校園廣播站開場白唯美

校園廣播站開場白唯美 篇1

音樂風景線

1. 每一首歌都像一隻紙船,承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂,不同的風格,演繹著不一樣的感受,帶你飛越音樂地帶,去解讀每一首歌曲背後的故事和意義。

2.音樂像小河裡的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會讓你進入心境如夢的境界。歲月的積澱,心靈的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動。

(播一首音樂)

親愛的聽眾朋友,剛才那些時尚好聽的歌曲,然而否為你帶來幾分輕鬆與愜意呢?我們這個學生時代,然而金色而無雜質的,宛若星空,又藍又美;純真的友情,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出點點亮光。

好了,聽眾朋友,接下來請繼續欣賞更多好聽的歌曲!

(音樂)……

時間過的很快,又到了該跟大家說再見的時候了^雖然我們無法阻攔時間的流逝,但然而我們可以主宰自己的心情,願動人的旋律帶給您一份美麗心情!最後我將為大家送上一首,感謝您收聽今天的「音樂風景線」,明天同一時間別忘記和一起分享——好音樂帶來的好心情!再見!

2. 真情點送

總有一句問候,讓我們的心時刻感受著溫暖;

總有一次祝福,讓我們的心時刻背負著幸福;

總有一陣關心,讓我們的心時刻承載著感動;

校園廣播站開場白唯美 篇2

播放開始曲

一、開場白

王:讓你的生活更加精彩

丁:讓你的天空更加湛藍

某:讓你的笑容更加燦爛

合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!紅領巾廣播站又和大家見面了!

王:我然而播音員王紀元

丁:我然而播音員丁西

某:我然而播音員----

王:今天我們準備了豐富的節目,有開心一刻、散文欣賞,還有電腦小常識。

校園廣播站開播主持詞

( 開播前 播放校園歌曲——《讓我們盪起雙槳》)

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們

合:大家早上好!

(播放背景音樂—— 《秋日私語》鋼琴曲 )

甲:春暖花開,萬物復甦。在這時節里,我們放飛童年夢想;在春暖的季節里,我們收穫春色的美麗。在這美好的日子,我們龍門中心國小校園廣播站又和大家見面了。

乙:校園廣播站暫開設「校園動態」、「國內外新聞」、「好人好事」、「美文共賞」、「生活小常識」、「科技小天地」、「英語棒棒糖」等欄目,熱忱歡迎全體同學,在老師的精心指導下,踴躍投稿,用您的慧眼和雙手,記錄下身邊的精彩片段。另外,校園廣播站征名活動現已全面開始,衷心地希望大家能積極參與,為我們的廣播站起個好聽又有新意的名字。

甲:作為廣播員,我們的成長和進步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情,嚴謹細緻的工作作風,精益求精的工作精神,努力辦好廣播節目,真誠地為大家服務,在你我之間架起一座溝通的橋樑。

乙:下面請欣賞首播特別節目「起飛吧,雛鷹」由小小播音員———為您朗誦。

(播放背景音樂—— 《梁祝》鋼琴曲 甲:在音樂聲中開始……)

校園廣播站開場白唯美 篇3

寒冷的冬天已經過去,又然而一年春暖花開時,不約而同的,我們再次相聚在這裡,那瀰漫著片片清新空氣的地方,歡迎你來到校園芳草地。在這裡陪伴大家的然而~~~(播音名)。

結束:今天的漫步先告一段落,希望下次我們依然能夠相聚在這裡,這裡的空氣因你的活力而清新,這裡的風景因為有你的支持而變得更美麗。我然而(播音名),下期再見!

呵呵,我在學校也然而做廣播員的喔,我主持的節目叫:影視的天空

校園廣播站開場白唯美 篇4

給你的天外劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動聽的歡歌。這裡是高升校園之聲廣播站。

尊敬的老師,敬愛的同學們。大家好!

伴隨著這熟悉的樂曲,細聽著這動人的旋律,校園之聲廣播站又如期和你見面了,我是播音員。

今天我帶給大家的節目非常豐富,一定會讓你愛不釋手,相比看站開。耐人尋味。廢話不多說拉,紅領巾心向黨心愿卡。就讓我帶領大家走進今天的《校園之聲》欄目吧。

範文四:校園廣播站開場白校園廣播站開場白

寒冷的冬天已經過去,又是一年春暖花開時,不約而同的。我們再次相聚在這裡,那瀰漫著片片清新空氣的地方,歡迎你來到校園芳草地。在這裡陪伴大家的是(播音名)。

結束:校園廣播站開場白今天的漫步先告一段落。希望下次我們依然能夠相聚在這裡,這裡的空氣因你的活力而清新,這裡的風景因為有你的支持而變得更美麗。我是(播音名),下期再見!

呵呵,我在學校也是做廣播員的喔,我主持的節目叫:校園廣播站開場白影視的天空

範文五:校園廣播站開場白校園廣播站《音樂欄目》開場白

音樂風景線

1. 每一首歌都像一隻紙船,承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂,不同的風格,演繹著不一樣的感受,帶你飛越音樂地帶,去解讀每一首歌曲背後的故事和意義。

2.音樂像小河裡的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會讓你進入心境如夢的境界。歲月的積澱,心靈的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動。

(播一首音樂)

親愛的聽眾朋友,剛才那些時尚好聽的歌曲。是否為你帶來幾分輕鬆與愜意呢?我們這個學生時代,是金色而無雜質的,宛若星空,又藍又美;純真的友情,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出點點亮光。

好了,聽眾朋友,接下來請繼續欣賞更多好聽的歌曲!

(音樂)……

時間過的很快,又到了該跟大家說再見的時候了。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,願動人的旋律帶給您一份美麗心情!最後我將為大家送上一首,感謝您收聽今天的「音樂風景線」,明天同一時間別忘記和一起分享——好音樂帶來的好心情!再見!

2. 真情點送

總有一句問候,讓我們的心時刻感受著溫暖;

總有一次祝福,讓我們的心時刻背負著幸福;

總有一陣關心,讓我們的心時刻承載著感動;

範文六:校園廣播站開場白紅領巾廣播站主持詞開場白

播放開始曲

一、開場白

王:校園廣播站開場白讓你的生活更加精彩

丁:校園廣播站開場白讓你的天空更加湛藍

某:校園廣播站開場白讓你的笑容更加燦爛

合:校園廣播站開場白敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!紅領巾廣播站又和大家見面了!

王:校園廣播站開場白我是播音員王紀元

丁:校園廣播站開場白我是播音員丁西

某:校園廣播站開場白我是播音員----

王:校園廣播站開場白今天我們準備了豐富的節目,有開心一刻、散文欣賞,還有電腦小常識。

範文七:校園廣播站開場白校園廣播站開播主持詞

( 開播前 播放校園歌曲——《讓我們盪起雙槳》 )

甲:校園廣播站開場白敬愛的老師

乙:校園廣播站開場白親愛的同學們

合:校園廣播站開場白大家早上好!

(播放背景音樂—— 《秋日私語》鋼琴曲 )

甲:校園廣播站開場白春暖花開,萬物復甦。在這時節里,我們放飛童年夢想;在春暖的季節里,我們收穫春色的美麗。在這美好的日子,我們龍門中心國小校園廣播站又和大家見面了。

乙:校園廣播站開場白校園廣播站暫開設「校園動態」、「國內外新聞」、「好人好事」、「美文共賞」、「生活小常識」、「科技小天地」、「英語棒棒糖」等欄目,熱忱歡迎全體同學,在老師的精心指導下,踴躍投稿,用您的慧眼和雙手,記錄下身邊的精彩片段。另外,校園廣播站征名活動現已全面開始,衷心地希望大家能積極參與,為我們的廣播站起個好聽又有新意的名字。

甲:校園廣播站開場白作為廣播員,我們的成長和進步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情,嚴謹細緻的工作作風,精益求精的工作精神,努力辦好廣播節目,真誠地為大家服務,在你我之間架起一座溝通的橋樑。

乙:校園廣播站開場白下面請欣賞首播特別節目「起飛吧,雛鷹」由小小播音員———為您朗誦。

(播放背景音樂—— 《梁祝》鋼琴曲 甲:校園廣播站開場白在音樂聲中開始……) 《校園廣播站開場白》

校園廣播站開場白唯美 篇5

寒冷的冬天已經過去,又是一年春暖花開時,不約而同的,我們再次相聚在這裡,那瀰漫著片片清新空氣的地方,歡迎你來到校園芳草地。在這裡陪伴大家的是~~~(播音名)。

結束:今天的漫步先告一段落,希望下次我們依然能夠相聚在這裡,這裡的空氣因你的活力而清新,這裡的風景因為有你的支持而變得更美麗。我是(播音名),下期再見!

呵呵,我在學校也是做廣播員的喔,我主持的節目叫:影視的天空

校園廣播站開場白唯美 篇6

播放開始曲

一、開場白

王:讓你的生活更加精彩

丁:讓你的天空更加湛藍

某:讓你的笑容更加燦爛

合:敬愛的老師,親愛的朋友們,大家好!紅領巾廣播站又和大家見面了!

王:我是廣播員王紀元

丁:我是廣播員丁西

某:我是廣播員

王:今天我們準備了精彩的節目,有開心一刻、散文欣賞,還有電腦小常識。

校園廣播站開播主持詞

( 開播前 播放校園歌曲——《讓我們盪起雙槳》

甲:敬愛的老師

乙:親愛的朋友們

合:大家早上好!

(播放背景音樂—— 《秋日私語》鋼琴曲 )

甲:春暖花開,萬物復甦。在這時節里,我們放飛童年夢想;在春暖的季節里,我們收穫春色的美麗。在這美好的日子,我們龍門中心國小校園廣播站又和大家見面了。

乙:校園廣播站暫開設「校園動態」、「國內外新聞」、「好人好事」、「美文共賞」、「生活小常識」、「科技小天地」、「英語棒棒糖」等欄目,熱忱歡迎全體朋友,在老師的精心指導下,踴躍投稿,用您的慧眼和雙手,記錄下身邊的精彩片段。另外,校園廣播站征名活動現已全面開始,衷心地希望大家能積極參與,為我們的廣播站起個好聽又有新意的名字。

甲:作為廣播員,我們的成長和進步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情,嚴謹細緻的工作作風,精益求精的工作精神,努力辦好廣播節目,真誠地為大家服務,在你我之間架起一座溝通的橋樑。

乙:下面請欣賞首播特別節目「起飛吧,雛鷹」由小小廣播員———為您朗誦。

(播放背景音樂—— 《梁祝》鋼琴曲 甲:在音樂聲中開始……)

校園廣播站開場白唯美 篇7

音樂風景線

1。 每一首歌都像一隻紙船,承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂,不同的風格,演繹著不一樣的感受,帶你飛越音樂地帶,去解讀每一首歌曲背後的故事和意義。

2。音樂像小河裡的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會讓你進入心境如夢的境界。歲月的積澱,心靈的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動。

(播一首音樂)

親愛的聽眾朋友,剛才那些時尚好聽的歌曲,是否為你帶來幾分輕鬆與愜意呢?我們這個學生時代,是金色而無雜質的,宛若星空,又藍又美;純真的友情,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出點點亮光。

好了,聽眾朋友,接下來請繼續欣賞更多好聽的歌曲!

(音樂)……

時間過的很快,又到了該跟大家說再見的時候了^雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,願動人的旋律帶給您一份美麗心情!最後我將為大家送上一首,感謝您收聽今天的「音樂風景線」,明天同一時間別忘記和一起分享——好音樂帶來的好心情!再見!

2。 真情點送

總有一句問候,讓我們的心時刻感受著溫暖;

總有一次祝福,讓我們的心時刻背負著幸福;

總有一陣關心,讓我們的心時刻承載著感動;

校園廣播站開場白唯美 篇8

同學們,早上好/中午好/下午好!

校園之聲廣播站今天早上/中午/下午的播音又與大家見面了,我是今天的節目主持人。一首歌曲之後歡迎回到我們的節目中來。