班會主持詞開場白匯總

班會主持詞開場白匯總 篇1

主持人甲:朵朵花兒競相開放,

主持人乙:顆顆苗苗茁壯成長,

主持人甲:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,

主持人乙:鮮紅的領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。

主持人乙:今天,我們相聚在一起,慶祝我們自己的節日——六一兒童節,

主持人甲:全體起立!出旗,敬禮。(放出旗曲,全體自覺敬禮)禮畢!

主持人乙:讓我們共同唱響《中國少年先鋒隊隊歌》

唱隊歌(有指揮)

主持人甲:現在我宣布XX國小“紅領巾相約中國夢”主題大隊會

合:現在開始。

班會主持詞開場白匯總 篇2

當樹木年輪又加一圈,當冰雪再一次消融,十四歲的花季悄然而至。在這青春的長河中,我們告別了年少的青澀,告別了稚嫩與懵懂,迎來更加旖旎的年華。

白駒過隙,帶走了我們身為少年的爛漫。我們即將邁出青春的第一步,開始人生的一個新起點。

現在就讓我們開始今天的班會,在青春的畫卷上,塗上一筆最燦爛耀眼的色彩!

班會主持詞開場白匯總 篇3

A:老師們,同學們,

(合)大家好!時間對於每個人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。

B:是啊。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。

A:因此,科學家富蘭克林把時間比作生命。由此可見時間的珍貴。

B:是的。面對逝去不返的時間,我們所能做的,只有珍惜眼前的每一分每一秒,努力學習,不斷收穫,讓我們的青春無悔。現在我宣布:初一十班“勤奮學習,讓青春無悔”主題班會現在開始!

班會主持詞開場白匯總 篇4

祁:秋高氣爽,天高雲淡。

劉:我們新世紀的孩子們安靜地坐在教室里,迎接新一天的朝陽。

李:自古以來,中華民族中出現了許多頂天立地的傑出人物,作為中華的兒女,我們一定在心中想起那句:

合:咱們的中國!

祁:下面,請聽劉盼盼和肖駿帶給我們的詩朗誦……

班會主持詞開場白匯總 篇5

主持人甲:四月,我們與好書相約。

主持人乙:走進多彩的四月,我們與好書為友。

主持人甲:四月,我們又迎來了第XX個世界讀書日。在讀書中,我們如一條條快樂的小魚。盡情地遨遊在書的海洋。

主持人乙:在這讀書的節日裡,我們如一隻只勤勞的蜜蜂,盡情地吮吸著書的芳香。

主持人甲:今天就讓我們在書海中盡情地遨遊吧!

主持人合:六(2)班“最是書香能致遠”讀書交流主題班會現在開始。

班會主持詞開場白匯總 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天由我和李天琪同學主持班會,班會的主題內容是關於地震方面的知識大討論,請大家暢所欲言,把自己知道的關於地震的知識和收集到的相關資料拿出來和大家一起學習,下面就開始吧!先讓我來考考大家吧。

班會主持詞開場白匯總 篇7

A:尊敬的各位母親,

B:敬愛的老師,親愛的同學,

AB:你們好!

A:在這春意盎然,萬物復甦的日子裡,

B:在這溫馨和諧,母愛四溢的陽光三月里,

AB:我們迎來了各位敬愛的媽媽!在這我們提前祝各位媽媽三八婦女節快樂!現在,我們先來欣賞一首歌曲《燭光里的媽媽》。

A:我們曾發自內心的想過,母愛是什麼?

B:母愛是一個關注的眼神,望穿秋水定格在我們身上。

A:母愛是一聲親切的叮嚀,溫暖我們的整個人生旅程。

B:母愛是一杯醇香的清茶,時時滋潤我們乾涸的心田。

A:母愛是一首優美的田園詩,是危難關頭的一份奉獻。

B:今天同學們都拿起了筆,給自己的媽媽寫了一封信,訴說自己的心理話。

A:接下來,我們有請XX同學為我們帶來演講,掌聲有請!

班會主持詞開場白匯總 篇8

主持人(合):四月里的春風吹進了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學們,大家好!四(2)班“與文明握手”主題隊會現在開始。

主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

主持人乙:做文明的人要有良好的習慣。

主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

主持人乙:做到這些,養成教育是關鍵。下面先請大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。(學生表演略)

主持人甲:這個小品故事就發生在我們身邊,希望同學們在笑過以後,能夠用實際行動給“文明”一個完美的答案。

主持人乙: 文明不僅是做出來的,也是說出來的,同學們,請看小記者採訪的《禮貌小學生》。

(多媒體出示三種情況:怎樣說話才有禮貌?

1、到書店買書時。

2、向同學借筆用時。

3、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家時。)

(人物:小記者,甲乙丙學生)

小記者問甲:請問,你到書店買書時,怎么對營業員阿姨說話

甲:阿姨,我想買書架上那套《國小教材全解》,請您拿給我看看,好嗎?

小記者:好的。你真有禮貌。

甲:謝謝!

班會主持詞開場白匯總 篇9

主持人:1、2

1:雄鷹在藍天上振翅翱翔,支撐它們的是堅定的信念。

2:國歌在奧運場上久久迴蕩,讓選手成功的是自信的力量。

1:企業家成功是因為他相信自已的產品是的。

2:歌唱家成功是他知道自己的歌聲是最棒的。

1:農民自信,守望著滿園的碩果。

2:科學家自信,讓一顆顆衛星環繞地球。

1:自信是走向成功的第一步,自信心是事業成功、人生快樂的基礎。

2:因此,我們需要自信,讓自信成為習慣。

合:初一七班“自信相伴,精彩隨行”主題班會正式開始。

班會主持詞開場白匯總 篇10

A:尊敬的老師,

B:親愛的同學,

A:大家下午好!

B:歡迎來到我們初二1班,參加我們的主題班會。

A:機遇在前,你是否願意迎難而上,挑戰浪尖?

B:期末將至,你是否願意付出努力,大步向前?

合:現在我宣布:“揮灑青春,擁抱夢想”主題班會現在開始!

班會主持詞開場白匯總 篇11

合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

女:我是主持人。

男:我是主持人。

合:今天的班會由我倆來主持,希望我們合作愉快。

男:同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,

女:到底哪一縷陽光最耀眼?

男:有人說是優異的學習成績,

女:有人說是給予別人幫助

男:而我認為,在我們的人生路上,最燦爛的陽光,應該屬於知恩圖報,

女:羊有跪乳之恩,

男:鴉有反哺之義。

女:鳥獸尚知哺乳之恩,

男:人更應具有感恩之心。

女:“滴水之恩,湧泉相報”,

男:“銜環結草,以恩報德”。

女:有一個詞語最親切,

男:有一聲呼喚最動聽,

女:有一個人最要感謝

男:有一個人最應感恩

女:她就是—————————母親

男:他就是—————————父親

女:同學們,你們想過沒有?從我們出生到現在,那個被我們稱為母親,稱為父親的人為我們做過什麼?

男:誰願意說一說?(找同學說)

班會主持詞開場白匯總 篇12

各位同學們,大家好!告別無知的童年,踩著斑斑駁駁的快樂、憂傷、希望、失望,帶著無限期盼,我們踏上了青春的征途,十四歲的燭光,帶著點憂傷,丟失的回憶,留在過去,失去的童真,兒時的稚氣。十四歲的燭光,也搖曳出了理想。吹滅燭光,我們的青春號,就要起航!下面我宣布...

班會主持詞開場白匯總 篇13

A:各位尊敬的嘉賓,老師們

B:各位親愛的同學,朋友們

AB:大家晚上好!

A:歡迎來到我們國貿1101班的團日活動,很榮幸由我和B一起為大家主持活動。謝謝大家一直對我們的支持與鼓勵。擁有你們的支持就是讓我們進步的動力。

B:沒錯,A剛剛說的話正好回響了我們這次活動的主題:”心存感恩,勵志奮進”

A:上個月我們一起去陽光安養中心,看望一群可愛的孩子,留下了許多美好的回憶。(同時播放ppt)

B:我們懂得感恩,回報社會。為那些智障兒童送去關懷。

A:感恩的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現彩虹

B:一生都懷抱感恩,在紙上勾勒出絢爛的一筆,也就有了美好的人生。

班會主持詞開場白匯總 篇14

合:同學們,今天的主題班會由我們兩個來為大家主持,希望大家能夠積極的參與。

尹:在如今的社會,我們要正確認識自己所背負的壓力,初步形成主動磨練自己的意識。

潘:大家還要樹立自強進取的信念和信心,培養勇於承受壓力的能力和樂觀積極的生活態度。

尹:我們應該初步形成主動磨練自己的意識,培養勇於承受壓力的能力。

潘:現代社會迅速發展,升學壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學生的心頭,如何引導學生正確對待壓力,並培養自強不息的意志力成為現代學校德育的一個重要的內容。

班會主持詞開場白匯總 篇15

在班

主持人(女):親愛的同學們!

主持人:大家下午好!

主持人(男):現在我們所在的地方是南師泰院數科院(1)班班會的現場

主持人(女):是的,這場面是何其壯觀啊!

主持人(男):是的,但怎么壯觀呢?

主持人(女):誒。這個。就請大家拭目以待吧 主持人(男): 今天我們相聚一堂,舉行以"大三,你準備好了嗎?"的主題班會。

主持人(女):我們大家一起走過了兩年,我們在歲月里留下了我們的足跡,首先讓我們一起回顧一下我們這兩年所取得的各種榮譽 主持人:集體和個人榮譽(男女兩個主持人各相互對答)

主持人(男):聽了同學們經過兩年努力,取得了這么多的榮譽,相信大家都有點心動了吧,有那么一首歌也許能表達出大家此時的一種心情,讓我們一起來聆聽。

班會主持詞開場白匯總 篇16

男:老師們

女:同學們

合:大家下午好!

女:今天這個班會課我們又有一個新的主題活動,大家想知道是什麼嗎?

男:我們今天的內容就是關於文明禮儀的。

女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經是滾瓜爛熟了。

男:在家裡,學校里,,馬路上,大廈上,網上,電視裡……隨處都可以看見這個詞。

女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,今天我們首先就這個話題選出文明禮儀做得的人,每組選出一名代表來參加競選。

男:在競選途中,不能有違反紀律的表現,否則我們將給那位同學扣分,請大家注意好自己的文明禮儀。

女:好,那我們請各位代表走上講台,用一兩句話做一個自我介紹(5分鐘左右)

男:現在每一位同學拿出一張紙,講台上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學,請大家進行評比,只能選一位做得的。

女:請大家注意,要公正選舉,這次選舉不是一個組為單位,而是以個人為中心。民眾的眼睛是雪亮的,我就不必多說了,開始選舉吧!

男:好,請組長把紙收起來,我們看看哪一組最迅速!這一次我們將選出三名品德素質較高的同學,將會有小小的獎勵。

女:我們黑板上是8位同學的名單,我們看看誰的票數最多。

(請三人記票)

男:第二個環節是“校園文明大家談”,有請同學們談談我們應該注意哪些方面的禮儀呢:

(自由發言)

1、(學生石慧):尊師的禮儀:尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好,或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。

2、(學生魏鴻浩):學生的形象禮儀:中學生正處於求學階段,著裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。校內以校服為主。女生髮式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙髮、染髮。男生的髮型要保持整齊、乾淨以富有朝氣的短髮為主。不留長髮、不染髮。平時不留長指甲,女生不化妝、不塗指甲油。

3、(學生王思祺):對同學的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,相互溝通交流,相互學習取長補短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施於人,對人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學們之間講究禮貌。多用敬語,養成良好習慣。

班會主持詞開場白匯總 篇17

青春是什麼,是一顆星星,美麗的星星,靚麗的星星,耀眼的星星,燦爛的星星,當你用充滿童真的眼光仰望它時,你才真正走入青春。

青春是什麼,是一棵松樹,挺拔的松樹,堅強的松樹,蒼翠的松樹,一棵永不服輸的松樹,當你決心要向它學習時,你才真正走入青春。

青春是什麼,是一朵荷花,嬌嫩的荷花,純潔的荷花,一朵出淤泥而不染的荷花,一朵亭亭玉立的荷花,當你用充滿稚氣的小手輕輕把這朵花摘下,你才真正走入青春。

青春是什麼,是一朵梅花,可愛的梅花,高潔的梅花,樸素的梅花,一朵傲雪挺立的梅花,當你真正領略它的品質時,你才真正走入青春。

十四歲,我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!

十四歲,我們唱著快樂的`音符,姍姍而來!

十四歲,我們站在新的起點上,意氣風發;我們眺望美好的未來,躍躍欲試!

十四歲,我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對燦爛的明天!

班會主持詞開場白匯總 篇18

主持人(女):親愛的同學們!

主持人:大家下午好!

主持人(男):現在我們所在的地方是數科院(1)班班會的現場

主持人(女):是的,這場面是何其壯觀啊!

主持人(男):是的,但怎么壯觀呢?

主持人(女):誒。這個。就請大家拭目以待吧

主持人(男):今天我們相聚一堂,舉行以"大三,你準備好了嗎?"的主題班會。

主持人(女):我們大家一起走過了兩年,我們在歲月里留下了我們的足跡,首先讓我們一起回顧一下我們這兩年所取得的各種榮譽

主持人:集體和個人榮譽

主持人(男):聽了同學們經過兩年努力,取得了這么多的榮譽,相信大家都有點心動了吧,有那么一首歌也許能表達出大家此時的一種心情,讓我們一起來聆聽。

班會主持詞開場白匯總 篇19

甲:小草,因為有了理想才破土而出;溪流,因為有了理想才勇往直前。

乙:雄鷹,因為有了理想才劃破長空;青年,因為有了理想才艱苦奮鬥。

甲:理想是“採菊東籬下,悠然見南山”的心境;理想是“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的壯烈

乙:理想是“未出土時先有節,到凌雲外仍虛心”的虛心;理想是“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”的愜意。

甲:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;

乙:理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

敬愛的老師,親愛的同學們,大家上午好,八年四班《激揚青春放飛理想》主題班會現在開始。甲:關於理想,許多的歷史名人給我們留下了不朽的故事。

乙:是啊,歷史的長河中,讓我們引以為榜樣的人數不勝數。下面讓我們猜一猜,這些名人都是誰?二.

甲:上面的故事,讓我們加深了對於理想的認識。

乙:什麼是理想呢?理想是我們對美好事物的一種嚮往。

甲:什麼是理想呢?理想是力量的源泉,是前進的動力,是活著的希望。

乙:什麼是理想呢?理想和幻想、空想肯定不一樣,因為凡是有理想的人一定會為之奮鬥的。

甲:誒呦,行啊,認識的還挺深刻嘛!比下面這兩個人可強多啦!請欣賞(相聲:《我的理想》)三.

乙:這倆人啊,真得深刻反思反思了。

甲:餵!我給你講個故事吧!

乙:好啊!

甲:有個人問一個放羊的小羊倌“你為什麼在這兒放羊呢?”小羊倌說:“因為家裡窮啊。我現在放羊,等我的羊長大了就可以賣羊賺錢了。”賺了錢之後呢?娶媳婦啊。娶了媳婦呢?生孩子啊!孩子長大了呢?讓他放羊賺錢娶媳婦啊!如果一個人把自己的志向僅僅定在賺錢娶媳婦生孩子上面,那么他一生也就只可能是一個放羊倌了,不可能對社會做出更大的貢獻。

甲:可不是嘛!連軍事奇才拿破崙都說:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”有遠大理想的人,能夠在各方面對自己提出要求,並努力去做,以強人作為自己的榜樣,不斷去爭取,最後達到目標。否則一定碌碌無為。

乙:對,立志與成才的關係也是這個道理;只有立下遠大目標的人,才有可能成為對社會有用的人才。我想每個人都要積極的思考自己的理想與人生了。下面我們就一起來聽一聽張佳慧同學是如何詮釋《理想與人生》的。

(演講《理想與人生》)

四.

甲:對於我們中學生來說,確定遠大的目標尤為重要。“合抱之水,生於毫末;九層之台,起於壘土;千里之行,始於足下。”所有的成功來源於我們不懈的努力,而力量的源泉就是那堅定而遠大的志向。讓我們從現在開始,樹立起自己的理想,並以不懈的努力去爭取吧!請同學們把你的志向寫在彩紙上,投到

信箱裡,讓它永遠激勵我們前行。(在同學們都在寫的時候隨機採訪,配樂)

五.

乙:其實理想承載的不僅是我們個人的美好期許,更多的裡面還有我們的父母、老師的深深期待。甲:對,我們的爸爸、媽媽都很忙,他們幹著不同的職業,嘗盡人間苦樂,但一切都是為了我們。乙:我們的老師雖然有時很嚴厲,可是諄諄教誨中都是對我們美好未來的期盼。

甲:今天,我們的父母、許多老師不能親臨現場,但他們用另一種方式傳達了對我們的愛。下面就請連線我們的老師和家長。

(電話連線)

六.

甲:老師和家長的言語中沒有華麗的詞語,可是我們分明感受到濃濃的愛。

乙:是啊,我們有什麼理由不努力,有什麼理由懈怠,又有什麼理由不為了我們的理想大踏步前進呢?甲:下面請欣賞歌曲《奔跑》。

七.

乙:展望未來,我們心潮澎湃。

甲:展望未來,我們心生呼嘯。

乙:展望未來,忽覺天空更蔚藍。

甲:展望未來,我們的生命更燦爛。

乙:多年以後,我們不再懵懂,可能我們已經學富五車,才高八斗。

甲:多年以後,我們已不再少不經事,美麗的青春定會綻放五彩的斑斕。

乙:對於未來,我們沒有什麼不敢想,只要你正在努力。不信你看《二十年後的他們》已經向你走來了!《展望二十年後的我們》

(演員合:其實我就是你,你就是我,為著我們共同的理想奮鬥吧,相信你能行!)

八.

甲:看到二十年後的自己,一股力量從心底油然而生。

乙:是啊,未來是美好的,在未來的時空里,我們在各個崗位盡職盡責,為社會盡著自己的微薄之力。甲:社會繁榮需要我們,國家強大更需要我們。

乙:為著我們美麗的中國夢,我們也沒有理由放棄。

甲:為著我們美麗的中國夢,請不要再徘徊。

合:讓我們攜起手來,用*放飛夢想。

(配樂朗誦:《放飛中國夢》)

九.

甲:謝謝,謝謝以上同學給我們帶來的精彩表演,讓我們再次給予熱烈的掌聲!

乙:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我們一定會積極向上,奮發圖強!

甲:“千里之行,始於足下”,從今天開始,從現在開始,我們將踏出堅實的第一步。

乙:我們的班會即將結束了,下面有請我們尊敬的班主任老師講話,歡迎!

甲:讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師對我們深切的祝願!在這裡,請允許我代表同學們對老師說:我們一定會鬥志昂揚,*我們的人生,不辜負老師對我們殷切的希望和真摯的祝福!

乙:現在,全體起立,讓我們在這裡對著高山立下誓言:我誓言,踏平坎坷千條路

我誓言,征服艱難萬重山

十一.

甲:讓我們記住這激動人心的時刻

乙:記住這擲地有聲的錚錚誓言!

甲:讓生命回味這一刻。

乙:讓歲月銘記這一回。

合:讓聖火點燃希望,超越夢想一起飛吧!

(合唱《超越夢想》*)

班會結束。