學校演講比賽開場白 篇1
尊敬的各位評審、親愛的同學們：
大家晚上好！
這裡是xx職業技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽的現場。
我是本場演講比賽的主持人。
激情四月，春意盎然，青春激盪。
四月的職院，花香四溢，激情飛揚。
在這個春暖花開，鳥語花香的日子。
在這個蓄勢待發，揚帆遠航的季節，我們在這裡隆重舉行xx職業技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽。
為提升我系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智；同時也為學院舉行的“讀書月”順利進行，我系特舉行此次以“擁抱陽光，健康成長”為主題的演講比賽。
學校演講比賽開場白 篇2
尊敬的各位領導、老師們：
大家晚上好！
有人說，師德是光，照亮了學生的生命；有人說，師德是火，點燃了學生的熱情；也有人說，師德是一種力量，可以讓身為教師的我們，平凡、踏實、奉獻一天又一天，一年又一年。
為了進一步弘揚師德風範，展現我校教師的良好形象，提高師德修養，使學校教學向優質、精品教育發展，結合我校構建“單元整體問題學導”模式的中心工作，特舉辦本次青年教師師德演講比賽。希望通過這次比賽，能夠豐富大家的文化生活，切實增強大家的責任意識和敬業精神。同時也預祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績。
為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性，我們特邀請齊校長等八位校委會領導來擔任評審。好，請大家把掌聲獻給他們。
此次比賽，將有11位老師參賽，我們將根據成績，評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎4名。
比賽的評分標準為：滿分10分，其中，師德主題3分、演講內容3分、語言表達2分、儀態儀表和演講效果各1分。
現在我宣布：xx學校青年教師師德演講比賽現在開始！
學校演講比賽開場白 篇3
男：尊敬的各位領導、評審
女：同事們
合：大家晚上好!
女：在這秋高氣爽的10月里，我們xx公司在-x的帶領下走過了-春秋
男：碩果纍纍，我們展望未來，信心百倍。
女：在公司開展“節約年”的號召下，為了樹立節約生產、節約管理的思想意識;
男：為創建節約型企業創造良好氛圍
女：我們特舉辦這次-“節約創造財富”主題演講賽。
男：經過各科室、分廠的精心挑選，共有2-代表各部門參加本次比賽。
女：同時，擔當今天演講比賽的評審是：介紹領導
女：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨、指導表示衷心的感謝!
男：同時感謝各位員工的積極參與和支持
學校演講比賽開場白 篇4
1935年3月7日，高爾基應邀在蘇聯作協理事會第二次全體會議上講話。當代表們聽到高爾基的名字時，長時間熱烈地鼓掌與歡呼，高爾基捨棄原來的開場白，即興地開始他這樣的講話——如果把花在鼓掌上面的全部時間計算起來，時間就浪費得太多了。
這時，台下響起一片笑聲。
這個開場白實在是好，它對演講現場的情況輕鬆幽默地作了評價，使大家倍感親切。而且這個開場白也體現出高爾基良好的修養，從而吸引聽眾聽下去。
一個演講者在個人的專場演講中可能會很從容。而當眾人在同一時間、同一場合進行演講(如演講賽、競職演講、即興發言等)時，由於受時間、地點、氣氛及相同主題的制約，很容易發生“千人一腔”的現象。在此情形下，要想脫穎而出，順利取勝，就需要有一種“大路擁擠走小路”的創新精神，創新和幽默有著相同的思維方式。
在某學校舉行的紀念五四青年節即興演講比賽中，王彤就曾以此先聲奪人。在她演講之前已有七名同學進行了演講，他們的稱呼大多是“老師們、同學們”，王彤如果還用這個稱呼，是很難吸引聽眾的。於是她採用了別人沒有用過的稱呼語：“未來的工程師、會計師、廠長、經理們，大家好!”
王彤所在的學校設有機械、鑄造、會計、管理等專業，王彤通過這一符合實際情況又富有新意、充滿希望的稱呼，頓時像巨大磁石吸引了聽眾，說話聲沒有了，一千雙眼睛都集中到她的身上，從而為她的演講創設了良好的情境，定下了成功的基調。一個好的開場白確實能讓聽眾牢牢地記住你。中國台灣著名藝人凌峰先生就是這樣一個擅長在演講中運用開場白讓聽眾記住他的人。
1990年中央電視台邀請中國台灣影視藝術家凌峰先生參加春節聯歡晚會。當時，許多觀眾對他還很陌生，可是他說完那妙不可言的開場白後，一下子被觀眾認同並受到了熱烈歡迎。他說：“在下凌峰，我和文章不同。雖然我們都獲得過‘金鐘獎’和最佳男歌星稱號，但我以長相難看而出名……一般來說，女觀眾對我的印象不太好，她們認為我是人比黃花瘦，臉比煤炭黑。”這一番話戲而不謔，妙趣橫生，令觀眾捧腹大笑。這段開場白給人們留下了非常坦誠、風趣、幽默的良好印象。不久，在“金話筒”之夜文藝晚會上，只見他滿臉含笑地對觀眾說：“很高興見到你們，很不幸又見到了我。”觀眾報以熱烈掌聲。
從這以後，凌峰的名字傳遍祖國大地。休斯敦的一位演說家說：“據我了解，幽默的目的在於讓聽眾喜歡上講演的人。如果他們喜歡講演的人，那么也必定喜歡他所講的內容。”這就是說，運用幽默的力量去駕馭開場白，可以使你與聽眾建立成功的關係。
如果開始演講情緒有些緊張，這時候開開自己的玩笑，也能使自己的情緒穩定下來，神經得到放鬆。只要開了頭，你就不會感到無從下手，切入正題後會輕鬆自如。下面的這個開場白曾經廣為流傳。
一個身材高大的演講者，五官也大得出奇。他說：“女士們，先生們，你們已看到我是個什麼樣的人了。我的耳朵很大，像貝多芬的耳朵。可是長大以後，我為這對耳朵感到害臊了。不過，現在我對它們已經習慣了。說到底，它對我站在這兒演講並沒有什麼妨礙!”
對自己某些身體特徵的幽默解說，很容易就能給聽眾留下深刻的印象。也很快拉進了與聽眾的距離。這裡還有一個在演講中運用自嘲的幽默技巧做開場白的例子。
美國黑人領袖約翰?羅克在面對白人聽眾作關於解放黑人奴隸的演講時說。
“女士們，先生們——我來到這裡，與其說是發表講話，還不如說是給這一場合增深了一點‘顏色’。”
這是一個自嘲式的開場白，引起聽眾哄堂大笑。笑聲沖淡了由於種族差異而造成的心理隔閡，使沉重的話題變得輕鬆。
開場白除了可以採用曲折委婉的方式取得幽默效果外，還可以採用速成法，即在開場時立刻抓住聽眾的注意力。這方面有時可以從聽眾的逆反心理入手，這也往往能造成一定的幽默效果。例如：
演講者：“我只有10分鐘的發言時間，先生們、女士們，我從什麼地方講起呢?”這時聽眾們肯定會說：“從第9分鐘講起。”
好的開場白只是整個演講的開始，當你逐漸進入演講的主題時，還必須繼續努力，營造和開場時一樣吸引聽眾的幽默效果。因為一般人的注意力不會持續很久，尤其是演講人用單調的語言談一個平淡的問題時，聽眾將會感到更加乏味。
學校演講比賽開場白 篇5
男：尊敬的各位領導。
女：各位來賓。
合：同事們，大家下午好!
男：我是今天的大賽主持人
女：我是。
男：露垂芳草，清風習習舒人意。
女：花蕾含笑，正值楚楚度春時。
男：冬去春來，在這萬象更新的美好時節,我們踏著激揚的節拍,迎來了“三八”國際勞動婦女節102周年。
女：為隆重慶祝自己的節日，我們舉辦首屆衡陽市第五醫院演講大賽，藉此機會展現咱們醫務工作者飽滿的精神面貌和奮發向上的個人風采。
男：此次演講比賽以“我為醫院添光彩”為主題，十一位參賽者將用最動人的文采，美的語言發表演說，誠摯祝願咱們醫院蒸蒸日上。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎光臨演講比賽現場的各位領導，他們分別是劉德院長、陳秀娥書記、譚央蓮主席、何繼勇副院長和陳指程書記。
男：在接下來的演講比賽中，他們將和工會的劉吉美、張蕾、顏和春、劉合民四位委員，一起擔任演講比賽的評審，評分統計員則由和擔任，讓我們再次以掌聲感謝他們的辛勤勞動。
女：下面，由我們來宣讀一下這次演講比賽的評分標準：
1、本次演講採取10分制。最後得分為：去掉分和最低分後所得的平均成績;
2、主題鮮明，內容充實，得4分，否則酌情扣分;
3、聲音洪亮，感情表達充分，得3分，否則酌情扣分;
4、儀態大方，表情自然，得2分，否則酌情扣分;
5、脫稿熟練演講得1分，否則視稿件熟練程度酌情扣分;
男：比賽結束後，我們將當場統計成績，按分數從高至低頒發一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，共四個大獎。另外還設有紀念獎7名。
女：評分標準就介紹到這裡了，接下來我們有請譚主席上台致演講比賽開幕詞，有請。
男：謝謝譚主席的精彩講話，請坐。
女：現在，我宣布20xx年“三八”婦女節特別活動“我為醫院添光彩”主題演講比賽正式開始。
男：首先上台演講的是小組的，他演講的題目是。
女：感謝演講，從他的演講中，我們體會到了全院職工團結協作、信任尊重的良好行為規範。接下來請上台演講。他演講的題目是，由小組選送。
男：謝謝。一號選手的最後得分已經匯總完畢了，讓我們來看一下，去掉一個分分，去掉一個最低分分，一號選手的
最後得分為分。祝賀她。接下來請為我們演講，他演講的題目是，小組選送。
女：感謝精彩演講。第二位參賽者成績也出來了：去掉一個分分，去掉一個最低分分，最後得分分，恭喜!接下來請欣賞小組演講，她演講的題目是。
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男：截止目前，11位參賽選手已經全部演講完畢了，感謝他們的精彩演講。
女：計分人員正在緊張的做著最後的統計工作，比賽結果即將揭曉。男：趁著這段時間，我們請領導上台對本次比賽情況，對各位參賽選手的表現進行綜合點評。掌聲歡迎。
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女：感謝精彩點評，請坐。
男：激動人心的時刻就要到了，今天的演講桂冠究竟花落誰家呢，請允許我來宣布本次“我為醫院添光彩”主題演講活動三等獎的獲得者是——，有請何院長親自上台來為獲獎者頒獎。
女：恭喜!她的演講題目是，她的最後得分是分，祝賀她!
男：另外一位三等獎的獲得者是
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女：一等獎的獲得者是
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男：祝賀她們，實至名歸啊
女：是啊，恭喜。最後還要公布一下十號選手和十一號選手的最後得
分：成績是„„„„。
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男：播下一顆顆金燦燦的種子，春天的旋律更加激昂。
女：留下一串串堅實的腳步，春天的旋律更加雄壯。
男：本次演講大賽的帷幕即將落下，但各位參賽者傳遞給我們的感動卻將常留心間。
女：無論取得成績如何，他們都是最後的勝利者，是我們衡陽市五醫院的驕傲!
男：是啊，他們詮釋的文化的核心理念，必將為五醫人一代又一代傳人秉承光大。
女：再次感謝各位同事的大力支持!感謝各位參賽者付出的努力!同時也向幕後的工作人員道聲辛苦!
男：感謝各位朋友的光臨!
女：演講比賽到此結束，
合：謝謝大家。
學校演講比賽開場白 篇6
男：尊敬的各位領導
女：敬愛的老師，親愛的同學們.
合：大家好！
男1：歷史在飛躍，我是中國少年，黃土高原是我挺起的胸脯。
女1：時光在流逝，我是中國少年，書寫著中華五千年的文明
男2：時代在召喚，我是中國少年，黃河流水是我沸騰的血液。
女2：民族在期盼，我是中國少年，彰顯著中華世代相傳的美德。
男1：半個多世紀的風雨，
女1：載的崢嶸，
男2：攀爬過歲月的脊樑，
女2：滄桑印證著我們求索的腳步
男合：少年智則國智
女合：少年強則國強
男1：穿越那五千年悠悠的歲月
男2：走過那載的繽紛花季，
男合：今天，我們迎來舉國歡慶的節日
女1：十月一日是秋高氣爽的美好日子
女2：十月一日是我們偉大祖國的生日
男1：這一天，億萬的中國少年在吶喊：
合：我驕傲，我是中國人！
學校演講比賽開場白 篇7
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學們，
合：大家下午好!
男：夢想是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;
女：夢想是海里的燈塔，永不疲倦地指引遠航的船兒;
男：今天，我們歡聚一堂;
女：讓我們為夢想插上頑強的翅膀，帶領我們翱翔，
男：讓我們用夢想的翅膀承載青春的心，讓青春與夢想齊飛。
合：“我有一個夢想”八年級演講比賽現在開始。
女：首先介紹擔任這次演講比賽的評審，他們是：我們學校的十位語文老師，請同學們以熱烈的掌聲感謝他們!
男：參加這次比賽的選手是從八年級各班推選出來的十位選手，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們，預祝他們在這次比賽中賽出水平，賽出風采!
女：下面有請第一號選手八(1)班的鄭菲菲同學上台來演講，掌聲歡迎!
男：請二號選手做好準備。
男：感謝一號選手帶來精彩的演講，讓全社會都理解我們，這是她的夢想，也是我們的夢想，讓我們都夢想成真!請評審亮分，(報分數)。有請二號選手八(2)班的曾仙配同學上台演講。三號選手做好準備
女：感謝二號選手精彩的演講，我不知道全世界的人能不能都在晚上睡個安穩覺，但我們衷心祝願曾仙配同學今晚能睡上安穩覺。請評審亮分，(報分數)。現在宣布一號選手的最後得分：---------恭喜一號選手，有請三號選手八(3)班的葉長清同學上台演講。四號選手做好準備。
學校演講比賽開場白 篇8
男:日月如梭，時光從身邊悄然而逝，面對逝去的年華，絢麗的夢在心中沉澱，七彩的故事划過心田，成長留下最清晰的印記。
女:回眸年華的飛逝與青春季節的輪迴，幾多思索，幾多感悟。在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我慢慢感悟。
男:不知何時，耳中充滿喧囂，再也聽不到愛的聲音，其實我們該帶著感恩的心去聆聽。
女:不知何時，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到美麗的景致，其實我們該帶著感恩的心去觀望。
齊:笑對著生活的慷慨饋贈，承納著命運的色彩紛呈，我們用感恩的心去探索、品味、欣賞豐富多彩的生活，讓我們都有一顆感恩的心，《學會感恩》演講比賽現在開始!
下面介紹各位評審:
讓我們用掌聲感謝評審
下面由--教師公布演講比賽評分規則
下面開始演講比賽
學校演講比賽開場白 篇9
甲：尊敬的評審們
乙：親愛的同學們
合：大家晚上好!歡迎來到“插上翅膀，讓夢想起航”演講比賽的比賽現場。
甲：夢想是平凡生活中的等待，夢想是奮鬥道路上的執著。
乙：夢想是漫漫長夜裡的曙光，夢想是波濤洶湧中的前行。
合：同學們，今天讓我們一起放飛夢想,放飛希望，展翅翱翔吧!
甲：毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶，鳥的夢想是擁有一對強而有力的翅膀，而xx班xx同學的夢想是，下面請欣賞
乙：謝謝xx同學跟我們分享她的夢想，她的夢想十分樸實而又美好。怎樣才能實現夢想呢?那我們就需要付出行動，邁出堅實的步伐，為了夢想而努力拚搏，讓我們一同和„„
甲：謝謝xx同學的精彩演講。有這樣一個小伙子，他的夢想是„„這個小伙子就是，請欣賞他為我們演講
乙：謝謝xx同學的精彩表現。夢想是什麼?夢想是風，吹動生命的船;夢想是雨，滋養生命的花。請欣賞演講。
甲：謝謝在我們面前放飛了她的夢想。有這樣一位同學，他激動地說著：“我要夢想放飛，我要放飛夢想。”他就是，現在我們請他為大家演講
乙：謝謝精彩演講。周恩來在少年時便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。想感受它那豪邁氣度嗎?請欣賞演講。
甲：謝謝曲xx同學的精彩展示。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。想知道他為什麼這么劃分嗎?請欣賞演講
乙：謝謝演講。好了，同學們，放飛我們的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰吧!接下來有請為大家演講
甲：謝謝xx同學。同學們都知道，有了自己的夢想就要努力創新，努力奮鬥，堅持到最後，這樣自己的夢想才會變為現實。接下來有請為大家演講
乙：謝謝精彩演講。每個人都應有隻屬於自己的夢想，夢想卻屬於每一個人，它沒有分別，不分好壞和高低貴賤。接下來有請xx同學為大家演講
甲：謝謝一步一個腳印，並且堅持每一個腳印，直到成功。下面有請演講
學校演講比賽開場白 篇10
(女)：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
(合)：大家下午好!
(男)：為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統美德，全面提高我校學生的道德素質和文明禮儀修養，推動“十好”學生建設，特舉辦本次“####”演講比賽。
(女)：今天到場的學校領導有：
(男)：評審老師有：
(合)：演講比賽正式開始!
1、(男)：文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情相助，是見到師長、同學、朋友時的問好，是與人相處的和諧。
掌聲歡迎1號選手。
2、(女)：有一種美，令人驚艷、令人回味，這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮雲上、深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美，給生命帶來激-情、帶來溫馨，這就是和諧之美。
有請2號選手上台演講。
(男)：感謝2號選手的精彩演講，1號選手的最後得分是__________。
3、(男)：文明是人生的嚮導，擁有文明，是你我一生的幸運。文明用樸實的話語，詮釋著認知的真諦，鋪設著進步的階梯。
掌聲歡迎3號選手。
(女)：感謝3號選手的精彩演講，2號選手的最後得分是__________。
4、(女)：學校如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
有請4號選手上台演講。
(男)：感謝4號選手的精彩演講，3號選手的最後得分是__________。
5、(男)：和-諧校園是構建和-諧社會的基礎，沒有和-諧的校園，就不會有和-諧的社會，沒有和-諧的社會，就沒有和-諧的生活。
有請5號選手。
(女)：感謝5號選手的精彩演講，4號選手的最後得分是__________。
6、(女)：文明是什麼?文明是藍藍的天、綠綠的草，文明是綻放在你唇邊一朵微笑，文明是相遇時的一聲問好...
掌聲歡迎6號選手上台演講。
(男)：感謝6號選手的精彩演講，5號選手的最後得分是__________。
7、(男)：禮儀是一種修養，一種氣質，一種親和力，它是人際交往中的通行證。談吐文雅，舉止大方，彬彬有禮，良好的自我形象是構建人生大廈的基石。
有請7號選手。
(女)：感謝7號選手的精彩演講，6號選手的最後得分是__________。
8、(女)：荀子云：“不學禮無一立，人無禮則不生。”然而現實生活中，我們也不無遺憾地發現，做為一個古老文明的中國，一些國民的行為卻為我們所不齒。親愛的同學們，讓我們一起來呼喚，呼喚禮儀，呼喚文明吧!
有請8號選手。
(男)：感謝8號選手的精彩演講，7號選手的最後得分是__________。
9、(男)：如果說我們很幸福，那是因為我們擁有一個文明、和諧的大家庭;如果說我們感覺到很溫暖，那是因為我們生活在一個團結友愛的美麗校園中。
有請9號選手。
(女)：感謝9號選手的精彩演講，8號選手的最後得分是__________。
10、(女)：你喜歡“明月松間照，清泉石上流”的清幽嗎?你願意感受“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗嗎?“春水碧如天，畫船聽雨眠”的悠閒，你會更加嚮往吧?讓我們攜起手來，共同努力建設這樣一個美好的家園吧!
學校演講比賽開場白 篇11
男：各位同學，各位老師。
合：大家晚上好！
女：南來的燕子，銜來歸春的囈語，在屋檐下築巢，鳥啼如一行絕句，播在春天的土壤里。
男：多情的春雨，以夢的姿勢飄落，輕叩季節的心事，漸漸潮濕了唐詩宋詞的韻腳，把一春的情愫，化成萬樹帶雨的梨花。
女：今天，我們站在青春的舞台，興高采烈、豪情滿懷，我們將一同欣賞《走進春天》演講比賽。
男：今天春光明媚，笑語歡歌，我們有緣相聚一堂，共享這歡樂的時光，一起度過這段美好的時刻。下面我宣布：
合：走進春天主題演講比賽現在開始。
學校演講比賽開場白 篇12
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：大家早上好！走進（什麼學校）的校園，我們沐浴在感恩教育的陽光下。從x月x日我校舉行“與愛同行活動”啟動儀式後，老師與同學之間、同學與同學之間、同學與校園之間就更加和諧，更加親切了。今天，我們將把感恩教育的成果奉獻給大家，學生代表也將把自己在感恩教育活動中的成長心路和對未來的構想展示給大家。下面我宣布：（什麼學校）“學會感恩與愛同行”總結表彰大會暨“我關愛，我快樂”主題活動啟動儀式現在開始。
學校演講比賽開場白 篇13
對於一次成功的演講而言，好的結尾和好的開頭一樣重要。你是否很羨慕那些能讓觀眾在演講結束時陷入沉思，爆發出雷鳴般掌聲的演講高手呢?學下這10種演講技巧，你的演講也能漂亮收尾。
用一種有力的態度結束你的演講，而不是用那些陳詞濫調。演講結束時，在講台上讓最後的激昂思緒迸發出火花，而不是用一句不痛不癢的“謝謝大家”來做結尾。
當你如煙花般謝幕，你將激起的不止是觀眾的掌聲，更是那種自發的卻如同演練已久的群體表演——你預料之中的.激烈喝彩!
優秀的演講者會像一位歌劇明星一樣結束他們的演講——不管在語言上還是思想上都留下一個“高音”。正如喜劇演員在人們的笑聲中退場，演講者也應該在人們的思考中退場。最後的話仿佛餘音繞樑，令人回味。最後的話升華了你的思想，激活了你傳達的信息，並且調動起了觀眾。
採用下面的10個例子，套用到你的演講之中，讓你在演講的最後一鳴驚人：
1—好書結尾式結尾
這樣的結尾是指重新回到演講開始時引用的軼事或者話語，並且說道：“現在我們又回到了我們開始的地方。”
2—挑戰式結尾
挑戰你的觀眾，讓他們運用在你的演講中學到的知識。
3—回音式結尾
專注於你引用過的一個詞，反覆強調，來不斷突出你最後的觀點。
4—重複式結尾
使用排比句，使之聽起來像鼓手打鼓那般有節奏感，使用漸次加強的語氣來結束一場激動人心的演講。
5—標題式結尾
給你的演講取一個有煽動性的標題，因而使你傳達的信息更加難忘。然後用此標題來作為你的結束語，引發觀眾對你剛剛的演講內容更深刻的思考。
6—歌唱式結尾
請觀眾重複你在演講中反覆說過的一句話。
7—回憶式結尾
重提你說過的一個不完整的故事，用它來切合你的主題，結束你的演講。
8—電影式結尾
參考一部著名的電影或書。
9—引用式結尾
用一句名言佳句吸引觀眾的注意，就如打開一盞聚光燈一般。
10—第三方式結尾
利用第三方式結尾來使用名言佳句。通過你要傳達的信息內容來衡量名言佳句的用處。以那句名言佳句為基礎構造你的完美謝幕，讓它成為你語言的發射台，讓你說的話更好地被觀眾所接受。
演講比賽開場白範本：
各位朋友你們好嗎?後面的朋友能聽見?下面到我了，安靜!(要很有大腕的氣勢，語調也要高)
你們知道我是誰嗎?(像是質問觀眾一樣)
坐好，別被我的名字嚇到，我叫李--雲--輝(分開點說)，嚇到了吧，沒嚇到的你就等著瞧，知道我是做什麼的嗎?(好像做好事一樣)
我是搞汽修的，以後誰要修車找我咯(懇求的語調)，至於今天我是來主持演講比賽的，大家一定要給我面子，表現好有獎勵喲(很壞的語氣)，下面就開始吧~~~之後就言歸正傳，開始比賽。
學校演講比賽開場白 篇14
合：尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們
合：大家好!
甲：踏著歲月的鼓點，我們走進五月;
乙：和著時代的節拍，我們歌唱五月。
丙：五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香。
丁：五月，鮮紅的團旗迎風飄揚，五月，讚美的歌聲起伏成波濤的力量。
甲：五月，祖國的五月，我們把幸福與祖國相聯!
乙：五月，青春的五月!我們把青春和熱血奉獻!
丙：我們是五月的花海，用青春擁抱時代
丁：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
甲：五四的日子，記錄著91年的青春的腳步，
乙：五四的火炬，燃燒著91年青春的熱情。
丙：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
丁：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
甲：藍天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，
乙：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恆的讚歌，
丙：激揚的文字，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節，
丁：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴蕩情懷不變的真切。
甲：偉大的五四青年運動已經過去了八十七周年，伴著八十七年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。
乙：然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
丙：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首盪氣迴腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
丁：在這段歷史的時空里，一群群熱血的中華兒女，為了國家和民族的興亡，捨身忘死，浴血奮戰。
甲：在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
乙：每當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
丙：我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者，面對新世紀，我們責任重大。
丁：今天我們在這裡回顧和發揚“五四”精神，認真思索，面對未來，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。
甲：玉樹地震奪走了許多人的生命，但在大難面前表現了中國人大愛無邊。
乙：以“城市更美好”為主題的世博會已拉開了序幕，向世人彰顯了中國的實力和發展。
丙丁：今天，我們在這裡隆重集會，紀念五四運動91周年，就是要動員和號召廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，展現我們青年的風采。
合：棗莊市第三十五中學慶“五四”演講比賽現在開始。
學校演講比賽開場白 篇15
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！走進校園，我們沐浴在感恩教育的陽光下。從x月x日我校舉行“與愛同行活動”啟動儀式後，老師與同學之間、同學與同學之間、同學與校園之間就更加和諧，更加親切了。今天，我們將把感恩教育的成果奉獻給大家，學生代表也將把自己在感恩教育活動中的成長心路和對未來的構想展示給大家。下面我宣布：“學會感恩與愛同行”總結表彰大會暨“我關愛，我快樂”主題活動啟動儀式現在開始。
學校演講比賽開場白 篇16
一個甜美的微笑，一個會意的眼神，一個到位的手勢，雖有“心有靈犀一點通”的功效，但抵不過一聲親切的問候，一句美好的祝福。有聲語言，它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說：“話是開心的鑰匙!”傾心的交談，溫馨的語言，熱線的傳遞，彼此的心知肚明，心領神會，不僅拽緊了五湖四海的朋友的心，更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語言海洋中。此時，不由得要為我們共同的語言——國語而喝彩!
“五十六個民族，五十六支歌”，悠久的歷史，孕育出一個多民族、多方言的國家，幾乎每個民族都有自己獨到的語言特色。但是為了便於交流，國語就成了我們全國各族人民情感的紐帶，溝通的橋樑。它串聯著我們的56個民族，團結著我們這個偉大的祖國。中國本是文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。而標準的國語，則是我們這個“禮儀之邦”的標誌。在政治舞台上，它維護著國家的尊嚴，團結著人民;在經濟領域，它統一著市場，消除了方言的阻隔，促進商貿往來，推動著社會進程;在文化學術上，它繼承並弘揚著中國文化，增強著民族間的凝聚力;在先進科技中，它促進著高新科技的運用與推廣;在教書育人中，它培育了一批批高素質人才……所以，國語是最適合於我們現代文明生活的語言，是最符合我們和諧化社會發展的要求，它是這個時代的標誌，這個社會的標誌，我們國家的標誌。
國語是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記， 1997年7月1日，香港回歸祖國，在特區成立大會上，董建華先生慷慨致辭：“我們在這裡用自己的語言向全世界宣布，香港終於重新跨進祖國溫暖的家門。”……這說明了一個問題：語言是一個民族，一個國家的象徵，國語是中華民族的標準語，更是全世界華人的共同鄉音。
走在公共場所,我們不免會發現許多地方,都貼有一個醒目的標識“請講國語”。在學校里,老師用國語講課,同學用國語交流.商場裡,推銷員用國語推銷,營業員用國語銷售.企業里,經理們用國語談生意,職員們用國語辦公.在社交中,朋友們用國語問好,用國語交談……國語時刻圍繞在我們周圍,時刻存在在我們身邊.
如今高速發展的中國正向世界展示煥然一新的面貌。越來越多的國家正加大學習漢語的力度。在法國，漢語已成為第三選修語種。我們學好母語——國語，就是在向世界展示、傳播中華文化。
歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀經濟建設和社會發展進步，“五大洲”變成了一個“地球村”!世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。這時的我們講好國語就顯得更為重要，尤其是學生、老師更應該成為全面推廣國語的文明使者，主動使用國語，用國語交流，讓國語成為課堂語言、校園語言，甚至家庭語言，最終成為全民語言，讓四海同音。
推廣國語還包括寫規範字。漢字是世界上最古老、豐富、優美的文字，是我們的驕傲。寫字漫不經心，錯字、別字、白字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污，是一種文化素質不高的表現，它標誌著文明程度低下、教育落後，有損於國家、民族形象。因此，愛國，首先必須熱愛祖國的語言文字。我們都有責任有義務提高自身的規範意識，做到“提筆即是練字”，把字寫規範、寫準確、寫優美。同時，在寫字成文時，我們還應注意文中使用的標點、文章的格式。
學校演講比賽開場白 篇17
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家上午好！
學為人師樹形象，德為世范正行風。我們是人類靈魂的工程師！傳道，授業，解惑。用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識的火種，照亮成功的彼岸；用神奇的話語，化解旅程的冰封！驀然回首，已是粉筆染鶴髮；終究無悔，仍要雛鷹上雲端！
在中國共產黨90華誕到來之際，勝利教育管理中心特舉辦“弘揚師德師風，加強師德建設”演講比賽。旨在通過這次比賽，進一步弘揚師德風範，展現教師良好形象，增強廣大教師教書育人、獻身勝利教育的自豪感和使命感，以良好的精神風貌向黨的90華誕獻禮。
參加本次決賽的21名選手，都是在各賽區預賽中脫穎而出的佼佼者。選手們將以抽籤順序依次出場。讓我們以熱烈的掌聲，預祝各位參賽選手賽出高水平、取得好成績。
下面，讓我介紹擔任本次比賽的各位評審。基礎教育科副科長呂德強、人事科副科長王海全、黨群工作辦公室副主任劉凱豐；教學研究室高中語文教研員於培禮；教學研究室《勝利教育》雜誌常務副主編李家生老師；勝利二小政教主任周利；勝利一中教師成梁艷。7名評審將以公平公正、莊重嚴肅的評判，保證比賽的順利進行。請大家把掌聲獻給他們。
參賽選手所在學校的領導、老師代表和機關科室的部分同志，作為觀眾，在台下為選手鼓掌加油。歡迎大家的到來！
本次比賽滿分為10分。現在，我宣讀一下評分標準和評分方法。
一、評分標準
（一）演講內容：4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
（二）語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，國語標準，語速適當，表達流暢，充滿激情。講究演講技巧，動作恰當。
（三）形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。
（四）綜合印象：1分。由評審根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。演講時間不足5分鐘或多於7分鐘的，酌情扣分。
二、評分方法
（一）現場打分，報分。
（二）計分時，去掉一個分和一個最低分，計算所得平均分為該選手最後得分。
（三）選手得分保留小數點後兩位，按分數由高到低排名次。
（四）如遇選手得分相同，則看小數點後第三位；若再相同，則為並列。