培訓開場白範文 篇1
一人強，是綿羊；團隊強，是群狼。
酒店，半軍事化的管理。服從，服從，還是服從。
一個人的技能和效率都能很快改變，但最難改正的是思想。
樹立牢固的服從意識，團隊精神，時間管理意識，再加上好的方法引導，每一個人都將是一塊閃閃發光的金子。
只要思想不滑坡，方法總比困難多。
餐飲服務的四個“精：精打細算，精益求精，精工製作，精心管理”盤不離手，問不離口。
沒有不好的員工，只有無能的領導。沒有不能，只有不做。
學到不等於知道，知道不等於做到，做到不等於得到，得到不等於悟到。
讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數還需貴人相助，貴人相助不如名師點悟。
授人以魚不如授人以漁。
管理者的'微笑是員工的心裡的陽光，管理者的責難是員工心中的巨石。
培訓開場白範文 篇2
歡迎大家參加《時間管理》培訓。
在座的各位都是集團的精英，擔任著集團內的管理崗位。我們知道，我集團旗下主導的兩個主要產業，物業和餐飲都屬於勞動力密集型產業，屬服務性行業，由於其“點多、面廣、流動性大”的特點，如果充分發揮個人能力，做好時間上的安排管理，讓各項工作正常有序的開展就顯得更加至關重要。
此次聘請的講師是專職講師，有多年的專業培訓經驗，此次有幸聘請x老師來講課，希望能通過這次短短一個多小時的`交流，能讓我們在座的各位提高自身的時間管理意識，合理有效分配工作，加強精誠團結。
最後，為了體現對培訓師和其他學員的尊重，我再給大家提兩點要求：第一，請將手機調到震動，如果有緊急事件，請到教室外接聽手機。第二，培訓期間，請勿隨意走動，也不要談論與培訓無關的內容。
在座的各位都是集團的精英和骨幹，相信大家還是能夠做到遵守培訓紀律，文明培訓的。好了，先介紹到這裡，下面讓我們有請開始今天精彩的培訓。大家掌聲歡迎
培訓開場白範文 篇3
古希臘人亞里士多德說：一個人不和別人打交道，不是一個神就是一個獸。
革命導師馬克思說過：人是社會關係的總和。
我們在做的各位不是一個神，也不是一個獸，而是一個人，人就一定要和別人打交道。在和別人打交道中，為了少丟人，少得罪人，就得要講禮儀。講禮儀有三個好處：以上內強素質，二是外塑形象，三是增進交往。那么問題來了？什麼叫做禮儀呢？
首先來給大家分享一個孝經里非常著名的一個故事，“曾子避席“。
古人沒有椅子，都是席地而坐。孔子向他的弟子們授課，大家也都是坐在蓆子上。有一天，孔子講著講著忽然提了個問題，叫他的弟子曾子來回答。曾子見老師要他回答問題，趕緊站起來，往邊上一站，垂下雙手，畢恭畢敬的回答了孔子的提問。
在這裡，“避席”是一種非常禮貌的行為，當曾子聽到老師要向他傳授時他站起身來，向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被後人傳誦很多人都向他學習。這就是“曾子避席“的故事
親愛的同事們，我們捫心自問，接電話時你跟對方說您好嗎？你和別人談話的時候目光注視對方了嗎？你知道怎么握手嗎？你進門時敲過門嗎？這些都是小問題，但卻都是禮儀問題。
那么，究竟什麼是禮儀呢？
禮儀是人們在社會交往中形成的'相互表示敬意和友好的行為規範與準則。體現為禮貌、禮節、儀表儀式等具體形式。
說白了就是平時人與人之間的尊重，中華文明五千多年的歷史，要想說禮儀方面的話題能說上三天三夜也說不完。今天我們著重一起學習在職場中應懂得哪些禮儀？對於企業來說，形象是品牌，形象是機會。良好的企業形象是企業的無形資產。公司職員的儀態帶不了公司的禮儀和風度，因此，企業中每個員工的一言一行都是塑造良好的企業形象的基礎。下面我們來看PPT里怎樣講的？
培訓開場白範文 篇4
A：尊敬的各位領導、各位老師、同學們!
B：大家好!
合：三年級交通安全知識競賽主題班會現在開始.全體起立。唱隊歌。
A：人的生命只有一次，生命是多么珍貴
B：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
A：我們要懂得關愛生命，學會保護自己。
B：所以我們要了解一些基本的交通知識，並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。
A：為此我們舉行交通安全知識競賽主題班會。
B：參加本次比賽的共有4支代表隊，分別是隊、隊
A：下面介紹擔任本次比賽的評審：兩位馬老師安全知識競賽主持詞B：為了充分體現。
培訓開場白範文 篇5
尊敬的各位教官、老師們、同學們：
大家下午好!
頂著烈日、冒著酷暑，緊張而有序的20xx級初一新生軍訓圓滿地結束了。在此，我謹代表學校向軍訓期間辛勤工作的全體教官表示衷心的感謝，向堅守崗位的各位班主任和工作人員致以誠摯的敬意，向順利完成軍訓任務的全體同學表示熱烈的祝賀!
幾天的軍訓，揭開了同學們國中生活的序幕，開啟了人生新的旅程， 我希望大家以這次軍訓為起點，牢記軍營作風，發揚吃苦精神，愛國愛校，努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造經棚二中更加輝煌燦爛的明天!
我們知道，學校的安全關係著千家萬戶的幸福，關係著社會安定和諧。目前，由於交通的發達，道路的改善，車輛的劇增，公路成了扼殺生命的無情的殺手，汽車、機車就像銳利的尖刀，肆意地宰割著人們的幸福和安寧，所以交通安全對於我們至關重要。為了進一步增強同學們的交通安全意識,提高自我保護能力。今天，我們有幸邀請到了旗交警大隊，為我們師生做一次交通安全知識主題講座，希望每一位同學都要認真聽講，不交頭接耳，保持會場安靜。
下面，讓我們用熱烈地掌聲有請為我們進行講座。
培訓開場白範文 篇6
各位新老朋友大家早上好，今天的生意介紹會由我來為大家主持。我叫，我來自xx省xx市，我堅信在以後的事也發展中，一定能成為大家最真誠，最有力，最開心的事業合作夥伴。（鼓掌）下面有請某某老闆和他的朋友。帶新人會員依次上去報名。
大培上前宣布課堂紀律。（表情語氣要嚴肅）
朋友們，我們的生意介紹會馬上就要開課了。在開課之前，我向大家提幾點小建議：
1、吸菸的朋友請不要吸菸了，因為我們的空間比較小。
2、有手機和呼機的朋友，請你們務必達到振動或關機，即使中途來電也不要出去回了。
3、新朋友來到這裡，請不要隨意走動與講話，更不允許打瞌睡，誰要是違反了課堂紀律，後邊的大培訓員有權把你和你的推薦人請出課堂，七天內不允許來到這裡，好，請大家與我配合一下。
培訓開場白範文 篇7
各位領導、各位老師早上好：
中學班主任專題培訓會現在開會，首先歡迎參加本次活動的領導：本以及各縣區教育科領導，各學校德育領導，更感謝放棄休息時間前來參加培訓的班主任老師們。
2-x年8月剛剛過去的暑假裡，教育部出台了《中國小班主任工作規定》《規定》要求教師初次擔任班主任應接受崗前培訓，符合選聘條件後學校方可聘用。教育行政部門和學校要制訂班主任培養培訓規劃，有組織地開展班主任崗位培訓。而加強中國小班主任培訓工作是我市中國小教師隊伍建設的一項重要舉措，也是本溪教育優質發展的重要保證，一直以來我市教育局領導市教師進修學院領導高度重視班主任培訓工作。下面請為本次培訓做重要講話。
感謝的講話，本次培訓內容包括兩部分。上午是專題講座，由既年輕有為又資歷頗深的專家型校長為我們做《校長眼中的優秀班主任》專題講座。下午由各縣區及直屬校班主任代表為我們講述在他們教育生涯中發生的各種感人至深，令人深思的優秀教育故事。
首先請校長為我們做報告。
聽了校長的精彩的報告相信在座的每位班主任心中優秀班主任的形象鮮活起來，讓這些優秀班主任的特質條件，融入我們的心中，在以後班主任工作中時時激勵我們，時時催促我們。今天的講座影響激勵你未來的工作。
感謝每一位老師的用心聆聽。下午會議一點半準時開始。今天上午的培訓活動到此結束，散會。
下午的會議馬上開始，各位就緒。
經過學校、縣區、市德育部層層選拔，推選出7位優秀班主任為我們講述他們感人至深的教育故事，在班主任崗位上，他們甘做春天的播種者，用愛心與智慧精心守候、陪伴學生的成長，他們執著的堅守著，擺渡一批又一批學生，上了、下了，學生走了，留下許多故事，有失敗的苦澀，也有成功的甘甜，在歲月的磨礪中、沉澱下，歷練出純美的瓊漿。讓我們一同走進他們精彩分呈的故事，分享他們的教育智慧，品味他們的教育藝術。
培訓開場白範文 篇8
尊敬的各位領導、老師、同志們:
大家上午好!今天的培訓，我們非常榮幸的邀請到了[教育諮詢中心"高級講師x老師，下面讓我們以熱烈的掌聲對徐老師的到來表示崇敬和謝意!
出席今天會議的還有:教育局副局長、教育系統各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨幹。
培訓開場白範文 篇9
尊敬的各位領導、來賓、老師們、親愛的同學們：
大家好!
為了進一步貫徹落實法制教育進學校的指示精神，增強全體師生的法制觀念和法律意識，加強學生的法制教育、紀律教育和安全教育，促進廣大師生學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小學生，依靠和拿起法律這把雙刃利劍來保護自己，讓學生在平安、健康中茁壯成長。今天，我們有幸還請到了縣交警大隊、縣刑警大隊、縣城南區派出所的警官為我們做法制安全講座。今天的法制教育意義特別深遠，希望同學們一定要自覺遵守紀律，認真聽取和領會警官老師們的報告。
培訓開場白範文 篇10
在做企業培訓師的日子裡，總是很喜歡和新員工聊天，看到剛剛畢業的職場新人，總有說不出的興奮，他們陽光，青春，對職場充滿著好奇，也充滿著期待。每當新員工培訓的時候，除了完成培訓的內容外，我總會找時間和大家聊一聊，很想知道他們困惑在哪裡，也有很多話想和大家說。
記得有一次，一個陽光明媚的上午，我們照例進行著新員工入職培訓，坐在第二排的是一個胖乎乎的小伙子，看上去在認真的聽著培訓，但是感覺瞳孔卻沒有焦距，果不其然，一會兒，就看到他兩個眼皮在打架，我看了看錶，這剛上午九點半，有這么困嗎?還是我講的太乏味了?
我有些打趣的叫醒這位年輕的同事，順便說了一句：“是不是老師講的課程很乏味，把你都講睡著了?”
小伙子撓了撓頭，有些不好意思，然後和我說：“老師，你不知道，這剛從學校畢業，生物鐘有待調整啊，平時這個時候，還在睡夢中呢。”
他的話引來了其他同事的笑聲，小伙子看我沒有生氣的樣子，又打開了話匣子。
“老師，其實我從開始培訓的第一天就一直想問一個問題，卻一直沒有機會問，今天可以問嗎?”
我點頭，他繼續說：“我相信很多和我一樣剛從學校畢業的大學生都有同樣的想法，我們有些迷茫，感覺職場和大學很不一樣，但又說不上來，我們想聽聽您的看法。如果您送我們幾句話，會是什麼”
我點點頭，和大家說：其實我每年都會和應屆畢業生打交道，羨慕大家年輕，有很多機會，也很想和大家說說我的職場體驗，以及我看到的，聽到的，想到的。這樣吧，用3個詞來概括：“學習”、“總結”、“堅持”
第一個詞：學習
很多大學畢業生剛工作的時候，都會說，哎呀，終於畢業了，終於不用學習了，但其實不然，畢業了，學習才剛剛開始。在大學裡，我們學到了知識和技能以及解決問題的方法，但是現在我們面臨的競爭壓力大，外部的環境也比較複雜，如果在職場中不持續學習和進步，那就會逐漸失去自己的核心競爭力。
現在是一個信息化的時代，我們可以接觸到很多的信息。我們是一家企業的員工，但是很多人不會在一家企業呆一輩子。有沒有想過，當我離開某一家企業的時候，我有什麼樣的競爭力面對下一家企業，當我拋掉某一家企業的頭銜的時候，我能做什麼，我擅長做什麼?如果想到這裡，學習就變的尤為重要。
以前經常有職場新人跟我講，老師，我不是學這個專業的，我學的是什麼什麼專業，和我現在從事的工作並不一樣，我學的專業我並不喜歡。但是，你有沒有想過，大學4年只是占我們人生中很小的一部分，而我們在職場中所面臨的各種問題，是需要我們不斷的學習，沉澱的。學習從什麼時候都不晚，關鍵看你是否願意開始。
其實對於剛步入職場的年輕人來說，大家的起跑線是相同的，未來幾年的差距，很大程度上取決於你的學習能力。
第二個詞：總結
前兩天讀了一本書，是一位步入職場4年的網際網路產品經理寫的，我對作者寫這部書的經歷十分好奇：為什麼一個只有4年工作經驗的人，卻可以寫出這本質量非常高的書。當我仔細閱讀後，我慢慢的找到了答案：這就是總結。
作者剛入職場時候，他的經理對他所在的部門有一個要求，就是每星期寫一份周報，總結本周的得失，學到了什麼，有什麼收穫，有什麼經驗教訓。這樣的習慣持續了1年多，後來他的經理調離，但是他卻把這個習慣堅持了下來。不僅寫總結，而且他把自己對產品經理這個崗位的經驗寫在自己的部落格上，分享給別人，文章寫的多了，也就寫成了一本書。這本書出版後，他又在自己的崗位上更上一層樓。
其實我非常鼓勵大學在校生能夠擁有屬於自己的部落格，不是碎碎念或者無病呻吟那種，而是針對一個領域，寫寫自己的心得和體會。哪怕是讀書筆記，影評，也是好的。閱讀和寫作就像呼吸一樣，我們平時通過閱讀、電影，工作中的學習和實踐，及時總結後，以寫作的方式輸出出來，會讓自己的思路變得更清晰，知識體系更系統。都說就業難，但是我周圍卻有很多優秀的大學生，他們在還沒畢業的時候，就已經有很多工作機會主動找上來，也許是巧合，他們都有閱讀和寫部落格的習慣，這就是總結的力量。
有些人擁有10年的工作經驗，卻只是1年的工作經驗重複了10年而已，而不斷學習和總結的人，卻能年年更上層樓，並且在某一時刻突然爆發。
第三個詞：堅持
據說，能爬上金字塔頂端的有兩種動物，一個是雄鷹，另一個是蝸牛。我不是雄鷹，但我願意是那隻蝸牛。在職場中，一時的榮耀並不難得，難得的是能持續綻放光彩，哪怕是很小的事情。
大哲學家蘇格拉底在授課的時候，曾要求他的學生每天上課前，將雙手舉過頭頂。幾天過去，幾個月過去，很多學生都忘記了這個事情，但是有一個學生一直堅持做這個小事情，這個人就是柏拉圖。
即使是很小的一件事情，能堅持做到，就是不簡單。而在我們的職場生涯中，很多時候不要在乎一城一池的得失，而更多的把精力關注在自己的成長上面，時間久了，你自己都會驚喜自己的變化。
也許，你可以每天閱讀20分鐘，堅持下來，就是不簡單。
也許，你可以看一部電影，寫一部影評，堅持下來，就是不簡單。
也許，你可以每天和公司的前輩、同事學習一種技能，當日總結，堅持下來，就是不簡單。
也許，你可以每天為未來儲備一項新的技能，哪怕只學習一點點，但是堅持下來，你認為，後面迎接你的會是什麼呢?
這三個關鍵字不僅僅是送給大家的，也是激勵我自己的。無論你處在職涯生涯的哪一個階段，無論你是在校生還是畢業很多年，把個人的成長當作第一要務，未來的10年後，你會感謝這個努力成長的你。