【篇一】
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的各位老師
合：大家下午好！
甲：今天，我們相聚這裡，展示教師風采！
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！
甲：我們不會忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業！
乙：我們更不會忘記肩上的責任：
師者，所以傳道受業解惑也。
甲：這，就是我們——
合：平凡但幸福的人民教師！
甲：迎著當前大力開展師德師風教育的春風，元村鎮中心校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕。
乙：今天，將有十八位選手走上這個舞台。歡迎大家的到來！你們無疑是我們元村教育戰線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人！相信大家一定會在這個舞台上留下最亮麗的風景！
【篇二】
一、男：尊敬的各位領導/各位來賓
女：親愛的老師們，同學們，大家
合：晚上好
男：現在您來到的是昆明理工大學金橋學院第三屆器樂大賽的決賽現場。
女：青春的勃發在弦音的律動下使人久久沉醉，不願夢醒；燃燒的*在悠揚的鏇律中徘徊，靜靜徜徉。
男：透過微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術的悸動；越過清幽的曲調，我們能傾聽到青春的萌芽。
女：今夜是音樂的盛會，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈
男：今夜是視聽的盛宴，用激昂的鏇律奏響我們青春的活力
女：首先請允許我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現場的嘉賓，他們是......（男：歡迎）男：歡迎你們的到來，接下來由我為大家介紹本場比賽的評審，他們是......（女：歡迎）女：歡迎！下面由我為大家介紹一下本次大賽的評分細則。（一、本次大賽為十分制。
二、評分內容包括6個項目：音準、節奏、曲目完整程度、音樂表現力、氣質表現、樂理知識。）
男：下面由我介紹本次大賽的流程：大賽由兩輪比賽組成，第一輪選手分別表演,表演內容包括器樂演奏/抽題回答樂理知識問答.依次表演,評審評分(第一輪結束不淘汰)選手上台抽籤分組,每組演奏不同主題，主題由抽籤的組號定；接下來進行第二輪比賽:選手按照上輪分組的順序演奏,表達主題評審進行評分，決出一二三名，台風獎，風格獎，器樂大賽頒獎儀式,選手`嘉賓合影留念。
女：下面我宣布昆明理工大學津橋學院第三屆器樂大賽合：正式開始。
男：首先有請各位參賽選手登台，掌聲歡迎！
二、
三、頒獎儀式，有請獲獎選手上台
四、
五、下面進行大賽的頒獎儀式並請選手和嘉賓合影留念（結束）
男：音樂聲止，而青春的鏇律永不停歇！
女：華燈落幕，但夢想的光芒不會暗淡！
男：讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今後的征程
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂作伴，青春無悔！
男：到這裡，今晚的比賽圓滿結束。
女：讓我們共同祝願昆明理工大學金橋學院越走越遠，祝願我們的母校走向輝煌！祝您：晚安~