【篇一】
尊敬的各位老師、家長們，你們好！我是高一二班的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這裡和大家共同探討怎樣配合學校工作，為我們育才中學服好務，為孩子做一個熱愛集體的榜樣。
我從事通信工作十多年，熟悉圖像傳輸、有線網路維護及計算機套用，對計算機軟硬體故障略知一二，會一些圖片的簡單處理。
本人性格隨和，樂於助人，喜歡交友，大家如果有什麼需要幫助的，
下一步打算建一個高一二班家長QQ群，家長們可以在群里相互溝通，交流培養孩子的經驗，有什麼需要提醒家長注意的，不用等開家長會才能說。
當時我們選擇了金郊國中，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，他的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，得到了周圍人的肯定。藉此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛，特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了讀書，又學會了做人。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一、重視孩子的“健康”這裡的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康.要培養從規範自己的行為習慣做起，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思
想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。如今是資訊時代，禁止孩子上網是行不通的。我家採取的是“堵疏”結合的原則。“堵”指禁止他去網咖上網。禁止瀏覽“充涉*、暴力”的不健康網站，“疏“指允許他在完成作業後，時間允許的條件下上網，並協助他挑一些有益的網站，如K12、李鎮西教育線上等網站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然，在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦遊戲，放鬆放鬆也是允許的。
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境我們家王曉賀每天早晨5：50起床，這也是我們家長的起床時間，我們起床後*件事就是打開復讀機，反覆播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯，同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外，適當的時候在家中用英文生活用語與孩子對話，閱讀一些英語笑話，不斷提高孩子學英語的興趣再有，孩子做作業是我們避免看電視，玩電腦，我們看一些專業書籍。或看一些小說雜誌。我們家凡是讓孩子讀的小說雜誌全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是*棒的，然而不可能每次都是*。我常對兒子講“我們不求無怨無悔，但求無愧於心。”我不求兒子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過程。孩子考
砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以後的考試作業中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的*重要任務，以此來作為今天的總結。
【篇二】
尊敬的各位老師、家長們，你們好！我是高一二班的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這裡和大家共同探討怎樣配合學校工作，為我們育才中學服好務，為孩子做一個熱愛集體的榜樣。
我從事通信工作十多年，熟悉圖像傳輸、有線網路維護及計算機套用，對計算機軟硬體故障略知一二，會一些圖片的簡單處理。
本人性格隨和，樂於助人，喜歡交友，大家如果有什麼需要幫助的，
下一步打算建一個高一二班家長QQ群，家長們可以在群里相互溝通，交流培養孩子的經驗，有什麼需要提醒家長注意的，不用等開家長會才能說。
當時我們選擇了金郊國中，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，他的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，得到了周圍人的肯定。藉此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛，特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了讀書，又學會了做人。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一、重視孩子的“健康”這裡的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康.要培養從規範自己的行為習慣做起，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思
想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。如今是資訊時代，禁止孩子上網是行不通的。我家採取的是“堵疏”結合的原則。“堵”指禁止他去網咖上網。禁止瀏覽“充涉*、暴力”的不健康網站，“疏“指允許他在完成作業後，時間允許的條件下上網，並協助他挑一些有益的網站，如K12、李鎮西教育線上等網站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然，在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦遊戲，放鬆放鬆也是允許的。
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境我們家王曉賀每天早晨5：50起床，這也是我們家長的起床時間，我們起床後*件事就是打開復讀機，反覆播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯，同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外，適當的時候在家中用英文生活用語與孩子對話，閱讀一些英語笑話，不斷提高孩子學英語的興趣再有，孩子做作業是我們避免看電視，玩電腦，我們看一些專業書籍。或看一些小說雜誌。我們家凡是讓孩子讀的小說雜誌全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是*棒的，然而不可能每次都是*。我常對兒子講“我們不求無怨無悔，但求無愧於心。”我不求兒子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過程。孩子考
砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以後的考試作業中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的*重要任務，以此來作為今天的總結。
【篇三】
尊敬的各位家長、各位來賓：
首先感謝大家能在百忙之中抽空光臨我校，在此次家長會的開場白中，本校對家長要說的*多是“謝謝”這兩個字。
我校自20xx年2月創辦寄宿制學校至今，足足4個年頭。當初創辦寄宿制學校的情形現回想起來仿佛就在昨天，當時我校對這樣的改革創新也是心有餘悸，因為那時，我們什麼也沒有，沒有教室，沒有宿舍，沒有各方面的硬體設施，也不知能不能得到各位家長和社會的支持，但我們有滿腔熱血，有一片獻身教育事業的赤子之心，有一雙雙教師勤勞的雙手。4年前的今天，學校招收學生200餘人，在此，我要對家長們說聲“謝謝了！”，是你們，對學校的改革信念的信任，才讓我們看到了發展的前景，更加堅定了學校改革發展的步伐！
學校在不斷發展，今天，我校已擁有生源700多，在此我要對各位家長說的還是那兩個字“謝謝”，“謝謝大家”，謝謝大家對學校一如既往地信任和支持，沒有大家的信任和支持，學校就沒有今天的發展和進步。學校這發展的4年，是風雨兼程的4年，是歷經磨難的4年。在這4年中，學校取得了許多驕傲的成績，20xx年學校被縣評為《餘干縣實施素質教育示範學校》、20xx年被評為《四黨組織》、20xx年被評為《教學目標管理先進單位》、20xx年又被評為《四黨組織》和《全縣教育系統宣傳工作先進單位》，每年學校都能獲得可喜的榮耀。在這4年，我校也湧現出大批優秀的學子，他們有的在
作文比賽中獲省、市、縣比賽的一、二等獎，部分文章還發表在相關刊物上，有的在運動會上獲優秀運動員，有的榮錄餘干一中、二中等高校；在這4年，學校也遇到了不少的挫折，隨著生源的擴張，師源的緊缺，課桌椅的短缺，校舍、床鋪，教學與生活設施的緊缺等等，沒有一樣不讓學校感到頭疼。正是因為有了你們家長堅定不移的支持，我們才堅定了“逢山開路，遇水搭橋”的辦校決心，在這坎坷的4年路途中，我們不斷物色教師，添置設備，不斷排難除險，也終有了今天在大塘中心國小開辦第二所寄宿制學校的現狀。新的環境，新的起點，新的部署，但不變的永遠是你們的信任和支持！
再次要感謝各位家長們的到來，此次家長會以班級為單位，希望各位家長們能通過此次家長會，熟悉子女在校情況，更加了解我校的現狀和發展前景，更加希望能從各位家長們身上能得到寶貴意見！
各位家長們，你們的支持是我校發展的動力。你們放心，有了你們的信任和支持，在教育改革這條長征路上，那些烏蒙磅礴、驚濤駭浪，我們也會彈指一揮，絕不辜負你們的期許！*後祝福大家身體健康，萬事如意，兒女成才！謝謝！