學校教師表彰大會主持詞開場白 篇1
女：有一種付出，叫做奉獻;有一種精神，叫做堅韌;有一種習慣，叫做優秀。而有一種情感，叫做感動。
男：是啊，我們曾感動於革命先輩為國為民捨生取義，我們曾感動於科學家們為新中國的科學事業衝破重重阻撓毅然歸國，我們曾感動於地震中的白衣天使情系百姓捨己救人。
女：但是，在我們的校園生活中，還有這樣一群人，他們雖然沒有感天動地的豐功偉績，但他們帶給我們的卻是平凡而真實的感動。他們是我們皖西中學的優秀教師群體。
男：不錯。那么今天，就讓我們帶上一份期待，用心相約;也讓我們帶上深深的祝福，真心感動。
合：感動是生命的*，感動是靈魂的升華。感動你我，感動校園，那是我們心中永恆的愛。
一
男：在皖西中學語文組，有這樣一位老師，他秉承著“傳道、授業、解惑”的職責，用堅強樂觀的人生態度感動著我們。用他十年的堅守詮釋著“師德”的內涵，他就是三尺講台上的“鐵漢”——陳文邦老師。
男：“感動校園”評審委員翟應珅老師說：他樸實的像塊石頭，他總是將心比心，為他人著想。我經常看到他為學生的事苦惱，甚至在學生家庭遭遇變故時落淚。
女：蔡曉菊老師說：他在教育這片沃土上已耕耘多年，飽嘗了教書育人的困難、艱辛、喜悅和幸福，更體驗到做教師的充實、快樂、欣慰和滿足!
男：從光靜老師說：在領導眼裡，他是任勞任怨、踏實敬業的“孺子牛”;在同事心中，他是誠懇正直、善良親和的好“兄弟”;在學生心中，他是默默奉獻、辛勤負責的好“師長”。
女：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予陳文邦老師的頒獎詞：十年，他一路走來，風塵僕僕，肩上載著的是無數學生的希望;披星戴月，心中裝著的是無數家長的期盼。十年如一日，寧靜地堅守著三尺講台，不倦地陪伴著求知學子。多少次晨光熹微，多少次繁星閃爍，他在這裡，對孩子們來說，就是愛，就是暖，就是希望。
二
女：每一條邊都相等，每一條邊都有開花的心!等邊師生情在這裡得到了最真切的體現!尊重孩子，尊重家長，尊重教育規律，以穩定等邊三角形，延展生命的強度。為夢想綻放，他綻放出出輝煌的色彩!他就是“踐行青*想”的“暖男”——吳傑老師。
女：感動校園評審委員翟應珅老師說：曾幾何時，在考完試後，他鼓勵同學們繼續努力;曾幾何時，他拖著疲憊的身體等待同學們下自習。
男：趙文雯老師說：他剛走上工作崗位，就足以感動師生。用年輕的心拼工作的熱情，用智慧的手寫青春的光陰。
女：蔡曉菊老師說：他隨手揮灑，空間平面盡出;妙語微點，學生心霾全消。
男：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予吳傑老師的頒獎詞：真情傾注一隻粉筆，描繪絢麗的數字殿堂;執著堅守三尺講台，構築繽紛的三維空間。他不是班主任，卻勝似班主任，拂曉來校，披星歸家。多少個夜晚，護送走讀生安全返家，用真心詮釋了無私奉獻的真諦;無數個節假日，無償為學生補缺補差，用行動鑄造了皖中老師無比偉大的師魂!
三
男：關愛是一縷春風，溫暖著每一個人的心;關愛是一把火炬，照亮了每個人的旅程;關愛是一個港灣，安撫著每一個遠航歸來的人。有這樣一位老師，他連續三年奮戰在高三一線，孩子出生他不在身邊，妻子生病他不在身旁。他把時間獻給了他的學生，他就是“粉筆無言寫春秋”的“典範”——汪萬永老師。
男：“感動校園”評審委員劉傑老師說：低調做人、踏實肯乾、任勞任怨。他在平日的言語中沒有太多華麗的詞藻，卻用最樸實的行動證明了態度決定一切!
女：朱婧老師說：他以高尚的品格感動人，以不計個人得失的情操感染人，以言行一致、踏實肯乾的行動感化人。
男：*老師說：他在成績面前，時刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風，時刻保持安教樂教、廉潔執教的師德風範。
女：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予汪萬永老師的頒獎詞：他是一個表演精湛的演員，又是一名才華橫溢的導演。身為教師，他潛心教學，以獨有的魅力感染學生;作為班主任，他亦師亦友，以點滴愛心溫暖學生;擔任年級部長，他以誠相待，以滿腔熱情凝聚團隊。一路走來，一路芬芳，桃李天下，一生回味!
四
女：在生物組，有一位老師，他憑著一顆愛校如家、愛生如子的赤誠之心，付出了對教育事業的滿腔熱血。他憑著一股愚公移山、百折不撓的拼搏幹勁，奉獻著無怨無悔的育人情懷!他就是“丹心熱血育新花”的“園丁”——王露老師。
女：“感動校園”評審委員陳俊老師說：三尺講台是他的戰場，他兢兢業業，默默耕耘;皖中大地是他的根據地，他傾心付出，嘔心瀝血。
男：作為班主任他嘔心瀝血，在自己三次患病*的情況下，為了不耽誤學生的前途，沒有請半天假，這樣的敬業精神值的我們所有同仁們學習!
女：朱德權老師說：他在生物組中既是出了名的“工作狂”老師，經常在辦公室工作到深夜;他給學生春風沐浴般的教育，是生物組的楷模。
男：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予王露老師的頒獎詞：病痛折磨，他不曾退讓;艱難困苦，他從不彷徨。教師不是他的職業，而是他身體裡滾燙的熱血。他不是明星，卻擁有眾多的冬粉;他不是偶像，卻定格了學生一生的信仰。他，用自己的真誠，給學生，也給自己，熬成了最味美甘甜的心靈雞湯。
五
男：鐵骨柔情，俠義心腸。氣質是內涵的自然外露，青春生命得到完美的演繹。為了一個奮鬥目標，他選擇了教師;為了實現自己的價值，他在追求一個只屬於他自己的燦爛人生!天地間朗朗一諾，他許給學生實實在在的人生!他就是“化作春泥更護花”的“春泥”——肖大中老師。
男：“感動校園”評審委員楊潤老師說：從蒸蒸日上的本部到大業初興的分校、從遊刃有餘的教學一線到千頭萬緒的全新管理，他不辭辛勞，深深地紮根於一方熱土。
女：黃道厚老師說：課堂上，他循循善誘;課堂下，他不厭其煩，;工作中，他平易近人;生活中，他與人為善。他以他的人品、學識為分校樹立起一面大旗，他是我們學習的榜樣。
男：劉華鋒老師說：雖然時有困惑，時有彷徨，但這些不會讓他退縮，只會讓他更加奮發圖強。
女：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予肖大中老師的頒獎詞：點線角面，加減乘除，胸中自有丘壑。他手執粉筆，指點紛繁數字奧秘;他胸懷壯志，鋪就學子美好前程。寒來暑往，夙興夜寐，十二中分校從篳路藍縷到蓬勃興旺，他雖歷風雨，卻身沐朝陽，他用噴薄的*詮釋了一名人民教師的無上榮光。
六
女：牽上老師的夢，牽上孩子的愛，她悄悄走進了學生的心靈。多少次她和學生在課餘時間並肩作戰;多少次她和學生一起迎接東方的朝霞。她用樂觀的精神和溫暖的微笑伴著孩子們啟程，伴著孩子們走過枯燥的高中生活，走向人生更遠的征程!她就是“一片冰心在玉壺”的“天使”——吳迪老師。
女：“感動校園”評審委員經晶說：她的一顰一笑，充滿智慧;她的一言一語，給人啟迪。活力四射的她擁有獨特的人格魅力。
男：黃俊生老師說：她沙啞的嗓音奏出鏗鏘的旋律，堅定的步伐攀上師德的高峰。她手捧著孩子沉甸甸的夢想，在春天播下希望的種子。
女：張鵬老師說：作為一名老師，嗓子是我們最寶貴的財富。當沙啞的嗓音從她的口中傳出，卻是學生耳中最動聽的天籟。
男：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予吳迪老師的頒獎詞：本可沉入夢鄉徜徉，卻如晨曦般灑亮早讀課堂;原是聲賽黃鸝，卻似號角般諄諄傳響。三年如一日，華章譽皖中!她用行動詮釋大愛無疆，用微薄工資資助貧寒學生，點燃鄉村孩童求學之夢，她，是將愛、將夢、將美灑向皖中校園的晨曦天使。
七
男：人生難得幾回博，校園的變遷，角色的轉變，他毫不動搖。引領班級團隊，灑下無數汗水。他把管理詮釋成一種責任!他對拼博的理解，凝聚著一種執著的追求。他用心書寫的教育故事，演繹了一次次生命的精彩!他就是“潤物細無聲”的“細雨”——左家宏老師。
男：“感動校園”評審委員王潤老師說：他是高二年級部的優秀班主任，數學學科的帶頭標兵，他用愛心傳遞著關懷，他用粉筆詮釋著真知。
女：唐璐璐老師說：學生們仰望他，不僅僅是因為他有一米八零的高度，更因為他在數學教學研究方面的深度。
男：唐兆磊老師說：他不圖回報，只求奉獻，用精湛的教學藝術彰顯出生命的力度。
女：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予左家宏老師的頒獎詞：他身體力行地示範著有規有矩，才能成就方圓。作為一名班主任，他是慈母與嚴父的綜合，他就像一座燈塔，無論在黑夜的疾風驟雨里，還是在白晝的風和日麗里，都始終屹立。而支撐這一切的，是豐富的知識、完美的操守和博大的愛心，以及對學生的前途敢於承諾的責任!
八
女：一座新創的校園，擁抱四面八方的好少年。到披荊斬棘、創業拼搏的一線去，紮根分校，帶領著學生們破浪如風，在學海中泛舟而行。她任勞任怨，讓大家心生感動。她走到哪裡，哪裡就是一道亮麗的風景!她就是“一支朱筆寫師魂”的“人師”——鄭文勤老師。
女：“感動校園”評審委員楊潤老師說：細緻、認真是她一貫的工作作風;溫婉、大方是她真實的生活寫照。她無愧於“人民教師”的光榮稱號。
男：方春艷老師說：她用語言播種，用行動呵護，用心血滋潤，把每一個孩子當作未來之星，用拳拳的愛心安撫一顆顆孩子的心，引領他們走向光輝的明天。
女：黃道厚老師說：晨讀中，她用純正的口語，喚起一室朗朗的讀書聲;午間，她深入教室，為學生們答疑解惑;晚自習後，她拖著疲憊的身體趕回家中，只能看一眼早已熟睡的孩子。她是我們學習的典範。
男：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予鄭文勤老師的頒獎詞：四季晴雨人生路，十載春秋從教心。莫道玲瓏身姿嬌，分明颯爽巾幗志。從皖中本部到十二中分校，路途上，留下的是她艱難跋涉的身影，教室里，迴蕩著她鏗鏘頓挫的聲音。她用一片丹心志與滿腔熱忱血，證明了平凡教師的偉大，她用拳拳赤子心與殷殷愛生情，書寫著皖中分校的錦繡未來。
九
男：無數時刻準備著，用歡樂撞擊歡樂，用真情換取真情。在寒冷的深夜，他沒有陪伴在妻兒的身邊，而是坐在醫院的床頭陪伴學生;在歡樂的假日，他沒有守在患病的父親的身邊，而是陪同高三學生奮戰到深夜。他就是“位卑未敢忘師責”的“良心”——侯軍方老師。
男：“感動校園”評審委員趙文雯老師說：他的直率體現了他的人格魅力，他的淡泊名利成就了他的君子品質。也許，他不是一位好兒子，好父親，因為，他虧欠家人太多太多。但在我心中，他絕對是一位好教師，光明磊落，無愧於生!
女：王琪琪老師說：他才華橫溢，文思飛揚，他一絲不苟，他淡泊名利，他無怨無悔，他為皖中獻出了大愛。
男：翟應珅老師說：他是一個好學的人，純粹的人，他很執著，把信念看的比生命還重要。在大學校園裡他發憤忘食，樂以忘憂;在工作崗位上他開一扇窗，讓孩子們發現新的世界。
女：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予侯軍方老師的頒獎詞：才華橫溢偏做孩子王，滿腹經綸甘為孺子牛。嗷嗷待哺的孩子，他心疼;身在病榻的父親，他焦慮。但班級的學生，學校的工作，更讓他牽掛。清廉如水，卻為學生墊付醫藥費;家事纏身，卻不誤教育事業。他用自己的崇高建立起師德的大廈，樹立了讓人仰望的師道尊嚴。
十
女：如果說辛勞是一種財富，那他就是富有的人。無論嚴寒酷暑，他瘦弱的身影，總是早早出現在校園裡。他那爽朗的笑聲，將無限的和諧在師生間傳遞。他就是“深恩永志我心中”的“砥柱”——張繼柱老師。
男：掌聲有請張繼柱老師上台做先進事跡報告。
女：“感動校園”評審委員高磊老師說：在我心目中：柱子是個平凡的人，但是他又有不平凡的地方。樸實無華卻耀眼，言辭不顯心卻堅。工作以來他披星戴月、辛勤耕耘、言辭不多卻信念執著。
男：謝登全老師說：多少個周末他與學生交流，卻深知年幼的女兒在農村翹首期盼;多少個周末他外出家訪，卻難以顧及家中妻子默默等候，他用言行踐行著青春的誓言。
女：洪世磊老師說：他在這小小的三尺講台上，默默耕耘，踐行著愛生如子、無私奉獻的誓言;他是學生眼裡的“巨人”，指引著孩子們朝著最寬廣的道路前進。
男：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予張繼柱老師的頒獎詞：一心育幼苗，兩肩擔未來。三尺講台，耕耘的是學生的希望;一支粉筆，刻畫的是奉獻的含義。結婚利用周末，因為班級有你情感的寄託;孩子送回老家，因為學生是你愛心之所在。用心工作，用愛育人。沒有豪言壯語，唯有腳踏實地，一路耕耘，詮釋無悔的教育人生!
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
男：讓感動伴著你，感動的名字叫永遠。
女：只要你我之間的小愛不斷，整個世界的大愛終將懷抱你我。
男：皖西中學從20xx年建校，十載風雨，十載艱辛。一路走過，她的成長離不開全體教職員工的共同努力，離不開上級領導的關心和支持。
女：短短的兩個小時裡，“感動校園人物”用他們的實際行動向我們傳遞著品德的偉大，人性的偉大，生命的偉大……
男：短短的兩個小時裡，我們為他們的故事動容，震撼……
男：三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李;
女：男:十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
男：沒有什麼可以輕易把人打動，除了內心的愛;
女：沒有什麼可以輕易把人打動，除了前進的腳步
男：生命有限，但感動無限，點滴感動從你我做起，感動校園從你我開始。
女：老師們，從今天起，讓我們將感動校園的美好信念植於心間，讓“師德模範人物”的高尚品行灑滿整個校園。我宣布皖西中學第二屆“感動校園”之“師德模範教師”表彰大會圓滿結束!
合：謝謝大家!
學校教師表彰大會主持詞開場白 篇2
一、開始
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：老師們，家長們，
合：大家——下午好!
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;
女：九月的原野瀰漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
男：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;
女：又是一個丹桂飄香，天高雲淡的時節，
男：第三十個教師節，帶著夏的餘熱、秋的*向我們走來。
女：現在我宣布：20xx年xx教師節表彰大會——現在開始!
男：(介紹來賓)
二、校長致辭
女：首先，有請戴校長為本次表彰大會致辭。(校長致辭)
三、節目(一二年級組)
落葉在空中盤旋，那是對大地的感恩。白雲在天空中飄蕩，那是對藍天的感恩。學生茁壯的成長，那是對老師的感恩。下面請欣賞由一二年級組帶來的表演《感恩的心》。
四、校級優秀教師表彰
三尺講台，豎起了他們高大的形象，兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生。加減乘除算不出他們的奉獻，詩詞歌賦，頌不盡他們的忠誠。他們用學識與熱情打動了學生的心靈，把看似枯燥的知識繪成了最美的風景。他們有共同的名字-----教師!下面有請戴校長宣布校級優秀教師名單。
五、節目(五六年級組)
俗話說，濃縮的都是精華，短小的都精幹，下面就讓我們大家來感受一下五六年級組帶來的，短小精幹----三句半。
六、校級優秀輔導員表彰
有這樣一群人，他們是學校最基層的管理者，有人稱他們是世界上最小的官，他們左肩扛著學生的現在，右肩擔著祖國的未來。他們管理著班級的瑣碎，輔導者孩子的心靈。他們的工作比一般教師的工作更苦更累，但卻數年如一日的堅持著。在上學期的工作中，他們的堅守和付出，造就了一個又一個標兵文明班集體，下面請楊書記宣布標兵文明班集體的優秀輔導員名單。
七、節目(綜合組)
我們在座的每一位都來自不同的地方，為了同一個教育夢，相聚在一起，我們是同事，更是朋友，朝夕相處間建立的是友誼，齊頭並進中依靠的是扶持。不管將來我們何去何從，感恩上天讓你我曾經相聚在団二。下面請欣賞由綜合組帶來的歌曲《萍聚》
八、校級優秀安監員表彰
看似簡單的站崗，卻是對學生安全的保障，日復一日的堅持，是將學生護在心上的承諾。學校每一次活動順利的進行，都離不開你們的保駕護航。下面請劉校長宣布優秀安監員名單。
九、節目(四年級組)
昨天，只隱約可見，是遠去的微笑;今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;眺望遠方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有對學生的真情寄託於明天的擁抱，讓我們一起祝福，共同祈禱：明天會更好!下面請欣賞四年級組帶來的歌曲《明天會更好》。
十、優秀信息員表彰
下面要向大家介紹這樣一個群體，他們本職是老師，但卻秉承真實、及時、準確的新聞準則，以高度的責任感和敏銳的洞察力，寫出了一篇又一篇關注學校發展、關照師生生活的報導。他們字裡行間蘊含了清新的創造性和真誠的感召力。她們奉獻出的不是作品，而是對學生的摯愛，對學校的禮讚。他們的名字是“信息員”。下面有請杜校長宣布優秀信息員獲獎名單。
十一、節目(三年級組)
天我們聚集在這裡，共同帶來歡聲笑語，今天我們相會在這裡，欣賞了精彩無比的演出;我們為今天而歡笑自豪我們為明天而拼搏夢想;拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什麼困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人!下面有請三年級組為我們帶來歌曲《相親相愛》
十二、特殊體育貢獻獎表彰
大家都知道，近幾年來，我們團二小的體育教學節節高升，在去年的昆區運動會上，更是取得了進步男7名的佳績。這樣的喜訊背後，是無數個起早貪黑，風中來雨中去的堅持訓練，這樣的成績，倚靠的是體育組全體成員不計回報的辛苦付出。下面請杜校長宣布體育成績突破獎獲獎名單。
十三、節目(行政組)
“望不盡連綿的山川，蒙古包像飛落的大雁。”那一抹最吉祥的藍。不僅是高遠和遼闊的極致，也是愛與深情的極致，更是草原人民對故鄉最深切的熱愛。下面請欣賞由行政組帶來的歌曲《藍色的蒙古高原》
十四、優秀心理輔導員表彰
上學期，在學校的支持和相關人員多方的努力配合下，我們団二小終於成立了自己的心理工作室——心靈癢吧。工作室成立後，積極配合學校學生的心理健康教育，組織六年級學生舉辦了畢業前的多次心理教育活動，取得了意想不到的成績。雖然現在工作室還不完善，但我們相信，在心理老師辛苦的付出下，我們一定會越走越遠，越來越好。下面請戴校長宣布心理工作貢獻獎名單。
十五、節目(蘇麗雅獨唱)
十六、閉幕
男：老師們，團二小的振興是我們共同的願望，更是我們共同的責任，教育教學質量的提升取決於教育者的態度、取決於教育者的規範、取決於高效的課堂、取決於務實的教科研、取決於管理者的智慧、取決於全體教師的合作奉獻。
女:：新的學期已經開始，展望未來，前景燦爛，生命會因努力而精彩，生活會因拼搏而充實。新學期蘊含新機遇、新挑戰。老師們，脫穎而出的機會就在眼前，讓我們振奮精神、滿懷信心，同心同德，抓住機遇、迎難而上，在前進的團二教育中打造一片屬於自己的天空。
男：歡樂的時光，接近尾聲，美好的未來，已踏上征程。
女：最後，祝願老師們身體健康，一切順利，教師節快樂!
男：慶祝第xx個教師節表彰大會，到此結束。老師們。再見!
學校教師表彰大會主持詞開場白 篇3
各位老師、全體同學們：
大家下午好！
現在雖然是春寒料峭，乍暖還寒，但我們的威中校園卻已春意盎然。今天，威戎中學全體師生齊聚於此，隆重召開20xx—20xx學年度學生表彰大會。
回顧過去的一年，全校師生緊密團結，同心同德，教育教學取得了優異的成績。為總結經驗，激勵先進，趕超先進，我們將對在上一年度中取得優異成績的同學、為班級工作無私奉獻的班幹部、行為習慣表現出色同學以及先進班集體進行表彰，我們希望通過本次大會，繼續營造良好的育人氛圍，推動各項工作再上新台階。下面我宣布本次表彰大會正式開始。
今天的大會共有三項議程：（下面依次進行）
大會第一項:請樊校長宣布獲獎個人及班集體。
大會第二項:請胡校長為獲獎者頒獎。
大會第三項:請劉校長作總結講話。
老師們、同學們，剛才劉校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今後的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰大會為契機，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。
學校教師表彰大會主持詞開場白 篇4
尊敬的校領導、老師、同學們：
大家好！
在這陽光明媚，暖意融融的今天，我們迎來了xx國小期中考試表彰大會。看到同學們期待表彰的眼神，我們不再等待，現在請允許我代表校委會宣布“第一學期期中表彰大會”現在開始！全體起立，奏《中華人民共和國國歌》（請坐下）
下面請用熱烈的掌聲歡迎x主任作大會開幕詞！（x主任致開幕詞）下面將有113名同學走向獎台領取他們通過刻苦拼搏而取得的沉甸甸的收穫。有請x校長宣布各班三好學生人員名單。（x校長宣布“三好學生”名單）
頒獎儀式現在開始：有請姚校長、x校長、x主任、x老師為獲獎學生頒獎。（放音樂）
讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得優異成績的同學表示祝賀！祝賀你們，希望你們再接再勵，取得更加優異的成績。
一份耕耘，就有一份收穫，付出汗水，就有成果，下面有請優秀學生代表發表獲獎感言。（學生代表發言）
這收穫飽含了所有老師辛勤汗水的澆灌，飽含了所有學生孜孜不倦的追求與奮鬥。同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學們讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師，向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！（掌聲）
學校教師表彰大會主持詞開場白 篇5
同志們!
今天我們在這裡隆重召開*鎮20xx年度工作總結暨表彰大會。回顧總結我鎮20xx年的工作，表彰獎勵全鎮各條戰線上湧現出來的先進集體、先進單位和先進工作者，安排部署20xx年的工作。今天出席會議的有鎮三班領導、機關中層幹部、鎮直鎮辦單位負責人、限額以上企業負責人、各村支書主任和受表彰人員。藉此機會，我向在座的各位拜個晚年，祝大家在新的一年裡，身體健康、工作順心、合家幸福!
下面會議正式開始!
第一項：請鎮黨委副書記、鎮長回顧總結20xx年全鎮工作，並對20xx年工作進行安排部署。大家歡迎!
第二項：下面，請同志宣讀中共*鎮委員會、*鎮人民政府《關於表彰20xx年度先進單位(集體)和先進工作者的決定》。大家歡迎!
第三項：開始頒獎
首先頒發“全面工作先進村”獎：獎品為金杯一座，現金3000元。
獲得“全面工作先進村獎”的5個村分別為：，
請上台領獎;(音樂)
下面頒發“綜合工作進步明顯村”獎：獎品為金杯一座，現金20xx元。
獲得“綜合工作進步明顯村”獎的3個村是：)(，請上台領獎;(音樂)
下面頒發“經濟發展貢獻獎”：獎品為金杯一座，工藝品一件。
獲得“經濟發展貢獻獎”的8家企業分別為：
請上台領獎。(音樂)
下面頒發“外聘人才貢獻獎”：獎品為獎盃一座，現金5000元。
請等9名同志上台領獎。(音樂)
下面頒發“服務中心工作先進單位獎”：獎品為獎盃一座，現金500元。
獲得“服務中心工作先進單位獎”的6個單位是：)，請以上單位上台領獎。(音樂)
下面頒發“機關創先爭優先進部門獎”：獎品為獎牌一塊，部門工作人員每人一套高檔床上用品。
請獲得“機關創先爭優先進部門獎”的、上台領獎。(音樂)
由於時間關係，其他受表彰的單位和個人不再現場頒獎，請散會會後黨政辦領取獎牌證書和獎品。
讓我們以熱烈的掌聲對獲得表彰的先進單位和個人表示祝賀!
第四項：最後請鎮黨委書記做重要講話，大家歡迎!今天的會議議程到此結束。
下面，我就如何貫徹落實好這次會議精神，講三點具體要求。
1、希望受到表彰的單位和個人再接再厲，不驕不躁，在新的一年裡再做新貢獻;
2、希望其他單位和同志們以受到表彰的單位和個人為榜樣，努力工作，為*鎮的經濟社會發展做出積極的貢獻;
3、希望全體幹部以本次會議為契機，深刻領會鎮黨委書記書馬衛同志的講話精神，迅速組織本單位本部門人員學習好、貫徹好、落實好會議精神。以對各級領導和全鎮人民負責為出發點，加強責任感，使命感，在新的一年開始之際，開好頭，起好步，紮實工作，使各項工作在新的一年裡有新的起色，為完成20xx年工作目標而努力拚搏，再創輝煌!
今天的會議到此結束，散會!
學校教師表彰大會主持詞開場白 篇6
A:九月，金色的季節九月，溫馨的季節
B:九月，鮮花盛開的季節九月，天真爛漫的季節
A:姐妹們，今天我們有緣相聚在這裡，慶祝第21個教師節
B：請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻給我們老師吧！
A:讓我們以最誠摯的情感祝願所有的老師們
AB：教師節快樂！
B:在這碩果纍纍的豐收時節，董事長不辭辛苦來到表彰現場與我們共慶佳節
A:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們
B:福州園領導今天也來到了現場帶來了他們的祝賀
A:全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝
學校教師表彰大會主持詞開場白 篇7
同志們，現在開會：
今天，我們召開的是20xx年度共青團創業競賽活動總結表彰大會，對於今天的會議，市委、市委組織部給予了高度重視，市委黃付書記、林常委、組織部吳付部長也親自到會對我們共青團工作進行指導，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
今天下午的會議議程有3項，
1、由團市委書記對20xx年的工作進行全面總結
2、表彰儀式
3、市領導講話
首先，請危書記作20xx年的團市委工作總結；
現在，進行表彰儀式，首先請林常委宣讀20xx年度創業競賽活動先進團組織的表彰決定；
下面，請受表彰的團組織的團委書記上台領獎，請念到的團組織依次上台，首先表彰的是創業競賽活動的10個先進集體，請下面，表彰的是創新工作先進集體，請讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀；這裡我先說明一下，今天受到表彰的20個基層團組織，我們將在發放榮譽證書的同時給予一定的物質獎勵，創業競賽先進團組織我們在全數退還年初風險責任金的基礎上，另外獎勵200元（總額：鄉鎮400元，機關500元）；同時對有參加創新工作評比的10個申報單位給予60元獎勵；除了受表彰的團組織外，其它團組織只要是年初有交風險責任金的並且工作做的較好的單位，責任金將全額退還；這次創業競賽的表彰，我們的前提是在有繳納創業競賽責任金的範圍內進行綜合評選的，沒有繳納創業競賽責任金的單位，說明參加創業競賽意識都沒有，所以我們這次不在考慮範圍內，同時我們的表彰檔案已經用郵件形式寄給在座各位團乾的所在單位的主要領導，以引起黨政主要領導對共青團工作的關注和支持。現在，有請市委黃付書記為大家講話，大家歡迎；
今天下午的會議議程已經結束，讓我們再次用掌聲對領導的到來表現感謝，年的工作全部結束，會後請各位團乾到團市委兌現創業競賽責任獎，最後祝大家新年愉快，散會。
學校教師表彰大會主持詞開場白 篇8
女：有一種付出，叫做奉獻;有一種精神，叫做堅韌;有一種習慣，叫做優秀。而有一種情感，叫做感動。
男：是啊，我們曾感動於革命先輩為國為民捨生取義，我們曾感動於科學家們為新中國的科學事業衝破重重阻撓毅然歸國，我們曾感動於地震中的白衣天使情系百姓捨己救人。
女：但是，在我們的校園生活中，還有這樣一群人，他們雖然沒有感天動地的豐功偉績，但他們帶給我們的卻是平凡而真實的感動。他們是我們皖西中學的優秀教師群體。
男：不錯。那么今天，就讓我們帶上一份期待，用心相約;也讓我們帶上深深的祝福，真心感動。
合：感動是生命的*，感動是靈魂的升華。感動你我，感動校園，那是我們心中永恆的愛。
一
男：在皖西中學語文組，有這樣一位老師，他秉承著“傳道、授業、解惑”的職責，用堅強樂觀的人生態度感動著我們。用他十年的堅守詮釋著“師德”的內涵，他就是三尺講台上的“鐵漢”——陳文邦老師。
男：“感動校園”評審委員翟應珅老師說：他樸實的像塊石頭，他總是將心比心，為他人著想。我經常看到他為學生的事苦惱，甚至在學生家庭遭遇變故時落淚。
女：蔡曉菊老師說：他在教育這片沃土上已耕耘多年，飽嘗了教書育人的困難、艱辛、喜悅和幸福，更體驗到做教師的充實、快樂、欣慰和滿足!
男：從光靜老師說：在領導眼裡，他是任勞任怨、踏實敬業的“孺子牛”;在同事心中，他是誠懇正直、善良親和的好“兄弟”;在學生心中，他是默默奉獻、辛勤負責的好“師長”。
女：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予陳文邦老師的頒獎詞：十年，他一路走來，風塵僕僕，肩上載著的是無數學生的希望;披星戴月，心中裝著的是無數家長的期盼。十年如一日，寧靜地堅守著三尺講台，不倦地陪伴著求知學子。多少次晨光熹微，多少次繁星閃爍，他在這裡，對孩子們來說，就是愛，就是暖，就是希望。
二
女：每一條邊都相等，每一條邊都有開花的心!等邊師生情在這裡得到了最真切的體現!尊重孩子，尊重家長，尊重教育規律，以穩定等邊三角形，延展生命的強度。為夢想綻放，他綻放出出輝煌的色彩!他就是“踐行青*想”的“暖男”——吳傑老師。
女：感動校園評審委員翟應珅老師說：曾幾何時，在考完試後，他鼓勵同學們繼續努力;曾幾何時，他拖著疲憊的身體等待同學們下自習。
男：趙文雯老師說：他剛走上工作崗位，就足以感動師生。用年輕的心拼工作的熱情，用智慧的手寫青春的光陰。
女：蔡曉菊老師說：他隨手揮灑，空間平面盡出;妙語微點，學生心霾全消。
男：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予吳傑老師的頒獎詞：真情傾注一隻粉筆，描繪絢麗的數字殿堂;執著堅守三尺講台，構築繽紛的三維空間。他不是班主任，卻勝似班主任，拂曉來校，披星歸家。多少個夜晚，護送走讀生安全返家，用真心詮釋了無私奉獻的真諦;無數個節假日，無償為學生補缺補差，用行動鑄造了皖中老師無比偉大的師魂!
三
男：關愛是一縷春風，溫暖著每一個人的心;關愛是一把火炬，照亮了每個人的旅程;關愛是一個港灣，安撫著每一個遠航歸來的人。有這樣一位老師，他連續三年奮戰在高三一線，孩子出生他不在身邊，妻子生病他不在身旁。他把時間獻給了他的學生，他就是“粉筆無言寫春秋”的“典範”——汪萬永老師。
男：“感動校園”評審委員劉傑老師說：低調做人、踏實肯乾、任勞任怨。他在平日的言語中沒有太多華麗的詞藻，卻用最樸實的行動證明了態度決定一切!
女：朱婧老師說：他以高尚的品格感動人，以不計個人得失的情操感染人，以言行一致、踏實肯乾的行動感化人。
男：*老師說：他在成績面前，時刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風，時刻保持安教樂教、廉潔執教的師德風範。
女：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予汪萬永老師的頒獎詞：他是一個表演精湛的演員，又是一名才華橫溢的導演。身為教師，他潛心教學，以獨有的魅力感染學生;作為班主任，他亦師亦友，以點滴愛心溫暖學生;擔任年級部長，他以誠相待，以滿腔熱情凝聚團隊。一路走來，一路芬芳，桃李天下，一生回味!
四
女：在生物組，有一位老師，他憑著一顆愛校如家、愛生如子的赤誠之心，付出了對教育事業的滿腔熱血。他憑著一股愚公移山、百折不撓的拼搏幹勁，奉獻著無怨無悔的育人情懷!他就是“丹心熱血育新花”的“園丁”——王露老師。
女：“感動校園”評審委員陳俊老師說：三尺講台是他的戰場，他兢兢業業，默默耕耘;皖中大地是他的根據地，他傾心付出，嘔心瀝血。
男：作為班主任他嘔心瀝血，在自己三次患病*的情況下，為了不耽誤學生的前途，沒有請半天假，這樣的敬業精神值的我們所有同仁們學習!
女：朱德權老師說：他在生物組中既是出了名的“工作狂”老師，經常在辦公室工作到深夜;他給學生春風沐浴般的教育，是生物組的楷模。
男：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予王露老師的頒獎詞：病痛折磨，他不曾退讓;艱難困苦，他從不彷徨。教師不是他的職業，而是他身體裡滾燙的熱血。他不是明星，卻擁有眾多的冬粉;他不是偶像，卻定格了學生一生的信仰。他，用自己的真誠，給學生，也給自己，熬成了最味美甘甜的心靈雞湯。
五
男：鐵骨柔情，俠義心腸。氣質是內涵的自然外露，青春生命得到完美的演繹。為了一個奮鬥目標，他選擇了教師;為了實現自己的價值，他在追求一個只屬於他自己的燦爛人生!天地間朗朗一諾，他許給學生實實在在的人生!他就是“化作春泥更護花”的“春泥”——肖大中老師。
男：“感動校園”評審委員楊潤老師說：從蒸蒸日上的本部到大業初興的分校、從遊刃有餘的教學一線到千頭萬緒的全新管理，他不辭辛勞，深深地紮根於一方熱土。
女：黃道厚老師說：課堂上，他循循善誘;課堂下，他不厭其煩，;工作中，他平易近人;生活中，他與人為善。他以他的人品、學識為分校樹立起一面大旗，他是我們學習的榜樣。
男：劉華鋒老師說：雖然時有困惑，時有彷徨，但這些不會讓他退縮，只會讓他更加奮發圖強。
女：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予肖大中老師的頒獎詞：點線角面，加減乘除，胸中自有丘壑。他手執粉筆，指點紛繁數字奧秘;他胸懷壯志，鋪就學子美好前程。寒來暑往，夙興夜寐，十二中分校從篳路藍縷到蓬勃興旺，他雖歷風雨，卻身沐朝陽，他用噴薄的*詮釋了一名人民教師的無上榮光。
六
女：牽上老師的夢，牽上孩子的愛，她悄悄走進了學生的心靈。多少次她和學生在課餘時間並肩作戰;多少次她和學生一起迎接東方的朝霞。她用樂觀的精神和溫暖的微笑伴著孩子們啟程，伴著孩子們走過枯燥的高中生活，走向人生更遠的征程!她就是“一片冰心在玉壺”的“天使”——吳迪老師。
女：“感動校園”評審委員經晶說：她的一顰一笑，充滿智慧;她的一言一語，給人啟迪。活力四射的她擁有獨特的人格魅力。
男：黃俊生老師說：她沙啞的嗓音奏出鏗鏘的旋律，堅定的步伐攀上師德的高峰。她手捧著孩子沉甸甸的夢想，在春天播下希望的種子。
女：張鵬老師說：作為一名老師，嗓子是我們最寶貴的財富。當沙啞的嗓音從她的口中傳出，卻是學生耳中最動聽的天籟。
男：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予吳迪老師的頒獎詞：本可沉入夢鄉徜徉，卻如晨曦般灑亮早讀課堂;原是聲賽黃鸝，卻似號角般諄諄傳響。三年如一日，華章譽皖中!她用行動詮釋大愛無疆，用微薄工資資助貧寒學生，點燃鄉村孩童求學之夢，她，是將愛、將夢、將美灑向皖中校園的晨曦天使。
七
男：人生難得幾回博，校園的變遷，角色的轉變，他毫不動搖。引領班級團隊，灑下無數汗水。他把管理詮釋成一種責任!他對拼博的理解，凝聚著一種執著的追求。他用心書寫的教育故事，演繹了一次次生命的精彩!他就是“潤物細無聲”的“細雨”——左家宏老師。
男：“感動校園”評審委員王潤老師說：他是高二年級部的優秀班主任，數學學科的帶頭標兵，他用愛心傳遞著關懷，他用粉筆詮釋著真知。
女：唐璐璐老師說：學生們仰望他，不僅僅是因為他有一米八零的高度，更因為他在數學教學研究方面的深度。
男：唐兆磊老師說：他不圖回報，只求奉獻，用精湛的教學藝術彰顯出生命的力度。
女：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予左家宏老師的頒獎詞：他身體力行地示範著有規有矩，才能成就方圓。作為一名班主任，他是慈母與嚴父的綜合，他就像一座燈塔，無論在黑夜的疾風驟雨里，還是在白晝的風和日麗里，都始終屹立。而支撐這一切的，是豐富的知識、完美的操守和博大的愛心，以及對學生的前途敢於承諾的責任!
八
女：一座新創的校園，擁抱四面八方的好少年。到披荊斬棘、創業拼搏的一線去，紮根分校，帶領著學生們破浪如風，在學海中泛舟而行。她任勞任怨，讓大家心生感動。她走到哪裡，哪裡就是一道亮麗的風景!她就是“一支朱筆寫師魂”的“人師”——鄭文勤老師。
女：“感動校園”評審委員楊潤老師說：細緻、認真是她一貫的工作作風;溫婉、大方是她真實的生活寫照。她無愧於“人民教師”的光榮稱號。
男：方春艷老師說：她用語言播種，用行動呵護，用心血滋潤，把每一個孩子當作未來之星，用拳拳的愛心安撫一顆顆孩子的心，引領他們走向光輝的明天。
女：黃道厚老師說：晨讀中，她用純正的口語，喚起一室朗朗的讀書聲;午間，她深入教室，為學生們答疑解惑;晚自習後，她拖著疲憊的身體趕回家中，只能看一眼早已熟睡的孩子。她是我們學習的典範。
男：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予鄭文勤老師的頒獎詞：四季晴雨人生路，十載春秋從教心。莫道玲瓏身姿嬌，分明颯爽巾幗志。從皖中本部到十二中分校，路途上，留下的是她艱難跋涉的身影，教室里，迴蕩著她鏗鏘頓挫的聲音。她用一片丹心志與滿腔熱忱血，證明了平凡教師的偉大，她用拳拳赤子心與殷殷愛生情，書寫著皖中分校的錦繡未來。
九
男：無數時刻準備著，用歡樂撞擊歡樂，用真情換取真情。在寒冷的深夜，他沒有陪伴在妻兒的身邊，而是坐在醫院的床頭陪伴學生;在歡樂的假日，他沒有守在患病的父親的身邊，而是陪同高三學生奮戰到深夜。他就是“位卑未敢忘師責”的“良心”——侯軍方老師。
男：“感動校園”評審委員趙文雯老師說：他的直率體現了他的人格魅力，他的淡泊名利成就了他的君子品質。也許，他不是一位好兒子，好父親，因為，他虧欠家人太多太多。但在我心中，他絕對是一位好教師，光明磊落，無愧於生!
女：王琪琪老師說：他才華橫溢，文思飛揚，他一絲不苟，他淡泊名利，他無怨無悔，他為皖中獻出了大愛。
男：翟應珅老師說：他是一個好學的人，純粹的人，他很執著，把信念看的比生命還重要。在大學校園裡他發憤忘食，樂以忘憂;在工作崗位上他開一扇窗，讓孩子們發現新的世界。
女：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予侯軍方老師的頒獎詞：才華橫溢偏做孩子王，滿腹經綸甘為孺子牛。嗷嗷待哺的孩子，他心疼;身在病榻的父親，他焦慮。但班級的學生，學校的工作，更讓他牽掛。清廉如水，卻為學生墊付醫藥費;家事纏身，卻不誤教育事業。他用自己的崇高建立起師德的大廈，樹立了讓人仰望的師道尊嚴。
十
女：如果說辛勞是一種財富，那他就是富有的人。無論嚴寒酷暑，他瘦弱的身影，總是早早出現在校園裡。他那爽朗的笑聲，將無限的和諧在師生間傳遞。他就是“深恩永志我心中”的“砥柱”——張繼柱老師。
男：掌聲有請張繼柱老師上台做先進事跡報告。
女：“感動校園”評審委員高磊老師說：在我心目中：柱子是個平凡的人，但是他又有不平凡的地方。樸實無華卻耀眼，言辭不顯心卻堅。工作以來他披星戴月、辛勤耕耘、言辭不多卻信念執著。
男：謝登全老師說：多少個周末他與學生交流，卻深知年幼的女兒在農村翹首期盼;多少個周末他外出家訪，卻難以顧及家中妻子默默等候，他用言行踐行著青春的誓言。
女：洪世磊老師說：他在這小小的三尺講台上，默默耕耘，踐行著愛生如子、無私奉獻的誓言;他是學生眼裡的“巨人”，指引著孩子們朝著最寬廣的道路前進。
男：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予張繼柱老師的頒獎詞：一心育幼苗，兩肩擔未來。三尺講台，耕耘的是學生的希望;一支粉筆，刻畫的是奉獻的含義。結婚利用周末，因為班級有你情感的寄託;孩子送回老家，因為學生是你愛心之所在。用心工作，用愛育人。沒有豪言壯語，唯有腳踏實地，一路耕耘，詮釋無悔的教育人生!
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
男：讓感動伴著你，感動的名字叫永遠。
女：只要你我之間的小愛不斷，整個世界的大愛終將懷抱你我。
男：皖西中學從20xx年建校，十載風雨，十載艱辛。一路走過，她的成長離不開全體教職員工的共同努力，離不開上級領導的關心和支持。
女：短短的兩個小時裡，“感動校園人物”用他們的實際行動向我們傳遞著品德的偉大，人性的偉大，生命的偉大……
男：短短的兩個小時裡，我們為他們的故事動容，震撼……
男：三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李;
女：男:十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
男：沒有什麼可以輕易把人打動，除了內心的愛;
女：沒有什麼可以輕易把人打動，除了前進的腳步
男：生命有限，但感動無限，點滴感動從你我做起，感動校園從你我開始。
女：老師們，從今天起，讓我們將感動校園的美好信念植於心間，讓“師德模範人物”的高尚品行灑滿整個校園。我宣布皖西中學第二屆“感動校園”之“師德模範教師”表彰大會圓滿結束!
合：謝謝大家!
學校教師表彰大會主持詞開場白 篇9
尊敬的各位領導、各位來賓，各位同事，大家下午好！
玉鼠回宮，金牛賀歲。今天，我們在這裡舉行公司XX年工作總結暨表彰大會，回顧09歷程，開創XX篇章！首先請允許我向大家介紹今天親臨會議的領導和來賓：建始縣委常委、副縣長龍世奎同志，縣委常委、組織部長、統戰部長萬雪峰同志，縣人大副主任胡能章同志，縣政協副主席田世學同志，縣總工會常委副主席胡啟標同志，縣工商聯會長顏昌應同志，縣建設局局長黃大洪同志，縣建設局副局長高登榮同志。下面讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
過去的一年，在縣委、政府的高度重視與支持下，在吳清立同志的帶領下，全體員工齊心協力、克難奮進，較好地完成了XX年各項目標任務。在此，我也代表公司董事會向各位員工的辛勤勞動致以誠摯的感謝。
今天下午的會議主要有四項議程：一是吳總作XX年工作報告；二是各部門總結XX年工作完成情況；三是表彰先進；四是請縣領導講話。
下面，我們進行第一項議程，請吳清立同志作XX年工作報告：
剛才，吳總對公司XX年的工作作了一個很好的報告，XX年我們用勤奮與智慧譜寫了陽光發展的新篇章，XX年我們用激情和汗水鑄造了長興探索之路的新里程；XX年我們有了一份收穫的喜悅，也多了一份對未來的期盼！
學校教師表彰大會主持詞開場白 篇10
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！光陰荏苒，日月如梭，不知不覺這一學期已走過了一大半的路程，一路走來，我們有收穫成功的喜悅，也有經歷失敗的痛苦，在上上周，經過學校嚴謹有序的組織，經過全體師生的共同努力，本學期期中考試工作已圓滿結束。為了鼓勵先進，總結得失，在這陽光燦爛的下午，我們隆重召開期中考試總結表彰暨安全教育大會
大會第一項：
掌聲有請校長對這次期中考試進行總結。
感謝許校長的講話，也希望各個班級、各位同學也要認真總結，揚長避短，努力拚搏，在今後的學習中取得更好成績。
大會第二項：
請校長講話。
生命最可貴，安全大於天，同學們，讓我們牢記曾校長的囑託，注意生活的每一個細節，珍愛生命，珍愛自己。
大會第三項：
讓我們以熱烈的掌聲，有請宣布期中受表彰的學生名單。
學校教師表彰大會主持詞開場白 篇11
同志們：
在全縣上下深入開展創建民族團結進步模範縣、現代文化促進月之際，我們在這裡召開民族團結進步表彰大會具有非常重大的意義。這次會議，是按照科學發展觀和構建社會主義和諧社會的要求召開的一次十分重要的會議。會議的主要任務是，總結近年來民族團結教育和民族團結模範縣創建工作的成績和經驗，認真分析我縣當前民族團結工作面臨的新形勢、新任務，安排部署今後一個時期的工作任務，表彰一批近年來在民族團結工作中湧現出的模範集體和模範個人，進一步團結和動員各方面力量，推動我縣經濟社會發展再上一個新的台階。
參加今天會議的有縣四套班子主要領導和分管領導;各鄉鎮黨委、縣直基層黨委書記，分管*和民族宗教工作的領導，*幹事、宣傳幹事;縣委各部、委、辦、局，縣人民政府各委、辦、局，人民團體主要領導各1名;愛國民族宗教人士代表;受表彰模範集體和個人。
今天的會議議程有4項：
1、請縣委書記彭國春同志作重要講話;
2、由縣政協黨組書記馬學智同志、縣委副書記、政法委書記何文同志宣讀表彰決定;
3、受表彰的集體和個人代表發言;
4、進行表彰獎勵。
下面進行會議第一項議程，讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委彭書記作重要講話;
下面進行會議第二項議程，請縣政協黨組書記馬學智同志宣讀《關於對全縣28個民族團結進步模範單位進行命名的決定》，大家歡迎;
下面進行會議第三項議程，縣委副書記、政法委書記何文同志宣讀《關於表彰吉木薩爾縣民族團結模範集體和模範個人的決定》，大家歡迎;
下面進行會議第四項議程，頒獎。
由於受獎人員較多，請部分受表彰的集體和個人代表上台領獎。
首先請北庭故城國家遺址公園建設管理局上台領取全國民族團結進步教育基地牌匾，請縣委書記彭國春同志頒發牌匾，大家歡迎;
請榮獲“民族團結進步模範集體”稱號的：
等10個單位的代表上台領獎，由由縣委副書記、代縣長王燕同志為他們頒獎，大家歡迎。
請榮獲“民族團結進步模範個人”稱號的：
等20名同志上台領獎，請縣*主任李仲佩同志、縣政協黨組書記馬學智同志、縣政協主席張銳敏同志為他們頒獎，大家歡迎;
請被命名為“民族團結進步模範單位”的：
等10個單位的代表上台，請縣*副主任趙永清同志、縣政協副主席買木提明同志為他們頒發牌匾。
由於時間關係，請其它獲獎單位和個人會議結束後,到縣創建辦領取獎牌，大家歡迎。
同志們，剛才，彭書記作了重要講話，會議表彰獎勵了我縣近年來湧現出的民族團結模範集體和模範個人。彭書記的講話對於我們進一步做好創建民族團結進步模範縣工作、確保社會政治大局穩定、促進經濟社會又好又快發展有著十分重要的意義。下面，我就貫徹落實好這次會議精神，尤其是彭書記的講話要求，強調幾點意見：
一是深入思考，在把握民族團結進步創建形勢上下功夫。多年來，按照區州黨委、政府的要求，我們不斷加強民族團結工作，有利促進了全縣經濟和社會各項事業健康持續快速的發展。今天，我們在這裡專門召開民族團結進步表彰大會，縣四套班子在家主要領導和分管領導全部參加會議，充分體現了縣委、政府對這項工作的重視程度。希望各鄉鎮、各部門、各單位充分認識到做好這項工作的重大現實意義和重要戰略意義，按照彭書記講話的要求，進一步鞏固民族團結進步事業發展的物質基礎，進一步夯實民族團結進步事業發展的民眾基礎，進一步完善民族團結進步事業發展的領導機制，將民族團結工作作為現代文化促進月的重要載體，積極創建民族團結進步模範縣，不斷推進民族團結工作深入開展。
二是結合實際，在創新民族團結進步創建思路上下功夫。開展民族團結模範縣創建活動，必將有力地推進我縣創造性地走出一條民族團結進步工作的新路子，確保全縣經濟社會發展主要指標和綜合排名在全州7個縣市中大幅度提升，在全州率先創建成為民族團結進步模範縣。全縣各單位各部門要廣泛動員幹部民眾，在總結去年工作經驗的基礎上，切實增強做好民族團結進步創建活動的緊迫感和責任感，創新推進民族團結進步事業發展的思路，要緊密圍繞跨越式發展和長治久安推進民族團結進步事業，緊密圍繞民生改善推進民族團結進步事業，緊密圍繞社會事業發展推進民族團結進步事業，全力推進各項創建活動的紮實開展，為我縣民族團結進步事業作出新的貢獻。今天會議表彰的模範單位和模範個人都是近兩年來在民族團結工作中湧現出的典型，希望大家一定要發揚成績，珍惜榮譽，不負縣委、政府的厚望，做宣傳落實黨的民族政策的典範，引導更多的幹部民眾自覺維護民族團結，共同為創建民族團結進步模範縣做貢獻。
三是找準關鍵，在豐富民族團結進步創建內容上下功夫。學習貫徹今天的會議精神，關鍵在於抓好落實。各鄉鎮、各部門、各單位要按照縣委X屆X次全委(擴大)會議確定的工作思路和目標，緊緊圍繞縣委、政府中心工作，深入思考，認真研究，要通過深化民眾性創建活動，擴大宣傳教育成果，不斷豐富創建內容，推進創建措施的落實，全力推進民族團結進步事業發展。
四是強化措施，在提升民族團結進步創建水平上下功夫。我們一定要按照州黨委、人民政府的要求，在縣委、人民政府的堅強領導下，突出實效，增強民族團結進步創建的針對性，注重實踐，抓好黨的民族政策的全面落實，強化工作措施，高起點、高水平、高效益抓好創建措施落實，確保創建全國民族團進步模範縣目標如期實現。
五是加強領導，在形成民族團結進步創建合力上下功夫。各級領導幹部要切實增強推進創建活動的政治責任感和歷史使命感，繼續加強對民族團結工作的領導，組織協調和動員社會各方力量，要進一步加強創建工作的組織領導，進一步完善創建工作的督查考評，進一步鞏固創建工作的協調機制，以富有成效的工作，不斷開創我縣創建民族團結模範縣工作的新局面，為全縣經濟社會又好又快發展做出積極的貢獻。推動民族團結進步事業邁上新台階。
今天的會議到此結束，散會後，請受表彰的民族團結模範集體的代表和模範個人在樓下合影留念。
散會。
學校教師表彰大會主持詞開場白 篇12
(男)尊敬的各位領導，
(女)各位夕陽美同仁們
(男)大家(合)下午好!
(男)歌聲澎湃，群情激昂。
(女)暫別了節日的歡樂和喜悅，我們又迎來了新年的希望與挑戰。
(男)在過去的一年裡我們收穫了累累碩果。海闊憑魚躍天高任鳥飛。
(女)每一位夕陽美人都深深感受到，在夕陽美這個大家庭中，生活更充實了，激情更飽滿了，未來變得更加有希望了!
(男)夕陽美的愛心在傳播，事業在發展，夕陽美的隊伍在壯大!
(女)今天，又有一支生力軍加入了我們的行列中來。讓我們夕陽美的老員工們用我們最熱烈掌聲歡迎他們。
(男)此時此刻，他們已經著好工裝繫上領帶，也讓我們夕陽美人一起從這一刻起，帶上滿懷激情(女)信心與希望(男)光榮與夢想
(女)我們從此肩並肩、
(男)手挽手、
(女)心相連，
公司員工表彰大會主持詞公司員工表彰大會主持詞
(男)讓之花開得更加絢麗，更加燦爛，
(女)讓我們整裝待發，邁著堅強有力的步伐共同創造
(合)美好的明天。
(男)我宣布xx年春季員工大會
(合)正式開始。