頒獎典禮主持詞開場白 篇1
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的老師們：
合：大家下午好！
甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;
乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。
甲：明天，就是第##個教師節，
乙：她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。
甲：“花的事業是甜蜜，果的事業是尊貴，讓我乾葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。
乙：教師的人生沒有驚天動地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業業、春風化雨的默默奉獻，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力！
甲：三尺講台——留給莘莘學子多少夢想，
乙：兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望！
甲：今天，我們歡聚在這裡，花團錦簇，燈火輝煌。
乙：今天，我們歡聚在這裡，笑逐顏開，興致勃勃。
甲：首屆魅力教師玉蘭杯獎頒獎典禮暨教師節慶祝活動
合：——現在開始！
（背景音樂先起《雪兒達娃》43秒後片段）
甲：玉杯千盞錯落排，雪羽輕綃下瑤台。
乙：夜滌清風朝沐露，冰心不許入塵埃。
甲：這，就是玉蘭花，也是我們##國小的校花。
乙：每當春風吹拂的時候，潔白的玉蘭花在校園裡芬芳吐蕊，她幽香陣陣，高雅皎潔。這不正是我們##國小老師們的象徵嗎？
甲：##國小已建校六十一年，在營造綠色教育生態、傳遞教育幸福的理念指導下，逐漸成為一校兩址，為孩子終身發展奠基，開放式、高品位的魅力學校。
乙：##國小玉蘭杯獎，正是為我們學校辛勤工作在一線的教師們設立的獎項。這也是建校61年以來，首次為一線教師量身打造的涉及各專業、各年級、各年齡階段的獎項。
頒獎典禮主持詞開場白 篇2
男：尊敬的各位領導老師。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好。
女：馬上要進行的是“迎校慶60華誕，印象民大，廣西民族大學第三屆書畫攝影大賽”的頒獎典禮。
男：是的，經過評審團老師們白天激烈的討論，獲獎名單已經在我手中了。
女：此次大賽的評審過程秉持公平，公正，公開的原則，最終選出我們今天的獲獎同學。
男：就別賣關子了，話不多說趕快頒發獎項吧。
女：好的，首先揭曉的是書法類獲獎名單：
獲得書法類三等獎的是（6位）
請獲獎同學上台領獎，有請為其頒獎恭喜你們
男：獲得書法類二等獎的是（4位）
請獲獎同學上台領獎，有請為其頒獎恭喜你們
女：獲得書法類一等獎的是（2位）
請獲獎同學上台領獎，有請為其頒獎恭喜你們
男：下面揭曉繪畫類獲獎情況：獲得繪畫類三等獎的是（3位）請獲獎同學上台領獎，有請為其頒獎恭喜你們
女：獲得繪畫類二等獎的是（2位）
男：獲得繪畫類一等獎的是（1位）請獲獎同學上台領獎，有請為其頒獎恭喜你們
女：下面揭曉設計類獲獎情況：獲得設計類三等獎的是（4位）請獲獎同學上台領獎，有請為其頒獎恭喜你們
男：獲得設計類二等獎的是（4位）請獲獎同學上台領獎，有請為其頒獎恭喜你們
女：獲得設計類一等獎的是（2位）請獲獎同學上台領獎，有請為其頒獎恭喜你們
男：下面揭曉攝影類獲獎情況：獲得攝影類三等獎的是（3位）請獲獎同學上台領獎，有請為其頒獎恭喜你們
女：獲得攝影類二等獎的是（2位）請獲獎同學上台領獎，有請為其頒獎恭喜你們
男：獲得攝影類一等獎的是（1位）請獲獎同學上台領獎，有請為其頒獎恭喜你們
女：下面揭曉Photoshop類獲獎情況：獲得Photoshop類三等獎的是（3位）
男：獲得Photoshop類二等獎的是（2位）請獲獎同學上台領獎，有請為其頒獎恭喜你們
女：獲得Photoshop類一等獎的是（1位）請獲獎同學上台領獎，有請為其頒獎恭喜你們
男：最後啊，該最神秘的“人氣獎”解開它神秘的面紗了
女：是的，許多同學都積極踴躍參加投票，選出了他們心中最喜愛的作品。
男：今天獲得“人氣獎”的就是請獲獎同學上台領獎，有請為其頒獎恭喜你
女：時間總是過的很快啊，美好的一天就要過去了，咱們比賽到這裡也接近尾聲了。
男：沒錯，但是我們都學到了有關書畫的知識，體會到了書畫的內涵，領略了書畫的神奇和美麗。
女：就讓我們帶著這份喜悅的心情和美好的收穫結束這一天吧。
男：我宣布“迎校慶六十華誕，‘印象民大’廣西民族大學第三屆書畫攝影大賽”頒獎典禮到此結束。讓我們明年再見！
女：再見！
頒獎典禮主持詞開場白 篇3
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明艷，九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節，我們懷著無比激動的心情在這裡隆重集會，共同慶祝以“立德樹人，同心共築中國夢”為主題的第29個教師節!在這歡樂的時刻，請允許我以一個同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節日的祝賀!向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學校發展做出的卓越貢獻!同學們，在這個特殊的日子，我有一個小小的提議，請大家和把發自內心的節日祝福送給你們敬愛的老師，好嗎?敬愛的老師，節日快樂!(鞠躬)
下面，我宣布，陳店明德學校慶祝第##個教師節暨表彰大會現在開始。
1、唐校長致辭
老師們、同學們，明德學校之所以呈現出又快又好的發展趨勢，既得力於廣大教師的辛勤努力，默默耕耘，更得力於校董事會的大力支持和我們唐校長的英明領導。大會進行第一項：歡迎明德學校校長唐正滿同志為大會作重要講話!
唐校長的講話意味深長，給我們留下深刻印象。唐校長對全體教師工作給予積極的肯定，鼓舞了全體師生的士氣，起到了極大的激勵作用，同時也為老師們今後的工作指明了方向，讓我們全體師生用熱烈的掌聲對此表示誠摯的謝意!
2、學生代表為全體老師佩戴紅花、蔡雨凡同學獻詞
在今天這個特殊的日子裡，我們的學生是不會忘記老師的，請老師們接受所有學子的敬意和美好祝願。下面大會進行第二項，有請少先隊代表為全體教師佩戴紅花，同時有請學生代表(七(1)班的蔡雨凡同學上台獻詞，大家歡迎!蔡雨凡同學的話語中我們能感受到孩子們對老師深深的愛，和崇高的敬意。
頒獎典禮主持詞開場白 篇4
劉：尊敬的各位領導、老師
雨：親愛的同學們
合：大家下午好
陳：這裡是xx年北京市汽車工業高級技工學校“校園榜樣”頒獎典禮暨11級學生畢業典禮現場。
程：今天我們歡聚一堂，隆重揭曉第二屆校園十大優秀青年獲獎名單和第一屆學生歡迎教育工作者獲獎名單。
雨：今天，我們在這裡和即將畢業離校的xx級同學共話別離。
劉：下面，請允許我介紹今天到場的嘉賓。他們是
程：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
陳：在學校領導的深切關懷下，在學生科老師的指導下，在全校莘莘學子的熱情參與和期許下，由校學生會主辦的兩項評選活動歷時兩個月，即將圓滿的完成。
雨：老師們，同學們，在我們身邊或許每天都經歷著太多的平常，可就在這些平常的生活中卻蘊藏著多少先進的人物和事跡。
劉：今天我們以激動的心情，在這裡揭曉評選出來的優秀師生代表，把這些榜樣的正能量傳遞出去。
程：下面，我宣布，北京市汽車工業高級技工學校“校園榜樣”頒獎典禮
合：正式開始。（節目1：開場舞）
劉：xx年的4月由校學生會主辦的第一屆校園十大優秀青年活動在校園得到了極大的反響。今年3月初“第二屆校園十大優秀青年”評選活動正式啟動。各班級本著“公平、公正、公開”的原則，共推薦60名優秀學生，經評選活動小組篩選後，擇優選出24名學生作為本屆十大優秀青年候選人。
頒獎典禮主持詞開場白 篇5
男：各位老師
女：各位同學
合：大家晚上好!
男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。
女：又是一年柔風起，又是一年聽春雨。
男：走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
男：今天是個好日子，博愛的春風吹暖我們的心房!
女：今天是個好日子，激揚的歌聲放飛我們的希望!
男：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂
女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈，還是感動，他們一路堅定走來，為自己的未來發展打下堅實基礎，為班級貢獻出自己的一份力量!
女：今夜，這些優秀的同學將走上舞台成為20xx年度最耀眼的星星。讓我們為他們喝彩吧!
合：下面我們宣布，七年級二班20xx-20xx年度上學期頒獎典禮現在開始!
合：有請王學娟老師為獎項獲得者頒獎!
男：請獲得一等獎學金的同學上台領獎，是你們辛勤的汗水，換來了今天的成就!女：你們是我們班級的領頭羊，願你們不驕不躁，再創輝煌。
合：讓我們把掌聲獻給他們!
男：接下來請二等獎學金獲得者上台領獎。
女：你們是班級的中堅群體，願你們再接再厲，更進一步。
合：讓我們為他們的成就鼓掌。
合：下面有請三等獎學金得主上台領獎。
男：沒有驚天動地的故事，沒有過多的豪言壯語，
女：他們盡的是一群普通班級幹部的本份和職責，他們用實際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁
合：讓我們歡迎兩位優秀班級幹部上台領獎!
合：請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
男：他們思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校。
女：他們學習勤奮，刻苦努力，成績優秀。
合：他們就是我們班的三好學生，請13位三好學生上台領獎!
合：讓我們為他們鼓掌。
男：可能他們沒有傲人的成績，沒有出眾的才能，
女：但是他們一直在努力，一直在進步，像草一樣頑強。
合：讓我們歡迎這10位文明進步生上台領獎
合：請大家抬起手鼓掌，給予他們真誠的鼓勵
男：每一次活動，都有他們積極的身影，很多時候他們默默無聞，但又常常衝鋒在前。
女：正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻，讓我們的班級閃閃發光，讓我們的舞台如此靈動!班級因你們的參與無比燦爛!
合：下面有請王老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發獎項。
男：劉鑫同學在每一次活動中為我們攝影留念，正因為他，我們保存了美好珍貴的時光。女：孫一凡、李浩田、張依凡三位同學，多次為我們的各種活動出謀劃策，活動的圓滿舉行他們功不可沒。
男：呂浩田同學天天為我們整理書櫃，王楓軼同學認真負責教室後面的黑板報，他們都在努力為大家營造良好的學習環境，獲獎獲得名副其實。
女：夏瑞林同學身為我們的報務員，認真工作，準時將最新的外界訊息帶入班級。男：肖雨坤同學負責管理我們的班班通，是老師的好助手。
女：尹呈今同學是班級的圖書管理員，他認真記錄書籍借還情況，負責任的態度值得大家學習。
男：鄭亦哲同學在上學期身兼重任，每天來得最早走得最晚，全權負責班級安全;並且，他還掌管班級財務，任勞任怨。而他，不負眾望，恪盡職守，這個獎項當之無愧。女：王晨亮同學雖然是中途轉入我班，但他為人熱心，樂於助人。大家還記得嗎，聖誕晚會時的那棵聖誕樹，就是他品質的見證。
男：崔鑫可同學和吳桐同學雖然現在學習並不出眾，但他們一直在超越自我，發掘自身潛力，相信不久的未來，他們一定能趕超上來!
女：說到顧聿來同學，大家耳畔一定會響起他讀典範時的語聲，他的英語口語，是我們公認的一級棒。
合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠無私的心，奉獻給了班級，七二班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學們!
男：天道酬勤，歲月流金。
女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
男：今天，我們有最美的鮮花
女：今天，我們有最美的頌歌
男：讓我們銘記這一刻
女：讓我們珍惜這一切
男：新的一年，開啟新的希望，
女：新的一年，承載新的夢想，
男：新的一年，我們攜手開創嶄新未來，
女：新的一年，我們共同譜就世紀華彩!
男：20xx年，讓我們共同期待再譜新篇章，
女：20xx年，讓我們共同祝願再創新輝煌!
男：讓我們在歌聲中再度出發，攜手走進奼紫嫣紅的春天，
女：走進——繁榮美好的未來!
合：讓我們帶著新的憧憬和希望，眾志成城，為了打造出的集體，為了自己的學習更上一層樓，而不懈努力吧!同學們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信七二班的明天會更好!”
男：最後，請允許我向積極參與的眾多同學，向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝!向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝!
女：尊敬的老師，親愛的同學們，七年級二班頒獎晚會到此結束。
合:祝大家幸福安康，學習進步，再見!
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頒獎典禮主持詞
頒獎典禮主持詞開場白 篇6
開場
尊敬的各位領導，
B:親愛的老師、同學們：
C:大家
合：晚上好!
D：這裡是頒獎典禮暨文化藝術節閉幕式的晚會現場。
A:師者如蘭，德藝雙馨
B:師德如水，潤物無聲
C:師者如燭，嘔心瀝血
D:師德如光，照亮前程
A:良師益友六載春秋，三尺講台精英薈萃頒獎晚會主持詞B:學高為師身正為范，桃李天下如沐春風
C:為拉近師生距離，讓學生更好抒發對老師的感激之情，自20xx年起，主題活動已成功走過6個春秋。
D:在這個過程中，我們見證了一位又一位受學生尊敬，同事認可，學校滿意的好導師。
A:為人，他們胸襟博大廣納百川
B:為學，他們治學嚴謹深鑽博採;
C:為師，他們傳道授業誨人不倦;
D:為友，他們關懷備至平易近人
A:下面，我宣布頒獎晚會暨文化藝術節閉幕式正式開始!
B:請允許我介紹出席本次頒獎晚會的領導：。。。。。。。。。。。。
C:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
D:接下來有請。。。為本次頒獎晚會致辭。
(A/B主持人下)
第一章師恩似海
節目1歌舞《教師圓舞曲》
C:感謝。。。老師。
C:在我們的校園裡，總能見到老師們繁忙的穿梭在教室與實驗室之間，他們就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。
D:那首歌讚美了他們的辛勞，那支舞詮釋了他們的奉獻。請欣賞由為我們帶來的歌舞《教師圓舞曲》。
頒獎環節一：
A:感謝等人為我們帶來的精彩表演。
A:下面讓我們進入本屆“評選活動通過院部推薦、學生推薦兩種方式推舉出候選導師，通過網路投票、報紙投票、現場答辯三個環節，最終評選出今晚的獲獎導師。今夜就讓我們為他們送上最美的讚歌。首先，讓我們為16位提名導師頒獎。
B:請提名導師代表上台領獎。
B:請學生代表。。。、。。。為提名導師頒發證書與鮮花。
A:讓我們把掌聲送給16位提名導師，祝賀你們。
節目2歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》
A:數十年如一日的付出與奉獻，是怎樣的精神力量支持著他們在這三尺講台上發光發熱。他們的學生在祖國各行各業大展鴻圖，支撐祖國事業的蓬勃發展，而我們也在校園裡專心科研，發展校園文化建設。
B:從4月11號開幕到今天的閉幕式，研究生文化藝術節舉辦了超級模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動。下面讓我們有請在比賽中獲得優異成績的同學為我們帶來歌曲聯唱《旋木》。
節目3器樂合奏《歡沁》
A:感謝各位同學的精彩表演。
A:一琴一瑟，奏響高山流水。
B:一言一行，彰顯師生情誼。
A:下面由器樂團為我們帶來器樂合奏《歡沁》。
第二章潤物無聲
節目4舞蹈《非洲舞》——留學生
C:感謝各位同學的精彩表演。
C;我校研究生教育工作不斷走向國際化、多元化，越來越多的留學生走進我們的校園。
D:今天來自非洲的四位小伙子要用他們具有地域特色、民族風情的方式，嚮導師們表達他們最誠摯的祝福。
D:下面有請我校的留學生同學為我們帶來舞蹈《非洲舞》。頒獎環節二
A:感謝留學生同學們為我們帶來的具有民族特色的舞蹈.
A:我校共有研究生導師數百名，其中百餘位導師已任教20年甚至30年以上，學術上他們悉心專研，教育上他們嘔心瀝血，為我校培養了大批優秀的研究生B:下面讓我們為獲得榮譽稱號的導師頒獎。首先，讓我們通過一段視頻認識一下第一位導師。
B:有請。。。。老師上台。
A:(頒獎詞)
B:有請。。。老師學生代表上台。(學生致辭)
B:請學生代表為。。老師頒獎。為表達對。。。老師的敬意，校研究生會代表全體同學為。。。老師送上書法作品，“。。。。。。。。”
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀。。。老師。
節目5舞蹈《影子舞》
A:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎導師。
A:那靈動的舞步，獨具特色的風格，那一顰一動的姿態猶如老師的諄諄教誨都幻化成一種印記，印在我們心裡。
B:接下來，來自同學們將以獨具特色的方式為老師送去他們的祝願。下面請欣賞《影子舞》。
節目6歌曲《讓我們盪起雙槳》
A:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎教師。
A:猶記得兒時最熟悉的旋律，老師一字一句教會我們唱的第一首歌。一句讓
我們盪起雙槳是我們的童年，也是老師們美好的回憶。
B:老師與學生相差的是年齡，不變的是夢想。讓我們一同欣賞由獲獎導師及其學生。。為我們帶來那首《讓我們盪起雙槳》。
掌聲有請。
第三章桃李滿園
節目7舞蹈《茉莉花》
A:感謝研究生器樂團的精彩表演，
A:在優美的旋律中我們感受到了對老師濃厚的感激之情。
B:導師恩情如山似海，花香幽幽，訴不盡誠摯敬意，舞姿翩翩，道不完情意綿綿。
B:下面請欣賞舞蹈《茉莉花》
頒獎環節三
A:感謝姑娘們用一段優雅的舞蹈為老師獻上崇高的敬意。
A:一份期望、一分耕耘，短短兩三年的循環，導師在用自己的心血與智慧為每位學生送出的前途。而我們可以回報的只有此刻最誠摯的敬意與最衷心的讚美。
B:下面讓我們繼續為進行頒獎。
節目8民族歌曲《長大後我就成了你》
A:讓我們再次以熱烈的掌聲為我們的導師們送上最衷心的祝賀。
A:老師的崗位普通、平凡，但又是何等的不尋常，他們用心血和汗水為祖國培養了無數棟樑之才，卻付出了自己的青春歲月。
B:是啊，我們多么希望能傳承您的精神，也為祖國建設增磚添瓦，下面請欣賞民族歌曲《長大後我就成了你》。
結束
A:點燃青春，傾盡餘生，這是教師的一生，
B:承載希望，傳承文明，這是教師的一生。
C:老師，請接受我們最誠摯的敬意，
D:老師，請接受我們最淳樸的祝福：
A:頒獎晚會暨文化藝術節閉幕式至此圓滿結束，再次對參加本次晚會領導與老師表示衷心的感謝。祝各位領導身體健康、工作順利。B:大家晚安!
B:請各位領導、獲獎老師與工作人員上台留影合念。
頒獎典禮主持詞開場白 篇7
各位領導、各裁判員、各位領隊隊長、運動員們，大家好：由鎮黨政辦、鎮團委主辦，教委、中學協辦的XX鎮“杯”第一屆籃球比賽，於X月XX日拉開戰幕，經過X天的激烈角逐，在今天正式落下帷幕了。
首先在衷心感謝各位領導的支持、感謝各位工作人員的積極配合、感謝各裁判人員的公正裁決、感謝各代表隊隊長及運動員們遵守比賽的各項規程。特別感謝商場、X有限公司、XX企業對我們本次籃球賽的大力支持。
本次比賽得到了鎮黨委政府的高度重視，其他部門積極參與，參賽球員齊心團結拼搏、揮灑激情與汗水，全體工作人員敬業愛崗奉獻，使得這場比賽，賽出了水平、賽出了風格，取得圓滿成功。為此，我們在這裡隆重舉行閉幕式，為我們所取得的成績歡呼，喝彩。首先請允許我介紹出席今天閉幕式的領導，他們是……
讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示熱烈的歡迎，並致以衷心的感謝。
今天的頌獎儀式的議程一共有二項。
第一項：裁判長宣布比賽名次。
第二項：頒獎。
首先進行第一項，請本屆比賽裁判長……宣布比賽名次。
……
……
下面進行第二項，頒獎。
首先請獲得第三名的……隊上台領獎。有請……為他們頒獎。祝賀他們。
下面請獲得第二名的……隊上台領獎。有請……為他們頒獎。
下面請獲得第一名的……隊上台領獎，有請……為他們頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。至此，杯”第一屆籃球比賽圓滿結束。謝謝大家!
頒獎典禮主持詞開場白 篇8
【從背景音樂的00：20開始，前面的鐘聲部分空，燈光由暗到明】
我在南嶺北麓，渴望尋找一片淨土，播撒悠然的文字。
b:我於郴江之濱，渴望捧起一汪清泉，澆灌綺麗的文化。
c:我在仙台之上，俯瞰湘水湯湯，遙望霧失樓台，月迷津渡。
d:我在蘇林雲端，渴望邂逅一隻白鹿，與你相約，回眸春風秋雨。
a:十五載流年，是一簇火，光彩而熱情。
b:十五載歲月,是一泓泉，碧透而清幽。
c:十五歲的白鹿，是一首詩，只一字就刻骨銘心。
d:十五歲的白鹿，是一卷畫，只一瞥就百轉千回。
a:尊敬的各位領導、各位嘉賓
b:親愛的同學們頒獎晚會主持詞合：大家晚上好。
a:我們忠於信仰，我們熱愛文學，朝向它，可遙看春暖花開。
b:我們忠於真理，我們崇敬文學，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。
c:在熱愛與崇敬的指引下，我們相聚在白鹿，追溯一段奇緣。
d:在熱愛與崇敬是指引下，我們相聚在揚帆，共慶白鹿學刊創刊十五周年。
【音樂停止,是聲音越來越小，漸漸停止】
a:首先，請允許我榮幸的為大家介紹蒞臨本次晚會現場的領導、嘉賓，他們是
(主持人自己發揮)
b:下面請有請_______________上台發言。
c:感謝_________的發言。
d:在此也真誠的感謝本次晚會的贊助商……
a:鹿鳴呦呦，今夜，讓我們在文學的氣息里暢遊，為白鹿走過的往昔喝彩。
b:鼓瑟聲聲，此宵，讓我們用青春的熱情盡情歡歌，為白鹿未來的真誠祝福。
c:第九屆校園原創文學作品大賽徵文頒獎晚會暨《白鹿學刊》創刊十五周年慶典
合：現在開始!
d:本次晚會分為【風】【雅】【頌】三卷，為您獻上風格各異、形式多樣的精彩節目。
下面讓我們來共同欣賞卷一【風】，有請【文學小講壇】笑笑，為我們開啟本次晚會第一篇章。
a：《白鹿詩刊》創刊十五年來，得到了社會的各界的廣泛關注與支持，也有無數的湘南學子通過白鹿，與文學結下了不解之緣。
b：沒錯，出於對文學共同的熱愛，讓白鹿人相聚在一起;出於對文學共同的喜好，讓我們今夜起舞歡歌，這一切都是一種緣分。請欣賞，歌曲串燒《遇上你是我的緣》、《兩難》。
c：藝術，是一種文化現象，大多為滿足主觀與情感的需求，亦是日常生活進行娛樂的特殊方式。有文字藝術、繪畫藝術、雕塑藝術、音樂藝術、舞蹈藝術等很多種形式。
d：是的，藝術源於生活，源於人民。那么接下來，郭超和黃潔為大家帶來的這段相聲，就為大家說說《人民藝術》，有請。
a：感謝兩位藝術家帶個大家的精彩表演。在優美的歌聲和詼諧的相聲之後，即將為大家帶來的是一段勁舞表演。
b：是的，接下來是由力揚健身俱樂部選送的勁舞，有請小四等。
頒獎典禮主持詞開場白 篇9
賈：尊敬的各位領導、老師
劉：親愛的同學們
合：大家晚上好！
賈：歲月似金，跳躍輕盈的步點，譜寫出魂牽夢繞的動人旋律
劉：華年如水，揮灑神秘的畫筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春
賈：62載春華秋實，歲月在風捲雲涌中閒庭信步
劉：62載日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗
賈：踏著時間的步伐，甘肅農業大學第五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽及第八屆大學生科技文化節已緩緩拉下帷幕
劉：帶著累累碩果，讓我們共同歡慶這次職業生涯設計風采展示大賽及科技文化節的頒獎典禮
賈：首先，請允許我們為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓，他們是
劉：
賈：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨
劉：為了讓同學們積極參與職業生涯設計，為將來順利就業打下基礎，甘肅農業大學特舉辦了第五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽
賈：這次大賽是我校校園精品文化活動之一，通過這次比賽，同學們都能正確樹立職業規劃理念，在激發自我潛能，拓展自身素質方面都得到了良好的效果
頒獎典禮主持詞開場白 篇10
洪：尊敬的各位領導！
霞：親愛的老師們！
四合：大家晚上好！
靜：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉。
寅：三尺講台，樹起了他們高大的形象；兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生。
霞：在我們身邊，有許許多多埋頭苦幹的人，拚命硬幹的人，為人奉獻的人，捨己為人的人，他們是我們四中的驕子，他們是我們的榜樣。
洪：因為有了他們，我們擁有了更多的感動，感動於他們的行動，也感動於他們的心靈。
靜：我宣布四中十大感動人物暨十佳感動之星頒獎典禮現在開始。
寅：本次感動人物評選活動，首先經過全校教師海選、評選活動領導小組審議後產生候選人，再由推選大會經過全校教師無記名投票產生“感動人物”十名，“感動之星”十名。
霞：讓我們一起來揭曉四中首屆“感動四中人物”名單，首先揭曉第一組感動之星，他們分別是洪、翟、劉、王、劉（名單不帶任何稱呼）
（5名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好後由5名共青團員上台獻花並行共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂，頒獎嘉賓候場）
（宣讀頒獎詞：）靜：洪寅：翟：劉玲靜：王寅：劉
（背景音樂——《愛的奉獻》蘇）
靜：有請校長助理邱國新，校長助理韓應成為以上5位獲獎者分別頒發證書和獎盃。（播放頒獎音樂）
寅：下面請欣賞歌曲《四中故事》改編演唱：八年級1部谷岩老師。
頒獎典禮主持詞開場白 篇11
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的老師們：
合：大家下午好!
甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;
乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日，
甲：明天，就是第32個教師節，
乙：她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。
甲：“花的事業是甜蜜，果的事業是尊貴，讓我乾葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。
乙：教師的人生沒有驚天動地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業業、春風化雨的默默奉獻，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!
甲：三尺講台——留給莘莘學子多少夢想，
乙：兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望!
甲：今天，我們歡聚在這裡，花團錦簇，燈火輝煌。
乙：今天，我們歡聚在這裡，笑逐顏開，興致勃勃。
甲：首屆魅力教師玉蘭杯獎頒獎典禮暨教師節慶祝活動
合：——現在開始!
頒獎典禮主持詞開場白 篇12
男：尊敬的各位領導，各位老師
女：現場的以及正在分會場觀看現場直播的同學們，大家
合：晚上好!
回首過去的20xx—20xx學年，我們有太多的故事要和大家分享。看到學院快速發展，我們心裡充滿了自豪;看到學子在專業學習、科技創新、社會實踐等方面取得了驕人的成績，我們更是感到無比的喜悅，下面就讓我們對這些帶給我們無限驚喜與感動的莘莘學子進行表彰，展示他們的風采。在表彰大會開始之前：首先請允許我介紹參加本次大會的領導和嘉賓，他們是：
出席本次表彰大會的還有長期以來支持我院學生就業工作的企事業單位代表：他們是：
以及部分獲獎學生的家長代表、學院各部處的負責同志以及各系(部)黨總支副書記、班主任代表、部分教師代表及全體輔導員老師，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
第一部分頒獎
一、(主持人語：)(下面大會進行第一項議程)全體起立，奏國歌。(國歌結束後)，請坐下
二、(主持人語：)(大會進行第二項議程)請宣讀X20xx-20xx學年學生表彰決定。
頒獎典禮主持詞開場白 篇13
尊敬的各位領導、來賓親愛的老師們、同學們：大家晚上好！
（A）伴隨著奮鬥的足跡，我們翻過了20xx年的日曆，即將扣響20xx年的鐘聲。站在新年的門檻上，回首過去一年，我校學子刻苦努力，勤奮學習，發奮圖強，湧現出了大批可歌可泣的感人事跡。
（B）為了弘揚“好學力行、求實創新、艱苦奮鬥、自強不息”的校園精神，倡導公民道德風尚，展示礦大學子“勤奮、求實、進娶奉獻”的時代風貌，中國礦業大學黨委宣傳部、學生工作處、研究生工作處、校團委、校學生會聯合舉辦了本次“感動礦大’20xx校園十佳大學生”評選活動。
（C）本次活動得到了社會各界及校內媒體的廣泛關注，徐州新聞聯播、《徐州日報》、《彭城晚報》、《中國礦業大學報》、《礦大學子報》等媒體都對本評選活動和候選人的先進事跡進行了宣傳報導。
（D）本次活動還得到了社會各界和學校老師的支持，全校同學也積極參與其中。從宣傳推廣到人選的確定，歷經學院推薦、確定候選人、召開新聞發布會、全校投票等多個階段，全校師生共有近8000人參與了投票，最終確定了十名“感動礦大”20xx校園十佳大學生。
（A）這些同學中有自強不息，好學奮進的學者；有全面發展、孜孜以求的智者；有扶危濟困、無私奉獻的仁者；有勇戰病魔、愈挫愈勇的強者；有見義勇為、挺身而出的勇者；有志願服務、傳遞愛心的使者。是他們，用感動的火光照耀今晚，照耀了整個20xx，溫暖了整個礦大校園。
（B）今天，我們在這裡舉行隆重的頒獎式，表彰他們的先進事跡，鼓舞全校同學以他們為榜樣，讓感動充滿整個校園，使礦大成為和-諧社會中的一個縮影。
（C）今天晚上，我們有幸地邀請到各位領導和嘉賓，他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。