受贈學校領導講話稿 篇1
各位領導、來賓、老師們、同學們：
大家下午好! 今天，是一個非同尋常的日子，在這個非同尋常的日子，在這個快樂六一來臨之際，在市“圓夢追夢”我們在行動的活動進行中，我們在這裡隆重舉行王曉建、王峰建先生資助王家山國小“希望廚房”捐贈活動。王曉健、王峰健先生帶著對社會的責任，對我校孩子的無限關愛，為王家山國小慷慨捐贈，作為王家山國小的校長，我此刻心情澎湃，激動萬分，千言萬語，難以言表。至此，我謹代表我校的八百多名師生，向各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!
王曉健、王峰健先生的善舉，給王家山國小的發展帶來了千載難逢的機遇，王家山國小已與王曉健、王峰健先生血脈相依，我們將不負眾望，銳意進取，加強內部管理，使用好捐贈的各種設備，一定不愧對王曉健、王峰健先生對我們給予的厚望，發奮圖強，創造佳績，以回饋社會對我們的厚愛。請區領導放心，請各位來賓相信，敢打敢拼的王家山國小全體師生一定會讓學校事業永固，綠樹長青。
老師們、同學們!我們讓我們再一次用熱烈的掌聲向關愛我們的各位領導、各位來賓表示衷心的感謝! 最後，祝各位領導、各位來賓身體健康!祝王曉健、王峰健先生在未來的日子裡，事業蒸蒸日上，再創輝煌!
受贈學校領導講話稿 篇2
尊敬的張主任、王書記、各位教官、各位老師、同學們：
大家上午好!
X學院20xx級學生軍事訓練今天在美麗的方山民兵訓練中心正式開始了，20xx級新生，是我校經國家勞動部和省政府批准正式晉升高級技工學校，掛X學院校牌後首批招收的學生，也是我校第一批到軍營參加軍訓的新生。首先我代表學校黨政領導和全體教職員工對參加軍訓的500多名新同學表示最熱烈的祝賀，並向大力支持我校學生軍訓工作的軍分區民兵訓練中心的全體教官表示最衷心的感謝和誠摯的問候。
黨的xx大提出了到本世紀中葉實現祖國富強、人民富裕、民族復興的宏偉目標。實現這一宏偉目標，要求我們在堅持以經濟建設為中心的同時，大力加強國防建設，使國防建設與經濟建設協調發展，並為經濟建設提供堅強有力的安全保證。
我校成立於1978年，經過30多年艱苦創業，勤儉建校，已成為培養國家級重點高級技工、藍領的搖籃，以、高級技工為主，集中專、大專學歷教育為主，輔以汽車套用技術、船舶技術、土木工程、運輸商務、智慧型信息為骨幹多的多學科、綜合型的技能培訓教育基地。隨著我國加入WTO後，，特別是汽車的大發展，職業技能教育被社會所普遍重視，古人語“一技在手、走遍天下，荒年餓不死手藝人”現在是一技在手，就是不愁;一技在手，跑遍全球;一技在手，終身受益，你們將是我們改革升校，經濟建設和社會發展的重要力量，同學們也是祖國現代化事業的建設者和保衛者，完成學業後，你們將投身祖國現代化建設，不少人還將走進軍隊和民兵、預備役部隊行列。對學生進行軍訓，既是全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，培養“四有”新人的客觀要求，也是開展全民國防教育，強化國防意識，為國防建設培養高素質後備人才的戰略舉措。
對學生進行軍訓，是貫徹落實國家有關法律法規的重要體現，是按照《中華人民共和國國防教育法》、《兵役法》等有關規定和條款進行的，是學生在學期間履行兵役義務、接受國防教育的基本形式。對學生進行軍訓，是加大學生素質教育力度的一個有效途徑，也是學校教學改革的一項重要內容。通過軍訓提高學生的思想政治覺悟、激發學生的愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識，增強學生的組織觀念，培養艱苦奮鬥的作風，提高學生的綜合素質。
在此，我代表學校黨委、行政向全體參訓學生提出以下要求：
一、以飽滿的政治熱情，積極的學習態度投身到軍事訓練中去
為期12天的軍訓是你們告別國中學習階段，走進新學校的第一課，解放軍教官是你們的第一任老師。同學們要力爭上好第一課，良好的開端是成功的一半。同學們在軍訓中要始終保持飽滿的熱情，克服怕苦、怕累的畏難情緒，端正態度，積極參訓。通過軍訓，磨練自己的意志，健壯自己的體魄，培養集體觀念，強化自己的組織紀律性，形成良好的班風，使班級變得更團結、更守紀、更文明、更具競爭意識，為即將開始的新生活打下堅實的基礎。
二、以軍人的標準嚴格要求自己，服從命令聽指揮
軍訓期間，全體參訓學生從思想上、行動上都要以一個軍人的標準來嚴格要求自己，象軍人一樣生活、象軍人一樣思考，象軍人一樣訓練，時刻想到自己就是一個真正的軍人。要尊敬教官，服從命令，聽從指揮，嚴守紀律，勇敢頑強，堅持到底，堅決完成各項訓練科目。“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”。軍事訓練是新生入學的必修課，軍訓考試成績記入學生成績冊。
三、講文明講衛生講禮貌，除陋習，樹新風
軍訓期間，同學們要從我做起，從現在做起，從身邊的一點一滴做起，堅決革除隨地吐痰、隨地便溺、亂扔垃圾、咳嗽打噴嚏不掩口鼻等危害健康、污染環境的不文明行為和不良陋習，不大聲喧譁，不哄鬧吹口哨，不踐踏草坪，不損壞公共設施，軍訓中做到著裝整齊，儀表整潔，樹立講文明講衛生講禮貌的良好風尚。
希望20xx級全體參訓學生刻苦訓練，圓滿完成各項訓練任務，度過一段美好的綠色人生。弘揚解放軍的優良傳統，學習解放軍艱苦樸素的工作作風和吃苦耐勞的革命精神，並轉化為學習的動力，努力學習，早日成才，充分展示我X學院學生的良好精神風貌。
最後，預祝20xx級學生軍訓取得圓滿成功。
受贈學校領導講話稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
新年好!
“三羊開景泰,雙燕舞春風”。天地萬物在沉睡了一冬以後，正滿載著嶄新的春色，撲面而來。我們也剛剛度過了一個平安、快樂的寒假，滿懷著新的希望迎來了生機盎然的20xx，也迎來了播種20xx年春季希望的新學期。首先，請允許我代表學校向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福：祝願大家新學期身體健康、萬事如意! 今天是新學期開學的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的嚮往，又走到了一起。從今天開始我們就要把全部身心投入到學習上來，調整好心態，以最快的速度適應緊張而充實的校園生活，因為，對於現在的你來說，學習才是你的根本，一個人一生中學生時代是最美好的時光，同時它又是人生旅程中最重要的階段，因為，每個人的人生理想都要在學生時代起航。 剛剛過去的20xx年裡，學校教育教學取得了一定的成果，校容校貌發生了很大的變化，全體同學在各方面都取得了不小的進步，取得了一些成績。全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、銳意進取、敢於創新、勇於實踐的精神狀態。20xx年，新的學期又開始了，面對新學年新的任務、新的挑戰，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裡，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創立一種學風：認真刻苦。新學期開始，我們要在全校創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養一個習慣：自覺自愿。學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創設一個環境：文明有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;尊敬父母，懂得感恩。在社會，做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
老師們、同學們：新的學期，新的希望，新的機遇，新的挑戰。新的一天已經開始，讓我們一起以新的姿態，新的要求，朝著更高的目標邁進! 讓我們站在這初春的早晨去迎接人更加明媚的新的春天!
最後，祝同學們在新學期學習進步!健康成長! 祝老師們豬年吉祥，工作順利!身體健康!
受贈學校領導講話稿 篇4
親愛的老師們、同學們：
大家好!我是217班的李銀鳳。
今天我演講的題目是《禁毒防艾 珍愛生命》。
同學們，你們知道嗎?人類進入新世紀以來，經濟和社會發展更加迅速，人民的生活水平越來越高。然而，在人類社會取得一系列進步的同時，毒品和愛滋病兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行，已對人類的生存和發展構成了嚴重的威脅。目前，我國的禁毒和防艾工作和發展也面臨空前嚴峻的形勢
毒禍猛於虎，危害全民族。自19世紀被英國殖民者在中國東南沿海偷運鴉片開始，毒品問題，已經困擾中華民族長達兩百年之久。“珍愛生命 拒絕毒品”這八個字一針見血的指出了毒品對生命健康的危害，一個人一旦吸毒上癮，無異於慢性自殺。禁毒——迫在眉睫的任務。
親愛的同學們，當最後的一片秋葉悄然落地，你是否想到了我們的生命也可能會這樣短暫、脆弱?人類的公敵——毒品和愛滋病已經蔓延到我們身邊。當我們為這而震驚時，我們不能不意識到，如果我們不注意預防這種目前無法根治、死亡極高的傳染病，那么我們的青春、夢想、所有的一切都將化為泡影。
同學們，堅決抵製毒品、預防愛滋病是我們義不容辭的責任。同時，作為一名中學生，我們也有責任有義務去關愛身邊那些曾經失足染上了毒癮或者是愛滋病的人們。因為他們需要全社會的人們給他們生活的勇氣和信心。
朱潔，是一個很有表演才能的漂亮女孩。在電影《長大成人》中，她擔任女主角，扮演一名吸毒女。誰料到，在電影拍攝的過程中，朱潔假戲真做，染上了毒癮，結果電影還沒有上映，她已因吸毒過量而踏上了不歸路。一場明星夢變成了一場令人心碎的惡夢。朱潔本該因此對人生有更深刻的領悟，卻不知她為何用自己寶貴的青春、年輕的生命為導演的意圖作了反證。
在我們的現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。許多青少年對毒品缺少了解而造成嚴重後果。
毫無疑問，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，我國青少年禁毒的形勢十分嚴峻。預防——社會共同的行動。
親愛的同學們，遠離毒品，預防愛滋，從自己的心靈深處築起一道禁毒防艾的長城。讓我們的青春更健康、更亮麗，這是時代和社會賦予我們的責任。我的演講完畢。謝謝大家。
受贈學校領導講話稿 篇5
各位老師，大家好：
一個祥和、文明、熱鬧的新春佳節，伴隨著鞭炮聲、祝福聲、開心的笑聲和我們走親訪友的腳步聲過去了，帶著甜蜜和幸福的回憶，我們又回到了校園，回到了我們熟悉的工作崗位，掀開新學期嶄新的一頁。在這裡，我給各位老師拜個晚年，祝大家在新的一年裡人人健康快樂、家家幸福安康!
新的學期、新的起點、新的要求、新的希望。老師們，機遇蘊含著精神、發展充滿信心，同時我們也面臨著挑戰，新的教育形式也對我們提出來了新的更高的要求，借今天這個機會我給各位談以下幾點。
一是本學期，我們要緊緊圍繞著學校三年發展規劃目標而努力。一年打基礎，兩年抓規範，三年上台階(水平)。力爭用兩年的時間把學校辦成一個校風正、質量高、師生和諧發展的學校，根據縣教育局教育教學質量“鞏固提升年”的要求，以“育人是根本、質量是生命、校風是靈魂、教師是關鍵”的管理理念，以教學質量為核心，以德育工作為保證，新學年要大力開展學生行為規範養成教育，狠抓班風、學風、校風建設，加強教師隊伍的師德教風建設，努力提高師德修養和業務水平，大力加強教學研究水平，向課堂教學要質量，打造高效課堂，促進有效學習，實現教學質量提高和課程改革持續穩定推進，大力加強校園文化建設，營造良好的育人環境，進一步提高后勤服務水平，為教育教學提供良好的保障。
二是要落實常規，強化檢查，把工作做細做實。
本學期，我們要在常規工作上下工夫，向常規工作要成績。集體備課要抓到實處，做到準備充分，有中心發言人，有主題，要確實做到教學內容精選，習題精選，要真正的去研討。課堂教學要造高效課堂，提高課堂效率。加強聽課、互聽互評、相互促進、相互提高、取長補短共同進步。聽完課，全組的教師要及時反思，特別是對青年教師，更要加大聽課和學習力度，可以採取多種形式，學生的作業和檢測不能太多，也不能太少，要求學生建錯題本，對錯題本及時定期檢查，造當的安排學生看改正的錯題。教師要注意習題收集，精選習題積累不要拿過來不加取捨就印，每位老師要把有訓練價值的題目、學生易出錯的題積累下來，增強對學生訓練的針對性、方向性。
三是加強管理、注重細節，培養學生良好習慣，加大獎懲力度，言必行、行必果，在城裡能考上，在勝利中學也能考上。
教育的最終目的是使學生養成良好的習慣，只有嚴格管理，從小處著手，才能使學生逐步養成良好的行為習慣。要充分發揮政教、團委和班主任的作用，每位老師也都擔負著管理學生的責任，不要把學生的管理認為是班主任或政教的事，只有形成人人敢管、齊抓共管的良好局面，學校的管理水平才能形成良好的局面。
四是打造一支優秀的老師隊伍。
1、樹立正氣、德才兼備、品德高尚、修養好是我們的正氣，處處為學校著想，就是我們的正氣，正氣是我們乾好工作的底氣。德即是品格，西方有名名言佳句“培養一種行為，收穫一種習慣;培養一種習慣，收穫一種品格;培養一種品格收穫一種命運。”人之所以成功，很大程度上取決於一個人的情商而非智商，擁有博大的胸懷，善良的心，遇事從容不迫，有愛心能容人，這些都是一個人的品格修養高的體現。
2、關於學習，做一個有思想的教師。
作為教師，我們要多問自己這樣幾個問題：
我要不要發展?我向哪個方向發展?我要發展到哪一步?一個學校出問題，往往是因為學習不夠，認識不到位，思想不統一造成的，老師之間的競爭實質上是學習力的競爭，老師們要經常反思，總結經驗，改進不足才能進步、才能發展。我們都要關於學習，學會讀書，養成終身學習的習慣。
周說“活到老，學到老”在這個飛速發展的時代，不學習就要落伍，特別是我們當老師的。
3、形成團結和諧的氛圍。
團結出戰鬥力，出凝聚力，團結出人才，出成績。孔子說“和則勝，爭則亂，亂則離，離則立”。家和成事興，怎樣才能做到團結和諧呢?總結有以下幾點：①胸要寬廣②要做團結的表率③謙讓謹慎。大家在一起工作要多理解，少埋怨、多幫助、少指責、多鼓勵、少挑剔。工作就是使別人快樂。
4、要有愛心。
愛教育要熱愛學生，愛崗位，愛我們這所學校，只有這樣才能做好工作。
5、注重細節，成大事者不拘小節。
細節決定成敗，希望老師們關心學生再細一點，課堂教學準備的細點，作業批改更細點，練習題設計再細一點。對學生的輔導再耐心一點，工作態度再端正一點，工作熱情再高漲一點，工作精神再振奮一點。我們的學校將前進一大步。認真做事，能把每件事做對，用心做事才能把每件事做好，希望每位教師都能認真把每件事做對做好。
6、最後，做個幸福的人。
人生有如一台戲，不同的人被設定為不同的角色，每個人都在戲裡不知疲倦的扮演著屬於自己的那個角色，快樂的是戲，悲傷的也是戲，人們在漫長的一生中，所看到的，所經歷的不可能全是快樂的。讓自己的人生充滿更多的快樂，是每個人的夢想，其實人生的幸福沒有絕對的答案，關鍵在於我們的生活態度，只有善於抓住幸福的人懂得什麼是幸福，只有懂得取捨、善於放棄、寬容待人、才是快樂之本、幸福之源。
受贈學校領導講話稿 篇6
一個孩子的健康成長,親職教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱。今天就寄放教育與大家一起探討。 渴望兒女成才，下下父母同心。尤其是當代，科學技術日新月異，知識經濟日見分明，社會競爭日趨激烈，人們對子女的期望更高，對親職教育更為重視。父母是孩子最貼近的老師，也是孩子的第一任老師，一舉一動影響著孩子的成長。 科學研究表明，孩子最早的學習是模仿開始的。他們從很小的時候開始，就會將看到、聽到、感覺到的東西“溶化”在正在發育的大腦里，並在以後的生活中不知不覺地加以仿效。前蘇聯著名教育家馬卡連柯說：“父母是孩子人生第一任老師，他們的每句話，每一個舉動，每個眼神，甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響”。父母的這種教育又稱之為“生命的教育”，無數傑出的人才都是在這種教育下邁出了成才的第一步。
“舉例” 寒門家風好 少年早成才
——中學生國際信息學金牌得主徐申傑的家教事例 李申傑：南京人
家庭背景：貧困工人家庭。母親國中文化、父親是駕駛員。
家教特點：培養良好的學習習慣、好家風、做人教育。 20xx年前(1981年)李申傑出生時正值豬年農曆新年，沒有多少文化的父母請舅舅給取名：申傑，希望他成為同齡人中的俊傑;20xx年後，李申傑不負眾望，1996年作為中國年齡最小的參賽隊員，從匈牙利布達佩斯捧回了第8屆中學生國際信息學(電腦程式設計)奧林匹克競賽金牌。和李申傑家相熟人都說，李申傑的成功是一個奇蹟，他既無家學淵源又無優裕的生活學習條件，電腦也只學了短短的5年。李申傑成功的奧秘在哪裡呢?
1、媽媽只有國中文化，可說的句句在理。幼時的李申傑跟所有的孩子一樣在媽媽的懷裡學數學，學認字，所不同的是吃零食、買玩具相比，他對到書店買書有著深厚的興趣。李申傑的母親是一校辦廠的普通女工，20xx年動亂耽誤了她的學業。看著兒子對書摯愛，她深感欣慰，每個月她都精打細算、省吃儉用，從很少的家用中擠出一部分錢為申傑買書。在這個普通家庭里，油漆斑駁的家具中最顯眼的就是擺滿書籍的書櫥。“老師比媽親，媽只能給你吃穿是老師給你知識，讓你長大後有出息。爸媽文化都不高，不能輔導你，你在學校一定要認真學、仔細聽，不能浪費時間。”上國小時，媽媽常常這樣叮囑小申傑。(主動配合學校教育好!)李申傑從一開始就養成了良好的學習習慣，成績一直名列前茅。
國小五年級時，李申傑被推薦到南京鼓樓區少年電腦班學習，只學了半年就在市里電腦比賽中獲第一名，國小畢業又被保送到省重點中學南京金陵中學。接二連三的榮譽使年僅12歲的少年有的飄飄然，這時母親的話又像警鐘一樣在他耳邊敲響：“傑傑，你被保送重點，是因為你在電腦方面有特長，真要考的話你不一定考上。記住，不管是兔子還是烏龜，謙虛謹慎才能去得最終的勝利。“頭腦冷靜下來的李申傑很快恢復到原來的狀態。在之後的20多次省市電腦、數學
大賽中不斷得獎。(既肯定孩子的成長，又提醒孩子可能會出現的問題，客觀中看，這樣教育批評孩子才能接受。) “英語學不好，國外先進技術就學不到，語文學不好，以後連論文也寫不出來，那光學電腦有啥用?”母親文化不高，申傑覺的句句有理。於是，在鑽研電腦的同時也不放鬆對其他學科的學習，成績始終保持在前茅。
2、學習和作人都要像爸爸開車一樣認真，仔細。李申傑的父親是公車駕駛員，幾十年一直是節油標兵，年年當先進，即使是單位效益不好時，他開的車也從來沒馬虎過。只有國中文化的父親在學習上不可能給申傑多少輔導，可他對待工作認真嚴謹的作風卻潛移默化地影響著申傑。剛從國家大賽歸來地李申傑深有體會。“從小養成認真仔細的習慣對我來說真重要，按錯一個鍵，寫錯一個字，那金牌就失之交臂了。”除了認真對待學習，李申傑在作人方面也不願有一點馬虎。他母親在和採訪的記者談到李申傑被選上國家集體隊後的情況時說：“申傑回來說心裡很害怕會考不好，我勸他要像戰士上戰場一樣卸包袱，輕裝上陣。”坐在一旁的李申傑連忙插話：我不是那么說的，我是說前幾屆中國隊都拿到獎牌，我也要拿到，感覺壓力很大，你才勸我的。’’“那還不是一個意思。’’可我不是那么說的嗎，登到報上的文章一定要真實。”為了一句話的真實性，就急的滿臉通紅，李申傑做人的認真由此可見。
3、籌錢買電腦，申傑至今難忘那一幕。1992年，李申傑第一次參加市電腦比賽，初試通過後，父母拿出全部積蓄為他買了台
中華學習機配上驅動器，1300元在當時相當於他們夫妻倆半年的工資。
隨著電腦學習的加深，學習機已不能滿足申傑的需要。“要是有一台電腦就好了!”申傑常常這樣想。不過懂事的他深知自己的家境，他沒有向家裡開口，而只是更加珍惜有限的上機機會。每天放學，為了有更多時間上機操作，他啃饅頭，喝白開水。休息天也是一有機會就去有電腦的同學家練習。
看著為電腦而痴迷的兒子，申傑的母親一陣陣心痛。那時申傑的父親因單位效益不好，已3年沒拿工資了，一家三口靠她每月二、三百元的收入，並且其中有三分之一要拿出來給申傑買書，交輔導費和培訓費，況且只有14歲的申傑，營養也是不能缺的。怎么辦?只有借錢。叔叔、 舅舅 、姨媽都來了，大家鼎力相助，一台價值4000多元的電腦386電腦終於抬到家了。至今申傑仍忘不了，全家像過節一樣，有淚不輕彈的小小男子漢含淚暗暗發誓：一定要好好學習，一定要報答所有愛我的人。(什麼是真正的父母之愛?了解孩子的心理，給孩子最需要的，就是最好的愛。也只有這種愛才可以成為孩子進步最強大的動力。)今天，這台電腦依然是他家中最值錢的東西。
4、隊清貧的家，申傑有著更多的依戀。從匈牙利載譽歸來的李申傑在外面參加了大大小小熱熱鬧鬧的慶功會，而他的家裡卻平靜如故——父母沒有給他什麼鼓勵。只是鼓勵他繼續努力學習。申傑的母親多年前就給一家三口下任務：爸爸開好車。媽媽上好班、做好家務，傑傑把學習搞好。所以申傑從小就養成了自己的事自己做好的習慣。懂事的申傑從不向父母提出任何非分的物質要求，每月零花錢也從不亂花，節省下來，學校要交一些費用時就可以不向家裡要，實在不夠，他總會問媽媽，家裡有沒有錢，每每遇到此時，申傑的母親含淚說：“傑傑，以後別這樣問，你問得媽心酸，只要你好好學習，媽借錢也願意。”她還時常對申傑說;“媽媽不和別人得媽媽比，我不要金項鍊、 金戒指，我只要兒子有出息。我現在吃的苦比當年農村插隊少多了，只要你好好學習，媽再苦也不覺的得苦，因為苦中結出的甜果子。”
在父母的言傳教下，李申傑養成了勤儉節約的好習慣。每次春遊、秋遊，母親總想給他買點飲料什麼的，可申傑卻說白開水最好，又能解渴又能洗手。今年被選入國家集訓隊去北京集訓前，媽媽要給他買套新衣服，但申傑堅決不要：“去比賽又不是去比哪個穿得好。”，孩子越懂事，媽媽的心理越不好受，申傑的母親常說：“傑傑，你生在我們這個家真是虧了你了，和別人家的孩子相比，在物質上家裡能給你的真是太少了!”“那不一定我如果在條件好的家庭還不一定能成才呢。”申傑的話讓母親的心得到寬慰。
俗話說：家貧出孝子。李申傑對這個清貧的家庭有著更多的依戀。當申傑載譽歸來時，清華大學許諾，申傑高中畢業後可以免試入學。這是多少學子夢寐以求的事呀!可申傑卻說“如果能在南京上大學更好，我不想離開家”。
李申傑的成才說明了親職教育的一個重要問題。文化程度不高的家長也能育子成才。親職教育的主要內容是德育，以家長的品德，、人格修養去潛移默化地影響孩子成長，為孩子創造良好的受教育環境、幫助孩子養成良好的學習習慣，品德行為習慣和生活衛生習慣。李申傑的父母正是這樣，他們尊重知識，尊重老師，諄諄叮囑孩子：“老師比媽親，媽只能給你吃穿，是老師給你知識。他們對待工作認真、嚴謹，說的話句句在理。他們的經濟收入不高，自己省吃儉用也要擠出一部分錢為孩子買書，不惜借錢為孩子買電腦。良好的家風培養了孩子刻苦好學，奮發向上的精神。讓孩子養成了艱苦奮鬥、勤儉節約的好習慣，這是父母給孩子最可貴的財物，是幫助孩子走向成才之路的無價之寶。
親職教育應從以下方面：
1、 形成良好的家風：和諧、勤儉、開拓、向上。
2、 培養孩子良好的學習習慣，道德行為習慣和衛生習慣。
3、 如何教育好獨生子女，這是一個新課題：嚴是愛、寵是害。
4、 根據不同孩子的心理特點：採取對應的教育方法，才能收到好的效果，正面開導，給予鼓勵。
5、 要激發孩子立志成才的信心。
受贈學校領導講話稿 篇7
尊敬的學校領導、各位老師、同學們：
下午好!
今天，我們在這裡隆重舉行20xx屆高考動員大會，首先我代表學校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學習、努力拚搏的同學們致以親切的問候。
又是一年春來到，又是萬米賽跑到了百米衝刺的時候，在這百米衝刺誓師大會上，我要奉獻給大家的話語是：沉著應對、挑戰自我、以最佳狀態迎接高考。
每一個同學都該明白，十年寒窗，已經到了最後關頭。
我們是帶著輝煌一往無前，還是抱著遺憾悔恨終生?我想，每一個同學的答案都會一樣，那就是“子規夜半猶啼血，不信東風喚不回”。光有不信東風喚不回的抱負是不夠的，重要的是要有行動。越是臨近高考，心態的調節越重要，因此可以說，調節好心態是高考成功的一半。
信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心，高考就不太可能成功。莎士比亞說過：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功，對自己目標信心是很重要的，這也是高考的心理準備，也是一個心理健康者應有的正常心態。只要心中充滿自信，就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題，解決了這些問題，就會一步一步接近勝利，最後取得勝利。
就此機會向全體同學提出如下建議和要求
一、要胸懷奮鬥目標。目標是我們奮鬥的方向，給我們以前進的動力，同學們要堅定低進高出，面向普本的信念;準確把握自己，從實估量;激發鬥志，磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念。“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長和學校是你們最堅強的後盾，勇往直前。只要擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發揮。
三、要樹立端正的態度。態度決定一切，積極端正的態度，是決戰高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。
四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即，壓力難免，競爭難免，你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰，才能不為庸庸碌碌而後悔。
五、要講究方法和技巧：科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留後患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做，做起來、題題有誤，結果眼高手低;三要管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內化為解決問題的能力。臨考前要注意培養“考感”：即規律感、時間感、答題感、考試感。
三年一瞬間，高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光，這1000多個難忘的日子，象一本厚厚的書，記載著你們的失敗與成功，淚水與歡笑，記載了你們青春的身影和奮鬥的足跡，也記載了我們的深情厚誼!
三年的春夏秋冬，我們和同學們一起解讀著三中，發展著自我，這裡是我們不斷追求科學理性和人文素養的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的頭腦，還有這片土地上深厚的文化底蘊。我們堅信在座的每一位同學都會有屬於自己的輝煌，母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認出來，那是因為我們都擁有一個共同的名字——三中人!
同學們，今天我們弦歌在一堂，明天你們就要走向四面八方。謹記：人生的道路有鮮花也有荊棘，我們應當牢記“愛”的思想：愛自己，愛他人，愛生活。只有這樣，我們才能應對人生的各種挑戰!
愛自己，就要珍惜青春年華，珍惜大好韶光!時間是最公允的裁判，不會因為懶惰者的虛度而縮短，也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇，利用好每一分鐘，生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀，活著僅僅是為了活著的人，終究會被人遺忘;活著就要放射出光芒的人，才能成就永恆的輝煌。
愛他人，就要學會合作。如果說人只是一滴水，那么社會便是海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。水滴只有溶入了大海，生命才能久長。愛他人，不是甜言蜜語的許諾，而是發自靈魂深處的行動，哪怕是一次謙讓，哪怕是一次問候，哪怕是一次攙扶。愛他人，還要學會競爭。沒有競爭的社會是一潭死水，沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現。
愛生活，就要有遠大的志向，不做井底之蛙，要做蒼天雄鷹!愛生活，就要有正視人生的勇氣，鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想，坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志。愛生活，就要有樂觀的人生態度，萬水千山腳下過，艱難困苦走泥丸!
同學們，衝刺高考的號角已經吹響，“高考就是戰場”，其實，高考更是展現自我的舞台。風從湖面走過，留下粼粼的波紋;歲月從森林走過，留下串串年輪。同學們，當我們從時代的舞台走過，該留下什麼呢?我們應當邁出堅定的步伐，在人生的道路上盡情舞蹈，放聲歌唱，旋轉出屬於自己最美的篇章!
同學們，你們走過的路有多長，我們關注的目光就有多長;你們的理想有多寬，我們愛你們的心就有多寬。樹有根，水有源，別忘記常回家看看!
“沅舞視野闊，風正好揚帆”，你們就要從校園起飛，帶著同學姐妹弟兄般的情誼，帶著老師真誠的祝福，在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。在此，我謹代表教務處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝願!
祝願20xx屆高三學子高考成功!人生輝惶!
謝謝!
受贈學校領導講話稿 篇8
老師們，同學們：
大家中午好!很高興來到x學院參加感恩教育啟動儀式，伴著x學院十年的成長，感恩教育已經在我們x學院成功舉辦了十四屆，從20xx年最初的“一封家書”到今年的“向建校十周年獻禮”取得了豐碩成果，每屆感恩教育主題鮮明、內容豐富、內涵不斷升華。今天看來，十年的感恩教育不但為在校萬名學子在成長、成才、成人路上保駕護航，現在已經成為x學院的校園文化，廣大學子的能力突飛猛進，成為了優秀的畢業生和社會主義合格的接班人。
感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。古語有云 “滴水之恩當以湧泉相報”，“誰言寸草心，報得三寸暉”，這些都是感恩的金石玉言。學校倡導廣泛開展感恩教育，一是弘揚中華民族感恩的傳統美德，要求我們傳承下去，古為今用;二是學習感恩知識，傳播感恩文化;營造感恩環境;三是以感恩為切入口，突出以愛國主義為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過去，感悟感恩，從現在起用真心真情和實際行動去感恩、施恩於人。具體說感恩父母，報答養育之恩，感恩老師，一日為師，終身為父;感恩幫助過你的人，使我們戰勝了困挫折，克服了困難，感恩黨和政府，給我們創造了優越條件，使我們生活在幸福的天堂;五是克服對感恩的錯誤認識和觀念。在現實生活中，有人認為父母養育自己，老師教育自己，國家、社會、學校、他人幫助自己，這是天經地義、理所當然的，其實不然。對此，學校開展“感恩教育”活動，是非常必要的，也是非常及時的，對於學生的綜合素質的提升具有積極影響。
今年是我校建校10周年,十年的感恩教育培養了數以萬計的優秀學子。前一段時間，百名校友回到母校，積極參與母校建設，努力支持母校20xx年校慶，建言獻策，用他們在社會上的歷練、收穫、經驗回饋母校，感恩母校，為母校貢獻自己的力量。今年6月，又有一大批學子將帶著一顆感恩的心走向社會，通過四年的感恩教育文化的薰陶，你們擺脫了依賴心理，克服了個人主義思想，樹立了團隊精神觀念和社會責任感;你們在新時代改革發展的浪潮里把握自己，抓住機遇，努力學習，提高素質，為回報祖國、人民、家庭和社會奠定基礎，x學院七屆畢業生在祖國的五湖四海貢獻青春力量。
感恩不只是一種回報，感恩更是一種責任，是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。同學們，你們是祖國的未來，國家的棟樑，接受感恩教育很重要，也很有必要，你們的學姐學長用實際行動證明了這一點。一個人，只有學會感恩，他才會懂得報恩，他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理，懷著一顆虔誠的心，學會去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關心我們的每一個人，刻苦學習，立志成才，以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩，報效家鄉、報效祖國。從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩化為人生成長的強大動力。
老師們，同學們，感恩是一種美德，是一種生命的境界，是值得你一生去完成的世紀壯舉，是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們x學院感恩系列教育連續十年來能夠在廣大師生中產生反響和共鳴，在社會上取得重大影響力的重要原因。最後，希望我們學院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動，衷心祝願感恩教育系列活動取得圓滿成功!為我校建校十周年校慶添上濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
受贈學校領導講話稿 篇9
尊敬老師，親愛的同學們:
大家好!
中秋的腳步越來越近了，滿月的光芒，在一個又一個的夜晚，悄悄臨近。
“不知天上宮闕，今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多，但是，同學們，不要感嘆時光的流逝，也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在，將時光握緊，用分分秒秒來創造充實的時光。
將目光著手書本，而不是漫畫。因為我們已經長大。
將身心專注學習，而不是玩耍。因為我們不再幼小。
時光的虛度，只會使人感到老去得更快;充實的學習，則會讓人領略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜裡悄悄流逝，
又有多少圓月，將在不久來臨?
我們步入國中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢想，又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺。” 挫折在所難免，面對著失敗，我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯誤，不要悲傷，沒有錯誤的人生是不完整的。
認真分析自己的錯誤，勤勤懇懇，錯誤需要糾正，不能置之不理。
國中的學習離不開錯誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學們或許已經聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。
中秋將近，象徵著圓滿的中秋之月，也將在不久後的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月，對影成三人。”的豪情， 但是我們可以對自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上， 快樂長久存!”
受贈學校領導講話稿 篇10
各位老師：
下午好!在全國上下學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規劃綱要的熱潮中，我們迎來了第二十六個教師節，昨天我校並沒有因教師節而放假休息，堅持正常上課。今天我們歡聚一堂，共慶我們自己的節日。首先，讓我代表校委會向辛勤耕耘的全校教職工致以崇高的敬意!
近年來，在上級教育行政部門的大力支持下，在校委會的正確領導下，在全校教師的共同努力下，子洲縣實驗中學的教育事業有了長足的發展，呈現出一派和諧、進取的喜人局面，主要表現以下幾個方面：
第一，實驗中學的教學質量明顯提高。兩年的中考成績和兩次的統考成績顯示，我校的成績與子中、子洲二中的差距逐漸拉小，有的科目甚至超過了他們，在社會上可以說引起很的震動。
第二，實驗中學的常規管理紮實有效。老師們能夠以“三常規”要求規範從教行為，形成管理嚴格，紀律嚴明，文明習慣有序的大好形勢，大大促進了正常的教育教學工作的有效開展，深得在讀學生家長的讚譽。
第三，實驗中學的衛生習慣養成教育上新的台階，無論白天還是晚上，校園到處清潔乾淨，給所有來學校的領導、家長、社會各界人士留下深刻的印象，達到交口稱讚之境。
第四，實驗中學的後勤服務保障有力，總務後勤服務教學從不誤事，寄宿學生的食宿無後顧之憂，可以說是住的舒適，吃的滿意，有和家裡一樣的感覺，有的地方甚至超過了在家的生活，寄宿學生的家長非常的放心。
第五，實驗中學的招轉學生的工作成績顯著，在許多學校的在校學生出現負增長情況下，我校的在校學生呈現出較大幅度正增長，首次突破千人大關，達到24個教學班，現有1280名學生，說明只要教育質量上去了，不愁沒有學生來，學生會象潮水一樣滾滾而來，蜂擁而至。
第六，實驗中學的師資力量雄厚，你們正處在年輕時代，精力旺盛，加之業務能力過硬，面對我校生源的現狀，循循善誘，耐心輔導，持之以恆，才換來了學生的不斷進步，才得到學生家長的喜笑顏開，讓我真誠地道一聲：老師們，你們辛苦了!
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》描繪了未來20xx年教育事業的宏偉藍圖，對廣大教師寄予殷切期望，我們趕上了發展教育的偉大時代，我們適逢振興實驗中學的大好機遇，為此，我想提出四方面的希望，願與各位老師共勉。
一、志存高遠，做愛崗敬業的模範。認真貫徹黨的教育方針，對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生，勤懇敬業，淡泊名利，甘為人梯，樂於奉獻，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業。
二、關愛學生，做教書育人的模範。增強教書育人的責任感和使命感，不僅注重教書，更加注重育人;不僅注重言傳，更加注重身教，尊重、關心、愛護每一個學生，誨人不倦，耐心指導，因材施教，全心全意幫助學生全面發展。以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
三、嚴謹篤學，做終身學習的模範。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，最佳化知識結構，刻苦鑽研業務，掌握教育規律、教學規律、人才成長規律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。
四、自尊自律，做廉潔從教的模範。規範遵守國家法律法規和《中國小教師職業道德規範》，為人師表，以身作則，自覺抵制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣。
同志們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂，讓我們團結起來，揚師德、強師能、鑄師魂，做人民滿意的教師，以積極進取的精神風貌和教書育人的實績，為貫徹落實教育規劃綱要、推進我校教育事業科學發展作出新的更大的貢獻!
現在我提議為實驗中學美好的明天干杯!
受贈學校領導講話稿 篇11
各位家長，大家上午好!
非常感謝大家給我這個交流教育孩子經驗的機會。我先介紹下我的基本情況，我姓米，在宣傳部工作，我從20xx年4月從張谷英鎮調上來後，在孩子教育上花費了很大的精力，也取得了不錯的效果，現在女兒在荷花塘國小讀6年級，朋友都說我孩子帶得好，老師對她的評價很高，這次還被評為縣級三好學生，我女兒品行、習慣、性格都很好，鋼琴堅持學習了6年時間，成績一直都在班上前幾名，去年的全縣中國小田徑運動會上她一人獨得3枚金牌，她從20xx年開始誦讀中國文化經典，現在已經背完《弟子規》、《三字經》、《大學》、《中庸》、《論語》，《孟子》大概到這個6月底可以背完，總共近5萬字。
教育孩子對於我們在座的每一位而言，其重要性不言而喻，“再大的成功也無法彌補教育孩子的失敗”，下面我從兩個方面來交流我的做法。
一是當前教育存在的問題。
首先，我覺得教育最大的問題是“重智輕德”。
現在學校評價學生一個很重要的指標就是學習成績，家長也把孩子的考分看的很重，這種應試教育廣受批評。高考這根指揮棒正摧殘著青少年的身心健康，很多孩子的生活只有沒完沒了的作業，各種各樣的補習班，以致出現幼稚園國小化的趨勢。前年，教育部出台檔案規定孩子的睡眠時間、體育時間等，這是教育的無奈，更是悲哀，堂堂的教育部居然管到孩子睡與玩了。與此同時，對孩子今後步入社會至關重要的品德、習慣、性格等非智力 卻關注甚少 。教育的“重智輕德”在我看來是“本末倒置”，非常有害。當“馬加爵事件”出現後，我們才清醒地意識到孩子在心理和性格上出現問題給社會帶來的嚴重危害。
第二個問題是，教育是由親職教育，學校教育與社會教育三方面組成的。但是現在這三個方面存在脫節的現象。
孩子進入學校後，很多家長認為教育就是學校的事情，自己參與的不多，所以學校認為家長在教育孩子上承擔的責任有限，而同時，現在的社會環境總體很不如人意，對孩子的影響很壞。真正的教育是親職教育，學校教育和社會教育共同作用的結果。
今天講的第二個內容是親職教育中應注意的幾個問題，通過自己孩子的教育，我總結了以下幾個方面供大家參考。
第一：教育好孩子是父母的應盡職責。
作為父母，應從心底里產生一種責任，“養不教，父之過”，孩子的教育是自己事業的延續。現在很多的年輕父母將大部分精力放在自己的事業上，賺錢謀權，把孩子交給爺爺奶奶，把教育丟給老師，聽之任之。尤其是孩子的國小階段，大部分家長都處在事業的攻堅破難上，少有時間顧及孩子。甚至很多的家長應酬的時間有，打牌的時間有，上網的時間有，就是陪孩子的時間沒有。等到孩子身上具有很多難以改變的壞習慣的時候，往往悔之晚矣!做父母的在事業與孩子之間，無論怎么樣都必須保證給孩子的不能少，不要給自己留下遺憾，努力了，嘗試了，才能無怨無悔，要知道，任何成功都彌補不了教育孩子的失敗。
同時我們必須以謙虛的心態不斷的學習，不斷地關注孩子的一切動態。在很多父母眼裡，孩子是不諳世事的，所以說話的口氣、看孩子的眼神都是以一種高高在上的俯視的角度去看，大大低估了孩子的智商、情商和學習能力，這是最常見和最容易犯的錯誤。我們要用平等的眼光在看待孩子，朋友般的關係更有利於與孩子的交流。
第二、孩子教育的最重要的時段。
孩子的教育總體來說越早越好，我認為孩子在10歲之前是非常關鍵的，這個階段是孩子性格、習慣、品格等非智力因素形成的關鍵時段，不可錯過。俗話說“三歲看大，七歲看老”就是這個意思，也就是說，國小階段至關重要，這時形成的根基會受益終身，而且也是父母與孩子感情培養的重要階段，到10歲的時候，父母如果跟孩子感情不融洽，難以溝通的話，那以後要教育孩子就要付出很大的精力。尤其是到青春叛逆期的時候，你往往會束手無策。
第三、評價孩子的標準問題。對於上學的孩子來說，大部分家長都非常看重考試的成績，但是我覺得，在國小階段，成績不是最重要的，重要的是孩子的性格、習慣和品格等。這個好理解，但就是不容易做到，所以無論什麼樣的考試，要少關心他的分數，不要給他學習上以太大的壓力，學習上主要是要求他按時完成作業，預習的方法等等。生活上的很多習慣是需要培養的，做家長的最重要的是不能包辦，儘量放手讓孩子去做，勞動的喜歡和觀念不是一下子能養成的，主要在平時的積累。每一個孩子有每一個的特色，千萬不要拿自己的孩子跟別人的孩子比，放大自己孩子的優點，激勵孩子改正不足的地方。賞識孩子很重要!
這裡我講一個笑話，說一個正在看新聞的家長，看到孩子考試又沒有及格，就指著孩子的額頭大發脾氣，你看誰誰考了多少多少分，看你，這么不爭氣，真是氣死我了!你們猜孩子怎么說，孩子說“哼，人家柯林頓40多歲就當總統呢”!有些家長先是比，然後就是逼，逼不了就是打!效果越來越差。跟孩子的關係越來越緊張。
第四、教育孩子的根本方法是以身作則。凡是要求孩子做到的父母必須做到，身教重於言傳。比如說誠信的問題，對於孩子一定要講信用，答應的事情千萬要做到，否則你就不要承諾，這個切記一定做到，不要欺騙孩子。如果你要求孩子不要上網或者不要看電視，那你首先自己得做到，不要當孩子的面做這些。還比如說零食，家長你首先不要嘴饞，否則你怎么要求孩子!還比如說孝敬父母，你必須以身作則，你對父母的態度怎么樣，也許以後孩子對你就是什麼樣的態度。說到孝敬父母，現在家庭關係最難處理的就是婆媳關係了，這個我真誠地勸告大家，做媳婦的一定要大度，不要以簡單的對與錯對待婆婆，你對婆婆的一舉一動孩子都看在心裡，如果不是跟婆婆住一起的話，一定要經常帶孩子回去看看，你現在的付出就是將來自己的收穫，這個應該是這樣的!不是有一個公益廣告，孩子看到媽媽打水給奶奶洗腳，隨後孩子便搖搖晃晃打來水給媽媽洗腳嘛!
現在網路和電視是最讓家長頭疼的問題。對治“邪”的唯一的最有效的方法是興“正”。孩子沉迷網路和電視，我覺得主要是他沒有找到更有趣的又健康的遊戲，所以父母要多花時間陪孩子遊戲，體育運動，戶外爬山，鄉下田間，儘量減少孩子接觸電視網路的機會，周末也可以多帶他到朋友家玩，有玩伴也是很重要的。在與孩子的遊戲中增進彼此的感情，網路與電視必須規定時間，不能超過，周一到周五學習時間不能玩，周末可以稍稍放鬆下，父母必須創造條件，讓他的童年不至於孤單和無聊。
第五、特長學習的問題。
這裡我有句話送給大家，“通過特長的學習讓孩子學會堅持做一件事情”，為什麼呢?現在父母幾乎都會送孩子學習特長，但是我了解到，很大部分家長心理是別人的孩子都在學，自己家的當然不能落後，
國小時間寬裕，學一兩門特長會增強孩子的自信，與其孩子在家上網看電視不如送到學校去。因此在孩子的特長學習上沒有總體規劃，往往今年學畫畫，明年學樂器，後年有跳舞，其實這樣是很不好的。我的意見是，你可以徵求孩子的意見，到底喜歡學什麼，一旦選定後，就要堅持學幾年，我的意思不是要求你成為什麼什麼家，而是要堅持做一件事情，因為學特長，剛剛開始時幾乎都是興趣的驅使，但是任何技術和藝術都有一個艱難的過程，尤其是學到第2年或者第三年的時候，如果遇到難度就退，這對於他以後的學業和事業都不利。從特長學習中學會堅持，學會突破困難這遠遠超過技藝本身的學習!
這從我孩子身上得到了驗證，她能夠用6年的時間學鋼琴，雖然水平不怎么樣，但是經過這個磨練而形成的習慣和堅持的品格會讓她受益終生。
第六、正確處理與老師學校間的關係。有時間多與班主任老師溝通，了解孩子在學校的情況，好有針對性的解決問題和調整方法，這個很重要，現在很多家長認為跟老師處理關係就必須打紅包，送禮物什麼的，其實這是很錯誤的。重視孩子的教育，培養一個優秀的孩子是給老師最好的禮物。千萬不要當孩子的面說老師哪裡沒有做好，說學校哪裡不行，這可以說是大忌!老師和學校布置的任務要不折不扣地配合好，完成好，以一種積極的心態看待某些哪怕是不太合理的東西。如果家長一老抱怨學校，這將對孩子的影響很不好，使孩子對自己的不足方面有了推脫的理由!在這方面我也是很注意，每換一個班主任老師，我都會寫信給老師，介紹孩子的情況，跟老師的關係處理的很好。
第七、音樂等藝術教育
在藝術教育上，很多家長很少注意。而事實上，藝術的品鑑是一種非常重要能力，可以豐富孩子的以後的人生，使孩子自然地生出一種優雅的氣質，充實孩子的精神世界。像音樂，我是極力反對孩子學唱流行音樂的，為什麼?不知道大家對流行音樂有怎么樣的感受，我覺得流行音樂大多庸俗，歌詞和曲調充滿迷茫，失落和無所適從，充滿情色和誘惑，這對孩子的成長是非常不利的，你們知道現在孩子都唱什麼歌嗎?我特意問了一個初一的在我家托教的孩子，她給我寫了五首他們喜歡唱的流行音樂，分別是，《客官，不可以》、《犯賤》、《玫瑰花的葬禮》、《飛機場》、《灰色頭像》，都是一些不知所云的東西。為什麼那些膚淺的、無病呻吟的流行音樂能夠大行其道?我覺得藝術是生活最直觀的表現。音樂背後展現的是當代人的累、迷茫與無所適從，為名所累、為物所累，被物慾所蒙蔽的雙眼已喪失了對“美”追問的能力，都以為對外在的追求能夠彌補精神的孤寂、信仰的缺失和道德的沉淪。電視裡，網路中，廣播裡，到處聽到的是“靡靡之音”，面對這樣的環境，難道怪孩子嗎?不能怪的，他們甚至不知道世界上還有很多美好的音樂!所以，我們必須一起來營造健康的音樂環境，就是在家裡經常放經典的中西方古典音樂，如鋼琴曲，古琴，古箏，笛子，二胡等。熟話說“生在維也納的孩子沒有不懂音樂的”，其實強調的就是環境的營造!我在對孩子的音樂上可謂用心良苦，堅持讓她學了6年的鋼琴，學的大多是古典經典音樂，買了一套《西方經典愛和樂》，經常放!因此她對現在的流行音樂沒有好感。如果在學校里、大人的嘴裡、電視電腦里，都是經典美樂，就不怕流行音樂了!其他藝術也是一樣，趁孩子還小，多讓孩子感受高雅的東西，有機會看看畫展啊，什麼的，家裡搞些書法作品掛在書房等，藝術教育在現階段如同在白紙上作畫，你畫的什麼就是什麼，如果畫錯了去糾正那將付出很大的代價!
八、中國傳統文化經典教育是必須的內容。
中國文化經典教育是我認為最重要最關鍵也是最難堅持的方法，這裡我介紹下中國文化經典教育的內容，意義和方法。
什麼是中國文化經典，從內容上看就是《四書五經》，即《大學.，中庸，論語，孟子此四書，詩,書,禮,易經,和春秋經,這些經典是中國文化最高度的概括,所載為為人處世的常理常道,指導中華民族發展幾千年!可惜的是這么優秀的民族文化近百年遭受人們拋棄，並被批評為中國落後挨打的總根源，像我們中國這樣全面否定自己民族文化的國家世界上絕無僅有，在文化上我們是真正的數典忘祖!我們現在基本上被西化了，對“物質金錢”的過度追求，享樂主義流行!就是大家最熟悉的紀年方法都是西方的，今天是20xx年5月26日，這個20xx就是西方基督教的創始人耶穌誕生到現在已經20xx年，還有大家在正式場合要求穿西裝，等等，無不印上西方的痕跡!民族的優秀傳統正在一步一步走向消亡。
相反，在中國台灣，香港，新加坡，韓國和日本等其他儒教文化圈的國家和地區，四書一直都列入教科書的，中國台灣在這方面尤其做的很好，在大陸傳統文化經典的誦讀活動就是由中國台灣的王財貴教授首先發起的，中國台灣的傳統文化繼承方面比我們大陸做的好得多。
為什麼要讓兒童誦讀經典
目前的教育模式皆偏重於知識和技能的傳授，而缺乏文化的薰陶與人格的培養。及早讓兒童讀誦中國文化經典，接受傳統優秀文化的薰習，即是在他心靈最純淨、記憶力最佳的黃金時期，接受最具智慧和價值的經典，在他幼小的心靈潛移默化，以文而化，逐漸培植其德福，開啟其智慧，從而奠定他一生的高遠見識和優美的人格。經典遂成為他一生開智、受益、勵志、成長的源泉。
經典誦讀的好處：
培養良好習慣、奠定優美人格
◆ 提高專注力、開發智力
◆ 提升記憶力、理解力
◆ 閱讀能力好、理解力強、分析能力高
◆ 喜歡讀書、善於融會貫通，創新能力強
換言之，經典教育是根基教育，能幫助孩子奠定四大人生根基，即：語文根基、人文底蘊根基、好習慣根基和高尚道德的根基。
誦讀的好處在我孩子身上已經得到很好的驗證，不說氣質和綜合能力的進步，就單單大家關注的成績而言，語文成績根本就不用擔心了，讀了經典後，這些語文教材對他來說簡直是太簡單了，記憶力大幅提高，那個孟子的半篇大概20xx多字嗎，通讀20遍後鞏固幾遍大概就能背下來，當然是分段背，然後她的閱讀的速度很快，課外閱讀的興趣也很高。
怎么教孩子讀經的問題
少兒讀經關鍵在於家長的督促和信心。很多家長首先是畏難，覺得背經典對孩子來說太難。其實我們家長都大大低估了孩子的記憶力，背書是孩子的強項，一般資質的孩子經典誦讀在50遍左右就能背下來，因此家長對此必須要有信心。第二個問題是很多家長都認為，經典生澀難懂，是的，經典當然是很難理解，我也一樣，很多都不知道什麼意思，但是讀多了讀久了，就會自然有浸潤，等到孩子大了理解力增強了，自然會明白其中的道理，這就是只有死記了，將來才能夠活用，讀多了，慢慢自然會融會貫通的!
第三個問題是孩子的誦讀興趣問題。我覺得興趣在於培養，剛剛開始的時候，可以家長帶孩子一起共讀，一起來學習，反正要想盡各種辦法讓他來讀，獎也好，罰也好，你可以根據孩子的不同性格來做，總之，在讀經上面，不能有商量和妥協的餘地，每天保證20分鐘左右時間，比如說作業後一般說來，堅持一個學期左右讀經的習慣就會慢慢形成，你們班主任劉芳老師的小孩我督促了一個學期，現在基本形成習慣了，從去年下學期開始，到現在已經背完了《弟子規》《三字經》《千字文》以及《孝經》。習慣的形成是有一個過程的。第四個問題是家長在讀經上一定要克服急於求成的思想。你要想，你們孩子現在才2年級，每天積累一點，到六年級的時候，其語文水平最少會達到國中畢業生水平，這個我可以肯定!因此，讀經不能急於求成，貴在堅持和恆心。
各位家長，今天我跟大家分享的就是這些，我想關鍵在教育孩子身上首先要改變的是我們自己，是我們一顆真正為孩子未來規劃的心。另外在所有的方法中，唯有經典的誦讀是必須做的，我現在後悔的是孩子讀經的時間還是短了點，才2年時間，當然以後會堅持，但是國中和高中的時間畢竟還是緊張的，之所以在低年級的學生家長會上與大家分享讀經的好處，就是看到當今孩子浪費了好多好時光，真是於心不忍!希望大家從現在做起，踏踏實實，真正為孩子，也是為了我們的文化，為了我們社會的風氣，多做一些有益的事情!
我說的都是我自己帶孩子的一些經驗，與大家一起共同學習和探討，希望大家有好的方法都能夠拿出來與大家分享，共同進步，在孩子教育上少走彎路。同時我也樂意回答大家孩子教育上遇到的問題，當然我只能憑自己的能力了!另外，我的QQ空間有很多關於教育的文章，包括給孩子的信等，有時間的話大家可以看看。
受贈學校領導講話稿 篇12
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們
大家晚上好：
時光荏苒，一學期很快就過去了。我們都親身經歷了惠州市綜合高級中學高中部從9月初剛剛成立時的青蔥，到現在的逐步穩定和慢慢的走向成熟。高中部目前在校學生220人，教職工32人。經過了一個學期的共同努力，同學和老師們都取得了很大的進步。高中部也在畢校長的帶領下穩步走上正軌，朝著預定的目標前進。
時間過的很快，我們在綜高的日子也不乏充實，學生老師都能積極的參與到中間來。從開學以來舉行了一系列的活動，同學們都取得了優異的成績。
從開學的第一周，我們全體同學在校領導和全體班主任全程呵護下，慢慢的適應了綜高的生活和學習，需要感謝的是我們辛勤付出的班主任們。他們不辭勞苦，早出晚歸，為我們的學生的生活服務著，為我們學生的成績擔憂著，只為付出不求回報。在此我僅代表級組向你們說聲：辛苦了，謝謝你們!
我們親愛的同學們也有很好的表現：
在9月舉行的高中部以“感恩”為主題的朗誦比賽中，高一7班鄭年峰、高一8班羅銳平等同學取得了優異成績。9月我們還進行了靚麗教室和溫馨宿舍的評比。高一7班，高一2班、高一4班獲得了靚麗教室的稱號。男生宿舍2509、2502、2607、2501;女生的3514、3512、3513、3503獲得了溫馨宿舍的稱號。
10月份我們舉行了高中部的拔河比賽，高一四班力戰群敵，最終勇獲高中部拔河比賽的第一名。在第七周我們高中部舉行了第一屆新生軍訓。同學們不畏辛苦，積極參與訓練，鍛鍊了毅力，鍛鍊的品格，脫穎而出一大批優秀的集體和個人：高一2班、高一1班、高一6班獲得了優秀班集體的稱號。各個班都湧現出一批訓練標兵、內務標兵和優秀班幹部。
11月份高中部舉行了第一屆新生家長會，家長、老師、學生歡聚一堂，共同討論學生的學習和生活中存在的問題，做到了家校溝通，取得了良好的效果，受到了家長和社會的一致好評。
11月份綜高舉行了最大型的一次運動會，同學們積極參與，踴躍報名，團結拼搏，取得了良好的佳績：高一1班獲得團體總分第4名、高一7班獲得團體總分第5名、高一6班獲得團體總分第7名的好成績。
12月份舉行了新生杯籃球賽，經過激烈的角逐，高一2班獲得第一名、高一4班獲得第二名、高一1班獲得第三名。
成績的取得時有目共睹的，但是，也存在著一定的問題，主要表現在一下幾個方面： 個別學生經常遲到、上課打瞌睡、不認真聽課，不按時完成作業，個別班級晚修紀律吵鬧。在宿舍違反校規校紀，使用大功率的電器，不按時就寢，甚至是抽菸喝酒等現象時有發生。
中學生在校的第一目的就是學習，所以，在此我代表級組向你們提幾點希望：
1、嚴格要求自己，遵守學校的規章制度
2、認真刻苦學習，努力儲備知識，為自己的夢想去奮鬥
3、合理安排時間，學會學習、學會生活、學會鍛鍊，養成良好的生活習慣
4、在集體生活中，學會和睦相處，要明白做人的道理
衷心的希望你們能在綜高的校園裡茁壯成長，刻苦學習，學會生活學會做人。 最後，衷心的祝願：老師們身體健康，家庭幸福;祝同學們學業有成、夢想成真。
謝謝大家
受贈學校領導講話稿 篇13
俗話說得好，“父母是孩子的第一任教師”。親職教育既是搖籃教育，也是終身教育。親職教育因其特殊的地位和影響，在我們的大教育系統工程中起著舉足輕重的作用。
近年來，由於親職教育的不和諧，作為一名教育工作者，我產生了許多的困惑：為什麼現在許多孩子學習挺好，但動手能力很差呢?為什麼現在許多孩子多才多藝，但心理素質很糟糕呢?為什麼現在許多孩子在學校是個“乖乖娃”，在家裡卻成了“小霸王”?發生在學生身上的種種現象，不能不引起我們教育工作者的深思。
一、親職教育的現狀。、
學生良好行為習慣的形成，必須是良好的學校教育與良好的親職教育密切配合的結果。然而，教師們常常會發出這樣的感慨——學校辛辛苦苦地教育了一周，難以抵擋家庭消極教育一天。
現狀之一：教子方法有失偏頗我們通過深入分析、研究家長的心態和行為後不難發現，當前的親職教育方式主要有以下幾種類型：
(一)“望子成龍”型。這是典型的中國特色的親職教育，占有相當的比重。家長們因為歷史的原因，常常把自身成長過程中的種種”遺憾”，用最美好的”希望”寄托在自己的孩子身上，因而對孩子”成才”的期望值較高。具體表現在：
一、重視分數。孩子不好好學習，是家長最棘手的問題;孩子的功課分數，是家長最關心、最敏感的話題。“學”而優則“獎”，已成為許多家長鼓勵子女學習的常用手段，“學習至上，成績至上”是孩子的唯一目標。於是，家長包辦代替了孩子的家務勞動，
一是心疼孩子，不肯過早地把責任加在孩子身上;
二是不屑於讓孩子乾“雜活”，怕影響孩子的學習。倘若孩子考了個好分數，家裡便是“陽光燦爛的日子”;倘若孩子考差了，家長几天都沒有笑容。
二、捨得投資。不少家長為子女請“家教”、買《參考》、或者親自輔導，心甘情願地吃苦受累，目的只有一個--一切為了孩子，一切為了孩子的學習，一切為了孩子的分數。除了叮囑孩子學好學校的功課以外，課餘時間又陪孩子去參加作文班、書法班、英語班、美術班、音樂班„„在家長的心目中，這完全是一種”責任”。
(二)“順其自然”型。這是獨生子女現象出現後，家長因為自身的價值觀的認同而採取的教育方法。不可否認，有的家長是因為懂得遵循教育規律而理智地採取的這種教育方式。但更多的則是因為忙事業而無暇顧及，或因為自身的局限而無賴放棄，具體表現為：
一、”代理家長”的現象較為普遍。許多家長把教育子女的事情讓位於外公、外婆等“隔代人”。於是，長輩們的晚年生活都以孩子為“重心”、“中心”、“軸心”。“吃什麼”、“穿什麼”、“用什麼”時時刻刻牽動著長輩們的心。長輩們那“特別的愛”，使得孩子普遍缺乏生活經驗，自我服務能力差;熱衷於自我設計，缺乏責任感。孩子許多的不良行為和習慣，就在長輩無微不至的“關愛”中滋生。
二、“心有餘而力不足”。家長希望自己的孩子成長、成才。然而，強烈的“希望”和教育“方法”之間差距實在太大。在家長的眼裡，孩子成了“熟悉的面孔陌生的心”。在現實生活中，一個可以領導成千上萬人的企業家，不能說服家裡的一個“寶貝”而找老師“告狀”、“述苦”的現象絕非個別。家長常常感嘆在子女面前，教育“無從下手”、“傷腦筋”。
究其原因，親職教育的超現實性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的親職教育方式的主要癥結所在。所謂的“超現實性”，是指家長對待孩子“嚴”而出“格”。他們不能正確、客觀地看待和教育自己的子女;他們往往對自己的孩子都有一種過高的估價和希望，常常用鄰居、同事的小孩的優點去評判自己孩子的成敗，從而導致心理上的不平衡。
所謂的”不一致性”，是指家長教育孩子”“嚴”不入“格”。在情感上，家長都重視孩子的教育;然而在現實生活中卻往往忽視教育的點點滴滴。如“頂嘴”、“自私”、“不招呼客人”、“不孝敬老人”等等行為，有的家長往往放鬆對孩子的嚴格要求。長此以往，孩子養成了一些不良行為，家長一旦醒悟，招數使盡亦束手無策。於是出現了學校里的“乖乖娃”成了家裡的“小霸王”的異常現象。
現狀之二：孩子的表現差強人意現實生活中的孩子，由於受家庭和社會不良風氣的影響，他們在學習和生活中表現出了種種令人擔憂的”怪圈”。
二、親職教育的對策
對策之一：重視教育合力的形成
只有當學校教育和親職教育形成了合力，我們的教育才會收到事半功倍的效果。因此，學校要充分利用家長學校和家長開放日，利用現代教育和素質教育的觀點，全面指導親職教育。
1、指導家長“信任孩子”。孩子是新生力量，相信孩子，就是相信自己。每一個家長，都應該對孩子有充分的信心。
2、指導家長“賞識孩子”。孩子在家庭生活中，從小就處在選擇之中，幾乎天天都有己的選擇。
孩子的興趣就是探索世界，越是不會幹的，他就越想乾，會了就不幹了。孩子是培養教育的對象，不把孩子當寵物，不要剝奪孩子的權利。賞識孩子所作的一切努力，賞識孩子所取得的點滴進步，甚至要學會賞識孩子的失敗，讓孩子感到家長永遠是他的後盾。在提高家長認識的基礎上，採取同一的內容，統一的標準來進行教育與評價。學校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。學校和家庭密切配合，以實踐為重點，及時反饋，樹立榜樣，找出差距，再教育，再實踐，從根本上克服“教育靠學校包打天下”的被動局面。對策之二：重視家庭活動的開展。
生動、活潑的活動是孩子們最感興趣的。教師完全可以以傳統節日為契機，開展豐富多彩的家庭活動。如春節期間開展“受歡迎的小客人，受稱讚的小主人”實踐活動;在婦女節、重陽節期間開展“媽媽好”、“祝福老人”等情感活動;在中秋節期間開展“我愛我家”的系列活動„„通過活動的開展，家長以“情感”的橋樑，以“親情”為紐帶，適時對孩子進行教育，一定會收到意想不到的效果。
對策之三：重視和睦家庭的建立。父母應該非常精心地營造一個令孩子身心健康成長的家庭人文環境。父母應該以自己的言傳身教以及在生活中創造出來的每一個生活細節，讓孩子沐浴在一派和諧、文明、健康、寬鬆的家庭氣氛中。培養孩子活潑、開朗、勇敢、進取的性格，培養孩子良好的公民意識和社會責任感，培養孩子樹立平等、契約、寬容、創新、共生的現代意識，讓孩子懂得：要想成才，先要成人。
重視親職教育是現代教育的必然，也是學校實施素質教育成敗的關鍵所在。作為學校，有義務、有能力對親職教育進行適時、適當的指導。為了共同的目標，我們必須“心往一處想，勁往一處使”，我們的教育才有效益和希望。
受贈學校領導講話稿 篇14
老師們、同學們：
為認真貫徹《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，落實中央、省文明辦和唐山市文明辦、教育局開展中華經典誦讀活動的要求，使我們廣泛了解中華民族的燦爛文化，弘揚傳統美德，增強民族自豪感和自信心，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人，按照縣教育局統一研究部署，我校決定在本學期開始組織開展中華經典誦讀活動。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄;悠悠中華五千年，歲月擦亮經典。中華文化，是世界四大文化中唯一一個五千年來從未間斷髮展的文化。她如長江黃河一樣，五千年來，滔滔向前，奔流不息。大浪淘沙，留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠智慧的輝煌篇章，穿越《國風》，回溯《離騷》，激盪先秦諸子，飛揚魏晉風流，滔滔唐詩宋詞，潺潺漢賦元曲，巍巍明清小說，煌煌現代詩篇。江山代代經典出，盡領風騷萬萬年。
經典是一個民族、一個時代最有意義、最有價值的著作，其光輝足以穿越時空，恆久彌新。什麼叫“經”?“經”就是恆常、經常。什麼叫“典”?“典”就是模範、典範。經典，一言以蔽之就是“恆久的典範”。
閱讀經典可以使你心情愉悅，眼界寬廣;可以使你撥雲見日，柳暗花明;還可以使你醍醐灌頂，茅塞頓開。《論語》字字珠璣，教你做謙謙君子;《弟子規》諄諄教誨，教你學修身齊家;“窮且益堅，不墜青雲之志”告訴我們怎樣立志;“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”告訴我們怎樣做人;“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”告訴我們如何尊老愛幼;“誰言寸草心，報得三春暉”告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經典美文，一句句哲理結晶，不僅能讓你享受閱讀的興趣，還能讓你慢慢參悟做人的道理、人生的要義，從而不斷加強自身修養，提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。
我們學校一直非常重視利用經典引導學生勵志自強，修身養性，那么，怎樣才能傳承好、弘揚好這些優秀的傳統文化，形成對我們大家潛移默化的教育影響力呢?我想，讀經就是其中一條重要的途徑。古人云“書中自有千鍾粟，書中自有顏如玉”。讀經是傳承優秀文化的重要渠道，是培養我們青年學生優秀品質的源頭活水。如果經典是一條船，讀經就是乘著船在智慧之河裡航行;如果經典是一隻鳥，讀經就是站在鳥的雙翼上從天空中俯瞰五彩繽紛的世界;如果經典是一座橋，讀經就是越過小橋奔向成功的彼岸;如果經典是一盞燈，讀經就是借著燈光走出黑暗，走向光明。與經典同行，我們步履堅實;為生命閱讀，我們信念堅定。腹有詩書氣自華，飽覽詩書，智者不惑，勇者不懼，仁者不憂。
同學們，歌德說過：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”。那么，就讓我們以此次經典誦讀活動為契機，以飽滿的熱情投入到受益終生的讀書活動中去，和書本擁抱，與經典同伴，與聖賢為友，為人生奠基，汲取知識的汩汩靈氣;攀登書山，暢遊學海，浸潤書香，享受閱讀的無限快樂。讓我們行動起來，從書籍中得到心靈的慰藉，在書籍中追尋心中的夢想，讓閱讀的快樂洋溢在我們的臉上，讓書香的芬芳流淌在我們美麗的校園，讓精神的營養幫助我們快樂成長!
受贈學校領導講話稿 篇15
老師們、同學們：
大家好!
愉快的暑假生活已經結束。迎著涼爽的秋風，我們又回到了熟悉而親切的校園，開始新學期的學習和工作。今天我們在這裡隆重舉行20xx-20xx學年度開學典禮。在此，我代表全校師生員工，對一年級新同學的到來表示熱烈的歡迎!對向恪盡職守、無私奉獻、辛勤工作在教育教學第一線的全體教職員工，表示誠摯的問候!過去的一學年，在全體師生的共同努力下，學校取得了不少成績，同學們也獲得了不少榮譽。
1、學校獲國家、省、市級榮譽情況：
20xx年12月9日在深圳市首次中國小素質教育特色學校複評會上，獲得深圳市科技教育特色學校創建資格。第十屆"我愛祖國海疆"全國青少年建築模型競賽，獲國家一等獎1個，二等獎1個，三等獎3個。第十二屆"飛向北京——飛向太空"全國青少年航空航模競賽，獲國家二等獎2個，三等獎1個。20xx年11月深圳市青少年建築模型競賽，獲市一等獎5個，二等獎1個。中國教育音樂分會聯合主辦的第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲省級與國家級金獎。中國移動"校訊通杯"深圳喀塔中小學生中華經典誦讀大賽獲市國小組二等獎。20xx年小學生詩歌朗誦獲深圳市第一名。迎亞運粵港杯少年兒童美術書法攝影大賽，學生獲省一、二、三等獎24人。20xx年12月，我校順利通過市體育傳統項目工作的評估檢查，獲得市體育傳統項目(足球)學校稱號。20xx年12月學校田徑隊獲市團體第四名。20xx年6月13日，"迎大運"深圳市第六屆學校藝術展演季暨第九屆學校合唱節比賽榮獲一等獎。
2、學校獲區級榮譽情況：
20xx年12月21日，我校順利通過龍崗區"依法治校示範校"評估驗收。20xx年11月學校在龍崗區小學生田徑運動會獲團體總分第三名。20xx年3月學生男子足球隊獲龍崗區"迎大運小學生足球賽第一名;20xx年4月學生男子藍球隊獲龍崗區"迎大運小學生藍球賽第一名。20xx年6月學校男女足球隊在龍崗區首屆培林杯"迎大運，足球射門大賽"中皆取得冠軍。20xx年10月龍崗區體育教師說課、專業技能3人分獲一、二、三等獎。
這些榮譽的取得是全校師生努力工作、勤奮學習的結果，它必將鼓舞我們在新的學年再創佳績。
俗話說："良好的開端是成功的一半。"新學期開始了，我相信同學們也一定做好了準備。在此，我向同學們提出幾點要求和希望：
首先，要學會做人。要講文明、懂禮貌，認真遵守學校、班級的各項紀律，養成良好的行為習慣，爭做品學兼優的優秀小學生。
第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛生，保持課室的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
新學期，也希望全體教師不斷加強自身學習，積極參加教研、科研工作;進一步增強責任感和使命感，敬業愛崗，嚴謹執教，工作上更加精益求精;尊重、愛護、關心每一個學生，對學生的發展負責，為學生終身學習打好堅實的基礎。
這個星期是我校"安全教育周"。為了加強學校安全工作，營造校園安全環境，我們將本周活動主題定為"強化安全管理，共建和諧校園"。大家知道，我校現有學生1700多名，學校安全涉及面廣、社會影響大，關係到我們千家萬戶的利益和社會的穩定。專家通過調查發現，通過安全教育，小學生的安全意識和自我防護能力得到提高，80%的意外傷害事故是可以避免的。所以全校師生要充分認識開展"安全教育周"宣傳教育活動的重要性和必要性，切實搞好安全工作。
在新學期開學之際，學校要求每個學生切實做到如下幾個方面的安全工作：
1、交通安全。上學放學路上要注意避讓車輛，嚴格遵守交通規則，牢記：寧停三分，不搶一秒。不在校外遊蕩，放學後及時回家。這樣也能避免受到壞人的侵害。
2、校園完全。從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項運動中要注意做好準備活動、避免衝撞。禁止將打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀具危險玩具帶進校園。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，理智，切忌用拳頭代替說理。使用教學儀器注意防觸電等。
3、社會安全.在人生地不熟的地方，不要輕易和陌生人說話，以防被人拐騙。危機時刻,同學們可以及時撥打110報警。學會一些自護自救的知識等來保護自己的人身安全。
4、食品衛生安全。不帶零食到校，不在不正規的小店、攤點購買"三無"食品，預防食物中毒等。
5、心理安全。我們要樂觀、自信、積極向上，遇到心理問題要找好友、教師及時疏導，不可產生自暴自棄，自殘自虐的不良心理。
讓我們共同努力，使我們生活工作學習的校園變得更加美麗、和諧舒適和安全，讓同學們身心健康的成長。
老師們、同學們，新的學期已經開始，春華孕秋實，往來成古今。我們將以更飽滿的激情，以務實的作風，紮實的工作，迎接新的挑戰，去追隨屬於我們的夢想吧! 最後，祝老師們身體健康、工作順利;祝同學們學習進步、健康成長!
謝謝大家!
受贈學校領導講話稿 篇16
同學們：
今天，我們在這裡舉行新團員入團儀式，見證一批優秀青少年學生的成長和進步，我感到十分高興!在剛才 名同學肅穆的神情、雄壯的歌聲、激昂的誓言和熱烈的掌聲中，我們可以體會出同學們內心的激動。站在烈士們用鮮血染紅的團旗下，進行莊嚴的宣誓，這對每個同學來說都是在經歷一次心靈的洗禮，一次嚴肅而莊重的教育。它意味著自己不僅享有一個光榮的稱號，更意味著自己承擔了團結和帶動同學們一同進步的光榮責任和使命。
新團員們，你們為共青團注入了新鮮血液，增添了新生力量。你們要在共青團這個大舞台中陶冶高尚的思想道德情操，養成良好的學習生活習慣，敢於創新，勇於超越，爭當三好學生、優秀學生。
同學們，今天你們是木瓜學校的學生，你們以木瓜學校為榮，明天你們將發展成為國家的棟樑，木瓜學校以你們為榮。你們在學校里成為先進分子，在社會上要做合格公民。走出校門，你們每一個人就是木瓜學校的全部。為此，我對大家提出幾點要求：
一、富有責任意識。加入共青團，並不只代表著榮譽，更是一種責任!落實到我們的身上，需要我們從小的方面入手，關注小事，關注細節。不亂丟亂扔、要彎一彎腰把垃圾撿起來放入垃圾桶、要愛護公物、節約用水、用電、要珍惜糧食、不拋撒飯菜等，時時處處體現你的主人翁責任感;在家幫助父母做力所能及的事，在學校珍惜時間、勤奮學習，這些都體現了一種責任意識。
二、擁有陽光心態。生命需要陽光，其實心態更需要陽光。陽光心態是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式。同學們要學會用陽光般的心態面對生活，對周圍的人和事始終抱有一顆愛心、寬容心和理解心。尊敬老師、熱愛同學，以積極的心態應對人生的一切艱難險阻，從而改變人生的現狀，創造嶄新的生活，成為真正主宰自己命運的主人。
三、培養自主學習能力、改正不良學習習慣。自主學習就是以同學們作為學習的主體，通過獨立的分析、探索、實踐、質疑、創造等方法來實現學習目標;可以幫助同學更好的掌握科學文化知識。而少數同學存在著怕學習、懶學習和不學習的壞習慣，要勇於挑戰自己，改變自己的不足和缺點，爭做學習標兵。著名的數學家華羅庚曾說：“一切創造發明，都不是靠別人教會的，而是靠自己想，自己做，不斷取得進步。”你們必須要學會獨立自主學習，將來才能學有所成。
四、守紀、正直，做良好校風的促進者。遵紀守法是我們中學生應盡的職責，誠信做人是我們學習的根本。在我們周圍出現了不少網迷，手機迷，談戀愛，打架鬥毆等違紀違規現象，我們要敢於同這些不良習慣做鬥爭，自己做好模範、表率作用，同時做好那些違反校規校紀同學的思想工作和幫扶工作。
同學們，今天，你們光榮的跨入了中國共青團的大門，你們是其他同學的楷模，你們有義務遵守團的章程，遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規範》，遵守學校的校規校紀。團旗下的宣誓絕不能只掛在嘴上，而應該把它做為指導自己思想、規範自身行為的座右銘，真正做一個有素養的中學生，做一個有益於社會的好公民，做一個真正的共青團員!我很喜歡諾貝爾臨終時對他的助手說的那句話，在此，我願意把它讀出來送給大家：“年輕人，你的出路就是奮鬥，你的義務就是創造，你的職責就是貢獻，你的名字就是"要問心無愧"!
謝謝大家!
受贈學校領導講話稿 篇17
親愛的初三年級的同學們，當你們離開母校，我希望你們能充滿自豪的對所有人說，我們的母校雖然不能說十全十美，但她一定是我們自己心目中最好的學校，她不僅有美麗的校園，還有敬業的老師;她對我們一貫要求嚴格，但嚴格的背後是對我們真正的愛與責任;她不僅教我們要勤奮好學，還教我們要誠實守信，憑自己的真本事贏得成功;她不僅給了我們優秀的成績，更給了我們無價的做人的道理，在我們的校園裡，見不到遊手好閒，見不到不良青年，在外面社會治安不好的大環境下，給我們營造了一個安全美好的學習環境;她不僅給我們安排了豐富的文化課程，還給我們安排了精彩的文體活動;她不僅鼓勵我們相互競爭，還堅持不放棄每一個學生，給每一個學生公平的起點、平等的地位;她不僅要我們做學習上的標兵，還讓我們做品行上的紳士……
最後，回到開頭說的那句話吧，我希望:
全體老師：教學生三年，想學生的三十年!
我希望全體同學：立足眼前三年，成就人生三十年，放眼未來三百年!
謝謝大家。
受贈學校領導講話稿 篇18
美之靈魂，點燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語言美，心靈美，而且要有藝術美，創造美。面對學生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善於發現學生的“閃光點”，要憑藉美之靈魂去點燃智慧之光，到達教育成功的彼岸。堅定信念。
做為黨員教師，給自己一個永不停歇的追求，愛崗敬業，教書育人，乾一行、愛一行、鑽一行、精一行，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，創造出無愧於時代、無愧於教育、無愧於學生的一流工作業績。立足本職工作，發揚奉獻精神，積極投身到以“共產黨員為人民，一切為了學生，為了學生一切”，使民眾真正感受到先進性教育活動帶來的實實在在的效果，要把真誠、無私的愛，全部奉獻給所有的學生，用黨員人格的魅力去感染學生、影響學生成長。
“廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人”。嚴格自律，清正廉潔是新時期共產黨員應有的品質，無私奉獻是當代共產黨人的崇高境界和高尚情懷，遵紀守法是黨員必備的基本素質。只有不斷加強黨性修養和思想道德修養，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，增強自律精神和慎獨意識，自重、自省、自警、自勵，以身作則，潔身自好，把黨紀國法內化為自己的自覺行為，視黨和人民的利益重如山，視個人名利淡如水。做到權惑面前不動心，名惑面前不失志，利惑面前不亂意，才能經受住各種考驗，永葆共產黨員先進性。
作為黨員在和諧校園的建設中應該從我做起，建立和諧的人際關係。因為：和諧的校園需要自律。建設和諧的校園生活需要全體教職員工的共同參與，我們每一個人都有責任、有義務嚴格要求自己，我們身為共產黨員，更要致力於培養個人高尚的道德情操，嚴於律己、自尊自重，注重修養，遵規守紀，不斷強化自身的文明素質，帶頭搞好師生之間、教師與教師之間、教師與領導之間的協調、融洽的關係，自覺維護校園和諧穩定，不斷提高學校的教育教學質量，保證學校的各項工作順利進行。
和諧的校園需要奉獻。建設和諧校園也需要這種精神。因為奉獻是一種真誠自願的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界，而生命的意義在於以自己力所能及的方式奉獻社會。校園就是我們的家，是我們共同學習生活的場所，需要我們發自內心的關懷與呵護。
黨員要起帶頭作用。黨員要帶頭維護學校的穩定，保證教育教學的質量不受影響，我們要無愧於人民教師的稱號，保證讓社會、家長、學生都滿意。針對目前有些學生、家長以及社會上有些人難免產生一些心理上的不平衡，我們身為共產黨員，更應以大局為重，以穩定為重，比平時更加努力，做好我們的本職工作。發揮我們學校的優良作風，和全體教師，愛崗、敬業、奉獻，本著對學校負責，對學生負責，對自己負責的精神，努力做好自己的本職工作，在這裡作為一名黨員要起骨幹核心作用，。
建設和諧校園，既要注重遠大理想和目標，又要注重腳踏實地，從小事做起，從細節做起。
和諧，就是當你走進校園時，著裝和儀表就應該是學生的楷模;和諧，就是當你備課和處理作業時，左手是良心，右手是責任;和諧，就是當你走進教室時，你的眼睛傳達了對每一位學生的尊重和信任;和諧，就是當你向學生提問時，你面容親切，即使他不能回答;和諧，就是當同學從你身邊經過時，你點頭致以微笑;和諧，就是當你看到家長時，你多一點理解和尊重的心;和諧，就是當你看見同學遇到挫折時，多一點鼓勵和支持;和諧，就是當你看見同學有不得體行為時，多一點耐心;和諧，就是當你在對待犯錯誤同學時，多一點寬容和愛心;和諧，就是當你上課學生沒擦黑板時，你把黑板擦乾淨;和諧，就是當你看見地面有垃圾時，彎腰拾起;和諧，就是當你與同事談話時，有學生在場注意你的談話內容;和諧，就是當自己在工作時，想到的是責任和義務;和諧，就是當你在工作時，多一些勤奮，少一些抱怨;和諧，就是當你埋怨地面不整潔時，你拿起工具動手打掃;和諧，就是當你要責備別人時，先問問自己是不是也有過錯。等等。 這些你能夠輕而易舉就做到的細節，就是構成和諧校園的的要素。
細節，體現在我們的一舉一動中，體現在我們的一言一行中。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財，它唯一需要的，就是你要有心，有一顆為人師表、愛校愛生、時刻保持先進模範作用的心。別小看細節，細節體現一個人的品格;細節反映一個人的情操、細節決定一個人的成敗!黨員的先鋒模範作用，既表現在關鍵時刻拋頭顱灑熱血，衝上去，更需要平時細微之處見行動。雷鋒精神值得我們學習，雷鋒就是時時處處在一點一滴的小細節體現自己的價值。
校園中存在兩種重要的人際關係。首先是同學間的關係。中學生的人生價值觀都具很強的可塑性，如何引導學生形成良好的人生價值觀就顯得尤為重要。因此在教育教學工作中，我們要以身作則，做到寬以待人，除了包容，與人相處還需要真誠、關愛。生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是人際關係的調劑，令我們的關係更融洽和諧，令友情升溫。如此既營造了良好的人際關係。又為學生做出了楷模。在以身作則的基礎上，再對學生進行理論指導才能有說服力。
其次，構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也。當代教師已經不是簡單的傳道授業了，我們的工作具有長效性和複雜性的特點。而我們的工作對象主要是學生，如何跟學生保持良好和諧的師生關係，是值得我們每一位教師深思的問題。我想我們首先應該轉變觀念，現在已經不是簡單的一日為師終身為父的時代。已經不是教師二字就可以享受尊敬的時代。
如何讓學生理解我們，從而認同我們的勞動。除了對學生進行感恩教育以外，我們也要轉變認識，我們應該站在一切為學生服務的立場開展教育教學工作，不能打著為學生好就可以採用學生不理解不認同的教育教學手段，我們應該耐心解釋，不斷引導，努力爭取學生的理解，師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。 另外，構建和諧校園還需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拚搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。作風嚴謹、行為文明，從而打造和諧的校園文化。
構建和諧校園，從我做起。茫茫學海中，我們每個人都要做勇敢的水手，以智慧做漿，自信做舵，揚起理想的風帆，乘長風破萬里浪，向和諧校園的彼岸前行，我們不懈的搖漿，定會奏響和諧的樂章。
受贈學校領導講話稿 篇19
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的少先隊員們：
大家下午好!
今天是個喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這裡舉行鎮遠縣城關六小和都坪鎮地花國小少先隊“手拉手”結對子聯誼活動，在此我代表都坪鎮地花國小的全體師生向關心支持本次活動的各級領導表示衷心的感謝，向城關六小的全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!
少先隊“手拉手互助活動”在當今社會有著豐富的教育內涵，是“跨世紀中國雛鷹行動”中的一項重要內容,也是加強和改進未成年人思想道德建設的一項實際措施。城鄉少年所處的環境不同，知識結構、道德品質也各有所長，手拉手交朋友，讓城鄉少年在互相學習中共同進步，這是加強未成年人思想道德教育的有效載體。
今天，城關六小的師生滿載著他們對我們地花國小的關心和幫助，給我們帶來了一些圖書和學習用品，這些禮物深深地寄託著城關六小全體師生的濃濃愛意，在此，我代表都坪鎮 地花國小全體師生向城關六小的無私幫助表示最衷心的感謝。
通過溝通聯繫，我們兩所學校共選出12對少先隊員確立了手拉手夥伴關係。今天城關六小的同學們帶來的既有學習生活上的關懷，又有思想與學習上的交流，他們同時也將歡樂帶給了自己的手拉手夥伴。希望我們地花國小的全體同學珍惜這樣一次學習交流的好機會，多學習別人的長處和優點。
同學們，你們是祖國的未來，民族的希望。美好的未來，召喚著你們奮勇前進。藉此機會，我希望你們：從小樹立遠大理想，培養高尚情操，做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人;希望你們勤奮學習，全面發展，掌握真本領，為將來長大後全面建設小康社會而做好準備;希望你們互幫互助，團結進步。最後祝本次活動取得圓滿成功!謝謝大家!
受贈學校領導講話稿 篇20
同志們、朋友們：
今天是第20個“626”國際禁毒日。我代表、市政府，向禁毒鬥爭第一線的全市各級禁毒工作者表示親切的問候!向支持、參與禁毒事業的廣大幹部民眾表示衷心地感謝!
近年來，全市禁毒工作按照“源頭治理、重點防範、創新攻堅、整體推進”的總體工作思路，不斷加大力度，強化措施，連續組織實施了三個三年禁毒規劃，積極開展禁毒嚴打鬥爭。經過不懈努力，因毒品誘發的社會治安問題明顯減少，重點區域面貌明顯改觀，毒品危害逐步減輕，禁毒人民戰爭取得了顯著成效。
打擊毒品犯罪，開展禁毒人民戰爭是一項長期的任務。當前，毒品犯罪活動仍然十分猖獗，傳統毒品繼續發展蔓延，、搖-頭-丸等新型毒品逐漸向內地擴散。毒品犯罪智慧型化，手段更加狡猾，活動更加詭秘;吸毒人數居高不下，落實管控、幫教措施，工作量大，潛在隱患多;周邊地區新型毒品違法犯罪活動的不斷蔓延滲透，對我市的防範工作造成了很大壓力。
面對依然嚴峻的禁毒鬥爭形勢，我們一定要切實增強禁毒工作的責任感和使命感，把禁毒鬥爭堅定不移、深入持久地開展下去。
一要強化各級職責，形成工作合力。要根據禁毒鬥爭的發展變化，正視工作中存在的問題和差距，堅定信心，變壓力為動力，進一步強化組織領導，加大督導檢查，確保禁毒各項措施真正落到實處。各部門、各單位要嚴格按照《定西市禁毒工作責任制》等規定要求，充分發揮工作職能，不斷加強禁毒執法、禁毒宣傳、社會監管等各項工作，各司其職、協同作戰，努力形成全社會參與開展禁毒工作的強大合力。
二要抓住源頭治理，深化預防教育。要把禁毒宣傳教育作為一項基礎工作，開展多種形式的宣傳教育活動，做到經常性宣傳教育與重點時段宣傳教育相結合，禁毒主題宣傳教育與日常法制、公民道德教育相結合，對高危人群宣傳教育與對全體公民宣傳教育相結合，傳統毒品宣傳教育與新型毒品預防教育相結合，注重預防教育場所、教育對象的針對性和實效性，最大限度地消除禁毒宣傳的盲區和死角，堅決防止新型毒品向我市滲透，為禁毒工作營造良好的社會輿-論環境。
三要夯實基層基礎，創建無毒社區。要做到領導責任到位、機構人員到位、經費保障到位、督促檢查到位，配齊配強各級禁毒工作力量，夯實禁毒基層基礎，主動做好出獄出所吸毒人員的銜接工作，在防新生、防復吸、防鬆勁、防滑坡、促鞏固、促提高上下功夫，狠抓薄弱環節不放，深入推進“無毒社區”創建工作，努力提高創建質量和水平。
四要繼續開展嚴打，鞏固禁毒成果。要立足禁毒工作實際，及時調整工作部署，對大要案件實行重點攻堅，以“打團伙、摧網路、破大案、抓毒梟、繳毒資”為主攻方向，認真分析研究製販毒活動的新動向、新特點，努力掌握犯罪分子的活動規律，始終保持高壓打擊態勢。
禁絕毒品，人人有責。希望全市廣大民眾積極參與禁毒人民戰爭，掌握毒品知識，了解毒品危害，熟悉國家禁毒法律法規，做到知毒、識毒和拒毒，自覺遠離毒品，踴躍舉報涉毒違法犯罪活動，為禁毒工作貢獻自己的力量。我們堅信，在各級黨委、政府的領導下，有社會各方面的積極配合和大力支持，全市的禁毒鬥爭就一定能夠不斷推向深入。
受贈學校領導講話稿 篇21
各位老師，各位同學!大家上午好!
大家知道，明天就是一年一度的清明節了，清明節是我國的傳統節日，是祭祀祖先的日子，主要活動就是掃墓，因此，中國也把清明節叫做民族掃墓節。
大家想一想，我們的國旗為什麼那么鮮紅?我們胸前佩戴的紅領巾與國旗有什麼關係?我們每天能幸福的走進校園，快樂的學習，這幸福、快樂的生活是怎么來的?同學們想過沒有?
今天，我們全校師生聚集在青山革命烈士陵園進行掃墓活動，活動的主題是《弘揚先烈精神，樹立遠大理想》，就是為了祭奠沉睡在這裡的英雄們，他們曾經為了讓我們這些後人能夠享受和平、安樂的學習環境，不惜拋頭顱，灑熱血，他們用自己短暫的青春和生命換來了我們今天的幸福生活。他們犧牲時，唯一的願望就是，希望我們這些後人能在寧靜、祥和的環境裡爭分奪秒的學習，用文化知識振興中國，實現我們中華民族的中國夢。
所以，我們要常懷感恩之心，我們不能只在“清明節”才想到革命先烈，而應該時時刻刻繼承他們的遺志，每天每天，都在心靈的最深處祭奠這些英靈;每天每天都要給他們敬個莊重的禮。每天每天，都要回憶革命先烈們的為我們付出的艱辛與努力!同學們，我們少年兒童是祖國的未來，將來要肩負起建設祖國、保衛祖國的重任，所以，我們要好好學習，像周恩來一樣，從小就要樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大理想。這有這樣沉睡在九泉之下的英烈們才會含笑，我們的掃墓活動才能起到它真正的作用。
“烈士們，安息吧!您們的精神永垂不朽”。
受贈學校領導講話稿 篇22
尊敬的各位領導，各位家長朋友;親愛的老師們，同學們：
大家上午好!
在百花爭艷、激情飛揚的五月，&&國小“沐浴陽光、健康成長”春季運動會隆重開幕了。
首先，請允許我代表全體師生，向在百忙之中前來參加運動會的各位領導和家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時，向為了籌備本次運動會付出辛苦勞動的老師們、同學們和家長朋友們致以崇高的敬意!
在過去的一年裡，我們在上級領導及社會各界人士的關心支持下，在全校師生、家長的共同努力下，學校各方面工作取得了顯著的成績：先後榮獲了„„„„等48項集體榮譽;學生中有506人次在各級各類比賽中獲獎。我們希望藉助此次運動會，為孩子們創設展示自我、發展自我的舞台，張揚鮮明的個性、強壯健康的體魄;我們希望藉助此次運動會，讓“&&”的學校精神得到踐行和發揚，讓“&&”的教育理念的魅力得到釋放!我們更希望藉助此次運動會，為家校攜手搭建溝通、協作的橋樑，凝聚眾心，增強教育合力，促進學生健康成長!
老師們、同學們，體育是一種精神，它賦予我們勇敢和激情;體育是一種財富，它帶給我們快樂和健康。
讓我們在運動中學會合作、在運動中學會拼搏、在運動中充滿陽光!
此刻，我以激動之心、自豪之情，祝願我們的運動會取得圓滿成功!
受贈學校領導講話稿 篇23
尊敬的各位老師：
大家下午好! 金秋送爽，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第29個教師節。今天，我們歡聚一堂慶祝自己的節日，藉此佳節之際，我代表學校向默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!向任勞任怨、默默支持我們工作的教師家屬表示節日的問候!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節日快樂!
老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們四校的跨越發展。近幾年來，在四校這塊育人的沃土上，你們傾注了滿腔的熱忱和心血，你們無私奉獻的精神，將激勵學生們勤奮學習;你們作出的貢獻，學校將永遠銘記!學生們將以你們為榮，學校將以你們為驕傲!在這裡，我由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學校的發展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示範、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響著學生，成為他們健康成長的指導者和引路人。
我們四校經過全體教師的努力，學校迅速發展，校容校貌大有改觀，辦學條件不斷改善;教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，;我們的名師隊伍不斷擴大，我們的教育教學碩果纍纍;學校聲譽越來越高，得到了社會的認可，樹立了品牌形象。實踐證明：全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學校不斷發展的源動力。可以說，沒有全體老師們不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，在這裡我鄭重地道一聲：大家辛苦了!
選擇了教師這份職業，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上，許多人已吃過晚飯出來散步時，我們的老師拖著疲憊的身軀正走在回家的路上;為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都在默默奉獻著„„工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!偶爾，我們也會發發牢騷，也羨慕某些單位的同胞工資漲得快、福利高，朝九晚五上下班。可是，每當我們投入工作，一切牢騷煙消雲散，絕對盡職盡責。因為我們每一位老師都深深明白，每一個學生，對這個班級來說，他只是幾十分之一，可對他的家庭來說，是百分之一百，是全部的希望。我們每一個教師的肩上，扛著幾十個家庭的希望，都知道自己的責任有多么重大。的確，選擇了教師這份職業，從某種意義上說就意味著無止境的付出和犧牲，但是，孩子那燦爛天真的笑臉是天底下最美麗迷人的圖畫，教室里傳出的琅琅讀書聲是世界上最美妙動聽的音樂，為了摯愛的教育事業和全體學生，我們付出的心血是值的，於是我們成了天底下最幸福的人。
老師們，我們的工作是辛苦的，是繁瑣的，但是我們要調整好心態，積極樂觀對待一些不如意的地方，在搞好工作的同時，一定要注意加強鍛鍊身體，安排好家庭生活，處理好和他人關係。心態決定工作、生活的質量，陽光的心態是我們健康的保證。衷心希望我們每一位教師愉快地工作，幸福地生活，做一位有品位的教師!
老師們，成績已成為過去，新學年已經開始，我們將在新的時期面對新的挑戰。當前，學校要發展、要上檔升級，需要一支高素質的教師和管理人員隊伍。我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰能夠志存高遠，愛崗敬業，嚴謹篤學，團結一致，求真務實，勇於創新，為打造品牌四校而不懈努力!以高尚的師德，精湛而紮實的業務水平，豐碩的成果無愧於“教師”這個光榮稱號，讓家長放心，讓學生喜歡，讓社會滿意!最後，再次衷心祝願全體教職工節日愉快、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
受贈學校領導講話稿 篇24
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!在雄壯的國歌聲中，伴隨著催人奮進的清脆鈴聲，在這冬去春來，萬物復甦，春暖花開的時節，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。在這裡我向大家拜個晚年，祝願大家新年好! 親愛的同學們，為了幫助你們，開學前，學校里的老師一直在做著精心的準備。就像以往一樣，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現在他們面前的學生更可愛了。
新的學期，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過寒假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻! 同學們，新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裡，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇於探索，主動地去學習;那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收穫!
第二、培養一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模範”。
學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學生日常行為規範》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
我們的學校是一個大家庭，裡面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事，發生口角時，你可曾想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模範。
第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力，各類設備設施較齊備，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的一草一木，不採摘花草，不亂塗亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裡，自覺維護學校和班級的環境衛生。不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網咖、遊戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
老師們、同學們，新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中，用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造腰陂中心國小的輝煌發展。同學們，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學習，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。
老師們、同學們，收穫的季節不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為今天和明天而奮鬥!最後，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓，早日成才。
謝謝大家!
受贈學校領導講話稿 篇25
尊敬的各位領導、各位家長，各位老師、同學們：
大家上午好!
首先請允許我代表學校全體師生向參加今天啟動儀式的各位領導、家長表示最誠摯的歡迎。感謝你們一直以來對我校工作的理解、關心和支持，它將是我校健康持續發展的最大動力。
今天，是我校值得喜慶、紀念的日子，我們在此隆重聚會，舉行黨川中心學校《學生營養餐計畫》工程啟動儀式。從今天開始，我校所有在籍學生將免費享受每天3元的營養餐。營養餐工程是國家的一項民心工程，更是一項有利於國家長遠發展的民族振興工程。營養餐可以為我們學生增加營養，增強身體素質，促進少年兒童健康成長。“十年樹木，百年樹人”，社會要發展，教育要先行，學生營養改善計畫的啟動，為義務教育階段學生帶來福音。
為切實把農村義務教育學生營養改善計畫建成重要的“民生工程”、“放心工程”和“陽光工程”。我校將周密部署，統籌安排，從衛生管理、食品採購、食品留樣、學生就餐管理等方面完善制度，並安排專人負責，實施全過程監管，確保每一個環節有據可查，築牢食品安全“防火牆”。以對社會、對人民、對學生、對家長高度負責的態度，確保讓每一位學生都既能吃得上、吃得好，又能吃得有營養、吃得安全。
在這裡，我想針對我校學生營養餐的執行情況做一下說明。
一、按照上級檔案規定，改善學生營養計畫工程的服務對象為所有義務教育階段的學生和義務教育階段學校附設的學前班，因此我校所有學生均能享受營養餐。
二是 “營養早餐”的配發，是以牛奶、雞蛋等實物形式直接配發。配發標準為每生每天3元錢。由於營養餐工程還在剛啟動階段，暫時每天為學生配送一盒牛奶、一個雞蛋，以後將根據情況逐步豐富營養餐，切實將這項民心工程辦好。
三是我校就讀的少數民族學生營養餐的發放：按照國家營養餐實施的有關政策，學生營養餐必須以實物形式發放，不能發放現金，要保證義務教育階段的每一個學生每天吃上國家補助的營養餐。因此，經學校商議，少數民族學生的營養餐，雞蛋等需要加工食品，我們將一周的食品每周一按照標準足額發放到學生手中，煩由家長加工，家長必須保證讓自己的孩子每天帶上家裡加工好的營養餐，在校與其他同學一起享用。牛奶等不需要加工的營養餐，我們均採購的是帶有“清真”標誌的，大家都能享用，望各位家長放心。
四是營養餐享受的時間：國家營養餐發放規定的時間是在校上學時間，有事、有病請假或者其他原因未到校的時間均不能享受，希望各位家長監督。
五、全體學生在用餐過程中不要浪費，養成節約的好習慣，尊重食堂工作人員的勞動成果，鍛鍊身體，搞好學習。
各位領導、來賓，在你們的理解、關心和支持下，我們將進一步關心孩子的健康成長，提升學校的辦學質量，實實在在辦教育，辦實實在在人民滿意的學校，真正“把每個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事”。
謝謝!
受贈學校領導講話稿 篇26
代表們、同志們：
寨子國小第三界教職工代表大會在各級領導的關懷下，在全體與會代表和同志們的共同努力下，已經圓滿地完成了本次代表大會各項任務，現在就要勝利閉幕了。
這次代表大會開得嚴肅、認真、文明、莊重，達到了預期的目的。代表們集思廣益，暢所欲言，充分展示了當家作主，辦好學校，培育後代的光榮感和責任感。對此，我代表大會主席團向你們表示衷心的感謝!今後，我們要不斷完善教代會制度，樹立正確的教育觀念，全面推進素質教育，為實施“效能建設年”而努力拚搏，報答上級領導對我校教代會和教育工作的熱情關懷和大力支持。
代表們，同志們：寨子國小第三屆教職工代表大會就要閉幕了。與會代表身負重託而來，滿載期望而歸。希望你們把領導的指示、關懷和希望帶給全體教職工，把代表大會的精神，結合實際地傳達落實到各校。既做代表大會的宣傳員，又帶頭予以落實。
各位代表，同志們：這次大會是一次團結的大會，民主的大會，是掀開寨子國小教育事業新篇章的一次盛會。回顧過去，我們有理由為我們所取得的成績而感到自豪，展望未來，我們任重而道遠，能不能做到百尺竿頭，更進一步，需要我們的不懈努力。讓我們團結起來，認真踐行“三個代表”的重要思想，落實科學發展觀，與時俱進，開拓進取，團結和動員廣大教職工，為安莊教育教學工作的發展作出更新、更大的貢獻。
現在我宣布：寨子國小第三界教職工代表大會勝利閉幕!謝謝大家!
受贈學校領導講話稿 篇27
老師們，同學們：
1935年12月9日，一個永遠值得我們紀念的日子。這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了。
20世紀的30年代，中華民族正處於生死關頭。1931年，日本法西斯在我國東北製造了“九一八”事變，建立了偽滿洲國，東北三省淪於敵手。1935年夏，日本侵略者又悍然策動了“華北五省自治”，企圖把華北變為第二個滿洲國。在這中華民族危難的關頭，身在北平的學生們深感中國之大卻已容不得“安放一張平靜的書桌”，於是，他們在中國共產黨的領導下，發出了雄獅一樣的怒吼，於1935年12月9日掀起了一場轟轟烈烈、波瀾壯闊的愛國運動。
12月9日這天，北平六七千名大中學生衝破反動軍警的層層封鎖，聚集到新華門前，高呼“打倒日本帝國主義”、“反對華北自治”、“停止內戰一致抗日”等口號，向當局請願。學生們的愛國正義要求被拒絕後，義憤填膺，開始舉行示威遊行。當遊行隊伍走到王府井南口時，反動軍警用大刀、水龍、木棍、皮鞭對付手無寸鐵的青年學生，導致100多人受傷，30多人被捕。第二天全市學生實行總罷課。面對國民黨當局的鎮壓，愛國學生們並沒有屈服，他們在12月16日這一天又掀起了一場運動的高潮。學生們的愛國行動鼓舞了全國人民的抗日鬥志，沉重打擊了日本帝國主義的囂張氣焰，也有力地衝破了國民黨反動政府的恐怖統治。再一次書寫了青年學生以天下為已任的光輝篇章!
76年彈指一揮間，但我們對先烈的敬仰沒有淹沒在這繁忙的學習生活中!我們對先烈的思念不能隨著時間的久遠、歷史的變遷而淡漠。我們的愛國情思應該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底!愛國情操代表著一個民族的信念，是一個民族的象徵。它不是與生俱來，但卻是厚積薄發;它不是上帝，但卻決定著一個國家的興亡;它不是利劍，但永遠是對外最有利的武器。
這一天，我們永遠不會忘卻!每紀念一次這樣的日子，就應意味著我們成長一分，肩上的責任多一分，背上的任務重一分。願同學們回望歷史的天空，不忘國恥;願同學們牢記肩上的責任，勤奮學習，掌握過硬的本領，為建設我們美好的祖國而貢獻自己的青春和智慧!
受贈學校領導講話稿 篇28
你們好!相信這個暑假一定過得很愉快吧!歡迎小朋友們回到我們美麗的幼稚園，老師懷著喜悅的心情在等待著你們。
新的學期開始了，首先祝賀小朋友們升到了中班，我們中二班的教室在三樓啦!其次，由何倩老師、張舒老師、易芝老師，張芳梅老師和你們在這個快樂的集體裡一起學習、生活、遊戲、交流……在這些豐富而有趣的活動中，小朋友們不但會結交到更多的新朋友，而且還會獲得更多的經驗與知識，會更加快樂，也會變得越來越聰明能幹、活潑健康、自信且富有創造性……為了使孩子儘快步入正常的生活軌道，給家長以下幾點建議：
1、調整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時入園。
2、請家長幫助孩子整理好書包，將衣服，褲子，襪子，小短褲都繡上您孩子的名字。用愉悅飽滿的情緒高高興興的上幼稚園。
3、和孩子回憶暑假裡的收穫，鼓勵孩子進行講述，使孩子表述清楚、有條理。
4、準備好孩子的近期時間段的寸照(五張，寫好名字)，於開學後第二周前交到班級老師處。
第一周，我們將以假期分享、安全教育、常規培養、複習等內容為主，小朋友們準備好了嗎?
最後，希望小朋友們在新學期里：健康快樂!幸福成長!非常感謝各位家長在過去的一學期里對我們工作的支持與幫助，在新學期里，我們將期待您的合作，希望您經常與我們保持聯繫，多與我們交流，共同了解孩子的成長信息，讓我們共同努力吧!
受贈學校領導講話稿 篇29
尊敬的各位領導、老師、親愛的校友：
大家晚上好!值此丹桂飄香，金秋收穫佳節之際，我們迎來了90屆校友畢業20xx年的聚會。群賢畢至，精英薈萃，你們是原三圩中學(現劉莊二中)的驕傲!是母校的榮耀!在此請允許我代表劉莊二中的全體師生員工向前來參加聚會的領導、老師、校友們表示熱烈的歡迎並致以崇高的敬意!並通過你們向因事未能參加聚會的老師、校友們表示誠摯的問候和最良好的祝願，祝願他們家庭幸福，一切安好!
親愛的校友，20xx年前，你們在母校青春放歌，孜孜以求。20xx年後的今天，學業有成的你們，在祖國的各條戰線上譜寫人生的華章，20xx年彈指一揮間，回想起學校生活的一樁樁、一幕幕，依然是那么的清晰，仿佛就在昨天，讓人激動不已!尤其是當我們步入社會，品嘗人生的酸甜苦辣，經歷世事的沉浮之後，更加懷念學生時代的生活是那樣的純真、有趣和美麗!學生時代的生活如同一杯杯佳酒陳釀，如同一首首飽滿深情的歌，遠遠悠長;師生之間的友誼，同學之間的情懷是一段割捨不斷的情，是一份躲也躲不開的緣，愈久愈純正，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜!今天你們不辭辛勞，從百忙之中不遠萬里抽出寶貴的時間匯聚這裡，是我們劉莊二中的無尚光榮!劉莊二中因你們而光彩奪目!劉莊二中因你們的蒞臨而倍感驕傲和自豪!在你們牽掛母校的同時，母校也以慈母般的深情，時時刻刻在關注你們發展，你們的每一點點進步，都是劉莊二中的榮耀!歡迎各位帶著愛人、孩子常回家看看!常回母校聚聚!
歲月如歌聲聲遠，事業如棋局局新，20xx年來，各位校友已由青春少年成長為祖國各條戰線的棟樑之材，在上級領導的親切關懷和二中人的不懈努力之下，母校也發生了巨大的變化。事業蒸蒸日上，現已創辦為江蘇省省級示範國中，多次榮獲上級主管部門頒發的榮譽，特別是我校的教學質量一直名列全市的前茅，在社會上享有良好的聲譽。但我們也深知，母校的發展，同樣傾注了校友的情，灑滿了你們的愛。對各位的情和愛母校不會忘記，在此我代表全校師生向你們表示衷心的感謝和深深的謝意。
親愛的校友，學校這方熱土，永遠是值得你們魂牽夢縈的地方，母校的發展，需要你們的繼續關注，需要你們的繼續關懷，需要你們的援助之手!我相信，這次聚會必將是一次充滿智慧，激情碰撞的盛會!必將是一次令大家終身難忘的愉快之旅!必將進一步促進母校的各項工作再上一個新的台階!
最後，請允許我向為本次聚會付出辛勤勞動的校友道一聲感謝!說一聲你們辛苦! 祝願各位老師們身體健康，工作順利，萬事如意!祝願校友們家庭幸福，事業有成，前程似錦!祝願本次聚會取得圓滿成功.