高考備考大會校長發言稿

高考備考大會校長發言稿 篇1

尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

再過100天,同學們就要走上人生的一個新戰場。每一個同學都明白,20xx年的寒窗苦讀,4300個日日夜夜,所有的艱辛,所有的汗水,所有的付出,都將在火紅的六月去收穫。能否收穫成功,能否改變命運,今後的100天將是關鍵。100天的努力,將掀開我們人生新的篇章!

在高考面前,實力是成功的保證,實力是信心的源泉!回想過去的一年,我們有理由自信。過去的一年,是我們奮鬥的一年!過去的一年,是我們豐收的一年!

在上學期的全市期末統考中,不僅是高三級部,還有高二和高一級部,均取得優異成績,從A線人數到B線人數,從學科名次到優秀生名次,各項指標均以明顯優勢穩居全市第一名,取得了鄒平一中新校建成以來的首次突破,教育質量再創新高,辦學層次再進一步!

你們風華正茂,活力四射,正值奮鬥的年紀!而奮鬥的年紀,不應該選擇安逸。在人生廣闊的草原上,你們是駿馬。在理想遼闊的天空中,你們是雄鷹。是駿馬,就要馳騁疆場!是雄鷹,就要搏擊長空!而六月的高考,恰恰是你們馳騁的疆場,恰恰是你們搏擊的長空!

時下,冰雪消融,萬物復甦,一個充滿生命律動和收穫希望的春天已經來臨。站在過往的榮光前,你們更應當俯身耕耘更加廣闊深遠的夢想。青春賦予你們眺望遠方的胸懷,也賦予你們敢於作為的勇氣。稍縱即逝的美好年華,正因為它的可遇不可求,正因為它的一去不復回,而顯得彌足珍貴。

這是你們當下擁有的青春,這是你們可以無盡選擇的生活,不要在最應該奮鬥的年紀選擇安逸,也不要在最適合接受挑戰的節點選擇逃避!汗水往往比淚水更有價值,站著奮鬥永遠比坐著安逸更加有力!

奮鬥的年紀需要腳踏實地的態度。無論是挑戰自我,還是超越他人,目標雖有大小之分,實現目標卻從來沒有捷徑。在這裡,鄒平一中為你們搭建了寬廣的青春舞台,但只有踏實的腳步,勤學的身影,才經得起時間的檢驗和推敲。

高三最苦,高三最累,但是高三最美!在今後的100天裡,儘管有汗水,甚至有淚水。但是,我們更應該看到的是,高三有深刻,有精彩,更有輝煌!

揮霍青春是對生命的辜負,安逸等待是消磨理想的彷徨!樂觀者總是從困難中找到機遇,悲觀者總是從機遇中找到困難。勇敢的海燕總喜歡搏擊風浪,霹靂總能衝破夜幕迎接朝陽!

奮鬥的號角已經吹響,奮鬥的征程不再漫長。讓我們從今天的“百日誓師大會”出發,以飽滿的熱情、穩定的心態、沖天的幹勁,再創20xx年高考的新輝煌!

高考備考大會校長發言稿 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

沐浴著和煦的春光,滿懷著美好的希望,今天下午,我們在這裡隆重舉行一中20xx年高考百日衝刺誓師大會。在此,我謹代表學校並以個人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意!向銳意進取發奮攻讀的同學們致以親切的問候!

此時此刻,讓我想起一句唐朝詩人劉希夷在《白頭吟》中的詩句“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。我們感嘆時光的流逝,更感慨你們的迅速成長,三年前的入學講話仿佛就在昨天。三年了,彈指一揮間,學校的教學樓、運動場處處留下了我們的足跡,走過了爛漫如花的高一、歡快如歌的高二,如今,我們已經來到了春風明媚卻又激情如火的高三攻關時刻。

今天,是高考百日的倒計時。100天,在歷史的長河中只是個瞬間,但是對於我們來說,卻意義重大,不同凡響,十分寶貴,萬金難買。100天,它是出征的號角,衝鋒的戰鼓,高潮的前奏,勝利的先導,成功的鋪墊。今天,我們在這裡舉行高考百日誓師大會,為高三年全體師生加油鼓勁,壯行助威。從現在開始,我們將為奪取20xx年高考的全面勝利發起衝刺。

每位同學都要珍惜100天,抓緊100天,拼搏100天,奮鬥100天,專心每一天,專注每一刻。有句格言說得好:播下一個行動,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格。要讓人生的春天紮根於我們腳下的沃土,就必須從現在做起,從這100天做起,從學習上的每個細節做起,養成良好的學習習慣,在每次考試中力爭每一分。這樣才能在高考中穩操勝券,收穫人生的碩果。

總之,在這100天裡,我們沒有理由放鬆懈怠,虛度光陰,畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進行濃縮,在極其寶貴的時空里高速地運轉,決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰決勝、金榜題名的豪氣,甚至要有獨占鰲頭、捨我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路,夢想為我們引航。不懈的奮鬥,最終百鍊成鋼。我們,必將輝煌!

高三的同學們:100天,對於你們來說,無疑將會是高中學習階段中最忙碌,最艱難,最關鍵,也是最難忘的日子。所以,這100天,對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最後的100天至關重要,意義深遠。為此,這裡我向你們提幾點希望和要求:

一是要有堅定的必勝信心。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,”我們全體高三同學都要樹立堅定的必勝信心。信心是動力的源泉,信心是成功的保證。凡事只有敢想,才能有做到的可能。信心比黃金更寶貴,有信心就有勇氣,有信心就有力量。面對強手,我們要爭做勇者,敢於“亮劍”,要有克服一切困難、堅韌不拔的必勝信念。我相信,只要有老師的執著專注與同學的堅定信心相結合,有老師的勤奮與同學的刻苦相統一,同學有信心,家長有信心,老師有信心,眾志成城,形成強大的合力,我們完全有能力實現我們的預定目標,有能力打贏這一仗。

二是要有科學的學習方法。

高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這100天裡,同學們要講究科學的複習方法,要虛心聽取各科老師的意見,要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規範意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。同學們在後期的複習當中要找準學科的重點和難點,突破知識的盲區和誤區,合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學有效,就一定能取得理想的成績。

三是要有頑強的意志毅力。

著名作家柳青曾說:人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。人的一生緊要關頭只有幾步,現在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。在這一百天時間裡,我們要以頑強的毅力、拼搏的精神,戰勝一個又一個困難。

風華正茂十幾載,擊水揚波青春路,我們流了多少汗,讀過的書籍壘成山,做過的習題積成海,我們花了多少精力,苦煉十八般武藝,為的就是20xx年過關斬將、蟾宮折桂!常言道:“行百里者半九十。”最後一程往往是最為艱苦難行的。同學們,無論前進的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利。請大家牢記:“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰,”只有會當凌絕頂,才能一覽眾山小!

四要有健康的陽光心態。

在這100天裡,我們要不斷調適自己的心理,保持健康、樂觀、陽光的心態。建立良好的人際關係,創造有利於自己發展的外部環境。高考衝刺時間緊,任務重,100天除去考試和考前準備時間,平均一個學科不到20天,這么短的時間,必須要求高效率、高質量,需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,心無旁騖,全神貫注,全心全意,把全部精力都投入到高考複習中來。

衝刺高考是我們當前人生中最主要的目標,它將決定著你一生的發展方向。我相信同學們在未來的100天裡不會迷失方向,更不會因小失大。只要你保持健康的陽光心態,鼓足幹勁,奮力苦戰,就一定能實現自己美好的人生理想。

近段時間看了一本書《你在為誰讀書》書中作者根據自己多年的奮鬥歷程和對人世的深刻洞察,將芸芸眾生大致分為四種類型:

第一類是卓越的人,即領袖。這種人具有主動力性。主動性就是沒有被人告知,卻在做著恰當的事情。他是自動自發的,他的體內有一部發動機。除了完成他分內的事之外,一切有益的、合適的事,他都會孜孜不倦地去做,因為他們有理想、有使命感、有頑強的意志和超凡的能力。這種人早晚都會成為卓越的人,他們永遠都是領導、領袖的候選人。世界賦予了他巨大的褒獎,這種褒獎不僅有財富還有榮譽和地位。

第二類人是優秀的人。任務只需布置一次,他就會認真地做好,不論有什麼困難險阻,不需要任何人再講第二次,而且下次再做同類的事情就不需要別人耳提面命了。這種人僅次於自動自發的人,他們是優秀的執行者,是社會急需的人才,他們永遠不會失業,是社會上的白領,是公司出色的部門經理。

第三類是非常普通勞動者的人。這類人,事情要別人布置兩到三次,提供相應的條件,他才會相應地去做好事。且做事情的時候,總是磨磨蹭蹭的。這種人與榮譽和財富絕緣,他們只能做普通勞動者的人,並且永遠不會有出人頭地的日子。

第四類是永遠的“貧困者”。他們處於金字塔的最底層。這種人只有在饑寒交迫、山窮水盡的情況下才會奮鬥一把,要背後有人踹一腳才會出門找食。這種似乎一輩子都在辛苦工作,卻又怨天尤人,抱怨老天不公、運氣不佳,而老闆又如何壓榨,卻不知反省自身的問題。只有當他們被告貧窮壓迫得沒有出路時,才會去做事。但一旦有了錢,懶病又會發作。這類人只會遭到漠視,收入當然十分微薄。他們一生中大部分時間都在盼望幸運之神突然降臨到自己身上。但是天下沒有免費的午餐。

現在請以你現在的狀態為基準,以此坐標係為參考,想像一下十年後的你,確認你的位置。然後問問自己:我在為誰讀書?

同學們:兩軍相遇,勇者勝!高考不僅是能力的決戰,更是心理的較量!考場就是戰場,衝刺就是衝鋒!怯懦者必敗,懈怠者必敗,退卻者比敗!努力拚搏,一往無前,才能實現自己的理想!

同學們,努力吧!春暖定會花開,百日已短,只爭朝夕,讓我們共同努力,發憤圖強,破釜沉舟,讓成功的鮮花,綻放在六月的常中校園。衷心祝願高三全體同學,在20xx年高考中旗開得勝,高奏凱歌,走進心目中理想的大學,走向祖國的大江南北,你們的父母親將以你們為最大的光榮,你們的老師將以你們為最大的光榮!你們的母校也將以你們為最大的光榮!

最後,衷心祝願高三全體同學在豬年高考中金榜題名 。

謝謝大家!

高考備考大會校長發言稿 篇3

尊敬家長代表、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!在春天這個播種希望的季節,我們進入了XX年高考百日衝刺階段。

高中是人生中最重要的階段,高中三年的學習生活必然給同學們留下了永恆的、美好的記憶。而高考前的100天,無疑將會是高中學習階段中最忙碌,最艱難,最關鍵,也是最難忘的日子。能否把握住這最後的一百天至關重要。今天的誓師大會就是要進一步表明學校對對同學們的重視和關注,就是要進一步激發同學們學習的激情、信心和毅力,為實現同學們個人的目標而衝刺。

80/20定律指出:“人在達成目標前80%的時間和努力,只能獲得20%的成果,80%的成果由後20%的時間和努力獲得。”因為最後20%的時間和努力才會有長足及本質的進步,才會使量變到達質變。

100天時間任何奇蹟都可能發生。三年前你怎樣,甚至昨天的你怎樣都不重要,重要的是從今天起的今後100天你會怎樣。

在這裡,我提四點建議:

一是信任老師、教學相長。今年高三的教師團隊是十分優秀的團隊,要相信老師們的高考複習策略是正確科學的,要在老師幫助下制定複習計畫和策略,要認真落實老師的要求,力求實效!

二是備戰高考、重在課堂。對同學們而言,課堂是備戰高考的主渠道,是決勝高考的主戰場。因此,希望同學們有序、高效上好每一節課,熟悉和儲存每一個考點,建好各學科的高考知識體系,把知識內化為自己的東西,活學活用!

三是模擬訓練、以練當真。當下,高考一輪複習基本結束,在未來的100天複習備考中,高考模擬訓練,是一個非常重要的環節,希望同學們重視模擬訓練,提升自己答題的技能技巧,鍛鍊自己的應考能力。在考試中反思、提高,在考試中學會考試!

四是身體健康、心態陽光。距離高考100天,同學們艱苦拼搏、晝夜苦戰,可以理解;但要保證身體健康,要學會及時調整,保持陽光的心態、積極的情緒。努力做最好的自己,努力了就是最好!

在今後的100天裡,希望全體師生樹立自信、研究方法、講求實效、樂觀進取、齊心協力,把全部精力都投入到高考複習中來,用優異的高考成績為學校贏得更大的榮譽!我堅信,有全體教師的全力奉獻,有全體同學的拼搏向上,有腳踏實地的務實態度,XX年,我們定會再創輝煌!

同學們,最後100天我們和所有老師都將繼續與你們同行,真誠祝福你們順利走過一百天,一起滿懷信心迎接輝煌時刻的到來!預祝同學們心想事成、夢想成真!

謝謝大家!

高考備考大會校長發言稿 篇4

各位老師、同學們:

大家好!

躍馬騰飛興駿業,聞雞起舞繪鴻圖。

充滿挑戰、充滿期待、充滿希望的20xx年高考的腳步正和這個春天一起大步流星向我們走來!今天,我們大家在這裡隆重集會,舉行我們三中20xx年高考百日衝刺動員大會。首先,我代表學校向辛勤工作在教學第一線的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拚搏的全體高三同學表示真誠的祝福和美好的祝願!

同學們,高考是人生的一次重大挑戰。你們的人生理想將通過這次高考來實現,你們的人生價值將通過這次高考來凸顯。在這裡我希望我們的所有同學都是強者,都是勇敢者。要勇於接受挑戰,去實現自己的人生價值。

同學們,讀書十年,決戰百日。剩下的100天,彈指一揮間,從現在開始,你們就已經進入了高考的衝刺階段,這一百天,對你們來說,無疑將會是高中學習階段中最繁忙、最艱巨、最關鍵、也是最難忘的日子。所以,這一百天,對你們有著不平凡的意義。你們盼望著勝利,你們的父母、老師更是期盼著你們的成功!雖然只有100天時間,但一切皆有可能!因為同學們身上蘊藏的巨大潛能還沒有完全發掘出來,如果能夠發揮出來,你們必將創造出一個驚人的奇蹟,你們必將給父母、給老師甚至給自己一個意想不到的驚喜!

同學們,如果我們把高中三年比作一次萬米長跑,最後100天,無疑是百米衝刺的最後一個彎道。你們將進行一次承前啟後、繼往開來的衝刺,一次激動人心的跨越。但越是接近成功,道路便越艱險,所以,這100天也是高中生涯中最艱苦、最難熬、當然也是最充實的一個時段。希望同學們能夠咬緊牙關,竭盡全力,朝著既定的目標,勇往直前,頑強拼搏。用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強決戰高考的實力。

同學們,自從進入高三複習備考以來,我們絕大部分同學都能做到勤奮學習、刻苦鑽研,學習成績取得了很大的進步。但也有極個別同學沒有緊張起來、沒有靜下心來、沒有進入複習備考的狀態,在打瞌睡、玩遊戲、混日子、糊弄父母;還有些同學以基礎差,我已經盡力了為藉口原諒自己,沒有做到全力以赴、竭盡全力;還有一些同學天資聰慧,基礎很好,但對自己的要求不高,滿足於小圈子裡的山大王的感覺,缺少追求名校、追求卓越的信心和勇氣,缺少捨我其誰的豪情壯志。在此我鄭重地提醒這些同學,我希望這一切已經成為過去,希望這部分同學想一想自己父母那雙充滿期待的眼神,從現在開始、從今天開始,振奮精神,好好地把握住這一百天時間,珍惜每一天每一分每一秒,充分挖掘自身潛力,相信奇蹟仍然可以創造!要堅信只要努力就能成功!要堅信只有努力才能成功!要堅信知識可以改變命運、奮鬥可以成就未來!

同學們,20xx年的高考我校學生余、劉雙奪xx縣的文、理科狀元,為我們三中的高考成績再添光彩。

同學們,請仰視我們面前的這座狀元樓,在這裡曾經誕生過安徽省的理科狀元,是座名符其實的狀元樓。三中的高中辦學歷史雖然不太長,但從我們三中的校園一共走出了一位安徽省理科狀元,一位池州市文科狀元,八位xx縣文科狀元,六位xx縣理科狀元,他們創造了三中高考歷史的輝煌!現在創造三中高考成績新輝煌的歷史責任落在我們在場的各位同學肩上。在此,我希望全體同學從現在開始,拋開一切雜念,全身心地投到複習備考中,堅定信心,迎接挑戰,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,爭分奪秒,全力以赴,再創三中高考成績的新輝煌!

高考備考大會校長發言稿 篇5

第一篇:高考百日衝刺誓師大會發言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

今天,我們隆重集會,舉行XX屆高考百日誓師大會,為奮戰高考的同學們壯行!

老師熱情洋溢的鼓勵,是XX年高考衝刺的激揚號角,同學鏗鏘豪邁的誓言,是XX年高考戰士的鄭重承諾,這種正能量和向心力一旦化作行動,必將形成強大的力量,助力我們奔跑在高考衝刺的路上!

衝刺,需要盯緊目標不放鬆,堅定信心不悲觀,策略科學不盲從,緊張有序不懈怠,堅持到底不放棄,精神振奮有狀態,心無旁騖有定力,厚積薄發有爆發力,團隊協作有凝聚力。衝刺,是實力的決戰,更是心理的較量,狹路相逢勇者勝!衝刺,要挑戰、超越他人,更要挑戰、超越自己!衝刺,為高考而戰,為榮譽而戰,更為生命的怒放、精神的洗禮、心智的成熟而戰!衝刺,需要錚錚口號,更需要積極主動的行動!衝刺,是一個由量變到質變、有漸變到突變的過程,一切皆是變數,一切皆有可能,只要不停止奔跑的腳步,我們中的每一個人都有可能成為賓士呼嘯的“黑馬”!

面對100天,我很樂觀,因為高三擁有一支團結協作、無私奉獻、具有指導高考經驗、無須揚鞭自奮蹄、曾經創造輝煌的教師隊伍,相信,這支隊伍有能力再創XX年的輝煌!還擁有一大批朝氣蓬勃、志存高遠、勤奮進取、勇於突破的學子,相信,這支青春的力量必將以後發之勢為百年口岸贏得榮光!劍指六月,誰是真英雄!我們拭目以待!

100天,只爭朝夕,每天解決1個問題,提高1分,100天就是100分!這樣的100天,必將是專注高效、激情燃燒、頑強拼搏、夢想成真、奇蹟迭出的100天!

“努力不一定成功,但不努力一定不成功”、“功夫不負有心人”、“堅持就是勝利”、“有付出才會有回報”、“機會總是給有準備的人準備的”,希望這些耳熟能詳的話語成為激勵我們努力奔跑的動力,希望我們珍惜這最後100天,集中精力,全力以赴,腳踏實地,刻苦鑽研,耐住寂寞,用辛勤的汗水,以忘我的精神,去贏得高考的全面勝利!

最後,我把多年來勉勵自己的幾句話送給大家:

成功,需要持續的夢想,需要持續的自信,需要持續的激情,需要持續的勤奮,需要持續的重複,需要持續的改變!有一條路不能選擇,那就是放棄的路;有一條路不能拒絕,那就是成長的路。

行走,不停地行走,奇蹟就在前方!

高考備考大會校長發言稿 篇6

春回大地,萬物吐露生機,高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來。在這溫馨的春光里,黃岡天有高中20xx屆高三全體師生在這裡隆重舉行高考“百日衝刺”誓師大會,我作為一名黨員教師代表,很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻。首先允許我代表全體高三年級教師向我們全體同學表示真誠地祝願:祝願你們經過一百天不懈努力,百尺竿頭,更進一步,走向成功,走向未來。同學們,今天起你們就已進入高考衝刺階段,此時此刻,我們全體高三老師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,我們老師是你們的戰友;在你們蓄勢待發之際,我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強的後盾!

三年前,你們帶著希冀和夢想,跨進了龍巖一中這個令人夢寐以求的人才搖籃,轉眼之間,三年的高中生活就只剩下最後一百天了。一百天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花,然而對於我們,它是成功的前奏,是出征的戰鼓,是決戰的號角。同學們,希望之門已經開啟,勝利在招手,理想在召喚,在這最後一百天,在這危急成敗關鍵時刻,做到頭懸樑錐刺骨又有何不可?課堂上一定要用渴求知識的雙眼替換你打瞌睡的身影;自習課一定要用投進每道習題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為;每一次月考一定要用“平時如戰時,戰時如平時”的心態來對待。失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際行動來換回!越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業;司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作;龜兔賽跑烏龜最後勝利,應驗了鍥而不捨的精神。魯迅說:“不恥最後,即使慢,但馳而不息,定能達到目標。”作為龍巖一中的學子,我們有什麼理由不奮然前行呢?

沒有經歷大學的人生是有缺憾的,是不完美的,因此我們要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把精力和時間消耗在一時的享樂當中。當金色的光亮即將消失,當輝煌的落日即將沉淪,此時,如果你的夢想沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!拿破崙說過這樣一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’三個字”,古語說得好:自古英雄出少年。年輕沒有什麼不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩,每天都是現場直播!不要因為過去一時落伍而看不到成功的曙光,也不要因為過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景,只有不滿足於現狀,義無反顧選擇前方,才能達到勝利的頂峰,才能使自己高三無悔,青春無悔!

“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”,我們有理由、有信心相信自己一定能成功,因為我們有學校領導的關心,有全校師生的支持,有“以人為本,和諧創新”的教育理念,有“爭創一流再創佳績”的一中精神。過去的一年,20xx屆的高考已取得了讓人驕傲自豪的成績,許多同學經過努力都考上了理想的大學,這充分證明天道酬勤,一分耕耘一分收穫。我們還有一支善打硬仗、敢打硬仗、愛崗敬業、無私奉獻的班主任隊伍,還有一支具有“務實”精神、想學生所想、急學生所急、千方百計調動學生學習積極性的教師隊伍,因此XX年高考一定會再創輝煌。

在這最後一百天,學校領導和我們高三全體教師眾志成城、奮力耕耘、竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。同學們,待你們從沒有硝煙的戰場凱旋而歸時,待到桃李吐出芬芳時,我們一定以你為榮!最後祝全體同學:榜上有名,腳下有路!

謝謝!

高考備考大會校長發言稿 篇7

尊敬的教職工同志們、親愛的同學們:

大家好!今天我們在這裡隆重舉行高考衝刺百日誓師大會,這標誌著高考備考已經到了衝刺階段。剛才同學、老師和家長的發言,表達了我校高三全體師生百日衝刺,決勝高考的決心和信心;表達了家長的殷切希望,表達了高一、二學弟學妹們的衷心祝福。聽了各位代表的發言,很受鼓舞,似乎看到了那場沒有硝煙的戰鬥,看到了我們**中學新的希望,更堅定了我們成功打好20xx年高考勝仗的決心!

百日誓師,所謂的“誓師”,就是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢待發,是“男兒有志出鄉關,不獲成功誓不還”,是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴承諾。一百天在歷史的長河中只是一個瞬間,但一百天足以影響一個人成長的歷程,足以改變一個人發展的命運。能否把握住這最後的一百天至關重要,意義深遠。同學們要以今天的誓師大會為起點,要有衝刺高考、拼搏高考的積極心態,以良好的心態,面對即將到來的頻繁的考試,面對即將遇到的成功與喜悅,困難與挫折,勝不驕,敗不餒。增強信心,確信自己是優秀的,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,並把全部精力都集中起來去證明它。

高考衝刺時間緊,任務重,一百天除去考試和考前準備時間,平均一個學科不到二十天,這么短的時間,必須要求高效率、高質量,“珍惜每一天,走好每一步”。做到學習和生活從高考角度著眼,與高考無關的念頭不要想,與高考無關的事不要做,全身心投入到緊張的複習備考中去。做到四個“認真”:一是認真上好每一節課,用好每一個早讀、晚讀,做好每一次作業,弄懂每一道題,不放過每一個疑點,把握好每一次考試,實現每一次提升。二是認真對待每一個學科,查漏補缺,凡是有薄弱學科的同學要多吃苦,多下功夫,全力補救,多考一分就多幾份希望!三是認真思考充分挖掘自己的增分空間,充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間,基礎知識可能存在的增分空間,規範答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高自己的成績。四是認真上好每一節體育課,跑好每一次操,加強鍛鍊,注意營養和休息,確保健康的身體和旺盛的精力,衝刺一百天。

同學們,今天我們全體高三老師將和同學們一道莊嚴誓師,這表明,老師和同學們不僅是師生關係,更是同舟共濟、榮辱與共的戰友。為了把你們送到勝利的彼岸,老師們嘔心瀝血,奮力拚搏,他們是我們龍勝中學最辛苦的人,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出!尊敬的各位老師,在你們身上,承載著龍勝17萬人民和家長的重託,承擔著全校上下的希望和期盼,在這最後的一百天裡你們會更辛苦,希望你們再接再厲,團結協作,奮力拚搏,為實現20xx年高考新的突破做出你們新的努力和貢獻!

高考衝刺的戰鼓已經擂響,高考衝鋒的號角已經吹響,高三的同學們,在未來的100天裡,家長是你的後勤兵,老師是你的導航員,學校是你的堅實後盾,全校師生都在為你們吶喊助威,希望你們,帶著家長的殷切希望,帶著老師的真誠祝福,帶著學弟學妹的加油鼓勁,帶著破釜沉舟,臥薪嘗膽的氣勢,拿出你們的智慧和毅力,用100天給自己一個機會,用100天為自己創造一個奇蹟。

預祝同學們100天后夢想成真!馬到成功!

高考備考大會校長發言稿 篇8

尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學們:

大家好!

我是高三(5)班的鄭,帶著老師和同學們的期望與囑託,我站在百日誓師大會的講台上發言,深感榮幸。

放心,我的演講不會太長,但真誠地希望在場的同學們,包括我自己,都能聽到一句走進心坎兒里的話,沉澱下一股堅定的力量,或翻身逆襲,或錦上添花,激勵自己走完未來一百天的高中生涯。

這就是我今天的主題——一鼓作氣,堅定向前,不悔青春。

少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。我喜歡這句不知出處的詞句,因為它有青春無畏的張揚和溢滿胸膛的自信。“狂”,無論是張狂、輕狂,聽起來都不是一個好詞兒。但它卻是一個獨特的詞,因為它獨屬於年少時光。猶記得高一那會兒,看見大家、看見自己都是一副青澀中略帶狂妄的樣子。那時,有多少人心中暗暗立下考取清、北、復、交的誓言,嘴上不說,舉手投足間盡展不可一世的風範。如今,時間的沙漏流盡最後的一百天,我們蛻去了青澀張狂的外衣,三年的時光將我們塑造的更加成熟安靜,可我們距離自己的誓言還有多遠。別告訴自己還有一百分、兩百分,別說什麼漫漫長路,支撐不住。那曾是我們的目標,它就在那兒,可為什麼,為什麼三年耕耘我們卻漸去漸遠;為什麼曾經的豪情壯志變成了今天不忍直視的事實;還有,我們到底能在最後這一百天裡做些什麼,打贏這場翻身仗。百日關頭,每個人都應該給自己一份清楚的答卷了吧。或是三年紛紛擾擾、起起落落,我深知自己缺少的是高一時那種強大而無畏的自信。我特別特別懷念自己初入黃岡時的那份年少輕狂。因為“狂”,我必須將自己磨練得更加強大,以回應對我的紛紛議論和質疑;因為“狂”,我必須榨乾自己的最後一絲精力,以證明我不止能做到別人想像的那樣;因為“狂”,我時時刻刻告訴自己,我與別人不一樣,我可以走得更遠、更長。如今再說年少輕狂,少了一份飛揚跋扈的意味,而多了一份自勉自勵,自強不息。青春本來就該有青春的模樣,張狂也好,穩重也好,都是我們手中緊緊握著的寶藏。這一百天,是人生的第一次也是唯一的一次,我們要向父母、老師、學校甚至是自己的同學,展現我們張揚的資本,證明青春的激情與力量。

不可忽視的是,激情澎湃的同時我們也需戒驕戒躁。如果說活力與自信是我們手中的利刃,那么穩重和堅定則是保護自己不被反向傷害的盾牌。學習向來是講究技巧的,更何況我們可利用的時日不多。而技巧中的技巧便是這穩如泰山、堅如磐石的心態。“穩”是地基,不論成績高低、不論方法好壞,先站穩腳跟,夯實基礎,便是在這戰場上有了一寸立足之地。即便一次次被挫傷,總有一條底線我們守得住,也必須要守住。“堅”是上層建築,或如揮劍一樣,有它的鋒芒,有刺破迷霧、俯瞰蒼穹的魄力;或擰成一股麻繩,有它百折不屈的堅韌,有窮追猛打的耐心。不論你選擇哪一種,穩重和堅定都是必要的裝備。

說完了激情,說完了技巧,剩下就是美好的願景。我的願望很簡單,“無悔”二字罷了,對得起自己寒窗十二年,對得起父母養育十八載,對得起老師嘔心瀝血的三年陪伴。一句“無悔”,包含了太多太多。錯過太陽的光輝,朝陽依舊在明日升起;錯過一輪明月,抬頭也可以望見滿天繁星;但我們不能錯過拼搏的三月、奮鬥的四月、汗水浸濕書卷的五月和六月的那一飛沖天。因為錯過了,要么是再來三百多天的埋頭苦讀,要么是一輩子的缺憾與後悔。化用《何以笙簫默》中何以琛的一句話:成績,我從不將就。我要的東西,我不會錯過,更不會放手。

最後,有一首詞送給大家也送給自己:月下弄書簡,流水逝韶年。也曾惶恐思量,只為羨鰲間。風雨瀟瀟魂斷,誰管朝朝暮暮,斯人醉中眠。未曉涅槃苦,莫道雪霜寒。天涯念,藍圖展,夢蹁躚。前途遙遠,炎黃應把錦衣穿。水水山山裊裊,隱隱迢迢渺渺。縱苦淚三千,但揮汗如雨,任爾夜闌珊。

最後的最後,希望大家一鼓作氣,堅定向前,贏一個無悔的青春,高考必勝!

高考備考大會校長發言稿 篇9

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

翻開日曆,你會驚異地發現:距離高考僅剩100天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”轉眼間,高中生活將與我們揮手告別!

翻開日曆,你會欣慰的發現:距離高考還有100天。你會覺得你仍有時間。

“一百天的時間太長”,一時看不到希望的同學會這樣說,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因為在接近目標時,往往是最考驗人的時候。

“一百天的時間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說,他們將更加奮發努力,分秒必爭,因為他們相信,奇蹟總由強者創造,一份耕耘,總有一份收穫。

“定局論”必須拋棄。我們正處於由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,稍後一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最後才是最好。

“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢於求變,敢於創造奇蹟,敢於後來居上。人活著為了結果,更為了過程,在過程中收穫開心,就是最大的成功。

如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么現在我們已經跑過最後一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力衝刺。

當然,此時我們必須清醒地看到我們是前有埋伏後有追兵。在我們的前面,××中大軍當道;在我們的後邊,各市縣的戰車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎么辦?亮出你的劍來!

我們必須有亮劍精神!不管你面對什麼樣的對手,首先要敢於亮出自己的寶劍,要敢於亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在衝鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。

汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶湧的激流,洶湧的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

為高考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!

為高考而戰,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準的目標,鑄就無悔的青春!

為高考而戰,我們有堅持不懈的意志,也有直面現實的勇氣,更有笑對挫折的豪情!

不管我們現在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學習100天,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。

要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;迴蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。

100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇蹟迭出的100天。一百天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。

但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

請記住:精神成就事業,態度決定一切。選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

只有笑到最後,生命才會光輝燦爛!無論你現在成績如何,努力就能成功,堅持確保勝利。不到最後一刻,絕不言敗,要不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。

照一照鏡子吧!你會發現你青春正勝!把一把脈搏吧!你會感覺你激情正濃!

青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春給了我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰。

青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅飛翔。

青春更應是一種永恆的心態,我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。(Middle inspirational

)風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。

同學們,我們從時代的舞台上走過,留下什麼呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。

千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭儘自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

最後再贈送一首詩與同學們共勉:

學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。

探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!

高考備考大會校長發言稿 篇10

20xx年百日誓師大會即將來臨,百日誓師大會的舉行,即意味著高三同學進入了高考最後的衝刺階段,所以我們要好好把握住高三最後的複習時間。下面是在點網小編為迎接20xx年百日誓師大會為學生代表整理的百日誓師大會發言稿,歡迎大家查看參考! 尊敬的老師們、親愛的同學們: 早上好。 潮起潮落,花開花謝,時光如水,日月如梭。轉眼間,距離高考只剩100天了。我們厲兵秣馬,全力以赴,為高考順利闖關,奔波忙碌。忙碌中浸透著奮鬥的艱辛,忙碌中洋溢著和諧的歡樂。 是雄鷹,就應勇敢地搏擊長空! 是蛟龍,就該從容地挑戰風浪! 滄海橫流,方顯英雄本色!同學們,昨天,我們以優異的成績,圓滿完成了既定的目標,今天,我們就要肩負著學校、家庭、社會的厚望踏上通向美好前程的高考專列,去激情飛揚的把握屬於自己的人生機遇,去淋漓盡致的揮寫屬於自己的美好篇章,我們的前途將是一片燦爛陽光。 或許有人說,自己不夠優秀,自己比不上別人,可是請記住,生物老師說過,我們在出生之前,在結合成受精卵之前,我們已經擊敗了2億個競爭者;用數學老師的話說,我們是兩億分之一,我們身上蘊含著相當於兩億個自己的能量;物理老師說,根據愛因斯坦的質能方程,我們完全虧損1千克質量,可以將兩萬噸的物體從地球月球;政治老師說,量變到質變是一個積累的過程,我們十年寒窗苦讀,這一百天將是我們爆發能量的一百天我們還有什麼理由不相信自己是最優秀的呢? 青春不是人生的一個時期,而是一種心態,青春的本質不是粉面桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關節,而是堅強的意志,豐富的想像,飽滿的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內涵,是戰勝怯懦的勇氣,是敢於冒險的精神。 過去,“要努力”的話語說得太多,說得我們已經麻木,但是今天的衝刺告訴我們:我們該行動了! 同學們,真正的猛士,敢於正視高考殘酷激烈的競爭。 同學們,勝利的女神已經在微笑,命運之劍握在我們手中,倒計時一百天已經啟動。 同學們,我們並不為高考而生,更不會為高考而死,既然高考橫在了我們人生道路的中間,那么我們就必須跨過去。 在這個人生最重要的一百天裡,我們將不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,不負父母的企盼,不負恩師的厚望。 這一百天我們將拼搏進行到底,將高三進行到底,將高考進行到底!謝謝!

高考備考大會校長發言稿 篇11

尊敬的老師們,同學們:

大家上午好!冬去春來,孕育萬千希望;朗朗書聲,灑滿聞中校園。在這春風又起的季節,我們在此隆重聚會,召開高考百日衝刺誓師大會,抒發我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

同學們,一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海。數年的寒窗苦讀,讓我們堅定了心中的理想。今天,距離高考只剩下一百天了!

一百天,可以突飛猛進;一百天,可以收穫累累;一百天,可以創造奇蹟;一百天,可以鑄就輝煌!

我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最後的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規律等待我們去探索,還有很多技巧需要我們去總結,還有許多問題值得我們去琢磨。每一個人都有做不完的事情,但每個人都有難以想像的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態,潛心鑽研,每一秒都有收穫的契機,每一道題都有發現的驚喜。

一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮鬥的歷程。拿破崙說:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”的確,越接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝於成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拚搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才能贏得最後的勝利。

我們深知,只有輪迴的四季,沒有輪迴的人生。同學們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今後的一百天裡,讓我們全身心地投入緊張的複習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采,請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。

在這追夢的道路上,我們是你們忠實的朋友。作為聞中的一份子,我代表高三年級全體教師鄭重向學校、向高三年級同學承諾:我們都將始終伴隨著你們一起拼搏,風雨同舟,並肩作戰。我們將忠於職守,以身作則,言傳身教。我們將精誠團結,通力合作,步調一致,作你們最堅強的後盾。我們將笑對每位同學的提問和質疑,刻苦鑽研,潛心備課,努力完善教學方法,不斷提高課堂效率,全力幫助同學們發揮出自己的最佳水平。我們堅信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。同學們,努力吧!

我的發言到此結束,謝謝大家!

高考備考大會校長發言稿 篇12

高三的老師們、同學們:

大家早上好、春天好!

在距我們今年的高考只有100天,還有100天的時間,我和校級班子全體成員一起和我們的老師、同學在這裡舉行一個簡短而隆重的我們外國語學校20xx年高考衝刺百日誓師動員大會。

首先我代表學校向我們衝刺100天的高三師生表達敬意。我們高三年級是全校最早的年級,因為我們心中為了我們的目標,為了我們的理想,我們提前了幾天到校,這是一種主觀和客觀、現實與理想決定的必需。這雖然是一種必需,我們在看到我們老師們、同學們在這提前幾天開學當中表現出來的良好的狀態,讓人心生敬意。希望這種敬意也能讓我們的每一位老師和同學感受到,並且把它轉化為自身在100天當中的努力衝刺、不斷提升的一種行動。為了每一個人的理想,為了每一個人夢想和前途,我們每一個人都需要對自己表達一種敬意!因為這種敬意,藉此機會我表達五層意思。

第一,在距離今年高考只有100天的時間點上,我希望我們外國語學校的高三同學和老師,尤其是我們的同學們,能夠用開放的眼光來看待高考。對一名普通高三學生而言,人人都要參加高考。但是,有的人眼睛裡面看見的高考就是做題,看見的高考就是分數,看見的高考就是高考。我們希望我們綿外的同學,在看見高考是高考的同時,還需要進一步提升自己的思想認識和境界,認識到高考基礎是高考,實質是人生的考試一種必然選擇,是漫長人生當中面對許多挑戰、超越、奮鬥、折磨、幸福、痛苦的一個綜合性的縮影。因此,當我們立意高遠的時候,我們在面對高考帶給我們方方面面的誘惑,方方面面的吸引,方方面面的陷阱、幸福甚至是痛苦的時候,我們的看法會與眾不同,我們的心境會與眾不同。這種看法和心境會讓我們走向高考的過程當中更加踏實。

第二,希望我們綿外的高三同學能夠有理性統籌的過程去用心複習。在只有100天而還有100天的這100天當中,做到各有所得時有所得。100天的時間,單從數字上看我們每位同學是一樣的,但是從數值上看它是完全不同的。每天24小時,24是固定的,24的內涵卻又是完全不同的。希望我們綿外的同學在認識高遠的情況下,能夠做到日有所得,在複習的過程當中,把這100天踏踏實實的合理利用,對時間的安排、對內容的安排、對方法的把握、對節奏的掌握,都能夠做到有效、高效、實效。

第三,這個過程在走向高考100天當中,我們每一個同學還需要用一種安靜而堅持的態度來迎接高考。我們把高考看作是一座高山,我們需要有一種不俱萬仞高、用心向上攀的心態來安靜看待。我們把高考看作是長征路,更需要一步一個腳印,踏實的走。我們綿外的同學對於高考需要有一種敬畏之心,需要有一種尊重之心。我們每一個同學在這100天時間當中,安安靜靜的、專專心心的去面對每一堂課,每一張練習,每一個問題,每一份進度,每一份挫折,甚至每一份落後。我們每一個同學需要有一種寧靜、致遠的心態思考自己做了什麼,還需要做什麼,哪些還沒做好,哪些還需要做的更好,哪些是自己需要放棄的,哪些是自己需要堅持的。在這一個過程當中,需要我們同學用更加堅毅、堅定、堅持的腳步來走好向上、更遠的每一步。走向高考的過程是人生拼搏的一個過程。對於立志在高考當中取勝的同學而言,這也是走出我們美好的收穫之路,走出美好的拼搏之路的一個必需的東西。希望我們綿外的高三同學在這100天的時間當中用好它,站穩自己的腳步。每一個人要走的路都很長,要爬的山都很高,到底能走多遠?到底能攀爬的多高?實際上這種安靜、堅持非常之重要。希望我們的同學在這一過程當中勇於改正自己不好的東西,更會選擇優秀的東西,促使自己走向最高點、最遠點。

第四,希望我們綿外的高三同學在走向高考的過程當中,擁有一種競爭而團結的心態。我們的同學走向高考,實際上是在走向競爭,在這一過程當中,總有同學在自己前面,也有同學在自己後面。自己如何看待走在自己前面的人,又如何看待暫時落在自己後面的人。這是一種雍容大度、積極自信的心態,這是一種勇於競爭的心態。這種心態對待我們的學習,對待我們的複習有非常大的幫助。我們希望我們的同學在競爭當中團結、在團結中競爭,從而做到團結努力,共赴美好前程。孤獨的戰士,孤獨的將軍是不可能長久打勝仗的,團結的力量是無窮的,團結的團隊是戰無不勝的。整個高三年級學生、老師,我們對競爭團結的關係認知升化、深華之後,對於高考的理解將延續上升到一個更加美妙的境界。請問我們哪一位同學不希望自己考好,哪一位又不希望我們自己身邊的同學考好,我們的老師哪一位不希望我們每一位同學都考好?這個要考好的過程需要我們相互提醒,相互幫助,相互競爭,相互支持,相互鼓勵,甚至相互坦誠的批評。有了這種勇氣和決心,有這種心態,我們共赴前程就能達到。

第五,走向高考過程有家長的支持,有老師的期待,有學友的希望,但是我們無論站在哪一個角度為你們鼓勁,為你們加油,無論是我們站在前方期待你們,還是站在後面鼓勵你們,又或是在旁邊為你們鼓掌,同學們一定要真正認識到高考真正的主角是誰,是你自己!所以希望我們的同學在走向高考過程當中,把一種自信感恩的責任心放在自己心中,用感恩自信的這種責任來迎接高考。高考屬於我們自己的地盤,我的高考我作主,我的高考我取勝。我們希望大家在這一過程當中能夠更好的理順自己的心態,管理好自己的情緒。走向高考的過程,實際上是一個高中生人生嘗試自我管理、自我約束、自我提升的最好一道良藥,最好的一種路徑。一個人成功是因為他知道自己該做什麼並且努力去做,一個人能成大功除了知道自己要做好什麼就努力去做意外,還在於他能夠克制自己不該做的就堅決不去做。這是約束這是責任。我們把這種感恩自己、自信自己的責任心始終瑩繞在自己的心中,始終貫徹在自己的策略當中,我們情緒好了,心態好了,我們的高考就成功了一大半。我們整個高三年級在高一高二歷次統考,在高三的一診、二診考試當中取得了非常不錯的成績,為我們走向高考奠定了非常紮實的基礎。在這裡我們期望大家在這100天時間當中創造出超出這100天的業績,在100天的時間當中證明自己這100天的光榮,為自己人生未來的美好和夢想而拼搏奮鬥、奉獻進步。

謝謝大家。

高考備考大會校長發言稿 篇13

尊敬的學校領導、各位老師、家長、親愛的同學們:

大家下午好!

冰雪消融,化作千頃碧波;書聲朗朗,鋪就錦繡前程。不知不覺間,高考僅有三月;無聲無息中,龍門逼臨百日。初春乍寒,春寒料峭,經歷了無數寒風凜冽的冬天,我們全體高三學子終於迎來了十年寒窗中最後一個心中暖洋洋的春天。在這個春意融融、生機勃勃的季節里,我們歡聚一堂,隆重舉行高考“百日衝刺”誓師大會,此時,群情激昂、熱血沸騰,氣氛凝重而又熱烈!此刻,__中學有如神舟飛船的發射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發的神舟火箭,矗立在巍峨的發射塔架上。百日之後,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢想翱翔長空!

作為一名老師代表,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。在此,請允許我代表全體高三老師向關心我校教育教學,關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拚搏的全體高三同學表示最良好的祝願!希望大家在最後一百天中,不拋棄,不放棄,有生氣,添喜氣。

讀書十年,決戰百天。剩下一百天,彈指一揮間,從現在開始,你們就已進入到了高考的衝刺階段,此時此刻,我們全體高三老師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,我們老師是你們的戰友;在你們蓄勢待發之際,我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強的後盾!

三年的時光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶.只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行.因為你們的理想彌補著老師的遺憾,你們的努力延續著老師們青春的驛動,你們的成功就是老師們的追求與幸福.

作為你們的老師,我們甘願全力以赴、傾其所有;我們願意把自己當成一個即將參加高考的學生一樣與你們一道並肩戰鬥、風雨同舟。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優秀的。我們願意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏,我們更願意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。可是,光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間裡,老師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經長大了的你們能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,能在百天后如大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。

從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上國小的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進__高級中學校門的那一天起,你們就應該讀懂了什麼叫“跨進包中,走向成功”!

最後一百天,機遇與挑戰並存,理想與奮鬥齊飛,一分耕耘,總會有一分收穫,人生就是這樣壯美!年輕沒有什麼不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩,每天都是現場直播!風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞台上走過,留下什麼呢?留下的應該是人生道路上全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。前行道上會有風雨和小的挫折,我們要信心滿懷,從失敗中尋找教訓,把壓力化為動力,正所謂:人在高三飄,哪能不挨刀,多挨三兩刀,便可得絕招!著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最後總要寫上這樣一句話:我們繼續前進!這種看似重複的平淡之語,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進,在艱難險阻中前進,終於發現了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。

同學們,最後一百天是苦的、累的,因為有許多難題等待著我們去攻克,有許多的原理等待著我們去理解,有許多的知識等待著我們去識記。可是,學習越艱苦,就越不能放棄,苦過的甜,才能甜得更久。想想父母十多年來的關懷,怎么捨得讓他們失望;想想老師的諄諄教誨,怎么忍心置之不理;想想自己十多年的學海生涯,怎么就甘心就此失意。當然,我們在感謝所有的時候別忘了感謝我們自己,感謝自己用毅力在為夢想打拚,感謝自己用信念在為希望執著,並不輕言放棄。不要因為過去一時落伍而看不到成功的曙光,也不要因為過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景,只有不滿足於現狀,義無反顧選擇前方,才能達到勝利的頂峰,才能使自己高三無悔,青春無悔!我們把靺鞨人的果敢,金人的驍勇善戰,蒙古人的豪爽,滿人義博雲天融在自己的血液里,誓與高考決戰到底.

我們希望未來的100天日子裡,每天見到的都是大家全力以赴的拼搏身影。我們的目標是:沒有一顆蛀牙!

各位家長,各位親愛的同學們,高考是一場立體戰,不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師的綜合考驗。一百天,2400個小時,在此,我作為本屆高三教師代表,鄭重宣誓:我們將忠於職守,甘苦與共。我們將精誠團結,通力合作。我們將笑對質疑,滿腔答問。我們將刻苦鑽研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。我們將隨時關注高考動態,採集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們將和所有的高三學生一起:爭分奪秒,百日鏖戰!請同學們放心,我們一定會陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請家長放心,我們一定不放棄每一個學生,用智慧哺育理想!請學校放心,我們一定齊心協力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!

老師們,同學們,未來的一百天中,無論你我,務必做到三個字,第一個字是“勤”字。“勤能補拙”、“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個地球上最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。我們一定會勤勤懇懇準備好每一份教學案,精心準備好每一條試題,認真做好每一位同學的答卷批閱和分析工作,盡心盡力上好每一堂複習指導課和試卷講評課,讓你們的複習課更有收穫,對你們的備考更有幫助。

第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會將你們的高考當作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,儘可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰高考,決勝高考。

老師們,家長們,同學們,“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,這應該成為我們堅定的信念!“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,這應該成為我們奮鬥的歷程,“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”,這應該成為我們終極的目標;“春風得意馬蹄疾,一夜看盡長安花”,這應該成為我們高考後的喜悅。春風吹,戰鼓擂,衝刺高考誰怕誰?高三苦,高三累,百日衝刺決不後退。一百天后,我們將去參加一場華麗的晚宴,我們都將是晚宴上最耀眼的明星。黎明到來便是我們散去之時,那時我們將邂逅如花般絢爛的夢想。我們相信,現在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出,在夢想的舞台上,綻放異彩。那時,所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。

最後衷心祝願全體同學:心想事成,榜上有名,一鳴驚人!祝願各位家長:身體安康,事業興旺,喜氣洋洋!祝願我校20__年高考高位走強、再創輝煌、美名遠揚!

謝謝大家!

高考備考大會校長發言稿 篇14

敬愛的老師們,感謝您們三年來不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園裡,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻於心,感恩於行。

三年,太短,讓我們無法透徹高中點滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,儘早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點江山,激揚文字;三年,足以讓我們領悟到奮鬥的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰20__年高考!

高考,是什麼?我們從高一一路走來,經歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那么,今天,請允許我們給高考一個完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗,高考是對平庸與怯懦的抗戰,高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮鬥,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的讚歌,高考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場!

三年的時光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個共同的夢想,那就是期待您們的每一位學子立足未來,學有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟樑,實現您們的共同夢想!

現在,我謹代表高三全體文科學生向我們的恩師宣誓:

我們將以飽滿的激情,昂揚的鬥志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學、卓越的信念,去奮戰高三,去拼搏高考!

我想對每一位即赴高考的高三同學說:

在這最後的100天裡,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變,由漸變到突變的進程之中。現在的差距並不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對症下藥”,找到薄弱環節,不斷努力,100天可以改變很多!

“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰,真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恆的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續就會失敗。

汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。

傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風裡,只有一次落地的時候,那便是精疲力竭死去的時候。同樣,現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過這100天的衝刺階段。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實踐。 從夢想到實踐是世界上最遠的距離。如果我們停下了腳步,輸給了夢想,那么剩下的將是無盡的遺憾和後悔。

在這最關鍵的時刻,我們面對著巨大的壓力,也面對著難得的機遇,為什麼要在失去機會後才知道珍惜?置身於近處,我們更看到其中蘊藏的希望並為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢想,絕不能留下遺憾和後悔。

付出努力吧,在最後的100天裡,為自己而戰,只要你心裡充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住,擋不住你的成功。

十年寒窗苦讀,三年艱苦磨礪,終會有所回報。我們已經等了很久,再過100天,就是改變我們命運的時刻。而這實際不足百日的衝刺階段,正是我們勇攀高峰的關鍵時期,所以,我們一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的準備。

首先,我們要做好知識準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。”現在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調整好自己的狀態,使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計畫,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質的飛躍。

其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次考試。把平時的考試當高考,高考時才能像平時。注重過程,看淡結果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結的契機。考試理想,證明我們學有成效;考試不理想,說明我們還有很大的上升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當作壓力、負擔,而要樂觀地把它看作是實現夢想的助推器。

其次,我們要培養耐挫力。衝刺階段是一個充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程,我們不僅要坦然面對,還要樂觀地接受。挫折縱然無情,卻使人趨於頑強,坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以,人生沒有失敗,青春充滿激情,只要我們站起來的次數比跌倒的多一次,我們終會勝利。有花在前被採摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在“奮鬥不怕起點低”的凡人智語中,夯實自己心中永不屈服的信念。

再次,我們要培養自信。我們能進入高考戰場,本身就是勇士,要堅信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我們戰勝怯弱,充滿自信,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外,我們還要做好身體準備。身體是學習的本錢,擁有健康的身體,才能學得輕鬆愉快。到複習後期,要特別注意保證充足的睡眠,不要打疲勞戰,不要開夜車,有效利用白天的時間,勞逸結合才能漸入佳境。在生活中應該放開心,不計較小得失,學會與同學分享,與老師交流,通過各種方法消除生活、學習上的壓力。要善於根據學校的課程表,來安排自己的作息時間,逐漸把生物鐘的興奮點調整到與高考相適應的時間。

現在,讓我們手挽手,心連心,以夢想導航,用熱情發動,奮發拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調的希望與不滅的嚮往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!

高考備考大會校長發言稿 篇15

同學們,從今天開始,高考衝刺的戰役正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞台,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

一千個日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢遊題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。 我們青春無限,我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”,我堅信,同學們經過百日拼搏,一定能超越自我,實現理想,以優異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節,迎來了一年一度的高考百日衝刺。決戰的號角聲已經吹響,我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。儘管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生,儘管我們的實力與其他學校還有差距,但只要我們努力拚搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拚,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最後的勝利,是在於它的鍥而不捨。魯迅說過:“不恥最後。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”九百多天我們從風雨中走來了,在這最後的衝刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!

大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭儘自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

在這最後一百天裡,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力, “甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅” 。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰場,定能決勝於千里之外。

看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創輝煌!

今天我們面臨著人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!

讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼,以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!

讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏,享受在於拼搏。拼什麼?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨遊,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭,“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮。”所以我說:“與己斗,其樂無窮!”

奮鬥人生,知難而進,明確選擇,共創輝煌

我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。於是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數日決高下。”可是,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動著我們向理想的顛峰挑戰。

高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風雲便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。同學們,堅定自己的信念。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,無論結果如何,只需為自己贏得一次真正的問心無愧。

把艱辛磨礪成利劍,馳騁於這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。

無論我們的過去多么慘澹,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。

無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手並進,永不退縮,請記住:where there is will there is a way .

我們不怕目標的高遠,只怕沒有勇氣和熱情。成功,其實並不遙遠,就在腳下;高考,其實並不恐怖,關鍵是我們如何拼搏,如何進取。

既然擁有青春,既然決定挑戰高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時,成功就在山那邊,不信你爬過這座山,滿園的碩果正等著你呢?朋友,莫等閒,白了少年頭,空悲切……

高考備考大會校長發言稿 篇16

各位老師、家長和同學們:

今天,我很榮幸地被學校邀請作為學生家長代表發言,我是高三四班學生__的父親。首先請讓我代表學生家長對龍巖高級中學的老師們長期以對我們的孩子關心和厚愛表示衷心的感謝!現在離高考只有些100來天的時間。我認為,校方召開高考誓師大會,這對提高孩子們的高考意識和考出好成績,是很有必要的。

高考是人一生中重要的轉折點,30年前我也經歷過高考並通過努力我考上了大學,備考的艱辛我一輩子都無法忘記。時間輪迴,我的孩子現在也在備考,看著他忙碌的身影,作為考生家長怎樣幫助孩子,我想了很多。按說,每個高考生家長都有自己的想法,別人沒有資格說三道四。但許多家長就這一個孩子,和孩子備考的經歷也是第一次,特別擔心因為自己的閃失耽誤了孩子的前程,也特別想聽聽別人的建議。我想將自己的想法說出來。

第一注意調整自己的心態。我想如果其它方面都幫不了孩子,那么就用良好的心態來影響孩子。即便自己控制不住緊張,起碼也要做到內緊外松,不要搞得孩子神經兮兮的。

第二注意關注孩子的狀態。上考場的不是家長而是孩子。所以,做家長的需要密切關注孩子的狀態,而且要透過現象看本質。表面上的漫不經心,並不等於心裡不緊張。孩子情緒的起伏和變化都應該引起注意,並有針對性地加以引導。既不可風聲鶴唉、草木皆兵,也不能掉以輕心、不聞不問。

第三注意鼓舞孩子的士氣。任何考試,都需要有考生有一個必勝的信心。現在孩子們最需要的是我們家長的鼓勵。有進步的孩子,要鼓勵他們繼續努力;偶有失誤的孩子,鼓勵他們找到失誤的原因和避免再失誤的方面。

第四注意避免和孩子較勁。每個階段有每個階段的重點。這個階段的重點自然是備考。

第五注意做好孩子們的飲食和其他一些後勤保障工作,飲食要營養均衡,合理搭配。

第六注意保持與老師的聯繫。孩子在家的時間畢竟有限,在學校的情況怎樣家長也需要及時掌握。所以要經常和老師聯絡和溝通,聽取老師的意見和建議。相對而言,老師比我們也更有經驗。聽聽他們的話兒沒錯。

當然,這僅是我的個人之見,供大家參考。

最後祝願同學們在今年的高考中能保持良好心態,努力學習,認真備考,充分發揮,考出好成績!讓個人、家長和老師都滿意。

謝謝!祝願龍巖高中辦學質量年年好,節節高!

高考備考大會校長發言稿 篇17

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!在這春風乍起的季節,我們在此隆重聚會,召開高考百日衝刺誓師大會,我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

今天,我講話的主題是“奮力全力,追夢圓夢”。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,此刻千言萬語湧上心頭,一百天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝;說長,則還有864萬秒,只要努力,一切皆有可能。俗話說:“臨陣磨槍,不快也光;臨關策馬,不武也威”。在此,我想與大家分享以下幾點:

一、有一種動力叫夢想!

夢想是郵票,你把它貼在哪,它就能把你帶到哪。喬治巴伯在《讓你生活得更好》一書中寫道:“100個19歲的人中,有66人將活到65歲。這66人中,只有1人能成為大富翁。有4人將相當富有。有5人在65歲時還在靠工作謀生。其餘56人的吃飯問題還要依靠家庭、養老金、社區或社會福利來解決。”那么,從現在起的10年、20年或30年之後,我們會成為這100人當中的哪一種呢?屈指可數的幸運者之一?記得一位作家說過:“一個人心裡所想,決定了他是怎樣的人。”不管你的人生目標是什麼,若干年後你想成為什麼樣的人,前提是現在你的目標必須是上大學、上好大學、上名牌大學!俞敏洪不堅持三年高考就不會有現在的新東方,馬雲不堅持三年高考就不會有現在的淘寶。是大學給他們奠定了事業發展的基礎,是大學給他們積累事業發展的原始資源。

二、有一種內心叫強大!

其實每當面臨大事的時候最能看出一個人的心態!而心態能決定一切。面對高考:不管你喜歡不喜歡,各種模考依舊要來,但你必須跟它做積極的鬥爭。考試最有價值的地方就是催促你趕快去複習,趕快去鞏固。你要利用好每次模考,把它們當成一次次的契機,一個個的階梯。面對成敗:要學會寵辱不驚!面對問題:你可以告訴自己一切問題都是增長點,方法總比困難多!面對別人的看法:你要告訴自己,在別人都看得起你的時候,千萬不要看得起自己;在別人都看不起你的時候,你一定要看得起自己。讓我們用最後的100天,用一次次的挫折把自己打造成一個有廣度,有厚度,內心強大的人!

三、有一種方法叫用心!

認真做事可以把事情做對,用心做事才可以把事情做好!你的學習成績和生活的狀態決定於你的用心程度,而你的用心程度體現在生活的每一個細節之中,體現在追求的每一個極致之中。人生是個放大鏡,很可能在你不知道的時候,把你的某一天放大!當每一天結束時,你一定要問問自己:我是否注意到一些不經意的細節;我是否注意自己的聽課的專注程度;我是否注意到自己的自習時間利用率;我是否注意自己寫每一科作業的認真程度;我是否注意自己大腦的高峰和低谷;我是否注意自己對情緒控制程度......一件事無論太早或太晚,都不會成為阻攔你想成為的那個人,儘管只有100天,時間真的不是問題,把每一天當成自己生命的最後一天,你會發現用心才是讓一切成功的最好方法!

四、有一種努力叫落實!

我們都要有自己的土壤,向下紮根,才能向上結果。面對各科老師的步步緊逼,很多同學總是想著能夠一步登天,殊不知成功的秘密在於關注每一個成功的小步。古人云“欲速則不達”,就是在講每一步的落實。把基礎落實好,然後再去進行下一步,每一步都是有意義地積累,自然就能事半功倍。落實包括很多方面,對自身情況分析的落實,對薄弱環節補強的落實,對錯題改正的落實,對每天針對性訓練的落實。你要相信積累的力量,知識如此,信心也是如此。累加有意義地超越,才能變成大的飛躍。你還要明白不是每一次努力都會有收穫,但每一次收穫都必須努力。在☆任何時候都不乏聰明的學生,只是真正的聰明人都會下笨功夫。他們會把基礎知識努力夯實,會成為時間的獵人,會把能找到的題都做完,會把老師團團圍住,會勇敢地捨棄所謂的“愛好”,會把刻苦勤奮當做最鋒利的武器。你是這樣的☆高三人嗎?

五、有一種責任叫榮譽!

今天在場的每一個同學,你們都不是一個人在拼,你的背後有關心你、呵護你的老師們,有你充滿活力、團結奮進的班級,有我們發奮圖強、努力進取的高三年級,有親臨一線、運籌帷幄的校領導班子。要知道,在一個集體中,有一個傻瓜很痛苦,有一群傻瓜很幸福;有一個聰明人很幸福,有一群聰明人很痛苦。讓別人因你的存在而感到幸福,我們資源共享,互幫互助,敢打敢拼,形成集體前進的態勢。要記住,你怎樣,你的班級就怎樣;你怎樣,我們的年級就怎樣。因為有你在,常規和學習就該做好,有你在,你的班級就應該成為年級的標桿,有你在,我們的年級就應該成為學校的驕傲。讓我們都沉下心來,鼓起勇氣,用你最大的音量喊出你的班級口號——為了你班級的榮譽而戰,為了我們年級的榮譽而戰,為了我們大☆的榮譽而戰!一定要奮力全力,創模考大格局;追夢圓夢,鑄高考新輝煌!

年輕沒有什麼不能夠,人生不需要彩排,每天都很出色,每天都是現場直播!高考、青春,還有什麼比能在十七八歲奮鬥一場更讓人幸福呢?你們的老師,我和我的這些前輩同仁們在此莊嚴的向大家承諾:有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影,風雨中我們同舟共濟,定能揚帆遠航!

同學們,讓我們一起奮力拚搏、全力以赴,讓我們一起追求卓越,圓明天的夢想!還有100天,19屆的☆人,我們一起加油吧!

謝謝大家!

高考備考大會校長發言稿 篇18

大家上午好!

我是來自高三年級5班的謝海梅同學。

今天我十分榮幸地能夠在這裡代表全體高三同學發言。

今天是一個具有重要意義的日子——今天是我們高三的學長學姐們距離高考倒計時一百天的日子。12年寒窗苦讀,只為20__年6月的沖天一飛。你們不會放過任何的一秒鐘,每天匆忙地穿梭於教室,寢室,食堂。

你們踏著清晨的第一縷曙光,從寢室疾步至教室,坐定後便能聽到你們朗朗的讀書聲。

跑操是我們三環的一道亮麗的風景線,跑操前,你們在全體師生面前充滿激情的宣誓:20__,我們必定成功,20__,我們必創輝煌。聽著你們那堅定的聲音,便知道你們勝券在握。

跑操時,你們那鏗鏘有力,整齊劃一的步伐,給人以足夠的震撼力。你們以最快的速度解決自己的三餐,你們絕不會因為懶惰而在任何地方逗留。

回到教室,就看見你們挺直腰桿,投身於題海中的模樣;你們絕不會左顧右盼,因為你們深知:光陰易逝,時間就像是海綿里的水,是靠自己擠出來的。

在經過一天的努力後,縱然十分疲憊,但你們依然還是以自己最快的速度洗漱,儘早的躺在床上背誦著英語單詞或古詩文。高三的學長學姐們,你們是全體高一同學的學習榜樣,我在此代表全體高一的同學衷心的祝福你們能踏入自己理想的大學。所以在這最後的100天裡,讓我們為自己的夢想而繼續努力拚搏吧!讓我們為窗外的世界而邁出堅定的一步吧!

寧願做過了後悔,也不願錯過了後悔。三環的全體師生都在這期盼著你們6月的沖天一飛,期盼著你們的臉龐上洋溢著勝利的笑容。

最後,請全體高一同學起立。請全體高一同學跟著我一起為高三的學姐學長加油!請大家高舉右手,我喊一句,大家喊一句:高三加油!三環加油!加油加油加油!

高考備考大會校長發言稿 篇19

各位同學、各位老師、高三年級的全體勇士:

大家好!

今天是20xx年2月26日,距離高考還有最後一百天。我們20xx屆全體師生和學校領導聚集於此,隆重召開以“揚帆高考,永爭第一”為主題的百日誓師大會。

100天是夢想,我們在早春二月播下金榜題名的種子。

100天是力量,我們要用利劍去開拓精彩的六月。

××學校高20xx屆高考百日誓師大會現在開始!

請全體起立,奏唱國歌!

請坐下!

同學們,高考接力棒傳過來了,接力棒從20xx屆學長手中傳過來了。在我們20xx屆全體將士準備決勝考場之際,08高考輝煌業績締造者,高中部劉主任為我們帶來了錦囊秘籍,下面,讓我們以最熱烈的掌聲請出劉主任。

20xx屆學子是不平凡的,我們在初一時非典肆虐,我們在高二時又遭遇地震,可我們20xx屆學子還是堅強地走過來了。這不僅讓我們想起《孟子》二章:故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

苦難是我們的財富,拼搏是成功的源泉。激情20xx,精神抖擻;拼搏20xx,汗水鑄就;輝煌20xx,天長地久!下面,有請高三年級黃主任作高考質量承諾,掌聲有請!

親愛的同學們,不知你是否還記得,每一次你走上考場,你背後都有許多深情的目光在注視著你。他們為你的進步而欣喜,也為你的失常而焦慮。這些期待的眼神,來自老師,來自親朋,更來自生你養你愛你的爸爸媽媽,在我們即將踏上征程去尋找夢想時,父母的關愛也早已整裝待發。下面,有請家長代表致囑託詞。

戰友們,你們是否看過一部非常優秀的國產電影《亮劍》,李雲龍帶領著他的獨立團,逢敵亮劍,劍之所指,所向披靡,橫掃千軍,天下無敵。我們09屆全體師生也是驍勇善戰的獨立團,我們將用百倍的信心和堅持的行動去書寫青春的輝煌。

此刻,我們即將奔赴決戰高考的最前線,祝校長親臨現場為我們加油鼓勁,現在,請祝校長下達“百日衝刺總動員令”!

咱高三的人,就是不一樣,因為我們都流淌著晶瑩的汗滴!

咱高考的人,就是不一樣,因為我們都背著沉甸甸的希望!

請各班班長到主席台按1—16依次站好,有請祝校長,劉主任,黃主任、霍主任為各班頒發高考倒計時牌!

下一樂章,青春吶喊,激情宣誓!

首先有請一班的宣誓代表閃亮登場!二班宣誓代表在後台作準備!

超越夢想一起飛,一起飛,你我需要真心面對。最後,讓我們合唱《超越夢想》,讓我們的聲音響徹雲霄!

問蒼茫大地,誰主沉浮?成績永遠需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了20xx年了,還有最後100天,我們的同學該怎么做?

從今天起,發誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死達到。

從今天起,發誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。

從今天起,發誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。

從今天起,發誓做一個堅強的人,完善修養,百鍊成鋼。

從今天起,發誓做一個執著的人,堅持到底,永不放棄!

請大家連呼三遍,堅持到底,永不放棄!

堅持到底,永不放棄!

堅持到底,永不放棄!!

高考備考大會校長發言稿 篇20

沐浴著和煦的春光,滿懷著美好的希望,充溢著奮鬥的激情,今天,我們在這裡隆重集會,召開高三百日誓師大會。同學們,三年寒窗苦讀就要到臨戰關頭了,此時不搏更待何時?

大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的人生。為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過堆成山的書籍,做過了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水;作為你們的老師,幾年來,我們朝夕相伴,踩著清晨的露珠來到學校,又在深夜星光下回到家中,幾乎把自己的一切都獻給了這一屆高三,獻給了可愛的你們。

高考,是人生的一次重大挑戰。你們的人生理想將通過這一次的挑戰來實現,你們的人生價值將在這一次的挑戰中得到凸顯。有時我在想:人生於天地間,怎樣證明自己的人生價值?後來我明白最好的方式那就是勇敢迎接挑戰。愛斯基摩人有一名名言佳句:”面對挑戰,是掌握幸福最大的保證.”面對挑戰,首先就要有志氣,有決心,中國有句諺語:山高高不過腳心,山硬硬不過決心。一支箭,如果不裝上拉滿的弓,永遠不發射,她就是一根木棒,一隻老鷹,如果不掙翅高飛,搏擊藍天,它就是一隻雞;一個意氣風發的年輕人不敢接受挑戰,他就只能變成一個懦夫,一個庸人。中國諺語說:人憑志氣虎憑威,沒有志氣肉一堆。許多人都知道亮劍精神,亮劍精神的精髓就在於不管你面對什麼樣的對手,首先要敢於亮出自己的寶劍,要敢於亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在衝鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學們,是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!

九百多天我們從風雨中走來了,在這最後的衝刺階段,一定要保持樂觀自信的心理狀態。同學們啊,信心從哪裡來?要知道,世界上沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。行動就是治癒恐懼,培養信心的良藥,為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美。因此我們每天都要對自己說:天生我材必有用。每天我們都要對自己說:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。美國的籃球健將邁克,喬丹有句名言佳句:當我放大步伐走進籃球場的時候,我把自己想像成最優秀的籃球運動員,只要一踏進球場,我就會想我是為了贏球來的。我可以接受失敗,但我無法接受放棄。我聆聽著人們對我的讚美,我享受著成功帶來的喜悅,我從來沒有停止過向更高境界邁進的腳步。是的,邁克,喬丹說得多好啊,那么我們年輕人在走上高考考場的時候也要把自己想像成最優秀的學生;只要一踏進考場,我們就要想:我是為了考上大學來的。

如果說人生是一個金字塔,一個人的成就是金字塔的高度的話,那么這個人的心態就是這個金字塔的根基——塔基的底面積最終決定著這個金字塔有多高。快樂,微笑很重要,高興的時候笑,這誰都會,緊張的時刻中能保持微笑,那才是英雄本色。如果說求學的過程是一場賽跑,那么高考就是一次激動人心的衝刺,是人生中一次承前啟後,繼往開來的衝刺。衝刺的前面就是鮮花,就是掌聲,它將翻開你生命中嶄新的一頁,它可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹,可能會讓你登上一座座眾人仰慕、風光無限的山峰。想著前面的鮮花與掌聲,我們還有什麼理由不微笑;我們要微笑地面對每一天,我們要不斷地品味成功時的愉悅,讓激情天天燃燒,讓熱情天天高漲!讓我們牢記這樣一句話:十年磨劍,百日策馬闖雄關;一朝試鋒,六月揚眉奪桂冠!同學們,讓我們就象那下山的猛虎一樣,神速地、旁若無人地向著終點那一道白線猛衝過去吧……

同學們,努力吧!春暖定會花開,百日已短,只爭朝夕,讓我們共同努力,發憤圖強,破釜沉舟,讓成功的鮮花,綻放在六月的三中校園。衷心祝願高三全體同學,高考中旗開得勝,高奏凱歌,走進心目中理想的大學,走向祖國的大江南北,母校將以你們為最大的光榮!老師們將以你們為最大的光榮!

高考備考大會校長發言稿 篇21

高考並非中國公民獲得文憑學歷的惟一途徑,還有成人高等學校招生全國統一考試、高等教育自學考試、 電大和遠程學歷教育等途徑,所取得學歷都是國家認可的學歷。下面,小編為大家分享高考發言稿,希望對大家有所幫助!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天十分榮幸能在這個特殊的日子裡和大家交流一下升入高三以來的學習和生活方面的體會,希望能對大家有所幫助。

高三,是鋼出爐前最猛的一道烈火,是魚躍出水面游向遠方前最高的一扇閘門。在很久很久以前,聽到有人說,高三是忙碌而枯燥的,不停地聽課、複習、考試,得到的是失望;也有人說,高三是緊張而充實的,不斷地查缺補漏、複習鞏固,收穫的是希望。還有人說,高三是冰冷的,友情在你追我趕的競爭中淡泊;又有人說,高三是溫馨的,友誼在你助我幫的學習中深厚。

實際上,到現在為止,我們已經真真切切地經歷了高三生活中很大的一部分,有時還會想--高三不就是那么回事么,以前一直被少部分人妖魔化了,不就是double homework,nore la某ation么!可能大家對高三抱有各種各樣的態度,但這個態度很重要:若是把高三的主色調定位為黑色系,那么這個態度在你心情低落時可能會成為壓死駱駝的最後一根稻草;若能在高三緊張而又充實的生活中找到樂趣,那么這個態度便是你成功道路上的墊腳石。總有人在我們耳邊不停地嘮叨:態度決定一切。但他們嘮叨的是對的。如果我們被自己對學習的態度打敗,那我們就輸在了起跑線上。這是我上高三以後學到的第一課。

我要談的第二點是明確自己的理想和目標。理想和目標是兩種不同的東西,需要我們仔細區分:理想是對未來事物具有合理性、根據性的希望,而目標是我們對結果的期望。我們的理想因人而異,但我們的目標已經被我們自己一致定為了考上一個好大學。要說高三學生不想上大學,那是不可能的。

我之所以把理想和目標分開,是為了明確告訴自己:20__年6月10日不是我學習的終點,為了實現自己的理想,我還需要繼續學習。

如果樹立了宏偉的理想,明確了現實的目標,那么當我們學習陷入低谷,茫然不知所措的時候,我們就有了激勵自己的工具。比如說我,我經常用676公里來激勵自己。這是從我們學校到博雅塔的距離。想到676公里,便一連串地想起一系列的東西:想到未名湖的荷花,想到湖畔的垂柳,想到燕園的空氣中瀰漫的歷史的味道,想到“未名湖畔好讀書,博雅塔下宜聆教”,想到無數大家曾在這裡度過他們的大學生活。想到這裡,便又有了學習的動力。

第三,對於高三生活的波瀾,要保持一顆平常心,簡而言之,就是要淡定。面對正確率嚴格遵循機率學規律的物理選擇題,要淡定;面對得分與思考時間成反比的生物實驗題,要淡定;面對花了一節課僅做出來兩道大題的數列試卷,要淡定;面對一篇關於“魚缸里的小魚”的作文,要淡定;面對剛剛過去的模組檢測成績,還是要淡定。淡定不是要我們拋棄感情麻醉神經最後變成一台做題機器,而是要我們用冷靜的態度面對生活中的喜與悲,做到寵辱不驚。這不僅能使我們始終保持良好的心理狀態,而且能體現我們的修養與成熟。

第四,也是最重要的一點,就是要懷有一顆感恩的心,珍惜我們身邊的每一個人。我們永遠忘不了在降溫前一天爸媽抱到學校的棉被,忘不了每次回家桌上提前準備好的飯菜,忘不了給媽媽打電話的時候媽媽永遠會問學習累不累、飯有沒有好好吃,忘不了爸爸忍不住送我們到校門口時瀟灑的揮手和捨不得的眼神。我們也同樣忘不了老師,他們的淵博學識和人格魅力總是那么令人崇拜,老師是我們永遠的偶像。我們忘不了您不厭其煩地回答我們提出的刁鑽或者傻氣問題時的耐心,忘不了您課上時不時講出口的冷幽默,忘不了您提醒我們多穿衣服預防感冒,忘不了您寫的瀟灑的粉筆字。

還有親愛的同學們朋友們,是你們在我難過時給我講便世界上的所有笑話,是你們在我犯錯時為我指出錯誤,然後大度地原諒我,是你們用四種方法解決一個問題,然後和我交流討論,是你們告訴我,在追求夢想的道路上,我從不孤單。想想我們周圍的人。我們在這個世界上碰面的機率的確近乎奇蹟。所以我們要珍惜周圍的每一個人,感謝他們擔任了我們生命中最美好的童話的主人公。

同學們,我們離高考僅有200天的時間了。我們的一生中並不會有很多個200天讓我們備戰高考。然而我們需要學習的內容還有很多很多,我們離目標的距離可能還不止676公里。夢想固然重要,但如果僅僅沉迷於夢想,醒來時就只能接受仍然在床上的現實。我想到了曾經經歷的一件事:有一次和勝利油田一中的學生談起自己的學校,談到高考時,他們說:“噢,我們學校清華北大考了七個。”實話說,當時我的心裡充滿了羨慕嫉妒恨。我們生活在高考第一大省,有無數的和我們一樣優秀的學生在和我們競爭。對於仍然沒有掌握的知識,這二百天是我們用來亡羊補牢的最後時間;對於掌握得比較好的知識,也不能怠慢,因為學如逆水行舟,不進則退。

為了實現我們的目標,我們有決心用好這寶貴的200天,把每一分每一秒都用在該用的地方。一口吃不成胖子,但胖子都是一口一口吃出來的。所以,我們要認真對待每一個知識點,認真完成每一次作業,認真總結每一次教訓,笑到最後,笑得最好。請大家相信,天道酬勤。也許上帝不會把餡餅扔到勤奮的人的頭上,但他總會把鐵餅扔到懶惰的人的頭上。我們會在這寶貴的二百天,拼盡全力,讓自己成為學校的驕傲,讓學校成為全社會的驕傲。

最後,祝各位老師身體健康,合家歡樂,工作順利;祝你們可愛的學生們繼續發揚拼搏精神,在明年的高考中完成人生中最華麗的一個轉身!

謝謝大家。

高考備考大會校長發言稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

隆冬已至,寒風刺骨,它可以侵襲我們的身體,卻無法凍結往高考的步伐。三年時間彈指一揮,不知不覺,離高考僅剩100天,無聲無息,龍門僅有百尺之遙。時間如東流之水,永不復還,你我若弦上之箭,蓄勢待發。今天的我們就是等待破繭的蛹,是將要接受洗禮的海燕,是準備搶灘登入的戰士!

同學們,從進入X中大門的那天起,我們已踏上尋夢的旅途。三年來我們懸樑刺股,發奮苦讀,風雨無阻,寒暑不輟,為實現夢想中的藍圖揮灑著汗水與淚水。現在,總攻的號角已經吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。為了心中的夢想,為了明年高考的輝煌,讓我們攜手並肩,向著心中的目標衝刺吧!

回憶過去,春寒料峭中有我們執著的追求,雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步,木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲,北風裡有我們堅定的背影。同學們,這一千多個日日夜夜,是苦是累,我們都已走過,在距離高考僅有的200天的時間裡,我們更要堅定自己的信念,咬緊牙關,快馬加鞭,到達我們的目標。山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可消,我們的執著與追求不能改。

十年面壁,百日鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!100天拼搏可以創造奇蹟,100天奮鬥足以鑄就輝煌。為此,讓我們以理想的名義對自己提出以下5點要求:

一、緊密配合,加強溝通,團結拼搏,眾志成城!

二、志存高遠,腳踏實地,用最穩健的步伐將理想堅持到底!

三、投入專注,心無旁騖。摒棄一切誘惑,簡單生活!

四、抓緊時間,分秒必爭。與強者競爭,向自我挑戰!

五、珍惜考試,調整心態,鍛鍊技能,形成規範。向心態多要20分,向細節多要20分,向規範多要20分!

同學們,高考其實和人生一樣,三分憑運氣,七分靠打拚,愛拼才會贏,敢拼一定贏。

我堅信,只要我們努力過,沒有硝煙的戰場上定會奏響屬於我們的凱歌,有限的時間定會在奮鬥中走向永恆。讓我們奮鬥100百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光,讓明年6月7日被威中歷史永遠銘記。

謝謝!

高考備考大會校長發言稿 篇23

各位家長、老師們、同學們:

沐浴著和煦的春光,滿懷著美好的希望,充溢著奮鬥的豪情,今天我們在這裡隆重舉行高考百日誓師大會,拉開我校迎戰高考的序幕。在此,我謹代表學校黨支部、校長室向高三全體同學致以美好的祝願!向奮戰在教學第一線的高三年全體老師致以親切的慰問和誠摯的謝意!

近幾年,我校高考屢創佳績、連續輝煌。各位老師、同學們,高考已進入一百天倒計時狀態,後期複習已全面展開。後期的複習重在幫助同學們建立科學的知識體系,查漏補缺;重在提高同學們的答題能力。每一位同學經過這段時間的複習都會有較大的提高,較大的突破。所以說,後期複習的成敗將關係到每一位同學的進步、關係到我們的高考成績。希望大家高度重視起來,立即行動起來,全身心投入到後期複習中去。

各位老師,為了實現我們的目標,為了創造高考的輝煌,我們度過了多少難眠的夜晚,我們流過了多少辛勤的汗水。現在曙光就在前方,勝利即將到來。我們要以百倍的信心、滿腔的熱情,十足的幹勁去迎接挑戰、爭創佳績。這裡我向你們提出四點要求:

一是要繼續發揚務實苦幹的拼搏精神。老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責,這就是我們的事業。老師的人生價值就是要甘為人梯,幫助學生去實現美好的理想。我們學校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗,我們曾經戰勝了一個又一個的困難,創造了一個又一個奇蹟。在這一百天裡,我們要繼續發揚這種埋頭苦幹、務實拼搏的優良傳統,拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。

二是要繼續發揚協同作戰的團隊精神。高考備考是一場集體智慧的協同戰,只有同心同德,群策群力,才能產生最大合力,取得最佳效果。各學科組要充分發揮集體力量,積極開展研討活動,把握高考新動向,分析高考新信息,統籌安排,統一步調。各班級的六位科任老師要團結一致,相互協調,認真研究班情、學情,加強交流和溝通,強化薄弱學科的補救,保證每個學生在今年的高考中能發揮出最好水平。

三是要繼續發揚開拓創新的進取精神。每位老師要針對後期複習的教學特點,創造性地開展工作。不僅要苦幹,還要會幹;不僅要實幹,還要巧幹。強化過程跟蹤,精化教學內容,細化解題思路,實化教學結果。要以最最佳化的教學取得最大的效率,要以最科學的方法取得最滿意的成績。力求嚴謹,力求高效,力戒浮躁,力爭上遊。

四是要繼續發揚辛勤耕耘的奉獻精神。在這一百天裡,我們全體高三老師要把全部精力集中到教學上來。關心每一位學生的生活,關注每一位學生的學習,關愛每一位學生的進步。心繫高考,心繫學生,全心全意傾注我們的熱情去創造高考的輝煌,傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。

各位同學,100天,對於你們來說,無疑將會是高中學習階段中最忙碌,最艱難,最關鍵,也是最難忘的日子。所以,這一百天,對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最後的一百天至關重要,意義深遠。為此,這裡我也向你們提幾點希望和要求。

一是要有堅定的信心。我們全體高三同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉,信心是成功的保證。凡事只有敢想,才能有做到的可能。為了幫助同學們實現自己的理想,學校將盡最大的力量為你們學習上、生活上提供最優質的服務,學校將把高三這百日的工作放在首位,為高三的複習迎考開放綠燈;學校把大批骨幹教師配備在高三,他們有能力把你們培養成才,把你們送入高等學府;同學們對自己更要有信心。只要老師的執著與同學的信心相結合,老師的勤奮與同學的刻苦相統一,同學有信心,家長有信心,老師有信心,眾志成城,形成強大的合力,我們完全有能力實現我們的預定目標,有能力打贏這一仗。

二是要有科學的方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這一百天裡,同學們要講究科學的複習方法,要虛心聽取各科老師的意見,要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規範意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。同學們在後期的複習當中要找準學科的重點和難點,突破知識的盲區和誤區,合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學有效。

三是要有頑強的毅力。人的一生緊要關頭只有幾步,現在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。在這一百天時間裡,我們要以頑強的毅力、拼搏的精神,戰勝一個又一個困難。高考要考六門學科,每門學科有那么多知識點和能力點,確實不是輕而易舉就能掌握的。如果怕苦、畏難,那永遠只能原地踏步。但是,只要我們在老師的指點下認真去學,就一定能很好地掌握。高考攻堅,是艱苦的硬仗。在未來的一百天裡,只要堅定信念,頑強拼搏,就一定能創造輝煌。

四要有健康的心態。在這一百天裡,我們要不斷調適自己的心理,保持健康、樂觀的心態。建立良好的人際關係,創造有利於自己發展的外部環境。高考衝刺時間緊,任務重,一百天除去考試和考前準備時間,平均一個學科不到二十天,這么短的時間,必須要求高效率、高質量,需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考複習中來。衝刺高考是我們當前人生中最主要的目標,它將決定著你一生的發展方向。我相信同學們在未來的一百天裡不會迷失方向,更不會因小失大。只要你保持健康的心態,鼓足幹勁,奮力苦戰,就一定能實現自己美好的人生理想。

老師們,高考衝刺的鐘聲已經敲響;同學們,高考衝鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌,用行動譜寫人生新篇章!

最後,衷心祝願高三全體同學在今年高考中旗開得勝,金榜題名。

謝謝大家

高考備考大會校長發言稿 篇24

尊敬的楊cc校長以及各位校領導、尊敬的各位教師、尊敬的家長代表黃cc女士、敬愛的同學們:

今天我們學校在這裡舉行20xx年高考前的百日衝刺誓師大會,這是攻關時刻的宣告,也是千帆競發、百舸爭流的新起點。希望同學們抓緊100天,拼搏100天,奮鬥100天。專心每一天,專注每一刻。在每次考試中多爭一分。變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動,以必勝的信念,衝刺高考的最後勝利。下面我提出4點意見和建議,希望能對同學們的備考工作有所幫助。

1、鑄煉頑強的毅力,樹立必勝的信心。

有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去,另外一種動物就是蝸牛,靠永不停息的執著精神,背負厚重的殼,一步一步地往上爬,最終看到了耀眼的世界,收穫成功。

人要生存、成功就必須擔負許多責任與壓力,人生就是一個背著殼前行的過程,不管殼有多重,希望高三、補習班的同學們能夠象蝸牛那樣,化壓力為動力,憑藉自己的執著和自強,爬上自己心中的金字塔。在最後的100天裡,希望你們用樂觀的心態、頑強的意志,拼搏的精神,用乘風破浪、破釜沉舟的勇氣去戰勝困難,戰勝懦弱,迎接挑戰,不辜負父母、親人的期盼,不辜負學校、老師的厚望。有志者,事竟成,苦心人,天不負。

頑強的毅力、良好的習慣、優良的作風來源於平時的自我養成、自我塑造、自我修煉、自我管理、自主學習積累的過程,樹立堅定、必勝的信心是同學們邁向輝煌、成功的關鍵。我們沒有理由放鬆懈怠,也沒有理由虛度光陰、畏懼不前。面對困難,只有敢於“亮劍”,才能實現自己的理想。

2、珍惜時間,分秒必爭。

100天的時間已經不多了,對於同學們來說,每一分鐘都非常珍貴,每一秒鐘都要格外珍惜,要一步一個腳印,踏踏實實地過好每一天。希望同學們珍惜最後100天,振奮精神,全力以赴,腳踏實地,勤奮學習,用辛勤的汗水,以忘我的精神,向每一天、每一分鐘要收穫,讓生命閃光,讓青春無悔。

3、方法科學,作風嚴謹。

高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在最後的100天裡,同學們要講究科學的學習方法,作風要嚴謹求實,要虛心聽取各學科老師的意見,要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規範意識;以強化訓練為重點,訓練解題能力,同時要找準各學科的重點、難點、疑點,突破知識的盲區和誤區。要合理安排時間,既要爭分奪秒,又要科學有效。

4、建立健康的心理和陽光的心態。

高考衝刺時間緊、任務重,在最後的100天裡,同學們要不斷地調整自己的心理,保持樂觀、健康、陽光的心態,務必高效率,高質量,注意力必須高度集中,克服一切私心雜念,要全神貫注、全心全意地把精力投入到攻堅中來。

讓我們攜手奮進,共同抒寫新的篇章,共同鑄就20xx年高考新輝煌。衷心祝願全體同學在20xx年的高考中金榜題名,前程似錦。謝謝!

高考備考大會校長發言稿 篇25

各位領導、各位老師、同學們:

你們好!

站在三月的初春,憧憬火熱的六月,我們看到了那那戰場燃起的瀰漫硝煙,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。

親愛的同學們,我們離高考決戰只有99天的時間了,就算100天吧!100天就是100次的衝鋒,100天就是100次的搏擊。在向高考複習衝刺的緊張時刻,今天我們在這裡舉行迎高考挑戰百日誓師大會,首先,我代表學校向奮鬥在高考教學第一線的全體師生致以誠摯的問候,向大力支持我們高三複習班工作的各級領導和各位員工表示崇高的敬意!

同學們:高考是你們人生旅途的一個加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運,挑戰六月就是挑戰命運和未來,如何在高考中脫穎而出,考出理想的分數,我認為有明確的升學目標,正確的學習方法,端正的學習態度,良好的心理素質和對高考形勢的正確分析,我們要以正常的心態正視高考,以頑強拼搏的精神去沉著應對,挑戰自我,以最佳狀態備戰高考。為此,我提出如下要求:

一、 正確理解高考的意義,準確為自己定位。

1、高考是一次全國性的選拔人才的大型考試,雖然它存在著這樣、那樣的弊端,但它是經過長期實踐,現時仍在實行,並將在一定時間內繼續實行的競爭機制,總體來說,它是公平的,它在同等條件下,對大家過去一階段所取得的學習成績的一個綜合考查。擇優錄取是任何競爭機制都必須遵循的原則。所以作為高中學生,首先要認識到自己越優秀越有可能被選中,我們應當通過自己的不斷努力,來不斷提高自己的成績,來不斷地適應這種選拔的需要,千萬不可因少數不法分子的作弊行為而心存僥倖,以為自己可以挺而走險,也不可把希望寄託於找熟人,走後門,這些都是一個正當的正直的競爭者所不可取的。作為祖國的未來和希望的我們一定要有真才實學才行,那些靠弄虛作假獲得機遇的人,終會被時間和現實所淘汰。

2、能否實現自己的人生目標,與高考也是密切相關的,為了能在高考中取得優越的成績,作為剛剛起步走向高考的我們,應當把心中對高等學府的期盼,對美好未來的憧憬轉化為自己不斷努力的動力,這種動力會始終激勵我們自強不息,這種動力會迫使我們勇往直前、義無返顧。但是在同學中,普遍存在著幾種不良的思想情緒:一是自覺水平低下,毫無希望而喪失信心的低落情緒;二是自以為是,高傲自大、目空一切的狂人思想;三是“只許成功,不準失敗”,一旦失敗就“無顏見家中父母”的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的,都將影響我們的進取。都可能直接導致失敗,因此要奉勸那些目空一切者:懂得:智者千慮難免一失,愚者千慮偶有一得;虛心使人進步,驕傲使人落後。要提醒那些悲觀失望者:條條大路通羅馬,高考不是唯一的出路,更何況高考的錄取率在30%以上,再加上三本、四本可達60%以上,去年我們複習班僅達二本線超過35%,今年可望達線60%以上,只要是付出了努力的人都會得到相應的回報。要告戒那些壓力過大的同學:謀事在人,成事在天,你的心理負擔只會蒙蔽了你的心智,反而不利於發揮你正常的水平。

二、 注重自己的成績與進步,輕鬆愉快的學習

過去我校曾有兩位同學他們進入高三的時候,基礎一樣的差,兩位老師分別對他們進行輔導,a老師先讓甲學生做簡單的題目,並告訴他,你做得很好,比上次有進步,因此這位學生每次拿到題目都會儘快的完成,迫不及待地請老師批閱、點評;而b老師則讓乙學生做中等難度的題目,然後總是指出這些題目都不難,與高考的題目相比較要容易得多,你一定要更加努力,你才有希望。漸漸地乙同學總是不願來接受輔導,平時看見老師也躲得遠遠的,半年下來,甲同學進步很大,乙同學卻我行我素,原地踏步。

這件事當然可以從很多方面分析其成敗得失,但我這裡要指出的是a老師的做法讓甲同學知道了自己會了什麼,取得了什麼成就,b老師的做法讓乙同學越學越知道自己的不足,但效果卻截然不同,這就是時下很多專家都在研究的“成功教育”與“成功學習”。作為學生老是學而知不足,就會覺得自己這也不懂、那也不懂,結果會信心大減,而一個小小的成績,卻會使學生的身心得到愉悅,從而增加進一步探求的欲望,一個小小 的提高,會使人感到意外的驚喜,從而增強對自己的信心。所以奉勸各位同學,在學習的進程中,一定要多考慮自己學會了什麼,有多少進步,取得了什麼成就,使自己身心愉悅,充滿信心。

三、 發揮自己的主觀能動性,科學有效地聽好每一節課。

作為老師,為了能在短短的一節課中,讓你學到最多的知識,會竭盡所能,精心設計好每一節課的教學內容,精選的題目都有明確的目的,所授知識、方法都具有代表性,但是在很多同學的眼中,老師的課就是“幾個概念+幾個例題+幾種方法”,這樣的認為非常的膚淺,對於每一節課大家不妨在認真聽講的基礎上思考以下一些問題:

1、老師所講的題目代表哪些知識點?老師究竟想教給我什麼?

2、老師設計的問題,我自己能解決嗎?老師的解法有何特別之處,有何可借鑑之處?

3、這些技巧、方法、思路除了用於這些題目,還能遷移到哪類題目上?

4、我發現了這一類題型的本質了嗎?

5、我受到什麼啟發,還有什麼疑問?

諸如此類的問題,雖然只在一念之間,卻充分體現了你學習中的主觀能動性,加深了你的印象,加強了你對知識的理解,否則就成了中國古代人說的“學而不思則惘”。我們只有在學習的過程中,學思結合,將很多問題“類化”、“方法化”、“模型化”、“系統化”才能將實踐上升到理論高度,使自己對問題的認識更加成熟、更加完備。

四、 認真對待每一次考試,絕不放過每一道做錯的題目。

考試,正是對你所掌握知識程度的一個考查,他的目的在於弄清楚你學會了什麼?還有什麼不會?因此我們在慶幸自己取得成績的同時,絕對不可放棄自己出現的每一個錯誤,這個錯誤正是你學習的漏洞所在,正是你知識體系的斷層所在,正是你邏輯推理有誤的體現。所以緊抓住這個錯誤,從錯誤著手,找出問題的關鍵之所在,打破沙鍋問到底,究竟是什麼導致了我的錯誤,是某一個概念不清,還是某個方法不會,或某種演繹不到位?因為知識具有系統性,一步不懂,整個知識鏈就斷了。凡涉及這一點的題目都會出錯,所以建議大家對待錯誤就象對待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結為粗心,其實我們學習中出現的錯誤往往都不是偶然的,你認為是粗心,但下次遇上還會錯,是因為你對某個問題沒有足夠的經驗,沒有深刻的認識,你的觀點、你的意識、你的思維都有必要做進一步的修正,所以,第一,請同學們準備一本筆記本,凡出現錯誤,及時記錄在案,並標明出自何處,認真寫出出錯原因和正確解法,並反問自己,是否我再也不會犯同樣的錯誤?第二,有不懂的問題,儘量向老師請教,並非只有老師才能幫你解答,而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因,找到你知識體系中的盲點,給你指出最合理的建議和解決的方案。

五、 把握遺忘規律,適時做好複習工作。

我們經歷過的好多事情都是過眼煙雲,不復記憶,但有的東西卻印象深刻,終身難忘,這說明我們的記憶力是有選擇的。

1、由心理學原理可知,刺激的強弱是影響記憶程度的一個方面,所以對某個知識你越是覺得重要,你就越容易記住,所以那些被老師特彆強調的具有代表性的概念、性質、思想,正是老師在加強它們對你的刺激,你應該主動思考,分清老師在“刺激”你的時候有無強弱,不要只是盲目的跟著老師做一個聽課的機器、記錄的機器。

2、德國心理學家艾濱浩斯(hermann gbbinghaus)在1885年通過實驗得到了著名的“艾濱浩斯遺忘線”,這一曲線表明,遺忘在學習之後是快速發生的,以後隨著時間的流逝而逐漸變慢。我們所接受的信息先是暫時性記在大腦中的,隨著時間的推移,它們有兩種流向,一是遺忘,二是轉變為永久性的記憶。我們為了讓永久性記憶的部分儘量地增加,建議在家做到兩點:

(1) 每節課下課時,花兩分鐘時間回憶本節課的內容:(這樣會使你的遺忘減少40%)

(2) 每天晚上上床睡覺之後,並不是馬上入睡,借臨睡前的一點時間,象放電影一樣,回憶一天所學內容,先上了什麼課,再上了什麼課,哪節課上有什麼印象特別深刻的事情,今天一天學會了什麼,還有什麼疑問,有時想到一個問題,馬上會覺得心裡不踏實,說明這個問題還沒有完全弄懂,在你反覆思量之下,也許會豁然開朗,也許會不復記憶,那么第二天再想方設法把它弄懂,就成了你永久性的記憶。

古人云,“吾日三省吾身”,而我們今天的求學者應從中得到啟發,做到“吾日三省吾學”,長此以往,定能取得很大的進步。

六、 抓差補缺,合理利用時間

1、由於同學們課務繁雜,難免會出現一兩門弱門,毫無疑問,我們應該把自己的學習時間適當的向弱門學科傾斜,但這種傾斜只能是適當的,以不超過它應分配時間的150%為宜,如果分配的時間太多,則會影響到別的學科,結果會得不償失。所以我們對於弱門不要急於求成,不要一味地花時間,應該正確對待,作為學生,可以主動的多與這門課的老師交流,讓老師了解你,讓老師發現你的缺陷,發現你問題之所在,請老師為你出謀劃策,針對你制定你的學習方案,並經常請老師點撥,要取得進步還是很容易的。對於弱門,我們的目標應該訂在“有所提高”,不必把目標訂在“超過或趕上強門”。

2、一門功課一次學習多長時間,是一個值得探討的問題。有的同學把時間分得太零碎,一門功課學不到半小時就去學別的學科,這是很不好的,因為半小時的學習,只在大腦中建立了初步的認識或聯繫,如果馬上去學別的知識,那么剛剛建立的脆弱的聯繫,就會因別的信息的干擾而中斷,這樣的學習往往會無功而返。所以,大家一門功課一次學習的時間應該控制在一節課左右,學習過程中可以適當休息,但儘量不要去學習別的東西,以保持思維的連續性。

同學們:奮戰一百天,幸福到永遠。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。人生轉折從今日開始,不久的將來,大家就要帶著自己的理想,走上人生中最艱苦卻也是最輝煌的一段征程,單元大家都能滿懷信心,勇往直前,插上理想的翅膀,飛向藍天,實現我們每還的願望。

老師們、同學們,新的形勢,新的機遇,新的任務,新的挑戰,我們決不固守已有的成績,我校的各項工作已再躍新台階,已進入發展的快車道,今年高考成績要有新的突破和較大的進步,讓歲月燃燒一次激情,讓機會撞擊一次夢想,讓命運澎湃一次潮汐,讓人生燦爛一次光芒,你們的理想一定能夠實現!