期末國小校長講話稿

期末國小校長講話稿 篇1

年到學年度,在市教委、鎮黨委、政府的關心下,在全體教職工的支持下,自己忠於職守,務實工作,為把學校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學水平較高的省級實驗國小而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務。學校被評為(……榮譽)。

一、辦學方向

1、全面貫徹黨的教育方針。

以提高同學的全面素質為宗旨,以培養同學的創新精神和實踐能力為重點,全面貫徹全教會關於推進素質教育精神,面向全體同學,正確處置全面發展與個性潛能挖掘的關係,以新的教育觀念指導學校工作,同學的過重負擔得到有效控制,使同學在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發展。

學校有明確的三風建設目標,經過多年的努力,目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風,“團結、守紀、好學、創新”的學風,“修身、敬業、愛生、奉獻”的教風。學校以“面向新世紀,培養現代人”為目標,以勞技、科技教育為載體,全面實施素質教育,先後制訂了、……等,做到學期有工作計畫、每周有工作布置、學校有大事記載,每學期均有工作總結。

2、實現教育目標

在推進區域性素質教育過程中,本校十分注重面向全體同學、面向同學的全面發展,以提高人的素質為目標,做到“減負增效”。嚴格依照課程計畫,開足上好各門課程,有計畫組織開展各類課外活動和社會實踐活動,開設的興趣小組多個,還充沛利用雙休日對多名同學進行計算機初級培訓,同學參與面廣,人數多,效果好。在參與市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成果。(……)。

二、管理體制和領導班子

3、管理體制

學校經過多年的探索,已形成了校長負責、黨支部監督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均要通過黨支部討論、校行政商量,教代會審議後由校長執行,確保了校長決策的準確性。同時在這過程中,使決策形成全員共識,確保貫徹的效率,如學校規劃、計畫、基建、教師獎罰、職務評聘、考核方案等。本學年根據上級用人制度改革政策,學校與教職工簽訂了契約,變國家用工為單位用工並清退了局部臨時工。

4、領導班子

經過多年的努力,學校領導班子已成為堅強領導集體,帶領全體教職員工克服困難,使學校的辦學水平迅速提高,在民眾中有較高的威信,班子成員,敬業勤政,團結協作,表示出強烈的事業心和責任感;作風踏實,模範遵紀守法,廉潔從教,為人師表,辦事公正。班子人員除人中師外,其餘全部達到大專學歷,人達到本科學歷,有人參與本科進修,校長參與全國骨幹校長研修班培訓,副校長等幾名幹部參與市教委組織的校長提高班學習,不時“充電”,提高教育教學管理水平。

校長堅持上課,副校長以下的幹部堅持上語文、數學課,帶頭上掛牌課、公開課,經常深入課堂聽課,組織參與校級教研活動,班子中有學科帶頭人1名,崑山市學科帶頭人2名,崑山市學術帶頭人3名

5、依法辦學

沒有規矩,不成方園。制訂和貫徹執行學校章程,是認真貫徹落實全省教育法制工作會議精神,進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學校章程是規範學校管理的重要依據。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關法律、法規的基礎上對學校以前制訂的各類規章制度進行不時完善,經過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最後交教代會通過,形成學校第一部章程。使各項管理有章可循,走出了一條依靠民眾辦學、民主管理、依法治校的路子,勝利地實現學校管理由常規管理向法規管理的轉變。學校的一些重大事情。如素質教育十條基本要求,減負工作,行風建設,重大基建項目、發展規劃等貫徹落實,就是校長根據學校章程,依法管理,得到有效落實的最好說明。

三、教師管理和提高

6、教師管理

經過創立省實小和多年的培訓教育,本校已初步建立了一支政治素質較好,業務水平較高的教師隊伍。基天性滿足教育教學工作的要求,教師學歷達標率%。大專以上學歷達%,學校通過實施師表工程,加強師德教育、法制教育,通過採取樹身邊的先進人物,實施名教師工程,結合行風建設,採用不定期座談會,師生、家長問卷調查,嚴格依法考核獎罰力度,堅持表彰和查處相結合等措施,收到良好的效果,未發現有教師體罰和變相體罰同學,有償家教等違法違紀現象發生。

7、教師素質提高。

每學期,學校認真制訂了教職工政治學習計畫,做到時間、內容、組織和台帳四落實。期末進行考核。根據學校特點,認真制訂了教師培訓計畫,鼓勵教師參與繼續教育,教師形成了“兩熱”:一是進修熱:如計算機、英語雙考100%的青年教師通過考核,100%的青年教師取得國語培訓合格證書,100%的青年教師參與市計算機中級培訓,100%的青年教師通過現代教育技術考試,%以上的教師取得大專學歷,有人參與本科學習。二是教研熱:學校廣泛組織教師磨課活動,以課堂教學六最佳化,以“新精活實”為目標,堅持上掛牌課、板書課,錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評,學校定期組織對外進行課堂教學研討活動,好課和較好率達%以上。並有一支數量較多的校級骨幹教師。

四、教育教學工作

8、德育工作

學校將德育置於首位,組織網路健全,制度落實,基地有特色,計畫、措施到位,課題研究注重實效,德育效果好。學校是市德育先進學校,被評為市文明單位。建立了校長、教導主任、少先隊輔導員、優秀班主任組成的德育領導小組,建立了家長學校,做到有計畫地開展法制、心理輔導等宣傳教育,家長學校是市合格家長學校。建立了社區教育組織,還建立了十多個校內外教育基地。學校花20萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地,發揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到網路健全,制度落實,資源豐實,效果良好。

9、教學工作

教學常規健全,“六認真”工作紮實,同學作業量符合減負要求,嚴格控制考試次數,一學期只進行次語數期終考試,課外興趣小組多個,同學參與面達%以上。

教科研活動深入開展,資料規範。(……成果)。

10、體育衛生工作

本校是市貫徹體育衛生兩個條例先進學校,被評為市優秀衛生室。本學期接受市體育、衛生兩個條例的複查,獲得優秀等級並作為省先進集體推薦到省。學校嚴格按兩個條例要求,上好兩操兩課兩活動,每年舉辦校田徑運動會和各類體育單項競賽活動,如田徑、航模、桌球、女籃、跳繩、廣播操等競賽。還積極組隊參與省市各類競賽。平時帶好校級田徑隊,女子籃球隊和航模隊,堅持終年訓練。上好健康教育課,開展健康教育、衛生教育的宣傳工作,定期為同學進行體格檢查,認真開展六病防治工作,加強食品衛生管理,無食物中毒發生。學校的體育衛生工作還延伸到社會,結合科普宣傳周、世界環境日、愛鳥周等活動,用黑板報、小報、演講、上街宣傳等形式向社會宣傳,深獲民眾歡迎,幹部的好評。

11、美育工作。

堅持課堂教學和課外活動相結合的原則,開展豐富多彩、形式多樣的課外藝術教育活動,培養同學欣賞美和發明美的能力。嚴格按要求進行音樂、美術教學,平時建立了舞蹈、音樂、書法、美術等藝術興趣小組,還組織雙休日活動,深受家長的歡迎。

12、勞技教育

勞技教育是本校的特色教育,學校除以按大綱要求進行勞動教育外,充沛利用生物園勞動基地,根據當地的經濟建設實際,自編教材,如無土栽培、生活插花、烹飪、縫紉、金工、木工等,積極開展種養實踐活動,同學每天按班級輪流到基地參與勞動實踐,作觀察記錄,還努力探索勞動課內外教學模式。小河岸完小結合中德合作勞技教育試點,在烹飪、縫紉、保守工藝等方面進行勞技教育的研究,為同學發明了勞動實踐、培養勞動態度、學習生活知識、培養動手能力的有利環境。

五、行政工作的常規管理

13、機構和制度

學校行政機構設定齊全。各職能部門均明確崗位職責和考核方法,各個職能部門和條線部門期初有計畫,期末有總結,措施紮實,工作到位,本校教導處、教科室均是崑山市優秀科室。

14、管理和服務

學校嚴格執行學籍管理規定,管理資料由一名副教導專人負責蒐集整理、歸檔,資料規範、齊全。

學校嚴格執行財務制度,嚴格財務紀律,實行校務公開,建好校務公開欄。按規定收好、管理好經費,無亂收費現象。本學期進入鎮財務結算中心、嚴格執行收支兩條線制度。學校基建工程項目、兩個校辦廠停業所有資產全部進行審計。在崑山市規範收費檢查和市校務公開檢查中,本校的資料和做法得到檢查組的褒揚。

學校十分重視學校管理,建立一整套學校管理制度,如門衛管理制度,護導值日制度,平安捍衛制度,食堂管理制度。學校環境整潔,環境教育氛圍濃。食堂人員樹立服務育人思想,保證名師生的中餐供應和余名同學的飲水,師生較滿意,一年中無責任事故發生。

六、辦學條件

15、教育經費

學校預算外收入%以上用於改善辦學條件,學校出售店面房收入萬元、校辦廠拆遷彌補還萬元,自籌萬元,總計萬元。經決算主體工程萬元,局部甲供項目、另星工程、裝修工程、綠化工程、各類規費、等造價萬元。全部為教職員工辦理了醫療安全,教職工的福利待遇都得到了落實,全年教職工人均收入在萬元以上,貨幣分房資料全

部送到鎮政府待批。

16、學校設施

一年中,中心校由於同學人數驟增,教學用房緊缺,校舍陳腐,與省實小不相稱,嚴重製約學校發展,經努力,得到了黨委、政府的支持學校綜合樓新建,但由於政府受集資款困擾,在政府不投資資金的前提下,學校充沛利用現有資源自費開發,多渠道籌措資金,克服困難重重,確保了工程按期完成,並於年月日正式交付使用。同時,學校還結合新校舍的重建加大了教育設施的改造力度。(……設施改進與增加)。

七、教育質量

17、德育

學校始終突出德育工作,組織開展慶祝“建黨八十周年”系列活動,深入開展愛國主義教育讀書活動,增進同學愛黨、愛國、愛社會主義的情感,其中,(……獎項與捐款)。

18、智育

(……成果)。

19、體育衛生

同學具有一定的體育衛生知識,養成了良好的衛生習慣,體育達標率達%,優秀率%,近視新發病率控制在%以下。(……成果)。

20、美育

同學能掌握大綱規定的初步的識譜、視唱、素描、作品欣賞知識,(……成果)。

21、勞動教育

勞動教育是本校的特色教育。同學除了掌握大綱規定的勞動知識和基本技能外,學校帶領同學經常參與生物園的勞動實踐,同學對種養殖方面的知識掌握較好,對生物知識了解較多,動手能力逐步提高。同學的勞動效果,無土栽培、發明發明,參與省市競賽獲得好成果

期末國小校長講話稿 篇2

老師們、同學們:

早上好!

這一學期,老師們努力工作,默默奉獻,同學們認真學習,師生共同進步,師生共同成長。我為老師們、同學們感到高興,學校因我們的努力而充滿活力,我們用自己的心血和汗水譜寫著xx國小的輝煌篇章——

一年級的小朋友,經過一年的學習,能夠適應國小的學習與生活,提高了自理能力;六年級的同學,在磨練中成長,為大家樹立了榜樣。更值得一提的是,同學們的學習習慣、行為習慣有了良好的發展,懂得了孝敬長輩,懂得了助人為樂。

本學期有很多學生表現出色,在此特別提出表揚(期末考試前五名,三好學生,優秀督導隊員,優秀班幹部,各類優秀學生)

馬上就要放假了,學校希望同學們在假期做到:

1、認真完成暑假作業——定時定量完成,不要一個星期就做完了,或者等到快開學了才趕著做。除暑假作業外,還應保質完成老師布置的各項作業,特別是古詩詞背誦。經研究表明,小學生背誦古詩詞是完全必要的。根據人記憶的特點,國小階段是無意識記憶的最佳階段,且保持時間長,不容易遺忘。所以同學們一定要珍惜這次機會,不要因貪玩而掉隊——等到開學才發現自己背得最少,那就來不及了。

2、不進網咖;不在池塘邊玩耍,更不要在野外游泳;

3、出去玩要徵得家長的同意;

秋季開學報名時間為:一年級新生是8月25日至8月31日;二至六年級是8月30日、31日。請同學們在報名時帶上暑假作業及老師布置的相關作業。

老師們,同學們,我們學校的發展藍圖我們一起描繪。作為xx國小的學子,我們更應該努力學習,全面發展,以自己優異的成績為學校增光添彩,共同打造學校的辦學品牌。

希望同學們無論走到哪裡,都要記住自己是xx國小的學生,每個動作或語言都要體現xx國小學生的文明禮儀,尤其在假期里,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員,時刻銘記入隊時的誓言,時刻銘記用自己的行動來體現一個xx國小學子的形象。

在假期里,我們要自覺學習,多讀書,讀好書,高質量完成作業,多參加有益的社會實踐活動,幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活,並積極鍛鍊身體,下學期,我們又將一起重新啟航。

最後,祝願老師們、同學們過一個充實、愉快的暑假!

謝謝大家!

期末國小校長講話稿 篇3

同學們:

先說一下這次期末成績。通過全體師生的共同努力我們學校在20xx-20xx學年第一學期全鎮統考中我校取得可喜成績:參加考試的科目共五個年級28科目中取得7個單科第一;八個教學班中及格率100%的科目有17個;絕大部分科目超全鎮平均分。考試完了,成績的好壞都已成歷史,誰也改變不了,但它與同學們日常的表現相關,不勞自然無獲,收穫與耕耘相連。通過每一次考試,我們都應該明白:任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,會奇蹟般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的是目標與信心的堅定和保持,需要的是每時每刻堅持不懈的奮鬥和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。這次期末考試不僅檢驗了自己的真實水平,還帶來了一個查找自己不足的機會,給我們指明了努力的方向,這樣我們就可以更好的進行彌補。追趕學習好的同學的最好方法,就是在他休息的時候你卻在努力,尤其是學習有潛力的同學,更要抓住這次好機會。俗話說,士別三日當刮目相待,當你努力了,有了進步,同學們一定會佩服你的。在這裡,我要送給同學們一句話,希望你們記住:付出和回報是成正比的。

為了在新一學期中,保證學校的重點工作的落實,在以下幾個具體方面重申學校的基本要求,望同學們認真遵守執行。

一、在行為習慣方面:

①上課:全體同學遵守紀律,認真聽講,姿勢端正,不做違反課堂紀律的事。

②教室(內外)衛生:每天打掃,經常保持清潔,地面、講台、桌椅、窗台無紙屑灰塵,黑板及時擦淨,黑板槽無積塵和粉筆頭,牆壁無污跡、劃寫。

③課間活動/課外活動:在走廊內樓梯上,必須輕聲慢走靠右行,文明遊戲,安全活動,禁止爬高上低、追逐打鬧及做危險性的遊戲,禁止串樓,串教室,嚴禁爬圍牆。

④課間操準時出席,列隊整齊,不可故缺席。眼保健操教室安靜,坐姿端正,動作準確。

⑤儀表/禮貌:服裝整潔,按規定佩戴紅領巾;尊敬師長,對人禮貌,言行文明。

⑥公物管理:愛護公物,如有損壞,要主動按價賠償。

二、在學習方面:

要做好六認真:認真預習、認真上課、認真做筆記、認真寫作業、認真複習和認真考試。

1.課堂上紀律保持安靜,聽課專注認真,做好課堂筆記;

2.尊重老師對早上、中午自習的管理,自習要保持安靜;

3.做到誠實考試、真實反映成績、對舞弊作假者嚴肅處理;

4.作業獨立思考、按時完成,提倡勤問老師和同學;

5.雙休日、假期必須保證有一定的學習時間,禁止進入網咖,遊戲房,控制玩電腦時間。

三、在班級建設方面:

1.教學學習環境要求:⑴課桌排放整齊;⑵桌面整潔、不堆放其它的學習材料;⑶地面保持乾淨衛生,物品放置有序;⑷牆面保持簡潔乾淨。

2.定期出好黑板報。

3.積極開展班級活動,培養和鍛鍊同學們各科能力。

同學們,在新的學期里,我們要進一步端正學習態度、提倡努力勤奮、惜時自覺,相信只要我們認真付出,都會有成功的回報。我們要進一步嚴格要求自己,認真做人做事,規範各方面的行為,為我們今後一生的成長打下良好的思想道德基礎。

謝謝大家。

期末國小校長講話稿 篇4

尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:

今天是開學的第一天,每個同學都在父母的叮嚀下走進校園,每位教師都在培訓積澱後走向課堂。對於我們師生而言,開學意味著學習生活的又一個開端,意味著生命歷程的又一次開啟,意味著人生理想的又一次飛翔。作為校長,我也有很多的期待和願望:

新學年,我期待著每一個人規劃好自己新學年的奮鬥目標,因為目標是成就我們精彩人生的藍圖,是我們奮進路上的導航,是我們永不懈怠的動力之源,是我們人生路上一處處美麗的景點。新的學年,讓我們制定清晰的目標,執著地堅守自己的目標,經過自身的不懈努力力爭實現確立的目標。這樣,我堅信每一個人必定會迎來一個精彩的人生。

制定目標只是行走路上的起點,要達到終點,還需不懈地努力、認真和勤勉。

新學年,我期待著每一位育才教師,就像宣誓的那樣,做一位有自信心、有上進心的教師,做一位有愛心、有責任心的教師,工作中要博聞通達、知人善教,用自己樸素的教育行為影響孩子未來發展的命運,同時成就自己的教育夢想。在我和大家共處的一年時光里,大家已經用自己的智慧和行動向我證明,你們都能做到,這一點我深信不疑。

新學年,我期待著每一位育才學子,就像你們誓言中說的那樣,做一個文明智慧、健康自信的學生,做一個堅守良知、勤奮學習的學生,新學年希望大家更加自覺地樂學好問、善思敏行,珍惜每一天, 快樂每一天,進步每一天,我相信你們的無限潛能。因為這一年中,我和老師們共同見證了你們進步和發展的奇蹟,心擁自信,釋放潛能,堅守夢想,你們一定成功。

新學年,我們繼續加強精細化管理,以提高執行力為核心,向管理要質量,向細節要成效,高標準,嚴要求,重在落實,贏在執行,期待著我校尊重差異、發展個性的辦學理念內化於心、外化於行;期待著我們育才團隊自信自強、至誠至善,以恆心堅守信念,以智慧放飛夢想;期待著育才博採有長、日新有成,辦出特色,擦亮品牌。

開學第一天,我送上美好的願望,祝願每一位老師都教有所得,每一位學子都學有所獲,祝願我們育才在教育改革的征途中再創輝煌!

期末國小校長講話稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校,進入一個新的學期,接受新的學習。

同學們過了一個有意義的假期,在假期里,不僅能認真完成假期作業,幫助父母做了一些力所能及的事;還增強了文明意識和安全意識,整個假期我們學生沒有出現任何意外,這是我們全體學生平時尊師守紀,全體老師嚴格要求的結果,值得發揚光大。

現在,假期已經結束,新學期正式開學,我們全體師生要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態度,勤奮的工作,刻苦的學習,投入到新學期的工作、學習中去。我們全體學生要養成良好的行為習慣,遵守日常行為規範,遵守學生守則,文明待人,尊敬老師,關心集體,愛護公物,做一個文明的小學生。下面我對我們全體學生在新學期裡面的學習,提出以下三點要求:

一、自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來。

緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,並把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從老師的安排,

二、發奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。

過去的一學期,我們各位同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意,在新的學期里,每個同學都要有新計畫、新目標,在班裡、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個後進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。。

同學們,學習是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學校為我們創造了優良的學習條件和環境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導,只要我們每一位同學刻苦努力,我們一定能成為德智體美勞全面發展的人,

三、遵守校規校紀,爭做文明學生。

本學期,我們全體學生要以《小學生守則》為標準來要求自己,爭當文明學生,我們的班級要爭創文明班級,全體學生要說文明話,做文明人,辦文明事,抵制不文明的行為,按照小學生守則、小學生日常行為規範所要求的去做。做到尊老愛幼,熱心助人,遵規守紀,積極參加體育鍛鍊,認真做好廣播操、眼保健操,講衛生、講禮貌,團結同學,見到老師打要問好,不遲到早退,做到不亂丟廢紙,不打架不罵人,課間不追逐吵鬧,愛護學校的公共財產及學校的一切設施。要樹立正氣,打擊歪風邪氣,為建設一流的校風,一流的學風,一流的班風,作出努力。

各班的班幹部要努力當好老師的助手,在班裡起好帶頭作用,守紀律,勤學習,多為同學服務,努力培養自己的工作才能。

希望我們全體學生,抓緊每一天的學習。學習任務做到“日畢日清”,培養自己的自學能力,多預習、多複習。只有迎著困難上不斷攀登的人才有希望到達光輝的頂點。所以大家要記住一句話:

學習永遠是第一位重要的事,學習離開了尊師守紀必將一事無成。最後,祝全體學生努力拚搏,爭創佳績!祝全體老師工作順利,心想事成!

祝我們朱小創出英語特色品牌、越辦越好!

期末國小校長講話稿 篇6

尊敬的老師們、親愛的同學們:

親愛的孩子們,度過了一個快樂的暑假,今天我們又重返校園,開始了新的學習生活。我代表學校對大家健康快樂地返回校園表示熱烈歡迎!

暑假裡你們做了許多有情趣的事兒,並且用你們的筆、你們的相機、你們的圖畫記錄了下來,學校為你們提供了展示的舞台和機會,事後你們就盡情地把暑假裡那些令你難忘的事兒展現出來,讓它們飛一會兒,讓所有同學都能共同分享一下。它將使你快樂而自豪。

今天,我們已經正式開學了,在新的學期里,校長送給大家幾句話:

第一,不管遇到啥樣的事,哪怕挨老師批評,被值周生扣分,和同學發生爭執,都要有一個好的心境,都要保持快樂的心情,這才是健康陽光的小學生。

第二,把學習成績向前移動移動,成績總是在後邊不好,給別人點機會,讓他們也嘗嘗在後邊的滋味兒。

第三,多幫幫老師和班級做點事情,這樣不僅老師會喜歡你,還能在班裡混個好人緣。你的威信就會漸漸提升。

第四,按右側通行,按秩序行走,給別人讓座,向師長問好,這些看似小事情,卻極難養成,一旦養成,你就成了一個懂事的孩子了。

第五,多參加體育活動,戶外活動,在國小六年里,至少有一種你喜歡的運動,這不僅能為班級爭光,還能鍛鍊身體,使自己的生活不至於寂寞。

第六,喜歡一項藝術特長吧,不管是唱歌、跳舞,還是繪畫、書法,你將來走到另一所學校,都會有比別人高一點的優勢,別人將會另眼看你,你也因此會結交到更多的朋友。

第七,愛護你的課桌椅吧,它是你學習的支撐,這一點不要學習魯迅在桌上刻字的做法,只要自己加倍珍愛就能夠做到。

第八,多動腦、多思考,想想和別人不一樣的做法會有更加刺激的結果,說不準,在你們這裡會出現愛迪生或諾貝爾呢。

最後,希望孩子們午餐多吃點兒,千萬不要浪費,不要覺得不好吃就不吃。實踐證明,好吃的食物,不一定有營養,只要有營養,不管怎樣都要攝取。

由衷的希望學校的男孩兒更加勇敢;女孩兒更加聰慧。實驗二小的校園會因你們張張笑臉的妝扮變得更加美麗可愛,更加璀璨奪目。

期末國小校長講話稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

在雄壯的國歌聲中,在這冬去春來,萬物復甦,春暖花開的時節,我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。

在新的學期里,我們主要要做好以下7個工作:

1、全力以赴做好“雙高普九”工作,確保順利通過4月份省政府的評估驗收。

2、進一步強化紀律、禮儀、規範等的教育,培養學生良好行為習慣。

3、積極開展各項教育科研活動,提高教師業務素質。

4、創建“平安校園”,維護校園安全穩定。

5、加強質量監控,爭取在各級各類競賽中榜上有名。

6、制度建設,進一步規範學校管理。

7、校園文化建設,最佳化育人環境。

各位老師、同學們,~~年任務比較多,人說是“做事年”、“幹事年”。這一學期也將是一個繁忙、緊張和收穫的學期。為保證學校各項任務能夠順利圓滿完成,在此,我向全體師生提出3個要求。

1、尊師愛生,共建學習樂園。

首先,我們每一個同學要“尊師”。在學校,我們的老師幾乎每天早上就早早地來到學校,指導我們讀書,像六年2班的陳桂英老師、三年3班的謝愛珠老師、一年1班的謝彩英老師;有的老師每天放學後爭取時間為我們補缺補漏,比如三年1班的許秀嬌老師,五年2班的李群煊老師;又如四年1班的周麗媛老師,有時嗓子疼了,卻堅持給同學們詳細講解每一篇課文;還有,像王翠娟老師、謝德雁老師、李素清老師、葉雪芳老師等老師都勤勤懇懇、任勞任怨、毫無怨言;我們全校的老師時時刻刻在關心著每一個同學,為同學們的成長撒下了數不盡的辛勤的汗水;我們的老師,他們豐富的知識、高尚的人格,愛崗敬業、無私奉獻的精神,值得每一個同學的尊敬和愛戴;同時,我們也要求老師們要“愛生”。要真誠地熱愛我們的每一個學生,關心同學們的學習、安全和生活,尤其要以更多的目光關注我校200多個外來學生。要建立一種平等、互愛的師生關係,要把愛心帶進課堂,把微笑帶進課堂,共同構建一種“誠信自立、奮發向上”的氛圍,使我們十一小成為師生工作、學生學習的樂園。

2、文明守紀,養成良好行為習慣。

羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的步履者。對於每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。

例如,我們的同學在家裡向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現。有的同學每天清早到校時見到老師主動問聲:老師好;客人到我校時主動問聲:叔叔好,阿姨好,這是尊重他人、講禮貌的表現;有的見到同學說一聲:你好,這是與同學的友好。有的誠實守信,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現。有的同學見到地板上有紙張、廢棄物,能夠主動彎彎腰,這是講究衛生、愛護校園環境的表現。

但是,我也看到一幕幕的不和諧因素在我們學校里出現。有的同學不守紀律,中午來到學校大聲喧譁,讓班級扣了分,影響了班集體的榮譽而受到同學們的責備。有個別同學吃零食,不跟老師打招呼,隨地亂扔紙屑、果殼,在走廊上追逐、嬉鬧,隨地吐痰等,這都是一些不文明的表現。希望同學們在新的學期里,和這些不良行為習慣說“再見”。同學們,你知道嗎?當你用雙手把圖書角的書擺放整齊、彎下腰撿起地上的廢紙時,你會看到一雙雙讚許的目光鼓勵著你!當你每天綻放笑容,就會陽光燦爛!

3、珍惜時間,勤奮學習。

同學們,自古以來,多少仁人志士,由於勤奮學習而成才,並留下很多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數學家華羅庚說:智慧出於勤奮,天才在於積累。義大利畫家達·文西說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對於勤奮的體會卻有著驚人的相似:任何一個人的成功都離不開勤奮。

同學們,這學期時間比較短,一共只有十八周,在6月23日,一至五年級語文、數學就要進行期末考試;6月25日,六年級畢業班也要進行教學質量監測。今天是3月5日,扣去周六、周日,節、假日,真正學習的時間只有短短的75天。我們三年2班、一年1班的同學這學期來早晨來到學校都能夠抓緊早讀,午間安靜地在教室里做作業、讀書看報,希望全體同學以他們為榜樣,從今天開始,珍惜時間,勤奮學習。尤其是六年級畢業班的同學,已經進入最後的衝刺階段,更要把時間與精力全身心地放在學習上,為全校的弟弟、妹妹們帶好頭,爭取在畢業考試中取得優異的成績,給母校留下美好的回憶。

老師、同學們,我們十一小正在朝著成為一所名符其實的縣直國小前進著,希望全體師生以縣直國小的更高的標準來嚴格要求自己,鼓勵自己。我們要時刻記住:我是十一小的老師,是一名縣直國小的老師;我是十一小的學生,是一名縣直國小的學生,從現在開始,我一定會做得更好,不辜負學校的期望。我也相信我們的每一位老師,每一個同學都能以自己的勤奮與聰明書寫新學年的滿意答卷。我們十一小的師生,一定能走向明天的成功,我們十一小一定會充滿活力、生機勃勃的。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”祝願老師、同學們在新的一年裡,再上新台階!

謝謝大家!

期末國小校長講話稿 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!

今天,是新學期的第一天,首先我祝願同學們每天都能快快樂樂。

過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方各面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績。新的學期已經來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋機遇就是遇機積極地去尋找成就的機會,我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什麼呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求

首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓。

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衛生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這裡我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鑽研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業的同學以最大的鼓勵

同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源,贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今後,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母匯報。

老師們、同學們,收穫的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為一小的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與相伴,讓我們共同的家園*國小永遠溫馨。最後,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

期末國小校長講話稿 篇9

親愛的老師們、同學們:

大家上午好!

今天,是新學期的第一天,我們隆重地在這裡舉行開學典禮。首先我代表學校對回到邊小大家庭的的老師們、同學們表示熱烈的歡迎!祝願所有的同學們在新的一年中學習進步,老師們工作順利,合作愉快!

秋天從來都是屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裡,我們全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拚搏,教育教學質量取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構運轉正常,優良的校風、教風、學風已然形成。體藝衛等各項活動都取得了前所未有的好成績。

老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。在新的一個學期中,我校將繼續落實“樂美”教育理念,堅持“以人為本,以文化立校、質量興校、特色強校”的工作思路,再接再厲、更上一層樓!面對新的開始,怎樣度過一個有意義的學期,我想多數同學都已經有了自己的美好構想,學校也對同學們有了新的期望。我在這裡向同學們和老師們提出以下三點:

第一、新的學期里,學校全體師生要努力構建文明校園、樂美校園,從我們生活的細節做起,告別陋習,做一個講文明、懂禮貌、有孝心、寬容謙讓、個性鮮明的學生。促進和諧樂美校園的發展,促進同學們的身心和諧發展,促進人與自然的和諧。

低年級同學要在老師的教誨下,養成講文明、懂禮貌的行為習慣,高年級學生要立足於自我教育,在同學中做出表率,實現行為“自律”。我們大家都要堅持從日常小事做起,從一言一行做起,爭做“樂美”兒童,爭做“樂美”教師。

第二、新的學期里,我們__鎮要創建鎮江市教育現代化先進鄉鎮。首先我們要以此為契機,進一步提升我們學校的辦學水平,從硬體上達到省里的標準,建設新的美麗校園。其次我們要創建學習型組織,倡導全員讀書活動,讓書成為我們廣大師生的良師益友,走進書本,吸收豐富的精神食糧。再次要關注課堂教學,提升校本教研活動,繼續做好片區合作教研,開展好校本化的教學競賽等活動,讓課堂教學熠熠生輝,成為師生溝通的平台。

第三,新學期里,我們要繼續開展樂美體藝節的各項系列活動,繼續堅持陽光體育運動,開展好社團活動,積極參加體藝2+1活動,不斷提高自己的各項技能,爭取在學校組織的,教育局組織的各項藝術節、體育節、科技大賽中取得好成績。

老師們,同學們,新的學期傳承著昨天的辛勤與努力,品味著今天的成功與喜悅,孕育著明天的光榮與夢想。希望全體師生行動起來,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的每一個今天,團結一心,紮實工作、勤奮學習,比學趕幫,書寫我校更大的輝煌,共同創造更加美好的明天。

最後祝老師們在新的學期工作順利,實現自我價值的保值和增值,享受職業的幸福;祝同學們在新的學期里學習進步,在校園裡感受童年的幸福和學習的快樂,為自己一生的幸福奠基!

期末國小校長講話稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意思的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。587名新同學和32位新老師的到來,讓桃李園更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的夥伴!

新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後,又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮鬥。在此,我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校成長付出的努力、作出的貢獻!

回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收穫,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前並且需要用現實行動來回答的又一個問題。老師們、同學們,桃李園大好局面讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中,用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造桃李園的輝煌成長。同學們,今日的桃李園是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓練專業技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創造美麗人生,就一定能成為學校明天的驕傲。

同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裡,我代表學校給同學們提幾點希望和規定:

第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學們成為“學習的主人”。

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下,將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標,培養自己的耐心,掌握正確的學習辦法,養成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇於探索,主動地去學習;那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收穫!

第二、培養一個習慣:自覺自愿,希望同學們成為“守紀的模範”。

學業進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學生日常做法規範》來規定自己,在老師的指引下,培養自己良好的做法習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵循小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

我們的學校是一個大家庭,裡面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家一同的財富。當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事,發生口角時,你可曾想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時,你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的做法?我們只要為我們的行動承擔責任,學著長大,定能成為守紀的模範。

第三、創設一個環境:文明有序,希望同學們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,現代教學設備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言文明,做法文明,愛護學校的一草一木,不採摘花草,不亂塗亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裡,自覺維護學校和班級的環境衛生。不欺負小同學;在校外遵循交通規則;不進網咖、遊戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

第四、九年級的同學要高度注意,本學年是你們中學階段的最後一個學期,在各個地方都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要開展必要的綜合複習,因為你們不但要面臨畢業考試,還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。

老師們、同學們,收穫的季節不僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰,為桃李園的今日和明天而奮鬥!相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴,相信,我們一同的家園——桃李園會永遠溫馨、和諧。

最後,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學生學習更上一層樓,早日成才。

期末國小校長講話稿 篇11

老師們,同學們:

早上好!

今天,我們在這裡舉行20xx—20xx學年第一學期閉學式,20xx—20xx學年第一學期至此將圓滿結束,我受蘇校長和班子的委託在這裡向在不同程度上取得進步的全校同學表示衷心的祝賀,向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的全體老師表示衷心的感謝!

20xx年,對國家和民族而言,是充滿大喜和大悲的一年,是凝聚力量、振奮人心、鼓舞鬥志的一年。對福安市逸夫國小而言,是百尺竿頭邁大步前進的一年。尤其在下半年,在“創省級文明學校、創省級素質教育先進校、創省級先進教工之家”大目標的引領下,我們全體師生心往一處想,勁往一處使,團結協作,奮發進取,迎接了省地市各級的督導檢查,得到各級領導和嘉賓的好評,學校向創省級名校目標又邁進了一步。語文課題“如何在閱讀教學中有效拓展習作訓練”勝利結題,課題研究成果也獲得全國一等獎。

老師們在認認真真地搞好教育教學工作的同時,刻苦學習專業理論,努力磨練教學技藝,勤於總結工作經驗,不斷搞高自己的業務水平。上學期,邱燕老師代表我福建省參加華東六省一市的數學課堂現場教學大賽,取得一等獎的佳績。林錦城老師參加省中青年教師錄像課評比榮獲一等獎。鍾麗容、賴美華老師應邀參加全市送課下鄉活動。劉麗芳、劉映芳、楊倩老師在市百名教師說課比賽中分別榮獲語文、數學、科學學科比賽一二等獎。本學期,在第四屆福建省“新理念、新資源、新探索”信息技術與課程整合三優聯評的評選活動中,陳銳老師報送的三個課件均獲三等獎。林巧鈴老師的執教的作文課、陳楨老師執教的美術課參加福建省優秀教學案例評選。在寧德市教師風采展示活動中,吳愛芳、劉映芬老師分別參加數學學科和英語學科角逐雙雙獲得一等獎。陳丹、林錦城教師為分別為寧德市美術骨幹教師和福安市數學老師上公開觀摩課,受到與會同行的一致好評。蘇校長、王副校長、林錦城、林巧鈴等老師的論文分別在CN級上發表,進一步擴大了學校對外的影響。

讓我們更為欣喜的是,我們的同學在下半年裡,通過拼搏,通過進取,也取得豐碩的成果。校籃球隊獲福安市小學生籃球賽二等獎,校田徑隊獲福安市重點中國小運動會亞軍。校“陽光夥伴”代表隊在福建賽區寧德分賽區比賽中獲得第三名。校擊劍隊在福建省青少年擊劍錦標賽中奪得六金四銀二銅,並獲得團體第二名的殊榮。在第xx屆愛國主義讀書教育活動 “迎奧運,促和諧”讀書教育講故事、手抄報、徵文等系列活動中,我校戰果纍纍,收穫多多,尤其是周錦淞同學再次獲市國小講故事比賽一等獎,學校已連續九屆被為全國愛國主義讀書教育活動優秀組織獎和組織特等獎。在第二xx屆科技創新大賽中,我校又有五幅科幻畫獲得市一二等獎。在省藝術(美術)考級中,我校共有25位同學順利通過。在各類作文徵文和數學競賽中,我校同學更是不甘示弱,都能以出色表現讓人刮目相看。

其實,更讓我們老師高興的是,我們全體同學不負老師的諄諄教導,已初步養成了尊師(熱情地打招呼)、愛校(愛護花草及公物)、樂學(愛課外閱讀)、守德(維護公共秩序,遵守公德)的良好習慣。正因為廣大同學無論在學校,還是在家裡在社會上都有良好的行為習慣,我們的同學才能得到人們的稱讚,我們的學校也才能得到人們的稱頌。

還值得一提的,我們學校擁有一大批敢說敢管,有責任心有魄力的學生幹部,在他們的管理和帶領下,學校秩序井井有條,學校面貌欣欣向榮。在這裡,我要向他們道一聲謝謝:謝謝他們辛勤的付出,謝謝他們出色的表現!

此外,在搞好本校工作的同時,我校積極回響福安市教工委和教育局的號召,與坂中中心國小結成“結盟·共建”學校,除了互派老師以外,還先後開展了“我自信、我參與、我快樂”大隊委競選活動,和兩校大隊委野外聯誼活動、兩校教學探討活動,有效地促進了兩校的了解和友誼,也有效地促進了兩校工作的開展,為坂中中心國小的騰飛作出了我們的努力。

同學們,成績只能代表過去,代表眼前,我們的口號是“每天都是新的起跑線”,我們天天都處在起跑線上,迎接我們是新的征程新的挑戰,我們應有更新的目標更高的要求,希望大家一如既往地努力著進取著!

下午,你們就要開始寒假生活了,希望大家切記安全,記得總輔導和老師的提出的要求,努力完成寒假作業和老師分配的任務,做一個讓家長高興、老師放心、社會滿意的好孩子。最後,祝願全體師生過一個歡樂、健康、文明、豐富多彩的寒假。

期末國小校長講話稿 篇12

尊敬的中華商務各位領導、老師們、同學們:

大家下午好!

在這金秋九月、秋風送爽的喜悅日子裡,我們相聚在荔波縣甲良國小,隆重舉行“中華商務公司”捐贈筆記本電腦捐贈儀式。在這美好時刻,請允許我代表甲良國小全體師生,向前來參加捐贈儀式的各位領導和貴賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!

各位領導、各位來賓,甲良國小雖然地處偏遠,交通不便,卻並未因此遠離大家的關懷。甲良國小的學生雖然來自偏遠少數民族山區,卻一樣感受著“中華商務集團”這股溫暖的陽光。隨著捐贈的電腦到達我校,暖暖的關懷也到達每個師生的心間。網路是當今時代最好的交流途徑,多媒體是我們實現在課堂上與外界交流的重要設備,我們以此為契機、為動力,讓甲良國小的課堂內容更加的豐富,更加精彩。香港中華商務公司:“是你們將愛心的種子播灑到甲良國小師生的心間,是你們為孩子的成長提供發展的平台!孩子們未來的成功里,也有你們的一份力量!”

老師們,請記住這樣一個感人的時刻,記住各級領導為甲良國小發展付出的努力!讓我們勵精圖治、精誠團結,把甲良國小辦成一所領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的少數民族特色學校!

同學們,請記住這樣一個溫暖的場景,記住中華商務叔叔阿姨們期待的目光!讓我們努力學習。以優異的成績來報答社會的關愛之情!若干年後,當你們走向四面八方,當你們走向社會的各個崗位,當你們成為社會的建設人才,請你們記住今天,記住這溫暖的笑臉,記住這親切的關懷!

捐助是真誠的,關愛是無價的,奉獻愛心,收穫希望。讓我們懷著感恩的心,一路攜手同行!

最後,讓我們以熱烈的掌聲再次對中華商務及各位領導各位朋友的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

謝謝大家!

期末國小校長講話稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!金秋送爽,碩果飄香。今天,我們滿懷豐收的喜悅,歡聚在國旗下,舉行20__年秋季學期開學典禮。首先謹讓我代表學校向剛進入我校學習的一年級和轉入我校學習的新同學表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無私奉獻,為我校發展作出貢獻的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學習、奮發向上,為學校爭光添彩的全體同學表示親切的問候。

新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後,又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮鬥。過去的一年,我們全校師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方面的工作穩步前進。首先是學校的辦學條件有了很大的改善,學校籌措資金10多萬元,硬化了地面、新建了高標準水沖廁所,擴建了操場、改建了辦公用房,使操場南面的空地及辦公樓順利接收並投入使用,極大地擴展了學生的活動和娛樂空間;同時耗資12多萬元,新建一體式電子黑板4塊,極大地提高了教學效率,全校將努力為全體師生工作學習創造更加有利、更加舒心的良好條件。

我校堅持以養成教育、安全教育和文明禮儀教育為重點,使大部分同學養成了良好的生活學習習慣。校園裡面遵守紀律的同學多了,追逐打鬧的同學少了;主動撿拾垃圾的同學多了,亂扔果皮雜物的同學少了;愛護花草樹木的同學多了,攀折樹木花草的同學少了。這些成績的取得,是全校教師辛勤工作,同學共同努力的結果!

老師們,愛是教育的前提,愛是教師的天職。希望我校每一位老師都能努力做到關心愛護學生,把愛均勻撒向每位學生的心田;希望我校每一位老師都能做到愛與嚴相結合,對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛暖其心,積極加強與學生的情感交流,時時處處做學生的表率,爭當學生滿意的教師。

期末國小校長講話稿 篇14

老師們,同學們:

大家上午好!夏夜雨後的清晨,空氣分外清新,陽光格外耀眼,我們全體師生藉助升旗儀式的機會,隆重集會在充滿希望的小廣場上,舉行范鎮中心國小第七屆校園文化藝術節暨寫字大賽、廣播操大賽的總結表彰會,讓我們對授獎的寫字之星及先進班級表示熱烈的祝賀!

寫字特色是我校從 20xx年一直堅持到20xx年長達四年的辦校特色,在區級教學視導及各上級部門的檢查督查中,寫字特色已經成為我校的品牌,同學們在習字中學會了硬筆寫字的技巧,更加重要的是一筆一畫中同學們學會了寫字和做人,只有扎紮實實做事、堂堂正正做人,才會有美好的未來與前程。

在此感謝各位語文老師辛勤無私的付出,四年的時光,語文老師用辛勞的汗水,澆灌著我校寫字教學的肥沃土壤,在全體語文老師的不斷耕耘下,這肥沃的土壤終於結出了欣喜的果實,讓我們用最熱烈的掌聲、最敬意的掌聲送給可親可敬的老師們!

世間最難擁有的魔法與能力是什麼?那就是持之以恆!在堅守習慣的道路上,總會有困難相伴,克服的人會率先到達理想的彼岸,半途而廢的人往往一事無成。透過第七屆寫字大賽,暴露出一部分同學寫字不重視,習字不認真,對待寫字他們顯得十分浮躁不安,不能靜心寫好字,寫字課上不能聚精會神,對待老師的指導熟視無睹,這樣的態度如何才能練好寫字質量呢?

希望授獎的寫字之星,繼續努力加油,把自己的字練出特色、個性和水平,更加希望未授獎的同學能夠汲取經驗與教訓,真正重視老師的寫字教學,把寫字當作學習中的一大樂趣來對待。高考閱卷已經做了調整,學生的試卷將通過大型掃瞄器掃描到電腦上進行閱卷,此時,學生的書寫將起到決定性作用,為了明天的成功和希望,讓我們努力寫好每個漢字,這會讓你終生受益!

在班主任的精心組織下,我校第七屆校園廣播操大賽圓滿結束,每個班級都做了充分的準備,從整齊的呼號到堅定的步伐再到規範的體操動作,靠我們的團結一心,廣播操大賽彰顯了各班的凝聚力和戰鬥力,新時代少先隊員的精神風貌被我們重新詮釋,三年級整體表現完美,得到了評審老師與校領導的一致好評。

功夫不怕有心人,付出總有回報!希望17個教學班繼續努力,圍繞學校的比賽活動精心做好文章,力爭每一次評比活動都取得優異的成績。讓我們發揚廣播操大賽的傳統與精神,再接再厲,讓我們的學習更上一層樓!

我的講話完畢,謝謝老師們,同學們!

期末國小校長講話稿 篇15

各位老師、同學們:

大家好!

我們生活在同一個地球,它給我們陽光讓我們在光明下幸福成長;它給我們雨露讓大地復甦,給我們一個美好的家園;它賦予我們正義感,讓我們挺身而出捍衛家園,見義勇為……今天我們的地球,被環境傷了身,被邪惡傷了心,如何捍衛地球,呵護這位偉大母親的心靈是我們每個人的責任。因此我校開展了“見義勇為”“環保”書信賽,經過全校師生的共同努力,我們在“見義勇為”和“環境保護”方面取得了顯著的成績,今天,我們召開“見義勇為”、“環保”書信賽表彰會,對做出優異成績的師生在大會給予公開表彰,就是對這種努力的肯定和鼓勵,希望全校師生再接再厲,繼續努力,在“見義勇為”和“環保”方面做出新的成績。

見義勇為是我們中華民族的傳統美德,反映了一個人在緊急危險關頭,敢於挺身而出、奮勇搏鬥、不顧安危的崇高品質與無畏精神。在我們當前社會面臨綜合治安與自然災害複雜形勢的情況下,更加需要發揮見義勇為精神,降低各種風險造成的危害,維護人民生命與財產的安全。當今社會空前複雜,各種圈套層出不窮,每天新聞、報紙、網路上都在爆料社會的黑暗面、醜惡處。對於這些現象政府和人們都在不斷的遏制它,使它有力地浮泛於社會之上。作為老師、學生的我們,更應該提倡和執行見義勇為行為,保護我們自己,保護地球母親的心靈,讓屬於它的每一個孩子都能快樂、健康的成長。此次書信賽中,很多同學都發表了自己的意見,他們講述了很多關於見義勇為的故事:在公車上舉報小偷的乘客、救起落水兒童的無名氏、在地震中自願參加救援隊援救災區人民的戰士……這些都是發生在我們身邊很平常的小故事,我看到同學生的信,感受你們身在其中的體會,我希望你們在以後的生活中也能成為這些小事中的大人物,見義勇為,做一個勇敢、優秀的地球兒女,讓世間少一片黑暗。

環境保護是我們的國策,是要保護、建設好我們的家園,促進人類與自然的和諧,給我們每個人創造更加美好的學習、工作、生活環境。如今人們無節制的對森林亂砍濫發,忽略生態平衡發展,不少森林遭到了破壞,土石流不斷增多,小鳥失去了家園,大地也失去了生機。當我們頭頂的天空不再明淨,不再蔚藍時,我們是否才想起應該保護我們所生活的環境呢?當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時,我們是否才後悔當初沒有珍惜我們的大自然呢?面對曾經美好的一切,我們不禁要大聲問道:“誰來保護我們的綠色家園?”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀,我們作為一名老師、一名學生,一個小公民,必須勇敢地站起來,呼籲大家:保護環境已經到了刻不容緩緩的地步,我們責無旁貨!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們人類的地球母親即將變成一個欲哭無淚的黑色地球呢?不,誰都不願意看到!“環保”書信賽表達了同學們熱衷環保事業、建設美好家園的精神風貌,以實際行動投身到環境保護事業中,把我們的家園建設得更加美麗,更加適宜我們的學習、工作和生活。

各位同學:當你們在父母的關愛下幸福生活的同時,不少孤兒在外流浪,不少被欺騙的人在角落裡偷偷的哭、不少人遇難,親人在痛苦生活著,我們的心是否沒有一絲難過呢?當我們聽到某地土石流、火山爆發、地震的時候我們的心又是否沒有一絲擔憂呢?通過“見義勇為”、“環保”書信賽活動,我們全校師生切實提高了“見義勇為”精神與“環保”意識,我們要以本次表彰會為契機,積極行動起來,繼續做好“見義勇為”,繼續做好“環保”工作,爭取取得更大成績,做出新的貢獻,把我們的家園建設得更加美麗,把我們的社會建設得更加和諧,使我們每個人的生活更加美好幸福!

謝謝大家!

期末國小校長講話稿 篇16

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!金秋九月,碩果飄香。在這個美麗的收穫季節,我們又迎來了一個嶄新的學年。今天,我們在這裡舉行白沙國小20__年秋季開學典禮及升旗儀式,首先,我代表學校向全體新教師、新同學表示熱烈的歡迎!祝全體師生在新的學年裡,工作順利,學習進步,身體健康!回首過去的一學年,我校全校師生齊心協力,譜寫了白沙國小發展史上的新篇章,現在我們可以自豪地說,如今的白沙已擠身於縣城一流國小行業。 新學年伊始,我也要同學們提出以下幾點希望和要求:

1、要學會做人,先成人再成才。我們要常常用校訓約束自己:講誠信,知禮儀,思進取,崇尚美。從現在起,我們要學會從小事做起,比如:每天上課不浪費一分一秒,不講髒話,作業堅持獨立完成,每天能夠設法看有益的書,每天做好操課間操等等。

2、要明確目標,學會學習。每天進步一點點,每天做好一點點,我們一定會成為一個讓所有人驕傲的人。

3、要心存感恩,學會關心。同班同學之間,大同學和小同學之間要相互友愛。我們要學會關心父母、親人,不做衣來伸手、飯來張口的嬌小姐、貴公子,我們要體諒和尊重老師和父母的辛苦辛勞。

4、注重培養高尚的道德品質,不斷完善自我。因此,我們要多閱讀好書,多關心生活,多關注社會,養成良好的學習、工作、生活習慣,為今後的人生打下良好的基礎。

5.講究衛生,為創衛添一份力。不摘花草,不丟果皮,不亂塗亂畫。自覺撿起地面垃圾,衛生工具擺放整齊。

6.注意安全,善於保護自己,遠離威脅生命安全的場所和遊戲。 老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏精神、進取精神,去創造屬於自己的輝煌!最後,祝我們白沙國小欣欣向榮、蒸蒸日上! 謝謝大家!

期末國小校長講話稿 篇17

各位領導、各位來賓,老師、同學們:

鮮花競放,奼紫嫣紅,在這熱情奔放,激情燃燒的季節,我們迎來了郎家營國小第十一屆校園文化藝術節,這是一次心靈與才華的交流,更是一次視聽與美感的盛宴。在此,我代表郎家營國小全體師生對參加本屆文化藝術節的各位領導、各位嘉賓、各位家長表示熱烈的歡迎!向為本屆校園文化藝術節付出辛勤努力的廣大師生表示誠摯的感謝!

老師、同學們,近年來,郎家營國小在全面推進素質教育,提升辦學品位上取得了累累碩果。學校始終注重校風學風的建設,注重德育建設,注重硬體設施建設,更注重校園文化建設。通過開展豐富多彩的文化藝術活動,促進每一個人特長開發,讓全體師生都能健康發展,成為新世紀多元化發展的有用人才。我們相信,擁有個性就擁有創造,學會學習就學會生存,超越自我就超越未來。

這次校園文化藝術節,我們將通過文藝匯演、國畫展示、書法展、小報展、作文展等一系列的文化藝術活動,來加深師生對文化藝術的理解,陶冶藝術情操,提升文化素養,培養積極向上的精神風貌。我相信,只要我們共同積極參與、努力實踐,就會收穫一筆寶貴的人生財富,就將擁有一份美好的回憶。

同學們,舞台已經搭好,帷幕已經拉開,序曲已經唱響,讓我們在文化藝術節這個大舞台上,爆發動感活力,放大自己亮點,揮灑青春,展現自我;讓全新的你,毫無保留地呈現在老師和同學的心中;讓老師、同學為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

最後,祝各位領導、來賓、家長、老師們身體健康、工作順利,祝全體少年兒童,學業有成、六一快樂,並預祝首屆“校園文化藝術節”圓滿成功!

期末國小校長講話稿 篇18

老師們,同學們:

大家上午好!今天,福山國小第四屆校園文化藝術節隆重開幕了!首先,我代表黨支部、校委會向本屆藝術節的勝利召開表示熱烈的祝賀!並向為藝術節辛勤操勞、付出智慧和汗水的老師同學們表示衷心的感謝!祝本屆校園文化藝術節圓滿成功!

近幾年來,在各級領導特別是教育辦公室的親切關懷、精心指導下,我們福山國小始終堅持以培養學生學會做人、學會健體、學會學習、學會生活、學會審美為育人目標,緊緊圍繞“辦學規範化、管理精細化、教師專業化、作風民主化”的工作思路,在“為學生幸福人生奠基,為教師專業發展奠基”的辦學宗旨、“教科研引領,師生共成長”的教育理念、“恆細密,致宏遠”的校訓、“把每一件小事做得更好”的校風、“用愛心呵護孩子”的教風和“每天都進步”的學風等一套行之有效的理念系統引領下,全校師生認真落實國家課程方案,開全課程,開足課時,依法治校,科研興校;堅持以社會綜合實踐活動為載體,對學生實施全方位德育教育;大力推行新課程改革,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,全面實施素質教育,取得了可喜的成績。學校先後獲得了全國新教育實驗優秀實驗學校、山東省規範化學校、萊蕪市辦學水平基礎性指標督導評估優秀單位、萊蕪市教育教學工作先進單位、萊蕪市教學示範校、萊蕪市新教育實驗示範校、萊蕪市廉潔文化示範校、萊蕪市宣傳基地、萊蕪市黨建工作示範點等榮譽稱號。

自20xx年5 月首屆校園文化藝術節開始,我們福山國小已經連續組織了三屆校園文化藝術節,通過全校師生的共同努力,我們推選出的舞蹈《五月的風》喜獲高新區一等獎,並被推選到市局參演慶元旦迎新文藝聯歡晚會;課本劇《夏洛的網》獲得了高新區閱讀展示第一名,也被市局教研室推選到全市新教育“締造完美教室”培訓現場會上演出,得到了劉靜局長以及與會領導的一致好評。今天,我們學校第四屆校園文化藝術節又要在此拉開帷幕了,我相信,在廣大師生的共同努力下,一定會取得圓滿的成果。

老師們,同學們,校園文化藝術節的順利召開,既是我校實施素質教育成果的全面展示,也是我校創新教育工作的一部分。自20xx年合班並校以來,我們始終致力於各項教育活動的創新,為了同學們的身心健康和發展,學校始終堅持以社會綜合實踐活動為載體,充分挖掘“福山文化”,全方位培養學生的德育教育。主要表現在圍繞三個“創新”即課程創新、課堂創新和課間活動創新,積極打造福山國小“幸福教育”模式,紮實推進素質教育,努力構建研究、創新、發展型校園。

希望廣大師生充分發揚“頑強拼搏、勇爭一流”的福山精神,在本屆藝術節的各項賽事中,積極參與,各顯神通,力爭湧現出一批優秀的人才和精美的作品。

最後,祝我們福山國小第四屆校園文化藝術節取得圓滿成功。

謝謝大家!

期末國小校長講話稿 篇19

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天我們在這裡隆重集會,召開新學期開學儀式,首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛進進Xx國小學習的一年級小朋友和新調進Xx國小工作的教師表示熱烈的歡迎。向取得十佳班主任、學科教學先進個人表示衷心的感謝!

玄月是收穫的季節,秋天曆來都屬於辛苦耕耘的人們。在剛剛過往的一學年裡,全校師生齊心協力、負重奮進、辛苦工作、努力拚搏,在教學質量、綜合實踐、特點教學、運動會、文藝演出、生活教育等方面獲得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構運轉正常,文明的校風,勤奮的學風已構成。這些讓我們贏得了教育主管部分的肯定,家長的信賴和社會的讚譽。

老師們,同學們,過往的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希看與嚮往,我們每位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審閱自己,以滿腔的熱忱投進到新學期的工作與學習中往,為實現本身的目標而奮鬥、拼搏!在此,我祝賀並相信我們每位師生都能以自己的勤奮與聰明書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

借今天的機會,向同學們提幾點要求和希看。首先要加強安全防範意識,展開創建平安Xx活動。人的生命對其它任何事情來講,無疑是最重要的。因此,我們務必要萬分重視安全工作,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上頑耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關等有危險的裝備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校頑耍,嚴禁玩危險的遊戲。

其次,培養良好的習慣,提升自己的素養。要培養節約勤儉、愛惜公物的良好品格,把學校的水電、用品看做自己家裡的一樣愛惜,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣,繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊依然要加強督查。嚴禁在牆面等建築物上塗抹。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。

另外,要認真學習。國小是人生的黃金時代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學習,才能為將來奠定堅實的基礎。希看你們用認真作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小船在老師的引導下到達成功的彼岸。我希看你們在國小最基礎的階段,明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力學習。

尊敬的老師們,我們肩上的責任關係著學生、家庭和社會的未來,只有以布滿著忘我和寬容的愛心投進工作,才能無愧於我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛惜學生,我希看我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。

期末國小校長講話稿 篇20

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好,帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好嚮往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,並聚集在莊嚴的國旗下,進行新學期開學典禮。首先,我代表學校對老師們、同學們的按時返校表示熱烈的歡迎。再過幾天,就是我國第26個教師節,在這裡讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!

秋天是收穫的季節,秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裡,全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拚搏,在教育教學質量、師生隊伍建設、文體活動等方面都取得了可喜的成績,學校在各個方面都得到穩步的發展。成績的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結果。親愛的同學們,成績已經成為過去,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前的學生更可愛了。俗話說:“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裡,我向同學們提出幾點要求:

首先,要加強安全防範意識。人的生命對於其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務必要萬分重視安全工作,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的遊戲。演講稿

其次,要遵守學校的紀律,培養良好的習慣,提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家裡的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣,繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在牆面等建築物上塗抹。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。

另外,要認真學習。國小是人生的黃金時代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學習,才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學,更要認清形勢,刻苦學習。

尊敬的老師們,我們肩上的責任關係著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧於我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以

博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信,我校這支思想素質好,業務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平台!

老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就江口鄉中心校新的輝煌!

謝謝大家!

期末國小校長講話稿 篇21

各位領導、評審、在座的同仁們:

很高興有機會站在這裡,參加農村國小校長的崗位競聘。這是我縣為實現教育人才能上能下、能進能出的教育體制改革的重要舉措,這也給了我們這些有志於在x鎮教育事業上有所成就的年輕人一個機會,一個平台,藉此可以實現自己的教育理想,為x鎮的教育事業添磚加瓦。

一、自我介紹

我叫,現年31歲,x大學漢語言文學自修本科學歷。1999年8月參加工作,連續三年擔任九年級畢業班班主任,教育教學成績突出,已累計向修武一中輸送學生24人,受到上級領導的一致好評,並產生廣泛的社會影響。近三年來,連續被評為“市先進教育工作者”、“縣模範班主任”、“縣優秀教師”、“教育質量獎”,這些成績的取得,離不開在座的各位領導的關懷和指導,也離不開各位教育同仁的鼎力支持和幫助。同時,在繁重的教育教學工作之餘,我還擔任一中的團支部書記,在上級團委和學校領導的帶領下,創造性的開展工作,學校團支部連續三年被評為“五四先進團支部”,我本人也被評為縣優秀團幹部。十多年的基層教育教學,不斷的錘鍊著我,使我形成了求真務實、任勞任怨、開拓進取、能擔大任的優良工作作風,我自信我一定可以完成從教學工作者向教學管理者的完美轉變,在農村國小校長的崗位上大放光芒。

二、對教育工作的認識

(一)教育是一項培養人終身幸福的事業。

教育應該使我們的師生從中感受到幸福,真正實現教師樂教,學生樂學。我們的耳邊充斥太多的學生認為學習苦、學習累的抱怨聲,有太多教師身心疲憊的牢騷聲,有太多家長為孩子厭學、輟學而發出的無奈的嘆息聲。曾經在網上看到一組圖片,高考前兩天,高三的學生為了緩解高考的壓力,集體撕書,片片紙片猶如六月飛雪,這是今年6月份發生在陝西省漢中市漢台區漢台中學和x省駐馬店高級中學的真實事件。從中我們可以看出學生把高考當成是一種目的,而不是手段。考大學是為了接受高等教育,使自己過上幸福的生活。可以想像,一旦這些學生考上大學之後,目的達到了,還會積極進取,充實和豐富自己嗎?要不有人總結了一句話,在中國的大學,要么成為人才,要么成為人渣。我們也許不能夠改變中國教育的大氣侯,但是我們可以改變學校教育的小環境。多年之後,學生的記憶中不僅應該有作業、訓練,更應該有遊戲的快樂、發現的趣味以及人的良好個性的發展。這是我們在座的同仁們都應該認同並著力去實踐的。

(二)教育是一項關注人終身發展的事業。

中國有一句老話,“三歲看大,七歲看老”。國小是學生性格的形成時期。美國心理學家研究:21次是行為變成習慣的平均數,3歲是語言期,6歲是性格形成期,12歲是心理斷奶期。所以,在國小,我們應該注重學生的行為習慣養成,以初步培養學生的性格。良好的性格是學生終身發展的基礎。有很多老師和家長都會發出這樣的感慨:在國小的時候學習很好,為什麼到國中就退化了呢?在國中的這些年的任教經歷中,我對此是深有體會。很多學生在國小有老師看著、催著、逼著,學習成績會很不錯,在這種近乎“保姆式”的教育中,孩子的自主意識、自學習慣幾乎為零。這些學生到國中不行,到高中更不行。俗話說:“師傅領進門,修行靠個人”。作為教育工作者,要交給孩子修行的本領,讓他們自己能主動的汲取知識,即使將來不上學了,也能夠自主發展。

(三)教育是創造和諧的教育。

如果我們的教育不能夠給學生提供幸福、及終身發展的基礎,那我們就是在犯罪。而我們又知道“失之毫釐,差之千里”,國小教育是基礎,是根本。所以我此次來競聘校長,很有一種“我不下地獄,誰下地獄”的豪邁。我很有一種憂患意識,想教育之所想,急教育之所急。當我看到越來越多的年輕孩子國中畢業或者國中沒有畢業,就在大街上來回遊逛,無所事事的時候,我就在想這是不是就是將來社會不和諧、不穩定的因素。而一批又一批這樣的無業少年是不是還在出現。我想我可以為改變一部分學生的命運而做一些什麼的。所以我來了。

三、自身優勢

1、過高的個人素質。

我的素質用一句話來概括就是“提筆能寫,張嘴能說”,這是作為一個教育工作者最有利的條件和優勢。我的提筆能寫,包括兩個方面,一是漂亮的字型,我曾經在20xx年獲得x省教育系統硬筆書法三等獎;二是我老到流暢的文筆,經常為學校工作撰寫各種工作總結、申報材料等。我自修了中文本科,提高了自己的專業理論水平,可以使自己駕輕就熟的開展工作。

2、過強的業務素質。

從參加工作以來,一直擔任班主任工作,工作卓有成效。工作中,我善於反思,找方法,班級各項工作總是走在前列。特別是今年的一屆畢業班,因為升九年級分班時優秀生分布不均,我班的優秀生只有4個,每次考試我班的平均分都是倒數一二名。但是我堅信,多為成功找方法,少為失敗找理由。成功不在於拿到一副好牌,而在於將一副壞牌打好。在我的辛勤努力下,我班今年中招考試被一中錄取8人。教學中,我非常注重工作經驗的總結和提高。有多篇論文獲省市獎勵。

3、強烈的奉獻精神。

我的心底有一種對教育事業的迷戀和熱愛。教育是一種良心活兒,而我做人的原則是做老實人,乾老實事。從教這十多年,我一直是這樣乾好我所作的每一件事,要做就做最好。我可以早出晚歸,披星戴月,我可以加班熬夜到深夜。我只為了把教育當作是一種事業來做。

4、對國小教育的深刻認識和體悟。

我的父親、愛人都在國小任教,我本人也曾經有過兩年國小任教的經歷,所以,我對國小的教學有更深刻的認識和體悟。

以上是我的競職理由,如果我能競聘成功,我只有不斷加強學習,向前輩學、向同事學、從書本上學、在實踐中學,堅守教學崗位,以優秀的師德表現和良好的業務素養引領廣大教師共同進步。

四、工作思路

我對於我的校長角色的定位是領導、服務、福利院長和學校精神的倡導者。中國台灣經營之神王永慶曾經說過,一群老虎讓一隻羊做首領,這群老虎都會變成羊,一群羊讓一直老虎做首領,那么這群羊會變成老虎。所以我首先要練好自身本領,做一個強幹的領導。做好全校師生的服務,讓全校師生都能得到良好的發展。福利院長就是讓老師得到精神和物質的雙重收穫,讓學生得到人生之初的良好教育。最後就是做學校精神的倡導者,以一種精神去凝聚並激勵全校師生。

如果我競聘校長成功,我將從一下幾個方面開展工作:

(一)建設一支召之即來、來即能戰的教師隊伍。

1、以精神激勵為主,淡化物質刺激,加強師德師風建設,增強教師的向心力和凝聚力。

2、開展“名師”計畫,重點培養一個到幾個在x鎮乃至修武縣都叫得響的名師。

3、完善教師量化考核體系,激發教師的上進心。

(二)緊緊抓好教育教學生命線

1、常規教學不放鬆,上好課堂40分鐘。向課堂要質量,提高課堂效率。

2、抓好常規教學檢查,以檢查促發展。

3、定期舉行教師賽課活動,提高教師課堂教學水平。

4、加大教研工作力度,多出成果,出好成果。

(三)促使學生形成良好的行為習慣和學習習慣

1、以班主任為主力軍,全體師生共同參與,制定班級行為養成量化細則,並和評選優秀班主任和教師考核掛鈎。

2、通過升旗會、班會、自習課等形式加大學生行為習慣養成教育。

3、通過校園文化建設,營造良好的育人環境。

4、切實加強孝道教育,教育學生學會感恩,激發強烈學習動機,形成正確的學習目的,更長久、自覺、自主的學習。

各位領導、評審、老師,亞里士多德有一句名言佳句,“給我一個支點,我將翹起整個地球”。可以相信,我競聘校長,將為我找到一個支點,我可以藉此實現我的教育理想,為x鎮的教育事業增添一抹亮麗的色彩!

謝謝大家!

期末國小校長講話稿 篇22

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們,老師們:

大家好! 今天,我們在這裡共同慶祝這美好而又難忘的日子——“六一”國際兒童節。

首先我代表學校領導對同學們表示節日的祝賀:祝大家節日快樂、學習進步、身體健康!祝願我們的學校能日新月異。對辛勤培育孩子們成長的老師道一聲:辛苦了!一直以來,你們勤勤懇懇工作,任勞任怨付出,默默無聞奉獻,創造了我們希望國小優美的校園環境、取得了優異的教學成績,為學校的發展做出了貢獻。但是我們更要感謝一直關心同學們成長的鄭州太古可口可樂公司的領導和員工,正因為有了你們的關愛和支持,孩子們才能健康成長。你們在經濟上資助我們,在精神上鼓勵我們,在教學方面援助我們,在你們的愛心感召下,老師們的工作勁頭更足,學生們學習的熱情更高。公司的一系列愛心舉措,在我們周圍幾個自然村乃至整個薛店鎮的老百姓心中樹立了良好的形象,甚至在整個新鄭教育界,一提到我們學校,大家馬上就會提到可口可樂公司對我們的援助,在此,我代表我們希望國小的師生、代表學生家長,真誠地道一聲:“謝謝!”

同學們,今年已經是可口可樂的大哥哥大姐姐第五次來和你們一起過節了,有這么多的在關心、幫助著你們,你們是多么幸福。我真誠地希望你們能珍惜今天這幸福的生活,從小樹立良好的道德素養,既成人更成才,熱愛自己的學校,熱愛自己的班級,學會感恩,回報社會,有凜然正氣,努力使自己成為祖國建設的優秀接班人。

最後祝各位領導、來賓身體健康、萬事如意!祝一直關心支持我們的可口可樂公司宏圖大展,在同行業中遙遙領先!祝老師們工作順利,平安幸福!

再次祝同學們節日快樂,學習進步!

謝謝大家!

期末國小校長講話稿 篇23

親愛的20xx屆六年級同學們:

你們好!國小童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。在沈家營國小六年的學習生活,你已從無知的孩童成長為有主見的少年。六年中你們有許許多多的收穫與數不勝數的進步。在你們即將離開母校之際,我要送上我深深地囑託:

跨出家門,你們肩負著家庭的榮辱——一定要珍惜時間。

一位哲學家曾經說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。是呀,當一個人意識到光陰已虛度,假如能重來,一定刻苦學習,因為生命只有一次。人的成長,就是在這不經意之中完成的,你現在知道努力,就會成功,就會成為家人的驕傲。

跨出校門,你們肩負著學校的榮辱——一定要牢記“讀書做人”。

不要忘記母校老師曾對你們的教育、關愛、鼓勵與希望,更不要忘記你曾是沈小的一員。在今後的學習、生活中,要做到快樂讀書,踏實做人,要成為各行各業的優秀人才,成為沈小的驕傲。

跨出校門,你們肩負著國家的榮辱——一定要胸懷大志。

“有志不在年高,無志空長百歲”。希望你們早日樹立自己的遠大理想,並為之奮鬥。早日成材,成為國家的驕傲。

同學們,希望你們踏進中學的校門後,認認真真學習,踏踏實實做事,做一個快樂、正直的人。帶著母校的囑託、老師的祝福揚帆起航,飛向更廣闊的天空吧!

期末國小校長講話稿 篇24

親愛的畢業生同學們、尊敬的各位老師、各位家長、各位來賓:

大家上午好!

今天,我們在這裡隆重舉行20xx屆同學的畢業典禮,這一天將會成為你們生命中一個難忘的日子。首先,請允許我代表學校向你們表示熱烈的祝賀!同時,讓我們用最熱烈的掌聲,向辛勤哺育你們成長的父母,向為你們授業解惑的老師,向為你們熱情服務的繼紅教工,表示衷心的感謝!

同學們,五年前,你們帶著夢想在父母的陪伴下走進繼紅,今天,你們即將帶著自信與期待告別母校,踏上新的征程。五年來,我們共同見證了祖國的強盛與發展,目睹了母校的變化與進步。

同學們,五年來,繼紅校園留下了你們刻苦學習的身影、活潑矯健的步伐。你們在這裡收穫了知識、收穫了友情、收穫了希望,收穫了成熟與自信,為明天的發展奠定了堅實的基礎,我為你們感到驕傲!

五年的小學生活中,由於學校條件所限、由於我們工作中的一些失誤,給同學們帶來了許多不便、無奈,在此,作為校長,在你們離開母校之際,我向你們鄭重承諾,我們會不斷地努力改進工作,同時,也向大家表示深深的歉意。

同學們,此時此刻,我的心情很複雜,有喜悅、有祝福,更有牽掛。想說的話很多,最後我給予同學們三點希望。

希望同學們“心中有夢”。有夢想才有目標,有希冀才會有奮鬥。你們作為繼紅的學子,是幸運的,你們一定要“心中有夢”,夢就是理想,就是奮鬥的目標。在人生的每一個關鍵時刻,每一個新的起點,我們要反覆盤問自己“夢在何處,路在何方”。只有“心中有夢”,才能規劃好自己的人生;只有“心中有夢”,才能抓住機遇,創造屬於自己的精彩人生。

希望同學們“夢系祖國”。我們要秉承中華民族始終保有的“家國天下”情懷,夢系祖國、夢系人類命運,把個人優勢和志趣與祖國發展、人類命運結合起來,讓夢想更加充實,更有價值。

希望同學們“為夢而搏”。為夢想而腳踏實地的艱苦奮鬥、努力拚搏。這個過程是漫長的、艱難的、具體的。等待你們的將是更加繁重的學習,我真誠的希望你們,遇到困難不氣餒,記住我們的校訓:文明活潑,勤奮求實。踐行我們的繼紅精神:精益求精,追求卓越。

親愛的同學們,再見了。你們的離別,將成為母校永久的回憶,你們的笑臉將長久的停留在母校老師的心裡,請記住母校的滋養是你永恆的動力,老師的目光是你永遠的祝福,同學的雙手是你永遠的支撐,請記住,在未來的路上,要用自己的智慧、人格、汗水去拼搏。

同學們,當你們長大成人,學有所成時,請告訴你們的母校,告訴你們的老師,我們願意和你的父母一同分享你的成長!因為對老師最大的回報莫過於你們健康、快樂、幸福的一生!

最後再次的祝福你們,一路伴隨著幸福和歡笑,一路伴隨著鮮花和掌聲,信步前行,走向成功,今天你們以繼紅為榮,明天繼紅永遠以你們為榮!祝同學們健康快樂、生活幸福、學業有成、一生平安!

謝謝大家!

期末國小校長講話稿 篇25

同學們:

六月的陽光格外燦爛,六月的鮮花絢麗多彩。今天,是個特殊而喜悅的日子,因為,我們20xx屆的同學們畢業了!我們在這裡舉行隆重而簡約的畢業典禮和歡送儀式,讓我代表學校向圓滿完成六年學業順利畢業的同學們表示熱烈的祝賀!

畢業班的同學們,今天是你們最後以一名小學生的身份參加學校集會,明天大家將各奔前程,展翅飛翔,飛向新的高度,新的目的地。此刻,全校師生多么希望多看你們大家一眼,多留大家一會兒,多在一起共同享受八二三的溫馨與快樂,共同感受八二三的激情與活力,共同分享八二三的美麗與成功。但我們只能深深地祝福大家:因為“我們上路了”!

此時此刻,此情此景,我向畢業班的同學們提兩點希望:第一,希望同學們牢記“真德行”校訓,永葆“真的行”的勇氣與志氣,永葆“孝藝笑”的靈氣與大氣,弘揚八二三精神,傳承八二三傳統,勇攀高峰、勇往直前、積極陽光、健康向上、茁壯成長!第二,希望同學們關注母校,支持母校,呵護母校,報效母校。母校永遠是你堅強的後盾,你的名字永遠與母校聯繫在一起,你們每個人的名字永遠鐫刻在母校光榮的史冊上。今天,我們為母校而驕傲,明天,母校為我們而自豪!飛翔吧,飛出你的豪情,飛出你的個性,飛出你的精彩!同學們,讓我們飛出新天地!

親愛的同學們,我們期盼你健康回來,我們期盼你凱旋歸來,到那時,我們再在榕樹下聊聊“真德行”的動人故事,再聽那“孝藝笑”的美麗傳說。我們真的行!再見吧,親愛的同學們!

期末國小校長講話稿 篇26

老師們、同學們:

首先讓我代表學校對今天參加學校開學典禮的警察叔叔們,表示熱烈的歡迎和感謝!感謝他們幾天來,多年來的,對我校安全教育的關注和對同學們交通安全的關懷。

春回大地,生機勃勃。經過一個平安、祥和、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。在此,我代表學校向大家致以新一年、新學期的問候!祝大家新春快樂,身體健康,工作順利,學習進步!

上學期結業式的時候,我和大家說過,孩子們放假了,我會想念你們的,想念著你們是不是每天都平平安安,想念著你們是不是認真完成了老師布置的作業,想著你們在家裡是不是聽家長的話,成為一個有良好習慣的人。

今天是開學第五天了,我發現你們突然的長高了,懂事了,今在這開學典禮上,我們又明確了交通安全的高度提醒,明確了3月4月活動日裡,我們要在多彩的活動中,做出彩的少年,我們要在學習中,學老師的精神和覺悟,學老師的敬業精神,我們要讓我們的;老師一樣成為對社會有貢獻的人,或者成為像交通警察叔叔那樣,為社會公民的安全保駕護航。

上學期,我們學校成為和市內其他學校一樣的教學環境,本學期,我們的學校操場,也將成為塑膠操場,在紅綠相間的彩色操場上,我們活動起來更加快樂,將來我們的操場將是一流的足球場地。

同學們,老師們,新的學期開始了,願我們每天進步一點點,牢記校訓文的教導:

做最好的自己世界因我多溫暖

“如果我不能是一隻麝香鹿,那就當尾小鱸魚,但要當湖裡最活潑的小鱸魚”。因為人的能力有大小,但只要儘自己最大的努力,達到自己所能達到的最好水平,那么我就是成功的、快樂的、陽光的!才能打造最好的自己!

期末國小校長講話稿 篇27

在縣局組織的x2-x3學年度中國小“星級”評估中我校取得了較好成績,這都是各級領導關心、支持的結果,是全校教師齊心努力的結果。非常感謝領導給我提供了與大家交流的機會和平台。談不上經驗介紹,只是把我們的做法和體會向大家做個匯報,讓我們在分享成功喜悅的同時,總結經驗,汲取教訓,再求提高。

本學年,我校嚴格按照縣局星級評估標準,堅持“德育為首,以人為本,質量強校”的辦學思想,加強學校管理,以教學管理為抓手,堅持科學發展,各項工作爭星上位,著力構建和諧校園。

一、創新德育途徑,陶冶學生情操

工作中,我校堅持把德育工作在首位,以愛心教育為核心、基本道德規範為基礎,實現德育工作星級化管理。我們充分發揮學校少先隊組織的教育作用,採取學生許文樂見的形式把德育寓於豐富多彩的活動之中。加強對學生德育常規的管理和約束教育,實行學校少先大隊與各中隊——各中隊與各小隊-各小隊與每一名隊員之間層層簽約的形式,依據平時記載的成績先是對每一名學生實行德育星級認定,評選出德育明星,再根據此結果評選明星小隊、明星中隊。定期公布成績,大力表彰。在全校範圍內營造“我是明星我光榮”的氛圍。目前,學校校風好、班風正、學風濃,學生的思想素質和道德素質得到了提高。

二、重視隊伍建設,提高教師素質

多年的校長工作使我深深體會到:要想把學校整體工作搞好,把學校建成先進校、名校,全體教師的政治、業務素質是關鍵。所以,提高教師素質是我們校長永恆的工作主題。我覺得教師思想是否過硬,學生最有發言權。本學年我們除堅持常規的師德培訓外,還依據縣局“隊伍建設星”相關內容,加入了學生評價老師(包括“我最喜歡的老師”評選)等環節,通過活動反饋信息,激勵老師們不斷進步。同時,我們還特別重視教師的業務素質的提高,鼓勵全體教師積極參與校內外各級各類業務培訓和學歷進修,不斷提升自己的業務水平和能力修養。進一步加大對青年教師的培養力度,通過開展“骨幹教師匯報課”、“每人一節公開課”等教研活動,為青年教師搭建成長的平台,儘量給他們提供鍛鍊的機會。目前,我校教師大專以上學歷已占我校教師總數的90%。王麗萍、朱金芝、王倩等三位教師參加了相關學科的市骨幹教師培訓。

三、加強教學管理,堅持科研興校。

我校始終堅持質量強校的辦學理念,堅持做到:穩抓教學管理,做精做細;敢抓教育科研,大膽創新。

1.規範教學、強化常規管理。學年初,我們就組織各教研組反覆學習了教學管理的相關細則,制定出我校教學管理規定,組織全體教師學習討論。在實施過程中教導主任和年級組長認真負責,各項工作紮實有效,堅決杜絕了走過場,敷衍了事現象的發生。

2.做課題,搞科研,提質量。說起來這些詞我們都很熟悉,但真正做起來卻很難,特別是在我們如此小規模的農村國小,要想在教育科研方面做出成績可謂是難上加難。我在雙山國小擔任校長期間,曾歷時三年時間,親自主持過市級“開放式素質教育”的課題研究,課題的順利結題,為我縣農村國小參與課題研究提供了很好的範例,也讓我積累了一些相關經驗。調入x國小一年多的時間裡,我一直鼓勵老師們參與教研,想法設法為他們尋找這樣的機會。現在我校數學《培養小學生統計一時的策略研究》、語文《國小語文自主閱讀策略研究》、英語《國小英語教學活動設計有效性的研究》等教研專題分別獲得市級教研專題立項。同時,我校還代表我縣承擔了市《品德與社會》學科的教研專題研究。老師們也在不斷研究中進步,僅x2-x3學年,我校教師在各級各類講課比賽中就有11人次獲獎,我校的教育教學成績始終走在全鎮乃至全縣的最前列。

四、重視體育藝術,發展學生特長,突出辦學特色

近年來,我們深入貫徹實行學生陽光體育運動,掀起師生體育鍛鍊的熱潮。逐步在校園內形成“我運動,我健康,我快樂”人人參與體育鍛鍊的氛圍。開齊課程、開展活動、一絲不苟、發展特長。

本學年我校編排的節目《器樂合奏》、舞蹈《草原小駿馬》、課本劇《古韻今朝》在藝術節展演中受到領導的一致好評。大課間活動在縣級評比中獲先進單位,美術作品展演中三位教師作品獲獎,五位學生作品獲獎。

此外,我校致力於從人文的角度實踐“經典引領,文化立校“的辦學思想,培養學生的特長。今年我校又投資1萬多元購置了口風琴、學生演出服、扇子等用品用於我校傳統項目口風琴、扇子舞、兒童舞蹈的演出訓練。這些特色項目我們已經堅持了十餘年,活躍了校園生活,形成了我校的辦學特色。

五、加強學校安全衛生工作,創建和諧校園

學校安全衛生直接關係到廣大師生的生命安全,關係到社會和諧穩定,因此我們時刻不忘強化安全衛生意識。校長堅持每年與教職工簽訂《安全目標責任書》,對學校各項設施不定期進行了檢查,發現問題,及時整改。進一步完善各項安全制度和應急預案。開展安全演練。加強門衛安保工作,確保校園安全。多年來,我校從未發生過安全責任事故。

六、籌集資金,美化校園,提升檔次

在學校經費十分緊張的情況下,我們不等不靠,千方百計籌措資金,加強學校軟硬體建設。x幼稚園被是我縣首批“河北省農村示範園”,多次接待兄弟學校參觀,為全縣幼兒教育發展起到了較好的引領示範作用。為了錦上添花,本學年,我們投資近20萬元,進一步加強了幼稚園硬體和軟體建設,不斷改善辦園條件,提高辦園水平。其次,我校與、曹坎兩村村委會積極聯繫,籌措資金15萬元,新建了彩鋼瓦車棚,方便了師生的車輛存放;新建彩鋼瓦樓頂,美化了學校教學樓;裝備了高標準圖書室,提升了檔次;粉刷了內外牆壁,購置了大量的花草樹木、彩磚,硬化、美化了校園環境。

過去一年裡,我們秉承著加強管理謀求科學發展的理念,在各項工作中力爭奪星,在整個團隊的不懈努力下,我們獲得了十星及學校的榮譽,可謂星光璀璨。我們感到自豪和驕傲,我們也感到壓力和責任。“行百里者半九十”,成績代表過去,但它能給我們前進的征途中注入了信心和動力。在今後的工作中,我們一定不驕不躁,在縣局的正確領導下,繼續團結帶領全體教師,紮實工作,奮力拚搏,為把我校建成名副其實的農村名校而奮鬥!為振興灤縣教育事業做出我們應有的貢獻!

期末國小校長講話稿 篇28

老師,同學們:

大家下午好!

時間過得真快,好像這才剛剛開學,可是一眨眼,明天我們就要放假了,回首這一學期,我們共同走過豐收的秋季,經歷著寒冬的洗禮,一起在學習與活動中感受著成長的酸甜。今天我們懷著喜悅的心情,共同參加20xx-20xx學年第一學期的閉學式典禮,為今年的學習生活畫上圓滿的句號。下面讓我們掌聲有請校長講話。

謝謝校長的叮囑,我們一定會牢記在心的。一份耕耘一份收穫,學期期末,我們收穫了一學期學習的成果。下面讓我們歡迎楊斌老師為大家宣布本學期聽寫大賽的獲獎名單。請聽到名字的同學上台領獎。掌聲歡迎楊老師為他們頒獎。

下面我宣布獲得秦嶼中心國小美德少年稱號的同學名單,請聽到名字的同學上台領獎。我們掌聲歡迎林校長為他們頒獎。

再次祝賀獲獎同學。老師、同學們,當我們拉開豬年日曆的時刻,請大家在心中許下最美好的祝願;讓我們大家歡歡喜喜過大年,祝願我們全校的師生合家幸福,心想事成。祝願同學能快樂度寒假,能以飽滿的精神迎接新學期的到來。來年再攀新高。現在我宣布東埕國小20xx——20xx學年第一學期閉學式典禮到此結束。請各班班主任組織學生回到班上交待相關事宜,同學們,放假啦,再見!

期末國小校長講話稿 篇29

老師們、同學們:

大家新年好!

一年之計在於春,在這春意盎然的早晨,我們開啟了新學期的序幕。回顧上學期,我們同學們表現十分突出。學習方面,更加勤奮,考風良好,湧現了一批批優秀學子。行為方面,認真落實學校開展的垃圾不落地、上下樓梯靠右行、三相教育、安全60字歌傳唱等活動,同學們的行為更加規範和更加文明了。

新的學期,希望同學們繼續發揚上學期的成績的同時,要努力把自己培養成為四好人才。四好人才是指好學生、好子女、好公民、好職員。好學生就是在學校里爭取學業進步。好子女就是要在家庭里尊老愛幼。好公民就是要在社會上講文明講公德。好職員就是要了解社會,了解職業,培養職業素養,為將來的事業有成奠定基礎。同學們要從這四個方面來規劃我們的生涯,進而實現人生的價值和幸福人生。

老師們、同學們,讓我們在新的一年裡,同心同德,攜手共進,為實現我們的教育理想和目標而努力奮鬥!