學校領導退休教師迎春座談會講話

學校領導退休教師迎春座談會講話 篇1

尊敬的老前輩們:

大家好!

新年將至,我們歡聚一堂,共敘親情!首先謹讓我代表學校向今天蒞校的前輩們表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!也想通過你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠摯的問候!前輩們,昨天你們在這裡播下了希望的種子,今天我們收穫了累累的碩果。“傾盡丹心育桃李,奉獻韶華鑄師魂”。你們以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝你們對教育的傾注和執著!感謝你們對學校一如既往的關心和厚愛!

老師們,今天我們能夠蓬勃的發展,正是因為昨天你們辛勤的付出。在過去的歲月里,你們把青春和汗水播灑在三尺講台上,把希望和夢想延續在教育熱土上。老教師默默奉獻的優良品質深深地影響了一代代年輕教師。從你們身上,我們學到了“衣帶漸寬終不悔”的敬業精神,學到了一絲不苟的工作作風。你們的智慧和成就永遠是我們引以為榮的寶貴財富。教育是一項系統工程,需要各界鼎力襄助;教育是一項神聖的事業,需要大家無私奉獻。當前,辦學競爭日益激烈,學校在取得成績的同時,也面臨著生源短缺、師資流失、硬體提升等各方面的壓力。為了重振僑校雄風,涵江區規劃把我校實現省二級達標納入目標。涵江區建設局對學校遠景發展進行科學的規劃,擬定拆遷危房,調整學校布局,建立高中樓,突破二級達標“瓶頸”。高中樓建築面積約5000平方米,需要資金300多萬元。政府將投資100萬元,尚有資金缺口200多萬元。由於經費有限,學校正四處籌款以便儘快動工。目前,學校加快了辦理高中樓籌建的前期手續,基建立項和基建帳戶等各項工作已順利完成。高中樓籌建35間教室,每間教室計畫籌款5萬元,以捐資者芳名命名。在新的一年裡,我們衷心希望各位老教師能充分利用自身的資源優勢,在聯絡校友、統戰僑務等工作上,繼續為學校的教育事業添磚加瓦。我們真誠期待著各位老教師常回校看看,出謀劃策,共襄盛舉,再展宏圖!各位老師,今天你們的到來,是學校的榮光,也是在我們的榮幸。我們一定會傳承文明的薪火,不辜負大家的殷切期望,為把錦江中學辦成人民民眾滿意的學校不懈努力!

最後祝大家

闔家幸福,萬事如意!

祝各位退休老前輩

身體健康,心情愉快,福如東海,壽比南山!

學校領導退休教師迎春座談會講話 篇2

尊敬的各位老師:

大家好!

新元伊始,萬象更新。在這辭舊迎新的美好時刻,我們歡聚一堂,共享喜慶。我謹代表學校黨支部、學校行政向在座的各位老同事們致以誠摯的問候,並通過你們向你們的家人表示最美好的新春祝福!

剛剛過去的20xx年,在縣委、縣政府的正確領導下,臨澧教育以建設教育強縣為主線,以“提質量,促安全,保穩定”為重點,推進素質教育,提高教育質量,深化改革創新,強化教育管理,不斷提升各類教育發展水平,推進全縣教育內涵發展,取得了令人矚目的成績。

一、臨澧教育形勢大好,教育改革推陳出新,教育工作亮點頻現。 20xx年,是“”計畫的關鍵之年,又是臨澧教育新班子上任後的第一年。在這一年裡,教育改革步子更大,改革舉措推陳出新,改革成效有目共睹,臨澧教育呈現出欣欣向榮大好局面。

(一)績效工資發放更加規範。充分發揚民主,全縣各級各類學校教師參與討論,提交修改意見,教育局多次調研,反覆醞釀,出台了《全縣中國小教師績效工資發放暫行辦法》,全縣各級各類學校績效工資發放有了剛性規定,避免了發放水平的不均衡,減少了貧富差距帶來的不和諧因素,確保了教育大局的穩定。

(二)縣委、縣政府重視教育前所未有。將教育強縣工作列為黨委、政府一把手工程,縣級領導下到全縣各鄉鎮中國小校包點包校,教師節前後,所有縣級領導均下到聯繫點走訪慰問教師,解決學校實際問題。

在臨澧財政收入不太景氣,經濟條件比較困難的情況下,將教師績效工資全額發放列為年初財政預算,將教師績效工資發放標準從20xx年全年人均1.5萬元提高到今年的全年人均1.86萬元,明年教師績效工資發放標準還有望達到2萬元,這樣極大地調動了全縣廣大教師的工作積極性。

(三)教育管理機制更加靈活。縣委、縣政府打出了一套重視教育均衡發展的“組合拳”,形成並落實了聯校支教制度,出台了城鄉教師交流和調配方案,實施農村教師政策傾斜舉措,為邊遠山區工作的教師每月補助200元,真正讓農村教師有奔頭,讓農村教育逐步走出困境,走向興旺。

(四)教育局領導工作更加務實。今年,徐局長及其他班子成員經常下到學校調研工作,傾聽校長和教師呼聲。徐局長一年內到我校就來了6次。尤其是到我校進課堂聽課調研,和教師一起評課,開啟了臨澧教研新局面。

二、學校工作穩中求進,辦學條件進一步改善,教育教學特色明顯。 20xx年,是我校發展求真務實的一年,這一年,教師教育教學行為進一步規範,辦學條件進一步改善,校園環境進一步最佳化,辦學品位再度提升,教學質量顯著提高。要講亮點,就體現在以下“六新”上:

一是硬體建設新發展。今年上學期,學校積極推動教育信息化進程,努力實現優秀教育資源“班班通”、“堂堂通”發展戰略,投資50多萬元在新教學樓20個班級教室安裝了多媒體“班班通”設備,提升了學校信息技術套用水平。下學期,學校又搶抓縣城創國衛機遇,爭取資金20多萬元興建新廚房,師生食堂設備設施創一流,食堂操作間全部使用管道燃氣。日前,投入5萬元整修了舊食堂,用於綜合課教師辦公室和體育器材室,辦學條件得到極大改善。

二是創建工作新突破。學校進一步加快創建步伐,成功申報了湖南省“數字校園”試點學校、湖南省教育信息化項目試點學校,爭取了專項資金20萬元,項目研究工作有序推進。湖南省學習型黨組織示範點建設卓有成效,經驗全市交流;常德市“廉潔文化進校園”示範學校建設成果得到市縣領導的充分肯定。

三是學校管理亮新招。主要精力抓班子建設,用“五大制度”管理行政人員,即堅持每周工作匯報制度、“雙線”值日制度、工作日誌填報制度、崗位目標考核制度和分管工作責任追究制度。抓教師管理,首先是培養教師凝聚力,關注教師身體健康,組織教師常規體檢,評選學校優秀教師,每月開展一次教工活動;其次抓教師教育教學行為的養成,落實教師《一日常規》,堅持每天兩次常規督查,每周一次“閃電行動”,上學期,共發放常規督查通報15期,本學期已經下發了12次通報,通報中的違規行為嚴格與績效工資掛鈎,規範了教育教學行為。

四是教學研究創新意。學校積極創造條件,不斷更新校園網路設備,拓展教育信息化平台,本學期在全校教師人人擁有教學部落格的前提下,教師還開設了個人空間,開展網上教研,實現線上備課。學校每月檢查、每期評比,年終評選“十佳部落格”。多媒體“班班通”的建成,極大地調動了廣大教師終身學習的積極性,教師人人會使用多媒體上課,課堂教學效率明顯提高。

五是迎檢工作立新功。今年3月,我們代表臨澧迎接了全省“三評合一”督查評估組的檢查驗收;4月,又迎接了湖南省建設教育強縣調研組領導的考察驗收;6月,縣長楊天生來校進行教育調研;7月,7月,我校又一次接受了全市推進義務教育均衡發展的督導評估。

六是教師待遇攀新高。今年,我們按照縣政府下撥的在職教師績效工資全年人均1.86萬元,退休教師生活補貼全年1.86萬元的78%落實到位,明年教師績效工資可望達到2萬元。我們利用暑期組織在職教師健康體檢之後,下半年又組織了退休教師常規體檢。11月份,我們召開了教職工代表大會,就退休教師中符合獨生子女父母獎勵補助作出決議,在上級新的檔案沒有出台之前,給予每人5000元獎勵補助,分五年落實,每年補助1000元。

三、學校工作困難重重,繼續發展舉步維艱,確實存在著一些問題。 一是教師隊伍老化,亟需補充年輕教師,增強教育後勁。我校教師年齡普遍偏大,現有的90名在職教師中,50歲以上的共有31人,占總人數的34%,45歲至49歲15人,占16%,平均年齡43.83歲。而35歲以下的教師15人,只占16%,30歲以下教師僅有5人,不到6%。

二是教師編制不足,亟需補充教師數量,維持正常運轉。我校現有小學生1729人,教學班級31個,在職教師90人,還有在園幼兒370人。而5年前教學班級24個,在職教師就有92人,也就是說5年內教學班級增加了7個,在職教師不增反而減少了2人。按照全省國小師生比1:20計算,我校應該配備教師編制110人,缺編20人,為了保持學校正常運轉,我們已經聘請了代課教師22人。況且教師年齡普遍偏大,已經進入退休的高峰期。據統計,我校20xx年已經退休4人,20xx年將退休8人,到20xx年我校在職教師應該到齡退休的累計將達到21人,教師人數逐年減少,而學生人數將會逐年增加,如果不大幅度的增加教師數量,學校根本無法正常運轉。

三是教育負債很重,教育經費嚴重不足。近幾年學校投入近千萬元改善辦學條件,校安工程只解決300萬元,缺口超過600多萬,學校想千方設百計已經籌措300萬元,現在學校負債達到300多萬元。

四是教師心態老化,思想僵化,難以適應時代發展步伐。受國家政策和社會大環境影響,教師待遇較低,思想波動性大,缺乏奉獻精神,加上年齡偏大,業務老化,信息技術水平跟不上時代步伐,隊伍難帶,有些壓頭。

尊敬的老同事們:“年終歲首,春華秋實”。徐徐展開20xx年捲軸,承載著我們的憧憬與夢想,體現著智慧與激情,蘊藏著艱辛與榮耀。我們將以堅定的承諾、無畏的勇氣、只爭朝夕的精神狀態,扎紮實實抓好教育教學工作,把學校特色品牌做大做強,奮力追求實驗國小教育發展新境界。衷心地希望你們在新的一年裡,一如繼往地關心學校的發展,支持學校的建設。熱誠歡迎你們常回家,看看校園新面貌,為學校工作多提寶貴建議。

最後,衷心祝福你們心情舒暢,家庭和睦,身體健康!

學校領導退休教師迎春座談會講話 篇3

各位老前輩、各位領導:你們好!

我簡單介紹一下桐溪國小有關情況。

桐溪國小現有6個班級,13位教師,231名學生,在校吃中餐學生有170人,比較熱鬧。

桐溪國小有自己的校訓、校風、校標、校刊、校服,學校文化氛圍初步形成,在今年創建瑞安市校園文化活動中被評為首批先進單位。

桐溪國小20xx年3月瑞安市教育局批准為升格學校,相當於“桐浦三小”。即桐浦鄉小為“一小”,沙岙國小為“二小”,桐溪國小為“三小”,名稱依舊沿用桐溪國小。20xx年3月,成立黨支部。桐溪國小規模雖然比較小,但環境比較清致、優美,希望各位領導、各位老前輩來桐溪國小參觀指導!

我與桐浦鄉教育事業比較有緣:在沙岙國小工作3年,在桐浦鄉小工作20xx年半,在桐溪國小正好工作1年。

最後祝各位老前輩、各位領導新年快樂,萬事如意!