植樹節學校領導講話稿 篇1
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
明天是3月12日，是一個營造綠色環境，呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。
我們要讚美綠色，因為有了參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。我們要讚美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。同學們，我們每個人應該珍惜綠色生命，愛綠護綠，不僅要節約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。在此，我倡議大家要做到：
1.人人參加護綠活動，在校內保護花草，愛護樹木、多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹松一鬆土，一起來美化綠化我們的校園。
2.人人參加美化校園活動。各班要自己建立綠化角，把自己種的小草、養的小花帶來，一起來美化教室。
3.我們學校有很多樹木。建議同學們以班為單位，去認養幾棵屬於你們的“班級樹”。常常去給它們澆澆水，拔拔草，看看它們有沒有長小蟲子。咱們來比賽一下看哪些班級的樹木長得最好最漂亮。
同學們，行動起來吧，希望你們愛護綠色，保護環境，做一位綠色小衛士。時時刻刻把綠化環境、美化環境放在心上。將來，我們的校園一定會更加美麗!
植樹節學校領導講話稿 篇2
少先隊員朋友們：
在這個激動人心的日子裡，我們的少先隊組織又增添了41名新隊員。從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。願你們胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。
隊員們，紅領巾每天都抱著我們的雙肩，她是那么的鮮紅，那么的閃亮。先烈們用自己的鮮血染紅了我們胸前的領巾，用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈們的功績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們，人民不會忘記他們，我們少先隊員更不會忘記他們。對此，我對新隊員提出三點希望：
1、 希望新少先隊員們愛祖國、愛集體、愛同學、愛學習、愛勞動，做黨和祖國的好孩子!
2、希望全體少先隊員做主人，講文明，愛父母，敬師長，長才幹，立志向，做搏擊風雨之雄鷹，為鮮艷的紅領巾增光添彩!
3、希望全體隊幹部以身作則，做少先隊員的楷模，敢於創新，帶領我們全體少先隊員開展豐富多彩的活動，使我們少先隊員組織充滿生機和活力。
隊員們，讓我們時刻銘記：不管將來走到哪裡，不管我們從事什麼樣的工作，我們都是祖國的兒女，肩負著先烈們沒有完成的事業。
只要祖國需要，我們也會像他們一樣毫不猶豫地奉獻一切，即使沒有顯赫的名聲，沒有豐厚的報酬，我們也無怨無悔。我們以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓我們的祖國更加繁榮、富強，讓我們的人民更加幸福、安康!讓我們的母校因有我們而感到驕傲!再一次祝賀你們!
植樹節學校領導講話稿 篇3
同學們：
今天的國旗格外鮮艷、今天的天空格外蔚藍、今天的校園無比嬌艷、今天的你們成竹在胸、弓已滿弦、蓄勢待發，成功就在眼前。在此，我代表全校老師、同學和你們的父母，對你們提幾點希望和要求：
一、充分相信自己，我們是最好的——“我能行”
可以說，現在你們的各種能力都已達到和超過了高考的要求，並且有很強的競爭力。為什麼這樣說呢?
一是，我們這一級高一、高二基礎打得好，扎紮實實，底子厚。是學校領導、老師和社會公認的素質比較高的一級。
二是，我們學校這幾年，高考穩步提升、一年一個大台階：
20xx年本科過線645人，以超出同層次學校252人的優勢高居全市第一。
20xx年本科過線突破千人大關，總計1047人。其中，應屆生本科過線人數居濰坊市重點中學第一名。
20xx年本科過線1238人(不包括原東校區)，居濰坊市重點中學第一名。
我們學校競爭力很強。
三是，高三這一年，同學們學習幹勁濃厚、時間抓得緊，老師們科學指導，各項工作紮實有效，歷次考試成績穩步提升。尤其是濰坊市三次統考，我們均列濰坊市重點中學第一名(考生數比昌樂二中少)，二模考試重點本科比他們多100多人。很多學校到我們學校學習備考經驗。雖然有的同學的成績在我校這個小範圍內來講相對落後了一點，但在全省的範圍內競爭，我們還是屬於實力強者之列。
四是，今年全省擴招三萬。
我們沒有理由懷疑自己。我們不行誰行?
十二寒窗終亮劍，敢叫六月換新天。
拼搏到底意志堅，不斬樓蘭誓不還!
我們諸城一中的學生要有霸氣，捨我其誰?
二、笑傲高考，瀟灑赴試，統攬全局，縝密細緻
以大將風度，武林高手的氣勢俯視高考、應戰高考。高考本是平常事，高考是幫你走向成功的橋樑，是你張顯才華的舞台，要感謝高考，坦然面對，笑迎高考，愉悅能使人的思維活躍、敏捷。
應戰高考要講究戰略戰術，在戰略上藐視它，在戰術上重視它。要統攬全局，追求全局效益，不計較一城一池的得失。高考好比運動場上的“五項全能比賽”而非“單項決賽”，一科成績的高低不是決定性的。拿得起、放得下，從大處著眼、從細處入手。鷹眼、蟻眼並用，認真對待每一個細節，不放過任何一個得分點，把高考前練就的應試策略淋漓盡致地套用到考場上。
三、高考期間八項注意
⒈保持一顆平常心，保持常態、靜態，不打破人體生物鐘，不刻意改變久已形成的習慣。
高考期間不要挑燈夜戰，一定不要突然地過早睡、過早起或過晚睡、過晚起。出現焦慮和睡眠不好也不要緊張，偶爾一晚上不睡覺，不會影響高考。人在一些緊要時候，少睡一點半點是很正常的，不必過分在意。
也不要突然放鬆學習，原來怎樣學，現在還要如何學。
⒉樹立正確的考試理念：發揮出自己的水平就是成功，不考慮高考結果，不後悔自己的失誤，失誤是不可避免的，再說已經過去了，後悔也無用。
⒊考前做好充分的物質準備：
一套文具(三角尺一對、削好的2B鉛筆2支、小刀、橡皮、圓規、量角器、藍色原子筆或鋼筆2支等)用透明塑膠袋裝好入場。除語文外不要使用碳素鋼筆答題。手帕2條，一條擦汗，一條墊手。手錶(平日考試沒用過的不需準備)。
⒋入場後開考前的工作：
拿到答題卡後，先做好“三塗、兩寫”：寫姓名、考號。塗考號、科目、試卷類型。草紙上寫上姓名和考號。在答題卡的姓名處按右手食指指印，完畢後檢查。深呼吸、放鬆。
開考前5分鐘拿到試卷後，先按規定寫上姓名、考號、座號(“01、02、06” )，接下來檢查頁碼是否齊全。
做完以上工作後，拿著卷子瀏覽一下題目，這5分鐘主要用於做準備工作和穩定情緒，不要急於答題。
⒌開考後只管自己答題，不要顧及別人。遇到不會的題要想，我不會他們也不會。聽到別人翻試卷就想，可能他們不會而翻過去，使自己不緊張。
把握好塗卡的時間，塗卡的最晚時間是在第一卷答完後，也是最佳時間，借塗卡之機調整思維和腦力。切記：不能在交卷前倉促塗卡。
⒍考完一場放一場，決不談論試題的難易及答題情況，相信自己做得最好，全力準備下一場考試。
⒎同學之間微笑面對，相互祝願：祝你成功!微笑面對監考員，萬一有問題，情感打動，不要頂撞。保護好自己，不受干擾。
⒏特別注意交通安全和飲食衛生，確保以健康的體魄、高昂的鬥志奮戰高考。
同學們，即將出征的將士們：
帶上你們的從容;帶上你們的自信;帶上老師、同學、家長的祝願。豪情滿懷、鬥志昂揚，瀟灑奔赴考場，你們一定能創造出20xx年高考的輝煌!
祝同學們：旗開得勝、金榜題名!
植樹節學校領導講話稿 篇4
各位同志：
今天，總務處組織全體服務人員在此召開會議，我覺得很有必要，也很有意義。開學以來，總務各部門克服各種困難，主動積極地開展各項工作。總之，在全體工作人員的共同努力下，我們順利地完成了各項工作，確保了教育教學工作的順利進行。藉此機會，我謹代表學校校長室對各位所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
事實上，長期以來，總務各部門在增強服務意識，提升服務水平，改進師生生活條件等方面做了許多具體、瑣碎的工作，為學校的發展做出了自己的貢獻。
隨著社會聲譽的不斷提高，社會影響力的進一步加大，我校接待服務工作、校園安全衛生工作都上了新的水平。從整治周邊環境，到校園綠化、美化、亮化，許多同志本著主人翁的精神，主動出擊，積極應對。隨著辦學規模的不斷擴大，為適應教學現代化要求的需要，辦公用品、教學設備的供應和更新，量大、面廣、任務重，許多同志都能不怕繁瑣，做好一人一事的工作，確保隨叫隨到，力爭在最短的時間內做好各項工作。可以說，學校這幾年迅猛的發展成績的取得，離不開我們總務處全體人員的努力!
我校良好的社會聲譽，給我們的工作帶來了巨大的壓力，也對我們的工作提出了更高的要求。學校要創市一級學校，後勤服務也要能與時俱進，順應學校發展的要求。另外，相當一部分外地學生慕名而來，在我校讀書教育的同時，也在接受我們的服務。我們的工作能不能得到學生、家長的認可，某種意義上會影響學校的聲譽。無論是從學校的可持續發展出發，還是從群體和個人的利益出發，都需要我們進一步弘揚麗景人精神，立足本職崗位，獻計獻策，群策群力把後勤服務工作做得更好。
為了共同把今後的工作做得更好，在此我對大家提幾下幾個方面的意見和建議：
1、要進一步端正態度，增強服務意識。
學校總務部門存在的價值就是服務。我們要樹立起服務教育教學、服務師生的意識，把為師生做好服務當作自己的應盡義務，踏踏實實做好本職工作。把師生利益、家長利益放在首位，把他們的要求作為我們開展工作的出發點和歸宿。我們要以學校需要為己任，自尊、自愛、自重、自強，不能認為自己地位低而看輕自己。但是工作中，我們還有部分同志態度不夠端正，服務意識不強。安排工作時，推諉扯皮，敷衍了事;對待任務，挑肥揀瘦，推卸責任。工作過程中，不知滿足，討價還價講報酬、講條件。工作熱情不高，主動性不強，少有創造性，工作效率不高。要改變這種狀況，就要有正確的態度，增強服務意識。
首先，要熱愛自己的本職工作。只有愛自己工作的人，才會工作主動，才會熱心地服務。
其次，我們要善於換位思考。工作中，多站在服務的對象方面想一想，了解他們的需要，才便於我們把工作做好。
第三，我們要增強主人公意識。作為一名麗景人，無論在哪一個崗位上工作，都代表麗景的形象，我們的工作態度怎樣，我們的服務怎樣，關係到學校形象，也關係到個人的形象。我們要增強主人翁意識，主動積極地把工作做好。
2、要進一步鑽研業務，提高服務水平。
不同的崗位有不同的專業技能，有不同的要求。我們要不滿足於現狀，從讓師生滿意、讓客人滿意的角度出發，牢固樹立質量就是生命的理念，善於思考，不斷總結，挖掘潛力，精益求精，工作上檔次，上水平，服務質量爭一流。所有財務工作人員都要掌握必要的工作技能，認真履行會計職責，執行財務紀律，保證財務工作規範有序;食堂工作人員要在提高烹飪水平上下功夫，注意營養搭配，菜的花色品種的變化，把飯菜做得更可口;文印中心要隨時滿足教育教學的需要，節約成本，如紙張的規格達標、二次使用等。水工、電工要經常巡視校園，及時發現故障，及時排除，減少不必要的損失。花工要動手動腦為學校的綠化、美化盡力盡責。
3、進一步加強修養，改善服務態度。
學校是育人的地方，是反映社會主流文化的地方，是文明的象徵。我們總務部門工作人員要與此相適應，工作中要與人為善，態度和藹可親，要顧全大局，接受學校安排，工作第一。有意見逐級反映，不鬧情緒。
同事之間要相互尊重，相互謙讓，團結協作，互相幫助。分工不分家，出現矛盾，協商解決。待教師要熱情，服務要周到。主動服務，體諒教師的辛苦，處處方便老師，要明白沒有學校的教育教學還需要總務人員乾什麼的道理。對待學生要視如己出，視如弟妹。學生是我們服務的主要對象，是祖國的未來，也是我們的上帝。要處處想著他們，關心他們，讓他們享受到家的溫暖、舒適，讓家長放心。總務各部門要切實開展服務評比活動，並與考核掛鈎。
4、要進一步狠抓安全生產，嚴防責任事故發生。
學校安全事故每每見諸報端，應該引起我們的重視。我們要層層落實安全責任，繼續做好防水、防盜、防火及飲食安全衛生工作。總務處各負責同志要積極配合學校加強校園責任區域巡視，加強校舍、消防設施的檢查，發現安全隱患，及時維修排除。
抓好食堂衛生工作，確保食品安全。我們要認真貫徹落實上級各部門有關安全規定，整治食堂、小商店的安全衛生。堅決把好進貨關，副食品、蔬菜要保證新鮮可靠;把好保管關，防止出倉變質或污染食品。下大力氣整治好食堂就餐環境衛生，保持全天整潔。食堂工作人員要認真履行工作規範，健康上崗，衛生上崗，做到衣帽齊全，佩戴好工號，隨時接受監督。
注意操作安全，防火，防盜，防滑，要注意用電安全，尤其是電工責任重大，要時刻繃緊安全生產這根弦。各重點部門也要增強防範意識，及時關鎖門窗，防止人為破壞，發生意外。
各位員工，在本學期工作將結束了，在新的學期里，我們所有總務工作人員在工作中要講奉獻，比成績，學知識，提技能，樹立良好的崗位形象，形成優良的工作作風，面對新形勢、新任務、新困難，同心同德，團結奮進，增強服務意識，拓寬服務渠道，提高服務質量，打造與名校相適應的服務品牌，以更優異的成績推動麗景學校教育事業和總務工作再上新台階!
植樹節學校領導講話稿 篇5
尊敬各位領導，老師們，大家好!
“善學者，師逸而功倍，又從而庸之;不善學者，師勤而功半，又從而怨之。”如何引導學生善學、樂學，做一個有受學生歡迎的好老師呢?
還記得幾年前，那時我剛參加工作，對於我一個既缺乏工作經驗又非專業的語文老師來說，除了滿腔熱情和無懼無畏的拼勁，我常常感到力不從心。我時時告訴自己首先要做一個負責任的好老師，因此，對於學生的每一次作業、作文、平時檢測我都無一例外地全批全改。衝著人年輕，精力旺盛，雖然每每加班加點，我也依然樂此不疲，因為我相信“一份耕耘，一份收穫”。但是一學期下來，我所教班級成績卻與理想中的結果相去甚遠。我百思不得其解，想到那一次次廢寢忘食地備課，想到那些作文本上情真意切的評語，我真感到無比委屈。這真是“師勞而功半”啊，還不知學生怨不怨我!我覺得很有必要向有經驗的老師請教了。一位從教二十多年的老師聽了我的傾訴後，說了這樣一句話：“你把很多可以放手給學生做的事都給代勞了，語文老師要學會偷懶。”事後，這位前輩把他批改的幾份作文給我看，我沒有看到如我那樣洋洋灑灑的評語，也沒有看到如我那樣用紅筆醒目地為學生改出來的錯別字，更多的則是學生自評和互評的話語，而錯別字，他只是用紅筆鉤了出來，畫一個空格讓學生自己改。我似乎明白了什麼。
教學相長，光有教，沒有學，學生變得很被動是肯定學不好的。我又找來幾個學生和他們交換了意見， “老師，您太不信任我們了，從來不讓我們幫您改改卷子，你看一班羅老師的試卷都是讓組長們改的，您不知道，在同學們心目中只有成績好的學生才幫老師改卷子。 “老師，一班的同學作業都是班長王丹講解的喲。”„„原來如此!我以為憑自己的兢兢業業，勤勤懇懇一定會換來豐收的喜悅，沒想到學生們竟認為我對他們缺乏信任，我真該學學“偷懶”了。
在後來的教學過程中，我逐漸摸索出一些“偷懶”的好方法。
自習課上，我讓學生自主管理;差生輔導，讓優差搭配，互幫互助;作業布置，我讓學生自主出題;課堂教學，讓其模仿教師;作文批改，我讓學生“跟貼”評價„„“懶”了半期，學生活躍了，自主了。但真正讓我體會到“懶”教師的快樂與幸福是在一節練習講評課上。
期中以後，繁忙的教學工作，使得作業堆積如山，那堆積的作業講解在放學前必須對學生進行反饋。於是，下午的一節語文課改成了作業講評課。我抱著一疊厚厚的練習冊，拖著沉重的步子，走進教室，準備開始我的講解之旅。但走上講台，剛分析了這次練習的問題與可喜之處，那一絲絲倦意使我無法支撐練習講解的“苦口婆心”。怎么辦呢?總不能讓學生自習呀!再說，那些疑難的問題不講解不行呀!一個做“懶”老師的想法——讓學生講解占據了我的腦海。但轉念一想，行嗎?在同學們的推薦下，學科班長唐雨濛被請上了講台。“請同學們打開練習冊六十頁，在這一課練習中有疑難的請舉手。”我一下子愣住了，小傢伙多自信啦 ，真不簡單!片刻間，小手如雲，看著同學們的踴躍，我興奮不已 。„„聽著同學們的發言，我激動了，真想為他們的發言鼓掌，送上自已發自內心深處的掌聲。我抑制住內心的興奮，聆聽著正確的答案 ，我不願意打斷這和諧的聲音。課堂在唐雨蒙的組織下有序地進行著，他時而抽查，時而提醒同學注意傾聽，時而給同學分析為什麼這樣做，而不是那樣做，甚至教給答題的方法，同學們在他的引導下或質問，或發言，大家沉浸在快樂的學習之中，練習講完了，掌聲也響起了。
美國心理學家馬斯洛認為：人的需要可分五個層次，而其最高層次是自我實現。沒有一個母親因怕孩子摔跤而不讓孩子學步的。眾多名師常外出講課，一去就是十天，八天，有甚者一二十天，可班上一切都是有條不紊，教學成績仍遙遙領先，名師成了古代所說的那種運籌帷幄決勝千里的將軍。 究其原因，關鍵是這些名師都能讓學生學會了自我管理，自我約束。用自已的“懶”，換來了學生心甘情願的“勤”。
讓我們每一個人都成為一個有智慧的“懶”教師，堅持自已說的少一點，學生講的多一點;自已的表現少一點，學生的展現多一點;自已的掌控弱一點，學生的自主強一點;把學習的主動權真正地還給學生，讓他們覺得學習是一種快樂，享受到成功的喜悅 ，我們教師不就可垂拱而天下治了么?
植樹節學校領導講話稿 篇6
尊敬的各企事業單位領導，各位嘉賓，老師們，同學們：
大家好!
今天我們在這裡隆重舉辦“新疆天山職業技術學院20xx屆畢業生校園現場招聘會”，為學生與企業搭建就業的溝通橋樑，實現企業與畢業生的零距離對接。
首先，請允許我代表學院郎濤院長和全院7000餘師生，對熱心支持我院畢業生就業工作的各位企事業單位的領導，對參加現場招聘會的企業界朋友表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!
就業是民生之本。校企合作就是一項重要的措施和途徑，它以市場和社會需求為導向，學校和企業雙方共同參與人才培養過程，通過課堂教學與學生參加實際工作相結合，加強教學與產業結合，實現了學校與用人單位的合作“雙贏”，適應了社會主義市場經濟建設人才需求，貫徹了國家科教興國和人才強國戰略方針，促進了社會的和諧建設。
學院始終堅持“以服務為宗旨，以技能為核心，以就業為導向”的職業教育辦學方針，堅持“三業一人”的教育指導思想，堅持嚴格管理出優秀人才的教育方向，狠抓大學生思想教育，教學質量管理，師資隊伍建設，學生組織紀律管理、校園文化建設等方面的軟實力建設。近幾年學院發展迅速，規模不斷擴大，辦學取得了豐碩的成果，歷屆畢業生一次性就業率均保持在93%以上。所培養的畢業生以其踏實肯乾、善解人意、吃苦耐勞、作風過硬、組織紀律嚴明，專業基本功紮實，學習能力強等特有的作風品質特質，受到用人單位的廣泛讚譽。
學院先後與上百家企事業單簽訂了校企合作培養協定，更是有力的推動了我院的專業建設和學生綜合素質的提高。今天，來出席我院現場招聘會的80多家企業中有全國百強企業的中石油、中國移動、特變電工，友好集團、廣匯集團，也有知名企業蘇寧電器、家樂福、宏源證券、華龍證券、中遠國際貨運、西部建設、全聚德等多家企業。
同學們，今天的招聘會，是對我院20xx屆畢業生的一次檢驗，也是對我院畢業生工作的促進和鞭策。
同學們，機會來之不易，把你們所學的知識，練就的本領，優良的作風好好地展示給今天出席招聘會的各個領導，相信在學院的教育下，用人單位的培養下，畢業生們將會迅速成長為能為企業和社會創造價值的社會主義事業的接班人!
最後，祝各用人單位選拔到適合企業需要的優秀人才!
祝各位同學能順利找到發展的平台!
祝20xx屆畢業生校園招聘會取得圓滿成功!
謝謝大家!
植樹節學校領導講話稿 篇7
美之靈魂，點燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語言美，心靈美，而且要有藝術美，創造美。面對學生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善於發現學生的“閃光點”，要憑藉美之靈魂去點燃智慧之光，到達教育成功的彼岸。堅定信念。
做為黨員教師，給自己一個永不停歇的追求，愛崗敬業，教書育人，乾一行、愛一行、鑽一行、精一行，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，創造出無愧於時代、無愧於教育、無愧於學生的一流工作業績。立足本職工作，發揚奉獻精神，積極投身到以“共產黨員為人民，一切為了學生，為了學生一切”，使民眾真正感受到先進性教育活動帶來的實實在在的效果，要把真誠、無私的愛，全部奉獻給所有的學生，用黨員人格的魅力去感染學生、影響學生成長。
“廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人”。嚴格自律，清正廉潔是新時期共產黨員應有的品質，無私奉獻是當代共產黨人的崇高境界和高尚情懷，遵紀守法是黨員必備的基本素質。只有不斷加強黨性修養和思想道德修養，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，增強自律精神和慎獨意識，自重、自省、自警、自勵，以身作則，潔身自好，把黨紀國法內化為自己的自覺行為，視黨和人民的利益重如山，視個人名利淡如水。做到權惑面前不動心，名惑面前不失志，利惑面前不亂意，才能經受住各種考驗，永葆共產黨員先進性。
作為黨員在和諧校園的建設中應該從我做起，建立和諧的人際關係。因為：和諧的校園需要自律。建設和諧的校園生活需要全體教職員工的共同參與，我們每一個人都有責任、有義務嚴格要求自己，我們身為共產黨員，更要致力於培養個人高尚的道德情操，嚴於律己、自尊自重，注重修養，遵規守紀，不斷強化自身的文明素質，帶頭搞好師生之間、教師與教師之間、教師與領導之間的協調、融洽的關係，自覺維護校園和諧穩定，不斷提高學校的教育教學質量，保證學校的各項工作順利進行。
和諧的校園需要奉獻。建設和諧校園也需要這種精神。因為奉獻是一種真誠自願的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界，而生命的意義在於以自己力所能及的方式奉獻社會。校園就是我們的家，是我們共同學習生活的場所，需要我們發自內心的關懷與呵護。
黨員要起帶頭作用。黨員要帶頭維護學校的穩定，保證教育教學的質量不受影響，我們要無愧於人民教師的稱號，保證讓社會、家長、學生都滿意。針對目前有些學生、家長以及社會上有些人難免產生一些心理上的不平衡，我們身為共產黨員，更應以大局為重，以穩定為重，比平時更加努力，做好我們的本職工作。發揮我們學校的優良作風，和全體教師，愛崗、敬業、奉獻，本著對學校負責，對學生負責，對自己負責的精神，努力做好自己的本職工作，在這裡作為一名黨員要起骨幹核心作用，。
建設和諧校園，既要注重遠大理想和目標，又要注重腳踏實地，從小事做起，從細節做起。
和諧，就是當你走進校園時，著裝和儀表就應該是學生的楷模;和諧，就是當你備課和處理作業時，左手是良心，右手是責任;和諧，就是當你走進教室時，你的眼睛傳達了對每一位學生的尊重和信任;和諧，就是當你向學生提問時，你面容親切，即使他不能回答;和諧，就是當同學從你身邊經過時，你點頭致以微笑;和諧，就是當你看到家長時，你多一點理解和尊重的心;和諧，就是當你看見同學遇到挫折時，多一點鼓勵和支持;和諧，就是當你看見同學有不得體行為時，多一點耐心;和諧，就是當你在對待犯錯誤同學時，多一點寬容和愛心;和諧，就是當你上課學生沒擦黑板時，你把黑板擦乾淨;和諧，就是當你看見地面有垃圾時，彎腰拾起;和諧，就是當你與同事談話時，有學生在場注意你的談話內容;和諧，就是當自己在工作時，想到的是責任和義務;和諧，就是當你在工作時，多一些勤奮，少一些抱怨;和諧，就是當你埋怨地面不整潔時，你拿起工具動手打掃;和諧，就是當你要責備別人時，先問問自己是不是也有過錯。等等。 這些你能夠輕而易舉就做到的細節，就是構成和諧校園的的要素。
細節，體現在我們的一舉一動中，體現在我們的一言一行中。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財，它唯一需要的，就是你要有心，有一顆為人師表、愛校愛生、時刻保持先進模範作用的心。別小看細節，細節體現一個人的品格;細節反映一個人的情操、細節決定一個人的成敗!黨員的先鋒模範作用，既表現在關鍵時刻拋頭顱灑熱血，衝上去，更需要平時細微之處見行動。雷鋒精神值得我們學習，雷鋒就是時時處處在一點一滴的小細節體現自己的價值。
校園中存在兩種重要的人際關係。首先是同學間的關係。中學生的人生價值觀都具很強的可塑性，如何引導學生形成良好的人生價值觀就顯得尤為重要。因此在教育教學工作中，我們要以身作則，做到寬以待人，除了包容，與人相處還需要真誠、關愛。生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是人際關係的調劑，令我們的關係更融洽和諧，令友情升溫。如此既營造了良好的人際關係。又為學生做出了楷模。在以身作則的基礎上，再對學生進行理論指導才能有說服力。
其次，構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也。當代教師已經不是簡單的傳道授業了，我們的工作具有長效性和複雜性的特點。而我們的工作對象主要是學生，如何跟學生保持良好和諧的師生關係，是值得我們每一位教師深思的問題。我想我們首先應該轉變觀念，現在已經不是簡單的一日為師終身為父的時代。已經不是教師二字就可以享受尊敬的時代。
如何讓學生理解我們，從而認同我們的勞動。除了對學生進行感恩教育以外，我們也要轉變認識，我們應該站在一切為學生服務的立場開展教育教學工作，不能打著為學生好就可以採用學生不理解不認同的教育教學手段，我們應該耐心解釋，不斷引導，努力爭取學生的理解，師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。 另外，構建和諧校園還需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拚搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。作風嚴謹、行為文明，從而打造和諧的校園文化。
構建和諧校園，從我做起。茫茫學海中，我們每個人都要做勇敢的水手，以智慧做漿，自信做舵，揚起理想的風帆，乘長風破萬里浪，向和諧校園的彼岸前行，我們不懈的搖漿，定會奏響和諧的樂章。
植樹節學校領導講話稿 篇8
老師、同學們：
早上好!
碩果纍纍的20xx年即將過去，歷史將翻開嶄新的一頁。在此辭舊迎新之際，我謹代表學校領導班子向辛勤耕耘在學校各個崗位上的教職員工，向積極上進、勤奮學習、勇攀知識高峰的同學們，致以節日問候和誠摯的新年祝福!
回首過去一年，全校師生秉承“真理、自由、服務”的精神，以“傳承百年名校文化，培養全面發展人才”為目標，同心同德，繼往開來，取得優異的成績：高考重點本科上線人數52人，本二上線人數330人，本科上線總人數484人，上線率達68.3%。中考成績再創輝煌，其中李璐靈獲得泉州市賢鑾獎學金甲等獎，蔡怡靜、康藝銘、黃惠晶等三位同學獲得泉州市賢鑾獎學金乙等獎，位居泉州市公辦學校第一，直升一級達標高中人數148人，升學率45%，比20xx年高出15個百分點。學校第八次榮獲“福建省文明學校”，榮獲“福建省中國小實施素質教育先進學校”、“福建省現代教育技術實驗校”、“福建省中國小體育特色學校”、“福建省抗震減災示範校”、“南音教學特色學校”，是“人類非物質文化遺產——南音教育基地”。這是我校在深化實施素質教育，全面推進新課程改革中，踐行我們所提出的“以人為本，師生素質和諧同步發展”這一辦學目標的具體體現。
成績屬於過去，未來充滿希望。新的一年，機遇與挑戰並存，希望與困難同在。20xx年，是我校最佳化管理、豐富內涵、提升質量、實現可持續發展的關鍵一年。20xx年，也是同學們擁抱夢想，創造輝煌的關鍵一年。在此，我希望畢業班同學頑強拼搏，快馬加鞭，講究方法，追求效率，祝願你們在新的一年金榜題名，實現夢想;希望其他年級同學勤奮踏實，提高素質，自強不息;也希望全體教職員工們在新的一年以育人為本，以育德為先，以責任為重，以團隊為力，不懈努力，開拓進取。
老師們，同學們，回眸歲月痕履，讓人感慨萬千，瞻望前程錦繡，喚起信心百倍。作為校長，我願與大家一道，揚起創新的風帆，盪起智慧的雙槳，迎著素質教育的朝陽起航破浪!
最後，祝大家新年愉快，學習進步，工作順利，萬事如意!
祝福我們的20xx，祝福我們的培元中學!
謝謝大家!
植樹節學校領導講話稿 篇9
老師們、同學們：
大家好!第六屆校園科技節就要開幕了。首先，我代表學校和組委會向前來參加我校第六屆校園科技節的韓玲梅主席和曹晉榮局長表示熱烈的歡迎，向為科技節的籌備而辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
在知識經濟時代，國家綜合國力的競爭實質是人才的競爭，關鍵在科技，基礎在教育，教育承擔著為祖國和人類提供科技創新人才的歷史使命，基礎教育是實施“科教興國”戰略的奠基工程。
創新是一個民族進步的靈魂!我國已經成為世界第二經濟實體，國家經濟社會的發展正在由“製造大國”向“創造大國”轉型，迫切需要數以萬計的科技人才，特別是大師級的原創型的頂尖科技人才。
青少年具有強烈的創新願望和巨大的創造潛能，實施科技創新教育是中學實施素質教育的重要途徑之一，是培養學生創新精神和實踐能力的重要突破口，是提高全民科學素質的迫切需要，是中學教育應盡的義務和責任。
建校以來，我校一直重視科技教育工作，開展了豐富多彩的科技教育活動，科技創新教育已經初步形成了我校的辦學特色，也取得了階段性成果，得到了上級主管部門和社會各界的廣泛讚譽。
舉辦校園科技節是我校“為學生健康發展導航奠基”辦學理念的又一詮釋，是實施素質教育的重要舉措，旨在激發學生熱愛科學的興趣，強化學生的科技意識，拓展學生的科技視野，增強學生的科學素養，發揮學生的科技特長，展示學生的科技成果，培養具有創新精神和實踐能力的優秀人才。
老師們，同學們，本屆科技節以“節約能源，保護環境”為主題，將組織4類26個項目的科技活動，我希望老師和同學們緊扣本屆科技節的主題，以飽滿的熱情積極主動地參加到科技節的各項活動中來，積極地實踐，大膽地想像，勇敢地創造，讓我們的校園充滿創新的活力。
現在，我宣布：忻州師範學院附屬外國語中學第六屆校園科技節開幕!預祝我校第六屆校園科技節圓滿成功!
謝謝大家!
植樹節學校領導講話稿 篇10
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家下午好!
今天，是一個非同尋常的日子，在這裡我們隆重舉行證券公司獻愛心無償資助希望國小捐贈活動。藉此機會，請允許我代表縣委、縣政府和全縣38萬父老鄉親們對證券公司,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們把春天般的溫暖帶給希望國小的這些孩子們!
某某鎮地處邊遠山區，由於歷史和客觀方面的原因，經濟不夠發達，制約著學校教育教學活動的開展;人民生活比較困難，還有不少貧困家庭的孩子，難以正常完成學業，需要社會各界的援助和關愛。今天，證券公司帶著對山區人民的關懷，帶著對山區教育事業的熱忱，不辭辛勞，遠道而來，為希望國小無償捐款16萬元，並捐贈200多套學生校服、書包和鞋子等。這次捐贈活動，給我們帶來的不僅是經濟上的幫助，更重要的是從精神上給予了我們巨大的鼓舞。“滴水之恩當湧泉相報”，我相信受捐助的希望國小會加倍珍惜，將來為祖國建設和我縣建設培養更多的有用之才。
證券公司的這一善舉，以實際行動在全社會倡導了良好風尚，喚起了更多人們關注國家和民族的未來，充分體現了心繫教育、情系農村孩子的高尚情懷。你們的善舉必將幫助農村學校堅定人生信念，書寫更加燦爛的人生篇章。愛心成就未來，希望今後繼續關注我縣社會公益活動和建設，並將你們的愛心善舉薪火相傳。
最後，讓我們再次以熱烈的掌聲，向證券公司的朋友們，表示由衷的感謝。祝證券公司事業輝煌!祝希望國小的發展更加蒸蒸日上!祝老師們工作順利、萬事如意!
謝謝大家!
植樹節學校領導講話稿 篇11
各位運動員、裁判員、老師們、同學們：
經過體育健兒的頑強拼搏，通過裁判員、工作人員的出色工作，順利完成了賽會任務，取得了運動競技和精神文明的雙優成績。
在本屆運動會即將落下帷幕之際，我代表學校黨政領導向全體運動員、裁判員和工作人員表示熱烈祝賀並致以親切慰問！
這是一屆成功的盛會。賽事組織嚴密，後勤保障到位，指揮協調得當，各個部位責任落實。為運動員發揮水平、爭創優勝提供了有利條件。
本屆賽會，共有517名運動員參加了18個比賽項目。整個競技成績勝過往屆，有3 個項目刷新我校紀錄，有6個班級被評為精神文明班集體。運動會的實踐表明：我們的學生是健康向上的新一代，我們的學校具有辦好大事的能力和實力。
本屆運動會是一次熱烈、隆重、精彩的體育盛會，它既是對我校體育工作和運動水平的大檢閱，也是我校師生良好精神風貌的集中展示，不僅獲得了體育成果的豐收，更是我校精神文明成果的豐收。
比賽中，全體運動員發揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，不畏強手，銳意進取，頑強拼搏，充分展示了我校師生體育運動的水平。
全體裁判員恪守《裁判員準則》，認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判。全體工作人員辛勤工作，樂於奉獻，服務周到，為保證運動會的圓滿成功做出了積極的貢獻。對此，我代表本屆運動會組委會向你們表示衷心的感謝！
這是一屆精彩的盛會。整個賽會體現了“ 參與、健身、友誼、競爭 ”的宗旨，比賽中始終洋溢著平等友愛的氛圍，參賽健兒龍騰虎躍，煥發著青春健美，昂揚的鬥志、熱烈的場景，體現出我校奮發圖強的精神風貌。
這是一屆文明的盛會。本屆運動會規模大、人數多、時間緊，整個場面緊張有序，班級之間比成績、比風格、比秩序，增進了友誼，體現了文明。
生命在於運動，體育也是動力。我希望同學們把本屆運動會激發出來的合作理念、集體觀念、拼搏精神、競爭意識貫徹到日常學習和社會生活中去，牢記時代使命，憤發學習，追求理想，在振興中華的偉大實踐中讓青春閃光，讓生命升華！
最後，預祝老師們、同學們國慶愉快！合家幸福！
體育工作一直是我校教育教學工作的重要組成部分，是全面推進素質教育的一項重要內容。通過體育運動可以培養我們的意志力。我們如果把在體育運動中培養出的意志力，發揮到今後的學習、工作和生活中去，無疑會使我們的人生更加精彩。
在此，我希望全校各班以本屆運動會為契機，在今後的學習中，要進一步重視班級體育工作，加強學生課外體育活動的開展，促進學生德、智、體全面發展。
同時也希望全校師生認真總結這次比賽的經驗、教訓，繼續發揚團結拼搏、奮發向上的精神，嚴格要求自己，努力超越自我，為把我校建設成為全國一流的職業學校而努力奮鬥！
最後，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們學習進步，健康成長！
植樹節學校領導講話稿 篇12
各位領導，老師們，同志們：
秋風送爽，碩果飄香。在這喜慶祥和的金秋時節，我們----市教育局和----市職業技術學校在這裡聯合舉行晚會，慶祝我國第二十四個教師節。在這裡，我謹代表----市教育局向在座的老師們、同志們，並通過你們向全市人民教師和教育工作者，致以節日的問候和崇高的敬意!
教育事關民族興旺、人民福祉和國家未來，教育是推動一個地區發展的軟實力，教師擔負著傳播科學文化知識、建設精神文明、培養人才和塑造新人的神聖使命，是教育的第一資源，是辦好教育的根本。近幾年來，市委、市政府高度重視職業技術教育的工作，加快了中職學校的資源整合，推動我市職業教育集團化發展，著力培養和輸出具有高技能和素質的勞動力。在廣大教職工的共同努力下，職業技術教育招生規模實現跨越式發展，我市的職業技術教育事業取得了新的突出成就。----市職業技術學校在促進我市職業教育發展的工作中作出了很大的貢獻。
在全市教育跨越式發展大格局中，----市職業技術學校成功實現跨越式發展，從無到有，從有到特，從特到優，實現了信息數位化和管理自動化，成為享譽市內外的現代化職業技術學校。現在，正大步朝“國家級示範性中等職業學校”，“萬人職校”邁進。
科技興國，教育為本，百年大計，樹人為先，廣大教師擔負著歷史的重託，在新的學年裡，希望全廣大教師和教育工作者，以辦好人民滿意的教育為宗旨，進一步解放思想，轉變觀念，與時俱進，開拓創新，為我市實現廣東省教育強市目標，做出新的更大的貢獻!
最後，祝全校教職工節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!
謝謝大家!
植樹節學校領導講話稿 篇13
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這裡發言。一起慶祝第三中學今秋的開學。
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對於學校，對於教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠，就能實現我們中國人高素質、高修養的宏偉目標。
作為教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。
藉此機會，對同學們提出幾點希望：高三年級的同學們，你們是第三中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好高三的每一天，從各個方面為高一、高二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩;高二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拚搏，為明年的高三學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好!高一新生們，你們是三中的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄;就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。
最後深深地祝福第三中學的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的第三中學越辦越輝煌。
大學是人生的重要階段，一種特有的校園文化，會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。希望你們能提前做好準備，迎接大學生活的新起點。
剛跨進大學校園時，懵懂的我也曾和現在的你們一樣，都會問自己這樣兩個問題：“我來這兒做什麼?”“我將成為一個怎樣的人?”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時，我們正在為今後三年或者更加長遠的未來樹立一座燈塔，儘管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的我們將不斷修正航向，向著那個人生的坐標原點進發。
作為你們的新朋友，我又不得不提醒你們：大學的校園生活並不像有的人想像中那般輕鬆自在。你將開始一段獨立於父母依賴於同學的新生活。在這裡，沒有豐滿羽翼的庇護，更多的只是同窗間的相互關心、互相體諒;在這裡，沒有師長拿分數“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學間友好的“明爭暗鬥”;在這裡，沒有人會責怪你對著冰冷的牆壁發獃，更多的是周遭環境無形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。
我敢這么說，是因為我的夥伴們和我曾經走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至會使生活變成僅僅“活著”。所以，我的新夥伴們，“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心裡感受。 當然，作為學生會的一份子，我的每一位同事和我一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入，也願意為你們排憂解難。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓我們攬萬卷文集，汲白代精華，踏實地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天!
請記住：今天我以*院為榮，明天*院以我為傲!
祝大家在校園中的每一天快樂、幸福!
植樹節學校領導講話稿 篇14
女士們、先生們、各位嘉賓，各位學生下午好。
我非常榮幸能夠邀請到貝克教授參加北大滙豐經濟論壇。首先我代表北京大學熱烈的歡迎貝克爾教授。還有來自滙豐的中國業務主管，還有滙豐的公共關係高級主管。在中國首屈一指的大學，我們北大一直比較重視學術交流，也就是促進國際的經濟方面的交流。北大的中國經濟研究中心和滙豐銀行共同主辦了北大滙豐經濟論壇，通過這個論壇邀請諾貝爾經濟學獎的得主到北大來演講。貝克爾教授是非常著名的、非常出色的經濟學家，享譽全球。特別是在個體經濟學以及分析方法，他的這些理論現在大家已經熟知了。
特別是在一些對市場方面的套用比如說社會學、人口學都將經濟理論得到套用，希望通過他的演講我們更深入的了解經濟。我們也希望貝克爾教授在我們北大期間能夠生活愉快。
植樹節學校領導講話稿 篇15
尊敬的校領導、老師、親愛的同學：
大家晚上好!
今天我們歡聚在這裡，隆重舉行計算機科學與技術系20--屆畢業班畢業酒會，請允許我代表計算機科學與技術系向圓滿完成學業的各位同學表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的各位老師表示衷心的感謝!
無論是直接走向社會，踏入職場，還是在校園裡繼續學習深造，在同學們即將踏向新的人生旅程之際，我作為老師、學長和朋友，最想說的一句話就是：同學們，一路順風，走向成功!
同學們，4年前，你們經過高考的洗禮，以優異的成績進入--大學，你們有這么好的自身條件，又經過學院的悉心培養，現在圓滿完成學業，你們已是如虎添翼，初獲成功。而學業上的成功，將為你們今後人生的成功奠定一個良好的基礎。
同學們，這幾年，你們和--大學一塊成長過，學校緊緊抓住了發展史上的最好歷史機遇，在人才培養、科學研究和服務社會等各個方面煥發出勃勃生機。可以說，經過幾年的校園薰陶，我系百年歷史的文化積澱和蓬勃發展的昂然氣息將在你們身上得到延伸。今天的同學們已是羽翼漸豐，正躊躇滿志地期待著一展身手，氣有浩然，學無止境，--大學已經賦予你們永恆的力量和奮鬥的信念，--大學的品格和精神將激勵大家勇往直前。
同學們，你們即將踏出校門，進入社會，但我希望你們仍然要不斷地學習，強化自己為人處世的能力，時時追求新知，轉化理論為實際。不論將來做什麼，都需要抱著積極向上的心，磨練自己成為社會的棟樑，儘自己的最大努力，自我實現，奉獻社會。
同學們，具有傳承我校優良傳統及實踐我校前瞻、創新及卓越願景的使命。在此希望大家，記取母校勤儉誠信，立己樹人之校訓，關心、支持母校的建設，做一個有夢想、有激情、有社會責任感的人。離開校門雖要勇往直前，但記得要時常回到母校、關心母校。
在你們即將離開母校時，我要送上3句心裡話：
1、要靠自己的專業，立足社會。
2、要靠自己的人品，受人尊重。
3、要靠自己的愛心，服務社會。
最後，祝各位畢業同學一路走好，走向成功!祝各位嘉賓身體健康、萬事如意!
植樹節學校領導講話稿 篇16
各位家長、各位老師和小朋友們： 大家上午好!
金色六月，果實纍纍。在這充滿豐收喜悅的時節，我們共同迎來了XX鄉中心幼稚園精彩的文藝匯演。我代表九年制學校及校黨支部向中心幼稚園文藝匯演表示熱烈的祝賀!對各位家長對幼教事業的關心、支持表示衷心的感謝!
XX鄉中心幼稚園建院較遲，發展迅速，在各位家長的信賴、支持與所有教職員工的努力下，一年來成效顯著，贏得了社會的廣泛認可，也希望各位教師及全體學生為XX鄉中心幼稚園今後的發展再注活力。在此，讓我們對XX鄉中心幼稚園教職工的努力付出表示由衷的感謝。 幼兒是一個國家和民族最根本的希望。幼兒教育作為面向未來的事業，關係到國家振興、民族興旺和社會進步，它是為每一個家庭播撒陽光，為每一個孩子孕育希望的一項偉大事業。發展高質量的學前教育，讓孩子們從小就受到科學、優質的基礎教育，是時代的要求，是民眾的期望，也是政府和教育主管部門的責任。我們殷切希望小XX鄉幼稚園的教職工繼往開來，繼續發揚你們高質量的教學水平，對每個孩子高度負責的責任心，對國家和人民負責，盡心盡責辦好讓家長滿意的幼稚園，不斷開創幼兒教育工作的新局面，讓我們用自己的汗水為孩子們開闢一片廣闊的優質成長空間，讓孩子的童年享有更多擁抱精彩的機會!
爭取把我們XX鄉中心幼稚園打造成高品質、高品位、高質量的幼稚園，為XX鄉的幼教事業再添輝煌!
衷心希望，在各級領導、家長朋友和全社會的大力支持下，通過XX鄉中心幼稚園教職員工們的積極努力，讓這朵初綻的鮮花更加多彩嬌艷!
謝謝大家!
植樹節學校領導講話稿 篇17
各位來賓、老師們、同學們：
大家上午好!
在這個鮮花盛開，生機盎然的季節，我們共同迎來了白灣子鎮學校第六屆藝術節。值此藝術節開幕之際，首先，我謹代表定邊縣教育局向辛勤耕耘、默默奉獻的各位老師致以崇高的敬意，向勤學上進、朝氣蓬勃的各位同學致以親切的問候，向一直以來大力支持定邊教育的各界人士表示衷心的感謝!
同志們，百年大計，教育為本;優先發展，育人為本。近年來，在縣委縣政府的正確領導下，在全縣教育工作者的共努力下，我縣教育工作取得了長足的發展，教育教學質量穩步提高，形成了尊師重教的良好社會氛圍，教育工作步入了新的發展階段。我們要全面貫徹落實國、省、市教育工作會議和“教育規劃綱要”精神，把全面提高學生的綜合素質，作為提高教育質量，辦人民滿意教育，建人才發展高地的突破口，積極組織和動員廣大青少年參加各種文藝活動，確立文藝方面的拔尖人才培養體系，組建最好的文藝教師訓練隊伍，配置現代化的文藝設施，把有文藝特殊潛質的學生進行專業化的教育訓練，大規模、經常性組織師生開展各類專業特長和素質風采的比賽展示活動，讓同學們在文藝活動中不斷提高素質，享受成長的快樂!
近十餘年，通過全體師生勵精圖治，奮力拚搏，白灣子鎮學校學校現已成為一所在榆林市內有較大影響的優秀品牌學校。去年4月，中國小資源整合以來，始終堅持“整體推進，全面提高，辦有靈魂的教育，育有底氣的新人”的辦學理念，突出育人特色，注重學生特長發展，學校成功入選“榆林市實施素質教育先進單位”和“定邊縣教育系統亮點工作交流先進單位”。學校大力開展各項教育教學活動，特別是今天以“別樣年華，暢想明天”為主題的第六屆藝術節，充分體現了白灣子鎮學校全體師生求真務實、銳意進取的良好精神風貌!
我衷心希望白灣子鎮學校更加奮發有為，永不懈怠，不斷進取，深入推進素質教育，著力創新育人模式，著力探索創新學校辦學體制，不斷提升學校發展內涵和信譽度、美譽度，努力實現“育英才、創名校”、打造定邊縣九年一貫制示範學校的奮鬥目標!
最後，祝各位來賓、各位老師、各位朋友身體健康，工作順利!祝同學們快樂成長、學業有成!祝本屆藝術節辦得光彩奪目，獲得圓滿成功!
謝謝大家!
植樹節學校領導講話稿 篇18
同學們：
今天，我們在這裡舉行新團員入團儀式，見證一批優秀青少年學生的成長和進步，我感到十分高興!在剛才 名同學肅穆的神情、雄壯的歌聲、激昂的誓言和熱烈的掌聲中，我們可以體會出同學們內心的激動。站在烈士們用鮮血染紅的團旗下，進行莊嚴的宣誓，這對每個同學來說都是在經歷一次心靈的洗禮，一次嚴肅而莊重的教育。它意味著自己不僅享有一個光榮的稱號，更意味著自己承擔了團結和帶動同學們一同進步的光榮責任和使命。
新團員們，你們為共青團注入了新鮮血液，增添了新生力量。你們要在共青團這個大舞台中陶冶高尚的思想道德情操，養成良好的學習生活習慣，敢於創新，勇於超越，爭當三好學生、優秀學生。
同學們，今天你們是木瓜學校的學生，你們以木瓜學校為榮，明天你們將發展成為國家的棟樑，木瓜學校以你們為榮。你們在學校里成為先進分子，在社會上要做合格公民。走出校門，你們每一個人就是木瓜學校的全部。為此，我對大家提出幾點要求：
一、富有責任意識。加入共青團，並不只代表著榮譽，更是一種責任!落實到我們的身上，需要我們從小的方面入手，關注小事，關注細節。不亂丟亂扔、要彎一彎腰把垃圾撿起來放入垃圾桶、要愛護公物、節約用水、用電、要珍惜糧食、不拋撒飯菜等，時時處處體現你的主人翁責任感;在家幫助父母做力所能及的事，在學校珍惜時間、勤奮學習，這些都體現了一種責任意識。
二、擁有陽光心態。生命需要陽光，其實心態更需要陽光。陽光心態是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式。同學們要學會用陽光般的心態面對生活，對周圍的人和事始終抱有一顆愛心、寬容心和理解心。尊敬老師、熱愛同學，以積極的心態應對人生的一切艱難險阻，從而改變人生的現狀，創造嶄新的生活，成為真正主宰自己命運的主人。
三、培養自主學習能力、改正不良學習習慣。自主學習就是以同學們作為學習的主體，通過獨立的分析、探索、實踐、質疑、創造等方法來實現學習目標;可以幫助同學更好的掌握科學文化知識。而少數同學存在著怕學習、懶學習和不學習的壞習慣，要勇於挑戰自己，改變自己的不足和缺點，爭做學習標兵。著名的數學家華羅庚曾說：“一切創造發明，都不是靠別人教會的，而是靠自己想，自己做，不斷取得進步。”你們必須要學會獨立自主學習，將來才能學有所成。
四、守紀、正直，做良好校風的促進者。遵紀守法是我們中學生應盡的職責，誠信做人是我們學習的根本。在我們周圍出現了不少網迷，手機迷，談戀愛，打架鬥毆等違紀違規現象，我們要敢於同這些不良習慣做鬥爭，自己做好模範、表率作用，同時做好那些違反校規校紀同學的思想工作和幫扶工作。
同學們，今天，你們光榮的跨入了中國共青團的大門，你們是其他同學的楷模，你們有義務遵守團的章程，遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規範》，遵守學校的校規校紀。團旗下的宣誓絕不能只掛在嘴上，而應該把它做為指導自己思想、規範自身行為的座右銘，真正做一個有素養的中學生，做一個有益於社會的好公民，做一個真正的共青團員!我很喜歡諾貝爾臨終時對他的助手說的那句話，在此，我願意把它讀出來送給大家：“年輕人，你的出路就是奮鬥，你的義務就是創造，你的職責就是貢獻，你的名字就是"要問心無愧"!
謝謝大家!
植樹節學校領導講話稿 篇19
各位領導、各位同仁：
大家好!
在這金秋送爽、碩果飄香、喜慶祥和的美好時刻，我們迎來了第--個教師節。“年年花似錦，今年花更紅”。東城國小在縣委、縣政府、縣教育局的關心指導下，在社會各界的幫助厚愛中，教育教學質量逐年攀升，學校教育教學成績從20--年的綜合排名第19，到20--年的第11，到20--年的第7;到今年的第3。截止目前，學校榮獲“全國特色學校”等47項榮譽，平均每月1塊獎牌。
今天，我代表東城國小在這裡發言，感到非常榮幸。如果說東城國小取得了一些成績，與各級領導和社會各界的關心指導是分不開的。下面，我談談東城國小發展進步的歷程和思考，我匯報的題目是《搭建健康成長的平台，為人生幸福奠定基礎》不妥之處請予指導!
一、確立制度體系，明確努力奮鬥的方向
我現在仍然清楚的記得，--年教師節，縣領導在慰問東城國小的時候，提出“出名師，辦名校”期望的同時，要求看一看我們的制度集，當我們把東城國小制度集交給他時，他肯定了我們有打算，有方向，有思路。
其實，東城國小建設之初，從上到下都在關注辦學理念和方向的問題。學校經過職工代表大會認真研究，確立了“以人為本、德育為首，和諧育人、全面發展。積極工作，幸福生活，快樂學習、健康成長”的辦學理念，提出了“為人生幸福奠定基礎”的校訓。
我們的辦學理念就是為了關注學生的未來、進步和發展;我們不僅僅要關注學生的學習，我們更要關注學生的身體、思想、心理等方面的進步發展。我們要在教育教學過程中通過開展多種活動陶冶學生的情操，健康學生的體魄，豐富學生的知識，提高學生的能力，從而達到提高學生綜合素質的目標。
道理似乎很簡單，但是，受評價體系、社會輿論、甚至教師自身的擔憂的影響，在執行的過程中，有很多方面的困難和阻力，我們在堅定方向的同時，從歷練教師隊伍開始，因為，只要有一支過硬的教師隊伍，就能將辦學理念一步步落實在具體行動之中。
二、歷練教師隊伍，奠定發展進步的基礎
為了歷練一支過硬的教師隊伍，在充分發揚民主的基礎上，經過三次職代會的討論修改，20--年學校編印了《教師工作生活指南》涉及教師生活、工作的制度、要求、辦法規定共62項。
1、歷練一支率先垂範、為人師表的隊伍
制度的制定固然重要，執行尤其重要，東城國小注重的是制度的執行，進校園講國語、寫規範字、佩戴校牌、嚴禁吸菸、反對鋪張浪費、全體教師和學生一起做操、運動。這些規定從建校開始到現在始終如一的堅持，已經成為一種習慣，習慣的養成得益於“要求教師做到的學校領導率先做到;要求學生做到的教師率先做到”。教師以率先垂範、為人師表的行動，潛移默化的影響著學生，行勝於言收到了良好效果，可以說在制度的執行上我們說到做到，同時在執行制度的過程中進一步明確了我們奮鬥的方向。
2、歷練一支勤於學習、鑽研業務的隊伍
“堅持集體教研、發揮骨幹作用、執行蹲點制度、不斷培訓提高、積極學習交流”是我校提高教師業務素質的基本做法。
根據我校教師有60%來自國中的實際，我們精心配備各年級組教師，將長期在國小教學、有比較豐富教學經驗的教師與年輕教師搭配，以便他們充分發揮傳幫帶作用;教研活動摒棄浮躁，堅持每天固定時間、固定地點進行研討，從研究三書入手;從教材教法入手;從互相學習入手，每周分學科堅持開展有課題、有重點的“比教學”活動，做到了有組織、有記錄、有評價(有活動記錄)，學校成立了語文、數學、英語、科學、體育、音樂、美術教研組，實行教育教學領導蹲點制度、落實每周教案簽字制度，堅持教學常規月查與抽查相結合制度;組織東城名師的示範課、骨幹教師的引領課、新進教師入門課、轉型課，“課內比教學”持續有效開展，避免了教學研討流於形式。
針對教師國語水平不高、三筆字不夠規範的實際，學校堅持每周從《中國教師報》選一篇文章，在周前例會上從一個年級組隨機抽一名教師朗讀，現場打分，與教師百分量化結合;要求每位教師每天堅持寫一篇正楷字，提高書寫規範字的能力。為了提高教師電子白板的使用水平，堅持每學期對全體教師進行一次操作考核。為了促進教師對教學理念的把握，堅持每學期進行一次課程標準考核。結合“最美教師”評選組織徵文比賽，結合語文教學組織漢字聽寫大賽。通過這些活動促進了教師練內功，強素質。
聘請專家指導，組織校校聯誼，開闊了教師視野。上學期，我們承辦了湖北省經典誦讀大賽;由吳定時主任帶隊的十堰市“閱讀課堂教學”活動;參加了在實驗國小學習十堰市數學專家侯軍虎的專題講座;與尹吉甫學校聯繫開展“兩校聯誼”“送課下鄉”活動;在積極學習先進經驗的同時，我校參加全縣語文教師素養大賽;各學科組積極製作一件“微課”原創作品，均獲得了很好成績。
我們的畢業班，與其他年級一樣組織活動，與其他年級一樣沒有徵訂一份資料，成績在逐步攀升。其中重要的一條就是因為我們有一支經過歷練的過硬的隊伍。
三、搭建育人平台，開啟傳承發展的大門
為了搭建育人平台，學校從學生的視角出發，本著“讓每一根柱子講話，讓每一個牆面育人”的思想先後興建了文化長廊，音樂大廳，心靈驛站，棋道畫廊，經典詩詞等文化設施。經過3年的努力，我校文化建設以傳承經典文化和品德教育為主要線索的南北兩條縱線，與以藝術展示和游娛為主要線索的東西兩條橫線相互交錯，“傳承經典，潛心育人，努力實踐，快樂生活”理念下的文化格線基本形成。
學校試圖通過這些文化設施設備滲透對經典的傳承，對學生品行教育，讓學生在活動中踐行，在行動中快樂的思想。學校設計文化設施的用意在於給學生打開一扇窗，讓他們領略我國古代文化的浩瀚與精美;給學生推開一道門，讓他們明白我們每個人做人的道理和規範，走向文明和諧;給孩子們指引一條道，讓他們在人生的路上仰望的更遠更開闊，前進的更穩更堅實;給孩子搭一個台，讓孩子在舞台上展示自己的天資和聰慧，表現自信和快樂。通過觀察學生對文化、娛樂設施表現了較大的興趣和熱情，說明學校讓文化建設發揮“潛移默化、潤物無聲”的育人方向是正確的。
四、嘗試特色活動，培養綜合發展的能力
通過歷練教師，我們有了一支適應發展的隊伍。通過文化設施建設，我們有了一個健康和諧的內部環境，與此同時，學校的“四一一”活動在逐步實施中基本定型。
“四一一”活動即每年4月組織的讀書節、6月舉行的藝術節、10月舉行的體育節、11月舉行的科技節以及每周一次不定時的防震演練、每月一次觀看愛國電影。
學生在文娛節中培養了與人交往、溝通、配合的能力，感受到團隊，集體的重要;在讀書節中，學校組織了親子閱讀，寫讀書筆記，辦讀書板報，講讀書心得等環節，增強了學生讀書的興趣，開闊了視野，培養了交流、書寫、繪畫等能力;在體育節中，學生既有跑、跳、投的常規運動，也有棋道里的對弈;既有競技的加油聲音，也有遊藝的歡笑;他們在活動中張揚了個性，展示了天性;在科技節中學生有集體配合完成的“牛奶盒”長城，有個人完成的一件件充滿稚氣、生氣、靈氣的小製作。
可以說，通過四節的組織，學生團隊意識、集體觀念有了提高，與人交往、溝通能力、動手能力得到鍛鍊，文娛水平得到提高，知識得到豐富，體質得到鍛鍊。
每周一次不定時的防震演練;每月一次觀看愛國電影，則是對學生應急能力、安全教育和愛國情懷的培養。
通過活動的培養，從我校走出了參加“我要上春晚”的學生吳學君;走出了“大美十堰”經典誦讀的文娛節目;走出了“我的夢-中國夢”徵文一等獎獲得者代表，通過我們不懈的努力，“四一一”活動，由部分家長反對到現在的認可與支持，從原來的被動參與到現在的積極組織。
植樹節學校領導講話稿 篇20
各位尊敬的來賓 大家好!
激情勃發的豬年即將姍姍走過，隨之祥和的豬年就要到來。此時，我們*學校全體同仁歡聚一堂，在銀瑞林大酒店如期舉行20xx年年度工作會議。總結和回顧我們企業20xx年發展中的經驗與心得，喜慶昨日輝煌業績，共勉未來美好希望!現在我宣布安徽管理投資有限學校20xx~20xx年年會正式開始!
尊敬的全體員工，各位來賓，家屬們：
大家好!
首先,我向為學校辛勤工作、頑強拼搏的全體員工致以衷心的感謝,大家辛苦了!
歡聲辭舊歲，笑語迎新年。經過一年工作的忙碌，在收穫的喜悅中，我們送走了20xx年，迎來嶄新的20xx年!藉此機會向大家拜年了，祝願各位身體健康，萬事如意，豬年吉祥!希望大家都帶著喜悅的心情和學校共同揭開20xx年嶄新的一頁!
新的一年開始,又到了我們過去,展望未來的時候。過去的20xx年裡,在全體員工的共同努力下,學校各方面工作均取得了滿意的成效,各部門整合更新,相互協作,使得各項經營指標基本得以實現。
在過去的一年裡，我們學校從一個部門逐漸擴展到5個部門，我們各部門都緊密配合，團結協作，加班加點，克服了種種苦難。20xx年我們學校會加大力度改善相關設施，增強企業的發展後勁。我們目標是實現學校持續健、穩定、人性化的快速發展。
20xx年學校會進一步以人為本，對員工福利進一步改善，並會加強對不同部門不同層級的人進行培訓，讓每個人實現自我價值。
在新的一年裡，我希望各級員工必須明確自己肩負的使命，必須為自己制定明確的目標，不達目標不罷休，面對任何苦難，都絕不動搖，希望大家表現出強烈的責任感，充分發揮出團隊的戰鬥力，讓我們的員工隊伍保持旺盛的鬥志與活力。
各位員工，我相信20xx年是正火企業發展史上一個重要的轉折點，我堅信，只要我們上下一心，群策群力，一定能圓滿完成20xx年學校目標計畫。我相信在新的一年在座的各位一定會繼續發揚不拍困難、不怕堅信、團結協作、勤奮執著的精神，統一思想，堅定信心，為實現自我價值而努力，為我們正火打造的更加美好而努力。
最後，再一次祝願大家在新的一年裡，身體健康，事業有成，羊羊得億!謝謝!
植樹節學校領導講話稿 篇21
尊敬的所長、各位來賓、老師們、同學們：大家下午好!
今天, 很高興來參加中國科學院岩土力學研究所、理工大學“獎學金”頒獎儀式。
3年前，在學校及院系領導的高度重視和積極努力下，為了推進高校的協同創新，與科研機構、行業企業、地方政府開展深度合作，為了培養社會急需的高級菁英人才，改革人才培養模式，我校與中國科學院岩土力學研究所簽訂協定，開展科教協同育人活動，開設了“岩土菁英班”。
菁英班的特色是採用科研院所深度參與培養過程的方式，培養具有較深工程教育和科研背景、知識結構科學、創新能力和綜合實踐能力強的高級土木工程技術人才。
菁英班的特色還有：校所優勢互補，實現科教協同育人的更大效益;促進科研與教學互動;推動雙方共同發展和長期友好合作，實現雙贏。
去年底，雙方友好協商，設立“獎學金”，由中國科學院大學出資，中國科學院岩土力學研究所和理工大學共同評選，用於獎勵岩土工程菁英班的在校學生，獎勵投身於岩土工程學科、熱愛專業、勤奮學習、品學兼優的大學本科生。
在這裡，我代表學校，對中國科學院岩土力學研究所給予的大力支持和幫助，表示衷心的感謝!
3年來，岩土菁英班的同學們，學習勤奮刻苦，成績突出，名列前茅，全面發展。連續三年都被評為校標兵班集體、五四紅旗團支部、校優秀團支部。同學們先後受到了國家級獎勵9人次，省級和校級獎勵50餘人次。同學們積極參加學術活動，主動參與導師課題組研究，踴躍參加創新實踐訓練計畫。
學院的老師對菁英班的同學們悉心培育和關懷，給同學們創造了良好的學習環境和條件。
最後，希望大家齊心協力，育人為本，學術至上，“建設讓人民滿意、讓世人仰慕的優秀大學”，鑄就“厚德博學，追求卓越”的精神，培養以智慧引領人生、具有卓越追求和卓越能力、引領三大行業和區域發展的卓越人才。
謝謝!
植樹節學校領導講話稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
春暖花開，展三中師生風采;曼舞歡歌，揚文化藝術精華。在全校師生的關心和支持下，經過全體師生的精心策劃、周密組織和傾情演出，我校第三屆“我的夢 中國夢”校園科技文化藝術節就要在同學們的歡歌笑語中圓滿落下帷幕。我代表學校向大力支持和積極參與本屆文化藝術節活動的全體師生表示衷心的感謝!向本屆文化藝術節獲獎的班集體和個人表示熱烈的祝賀!
本屆科技文化藝術節是我校實施素質教育的又一個里程碑，更是學校科技文化藝術教育成果的一次展示。師生們用自己的智慧和才華，從繽紛的校園生活中挖掘、提煉藝術素材和文化內涵，把我校校園文化建設推向了一個新的高度，為學校增添了一道亮麗的風景線!本屆科技文化藝術節的成功舉辦，不僅展示了學校素質教育的辦學特色與成果，更彰顯了我校師生積極進取，奮發有為的精神風貌。 回顧本屆科技文化藝術節，我們深切的感受到：
1、校園科技文化藝術節豐富了校園文化生活。
豐富多彩的文藝活動，妙筆生花的書畫作品，全方位、立體式地展示我校師生的綜合素質。活動內容豐富，涉及範圍廣，有全班同學共同參與完成的，也有團體完成的，充分發揮了同學們的特長，規模較大，參與人數較多，真正體現了校園科技文化藝術節的含義。
2、在本次校園科技文化藝術節中湧現了一批人才。
緊張忙碌的學習之餘，校園科技文化藝術節給同學們提供了一個放鬆大腦、放飛心情的空間;給同學們提供了一個施展才華、發展個性的舞台;給同學們提供了一個舞動青春、炫出精彩、燃燒激情的機會。通過科技文化藝術節，一個個才華橫溢的同學脫穎而出。相聲小品比賽中，一些同學聲情並茂、詼諧幽默的表演給我們留下了深刻的印象;舞蹈比賽中，同學們歡快的旋律，曼妙的舞姿贏得了全場的陣陣掌聲;繪畫展中，同學們揮筆灑墨，描繪出如畫如卷的青春。同學們身上都展現出了極大的創造力和藝術天賦。這些活動，大大提升了我校藝術教育的水平，為學生全面發展和培養藝術特長生打下了良好的基礎。
3、促進了師生情感的溝通
從本次活動的組織者到各班班主任及任課教師，都能夠積極參與到學生的活動中，真正與學生融為一體。在一些集體活動中，通過班級之間、師生之間、生生之間甚至教師之間的密切合作，大家加強了了解，交流了情感，增進了友誼，培養了團隊精神。全校師生的辛勤付出，使本屆校園科技文化藝術節在舉辦規模和比賽水平上都取得了新的跨越。
4、培養了集體榮譽感和班級凝聚力。
在一些集體活動中，同學們都能夠發揮自己的作用，充分意識到集體榮譽是和每個人的努力分不開的，所以通過大家的團結合作，共同努力，才贏得了本屆藝術節的成功。同時也大大提高了同學們的自我約束力，激發了競爭意識，了班級集體榮譽感。
5、科技文化藝術節是文化藝術與教育教學的結合。
我校近年來一直十分重視學生德育工作，“以德為先、以人為本、特色辦學”的教育理念已滲透到教育教學當中。在科技文化藝術節期間，我們把德育通過各項活動滋潤到同學們的心中，讓同學們懂得：在科技文化藝術節的舞台上盡情發揮自己的才能、施展自己的才華，就是愛自己;在團體活動中，為班級爭得榮譽就是愛班級;積極參與學校組織的各項活動，在活動中自覺遵守規則，就是愛學校。在這些活動的過程中，德育不再是空洞的說教，而是藉助科技文化藝術節活動載體，收到了不同凡響的教育效果。全體師生也在活動進程中愉悅了身心、開闊了眼界、增長了才智、提升了境界。
回顧本屆藝術節，我們也清楚地看到，由於在準備、組織、經驗上的不足和設備、場地方面的局限，本屆文化藝術節還存在著許多需要完善的地方。殘缺也是一種美，它必將激勵我們要更加努力的工作，期待下屆校園文化藝術節能有更大的精彩。
藝術節即將結束，但藝術是無止境的。教育是完善人格、提升生命質量的事業，人格完善和生命質量的提升，需要先進文化和高尚藝術。先進文化的哺育，高尚藝術的滋潤，才能讓我們的生活更美好。青春在科技文化藝術節中劃出亮麗的色彩，藝術在活動中放出耀眼的光彩，團結合作共贏隆安三中的精彩!讓我們的理想在藝術天空中翱翔，讓我們的青春釋放出更加絢麗的光芒!讓我們描繪出更多更美的人生畫卷!讓我們攜起手來共同奮鬥，共創隆安三中新的輝煌! 謝謝大家!
植樹節學校領導講話稿 篇23
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚午好!
**年在我們的奮鬥與忙碌中，在我們的喜悅與收穫中即將過去，在這揮手作別舊歲、張臂擁抱新年之際，我謹代表校班子和全體行政幹部，向一年來學習、成長在**校園的莘莘學子和辛勤工作的廣大園丁致以美好的祝福!向一直以來關心支持學校發展的各級領導、各兄弟學校同仁以及社會各界的朋友們致以誠摯的祝願!
回望，她是平凡一年，但也是最值得在我們校史上濃墨重彩、大書特書的一年。 這一年，我們全體**人開拓創新，團結奮進，留下了一串串熠熠生輝的足跡;這一年——生本學堂教學改革深入開展，教師專業發展成績顯著，高考延著她的軌跡繼續創造著輝煌;高水平通過新區質量獎評審，成為新區首家公共組織獲評該殊榮的單位，也是深圳市僅有的幾所通過區級質量獎評審的學校。**年，全體**人再度書寫了學校改革發展的絢麗華章。感謝，給了我們如此多的回饋;感謝全校師生，為學校發展付出的智慧和汗水!
但我們也要看到，我們的教育同時從來沒有面臨像現在這樣嚴峻的挑戰和不確定性。從教育如何踐行社會主義核心價值觀到應對教育信息化、現代化、國際化的發展要求，從立德樹人的教育根本任務到深圳市提升中小學生八大綜合素養的重要目標的提出，還有新的高考改革方案試點與推行等等，它既需要我們對教育發展趨勢先知先覺的超前意識，也需要我們對教育環境有從容理性的求是態度，在變與不變中尋找契機、破解難題，我們務必牢牢抓住有兩大不變的主題：一是轉變學校發展方式，提升管理幹部及教職員工的綜合素質，二是全面深化課改，持續推進生本學堂課堂教學改革。**年，我們由質量年邁進特色年，綠色質量的理念深入人心，特色彰顯的要求呼之欲出，轉型發展的戰略選擇應運而生。轉型，不是簡單的轉變，更不是機械的轉向，它在價值追求上是對教育本質的堅守;在發展方式上是由關注“事的完成”到關注“人的發展”的回歸;在教育目標定位上是由素質培養到生命關懷的守望。 在這裡，我要特別向懷揣夢想的所有學子們致意並寄予殷切期望，你們要秉承“求真、向善、尚美”的校訓，在這裡磨礪心志，拓展才能，為自己亮麗人生奠定基石，成為人格完善與智慧提升相長、人文情懷與科學素養相通、創新精神與實踐能力相融的現代、文明、健康的中國公民。
老師們，同學們，讓我們把由衷的祝福獻給我們深愛的，讓我們繼續燃燒理想，凝聚打造陽光教育品牌的堅定信念、敢為人先的創新精神、海納百川的開闊胸襟、飲水思源的感恩情懷，攻堅克難，奮發有為，在學校轉型發展的道路上寫下更加光輝燦爛的華章! 最後，再一次祝大家新年快樂，闔家幸福。
最後，我真誠的祝願，我們的學校更加美麗、溫馨，老師們更加團結、向上，同學們更加健康、快樂。
謝謝大家!
植樹節學校領導講話稿 篇24
尊敬的各位老師：
大家下午好! 金秋送爽，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第29個教師節。今天，我們歡聚一堂慶祝自己的節日，藉此佳節之際，我代表學校向默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!向任勞任怨、默默支持我們工作的教師家屬表示節日的問候!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節日快樂!
老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們四校的跨越發展。近幾年來，在四校這塊育人的沃土上，你們傾注了滿腔的熱忱和心血，你們無私奉獻的精神，將激勵學生們勤奮學習;你們作出的貢獻，學校將永遠銘記!學生們將以你們為榮，學校將以你們為驕傲!在這裡，我由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學校的發展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示範、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響著學生，成為他們健康成長的指導者和引路人。
我們四校經過全體教師的努力，學校迅速發展，校容校貌大有改觀，辦學條件不斷改善;教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，;我們的名師隊伍不斷擴大，我們的教育教學碩果纍纍;學校聲譽越來越高，得到了社會的認可，樹立了品牌形象。實踐證明：全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學校不斷發展的源動力。可以說，沒有全體老師們不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，在這裡我鄭重地道一聲：大家辛苦了!
選擇了教師這份職業，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上，許多人已吃過晚飯出來散步時，我們的老師拖著疲憊的身軀正走在回家的路上;為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都在默默奉獻著„„工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!偶爾，我們也會發發牢騷，也羨慕某些單位的同胞工資漲得快、福利高，朝九晚五上下班。可是，每當我們投入工作，一切牢騷煙消雲散，絕對盡職盡責。因為我們每一位老師都深深明白，每一個學生，對這個班級來說，他只是幾十分之一，可對他的家庭來說，是百分之一百，是全部的希望。我們每一個教師的肩上，扛著幾十個家庭的希望，都知道自己的責任有多么重大。的確，選擇了教師這份職業，從某種意義上說就意味著無止境的付出和犧牲，但是，孩子那燦爛天真的笑臉是天底下最美麗迷人的圖畫，教室里傳出的琅琅讀書聲是世界上最美妙動聽的音樂，為了摯愛的教育事業和全體學生，我們付出的心血是值的，於是我們成了天底下最幸福的人。
老師們，我們的工作是辛苦的，是繁瑣的，但是我們要調整好心態，積極樂觀對待一些不如意的地方，在搞好工作的同時，一定要注意加強鍛鍊身體，安排好家庭生活，處理好和他人關係。心態決定工作、生活的質量，陽光的心態是我們健康的保證。衷心希望我們每一位教師愉快地工作，幸福地生活，做一位有品位的教師!
老師們，成績已成為過去，新學年已經開始，我們將在新的時期面對新的挑戰。當前，學校要發展、要上檔升級，需要一支高素質的教師和管理人員隊伍。我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰能夠志存高遠，愛崗敬業，嚴謹篤學，團結一致，求真務實，勇於創新，為打造品牌四校而不懈努力!以高尚的師德，精湛而紮實的業務水平，豐碩的成果無愧於“教師”這個光榮稱號，讓家長放心，讓學生喜歡，讓社會滿意!最後，再次衷心祝願全體教職工節日愉快、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
植樹節學校領導講話稿 篇25
老師們、同學們：
大家上午好!
今天我們操場上來了一些客人，他們是來自漢中教育局以及各個學校的領導和老師。他們已經觀看了學校的宣傳片，聽了一節課，接下來，將要參加我們的科技節開幕式。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
老師們、同學們：緊張激烈的“三跳”運動會周五剛剛結束，我們又迎來了11月的科技節。在整個11月份，我們將圍繞“科學技術”開展系列活動，像科普書籍閱讀、科學幻想畫繪製、科普知識競賽、科技小發明、小製作展示交流等等。細心的同學已經發現，今天早晨一進校門，嶄新精美的科學展板已經站在校門口歡迎大家。同學們課間可去看看其中的故事，想想裡面蘊含的科學道理。
同學們，科學是第一生產力，科學改變著我們人類的命運，決定著我們人類的未來。從小養成“學科學、愛科學”的興趣，將來才能在科學的道路上走得更遠，才能更好地建設我們的祖國，為全人類造福。
最後，預祝科技節取得圓滿成功!
祝來自漢中、重慶的各位領導老師，身體健康，在西安的交流活動順利!
植樹節學校領導講話稿 篇26
各位家長，大家好!
你們能在百忙之中按時前來參加學校組織召開的家長會，我代表學校向你們表示衷心的感謝。藉此之際，我主講三個方面的問題。
一、學校的基本情況。
灰窯國小今年在校學生81人，分四個教學班，執教教師4人。5名教師中，楊聰勝老師和郭希芬老師是從芮家國小前來我校支教的，楊聰勝老師擔任著六年級的班主任，從事語文、思品、體育等學科的教學，同時還肩挑著三年級、五年級科學等學科的教學。郭希芬老師擔任著五級的班主任，從事語文、數學、思品等學科的教學。他們是灰窯國小的領頭羊，是灰窯國小的骨幹力量，他們的工作態度，教學方式都直接引領著灰窯國小教育事業的發展。正是在支教教師的帶領下，全體師生共同努力，學校在上學期期末水平測試中取得了可喜的成績。
二、“學生營養餐工程”的意義和模式
“學生營養餐工程”是農村義務教育階段學生繼“兩免一補”(免學雜費、免教科書費，補困難生生活費補助)惠民政策後又一惠及千家萬戶的民心工程，是黨和國家關心農村學生健康成長的又一重大舉措，是體現黨和國家重視教育、關心教育發展的重要體現。營養餐工程的實施可以為學生增加營養，增強體質，促進他們的健康成長。我們要教會孩子學會感恩，要感恩父母、感恩社會、感恩祖國，一定要努力讀書，勤奮學習，不辜負父母對的期望，不辜負黨和人民對的重託，將來做一個對國家有用的人，來回報祖國，回報社會。
我校嚴格按照上級部門要求，建立健全了有關“學生營養餐”的各種制度，改造了加工和儲藏“學生營養餐”所必須的廚房及儲藏室，置辦了製作加工和儲藏“學生營養餐”的各種設備，確保了“學生營養餐工程”於3月1日在我校順利實施。在“學生營養餐工程”的實施過程中，我校力求做到“讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意”。 學校是這樣運作“學生營養餐”的：
1、每周讓學生吃兩次牛奶加雞蛋。牛奶、雞蛋是教育局招標，由廠家按學生數(灰窯國小81人)配送到學校，經過學校炊事員簽收再將雞蛋煮熟後與牛奶同時發放給學生的。因學生的體質差異(有的學生可能對高蛋白過敏或消化功能差)因素，學校不強求學生早餐時立即食用、雞蛋、牛奶，也可將它帶回家中給家裡人吃。如果個別學生吃雞蛋、牛奶出現過敏或消化不良現象，均屬正常。請家長不要驚慌，速帶孩子就醫並向孩子的班主任報告，以便學校了解並記錄學生的特殊體質情況。
註：學生請假一天，則當天的雞蛋牛奶不再享受，若早上請假，下午到校上課的，可與炊事員領取牛奶但不得領取雞蛋。
2、每周讓學生吃兩次米線和一次餌絲。米線、餌絲和做炸醬的肉都由中心學校招標，由商家配送到學校，經過炊事員簽收並煮熟後，全體教師配合炊事員發放給學生，就餐過程有班主任全程監管。學校有專人負責蔥姜芫荽的採買，有專人對“學生營養餐”賬務的管理， “學生營養餐”資金不撥到學校，學校只是報賬單位。教師一伙食有教師一伙食的明細賬，“學生營養餐”有“學生營養餐明細賬”，學校隨時都在迎接各級部門對“學生營養餐”的檢查。就餐中或就餐後，個別學生也許會出現肚子痛、胃裡不舒服、甚至發生嘔吐現象，家長接到學校通知後要速帶孩子就醫。
疾病是人的一生所不可避免的，請家長要正確看待。隨著天氣逐漸炎熱，各種疫情會不可避免地發生，孩子出現頭疼、發熱、肚子痛、渾身乏力等各種疾病要及時進行帶到醫院治療，不要把疾病原因通通栽贓給學校：所有的疾病都是學生吃營養餐吃出來的。
學校要把“學生營養餐工程”做到最好，離不開全體家長的支持，請各位家長不信謠、不傳謠。孩子有什麼問題、學校存在的不足或需要改進的地方，都請家長們直接向班主任反映，向學校反映，也可以用簡訊的方式進行反映。千萬不要有“恨學校不亂、恨社會不亂”的不良心態。
三、對家長的建議
1、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監督、勉勵，共同進步。
2、做 一個監督型的家長。 作業督促：經常檢查孩子的作業情況，重視書寫。睡覺前督促收拾好作業，早上督促起床，按時上學。家長更要採取多種形式了解孩子的學習狀況，思想狀況，及時發現不良苗頭，及時引導糾正。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念。
3、做一個細心型的家長。
學生的喜怒哀樂常常表現在臉上，行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正常現象，沒有作業，作業普遍較少等!家長發現後應及時了解真相，對症教育;並將情況反映給班主任。
4、給孩子創造一個良好的學習環境。
學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候，儘量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。要加強大量的閱讀。
5、隨時與老師保持聯繫，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉告，如果能常到學校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。
植樹節學校領導講話稿 篇27
老師們、同學們：
早晨好!
爆竹聲中除舊歲，春風送暖萬物蘇。經過了一個平安、愉快、充實的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年。今天是新學期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學期的熱切嚮往，又回到了我們親切而又熟悉的校園，開始了我們新的學習生活。
回首走過的20xx——20xx學年度第一學期，在上級教育行政主管部門的支持幫助下，經過全校師生不懈努力，學校有了新的發展，20xx年被列為省標準化學校建設單位(全市僅兩所國中學校)，學校完成了校舍及附屬設施的升級改造，建設了初一學年各班級現代化多媒體教室，更新了理、化、生、綜、微實驗室儀器設備，進一步改善了學校辦學條件。學校通過市政府統一招聘，引進四名優秀大學畢業生來校執教，進一步最佳化學科教學配置，學校還引進支教名師一名，進一步壯大名師隊伍，學校教師隊伍得到進一步最佳化。在“關注民生、服務發展”創建民眾滿意學校活動中，被黑龍江省委省政府糾風辦、黑龍江省教育廳授予省級民眾最滿意學校榮譽稱號，20xx年被牡丹江市人民政府授予教育工作先進單位稱號。學校的成長和進步，凝聚著全校師生的心血，代表著我們過去一年的努力、奉獻與拼搏，為此我代表學校向各位老師同學表示衷心的感謝!
新學期，學校將就省標準化學校建設活動的有力時機，將開啟新的希望，承載新的夢想，謀劃新的發展，辦人民滿意的優質教育。學校和老師都懷著巨大的企盼期待同學們的成長，希望你們身體更健康，生活更豐富，學習更高效，心情更陽光。這裡，我代表學校和老師給同學們提出幾點希望和建議：
一、樹立強烈的社會責任意識，做一個合格的中學生。一個只求個人索取不思社會奉獻的人是沒有希望的，如果一個民族國家的人都去這樣做這個民族也是沒有希望的。中華民族向來就不乏“先天下之憂而憂後天下之樂而樂”的仁人志士，推動著中華民族的生生不息，今年是中國共產黨建黨九十周年，我們今天的幸福生活就是無數個革命英烈用鮮血和生命換來的，他們就是我們的榜樣。我們二十二中學的每一位同學都要樹立民族國家的責任意識、學校主人的責任意識、家庭未來的責任意識。熱愛我們的國家、熱愛我們的學校、熱愛我們的家庭並為之發展盡心竭力。二、堅定不斷進步的信心和決心，通過不懈的努力爭取不斷的進步。新學期開始，當你們認真總結過去時，如果感覺自己在以往的某些方面表現還不錯，請你們在新學期再接再勵，爭取更大的進步;如果發現自己在某些方面存在一定的不足，不要灰心泄氣，要有針對性地採取措施，改正不足，學校和老師會一如繼往地相信並支持你們，幫助你們取得更多的成長和進步。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但僅有這種意識是不夠的，關鍵是要行動、要落實。希望同學們在老師和家長的幫助下，進一步認識自己，確定自己在學習和生活上經過自己努力就可以實現的奮鬥目標，再制訂出切實可行的實施計畫，這樣就能在今後的學習生活中學有方向，趕有目標，終有成效。三、注重日常行為規範的養成和生命安全的自護，讓我們的生命歷程綻放光彩。好習慣決定好性格，好性格決定好人生，老師和家長都很關心你們的學業發展，其實他們更關注你們的良好行為習慣的養成和你們的生命安全。從小養成良好的生活、學習、文明禮貌、自我管理習慣會讓同學們受益終身。同時，同學們還應深切感受到生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。只有善待自己的生命，才能享受生活帶給我們幸福和快樂。同學們，老師們：“一年之計在於春”，讓我們在新的一年裡，振奮精神，昂揚鬥志，積蓄全部的力量，以新學期為起點，認真、踏實、科學地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。在此，我代表學校祝初三的同學們把握好人生的關鍵時刻，努力拚搏，超越自我，實現國中階段的人生最佳化;祝初二的全體同學，踏實進取，不斷進步，形成良好的習慣並逐步掌握科學的方法，站穩隊伍，打牢基礎;祝初一的全體學生銳意進取，聽從指揮，認真細緻地完成每一項任務，不斷獲取新的進步;祝全體教職員工工作順利、身體健康、家庭幸福，萬事如意!