愛眼日主題學校領導講話稿 篇1
親愛的同學們：
大家好!我演講的題目是：保護自己的心窗——眼睛。同學們，6月6日被指定為世界愛眼日，這是為了讓大家知道愛護眼睛的重要性。
眼睛是人體唯一的視覺器官。失去了眼睛，就失去了光明美好的世界，陷入了黑暗。現在近視是青少年健康的大殺手，中國很多青少年都戴眼鏡。人均近視每年都在不斷上升，給我們帶來很大的不便。近視還可引起多種眼病，如青光眼、白內障，甚至導致失明。
青少年近視主要是因為讀書姿勢不正確：邊走邊騎看書;還有就是整天玩電腦看電視的結果。這些都對眼睛造成很大的傷害，讓很多人鼻樑上有一副眼鏡，讓很多人痛苦。眼睛是心靈的窗戶
我們應該保護我們的眼睛。走路或騎車時不要看書;讀書姿勢要端正。玩電腦看電視時間不宜過長。
我們應該認真做眼保健操，多參加戶外運動，多看看綠色。注意眼部衛生，不要用髒手摸眼睛保護眼睛。
同學們，你們知道眼睛有多重要嗎?一定要保護好眼睛，做一個健康的人。
謝謝
愛眼日主題學校領導講話稿 篇2
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我們演講的主題是《愛眼護眼，世界等著你去發現》。
同學們，你們知道6月6日是什麼日子嗎?也許你還不知道吧，6月6日是愛眼日。今年的六月六日是全國第十八個愛眼日。你知道六月六日愛眼日的來歷嗎?1992年的9月25日，天津醫科大學眼科教授首次向全國倡議，在國內設立愛眼日，並在天津召開了全國愛眼日第一次研討會。這一倡議受到眼科學界和眼科專家們的回響，1996年，國家衛生部、國家教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知，將愛眼日活動列為國家節日之一，並確定每年6月6日為“全國愛眼日”。我國青少年的視力問題值得關注，據國家教育部、衛生部最新調查表明：目前我國共有4億多近視眼患者，近視發病率達33.3%，小學生近視率超過25%，國中生近視率達到70%，高中生近視率達到85%，每年以8%的速度增長，居世界第一位，其中青少年是近視“重災區”。
眼睛是心靈的窗戶，人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界，但現在，清晰的視野離我們越來越遠。這是為什麼呢?這是因為許多同學沒有作息地用眼，不顧衛生地擦拭眼睛，不注意距離地看電視、用電腦、看書等等。也許有的同學錯誤地認為“只要我學習好就行了，視力不好配戴眼鏡就行了。“更有的人認為戴眼鏡是有知識的象徵。但現實生活告訴我們：一旦患了近視，戴上眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫院做手術縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛生，常會使視力下降加快，形成高度近視，甚至失明。而且患高度近視的同學在將來考大學選擇專業和將來工作擇業都會受到限制。如果你學習成績很好，只是因為眼睛近視而被你所鍾愛的專業拒之門外，那你將會抱憾終生。
眼睛可以讓我們去認識世界，學習知識，如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的。同學們在日常生活和學習中一定要自覺的注意科學用眼。下面，我向大家提幾個建議：
1.看書寫字時眼睛與書本的距離要保持30厘米左右，姿勢要端正。
2.連續書寫50分鐘後，休息10分鐘左右。
3.不要在光線太強或太弱的地方看書。
4.走路或乘車時不要看書。
5.不要躺在床上看書。
6.堅持做好眼保健操。
同學們你們還知道嗎?眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的記憶和知識都來自於眼睛。我們有什麼理由不保護眼睛呢?
常言道：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保護眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼衛生、科學用眼貴在堅持，需要持之以恆，才能預防近視的發生及近視程度的加深。
婀娜多姿的山河，絢麗多彩的萬物，一切的一切都需要眼睛來觀察，同學們，讓我們一起愛護眼睛，世界等著你去發現!
愛眼日主題學校領導講話稿 篇3
尊敬的各位領導、各位來賓、中心完小全體師生：
大家上午好!
我很榮幸作為營養餐啟動儀式的家長代表在這兒講話!
營養餐工程是國家的一項民心工程，更是一項有利於國家長遠發展的民族振興工程。營養餐可以為我們學生增加營養，增強身體素質，促進少年兒童健康成長。“十年樹木，百年樹人”，社會要發展，教育要先行，農村教育比較落後一些，營養餐對我們農村孩子真的補得太及時啦。
大莫古鎮中心完小，這幾年發展迅猛，連續幾次學校成績在我們鎮排名在前，為我們村培育了一批批人才。作為一名家長，也作為一名小莫古村的村幹部，我會儘自己所能為中心完小做好服務，學校有求不應。看到今天的孩子有了優良的學習環境，而今又迎來了免費的營養早餐，讓孩子們吃出營養，健康，吃出快樂。此時的我，心裡是無比的高興啊。這讓我不免想到小時候的我們衣服破爛，光光腳來讀書，每到雨季，外面下大雨，教室里下小雨，很多同學都是吃不飽穿不難。如今，國富民強，生活在新中國的我們，感到無比的幸福和自豪。
在這裡，我想對同學們說：“同學們，吃上營養餐，吃了身體棒棒，學習棒棒，讓我們中心完小更加棒棒!”在此，請讓我代表全體家長對各位領導、各位來賓、中心完小全體師生說一聲，謝謝你們的光臨，謝謝你們對我們學校的指導，相信孩子們長大都能成才，謝謝!
愛眼日主題學校領導講話稿 篇4
老師們、同學們：
大家好!第六屆校園科技節就要開幕了。首先，我代表學校和組委會向前來參加我校第六屆校園科技節的韓玲梅主席和曹晉榮局長表示熱烈的歡迎，向為科技節的籌備而辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
在知識經濟時代，國家綜合國力的競爭實質是人才的競爭，關鍵在科技，基礎在教育，教育承擔著為祖國和人類提供科技創新人才的歷史使命，基礎教育是實施“科教興國”戰略的奠基工程。
創新是一個民族進步的靈魂!我國已經成為世界第二經濟實體，國家經濟社會的發展正在由“製造大國”向“創造大國”轉型，迫切需要數以萬計的科技人才，特別是大師級的原創型的頂尖科技人才。
青少年具有強烈的創新願望和巨大的創造潛能，實施科技創新教育是中學實施素質教育的重要途徑之一，是培養學生創新精神和實踐能力的重要突破口，是提高全民科學素質的迫切需要，是中學教育應盡的義務和責任。
建校以來，我校一直重視科技教育工作，開展了豐富多彩的科技教育活動，科技創新教育已經初步形成了我校的辦學特色，也取得了階段性成果，得到了上級主管部門和社會各界的廣泛讚譽。
舉辦校園科技節是我校“為學生健康發展導航奠基”辦學理念的又一詮釋，是實施素質教育的重要舉措，旨在激發學生熱愛科學的興趣，強化學生的科技意識，拓展學生的科技視野，增強學生的科學素養，發揮學生的科技特長，展示學生的科技成果，培養具有創新精神和實踐能力的優秀人才。
老師們，同學們，本屆科技節以“節約能源，保護環境”為主題，將組織4類26個項目的科技活動，我希望老師和同學們緊扣本屆科技節的主題，以飽滿的熱情積極主動地參加到科技節的各項活動中來，積極地實踐，大膽地想像，勇敢地創造，讓我們的校園充滿創新的活力。
現在，我宣布：忻州師範學院附屬外國語中學第六屆校園科技節開幕!預祝我校第六屆校園科技節圓滿成功!
謝謝大家!
愛眼日主題學校領導講話稿 篇5
老師們!同學們!
又是一個新的學年的開始，又是一個嶄新的起點，我們又一次整齊劃一的站在這美麗的校園，新學期校領導講話致辭。首先，請允許我代表學校對新教師、新學生的到來表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入羊中這個大家庭。
回顧—xx學年度我們走過的路，我的心情是複雜的。這個年度是羊中發展史上極不平凡的一年。這一年，我們邁著艱難的步履，頂著個方面的壓力，堅定的行走在改革的道路上。這個過程中有歡笑，有眼淚，有陽光，有悲苦，有激情，也有無奈。新一屆領導班子，能始終站在時代的前沿，高瞻遠矚，與時俱進，銳意進取，開拓創新，開闢了羊中發展史上新的里程碑。
現在，羊中的老師教育觀念在不斷地革新和提升，教育教學方式發生了歷史性的轉變，校園文明和諧之風越來越濃，學生的文明程度越來越高，德育改革成效顯著，導學式教學正在有序的推進，校內少年宮成為學校的亮點，校園文化建設成果豐碩，校本研修工作上了新的台階，新餐廳憑卡用餐已投入使用，基礎設施得到進一步的改善，師資隊伍建設成績顯著。學校教育教學秩序井然，社會整體形象不斷提高，教職工的凝聚力不斷增強。這一切都是羊中全體師生努力奮鬥的結果。
暑假期間，好多領導、不少教師都留下來加班，新來的老師也在假期參加了工作。昨天開學報到，所有的領導，全體老師都能嚴格安排學校的總體安排落實好各項工作，特別是班主任老師付出了艱辛的勞動。晚自習期間，各班主任都認真組織學生開展形式各樣的入學收心教育。
各任課教育都能積極備課，準備踏上新的征程。作為學校教育教學主管領導，我心甚慰，我很感動!羊中是一個有凝聚力的團隊，是一個講奉獻的團隊，是心裝集體，管全大局的團隊。有這樣的團隊，我們還有什麼困難克服不了呢?
今天，是新學期第一天， 也是—xx學年度年工作的起步，面對新格局、新形勢，新的教師調動和調配，新的工作要求和高度，新的機遇與挑戰和來自與各方面的壓力，我們該怎么辦?大家都知道，我們所處的這個學年度是我校質量提升和內涵發展最為關鍵的一年。
這一年，走好學校就會有一個新的突破，踏上另一個新的高度。那么，這一年，要真正實現質量騰躍和學校各方面工作快速穩步推進，有更多的困難和挑戰等著我們。面對困難與挑戰，消極悲觀於事無補，怨天尤人更不足取，我們惟一的選擇就是全校上下振奮精神勵精圖治，團結協作勇往直前，站在更高的起點上，朝著更高的目標挺進。 今天，我想把自己的一點認識向老師們、同學們作一匯報，希望我們全體師生能夠達成共識，形成合力，齊心協力把羊中建設成為和諧校園、品牌學校。
調動一切積極因素，構建和諧文明的校園環境是一個永恆的主題。我始終認為，羊中的發展必須堅持品牌之路，堅持走改革之路，其他任何一條道路都是行不通的。我們必須始終保持"追求卓越，不怕困難，敢於創新"的羊中精神。在現階段，學校要實現新的跨越，實現教育教學改革向縱深推進，實現教育教學質量大幅度提高，我們的工作必須有新創造、新突破，我們必須讓校園煥發出生命的活力，把"根植農村發展學生成長教師"的辦學理念和戰略思想真正落到實處。
我們要建設和諧校園，就是要在羊中實現人和人的和諧，人與環境的和諧，組織對個人，要做到公正處事、公平待人，工作上嚴格要求，生活上多加關心;個人對組織要多看一點大局，多做一點貢獻，多講一點服從;個人與個人之間，要多一點尊重，多一點寬容，多一點愛心;個人對自己，要多一點自律，多一點自省，多一點修煉。努力形成見賢思齊、團結和諧、共促發展的良好氛圍。
教師與學生之間應建立起民主、平等、和諧的新型師生關係。師生之間應該是相互合作、彼此尊重，分享彼此的思考、經驗和知識，交流彼此的情感、體驗與觀念，實現教學相長和共同發展。教師在與學生的交流中，要做到理解學生、尊重學生，寬容、平等地對待學生。
我真誠地希望：羊中能夠把我們的學生培養成為懂禮儀、會處世、愛學習的陽光學子。希望我們能夠塑造出一支有激情、善學習、愛學生的優秀教師隊伍，希望我們能夠營造出一個重人本、厚文化、有活力的歡樂校園。建設"書香校園、活力校園、歡樂校園、和諧校園"是我們的理想，我非常希望它能夠成為我們全體師生共同的目標，這需要我們來共同努力。
目前，我們需要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向我們"潛心讀書高尚做人愛我母校愛我自己"的校訓。好的校風如春風化雨，會不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拚搏。團結奮進的校風和刻苦勤奮的學風會促使每一位學生在良好的環境中成長，校風積極向上，自然能夠打造和諧的教育氛圍。
因此，全校教職工一定要進一步增強大局意識、責任意識。熱愛、關心我們的學校，關愛我們的學生，積極鑽研業務，努力構建文明、誠實、互助、向上的人際關係，樹立"厚德博學、為人師表"的崇高風範和良好形象，認真完成學校交給的各項任務，我相信，我們的校園一定會成為充滿書香、充滿活力、充滿歡樂、充滿希望、充滿和諧校園。 七年級新生已跨入中學大門，從今天起，你們就開始了自己學習生活的另一個征程，希望同學們從進入中學校門的第一天起，就有一個新的計畫，嚴格要求自己，遵守校紀班規，努力學習，勤奮上進，爭做一名合格的中學生!九年級同學已進入人生重要的選擇階段。
從今天開始，你的手中就握著你自己的命運，從今天開始，你的學習生活一切要求就要更強、更高，希望你們不要碌碌無為悔恨終身，誰要是遊戲了人生，必將會一事無成;誰不能主宰自己，就永遠是一個奴隸，唯有奮鬥，才能征服命運之神。
正如我們南教學樓的名字：(行健樓)"天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物"，奮鬥才是成功的法寶，生命不止奮鬥不息。正如我們北教學樓的名字(勵志樓)，俗話說："有志者事竟成"，"志不立，天下無可成之事"。志當存高遠，遠大志向可以給人奮鬥的動力。
愛眼日主題學校領導講話稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好! 雅言傳承文明，經典滋潤人生。中國的經典詩文，博大精深，已存高遠，是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚民族優秀文化，傳承中華文明;為了激發全體學生對祖國語言文字的熱愛，全面提升學生的語言文字套用能力和綜合素質;我校隆重舉行了本次誦讀比賽。
眾所周知， 隨著社會的進步，改革的發展，我們的中華經典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣，而我們學習中華經典詩篇注重的是傳承祖國的民族文化。由於我們平時積累少，有些同學在引經據典時常常出錯或者根本不會;有些同學把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學習祖國的經典詩文對於我們來說就顯得更為重要，尤其是青少年學生更應成為誦讀中華經典詩文的文明使者，讓中華經典詩文走進每個學校，每個班級，每個學生的心靈。
同學們，老師們!誦讀比賽時間是短暫的，但是，誦讀的任務是延續的，是長久的。愛中華，讀經典，讓每個學生都參與到誦讀經典詩篇活動中去。在中華美德的滋養下，讓我們的生活更加陽光燦爛，我們誦讀千古美文，在書聲琅琅的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經典誦讀比賽，就是要讓經典滋潤我們的心田，伴著我們成長，使文明溢滿校園。
謝謝大家。
愛眼日主題學校領導講話稿 篇7
親愛的初三年級的同學們，當你們離開母校，我希望你們能充滿自豪的對所有人說，我們的母校雖然不能說十全十美，但她一定是我們自己心目中最好的學校，她不僅有美麗的校園，還有敬業的老師;她對我們一貫要求嚴格，但嚴格的背後是對我們真正的愛與責任;她不僅教我們要勤奮好學，還教我們要誠實守信，憑自己的真本事贏得成功;她不僅給了我們優秀的成績，更給了我們無價的做人的道理，在我們的校園裡，見不到遊手好閒，見不到不良青年，在外面社會治安不好的大環境下，給我們營造了一個安全美好的學習環境;她不僅給我們安排了豐富的文化課程，還給我們安排了精彩的文體活動;她不僅鼓勵我們相互競爭，還堅持不放棄每一個學生，給每一個學生公平的起點、平等的地位;她不僅要我們做學習上的標兵，還讓我們做品行上的紳士……
最後，回到開頭說的那句話吧，我希望:
全體老師：教學生三年，想學生的三十年!
我希望全體同學：立足眼前三年，成就人生三十年，放眼未來三百年!
謝謝大家。
愛眼日主題學校領導講話稿 篇8
尊敬的張主任、王書記、各位教官、各位老師、同學們：
大家上午好!
X學院20xx級學生軍事訓練今天在美麗的方山民兵訓練中心正式開始了，20xx級新生，是我校經國家勞動部和省政府批准正式晉升高級技工學校，掛X學院校牌後首批招收的學生，也是我校第一批到軍營參加軍訓的新生。首先我代表學校黨政領導和全體教職員工對參加軍訓的500多名新同學表示最熱烈的祝賀，並向大力支持我校學生軍訓工作的軍分區民兵訓練中心的全體教官表示最衷心的感謝和誠摯的問候。
黨的xx大提出了到本世紀中葉實現祖國富強、人民富裕、民族復興的宏偉目標。實現這一宏偉目標，要求我們在堅持以經濟建設為中心的同時，大力加強國防建設，使國防建設與經濟建設協調發展，並為經濟建設提供堅強有力的安全保證。
我校成立於1978年，經過30多年艱苦創業，勤儉建校，已成為培養國家級重點高級技工、藍領的搖籃，以、高級技工為主，集中專、大專學歷教育為主，輔以汽車套用技術、船舶技術、土木工程、運輸商務、智慧型信息為骨幹多的多學科、綜合型的技能培訓教育基地。隨著我國加入WTO後，，特別是汽車的大發展，職業技能教育被社會所普遍重視，古人語“一技在手、走遍天下，荒年餓不死手藝人”現在是一技在手，就是不愁;一技在手，跑遍全球;一技在手，終身受益，你們將是我們改革升校，經濟建設和社會發展的重要力量，同學們也是祖國現代化事業的建設者和保衛者，完成學業後，你們將投身祖國現代化建設，不少人還將走進軍隊和民兵、預備役部隊行列。對學生進行軍訓，既是全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，培養“四有”新人的客觀要求，也是開展全民國防教育，強化國防意識，為國防建設培養高素質後備人才的戰略舉措。
對學生進行軍訓，是貫徹落實國家有關法律法規的重要體現，是按照《中華人民共和國國防教育法》、《兵役法》等有關規定和條款進行的，是學生在學期間履行兵役義務、接受國防教育的基本形式。對學生進行軍訓，是加大學生素質教育力度的一個有效途徑，也是學校教學改革的一項重要內容。通過軍訓提高學生的思想政治覺悟、激發學生的愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識，增強學生的組織觀念，培養艱苦奮鬥的作風，提高學生的綜合素質。
在此，我代表學校黨委、行政向全體參訓學生提出以下要求：
一、以飽滿的政治熱情，積極的學習態度投身到軍事訓練中去
為期12天的軍訓是你們告別國中學習階段，走進新學校的第一課，解放軍教官是你們的第一任老師。同學們要力爭上好第一課，良好的開端是成功的一半。同學們在軍訓中要始終保持飽滿的熱情，克服怕苦、怕累的畏難情緒，端正態度，積極參訓。通過軍訓，磨練自己的意志，健壯自己的體魄，培養集體觀念，強化自己的組織紀律性，形成良好的班風，使班級變得更團結、更守紀、更文明、更具競爭意識，為即將開始的新生活打下堅實的基礎。
二、以軍人的標準嚴格要求自己，服從命令聽指揮
軍訓期間，全體參訓學生從思想上、行動上都要以一個軍人的標準來嚴格要求自己，象軍人一樣生活、象軍人一樣思考，象軍人一樣訓練，時刻想到自己就是一個真正的軍人。要尊敬教官，服從命令，聽從指揮，嚴守紀律，勇敢頑強，堅持到底，堅決完成各項訓練科目。“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”。軍事訓練是新生入學的必修課，軍訓考試成績記入學生成績冊。
三、講文明講衛生講禮貌，除陋習，樹新風
軍訓期間，同學們要從我做起，從現在做起，從身邊的一點一滴做起，堅決革除隨地吐痰、隨地便溺、亂扔垃圾、咳嗽打噴嚏不掩口鼻等危害健康、污染環境的不文明行為和不良陋習，不大聲喧譁，不哄鬧吹口哨，不踐踏草坪，不損壞公共設施，軍訓中做到著裝整齊，儀表整潔，樹立講文明講衛生講禮貌的良好風尚。
希望20xx級全體參訓學生刻苦訓練，圓滿完成各項訓練任務，度過一段美好的綠色人生。弘揚解放軍的優良傳統，學習解放軍艱苦樸素的工作作風和吃苦耐勞的革命精神，並轉化為學習的動力，努力學習，早日成才，充分展示我X學院學生的良好精神風貌。
最後，預祝20xx級學生軍訓取得圓滿成功。
愛眼日主題學校領導講話稿 篇9
尊敬的各位領導、各位家長、各位同學，大家好!
今天，我們在這裡舉行捐資助學儀式，參加今天儀式的有鎮政府* 鎮長、鎮教辦*主任、愛心人士李*先生。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來!捐資助學是一項實實在在的惠及學生的善舉，使更多的優秀的學生能有更好的條件讀書學習，順利地完成學業，讓他們在社會大家庭中愉快地學習，幸福地成長，實現自己的人生理想。愛心人士李*先生作為一名企業家，在發展企業、發展經濟的同時，不忘鄉親、支持教育、關心青少年成長，這種無私奉獻的精神和對家鄉、對教育的一片愛心令人感動，也激發了各位同學努力學習的鬥志和我們全體教師辦好教育、服務人民的熱情和責任感。在這裡，我代表學校，向李*先生表示崇高的敬意和真誠地感謝!
我也希望受資助的各位同學，要樹立自尊、自愛、自立、自強和奮發向上的精神，珍惜現在的學習機會，把對李*先生、對社會的感激之情轉化為學習的動力，刻苦學習，奮發圖強，學好本領，長大了為國家建設出力，為社會發展盡責，為家鄉的父老爭光! 讓我們一起，用知識幫助孩子們改變命運，用文化幫助孩子們提升品位;用辛勞幫助孩子們完成學業，用無私奉獻的精神幫助孩子們健康成長為祖國、家庭的棟樑之才!
祝同學們在新的一年學習進步!祝李*先生的企業越做越強!祝各位領導豬年好運!謝謝大家!
愛眼日主題學校領導講話稿 篇10
尊敬的各位家長朋友：
大家好!
首先感謝大家一直以來對我們幼稚園工作的關心和支持!並在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼稚園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發展中起著重要的作用。在這裡我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼稚園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。
一、幼稚園的基本情況：
我們幼稚園始建於1994年,是一所學校附屬幼稚園。幼稚園擁有一支教育觀念新、業務能力強、師德修養好、充滿活力的中青年教師隊伍。辦園多年來，始終以“開發潛能、啟迪真愛、促進發展，為幼兒成功的一生奠定良好的素質基礎”為辦園宗旨，團結奮進、開拓創新，形成了“愛幼、團結、求實、創新”的良好園風和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風格，努力創設適合幼兒發展的寬鬆環境。近三年來，我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵，先後被評為山東省優秀輔導員、市(縣)級優秀教師、托幼工作先進個人、優秀班主任、教學能手等，幼稚園也被評為濟南市托幼工作先進單位，濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業示範崗等光榮稱號。在上級幼教辦開展的各項評比活動中，我們都取得了優異的成績，得到了上級領導及社會各界的一直稱讚和好評。
二、幼稚園的課程設定
說到課程設定，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。
我們幼稚園一直以科學的理念指導教育工作。現在很多家長也很注重學習，教育理念也比較先進，有些家長就認為：你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法，這個孩子多聰明啊!其實在幼稚園里我們並不要克意去追求孩子學多少知識。
我們來看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，西方國家的家長去接孩子的時候問什麼?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習，培養的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學。
幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。幼稚園教育是基礎教育，學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能，通過各種方法，遊戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，並產生興趣，激發出學習的欲望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生，並影響他的一生。本著這樣的教育理念，我們幼稚園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時，精心備課，開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的遊戲活動以及豐富多彩的實踐活動，注重培養幼兒的學習興趣，切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成，弱化知識點的追求”。
下面我給大家介紹一下我們的課程設定。我們濟南市選用的教材主要是山東省編教材，我們幼稚園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進行持久性的全面的探索，在學習探索的過程中，發現知識建構知識獲得發展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的教育目標，以主題網路的形式展現出來。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作，嚴格按課程表上課。周教學計畫每周都張貼在家長園地，這個家長已經有所了解。
同時，我們還開設了四項市、縣級規劃實驗課題，將故事、情景劇、歌曲、遊戲等融入教學中來，使教學生活化、遊戲化、活動化，從而促進幼兒身心全面發展，為幼兒入國小接受系統、正規的教育奠定良好的基礎。
我園還非常重視對孩子進行良好生活習慣的培養，比如：良好的個人衛生習慣、有規律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節儉習慣等。
三、創設良好的家庭環境
家庭是兒童成長發展的第一環境，親職教育是一種一對一的個別教育，對於獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關係，所以親職教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發展所起的作用是十分重要的。家長既要注重身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵，讓孩子從國小會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點，並老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學習、生活的積極性。有的孩子在家裡比較任性、不如在幼稚園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點,分析其原因,尋找對策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應該從親職教育找原因。因為教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環境。美化的家庭環境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環境則會讓孩子心情浮躁.父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關係、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發展,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養出懂事、孝順的孩子,這種環境中成長起來的孩子性格習慣明顯優於其它孩子。還有,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習,讓孩子感受濃濃的親情,激發對學習與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應該永遠鎮定,永遠和善,永遠富有愛心地對孩子,永遠知道管教孩子的恰當方法,永遠願意花時間陪孩子共同成長,永遠對孩子抱有信念,永遠願意與孩子一道討論問題。當然父親的作用也永遠不能忽視,孩子能從父親那裡學會果敢、堅毅、睿智。
所以孩子的健康成長,親職教育是第一位的，誰都不能推託責任。我曾經看到過這樣一篇報導：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機，晚上看新聞節目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入國小後，老師發現這個孩子的聽說能力、記憶力特彆強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛入國小就能看《西遊記》的學生版本了，問她認識字嗎?他說有的認識，有的不認識，但大概能知道講了什麼事。而認識的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反覆的接觸學會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環，將會學得很輕鬆，。因此在入國小前，家長也應重視培養孩子良好的生活習慣和學習習慣。
四、幼兒在園的安全問題：
我曾經說過，家長不只是給幼稚園送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題，我們有責任保證孩子人身安全。但由於孩子年齡小，平衡能力差，肌體發育還不健全，還由於孩子是完全無民事行為能力的人，孩子行為的後果並不能自己預料。所以幼稚園意外事故也時有發生。正因為有事故的難以預料性，所以中華人民共和國教育部於x年3月26日發部了第12號令，頒布了《學生傷害事故處理辦法》(含幼稚園在內)。
《學生傷害事故處理辦法》第三十入條指出：幼稚園發生的幼兒傷害事故，應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點，參照《事故處理辦法》處理，幼稚園應當承擔的法律責任有：
①因校舍、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規定的標準或者有明顯的不安全因素。
②安全保衛、消防、設備等因管理混亂存在重大安全隱患，未及時採取措施的。
③幼稚園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業有關標準、要求的，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。
但有的事故幼稚園沒有過錯，那么承擔責任的是幼兒的監護人。
如：老師組織正常活動，一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的，由推搡孩子的家長承擔責任(帶子受過)
又如：孩子有特異體質或特定疾病，但未告知園方的。又如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即：最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應有心理準備，再好的幼稚園，再負責任的老師也不敢保證不發生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故，不可預見性發生事故，多數家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。以上我們所說的事故所承擔的責任，大家應該認真分析，區別對待。也就是說，幼稚園承擔的是過錯責任，如果沒有過錯，屬不可預見性的意外事故，則幼稚園不承擔法律責任。有的幼稚園入園時家長交上萬元的建設贊助費，但孩子因缺鈣、平衡能力、運動能力差，在園遊戲中摔傷，這種可能是有的。另外因為孩子初入園情緒煩燥，往往發生摳撓現象，這也是家長應正確對待的。願家長們也正確理解和對待並重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。
五、理解、支持老師的工作
教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業。我們幼稚園里的每位老師都是經過挑選、考試、審查才最後錄用的,各個均是德才兼備的。她們以園為家，無私奉獻著、忘我的工作著，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子，在孩子天真的童語中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業。我很愛他們,他們就像我的親姐妹。我不會忘記，每年九月份新招收的孩子們剛入園時，由於對環境不適應，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍然耐心細緻地哄著他們，用媽媽的愛平復著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼稚園就像自己的家;我也不會忘記，老師們有時為了等家長接走最後一個孩子而顧不得給自己的孩子做午飯，甚至自己來不及回家吃飯;我更不會忘記，當老師們發現自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫看病，可為了工作，自己的孩子有病時卻不能守護在他們的身旁。她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒。看到他們和孩子在一起又唱又跳時歡快的樣子,我打心眼裡愛他們,看到年輕的老師們有時為了工作，幾個星期不回家，我打心裡疼她們。
愛眼日主題學校領導講話稿 篇11
老師們，同學們：
大家中午好!
很高興來到x學院參加感恩教育啟動儀式，伴著x學院十年的成長，感恩教育已經在我們x學院成功舉辦了十四屆，從20xx年最初的“一封家書”到今年的“向建校十周年獻禮”取得了豐碩成果，每屆感恩教育主題鮮明、內容豐富、內涵不斷升華。記得20xx年我參加我們信息學院第六屆感恩教育時提到“讓感恩教育成為同學們學習進步的動力”。今天看來，十年的感恩教育不但為在校萬名學子在成長、成才、成人路上保駕護航，現在已經成為x學院的校園文化，廣大學子的能力突飛猛進，成為了優秀的畢業生和社會主義合格的接班人。
感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。古語有云 “滴水之恩當以湧泉相報”，“誰言寸草心，報得三寸暉”，這些都是感恩的金石玉言。學校倡導廣泛開展感恩教育，一是弘揚中華民族感恩的傳統美德，要求我們傳承下去，古為今用;二是學習感恩知識，傳播感恩文化;營造感恩環境;三是以感恩為切入口，突出以愛國主義為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過去，感悟感恩，從現在起用真心真情和實際行動去感恩、施恩於人。具體說感恩父母，報答養育之恩，感恩老師，一日為師，終身為父;感恩幫助過你的人，使我們戰勝了困挫折，克服了困難，感恩黨和政府，給我們創造了優越條件，使我們生活在幸福的天堂;五是克服對感恩的錯誤認識和觀念。在現實生活中，有人認為父母養育自己，老師教育自己，國家、社會、學校、他人幫助自己，這是天經地義、理所當然的，其實不然。對此，學校開展“感恩教育”活動，是非常必要的，也是非常及時的，對於學生的綜合素質的提升具有積極影響。
今年是我校建校10周年,十年的感恩教育培養了數以萬計的優秀學子。前一段時間，一大批校友回到母校，積極參與母校建設，努力支持母校20xx年校慶，建言獻策，用他們在社會上的歷練、收穫、經驗回饋母校，感恩母校，為母校貢獻自己的力量。過一段時間，又有一大批學子將帶著一顆感恩的心走向社會，通過四年的感恩教育文化的薰陶，你們擺脫了依賴心理，克服了個人主義思想，樹立了團隊精神觀念和社會責任感;你們在新時代改革發展的浪潮里把握自己，抓住機遇，努力學習，提高素質，為回報祖國、人民、家庭和社會奠定基礎，x學院七屆畢業生在祖國的五湖四海貢獻青春力量。
感恩不只是一種回報，感恩更是一種責任，是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。同學們，你們是祖國的未來，國家的棟樑，接受感恩教育很重要，也很有必要，你們的學姐學長用實際行動證明了這一點。一個人，只有學會感恩，他才會懂得報恩，他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理，懷著一顆虔誠的心，學會去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關心我們的每一個人，刻苦學習，立志成才，以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩，報效家鄉、報效祖國。從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩化為人生成長的強大動力。
老師們，同學們，感恩是一種美德，是一種生命的境界，是值得你一生去完成的世紀壯舉，是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們x學院感恩系列教育連續十年來能夠在廣大師生中產生反響和共鳴，在社會上取得重大影響力的重要原因。最後，希望我們學院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動，衷心祝願感恩教育系列活動取得圓滿成功!為我校建校十周年校慶填上濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
愛眼日主題學校領導講話稿 篇12
各位革命老同志，老師、同學們，同志們：
今天，在這個不尋常的日子裡，我們滿懷沉痛的心情來到革命烈士墓前，深切緬懷為了國家的獨立富強，為了人民的幸福而浴血奮戰，英勇獻身的革命烈士們。
站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千。在抗日戰爭和解放戰爭時期，李毓蓮、梁子云、凌慶祥、李康壽等五十五位革命烈士在祖國和人民最需要的時刻，毫不猶豫，挺身而出，把滿腔的熱血灑遍祖國大地，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民。面對長眠於此的烈士們，我們怎能不肅然起敬?他們的輝煌業績，將彪炳史冊，流芳百世!他們的英名將與日月同輝，與江河共存!烈士們!我們敬慕你們!正是因為有你們的崇高品德、無私奉獻才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛!
歷史不會忘記，高矗的勝利豐碑是無數先烈用熱血和頭顱壘就的;如今的光明和幸福是他們用鮮血換來的。同志們、同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該勇於看扛起所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，努力工作，發奮學習，為烈士們增光，為烈士們添彩!
同志們，同學們，革命烈士們將永遠留在我們心中，昨天永遠屬於過去，今天就在腳下，讓我們銘記革命先烈，發揚他們的奉獻精神，去開拓幸福美好的未來，使我們的家鄉更加富饒，祖國更加繁榮富強。
烈士們，你們安息吧!
革命烈士永垂不朽!
愛眼日主題學校領導講話稿 篇13
老師、同學們：
今天的國旗格外高昂，因為她為即將參加高考的高三學生而振奮;今天的國旗也格外鮮艷，因為她為高三學生的壯行而高揚!
今天是5月28日，10天后的6月7、8、9三天，高三的學子將步入高考的考場，去實現人生的又一個理想。我堅信：學子一定會再創輝煌，續寫傳奇!
高三的同學們，高中的三年，我見證了你們青春的成長：20xx年8月，你們步入了XX校園，一周嚴格的軍訓揭開了你們高中生活的第一頁;20xx年11月，四星級高中專家組來校驗收，彭XX同學在國旗下的講話“，我為你驕傲”，至今常在我耳邊迴蕩，學子高雅的氣質感動了專家組，他們用“感動、奇蹟、佩服”三個詞評價只有6歲的XX高中，讓我們倍受鼓舞;20xx年4月，小高考成績揭曉，你們的合格率達到了98.7%，其中有4門學科實現了100%的合格，在全區只有166人獲得4A等級的情況下，張、張兩位同學躋身於4A的行列。20xx年的現在，你們經歷了全XX市三次正規的模擬考試，你們成績的進步幅度已名列全市的第一名，從全區前1300名的學生來看，三年前的20xx年入學時，你們中間只有12人(三年前全區中考成績為630分以上的學生是1331人)，這次三模你們中已經有162人衝進了全區前1300名，從12人到162人，這種提升讓全市同行稱奇!這種進步又一次證明：學生是最棒的!今天在高三的壯行儀式上，我也來誇誇我們高一、高二的學弟、學妹們：高二的小高考我校的成績實現了歷史性的突破，關鍵是：全校不合格的學生只有兩人，合格率達99.8%。高一年級參加了XX省化學競賽，我校高一(14)班的賈政同學獲得了XX省一等獎，另外還有5人獲省二等獎，25人獲省三等獎。我們的賈政等同學真了不起!在剛剛結束的XX區“儒雅少年”評比中，我校高一(15)班的秦、高一(13)班的陳、高一(10)的陳獲得了“儒雅少年”稱號，全區7所高中只有12人，其中秦總分名列全區高中第一名，在“儒雅少年國學知識問答及誦讀大賽”中，秦XX同學又名列第一名，陳獲三等獎，他們又將代表XX區參加市級比賽。在此，我倡議，全校師生用熱烈的掌聲祝賀我們取得的各項成績!
老師、同學們!XX高中是創造奇蹟的地方!“天生我材，天道酬勤”的校訓，已成為我們的座右銘，“團結拼搏、吃苦耐勞、敢於爭先”的精神已成為XX人的人生追求!高三的學子們，你們即將步入考場，即將登上實現你們理想的舞台，相信你們，一定會用智慧演繹出人生燦爛的時光!
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里!同學們，高中三年，無數次考試已鍛鍊了你們，願你們瀟灑從容邁進考場，沉著冷靜完成答卷，六月的輝煌，高考的成功一定屬於你們!一定屬於神奇的XX高中!
謝謝!
愛眼日主題學校領導講話稿 篇14
尊敬的所長、各位來賓、老師們、同學們：大家下午好!
今天, 很高興來參加中國科學院岩土力學研究所、理工大學“獎學金”頒獎儀式。
3年前，在學校及院系領導的高度重視和積極努力下，為了推進高校的協同創新，與科研機構、行業企業、地方政府開展深度合作，為了培養社會急需的高級菁英人才，改革人才培養模式，我校與中國科學院岩土力學研究所簽訂協定，開展科教協同育人活動，開設了“岩土菁英班”。
菁英班的特色是採用科研院所深度參與培養過程的方式，培養具有較深工程教育和科研背景、知識結構科學、創新能力和綜合實踐能力強的高級土木工程技術人才。
菁英班的特色還有：校所優勢互補，實現科教協同育人的更大效益;促進科研與教學互動;推動雙方共同發展和長期友好合作，實現雙贏。
去年底，雙方友好協商，設立“獎學金”，由中國科學院大學出資，中國科學院岩土力學研究所和理工大學共同評選，用於獎勵岩土工程菁英班的在校學生，獎勵投身於岩土工程學科、熱愛專業、勤奮學習、品學兼優的大學本科生。
在這裡，我代表學校，對中國科學院岩土力學研究所給予的大力支持和幫助，表示衷心的感謝!
3年來，岩土菁英班的同學們，學習勤奮刻苦，成績突出，名列前茅，全面發展。連續三年都被評為校標兵班集體、五四紅旗團支部、校優秀團支部。同學們先後受到了國家級獎勵9人次，省級和校級獎勵50餘人次。同學們積極參加學術活動，主動參與導師課題組研究，踴躍參加創新實踐訓練計畫。
學院的老師對菁英班的同學們悉心培育和關懷，給同學們創造了良好的學習環境和條件。
最後，希望大家齊心協力，育人為本，學術至上，“建設讓人民滿意、讓世人仰慕的優秀大學”，鑄就“厚德博學，追求卓越”的精神，培養以智慧引領人生、具有卓越追求和卓越能力、引領三大行業和區域發展的卓越人才。
謝謝!
愛眼日主題學校領導講話稿 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!在雄壯的國歌聲中，伴隨著催人奮進的清脆鈴聲，在這冬去春來，萬物復甦，春暖花開的時節，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。在這裡我向大家拜個晚年，祝願大家新年好! 親愛的同學們，為了幫助你們，開學前，學校里的老師一直在做著精心的準備。就像以往一樣，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現在他們面前的學生更可愛了。
新的學期，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過寒假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻! 同學們，新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裡，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇於探索，主動地去學習;那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收穫!
第二、培養一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模範”。
學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學生日常行為規範》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
我們的學校是一個大家庭，裡面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事，發生口角時，你可曾想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模範。
第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力，各類設備設施較齊備，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的一草一木，不採摘花草，不亂塗亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裡，自覺維護學校和班級的環境衛生。不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網咖、遊戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
老師們、同學們，新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中，用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造腰陂中心國小的輝煌發展。同學們，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學習，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。
老師們、同學們，收穫的季節不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為今天和明天而奮鬥!最後，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓，早日成才。
謝謝大家!
愛眼日主題學校領導講話稿 篇16
各位老師、同學們:
春風送暖, 楊柳吐翠。在這陽光明媚、春意盎然的日子裡, 我們迎來我校第**屆校園春季運動會的開幕。在此, 我代表大會組委會及學校領導對這次運動會的如期舉行表示熱烈祝賀!向為籌備組織此次運動會而付出艱苦努力的教師表示衷心的感謝!向刻苦訓練、積極備戰的所有參賽運動員表示親切的問候!
隨著全國億萬學生陽光體育運動的正式啟動, 面向全國各級各類學校全體學生的一項大型民眾性體育活動拉開了序幕。這次活動提出了健康第一、強健體魄、每天鍛鍊一小時, 健康工作五十年, 幸福生活一輩子的口號, 真正讓體育鍛鍊和全民健身運動深入人心。
體育是人類文明和智慧的結晶, 學校體育更是素質教育的重要組成部分, 它對於強健學生體魄, 培養學生頑強的意志、良好的合作意識, 團隊精神精神等方面都起到重要的促進作用。正是由於體育的作用才有了我們人類的健康生活的追求, 擁有了人類的和平競爭運動, 在北京20xx年夏季奧運會上空熊熊燃燒的聖火向全世界昭示了體育的作用和巨大的魅力所在。本次運動會是我校一年一度的學生體育盛會, 是增加了解、增進友誼、加強團結、促進發展的體育盛會。既是對我校體育工作的一次大檢閱,也是對我校體育運動水平的一次大展示, 必將推動全校體育事業的發展, 提高全體學生的身體素質, 讓學生在陽光下健康成長。在此, 我希望全體參賽運動員發揚更快、更高、更強和團結、友誼、進步的奧林匹克精神, 模範遵守運動員守則, 團結協作, 頑強拼搏, 勝不驕, 敗不餒, 賽出風格、賽出水平, 賽出友誼, 全面展現當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌, 取得運動成績與精神文明雙豐收;希望全體裁判員、教練員、工作人員堅持公開、公平、公正的原則, 恪盡職守, 嚴於律己, 嚴肅賽風, 嚴格賽紀, 確保運動會的順利進行。讓我們共同努力, 把本次運動會辦成一次文明、熱烈、精彩、圓滿的盛會!
最後, 預祝本次大會圓滿成功!謝謝大家!
愛眼日主題學校領導講話稿 篇17
尊敬的各位領導老師，親愛的各位新同學們：
大家下午好! 我是化工學院學生會主席，套用化學10級的學生李嘉樂。今天，我很榮幸的代表化工學院全體老生，對來自全國各地的新同學表示熱烈的歡迎，祝賀你們來到陝西理工學院化工學院。六月的驕陽，送走了你們十年的寒窗苦讀，九月的晨風又鋪開了你們新的旅程。在這樣一個蓬勃發展的新集體裡，你們將面臨新的歷程，新的起點，新的挑戰。此時此刻，站在這裡，看著你們，就像看到了三年前那個有點糾結的我。面對未知與迷茫，我曾問過自己一個問題，現在也要問問你們，大學四年，你究竟準備好了嗎?
大家換了一個全新的生活環境，總會有些不適應，但是怎樣才能，最快把自己的狀態調整到最好呢?我想從幾個方面來說說自己的想法。
首先，要儘快適應大學的生活。我相信在座的大多數同學都是初次離開家。面對獨立的生活，可能會面臨著生活環境、學習方法、心理和生理等各個方面的許多新變化，會面臨著知識挑戰、學習競爭、交友困惑、師生磨合、家長期望等許多的新問題。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，作為你們的學長，我希望你們在這個時候不要彷徨、迷惑或失望，而是學會自我調節、放平心態，踏踏實實地從零開始，以一種積極進取，永不氣餒的精神和寬厚待人的心態來應對種種挑戰。這裡我想送給大家幾點建議。第一就是要學會與身邊的任何一個人和睦相處。一句大膽的問候，一個發自內心的微笑，也許現在坐在你身邊的那個陌生的人，就將成為你未來人生路上最值得信賴的夥伴。第二，觀察別人的好習慣，儘可能地養成這些好習慣，久而久之你就會發現，一個好習慣確實是可以讓我們受益終身，細節決定成敗。第三，張弛有度，健康娛樂。說到娛樂就不能不提到上網，對於這柄雙刃劍大家一定要學會好好把握，因為在你們之前已經有許多的前輩們前赴後繼地犧牲在這塊沼澤地里不能自拔，男生沉迷於遊戲，女生沉迷於電視劇。最健康的娛樂莫過於運動，學校有健身房、桌球館、羽毛球館、網球館、游泳館等等場所，大家可以選擇自己喜歡的體育項目強健自己的身體，為自己的明天加油。
其次，要知道在大學裡學什麼?可能大家都會笑，我學了那么久還需要知道學什麼么?是的，你們需要。因為他和我們原來的學是不同的!在這裡我將和大家分享三年里自己總結出的一些想法。第一，學會學習。學會珍惜寶貴的時間，要將以往的“要我學”轉變為“我要學”，大學學習與高中時最大的區別就是自由支配的時間非常多，沒有老師的監督，沒有人為你制定計畫，你需要自己獨立地安排學習時間。所以，善於制定計畫是非常重要的。學會樹立明確的目標，爭對自己的實際情況將時間分為不同階段，在不同的階段設定不同的目標，完成一些實用性的考證，如英語四六級、教師資格證、國語和計算機等級證書等，在掌握技能的同時還要運用到實踐中，這將為你們成功走向社會增加籌碼。第二，學會感恩。這點是我的親身經歷告訴我的。我和你們大多數一樣，是一個在家養尊處優的90後。初入學校的我在很多方面都不適應，我迷茫過也彷徨過。但正是身邊這些關心我的領導老師，陪伴我的兄弟姐妹，幫我在一次又一次迷失中找回了自我。借今天這個特殊的日子，我要感謝在座的各位領導，感謝學辦的趙老師和高老師，感謝那些在我失落時任陪伴我的朋友們，感謝你們給我機會伴我成長。謝謝你們!在這裡我只想告訴大家，只有學會感恩，才能在社會立足。最後，學會實踐。大學不僅是我們學習知識的場所，也是我們學會做人的地方，在這裡你擁有各種實踐鍛鍊的機會，如團委學生會、社團聯合會、班乾競選、各類兼職等等。在實踐過程中你會發現不知不覺就收穫很多書本中沒有的經驗，你會發現自己比別人更成熟。 “能者上，平者讓，庸者下”，四年之後你就會發現，每個人的結局都會迥然不同。請記住“因為你的不甘，所以你才會不平凡”。在遇到任何的挫折和困難時，不要輕易放棄，因為無論發生什麼事情，我們永遠是你堅強的後盾!
最後祝願各位領導老師身體健康!祝願同學們學業有成，前程似錦!祝願我們學院的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
愛眼日主題學校領導講話稿 篇18
大家好!
在這金秋時節，我們大一新生為了心中的理想走進了大慶石油學院的大門。大慶石油學院是一所悠久歷史的學校。現在全中國50歲以上的人，都知道大慶石油工人的“鐵人”精神，這種不怕苦、不怕累、無私奉獻的精神鼓舞了一代又一代中華兒女。〔添加大慶石油學校的概貌〕……
在大學的日子剛剛開頭，但是我覺得長大了許多。在這裡，學校領導和老師如親人一般，對我們關愛備至，無時無刻不在關心照料我們的學習和生活。同學之間如同兄弟姐妹，互幫互助，共同進步。這一切都讓我有一種回家的感覺，溫馨融洽。此外，緊張地學習，激烈的競爭也讓我感受很深。在今年的高考中，同學們的成績令人驕傲。20xx年寒窗苦讀，終於實現了自己的理想，同時大學的學習和生活也對我們大一新生提出了一個嚴峻的挑戰。我們唯有從現在做起，刻苦學習，打下堅實的基礎，才能在激烈的競爭中站穩腳跟，為學校和班級爭得更高的榮譽!
作為大一新生，我們一定從以下幾方面努力：
首先，我們一定要做一個合格的大慶人。古人說過：“莫以善小而不為，勿以惡小而為之。”作為大慶的一份子，我們應該時刻告誡自己，以“鐵人”的精神時刻激勵自己，嚴格要求自己，嚴格遵守學校的規章制度和道德規範，做一個合格的大慶人。
其次，我們應該明確來大慶的目的，並且時刻銘記在心。我們要端正學習態度，明確學習目標，因為大學四年轉瞬即逝。雖然我們現在剛剛踏入大學的校門，但是為了自己的將來，從現在起就要專心致志地學習。只有將自己置身於學習之中，將其他繁雜事務置之度外，才能學有所成。同學之間不要為一些小事斤斤計較，在生活上不要相互攀比，而要在學習中比高低，在品德上論英雄。
“今天我以大慶為榮，明天大慶以我為榮。”同學們，我們是祖國的棟樑，民族的未來，新的歷史將由我們來書寫。歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有彩虹貫日。拿出你“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收穫，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前，一定會迎來收穫的那一天。
在這豐收的季節，我們走進了大慶，希望四年後的今天，能夠再次收穫我們辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下四年之約，20xx年的金秋，希望我們重聚大慶校園，為他帶來豐收的喜悅。同學們，大家一起努力吧!
愛眼日主題學校領導講話稿 篇19
尊敬各位領導，老師們，大家好!
“善學者，師逸而功倍，又從而庸之;不善學者，師勤而功半，又從而怨之。”如何引導學生善學、樂學，做一個有受學生歡迎的好老師呢?
還記得幾年前，那時我剛參加工作，對於我一個既缺乏工作經驗又非專業的語文老師來說，除了滿腔熱情和無懼無畏的拼勁，我常常感到力不從心。我時時告訴自己首先要做一個負責任的好老師，因此，對於學生的每一次作業、作文、平時檢測我都無一例外地全批全改。衝著人年輕，精力旺盛，雖然每每加班加點，我也依然樂此不疲，因為我相信“一份耕耘，一份收穫”。但是一學期下來，我所教班級成績卻與理想中的結果相去甚遠。我百思不得其解，想到那一次次廢寢忘食地備課，想到那些作文本上情真意切的評語，我真感到無比委屈。這真是“師勞而功半”啊，還不知學生怨不怨我!我覺得很有必要向有經驗的老師請教了。一位從教二十多年的老師聽了我的傾訴後，說了這樣一句話：“你把很多可以放手給學生做的事都給代勞了，語文老師要學會偷懶。”事後，這位前輩把他批改的幾份作文給我看，我沒有看到如我那樣洋洋灑灑的評語，也沒有看到如我那樣用紅筆醒目地為學生改出來的錯別字，更多的則是學生自評和互評的話語，而錯別字，他只是用紅筆鉤了出來，畫一個空格讓學生自己改。我似乎明白了什麼。
教學相長，光有教，沒有學，學生變得很被動是肯定學不好的。我又找來幾個學生和他們交換了意見， “老師，您太不信任我們了，從來不讓我們幫您改改卷子，你看一班羅老師的試卷都是讓組長們改的，您不知道，在同學們心目中只有成績好的學生才幫老師改卷子。 “老師，一班的同學作業都是班長王丹講解的喲。”„„原來如此!我以為憑自己的兢兢業業，勤勤懇懇一定會換來豐收的喜悅，沒想到學生們竟認為我對他們缺乏信任，我真該學學“偷懶”了。
在後來的教學過程中，我逐漸摸索出一些“偷懶”的好方法。
自習課上，我讓學生自主管理;差生輔導，讓優差搭配，互幫互助;作業布置，我讓學生自主出題;課堂教學，讓其模仿教師;作文批改，我讓學生“跟貼”評價„„“懶”了半期，學生活躍了，自主了。但真正讓我體會到“懶”教師的快樂與幸福是在一節練習講評課上。
期中以後，繁忙的教學工作，使得作業堆積如山，那堆積的作業講解在放學前必須對學生進行反饋。於是，下午的一節語文課改成了作業講評課。我抱著一疊厚厚的練習冊，拖著沉重的步子，走進教室，準備開始我的講解之旅。但走上講台，剛分析了這次練習的問題與可喜之處，那一絲絲倦意使我無法支撐練習講解的“苦口婆心”。怎么辦呢?總不能讓學生自習呀!再說，那些疑難的問題不講解不行呀!一個做“懶”老師的想法——讓學生講解占據了我的腦海。但轉念一想，行嗎?在同學們的推薦下，學科班長唐雨濛被請上了講台。“請同學們打開練習冊六十頁，在這一課練習中有疑難的請舉手。”我一下子愣住了，小傢伙多自信啦 ，真不簡單!片刻間，小手如雲，看著同學們的踴躍，我興奮不已 。„„聽著同學們的發言，我激動了，真想為他們的發言鼓掌，送上自已發自內心深處的掌聲。我抑制住內心的興奮，聆聽著正確的答案 ，我不願意打斷這和諧的聲音。課堂在唐雨蒙的組織下有序地進行著，他時而抽查，時而提醒同學注意傾聽，時而給同學分析為什麼這樣做，而不是那樣做，甚至教給答題的方法，同學們在他的引導下或質問，或發言，大家沉浸在快樂的學習之中，練習講完了，掌聲也響起了。
美國心理學家馬斯洛認為：人的需要可分五個層次，而其最高層次是自我實現。沒有一個母親因怕孩子摔跤而不讓孩子學步的。眾多名師常外出講課，一去就是十天，八天，有甚者一二十天，可班上一切都是有條不紊，教學成績仍遙遙領先，名師成了古代所說的那種運籌帷幄決勝千里的將軍。 究其原因，關鍵是這些名師都能讓學生學會了自我管理，自我約束。用自已的“懶”，換來了學生心甘情願的“勤”。
讓我們每一個人都成為一個有智慧的“懶”教師，堅持自已說的少一點，學生講的多一點;自已的表現少一點，學生的展現多一點;自已的掌控弱一點，學生的自主強一點;把學習的主動權真正地還給學生，讓他們覺得學習是一種快樂，享受到成功的喜悅 ，我們教師不就可垂拱而天下治了么?
愛眼日主題學校領導講話稿 篇20
各位老師、同學：上午好!
中國傳統節日“端午節”即將來臨，首先祝大家節日愉快!按照國家法定假日規定，5月31日至6月2日放假3天，3號下周二正常到校上課。為了度過一個安全有意義的假期，學校對端午節假期中的安全問題提出以下幾點要求：
一、要安排好生活和作息時間，生活要有規律，注意休息，勞逸結合。要安排一定的時間溫習功課，閱讀一些有益的書籍和文章，不長時間觀看電視，不長時間玩電腦遊戲;參加些力所能及的家務勞動，保持身心健康。
二、做好防盜工作。關好所有教師、辦公室、功能室的門窗，做好防火、防盜和防惡劣天氣工作，電話要切斷電源，妥善保管好自己的貴重物品，文明離校。
三、在往返學校的路途上要選擇車況較好的交通工具乘坐。乘車時要文明禮讓，尊老愛幼，不乘坐拖拉機、農用車等非載客的運輸交通工具;乘坐公共汽車時禁止把頭、手伸出窗外，禁止嘗試駕駛一切機動車。
四、放假期間或返校以後，嚴禁到溝塘河溝游泳，防止發生溺水事故。由於已經處於夏季，假期間經常有雷雨、暴雨，同學們不要在雷雨時躲避於樹下、電線桿下或其他容易引發雷電擊傷的地方。要注意行路安全，不抄近道，不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道，不撐傘單手騎腳踏車，防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發生。雷電暴雨或大風來臨時，不要外出;麥收時節就要到來，路上會有人曬小麥，更要注意行路安全。
五、夏季天氣熱，要防止中暑;要注意飲食衛生，不買“三無”產品，不吃過期和霉爛變質的食物。粽子是端午節必吃的食品，同學在食用的時候也不要過量，不要給自己的腸胃增加負擔，以致影響自己的健康。
六、“三夏”期間回響塔橋鎮黨委政府的號召嚴禁焚燒秸稈，如若發現家長焚燒秸稈要依法處理，同學們也要受到牽連：取消本期評優評先資格。也要注意生活中的安全，不隨便接觸電源和帶電電器;不私自接電源，使用電爐;燒柴火、使用煤氣爐時，要及時熄火、關好煤氣罐或天然氣，注意防火、防爆。
七、放假期間正直麥收，盡最大努力幫助家長做些力所能及的事情，不向家長提出超出家長經濟承受能力的要求。
同學們，我們需要一個健康的身心，所以就要求我們過一種有節制、有秩序的生活。希望同學們快樂成長，健康成長。祝大家過一個健康，安全，愉快的端午節!
愛眼日主題學校領導講話稿 篇21
尊敬各位領導，老師們，大家好!
今天能坐在這裡和大家交流，我感到十分榮幸。首先要感謝大家給了我這次機會。高效課堂對於我們來說是一個新生事物，我也沒有什麼好的經驗，只是把自己平時的一些做法講出來，起到拋磚引玉。如有不正確的地方請大家多多指正。
首先，我說說高效課堂六環節我的具體做法：
(一)、檢查預習。實行異組檢查，第一組的a1檢查第二組的a1/a2,第一組a2的檢查第二組的b1/b2,第一組的b1/b2檢查對應第二組的c1/c2。檢查完畢根據完成情況，檢查的同學要判出分數(得分標準：c生得5分，b生得3分，a生得1分),並將分數報給計分同學。上課前兩分鐘記分員負責向大家亮分，原先我只是讓檢查打分卻沒有在全班亮分，後來聽了王老師的建議，覺得亮分更能凝聚小組成員的團隊力量。這次本組分數低，下次自然就會好好預習。
(二)討論交流。這階段主要是小組內各成員在交流、討論、歸納本組同學預習中遇到的問題。七十班同學基礎較好一點，爭論聲比較大，七八班的同學就不知所措了。因此，我讓小組長帶著大家逐題講解，不過新問題又出現了，個別差一點的學生自己不做等著組長說答案，自己現場寫。對於這類學生要求a同學在別的同學展示時再給他繼續講解，並鼓勵他自己先試著做，這樣就可以不給小組減分。其次也有利於自己的提高。我覺得之所以會出現這種情況，還是學生不會預習，不會自主學習。在以後的教學過程中，我們教師要教會學生如何去預習，因為沒有預習就沒有內容去交流討論，就不知道要展示什麼。所以，抓學生的預習非常重要。
(三)展示點評。主要採取上台在黑板上展示自己的答案。一般要求b生上台，因為生可以代表本組的整體水平。當然鼓勵c生上台，這樣可以使c生個人得到鍛鍊，也能給小組多加分數。黑板上展示的同時，下面的同學不能閒著，a可以繼續輔導bc兩類學生，也可以整理答案以備補充。點評的同學一般是本組中最優秀的學生，鼓勵學生用自己的話來點評而不只是讀一下答案。在點評的過程中如果出現錯誤而且學生沒有發現，老師要及時的提醒點撥，讓學生自己學會發現問題的真正所在。點評爭議過多時，老師要出面解決。
(四)重難點突破。在學生展示點評後，針對學生似是而非的問題，再次加以討論、分析、講解。有時，重難點的突破就貫穿在展示點評過程中。我傾向於在點評中突破重難點，這樣才顯得及時、自然，也便於學生在情境中理解問題。
(五)訓練提高。語文知識點多，訓練提高可以設計簡單的問題，比如讓學生用一句話來總結自己這節課學到了什麼?寫一個小片段等。
(六)當堂檢測。這一環節到目前為止還不完善，很可能是前面的節奏、時間安排還是不緊湊，到下課時只是完成以上五環節，下來還需要繼續努力，繼續改進。
總之，實施高效課堂以來，總是矛盾重重。剛開始不知如何做，如何給小組積分，討論、展示時課堂大亂，局面有點失控，在不斷地向其他老師請教中、討論中慢慢有點門道。剛好一點又有新問題出現了，比如：字詞、作者、背景如何展示不浪費時間。語文教學中的朗讀在高效課堂中幾乎沒辦法進行。還有學生拿到導學案後，就直奔試題很少仔細閱讀課文，雖然一再強調朗讀，但我們的學習任務重學生很難做到自覺閱讀課文。我們學生的閱讀量少，知識儲備少，課堂口語表達總是敲邊鼓，好像知道就是用語言表達不出來。無形中就耽誤了時間。總之，實施高效課堂真是一個大課題，我們還需要多下功夫找竅門。
在困惑與迷茫中，我也感到了欣喜。現在班上大部分學生課堂參與率提高了，不做作業的學生開始做作業了，因為小組成員逼他去做;過去上課沉默寡言的，說話就臉紅的同學慢慢地也敢在講台上說幾句，為了給小組得分他有了動力;老師負擔輕了，還是備課但可以少寫教案，可以把大量的精力用在設計導學案上，上課也不再像以前那樣口乾舌燥，只要用心去聽，去點撥、引導就行。學生熱情很高，因為課堂氣氛民主輕鬆，還可以當老師，鍛鍊了口才，也鍛鍊了膽量，還學到了知識。因此，我們要加大力度不斷推進語文高效課堂的進程。
愛眼日主題學校領導講話稿 篇22
一個孩子的健康成長,親職教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱。今天就寄放教育與大家一起探討。 渴望兒女成才，下下父母同心。尤其是當代，科學技術日新月異，知識經濟日見分明，社會競爭日趨激烈，人們對子女的期望更高，對親職教育更為重視。父母是孩子最貼近的老師，也是孩子的第一任老師，一舉一動影響著孩子的成長。 科學研究表明，孩子最早的學習是模仿開始的。他們從很小的時候開始，就會將看到、聽到、感覺到的東西“溶化”在正在發育的大腦里，並在以後的生活中不知不覺地加以仿效。前蘇聯著名教育家馬卡連柯說：“父母是孩子人生第一任老師，他們的每句話，每一個舉動，每個眼神，甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響”。父母的這種教育又稱之為“生命的教育”，無數傑出的人才都是在這種教育下邁出了成才的第一步。
“舉例” 寒門家風好 少年早成才
——中學生國際信息學金牌得主徐申傑的家教事例 李申傑：南京人
家庭背景：貧困工人家庭。母親國中文化、父親是駕駛員。
家教特點：培養良好的學習習慣、好家風、做人教育。 20xx年前(1981年)李申傑出生時正值豬年農曆新年，沒有多少文化的父母請舅舅給取名：申傑，希望他成為同齡人中的俊傑;20xx年後，李申傑不負眾望，1996年作為中國年齡最小的參賽隊員，從匈牙利布達佩斯捧回了第8屆中學生國際信息學(電腦程式設計)奧林匹克競賽金牌。和李申傑家相熟人都說，李申傑的成功是一個奇蹟，他既無家學淵源又無優裕的生活學習條件，電腦也只學了短短的5年。李申傑成功的奧秘在哪裡呢?
1、媽媽只有國中文化，可說的句句在理。幼時的李申傑跟所有的孩子一樣在媽媽的懷裡學數學，學認字，所不同的是吃零食、買玩具相比，他對到書店買書有著深厚的興趣。李申傑的母親是一校辦廠的普通女工，20xx年動亂耽誤了她的學業。看著兒子對書摯愛，她深感欣慰，每個月她都精打細算、省吃儉用，從很少的家用中擠出一部分錢為申傑買書。在這個普通家庭里，油漆斑駁的家具中最顯眼的就是擺滿書籍的書櫥。“老師比媽親，媽只能給你吃穿是老師給你知識，讓你長大後有出息。爸媽文化都不高，不能輔導你，你在學校一定要認真學、仔細聽，不能浪費時間。”上國小時，媽媽常常這樣叮囑小申傑。(主動配合學校教育好!)李申傑從一開始就養成了良好的學習習慣，成績一直名列前茅。
國小五年級時，李申傑被推薦到南京鼓樓區少年電腦班學習，只學了半年就在市里電腦比賽中獲第一名，國小畢業又被保送到省重點中學南京金陵中學。接二連三的榮譽使年僅12歲的少年有的飄飄然，這時母親的話又像警鐘一樣在他耳邊敲響：“傑傑，你被保送重點，是因為你在電腦方面有特長，真要考的話你不一定考上。記住，不管是兔子還是烏龜，謙虛謹慎才能去得最終的勝利。“頭腦冷靜下來的李申傑很快恢復到原來的狀態。在之後的20多次省市電腦、數學
大賽中不斷得獎。(既肯定孩子的成長，又提醒孩子可能會出現的問題，客觀中看，這樣教育批評孩子才能接受。) “英語學不好，國外先進技術就學不到，語文學不好，以後連論文也寫不出來，那光學電腦有啥用?”母親文化不高，申傑覺的句句有理。於是，在鑽研電腦的同時也不放鬆對其他學科的學習，成績始終保持在前茅。
2、學習和作人都要像爸爸開車一樣認真，仔細。李申傑的父親是公車駕駛員，幾十年一直是節油標兵，年年當先進，即使是單位效益不好時，他開的車也從來沒馬虎過。只有國中文化的父親在學習上不可能給申傑多少輔導，可他對待工作認真嚴謹的作風卻潛移默化地影響著申傑。剛從國家大賽歸來地李申傑深有體會。“從小養成認真仔細的習慣對我來說真重要，按錯一個鍵，寫錯一個字，那金牌就失之交臂了。”除了認真對待學習，李申傑在作人方面也不願有一點馬虎。他母親在和採訪的記者談到李申傑被選上國家集體隊後的情況時說：“申傑回來說心裡很害怕會考不好，我勸他要像戰士上戰場一樣卸包袱，輕裝上陣。”坐在一旁的李申傑連忙插話：我不是那么說的，我是說前幾屆中國隊都拿到獎牌，我也要拿到，感覺壓力很大，你才勸我的。’’“那還不是一個意思。’’可我不是那么說的嗎，登到報上的文章一定要真實。”為了一句話的真實性，就急的滿臉通紅，李申傑做人的認真由此可見。
3、籌錢買電腦，申傑至今難忘那一幕。1992年，李申傑第一次參加市電腦比賽，初試通過後，父母拿出全部積蓄為他買了台
中華學習機配上驅動器，1300元在當時相當於他們夫妻倆半年的工資。
隨著電腦學習的加深，學習機已不能滿足申傑的需要。“要是有一台電腦就好了!”申傑常常這樣想。不過懂事的他深知自己的家境，他沒有向家裡開口，而只是更加珍惜有限的上機機會。每天放學，為了有更多時間上機操作，他啃饅頭，喝白開水。休息天也是一有機會就去有電腦的同學家練習。
看著為電腦而痴迷的兒子，申傑的母親一陣陣心痛。那時申傑的父親因單位效益不好，已3年沒拿工資了，一家三口靠她每月二、三百元的收入，並且其中有三分之一要拿出來給申傑買書，交輔導費和培訓費，況且只有14歲的申傑，營養也是不能缺的。怎么辦?只有借錢。叔叔、 舅舅 、姨媽都來了，大家鼎力相助，一台價值4000多元的電腦386電腦終於抬到家了。至今申傑仍忘不了，全家像過節一樣，有淚不輕彈的小小男子漢含淚暗暗發誓：一定要好好學習，一定要報答所有愛我的人。(什麼是真正的父母之愛?了解孩子的心理，給孩子最需要的，就是最好的愛。也只有這種愛才可以成為孩子進步最強大的動力。)今天，這台電腦依然是他家中最值錢的東西。
4、隊清貧的家，申傑有著更多的依戀。從匈牙利載譽歸來的李申傑在外面參加了大大小小熱熱鬧鬧的慶功會，而他的家裡卻平靜如故——父母沒有給他什麼鼓勵。只是鼓勵他繼續努力學習。申傑的母親多年前就給一家三口下任務：爸爸開好車。媽媽上好班、做好家務，傑傑把學習搞好。所以申傑從小就養成了自己的事自己做好的習慣。懂事的申傑從不向父母提出任何非分的物質要求，每月零花錢也從不亂花，節省下來，學校要交一些費用時就可以不向家裡要，實在不夠，他總會問媽媽，家裡有沒有錢，每每遇到此時，申傑的母親含淚說：“傑傑，以後別這樣問，你問得媽心酸，只要你好好學習，媽借錢也願意。”她還時常對申傑說;“媽媽不和別人得媽媽比，我不要金項鍊、 金戒指，我只要兒子有出息。我現在吃的苦比當年農村插隊少多了，只要你好好學習，媽再苦也不覺的得苦，因為苦中結出的甜果子。”
在父母的言傳教下，李申傑養成了勤儉節約的好習慣。每次春遊、秋遊，母親總想給他買點飲料什麼的，可申傑卻說白開水最好，又能解渴又能洗手。今年被選入國家集訓隊去北京集訓前，媽媽要給他買套新衣服，但申傑堅決不要：“去比賽又不是去比哪個穿得好。”，孩子越懂事，媽媽的心理越不好受，申傑的母親常說：“傑傑，你生在我們這個家真是虧了你了，和別人家的孩子相比，在物質上家裡能給你的真是太少了!”“那不一定我如果在條件好的家庭還不一定能成才呢。”申傑的話讓母親的心得到寬慰。
俗話說：家貧出孝子。李申傑對這個清貧的家庭有著更多的依戀。當申傑載譽歸來時，清華大學許諾，申傑高中畢業後可以免試入學。這是多少學子夢寐以求的事呀!可申傑卻說“如果能在南京上大學更好，我不想離開家”。
李申傑的成才說明了親職教育的一個重要問題。文化程度不高的家長也能育子成才。親職教育的主要內容是德育，以家長的品德，、人格修養去潛移默化地影響孩子成長，為孩子創造良好的受教育環境、幫助孩子養成良好的學習習慣，品德行為習慣和生活衛生習慣。李申傑的父母正是這樣，他們尊重知識，尊重老師，諄諄叮囑孩子：“老師比媽親，媽只能給你吃穿，是老師給你知識。他們對待工作認真、嚴謹，說的話句句在理。他們的經濟收入不高，自己省吃儉用也要擠出一部分錢為孩子買書，不惜借錢為孩子買電腦。良好的家風培養了孩子刻苦好學，奮發向上的精神。讓孩子養成了艱苦奮鬥、勤儉節約的好習慣，這是父母給孩子最可貴的財物，是幫助孩子走向成才之路的無價之寶。
親職教育應從以下方面：
1、 形成良好的家風：和諧、勤儉、開拓、向上。
2、 培養孩子良好的學習習慣，道德行為習慣和衛生習慣。
3、 如何教育好獨生子女，這是一個新課題：嚴是愛、寵是害。
4、 根據不同孩子的心理特點：採取對應的教育方法，才能收到好的效果，正面開導，給予鼓勵。
5、 要激發孩子立志成才的信心。
愛眼日主題學校領導講話稿 篇23
尊敬的各位領導、各位家長，各位老師、同學們：
大家上午好!
首先請允許我代表學校全體師生向參加今天啟動儀式的各位領導、家長表示最誠摯的歡迎。感謝你們一直以來對我校工作的理解、關心和支持，它將是我校健康持續發展的最大動力。
今天，是我校值得喜慶、紀念的日子，我們在此隆重聚會，舉行黨川中心學校《學生營養餐計畫》工程啟動儀式。從今天開始，我校所有在籍學生將免費享受每天3元的營養餐。營養餐工程是國家的一項民心工程，更是一項有利於國家長遠發展的民族振興工程。營養餐可以為我們學生增加營養，增強身體素質，促進少年兒童健康成長。“十年樹木，百年樹人”，社會要發展，教育要先行，學生營養改善計畫的啟動，為義務教育階段學生帶來福音。
為切實把農村義務教育學生營養改善計畫建成重要的“民生工程”、“放心工程”和“陽光工程”。我校將周密部署，統籌安排，從衛生管理、食品採購、食品留樣、學生就餐管理等方面完善制度，並安排專人負責，實施全過程監管，確保每一個環節有據可查，築牢食品安全“防火牆”。以對社會、對人民、對學生、對家長高度負責的態度，確保讓每一位學生都既能吃得上、吃得好，又能吃得有營養、吃得安全。
在這裡，我想針對我校學生營養餐的執行情況做一下說明。
一、按照上級檔案規定，改善學生營養計畫工程的服務對象為所有義務教育階段的學生和義務教育階段學校附設的學前班，因此我校所有學生均能享受營養餐。
二是 “營養早餐”的配發，是以牛奶、雞蛋等實物形式直接配發。配發標準為每生每天3元錢。由於營養餐工程還在剛啟動階段，暫時每天為學生配送一盒牛奶、一個雞蛋，以後將根據情況逐步豐富營養餐，切實將這項民心工程辦好。
三是我校就讀的少數民族學生營養餐的發放：按照國家營養餐實施的有關政策，學生營養餐必須以實物形式發放，不能發放現金，要保證義務教育階段的每一個學生每天吃上國家補助的營養餐。因此，經學校商議，少數民族學生的營養餐，雞蛋等需要加工食品，我們將一周的食品每周一按照標準足額發放到學生手中，煩由家長加工，家長必須保證讓自己的孩子每天帶上家裡加工好的營養餐，在校與其他同學一起享用。牛奶等不需要加工的營養餐，我們均採購的是帶有“清真”標誌的，大家都能享用，望各位家長放心。
四是營養餐享受的時間：國家營養餐發放規定的時間是在校上學時間，有事、有病請假或者其他原因未到校的時間均不能享受，希望各位家長監督。
五、全體學生在用餐過程中不要浪費，養成節約的好習慣，尊重食堂工作人員的勞動成果，鍛鍊身體，搞好學習。
各位領導、來賓，在你們的理解、關心和支持下，我們將進一步關心孩子的健康成長，提升學校的辦學質量，實實在在辦教育，辦實實在在人民滿意的學校，真正“把每個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事”。
謝謝!
愛眼日主題學校領導講話稿 篇24
老師們、同學們：
大家上午好!
今天我們操場上來了一些客人，他們是來自漢中教育局以及各個學校的領導和老師。他們已經觀看了學校的宣傳片，聽了一節課，接下來，將要參加我們的科技節開幕式。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
老師們、同學們：緊張激烈的“三跳”運動會周五剛剛結束，我們又迎來了11月的科技節。在整個11月份，我們將圍繞“科學技術”開展系列活動，像科普書籍閱讀、科學幻想畫繪製、科普知識競賽、科技小發明、小製作展示交流等等。細心的同學已經發現，今天早晨一進校門，嶄新精美的科學展板已經站在校門口歡迎大家。同學們課間可去看看其中的故事，想想裡面蘊含的科學道理。
同學們，科學是第一生產力，科學改變著我們人類的命運，決定著我們人類的未來。從小養成“學科學、愛科學”的興趣，將來才能在科學的道路上走得更遠，才能更好地建設我們的祖國，為全人類造福。
最後，預祝科技節取得圓滿成功!
祝來自漢中、重慶的各位領導老師，身體健康，在西安的交流活動順利!
愛眼日主題學校領導講話稿 篇25
各位家長，大家好!
你們能在百忙之中按時前來參加學校組織召開的家長會，我代表學校向你們表示衷心的感謝。藉此之際，我主講三個方面的問題。
一、學校的基本情況。
灰窯國小今年在校學生81人，分四個教學班，執教教師4人。5名教師中，楊聰勝老師和郭希芬老師是從芮家國小前來我校支教的，楊聰勝老師擔任著六年級的班主任，從事語文、思品、體育等學科的教學，同時還肩挑著三年級、五年級科學等學科的教學。郭希芬老師擔任著五級的班主任，從事語文、數學、思品等學科的教學。他們是灰窯國小的領頭羊，是灰窯國小的骨幹力量，他們的工作態度，教學方式都直接引領著灰窯國小教育事業的發展。正是在支教教師的帶領下，全體師生共同努力，學校在上學期期末水平測試中取得了可喜的成績。
二、“學生營養餐工程”的意義和模式
“學生營養餐工程”是農村義務教育階段學生繼“兩免一補”(免學雜費、免教科書費，補困難生生活費補助)惠民政策後又一惠及千家萬戶的民心工程，是黨和國家關心農村學生健康成長的又一重大舉措，是體現黨和國家重視教育、關心教育發展的重要體現。營養餐工程的實施可以為學生增加營養，增強體質，促進他們的健康成長。我們要教會孩子學會感恩，要感恩父母、感恩社會、感恩祖國，一定要努力讀書，勤奮學習，不辜負父母對的期望，不辜負黨和人民對的重託，將來做一個對國家有用的人，來回報祖國，回報社會。
我校嚴格按照上級部門要求，建立健全了有關“學生營養餐”的各種制度，改造了加工和儲藏“學生營養餐”所必須的廚房及儲藏室，置辦了製作加工和儲藏“學生營養餐”的各種設備，確保了“學生營養餐工程”於3月1日在我校順利實施。在“學生營養餐工程”的實施過程中，我校力求做到“讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意”。 學校是這樣運作“學生營養餐”的：
1、每周讓學生吃兩次牛奶加雞蛋。牛奶、雞蛋是教育局招標，由廠家按學生數(灰窯國小81人)配送到學校，經過學校炊事員簽收再將雞蛋煮熟後與牛奶同時發放給學生的。因學生的體質差異(有的學生可能對高蛋白過敏或消化功能差)因素，學校不強求學生早餐時立即食用、雞蛋、牛奶，也可將它帶回家中給家裡人吃。如果個別學生吃雞蛋、牛奶出現過敏或消化不良現象，均屬正常。請家長不要驚慌，速帶孩子就醫並向孩子的班主任報告，以便學校了解並記錄學生的特殊體質情況。
註：學生請假一天，則當天的雞蛋牛奶不再享受，若早上請假，下午到校上課的，可與炊事員領取牛奶但不得領取雞蛋。
2、每周讓學生吃兩次米線和一次餌絲。米線、餌絲和做炸醬的肉都由中心學校招標，由商家配送到學校，經過炊事員簽收並煮熟後，全體教師配合炊事員發放給學生，就餐過程有班主任全程監管。學校有專人負責蔥姜芫荽的採買，有專人對“學生營養餐”賬務的管理， “學生營養餐”資金不撥到學校，學校只是報賬單位。教師一伙食有教師一伙食的明細賬，“學生營養餐”有“學生營養餐明細賬”，學校隨時都在迎接各級部門對“學生營養餐”的檢查。就餐中或就餐後，個別學生也許會出現肚子痛、胃裡不舒服、甚至發生嘔吐現象，家長接到學校通知後要速帶孩子就醫。
疾病是人的一生所不可避免的，請家長要正確看待。隨著天氣逐漸炎熱，各種疫情會不可避免地發生，孩子出現頭疼、發熱、肚子痛、渾身乏力等各種疾病要及時進行帶到醫院治療，不要把疾病原因通通栽贓給學校：所有的疾病都是學生吃營養餐吃出來的。
學校要把“學生營養餐工程”做到最好，離不開全體家長的支持，請各位家長不信謠、不傳謠。孩子有什麼問題、學校存在的不足或需要改進的地方，都請家長們直接向班主任反映，向學校反映，也可以用簡訊的方式進行反映。千萬不要有“恨學校不亂、恨社會不亂”的不良心態。
三、對家長的建議
1、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監督、勉勵，共同進步。
2、做 一個監督型的家長。 作業督促：經常檢查孩子的作業情況，重視書寫。睡覺前督促收拾好作業，早上督促起床，按時上學。家長更要採取多種形式了解孩子的學習狀況，思想狀況，及時發現不良苗頭，及時引導糾正。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念。
3、做一個細心型的家長。
學生的喜怒哀樂常常表現在臉上，行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正常現象，沒有作業，作業普遍較少等!家長發現後應及時了解真相，對症教育;並將情況反映給班主任。
4、給孩子創造一個良好的學習環境。
學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候，儘量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。要加強大量的閱讀。
5、隨時與老師保持聯繫，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉告，如果能常到學校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。
愛眼日主題學校領導講話稿 篇26
親愛的老師們、同學們：
大家好!我是217班的李銀鳳。
今天我演講的題目是《禁毒防艾 珍愛生命》。
同學們，你們知道嗎?人類進入新世紀以來，經濟和社會發展更加迅速，人民的生活水平越來越高。然而，在人類社會取得一系列進步的同時，毒品和愛滋病兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行，已對人類的生存和發展構成了嚴重的威脅。目前，我國的禁毒和防艾工作和發展也面臨空前嚴峻的形勢
毒禍猛於虎，危害全民族。自19世紀被英國殖民者在中國東南沿海偷運鴉片開始，毒品問題，已經困擾中華民族長達兩百年之久。“珍愛生命 拒絕毒品”這八個字一針見血的指出了毒品對生命健康的危害，一個人一旦吸毒上癮，無異於慢性自殺。禁毒——迫在眉睫的任務。
親愛的同學們，當最後的一片秋葉悄然落地，你是否想到了我們的生命也可能會這樣短暫、脆弱?人類的公敵——毒品和愛滋病已經蔓延到我們身邊。當我們為這而震驚時，我們不能不意識到，如果我們不注意預防這種目前無法根治、死亡極高的傳染病，那么我們的青春、夢想、所有的一切都將化為泡影。
同學們，堅決抵製毒品、預防愛滋病是我們義不容辭的責任。同時，作為一名中學生，我們也有責任有義務去關愛身邊那些曾經失足染上了毒癮或者是愛滋病的人們。因為他們需要全社會的人們給他們生活的勇氣和信心。
朱潔，是一個很有表演才能的漂亮女孩。在電影《長大成人》中，她擔任女主角，扮演一名吸毒女。誰料到，在電影拍攝的過程中，朱潔假戲真做，染上了毒癮，結果電影還沒有上映，她已因吸毒過量而踏上了不歸路。一場明星夢變成了一場令人心碎的惡夢。朱潔本該因此對人生有更深刻的領悟，卻不知她為何用自己寶貴的青春、年輕的生命為導演的意圖作了反證。
在我們的現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。許多青少年對毒品缺少了解而造成嚴重後果。
毫無疑問，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，我國青少年禁毒的形勢十分嚴峻。預防——社會共同的行動。
親愛的同學們，遠離毒品，預防愛滋，從自己的心靈深處築起一道禁毒防艾的長城。讓我們的青春更健康、更亮麗，這是時代和社會賦予我們的責任。我的演講完畢。謝謝大家。