春季校長開學典禮講話

春季校長開學典禮講話 篇1

大家早上好!

結束了愉快的假期生活,今天我們又重新聚集在校園裡,迎接最最有希望和生機的20xx年新的學年,藉此機會,我代表咱們學校,向全校師生致以最誠摯的祝福,祝全體同學和老師在新的一年裡身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。

同學們,時光荏苒,歲月如梭,養年春節也過完了,對於同學們來說,從今天開始就要把全部身心投入到學習上來,調整好心態,以最快的速度適應緊張而充實的校園生活,因為,對於現在的你來說,學習才是你的根本,一個人一生中學生時代是最美好的時光,同時它又是人生旅程中最重要的階段,因為,每個人的人生理想都要在學生時代起航。

剛剛過去的20xx年裡,學校教育教學取得了一定的成果,校容校貌發生了很大的變化,全體同學在各方面都取得了不小的進步,取得了一些成績。全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、銳意進取、敢於創新、勇於實踐的精神狀態。

20xx年,新的學期又開始了,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說:“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裡,我向同學們提議:

第一,樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,創立一種學風:認真刻苦。新學期開始,我們要在全校創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三,培養一個習慣:自覺自愿。學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四,創設一個環境:文明有序。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;尊敬父母,懂得感恩。在社會,做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

新的學年、新的起點,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄沙河口區中心國小新的輝煌!

春季校長開學典禮講話 篇2

各位老師們、同學們:

大家好!

假期的餘熱還沒有完全褪往,新的一個學期已靜靜來臨。

今天,我們又回到了這熟習的校園。伴隨著我們的回來,一個富有生機的新學期開始了。

在上個學期中,不管是整個學校,或是學生個人,都獲得了很多使人欣喜的成績。但是,那些都已是過眼雲煙。在新學期里,我們都將面對各自的新任務。高三的學長、學姐將要在這個學期里做最後的衝刺,朝著自己理想的高校往努力做最後一搏。在此,我也衷心腸祝賀各位學長、學姐能進進理想的高校繼續進修。我們高二的同學們,也將面臨選科的決定。而我們,也應當要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個打算。如何正確地掌控好自己將來的人生方向,並且把自己的上風完全的發揮出來,這已是擺在我們眼前的一個重要課題。高一的學弟、學妹們,在經過一個學期後,也已適應了高中的生活,並且都獲得了一定的成績。在新的學期里,你們要繼續努力,爭取更大的進步。

我深信,只要我們努力往做、往奮鬥,目標是一定能夠到達的。

今年,我們學校將會迎來60周年的校慶。

我校是一所歷史老校,在整個浦東新區,乃至整個上海市都是具有一定影響力的一所學校。在風風雨雨中,我們學校已走過了60個年頭。在這期間,她曾輝煌過,也曾衰敗過。但是,不管怎樣,她都走了過來。

作為一位楊思人,我們應當感到自豪、自豪,能在這裡,與大家一起學習、生活,我們是幸福的。

但是,在幸福的同時,我們的肩上也一樣背負著歷史賦予我們的使命:如何復興我們這所歷史老校,是我們這幾代楊思人所要努力的目標。

往年,我校已通過了文明單位和三星級行為規範示範校的驗收工作,這些振奮人心的訊息,說明我們的學校已處在了一個上升的階段中。這些,都是可喜的。

我相信,只要我們全校的師生團結一心,共同努力,在不久的將來,我們的學校一定可以再一次登上歷史的顛峰。

各位同學們,我們是祖國未來的建設者,也是學校發展的新力量,我們要珍視現在,嚮往未來,學業有成,我們也要做學校的主人,為學校的發展增輝。在此,談幾點熟悉與大家共勉:

一、做一位現代中學生首先要學會做人

我國事一個具有悠久歷史的文明古國,歷來十分重視立身處世之道。建立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質,是成才的導向。對民族、對社會、對未來家庭具有強烈的責任感,是立身以內涵、成才之最少條件。

學校將在培養人才的進程中,以各種情勢進行世界觀、人生觀、價值觀教育,這既是學校教育的責任,也是中學生自我修養的任務。我們要認真學習,加強修養,在人生的這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。

二、做一位現代中學生要掌控好成才之路

高中階段,是由基礎知識教育轉向自主學習和探索研究性學習的重要時期。在這個重要時期中,我們要做的不單單是學習知識,更重要的是要學會怎樣學習知識。這樣,當我們跨進社會後,即便沒有老師,沒有書本,我們一樣可以不斷地充實自己。這,才是真實的成才之路。

三、做一位現代中學生要預備好多種能力

同學們要以祖國社會經濟發展需要為目標,以做成功人為目的,提早對自己的人生道路進行科學、巨觀規劃,對自己學習時代進行周到設計,對自己職業生涯進行理性決斷,從而繪製切實可行的藍圖。

我們要在這張藍圖上繪進創新思惟的能力;獲得處理和利用信息情報的能力;更新知識繼續學習的能力和社會交往處理公眾關係的能力。

同學們,隨著中國加進WTO和經濟全球化,世界範圍內的機遇和挑戰撲面而來。我們可以感到驚人的發展速度。變化太快的世界,給大家帶來了欣喜和困惑,同時也帶來了人才價值大大提升的機會,因此,只要你是人才,脫穎而出的機會就在眼前。

同學們,今天,在這裡,我們選擇楊思作為邁向新的人生歷程的出發點,我想幾年後,當我們滿載收穫向更高的目標邁進時,將無悔於今天的選擇,一定也會為自己取得的成功和親歷楊思中學的變化與發展而感到自豪和自豪。讓我們從今天開始,從現在開始,為個人、為事業、為集體、為學校的未來拼搏、奮鬥!

最後,祝老師們、同學們工作學習順利、身體健康、生活愉快。

春季校長開學典禮講話 篇3

開學典禮致辭全文:

親愛的同學,家長們:

晚上好!歡迎來到人間天堂杭州,歡迎加入浙江大學!首先,我謹代表學校熱烈歡迎大家的到來!

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。此刻,大家的心裡一定充滿了興奮、期待和疑惑。大學是什麼?在浙大做什麼?未來會怎樣?今天世界的信息如此發達、瞬息萬變,讓我們一同去思考這幾個問題。

同學們,大學的英文“University”這個詞來源於拉丁詞語,由聯合和多樣即uni和vers組合而成,早期的大學也的確是由學生和教師共同管理的一種自治聯合體。一千多年來,大學已經發生了深刻的變化,從單純的知識傳承,到發現新知、發明新技、服務社會,推動人類的文明和進步。但是,無論大學如何變化,學生始終是大學的主人,培養學生始終是大學的核心使命。

大學,即使是哈佛、耶魯、浙大這樣國內外最好的大學,也只是為學生成長提供條件和幫助。啟迪心智的課程,深邃洞察的講座,挑戰自身的實踐,豐富多彩的校園文化生活,大學猶如百花園中肥沃的土壤,教師精心培育和細心澆灌,但是除了你自己之外,任何人都不能擔保你會有成功的人生,命運掌握在你自己手中!從今天開始,沒有人催促起床,沒有人督促作業,甚至連缺課也可能沒有人知道,與中學不同,你的生活、學習都將由自己作主。迎接和適應變化,是你到大學的第一課,這門課非常重要,它將為你開啟學習掌握自己命運大門,這恐怕也是一門需要學習和探索一生的學問。

同學們,加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的選擇之一。百年浙大,歷史輝煌,以家國為使命,擔當引領,開創先河,被美譽為“東方劍橋”。今天的浙大,校園如畫,人才輩出,氣勢如虹,已踏上建設世界一流大學征程。在這裡,你們將接受中國最好的科學與人文教育,與名家大師一起研修經典,探求未知,與中國最優秀的年輕人一起遨遊知海,規劃未來;你們將立足中國最具靈性和開拓精神的浙江大地,汲取先賢智慧,修煉內心質樸,聚集創造激情。浙大,有浙江根,有中國魂,有世界夢!

竺可楨校長曾這樣對新生講過:諸位在校,有兩個問題應該自己問問,第一,到浙大來做什麼?第二,將來畢業後做什麼樣的人?你們都會選擇一個專業,課堂上,老師也會教給大家一技之長,但這顯然只是你來浙大的一小部分。在浙大最重要的是學會“即事而窮其理”,成為一個有主張、有作為、頭腦清醒、不盲從、求真求是的人;也只有這樣,在畢業之後,才能不貪圖享受,內心質樸強大,成為服務國家、服務人民、轉移國運、引領未來的人。

同學們,今天的學習是為未來做準備,未來充滿了神秘,也充滿了挑戰與誘惑。幾天前我看了一部電影——斯派克-瓊斯編導的“她”,講的是作家西奧多偶爾使用了由作業系統虛擬出來的薩曼莎,“她”睿智、幽默、敏感,使作家深深迷戀,不能自拔。這提出了一個嚴肅而深刻的命題,在信息和智慧型高度發達的未來,人們如何保持和認識自我!儘管這是一部未來洛杉磯的科幻電影,卻讓人感到距離我們如此之近。高度發達的智慧型信息服務,可以讓你在虛擬世界中縱橫馳騁,也可以使你沉迷於虛幻和虛榮,忘卻現實世界的艱辛和應擔當的家國責任;可以讓你在轉瞬之間,行萬里路,知天下事,也可以使你充斥焦躁與不安,失去理性的獨立與判斷。

面對既豐富多彩、又魚龍混雜的未來,我們比任何時候都更需要強大內在理性和人文素養,更需要獨立思考,更需要批判精神和決斷能力。我們看到太多的人,寧願聽信似是而非的傳聞,也沒有耐心等待真相浮現;寧願用網上信息做快餐式的拼湊,也不願寧心靜氣地理性思考。網際網路使世界越來越小,也使信息變得紛繁複雜、混沌不清,我們的社會是多么需要更多的理性與冷靜,而這正是你們需要在這裡學習和磨練的。我建議大家,多閱讀人類千百年沉澱下來的經典名篇,少看那些粗製濫造的花邊傳聞;多用批判眼光審視現成的結論,而不是盲從和迷信所謂的權威;多花時間參加集體活動,鍛鍊溝通交流能力,而不要沉湎在虛擬世界的幻覺之中;更多地去學習和培養自己“科學的方法,公正的態度,果斷的決心”,而不是把生命浪費在眼前的急功近利上。

大學如同一段時光匆匆的旅程。有人說它枯燥、艱辛,也有人說它豐盈、繁華。未來有一天,你會想起曾經的浙大歲月,無數午夜的燈火,溫暖過學子的心靈,無數側畔的光影,問候過求學的艱辛。1400天的本科生活,今天是第一天,要珍惜每一天。教室操場的老師同學,啟真湖畔的風花雪月,紫金港的煙雨雲霞,都要將它們收進眼底,攝入手機,刻於心頭。

春季校長開學典禮講話 篇4

老師們、同學們:

大家下午好!

又開學了,我們滿懷希看迎來了新的學期;我們帶著對暑假生活的美好記憶和對新學期的嚮往,又走到一起來了。今天我們在這裡舉行隆重的開學儀式儀式,在此,我代表引馬中學校委會祝賀全體師生身體健康,工作順利,學業有成!

新的學期已來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋機遇就是積極地往尋覓成績的機會,我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每位同學都具有快樂,學會創造,學會做人;讓每位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結。

一年來,我們的教育教學獲得了豐富的成果,在各方面都獲得了不小的進步,教育教學質量節節爬升,在今年的中考中,高分人數在全縣農村中學中名列前茅。值得一提的是,我校在普高畢業生不足100人的情況下,600分以上者28名,550分以上者46名,報考一中的54名學生全部被錄取,再創歷史新高,目前,引馬中學在校生已到達1050餘人,況且人數有節節攀高的趨勢,已名符實在地成為我縣農村中學中的一所大學校。

硬體建設方面,引馬中學也獲得了重大進展,辦學條件得到進一步提升。教學裝備正在進一步充實;投資35萬元的兩個花園已竣工,投資150萬元的學生餐廳也正在建設當中,估計年底前交付使用;一個投資30萬元的高標準水沖式廁所近期將要開工;暑假期間,新翻修了男生宿舍30間,推到重建院牆140多米;預計下年還要在前面平房處投資160萬元,建設一棟綜合樓,逐漸改善教學辦公條件;在今年全縣教師節大會上,引馬中學被縣委縣政府授與教育督導先進單位,職業教育工作先進單位和縣級規範化學校榮譽稱號。並頒發獎金15000元,所有這些,都為實現引馬中學的可延續發展夯實了基礎,同樣成為引馬鎮教育發展的重要里程碑。

剛剛過往的一年,全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、銳意進取、勇於創新、勇於實踐的精神狀態。全校教職員工以高度的責任心和強烈的事業心,心往一處想,勁往一處使,以構成學生良好行為習慣為落腳點,以課堂教學為突破口,苦練內功,增強內涵,牢牢圍繞全面進步教育質量這個核心目標,自加壓力,默默無聞,辛苦耕耘。如我校教師梁邦森、楊士林、馮啟亮、張應詩老師,在教師中事事起率先垂範作用,青年教師任秀娥、張蘭香、楊翠霞、諶巧玲、李固國、韓志媛、王珺、仝麗靜、侯玉霞、李海霞老師等,在工作中任勞任怨,視學校為家園,他們愛崗敬業的奉獻精神、勤奮刻苦的研究精神、埋頭苦幹的務實精神,勇於探索的創新精神,他們為我校實現奔騰發展奠定了基礎。同學們,讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝,感謝老師為我們付出的勞動和為學校做出的貢獻。

同學們,新的學年開啟新的希看,新的空缺承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,我代表學校向同學們提幾點希看和要求:

第一、建立一個信心:我能我行,希看同學們成為學習的主人

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。假如我們一直處在被動的學習狀態下,將永久不能成為學習的主人,產生厭學心理,終究蹉跎光陰,一事無成。平時要有明確的學習目標,有自信心;要學會思考,學會觀察,勇於探索,主動地往學習;也只有這樣,你們才會在辛苦付出的同時,充實自我,完善自我,終究超出自我,收穫無窮的人生快樂!

第二、培養一個習慣:自覺自愿,希看同學們成為守紀的模範

學業進步,貴在自覺。我們要嚴格依照《中學生平常行為規範》來要求自己,在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守《中學生守則》和學校的一些規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭,每一個同學都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財富。我們只要能夠為我們的行為負責,學著長大,定能成為守紀的模範。

第三、創設一個環境:文明有序,希看同學們成為文明的使者。

我們的校園布滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,教學裝備日臻完善。同學們,你們一定要加強本身修養。平時,從一點一滴做起,從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神往給出答案。一個班級,是一所學校的縮影,每一個學生都代表學校的形象,同學們要做到:說文明話,辦文明事,做文明人。愛我們學校,愛我們這個共同的家園。

同學們,校園因你們而生機勃發,老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝賀你們身心健康、學習進步,成為一位志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。不管碰到甚么困難,都不改初衷,不管碰到甚么挫折,都矢志不渝。成功與成功,永久屬於那些具有遠大理想、頑強毅力和堅定信念的人。同學們,今天你們是滿園的花香,明天你們是祖國的棟樑。引馬中學的良好傳統要我們繼續,引馬中學的美好未來要我們來創造。人生有限,青春美好,只有全身心投進到工作與學習中往,才能將有限的人生、美好的青春變得成心義。

老師們、同學們,讓我們把秋天作為新的開始,讓我們振作精神、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進,以嶄新的姿態和面貌往迎接新的挑戰,相信經過我們大家共同努力,一定能實現本學年的計畫目標,一定能獲得理想的成績,一定能鑄就我們引馬中學新的輝煌。

春季校長開學典禮講話 篇5

親愛的同學們:

今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入__大學——期待你們用蓬勃朝氣,激盪__的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪_年學府的自強不息。

同學們,你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終於擺脫應試教育的文山題海而如釋重負;當然,你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫,大學生活更重要的是經歷挫折、經歷失敗。第一次班會,你會發現自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節奏太快、難以適應,不再是老師目光的焦點;第一次考試,你可能成績靠後、大失所望,不再是熟悉的第一。於是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣,甚至懷疑自己的專業選擇和能力潛質。同學們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經歷挫敗,從挫敗中學習,是一個人成長成熟的必經之路,也是大學的必修環節。

從挫敗中學習,就是要懂得反思、學會堅守。長期以來,你們接受的大多是中規中矩、有標準答案的教育,你們習慣於做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優秀的。但大學是什麼?大學是要為你們的未來發展打下基礎,為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更複雜的選擇和沒有預設答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會,重新定義什麼是成功、什麼是榮譽、什麼是價值,不斷追問生命的意義。學會堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風險挑戰面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們,只有懂得反思、學會堅守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學習,就是要尋找自信、挑戰自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來__之前還是“夢想家”,來__後,可能會“夢”沒了,只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來,身邊的“學霸”“神人”“大牛”比比皆是,你會更加迷茫和糾結,看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發現的過程,只有在挫敗中發現自己的目標、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。同學們,__園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到,成功不取決於你過去的成績和基礎,也不依賴偶然的機緣巧合,而是來自對自我的挑戰,來自挑戰中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內心的人,才能戰勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學習,就是要挑戰權威、塑造人格。在中學裡,面對中考高考的壓力,你們難免養成依賴課本、相信權威、聽從安排的習慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學,你們可以聽到很多精彩的講座報告,接觸到很多學術大師。權威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎獲得者__先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最後,在談到自己不斷取得新成果的體會時,他說:科學就是多數服從少數,只有少數人把多數人的觀念推翻之後,科學才能向前發展。同學們,你們是未來的創造者,只有勇於質疑,敢於發現前人的局限,才能養成批判性思維的習慣,形成對世界本質的認知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統,敢於挑戰權威的思想和理論,也才能激發新的思想、創造新的範式、建立新的理論,推動人類文明不斷進步。

同學們,挑戰和超越的接力棒現在已經傳到你們手中。希望你們經過四年的學習,畢業時帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝願你們在反思中學會批判,在挫敗中經歷成長,在挑戰中贏得未來,在美麗的__園度過不曾虛度的青春時光!

謝謝大家。

春季校長開學典禮講話 篇6

各位領老師、同學們:

大家下午好!

又是一季春草綠,又是一年花盛開,在這個寒冰初融、萬物復甦的時節,寂靜了近一個月的校園,因為我們的返校又變得熱鬧起來了。今天,我們在這裡舉行開學典禮,我首先祝願全校師生在新學期工作順利、學習進步,並預祝我校的教育事業更加輝煌。

上學期,德育處對班級常規管理實行了嚴格的考核,加強了校園文明、心理健康教育、衛生、安全教育。班主任老師以高度負責的態度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項教育活動,紮實細緻地抓好班級常規管理工作,在班級紀律、學風建設等方面做出了成績。但是,成績終究屬於過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。

同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裡,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規範》來要求自己。不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。

2、在安全與衛生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、大課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全是天,警鐘長鳴”的觀念。衛生是文明的標誌。堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼等雜物。做到見紙就揀,見髒就掃。

3、在校規校紀方面:要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。班裡有人幹了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。

4、努力養成良好的習慣。 習慣是一把雙刃劍,有好壞之分。好習慣是財富,是一種理性的行為,使人逐成大器;壞習慣是災禍,是一種惰性的結果,使人頹廢、墮落。 習慣決定性格,性格決定命運。

最後向同學們提出幾點希望:九年級的同學們,你們是新星中學的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負重望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用合理的學習方法,認真地把握好畢業年級的每一天;八年級年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拚搏,為明年的畢業學習打好厚實的基礎,;七年級的同學們,你們是新星中學的新鮮血液,希望你們努力做到自尊、自信、自主、自強。同學們,新星中學將在你們的努力下更加輝煌。

同學們,讓我們在新的學期里共同努力用成績暢想新星中學的明天! 謝謝大家!

春季校長開學典禮講話 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

告別平安、愉快的寒假和令人難忘的新春佳節,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx。回首過去的一學期,在全體師生的共同努力下,銳意進取,不斷開拓,我校各項工作取得了優異的成績。在此,我謹代表學校各位領導向在過去一年中為學校發展作出巨大貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝!

同學們,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才能收穫豐碩的果實。新的一年開啟新的希望,為了讓我們的夢想能成為現實,在這裡,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

一、要珍愛生命,樹立安全意識。

教育無小事,安全大於天。我們要高度關注自己的安全,對自己負責,對父母負責,對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導,上樓、下樓、出操、課間活動,上學、放學等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險性遊戲,更要密切地與老師聯繫,發現問題及時把情況告知學校或班主任,提高自己的安全防範意識和能力。同時要遵守交通規則,講究飲食衛生,時時刻刻切實把安全放在第一位。

二、要文明守紀,創建和諧校園。

“誠於心而行於外”,每寸校園都代表學校面貌,每個班級都是學校的縮影,每個同學都代表學校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家,如今我校的校園環境在大家的努力下呈現出一幅美麗的畫卷,卻仍有不足之處。希望大家在校園做到講文明:即文明用語,文明行路、文明著裝、文明用餐,養成良好的文明行為習慣。文明素質展現在我們的一點一滴、一言一行中,文明具體表現在校園裡見到老師、來賓、家長主動問好,每一位同學管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起廢紙。希望每位同學都能做一名文明守紀、全面發展的學生。

三、要創新方法,認真快樂學習。

創新,就是不因循守舊,不墨守成規,不固步自封,敢於衝破舊的束縛,提出新見解,新方法。如哥白尼勇敢提出以太陽為中心的新體系,摧毀了上帝創造世界的神話。王安石的變法進行政治、經濟、軍事等方面的變革,推開了封建社會改革的大門。同學們要不斷改進學法,不能一味死記硬背,既要認真踏實,又要有技巧的學習,這樣才能提高我們的成績,讓學習成為一件快樂的事情。

六年級的同學們,本學期是你們國小階段的最後一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,更要給學校留下美好的印象。你們本學期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合複習,因此你們更要珍惜每一分每一秒的時間,要相信成功一定屬於勤奮的人!

老師們、同學們,春天是千帆競發的好時節,春天是百舸爭流的好時光,讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭朝夕,在新的學期里再攀高峰。我堅信團結的師生一定能為學校的發展做出新的貢獻,走向新的輝煌,譜寫月牙河國小更加絢麗的篇章。

最後,預祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓,早日成才。

春季校長開學典禮講話 篇8

01

老師們、同學們,大家早上好!

今年暑假,我去看了一場電影——《戰狼2》。看了之後總覺得有一種東西在內心不斷地涌動、升騰、發酵!尤其在電影的最後,中國護照上出現這樣一段文字——“中華人民共和國公民:當你在海外遭遇危險,不要放棄!請記住,在你身後,有一個強大的祖國!”。 

同學們,我想這種在內心涌動著的力量,應該叫做民族自豪感吧!由此,我想起了幾年前的一件事情:我在校園裡碰到的一個學生,一個高一堅志班的學生,他說他不願穿校服,我問他為什麼?他說,因為中考考砸了,沒辦法才來到了高級中學。他覺得到高級中學沒有任何自豪感,有的只是一點點自卑感。 

我告訴他,即使你不穿校服,也改變不了你是紹高學子的身份!你能做的就是去改變自己、證明自己。三年後,他考上了重點!他很自豪,他自豪他是紹高的學生!他自豪這裡有相親相愛的同學!他自豪這裡有可親可敬的老師!

02

今天,在全體紹高人的共同努力下,紹高站在了新的起點。上半年,全體師生出色地打好了新高考的第一場攻堅戰,20__屆高考第一段純文理上線82人,體藝傳媒類 上線213人,第二段上線935人,上線率達到77.8%,取得了新高考的開門紅。

學校的師資隊伍建設、教科研成績也全面創優。王夢潔老師榮獲 紹興市青年崗位能手稱號。劉少林、吳國英老師2位老師被評為市直教壇新秀,趙賢祥、馮浩、魯夢霞3位老師的課題獲省級立項。還有6位老師的品質課堂錄像課榮獲市直一等獎;5門選修課獲市級精品課程,周冰老師選修課《陽台種菜》獲省級精品課程。 

此外,學校還首次榮獲了“市直德育先進集體”稱號,學校團委獲“市級先進團委”稱號,校志願服務隊獲“市級志願服務先進集體”稱號。等等。老師們,同學們,榮譽屬於過去,新的學期,新的起點。我們剛剛送走了20__屆的高三學子,又迎來了新一屆的高一新生,紹高又注入了新的血液。新的機遇、新的挑戰又展現在我們眼前。 

03 

高一的同學們,請你們忘記中考的分數,重新證明自己!從你們進校開始,就要起好步開好頭;要抓緊要抓實;要明確自己的目標與任務;要儘快地適應高中的學習生活;要主動了解新高考制度的改革,要提前進入自己的學業生涯規劃,為今後的升學和就業設計人生道路。

高二、高三的學子們,再過兩個月,你們將分別迎來第一次的學考和選考;請記住你們的責任與使命,希望你們在這緊要關頭全力以赴,奮力一搏。

即便你是富二代,也要記住你的父母也是踏實勤勞的拼一代,我們不比闊氣,比志氣;即便你智力平平,也要記住勤能補拙,我們不比聰明,比勤奮;即便你暫時落後,也不要氣餒,我們不比基礎,比進步。

在未來的日子裡請不要輕言放棄。每個人都難免會有失敗的時候,因為不只你一個人在努力。但請你相信付出一定會有回報,你要記得跌跌撞撞才是生活,你要把每一次的失敗當成下一次成功的路基,你要堅持。 

在未來的日子裡請你務必管住自己。離開王者榮耀的手機,你照樣過得愉快,放棄泛濫的情緒,你一樣活得精彩!如果累了,就給自己一個微笑;如果累了,就給自己一個擁抱,告訴自己,身後一直有老師和同學陪伴著你。 

在未來的日子裡請堅定自己的`信念。三年的不懈奮鬥,一定會使你的人生旅途書寫最美的答案。希望你在未來的日子裡,堅定必勝的信念,去開創學業的輝煌與人生的精彩。

04

最後,我想用這樣一段寄語來結束今天的講話,這是今年暑假在河南省實驗中學的教室里,一位粉刷內牆的工人寫在黑板上的。 

它是這樣寫的:

不奮鬥,你的才華如何配上你的任性; 

不奮鬥,你的腳步如何趕上父母老去的速度;

不奮鬥,世界那么大,你靠什麼去看看; 

一個人老去的時候,最痛苦的事情,不是失敗,而是我本可以。 

每個人心裡都有一片海,自己不揚帆,沒人幫你啟航。 

只有拼出來的成功,沒有等出來的輝煌!

春季校長開學典禮講話 篇9

各位老師、親愛的同學們:

大家新學年好!

金秋時節,丹桂飄香,經過一個愉快的暑假,我們迎來新的學年,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。在今天隆重的開學典禮上,我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學加入某某國小這個溫暖的大家庭,歡迎其他年級的同學們重返校園。

同學們,相信你們都在為學校漂亮的校舍、教室而欣喜吧。這只是學校發展環境改善的第一步,我們某某國小是一所有著優良辦學傳統的學校,老師願和同學們一起努力,將我們學校辦成師生生活的家園、學習與工作的樂園,向著這一目標我們共同努力。

這一學期中,我們學校將舉行科技周、陽光體育周及遊戲周活動,同時還將開展學科俱樂部活動,舉行寫字比賽、朗讀比賽、計算比賽等等。所以,這一學期將是一個繁忙、緊張和收穫的學期,為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成,在此,我提出幾點希望,與大家共勉:

一、計畫先行

全校師生,要根據學校的安排,制定新的目標、計畫,開學伊始,每位師生都要以新的狀態投入到工作和學習中去,制訂科學、嚴密、詳細的計畫,合理安排完成本學期的任務,各職能部門要嚴格檢查落實,以保證良好教學秩序的建立。

二、尊師愛生

我們要牢牢樹立尊師愛生的思想:學生的優良品質,良好行為習慣的養成,需要老師的培養,在學校,老師們要時時刻刻的關心每一個同學,以自身豐富的知識、高尚的人格,無私奉獻的精神,贏得每一個同學的尊敬和愛戴;我們要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學生,關心他們的學習、安全、生活和心理,教師的責任不僅是傳授知識,更重要的是培養學生良好的習慣及指導學習方法,進而初步培養學生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學習的興趣和人生觀,誰都會有錯誤和缺點,教師正是幫助、引導學生排除這些問題的布道者,教師應該成為學生的好朋友,學校絕不允許呵斥、責罵、體罰和變相體罰學生的現象發生,要建立平等、互愛的師生關係,使我校成為師生工作、學習的樂園。

三、安全第一

我們要增強安全意識:學校周邊危險地方多,我們小學生自我防護意識和能力都不強,這就需要教師多加照看,學生要處處留心,加強自我保護,一定要聽從家長和教師的要求和安排。課間文明休息,護導教師按時到崗履行職責。放學排隊由教師護送出校。上下樓梯學生靠右邊行走。學校安排執勤老師學生,將每個班情況記入班級及班主任考核。

四、強化紀律

全校師生要加強紀律觀念:教育教學質量的提高,需要建立良好的秩序,需要紀律的保證,無論是學生還是老師,在紀律面前人人平等,大家要把心思和精力用在工作和學習上,熱愛學習,關心事業,培養堅韌不拔、勇於拼搏的精神,嚴格要求自己。學校是科學、文明和先進文化的陣地,我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負小同學、封建迷信等現象,使廣大師生成為高質量的現代文明人。紅領巾是國旗的一角,我們每一個同學都有佩戴紅領巾、愛護紅領巾的責任,學校將根據季節,要求每一個同學在規定時間佩戴紅領巾。

五、追求質量

我們要強化質量意識:質量是學校生存的根本,全體教師必須時刻保持清醒的認識,我們要從工作學習的每一個環節把好質量關,爭取一次把事情辦好,高標準、嚴要求,形成嚴謹、認真的教風、學風,為全面提高我校教育教學質量,作出不懈努力。

同學們,老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、銳意進取、與時俱進,以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰,取得新的榮譽。謝謝大家!

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春季校長開學典禮講話 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。這么多名新同學和新老師的到來,讓我們xx國小的桃李園更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的夥伴!適逢教師節來臨之際,在此我代表我們管區所有的父老鄉親向辛苦工作在我校的全體教師道一聲“老師您們辛苦了!”懷著崇高的敬意,向大家致意節日的親切問候:“祝老師們,節日愉快,身體健康,萬事如意!”

老師們,同學們新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後,又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮鬥。在此,我謹代表學校再次衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!

回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收穫,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學們,xx國小的大好局面讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中,用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造陳陽國小這個桃李園的輝煌發展。同學們,今天的桃李園是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓練專業技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創造美麗人生,就一定能成為學校明天的驕傲。

同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裡,我對新學年的工作做一整體部署。

一、營造一個教師和諧成長的氛圍

在教育教學實踐中,我們深刻的認識到,教學教研工作要想順利開展必須建立在和諧的教學氛圍之下。為此,本學期我們將繼續作好以下工作:

充分信任教師,增強凝聚力

充分信任每一個教師是強者,依靠每一位教師辦好學校。我們仍堅持教代會制度,堅持校務公開制度,認真聽取教代會代表對辦學的建議和意見,讓教師充分參與學校管理。學校建立教師信息港,作為領導與教師,教師與教師之間交流的平台,加深彼此間的理解與凝聚力。

二、搭建教師快速成長的平台

1、創建學習機制,提升教師素質,為課改奠定良好基礎。

人們常說“給學生一杯水,教師要有一桶水”,即便有了一桶水,能不能給學生倒滿一杯水,這是每個教師都存在的問題。為了解決這個問題,本期發揮我校所定60多種刊物的作用,每天下午辦公時間為骨幹教師集中閱覽時間。要求每位教師每周讀完一本教育期刊,並寫出讀書筆記;每學期讀完一本教育專著,並寫出理論筆記不少於5000字。通過閱覽,教師學習了先進的教學理論、教學經驗、教學案例等,為提高課堂教學質量提供了理論支持。

2、創建促進教師進行學習的激勵機制。

一是物質獎勵。凡是教師個人在各級報刊發表的論文、文章或信息,按照不同級別給予物質獎勵和量化加分獎勵,根據發表刊物的不同級別及篇幅的長短,按國家、省、市、縣依次獎勵80、70、60、50元,量化每篇依此為4、3、2、1分,這樣做極大地激發了廣大教師撰寫文章的積極性。

二是評估獎勵。嚴格執行周簽、月查、期總結制。每周一上午學校業務組定時進行簽課,教師要做到超周備課。每月末進行教學常規大檢查,每位教師上交自己所有計畫、教案、作業、學習筆記、各種活動材料。業務組進行認真細緻的檢查,然後客觀、公正的對教師的師德師風、講課水平、作業批改,教科研、考勤考紀進行量化,量化結果納入本人的年終考評中,作為本人晉級評先的依據。

3、建立以校為本的教學研究制度,積極開展校本教研活動。

教學研究是課改的保證。為了保證課改目標的落實、新課程教學的實施,我們堅持科研興校,以構建特色鮮明而又貼近教學實際的課題研究為著力點,不斷探索課改的新路子。學校充分發揮教師個人、教師集體之間的作用,通過組織開展校級校本教研活動,發揮教師教學研究的主體作用,指導教師之間就教學中的突出問題相互切磋、交流、研討、共同分享經驗,共同成長。校本教研活動的主要形式有|:

(1)專題輔導:(2)觀摩研討。(4)專題研討。(5)教學沙龍。(6)教學反思。

總之本期我校將通過各種形式的活動提高教師的自身素質,使廣大教師能快速成長起來來 。

三、抓好學生的養成教育

美國心理學家威廉·詹姆士說了這樣一句話:“播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”我國著名教育家葉聖陶先生也說過“什麼是教育?簡單一句話,就是要養成習慣。”習慣的形成靠的是養成教育,一個良好習慣的養成對於一個人的成長極為重要。只有加強養成教育,培養學生良好的習慣,才能促進學生綜合素質的形成,進而使其終生受到發展。那么如何抓好學生的養成教育呢?

1、養成教育要從點滴抓起。

古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”培養學生良好的行為習慣必須要求學生從點滴小事做起。為什麼不少學生對《守則》《規範》倒背如流,卻隨地吐痰,隨手亂扔紙屑;為什麼許多學生在校內學雷鋒做好事,回到家裡卻飯來張口,衣來伸手。因此,養成教育要達到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的境界,需要從學生點滴的養成教育抓起。見到垃圾隨手撿起來,在校園內輕聲慢步地行走,見到老師主動行禮問好,上學衣帽整齊,佩戴好紅領巾,放學站路隊……這些看似平常的小事,其實“千里之行,始於足下”,“百尺高台起於壘土”,良好的道德素質是建立在種種良好的道德習慣之上的。

2、養成教育要從關鍵期抓起。

抓住關鍵期對學生進行養成教育,可以收到事半功倍的效果,錯過了關鍵期,再施以養成教育將事倍功半,甚至終身難補。低年級學生年齡小,如同煉好的鐵水,可以鑄成各式各樣的形狀。但等鐵水涼了變成了大鐵鎖,再想改變形狀就難多了。如果小學生養成了不良習慣再來改造將會付出太多的代價,因此養成教育要抓住關鍵期,注意研究他們的特點,嚴格要求,正確引導,強化訓練。我們廣大教育工作者,要在關鍵期把養成教育抓小、抓早、抓實。有的放矢的開展各種教育活動。讓他們在豐富多彩的活動中去體驗,逐步養成良好的道德品質和良好的行為習慣。

四、打造育人環境,營造校園文化氛圍

大家都知道我們今年要迎接省義務教育均衡發展的驗收,暑假期間我校投入了大量的人力和物力對我校的校容校貌進行了建設,同學們當你們開學走進我們的校園,我不知看到這煥然一新的布置你有什麼感受,我想你在這樣的環境裡學習生活,一定感受到生活的美好 和詩意。

1、打造育人環境

近期規劃我們要硬化後門外邊的操場,購置餐廳的餐桌餐椅,我們可能都知道目前我校迎接多次檢查,投入大量資金,已是外債累累,但是在打造育人環境這一塊上我覺得欠賬也是值,給師生們營造一個舒適的育人環境,使大家能在這裡安心舒心的工作,我覺得就算是我們領導班子付出再多心血也值,一句話:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”在資金緊缺的情況下,作為一校之長,我會想盡辦法,不惜動用私人關係,爭取資金,解決目前我們亟待解決的問題。

2、營造書香校園

校園的文化底蘊不是僅靠美麗的外部環境來裝點,更要靠我們內在的文化底蘊來豐盈,常言道:“腹有詩書氣自華”,讀書美麗人生,學習延續生命,所以我希望我校的全體師生都做一個愛書讀書的人,用知識來點亮我們的校園,我希望大家都拿起書來認真地讀,細細地品,動起筆來,把自己讀書的心得,學習生活的感悟用筆記錄下來,我想不久的將來我校一定會有更多的小作家,小詩人產生,那將是我們這些為師者的驕傲。

五、安全工作重於泰山

人們都知道,安全教育是學校工作的重中之重。可是在眾多繁忙的工作中,我們又常常忽略了安全工作,認為安全事故的發生機率是萬分之一,所以使學校的安全工作流於形式,走過場,那么在常規教育教學中怎樣才能做好安全教育呢?

一、 要提高領導教師的安全意識。

正像教育專家所說的那樣,安全問題是以一萬對萬一的問題。也就是說它可能僅僅在一萬次中發生一次,但是我們必須以一萬次的教育、一萬次的管理、一萬次的培訓、一萬次的重視應付這可能發生的一次事故。因為這種事情發生的時候,它涉及到人命,只要發生一次,可能有些人就在這個世界不存在了。所以學校全體領導班子和老師們必須得高度關注。

二 、學校要開設安全教育課。

在課上老師要精心備課,課上教會學生如何面對各種可能出現的安全事故,提高學生自護,自救意識,交給學生逃生的方法,程式,教會學生懂得互相幫助,培養團隊意識,並在確保學生絕對安全的情況下組織學生進行演練。這樣在危險來臨的時候,學生才能夠從容地面對。

三 、要把安全演練不定時地貫徹到學校的日常工作中。

學校校長首先要設計一套安全教育的有序性的程式,讓每一個老師,每一名同學都知道逃生的順序,逃生的方法,而且要經過實踐,不斷改正,使演練達到最佳效果。另外,一切都形成習慣後,要搞突然襲擊,而不是事先通知,這樣在災難突然來臨的時候,師生才能不亂,按照往常形成的習慣一樣順利逃生。

在最後我行將結束今天的講話之際,向大家提幾點希望:

第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學們成為“學習的主人”。

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下,將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標,培養自己的耐心,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇於探索,主動地去學習;那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收穫!

第二、培養一個習慣:自覺自愿,希望同學們成為“守紀的模範”。

學業進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學生日常行為規範》來要求自己,在老師的指引引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭,裡面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事,發生口角時,你可曾想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時,你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責,學著長大,定能成為守紀的模範。

第三、創設一個環境:文明有序,希望同學們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,現代教學設備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言文明,行為文明,愛護學校的一草一木,不採摘花草,不亂塗亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裡,自覺維護學校和班級的環境衛生。不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網咖、遊戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

老師們、同學們,收穫的季節不僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰,為我們中心國小桃李園的今天和明天而奮鬥!相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴,相信,我們共同的家園——陳陽中心國小會永遠溫馨、和諧。

最後,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學生學習更上一層樓,早日成才。

春季校長開學典禮講話 篇11

尊敬的家長同志們、親愛的老師、同學們:

金色秋風送走了炎炎夏日,敲開了神小校園新學期的大門。我們又歡聚開始一堂,用勤勞和智慧去創造屬於我們的每一天,去享受學習的快樂,享受成功的喜悅,甚至失敗的痛苦。在此我代表學校首先向我們的新老師、新家長代表表示熱烈的歡迎。感謝你們的到來,因為有了你們,神小大家庭將更加團結奮發、朝氣蓬勃。一年級120名新同學的到來,讓我校百花園更加絢麗多姿。歡迎你們,來自四面八方的棵棵幼苗;祝賀你們,神小新的小主人;希望你們在這裡盡情地採擷陽光,茁壯成長!

此時此刻,我們隆重集會,進行新學期的開學典禮。我們聽到:全體同學們“腳踏實地,拼搏創新;敢立壯志,燃點激情;自強不息 ,我要成功”的“神國小子宣言”;我們看到:各班同學以嶄新的風姿和激情積極回響,煥發出勇攀學習高峰的鬥志。

回顧剛剛過去的上半年,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。這段激情奮進的歲月,是我們神小全體師生追求夢想、放飛希望、風雨兼程、彼此感知的日子:在全體師生的共同努力下,我們學校在改革中求發展,在發展中求創新,發揚求真務實的精神,取得了許多可喜的成績。校領導班子和教師隊伍建設邁上了新台階;各項教學工作改革實現了新跨越;師生綜合素質發展取得了新突破;學校社會聲譽和形象在積極整合社會資源中得到了新提升。回眸看:老師們用信念鑄就師魂,愛崗敬業、銳意改革,熱心參與教育教學創新實驗,積極探索新的教育方法、教學策略,潛心研究教育教學理論,努力提高自身的素質和教育科研水平,在今年區教研中心舉行的數學學具優質課比賽中,第一次參賽的王巍玲老師獲一等獎,在網路教學的學科整合優質課比賽中徐黎明老師的數學課獲二等獎。在思品、計算機和勞動論文比賽中苗玉華、賽世靜、冷建家、王恩江老師獲一、二、三等獎。在全區習作教學研討會上,我們做了典型發言,並展示了兩節課。在全國刊物上,我們有三篇文章發表。一批批師德高、有激情、善學習、會協作、負責任的活力教師從這裡走向教育理想!同學們,你們的笑意寫在臉上,正在感受著七彩快樂的童年 ,正在學會用明亮的眼觀察自然的赤橙黃綠,正在用多彩的筆描繪生活的絢麗多姿,正在用靈巧的手奏響童年的華彩樂章!在我校首屆“快樂的風”六一活動中,同學們各展風采,張揚個性,放飛希望,追求夢想;在綜合素養比賽中,“我與親職教育”暨第五屆當代小學生作文、書畫、攝影大獎賽中,50個學生的作文分別獲一、二、三等獎,15名教師獲優秀輔導獎,在區教委辦舉行的加強青少年思想道德建設演講會上,金玲同學獲二等獎,在區籃球賽中,女子隊取得了第二名的好成績。一批批懂禮儀、會處世、愛學習、有修養、勇創新的陽光學子正從這裡走向未來!一個人文、書香、快樂、綠色、現代的校園正在形成!

更可貴的是暑假中,舞蹈隊的同學克服了種種困難,積極地投身學校舞蹈的排練。學校科技小組的同學們也積極參加訓練。你們表現出來的高度團隊精神精神,學校非常滿意;你們表現出來的頑強意志,學校非常滿意;你們表現出來的協作精神,學校非常滿意;我們為擁有你們這樣的學生感到自豪。負責組織指導和協調這項活動的老師們更是表現出了高度的紀律性和奉獻精神;同時還要感謝對這些活動給予大力支持的家長同志們!

春季校長開學典禮講話 篇12

親愛的20xx級的同學們、家長朋友們,各位來賓、老師們:

大家好!今天是大工的節日,我們在這裡隆重舉行20xx級新生開學典禮。首先,我謹代表大連理工大學全體師生員工,向來自祖國各地的6276名本科生、4366名研究生,以及來自七十多個國家的380餘名留學生表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到大工的大家庭!向培養你們的老師、家長和親友們,致以誠摯的感謝和親切的問候!明天是第30個教師節,在此也向全體教師致以節日的祝賀!

同學們,你們是今天的主角,但不僅今天是,你們也是大工未來幾年的主角,更是自己精彩人生的主角。關於主角,關於大學生活,關於該怎樣度過大學生活,在之前的校長第一課上,我和同學們在這個問題上已經交流很多,包括如何培養大學的學習興趣、怎樣儘快適應大學的生活、怎么樣明確、規劃和實施好自己的大學發展目標、甚至是人生的目標,以及修養品行等問題,也舉了諸多名人軼事,我見到的、聽到的身邊人的例子,來詮釋這些看似稍顯乏味的“問題”。而今天,我主要想說說如何使你的大學生活、甚至是人生更加出彩、更有意義?這讓我想起前些天看到的一段話:能說出自己故事的人,是個有思想的人;能說出自己的故事讓人愛聽的人,是個有影響力的人;能幫助別人說出自己故事的人,是個有價值的人。這段話,很值得品味。我知道,你們在昨天都有過精彩的故事,特別是高中三年,積極向上,努力拚搏,實現了今天的“大學夢”。如果你覺得那時候你還不那么獨立自主,你還有父母的叮囑、老師的託付,那么今天你完全可以盡情、盡興地書寫你自己的故事。當然,在座的還有一些大工的老同學,今天你們又成為了新同學。昨天你們讀本科或碩士,今天你又踏上了新的求學征程,你們大工的老故事裡面又開始增添新故事,如果覺得昨天的故事裡還存有缺憾的話,那么請你們好好規劃未來的日子,讓新的故事都能如你所願、盡善盡美。

每個人都有故事,但不是每個人都能說出自己的故事,更不是誰都能說出別人的故事。你們一定聽過李嘉誠的故事、賈伯斯的故事;也一定很喜歡馬雲的故事、俞敏洪的故事。無疑,他們都是少數的社會精英、成功人士;但是,平凡崗位上也能寫出不平凡的故事,這樣的故事也舉不勝舉。

如何才能使你們的一生也精彩呢?我認為最重要的是自己內心世界的豐富,文化知識的充實,風度和氣質的培養,胸懷的擴展以及對理想目標堅定不移的追求。這些東西會慢慢轉變成為你們的智慧,成為構成你人生精彩故事的核心。今天,你考入大工學習,雖然不能決定你一生一定精彩,但卻能夠為你一輩子精彩奠定極其重要的基礎。如何讓自己在大工的故事更精彩呢?其實也很簡單,就是要把你們當下應該做的事情做好,並要爭取把每件事情都做好。換句話講,就是要好好學習、多讀書、讀好書;學以致用,學有所長;多做事情,多些經歷;要盡心、盡力地去思考、感受、經歷和做好當下該做的事情,要高質量地完成學業,實現自己的追求和目標。這就是你們的目標,也是你們故事裡的“主題歌”。

如果你現在還沒有明確的目標和主題,那么你的故事還沒有開始,更何談精彩!如果你還想喘口氣、休息一下、放鬆放鬆,那么你的故事也沒有真正開始,或者開始了也是虛度年華,也是平淡無味,更可能是時不我待、悔之晚矣。我在前幾天開學第一堂課里給大家講過“大樹理論”,希望我們每個同學都要做一棵樹,做一棵大樹。而做一棵大樹,最重要的是要把根基打牢,要面向陽光,要把樹幹長直長粗,這還需要有選擇地犧牲大樹成長中的一些枝杈,避免長成枝幹不分的灌木。大家都聽過數學家陳景潤、水稻大王袁隆平的故事,他們就是大樹,樹幹挺拔,高聳入雲。

同學們,你們正年輕,你們有精力、有激情,你們完全可以在唱好主題歌的同時,去多一些體驗和經歷,讓自己的故事更豐富、更精彩、更動人!

當你們在為各自的人生奮鬥時,我們的大工也在為你們提供全面發展和鍛鍊各種能力的機會。如果你想參加社團,發揮特長,提升水平,大工有上百個學生社團在等著你;如果你想出國遊學,開拓視野,增長見識,大工與國外百餘所大學都有合作關係;如果你想參加社會實踐,大工的畢業生遍布各行各業,都會歡迎你的光臨;如果你想談場戀愛,大工也有情人路、彩虹橋等;如果你想嘗嘗“掛科”的滋味,這個也可以有,但當然最好是沒有。總之,只要你有想法,大工就給你平台。你想長成參天大樹,大工有寬廣的天地;你想全面發展,大工有無限的機會。

作為今天和未來的主角,你們在書寫自己的故事時,也需要有人參與,有人傾聽,有人幫助,同時也需要你幫助別人說出自己的故事。這些人中,最重要的是你們的同學,而友情也是一生中最值得珍視的無價之寶。新東方創始人俞敏洪在大學時一直堅持努力學習和默默為同學服務,不僅構成了他的大學故事,更成就了他同班的優秀同學回國支撐他共同創立了新東方的輝煌。所以,你們一定要學會合作,彼此扶持,共同成長,不僅在大學裡如此,今後走入社會開創事業更需要如此。另外,你們的故事裡會有你們的父母,他們永遠是最關心和支持你們的人!不管你們是否懂得感恩,將來又如何回饋,他們都是你們最堅定的冬粉和親友團!你的故事裡還可能有我和其他師長們,我們願意盡我們所有的能力來幫助你,不論你遇到怎樣的困難和挫折,老師都會永遠和你在一起,因為你的成功就是大工的成功,你的故事就是大工的故事,你的精彩更是大工的精彩!你的故事裡有我,我的故事裡有你,這就是我們共同的大家庭。

同學們,對於家長,最願意聽的是子女的故事;對於老師,最願意聽的是學生的故事。你們,最願意聽的是什麼?我希望你們最願意聽老師的講課,最喜歡聽自己和大家精彩的故事!我也非常期待在今後能聽到你們更多精彩的故事。同學們,我希望你們通過在大工的錘鍊,不僅能夠收穫滿意的學業成績,還能擁有“海納百川”的胸懷、“自強不息”的堅韌、“厚德篤學”的品行,最終達到“知行合一”的境界。走好自己的大學路,走好自己的人生路,大學四年,讓你的故事更精彩!

最後,再次歡迎同學們加入我們的大家庭,祝你們生活愉快,學業有成!

謝謝!

春季校長開學典禮講話 篇13

親愛的同學們,尊敬的老師們:

大家好!

剛才我宣布了上學期獲得先進班集體及表揚班集體的名單,以及在課堂紀律、體育運動達標、班級板報評比、值周紀律、愛護公物、學生出勤六個單項方面做得好的班級,再次向他們表示祝賀。這是同學們一學期以來,在班級正付班主任的帶領下,在任課老師的支持下,在同學們的努力下爭得的榮譽,是大家一點一滴積累所結出的碩果,希望大家珍惜榮譽,戒驕戒躁,在新的學期繼續努力,保持良好的班級風貌,爭取更大的成績。沒有獲得表揚和先進的班級不要氣餒,可能在某一方面做得還不夠,影響了整體成績,希望認真查找班級問題,積極努力改進,相信新的學期一定會有進步。

我們的老師和同學都很優秀,每學期的班級量化評比,班和班只有零點零幾分的差距,全校64個班級,最高分101.109分,最低分95.770分,只有5分多的差距,大家可以想一想,競爭是多么的激烈,評比的10項(課堂紀律20%、體育達標5、板報5、值周紀律10、值周衛生20、愛護公物10、出勤10、行為規範15、上交材料5、文明示範班0.5分每次)中,只要有一項出了大的問題,就會直接影響班級評比。

每學期的'班級量化積分是同學們零點零幾分掙得的,是很不容易的,這裡邊凝結著老師和同學們辛勤的汗水,寄託著同學們積極追求上進的希望。但是,汗水和希望卻往往因為班級的某些同學或者一兩個同學的錯誤,同學們的努力付諸東流(通報批評每人次班級量化分扣0.2分,處分每人次班級量化分扣1分,還有,其他的不同程度的班級扣分)。當然,誰都會犯錯誤,但只要時時處處嚴格要求自己,嚴格遵守校紀班規,勿以惡小而為之,我們就會避免犯錯誤或者少犯錯誤。我再次告誡和提醒有的同學,你的自由散漫、漫不經心、不以為然、我行我素追求所謂的個性從遲早會會給你所在的班級抹黑,你的一次錯誤可能會讓許多同學的努力來補償。你是集體的一員,大家對你的原諒不能成為你犯錯違紀的藉口。任何自由都要在一定的範圍內,任何人的自由不能影響別人的權利,否則會就要受到制約乃至懲罰;同樣,任何個性的追求都要受到大眾的評判,都要符合基本的社會、集體的規範和道德的束縛。

不管怎樣,一切都成為過去,我們的成績也好,教訓也罷都已成為歷史。新的學期,新的一頁已經翻開,讓我們一起努力,書寫新的更加精彩的篇章。

同學們,新的學期,在西安被國家授予“全國文明城市”的大好形勢下,希望每位同學從自己做起,爭做西安文明小市民、爭做附中文明中學生。三月的春風吹滿大地,學雷鋒志願者的身影又開始活躍在校園、街道。讓我們積極行動起來。

宣讀倡議書《三月的訴說》

同學們,新的學期,新的打算,新的行動。本學期我們會開展學雷鋒志願者活動、有研學旅行活動、“三個一”(好事、讀書、交友)活動、清明節學生祭掃烈士陵園活動、探望兒童村留守兒童活動、三字經弟子規的背誦比賽、學生微電影展評、校園文化藝術節(社團節、校園歌手大賽)等。這些活動,既有個人項目,又有團隊合作,將為同學們提供廣闊的施展自己才能的平台,釋放青春活力與激情的舞台。

春季校長開學典禮講話 篇14

親愛的同學們:

大家上午好!今天是你們成長曆程中又一重要的時刻。各位同學在學業上又晉升了一個年級。而我們一年級的新同學們也從不同的幼稚園來到了田心校園,為田心注入了新的活力,這既是同學們人生新的起點,也是田心29年校史上嶄新的一頁,從今天起,將有一個全新的稱謂伴隨你們一生,那就是:田心學子。作為校長和老師,看到大家一張張活潑可愛的面孔,我由衷感受到孟子為何以“得天下英才而育之”為快樂。在此,我代表田心國小全體師生員工,祝賀同學們,歡迎同學們!

同學們,我們的學校創建於1987年,到今天已經有29年的歷史了,從你們踏進田心的那一刻起,你們將無數次地聽到:“誠實、守信、勇敢、堅強;謹嚴、慎獨、仁愛、剛健;勤學、善思、踐行、明理。”這些詞語,它們決不是一個個空洞的口號,而是所有田心人秉承了29年的校訓、校風和學風,是我們每一個田心學子都應該時刻謹記,並積極去踐行的座右銘,更是我們所有田心人都應該去守護和堅守的田心精神。

所謂誠實守信,是要我們從小就學會做一個以誠信示天下人的君子,而不做出爾反爾的小人。勇敢堅強,是告誡我們任何時候都要直面困難,堅強面對,做一個頂天立地的中國人!當今世界,政局紛繁複雜,儘管我們年齡還小,很多國家大事還不懂,但年少並不代表就應該志短,再小我們也應該知道,美國枉顧《聯合國海洋法公約》妄想在我國南海插上一腳,那就是不誠信!菲律賓夢想覬覦我黃岩島,日本妄想侵占我釣魚島,韓國也妄圖協助美國部署薩德威脅我國國土安全,這些枉顧歷史事實的行為,就是出爾反爾!我們每一個中國人都決不會答應!但歷史告訴我們,要想不挨打,就必須發奮圖強!要想國強,國之少年必先強!同學們,周恩來在年僅12歲時就立下了“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,梁啓超在《少年中國說》里更振臂高呼“少年興則國興,少年強則國強”。今天的你們,為了祖國明天的強大,也應該有“家事國事天下事事事關心”的博大胸懷!從小立志為中國這條東方巨龍明日屹立世界而讀書!每一次升旗儀式國歌奏響時,不忘提醒自己要勇敢!要堅強!因為我們從小經歷的每一次挫折和磨礪,只會讓我們更加強大,如果我們的民族哪一天真遇到危險的時候,我們每一個中國人都能發出最強的吼聲!因為我們有一個需要共同捍衛的家,那就是——中國!

當然,胸懷大志的同時,我們也要著眼於小事,從“掃一屋”做起,方能“掃天下”。謹言慎獨就是告訴我們從小要學會約束自己的行為,即使一個人的時候,也要做一個自覺遵守法度和道德的人。今天走進校園,相信同學們都看到了我們校園又發生了好多變化,變得更加美麗、更加整潔了,我們的地板換成了象徵海洋之色的藍色塑膠地板,校園裡到處是綠油油的花卉盆栽,我們的圖書室搬到一樓也更方便大家閱讀了……看到這樣的場景我很有感觸,明天、後天、一個星期、一個月、一個學期後,這一切還是這么整潔,這么漂亮嗎?我們能否做到垃圾不落地?能否做到不在走廊追跑打鬧,能否做到走進教學區就保持安靜?……這些都是我們每一個田心學子應該去做的!我也相信你們一定能做到!仁愛則要求我們從小懷揣一顆仁愛之心,關心自然、尊重生命、關愛我們身邊的每一個生命體。剛健是要我們積極鍛鍊,擁有強健的體魄,關鍵時候,用力量告訴世人,中國人不再是東亞病夫,看我中華健兒奧運賽場揚國威,稱霸兵壇羽壇,叱吒跳台跳板,看我女排橫掃世界!……

“勤學、善思、踐行、明理”是我們的學風。《東觀漢記·桓榮傳》曰:“榮少勤學,講論不怠。”這是勸誡我們要勤奮學習,謹記一分耕耘方有一分收穫,是為勤學;《荀子·成相》則有云:“臣謹脩,君制變,公察善思論不亂。”這是告訴我們學習要善於思考,遇事要懂得慎重考慮,是為善思。踐行是告誡我們要履行自己的承諾,按既定計畫去實施行動,才能有所作為,千萬不可做光說不練的人。宋·曾鞏《擬代廷試進士策問》亦有云:“故小大之事……側身踐行,兢兢業業,不敢自逸……”。《宋書·良吏傳·徐豁》有道:“歷二丞三邑,精練明理,為一世所推。”則是以忠臣良相徐豁的事例告訴我們明察事理的重要性,所以我們從小要懂得明理,不做任性妄為的人。

同學們,梧桐山下樂學園,大鵬灣畔讀書聲,這就是我們的校園——田心。今天,在我們的母校發展歷程的第29個開學典禮上,我和所有的田心老師們都對大家寄予厚望。希望你們誠實守信,勇敢堅強;希望你們謹言慎獨,勇敢堅強;希望你們勤學善思,踐行明理。希望你們不僅努力做最好的自己,還要發憤圖強,勇於擔當,先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,以少年強則國強的宏願,致力於為中華之崛起而讀書。

同學們,田心歡迎你們! 但願今日,你們以田心為榮!來日,田心能以你們為榮!謝謝大家!

春季校長開學典禮講話 篇15

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們: 大家好! 愉快的暑假已經結束,今天,我們迎來了新學年的開學典禮。在此,我代表迎紅派出所全體幹警,向各位領導、各位老師、各位同學表示衷心的祝賀,對今年新入學的同學們表示熱烈的歡迎! 眾所周知,X國小是一所具有光榮傳統和良好校風的學校,能夠成為其中的一員,是教育工作者和眾多莘莘學子夢寐以求的願望,在這個花園裡,作為園丁,倍感自豪,作為花朵,更覺驕傲。 應當肯定,在學校黨委的高度重視、全體老師的辛勤教育和廣大同學的共同參與下,學校遵紀守法的氛圍更加濃厚,校園治安秩序保持了高度穩定,多年未發生大的刑事案件和治安案件,正常的教學活動得到了保障,師生的安全感不斷增強。但是,我們也要清醒地看到,由於社會環境日趨複雜,一些社會上不三不四的人不斷向校園滲透,引誘或威脅在校學生參與違法亂紀行為,給學校正常管理帶來了負面影響。在這裡,我要提醒大家,機會來之不易,我們要倍感珍惜,自強不息,遵紀守法,勤奮學習。借今天的機會,我向各位同學提三點建議:

一是要自覺遵守各項法律、法規及社會公共道德規範,這是每一個公民的義務,更是我們同學們在自我防範違法犯罪中的法定義務和責任。作家柳青有這樣一句名言佳句:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,必將後悔莫及。

二是要樹立自尊、自律、自強意識,增強辯別是非和自我保護的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。所謂自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向別人卑躬屈節,不容許別人歧視和侮辱;所謂自律,就是不隨便亂來,自己嚴格約束自己的言行;所謂自強,就是不甘墮落,奮發向上。我們大家都對犯罪進行自我防範,使自己健康成長,就必須做到尊重自己,嚴於律已,自強不息。 三是要相信法律,依靠法律,碰上壞人壞事,不要一味地忍讓,而是要通過正當的法律途徑來解決。同時,公安機關也將進一步加大對學校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴打擊影響教學、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會治安防控網路,全力為學校提供法律法規方面的服務和保障。 同學們,新學年意味著新起點,我堅信,有學校黨委的正確領導,有全體老師的辛勤工作,有全體同學的共同努力,我們X國小的校園將會更加美麗,大家的明天將更加美好!

最後,祝領導、老師和同學們的身體健康,萬事如意! 謝謝大家!

春季校長開學典禮講話 篇16

諸位同學,學校開課已一周,今天訓育處召集這個會,能如家人似的在一起談話,覺得非常愉快。

大學生,是人生最快活的時期,沒有直接的經濟負擔,沒有謀生的問題。諸位在中學中,同學大都是同縣或同省,可是,來大學後,有從全國各方面來的同學,可以知道全國的情形,時間長了,各人都認識。這樣,各人家庭的狀況,故鄉的風物,都能互相知道,這亦是一種教育。大學比之中學,在經費和設備方面,都來的充實,教師的經驗和學識,也遠勝於中學,這供給諸位切磋學問的極好機會。同時,國家花在諸位身上的錢,每年有一千五百元,而且,全中國大學生僅四萬人,諸位都是這一萬分之一的青年,這種機會,萬萬不能錯過。

諸位到這裡來,應該明了這裡的校風。一校有一校的精神,英文稱為College Spirit。至於浙大的精神,可以把“誠”、“勤”兩字來表示。浙大的前身是求是書院和高等學堂,一脈相傳,都可以誠勤兩字代表它的學風,學生不浮誇,做事很勤懇,在社會上的聲譽亦很好。有的學校校舍很好,可是畢業生做事,初出去就希望有物質的享受,待遇低一點便不願做,房屋陋不願住。浙大的畢業生便無此習慣,校外的人,碰見了,總是稱讚浙大的風氣樸實。這種風氣,希望諸位把它保持。

諸位在校,有兩個問題應該自己問問,第一,到浙大來做什麼?第二,將來畢業後要做什麼樣的人?我想諸位中間,一定沒有人說為文憑而到浙大來的,或者有的為到這裡來是為了求一種技術,以做謀生的工具。但是,謀生之道很多,不一定到大學來,就是講技術,亦不一定在大學。美國大文豪羅威爾氏說:“大學的目的,不在使學生得到麵包,而在使所得到的麵包味道更好。”教育不僅使學生謀得求生之道,單學一種技術,尚非教育最重要的目的。

這裡我可以講一個故事。中國古時有一個人求神仙心切,遍走名山大川。呂純陽發慈悲,知道他誠心,想送給他一點金錢寶貝,向他說道,我的指頭能指石為金,或任何物件,你要什麼我便給你什麼。可是那個人並不要金錢寶貝,而要他那隻指頭。這故事西洋也有的,英文所謂Wishing Ring,便是這個意思,要想什麼就可得什麼。世界上萬事萬物統有他存在的理由,朱子所謂格物致知就是即事而窮其理。要能即事而窮其理,最要緊的是一個清醒的頭腦。

清醒的頭腦,是事業成功的基礎。兩三年以後諸位出去,在社會上做一番事業,無論工農商學,都須有清醒的頭腦。專精一門技術的人,頭腦未必清楚。反之,頭腦清楚,做學問辦事業統行,我們國家到這步田地,完全靠頭腦清醒的人才有救。凡是辦一樁事或是研究一個問題,大致可分為以下三個步驟:

第一,以科學的方法來分析,使複雜的變成簡單;

第二,以公正的態度來計畫;

第三,以果斷的決心來執行。

這三點,科學的方法,公正的態度,果斷的決心,統應該在國小時代養成和學習的。中國曆年來工商業的不振,科學的不進步,都是由於主持者沒有清醒的頭腦。瘟疫流行,水旱災荒,連年疊見,仍舊還要靠拜懺求神扶乩種種迷信方法。興辦事業,毫無計畫,都是吃了頭腦不清楚的虧。風水扶乩算命求神等之為迷信,不但為近世科學家所詬病,即我國古代明理之君子亦早深悉而痛絕之。但到如今,大學畢業生和東西洋留學生中,受了環境的同化,而同流合污的很不少。大的企業如久大公司、永利公司和商務印書館的成功,要算例外了。

近年來政府對社會所辦的棉紗廠、麵粉廠、硫酸廠、酒精廠和糖廠等,大多數是失敗的。失敗的原因或是由於調查的時候不用科學方法。譬如辦糖廠,應在事先調查在該廠附近地域產多少甘蔗,出產的糖銷至何處,成本的多少,贏利的厚薄,與夫國外傾銷競爭的狀況。若事先不調查清楚,後來必至蝕本倒閉。這類事在中國司空見慣,如漢口的造紙廠,梧州的硫酸廠,真不勝枚舉。還有失敗的原因是用人行政重情而不重理,這就是沒有公正的態度。用人不完全以人才為標準,而喜歡濫用親戚。每個機關、公司應該多聘專家,計畫決定以後,外界無論如何攻擊,都得照著計畫做去,這樣才能成功。

盲從的習慣,我們應該竭力避免,我們不能因為口號叫得響一點,或是主義新一點,就一唱百和的盲從起來。我們大家要靜心平氣的來觀察口號的目的,主義的背景,憑我們的裁判,捫良心來決定我們的主張。若是對的,我們應竭力奉行。若是不對的我們應盡力排除。依違兩可,明哲保身的態度,和盲從是一樣要避免的。我們要做有主張有作為的人,這樣就非有清醒之頭腦不可。

現在,要問第二個問題,便是,離開大學以後,將來做什麼樣的人?我們的人生觀應如何?有人認為中國的人生觀很受孔孟的影響,實際影響最大的還是老子。孔孟主張見義勇為,老子主張明哲保身;孔孟主張正是非,老子主張明禍福。孟子說:“天之將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”,這才不是享福哲學。老子說:“禍莫大於不知足”,又曰“禍兮福所倚,福兮禍所伏”。

中國一般人的最後目的還是享福。我們羨慕人家說某人福氣好,娶媳婦進門,即祝之曰“多福多壽多男子”。就是生子的最大目的,也就是想年老的時候可以享福。中國普通人意想中的天堂,是可以不勞而獲的一個世界,茶來開口,飯來伸手,這樣享福哲學影響於民生問題很大。

人以享福為人生最大目的,中國民族必遭滅亡,歷史上羅馬之亡可為殷鑑。現在的世界是競爭的世界,如果一個民族還是一味以享受為目的,不肯以服務為目的,必歸失敗。我們應該以享福為可恥,只有老弱殘廢才能享福,而以自食其力為光榮。英國國王在幼年時,必在軍艦充當小兵,惟其如此方能知兵士的疾苦。全世界最富的人是煤油大王洛克菲勒(Rockefeller),他的兒子做事從小夥計做起,所以他們的事業能子孫相傳不替。

多年前,中日同時派學生留學歐美,中國的學生,一看見各類機械,便問從何處購買?何處最便宜?而日本的學生,只問如何製造?中國人只知道買,以享受為目的,而日本人則重做,以服務為目的;中國從前學工學農的人,統是只叫工人農夫去推動機器,耕耘田畝,而自己卻在一邊袖手旁觀,這樣講究農工業是不會進步的。中國古代輕視勞力,現在已經完全改變,樣樣應該自己動手,這種人生觀的改造,是極重要的。

以上所說的兩點:第一,諸位求學,應不僅在科目本身,而且要訓練如何能正確地訓練自己的思想;第二,我們人生的目的是在能服務,而不在享受。

春季校長開學典禮講話 篇17

各位老師、同學們: 

  大家下午好!  金秋九月,碩果纍纍,這是一個收穫季節,又是一個如詩如畫的季節,在這個美好的季節,我們又迎來了一個嶄新的學年,迎來了朝氣蓬勃的七年級新同學。他們的融入,使我們這個大家庭更加強大,更加充滿生機和活力。我代表學校全體師生對新同學的到來表示熱烈的歡迎!對在上學年度在各個方面取得良好成績的教職員工和同學們表示衷心地祝賀。 

今天是9月10日,是我國第30個教師節,是我們全體教師的節日,在此,我提議,同學們用你們嘹亮的聲音喊出我們對老師的祝賀。(帶領學生共同:老師,你們辛苦了!老師,節日快樂!)感謝我們的同學。 

  是的,正是我們這些辛勤的老師默默的奉獻,再加上同學們的不懈努力,在今年的中考中,我校共有119人參加考試,縣教育局分配給我們學校的指標是68人,我校實際完成76人,超額完成8人,其中,考取一中28人,二中27人,美澳21人,為高峰頭鎮人民交上了一份滿意的答卷。 

過去的一學年,是我們學校發展的關鍵年。在全體師生的共同努力下,學校各項工作順利開展,取得了可喜成績。  在教學教研方面,我校開展了形式多樣的教研活動,如校內公開課,專項研討課等,收到了預期效果。

同時,我們鼓勵教師大膽創新,積極參加市、縣組織的各項活動和比賽,在各項活動中,我校教師均取得優異成績。朱克鳳、王靜、楊樂貞、宋飛雁、王慧等五位教師參加了縣電化教學錄像課評選並取得了一等獎,王慧老師代表我縣參加了市級校本課程講課比賽並取得了市級二等獎。鮑德鳳老師獲縣師德演講比賽二等獎。李愛玲、王麗兩位老師由於在市講課比賽中表現突出,現在被臨沂市教育局確定為重點培養對象,將代表臨沂市參加省級講課比賽。 

在今年的4月11日,我校又承辦了郯城縣物理、生物兩科實驗操作優質課評選活動,來自郯城各校的27位教師,用先進的教學理念給學生們展示了一堂堂視覺盛宴。在此次活動中,我校教師再創佳績,王麗、李逢軒老師獲一等獎,祝麗萍、田穎兩位老師獲得二等獎。  教學為主,德育為先,在過去的一年中,政教處及團委在班主任的積極配合下,開展了形式多樣的德育活動,組織學生觀看愛國主義影片、安全教育片、成功舉辦了“春季田徑運動會”、組織學生參加了“縣歌詠比賽”、“縣演講比賽”“天平杯法律知識競賽”、“漢字聽寫大賽”,“讀一本好書徵文活動”“美德少年評選活動” 、“學雷鋒月,敬老院志願者活動”、“志願者清掃烈士林園活動”等,在各種活動中,學生都能積極參加,通過大家都努力,取得了一個有一個優異的成績。侯菊、馬良梅、宮玉宇幾位同學在“走復興路 圓中國夢”徵文比賽中獲一等獎,魏夢如在全縣中小學生國防知識徵文評比中獲得一等獎,李夢同學在全縣中小學生“讀一本好書”徵文活動中,獲得一等獎。各種活動的有效開展,切實增強了學生本人自立、自尊、自愛、自強等德育素質,真正提高了學生的綜合素質。 

我校在上學年還定期對學生進行安全教育,舉行了安全演練、學生安全教育等活動,增強了學生的安全意識,提高了學生的避險能力。  經過努力,學校餐廳在上學期已投入使用,學生宿舍也進一步規範了管理,為了改善辦學條件,學校在今年將對辦公樓、綜合實驗樓推倒重建。 

老師們,同學們,站在新的起點,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望高峰頭中學每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的鬥志投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造高峰頭中學的輝煌明天。    

最後,再次祝願各位老師節日快樂,事事順心如意,祝願各位同學學習進步,天天笑口常開!

春季校長開學典禮講話 篇18

各位老師、同學們:

大家好!金秋時節,碩果飄香,今天,我們又迎來了一個嶄新的學年,也迎來了418名朝氣蓬勃的高一新同學。在此,我代表學校全體師生對20xx級高一新生的到來表示熱烈的歡迎,並向全體師生致以誠摯的祝福!

過去的一學年,我校深入踐行 統一思想、各盡所能、共同發展的工作思路,繼續堅定走促進每一個學生的發展的教育之路。一學年來,學校獲得鄭州市教育系統社會主義核心價值觀教育實踐活動先進學校和中原區德育教育先進學校等榮譽稱號,學校足球隊榮獲鄭州市校園足球聯賽第四名、河南省體彩杯青少年足球錦標賽冠軍的好成績。一年來教師有 80餘人次獲得省、市、區教育部門的表彰獎勵。20xx年高考,我校本科上線36人、專科上線323人。這些成績的取得,與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。在此,再次向大家表示真誠的謝意!

新的學年,我們將面臨新的機遇和挑戰,本學年我們將繼續深入踐行為了每一個學生的發展的辦學理念,紮實推行年級組目標管理責任制,強管理、重服務、抓落實,堅持以人為本,高揚創新精神,外塑形象,內強素質,努力打造衛星班教育品牌,繼續營造平穩、有序、和諧、發展的校園氛圍。希望每一位老師能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態投入新學期的工作之中。對學生充滿愛心,讓陽光撒滿教室的每一個角落;與學生交心,讓每一個學生都能和老師平等的交流;幫助學生明理,讓每一個學生在體驗中辨別善惡美醜;教會學生求知,精心備課,精彩上課,加強個性輔導,用真抓實幹的精神為學生的成才奠基。

新學年,我想向同學們提出以下幾點希望和要求:

1、負責任、敢擔當,為自己的持續發展打好基礎。大家已經是高中生了,已經是準成年人了,與孩子的區別就在於我們時刻牢記肩上的責任,對自己負責、對家人負責、對學校負責。要時刻牢記樹立學校形象、維護學校形象,嚴於自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一,為個人奮鬥,為學校爭光。

2、懷大愛,守文明。希望每位同學從遵守校規校紀做起,從講究語言文明做起,從少扔一片紙屑、撿起一塊果皮做起,從各方面嚴格要求自己,做一個舉止文明的好學生。愛祖國,忠貞不渝;愛學校,細緻入微;愛學習,勤奮有法;愛他人,寬容合作;愛自己,樂觀負責;愛生命,自尊自強。做一個胸懷大愛、情趣高尚、抱負遠大、有益於社會文明發展的人。

3、鍥而不捨,陽光自信。踏入高中校園,大家就會明白高中的學習生活並不像我們想像的那樣輕鬆自如,知識的難度加大了,學習的要求更高了。因此,鍥而不捨的品質,陽光堅定的信念,就成了我們學習生活的堅強支撐。困難時刻我們必須咬緊牙關才能度過。面對學習如此,面對生活更是如此,如何面對困難決定著一個人的最終結局。美國發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。所以一個人即使失敗了也並不可怕,可怕的是失去對自己的信心。沒有自信,那才是真正的失敗。讓我們共同收錄為學鍥而不捨,為人陽光自信這句話,作為我們的座右銘。

春季校長開學典禮講話 篇19

同學們、老師們:

今天,我們在這裡隆重地舉行20--年新生開學典禮,首先我代表全校教職員工和二、三年級的學生向在新的學年邁進--二高中校門的全體新生,表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們在中考中取得的優異成績,歡迎你們來到--二高中這一有著光榮傳統和突出成績的學校,開始三年新的學習生活。

今天是開學第三天,和860名新同學在一起,有很多話要說,我想每一個同學都會思考這樣一個問題:怎樣度過三年愉決而有意義的高中生活?

下面我對新生講四點意見,也希望對二、三年級的同學能有所幫助,對教師教育指導學生能有所啟發

學習做人是終身必修的課程

談到學會做人,讓我給同學們講一個真實的故事:有一年秋天,北京大學新學期開學了,一位外地來的年輕學子背著大包小包走進了校園,實在太重了,就把大包小包放在路邊。這時正好一位老人迎而走過來,年輕學子走上去說:“您能不能替我看一下包呢?”老人爽決地答應了。那位年輕學子就輕裝地辦理各種入學手續。一個多小時以後回來廠,老人還在盡職盡責地完成自己的承諾。謝過,兩人走開。幾日後是北京大學的開學典禮,這位年輕學子涼訝地發現,主席台上就座的北京大學副校長季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學子的心靈受到強烈震撼,深深感受到:人格才是最高的學位。這件小事折射出季羨林老先生的道德、責任和守信。學會做人包括方方面面,但我想最主要的就是講道德、有責任感、守信用。

(一)講道德

古往今來,沒有哪一個國家,沒有哪一個民族不講道德,只不過不同國家、不同民族的道德標準有所區別而已。道德既是人類社會化的產物,也是人類文明的標誌。在現實社會中,一個人如果不講道德、不講倫理,在社會上將無立足之地。一個人如果沒有道德,不懂得做人的道理,也就失去了應有的尊嚴和價值德行是靈魂的力量。但丁說:“人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。”狄德羅說:“如果道德敗壞了,趣味也必然墮落。’,高爾基說:“理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。”契訶夫說:“人在智慧上應當是明豁的,道德上應該是清自的,身體上應該是潔淨的。”所以作為一個學生,首先要講道德,學會做人。那么什麼是道德?我們應該有怎樣的道德呢了中國傳統對道德的理解,是指人的行為規!范和個性修養。馬克思主義的道德觀認為,道德是在人類社會一定生產力方式和經濟關係中產生的。它是人與人之間、人與社會之間社會互動關係中人的行為規範、原則和準則。道德是由一定的社會經濟基礎所決定的社會意識,是以善惡為評價標準,依靠社會輿論、傳統習股和內心信念來調整人們行為規範的總和。每一社會歷史階段道德的基本內容都有著許多具體規定,我們應有的道德就是國家規定的二+字公民基本道德規範:愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。同學們應該用這二十字規範自己的行為習慣。

同學們來二高后,首先要學會做)、,按照《巾國小守則》要求去做,通過豐富多彩的思想政治教育活動和學科學習,提高自己的思想覺晤,加強自身修養,莫以善小而不為,莫以惡小而為之,一點小小的錯誤會釀成終身的遺撼。

仃這么一則故事:有個參加長跑比賽的選手在穿過一片沙灘時,鞋子裡灌滿了沙子,他匆匆地把鞋子脫下,胡亂地把沙子倒出,便又急急地繼續往前跑。可是有一粒沙子仍然留在他的鞋裡,在他以後的路程中,那粒沙子磨著他的腳,使他跑一步,疼一步。但他並沒有停下來把鞋子脫掉,抖出那粒磨自己腳的沙子,而是匆匆前行,在離終點不遠的地方,因腳痛難忍,他不得不止步,最後放棄了比賽。當他忍著揪心的痛把鞋脫掉時,他發現讓自己痛苦上幾天並放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子。看來,有時阻僥我們前進的不是高山、深淵,而是極細小的一粒沙子。為了避免一次輕微的指責,我們便編出謊言掩蓋。於是從編造第一個謊言開始,我們便背上了兩個沉甸甸的包袱:‘過失”與“謊言”。以後的日子便常常為掩飾“過失”與“謊言”而不得不再造出新的謊言,從此自己便不得不在緊張、擔心、痛苦的歲月中熬過。那第一個謊言就是一粒沙子。同學們要歷練自己的修養,努力學習,使自己成為一個合格的高中生,成為一個既讓自己過得渝決,又給他人創造快樂的少。

(二)培養責任感

一個沒有責任感的人,個不負責任的人,一定是品德低下的人,不可能與他人很好地合作,也不會被他人接納,活得也不會快樂、不會有意義,很難實現自己的人生理想和人生價值。

同學們要從三個層次培養自己的責任感:一是對自己的言行負責,二是在家庭和集體中承擔責任,三是為社會和國家承擔責任。

首先,對白己的言行負責任。同學們在國小和國中多依賴父母,在父母的呵護照顧下,除了學習,很少獨立思考一些問題,上了高中,隨著年齡的增長和身體發育的成熟,人生觀、世界觀、價值觀逐漸形成,獨立性增強了,往往自己獨立決定一些事情,但多數同學還沒有想到對自己的言行、對自己獨立作出的決定負責任,想做什麼就做什麼,不考慮後果,天真幼稚,有時不免做了錯事,傷害了他人,損害了自己。例如,同學中髒話隨處可聽、上課上自習說話搞小動作、上網聊天,甚至曠課、打架、偷東西等,這些言行都是情感的自然流露,缺乏理性思考,有的草率決定,魯莽行動,造成嚴重後果,自己追悔莫及。

其次,在家庭和集體中承擔責任。例如,在家庭中承擔部分家務,與父母、長輩建立和諧的關係;在集體中同學的互助、集體榮譽的維護、用正確方法制止不良行為的發生等。有些同學不注意這一點,以自我為中心,在家裡過著飯來張門、衣來伸手的小皇帝的生活,對父母稍有不滿.就耍小脾氣、使臉色,更有甚者與父母頂撞;在集體中我行我素,不考慮他人和集體的利益,給他人和集體帶來了很多麻煩,造成自己很孤立,久而久之,自己很孤獨、很煩惱、很痛苦。上學期一個一年級的學生找到我,要求調班或重新分班,我問其原因,他說這個班級的同學都看不起他,他在這個班裡不快樂。

我說,從自身找找原因,如果是自身的原因,即使調班後,也不會和同學協作好,問其原因,自己說經常不參加班級活動,連掃除都不能很好地去做,最後我告訴他:心中只有自已的人是不會快樂的,只有把自己融入到集體中,才能體會到生活的美好和幸福,努力改變自己,提高自己的境界吧!由此看來,每個同學都要強化自己對家庭對集體的責任感,學會理解人、關心人、幫助人,學會與人合作,使自己三年的學習生活天天充滿歡樂、天天有所進步。

有了前兩點,對國家和社會承擔責任就不是空的,它是靠現實生活中一點一滴的言行積累起來的。我希望每個同學都成為有理想、有責任感的人,成為決樂的人,成為對國家和社會有用的人。

(三)守信用

李白在(俠客行)中有:“三杯吐然諾,五_岳倒為輕”的詩句,形容承諾的分量比大山還重,極言守信的重要。我國素有“一諾千金,'“大丈夫一言既出,犧馬難追”之說,也流傳著許多誠實守信的故事,希望同學們繼承中華民族守信這一優良的道德傳統,學習季羨林老先生,講道德、樂奉獻、盡職責、守信用,做一個高尚的人,做一個學識淵博的人。

二、遵守紀律是對學生的基本要求

紀律是勝利的保證,加強紀律觀念,創造一個穩定、和諧、團結、向上的學習環境,用鐵的紀律為我們的學習保駕護航。

同學們要發揚軍訓紀律嚴明的好作風,認真按照(中學生守則)(中學生日常行為規範》去做,強化紀律觀念,形成良好的習慣。從學苗素質上,我們二高中和--高中是有很大差距的,他們正規錄取360名,又按照從高分到低分錄取110名自費生之後,我們才錄取,學苗差距如此之大,為什麼在高考時我們和--高中的差距在逐漸縮小,在一般高中中,連續三年升人本科人數居第一位,特別是今年我校高考成績有了跨越式的提高,這樣的好成績,我想有同學們刻苦努力、教師勤勉敬業的因素,同時和我校在紀律上的全方位、高標準的嚴格管理是密不可分的。在紀律上,學校實行累加處理的方法,例如,第一次吸菸給予警告,再發現一次,就是記過,第三次記大過,第四次留校察看,第五次開除。

由於每年招收的自費生素質參差不齊,每年都有一些學生不守紀律、約束不住自己,嚴重的被開除學籍。特彆強調一點,同學之間發生矛盾時,不允許私下解決,必須向班主任匯報;否則,後果自負。在遵規守紀上,希望同學們能達到自覺自愿的程度,要學會約束自己、學會限制自己。高爾基曾說:“哪泊對自己一點小小的克制,也會使人變得堅強而有力。”人很容易懶散放縱,特別是對一些小的錯誤不以為然,但是小錯誤養成習慣,就會造成大的傷害。每天克服自己一點小小的毛病,每天爭取一點點進步,你就會不斷取得進步,不斷取得成績,不斷走向成功

三、科學方法是成才的高效途徑

學生以學習為天職,學習是主要任務,要立志成才,就要付出艱辛,但只付出艱辛還不夠,還要方法得當,取得事半功倍的效果。同學們走進二高中校門,在學習、生活上,會遇到很多新的問題和新的矛盾,這些問題和矛盾不同於你們在國中學習生活中遇到的。在學習上,我給同學們提以下幾點建議。

(一)提倡主動學習

從國中到高中,在學習內容和學習方法上,都有變化,課程內容密度梯度大,學習的方法更加注重自己的理解和主動學習,提倡民主的學習方法,提倡獨立思考,提倡研究性學習,提倡討論式學習,這些都要求同學們學習要主動,變被動識記老師講的知識為積極主動去尋求知識,學會主動學習十分重要。

(二)要善於總結

(李宗仁歸來)的作者說過一段耐人尋味的話:“如果每個人,不是從1歲活到80歲,時光可以倒流,從80歲活到1歲,那么這個世界上可能有二分之一的人會成為偉人”。這裡說的就是急結經驗教訓的必要性。正確地對待每一次作業、練習、考試,做好預習,充分利用上課和自習,及時總結,找出規律,這就是你走向進步、走向成功的起點。聰明的人不是不犯錯誤,而是不犯同一個錯誤。知識都是環環相扣的,同學們升入二高中絕不能有鬆口氣的想法,一旦開始落下了,隨著知識量的擴大,將很難追上。

(三)利用記憶規律,提高學習效率

對於記憶過的事物,不能回憶,稱為遺忘;不能回憶的有時還可能認知,既不能回憶又不能認知,一般稱為完全遺忘。著名心理學家艾賓浩斯1885年在對遺忘現象進行研究時發現,遺忘在學習之後立即開始,而且遺忘的進程片不是均勻的。最初遺忘速度很快,以後逐漸緩慢。他認為“保持和遺忘是時間的函式”,並根據他的實驗結果,繪成描述遺忘進程的曲線,即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據艾賓浩斯遺忘而線規律:學習新知識後時間越短,遺忘得越決,到6天后,記住的25.4%的知識就基本忘不了了,這就要求我們學過新知識後,應該在最短時間內複習鞏固,這樣記憶效果就好。我建議同學們在學習時,充分利用記憶規律,提高學習效率,在學習過程中,可以考慮按照下面程式去做。

第一步,對第二天要講的新課做好預習,對新知識有一個初步識記的印象。

第二步,課上積極思考,主動跟隨老師講課思路去學習,弄清自學中疑難問題。

第三步,當天自習課,首先對今天學的知識簡要複習鞏固一下,然後做作業,不要拿過作業就做,等到做不上來,再回頭看書,就事倍功半了。

第四步,第六天或第七天對一周的課程進行一次小結,繼續鞏固已學知識。第五步,考試前,全面複習鞏固所學知識,把書讀薄。

通過這五步學習,我想一般同學都能取得比較理想的成績。

學習方法因人而異,希望同學們認真總結,找到適合自己的好方法,用這把金鑰匙去開啟你智慧的大門。

四、樹立正確審美觀

我們常說追求真善美,反對假醜惡,“美,’天天伴隨著我們的生活,但讓同學們給“美”下一個定義,可能多數同學還說不清楚。美學概論中對“美”是這樣闡述的:美是人的本質的對象化,它具體地、歷史地體現了人類社會發展的客觀社會生活的感隆形象,能激起人們感情愉悅,讓人們得到精神」的享受。這樣說同學們不太好理解,簡言之,美是一種恰當的比例,是一種和諧,必須是善的。比如一個人身體各部分比例恰當,這個人就是美的;否則,就是醜的。說美是一種和諧,必須是善的,是指你的言行應該符合善這一評判標準。同學們都想成為美的使者、美的化身,但由於不懂得什麼是真正的美,往往作出一些醜陋的事情。有的同學髒話不斷,就是低劣品質的習食流露,就是醜惡心靈的曝光。女同學戴耳環,覺得是一種美,其實作為學生,這樣打扮並不是一種美。

因為美還受到身份的限制。如果說你是一位少婦或者一位演員,你可以打扮得珠光寶氣一點,但你是一個學生,打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類。這就像燕尾服穿在音樂指揮身上是一種美,作為學生大家都穿校服,你穿燕尾服上操就不顯得美;相反,人們都感到彆扭,不倫不類。有的男同學在教室中光著膀子,這就不美,因為美不但受到身份限制,還受到環境制約,在這個環境中,你的行為和整體不和諧,就是一種孔陋的表現。

例如,同學們在教室中光膀子是一種醜,但健美運動員在台丘赤膊表演就是一種美。再比如說,男女生交往問題。封建社會搞男女授受不親,女子大門不出二門不人,笑不露齒等,是對人性的扼殺。社會主義道德規範已經清除了這些封建糟粕。男女同學之間的正常交往、正常友誼是應該的,是有利於同學健康成長的,但是男女同學在大庭廣眾之下拉拉扯扯、勾肩搭背,甚至以談戀愛為榮等,這些都有違《中學生守則》,不符合社會主義道德標準對中學生的要求,是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈醜陋的表現。

這些同學不以為恥,反以為榮,顛倒了美醜標準。希望同學們把握住男女交往的尺度,克制自己,集中精力、抓好學習。我希望每個同學都要樹立正確的審美觀念,自覺追求美,並用自己的聰明才智去創造美,讓我們的生活處處充滿美、天天在美的環境中成長。

今天的大會我重點講了如何學會做人、加強紀律觀念、掌握科學的學習方法,樹立正確的審美觀,希望對同學們新的高中生活能有所幫助,希望全校同學在--二高中能渝決地學習,健康地成長。最後我想用英國詩人雪萊《致雲雀》的一節詩作為我今天講話的結束語,願同學們永遠以樂觀、向上、拼博的精神去迎接每一個陽光燦爛的日子。

向上再向高處飛翔,

像一片烈火的輕雲,

掠過蔚藍色的天心,

永遠歌唱著上翔,

飛翔著歌唱

春季校長開學典禮講話 篇20

同學們、老師們、家長們:

上午好!

秋高氣爽,丹桂飄香!~~又是一番新的氣象!

首先,我代表全校師生向來自本縣各地的1000多名新同學及外地的60多名新同學表示熱烈的歡迎!歡迎新同學走進~~~~這個充滿陽光、充滿魅力的和諧校園,美麗的~~~~因為有大家的到來而更加充滿生機,更加靚麗多姿,我們是~~~~學校新的主人!

過去的一年,學校加強師德師風建設,拓寬專業設定,強化服務,建立上海、杭州、深圳、廣州、青島等處踐習、就業基地,購置了數控工具機,建起了電子、模具實習車間,努力打造國家級重點中等職業學校這一品牌,辦學質量與社會聲譽全面提升,0506班的陳婷同學參加省中學生運動會獲女子標槍第一名,0507班的鄭洋、趙志江兩名同學參加市中職生電子技能比賽獲一等獎,代表黃岡市參加省級比賽,鄭洋同學獲得了省級二等級。06級模具班同學到杭州實習,有6人被青島海爾集團公司留用。中央電視台國際頻道、中國青年報、中國教育報、中國台灣中天電視台、湖北電視台都對我校迅速擴大的辦學規模、日新月異的校容校貌、嚴謹求實的教風學風、豐富多彩的德育活動進行了報導。學校被黃岡市教育局、市發改委等八家單位授予“黃岡市職業教育先進單位”,被市綜治委授予“治保工作先進單位”光榮稱號,陽光工程培訓工作受到了團省委的好評。

從今年秋季開始,學校將以打造省級示範職業學校為奮鬥目標,以“立德立人,尚學尚能”為宗旨,以學生為本,以教師為主,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的管理理念,確立“人人有才,人無全才,揚長避短,個個成才”的學生觀,再強師德,再嚴教風,再正校風,以愛校教育,封閉式管理為契機,強化安全措施,精心組織,認真落實,無私關愛。辦好北大青鳥、飛騰網路、黃梅戲演藝、數控模具等27個專業,致力於點燃我們的'智慧,放飛我們的夢想,讓我們“成人,成才,就業,創業”,努力將~~~~打造成“師生生活的樂園,學習的樂土,精神的聖殿,成才的搖籃!”

同學們,九年寒窗誠然艱苦,三載春華更須拼搏。高中時代是人生旅途中的一個加油站,對大家的道德水準和知識技能的培養和提高至關重要。我們正值風華正茂的大好年華,一定要珍惜這個學習機會,珍惜自己的美好青春和大好前途。為了使同學們在新的學期里學有所成,把自己塑造成對社會有用的人才,我藉此機會向大家提出幾點希望和要求。

第一,希望我們能夠志存高遠,奮發成才。作文

人的青年時代是一個人的世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期。我們要敢於把自己的人生目標定位到成才的坐標上,立志學好一門技術,“一技在手,跑遍全球”,要為之不懈地努力。

第二,希望我們能夠把“做人”與“學習”真正統一起來。我們不僅要掌握先進的文化知識和技術技能,更要不斷地提高自身的綜合素質,自覺培養對家庭、學校、祖國和社會的責任感,用寬廣的胸襟和“海納百川”的氣魄擔負起這份責任,腳踏實地,規範自己的行為,錘鍊自己的性格,因為“裁種思想,成就行為;裁種行為,成就習慣;裁種習慣,成就性格;裁種性格,成就命運”。我們要以良好的心理素質,勇敢地迎接來自各方面的挑戰,面對成長道路上的挫折,在學校生活中繪製美麗的青春畫卷。

春季校長開學典禮講話 篇21

各位老師、同學們,大家好:

輕鬆、祥和的寒假已經過去,在和煦的春風中,我們踏著春天的腳步,帶著新的目標,滿懷新的希望,步入了一個新的學期。新學期伊始,我謹代表學校向全體教職工致以崇高的敬意!向全體同學表示親切的問候!祝願大家在新的一年裡擁有新的開始,新的風貌,新的人生收穫!

新學期我們面臨著新的機遇和挑戰。俗話說:“一年之計在於春”、“良好的開端等於成功的一半”。怎樣爭取新學期有一個良好的開端,在這裡,我向同學們提幾點建議:

一、要有良好的學習心態

1、每年的中考都在印證一個真理:成功的人做了他該做的事,失敗的人做了他喜歡做的事。七、八年級的同學,你們正處在打基礎的階段,希望你們養成認真聽課的好習慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調一致,積極思考,積極舉手發言,敢於展示自己,這就是該做的事,就能走向成功。而做與上課無關的事就只能是行為不當,做的是喜歡做的事,只能是逐漸走向失敗。要把課堂當成提高成績的主渠道。要養成不懂就問、敢於質疑的好習慣。本學期,學校將開展高效課堂活動,其基本要義就是要調動學生學習積極性,敢於在課堂上展示自己,這不僅是學習的過程,更是將來走向社會一個必須的技能。大家聽過無領導小組討論嗎?這就是目前大學和企業招聘現場面試的主要形式。這種討論形式重在考查考生自我表現的能力和才華。

2、學習上有困難是再正常不過的現象,而面對困難的態度是決定一個人能否成功的關鍵。美國發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”可見,失敗不可怕,可怕的是不能從失敗中吸取教訓,自暴自棄。只有正確面對失敗,不斷總結經驗,才能逐漸走向成功。“失敗是成功之母”這句話大家都知道,你真正理解這裡面的意思了嗎?

3、學習上的自信是成功的法寶。

要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決。”面對國中的學習壓力,每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才能在學習和生活中,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。大家要知道,“能”還是“不能”完全取決於你的信念,而在我們一生當中,沒有什麼比完成別人口中的“辦不到”的事情更過癮的事了。人生的一大樂事就是完成別人認為你做不到的事。去看看曾經讓你放棄的那些人,比如“就這樣了”、比如“你這一輩子都不會有出息”、比如“你不可能比得上他”等等,說這些話的人他們是否取得了偉大的成就?是否勇於突破障礙,活出自己的夢想?這些人連自己都做不好,又怎么能教你怎么做?記住,你得在沒有人相信的時候,對自己深信不疑。一旦你退縮,就永遠踏不出成功的腳步!因此你要慎下結論,去掉“不可能”的思想觀念,相信凡事都有可能,千萬不要自我設限,如“我根本不可能考上北京大學”、“我這輩子不可能有大出息”、“我不如某某某”等。記住:一個想當元帥的士兵,雖然不一定能當上元帥,但一個不想當元帥的士兵,則永遠不可能當元帥。一個想學好語文的學生,雖然不一定能取得好成績,但一個不想學好語文的學生,則肯定不能取得好成績。一分耕耘,不一定有收穫,十分耕耘,必有收穫!

二、 學會合作

1、首先要與老師合作。要想在班級、年級里脫穎而出,學出風采,活出色彩,就一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師的教育與引導,另起爐灶,否則就會舍本求末。因為教師的教學是針對學習中的重點和難點,針對學生實際,具有極強的實效性。老師布置的習題一定要動手做,只看不做就會出現看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,眼高手低的現象。要知道:預習、學習、複習、考試是一個知識的學習、積累和鞏固的過程,這個過程的每一個環節都不能忽視,都不可偏廢!特別是要抓住課堂學習這一主渠道,認真聽講,作好筆記,理解老師的講課和解題思路,養成良好的學習習慣。

2、與自己合作。有人說,“每個人都是寶藏,挖掘寶藏的就是自己”。學生本人才是學習的主體,所以我們還要與自己合作。我們要面對自己的學習現狀,根據自己學習的實際狀況來給自己定位,不能沒有自己的學習方案,等著老師推一下,自己才走一步,不支不轉悠,殊不知,你們放任自己的時候,在你面前溜走的不止是寶貴的時間和青春,更是你將來的財富、夢想和你對自己親人的責任。所以,當你學習索然無味的時候,你想一下牛頓,工作廢寢忘食,竟然把懷表當成雞蛋煮了(幸好沒吃);當你學習感覺到累的時候,你想一下周恩來,身為國家,每天只休息2個多小時,依然忘我工作;當你想玩的時候,你就想一下那頭懸樑錐刺股,人家那么艱苦的條件依然忘我學習,你不愁吃不愁穿,用著寬敞明亮的教室,用著現代化的教學設備,你還有什麼資格在面對自己的責任和義務的時候去貪圖享受?再重複一句最簡單的話,你是在為自己拼搏,不是在為我們這些老師做事!

3、與同學合作。與我們朝夕相伴的同學也是一種很好的資源,所以我們還要與同學合作。但有不少同學有一種錯誤的保守思想,不願與同學交流、溝通,生怕別人知道自己的學習成果或方法。實際上這種狀態使人無法融入群體之中,難以調動自己的激情,在學習中往往會變得被動、懈怠。因此,與成績相似的同學形成互動小組分享學習成果是一種很有效的方法,不僅可以收穫學習上的樂趣,而且可以擁有一個良好的人際交往圈,消除了學習的緊張和壓抑。他山之石可以攻玉,只有互相幫助,才能形成一個具有競爭意識的團隊,你追我趕,才能更有效地提高成績。

三、下面我說幾個最簡單的緩解學習壓力的方法:

1、問心無愧。正確面對競爭,它是你人生眾多挑戰中的一個,需要我們全力以赴,但它遠不是生活的全部。所以我們要做到我努力,我問心無愧。因為我為自己拼了,我為將來努力了,所以無論成敗,我都問心無愧。這樣就可以輕鬆學習,效率也會更好。

2、腳踏實地。正確地看待自已的不足。認識到自已的差距,給自已定一個補救的方案,抓住有限的時間,一步一步,踏踏實實地趕,最終一定會功夫不負有心人。

3、互相幫助。主動與同學溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會因為交流而得到有效釋放,而信心也會因交流而得到重建。

4、樂觀向上。學會正面思維,讓微笑常掛在臉上,樂觀會增強你的判斷力,這是人們常說的好運的根源。

5、堅持鍛鍊。運動是一種有效的釋放壓力的方式,而且還會讓你提高學習的效率。

真金不怕火煉,是金子總要發光,要相信自己的實力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運。最後,我要送同學們幾句話:

選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;

選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;

選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。你要是愛自己,你就記住我一句話,雖是套用歌詞,但飽含哲理,那就是——愛拼才會贏!

謝謝大家!

春季校長開學典禮講話 篇22

各位新同學:

大家上午好!

今天是各位新同學到新學校開學的第一天,也是新運動場正式投入使用的第一天。今天在新運動場隆重舉行肇慶學院20xx級新生開學典禮,是對各位新同學表達祝賀和歡迎的最好方式。在此,我謹代表學校全體師生員工向20xx級6000多名新同學來肇慶學院學習和生活表示熱烈的祝賀和歡迎!

肇慶學院辦學始辦於1970年。40多年來,學校辦學規模不斷擴大,校名也歷經變遷。“肇慶地區師範學校”、“肇慶地區五七師範學院”、“肇慶師範專科學校”、“肇慶地區教師進修學院”、“肇慶教育學院”、“西江大學”,這些都是“肇慶學院”的前身。20xx年,“西江大學”和“肇慶教育學院”合併,成立了“肇慶學院”。“西江大學”就成了肇慶學院的主校區,“肇慶教育學院”就成了“星湖校區”。也是從那一年開始,學校開始舉辦本科教育。至今,已經是第15屆本科生的開學典禮了。目前,學校正在爭取申碩改大,在不久的將來,學校還要獨立招收碩士研究生。20xx年以來,我們先後與7所學校聯合招收碩士研究生,目前在校攻讀碩士學位的有60餘人,兩個校區在校生總規模已達23000人。教師隊伍中,共有博士181人,教授113人,副教授335人,具有碩士以上學位的教師554人。可以說,肇慶學院的師資隊伍在結構、素質、實力等方面在全省乃至全國同類院校中處於領先位置。你們會在這裡遇到自己的人生導師,留下一段美好的求學經歷,結下深厚的硯園情結。

同學們,大家都知道,北京大學有“燕園”,清華大學有“清華園”,南開大學有“南開園”。大家還知道,肇慶以“端硯”著名。所以,我們把我們生活、學習、工作的這個校園統稱為“硯園”。硯園裡有茂密的花草樹木,也有濃厚的校園文化;硯園裡有獨具創意的“筆墨紙硯”,也有特色鮮明的四大書院。20xx年以來,我校先後獲“全國部門綠化400佳單位”、“廣東省文明單位”、“肇慶市花園式單位”等榮譽稱號,20xx年更是獲評“全國綠化模範單位”。 這是國土綠化美化的最高榮譽,全省只有5家,高校中只有肇慶學院一家。漫步校園,你會發現到處是綠樹紅花、綠草如茵。希望大家在這裡度過一個緊張而又快樂、豐富多彩而又富有成就的大學四年。在你們人生的重要轉折時期,作為師長,我給大家提幾點希望和要求:

第一,要有理想信念。這是教師節前夕在北京師範大學師生代表座談會上提出的首要要求。做教師的要有理想信念,做學生的同樣也要有理想信念。在我們數千名新生中,有一多半是師範生,做教師是你們未來的職業,因此,必須在大學階段樹立起堅定的理想信念。

第二,要嚴於律己。根據以往的經驗,在新同學中往往有一種情結,認為上了大學可以輕鬆一下,是船到碼頭車到站了。目前,學校正處於深化改革、提高質量的發展階段,正在狠抓學風考風建設,希望同學們要有心理準備。入學後,大家都領到了一本管理制度手冊,希望大家認真學習,嚴格遵守。一定要認識到,來肇慶學院不是來玩的,學習是不能放鬆的,否則考試是會掛科的,重修、補考是不光彩的,替考是要被開除的,考試分數低是拿不到學位的。到最後,成績不好、畢不了業,是找不到工作的。高考的結束,只代表中學階段的完成;大學的開始,是你新生活、新目標的開始。大學,是你人生的加油站,你加多少油,就決定了你能跑多遠。為了新生活,為了新目標,為了新未來,希望你們嚴格要求自己,安心學習,爭做學習的先鋒!

第三,要寬以待人。黨的提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這“三個倡導”是國家建設、社會構建、公民修養三個層面的發展目標。這三個目標,都涉及到人與人之間的關係。俗話說,家和萬事興。學校、班級、宿舍也是一樣。肇慶學院正在倡導建設和諧校園、幸福硯園,建設兼容並包、互助友愛的校園文化。各位新同學來自五湖四海,有緣千里來肇慶學院相會,這是大好事。短暫的相會容易,長久的相處困難。因為短暫容易忍受,長久難以容忍。可見,大家在一起四年,包容才是最重要的。希望同學們在相處的時候,能夠換位思考,體諒他人,相互包容,和睦相處,特別是同一宿舍的同學。“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”

第四,要樂於實踐。肇慶學院剛剛召開了第三次黨代會,提出了把肇慶學院建設成為特色鮮明的高水平套用型綜合大學的奮鬥目標,特彆強調了培養套用型人才。套用型人才是把成熟的技術和理論套用到實際的生產、生活中的技能型人才。它特彆強調社會實踐。“實踐是檢驗真理的唯一標準”,“實踐出真知”。希望同學們在肇慶學院學習、生活期間,能樂於實踐,勇於挑戰,積極參加實習、實驗、實訓、調研、志願服務等各種有益的實踐活動,以提高自己的實踐能力,縮短適應社會的時間,使自己在畢業後迅速成為用人單位招之即用、用之能行的優秀人才。

同學們!軍事訓練,是新生入學後的第一課,也是進行國防教育、素質教育、加強組織紀律性教育的一項重要內容。身體是革命的本錢,紀律是成功的保證。希望你們積極參與,嚴格訓練;服從命令,聽從指揮;挺直脊樑,邁開步伐;揮灑汗水,擦去淚水,在訓練場上展現你們亮麗的青春風采!

同學們,你們已經是一名大學生了。步入人生的新階段,你們會收穫更多的知識、能力和友誼,但也一定會面臨很多的困難、挫折和失望。無論是一帆風順,還是曲折中前行,我都希望你們能夠堅持夢想,潛心學習,踏實做人,樂於實踐,度過一段充實而有挑戰性的大學時光。

祝你們在肇慶學院收穫快樂和友誼!

願在硯園的喜怒哀樂成為你們一生中最美好的記憶!

謝謝大家!

春季校長開學典禮講話 篇23

各位老師、同學們

上午好!

新春伊始,萬象更新!很高興在愉快的假期之後與大家再次相聚,一起迎來嶄新的20~~,今天,我們在此召開本年度春季開學典禮暨收心教育總結大會。值此,我代表學校向老師、同學們致以新年最美好的祝願:祝願大家在新的一年裡身體健康、工作順利、學習進步!

新學期、新起點,俗話說“一年只計在於春”,為了讓我們節後及時收回放縱的心,以一個良好的心態迎接新的學習任務,快速融入學校學習、生活,於25日至27日進行了為期三天的收心教育。

學校以教師“講良知”和學生懂“孝”道,人人講“奮鬥”為教育理念。在德育教育工作中,堅定不移的把重心放在先培養大家成“好”人(具有良好的人品、端正的職業心態和規範的行為習慣),其次再把大家培訓成“能”人(具有一技之長)。為了達到這個目標,學校的各項活動都圍繞這個展開,因此我們通過收心教育,要達到:1、規範同學們行為習慣,整頓思想。2、排除校園安全隱患,確保校園安全。3、通過德育訓練內容規範早操、晚寢、課間操等日常規。4、通過專項訓練落實德育教育的目標:使同學們懂孝道、學會感恩學校、老師、家長,淨化心靈。25日全校清潔衛生大掃除中,同學們認真掃除,相互配合,

讓校園環境煥然一新。下午的佇列訓練中,認真訓練,聽從指揮;26日上午我們重溫了管理制度,強化了紀律,同學們都認真傾聽,認真學習。下午的安全檢查過程中,服從配合,組織有序。晚上真認參與我作為班級一份子主題班會的討論發言;27日上午認真訓練了坐姿及廣播操、德音雅樂等項目。這次的收心教育,同學們訓練刻苦,配合,達到了預期的目的,成效顯著,首先我代表學校向為這次校訓活動付出艱辛的各系管理幹部及參訓教師由衷的感謝!向同學們表示最熱烈的祝賀!這次活動,每位同學都能端正訓練態度,安下心來訓練,發揚了不怕苦、不怕累的精神。老師們認真組織,悉心教導,通過收心教育活動的開展,我們的精神面貌煥然一新,我們的學習熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強。為期三天的校訓活動,時間雖短,相信大家一定記憶深刻,收穫頗豐!

教育家斯霞曾經說過:“要使學生的品德高尚,教師自己首先應該是一個品德高尚的人。”教師是學生的一面鏡子,孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。”一個好老師是學生一生的財富。在新學期,我希望全體教職員工,要努力學習、更新觀念、踏實工作;要關心愛護並嚴格要求每一位學生,做到以嚴導其行,以愛暖其心,時時處處做學生的表率,注意傾聽同學們的意見和要求,不斷改進自己的教育教學方法,努力做學生愛戴、家長放心、學校滿意的教師。

藉此機會,我要向老師們提出以下幾點希望和要求:

1、對自己的工作要充滿愛心。愛是教師最美麗的語言,沒有愛就沒有教育。冰心說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”人民教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”“愛”就是要我們老師愛崗敬業,兢兢業業,“愛”就是要我們老師關愛學生,關愛學生是師德的核心。教育的真諦在於使學生獲得成功的喜悅,這關鍵在於教師撒播愛心培養學生。愛得專心,愛得無私,愛在細微中,“親其師,信其道”而“樂其道”,愛是師生信任的基礎”。

2、精益求精,教書育人。打鐵先要自身硬,教學需練基本功。德為師之魂,學為師之骨,我們如果將教學薪火相傳,就必須要外塑形象,內強素質,勤奮好學,鑽研教學業務,積累教學經驗,就必須要有淵博的知識和自如駕馭課堂的能力;了解課改信息,勤查找資料,努力提高自己的教學水平。德國著名的教育家第斯多惠說過:“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發現真理”。我們要用“一杯水”去引出學生的“一桶水”,甚至於一條條“奔騰不息的河流”,不但要傳道授業解惑,而且要教會學生自己如何去解惑。

今天,我也要對同學們提出以下幾點建議和要求:

1、自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,並把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從學校以及老師的安排。

2、在行為禮儀方面,要嚴格按照《中職學生守則》、《規範》來要求自己。我們的學校是一個大家庭,每個學子都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富;希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當好學校的主人,儀容儀表規範,做好個人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護校園環境衛生,不亂扔,不亂畫;節約一滴水,一度電,嚴格遵守校規校紀,爭做文明學生。

3、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,周末往返家、校等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲以及活動,發現問題及時把情況告知班主任和系幹部。

4、要學會學習。美國家喻戶曉的雜誌《幸福》的封面上有一句話“要么學習,要么死亡!”,引發了廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競相引用,它揭示這樣一個道理:在知識經濟時代,學習就是“生存”與“發展”的重要條件,學習無處不在,學習無時不有;學習學習再學習,在學習中提高,在學習中成長,命運有一半在你手裡,只有另一半才在上帝的手裡。你一生的努力就是:用你自己的一半去獲取上帝手中的一半。具體的行動就是:認真聽好每一節課、學好每一門專業、掌握更多的技能!老師們,同學們!讓我們播下希望的種子,灑下耕耘的汗水,收穫豐碩的果實。願全體同學好學、會學、樂學,願全體老師愛崗、愛生、愛校,讓我們一起書寫20~~年新的篇章,共同創造指南針新的輝煌!

春季校長開學典禮講話 篇24

各位老師、同學們

上午好!

新春伊始,萬象更新!很高興在愉快的假期之後與大家再次相聚,一起迎來嶄新的20xx,今天,我們在此召開本年度春季開學典禮暨收心教育總結大會。值此,我代表學校向老師、同學們致以新年最美好的祝願:祝願大家在新的一年裡身體健康、工作順利、學習進步!

新學期、新起點,俗話說“一年只計在於春”,為了讓我們節後及時收回放縱的心,以一個良好的心態迎接新的學習任務,快速融入學校學習、生活,於25日至27日進行了為期三天的收心教育。

學校以教師“講良知”和學生懂“孝”道,人人講“奮鬥”為教育理念。在德育教育工作中,堅定不移的把重心放在先培養大家成“好”人(具有良好的人品、端正的職業心態和規範的行為習慣),其次再把大家培訓成“能”人(具有一技之長)。為了達到這個目標,學校的各項活動都圍繞這個展開,因此我們通過收心教育,要達到:1、規範同學們行為習慣,整頓思想。2、排除校園安全隱患,確保校園安全。3、通過德育訓練內容規範早操、晚寢、課間操等日常規。4、通過專項訓練落實德育教育的目標:使同學們懂孝道、學會感恩學校、老師、家長,淨化心靈。 25日全校清潔衛生大掃除中,同學們認真掃除,相互配合,

讓校園環境煥然一新。下午的佇列訓練中,認真訓練,聽從指揮;26日上午我們重溫了管理制度,強化了紀律,同學們都認真傾聽,認真學習。下午的安全檢查過程中,服從配合,組織有序。晚上真認參與我作為班級一份子主題班會的討論發言;27日上午認真訓練了坐姿及廣播操、德音雅樂等項目。這次的收心教育,同學們訓練刻苦,配合,達到了預期的目的,成效顯著,首先我代表學校向為這次校訓活動付出艱辛的各系管理幹部及參訓教師由衷的感謝!向同學們表示最熱烈的祝賀!這次活動,每位同學都能端正訓練態度,安下心來訓練,發揚了不怕苦、不怕累的精神。老師們認真組織,悉心教導,通過收心教育活動的開展,我們的精神面貌煥然一新,我們的學習熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強。為期三天的校訓活動,時間雖短,相信大家一定記憶深刻,收穫頗豐!

教育家斯霞曾經說過:“要使學生的品德高尚,教師自己首先應該是一個品德高尚的人。”教師是學生的一面鏡子,孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。”一個好老師是學生一生的財富。在新學期,我希望全體教職員工,要努力學習、更新觀念、踏實工作;要關心愛護並嚴格要求每一位學生,做到以嚴導其行,以愛暖其心,時時處處做學生的表率,注意傾聽同學們的意見和要求,不斷改進自己的教育教學方法,努力做學生愛戴、家長放心、學校滿意的教師。

藉此機會,我要向老師們提出以下幾點希望和要求:

1、對自己的工作要充滿愛心。愛是教師最美麗的語言,沒有愛就沒有教育。冰心說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”人民教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”“愛”就是要我們老師愛崗敬業,兢兢業業,“愛”就是要我們老師關愛學生,關愛學生是師德的核心。教育的真諦在於使學生獲得成功的喜悅,這關鍵在於教師撒播愛心培養學生。愛得專心,愛得無私,愛在細微中,“親其師,信其道”而“樂其道”,愛是師生信任的基礎”。

2、精益求精,教書育人。打鐵先要自身硬,教學需練基本功。德為師之魂,學為師之骨,我們如果將教學薪火相傳,就必須要外塑形象,內強素質,勤奮好學,鑽研教學業務,積累教學經驗,就必須要有淵博的知識和自如駕馭課堂的能力;了解課改信息,勤查找資料,努力提高自己的教學水平。德國著名的教育家第斯多惠說過:“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發現真理”。我們要用“一杯水”去引出學生的“一桶水”,甚至於一條條“奔騰不息的河流”,不但要傳道授業解惑,而且要教會學生自己如何去解惑。

今天,我也要對同學們提出以下幾點建議和要求:

1、自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,並把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從學校以及老師的安排。

2、在行為禮儀方面,要嚴格按照《中職學生守則》、《規範》來要求自己。我們的學校是一個大家庭,每個學子都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富;希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當好學校的主人,儀容儀表規範,做好個人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護校園環境衛生,不亂扔,不亂畫;節約一滴水,一度電,嚴格遵守校規校紀,爭做文明學生。

3、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,周末往返家、校等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲以及活動,發現問題及時把情況告知班主任和系幹部。

4、要學會學習。美國家喻戶曉的雜誌《幸福》的封面上有一句話“要么學習,要么死亡!”,引發了廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競相引用,它揭示這樣一個道理:在知識經濟時代,學習就是“生存”與“發展”的重要條件,學習無處不在,學習無時不有;學習學習再學習,在學習中提高,在學習中成長,命運有一半在你手裡,只有另一半才在上帝的手裡。你一生的努力就是:用你自己的一半去獲取上帝手中的一半。具體的行動就是:認真聽好每一節課、學好每一門專業、掌握更多的技能! 老師們,同學們!讓我們播下希望的種子,灑下耕耘的汗水,收穫豐碩的果實。願全體同學好學、會學、樂學,願全體老師愛崗、愛生、愛校,讓我們一起書寫20xx年新的篇章,共同創造指南針新的輝煌!

春季校長開學典禮講話 篇25

老師、同學們,大家上午好!

在這秋高氣爽、丹桂飄香的金秋時節,我們迎來了充滿希望的新學期。在此,我代表學校黨委、校長室向剛剛加入我校的1000多名新同學表示熱烈的歡迎!祝全體同學在新的學年裡學習進步、生活愉快、明天更加美好!祝各位老師工作順利、家庭幸福、取得更大成績!現在我講兩個方面的問題。

一、回顧過去,堅定明天更美好的必勝信心

我校是一所集全日制中職教育、高職教育、成人本專科教育和各類技能培訓於一體的綜合性學校,20xx年建成省四星級中等職業學校,被確認為省高水平示範性中等職業學校;今年上半年通過首批省高水平現代化職業學校網上評審,即將接受實地察看評審;學校還發揮系統辦學的優勢,承擔國家、省開放大學開展成人本專科學歷教育任務,還作為江蘇城市職業學院的辦學點開展國中後五年制高等職業教育。我校主校區占地面積530畝,建築面積16.79萬平方米,規劃合理、功能齊全、設施配套、大氣磅礴。現有在職職工289人,專任教師251人,其中全國優秀教師1人(奚建平)、省優秀教育工作者4人(朱登富、季陳、王保全、張正國)、省職業教育領軍人才1人(王少俊),省“333工程”培養人才3人(肖洪博、束長愛、戴媛媛),省職業教育中心教研組成員4人(陳進宏、王少俊2屆、王祥),高級職稱教師107人、中級職稱教師79人,研究生學歷25人,專任專業教師171人,“雙師型”教師123人。常年聘請31名行業、企業中高級技術人員為兼職教師。

我校已經建成數控技術套用、計算機及套用、汽車運用與維修和會計等4個省級品牌專業。計算機技術套用和數控技術套用兩個專業是省高水平示範性實訓基地建設項目。

我校實訓中心擁有設備總值4786.17萬元,生均設備達到10397.94元。建有25個合作協定滿3年的校外實訓實習基地。樓高10層、總投資5000餘萬元的實訓大樓正在建設中,大樓建成後,將成為大豐區公共實訓平台。

我校按照求技有成、升學有望、就業有路、創業有門的要求,不斷強化以孝道為主要內容的社會主義核心價值觀教育活動,深入開展人才培養模式改革,高度重視就業創業教育,形成了良好的校風、教風和學風。

剛剛過去的一學期,我們堅持為地方經濟社會發展服務,為學生的全面發展、終身發展服務,為教師專業化發展服務的辦學理念,科學處置學校發展、教師發展、學生髮展三者之間的關係,不斷強化教職工的危機意識、質量意識、發展意識和服務意識,取得了較好的成績。

一是以“三共”精神為引領,教師隊伍建設不斷加強。“共興衰、共榮辱、共發展”,就是要求各級幹部和全校師生員工牢固樹立校衰我恥、校興我榮、學校發展我發展的主人翁意識,把個人的成長、發展建立在學校發展的基礎上;學校的美譽度以教師的發展、學生的健康成長為基礎。我們相信,只要大家共同努力,大力弘揚和踐行“三共”精神,堅持從小事做起、從我做起、從現在做起、用心去做、持之以恆,我校的老師和同學們都會發展得更好,學校也會發展得更好。

二是以聚焦課堂教學為抓手,教學、科研的有效性不斷提升。今年以來,由我校肖南存和李永峰主編、部分數控專業教師作為編者開發的行動導向一體化教學改革創新教材《數控車削工藝編程與加工》已由中國礦業大學出版社正式出版,成為大豐職教史上第一本自行開發並正式出版的教材。公共基礎課參加鹽城市“兩課”評比,8人參賽,施玲玲、陸瑩2人獲一等獎,馬達林、陳亞娟、陳蓓蓓3人獲二等獎;參加省和鹽城市信息化大賽,有6件作品參賽,蔡娟老師的作品榮獲市一等獎第一名並勇奪省二等獎(鹽城市最高獎項),另有馮小芳、陳曉慶、王萍等老師的3件作品獲二等獎。有3個鹽城市級課題立項並開題。在省市技能大賽中張春平、朱紅梅兩位老師取得了省三等獎;市賽中胡文明、劉桂珠、孫樹祥、吳明軍、張春平等老師獲得了一等獎,蔡娟、朱紅梅、劉丹、茅曉玲、劉曉羽、潘錦霞、袁智慧等老師獲得了二等獎,另外還獲得三等獎39個(其中團體獎7個)的好成績。高職部30人參加專轉本考試,錄取24人,其中12人為二本層次;綜合高中部在參考底數大、生源基礎差的情況下仍有31人達本科線,其餘學生全部進入了理想的專科學校就讀,升學率鹽城市第一。

三是以孝道教育為核心,道德素質教育的水平不斷提高。今年以來,我們大力開展了以講孝道為核心的主題教育實踐活動,通過形式多樣、內容豐富的系列教育活動,極大地調動了同學們“踐孝修德、從小做起,求技強能、從我做起,節儉樂善、從心做起”的積極性和自覺性。今年上半年我校葛斕、陳彬、束方清、張福鑫、唐進、董春鎖等6名優秀學生光榮地加入了黨組織;汪瑩、陳啟鵬、金鑫、丁艷麗4名同學被表彰為省“三創優秀學生”,朱玲、柏雯2名同學被表彰為省“三創優秀學生幹部”,高職部1103班(班主任馬達琳)、中職部1301(班主任奚翠香)被表彰為省先進班集體;呂珠、任靜、陳長樂、陳春花、王艷、單娟等6名同學被表彰為鹽城市“三創優秀學生”,劉子健、張夢、吳松磊、曾錢4名同學被表彰為市“三創優秀學生幹部”,高職部1206班(班主任姚軍賢)、綜合高中部1301班(班主任孫樹祥)被表彰為鹽城市優秀班主任。上述同學和班級都是我們大家學習的榜樣。

四是以科學化、精細化管理為目標,服務水平進一步提升。後勤服務部門嚴格執行省職業學校後勤管理規範,按照科學化、精細化的要求,不斷增強後勤人員的服務意識、提高服務水平。今後我們還將在校園商店管理、一伙食質量、公物管理、節電節水等方面繼續加強管理,大幅提高師生的滿意度。

二、立足當前,築牢明天更美好的堅實基礎

在此,我也代表學校黨委和校長室,向大家提出幾點希望。

希望各位老師進一步嚴格遵守“愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”的職業道德,立德樹人率先垂範,立足崗位建功立業,精益求精專業發展,嚴守規矩保障安全。

希望同學們:

一是要文明,不要粗野。現代社會是文明的社會,在適應經濟新常態、打造文明政治生態、大力倡導和踐行社會主義核心價值觀的今天,作為新時代的青年學生,我們要文明,不要粗野。在我們的日常生活中,文明行為很多,但粗野舉動也不少見。比如:

1.尊敬師長是文明,目無尊長是粗野。尊敬師長是我們中華民族的優良傳統,也是“孝”的一種體現。大多數同學對老師很有禮貌,虛心、樂意接受老師的批評教育,有錯就改;上課認真聽講,尊重老師的勞動……,這是文明。但是,確有一些同學經常違紀,不允許老師批評教育,動不動就與老師頂嘴,不尊重老師的勞動,上課隨便說話、交頭接耳等等,這些都是粗野的表現。

2.同學友愛是文明,欺負弱小、打架鬥毆是粗野。同學之間應親如兄妹,多年以後,同學關係是非常親近的關係。所以,我們應該十分珍惜同學友誼,同學之間友好相處這是文明的表現。但是,個別同學為了一點小矛盾,不是通過老師解決,而是大打出手,使矛盾激化,甚至造成不必要的傷害。這就是一種粗野,情節嚴重的甚至有可能違法、犯罪。

3.珍愛生命是文明,缺乏保護是粗野。生命屬於自己,也屬於親人和社會。珍愛生命,是對自己負責,也是對親人負責,還是對社會負責。要時時刻刻、事事處處把安全放在第一位,這是一種文明。但是,個別同學的一些危險舉動,如在教室走廊上追逐打鬧、橫衝直撞、翻越圍牆、違規使用大功率電器等等,這些行為都有可能造成對自己或別人的傷害,這是粗野的表現。

4.彎腰保潔是文明,隨手亂扔是粗野。美麗的校園要大家來維護。我們經常發現好多同學主動自覺地將地上的食品袋、飲料瓶、面巾紙等,撿起來送到垃圾箱裡,這小小的一彎腰,反映的是這些同學的文明之舉。一些同學從教室窗戶向外亂扔垃圾,並且屢教不改,給學校的環境帶來了骯髒,給同學們帶來了厭惡,還給清潔工人帶來了勞動。同學們,在你亂丟垃圾的同時,也丟掉了自己的形象、人格與文明。

5.要文明用語,不要出口成“髒”。我們中華民族是十分重視文明的禮儀之邦。講話文明是最基礎的文明。可有部分同學,沒有“媽媽”不開口,一開口就是“他媽、你媽”,好像自己不是“媽”生的;還有些同學說話粗魯,令人厭惡,要堅決克服這一壞毛病。

6.要文明上網,不要胡作非為。網路是我們學習知識、查閱資料、聊天交友、反映訴求、消遣娛樂、了解信息的工具,在網路里,我們可以盡情地呼吸、汲養、交流、充電,讓我們的心智更燦爛、本領更超凡、心靈更美麗。在上網的時候,我們要做到“善於網上學習,不瀏覽不良信息;誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識,不隨意約會網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空”。

希望大家反思自己的言行,提倡文明,拒絕粗野。

二是要感恩,不要抱怨。山羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義。學會感恩就等於架起了做人的支點,感恩教育應貫穿於同學們成長的各個階段。

1.要感恩祖國。是祖國的強大,使得我們有尊嚴;是祖國的富庶,使我們生活得幸福。不要因為暫時的貧富差距或其他的不滿而產生怨恨。

2.要感恩家庭、孝敬父母。是父母把我們帶到了這個世界,給了我們一個溫暖的家,是父母的辛勤勞動,給了我們美好的生活,父母視我們為掌上明珠,精心哺育我們成長。不論你的父母是有錢的還是無錢的,他們對你的愛都是一樣的偉大,一樣的無私。不要因為一件小事沒有滿足而產生怨恨。

3.要感恩老師。老師對我們的愛,叫做師生情。當我們犯了錯誤的時候,教導我們的是老師;當我們遇到難題不得其解的時候,為我們耐心點撥的是老師。沒有一位老師不希望“青出於藍而勝於藍”。是老師的默默辛勞換來了我們的不斷進步與茁壯成長。不要誤解了老師的嚴格甚至嚴厲的管理,而產生怨恨。

4.要感恩同學。在我們取得成績的時候,同學的“大拇指”和掌聲給予了巨大的鼓舞,而在我們遇到困難的時候,又是同學送來了熱情的幫助。要感恩對手,正因為有了對手的競爭,我們才能取得更大的進步。

要感恩一切幫助過你的人。正因為有了他們,你才會一帆風順,直到永遠。

感恩不需要豪言壯語,感恩需要的是從小做起、從心做起、從我做起。

三是要守紀,不要散漫。“不以規矩,不成方圓”。紀律制度是一個學校穩定教育教學秩序的基本保證,猶如法律法規一樣具有強制性。個人的行為自由,必須受到紀律制度的約束。任何違反紀律制度的行為都具有強大的破壞性。譬如:上課時,有了你隨便說話、交頭接耳的自由,就沒有別人專心聽講、學習知識的自由;課間,有了你在教室內外大聲喧譁、追逐打鬧的自由,就沒有別人放鬆精神、調整上課情緒的自由;校園內,有了你亂扔垃圾的自由,就沒有大家享受校園美麗環境的自由……所以,遵守紀律是美德,自由散漫是缺德。希望大家以規範守紀為榮,以散漫違紀為恥,自覺按照日常行為規範以及學校的各項規章制度,時時處處嚴格要求自己、完善自己;把握和控制自己的言行,做一個遵守法紀的好學生。

四是要自信,不要自卑。自信的人,不論做什麼事,都相信自己一定能成功,有了這樣的信念,再加上科學的方法和堅持不懈的努力,成功就為之不遠了。一次次的自信,一次次的成功,就是我們成就輝煌人生的強大助力。

但是,有相當多的同學缺少這樣的自信。他們在沒有上課之前就斷定自己聽不懂;在沒有學習之前就斷定自己學不好;在沒有背誦之前就斷定自己背不上;在沒有考試之前就斷定自己考不好……。這種消極的自我暗示,就是典型的自卑表現。所以,什麼也不用努力,反正我什麼也不行,最後只能是越來越不行。因此,希望大家無論做什麼都要有自信。

五是要勤奮,不要懶惰。關於勤奮的名言佳句很多,譬如:“聰明出於勤奮,天才在於積累”(華羅庚);“你想成為幸福的人嗎?但願你首先學會吃得起苦”(屠格涅夫);“成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話”(愛因斯坦);“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”(愛迪生)。這些古今中外名人認為成功必須勤奮,不能懶惰。在我們當中肯定有勤奮的人,但懶惰的人也不少。比如:學習內容懶得消化;作業練習一拖再拖;上課沒精打采;如此懈怠,怎么能把學習搞好?學習成績=智力+動力+毅力。我們大家“智力”是沒什麼區別的,“動力”靠我們的學習願望激發,“毅力”指持之以恆地勤奮刻苦。我們是不是應該反思一下自己缺少的是什麼?

六是要誠信,不要虛假。著名教育家陶行知先生說過:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。就是說,我們應該求真知,做真人,講誠信。可在部分同學中存在著作業抄襲、考試作弊、犯錯不承認等現象,這些都是誠信缺失的表現。希望大家不要將這些不誠實的毛病帶到新的學年,堅持誠實做人,誠摯待人。

老師們、同學們,新的學期,我們每一個人都站在新的起跑線上,讓我們一切從頭開始,為了我們心中的夢想而努力奮鬥!我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!我們也一定能夠譜寫大豐中專新的篇章!

春季校長開學典禮講話 篇26

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

“豬年一去春風送暖,猴歲乍來喜氣添濃”。 天地萬物在沉睡了一冬以後,正滿載著嶄新的春色,撲面而來。我們也剛剛度過了一個平安、快樂的寒假,滿懷著新的希望迎來了生機盎然的20xx,也迎來了播種希望的新學期。首先,請允許我代表學校向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福:祝願大家新學期身體健康、萬事如意!

今天是新學期開學的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的嚮往,又走到了一起。從今天開始我們就要把全部身心投入到學習上來,調整好心態,以最快的速度適應緊張而充實的校園生活,

過去的一年,是女中負重奮進的一年,在上級部門的正確領導下,學校全體師生齊心協力、與時俱進、開拓創新,努力拚搏,取得了優異成績,“江蘇省普通高中課程基地階段性評價優秀單位”、“第五屆中國陶行知研究會女學生教育專業委員會理事長單位”、“全國雙有先進集體”,這一份份榮譽都是對我們成績的肯定。我們深切的感受到,學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步都凝聚著我校教職員工的勤勉垂範和全體學子的不倦探索與追求。在這裡,我代表學校,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢? 希望我們的老師錘鍊高尚師德,提高業務水平,以人格塑造人格,用智慧啟迪智慧;希望我們的學生人人樹立遠大的理想,培養高尚的情操,暢遊知識的海洋,用實際行動書寫青春的靚麗畫卷,用鏗鏘有力的步伐邁好人生的每一步。

我相信女中的教育現代化步伐會邁得更堅定,一女中也必將會因你們的精彩表現將更加絢爛。讓我們帶著夢想,帶著希望,用每一天的真誠和努力,共同去開創屬於我們的美好未來吧!

最後,祝全體師生在新學期里工作順利、學習進步!

謝謝大家!

春季校長開學典禮講話 篇27

同學們好,今天我不會在這個氛圍特好,大家心情不錯的日子說一些不準做這,不許乾那之類的話。我們對學校的基本要求是清楚的,但強調和提醒又是必須的。希望各位班主任利用讀報或者班會時間反覆告知學生學校的各種規章制度,尤其強調安全意識和文明衛生習慣。今天我用一點時間換一種方式說說德育工作。

學校在做什麼?我們在教書育人。教書是讓你考大學;育人就是德育。說起德育,就得說管理,一說管理,就有學生反感。曾經流行的一首打油詩還可以借鑑。一進校門心驚肉跳,二位主任按時來到,三頓校飯吃得煩惱,四面圍牆插翅難逃,五名保全面帶狂傲,六天一到爬起就跑,七節正課節節難熬,八門功課門門重要,九個老師一一強調,實(十)在不行回家改造。”

我讀書的高中學校沒有圍牆,不需要保全,因為那時學校里樂趣比外面的多,外面的世界沒有多大吸引力。你們在社會轉型,經濟快速發展的複雜環境裡成長,機遇和誘惑同在,各種思想不斷的考量你的判斷力。最關鍵的是,教育的發展和社會的進步之間出現了不協調,這也是已開發國家曾經經歷過的階段,從事物發展規律的角度來看,我們民族的進步不可能省去這個階段。如何尋求合理的方式,讓學校教育更多的影響你們的成長,而不讓社會負面元素左右你的思想。這些問題就是學校常常思考的。為什麼提出正能量概念,是因為這個世界負面的因素較多,傳統的文化價值觀受到很大衝擊。如果學校都沒有正面引導,我們所培養的公民走入社會後如何釋放正能量 。請大家記住:一個發達進步的國家一個優秀民族背後的支撐者是這個國家和民族具有高素質的每一個公民。

所以學校的責任重大啊!華師一附中校長張真在一次德育工作會議上說:教育是什麼,教育就是培養聽話的人。很難想像這句話出自華師一的校長之口。華師一可是湖北省最好的高中之一,它擁有最優秀的學生。但仔細一想,“聽話”這兩個字是經常掛在老師的嘴邊的,聽話的含義可不是像字面意義那樣簡單。聽話就是懂規矩,講秩序,聽話就是素質高,高素質這個概念的最直白的解釋就是聽話。最近名人後代老是出問題。知名主持人張泉靈有感而發:保養好自己的身體,老了別給孩子添麻煩;教育好自家的孩子,大了別給社會添麻煩。我想與其空談為國家培養優秀的人才,倒不如說讓學校培養更多聽話的人。

如何培養高素質的人,我今天用他律、自律 、自育和自享四個層面八個字來解讀:

德育的第一個層次是他律, 就是要遵從家長、老師、學校、社會的要求。我們從一個自由的人成為一個社會的人,遵守各種規則是基本要求。這也是賦予教育的職責。“他律”沒抓好,一切都無從談起。而“他律”對我校部分學生尤其重要。我校的各種規章制度就是為了我們能健康成長而設定的。我校3800多人,絕大部分已經理解管理的重要,但少數學生還是必須在懲罰中才能進步。上學期受到各種處分的學生有100多人次。這個數字說明,漠視學校管理的人大有人在。請同學們記住:好的學校一定有嚴格的管理,好的班級一定是嚴格的班主任帶出來的。本學期學校在學生違規違紀的記載和處理上更規範。每天、每周、每月都會對班級違紀情況作出通報。希望大家記住:嚴格對學生是一種關愛,懲罰是對學生負責。 德育的第三個層次是自育,也就是順應時代發展和社會需要進行教育。我們的新課程改革特別體現了這個層面。從今天的開學典禮的表彰上,我們可以感受到:學校在關注不同層面學生的表現。近幾年來,我校在“自主德育,體驗德育”的原則下為大家提供了各種平台。小組建設,班級文化,主題班會,社會實踐,社團活動,自主管理,三節活動讓你擁有自育的領地。我們在體驗中感悟,在感悟中成長。自育的過程讓我們更關懷小組建設,關心班級建設,關注學校發展。在關注和呵護的過程中,班級成為我們的溫暖的家,這是自育過程中生成的一種境界。我們只要用心地在小組建設,班級文化,班會活動等方面創新思維,班級一定會更有靈氣,校園會一定更有生氣。如何在德育體驗方面讓同學們收穫更多,學校還會給大家提供更合適的平台。譬如,四月份將會進行10公里長途野營拉練活動會讓我們體驗和收穫許多在教室里得不到的東西。

德育的最高層次是自享,就是享受內心的寧靜和諧,享受精神世界的充實美好,享受我所擁有的一切!享用功能的體現是對我們成長的最高獎勵。它讓你受益終生。自享的過程也是自我反省和心態調整的過程,是一種用換位思考和理解的心態去衡量新事物的過程。在座的大部分學生已經在享受德育所帶來的第四個層次,要不然面對社會變革中出現的種種新東西,面對學校發展過程中實施的各種新舉措,會出現遍地的憤青。憤青只會產生負能量。同學們,我們要真正地體驗這個過程還需要時間,當你實實在在地感悟到學校教育為你的人生作了堅實的鋪墊時,你一定會感激學校的培育和引導,你一定會用正能量去影響你的周圍,你的影響就是為在我們國家的強盛和民族的復興作貢獻。

同學們,德育不是空洞的說教,德育是讓你在體驗和感悟中成長。學校希望每個學生在校園裡健康成長,我代表市一中240多名教職員工祝你們健康成長。

春季校長開學典禮講話 篇28

親愛的同學們、老師們:

大家早上好!新學年新起點,新征程新憧憬,新的更高要求新的更加輝煌迎面而來!在此,我謹代表學校對八九年級同學們的平安歸來表示歡迎!對新七年級860名新同學的加盟表示熱烈歡迎!對全體新老教師的到來表示最熱烈的歡迎和崇高敬意!你們是王者之師,勝利之師,榮譽之師!祝你們第32個教師節節日快樂!

新學期,我對各年級同學分別提出幾點希望或要求,請同學們認真落實。

一,對七年級同學提出“九言真經” ,就是九個字:勇吃苦,懂規矩,快適應。

實驗中學是大家神往已久的學校,是校風好學風優質量高的好學校,是培養學霸的地方,正如美國的哈弗大學,在徹夜長明下 ,有孜孜不倦學習的莘莘學子,也有困極而來後和衣而眠的學生,我校就是襄陽的“小哈弗”,這裡沒有悠閒的人,混天的人,有的是忙碌的身影,是洪亮的讀書聲,有的是課間擁擠在老師辦公室進行及時反饋的感人場景!

實驗中學精神核心就是“勇吃苦,敢拼搏,樂奉獻”,同學們入了實驗中學門,就要做實驗中學人!要與這種精神高度吻合。

我們要儘快告別國小童年時代那種安逸和奶聲奶氣,要學會自立,獨立,學會堅強,剛毅,要有吃苦的思想準備,並樂於和敢於吃苦!古人云:吃得苦中苦,方為人上人。又有名言佳句為證:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。同學們一要勇於吃生活之苦。學校吃的沒家裡好,住的也沒家裡好,這很正常!學校食堂若有80%的滿意率就很不錯了,眾口難調,同學們不要天天怨聲載道,而要把心思集中到學習上來!二要勇於吃課業負擔之苦。國中課程十分繁重,是整個讀書中最重最多最全的,共10門,且門門都要中考,包括體育也占30分,據說到你們這一屆可能要提高到45分。學業十分累,作業也較多,這在全國也確實罕見。但這也是我們襄陽能夠多次得到全省高考狀元的秘訣所在。三要吃訓練之苦。體育課、跑操、各種月考、周考、小考,反覆練練反覆。四是心理逆反之苦。國中正好又趕上青春少年逆反期,我們和家長、老師都會有一些不適,甚至矛盾,學習壓力大,中考壓力大,我們要學會自我調整,只有自己才是最好的心理醫生和輔導師!上個星期我們進行了軍訓,在軍訓中很多同學吃苦精神和能力大為提高!我們要把部隊好作風帶回到學校來,帶回到生活和學習中來!

懂規矩,就是要按照政教處、年級組的要求,學規範養習慣!

做到一要行為文明有禮,碰到師長要主動問好鞠躬,二要上下樓梯學會排隊,吃飯排隊,出操排隊,校園裡嚴禁奔跑!三是任何時候嚴禁帶危險物品進校園,特別是管制刀具等,四是不丟垃圾不隨地吐痰,五是同學之間團結友愛,六是注意校內外安全,七是愛護公物及學校一草一木,八是,文明就寢文明就餐,我們要開展“這裡的飯堂靜悄悄” 、“這裡的餐桌乾淨淨”等文明創建活動。

快適應,就是作息時間要適應國中早七晚九的節奏,課業負擔要學會高效完成,不要磨磨蹭蹭。

同學們的學習名次要大洗牌重新洗牌,不要沉湎於往日的輝煌不能自拔!分分必爭,一分壓死幾十人很正常,要全力以赴百折不撓!當然也要學會樂觀豁達,不要一切都是為了分數。我們要避免各種因為分數名次所帶來的悲劇,提高心理耐挫能力!政教處年級組要開展心理耐挫能力方面的教育!教會學生能正確對待挫折、失敗,要透過分數看到別人的優點和優秀品質!我們身邊有學霸,我們要學習學霸們的做人做事的過人之處!學習別人好的習慣、心態、好的生活方式及思維方式,成就最優秀的自己!

二、對八年級同學我提出“十字真經” ,即:防分化,緊跟隊,補差轉弱。

我曾經多次說過:人的一生雖然漫長,但關鍵處只有幾步,特別是當人年輕的時候;人這一生,成也國中敗也國中!國中在一個人一生的成長中太重要了,以至於我們根本輸不起!而初二在國中階段又是一個十字路口和分水嶺!全體師生必須高度重視起來,打好防分化這一攻堅仗!要發揚光大20xx屆畢業生當年在上八年級時的好作風好傳統,從八年級開始準備備戰迎戰中考!

三,對九年級同學,我想說的是

明年的此時此刻,你或許已經坐在了高一級學府的教室里了,分別在即,進軍號角已經吹響,你們要高度珍惜這國中最後一年的學習時光。新九年級肩負著為實驗中學進一步增添光彩的莊嚴使命。別的學校今年會絕地反擊,從而擠壓我們的空間。怎么辦?我送大家12個字。

一,勞逸結合。

要科學施教 ,科學安排,在緊擂戰鼓之後不要打亂仗,不要疲於應付,要以最高效的方式迎接全新的每一天!而不是本末倒置!要學會休息和放鬆!有時候五分鐘的小棲會換來一個下午的精神振作!

二,要均衡發展。

要德智體全面發展,好的體魄源於鍛鍊,中考高考是一場馬拉松賽跑,體能體質要強大,每天必須堅持鍛鍊!學科要平衡,不因為興趣而偏科,那會6-1=0的。身心平衡,學會自我調適。中考高考與其說是考學生不如說是檢閱家長和孩子的配合,中考是高考的前奏和演習,你們與家長的配合現在就算開始啦。一定要學會與大部隊保持同步,與家長充分契合,互相激勵互相理解支持,萬眾一心打贏中考高考這一仗,這是你們所有家庭近四年來最最重要的事情!即使是在日本、韓國、新加坡、美國,也是一樣的!中高考是你人生繞不過去的彎!我們必須走好!

三、要全面提升。

同學們在品德養成上要作師弟師妹們的楷模,在學習上要敢打敢拼,細節成就完美,在全面發展上追求持續發展、科學發展、共享發展,綠色發展。

同學們,剛剛在杭州落幕的G20世界首腦峰會再一次驚艷全世界,別的國家只有一部市場經濟的發動機,而中國卻有兩個發動機,那就是還有一個強大的政府行為,世界上最偉大的共產黨領導的各級政府是世界上組織力、動員力、執行力最強大的!我國在20xx年時GDP事實上已經成為全球第一了,再過20xx年,也就是20xx年左右,我們中國將進一步雄踞世界第一,牢牢地以東方王道引領世界!未來美好,同學們的未來發展空間很大,前途不可估量,祖國需要一大批各級各類高精尖人才。

一個需要巨人也必將產生巨人的時代已經砰然來臨 ,同學們,你們做好準備了嗎?(互動一下)

最後,再次祝願同學們學習進步!祝老師們工作愉快!我們的學校更加美好光明!

春季校長開學典禮講話 篇29

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

在這丹桂飄香、秋風送爽的季節,我們迎來了新學年第一學期的開學典禮。

這是一個盛載收穫的季節,也是一個充滿希望的季節。今年共有394名新同學帶著家長的囑託,滿懷信心的走入了我們的校門,開始為期3年的學習生活,我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位教師與同學經過暑假短暫休息與調整之後,又滿懷信心與鬥志站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全心投入,努力奮鬥。在此,我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。

過去的一學年,是我們學校發展的關鍵年。在全體師生的共同努力下,學校各項工作順利完成了預定的工作目標,教育教學取得了可喜成績,開創了良好局面。升學成績突出,考入重點高中192人,普通高中58人,升入職業中專96人。成績的取得,與同學們的刻苦努力,教師們的辛勤勞動密不可分。目前,我校有著一支能吃苦、業務能力強的教師隊伍,湧現出了很多骨幹教師及學科帶頭人。

老師們,同學們,在過去的一年裡,我們雖然取得不小成績。但是,在新的學年裡,我們能否將這些成績發揚光大,能否創造新的輝煌,是我們每位師生都應該認真思考的問題。新學年,學校的德育工作將繼續開展以日常行為規範教育、主題班會教育、心理健康教育等為主要內容的“綠色教育”。政教處將繼續加強同學們的日常行為規範檢查和文明禮儀教育。學校將大力推進基礎設施建設工程。同學們,你們是班級的主人,是學校的主人,希望你們以主人翁的態度積極參與到學校、班級的管理工作中去,為班級工作、學校工作出謀劃策,為學校的發展騰飛獻出自己的一分力量。

新學期開始之際,我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求:

1、樹立“品牌意識”,打造“學校形象”,為我校持續發展奠基。從現在起,每個人都要從學校要發展、要生存的高度,高標準、嚴要求,愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一,愛護學校聲譽,努力為之增光添彩。

2、“先學會做人,再學會作學問”,先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要:但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律,遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養與人格品位。當你聽到家長或老師說:“你長大了”的時候,他們讚美你的不僅是身高和年齡長高了長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。

3、以提高教學質量為中心,以提高學校品位為己任,為實現我校的“騰飛”而努力拚搏。狠抓頑強拼搏精神,端正態度,刻苦學習,胸懷大志,為今後考取高一級學校打下良好的基礎。

4、明確目標,珍惜時間,主動學習。目標遠大,學習才在真正的動力,才能有更好的效率。中學時代是打基礎的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間。中學時代是我們成長階段的轉折點,因此成功邁好這一步就顯得尤為重要。

初三畢業班的同學們,可以說,此時的你們,匯集了老師們更多的關切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將擔負著全校的希望,開始最後一年的衝刺。今年我校中考成績在量上有了突破,在質上有了提高。成績的取得離不開同學們紮實的基本功、良好的心理素質,離不開辛勤培育他們的老師,離不開為我們提供了良好學習環境的班集體。同學們,希望你們今天穩紮穩打,堅持不懈地努力學習。明天,以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

初二的同學們,學生最關鍵的時期是國中階段,國中階段最應把握的時間是初二。你們更是處在關鍵的時刻,我希望每一名同學都能平穩的過渡學習基礎,都能為自己在新學期制定目標,面對學習中的困難要經得起風吹雨打。

5、注重培養高尚的道德品質,不斷完善自我。未來需要的人才是全面發展的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,要努力提高自己的思想修養,培養各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關心生活,關注社會,平時自我努力、約束、克制與完善,養成良好的學習、工作、生活習慣,為今後的人生打下良好的基礎。

6、 將學習視為為學生的天職,把學習當成生活的樂趣。一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。學習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來才有創造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經驗來充實自己,先學習前人,然後發展前人,最後才有自己的發現和創造。但無論怎么說,首先是學習,抓緊一切時間學習。學習是獲取人類知識經驗、文化的手段,只有不斷地學習,才能發覺自己的不足。只有在不斷的學習中發現、研究和解決困擾自己的難題,才能是自己更加明智起來。通過學習使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧,為日後走出社會、融入社會、服務社會,打下寬厚紮實的基礎。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服庫困難的意志,在學習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是只有不斷學習才能實現自己的理想。

7、學會賞識別人,學會合作學習。我們處在競爭與合作共生共存的時代,更加強調與人相容,合作共處。在現代科技革命條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作為。重大科技成果的獲得者,往往是團體冠軍,在集體中更能充分體現個人的價值。自己在科學上有成果是一種享受,但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在於該實驗室的科學家有特別高的智商,而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長陸登庭認為,在國際化社會裡,每一點新鮮見識的增長均得益於全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業是集體的競爭,與他人相容,善於合作的人成功機會更大。

8、正確面對困難,始終對自己充滿自信。

困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執行者,是創造性思維中最重要的因素,一個人失敗了並不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學信記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收穫。

同學們,充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應時代的需要,我們每一個人都應有這種緊迫感,努力把自己造就成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,末來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌。

最後,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓!