畢業班工作是學校工作的重中之重，它將體現一所學校的辦學方向，展示一所學校的辦學實力。為進一步提高XX屆畢業班教學質量，科學指導畢業班各項工作，力爭在XX年中招考試中再創輝煌，依據教育局的有關要求，結合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想
以人為本，關注每一個學生，為學生的終身發展創造一個良好的環境；以科學發展觀為統領，均衡教育發展；以最佳化畢業班教育教學質量管理為切入點，在教育教學方面分別以學科組建設、培優補差、心理輔導為抓手，努力提高學生整體素質；在突出抓好課堂教學改革的同時，依標據本、注重雙基，夯實基礎，重視基礎知識的掌握和基本技能的培養；關注“源於教材而又高於教材”的知識考查探討，努力提高我校教育教學質量，為高級學校輸送合格的、優秀的生源。
二、工作目標
總體目標：認真總結，科學分析上屆畢業班和本屆畢業班的成敗與得失，力爭有最大突破，全面高質完成教學工作的目標任務。
升學目標：九年級畢業學生參加中招考試，上線人數及上線率應在上一年的基礎上有所突破，實現逐年提高。
三、組織領導
畢業班工作領導小組：
組 長：楊x
副組長：郭x
成 員：馮x
四、工作措施
1、認真學習張局長、韋局長、於局長“XX—XX學年中考複習備考方案及‘一練’分析會”會上的講話內容。
12月2日晚上召開領導班子及九年級全體教師會議，認真學習張局長、韋局長、於局長講話精神，全體教師認真記好筆記，寫好學後心得，制定教學目標。
2、強化常規落實，注重考後分析。
每周畢業班教師做一份本學科的中招試卷，認真研究中招出題方向，把握命題脈搏；
每兩周進行一次畢業班教師的備課、上課、批改作業等情況檢查，並對發現的問題及時處理；
每月月考後和大練習後進行一次分析和總結。及時與教師面對面的交談，形成一個正確的共識。
實行“堂堂練、月月清、周周練、月月考”，全面提高教學質量。
3、充分利用一切時間，重視培優補差工作。
“時間就是保障”，充分利用一切時間，重視學生練習。每晌課前加30分鐘自學，安排教師進行輔導，注重培優補差；晚自習後加一節自習，安排教師上課，及早結束功課
4、認真分析“一練”，查漏補缺。
認真分析“一練”成績，優等生不足（八年級第一名、第二名被培英中學挖走），英語學科普遍較差。針對優等生不足，召開優生家長座談會，<蓮山課~件 >實行任課教師分包5名優等生和5名缺腿生，和學生談心，讓優生更優，缺腿生提高。
針對英語學科普遍較差，早上訓練聽力，晚上寫英語日記。
5、加強學生管理，強化學生思想。
加強班級文化建設，營造良好的文化氛圍。成立合作學習小組，實行結對幫扶；召開學生鼓勁會，使學生思想上馬，人人制定學習目標，趕超對象，使學生從思想上重視學習，樹立信心。
6、實行畢業班領導小組，包級包班，強化管理。
實行畢業班級領導包班制。包班領導要經常深入班級、辦公室與師生交流，切實把握所包班級教育教學工作情況及班級管理情況。具體包班如下：
九年級（1）班 馮x 劉x
九年級（2）班 郭x 趙x
九年級（3）班 楊x 竇x
7、加強體育訓練，增強學生體質
每天利用早操後時間，學生練習長跑；利用課間操和晚上自習前時間進行籃球和立定跳遠訓練。
8、加大獎懲力度，向畢業班教師
在去年中招15000元的基礎上，制定新的中招獎懲政策，中招獎金為XX0元，學生分包到人，獎優罰劣。
好風憑藉力，送我上青雲。在科學發展觀的指引下，在課堂教學改革的浪潮中，我們將求真務實，齊心協力，為xx鎮中的教育教學質量續寫新的篇章！