學生社團啟動儀式上的講話稿 篇1
各位老師、同學們：
大家下午好!
在這金風送爽，碩果飄香的季節，經過充分醞釀，精心籌備，我校社團活動於今天正式啟動了!社團活動的啟動，標誌著我校在深化素質教育，挖掘學生潛能，培養學生興趣與愛好上邁出了實質性的一步，在豐富學生多彩的校園生活上翻開了嶄新的一頁，在勇於開發教師特長、培養學生興趣愛好上表現出來的決心與美好期望。
社團活動是校園文化生活的重要組成部分，是課堂教育教學的延伸與拓展，是培養學生自我學習、自我組織、自我管理的重要載體，也是我校創建有文化魅力特色校園的必然要求。
為了確保社團活動有序有效地開展，在此我對社團成員及社團活動提出幾點要求。
1、學生在參加社團活動時一定要遵守活動紀律，注意安全，服從輔導教師安排，不得無故遲到、缺席。
2、社團活動是提高個人素質的重要形式，也是豐富學生課外生活的重要載體，希望同學們要拓寬自己的視野、勤學、樂學、好學。積極思考，敢於表現自己，讓自己的才能得到體現。
3、作為一個新的團體，社團是一個新的交流平台，希望同學們在社團活動中多學習勤交流，多策劃勤實踐。
4、積極展示社團活動成果。在我校，每個社團都有途徑展示自己活動的成果，希望同學們多彰顯個性，超越自我，展現才華。
對社團教師提出的要求：
1、要加強指導。每個團體的指導老師，都要以關愛的眼光，發展的眼光，從科學、健康、積極的角度對社團加以組織、指導、引導、輔導。
2、要勇于堅持。社團是我校的新生事物，輔導教師要轉變觀念，協調解決好正常教學與社團輔導之間存在的困難與問題，推動社團健康持續發展。
3、要努力探索。社團活動有益於學生身心健康，是課堂教學的有益補充，是學生特長、才能培養的有效平台。社團活動的有益性，活動途經的多樣性，活動方式的豐富性，需要輔導教師去努力探索，把社團活動做好做精。
老師，同學們，學習與工作充滿著緊張與勞累，作為五中一份子的我們，又是如此的幸運，因為我們擁有豐富多彩的課外文體生活，可以減緩我們的壓力，彰顯我們的個性，施展我們的才華。就讓我們積極行動起來，在社團活動中鍛鍊自己，成長自己，展現自己，努力弘揚時代個性、譜寫自己的青春才華!
我的講話到此結束。
學生社團啟動儀式上的講話稿 篇2
尊敬的各位家長、各位老師、同學們、下午好：
經過近兩個月的籌備、組織，在李渡國小全體教師的努力下，在各位家長、班主任以及任課教師關心支持下，李渡國小實踐教育學生社團活動將在今天正式啟動。
學生社團是學校文化建設的重要載體，是學生第二課堂不可缺少的組成部分，社團的主要功能之一就是通過選擇性、拓展性、開放性的集體活動來推動學生素質教育工作，促進學生全面發展，培養和提高學生綜合素質，讓學生在活動中學會求知、學會合作、學會創新。使學生社團真正成為學生自主教育、自主管理、自主服務的民眾團體。 我校的社團活動將以“參加一個社團，培養一種興趣;學會一門知識，練就一項技能;體會一個成功，享受一份快樂。促進學生全面發展，培養個性特長，提高學生綜合能力素質”為主要目標，本期組建了六大社團。即跳踢社、藝術社團、棋藝社團、書畫社團、球類社團和科技社團，涉及籃球、桌球、健身操、舞蹈、繪畫、演講、講故事等12項內容。採取自願選擇方式，既發揮教師特長優勢，同時適應新課改的需求。使教師在工作中收穫喜悅與樂趣。豐富自己的人生。讓學生在學習中增長知識與技能，提高集體素質，培養興趣特長，促進全面發展。
同學們，希望你們能珍惜這寶貴的學習機會，不僅要掌握書本知識，更要向生活學習，向社會學習，廣泛汲取信息。在社團活動中，發揮各自的才能，主動融入到集體中。合作參與，形成知識和個性特長的協調發展，提升實踐能力和創新合作意識。希望各社團指導教師承擔起責任，在培養和提高學生綜合素質上多思考、多創新、多實踐。 “海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，老師們、同學們，讓我們以最大熱情投入到我校社團活動中，展示自己的才華，讓生活更有意義，讓未來充滿陽光。預祝我校社團活動開好頭，起好步，越辦越豐富，越辦越能體現李渡國小辦學理念“在實踐中成長”，為學生終身發展奠好基礎。
最後，我宣布：李渡國小實踐教育學生社團活動正式啟動!
學生社團啟動儀式上的講話稿 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家中午好!
很高興我們相聚一堂，伴著秋日的暖陽，懷著青春的夢想，在此舉行社團啟動儀式，我很榮幸能代表我們社團的指導老師站在這裡進行發言。
學生社團活動是面向全校學生開設的的課程實踐，它在豐富同學們的課餘生活、繁榮校園文化、促進學生素質形成等方面表現出強大的影響力。
我校共有17個社團，包括書法、電子琴、體育舞蹈、健美操社團等。各個社團堅持與時俱進，開展豐富多彩的社團活動，為推進校園文化建設，豐富同學們的校園文化生活，提升我們學校的文化內涵做出自己應有的努力。
下面，我代表社團指導老師向大家承諾：
第一、我們各社團指導教師一定重視社團工作，以高度的責任感和飽滿的熱情，投入到工作中去，認真貫徹落實社團活動計畫。
第二，各指導教師在做好教學過程的同時，還要按照電教中心
20xx-20xx學年社團活動工作要點輔導做好本學期的一些重點工作，打造精品社團和特色活動等。
第三，切實發揮我們的職能，服務和指導社團活動的正常開展。監督指導社團的工作活動，保障活動按期舉行，切實搞好社團工作。
希望各社團之間相互交流、加強合作、取長補短，高標準、嚴要求，規範自身發展、活躍校園文化氣氛，充分展現我校學子的社團風貌。
最後，祝各位老師工作順利，同學們學業有成，身體健康!謝謝大家!
學生社團啟動儀式上的講話稿 篇4
尊敬的老師，同學們：
大家上午好。
今天,3月12日，是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子——全國第**個植樹節。植樹節是國家以法律形式規定的以宣傳森林效益、並動員民眾參加義務造林活動的節日。中華人民共和國1979年決定，每年3月12日
為植樹節。今年的植樹節主題是：義務植樹共建綠色和諧家園，植綠護綠共創省示範文明城市。
中國幅員遼闊，氣候差異較大，各地適合植樹的時間也不相同。因此，許多省、市還規定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。作為青少年的我們，更應以身作則，從我做起，積極回響號召，為義務植樹共建綠色和諧家園，植綠護綠共創省示範文明城市出一份力。
我想， 植樹節，應該是綠色的，應該是美好的。因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，進而有了人類。綠色大自然是人類發展的搖籃，是人類共同財富的寶藏，也是人類智慧與生命的源泉。植樹節活動後，我們希望每一位同學的保護綠色，愛護綠色的意識會更強一些，我們希望同學們關心學校、愛護校園的情感更濃一些，我們希望我們的校園能更綠一些，天空能更藍一些。 讓我們一起行動起來，從我們自己做起，愛護一棵小樹，愛護一棵小草;從我們身邊做起，制止一次損壞草坪的遊戲，制止一次損壞小花，小樹的行為。只有這樣，我們的校園才會更綠，更美。只有這樣，我們的團徽才能更紅、更亮。讓我們協手共同努力，讓我們齊心共建校園。
謝謝大家!!
學生社團啟動儀式上的講話稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我們全體師生懷著激動的心情迎來了“中心學校20xx陽光體育冬季長跑”啟動儀式。有這樣一句名言佳句：“如果你想變得睿智，跑步吧;如果你想健康，跑步吧;如果你想更加健美，跑步吧!”“生命在於運動”，健康的身體人人都可以得到，秘訣就是堅持運動;堅強的意志人人都可以得到，秘訣更是堅持運動。為了進一步掀起陽光體育運動的新高潮，我向全校師生髮出以下倡議：
一、樹立“健康第一”的理念，提高對體育運動的認識。我們要積極行動起來，以熱愛生命、熱愛運動的態度對待體育，以飽滿的熱情投入到陽光體育運動中來，以健康的體魄和飽滿的精神狀態對待每一天。
二、積極參加戶外活動，養成良好的鍛鍊習慣。“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。我們要積極行動起來，走向戶外，擁抱陽光。養成良好的體育鍛鍊習慣，讓體育健身成為我們成長過程中的美好經歷，成為我們全面發展的不懈追求。
三、強化團結協作，大力弘揚奧林匹克精神。“更高、更快、更強”的奧運精神是一面旗幟，是一種追求，更是團隊精神的最佳體現。讓我們在奧運精神的感召下，快樂的運動起來吧!同學們，讓我們共同唱響“奔跑吧少年”的旋律，拿出你朝氣蓬勃的力量，去追逐早晨初升的太陽，去追逐我們健康的人生!
學生社團啟動儀式上的講話稿 篇6
大家好!在這萬物復甦、生機盎然的春日裡，我們在這裡隆重舉行“法治進校園”巡講活動啟動儀式，這是我市深入開展“七五”普法教育、推進依法治市的重要舉措，對於增強青少年自律自護能力具有十分重要的意義。
當前，青少年違法犯罪問題仍然比較突出，青少年團伙犯罪和有組織的犯罪增多，暴力化程度加劇，犯罪年齡也向低齡化發展，這些問題已引起全社會的高度關注。應當說，青少年違法犯罪的原因是多方面的，不學法、不懂法，法治觀念淡薄就是一個重要原因。為此，在“七五”普法期間，我們要進一步深化“法治進校園”巡講活動，不斷增強青少年法治觀念，全面提高青少年法律意識，切實推動法治宣傳教育工作再上新台階。下面，我對巡講活動的開展提出幾點希望和建議：
一是夯實主要陣地，發揮校園法治宣傳作用。學校是開展青少年法治宣傳教育工作的重要陣地，課堂教學是法治教育的主渠道。教育部門要以此次巡講活動為契機，密切聯繫巡講內容，充分發揮課堂教學的主渠道作用，以班級為單位，利用品德課、思想政治課等課程，有計畫地對在校學生進行法治教育，努力實現學校法治教育的系統化科學化。同時，積極開闢“第二課堂”，利用主題班會、專題講座、知識競賽、法律徵文演講比賽等多種形式，開展生動活潑的青少年學法用法實踐活動，提高學生參與度，確保法治教育取得實實在在的成效。
二是結合主要優勢，突出巡講活動宣傳重點。希望檢察機關能夠發揮掌握大量案例的特點，結合教育部門在教育學、心理學的優勢，以案釋法，採取符合學生心理特點的多種形式，廣泛調動學生積極性，使其入耳入腦入心。同時，可以根據年齡階段的不同分別確定巡講內容，重點提升低齡學生的安全防範知識，對初、高中生重點講解法律常識、加強警示教育，因材施教的開展好此次巡講活動。
三是強化學習引領，切實做到學法守法用法。希望廣大青少年能夠利用好這次來之不易的學習機會，積極參加巡講活動以及學校組織的相關法治宣傳活動，遵守紀律、認真學習，在學習生活中堅持守法，學會運用法律知識提高自我防範意識、保護自己合法權益，並且在此基礎上做到自重、自律、自強、自愛，走好人生的每一步，努力創造屬於自己的美好未來。
最後，預祝“法治進校園”巡講活動取得圓滿成功。
學生社團啟動儀式上的講話稿 篇7
各位員工朋友們：
大家好!
今天，公司“創建4A標準化良好行為企業”動員大會隆重舉行!在此，我代表祥雲集團向參加大會的各位領導、專家朋友們表示熱烈的歡迎!(鼓掌)向一直關心和支持祥雲發展的各級領導表示衷心的感謝!(鼓掌) 首先，講一講標準化工作的必要性和重大意義
無規矩不成方圓。早在二千年前，秦始皇就通過“車同軌、書同文、行同倫”，統一文字、貨幣和度量衡，統一文化思想，促進了社會生產分工和國家統一。到了近代，西方工業革命直接催生了具有現代意義的標準化。通過可互換的標準零部件，實現了生產的簡化與統一，擴大了產業規模，保證了產品質量，降低了生產成本，提高了生產效率。在當今全球化的條件下，標準作為創新技術產業化、市場化的關鍵環節，成為經濟、科技競爭的制高點。一些大型的國內或國際企業，通過制定標準，為其他企業或同行業競爭者設定了門檻。當你跨不過那個檻，就受制於人，失去競爭力，直至失去市場。 標準強，企業興，國家富。回顧公司XX年的發展歷程，從一個年產X萬噸的小XX廠，到現在年產X00多萬噸的XX集團，標準化功不可沒。80年代末到90年代初，我們在“爭省優”“創國二”中，打下了標準化的良好基礎;90年代末到20xx年初，我們實施ISO9000標準，實現了企業質量管理標準化與國際接軌;20xx年，公司參與了和兩個行業標準的起草與發布，在提升企業知名度和競爭力的道路上，邁出了堅實的一步。那么現在，在省、地、市三級質監領導的關懷下，積極回響省局“質量興省，標準先行”的號召，開展“創建4A標準化良好行為企業”，將是XX集團實施“全員、全過程、全方位”標準化的新起點，是助推管理體系進一步系統化、規範化、標準化、現代化的強力保障。
二、活動實施要求
這裡，我著重強調以下四個方面：
第一，要高度重視，把標準化工作當作一項長期的戰略任務來抓。
開展“創建4A標準化良好行為企業”活動，公司各級幹部一定要高度重視，切實提高認識，積極行動，主動參與，引導廣大員工積極投入到這項活動中來，努力營造全面動員、全員參與的活動氛圍。標準化管理不是業務工作之外的份外事，而是本職工作的進一步提升和規範，各單位負責人是標準化管理的第一責任人，一定要親自研究部署，帶頭示範，組建標準化領導小組，切實把這項活動抓深、抓細、抓實、抓出成效。
第二，要高點定位，狠抓細節，認真細緻地抓好各項標準制定工作。 高點定位就是要在管理的理念上、思路上、方法上敢於打破常規、敢於突破創新，真正體現出大手筆、高標準、高品位。狠抓細節就是要精益求精，精雕細刻，全面考慮到每一個細節，對生產經營管理的每一項任務、每一個問題，從大局著眼，從細節入手，在細節上體現境界、用心和責任。
在標準制定過程中，要在目標量化、標準細化、流程規範、責任落實上下功夫，既要體現嚴謹細緻的原則，又要有創新性和可操作性。尤其是已有規範性標準的項目，要嚴格按國家標準、行業標準的高限執行，不得隨意降低標準。對現有的眾多工作流程和規章制度要進行認真梳理，然後在流程整合與再造的基礎上，進行調整和最佳化。要體現以人為本，使標準化管理具有更多的人性化因素，而不是一種生、冷、硬的東西。同時，要以講實效為目標，注重新舊標準的銜接和連續性，使標準具有可操作性和實用性。各二級單位的領導一定要認真組織，認真審核，認真把握標準的尺度。
第三，要切實落實措施，分解任務，強化責任，嚴格執行標準。
各項標準確定後，標準化辦公室要搞好示範帶動，綜合督查。各責任單位要對照活動要求，積極組織，主動安排，全力推進，嚴格按照標準來進行操作和開展日常生產經營活動。要做到三個結合：
一是與績效考核結合起來。企管部要建立健全相應的配套監督考核體系，在落實執行上下功夫。制定標準化標準固然重要，但更重要的是要建立嚴密的考核制約細則，把標準化責任分別落實到分廠、車間、部室、班組和個人，並與個人利益聯掛考核。
二是要與企業文化建設結合起來。要努力把標準化管理從強制性的制度升華到文化層面，使員工普遍認知、認可、接受，以達到自覺自發自動地按照標準要求規範行為，完成“他律”到“自律”的轉化，這是建設企業文化的核心內涵。通過加強企業文化建設，努力營造追求標準化生產經營的文化氛圍，培養員工標準化管理的思維習慣;塑造員工良好的工作習慣，提高員工的整體素質，讓員工以積極的心態，把本職工作做精、做細、做實。
三是要與日常工作結合起來。日常工作是標準化管理的落腳點，標準化應當體現在所有崗位、所有員工身上。對每個部門的職能、每個崗位的職責都要精確定位，對每道工序都應做到有機銜接，對每項工作都力求精益求精，對每項任務都要細化分解，責任到人，並做到有檢查、有監督、有考核、有獎懲。
第四，要把標準化當做提升公司核心競爭力的強力手段，抓出實效。 標準戰略實施的思路是：技術專利化，專利產品化，產品標準化，標準國際化。其核心就是技術競爭，表現形式是標準制定。今年，我們實施“X年”的活動，就是要鼓勵大家，開展技術創新，全面調動全公司技術創新能力，把技術轉化為生產力，轉化為新產品，再轉化成行業標準、國家標準乃至國際標準，這樣才能擺脫價格戰，拋開同質化，邁向高端品牌。我們全體乾群，尤其是技術部與各大研究所，要立足公司基礎，如何加快新技術、新產品的開發，自已要定任務定目標定計畫，作為年終評比的重要依據。
同志們!一流企業做標準、做文化，二流企業做品牌、做資本，三流企業做項目、做產品。“創建4A標準化良好行為企業”活動已正式啟動了，這次活動意義重大，影響深遠。我們一定要弘揚“、”的精神，以高度負責的態度、求真務實的作風，積極探索，勇於實踐，進一步提高企業的綜合素質，致力打造行業的標桿企業，推動管理再上一個新台階!以百倍的信心、堅韌的意志、奮力實現“、”的宏偉目標!
最後，請大家再次以熱烈的掌聲，向參加會議的各位領導、專家朋友們表示衷心的感謝!
學生社團啟動儀式上的講話稿 篇8
各位老師、同學們：
大家下午好!
今天，我們在這裡隆重召開山東建築大學管理學院20xx年學風建設月啟動儀式，我代表學院表示祝賀。管理學院20xx年“師生攜手創先爭優 你我同行共建學風”學風建設月活動系列活動是按照學校 “師德建設大討論”活動的統一部署，配合學校創先爭優活動，結合管理學院實際情況，特別策劃實施的院級活動。
此次學風建設月的目的是為進一步廣泛而深入地動員廣大同學們強化學風意識、端正學風態度、規範學風行為，努力形成“以教師為主導，以學生為主體，以素質教育為基礎，以創新為動力，以質量為生命線，以制度為保障”的學風建設格局。
藉此機會，我就進一步加強學風建設工作提三點意見：
一、統一思想、提高認識，深刻領會進一步加強學風建設的重要意義
從狹義的角度講，學風是學生在校學習、生活、紀律等多種綜合風貌的集中表現，主要是指學生的學習風氣，包括學習目的、學習動力、學習態度、學習紀律、學習方法、學習習慣和學習效果等。好的學風是學校最寶貴的財富之一，是學校創品牌、樹信譽、謀求生存發展的基礎，是巨大的精神力量和育人資源，是學校實現可持續發展的永恆主題。目前，我院正積極提升綜合實力，提出進一步加強學風建設對推進我院科學發展，提高人才培養質量，實現辦學目標，顯得尤為重要。
二、求真務實、紮實推進，培養創先爭優的優秀學習氛圍
學風建設不僅要靠提高大家的意識、覺悟，更要靠明確目標、責任，狠抓落實。結合我院的實際情況，重點做好“三抓三促”工作：
首先是抓目標，促重點。結合綜合測評、評優表彰等工作，在學院組建優秀學生巡講團。通過優秀學生巡講團成員做報告的形式，發揮榜樣作用，在學生中形成比、學、趕、幫、超的創先爭優的學習風氣。
其次是抓班風，促學風。加強學風建設同加強班風建設緊密結合。以班級為單位組織開展學習態度、學習方法、學習收穫的經驗交流主題班會或主題團日活動。配合全校開展的創先爭優活動，發揮團員在學風建設方面的模範帶頭作用。
組織和引導廣大同學以滿腔的熱情積極參與到學風建設活動中來，共同創造秩序井然、學風濃厚、積極向上的校園育人環境。
最後是抓活動，促信心。全院同學要配合學風建設文化月活動，積極參與到各項活動中。各班級也要通過徵文、演講、報告、座談等多種形式，充分發揮廣大學生“自我教育、自我管理、自我服務”的積極作用，促進學生個人樹立立志學習上進的決心和信心，促進同學間學習互助氛圍的形成。實現學生成為學風建設的倡導者和實踐者。
三、堅持以教風師德建設引領學風建設。
學院全面貫徹落實《關於在全高校開展師德建設大討論活動的意見》及《山東建築大學委員會關於在全校開展師德建設大討論活動的實施方案》等相關檔案精神，舉辦一系列師德建設及學風建設活動。保證做到一手抓教風，一手抓學風，以教風引領學風，以學風促進教風。要使每一位教職員工都能牢固樹立“育人為本”的工作理念，都能自覺地將對學生的熱情關懷與嚴格要求結合起來，將知識傳授與思想育人結合起來，將職業道德提高與知識能力提高結合起來，嚴格履行工作職責，嚴謹治教治學，自覺把培養優良學風作為教書育人、管理育人、服務育人的長期任務，真正把高尚的師德風範貫穿於教書育人的全過程，以良好的教風引領學生的學風。
老師們、同學們，希望通過這次“師生攜手創先爭優，你我同行共建學風”學風建設月活動，廣大同學樹立正確的學習觀、成才觀，刻苦學習、頑強拼搏。廣大教師樹立以學生為本的教育理念，做到教書與育人緊密結合，加強自身師德建設，努力造就一支師德高尚、業務精湛的高素質教師隊伍。 最終，全院師生攜手，同心同德，以主人翁的姿態、飽滿的熱情、只爭朝夕的精神，紮實工作，開創管理學院學風創先爭優的新局面!
最後，我宣布山東建築大學管理學院20xx年學風建設月正式啟動!
謝謝大家!
學生社團啟動儀式上的講話稿 篇9
親愛的同學們、老師們：
大家好!
相聚在校園高大茂盛的芒果樹下，我們演繹著每天精彩的校園生活，我們一起參加升旗儀式，一起欣賞各班精彩演出，一起進行快樂體鍛。剛才聽到大家整齊響亮的口號，老師的心裡感到特別高興。今天，我們繼續相約，在此舉行簡單卻又隆重的讀書節啟動儀式，以此感受書香傳遞，我想這是一件十分有意義的事情。
“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮!”大家一定知道金波爺爺吧，他常常喜歡說的一句話是：讓經典潤澤心靈。很顯然，這位慈祥而又溫和的詩人、作家，他希望我們孩子們讀經典的書，讀好書，因為好書是貼近心靈的，是可以給心靈帶來豐富的滋養的。《草房子》的作者大家一定也不陌生吧，他就是——曹文軒，是的，曹文軒作家常常喜歡說，一本好書，就是一輪太陽。他從一個很高的高度來評價一本書帶給人的價值。他精妙地把書比作溫暖和光明的源泉。“讓經典潤澤心靈。”“一本好書，就是一輪太陽。”這是作家名言佳句，今天我把它送給在座的同學們。你們都記住了嗎?要是有一天你也成了一個大作家，在簽名售書的時候，你就可以寫上這樣的話送給你的讀者喔。
“閱讀相伴一生。”一個良好的閱讀習慣，帶給人一生的幸福、快樂是無與倫比的。每一個偉大的人物，每一個成功者，都保持著良好的閱讀習慣。而這個習慣，大都是他們從小就養成的。大家知道嗎?一個人之所以強大，那是因為他有著強大的心靈，而心靈的強大，是需要很多很多好書來支撐的。如果說我們的心靈是一座高樓的話，那么，所有的建築材料就是書。
“芒果樹下好讀書。”親愛的同學們，春天來了，夏天的腳步也緊隨而至。大家看，芒果樹葉子那么翠綠，美麗的芒果花也將完成它的使命，結出誘人的果實。這是多么美妙的生長過程，在芒果樹下，讓我們也來做一些美麗的事。那就是愛上書，愛上閱讀，播灑下熱愛閱讀的種子。我知道，我們在座的每個人都希望自己將來能變成大富翁，擁有很多很多的財富。而在我看來，我們讀書，就是在給自己未來的銀行里儲蓄。當很多年過去以後，當你讀了很多很多書以後，你會突然明白老師今天所說的話，呀，我真的成了一個大富翁啊。請記住，書是世界上最珍貴的財富，它凝結著人類的智慧和經驗，世界上所有的財富都可以被揮霍一空的，但唯有書這種財富，是取之不盡用之不竭的。
親愛的同學們，愛上閱讀是一件妙不可言的事，讓我們在枝繁葉茂的芒果樹陪伴下，一起打開書吧，一起開始我們快樂的閱讀之旅。
在今天這個啟動儀式上，學校還將送給全體同學一份禮物，這份禮物是一本特殊的書，為什麼說它特殊呢，因為這本書的主人就是你們自己，學校把這幾年來，同學們徵文獲獎的作文彙編成這樣一本書，它的名字就叫《啄木鳥》，待會兒趕緊看看裡面有沒有你，有沒有你的好朋友?下面有請各班派一名代表上台領取。
學生社團啟動儀式上的講話稿 篇10
老師們、同學們：
大家好!
這天，我們在那裡舉行了“養成禮貌好習慣，爭做環保小衛士”系列教育活動的啟動儀式，標誌著我們校園禮貌禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。
近幾年來，我校一向十分重視對學生的日常行為規範的教育，取得了良好的效果，校園的風氣有了明顯的好轉。但是我們應清醒地看到在我們的學生中間，還存在著一些不講禮貌、不懂禮儀的現象：有的同學沒有教養，說話粗魯、甚至髒話連篇;有的同學亂扔紙屑，不講衛生，對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學目無尊長、缺乏愛心，待人冷漠;有的同學對老師家長的教育充耳不聞，學習馬虎，作業不做，等等，這些都是不講禮貌、不懂禮儀的表現，這些現象，不僅僅影響了校園和我們每一個人的形象，而且還能影響同學們今後的成長和發展。
良好的禮儀習慣是做人就應具備的最起碼的素質。因此，從小就開始並加強禮貌禮儀教育，這是培養一個健全人的最基本的要求。這天，我們要開展的這個活動，對於加強同學們的思想道德教育，培養良好的學習習慣和行為習慣，提升我校師生的精神風貌，有用心而深遠的好處。
為了使這項活動紮實有效地開展，我們以“小學生禮儀教育的構建與實施”作為活動的主題，在今後將陸續開展一系列專題篇的活動，期望同學們人人都要用心參與，人人都要去用心去做，力爭每個人都能在活動中受到教育，在活動中領會到禮貌禮儀的深刻內涵。逐步養成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規範的良好習慣，努力做一個有修養、懂禮儀的禮貌人。
同學們，你們是未來社會的建設者和接班人，未來社會的禮貌進步程度與你們的禮貌水平有直接的關係，缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。因此，提高自身修養，理解禮貌禮儀教育，務必從此刻做起。期望同學們要好好學習禮貌禮儀知識，用心參加教育活動，不斷提高自己的禮貌修養，力爭在家做個講禮貌懂禮儀的好孩子，在校園做個講禮貌懂禮儀的好學生，在社會做個講禮貌懂禮儀的好公民。
最後，祝願我們每個同學都能成為禮貌禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝願我們的校園成為一個快樂的校園、禮貌的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!
謝謝大家!
學生社團啟動儀式上的講話稿 篇11
同學們：
大家早上好，今年的3月5日，是老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”50周年紀念日，學校政教處將在三月份組織學習雷鋒活動，號召全校師生向雷鋒同志學習。今天，我們在此舉行學雷鋒活動啟動儀式，發出“弘揚雷鋒精神，爭做文明中學生”活動倡議，倡導全體同學從現在做起，從自身做起，用實際行動，弘揚雷鋒精神，踐行雷鋒精神，樹立文明新風，爭做新時代文明青少年，在校園內外掀起轟轟烈烈的學雷鋒活動高潮。
50年前，雷鋒同志在他短暫的20--年的人生歲月中，用他平凡樸實的言行，展現了一種令人震撼的道德品質和人格魅力;50年來，雷鋒精神家喻戶曉，成為全社會學習的榜樣，成為一代又一代青少年實現人生價值的楷模;50年後，我們要繼續傳承和弘揚雷鋒精神，用雷鋒精神照耀、激勵、指引我們的學習、工作和言行，用實際行動踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神繼續發揚光大、光芒四射。
今天，我們學習雷鋒精神，首先要重溫雷鋒精神，了解雷鋒精神的內涵。雷鋒精神的實質是全心全意為人民服務，他用一次次普普通通的行為，通過一件件不留姓名的好事，成就了自己在平凡中的偉大。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”就是雷鋒精神的寫照和總結。了解雷鋒精神的內涵是我們傳承和弘揚雷鋒精神的前提。雷鋒精神的內涵之一是“奉獻精神”。雷鋒從不計較個人得失，始終用一顆感恩之心，無私地報答社會、報答他人。多少年來，“雷鋒”已成為人們熱心公益、助人為樂、善待他人、樂於奉獻的代名詞;雷鋒精神的內涵之二是“釘子精神”。雷鋒對待工作和學習總是乾一行、愛一行、鑽一行，立足本職、盡職盡責、刻苦鑽研，努力使自己成為各個方面的行家裡手;雷鋒精神的內涵之三是“螺絲釘精神”。雷鋒謙虛待人，甘於平凡，從點滴做起，從小事做起，服從工作需要和組織安排，把自己的生命溶入到革命事業中，立志在平凡的崗位上乾出不平凡的業績;雷鋒精神的內涵之四是“艱苦奮鬥精神”。雷鋒出身貧苦，從小失去了父母和兄弟，深知生活的艱辛。因此，他在工作和學習中的一言一行都充分體現了中華民族勤儉節約、艱苦奮鬥的優良作風。
今天，我們學習雷鋒精神，就是要傳承和弘揚雷鋒精神，樹立文明新風，爭做新時代的文明標兵。我們要學習雷鋒言行一致、無私奉獻的精神，做到心中有集體，心中有他人，關心、愛護、幫助同學，讓愛心在同學們之間傳遞，讓愛心充滿校園，讓每個同學都感受到愛的溫馨;我們要學習雷鋒刻苦鑽研、好學上進的精神，抓緊一切時間學習，不斷增強自己的學識和技能，不斷提高自己的綜合素質，做一名德才兼備的優秀中學生;我們要學習雷鋒嚴以律己、一絲不苟的精神，樹立謙虛謹慎、立德修身、敏思篤行的優良作風，一言一行嚴格要求自己，自覺遵守學校的規章制度，文明禮貌、樂於助人，向雷鋒一樣爭做一顆永不生鏽的螺絲釘;我們要學習雷鋒不怕困難、艱苦奮鬥的精神，在學習和生活中，不畏艱難和困苦，持之以恆、樹立信心、堅守信念，敢於同困難和挫折做鬥爭，爭做生活的堅強者、學習的勝利者。
同學們，學雷鋒活動不能局限於哪一次活動，局限於哪一段時間，而要溶入到生活和學習的每一天、每個月、每一年、每一次言行中。希望大家以此次學雷鋒活動為契機，積極投身到公益勞動、志願服務和文明校園、和諧社會創建活動中，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，愛護校園一草一木，幫助身邊生活和學習困難的同學，珍惜每一分鐘的學習時間，感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩身邊的每一個人一個個小小的行動都是學雷鋒的具體表現，一次次默默地奉獻都會給別人和自己帶來快樂。
同學們，讓我們趕快行動起來，像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，像雷鋒那樣在學習上永不滿足、永不懈怠，像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，像雷鋒那樣熱愛集體、團結友愛、誠實守信、助人為樂，從自我做起，從小事做起，傳承雷鋒精神，弘揚文明新風，爭做新時代的文明中學生!
學生社團啟動儀式上的講話稿 篇12
尊敬的各位領導、演出團各演職人員、各界朋友、父老鄉親們：
大家好!
今天，我們懷著無比欣喜地心情，迎來了__演出團的同志們到我鎮進行文藝演出。這次演出活動，是落實省文化廳在全省範圍內開展的__活動的具體體現。演出團自開展演出活動以來，以豐富多彩的作品內容，機智幽默的表演風格，舞台演出獲得了巨大的成功，受到了各地觀眾的普遍讚譽。今天他們帶著優秀的文藝作品來我們__鎮演出，這對我們鎮來說，是一件大喜事。在此，我謹代表鎮黨委、政府對省文化廳__演出團一行表示最熱烈的歡迎。對他們不畏酷暑，送文化下鄉的舉動表示最崇高的敬意。
近年來，__鎮黨委、政府高度重視精神文明建設，積極推動全鎮文藝文化建設工作。先後組織開展了社區腰鼓隊演出，農家文化大院表演隊演出，百場電影進農村等一系列活動。民眾性文藝文化活動得到了蓬勃發展，由民眾自發組織的文藝團體積極活躍在村里鄉間，他們通過戲曲、腰鼓、舞蹈等民眾喜聞樂見的形式進行表演，極大活躍了全鎮民眾的文藝文化生活，促進了精神文明創建活動深入開展，在全鎮形成了團結一心促發展的良好氛圍。本次文化下鄉演出活動，將對活躍我鎮民眾文化生活，滿足民眾精神文化需求方面產生深刻影響。這正是“天旱恰逢甘霖露，文化下鄉顯真情”。
最後，預祝本次演出活動取得圓滿成功!
學生社團啟動儀式上的講話稿 篇13
同志們：
大家上午好!
今天，我們在此隆重舉行__市基礎教育系統新一輪“百千萬人才培養工程”第一期培養項目的開班典禮，我代表__市教育局，向出席典禮的各位領導、嘉賓和所有學員表示熱烈的歡迎!向承擔本培養工程系列項目的單位——華南師範大學、__省第二師範學院、廣州大學、__市幼兒師範學校等表示衷心的感謝!
值此“百千萬人才培養工程”第一期培養項目開班啟航之際，我代表市教育局談幾點意見。
一、深刻認識，增強實施“百萬千人才培養工程”的緊迫感
當前，全國上下正在深入學習貫徹“十八大”精神，對於我們教育系統來說，落實“十八大”精神，就是要努力辦好人民滿意的教育，加強教師隊伍建設。近期，國務院頒發了《關於加強教師隊伍建設的意見》，對教師隊伍建設的總體目標、重點任務、管理制度等進行了整體設計。隨即又出台了《關於深化教師教育改革的意見》等多項配套措施，同時，大力推進“國培計畫”。在省級層面，__省人民政府下發了《關於全面實施“強師工程”建設高素質專業化教師隊伍的意見》，省教育廳啟動了新一輪“百千萬人才培養工程”，加強高端教育人才培養工作。今年，市委副書記、市長__同志親自多次指導我市師資隊伍建設工作，並點題實施“__市卓越中國小校長培養工程”，希望通過加強校長隊伍建設，帶動提升整個教師隊伍建設水平。可以說從國家、省、市都對教師隊伍建設給予了高度的重視，並在政策層面予以保障。我市實施基礎教育系統新一輪“百千萬人才培養工程”正是貫徹落實上級指示精神，加強優秀教育人才隊伍建設，努力實現優質教育的具體體現。
優秀教育人才培養是大力實施教育強市戰略，構築教育人才高地，以增強區域教育競爭力的重要舉措。特別是教育專家、名校長和名教師是教師隊伍中的傑出代表，是促進教師隊伍優質、可持續發展的支柱。他們具有深厚的教育理論素養、文化素養和專業素養，在區域和學科專業領域內聲望高、影響大、示範性強，受到同行、學生、家長和社會的廣泛敬重和好評;他們在教育教學改革與實踐中，特別是在全面實施素質教育和推進課程改革中，積極探索，不斷創新。他們不斷積極進取，有為人民教育事業奮鬥終身的堅定理想和不懈追求，他們在學校改革與發展、辦學與管理等方面具有豐富的經驗，擔任校長和領軍人的重任，使所在學校特色鮮明、業績顯著、成果突出。他們於學校而言，是教學骨幹、管理者和領導者;於區域而言，是區域教育的領航人、領頭羊;於全市教師隊伍建設而言，是優秀人才的標桿和示範。今天，我市啟動基礎教育系統新一輪“百千萬人才培養工程”，設立高素質教育人才隊伍建設項目，就是要進一步加強優秀教育人才隊伍建設，著力提高教育質量，促進人才集聚工程的有效實施，引領新型城市化發展。我們計畫5年內選拔認定教育專家10名、名校長100名、名教師200名，加快建設一支高素質、創新型教育人才隊伍，滿足人民民眾對優質教育的需求。
因此，我們要充分認識實施“百千萬人才培養工程”的意義與價值，增強實施培養工程的緊迫感，大力推進優秀教育人才培養工作，打造教育家群落，引領我市基礎教育改革的方向，提升教育質量，全面實現教育現代化。
二、精心設計，促進我市基礎教育新一輪“百千萬人才培養工程”邁上新台階
為加強優秀教育人才培養工作，我們在“__”教師繼續教育規劃中將實施“百千萬人才培養工程”列為其中一大工作任務，制定了__市基礎教育新一輪“百千萬人才培養工程”實施方案，遴選了第一批481名培養對象。在“十五”周期我市也實施了“百千萬人才培養工程”，而新一輪“培養工程”的設計無論是目標、規模和實施方式，還是評價驗收等體現了規劃定位更高，措施更具體，考核更明確。
一是構建開放、多元的人才培養聯盟體系。負責本次“培養工程”項目的實施單位既有高校，還有培訓機構和中國小校等。為突出培養工作的實踐環節，通過學校申報、區(縣級市)推薦、市級行政審議，遴選了74所__市首批名校長、名教師和特級教師工作室。在這個培訓聯盟體裡，由知名教育學者、教育行政官員、高校教授、教科培機構專家、一線校長和教師，以及企業高管等構成一支多元、開放的培訓者隊伍，形成了高校引領、專家指導、基地支撐的培訓體系，為我市優秀教育人才隊伍建設提供了培訓保障。
二是協同創新培養工作模式。本次“培養工程”項目的實施主要通過集中面授、課題研究、主題研討、實踐鍛鍊、考察交流等方式進行。這裡面體現了三個方面的協同創新：其一是省、市培訓資源協同，承擔“培養工程”項目的華南師範大學和__第二師範學院將省的培訓資源與我市共享，提高我市培訓能力;其二是教育行政部門與培訓機構的機制協同，培訓機構通過教育行政部門組織的項目評審及答辯，獲得授權實施“培養工程”項目，並在實施過程中接受監管和檢查，確保項目有效實施;其三是培訓機構與中國小校的任務協同，由高校的理論專家和工作室的實踐專家共同承擔指導學員培訓任務，使理論與實踐相結合、相促進，提升培訓工作的針對性與實效性。
三是強化培養工作績效管理。為保障“培養工程”實施質量，我局構建了網上網下一體化的管理網路。主要有：制定《__市基礎教育系統新一輪“百千萬人才培養工程”實施方案》明確了各類別培養目標，強調了培養對象須參加一次論文答辯等“5個一”的考核內容;出台《__市名校長、名教師和特級教師工作室工作意見》，規範工作室的建設、任務及考評要求;研製了一個集培訓項目申報、專家評審、培訓滿意度調查、培訓考核、工作自評、績效評價等功能的市級專項培訓管理平台;組織專家組開展培訓項目績效檢查等。形成全方位、立體式的培養工作質量管理體系。
我市基礎教育新一輪“百千萬人才培養工程”實施工作是在省教育廳、省項目辦的統一領導和部署下開展的，我希望大家積極回響省教育廳“爭優創先建高地”的要求，努力探索，做出佳績，在全省乃至全國作出示範。
三、群策群力，保障我市“百千萬人才培養工程”的順利實施
基礎教育新一輪“百千萬人才培養工程”是一個系統工程，要在建“高地”的同時立“制高點”，是一項艱難的考驗和挑戰，為此，我就“培養工程”的實施工作提幾點期望與要求。
第一，市區兩級教育行政部門和學校要做好教育人才的梯隊培養計畫，統籌資源，加強組織協調和指導，做好質量監控工作，切實為培養對象參加學習、開展研究和實踐鍛鍊創造機會，並提供必要的條件保障，加快我市高端教育人才的培養，促進我市基礎教育發展提高到一個新的水平。
第二，各培訓機構要加強項目研究，精心組織，整合培訓資源，為培養對象提供優良學習環境和成長路徑。要嚴格按照《__市基礎教育新一輪“百千萬人才培養工程”實施方案》的要求開展各項工作，規範實施，自覺接受學員評價、專家評價和第三方評價，努力打造“培養工程”的項目品牌。
第三，今天上午的啟動儀式後，按我局的統一要求，全體學員隨即進入培訓活動。在此，我希望廣大學員做好個人事業發展規劃，珍惜本次學習、成長的機會，結合自身工作實際，認真開展自主研修、與專家密切合作、探索教育難題，自覺總結反思，朝著教育專家、名校長、名教師的目標邁進，嚴謹治學，為人師表，發揮自身的示範帶動作用，為我市基礎教育做出更大的貢獻!
同志們!我市基礎教育系統“百千萬人才培養工程”已被列入《中共__市委__市人民政府關於推進人才集聚工程的實施意見》的引領人才行動計畫，是一項劃時代的系統工程，任重道遠。讓我們共同攜手、群策群力，為建設一支高素質、專業化、示範性的基礎教育教師人才隊伍，早日實現我市教育現代化，為我市新型城市化的探索和實踐而奮鬥!
謝謝大家!
學生社團啟動儀式上的講話稿 篇14
尊敬的各位老師：
大家好：
今天，我校在多媒體教室舉行廉潔文化進校園啟動儀式、借這個機會，我談談我對廉潔文化進校的認識。
大家知道，目前，黨和政府高度重視教育工作，千方百計提高教師待遇，教師工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業。因此，我認為，我們老師沒有理由不珍惜自己的工作，不維護自己的形象。
廉潔文化進校意義重大，青少年兒童是未來社會的建設者，也是今後各條戰線的主力軍，提前對他們進行廉潔教育十分必要，也非常重要。他們正處於身心發育、人生觀價值觀形成的重要時期，很容易受腐朽現象的侵蝕，而且這種不良意識一旦形成，以後就難以糾正。現在，某些電視節目充斥著對燈紅酒綠生活的渲染，部分書刊上堆積著對奢侈生活的描寫，生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來送往”。在這種環境下，如果不對他們進行正確的引導和提醒，很多孩子便會照搬成年人的某些行為，從而埋下隱患。讓他們從小接受廉政文化教育，是對未成年人思想道德教育建設方面採取的一項新舉措，也是新形勢下學校德育工作的一項新課題，對於青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力，確保健康成長，對於今後社會的大發展都具有戰略意義。
為了使廉潔文化進校活動高效進行，學校各部門要突出三個環節，做的精心組織，科學安排，確保實效。
一是學校心中領導要帶頭落實廉潔自律規定，提高廉潔勤政的自覺性，做廉潔勤政的模範，要珍惜自己的政治前途，加強自身道德修養，正確對待權力，正確對待苦樂，正確對待工作的艱巨性，老老實實做事，清清白白做官，堂堂正正做人，為黨的教育事業貢獻力量。
二是抓好教師。廉潔，是教師職業的本質要求，是教師形象的感人魅力。現代教育家陶行知先生，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。把畢生精力都獻給了勞苦大眾的教育事業，身後競沒有留下一絲家產。全體教育工，要以“點燃自己，照亮學生”的紅燭精神，教書育人，忠於職守，辛勤耕耘，甘於奉獻，要通過廉政文化進校園活動，讓每位教師從思想深處認識到加強教師職業道德建設和廉潔從教的重要性，在全體教師中興起和倡導“廉潔從教為榮”的良好風尚。三是抓好學生。各學校要將青少年廉潔教育活動納入學校德育建設整體規劃，根據人生的主題啟蒙化、嚴肅的課題情感化、單一的說教藝術化、不同的年齡層次化的教育原則，開發校本教材，形成堅實載體;要通過班會、團隊會、黑板報、櫥窗等多種形式，精心設計寓教於樂的活動載體，營造校園“崇廉”氛圍;要重視開展“小手拉大手”活動，發揮“崇廉”教育的社會輻射功能，讓家長通過孩子了解廉政文化，教育家長重視言傳身教和整個家庭健康向上對孩子的作用，時刻注意自己的言行，清清白白做人，乾乾淨淨做事，為孩子做榜樣，確保活動的實際效果。
三是抓好學生教育，廉政文化與學校德育工作相結合。廉政文化進校園教育活動，學生是主體。在開展此項活動中，學校首先樹立廉政文化從學生抓起的理念，把廉政文化融入學校活動中，把誠信立人、廉潔奉公的有關內容納入學校德育教育體系，從學生思想實際和心理需求出發，把廉政文化教育與校園文化活動、加強未成年人思想品德教育有機結合起來。通過班團隊活動、廣播、黑板報、宣傳欄等形式，提高對廉政文化教育重要性的認識，從而形成正確的廉政道德觀念。
各位老師，“廉潔文化進校園”工作是反腐倡廉和學校道德教育的重要組成部分，我校要將“廉政文化進校園”活動作為一項經常性工作，抓實、抓細、抓出實效，促進教師職業道德建設和青少年思想道德水平的不斷提高。
預祝“廉政文化進校園”活動圓滿成功!
謝謝大家!
學生社團啟動儀式上的講話稿 篇15
尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們、朋友們：
大家好!
金秋十月，碩果纍纍，金菊吐瑞，紅葉爛漫。值此第四屆世界傳統武術節開幕之際，縣委宣傳部牽頭主辦的全縣科技、文化、衛生三下鄉暨社會宣講活動啟動儀式在我鎮隆重舉行。在此，我謹代表城關鎮黨委、政府及全鎮10萬人民對活動的啟動表示熱烈的祝賀!向長期以來關心、支持城關鎮各項事業發展的縣四大家領導、縣直單位及社會各界表示衷心的感謝!
城關鎮地處全縣政治、經濟、文化中心，是城鎮化建設的管理示範點、環境優美和諧的人居區、蔬菜水果產業的輻射源、民營工商貿易的聚集地。近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，全鎮上下以黨的xx屆三中、四中全會精神為指導，認真落實科學發展觀，以“一統三分”發展戰略統攬全局，堅持“工農對接”的理念，搶抓谷竹高速公路和竹房百公里城鎮帶建設機遇，全力打造平安城關，構建和諧城關，展示魅力城關，加快推進“經濟強鎮、商貿活鎮、產業名鎮、蔬菜大鎮”建設步伐，通過全鎮乾群的共同努力，城關經濟和社會事業取得了長足發展。20xx年鎮黨委政府創新工作方式方法，基層組織建設“三抓三強”創新活動有序推進，“五民五員”幹部下訪促穩定活動效果明顯，解放思想大討論激發了幹部活力，全鎮各項工作卓見成效。
今天，在縣委宣傳部的組織下，廣大科技、衛生、文化工作者和宣講團成員帶著拳拳愛民之心深入基層，走進城關，服務廣大民眾，為城關人民帶來了福音，更為城關“三個文明”建設起到了“助推器”作用，將有力地促進城關各項事業的健康發展。在此，我對科技、衛生、文化工作者和宣講團成員表示崇高的敬意和衷心的感謝!
我們決定以今天活動為新的起點，動員全鎮人民集思廣益，積極進取，為文明和諧城關建設而努力奮鬥。
最後，預祝本次“三下鄉”暨社會宣講活動取得圓滿成功，祝各位領導、各位來賓、各位父老鄉親身體健康、工作順利、萬事如意!
謝謝大家!
學生社團啟動儀式上的講話稿 篇16
今天站在這裡，我感到既慚愧又興奮。慚愧的是，我從十歲開始背誦《三字經》到現在接觸傳統文化也不過區區十年功夫，和真正的大師相比，是蜉蝣和大鵬鳥的差別。然而令我興奮的是，年輕的我尚有充足的精力和熱情去恣意遨遊，在傳統文化的精神海洋里乘風破浪。
我非常感謝首都師範大學給我們這樣的大學生提供了十分舒適的環境和便捷的渠道，北一區的圖書館可能沒有想像中那么宏偉，但是你一進去，首先引入眼帘的就是一排排厚厚的《傳世藏書》，滿滿排了三個柜子。
我認為“典籍”便是傳統文化走進校園，走進我們大學生活的第一通道。我專門了解過身邊的同學對於傳統文化的一些看法。有的同學會直接將“傳統文化”等同於“文言文”。其實這也是我小時候的想法。這種理解看似簡單粗暴，但其實有一定的道理。沒錯，進入大學之前的我們，基本上都是從課本教材裡面學習一些零星的傳統文化文本，為了應付考試也根本無暇思索背後的精神。而一旦進入大學，也有不少同學對“之乎者也”的古文嗤之以鼻，總想趕緊擺脫。
面對這樣的現象，有人痛心，也有人痛斥，但我覺得，時代的浪潮會把所有的泥沙都淘洗乾淨，只要是金子總會發光。只要有像在座各位一樣熱愛傳統文化的人存在，我相信我們的民族精華就有希望薪火相傳。我身邊就有一個非常典型的榜樣，他是我們文學院師範班的同學，熟讀四書五經，信手拈來完全不是問題。
一開始大家會覺得他就是個書呆子，平常也不怎么說話，走路飛快，人稱“小馬達”。但是在我和他交流，或者說“辯論”之後，我就完全被他的修養所折服了，這個看起來瘦瘦弱弱的書生完全有“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”的抱負和氣魄。也是因為他，讓我對傳統文化有了新的認識。它不是我們學習中的墊腳石，而是不可或缺的，值得我們反覆咀嚼的精神食糧。
除了文化典籍之外，“活動”是傳統文化走入大學校園的另一個重要的渠道。相比於高小的學生而言，大學生無疑有更多可以自由利用的時間。在這裡，我想和大家分享一下我的一些親身經歷。除了參加一些校內組織的活動之外，通過老師的介紹，我還參加了一些社會上的有關傳統文化的活動。比如說書院中國的一些有關茶文化、古琴文化的雅集和四維通慧書院的講座和遊學。現在社會上傳播傳統文化的法人組織有很多，“四維國學”是我個人認為當中做的最得比較成功和有特色的。
“一個民族、一個國家，必須知道自己是誰，是從哪裡來的，要到哪裡去，想明白了、想對了，就要堅定不移朝著目標前進。”主席在北大師生座談會的講話中提到“傳統文化”四個字多達五次，所引用的傳統文化文本更是超過二十餘條。我們是誰?從哪裡來?又要到哪裡去?這堪稱世界上最難的三個哲學問題幾乎都可以在我們的傳統文化里找到答案。
我們本自具足如此優厚之文化資源，怎能坐而廢棄?因此最後，我想根據自己的親身經歷，斗膽以鄙人之見闡述我對“傳統文化走進校園”的四點建議：
第一，沉下來。我認為大學生首先要具有敏銳的眼光和前遠的意識，這就要靠積累和沉澱，一邊從閱讀中積累，一邊從活動經驗中沉澱。從下往上打基礎。也就是主席所說的“勤學”和“明辨”。
第二，走進去。身處校園之中的我們，不能兩耳只聞窗外，一心唯讀聖賢，必須先有勇氣走進社會去實踐。擴大自己的經驗範圍。在這個環節，是否能做到“修德”和“篤實”往往決定了一個人價值的高低。
第三，選出來。根據自己的理解，從浩浩文獻中挑選出自己認為最精華的，最經典的傳統文化書籍，同時繼續進行積累性閱讀以達到效益最大化。
第四，升上去。在體驗古人的傳統精神，吸收傳統文化的高維能量之後，我們大學生就要藉此提高自己的文化精神水平。我始終堅持，傳統文化對我們來說不是一塊墊腳石，而是我們不可缺少的養料。
學生社團啟動儀式上的講話稿 篇17
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天我們在這裡舉行武威第七中學“感恩勵志月”活動啟動儀式，感恩勵志教育活動的開展旨在增強同學們的感恩意識和道德修養，精心培育學校的感恩文化，弘揚民族精神，進一步激發同學們的民族自豪感和學習責任感。
同學們，“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，湧泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感恩給你生命的父母，感恩教育過你的師長，感恩曾經幫助過你的人，感恩我們偉大的祖國。一個真正有修養的人，懂得感恩是一種生活態度，是一種美德。相反，一個不懂得為別人的難處考慮的人是自私的。世界上沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。因此，懷著一顆感恩的心看世界，我們才會真正幸福。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和哺育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。我們要感恩班級。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持，珍惜班級共有的每一份榮譽和成功。我們還要感恩祖國。同過去相比，我們的物質生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識，懂得回報社會。
同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你;如果你心存感恩，放學時就不會在校外逗留，因為你知道，要按時回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當你要鑽紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。
感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。俗話說，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩是我們應該做，也能夠做的基本行為。同時，我們還要樹立遠大理想，作為一個中學生，就是要努力搞好學習，做一個有思想，有道德，有紀律的人，要讓父母安心，讓老師放心，最後讓社會省心。從某種意義上講，這也是一種感恩。我希望，通過為期一月的“感恩勵志”主題教育活動，我們每一位同學能在今後的學習生活中，學會感恩，知恩圖報，奮進勤學，以感恩之心去處世做事，真正做到“先成人，後成才”。
同學們，讓我們把感恩的思想貫穿於日常的學習和生活之中，大力弘揚中華傳統美德。把感恩化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力，為了回報親情而刻苦用功，為了恪守自尊而拒絕消沉，為了明天的前程而提高個人素質。在感恩中成長，在勵志中成才。力爭把我們武威七中建設成教書育人的學園，親情洋溢的家園，師生幸福成長的樂園。
謝謝大家!