國小校長在畢業典禮上的致辭 篇1
親愛的20xx屆六年級同學們:
你們好!國小童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在沈家營國小六年的學習生活，你已從無知的孩童成長為有主見的少年。六年中你們有許許多多的收穫與數不勝數的進步。在你們即將離開母校之際，我要送上我深深地囑託：
跨出家門，你們肩負著家庭的榮辱——一定要珍惜時間。
一位哲學家曾經說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。是呀，當一個人意識到光陰已虛度，假如能重來，一定刻苦學習，因為生命只有一次。人的成長，就是在這不經意之中完成的，你現在知道努力，就會成功，就會成為家人的驕傲。
跨出校門，你們肩負著學校的榮辱——一定要牢記“讀書做人”。
不要忘記母校老師曾對你們的教育、關愛、鼓勵與希望，更不要忘記你曾是沈小的一員。在今後的學習、生活中，要做到快樂讀書，踏實做人，要成為各行各業的優秀人才，成為沈小的驕傲。
跨出校門，你們肩負著國家的榮辱——一定要胸懷大志。
“有志不在年高，無志空長百歲”。希望你們早日樹立自己的遠大理想，並為之奮鬥。早日成材，成為國家的驕傲。
同學們，希望你們踏進中學的校門後，認認真真學習，踏踏實實做事，做一個快樂、正直的人。帶著母校的囑託、老師的祝福揚帆起航，飛向更廣闊的天空吧!
國小校長在畢業典禮上的致辭 篇2
時光就是這樣不知不覺地流淌，仿佛就在昨天，你們牽著父母的手剛剛走進時代惠德堂，今天卻在父母的陪伴下置身在畢業典禮上。此時此刻，我首先要代表學校，向140位同學表示由衷的祝賀，祝賀你們學業有成，順利畢業。
6年前，最高的小朋友身高1米32;現在，最高的同學已經達到1米75;6年前，你們中的很多人都讀不準拼音，現在，你們已經博覽群書享受書香;6年前，你們把能數出100以內的數當做本領，現在，你們從數到代數、點線面體融會貫通;6年前，你們根本不知道科學是一門怎樣的學科，現在，你們的建議書告訴我們，你們已經開始批判學校的很多決定是不是科學;6年前，你們根本不懂英文，6年後你們已經學會背著老師和家長玩一些純英文的遊戲……
生活在一起的人總是容易產生感情的，因為我們朝夕相處、晨昏相伴，我們一起為落葉鋪滿操場而讚嘆，一起為運動會當天的傾盆大雨而悲傷。越來越多的事實證明：你身邊最囉嗦的人就是最疼愛你的人。今天，你們就要離開時代了，請給最疼愛你們的人最後一次囉嗦的機會，我代表學校送給大家幾句話。
學習，依然是你未來的重要任務。每一個人的人生不同階段有不同的任務，奮鬥的年齡不選擇安逸，學習的年齡不能選擇嬉戲。在接下去的幾年，學習依然是你最為重要的任務，不必緊張，不必多想，不必迷茫，不必彷徨。唯有學習，才能讓你變得堅強更有力量，唯有學習讓你變得自信更加大方。的確，我作為數學老師，不能隨意地闡述關於機率的問題，學習好一定會成功，學習不好就一定不成功，但是我們依然想強調：對於一個個體來說，學習越努力，成功的可能性會更大。
適應，是你未來需要具備的重要素養。未來的社會“唯一不變”的就是“不斷地變”，面對變化唯一可以做的是：學會適應。從國小到中學，每一個人都會面臨更多的挑戰和擔當，學業會有更大的壓力，同學開始陌生，師生的關係需要重建;父母的幫助開始力不從心。面對這些變化，你要調整好心態，保持好狀態，進入新常態。面對各種眼花繚亂的排序，你需要逢泰微喜，遇否勿憂。
即使有一天，老師無意中對你失望、父母也不小心流露出了埋怨、昔日的好友也開始略有嫌棄，無論如何，即使所有人放棄了你，你也千萬不要放棄你自己。當然，適應，也不是什麼事情都自己扛，而是讓自己學會求助、學會妥協，學會取捨。就像天長樓旁邊的小樹木，它們集群生長，懂得退讓，無懼風雨、無懼憂傷。
我們預言並相信：6年後有一所著名高校的籃球隊隊長會是你們其中的一員;20xx年後，阿里巴巴的一位技術開發員會是你們其中的一位;20xx年後，有一個人會成為浙醫二院的一名醫生，20xx年後，有一個人成為文明的滴滴司機，每次路過建國中路的人行道他總是比別人多停幾秒鐘，不是他反應遲鈍，而是因為他在思念母校……不要讓別人來為你的人生做出選擇，但需要用你的堅持告訴別人：你正在為自己的未來做出最合適的選擇。堅持，再堅持，任何一個微不足道的事情都有屬於它的遼闊天空，沒有什麼可以阻擋你堅持去做最好的自己。
畢業小時代，迎接大未來。
這篇畢業致辭，校長唐彩斌說，用了半天時間寫的。“怎樣用孩子熟悉的語言跟他們告別，考慮了很久，跟孩子們說話，只有說到具體的事情，他們才會感興趣，才能聽得進去。””唐校長說。
畢業致辭中最後一段預言，讓現場很多人心潮澎湃。唐校長說：“我預言孩子們長大後會是怎樣的人，很多人都知道我是在說誰。可能會成為工程師的那位同學，現在成績沒有特別好，但他對電子產品很有研究，老師和家長就要鼓勵他繼續努力;我們的畢業生，不可能每個人都成為社會矚目的名人，大部分都是普普通通的人，但我想告訴孩子們，即使你是一個普通人，也要做一個文明的、對社會有用的普通人。”
國小校長在畢業典禮上的致辭 篇3
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天，我們在這裡隆重集會，舉行畢業典禮。同學們經過勤奮的學習，已經順利完成了國小階段的學業，即將踏進高一級的學校。在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀，同時也向為培養我校學生付出辛勤勞動的全體教職員工表示崇高的敬意!借今天這個機會，我想給即將告別母校，踏入全新學習旅程的畢業班同學送上我們中和中心國小全體師生最真誠的祝福和期待!
同學們，國小童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回想起在屬於我們的天地里，我和你們一起踏進中和校門，一起在中和參加第一次的開學典禮，我們一起享受到了求知的快樂;一起在活動中付出辛勤的勞動，收穫豐收的喜悅。難忘“六一”的活動，我們演繹真情的故事，各種舞台競技，你們施展各自的才藝，取得了一個個令母校驕傲的成績，你們用汗水和智慧書寫著自己的成長史;校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索，孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。
同學們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這裡度過了人生最天真、最幸福的童年時代。今天，你們已經由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了!
在放飛之前，我想給你們提三點希望:希望你們能夠在以後的學習和生活中弘揚中和“追求卓越”的精神——“尋美奔夢”!仰望星空、腳踏實地!腳踏實地海讓路，持之以恆山可移，只要大家心中有理想，腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞台演繹出更多的精彩。
希望你們繼續保持和發揚母校提倡的“養成好習慣，成就大未來”的理念，把好的習慣帶入今後的學習與生活當中去，讓良好的學習習慣、生活習慣等伴隨你們的一生。
希望你們學會感恩。活著，是因為很多人幫助;成功，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養長大;我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵;我們要感激身邊的同學，無論走到哪裡，記住:他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹;無論走到哪裡，記住我們有一個共同的母親——“中和”，記住我們同唱的一首歌——“放飛理想，裝點明天”。
同學們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言，難以表達心中真摯的祝福之意!我相信，今天，你們以母校為榮;明天，母校一定因為你們而驕傲!再見了，我的學生們;再見了，我的孩子們;再見了，我的朋友們!六年前，中和中心國小成為你們成長的搖籃;六年後，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的娘家，歡迎你常回家看看!在你們整裝待發，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲:一路平安!母校祝願你們放飛理想，裝點明天! 奔跑吧，孩子們，尋找你們心中最美的那片綠洲!謝謝!
國小校長在畢業典禮上的致辭 篇4
同學們：
你們剛剛完成了一段偉大的旅程。四年來，你們在一個充滿了財富的地方不斷探索。全世界最聰慧、最富創造力的學者和專家為你們授課;你們擁有其他學校望塵莫及的圖書館;你們的博物館包羅人間百態、宇宙萬象;你們可以欣賞到第一流的音樂和戲劇;你們有充滿活力的校內外體育競技;你們身邊是一群永遠卓俊的同學——這一切，都在一座座本身就充滿了靈性與詩意的建築中為你們呈現。你們與來自五十個州、五十個國家的同學朝夕相處。你們中的許多人都曾利用耶魯充足的國際資源，拓展了自己在海外學習與生活的經驗。
在課堂里，你們完整而嚴密的獨立思考能力通過所學課程不斷得到發展。你們的批判精神和思辨習慣不斷經受考驗。這對你們未來的發展與成功至關重要。在課堂以外，你們的團隊精神和領導才能在數百個學生組織的活動中得到提升。你們的海外經歷加深了你們對不同價值觀、不同文化的包容與理解。你們因此成為與世界相聯通的全球公民。也許你們自己還沒有意識到，你們已經為人生的下一步做好了準備。
你們心中想必對未來還有一些躊躇與顧慮。如果我們依歷史預測未來，那么我們知道，光明坦途就在你們腳下。你們自身的稟賦，以及在這裡所經歷的成長，將必定幫助你們在所選擇的道路上取得成功。我們也希望你們能夠相互扶持。回想你們所親歷過的校友們的饋贈，比如院長茶會、客座演講、學院研討，你們就會意識到，這所學校的生活正是倚賴畢業生們的執著與付出而如此豐富多彩。當你們感謝父母時，你們也需要明白，正是一代代耶魯畢業生的回饋，支撐著屬於你們的這個集體。
也許我對你們未來將會實現的人生價值和取得的事業成就過於樂觀了。但是我不這么認為。假如你同意我的觀點，那么請允許我提出一個問題，一個深植於耶魯之精神與傳統，以至於你們中的許多人都已經把他看作與生俱來的問題，那就是，你將如何奉獻?你將如何把你在學院中為集體奉獻、在紐哈芬為這座城市奉獻的精神，帶到你的生活之中，去改善你身邊每一個人的生活?這樣重要的一個問題，在現在這樣的時刻提出，正當其時。請讓我先解釋為什麼要提出這樣的問題，然後讓我們看看應該如何來回答。
亞里士多德說，我們每一個人都是天生的政治動物。但是在他眼裡，當今的我們也許早已經成為了一個完全陌生的種群。十八個月前，美國選舉出了一位新總統。他肩負的使命是全面而深入地解決這個國家所遭遇到的最緊迫的問題——教育，醫保，氣候變化，以及重塑美國的國際形象。在選戰的後半段，金融危機的影響擴散開來，於是經濟復甦與金融業
改革也被提上日程，列入了這本已十分宏偉的計畫。
之後發生的事情並沒有讓我們相信當前的體制可以有能力解決這些問題。我們出台的復甦計畫遠沒有達到預期的效果，而中國採取的相應措施比我們有效的多。十五個月過去了，美國的失業率仍然高達9.9%。經過幾個月的拖延，國會終於通過了一項惠及幾百萬家庭的醫療保障計畫。但是與之相關的高昂成本會讓我們未來幾十年負債累累，國會對此卻完全無人問津。在哥本哈根我們沒能就全球氣候變化達成任何有價值的協定。不僅如此，金融業改革的可能性也在對關鍵癥結的誤解和對報復性舉措的濫用中消耗殆盡。
為什麼會這樣?請先讓我提出我的兩點看法，然後讓我們看看這與你們未來的政治生涯以及公民身份有什麼聯繫。第一，當今的政治決策過程中往往充斥著為了迎合普通選民膚淺的訴求而刻意簡單化的意識形態。第二，美國的政客為了確保再次當選，對手握重金的利益集團過於看重，而對他們的行為到底會給普羅大眾帶來怎樣的利害卻漠不關心。
在聯邦黨人憲章第十篇中，詹姆斯.麥迪遜針對美國憲法剛剛確立的共和政體論述過我上面的第二點看法。他指出，對個人利益的追求永遠無法被完全消滅，但是一個良好的政治制度卻可以最大限度地消除這種追求的負面影響。麥迪遜認為，相比起人人追逐自我利益的直接民主體制，共和體制將會更有效地推選出代表最廣泛民眾利益的人民代表。不僅如此，他還認為，一個由許多不同利益訴求所構成的大共和體，相比起由一小撮競爭黨派構成的小共和體，更易於推動人民代表克服狹隘主義的局限。
但是自麥迪遜的時代以來，我們的政府形式所能發揮的對意識形態和黨派爭端的限制作用已經被大大削弱。導致這一變化的原因至少有兩點。第一，大眾傳媒手段的普及放大了簡單政治口號對普通選民的影響作用。當然，大眾傳媒手段的興起可以通過對選民的教育而達到提高政治決策水平的目的。但是由於結合了第二點原因，即大眾傳媒時代的選戰勝利往往對特殊利益集團的政治獻金過於依賴，大眾傳媒手段便往往被這些利益集團所利用，通過散布過於簡單化的信息，來達到扭曲政治決策的目的。
這樣的變化對於推行科學有效的公共政策所產生的阻礙作用是顯而易見的。比如說，反對醫療保障改革的利益集團給降低醫保成本的計畫貼上了“死刑審判”的標籤，從而使得這些計畫無法得以推行。他們通過鼓吹“政府不干涉醫療保障事業”來阻礙公共醫療保險機制的創立與推進。實際上，僅退休醫保、醫療低保、退伍醫保三項，就承擔了這個國家超過40%的醫療保障成本。我並不想在此事上加入個人偏見。(也許我已經加入了。)我只想指出，公共醫療事業的決策過程，如今早已被意識形態和集團利益所扭曲和左右。
我們要怎樣做，才能在全國乃至全球範圍內，逐漸克服這樣過於簡單化的趨勢和狹隘主義?我認為，我們需要你們在座的每一個人來改變政治決策的過程。你們來到這裡接受教育，為的是培養你們的思辨能力，為的是讓你們學會區分什麼是正確的，什麼是膚淺的、誤導的、蠱惑的。無論你們所學習的是文學、哲學、歷史、政治、經濟、生物、物理、化學，還是工程，你們都已經可以深入思考，辨識矛盾與錯誤，並最終得出你們自己的正確結論。你們不僅可以運用這些能力去取得個人的成功，你們也可以為公眾的利益做出貢獻。
在這樣一個欣欣向榮的集體裡，你們獲得的點滴教育都指引著你們為超越自身利益的事業而付出努力。在你們的學院裡，你們明白了只有互相尊重、互相理解，並且有時犧牲個人訴求，才能構建起一個和諧的集體。這些精神應該在你們離開耶魯之後的生活中得到延續。如果你們將為解決這個國家的問題而奮鬥，或者跨越國界，為解決全世界所面臨的諸如氣候變化、恐怖主義、核武擴散等問題而奮鬥，你們都必須明白，耶魯教育的成果，是為了幫助你們，在智力上與道義上，都取得超越個人利益的成功。
我知道你們中的許多人一畢業就將成為人民公僕。我也希望你們中的更多人最終會加入這個行列。公共事業的許多領域都需要你們這樣的畢業生去為之努力，不論是作為短期計畫，還是作為終身事業。你們中的許多人都已經報名成為教師。其他人也許會進入商業或者技術領域。無論你們選擇了怎樣的道路，你們都可以為這個國家和世界做出貢獻，只要你們記住，政治決策過程不是用來為意識形態和個人利益服務的。為了克服短淺的意識形態局限，你們必須用你們的思辨能力去考量每一個問題，最終得出全面而科學的結論。為了克服狹隘主義，你們必須把耶魯賦予你們的道德力量發揚光大，而這道德力量的緣起，就是為人民服務的黃金法則。無論你們是為政府工作，還是行使你們作為公民與選民的權利，你們都需要意識到，唯有超越個人利益而惠及整個人類文明的決策，才能最大限度地服務我們每一個人。唯有提高政治決策的水平，我們才能克服意識形態和黨派爭端的局限。你們，作為你們這一代人未來的領袖，必須去直面這樣的挑戰。
為了努力捍衛一個年輕共和國的憲法，亞歷山大.漢密爾頓在聯邦黨人憲章第一篇
第一段里寫道：
許多例證都表明，這個國家的人民最關注的重要問題，是這個社會能否在反思與抉擇的基礎之上，建立一個好的政府……
從兩百二十多年的美國歷史來看，漢密爾頓所提出的問題，應該早已有了一個肯定的答案。我們構建在人民代表制度基礎上的政府與體制是經得起考驗的;我們的法制化進程不斷推進;我們對個人自由的保障遠超出了開國元勛們的構想。但是今天，面對過於簡單化的意識形態，和日益主宰政治決策過程的狹隘特殊利益，我們必須重新思考，漢密爾頓的問題是否仍然有相同的答案。
耶魯大學20xx屆的畢業生們：你們作為同輩中受過良好教育的未來領袖，肩負著超越意識形態和黨派局限的歷史責任。你們必須用你們過人的智慧和思辨的精神去提升政治決策的水平。你們必須以公民的身份回響時代的號召。只有通過你們的努力，我們才能保證我們的未來一代能夠在“反思與抉擇”的基礎之上為整個人類文明的福祉服務。你們必然能夠完成你們的使命。你們必然能夠完成。
國小校長在畢業典禮上的致辭 篇5
老師們、同學們：
在剛剛經歷了高考洗禮之際，我們懷著無比激動和喜悅的心情隆重舉行20xx屆高三畢業典禮。在這裡我首先代表學校向圓滿完成高中學業，即將開啟人生新征程的高三全體同學，表示衷心的祝賀和美好的祝願!向辛勤付出的高三老師們表示真誠的感謝並致以崇高的敬意!
老師們、同學們，光陰荏苒，彈指一揮間。三年前，同學們懷著對人生的美好追求，來到理念先進充滿朝氣的波峰中學。三年來，在“讓每一名學生都獲得成功”的理念指引下，我校堅持“成功教育”辦學特色，同學們不但學到了知識，更學會了如何做人，三年的學習生活，凝聚著老師的汗水、家長的期盼，更凝聚著同學們的勤奮和努力，在這裡同學們享受了終身難忘的教育。
進入高三備考的一年裡，老師們發揚“以校為家、視生如子、拼搏奉獻、事爭一流”的精神，起五更睡半夜與同學們摸爬滾打，同學們心無旁騖，奮力拚搏，全力備考，無數次的練習、一次次的模考，堅強了同學們的意志，提升了學習成績。功夫不負有心人，我們堅信今年每一名高三學子定能圓夢高考、考出佳績、為校爭光!
同學們，高三備考的一年是你們人生中最值得懷念的一年。這一年，你們深切地體會了奮戰的艱辛，嘗到了“磨礪”的滋味，懂得了人生的含義，這一番歷練也是一筆厚重的人生財富。今天讓我們用最熱烈的掌聲為自己的辛勤的付出而喝彩!
作為常務校長，與高三師生一路走來，我更多的是感動!在這裡我要真誠地感謝高三的領導和老師們，是你們把波峰的精神和理念得以體現，是你們夜以繼日的付出，讓自信充滿了校園，把每一名同學推向了成功的起點。在此，建議同學們以熱烈的掌聲向辛勤施教的老師們表示最真誠的感謝!
在此，我還要感謝高三的同學們，你們用不懈地努力和拼搏，給全校同學樹起了榜樣。師生們與時間賽跑，敢於挑戰極限的精神將永遠激勵著波峰每一名師生。天道酬勤，相信你們一定會實現夢想，為家長和學校交上滿意的答卷!波峰為有你們而驕傲!
李大釗先生說過：“無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點”。同學們，高中畢業既是中學階段的終結，同時更是新征程的開始。明天，你們又將帶著各自的夢想，開創新的人生。在這即將離校之際，我衷心的希望同學們：
1、要懷揣夢想。人的最高存在是作為信仰的存在。希望每位同學都要有崇高的夢想，有夢想誰都了不起。要立志做一名改變個人和家庭命運的人，做一名為國家和民族做出突出貢獻的人。一句話要做一個有影響的中國人。
2、要懂得感恩：三年的寒窗苦讀，三年的風風雨雨，有多少人和大家一起走過。我想同學們首先要感謝的是自己的老師、自己的父母，感謝和自己一起朝夕相伴的同學。古人講：滴水之恩，當以湧泉相報，三代不忘師，百善孝為先。希望同學們不管走到了那裡，都要懷著一顆感恩的心，感激所有關心你、幫助你、使你成長的人。記住，感恩是一種高尚的品德，只有懂得感恩的人才會充滿責任感，才會熱愛家庭報效社會。
三年的高中學習，也許留下些許的遺憾和不愉快，甚至還有個別的怨恨，但這都不重要，最重要的是同學們要記住，你們曾經擁有過老師的教誨、同學的友誼、學校的關愛。“常回家看看”這首歌詞中“老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩不容易就圖個平平安安!”，這不僅是母愛更是所有老師的真愛。同學們，常回家看看，這裡有著你們的足跡，有著你們永恆的記憶。
3、要追求成功：成功總是垂青那些不懈奮鬥、百折不撓的人。成功不是你留下了什麼，擁有多少金錢和財富，而是你用智慧和才能改變了什麼，對家庭、對人類、對社會做了什麼。不圖掙大錢，但求做大事，做一個品行至善，追求卓越的人才。
4、要勤奮努力。習講：美好的生活需要用勞動來創造。希望同學們要追求卓越，志存高遠，奮發有為。不管成功還是失敗，不管輝煌還是平凡，只要努力過，我們就無怨無悔。懶惰生失敗，勤奮必成功。“自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男”、“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”。我們要用勤奮來贏得榮譽，更要用成功來體現我們與眾不同。
5、要品德高尚：品德是一把雙刃劍，它可以成就一個人，有時也可毀掉一個人。“能親仁，無限好;不親仁，無限害。”我們要“見賢思齊，見不賢而自省”。遠離庸俗，追求高尚。少一些浮躁，多一些踏實。努力做一個精神充實、習慣良好、具有才能的新人，做一個脫離了低級趣味、有益於人民的人。
6、要終身學習:無論升學深造，還是選擇創業，都不要放棄學習。建議大家要選擇適合自己的大學繼續學習;更歡迎與成功失之交臂有志向有抱負的同學回校復讀，明年再戰，不達目的決不罷休。未來社會是知識和智慧的時代，沒有知識就難有事業;不會思考，就沒有個人更好的發展。希望同學們珍惜一切學習的機會，勤奮博學，用才能立業。
同學們，我們相聚波峰，能成為師生和學友，是一種緣份。我真誠地祝願大家牢記這份珍貴的同學情、師生誼，把人生的每一步都走穩走好。 同學們，波峰中學因有正確的辦學理念和卓越的進取精神才成就了今天的大好局面，更因為有了你們而使她保持了旺盛的生命力。波峰今後的發展需要在座各位同學的關注，希望同學們更多地宣傳我們的學校，並用你們的不懈努力和突出成績來進一步為母校添彩。
最後，我用毛主席他老人家的話作為結束語：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的”。衷心祝願同學們能夠成為波峰中學後來人的榜樣，勇敢地把個人夢想與振興中華民族偉大復興的中國夢緊密聯繫起來。你們是早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。我們期待你回家的腳步，更祝福你燦爛的明天。
國小校長在畢業典禮上的致辭 篇6
老師們、同學們：
大家好!
今天是個激動人心的日子，我們歡聚在這裡隆重舉行民勤二中20xx屆國中畢業典禮。首先，我代表學校及全體師生對圓滿完成國中三年學業的 名畢業生表示熱烈的祝賀!同時，我也代表學校向三年來為同學們的成長傾注了無數心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝!
“逝者如斯，不捨晝夜。”同學們，一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過，離別的鐘聲就要響起。三年前你們懷著憧憬踏進民勤二中的校門，可是現在，畢業的歌聲響起來了——國中三年緊張而有意義的學習生活即將結束。回首走過的路，許多生動的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，校園的一草一木記錄著你們的成長足跡，銘記著你們的青春丰采!母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發憤苦讀的身影，忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示在母校的美好心靈。
同學們，自從你們進入民勤二中的第一天起，你們的成長、前途和命運就已經和民勤二中緊密相關。三年來，在民勤二中良好教風和學風的薰陶下，在老師們的耐心指導下，你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長，為今後的發展奠定了堅實的基礎，取得了許多了不起的成績，也為學校贏得了許多榮譽。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來，你們努力學習，奮發努力，完善了人格，豐富了知識，鍛鍊了體能，增長了才幹，度過了人生最美好、最關鍵，也是最難忘的時期。轉眼之間，你們已經完成了學業，即將畢業離校，師生相聚只有短短几年，但我們為曾經擁有你們這樣的學生而感到無比驕傲!
三年的國中生活，你們是一步一個腳印地走過來的，在你們成長的點點滴滴中，有許多人為你們傾注了大量心血。你們要感謝你們的父母，你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛，他們為你們付出了一切。沒有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。他們日夜操勞，敬業奉獻，為了你們在今後的人生的道路上走得更好，他們無怨無悔地燃燒自己的青春。
同學們，國中畢業，只是在漫漫人生路上的一個驛站，今後還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風雨兼程，因為你們的目標是地平線。 長江後浪推前浪，你們一定會超越先輩，超越自己。請相信：“付出就有收穫，堅持就會成功。”
今天，你們以母校為榮，明天母校以你們為驕傲。以後，無論你們走到那裡，母校都會一如既往地關心你們的成長和進步，老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強後盾，你們永遠是母校的驕傲。你們要積極進取、樂觀向上、永不言敗，走好自己的人生之路，實現自己的美好理想，把自己鍛造成一個品格優秀、學識淵博的人，用自己學到的知識和本領建設國家，造福桑梓。
也希望你們一如既往地關注母校的發展，關注二中的明天。
中考在即，我相信全體九年級同學們會以飽滿的精神、高昂的鬥志迎接中考，我也相信同學們能在中考中穩定發揮，考出應有的水平。最後，讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學，祝願你們的生命之舟在新的歲月之河裡啟航，直掛雲帆，乘風破浪。祝願你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗!祝福你們一路平安，一帆風順!
謝謝大家!
國小校長在畢業典禮上的致辭 篇7
親愛的同學們：早上好!
今天是個高興的日子，因為有4242名學生即將畢業踏上充滿希望的新旅途，值得我們祝賀;今天也是個特殊的日子，因為有4242個孩子長大了就要離開母校的懷抱去追逐屬於自己的夢想，值得我們紀念。在這裡，我首先代表學校全體教師，向圓滿完成學業，即將走上工作崗位或者繼續深造的畢業生們表示熱烈的祝賀!
每年的六月，離別的憂傷總讓它變成了一段難忘的時光。四年太長，長到一輩子都不會忘記這裡的青春歲月;四年太短，短到就要來不及多看這熟悉的校園一眼。無論將來你們走到哪裡，你們一定不會忘記飛鳥相伴的雲霞山、波光粼粼的雲影湖、巍峨聳立的九雲鼎，不會忘記年輪廣場朗朗的書聲、校園道路上測繪實習的身影、校園宣傳電子屏的每日一言，不會忘記汀香園前豐富多彩的課外活動、綠茵場上肆意揮灑的激情和圖書館裡那安靜流淌的時光。
四年里，你們一直務實向上，埋頭苦幹，取得了令人可喜的成績：英語四級過級率超過了上屆學長，志願服務受到全國表彰，多次奪得學科競賽國家大獎，特別是在去年全國首屆“網際網路+”大賽中，全省參賽高校唯有我校學子斬獲了2項金獎。最令我高興的也是我最為關心的是近九成學生已經落實了畢業去向。在你們中間，我看到了多次獲得全國“挑戰杯”大獎的智慧型電力設備監控技術創新團隊成員，看到了湖南省書法協會最年輕的會員蔣剛雲，看到了在美國大學生交叉學科建模競賽中獲獎的陳思墨，看到了三度支教湘西的熊宇仙。四年來你們經歷了歡笑和淚水，培養了道德和情懷，提升了學識和素質，初步為人生的道路奠定了基礎，為夢想的征程積蓄了能量。同學們的收穫與成長，是給老師們最好的感謝和回報。為此，我發自內心地為大家感到欣慰和自豪。
同學們，你們可以自豪地看到，你們在校成長的四年，也是學校快速發展的四年。學校成功實現了中國工程院院士、“973”項目等重大突破，工程學科進入ESI全球排名前1%，再度入選國家“中西部高校基礎能力建設工程”二期項目，成為國家創新創業教育高校55強，在全國實現了本科一批錄取全覆蓋。這些成績的取得，是長沙理工人敢想敢幹、腳踏實地、奮勇拼搏的結果，更與同學們的積極參與、精彩表現和包容體諒緊密相連。
同學們，當你的腳步邁出校門的那一刻，你將獨自面對人生。作為校長，在大學的最後一次集會上，我還想向同學們提幾點希望:
一是希望你們始終如一地做社會主義核心價值觀的弘揚者和踐行者，用自己的實際行動詮釋長理人義不容辭的責任和擔當。社會主義核心價值觀從國家層面、社會層面和個人層面，分別提出了“富強、民主、文明、和諧”“自由、平等、公正、法治”“愛國、敬業、誠信、友善”三種價值的標準。這24個字的核心價值觀，是中華民族的精神之鈣，是當代中國的興國之魂，是人生奮鬥的夢想之的，更是廣大青年的行動指南。一個國家的強盛，離不開精神的支撐;一個民族的進步，有賴於文明的成長。作為長理學子，走上社會後，不論面對怎樣的困難與挫折，都要堅守初心、不忘使命，要把在學校積累起來的知識、學會的思考和解決問題的方法、樹立的創新精神與探索的勇氣，套用於工作實踐，做各行各業的能工巧匠;要有“天下興亡，匹夫有責”的愛國精神，有“善學者能，多能者成”的敬業作風，有“以信立身、以誠處世”的誠信品格，有“取人為善、與人為善”的友善態度，承擔起時代賦予的使命、把握住人生出彩的機會，更好地處理個人與他人、個人與社會的關係，將自己的人生帶入更高境界。
二是希望你們始終如一地做六十年辦學精神的發揚者和傳承者，在各行各業書寫屬於你們的精彩華章。學校六十年前由幾所中專學校初創，經過六十年的奮發圖強，如今已發展成為一所特色鮮明、人才培養體系完備的省屬重點高校。六十年來，一代代長理人始終秉承“博學、力行、守正、拓新”的校訓精神，弘揚“腳踏實地、艱苦奮鬥、樂於奉獻、銳意進取”的“鋪路石”精神，為國家基礎行業建設和社會經濟的發展做出了重要貢獻。你們在校的四年，深受這些精神和文化的薰陶和感染，我相信這些精神已牢固地根植於你們的血脈與靈魂，走上社會，也將一直伴隨你們成長。一位畢業十年的學長，曾在一篇微信文章里寫到，“平心而論，長沙理工大學與國內一流大學還有差距，但是同學們那種向上精神、求學態度，超過許多名牌大學的學子。我和我的同學們，內心深處似乎有一種深深的焦慮。這種焦慮、這種不知足，是長沙理工大學留給我的最寶貴的財富”。希望你們在未來的生活中，傳承好學校這些精神，讓“有能力、敢擔當、靠得住”成為你們的顯著標誌，在中華民族偉大復興的各條戰線上為長理學子代言領航，書寫出絢麗的人生畫卷，創造屬於你們這一代人的輝煌。
三是希望你們始終如一地做“三個生命”的傳承者，以實際行動回報父母、師長和學校。首先要做好生命的傳承，延續好父母給予的不可再造的生命，對父母常懷感恩之心，恪守孝道。其次要做好學術生命的傳承，其中包括對老師、學術團隊、學術平台，乃至學術精神的傳承。每一位畢業生身上都肩負著把學術發揚光大的重任，你們是我們每一位老師放飛的希望，是我們學術生命的延續。第三要做好母校生命的傳承，大學最偉大的榮耀是校友的成長成才，畢業的你們將由學生晉升為校友，這個新身份，見證著從此以後，大家將與長沙理工大學血脈相連、心情相牽。你們每一個人都是我們長沙理工大學的一份子，你們的成就就是學校辦學的成就，你們未來取得的每一份成績都在為長沙理工大學增添榮光，而學校未來的發展也依賴於你們的共同努力。今年是學校建校六十周年，歡迎你們以校友的新身份參加紀念活動，共同為母校慶祝六十歲生日。
同學們，六十年風雨兼程，弦歌不輟;一甲子滄桑砥礪，桃李輝煌。今天是一場結束校園生活的畢業典禮，也是一場開啟精彩人生的誓師大會。希望你們秉承學校六十年辦學精神揚帆遠航，勿忘母校重託，不辱時代使命，積極投身祖國建設的大潮，用青春、智慧和汗水，譜寫長理人更加美麗、輝煌的新篇章。
祝你們前程似錦、一路平安!謝謝大家!
國小校長在畢業典禮上的致辭 篇8
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們： 大家上午好!
“草木爭榮惜別時，鼓蓬揚帆遠征日”。今天，是一個莊嚴而又充滿希望的日子，我們滿懷激動和祝福歡聚在這裡，隆重舉行xx中學20xx屆成人儀式暨畢業典禮，共同見證孩子們長大成人，走向未來。
首先，非常高興、也非常歡迎各位家長來校參加今天的活動。你們含辛茹苦、傾注心血、傾其所有地養育孩子。你們總是在付出，從不求回報。我知道，此刻，作為家長，你們的內心會有諸多的感慨，酸甜苦辣，百般滋味，但更多的一定是滿滿的驕傲和甜甜的幸福!我知道，此刻，孩子們對你們心存的感恩和敬意也一定尤為強烈!xx中學也在此感謝全體家長三年來對學校工作的信任、理解和支持，正因為有你們這樣優秀的家長群體，我們的學生才得以如此優秀，xx中學因為你們的助力才得以發展進步和提升品質。我提議，讓我們用熱烈的掌聲和歡呼聲向家長朋友們表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
我還要感謝全體高三教師和後勤保障的教職員工，你們為學生、為學校吃苦受累、任勞任怨：多少次，你們放棄陪伴家人而選擇陪伴學生;多少次，你們為學生成長中的進步而欣慰，為學生經受的挫折而焦慮。你們全情投入，用經驗、智慧和不斷的學習、創新幫助學生，正是有你們的精心培育和出色工作，孩子們才得以更好地成長!那么，各位家長、全體同學，此刻，請用熱烈的掌聲和歡呼向老師們表達你們內心的感激和深情厚義!
孩子們，此刻，我內心也洋溢著對你們的感謝之情。感謝你們三年前選擇了，讓我們有機會走進你們生命中這段最好的時光，見證你們的努力、進步和成長，分享你們的青春、活力和陽光。再過九天，大家就要走進高考考場，經歷你們人生的第一次重大挑戰。高中畢業，標誌著你們將走向更高的人生階梯;戰勝高考，意味著你們將書寫更美的人生畫卷;邁向成人，象徵著你們將獨立擔當責任和義務。三年前，同學們懷著美好的憧憬走進。三年來，你們傳承了優良學風，努力踐行“自強不息，厚德載物”的校訓，在這片美麗的沃土上茁壯成長。全體老師永遠難忘在軍訓中你們用行動詮釋了軍人誓言;難忘教學樓里你們刻苦攻讀的身影;難忘舞台上你們的才華橫溢;難忘生活里你們尊重師長、始終如一的濃濃真情。三年來，同學們在知識學習、思想架構、能力提升等方面都取得了長足進步，為你們今後的發展奠定了堅實的基礎。所以現在，我提議，同學們，讓我們把最熱烈的掌聲送給成長的自己!
從今天開始，xx中學就要被稱為你們的母校了，希望你們永遠珍藏對母校的愛。三年的生活，給你們留下了許多美好的回憶，或許也留下了遺憾，甚至還有抱怨：抱怨早上催你們起床的廣播，抱怨餐廳吃飯排長隊，抱怨老師們嚴厲的批評，抱怨這個還在建設的校園……但這些都不重要，最重要的是同學們要記住，你們曾經擁有母校的愛。你們曾經擁有這段苦與樂，所有這些，終將成為你們最美好的回憶。
同學們，今天的畢業典禮不是結束，而是你們追夢之旅的又一個開始。夢想與奮鬥是青春的標配。在你們準備揚帆遠航的時刻，我想代表母校叮囑你們三句話：
一是帶上勤奮和刻苦去追夢。我堅信，每個孩子都是一座金礦，但我們更要相信，幸福是奮鬥出來的。你們每個人沒有更多的資本可以依賴，改變命運更多地要靠自己的奮鬥。中國小階段的你們非常勤苦，為了升學，你們讀了很多書，但更多的是教科書和教輔用書，那算不上真正意義上的讀書。決定你們的素質，影響你們的前途和命運的也許並不是你們就讀什麼樣的大學，而是你們努力讀書的多少。曾國藩曾說過：天下之才人，皆以一傲字致敗;天下之庸人，皆以一惰字致敗。著名的“一萬小時定律”指出，1萬小時的錘鍊是任何人從平凡變成世界級大師的必要條件。人們眼中的天才之所以卓越非凡，並非天資超人一等，而是付出了持續不斷的努力。永遠相信，只有點點滴滴，堅持不懈，終會有成。希望同學們都能通過自己的勤奮和努力，收穫自己想要的成功。
二是帶上規則和自律去追夢。外面的世界很精彩，沒有規則和約束的自由，是不存在的。大的規則就是道，就舒律，再小一點的規則，那就是道德和法律，還有大眾普遍接受和認可的價值觀、行為習慣，包括風土人情、禮儀等。依道而行，依德而行，依法而行，你們將行穩至遠。否則，就會處處碰壁，甚至是頭破血流。所以，走出校園，請大家收起自己的任性和固執，不要隨意挑戰規則、踐踏法律，不要用痛苦的代價換取成長。我希望你們成為一個有正確價值觀的人，一個能夠創造幸福的大寫的人。
外面的世界永遠會有很多不能讓我們滿意的地方，站在公理和正常的角度，我們可以氣憤，可以指責，可以吶喊，請一定要有理、有力和有節。我們不僅要克制惡，更要擴大善。一旦當善擴大到足夠的境地的時候，惡不就沒有多少空間了嗎?從這點來說，我們每個人，都是能夠不斷地明心淨心，不斷地提升自己的心靈品質，不斷釋放正能量的。從這點講，我們每個人，都能不斷影響和改造這個世界。做好自己，就是改造世界，千萬不要讓未來的你，成為今天你指責的、不屑的那個樣子。
三是帶上勇氣和毅力去追夢。孩子們，外面的世界很美好，但外面的風景是有層次差別的。有能力在山腳存活的螻蟻，看到的只有山腳的草木;有能力爬到山腰的力士，可以領略到針葉林的高大氣派;而有實力居于山巔的王者，才可以一覽眾山，俯瞰天下。同學們，最好的風景在最高處，我們一定要有不斷完善自我的勇氣和永無止境塑造自我的毅力，不斷走向人生的高處。當有一天你遇到了最好的自己，我相信你會欣賞到風景的美麗。
孩子們，你們已經步入成年，今天的畢業典禮，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣告進步。畢業，不僅是人生一個階段的結束，更是一個新的征程的開端。成人，絕不是簡單的年齡上的增長，它更意味著你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學們，再過九天，大家就要走向考場。面對高考，需要你保持心靈的善良與純潔;保持情感的熱情與豐富;保持精神的進取與激昂!能力是你們手中的火把，照亮前方的路途;知識是你們手中的利劍，斬斷前方的荊棘。希望你們在最美麗的青春之年，為自己的理想，為自己的未來奮鬥拼搏!母校在此靜候你們的佳音。衷心祝願孩子們一路繁花，前程似錦!
謝謝!
國小校長在畢業典禮上的致辭 篇9
畢業年級的孩子，我一生一世一路同行的xx人，你們馬上就要踏上中考的征程，見證生命的輝煌，抒寫人生的奇蹟。在這即將作別的時刻，身為你永不分離的家人，雖戀戀不捨，但我深知:愛你最好的方式，就是送你去人生的“遠方”。心的旋律，化成聲聲叮囑——
詩意和遠方，是以情懷和格局為生命底色的。真正的成功是心靈的強大和心態的富有，這無關世俗的衡量與功利的評判。沒有比內心坦坦蕩蕩再祥和富足，沒有比光明正大再高貴恬謐。我的孩子，人生的幸福在於自我賞識，很多時候我們要學會低頭一笑，在人生的低谷要綻放一抹淡然的微笑。無論何時何地，都褒有一份對未來美好的期許;無論置身何種境地，我們都要知道這個社會需要學會相信“相信”。無論山高水遠，不忘自己故鄉的“那抔土”，你才真正擁有了“國際視野”。更為重要者，要堅信大都市的“土”不比你那窮鄉僻壤的鄉下的“土”更值錢。詩意前行，擁有且行且歌的悠然與超脫，願你在風雨如晦時，升起信念的太陽。
拼搏與奮鬥，是以?感恩與合作為靈魂主旋律的。感恩，是人格的試金石;合作，是大我與小我的分水嶺。新時代，是合作共進、協作共贏的時代。單打獨鬥，注定不會多大出息;獨享的歡樂，常常是一劑毒藥。相信“他人之光”，做一個永不抱怨的人，而是深深感恩出現在你生命中的每一人和每一事，無論樂不樂意，都是修煉之旅。點亮心燈，做一個大寫的人，從此刻起你的光輝不但能照亮他人，也自可溫暖自己。為此，學會睜開“發現”之目，學會在他人的“司空見慣”中發現獨到的精彩。清晨走在乾淨的馬路上，要真誠學會感恩凌晨四點多就開始勞作的清潔工，並帶著一顆柔軟的心和一副聰慧的頭腦“熱氣騰騰”開啟新一天的生活。厚植情懷，潤育生命的溫度與光彩，願你在庸常平凡中，以卓越意識陶鑄崇高的心地。
跋涉和追尋，是以善良與正直為精神脊樑的。方向比努力更重要，小聰明易驕，大智慧若愚。小聰明不忘賣弄炫耀，大智慧恰是與人為善。“好心好意”的自覺很重要，這個世界正在一次次地讓自帶光芒的人脫穎而出。存善念，做善事，就會結善緣。xx人，你只管傾情付出，其他盡可交付命運。學會一日三善吧——視善，我理解就是看人長處，從而“見人善，即思齊”;言善，我認為就是說人長處，“彰賢”必能“勵己”;行善，我看來就是成人達己，他人即自己，幫助別人就是幫助自己。愛的能力，朗照生命的晴空和霧霾，願你在人文長潤里，再造一個靈性璨動的自己。
高貴和尊嚴，是以自由和思想為精神長相的。過有尊嚴感的生活，無論將來我們從事哪一項職業;擁有有價值感的人生，無論命運以何種面目威壓人生。要活成一個靈魂博大的人，有宏闊的格局和自由的意志，敢於對蒼白和苟且說“不”，對猙獰的名利說“不”，對世俗的定義說“不”，對物質的窄化說“不”，對黃金籠的獰笑說“不”……絕不配合“黑暗”與“污俗”，因為我們是人，是大地上挺拔向上的人。要活成一個有思想的人，擁有睿智的頭腦和犀利的眼神。擁有自己的思想，抒寫“這一個”的靚麗人生。你是不可替代的，也是獨一無二的。孩子呵，你要擁有自己的精神生活。思考人生，修煉心態的明媚和亮麗，願你能“一眼看破”，你配得上有意義的人生。
千言萬語，澎湃心間，心中延展著遠山的巍峨和遠河的潤澤……征帆初展，戰鼓催發。願你以心為帆，以夢為馬。願我的孩子，自帶熠熠生輝的“星眸”，在萬前千人中自有讓人“一眼看出”的傑出氣質，你的氣象，自有千軍萬馬的模樣。記住:反思是一種美德，夢想是一種富有。在任何境遇中都學會自我調適、自我告誡——不是落後，是夢想不夠;不是睏乏，是格局不大。任何艱難險阻，也擋不住想像力的絢爛和理想信念的璀璨。只要擁有夢想，就會不斷地給自己新起點。所有的開始，都擁有美好的力量。
我在這個“大家”等你，願你捷報頻傳;我在這個“家園”懂你，願你遠航之路不孤單。萬里歸來，仍是少年，是為遠行之囑。
國小校長在畢業典禮上的致辭 篇10
親愛的同學們，老師們，五中援手學校的領導們：
您們好!
多雨的七月，正是我們盤點過去，點擊未來的時節，今天我們能聚在一起，召開第五國小第七屆畢業典禮，在此感謝第五中學為我們提供的寬敞舒適的會場，感謝五中一直以來對我們的幫助和支持!五中的老師們：你們每天朝來夕往，默默敬業的身影，五小的孩子們已經看到眼裡，記在心中，早已經印下了五中勤奮進取的的印記。上五中上學是孩子們的期盼。
孩子們，您們是幸運的，在五小的六年時光里，你們歷經了大量讀寫，2+1雙技普及，和網路教學農遠教學的浸潤，伴著每天的讀書聲，問好聲，唱歌聲，在勤奮體驗中我們懂得了文明，知道了謙遜，學會了理解，做到了勤奮，在變更中體會歲月的拔節，風景的料峭，尤其是你們不辱使命，在今年的畢業考試中，三科居於全市前列。這當中有多位教師指導你們，您們此時一定感慨很多。是啊，就要離開朝夕相處的母校老師同學們，我們有太多的不捨，可是不經歷風雨怎能見彩虹!去吧，孩子們，放飛你滿滿的希望，起航前行，奔赴你理想的第五中學，在這裡你會領略別樣的紮實，作為你們的校長加朋友，我衷心的祝福你們。學業有成，一路順風，六年後有你們的好訊息傳來!
下面和我宣誓：起立，今天我以母校驕傲，明天，母校為我自豪!
國小校長在畢業典禮上的致辭 篇11
尊敬的各位領導、家長，親愛的老師、同學們： 大家，上午好!
同學們，今天對於你們來說是一個特殊的日子，一個值得慶祝和永遠銘記的日子，請允許我謹代表高三全體教師向你們表示最熱烈的祝賀。
親愛的同學們，今天對於你們來說有著雙重的重大意義：這場隆重的畢業典禮，標誌著你們用自己三年的奮鬥和汗水，換取了一個沉甸甸的稱謂——一名合格的中學生;這場盛大的成人儀式，更標誌著18歲的你們自此跨入成人的行列，成為中華人民共和國最年輕的公民。
十八年的歲月，彈指一揮間，卻伴隨著父母的嘔心瀝血與細心呵護，老師們的殷殷教誨與無私關懷，同學們的互相幫助與真摯友愛。經過歲月的洗禮，你們告別了天真爛漫的童年時光，跨過了充滿無限遐想的少年花季，邁進了浪漫與激情、朝氣與活力、自信與美麗共舞的青春時代，而瑞中見證了你們的成長，我們也看到了你們的進步!
同學們，十八歲意味著自立。雛鷹只有拋卻畏懼，離開巢穴，勇敢跳下山崖，才能獲取振翅高飛、搏擊長空的自由;馬駒只有不怕嚴寒，衝出圈棚，大膽馳騁於草原，才能得到騏驥一躍、日行千里的腳力;小船只有遠離平靜，駛向大海，才能擁有乘風破浪、擁抱大海的徜徉!
同學們，十八歲意味著成熟。古往今來，有多少仁人志士，又有多少英雄豪傑，在十八歲的時候，就已經建立了叱吒風雲、驚天動地的偉業。西漢賈誼，十八歲就已經成為當時著名的政治家、文學家，在中國文學史上留下燦爛的一頁;毛澤東，十八歲就已將國家興亡、民族榮辱作為自己的責任擔當，四處轉戰、八方求索。
同學們，十八歲意味著責任。 十八歲的你們可以享有《憲法》賦予你所有公民的權利，你會強烈感知到天地的廣闊、世界的多彩。但在享受這些自由和權力的同時，你更需要義不容辭地去承擔起沉甸甸的責任，樹立責任意識和擔當意識，努力成為中華人民共和國合格的公民。
十八歲是人生的一個轉折點，在這個時刻你們應該享受這世間所有美好的祝福，但作為老師我們依然希望你們：
首先，要具有一顆愛心。懂得用愛的視角去看世界、對待生活，用愛的寬度去愛自己、愛父母以及一切值得我們去愛的人。當你用愛心去關愛周圍的世界，你也會被愛包圍;當你用愛心去對待他人，你也會收穫真摯的愛。
其次，要懂得善待他人。做一個心胸開闊的人，思想有深度的人，精神有厚度的人;懂得理解他人，寬容別人，同時善待他人，你會覺得這個世界是如此的美好!
最後，要心懷感恩。你們要感謝賦予你生命的父母，是他們含辛茹苦將你們哺育長大;要感謝給你知識教你做人的師長，是他們無私教誨幫你們茁壯成長;要感謝與你共同成長的夥伴，是他們風雨與共助你們一路前行;要感謝你曾經歷過的一切困難、挫折與失敗，教會你獨立、自信和堅強要感謝瑞中這方肥沃的土地助你成長、這片廣闊的天空任你翱翔……
同學們，十八歲不僅僅是如花的年華，更是如水的心境，如火的激情，如山的意志。18歲以後的路，會有鮮花和掌聲，也會有重重困難和層層迷霧，但只要你們有著高遠的志向，“千里始於足下”的準備，“鍥而不捨”的恆心，永不言敗的鬥志，相信你們一定能創造輝煌燦爛的明天。
最後，借毛主席的詩句，讓我們師生共勉：“一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝!”“俱往矣，數風流人物，還看今朝!
國小校長在畢業典禮上的致辭 篇12
老師、同學們：
大家好!
現在，我們在這裡舉行畢業典禮，我首先代表學校熱烈祝賀六年級的畢業同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得國小畢業資格。你們順利地完成了國小的學業而即將走上國中的學習道路。
同學們，你們取得的可喜成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。 今天你們國小畢業了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧國小六年的生活、學習、提高、發展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。
我希望大家把善於反思、善於總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今後才會成長得更快，才會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今後的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
下面我們又來齊讀一句話，並牢記心間，努力表現。齊讀“養成良好習慣，成就美好未來”。
最後，我祝願大家進入中學後更成功，更輝煌。原大家常回家看看! 謝 謝!
國小校長在畢業典禮上的致辭 篇13
尊敬的吳以環副市長、各位領導，各位來賓，老師們、同學們，親愛的20xx屆畢業生們：
大家上午好!
今天，是南方科技大學校史上一個非常重要的日子。南科大去籌轉正後招收的第一屆166名同學，在經歷四年激盪人心的校園生活後，終於畢業啦!
讓我們用最熱烈的掌聲，祝賀全體畢業生，今天是你們的畢業典禮，今天屬於你們!
讓我們用最真誠的掌聲，感謝陪伴大家四年的每一位教職員工。是你們，在辦學初期、條件非常艱苦的情況下，毅然投身學校建設，你們是南科大當之無愧的中流砥柱。
讓我們用最感恩的掌聲，感謝每一位家長。是你們，敢於把一個家庭最大的希望，毫無保留地託付給我們，這代表了你們開放的思維、超前的理念以及對南科大最大的信任。
在這裡，我們還要特別感謝教育部、廣東省委省政府、深圳市委市政府以及南科大理事會在南科大創建發展中給予的最堅定的支持;感謝深圳及全國人民對南科大的關心與愛護;尤其要感謝朱清時校長，他所具有的遠見卓識、改革魄力和堅韌品質，體現出了中國當代教育家光輝的精神風貌。還要感謝李銘書記，他以非凡的智慧與領導力，為南科大的快速發展提供了堅實保障。
同學們：
當社會主要依靠985、211等名頭衡量高校之時，你們選擇985、211序列之外的南科大，是一份勇氣!
當全國唯高考論英才之時，你們選擇南科大的“631”綜合評估體系，是一份自信!
當你們知道南科大將採用英文教學、推行“三制三化”培養模式，大學階段更加辛苦忙碌時，你們選擇南科大，是一份執著!
當你們知道南科大是一所高等教育綜合改革試驗校，具有更多不確定性，你們勇敢地選擇南科大，投身改革，是一份使命!
四年之後，你們迎來了收穫的季節：有60%的同學進入世界著名大學繼續深造，有很多同學開始了自己的創業人生，有許多同學已在國際期刊上發表文章。你們組建了南科大第一批學生社團，你們奠定了樹仁與致仁兩所書院的精神內涵;你們懂得了批判性思維與終身學習的意義，你們親身經歷了一次又一次的教學改革與創新實踐;你們在拼搏與汗水中，註解著自己獨特的人生，也塑造了南科大不平凡的歷史!
就在上周四，我跟畢業生代表一起共進晚餐，聽到了許多大家與學校共同成長的故事，也在思索什麼是南科大人獨特的精神內涵。我想，南科大的精神內涵里應該有兩個重要的元素， 那就是理想主義的情懷與敢闖敢試的擔當精神。
南科大的創建本身就是理想主義的代表，她滿載著深圳市人民對世界一流大學的期盼和中國高等教育工作者的改革理想，以培養拔尖創新人才、回答“錢學森之問”為己任，堅定執著地追求著自己的夢想與使命。
自從20xx年踏入南科大校園開始，你們也注定成為了堅定的理想主義者。那年九月，陳思穎同學在代表新生髮言時曾說，“我們抱著對科學的熱愛，對自由活躍學術氛圍的追求聚集在了南方科技大學，既有著對高等教育改革更加深刻的訴求，也滿懷著不斷創新改變世界的遠大理想。當我們一同選擇南科大，一同選擇放棄名為‘安穩’的平凡，敢闖敢幹，用行動踐行夢想——我們注定惺惺相惜，注定踏歌而行。”四年來，你們親身參與到南科大和中國高等教育的改革實踐當中，你們將青春與南科大的命運緊緊相連，用汗水和勇氣努力回答著“錢學森之問”。我為你們做到了四年前的許諾而驕傲。
南科大人的理想主義情懷，注定了他們的不同凡響，遵循內心的指引， 走自己的路。金融系的楊琳同學，放棄了去賓夕法尼亞大學、哥倫比亞大學、杜克大學等攻讀博士學位的機會，轉而去紐約大學學習金融，因為她喜歡經融學。她說她將來一定要成為教師，回到南科大，建設南科大，楊琳同學來了沒有，我們期待你的歸來!還有化學系的張翔宇同學，因為酷愛計算機專業，並且想在這個領域創造自己的價值，從而放棄了大家認為理所應當的出國留學道路，進入了華為公司的研發崗，參與到中國創造的行列中來。
紮根中國大地，創建世界一流大學的共同理想也把一批批優秀教師聚集在南科大。今年3月,年僅44歲的國家“千人計畫”專家、曾負責籌建德國乃至歐洲最具規模的基因組中心的陳煒教授，在了解到南科大的辦學理念之後，毅然回國，加盟南科大，在生物系任講座講授。就在不久前，澳大利亞外籍院士劉科、中科院院士俞大鵬等一批高水平師資，也先後加入南科大，使得我們的教師隊伍不斷發展壯大。
當然，人生的意義不僅在於個人價值的實現，也在於社會價值的實現。一個來源於現實，經得起社會實踐檢驗的理想，才是真正的理想;一個將個人理想與國家社會進步結合在一起的人，才能具有真正崇高的精神品格。南科大是在中國高等教育改革的關鍵時期應運而生的，它為培養更傑出的青年才俊而存在，為更強大的中國而存在。我希望你們也一樣，在歷史發展的長河中找準自己的坐標，將理想主義融入中國夢的實踐當中!堅持不忘初心，繼續前行!
同學們，在今天的畢業典禮上，我還想說，在你們未來的人生中，除了高揚理想主義的旗幟外，請同樣記住南科大人的使命和擔當。
擔當是我們共同的精神底色，也是南科大最為重要的價值標準。美國前總統甘迺迪說，“我們做這件事情不是因為它很容易，而是因為他很難”。把南科大建成世界一流大學這件事就很難，我們的道路從一開始就不平坦。過去的四年，是南科大快速發展的四年，更是你們與學校共同奮鬥、共同成長的四年。既有艱難摸索的痛苦，也有不期而遇的收穫;既有日新月異的驚喜，又有困難重重的藩籬……你們獲得了知識、信念、眼界、胸懷，以及不同於一般大學的精神氣質和思想觀念。同學們，請你們一定記住，這四年不論風雨還是陽光，我們曾共同擔當。
由於我一直從事流體力學方面的研究，所以今年特意向十佳畢業生贈送了《馮·卡門傳》一書作為紀念。馮·卡門的偉大之處，不僅在於他和同時代的普朗特、泰勒等人在上世紀將流體力學研究推向了一個前所未有的新高度，更在於他所培養出的一批世界著名科學家中，出現了一位對新中國產生深遠影響的科學巨匠——錢學森先生。遙想當年，錢老突破重重障礙封鎖，毅然回到祖國，正是一種推動歷史洪流的責任與擔當!而作為我國航天之父與飛彈之父，錢老轟轟烈烈的一生也告訴我們，擔當不僅需要精神力量，更需要過硬的本領和非凡的能力。只有不斷追求卓越，成為社會的棟樑與精英，你們的擔當才能在時代的潮流中發揮更大的作用。
而我們南科大人的擔當，可以用“創知、創新、創業”來概括。天津港爆炸事故發生之後，環境應急處置需求十萬火急，我校鄭春苗教授與胡清教授帶領科研團隊緊急趕赴現場，克服重重困難、晝夜攻關，與相關團隊通力合作，全面開展地下水污染應急監測工作，為環境應急處置工作提供了關鍵的技術支撐——這都歸功於他們多年科學研究的積累與經驗。將卓越與擔當相結合，是我們南科大人執著追求的典範!
南科大繼承了深圳這座偉大城市的獨特基因。這當中，有袁庚先生改革破凍的“蛇口精神”，有華為、騰訊等企業追求卓越的創新精神，也有深圳第一代建設者們毅然決然的拓荒精神。我們不但懂得開拓與探索，更懂得堅持與責任。同學們，請一定記住，今天畢業的166名同學，不是166位普通的畢業生，而是166種改變未來、改變世界的力量。你們的冒險征途才剛剛開始!你們的擔當之旅才剛剛起航!
同學們，無論你們走多遠，別忘了，你們身後永遠有學校關切和祝福的目光;無論你們在哪裡，請記住，深圳、南科大永遠是你們一生的驕傲和精神的故鄉。
祝福你們，南科大20xx屆畢業生!謝謝!