學生會科技部部長競選演講稿 篇1
大家好，我叫，來自。一年之前，科技部招新時，同現在一樣，我站在講台上，面試評審問我，你為什麼要加入科技部。我說，奉獻，服務，學習。今天，帶著同樣的諾言，我將競選科技部部長這一職位。
我競選的主題是，讓部門在傳承中尋求突破。
對於咱們科技部來說，最重要的活動便是每年的院科技節。辦好一屆科技節，也是我們科技部工作的重中之重。如何來獲得更多、更好的高質量科技作品呢?我想主要通過以下三個方面。
1、 首先，要較早的與我們學院的幾個科技小組取得聯繫。較之其它的同學，各個小組在科技作品上有著更高的技術涵養與設備支持。所以，我會儘早地與他們協作溝通，留以充裕的時間，完成他們的優質作品。
2、 其次，對於全院的同學，要提前、並加大科技節的宣傳力度。比如這屆科技節的集中各系宣傳板、各系幹事在早自習進班宣傳等，都是很好的並且可以延續的方法。去年，我們作為大一新生，在我們自己的班裡都明顯感覺的到，大一同學的科技節的參與度明顯不高，除去一些客觀因素，還有一點，那便是宣傳的倉促。如果我當選了科技部部長，我會在這方面作出改善。
3、 然後，科技節的目的，不在於評出多少個獎項，更重要的是在於通過科技節這一形式，引導大家更多的參與到科技作品的製作、對科技的興趣、在我們院產生一個較好的學習氛圍。因此，科技節活動的互動性非常重要。比如說，頒發完了證書，絕不是科技節的終點，我會在科技節後在學校里進行一次獲獎優秀科技作品的展覽。因為在往屆的科技節中，同學們往往感覺科技節在徵集了一次作品、發了一次獎狀後就沒什麼了，也不知道其它同學科技作品的情況。通過節後的展覽，一方面增加了同學們對科技作品的興趣，另一方面，也增強了科技節活動的影響力與活動的深度。
除了科技部，我還在湖工大校報工作，我正嘗試將校報中的優勢制度引進到科技部的建設中來。作為一個院級的部門，在與系團學的交往中，往往會感覺到有些尷尬，譬如我認識一個某系科技部的幹事，他曾經這樣問過我，你們院科技部是不是都很閒呀?一方面，我感到十分的委屈，一方面，不得不承認，這是一個近乎危險的信號院系團學之間的交流不暢。當前，科技部還有一塊較為常規化的重要活動便是工程講壇。在現有的工程講壇制度下，我們與各系的團學有著非常頻繁的接觸。院系團學之間的關係，在工程講壇得到了集中的體現。在講壇過程中，我會注重與系團學的交流與合作。努力營造並展現一個積極服務、友好熱情的院科技部形象。同時，我還將對工程講壇進行適度的制度改革。
我們院科技部是個十分優秀的部門，有著深厚的部門文化值得我們去傳承。譬如我們情同手足的團結，譬如我們營造快樂部門的理念，譬如我們與各兄弟部門之間的友好協助;當然，還譬如我們的三隻小熊，譬如我們行哥的那句小詩同時，我也將這首詩作為我今天演講的結束語：
門前流水尚能西，年剛弱冠怎能棄。
一年一度換屆戲，科技干將齊爭氣。
學生會科技部部長競選演講稿 篇2
親愛的老師、主席，部長，同學們：
大家好!我是來自x年級x班。
生活可以是普普通通，卻不甘心，如若為山，為什麼不為峻岭;如若為水，為什麼不為波浪。於是，我懷著激動的心情走上演講台宣言：我要競選學生會科技部部長。
戴爾.卡耐基曾經說過：“不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。我相信我會做好的，
在國小，我就參加了科技小組，並並帶領科技小組參加了街道和區舉行的第三四屆“青少年頭腦奧林匹克創意大賽”和區舉行的第三四屆尚德電力杯光能水陸兩棲小車大賽。所以,我相信，我有能力去管理和發展科技部，並為學生會的發展做出一份貢獻。
如果我當上了科技部部長。首先，我會加強科技部和其他部的交流、學習和配合工作。其次科技部的內部建設也很重要，部門成員要相互學習，生活中要加強交流，使科技部更加團結，更有凝聚力。還要多組織一些關於科技方面的活動，愛上科技。
當然，要想勝任科技部部長這個職位，我還有一些不足，還請上一屆科技部部長和學生會主席們多多指教!
此刻，我不在任何人面前承諾：我一定能把事情辦好!我只會說：我會儘自己最大的努力，爭取做得更好!
親愛的老師、主席，部長，同學們，請相信我，支持我，投我一票!
謝謝!
學生會科技部部長競選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
我是，來自XX班，今天要競選的是科技部部長一職。
首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：為更多的人服務。
在此之前, 我隸屬於理學院學生會科技部。學生會的經歷教會了我許多,我學會了如何做好自己的本職工作;學會了如何化解內部矛盾;學會了如何為人處事,待人接物;也學會了如何處理好學習與工作之間的關係„„這些都使我受益菲淺。古人云:"修身、齊家、治國、平天下。”我能夠做好科技部部員,我相信自己也一定能夠做好科技部部長一職。
我的自信來源於我的優勢：
首先，我熱愛我的工作。在任科技部部員期間，我全程參與了理學院大大小小的活動，對各個活動流程和科技部日常工作了解的都比較全面，在工作中積累了豐富的經驗。我深信，一切真知的產生都是來源於成功的實踐，我所擁有的，正是科技部部長所需要的;科技部部長所需要的，正是我所擁有的。
其次，將近二十年的學生幹部經歷使我擁有出色的組織和領導能力，這對以後開展工作是十分便利的。
第三，我的學習成績還是比較可觀的，科技部向來以學習成績好而著稱，我的成績雖然不能說是出類拔萃，但也在上學期拿到了二等獎學金，也算是再一次延續了科技部的神話。
另外，在我對本次競選懷有熱情，自信和希望的同時，我想，最現實的還是我個人對未來開展工作的幾點想法：
第一，我堅信：沒有最好的部長，只有更好的部員。因此，在開學初就要著手於部員的選拔工作。選拔部員要以有電腦基礎，愛好科技為基本標準，並且在日常工作中以最快的速度培養出合格的部員，以科技部特有的魅力吸引他們全身心地投入到科技部的工作中來。
第二，在最佳化科技部自身發展過程中，要不斷提高工作水平，提高製作幻燈片和視頻的技術含量，對畫面效果要精益求精。活動前檢查好設備運轉情況，降低事故發生頻率。
第三，在我部傳統項目“科普知識競賽”當中，要力爭豐富比賽內容，並爭取突破原有“一班一隊”的參賽模式，做到“一班多隊”甚至跨專業班級組隊，讓更多志同道合的科技愛好者有機會組成團隊參加到比賽中來，共同體驗科技帶給我們的歡樂。
最後，我認為，時代以奉獻為榮，進步以參與為時尚，科技部的工作，繁忙而有意義。因此，只有腳踏實地地做好自己的本職工作，才能讓科技部做得更好，走的更遠!
阿基米德曾說:“給我一個支點，我將撬起地球。”;
我說：“給我一個科技部，我將爆發自己的小宇宙”!
學生會科技部部長競選演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
丹桂飄香，秋風涼涼。在這收穫的季節，我們全體初三師生歡聚一堂，隆重舉行xx屆初三畢業生動員大會。
勤勞勇敢的鎮中人，通過9年的奮鬥，已經取得了輝煌的成就。在株洲縣初三畢業會考綜合排名中從至xx年連續五年名列前茅。升入五中人數穩居全縣第一。初三畢業率已達100%，五A率穩居全縣前茅。奧賽成績逐年上升。
學校已經成為株洲縣的一所名校，並揚名於株洲市。
在座的528名初三同學，你們聽著：學校興衰，匹夫有責。xx屆的奇蹟就靠你們創造了!
為了統一思想、營造氛圍，充分調動全體師生的積極性，今天我們舉行初三動員會。
大會的主題是：團結一心，凝心聚力，奮勇拼搏，再創輝煌!
一、首先有請初三年級長齊湘青老師為我們主講：“應對中考，我有良策”。
感謝齊組長的精彩發言，我們要緊緊團結在齊組長周圍，心往一處想，力往一處使。為了共同的目標而奮鬥!
二、接下來有請德育副校長劉林老師為我們作關於“綜合素質評價”的相關說明。 感謝劉校長的諄諄教誨。初三同學們，初三學生綜合素質評價是高中入門的門檻，如果道德品質出現了C等，是不能讀高中的。因此，大家要好好表現，遵紀守法，遵規守紀。做一個合格的中學生。
三、一個好的學校，離不開好的老師，淥口鎮中學的老師是愛崗敬業、無私奉獻的。接下來有請我們可親可敬的張慧老師為我們進行“學法指導”。
感謝張慧老師給我們帶來的精神大餐，我們一定不辜負老師們的期望，勤學加巧學，每天學習一點點，每天進步一點點。
四、學校的內涵發展靠的是教育科研，教育科研的推動靠的是老師，有了好的老師，可以教出優秀的學生。優秀的學生又能支撐學校的發展。因此，學生智，則校智;學生強，則校強。同學們有沒有信心呀?
接下來有請初三學生代表51班譚靜薇同學跟我們交流：我是這樣學習的。
感謝譚靜薇同學的無私奉獻，我們每一位同學都有適合自己的學法，希望同學們互相交流，互相提高。
五、一個優秀的校長，可以辦出一所優秀的名校。我們學校在美麗睿智的林鑫校長的經營下，已經成為遠近聞名的學校。規模越來越大，學校越辦越好，你想不想聆聽她的教導呢?接下來有請林校長為我們作重要講話。
感謝林校長的教誨。希望每一位同學要貫徹落實林校長的講話精神，團結一心，凝心聚力，奮勇拼搏，再創輝煌!
同學們，你們是鎮中的明天，你們是鎮中的希望。學校的發展與壯大離不開你的努力拚搏和辛勤付出!今天你以鎮中為榮，鎮中明天以你為榮。祝願同學們在初三的學習生活中，健健康康、快快樂樂、學有所長、學有所獲、夢想成真!
祝願老師們：生活滿意、工作順意、萬事如意!
六、各班宣誓
今天的會議到此結束!
學生會科技部部長競選演講稿 篇5
尊敬的吳書記、x老師、親愛各位團委學生會的老人和新人們：
大家中午好：
今天非常感謝x老師和我們新一屆的團委學生會的幹部，給我們這些老人們這樣一個機會站在這裡。今天我的講話是五、四、三、二、一的順序進行展開的。
一： 首先是“五”，這個五我主要想和大家分享一下我親身經歷的，印象深刻的，可能會影響我一生的做學生幹部的五件事。
第一件：我做學生幹部的起點：軍訓期間打掃衛生，我趴在寢室地上擦地被我們輔導員x老師看到之後讓我做了年級的生活部長，從此開始了我的學生幹部生涯。(我自己把這個事件定義為“踏實”是我們走向成功的第一步)。
第二件：我做學生幹部的第一次“創新”：我在任生活部長期間在我們年級發起了廢舊物品回收的活動，每個周末都和生活委員扛著垃圾到南門去賣，現在想想當時真傻，不過這件事成了我回顧自己的工作經歷不可能越過的事件。(我自己把這個事件定義為“執著”是我們走向成功的關鍵一步)
第三件：我做學生幹部的第一次“高難度任務”：大一下，湖北省紀念五四青春歌會在華師舉行，每個院系出六十名演員排練。(我自己把這件事定義為“擁有強烈的責任心”是我們走向成功的最重要的一步)
第四件：剛剛接手團委學生會外聯部的第一個活動。“職來職往挑戰賽”，缺少經驗，感覺是我辦過的活動中最辛苦的一個。(我自己把這件事定義為“豐富自己的經驗”是我們走向成功必須經歷的一步)。
第五件：是我得知我們團委學生會取得非常好的名次的時候我的心情。(我自己把這件事定義為付出了，成功就一定會來)
二：下面就來說“四”：這個四我主要想說自己在做學生幹部尤其是在做學生會主席的過程中的》“四大遺憾”，同時也希望我們新一屆的團委學生會幹部能去做好它。
第一：內部建設成效不明顯：一直以來我想盡力把團委學生會打造成一個團結、有愛的大家庭，但還是沒能夠使大家都愛上他這是我最大的遺憾。
第二：品牌活動不突出：上任之初就在探討彰顯數院特色的品牌活動，一年過去了，品牌活動還沒成型，這也將成為我心中永遠的痛，但是我相信我們新一屆的團委學生會不會一直讓我痛下去。
第三：愛心文化沒彰顯：不是說我們院缺少愛，而是缺少把這種愛形成品牌，形成效應，形成規模，希望新一屆的權益部、生活部、女生部、青協和精誠服務隊能把我們院的愛心文化打造出來。
第四：對外交流缺乏：我一直有一種理念就是要有學習別人的意識，或許很多人說我們要有自己的特色，我們要堅持自己的想法。聽過“井底之蛙”的故事吧，很多時候我們更需要在借鑑別的院系和學校做的好地方，通過他們來激發我們的創作靈感。這絕不僅僅是一般意義上的模仿，而是更深層次的學習。但是很遺憾，我們這一屆做的不是很好，本來已經連續了武大、華科的數學學院的主席，但是由於種.種原因沒有開展交流。
三：下面我們來談“三”，我做學生工作的“三條經驗”。
第一：學會調整心態，你才會更快樂。
第二：學會學習，你才會有進步。
第三：擺正位置，你才會被擁護。
四：“二”：我最近的兩種心情：
第一：不捨：過了今天我們可能也就完完全全的離開這個組織了，在這樣一個組織里奮鬥了三年，揮灑了青春。就像自己養大的孩子要送人一樣，或多或少的會有一些不捨和留戀。
學生會科技部部長競選演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家,下午好!我叫張廷舵，是記者團攝影部的一名成員。非常感謝大家的信任和支持，給我這次機會參加競選。今天，我要競選的職務是記者團攝影部部長。
時光如水，悄然流逝，轉眼已在校報工作有半年了。這半年間，我和在坐的各位一起，為校報的各項工作付出了自己辛勤的汗水。到目前為止，學到了書本上沒有的東西，也認識了許多朋友，讓我感受到了真正的大學生活。在此，我向兩位老師和部長部員們表示真誠的感謝!
從我進入記者團到開始，就和大家一起，跟著記者團一起成長。這一屆記者團為校報傾注了很多心血，進行了許多嘗試，目前也取得了不少成效。比如，記者團的章程不斷完善，制度更加規範等等。這些成績都是大家有目共睹的，是老師、團長和全體團員共同努力的結果。
如果有機會我將努力繼承這些好的做法，並不斷完善，使之成為記者團的優秀傳統，發揚傳承下去;並且要彌補一些不足之處：
1、攝影部的知名度有待提高。許多同學不了解攝影部的性質和工作，產生不該有的神秘感以及誤解，不利於採訪拍攝等工作的開展。
2、攝影部未能與其他學生機構真正做到團結合作。與學生團體交流不夠，相互之間比較陌生，導致在學生團體發展動向方面的訊息比較閉塞。
3、大家的熱情、主動性不夠。既然我們加入了攝影部，就應該對攝影部負責。不要坐等別人給你任務安排，要主動去想我可以為攝影部做點什麼。
針對上述這些問題，著眼攝影部未來的成長之路，我這裡有一些不太成熟的想法和大家分享，就是要做到“務實、高效、團結、創新”。
一、務實。
1、時刻樹立求真務實的思想，是務實的源動力。思想指導行動。從思想上重視務實作風，方能真正用務實的心態服務於集體，攝影部才能走得更遠，發展得更好。
2、加強校報學生攝影部內部培訓，是務實的必然選擇。只有每個成員都掌握好業務技能，才不會讓大家覺得無所適從，無所事事。在以後的工作中，我們會儘可能抽出時間對大家進行攝影技巧、攝影方法、構圖技巧、審美思維的培訓，從而提高攝影部的整體素質。
二、高效。
1、要提高攝影部的整體運轉效率，就必須做好各成員間的協調工作，充分調動成員的積極性。攝影部是個團隊，是個集體，我們要在各項活動中協調合作，讓資源最佳化配置，提高工作效率。
2、要做到高效更必須堅持校報編輯部老師的指導。老師是我們巨大的財富，與老師交流是我們進行工作不可缺少的一部分。不明白、不理解的問題，虛心向老師請教;“人非聖賢，孰能無過”，發生錯誤時，敢於面對，主動更正。在批評中成長，這樣我們的效率將會提高上去。
三、團結
1、只有一個團結的集體，才會具有強大的力量。攝影部必將也一定是一個團結的集體。因此必須做好攝影部內部建設，要讓每一個成員都有歸屬感，形成互相關心的溫馨氛圍。比如，會議增加互動環節，凝聚人心;團員生日時，及時送上祝福;不定期組織大家集體外拍等。
四、創新
1、活動貴在精和新，而不在多。爭取每學期舉辦一次活動，務必辦得新穎別致。同時，大膽與各組織社團進行創新性合作，參與其他社團的活動。
2、我相信攝影部的每個成員都喜愛攝影，日常生活必須要考慮到創新，各個成員需要能積極主動通過各種媒體，參加一些攝影大賽豐富自己的攝影知識，增長自己的見識。
以上，是為了打造出一個“務實、高效、團結、創新”的攝影部，更好的協助老師辦好報紙和服務全校師生的一些初步構想。我相信，假如能夠有機會去實踐它，通過我們的共同努力，攝影部一定會蒸蒸日上，煥發出新的光彩!
現在站在了這裡，我拿七個字來承擔你們對我的信任與期望：自信、毅力、責任感!希望大家給我這個機會，帶領攝影部伴隨記者團一起走向更輝煌的明天。
再次感謝在座的老師和同學們。
我的演講完畢，謝謝大家。
學生會科技部部長競選演講稿 篇7
尊敬的各位老師、同學：
大家好!這天我的競選目標是學生會主席!我堅信，以我的潛力，用我的行動，凝聚大家的光芒，能夠創造出明天的輝煌!這也是我的競選口號。
父親以前說過一句話，我一向銘記在心：“要么就別做，要作就做最好!”這是我生活學習的目標，也是做每一件事的準則。它一向提醒著我要認真負責，用心進取，勇往直前。
學生會主席作為學生會的核心人物，就應有強大的領導潛力，組織潛力，應變潛力，還有就是職責心。從國小到此刻，我一向在班級中擔任著班幹部，在工作中積累了些經驗，培養了自己吃苦耐勞、腳踏實地的工作作風。在高一期間，我一向擔任班長，帶領全班也取得了一些成績，例如校藝術節我高一(5)班獲一等獎、總分最高的成績等。所以我有足夠的自信與潛力來勝任這個職務。去帶領學生會，把我們學校的工作搞得更好。我也期望能得到這次機會，鍛鍊自己，讓自己成長。
總而言之，我將全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們的工作做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選取是正確的。
尊敬的各位老師，風華正茂的同學們，有你們的支持，才會有我的成功。請你們伸出公正友誼之手，把你們手中神聖的一票投給我!
有你們的支持與鼓勵，雛鷹定將搏擊長空!
我的演講結束，謝謝大家!
學生會科技部部長競選演講稿 篇8
各位代表、各位同學：
今天我們歡聚一堂，進行藝術學院學生會換屆選舉，這裡首先向新一屆當選的各位同學表示熱烈的祝賀!也藉此機會向上一屆學生會的同學們表示感謝!
我院黨委歷來對學生會的換屆選舉非常重視，堅持按學校相關檔案要求做好學生會換屆選舉工作，充分尊重廣大學生的意願，過程民主。
新一屆院學生會的成立，要充分發揮作為黨委行政聯繫同學的橋樑和紐帶作用，要更好地履行自我服務、自我管理、自我教育的職能，表達和維護院系及同學的具體利益，開展健康有益、豐富多彩的各項活動和社會服務，努力為同學當好家，服好務。本屆院學生會要繼承和發揚我院學生會“旗幟、團結、奉獻、創新”的優良傳統，秉承“服務學院中心工作，服務學生成長成才”的宗旨，圍繞高素質套用型人才培養目標，帶領全院學生解放思想，真抓實幹，開拓新局面，務求新實效。
在這裡我也提幾點要求：
一、迅速轉變角色，積極開展各項工作
首先要認識到擔任學生幹部就意味著承擔著更大的責任，付出更多汗水和時間，面對更多的不理解與非議等等。這都對我們學生幹部提出了更高的要求，我在這兒希望大家能明確定位，充分發揮應有的作用。各位同學要明白學生組織自我教育、自我服務、自我管理的功能。
學生幹部不是管理者，而是學生的骨幹、學生工作的組織者，更是為同學們服務的志願者。我們所做的一切決不是為了能在綜合測評中多加點分，也不是為了顯示自己的能力，更不是為了謀求個人利益，而是為了在服務工作中使自己得到鍛鍊，儘快成長、成熟起來。明確了這一點，工作才有積極性和主動性;才能精誠團結，不斷增強學生會的凝聚力和號召力;才能在工作中集思廣益，集中集體的智慧。學生幹部之間也要加強溝通協調，自覺服從領導和老師的指導，積極做好工作，發揮應有作用。
二、以身作則，發揮模範作用
作為幹部，特別是主要幹部必須以身作則、率先垂範，處處起帶頭作用，做到有為才有位、有位才有威，如果不能做到以身作則，起表率作用，要求別人做的自己首先做不到，那就沒有威信，在同學中就沒有號召力，工作就開展不了。要保持當幹部前是骨幹，當幹部後是模範的表率作用。要做到“能做會管”。
首先，表現在政治上要積極追求上進，爭當學習理論的模範，提高自身的思想政治素質，以良好的精神風貌和一身正氣去感染和引導同學，創建優良的班風和學風。
其次，要正確處理好學習和工作的關係，學生以學為本，我們要求每一位學生幹部都能取得良好的學業成績。
第三，遵守校規校紀，嚴格按照《學生守則》行為規範約束自己，生活上要養成良好的習慣，如：上課不遲到、不早退、不無故缺課，不吸菸、不洶酒總之，要以身作則，真正發揮模範帶頭作用。
三、樹立服務理念，發揮橋樑紐帶作用
發揮橋樑紐帶作用，是團委會、學生會的一項重要職能。要及時將學校的情況、領導的意圖傳達到廣大同學。同時，將同學們的思想動態、學習狀況、反映的意見和要求等信息，及時反饋給老師。我希望新一屆學生會，要明確肩負的重任，努力增強責任感和使命感，充分調動主觀能動性，積極主動地開展工作，把廣大同學緊緊團結在一起，調動一切積極因素，促進學院的學生工作更上一個新的台階。
最後，藉此機會我衷心祝願新一屆學生會的同學們工作順利。也衷心希望，同學們珍惜這個機會，同心同德、共同努力，使藝術學院學生工作再上一個新台階。謝謝大家!
學生會科技部部長競選演講稿 篇9
尊敬的各位老師、同學們：
你們好!
今天我十分榮幸地站在這裡參加本屆學生會成員的競選。我競選的是學生會紀檢部幹事，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班的精英，實力不可小覷，但我相信自己的能力。或許會有人會暗自發笑：這人怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這裡，大部分是由於我的自信。當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從擔任×××後，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，贏得了同學們的好評。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提升。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都將白費。
所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難，也應勇敢面對，不能因此過分依賴別人。
加入學術會，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好學生會的工作! 假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!
謝謝各位。
學生會科技部部長競選演講稿 篇10
尊敬的各位老師、各位同學： 大家好!
首先，感謝大家給予我的熱烈的掌聲，正是因為你們長期以來信任、支持和鼓勵，使我今天帶著對計算機系學生會的眷戀之情，義無返顧，信心百倍地走上演講台表達我的心聲。現在，我正式提請競選計算機系學生會主席一職，請各位評審予以評議。
在這裡請允許我作一下自我介紹，我是來自09軟體班。“秋風度河上，大野入蒼穹!”我的名是此句詩中的二——邱野。我現擔任系學生會思越工作組部長一職、兼系學生會學科部幹事。長期以來的工作鍛鍊，培養了我較強的辦事能力和組織協調能力，以及駕馭複雜局面和把握大局的能力，同時勤學苦幹的我，為人隨和的個性使我與廣大同學建立了良好的友誼。這就是我的優勢所在，而這些正是造就了一個出色的學生會主席所需要的。
在我心中學生會就像一隻完整的球隊，一支攻城拔寨的球隊，是由11個人共同的協作組成的團體。
外聯部被我們稱之為，學生會的“急先鋒”，急先鋒一詞出自水滸傳，大將軍索超的綽號，索超，為人性急，凡事只肯爭先，不讓他人，故稱急先鋒。外聯部就像是球隊中的前鋒，足球的本質是進球、得分、 取勝!而我們學生會若想搞活動，資金方面是重中之重、是保障、是取勝、是成功的基石。所以外聯部的作用在學生會中是十分重要的。
組織部，辦公室，生活部，宣傳部。一支對球，無論是攻強守弱還是攻弱守強都勢必會遭到別人的詬病，只有一支平衡的球隊才能變現出強大的戰鬥力，球場上那些司直防守重任的球員們，也許在比賽中沒有球星們那樣光芒璀璨，卻在後面不斷的默默的努力著、梳理 著所有的瑣事，為球隊源源不斷的輸送著能源。在平時，這四個部門在幕後有條不紊的梳理著所有的內務、雜事，給學生會的正常運作，做出了很多沒那么閃耀，卻十分樸實無華的貢獻。
體育部，文娛部，學科部。一支出色的球隊中場勢必不乏充滿靈氣的球員，他們的存在可以讓各種充滿靈性的傳球，讓這支球隊充滿了激情與活力。俗話說：得中場者得天下!一個充滿想像勇敢創新的中場，將給這支球隊注入無盡的靈感與創造力，體育部、文娛部、學科部就像三個中場大師，在活動的策劃組織上這三個部門在發揚特色活動的同時，也在不斷的創新不斷的為學生會注入新鮮的血液與活力。
那么我們的球隊核心是什麼呢?那就是學生會主席團，它是我們這支球隊的核心，是整個隊伍的精神領袖。無論在什麼困難關口都鼓舞著整個球隊的士氣，帶領著球隊的前進，並不斷的協調各個位置，最大限度的發揮整體的威力。
而門將就是我們家，我們學生會全體成員的家。我們所有人共同努力去維護、去建設、去營造它。
呵呵，下面我為我們大家介紹我們這支球隊的教練。那就是我們的耿愛青老師，是他指引我們這支球隊的前進，他才是隊伍的靈魂!
然而，謀是在我，成事則在於大家。如果我成為新一屆的學生會主席，首先我要致力於自身素質的完善，針對自身的問題努力改正，在工作中嚴格要求自己，總結上一屆留下的寶貴經驗，將其優良傳統繼續發揚廣大，同時，找出他們的不足，努力改正。在工作上面，我們想只有我們自己才了解自己最需要什麼，我們自己才更加知道我們該怎么去做，每個部都有自己良好的工作方法，有良好的創意，通過工作會議上的交流我們可以讓自己獲得更多的工作方法，讓自己提高。在舉辦活動方面，要有一定的原則性：活動不在於多，在於精，活動辦得要有意義，要有品位，還要有創新，像一些傳統活動，比如：新老生交流會，辯論賽，體育節，送老生等等還要一如既往的辦下去，再者要有創新!
如果我能當選，我將對學生會作如下規劃：
一、 切實貫徹院團委，學生處的各項精神，各項指示，積極開展各項工作，處處落到實處。保質保量完成。繼承和發揚上一屆學生會的優良傳統，虛心請教上一屆學生會的各位部長，秉承他們的優良工作作風。在他們所取得的成績上繼續創新，發揮我系的優勢，建設一個有計算機系特色的學生會。
二、 努力改進當前學生會中所存在的不足。
1、繼續建立和完善各項管理制度和工作體系。推進學生會工作的制度化、規範化，系統化和專業化。做到各項工作有章可尋，執法臧否，不宜一同。促使各位成員轉變工作態度，提高工作效率。對學生會各個部門重新進行最佳化整合，做到人盡其才，才盡其力，使學生會能夠成為名副其實的精英組織，成為先進性的代表，樹立良好的公眾形象。
2、繼續加強部門內部，部門之間，學生會與各班級之間的溝通和交流，集思廣益，充分調動全系同學的智慧和力量，使更多的同學參與我系的建設和發展，使計算機系成為一個團結協作，充滿凝聚力的團隊。
三、大學生藝術團的建設。籌辦大學生藝術團就是為豐富在校大學生的校園生活，和為了學生會以後開辦活動做好了藝術人才的儲備。藝術團可分為舞蹈組、聲樂組、編劇組、樂器組，藝術團的初建先以學生會各個部長開始，帶頭利用自己的課餘時間學習自己感興趣的項目，多與老師溝通交流，然後影響到身邊的每一位同學。籌劃每月一次的“青春舞會”，舉辦舞會就是讓每位同學都感受到大學生活的多姿多彩。
四、思越網路工作組的建設。思越網路工作組也是我系學生會旗下的組織，目前我系領導對我們思越網路工作組投入力度非常大，思越網路工作組現有5名專業指導老師，思越網路工作組的每位成員都有著刻苦鑽研、積極進取的精神，我想這正是我們“思越”的精神!下學期我們將繼續為學校服務，與小型企業相合作。在學生會的領導下一如既往的開展各項工作，實現我們在校大學生創業的夢想
五、繼續開展具有計算機系特色和品牌效應的活動。比如：計算機技能大賽，辯論賽等，在原有的基礎上不斷豐富和創新，形成具有計算機系特色和影響力的品牌活動。
以上為我對學生會未來發展的簡要規劃，如果我能當選，我將會努力付諸行動，將規劃變為美好的現實，也請各位老師同學提出建議。
各位老師，各位同學，我認為，今天，社會以奉獻為精神，時代以參與為光榮。只要我們共同參與，甘於奉獻，同心同德，銳意進取，任何艱難險阻都阻擋不了我們前進的步伐，計算機系定將成為培育優秀人才的搖籃!
同學們都說，在學生會工作很累，是一份費力不討好的苦差事。是的，我不否認這一點，因為在學生會工作得卻要花費大量的時間與精力，但我想說的卻是：
累，我並快樂著; 累，我並微笑著; 累，我並成長著;
我的演講到此結束。今天您投我信任的一票，明天我報以大家輝煌的明天! 請大家記住我們的名：蘇信學院 !謝謝大家!
學生會科技部部長競選演講稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是初二二班的，本次學生會職務競選，我競選的職務是學生會主席。
先說說主席這一職，學生會主席在我印象中，一直都是挺神秘的，在學習生活中，他與我們打成一片，但當他真正忙起來，神出鬼沒的穿梭在年紀的每一個角落中，那快捷的步伐，在帶上一個資料夾，像極了某個公司的CEO。
或許在座認識我的人會很好奇為什麼我也會來競選，尤其是在這學霸雲集的地方，我是個學渣，我寫字不好，不會彈琴，不會畫畫，所以大家別看我表面上挺隨便的，其實我特別緊張。
有的人就說：“既然你這么沒譜，為什麼還要來參加競選?”
因為我一直都有這么一個念頭，別笑，也許你們也有：當你在電視上。看到那些大人物意氣風發的站在那么多人的目光下，發表著那么淋漓盡致的演講，從而得到那么多的掌聲和呼籲，那種感覺，一直是我最夢想、最渴望的。但每當機會就擺在面前，我們卻膽怯了，是，在這背後確實肩負著很大的責任，誰不願意在空閒的的時候感謝自己喜歡的事，誰願意用這一天中僅有的屬於自己的那么一點時間去給自己添加負擔?
但是同學們，請想一想，我們這么多人在一起，組成了這么一個龐大的家庭，但是如果沒有一個美好的家，我們還談何學習?相反，如果你累了，抬起頭，看看四周，發現你被家的溫暖所包圍著，那感覺，就像一記精神劑，可以使我們忘記疲勞，重新去面對生活中的挑戰與困難，這不正式我們需要的嗎?所以今天我站在這裡，想要的不僅是掌聲與呼籲，我要擔起這份責任，我想我已經做好了這個準備，隨時為年級做出貢獻。
又有人說了：“如果你落選了怎么辦?說了那么一大堆，最後不得丟死人啊。”
那么我要告訴他，我不會感到丟臉，因為夢想不可能一路平坦，我不但不會感到丟臉，我還會感到榮耀，因為，我是在為夢想而奮鬥。
最後送給大家一句話，是我在看閒書的時候，讀到的一句話：“不管你能做什麼，或者夢想能做什麼，去做吧，膽識將賦予你天賦、能力和神奇的力量，現在就去做吧!”
我的演講完畢，不管你們選不選我，我都謝謝大家給我這個機會站在這裡演講!謝謝大家!
學生會科技部部長競選演講稿 篇12
各位老師、同學： ?
晚上好!?
今天，作為高一(17)班幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這裡參加本屆。我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這裡挑戰主席團!?
也許，在我說出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這裡，大部分是由於我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從在班裡擔任紀檢委員後，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和幹練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優秀學生幹部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高!?
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。?
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選後，我明白了許[文章來源於 ]多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那裡，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今後的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。
也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學校的事呢
加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!
如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!?
謝謝!
學生會科技部部長競選演講稿 篇13
同學們：
你們好。首先歡迎你們成為初三的一員。金秋九月，秋風颯爽。在這樣的一個日子裡，我們迎來了新的學年。在這一年裡，我們將迎接中考的到來。中考從來都是沒有硝煙的戰場，初三的生活更如同登山，抓住信念的繩索努力向上攀登，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。調動起全部的熱情，凝聚起全部的智慧。扎紮實實過好剩下的每一天，以飽滿的精神和樂觀的態度迎接中考，書寫我們青春歲月最絢麗的一筆，翻開我們輝煌人生最精彩的一章。
1.三種學習境界
第一層為好學 第二層為苦學 第三層為會學
2.三個學習要點
一、多讀書，注意基礎
要想學習好，基礎知識的掌握尤為重要，而基礎知識就是指課本知識。
二、多思考、注重理解
"學而不思則罔"，思考是學習的靈魂。如果一個人不會思考，他只能做知識的奴隸，知識再多也無用，而且也不可能真正學到好知識。知識的學習重在理解，而理解只能通過思考才能實現，思考的源泉是問題，在學習中應注意不要輕易放過任何問題，有了問題不要急於問人，應力求獨力思考，自己動手動腦去尋找問題的正確答案，這樣做才有利於思考能力的提高。
三、多重複，溫故而知新
《論語》開篇第一句："學而時習之"就說明了學習的宗旨，不斷的'重複顯然是學習中很重要的一個方面。當然，這種重複不能是機械的重複，也不只是簡單的重複記憶。我們主張每次重複應有不同的角度，不同的重點，不同的目的，這樣每次重複才會有不同的感覺和體會，一次比一次獲得更深的認識。知識的學習與能力的提高就是在這種不斷的重複中得到升華。
3.三種學習技能
一、學會快速閱讀
直接從書中獲取知識是一條重要的途徑，即使是教科書中的知識，也不能純粹依靠老師的講解來學習。一個掌握閱讀技能的學生，能夠更迅速、更順利地掌握知識，學的更主動，更輕鬆。
二、學會快速書寫
中學階段課業負擔比較重，如果沒有掌握快速書寫的技能，這種負擔會更加沉重。比如課堂上跟不上老師的速度記錄筆記，課後完成作業用時過多，考試因書寫太慢而答不完試卷等，這些現象都與書寫技能有關。可以說書寫技能是我們藉以掌握知識的工具，這種工具所處的狀態將決定我們能否有效而合理地使用時間。那些書寫速度慢的同學對此應引起足夠的注意，自覺地加強這方面的訓練，儘快掌握這一技能。當然，快速書寫的同時還要保證字跡的清楚與規範。
三、學會做筆記
中學生的學習筆記不能全抄全錄老師的板書，筆記應注意做好知識的歸納整理，理清知識結構和聯繫。還要做好疑難問題的記錄，便於集中處理。
4.三種學習能力
一、獨立探求知識的能力
這種能力也可以叫自學能力，在外界條件完全相同的情況下，不同的學生所取得的學習成績是不同的，這有多方面的原因，但其中自學能力不同是一個重要原因。那些優秀的同學往往具有較強的自學能力，他們不僅僅滿足在老師指導下的學習，更注重獨立探求知識。
二、與他人合作的能力
通過合作學習，更加全面、更加深刻地理解知識。知識的掌握需要雙向、多向交流，所以，我們不僅要主動與老師多交流，而且要與同學進行積極的討論。學會認真聽取別人的意見，互相協作解決問題，也是善於同別人打交道的一種社交能力。
三、流暢的表達能力
一些同學認為，好象只有文科要求有較好的寫作表達能力，實際上理科所要求的解答過程也是一種表達能力。我們這裡所說的表達能力不僅包括文字表達，還包括口頭表達。在很多學習活動中，善於演講，能夠準確、自如地表達自己的思想是一種重要的學習能力。
5.四位良師益友
一、自信
在實際學習中，不少同學總認為自己比別人笨，不相信自己的能力。他們不敢碰難題，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向學習好的同學挑戰。這種自信缺乏，嚴重地阻礙了學習的進步。如果說每個人都有巨大的潛能，那么，自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。不管什麼時候，我們都要認識到，人與人之間雖然存在著差異，但每個人可供開發的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能不可阻擋地走向成功。自信是學習中的第一位老師。
二、課本
課本是我們學習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識，它隨時伴隨在我們身邊，每有問題，我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此，課本還起著訓練同學自學能力的作用，那些平時不重視閱讀課本，只把課本當做課後練習的習題本的同學是很難學好知識的。
三、同學
"三人行，必有我師焉。"同學是我們學習中的第三位老師。學習不僅需要學生與教師之間的雙向傳遞，更需要同學之間的多向交流，同學之間的協作更方便。通過同學之間的討論、爭辯，有助於開拓思路，激發思維，互相促進。
四、教師
我們的任課教師是我們學習中的第四位老師。這並不是輕視教師的作用，只是指教師沒有課本和同學更易接近、更方便。教師的重要作用在於對知識的關鍵進行點撥，是學生學習的外圍推動力，因此，上課時認真聽講就顯得尤為重要。
初三的時間十分緊張，我們應該備加珍惜。不要總以為時間還有很多，但當真正過起來你會發現，時間稍縱即逝，能否把握和利用好初三的時間，是能否取得好成績的關鍵。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經開始擂響，已經到了為理想拼搏的關鍵的一年!讓我們在國中最後的一年中，不斷努力，不懈追求。不論勝負，我們都將堅定、樂觀地走下去，腳踏實地走完國中最後的一年。