班長競選致辭

班長競選致辭 篇1

親愛的老師,同學們:

大家好!

我叫x,有幸站在這裡參與競選班幹部活動,希望大家能支持我!

我要競選的職位是班長。在過去的半年裡,我們班的同學變得調皮,老師幾乎是天天說,可就是不頂用。為了改變這一現狀,我希望自己成為一名班長,幫助老師解決這些難題。

我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史,一看到有關歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時連媽媽叫都聽不見。什麼《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為“三好學生”“優秀班幹部”。我相信自己有管理能力。

如果我競選成功,我會以自身作則,做一名優秀的少先隊員,做一名稱職的班長,做一名老師的好幫手。早晨,按時到校,認真的早讀;上課時,認真聽講,踴躍老師提出的回答問題。

如果我競選成功,我會當同學們遇到困難時,伸出援助之手,幫助同學們解決難題。當老師分配給我任務時,我會儘自己所能,好好的完成老師交給我的任務,贏得大家的信任。

如果我競選成功,我一定履行好班長的職責,幫助老師搞好班級的各項活動,讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”。

總而言之,如果我成功競選為班長,我會努力的為班級服務,讓老師放心。

同學們,請相信我,支持我吧!

班長競選致辭 篇2

同學們:

你們好!

今天,我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班x。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班x”。班x應該是架在老x與同學之間的一座橋樑,能向老x提出同學們的合理建議,向同學們傳達老x的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當x生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教x的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

班x作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚x避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計畫行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

x,藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總x度和強度,提高效率;x,聯繫有關商家定期送純淨水,徹底解決飲水難的問題;x,建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;x,組織雙休日裡鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;x,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;x,利用勤工儉學的收入買三台處理電腦,建立電腦舉小組;x,在班組報廊中開闢“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;x,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;x0,設一個班x意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

我會是一個最民主的班x,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行~。你們放心,~我不會像~柯林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班x“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

班長競選致辭 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我能站在這裡競選班長,我感到十分的驕傲、自豪。

此時此刻,我的心情非常激動,並且感慨萬分。激動是因為我能再次爭取機會為大家服務;感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,當我這五年來所經歷的風風雨雨,成功的喜悅,失敗的教訓,已使我茁壯成長。現在我想對大家說:“如果有機會,我一定會做好這份工作。”

我的學習很好,如果讓我當班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學,主動幫助成績暫時落後的同學,讓大家共同提高,一起進步,因為學習才是我們小學生的主要任務。

有時候,我們對老師或學校有一些想法但又不敢跟老師說,常常會積壓在心裡,從而影響了師生間的關係,大大降低了學習效率。假如我當選了班長,我會成為老師和同學之間心靈溝通的橋樑,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的構想跟同學們溝通,讓師生關係更融洽。如果我當了班長,我一定會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己。要知道,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。

總之,我會儘自己的力量,和大家一起努力,把我們班建設成為一個優秀班級。

如果我落選了,那說明我還有許多不足,我將不斷努力,爭取進步,決不氣餒,下屆再來競選。

我真誠地希望大家投我一票,選我當班長,讓我有機會為大家服務。

我的演講結束了,謝謝大家!

五年級:陳清華