學生會講話致辭

學生會講話致辭 篇1

我讀書的時代,由於天資並不聰穎,每次背課文都是被老師“逼”著背出來,每次數學題做不出來都被老師留下來“逼”著做完。凡是那些“逼”過我的老師,到今天都記憶猶新,由小時候對他們的恨,轉變為如今對他們的感激。而那些沒有“逼”過我的老師,尤其是那些對我很縱容的老師,現在一概記憶模糊,而且覺得這樣的老師不值得尊敬。在大學裡,老師一般不會“逼”學生學習,因為學生已經成年,理應學會自己約束自己。但人都是有惰性的,在青春飛揚、愛情萌動的大學時代,有多少人會“逼”著自己真正沉下心來學習呢?

不過,有兩位老師我卻記憶猶新,並心存感激。一位是我的系主任李x老師,一位是我的英詩教授王x老師。李x老師教《新概念英語》第四冊,要求我們學一課背一課,常把我們“逼”得狼狽不堪,但成就了我們紮實的英語功底。王x老師要求我們把他教過的英詩全都背出來,被“逼”無奈的我們只好立在西風中背誦雪萊的《西風頌》,但對於英語語言的美感也在背誦中領悟得越來越深刻。現在想來,如果所有老師都對我們要求這么嚴格,我們在大學裡也許還會更有長進。

我最近在讀《我在美國做媽媽》這本書,這是耶魯大學華裔教授蔡x講述自己育兒經驗的一本書。她對兩個女兒的要求十分嚴格,甚至到了殘酷的地步。她一開始就不給孩子選擇“不努力”的機會,最終把兩個女兒培養成了傑出的鋼琴家和小提琴家,在卡內基音樂廳演出。至於這兩個女兒未來是否會更加成功我們不妄加評論,但至少可以說正是蔡美兒用愛的心情“逼”兩個女兒走向了成功。我自己小時候也被母親“逼”過。我家祖輩種地,我母親從小就念叨著要我長大當個“先生”(老師),所以儘管她自己不識幾個字,卻每天要求我做作業、讀書。我沒有取得上高中的資格,她就滿世界去求人;我高考失敗,她就鼓勵我再考。最終,我被母親“逼”著連考三年,最後考上了北京大學。所以,如果沒有母親當時的嚴厲,可能就沒有今天的我。

同學們,生活從來都不是一帆風順的,成功從來都不是唾手可得的。如果我們覺得在被“逼”著做某些事情時,不必為此感到無奈或懊惱,因為這些事情從長遠來看也許不是壞事,適當的逼迫能夠把我們的惰性“逼”走,把我們的平庸“逼”走,把我們的勇氣“逼”出來,把我們的前途“逼”出來,也把我們的成就感和幸福感“逼”出來。所以,我說,如果有人還願意逼你,請你記得感恩。所有人的成功都不是偶然的,既然無法避免成功前的煎熬,那我們就拿出勇氣去享受這個過程。

第三,我想講一下我和老師們對咱們同學的期許。送給同學們三句話:

第一句話:管好自己。要學著管好自己的意志,知道什麼該做,什麼不該做,知道什麼時候該做什麼事。同學們,人生兩條路,一條是該走的路,一條是想走的路,走好該走的路,才會有機會去走想走的路。(舉例:沒有拿到畢業證的,還有沒有學籍的,張x)他們都想走有一條很隨便、很自我的路,可惜他沒走好該走的路,想走的路也沒有機會走了。

第二句話:知道用心。學習這件事不是缺乏時間而是缺乏努力,它不是三天兩早起的事,它是一個思考並逐漸成熟的過程,是一個只爭朝夕的追逐的過程。所以,同學們不要拿起作業就漫無目的的抄,放下課本就急急忙忙的寫,要知道用腦思考,用心體悟,用手書寫你真正的理解。這樣寫的,記的,才會入腦、入心,才會成為我們自己的知識。

第三句話:學會請教。習慣於請教老師,與同學們切磋是提高水平的好方法,但請教應在自己思考之後。同學們,只學不問不是學問。當你幫助別人的時候,在闡述自己見解的同時可進一步梳理自己的思路,當你被別人幫助的時候,在傾聽別人的過程中不僅可以學到死的方法,還可以啟發更靈活的思路。和老師同學探討還會給枯燥的學習生活帶來很多值得回味的情趣。

所以,請同學們善待年輕的自己,不要隨便接受一個平庸的結果。年輕的時候,我們還有資本去挑戰未來。不要覺得晚,不要害怕晚,哈弗大學有一句很著名的格言我送給大家,當你覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。

學生會講話致辭 篇2

尊敬的吳書記、x老師、親愛各位團委學生會的老人和新人們:

大家中午好:

今天非常感謝x老師和我們新一屆的團委學生會的幹部,給我們這些老人們這樣一個機會站在這裡。今天我的講話是五、四、三、二、一的順序進行展開的。

一: 首先是“五”,這個五我主要想和大家分享一下我親身經歷的,印象深刻的,可能會影響我一生的做學生幹部的五件事。

第一件:我做學生幹部的起點:軍訓期間打掃衛生,我趴在寢室地上擦地被我們輔導員x老師看到之後讓我做了年級的生活部長,從此開始了我的學生幹部生涯。(我自己把這個事件定義為“踏實”是我們走向成功的第一步)。

第二件:我做學生幹部的第一次“創新”:我在任生活部長期間在我們年級發起了廢舊物品回收的活動,每個周末都和生活委員扛著垃圾到南門去賣,現在想想當時真傻,不過這件事成了我回顧自己的工作經歷不可能越過的事件。(我自己把這個事件定義為“執著”是我們走向成功的關鍵一步)

第三件:我做學生幹部的第一次“高難度任務”:大一下,湖北省紀念五四青春歌會在華師舉行,每個院系出六十名演員排練。(我自己把這件事定義為“擁有強烈的責任心”是我們走向成功的最重要的一步)

第四件:剛剛接手團委學生會外聯部的第一個活動。“職來職往挑戰賽”,缺少經驗,感覺是我辦過的活動中最辛苦的一個。(我自己把這件事定義為“豐富自己的經驗”是我們走向成功必須經歷的一步)。

第五件:是我得知我們團委學生會取得非常好的名次的時候我的心情。(我自己把這件事定義為付出了,成功就一定會來)

二:下面就來說“四”:這個四我主要想說自己在做學生幹部尤其是在做學生會主席的過程中的》“四大遺憾”,同時也希望我們新一屆的團委學生會幹部能去做好它。

第一:內部建設成效不明顯:一直以來我想盡力把團委學生會打造成一個團結、有愛的大家庭,但還是沒能夠使大家都愛上他這是我最大的遺憾。

第二:品牌活動不突出:上任之初就在探討彰顯數院特色的品牌活動,一年過去了,品牌活動還沒成型,這也將成為我心中永遠的痛,但是我相信我們新一屆的團委學生會不會一直讓我痛下去。

第三:愛心文化沒彰顯:不是說我們院缺少愛,而是缺少把這種愛形成品牌,形成效應,形成規模,希望新一屆的權益部、生活部、女生部、青協和精誠服務隊能把我們院的愛心文化打造出來。

第四:對外交流缺乏:我一直有一種理念就是要有學習別人的意識,或許很多人說我們要有自己的特色,我們要堅持自己的想法。聽過“井底之蛙”的故事吧,很多時候我們更需要在借鑑別的院系和學校做的好地方,通過他們來激發我們的創作靈感。這絕不僅僅是一般意義上的模仿,而是更深層次的學習。但是很遺憾,我們這一屆做的不是很好,本來已經連續了武大、華科的數學學院的主席,但是由於種.種原因沒有開展交流。

三:下面我們來談“三”,我做學生工作的“三條經驗”。

第一:學會調整心態,你才會更快樂。

第二:學會學習,你才會有進步。

第三:擺正位置,你才會被擁護。

四:“二”:我最近的兩種心情:

第一:不捨:過了今天我們可能也就完完全全的離開這個組織了,在這樣一個組織里奮鬥了三年,揮灑了青春。就像自己養大的孩子要送人一樣,或多或少的會有一些不捨和留戀。

學生會講話致辭 篇3

大家晚上好!

今天的喜慶和歡樂,使我想起了當紅歌星宋祖英唱的一首歌——《好日子》。不錯,今天真的是個好日子,在深圳電大龍崗分校的歷史上它無疑是一個重要的、將要被載入史冊的日子。因為在這個日子裡,我們欣喜地參與和見證了龍崗電大學生會——這個標誌著學生“自立、自強、自我管理、自我實現”的組織,如鳳凰涅磐般地進行了從第三屆到第四屆的新舊交替。我也仿佛看到了這象徵著電大“知識改變命運、能力成就未來”的精神之火在現實中的激情燃燒!

為此,我謹代表廖遠基校長和龍崗分校的行政班子以及全體教職員工,向在座的各位關心、參與和建設自己組織的各位學子前期所做的工作表示欣賞與稱道!同時也向剛剛上任的第四屆學生會的主席、副主席、部長、副部長等所有成員表示熱烈的祝賀!

本屆學生會成立之際,恰逢我們的共和國成立60周年,也是徹底改變國人精神面貌的“五四”新文化運動90周年。遙想當年,這些支撐著共和國大廈的中流砥柱們,哪一個不是在學生時代就具備了成就學業——“為中華的崛起而讀書”的抱負?他們都是早年通過學生組織這個平台,摸爬滾打,鍛鍊其能力、塑造其精神和信念的。今天,“長征接力有來人”,我又在你們這些年輕人的身上看到了灑滿金輝的未來。

我國著名的教育家陶行知先生說過:“我們研究學問,無非只是為了增加一點個人幸福,目的總是要改造社會。”他說的很好,實實在在,沒有大話。就像大家到電大來學習,首先就是要掌握知識、成就學業,在追求自身幸福的同時,為和諧社會去添磚加瓦。過去,人們一提起改造社會,就聯想到金戈鐵馬、天翻地覆。殊不知,我們生得逢時,遇到了改革開放的好年頭!改造社會只是需要我們具備更高的眼界,看得出問題;具備更強的能力,在眾多的解決方案中能找出最好的辦法。做到“眼高手不低”,眼高手也高!那么,要做到“眼高”這一點,最好的辦法就是讀書學習,就是要用人類千百年積累下來的經驗充實自己。大家選擇了電大,依我看你們的選擇已經說明了其眼界不低。但要達到較高的水平,那就是一個長期的不斷努力的過程,甚至要通過終身學習才能達到理想的高度。目前,在世界範圍內“終身教育”的教育理念,已經在洗刷和衝擊著幾千年來人們思想上殘留的舊觀念。過去大家總認為讀書只是為未來的工作做準備的活動,是一種個人的“前社會”狀態,是把一個自然人培養成社會人的過程。

而今天的觀念則認為,過去的那種觀念已經與現代、乃至後現代的社會現實格格不入了。人在兒童時代由於社會的原因和個人面臨的不同情況,不可能完全學會、掌握現實社會所要求的各種知識和能力,也不可能達到高出社會平均水平的眼界。以至於成人之後,就需要補償、就需要繼續去完成超出社會一般水平的知識內化、吸收和能力生髮的過程。一個人一經年滿18周歲,他就是成人,他也就是一個具有完全的權利能力和行為能力的社會人。並不會因其知識的匱乏而被排除在社會之外。但不可否認,他雖是一個社會人,然而如果受教育的程度有欠缺,他卻完全有可能被排除在主流社會之外。

社會現實的複雜化、知識化,決定了成人學習的必要性。電大的存在也實現了成人學習的可能性。當今社會中一些已開發國家無不將成人教育作為教育過程的頂點,學習化社會的建立就是以成人學習的普及程度為客觀標誌的。若要想成為主流社會的一員,就得有意識地在享受其它生活的同時,去享受讀書的生活。讀書就是生活,並且是一種高雅的生活。而這種生活和獨特的生活方式,卻是不能通過自然的、消極的灌輸得到的,它也不是人人都能夠享受的。它需要毅力、它需要引導、它需要悟性、更需要眼界。所以,我剛才說過你們選擇來讀電大本身就是有眼界的標誌嘛!我相信此言不虛。只要你堅持不懈,長期修煉,以知識為根本、以真善美為追求,你就一定能夠成為一個優雅的人、一個高尚的人!一個對社會有用的人、一個生活充盈著幸福的人!

以上所說的是關於眼界,即所謂“眼高”的問題。下面再來跟大家談一談“手不低”,即“手高”的問題。

x說過,“讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。學習的目的全在於套用。”正因為如此,我們龍崗電大所開辦的專業幾乎是清一色的套用性專業。我不得不再一次強調:你們到電大真是來對了,為什麼呢?因為你們學到的知識立馬就可以套用!比如去年開辦的“社會工作”專業,今年將要開辦的“捷運管理”專業等,就很有現實意義。過去曾有人錯誤地認為,知識是沒有用的,有能力才是關鍵。從知識論的觀點看,沒有知識就沒有能力,知識和能力僅僅是一個問題的兩個方面。理論知識還需要轉化,而套用性的知識只要一經主體所掌握,立即就會變成一個人自身的能力。當然,使用的問題應該還有一個經驗的環節,要有一個實踐的平台。面對繁雜的社會事務,一個人的經驗越豐富,他就越有把握得心應手地將事情處理得恰到好處。以至現在很多的用人單位在招人的時候總是強調經驗,從某種意義上講是可以理解的。我今天欣喜地看到了,為了鍛鍊自己社會和工作方面的能力,我們這些學生會的幹部為著全體同學而做出的奉獻。在學生會這個實踐的平台上,通過了你們的努力,使學生會在學校的師長與廣大學子之間無形中結上了一條絢麗的紐帶。

學生會講話致辭 篇4

做一個人格健全自主發展的現代人

老師、同學們,大家好!我是來自高二12班的x。

曾經你我迎著九月的第一縷陽光踏進x這個校園,也許在憧憬中夾雜著幾絲陌生的不安,當然也不難發現,人格健全、自主發展的理念時常出現在校園的各個角落。相信選擇了x,你我便是選擇了做一個人格健全自主發展的現代人。

自主發展的過程也是塑造人格的過程,健全人格的形成必須經歷自主發展的過程,健全的人格又不斷成為發展的基礎和動力。人格是一個人的品質,是人的知識技能能力、思維方式、情感態度、價值觀念等綜合素質的反映,健全的人格則是各種因素的和諧統一。

我們也許能駕輕就熟地背誦一條條公式定理,默寫出一句句勵志的警句格言,但心裡是否真正接受過、認同過,感動過,震撼過。歌德曾說過:“只有對自己所表現的東西懷著深信的時候,才可能淋漓盡致地去表現它”。只有當知識強烈地吸引或強烈地震撼學生的心靈的時候,他們才會追求它、接受它、內化它。"在這充滿著人格健全、自主發展的理念的校園中,你是否問過自己,我是否真正體會過通過自主學習掌握知識的愉悅,我是否真正嘗試過全力付出取得進步的喜悅?

在學生會裡的這一年多,我真正學會了自我管理。面對並不輕鬆的工作,和不進則退的高中學習,我必須學會掌控時間。有人說,一天24小時,你做別的事情多一個小時,學習時間就少一個小時。然而,我並不認同這樣的計算方式。首先,作為學生,我保持學習時間,保證學習質量,在課餘時間處理著校園生活各項事務,用閒聊的時間去和我的團隊討論更有意義的事情。這樣一來,同樣的24小時,我比以前做成了更多的事。所有人預測我會因學生會工作而成績下滑時,我卻用進步一百名的成績,證明了自我管理和自主發展的力量。

在學生會的這一年多,我感到自己接受了鍛鍊,不論從性格還是能力都比從前的自己大有突破。在進入柳高以前,我是個內向的人,然而在一年前的這個時候我意識到,為了自己的將來,我要學會與人交往,我要成為一個全面發展的人。儘管對我來說,領導一個團隊是十分具有挑戰的,但在學生會這個團隊中,我結實了許多優秀的人,所有喜怒哀樂和他們一同承受。如果沒有加入學生會,也許現在我仍然膽怯沉默,也許我不需要承擔現在的許多,但同時,我也不會見到這個校園黎明之前、熄燈以後的樣子,我也不會知道一台大型晚會如何運作,不能體會到領導一個30多人的團隊的責任,也許我也永遠沒有勇氣站在這裡面向幾千人演講,永遠不會如此深切地感受到"人格健全、自主發展"的理念作用於我身上迸發出的巨大的能量。

新一學期已然來到,帶著不捨和期盼,學生會即將注入新的血液。在這裡,我謹代表學生會全體成員,向高一的同學們發出邀請:加入我們的團隊中來吧!在這裡,每個人的智慧與才能均能得到最大的發揮,每個人的付出和努力都是被珍視的花火。人生是一種長期而持續的積累,就讓我們一路揮灑青春的汗水,在未來的某一天,一定會見到春暖花開。

學生會講話致辭 篇5

在座的各位10屆新生們,大家晚上好!歡迎大家加入x學院的大家庭。我是來自x學院09計科2班,團總支組織部部長x。接下來的組織部展示將分三個部分,組織部部門簡介,招新信息,以及向大家展示在工作與生活中,一個真實的快樂組織部。

x理工學院x學院團總支組織部是x學院團總支下屬的一個部門,本著全心全意為同學服務的宗旨,組織、領導學院內各團支部學生開展院內工作和活動。配合團總支的各項工作,主要負責組織與策劃院系內各項學生團員的綜合活動,其中包括團日活動、暑期社會實踐活動等各類學生綜合活動等。院內團籍管理,團費收繳工作;以及指導學院內各班團支部的學生團員工作等等。

從團日活動,到網路文化節,我們一路走來。壓力再大,工作再累,我們一起承擔任務,一起分享快樂。儘管出現過錯失,受過批評,我們不斷嚴格要求自己,敢於犯錯,及時請示,積極主動,不斷提高團隊意識,致力於成為一支強大的團隊,為x學院團總支再創輝煌貢獻出我們的力量。

“取勢,明道,優術”。就是要順應趨勢,明確道路,謀劃藝術。李嘉誠先生的這句名言佳句仿佛為我們指引了人生的道路。有活動就要有規劃,有人群就要有管理,組織部旨在培養助理的組織策劃能力,溝通交際能力、有效授權能力、處事應變能力和創新能力,使其基本具備管理者、決策者所應該具備的綜合素質。我們鼓勵學員積極提出自己的想法,並要求學員主動參與到策劃與組織工作中去。除此之外,我們還將培養部員的其它興趣與技能,為將來走向社會打下基礎。

接下來為大家展示一下我們的工作成果吧!(下沉廣場的團日成果展示;我們參與策劃的院內黨團知識競賽;策劃前期召開的團支書會議;上年首次策劃舉行的學術性活動智慧型尋跡小車大賽;團日活動評比大會;團總支的戶外素質拓展)

至今仍時刻回味著在組織部的點點滴滴。宵夜唱k,我們樣樣精通。在紅樹林票選過部花部草,由小康和巧兒共享了這項特殊的榮譽。我們在月色映襯下的文科樓領著舞伴跳著交誼舞,我們在寒冷凜冽的夜裡,吃著雪糕在宿舍里輪番錄歌參加網文網路歌唱大賽。我們一起參加團學的籃球友誼賽,團總支只剩組織部了也不輕言放棄。在假草足球場喝著糖水,仰望星空,想像著我們的將來......這些感動的瞬間,言不盡,藏於心。

插播著組織部之歌的mv,我們組織部的展示也快要結束了。沒有舒適的承諾,只有機會的給予。不管大家是否選擇組織部,今後我們部門仍將以百倍的努力,全心全意為學院,為廣大學生奉獻我們的力量。

縱看學院,組織有功 溝通聯繫,服務大眾

組織策劃,樣樣精通 團結合作,不奔西東

願君留步,考慮加入 齊心發展,共同進步

您加入的不是寂寞,是x團總支組織部!

您加入的不是團學組織,是一個家!

展示到此結束,更多精彩內容與招新信息請留意組織部部落格。最後祝願所有新生在x學院的大家庭里學業進步,快樂每一天!謝謝大家!

學生會講話致辭 篇6

大家好,我叫x。對於x班的同學來說可能比較熟悉,但這名在其他班可能比較陌生可能見過我人,不知我名,也可能知我名,不知我人。我今天在這裡要做一次全面的自我介紹

一談經歷,國小六年班長,四年級以後做了學生會主席。國中曾擔任過副班長,學習委員,衛生委員等職,以及數學課代表。高中曾擔任副班長,數學課代表等職。大學大一上學期擔任電子班學習委員。說起這些自己都覺得有些驕傲。所以說我做年級長,我有資格!

二談性格,主要概括為“少說多做,愛助忌夸”我不善言談也不是很幽默,這一直是我無可奈何的事,比如見了面說那些客套話,不太會講,講工作,講學習我可能比較來勁。再者,就是我喜歡做事,特別是幫助他人做力所能及的事,這可能與我長期當班幹部有關吧,養成了為同學,為朋友,師長服務的習慣。我最害怕的就是吹,夸。因為我班幹部一直做得比較好,誇獎隨之而來,經驗告訴我,我這人經不住夸,會暈頭,繼而工作打折扣。我這人還有一個致命的毛病就是不善記人名,為這事,我們班的幾個同姓的女孩開學初沒少說我,還請大家見諒。請不要為我叫不出你的名而生我氣。

三 談處事原則,概括為“誠信至上,民主求和”小時候到現在,我父親一直告誡我誠信為重,切不可隨便允諾別人,答應別人一定得辦到。我把他深深刻在心中。無論什麼事,我都盡我最大之可能兌現我的諾言,今天演說,如果我有承諾也定將會兌現!所謂“民主”就是我喜歡民主化的管理方式和處事方式,遇到大事我一定儘可能的聽取大家的意見。”求和”意為無論何時何事,大家和和氣氣是我最願意促成的結果。

下面我就管理四個班級提一些自己的見解。

首先,我認為大學管理方面最棘手的問題在於如何處理好學生遲到,曠課的事件。我的措施是概括為“分班而治,舍長管理”的方針,具體為班長在上課前十分鐘點人數,無需各個點名,節約老師與同學的時間,具體點名由宿舍長負責,因為彼此熟悉,朝夕相處,尋找檢查方便。說到這,有同學就問了,宿舍長瞞報不報咋辦?不用擔心,如果發生瞞報不報的事,班長就會發現人數不對,問題就出現在宿舍長身上了,除非有人甘願替人頂罪,明明自己來了,說沒來,那就沒辦法了。如果宿舍長自己沒來,班長點宿舍長的名,其實實際生活中,出現這類問題,班長餘光掃一圈就知道是誰了,因為宿舍長就最多十幾個。年級長可以隨時檢查人數,如果出了差錯,班長沒報,問題就出在班長身上(現在情況是實行兩班一起上課制,數人數還是比較方便的)。輔導員也可以以此監督年級長。因此形成了逐級監督的有效機制,比較常規點名方式,省事省時有效率。

這裡要提到請假制度,我認為不涉及缺課,不涉及離校的請假應全由班長做主,否則請示輔導員。輔導員答應則班長給與請假手續。

再要說就是日常管理,我希望採用老辦法,班級日誌記錄在案,說明一下,個人日誌未經允許不得翻看,班級作為整體的日誌也有權不對外公開,班長負責記錄,輔導員負責收藏,並以此作為評優標準。

此方案缺點在於缺乏透明度,但班長處理得當,可以避免。另外,可以改進的是,是否商量一個月公布一次班級日誌,根據同學反映和實際效果再做討論。此方案優點在於能夠切實發揮班乾作用,形成人人爭先,或者通俗的說養成人人避免犯錯的好風氣。

還想說的是關於活動安排的事,我說過,在舉辦大型活動過程中,一定認真聽取大家的意見,絕不一意孤行。要充分發揮大家的聰明才智,要把我們中的能人挖掘出來,絕不埋沒人才。

此外,我想說一下我對年級長一職的認識,在此之前,有朋友勸我不要競選年級長,太苦太累,還落不下好名聲。不如當個班長,與同學們同進同退。我說我就不怕“髒”活累活,哪裡有困難我就往哪沖!年級長就是要做好老師與同學之間的聯繫,傳達輔導員的意思,把同學的心聲毫無保留的反映給輔導員,組織好同學渡過美好的大學四年。我認為,這些就是根本之神聖職責!

同學們,如果你覺得我這人還可靠,請選我!如果你覺得我這建議還行,請選我!如果,如果,沒有如果!同學們,給我個機會,我願帶領大家在大學路上劈風斬浪,共創一個又一個輝煌!

學生會講話致辭 篇7

又是一年新春至,飛雪彩燭映繁華。x年是努力拚搏的一年,是收穫夢想的一年,在過去的一年裡,基礎醫學院學生會在院團總支的領導下,貫徹以學院為家,以同學為本的指導思想,克服各種困難,認真踏實工作,為我院學生工作做出了卓越貢獻。

新學期伊始,x級新同學的到來為這個校園注入了新的生機與活力,基礎醫學院長清校區學生會在老師的指導下圓滿完成了迎新工作,受到廣大新生及家長的好評。在新生軍訓期間,院學生會成員奮鬥在帶連的第一線,與新生共同度過了難忘的軍訓時光。他們的認真負責、一絲不苟、吃苦耐勞、勇於拼搏,無不體現著我院學生幹部的能力與魅力。

學生會納新工作結束後,一大批優秀的10級同學進入了院學生會這個大家庭,他們的到來,為我們帶來了新的思路。他們踏實穩健的工作和求知若渴的態度不僅換來了一個個活動的圓滿成功,更是贏得了全院師生的一致好評。各部門相繼成功舉辦了學術氛圍濃厚的“第二屆扁鵲中醫學術節”閉幕式、人氣火爆的“卡拉ok”大賽、極具創意的“我的影像故事”大賽、氣氛溫馨感人的“雅舍評比”、激情活力的“啦啦寶貝”比賽、情意濃濃的“祖國情”詩歌朗誦比賽、實踐青春理想的“愛心支教”活動等等。這些活動的奪目光芒中都閃爍著10級新幹事們的智慧與汗水。

新人的加入也意味著學生會換屆工作的開展,11月中旬,我院學生會舉辦了換屆大會。經過競選演講、民主投票等環節,成立了x-x學年度基礎醫學院學生會領導集體。趙有榮同學當選為學生會主席,王瀟永同學擔任學生會秘書長。這支九人團隊作為學生會的新任領導幹部,沉穩務實,開拓進取,在繼承上屆學生會優良傳統的同時,又不自滿於現狀。在他們的帶領下,學生會工作跨上了新的台階,各部門的活動也似百花齊放般絢爛多彩——學習部舉辦的“英語茶餐廳”、體育部舉辦的“體育文化節”、信調部與網信部合辦的“信息調研大賽”、自律部舉辦的“薪源杯”辯論賽、女生部舉辦的“喜劇之王”、網信部舉辦的“草根講壇”……每一個活動都大放異彩,極大地豐富了同學們的課餘生活。

12月初,正值我校第四次黨代會召開之際,在校團委舉辦的“高舉團旗跟黨走,青春獻禮黨代會”系列活動中,我院宣傳部承辦了“黨旗映團徽,獻禮黨代會”朗誦大賽,在比賽獲得圓滿成功的同時,我院代表隊也在比賽中獲得優異成績。為進一步表達廣大師生對我校召開第四次黨代會的熱切期盼之情,我院特舉辦“感黨恩,頌青春”師生聯誼文藝匯演。整場匯演圍繞“感黨恩頌青春”這一主題,弘揚愛國愛黨精神,躍動青春旋律,節目形式新穎多樣,老師和同學們的參與熱情高漲,師生同台,高潮迭起,給每一位現場觀眾留下了深刻印象。

一個個活動的成功舉辦,離不開我院團總支老師及各位輔導員老師的殷切指導,也離不開優秀學生幹部的辛勤付出。為表彰基礎醫學院學生會優秀學生幹部,我院在本學期末召開了“x—x年度基礎醫學院學生會優秀學生幹部表彰大會”。大會對上一屆學生會120餘名優秀學生幹部進行了表彰,他們在過去的一學年裡都堅守在各自的崗位,為學生會的發展做出了不可磨滅的貢獻。一份份表彰證書,不僅是對他們工作的肯定與讚許,更是對我們這些師弟師妹的鼓舞與激勵。

學生會講話致辭 篇8

各位老師、同學們:

大家下午好!

金秋時節,秋高氣爽,景色怡人,在這美好的日子裡,我校隆重集會,舉行肅寧一中高一年級學生會成立大會,在此請允許我代表校黨總支、高一年級各位領導及全體教師對高一年級學生會的成立表示熱烈的祝賀!

老師們,同學們,學生會是一個自我管理、自我教育、自我服務的學生民眾組織,這樣就要求我們的學生會幹部都要有較高的綜合素質和組織協調調動管理能力,要不斷提升自我,完善自我,做合格的學生代言人。同時,學生會的成員要在學習、工作、生活各方面嚴格要求自己,做好表率作用,正確處理學習和工作的關係,使自己成為與時俱進的合格人才。

學生會作為代表全校學生的一個民眾性組織要積極回響和參與學校的各方面建設。工作要圍繞全校的工作重心來開展,發揚團隊協作精神,努力為校風建設,尤其是學風建設作出自己的應有的貢獻。

近幾年來,我校校園文化活動越來越豐富,希望本屆學生會在高一年級領導的指導下,工作中不斷提高思想認識,切實樹立服務意識,不斷拓展服務渠道,創新服務方式,真正做到“依靠同學,服務同學,樹形象,創品牌”,竭誠為廣大同學服務。

最後,我祝願高一年級學生會能夠團結一致,乘著學校跨越式發展的東風,使我校的校園文化活動更上一層樓!

最後,預祝大會圓滿成功!

學生會講話致辭 篇9

尊敬的各位領導,敬愛的老師們,親愛的朋友們:

您們好!在這春風和煦,花香拂面的美好季節里,我們南陽一小的學生在此參加大豐市實小組織的“手拉手結對子”活動,我很榮幸能夠代表南陽一小學生在此發言。請允許我代表我校所有參與活動的學生,對組織這次活動的學校領導和老師們,表示衷心的感謝,感謝你們給我們提供了認識好朋友的平台,這對我們無疑是一個很好的學習和成長機會!

當我們聽到學校要和大豐市實小開展“結對子活動”時,我們一下子興奮起來,我們快樂,我們歡呼,我們的內心對這次活動充滿了憧憬。和實小學生交朋友一直是我們的心愿。今天,在各級領導的精心組織下,我們終於在這裡見面了——好奇的目光,相知的渴望交織在一起,讓我們有說不出的激動。我們希望通過本次活動和你們在美好的環境中建立友誼,真誠相處,互助互愛,共同成長。

實小的朋友們,你們捐贈的圖書,對於我們來說有著更加特殊的意義:因為農村學生更需要一種戰勝困難的精神和力量,而這種精神恰恰源於知識,源於書本。讀一本好書,感受一份愛心。我們作為受贈學校的學生,能夠收到這么多好的書籍,我們心中充滿無限的感激。我們一定懷著一顆感恩的心,充分利用好這些書籍,從中汲取知識和力量,

“送人玫瑰,手有餘香,一份幸福與他人分享,就會變成雙份幸福”。我們一定會珍惜這個大好機會,儘自己最大的努力用心互相幫助,讓我們也能和你們一樣,在學習和生活中享受幸福,感受快樂。我也相信,隨著交往的日益加深,我們的手一定會越拉越緊,我們的心一定會越貼越近!讓我們攜起手來,共同努力,為建設祖國美好的明天而奮鬥。

祝我們的友誼永存!謝謝大家!

學生會講話致辭 篇10

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是個喜慶的日子,我們歡聚一堂,在這裡舉行陸集國中和盧橋國小手拉手結對子聯誼活動,在此我代表盧橋國小的全體師生向本次活動的隆重舉行表示熱烈的祝賀,向陸集國中的各位領導和全體師生表示衷心的感謝!

這次,兩校手拉手互助活動有著豐富的教育內涵,兩校所處的環境不同,學生的年齡差異,知識結構、道德品質也各有所長,手拉手交朋友,讓兩校青少年在互相學習中共同進步,這是加強青少年思想道德教育的有效載體。

今天,陸集國中的師生滿載著對我們盧橋國小的關心和幫助,給我們帶來了校園文化標語牌和一些圖書,深深地寄託著陸集國中全體師生的濃濃愛意,在你們的愛心幫助下,我校同學一定會開闊眼界,增長知識,享受到學習的樂趣。

通過溝通聯繫,我們兩所學校共選出16對青少年確立了手拉手夥伴關係。今天陸集國中的學哥學姐們帶來的既有生活上的關懷,又有思想與學習上的交流,他們同時也將歡樂帶給了自己的手拉手夥伴。希望我們盧橋國小參加活動的同學們珍惜這樣一次學習交流的好機會,多學習他們的長處和優點。

兩校結對之後,我希望我校的同學們要時刻銘記:

1、要把差距變成動力。差距不可怕,怕的是失去精神支柱。我們要把幫扶者的愛心化作學習的動力,珍惜機會,刻苦學習,用優異的成績回報幫扶者。

2、經濟條件不太好的學生要做到勤儉節約不攀比,把更多的精力用到學習上。

3、要經常如實地向幫扶者匯報自己的思想、學習、生活等方面的情況。要經常主動地與陸集國中的學哥學姐們互動交流,學習他們有效的學習方法,養成良好的學習習慣,樹立崇高的理想,學會學習,學會做人。

4、要常懷一顆感恩的心。在自己步入社會,能夠自立以後,能用知恩圖報的思想去幫助社會上需要幫助的人。我相信同學們在以後的學習和生活中一定會紮實進取,呈上一份份圓滿的人生答卷!

最後,讓我們共同預祝陸集國中與盧橋國小的結對幫扶活動圓滿成功並有長足的發展!

謝謝大家

學生會講話致辭 篇11

敬愛的x學院學生會:

欣聞貴校第十五次學生代表大會召開,在此,暨南大學學生會特向大會致以最熱烈的祝賀,向貴校學生代表大會全體委員並通過你們向貴校全體同學表示誠摯的問候,向長期關心、支持學生工作的學校領導老師致以衷心的感謝!

自貴校第十四次學生代表大會召開以來,貴校學生會堅持四項基本原則,擁護黨的改革開放的方針、政策,引導廣大同學樹立正確的人生觀和世界觀,並倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育,大力推行素質教育,為活躍校園文化,倡導良好校風、學風,促進廣大同學學術科技和文化藝術活動的繁榮發展做出了重要貢獻。在此,暨南大學學生會向貴校學生會取得的優異成績表示衷心的祝賀!

貴校學生會與我校學生會一直保持著密切友好的合作關係,希望我校學生會在今後能繼續與貴校學生會保持良好的合作關係,並繼續加強合作,增進友誼,開創新的輝煌!

最後,預祝貴校第十五次學生代表大會取得圓滿成功,並祝願貴校學生會全體成員工作順利,再創輝煌!

此致

敬禮

學生會講話致辭 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家,下午好!我叫張廷舵,是記者團攝影部的一名成員。非常感謝大家的信任和支持,給我這次機會參加競選。今天,我要競選的職務是記者團攝影部部長。

時光如水,悄然流逝,轉眼已在校報工作有半年了。這半年間,我和在坐的各位一起,為校報的各項工作付出了自己辛勤的汗水。到目前為止,學到了書本上沒有的東西,也認識了許多朋友,讓我感受到了真正的大學生活。在此,我向兩位老師和部長部員們表示真誠的感謝!

從我進入記者團到開始,就和大家一起,跟著記者團一起成長。這一屆記者團為校報傾注了很多心血,進行了許多嘗試,目前也取得了不少成效。比如,記者團的章程不斷完善,制度更加規範等等。這些成績都是大家有目共睹的,是老師、團長和全體團員共同努力的結果。

如果有機會我將努力繼承這些好的做法,並不斷完善,使之成為記者團的優秀傳統,發揚傳承下去;並且要彌補一些不足之處:

1、攝影部的知名度有待提高。許多同學不了解攝影部的性質和工作,產生不該有的神秘感以及誤解,不利於採訪拍攝等工作的開展。

2、攝影部未能與其他學生機構真正做到團結合作。與學生團體交流不夠,相互之間比較陌生,導致在學生團體發展動向方面的訊息比較閉塞。

3、大家的熱情、主動性不夠。既然我們加入了攝影部,就應該對攝影部負責。不要坐等別人給你任務安排,要主動去想我可以為攝影部做點什麼。

針對上述這些問題,著眼攝影部未來的成長之路,我這裡有一些不太成熟的想法和大家分享,就是要做到“務實、高效、團結、創新”。

一、務實。

1、時刻樹立求真務實的思想,是務實的源動力。思想指導行動。從思想上重視務實作風,方能真正用務實的心態服務於集體,攝影部才能走得更遠,發展得更好。

2、加強校報學生攝影部內部培訓,是務實的必然選擇。只有每個成員都掌握好業務技能,才不會讓大家覺得無所適從,無所事事。在以後的工作中,我們會儘可能抽出時間對大家進行攝影技巧、攝影方法、構圖技巧、審美思維的培訓,從而提高攝影部的整體素質。

二、高效。

1、要提高攝影部的整體運轉效率,就必須做好各成員間的協調工作,充分調動成員的積極性。攝影部是個團隊,是個集體,我們要在各項活動中協調合作,讓資源最佳化配置,提高工作效率。

2、要做到高效更必須堅持校報編輯部老師的指導。老師是我們巨大的財富,與老師交流是我們進行工作不可缺少的一部分。不明白、不理解的問題,虛心向老師請教;“人非聖賢,孰能無過”,發生錯誤時,敢於面對,主動更正。在批評中成長,這樣我們的效率將會提高上去。

三、團結

1、只有一個團結的集體,才會具有強大的力量。攝影部必將也一定是一個團結的集體。因此必須做好攝影部內部建設,要讓每一個成員都有歸屬感,形成互相關心的溫馨氛圍。比如,會議增加互動環節,凝聚人心;團員生日時,及時送上祝福;不定期組織大家集體外拍等。

四、創新

1、活動貴在精和新,而不在多。爭取每學期舉辦一次活動,務必辦得新穎別致。同時,大膽與各組織社團進行創新性合作,參與其他社團的活動。

2、我相信攝影部的每個成員都喜愛攝影,日常生活必須要考慮到創新,各個成員需要能積極主動通過各種媒體,參加一些攝影大賽豐富自己的攝影知識,增長自己的見識。

以上,是為了打造出一個“務實、高效、團結、創新”的攝影部,更好的協助老師辦好報紙和服務全校師生的一些初步構想。我相信,假如能夠有機會去實踐它,通過我們的共同努力,攝影部一定會蒸蒸日上,煥發出新的光彩!

現在站在了這裡,我拿七個字來承擔你們對我的信任與期望:自信、毅力、責任感!希望大家給我這個機會,帶領攝影部伴隨記者團一起走向更輝煌的明天。

再次感謝在座的老師和同學們。

我的演講完畢,謝謝大家。

學生會講話致辭 篇13

大家晚上好!

我是yue,我剛剛當班上的心理委員,並積極準備班裡召開的心理講座。我從小就有一個夢想,就是不斷的磨鍊自己,不斷的提高自己,成為比爾。蓋次一樣的it精英。

我認為學生的素質和紀律直接影響到我校的聲譽和同學們的學習熱情。紀檢部是一個以檢驗為主的部門,對內它檢查學員的到場情況,對學生宿舍和教室進行定時或不定時的進行紀,律到場情況檢查,配合老師教學和學生學習。所以我加入學生會紀檢部,我希望我校成為一流的專科學校。我競選的口號是"公平,公正,公開"。

謝謝

學生會講話致辭 篇14

各位老師,同學們:

晚上好!

新學期,新氣象。隨著今晚學生會聘任儀式的舉行,我校學生會工作又迎來了新的活力和希望。一直以來,我校學生會所有成員齊心協力、團結一致,紮實有效地做了大量的工作,為我校“校風育人“的特色建設作出了應有的貢獻。今天的會議標誌著新學期的學生會工作即將全面展開,昭示著新一輪的學生會工作必將發揮出巨大的作用。

下面我想就學校學生會工作談幾點個人的想法:

學生會是學校學生管理組織機構之一,是學校行政領導、團委指導下學生自己的民眾性組織,是學校聯繫學生的橋樑和紐帶。學生會結合學校實際情況,緊緊圍繞學校的中心工作,以服務學校、服務同學,促進全體學生全面發展為宗旨,通過開展有益於同學身心健康的學習、生活、文體、社會實踐等活動,積極創造良好的校風學風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,維護學校良好的教學秩序和學習、生活環境,並能反映同學們的建議、意見和要求,促進同學和學校、同學和老師、同學和同學之間的溝通了解。學生會在學校管理尤其是常規管理中,毋庸置疑地發揮著不可替代的重要作用。

在座的各位都是從高一、高二年級各班級中挑選出來的德才兼備、全面發展的優秀學生,絕大部分還是班級上的幹部。可以這樣講,從今天開始,你們就是學校學生管理的得力助手。為進一步加強學校常規管理,維護校園的和諧穩定,我希望在座的同學在新的學期里要充分發揮以下幾個方面的作用:

一、模範帶頭作用

作為學生會成員,尤其是學生會幹部,必須以身作則、率先垂範,時時處處起模範帶頭作用,有效地領導和帶領好一個群團,做到“有為才有位、有位才有威”。學生會成員的表率作用,首先表現在思想政治上要積極追求上進,爭當全校同學的楷模,以正立身、以誠待人,公正處事、明禮誠信,以良好的精神風貌和一身正氣去感染和引導同學,努力形成優良的班風和學風。其次,要正確處理好學習和工作的關係,做到學習與工作兩不誤。在此,我也希望每一位學生會成員在認真參與學校學生管理的同時,還要以優異的學習成績贏得同學們的尊重與信任。第三,要模範遵守校規校紀,嚴格按照中學生文明行為規範來約束自己,注意儀表服飾端莊、規範佩戴學生證、文明用語、文明行走、不吸菸、不洶酒、與異性朋友交往得體等等。總之,要自立、自省、自律、自策、自勵,真正發揮學生會成員的模範帶頭作用。

二、核心骨幹作用

學生是學校各項教育活動的主體,學生教育管理工作的最高境界是實現學生的自我管理。尤其是在目前教育新政的背景之下,同學們在教育活動中更應充分發揮主體作用,不斷進行自我認識、自我教育、自我激勵、自我控制、自我發展,通過“他律——自律——律人”的轉化和“人助——自助——助人”的提升,讓每一位同學都變成自己的“促進者”。而要想調動學生主體內部的所有積極因素,必須通過主體內部的骨幹和核心,來團結和凝聚整體力量。在座的各位就是學校學生管理中的得力助手和核心力量,我希望大家在新的一年裡,要明確肩負的重任,增強責任感和使命感,充分調動主觀能動性,不斷提高自身的組織領導能力、管理協調能力、團結協作能力,積極配合學校開展好各項學生管理工作。

三、橋樑紐帶作用

學生會是聯繫學校與同學們之間的橋樑紐帶。發揮橋樑紐帶作用,是學生會建設中的一項重要職能。客觀上講,目前我們學校由於種種因素的限制,同學們的學習、生活條件有待進一步改善;對於那些思想上、心理上還不夠成熟的同學來說,使用手機、小靈通等通訊工具,使用MP3、MP4等電子產品,不規範佩戴學生證,不文明說話與走路,抽菸、酗酒、談戀愛等違紀行為還時有發生;從學習方面來講,可能有不少同學們面臨著諸多壓力,存在著不同程度的困惑、迷茫等等。這些方面的問題,作為學生會成員要在與廣大同學的相處和管理過程中,一方面可以直接通過你們積極引導,攜手幫助;另一方面,也可以通過你們及時將同學們的思想動態、學習狀況、反映的意見和要求等信息及時反饋給學校和老師,以期在第一時間內切實有效地解決同學們中存在的問題。

本學期,學校進一步改革和完善了“以學校行政和全體班主任為主體,全員管理、全程管理、全方位管理”的常規管理導護制度。同時,學校決定進一步充分發揮學生會的作用,實行“雙線並舉”的管理網路,以不斷提高學校常規管理水平。最後,我想就今後的學生會工作提以下三點希望和要求,概括起來說,要增強三個方面的意識:

一、學習鍛鍊意識

學生會是一個自我管理、自我教育、自我服務的學生民眾組織。這就要求我們的學生會成員要在參與學校學生管理中,不斷提升自我,完善自我,不斷提高組織、協調和管理能力,要在學習、工作、生活等各方面正確處理好關係,以學為主,學為所用,努力使自己成為與時俱進的全面型人才。所以,我希望大家要珍惜擔任學生會幹部的機會,加強學習和鍛鍊,豐富自己的內涵,提升自己的能力,完善自己的素質,為將來適應社會打下堅實的基礎。

二、服務他人意識

學生會是服務廣大同學的集體,是同學們的家,我們每一位學生會成員都是“公僕”,是“志願者”。因此大家都要有強烈的奉獻精神和服務意識,為同學服務,為老師服務,為學校服務,在服務和奉獻中實現自我的人生價值。並通過你們努力改善現有的學習、生活條件,關心並維護同學們的正當權益,增進同學、教師、學校的互相理解,促進安定團結,維護教學生活秩序,為建設和諧校園貢獻自己的一份力量。

三、團結協作意識

團結協作就是要求我們學生會要搞好內部團結,同時協調各方面的力量做好工作。有人說“團結出生產力、團結出凝聚力、團結出戰鬥力”,這句話告訴我們,團結對於一個集體、一個組織至關重要。學生會是一個充滿青春活力的大家庭,希望每個成員都要有強烈的責任意識、團隊意識,嚴格要求自己,竭誠服務同學,為學生會工作增光添彩。學生會各部之間加強溝通與合作,廣泛開展讓同學們真正受益的活動。同時在工作中要力求創新,開動腦筋,點燃智慧的火花,讓你的聰明才智得以充分發揮作用。

同學們:

你們是學校的主人,能成為橋圩二中學生會的一員是驕傲的,是光榮的,因為參與學校學生管理工作可以為你們搭建一個不斷進取、不斷創造、充分施展才華、得到自我鍛鍊的平台。參加學生會工作,其任務也是艱巨的,因為你們不但是參與學校教育活動的管理者,更是全校同學的示範者、引領者。希望在座的各位同學在新學期的學生會工作中,能進一步發揚主人翁精神,增強工作的主動性和積極性,以身作則,完善自我,服從分工,精誠團結,集思廣益,為栟中學子全面健康的成長,為栟中事業持續高位走強的發展,貢獻出自己一份力量,作出你們應有的貢獻!

對學生幹部的要求

十二字總要求:提高自己,服務同學,奉獻學校。

1、加強道德修養,提高自身的素質和能力。

2、時時處處以身作則,帶頭遵規守紀,做文明的模範。

3、認真學習,刻苦努力,爭取優良的學習成績。 4、明確職責,積極工作,大膽負責,團結合作,開拓創新,出色完成各項任務。 5、正確處理學習、工作和休息的矛盾。 6、樹立服務意識,奉獻意識。

學生會講話致辭 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我叫,來自於優秀的初一十一班 今天我很榮幸的站在這裡,參加學校學生會的競選。我是一個充滿自信的男孩子。在榮譽面前我自信,我努力。在班幹部職務面前我自信,我能幹。今天我很高興站在這裡參加競選,因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選。

因為我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一份榮譽,願意為大家服務。我能團結同學,尊敬師長,刻苦學習,努力使自己做一個德、智、體全面發展,綜合能力強,對社會有用的複合型人才,勵志為祖國建設服務。

假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

最後,我真誠的希望各位投我一票,記住我,來自初一十一班的,一個陽光,樂觀,積極向上的男孩。

謝謝大家!

學生會講話致辭 篇16

藉此機會,首先我要感謝學院領導老師一年來對我的鼓勵、指導和關懷。其次我要感謝大家在學習、生活、工作上給予我的支持與幫助。

這次社聯的換屆選舉,為我們每一個人提供了更多發揮自我,展示自我的空間和舞台,同時也為我們提供了成長、鍛鍊的機會和平台。面對這次競選,我曾徘徊、考慮、遲凝很久,最後我鼓足勇氣走上了講台,陳詞自己的見解與想法。今天,我競選的崗位是社聯宣傳部部長。

宣傳部是社聯比較重要的一個部門,宣傳工作的好與壞直接影響到社聯的形象。當前,社聯宣傳工作最重的壓力是加強宣傳力度,最大的難題是提高社聯影響力,最大的優勢是有充足的人力資源。假如我這次我競選成功,我將從以下幾個方面來做好宣傳部的工作:

第一、加強隊伍建設雖然社聯宣傳部有較充足的人力資源,但是要做到人盡其才,各盡其責,充分調動大家的積極性,這不是一件容易的事,所以要加強隊伍的自身建設著手,只有自身建設搞好了,其他的宣傳工作才能順利開展。

第二、加強宣傳力度社聯從籌建到現在的全面運作,可以說在學院的知名度還不是很高,很多同學只知道有學生會,並不知道有社團聯合會,也許是社聯太年輕了吧!但是我相信,如果從多方面來加強社聯的宣傳力度,將會有更多的人了解社聯、關注社聯。

第三、加強海報管理為了更好的規範海報的張貼,保證海報的質量以及宣傳效果,宣傳部將制定海報管理制度,對各社團海報的內容、書寫與張貼進行質量監督,使宣傳能達到預定的效果。

總之,我會盡幾之力,盡幾之能與大家共同努力把社聯的宣傳工作做好。最後我用一句話來結束我的演講,那就是“踏踏實實做人、勤勤懇懇做事”。

學生會講話致辭 篇17

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

加入學生會,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作!

參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛鍊機會,憑藉這么多年的經驗,憑藉高漲的熱情,我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這裡努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,或浮華背後的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量,大學生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。

在不到一年的時間裡,我得到了廣大同學的認可與支持,從工作中提高了自己的組織與協調能力,學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人,培養了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛鍊和考驗我承認,作為學生會的幹部是很威風,但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了乾而乾,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動。

今天,作為x班幸運兒之一的我,十分榮幸地站在這裡參加本屆學生會主席團成員的競選。我競選的是學生會文娛部長一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這裡挑戰主席團!也許,在我說出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裡,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席,作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任學生會主席一職,在同學們的協助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

那文藝部是做什麼的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是:從廣義上說,文藝部是一個代表學生的團體,讓每個學生施展自己才華的舞台,具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。但是,我們仍要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業;第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之後毫無收穫,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善於把握學生的心理,組織的活動不僅要有數量,而且要有質量!

當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟樑;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學們的高中生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,青春的舞台由我主宰會更好!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛鍊中,一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!

如果我當選為學生會文藝部部長,我願當一名“同學們的勤務員”,盡職盡責地為同學們服務。在課餘時間組織各類文藝活動,豐富同學們的校園生活。如果這次我競選失敗,無論什麼原因,我都不後悔我參與競爭的選擇。我會一如既往,安安心心做好本職工作,在競爭中經受鍛鍊,在挫折中接受考驗,向競爭的優勝者學習,為以後自己的成長積蓄能量我只想有個機會,用愛使我們的校園生活變的更加美好,請大家支持我。謝謝!

學生會講話致辭 篇18

各位老師,同學們:

晚上好!

新學期,新氣象。隨著今晚學生會聘任儀式的舉行,我校學生會工作又迎來了新的活力和希望。一直以來,我校學生會所有成員齊心協力、團結一致,紮實有效地做了大量的工作,為我校“校風育人“的特色建設作出了應有的貢獻。今天的會議標誌著新學期的學生會工作即將全面展開,昭示著新一輪的學生會工作必將發揮出巨大的作用。

下面我想就學校學生會工作談幾點個人的想法:

學生會是學校學生管理組織機構之一,是學校行政領導、團委指導下學生自己的民眾性組織,是學校聯繫學生的橋樑和紐帶。學生會結合學校實際情況,緊緊圍繞學校的中心工作,以服務學校、服務同學,促進全體學生全面發展為宗旨,通過開展有益於同學身心健康的學習、生活、文體、社會實踐等活動,積極創造良好的校風學風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,維護學校良好的教學秩序和學習、生活環境,並能反映同學們的建議、意見和要求,促進同學和學校、同學和老師、同學和同學之間的溝通了解。學生會在學校管理尤其是常規管理中,毋庸置疑地發揮著不可替代的重要作用。

在座的各位都是從高一、高二年級各班級中挑選出來的德才兼備、全面發展的優秀學生,絕大部分還是班級上的幹部。可以這樣講,從今天開始,你們就是學校學生管理的得力助手。為進一步加強學校常規管理,維護校園的和諧穩定,我希望在座的同學在新的學期里要充分發揮以下幾個方面的作用:

一、模範帶頭作用

作為學生會成員,尤其是學生會幹部,必須以身作則、率先垂範,時時處處起模範帶頭作用,有效地領導和帶領好一個群團,做到“有為才有位、有位才有威”。學生會成員的表率作用,首先表現在思想政治上要積極追求上進,爭當全校同學的楷模,以正立身、以誠待人,公正處事、明禮誠信,以良好的精神風貌和一身正氣去感染和引導同學,努力形成優良的班風和學風。其次,要正確處理好學習和工作的關係,做到學習與工作兩不誤。在此,我也希望每一位學生會成員在認真參與學校學生管理的同時,還要以優異的學習成績贏得同學們的尊重與信任。第三,要模範遵守校規校紀,嚴格按照中學生文明行為規範來約束自己,注意儀表服飾端莊、規範佩戴學生證、文明用語、文明行走、不吸菸、不洶酒、與異性朋友交往得體等等。總之,要自立、自省、自律、自策、自勵,真正發揮學生會成員的模範帶頭作用。

二、核心骨幹作用

學生是學校各項教育活動的主體,學生教育管理工作的最高境界是實現學生的自我管理。尤其是在目前教育新政的背景之下,同學們在教育活動中更應充分發揮主體作用,不斷進行自我認識、自我教育、自我激勵、自我控制、自我發展,通過“他律——自律——律人”的轉化和“人助——自助——助人”的提升,讓每一位同學都變成自己的“促進者”。而要想調動學生主體內部的所有積極因素,必須通過主體內部的骨幹和核心,來團結和凝聚整體力量。在座的各位就是學校學生管理中的得力助手和核心力量,我希望大家在新的一年裡,要明確肩負的重任,增強責任感和使命感,充分調動主觀能動性,不斷提高自身的組織領導能力、管理協調能力、團結協作能力,積極配合學校開展好各項學生管理工作。

三、橋樑紐帶作用

學生會是聯繫學校與同學們之間的橋樑紐帶。發揮橋樑紐帶作用,是學生會建設中的一項重要職能。客觀上講,目前我們學校由於種種因素的限制,同學們的學習、生活條件有待進一步改善;對於那些思想上、心理上還不夠成熟的同學來說,使用手機、小靈通等通訊工具,使用MP3、MP4等電子產品,不規範佩戴學生證,不文明說話與走路,抽菸、酗酒、談戀愛等違紀行為還時有發生;從學習方面來講,可能有不少同學們面臨著諸多壓力,存在著不同程度的困惑、迷茫等等。這些方面的問題,作為學生會成員要在與廣大同學的相處和管理過程中,一方面可以直接通過你們積極引導,攜手幫助;另一方面,也可以通過你們及時將同學們的思想動態、學習狀況、反映的意見和要求等信息及時反饋給學校和老師,以期在第一時間內切實有效地解決同學們中存在的問題。

本學期,學校進一步改革和完善了“以學校行政和全體班主任為主體,全員管理、全程管理、全方位管理”的常規管理導護制度。同時,學校決定進一步充分發揮學生會的作用,實行“雙線並舉”的管理網路,以不斷提高學校常規管理水平。最後,我想就今後的學生會工作提以下三點希望和要求,概括起來說,要增強三個方面的意識:

一、學習鍛鍊意識

學生會是一個自我管理、自我教育、自我服務的學生民眾組織。這就要求我們的學生會成員要在參與學校學生管理中,不斷提升自我,完善自我,不斷提高組織、協調和管理能力,要在學習、工作、生活等各方面正確處理好關係,以學為主,學為所用,努力使自己成為與時俱進的全面型人才。所以,我希望大家要珍惜擔任學生會幹部的機會,加強學習和鍛鍊,豐富自己的內涵,提升自己的能力,完善自己的素質,為將來適應社會打下堅實的基礎。

二、服務他人意識

學生會是服務廣大同學的集體,是同學們的家,我們每一位學生會成員都是“公僕”,是“志願者”。因此大家都要有強烈的奉獻精神和服務意識,為同學服務,為老師服務,為學校服務,在服務和奉獻中實現自我的人生價值。並通過你們努力改善現有的學習、生活條件,關心並維護同學們的正當權益,增進同學、教師、學校的互相理解,促進安定團結,維護教學生活秩序,為建設和諧校園貢獻自己的一份力量。

三、團結協作意識

團結協作就是要求我們學生會要搞好內部團結,同時協調各方面的力量做好工作。有人說“團結出生產力、團結出凝聚力、團結出戰鬥力”,這句話告訴我們,團結對於一個集體、一個組織至關重要。學生會是一個充滿青春活力的大家庭,希望每個成員都要有強烈的責任意識、團隊意識,嚴格要求自己,竭誠服務同學,為學生會工作增光添彩。學生會各部之間加強溝通與合作,廣泛開展讓同學們真正受益的活動。同時在工作中要力求創新,開動腦筋,點燃智慧的火花,讓你的聰明才智得以充分發揮作用。

同學們:

你們是學校的主人,能成為橋圩二中學生會的一員是驕傲的,是光榮的,因為參與學校學生管理工作可以為你們搭建一個不斷進取、不斷創造、充分施展才華、得到自我鍛鍊的平台。參加學生會工作,其任務也是艱巨的,因為你們不但是參與學校教育活動的管理者,更是全校同學的示範者、引領者。希望在座的各位同學在新學期的學生會工作中,能進一步發揚主人翁精神,增強工作的主動性和積極性,以身作則,完善自我,服從分工,精誠團結,集思廣益,為栟中學子全面健康的成長,為栟中事業持續高位走強的發展,貢獻出自己一份力量,作出你們應有的貢獻!

對學生幹部的要求

十二字總要求:提高自己,服務同學,奉獻學校。

1、加強道德修養,提高自身的素質和能力。

2、時時處處以身作則,帶頭遵規守紀,做文明的模範。

3、認真學習,刻苦努力,爭取優良的學習成績。 4、明確職責,積極工作,大膽負責,團結合作,開拓創新,出色完成各項任務。 5、正確處理學習、工作和休息的矛盾。 6、樹立服務意識,奉獻意識。

學生會講話致辭 篇19

各位領導,老師,師兄師姐,同學們,大家晚上好!我是來自07運動人體科學班的,在這驕陽似火的夏日裡,在這雄偉壯觀的體育場館內,在這激情洋溢的競選會上,此時此刻,我能站在這裡發表我的競選演說,我感到萬分的榮幸。

大一的生活轉眼間就快結束了,在這一年裡,我擔任班長與院學生會辦公室幹事的職位,為此,請允許我代表07人體及學生會向在座的各位及其他學生幹部對我們一直以來工作的理解與支持,表示衷心的感謝。(鞠躬致謝)

經過一年時間的工作下來,我對我們的學生會機構有了一定的認識,我們有著較為完善的工作制度,各部門分工明確,但同時也存在著或多或少的不足需要改進,正所謂人無完人。在現階段,我們學生會機構主要存在以下的幾點不足:第一,學生會各部門有時候會在開展工作活動的時候,沒有及時通知人事部門來安排人員配合等事務,因而出現工作人手不足的現象,導致工作成效不高。第二,學生會各部門對各班班幹部的通訊錄沒有詳細的收集,從而出現任何大小事務都要求班長開會,接收通知,因而會出現個別班長對我們的工作產生一定程度的不理解,另一方面,班長要處理的事務較多,有時會忽略下發的活動通知或沒有積極地動員同學參加此項活動,只是略微走形式道路,沒有真正落實到位,從而會出現較少同學報名參加活動和報名表上交拖拉的情況。第三,學生會與團委間的工作等各方面交流較少,學生會與團委間很大部分的幹部都沒有互相認識,這樣,作為我們學院的兩大支柱機構,出現了較大的分離現狀,導致大型活動的工作開展時會出現人手不足或其他方面的影響。第四,我們學生會有個別幹部工作不積極,甚至出現中途退出機構的現象,這很大程度上影響了學生會日常常規工作的正常進行。

針對以上問題,我們應該在原有的機制上再加以改進,建立起一個完善的人事調用機制,強調各部門開展工作前必須明確分工,合理調用幹部,確保各部門工作的有效開展,順利完成各項工作任務。其次,我會建立起一個完善的學生會機構通訊系統,包括學生會幹部以及各班班幹部,這樣,可以有效解決找人難,找不對人的問題,同時,在經濟允許的條件下,儘量要求幹部都開通短號,這樣一來,可以工作時可以節省話費,二來可以方便幹部們平時的交流。再次,我會積極與團委機構溝通,做到人事調動方面可以互相協調,活動可以一起開展。這樣一來,可以保證各類活動的順利開展,二來幹部之間可以多作工作經驗交流。

在最後,我覺得作為一名學生幹部,最需要具備的一個因素不是能力,而是責任心,因為責任心是一切工作的主體,如果沒有強烈的責任心則一切只能成為紙上談兵,不能把工作任務切實地落實到位,把每一件工作做準做細。因此,若我能有機會繼續留在學生會工作,我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態去迎接每一個挑戰,以強烈的責任心來承諾我今天在這裡許下的諾言,用嚴謹的態度去工作,虛心請教,廣納賢言,銳意進取,不斷學習和培養工作經驗。不為榮譽和名號,或浮華背後的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我院的學生工作獻出一分微薄卻又堅實的力量。我堅信通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會工作的鍛鍊中,一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼,我也堅信,青春的舞台由我主宰會更為精彩!

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,我一定會言必行,行必果。

以上是我個人淺薄的認知,若有不足之處,請多作指導,讓我能從不足與失敗中總結,讓我從光輝的舞台上提升自己的人生價值。我的演講完畢,謝謝大家!(鞠躬致謝)