個人科研工作總結 篇1
科研工作是高等學校一項非常重要的工作，它與教學的關係非常緊密，是整個學院工作的重點。我院一直高度重視科研工作，學院克服各種困難，創造條件，努力搞好全院的科研工作，取得了較好成績。xx年度科研工作總結如下：
一、認真組織好各類項目的申報工作
學院在組織各類項目的申報工作中，多次召開了院領導班子和各教研室組成的申報工作會議，積極動員和鼓勵教師進行科研項目的申報，對申報項目的老師進行指導，提高申報的項目的質量。xx年度，學院共完成各類科研項目的申報15項。立項15項。
二、科研成果質量有所提高
本年度，學院全體教師共發表論文31篇，其中核心和權威核心期刊13篇，占總量的42%(xx年為31.5%)。學院教師以第一作者發表的論文被EI收錄9篇(xx年為6篇)。xx年度結項各類項目31項。獲得省、市級獎勵12項。
三、科研團隊建設初具規模
學院通過引進高水平人才，整合科研群體，充分發揮學科優勢，積極開展科研團隊建設。xx年，學院有1名教師考上博士，其中教授1人，副教授4人。在此基礎上，結合學院實際情況，整合各方面資源，學院科研團隊建設的相關事宜正在有序推進，制定了一系列的政策和制度。
四、積極開展學術交流活動
xx年學院積極開展學術交流活動，先後邀請了鄭州大學李夢如教授等專家來學院進行學術交流活動。同時也有10餘名教師外出參加了各類學術會議。
五、科研管理上新台階
在科研管理工作中，學院認真完成了科研管理的日常工作。為提高工作效率，使學院的科研管理更上一個台階，為提高學院科研成果質量，對已發表論文、申報科研項目等進行獎勵，並制定了相應的獎勵政策。繼續完善科研檔案存檔工作。對全院的科研檔案進行清理。
總的來說，xx年學院根據其發展的方向、學科特色、資源，採取有力措施，積極開展各項科研工作，開創了學院科研工作的新局面。但也存在諸如科研成果數量偏少，高水平論文和高級別項目少，平台建設水平不高等問題。這些問題都有待在以後的工作中逐漸完善和提高。
個人科研工作總結 篇2
我院是三級綜合醫院。醫院占地面積XX平方米，建築面積6多平方米，綠化面積21平方米。註冊床位6張。現有職工7人，其中衛生專業技術人員5人，高級職稱1人，中級職稱1人，研究生0餘人。近年來，我院十分重視科研工作，也取得了一些成績。現將科研工作開展情況匯報如下：
一、領導重視，組織健全，科研工作倍受關注
院領導班子把加強科研工作作為加快醫院發展建設的重要抓手，列入重要議事日程，確定了“科技興院”的發展方針。院成立了由院長任組長的科技領導小組，指定一名副院長具體分管。醫院的科研管理形成了院長主管、業務副院長主抓、科教科負責具體布置、各臨床科室具體實施的較為規範的模式。
為促進科研工作開展，醫院引入競爭機制，設立了科研基金，堅持“公平、公正、公開”的原則，通過公開競標的形式現場答辯，擇優資助。醫院建立了科研獎勵機制，對科研工作積極、成效明顯的技術骨幹，在技術職稱的晉升及住房安排方面，給予優先考慮，調動了科技人員的積極性。醫院設立了科研主攻方向，確定了以科研促進臨床，以臨床帶動科研的科研思路，在全院範圍營造了良好的科研氛圍。
二、完善制度，強化管理，科研工作有序開展
為使科研工作走規範化、制度化之路，20xx年5月，醫院從實際出發，編訂了《科研教學管理制度》，對科研管理及人員職責等作出了詳實規定，做到了有章可依，有規可循。
我們完善了包括科研課題立項、科技開發、學科建設、實驗室建設、新技術、新項目等科技管理體系。特別是科研工作，又嚴格的規定程式，每一項科研都必須按照程式進行，有效預防了無用功和重複勞動。如：選題關係到科研的方向、目標、內容，直接影響科研的途徑和方法，決定著課題申報成果的水平和價值等，我們規定可以從以下兩方面選材，一是在日常醫療工作中所遇到的一些自己感興趣和值得深入探討的問題；二是把學習、引進、消化、吸收國內外科學技術成就用於我們的實際工作，達到防病、治病、保護人民健康的目的。在立題前，必須充分查閱文獻資料，熟悉本研究領域的國內外最新進展。進而論述問題，提出假說，結合自身特點，提出具體可行的研究目標。
三、搭建平台，搶抓機遇，科研工作碩果纍纍
需要填補的科研、新技術項目空白還有很多。醫院積極申報省部級和市廳級科研項目，培育重大科技項目和成果獎勵項目，引進新技術項目和新成果。在省廳領導的大力支持下，醫院增加投入，狠抓人才培養和技術引進，鞏固學科和學科的重點學科地位，發展新的重點學科，形成以重點科室為龍頭，帶動其他學科的全面發展的新局面，為科研工作創造了有利條件。院科研人員銳意創新，積極進取，使科研工作保持了良好發展態勢，科研實力躍上一個新的台階。我院先後完成省級立項重點課題項，一般課題項；市級重點經費課題項，市級科研成果；省級科研成果項。獲得市科技進步一等獎，二、三等獎，廳級科技二等獎獎，三等獎項，核心期刊發表論文。省繼續醫學教育項目項，市級項項。完成了醫療法律法規、專業技術培訓和學術講座1餘場次。這些成果的取得，增強了我院科技整體實力，提高了學術水平，推動了醫療和技術創新，實現醫學整體發展。
四、成果轉化，用於實踐，科研工作效果顯著
科研的目的在於指導實踐。為此我們把科研工作與臨床實踐和社會需要緊密結合起來，將科研成果是否能指導臨床工作作為成果獎勵的重要指標，有效防止了為科研而科研問題的發生。如科技進步一等獎的科研項目，是針對地處高發區的特點，在縣一市做了大量統計，進行了詳細的對照，真正把疾病普查、防治與科研緊密結合起來，加強與有關科研院所合作，創新疾病診治新方法，造福於患者。在臨床實踐中，對患者普遍出現的病症，找出行之有效地治療和預防辦法，通過不斷地實踐和積累，形成科研，再將科研成果推廣套用，為百姓疾病防治工作做出貢獻。
個人科研工作總結 篇3
20xx年新學期開始科研協會進入改革轉正後的新時期，在提高科研能力，增強學術能力的宗旨下，推出了一系列活動。下面我就這個月的活動進行這月的總結。
一、 入會宣傳及招新
在本學期招收新會員前，我協會就在社團聯指導下進行相關宣傳工作，海報宣傳，張貼宣傳單，列舉上學期的成果，擺攤宣傳等。讓新生了解協會的相關內容，並有30幾位同學填報我社，最後經過面試篩選共有14位優秀的同學入選。
二、社員大會召開 新老會員的交流會，新生的入會歡迎會。在這次會上協會新生的理事團產生，為協會的發展提供了新鮮，熱情的力量與活力。
三、理論學習
理論學習是我們活動不可缺少的組成部分，理論具有指導作用，理論學習是基礎。
1、10月18日鄭衛容老師科研課題講座 為了開拓我們的視眼,培養我們的科研興趣,活躍學習科研的氣氛,提高我院學生科研水平,由鄭衛容老師主講的科研講座於同仁樓展開,吸引了不少同學. 21世紀的今天,科學已成為國家間競爭的重要力量.我們這一代必須加快步伐.
2、10月25日社科部陳勰老師課題相關內容講座 為了讓協會會員更好的了解科研，也是為了使他們能夠更順利地走上科研的道路，陳勰老師給他們主講相關知識，指出了開展課題科研的有關注意事項。
四、實踐活動
在經歷了幾次初級的基本的講座後，掌握了相關知識後，會員們被組織分成幾個小組各自進行相關課題的搜尋，確立，活動進行中，每兩星期進行相關進度的匯報。之後將會有老師的指導評論。
總之，這個月協會活動正常進行。新入會員合作性強，積極性高。會員間交流尚可。
為了我們更好的了解科研，也是為了使我們能夠更順利地走上科研的道路，10月25日，仁濟科研協會特邀了社科部陳勰老師給我們主講相關知識。
在講座過程中，陳老師指出了開展課題科研的有關注意事項，大學生在開展過程中要謹慎地選擇科研命題，因為常常由於命題選擇的不慎洽，課題的研究的發展帶來直接影響，而且我們還要廣泛收集相關知識，通過一系列的資料來支持所研究課題的價值所在;然而在課題申報書撰寫及社會調查方面也是不可忽視……
這次的科研講座讓我們受用不盡，它不僅使我們懂得了更多科研知識，還是我們科研道路上的明燈。
科研----大家一起來
為了開拓我們的視眼,培養我們的科研興趣,活躍學習科研的氣氛,提高我院學生科研水平,由鄭衛容老師主講的科研講座於10月18日在同仁樓展開,吸引了不少同學.
作為本科生科研是十分有必要的,它不僅能深化我們的學習知識,還能提高我們的觀察能力.經鄭衛容老師的調查發現,溫醫青年的科研認識不強,很少有同學加入科研的行列,例如調查的百來學生中無一人作過科研,而21世紀的今天,科學已成為國家間競爭的重要力量.我們這一代必須加快步伐.而仁濟科研協會正為我們提供了一個很好的平台,使我們更容易地走向科研.
通過這次講座,不僅使我們認識到了科研的重要性及如何進行科研,還使我們看到了仁濟科研協會的價值!