校園文化口號

校園文化口號 篇1

1、道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深。

2、讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。

3、一代園丁樂,四時桃李榮。

4、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

5、勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。

6、希望是生命的源泉,失去它生命就會枯萎。

7、不惜寸陰於今日,必留遺憾於明日。

8、教育就是服務,是學生的服務。

9、力覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。

10、志不真則心不熱,心不熱則功不賢。

11、精雕細刻出精品,千錘百鍊鐵成金。

12、己助於人,不求於酬;人助於己,則必酬人。

13、只有學習精彩,生命才精彩;只有學習成功,事業才成功。

14、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。

15、用語言走向世界,讓世界走近我們。

16、巨筆長卷,寫不盡滄海新顏洪波涌;畫板宏圖,展不完文彩風流藝德馨。

17、立身以立學為先,立學以讀書為本。

18、為了我們大家的生存,請節約用水。

19、天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。

20、播種生活,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。

21、學習是進步的源泉,技能是謀生的基礎。

22、人生的價值,應當看他貢獻了什麼,而不是看他取得了什麼。

23、學而不思則罔,思而不學則殆。

24、出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。

25、讓青春的笑臉寫滿誠信的詩篇,讓歡快的笑聲點綴和諧的樂章。

26、母親賦予了我們以靈魂和,我就以我的靈肉來探索人生。

27、一切偉大的事業,或者說一切大事,都是由小事組成的。

28、想,要壯志凌雲;乾,要腳踏實地。

29、誠信是一片天,合作是朵朵彩雲;開放是寬大的雙翅,和諧是彼此的河流。

30、勤細實樹形象,教研改鑄師魂。

31、健康是最大的財富,知識是永恆的追求。

32、汗水是滋潤靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀。

33、順手撿起的一片廢紙,純潔的是自己的精神。

34、書到用時方恨少,事非經過不知難。

35、好說己長便是短,自知己短便是長。

36、樂觀是一首激昂的進行曲,時時鼓舞著你對事業的進取精神。

37、路雖近,不行不到;事雖小,不為不成。

38、教育的理想,提升生命的意義。

39、學習是素質的修煉,讀書是知識的積累。

40、真誠是人生旅途中永不作廢的車票。

41、不管理想多么美好,總得紮根在現實的土壤里。

42、大力推進職業教育,讓學生學有所長、學有所專!

43、道路的拐彎處,人生的轉折點。

44、立志不高,則溺於流俗;稱身不嚴,則入於匪辭。

45、人有多少知識,就有多少力量。

46、讓愛心伴我左右,讓文明與你同行。

47、欲治身,先治心;欲責人,先責己。

48、工作激發學習,學習創造佳績。

49、大海的浪花靠勁風吹起,生活的浪花靠理想鼓起。

50、一份勞動,一份收穫,一份精神,一份事業。

校園文化口號 篇2

1、態度決定一切,習慣成就未來。

2、每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。

3、小事成就大事,細節成就完美。

4、細節決定成敗,態度決定一切。

5、一朝習慣,萬事易辦。

6、要成就大事,先做好小事。

7、好習慣成就一生,壞習慣毀人前程。

8、社會發展教育先行教育振興全民有責!

9、加快建設教育強市率先實現揚中教育現代化!

10、彩虹風雨後,成功細節中。

11、推進社區教育,建設學習型城市!

12、不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。

13、群策群力同心同德努力開創教育現代化新局面!

14、莫放鬆點,莫輕視微。

15、心態決定命運,自信走向成功。

16、各行各業齊心協力建設教育強市!

17、以教育信息化帶動教育現代化,實現教育事業新的跨越!

18、繩鋸木斷,水滴石穿。

19、習慣改變命運,細節鑄就終身。

20、黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂!

21、推進教育現代化服務揚中新崛起!

22、實施科教興市戰略,全面推進教育現代化

23、用習慣和智慧創造奇蹟,用理想和信心換取動力。

24、熱烈歡迎省教育現代化建設水平評估組的領導、專家蒞臨指導!

25、樹立終身教育觀念,構建社區教育體系,實現教育現代化

26、細節決定成功,點滴鑄就輝煌。

27、全面推進素質教育,促進人的全面發展。

28、好方法事半功倍,好習慣受益終身。

29、促教育均衡發展辦人民滿意教育!

30、自信人生二百年,會當水擊三千里。

校園文化口號 篇3

1、尊重他人就是尊重自己;

2、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦

3、不用方便筷,植樹造綠蔭。

4、牆上無腳印,地上無痰跡;

5、學校是我家,清潔靠大家;

6、乾淨衛生,你我共同努力。

7、當知盤中餐,粒粒皆辛苦;

8、盤內一分鐘,廚內更多功。

9、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

10、食堂飯菜香,買飯多謙讓。

11、餐廳是我家,清潔靠大家;

12、飯菜穿腸過,禮讓心中留。

13、天地"糧"心,珍食莫蝕

14、倒下的是剩飯,流走的是血汗。

15、加強自我修養,樹立良好美德;

16、勤儉節約是中華民族的傳統美德

17、即使飢腸轆轆,也要風度依然。

18、愛護公共設施,提高自我修養;

19、糧食就是生命,知識拯救靈魂。

20、陶冶健康情操,建設文明餐廳。

21、食不淨則多病,食不盡則多蠅。

22、良好的衛生習慣是身體健康的保障

23、飲食是文化,請從視窗文明做起。

24、勿以善小而不為,勿以惡小而為之;

25、米飯粒粒念汗水,不惜糧食當自悔。

26、粒米雖小君莫扔,勤儉節約留美名。

27、粒米雖小猶不易,莫把辛苦當兒戲。

28、微笑是我們的語言,文明是我們的信念

29、古詩《鋤禾》你我讀,盤中餐苦當記住。

30、知青的年代已過去,請勿再"插隊" 。

校園文化口號 篇4

1、每個人都是教學的主體,處處是教學的環境。

2、不要整天吃東西,不要放棄在樹蔭下工作。

3、生命是有限的,而學習是無限的。

4、教育是百年計畫的基礎。

5、知識改變命運,勤奮成就未來。

6、我是獨一無二的。我是不同的。

7、以滿足考核,促進建設貢獻,發展農場。

8、一切推理都必須來自觀察和實驗。

9、只有山中之石才能攻玉。

10、樹立科學發展觀,推進學習型城區建設。

11、一個人的雄心取決於他的成功。

12、紙上談兵,要知道這事要躬行。

13、堅持科學發展觀,促進教育事業發展。

14、每個人都有能力改進,每件事都有改進的空間。

15、注重個人文明,提升宿舍文化品位。

16、創新是一個民族進步的靈魂。

17、拋棄時間的`人,時間也拋棄他。

18、以質量求生存,以特色求發展。

19、加強法制建設,依法推進學校治理。

20、贏家往往堅持到最後五分鐘。

21、愛人,人總是在愛;尊重他人,人們總是尊重他們。

22、學校是學習的地方,文明是成功的根源。

23、聲音的形狀和顏色,場景的意義融合。

24、放棄吸菸的壞習慣,創造一個無煙的環境。

25、有較強的學習能力和敏感性,決心共同工作。

26、每天前進一步,踏上成功之路。

27、更新教育觀念,深化改革,營造良好的教育氛圍。

28、發展終身教育,提高公民素質。

29、細節決定成敗,態度決定成敗。

30、博學而堅定,求索而親近。

校園文化口號 篇5

1、有一分耕耘,就有一分收穫。

2、找方法才能成功,找藉口只有失敗。

3、要有好的灌溉,才有好的成果。

4、每天進一步,踏上成功路。

5、人的能力是有限的,而人的努力是無限的。

6、如果你知道怎樣去控制,你就能控制一切。

7、人生在勤,不所何獲。

8、沒有付出,就沒有收穫。

9、我是獨一無二的,我與眾不同。

10、心之所願,無事不成。

11、我正在為之努力。

12、高尚的需要升華人,卑微的要求降低人。

13、多點溝通,少點抱怨;多點理解,少點爭執。

14、自我提升,良性競爭;相互欣賞,互相支持。

15、團結一條心,石頭變成金。

16、強化競爭意識,營造團隊精神。

17、人人有改善的能力,事事有改善的餘地。

18、上下溝通達共識,左右協調求進步。

19、優質精神,上下一心。

20、全員培訓,同步提高,創新進步。

21、大成功靠團隊,小成功靠個人。

22、德為基,實為魂,勤為根。

23、要成為學生們真正的教育者,就要把自己的心奉獻給他們。

24、教師,立足實踐去思考、反思,才能真正走進課程!

25、把最平凡的事做的精益求精!

26、你的語言——學生的思維能力。

27、你的語言——學生的語言能力。

28、你的語言——學生的審美能力。

29、理想向現實回歸,生成向預設回歸,社會向課堂回歸,多元向標準回歸。

30、最有價值的知識是關於方法的知識。

31、活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學生。——陶行知

32、.我們要活的書,不要死的書;要真的書,不要假的書;要動的書,不要靜的書;要用的書,不要讀的書。總起來說,我們要以生活為中心的教學做指導,不要以文字為中心的教科書。——陶行知

33、教是為了不需要教。……就是說咱們當教師的人要引導他們,使他們能夠自己學,自己學一輩子,學到老。——葉聖陶

34、只有讓學生不把全部時間都用在學習上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學習……(這)是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基

35、不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去,他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生,而且首先應該是一個有多方面興趣、要求和願望的人。——蘇霍姆林斯基

36、一個學校建設好一種具有個性的文化比爭取在某次考試中取得名次要有意義得多。

37、但是建設一種文化是一個長期的過程,一般人是不會去做的,這是教育管理的悲哀。

38、重視教育對象的差異性、掌握教育要求的層次性。著眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性

39、愛學樓”、“博學樓”、“崇學樓”“求知樓”、“探知樓”、“行知樓”、“韻美樓”

40、學會欣賞別人,就是尊重自己;學會呵護別人,就是關愛自己。

校園文化口號 篇6

節約就是美德。

一粒糧食一粒汗。

天生我材必有用。

文明是快樂的源泉。

腳下留情,草如茵。

繩鋸木斷,水滴石穿。

愛護公物,人人有責。

節約是美,浪費是醜。

病從口入,請講衛生。

有序用餐,文明用餐。

與朋友交,言而有信。

學問愈深,未知愈重。

人生有限,學習無限。

敏而好學,不恥下問。

衣冠不整者,請勿入內。

一屋不掃,何以掃天下。

不可自暴、自棄、自屈。

我是小草,是你的朋友。

地球母親提醒你節約用水。

外來人員請到門衛室登記。

惡語不出口,苟言不留耳。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

禮貌是文明共處的金鑰匙。

千里始足下,高山起微塵。

終身學習,塑造美好未來。

壯志與毅力是事業的雙翼。

教師是學生髮展的促進者。

千錘成利器,百鍊成純鋼。

天下無難事,只怕有心人。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

欲窮千里目,更上一層樓。

創新是一個民族進步的靈魂。

教學過程即學生的發展過程。

學而不思則罔,思而不學則殆。

工作激發學習,學習創造佳績。

教育就是服務,是學生的服務。

人有多少知識,就有多少力量。

日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦。

不要踩我,我是你們的綠化者。

勤儉節約是中華民族的傳統美德。

草坪為我們貢獻綠色,請保護它。

想,要壯志凌雲;乾,要腳踏實地。

不惜寸陰於今日,必留遺憾於明日。

力覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。

書到用時方恨少,事非經過不知難。

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴。

把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈。

良好的衛生習慣是身體健康的保障。

為了我們大家的生存,請節約用水。

欲治身,先治心;欲責人,先責己。

好說己長便是短,自知己短便是長。

教育的目的是學會做人,學會做事。

教育最大的成功是讓學生學會學習。

志不真則心不熱,心不熱則功不賢。

教師教學的過程也是教師成長的過程。

學習是創造的前提,又是創造的過程。

自己的事情自己乾,靠別人不是好漢。

付給花朵一個花期,花朵給你份讚美。

學習是素質的修煉,讀書是知識的積累。

學習是進步的源泉,技能是謀生的基礎。

千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。

世界上榮譽的桂冠,都用荊棘紡織而成。

路雖近,不行不到;事雖小,不為不成。

微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

花朵的自然之美,正是你心靈之美的映射。

頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

社區教育,是創建學習型組織的重要途徑。

希望是生命的.源泉,失去它生命就會枯萎。

少說空話,多做工作,扎紮實實,埋頭苦幹。

有志者自有千方百計,無志者只有千難萬難。

一份勞動,一份收穫,一份精神,一份事業。

海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。

知識像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數人。

道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深。

不管理想多么美好,總得紮根在現實的土壤里。

平凡的人聽從命運,只有強者才是自己的主宰。

教育改變命運,知識創造財富,學習充實人生。

出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。

立志不高,則溺於流俗;稱身不嚴,則入於匪辭。

知識是進步的殿堂,互動學習是溝通心靈的橋樑。

大海的浪花靠勁風吹起,生活的浪花靠理想鼓起。

汗水是滋潤靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀。

時間就像海綿里的水,只要你願意擠,總還是有的。

勝利者往往是從堅持到最後五分鐘的時間中得來的。

一粥一粒,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維難。

多一份投入,多一種學習,多一些反思,多一點執著。

工作是生活核心,就業是民生之本,教育是立身之源。

建立文明、健康、科學的生活方式,全面提高人的素質。

一切偉大的事業,或者說一切大事,都是由小事組成的。

只有學習精彩,生命才精彩;只有學習成功,事業才成功。

一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人。

人生包括兩個部分:過去的是一個夢;未來的是一個希望。

懦夫把困難當作沉重的包袱,勇士把困難當作前進的階梯。

人類的幸福和歡樂在於奮鬥,而最有價值的是為理想而奮鬥。

母親賦予了我們以靈魂和肉體,我就以我的靈肉來探索人生。

人生的價值,應當看他貢獻了什麼,而不是看他取得了什麼。

只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業:力量和堅韌。

樂觀是一首激昂的進行曲,時時鼓舞著你對事業的進取精神。

你無法教會別人任何東西,你只能幫助別人發現一些東西……

在寧靜的環境,悠閒的心情靜靜地讀書,是人生最有味的享受。

鷹美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中。

把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發得起,何事不可做。

在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的,頂著困難往前跑的人才是有出息的。

生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像沒有翅膀。

現實是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋樑。

一個人可以得到他想做的一切,需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力。

對於事業的抱負和理想,是以“真”為開始,“善”為歷程,“美”為最終目標。

人的差異在於業餘時間,科學研究表明:每個人發展決定於他在業餘時間專心於何事。

校園文化口號 篇7

1、汗水澆灌希望,奮鬥決定命運。

2、團結一條心,石頭變成金。

3、講究衛生,熱愛生活。

4、樹立科學理念,狠抓規範管理。

5、獨學而無友,則孤陋而寡聞。

6、校興我榮,校衰我恥,愛我農院,為校爭光。

7、加大教學投入,落實以評促建。

8、忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。

9、腳踏實地山讓路持之以恆海可移。

10、志在千里,壯心不已。

11、昭人類社會之興衰,究古今往事之蹤跡。

12、天才是努力加勤奮。

13、今天我以武中為榮,明天武中以我為榮。

14、以人為本,以德治校。

15、千錘成利器,百鍊成純鋼。

16、弱者等待時機,強者爭取時機,智者創造時機。

17、快樂學習,智慧型並進,人格健全。為了更好的明天,我們努力著。

18、高尚的需要升華人,卑微的要求降低人。

19、己所不欲,勿施於人,就是“文明”。

20、強化競爭意識,營造團隊精神。

21、文明就餐,禮貌待人。

22、生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像沒有翅膀。

23、精通英語,走遍天下。

24、非規矩不能定方圓,非準繩不能正曲直。

25、良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。

26、社會發展,教育先行,教育振興,全民有責。

27、一切偉大的事業,或者說一切大事,都是由小事組成的。

28、精研博學,篤行仁德。

29、橫絕學海,笑傲蒼穹。

30、生命因進取而輝煌,青春因高考而壯美。

31、每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。

32、分數鑄就輝煌,汗水凝聚實力。

33、保持環境清潔,做個文明學生。

34、規範行為,滋養心靈。

35、迎評估,促發展;師生攜手,再創輝。

36、日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦。

37、走進書香世界,活出多彩人生。

38、學習科技,迎接挑戰。

39、權然後知輕重,度然後知長短。

40、學習創造未來,知識改變命運。

41、每天進一步,踏上成功路。

42、母親賦予了我們以靈魂和生命,我就以我的`靈肉來探索人生。

43、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。

44、今天的努力,明天的實力。

45、牢記育人使命,不負人民重託。

46、人人是評估對象,事事是評估內容。

47、以服務為宗旨,以就業為導向,堅定走產學研結合的發展道路。

48、活潑、樂學、紮實、和諧。

49、天生我材必有用。

校園文化口號 篇8

1、探索、求知、明理。

2、分分秒秒,構築輝煌。

3、禮貌是人類共處的金鑰匙。

4、教育改變命運,智慧引領輝煌。

5、規範行為,滋養心靈。

6、評估情系你我他,誓與學校共榮辱。

7、少一個腳印,多一片綠意。

8、知識改變命運,態度決定高度。

9、舉全校之力,創評估佳績,鑄學院輝煌。

10、給自己養成好習慣,為他人留下好環境。

11、自棄者,人莫救也。

12、學而不思則罔,思而不學則殆。

13、學習是進步的源泉,技能是謀生的基礎。

14、成由勤儉敗由奢。

15、全民興教,確保教育優先發展。

16、愛生如子,細微處見精神。

17、終身學習,塑造美好未來。

18、開卷有益曉百年大事。

19、感恩,是一種品德,更是一種責任。

20、天行健,君子以自強不息。

21、以迎評為契機,推動校園文明建設。

22、教育就是服務,是學生的服務。

23、天下無難事,只怕有心人。

24、工欲善其事,必先利其器。

25、胸懷祖國,放眼世界。

26、多乾別人不願意乾的'好事,你就是人上人。

27、真誠相待,包容理解。

28、以積極心態迎評,以實際行動促建。

29、學以知道,教以成德。

30、節約用水,從點滴開始。

31、精益求精,善益求善。

32、聚精會神搞建設,一心一意謀發展。

33、精誠所至,金石為開。

34、立德樹人,培育好國民。

35、海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

36、權然後知輕重,度然後知長短。

37、用美妙的音符,編出燦爛的人生樂章。

38、教師教學的過程也是教師成長的過程。

39、拋棄時間的人,時間也拋棄他。

40、自由、平等、公正、法治。

41、家長養育辛苦,報恩唯有苦讀。

42、靜以修身,儉以養德。

43、評估是手段,建設是關鍵,發展是目的。

44、看書須放開眼孔,做人要立定腳跟。

45、知之者不如行之者。

46、你欣賞花木的風姿,花木欣賞你的素質。

47、腳踏實地山讓路,持之以恆海可移。

48、虛爭空言,不如試之易效。

49、厚積薄發,深入淺出。

50、學習是素質的修煉,讀書是知識的積累。

51、加強校園文化建設,營造良好育人氛圍。

52、知書以達理,讀史以明智。

53、勤學、修德、明辨、篤實。

54、以教學評估為契機,努力提高教學質量。

55、明興替規律,察今是昨非。

校園文化口號 篇9

31、沉默是金難買課堂一分,躍躍欲試不如親身嘗試。

32、參與就有快樂,自信就能成功。

33、遇到困難時,抬頭看看天空,你可知那彩虹是風雨的結晶?

34、修煉自己的行為,讓他規範專業;修煉自己的學識,讓他猶如湧泉。

35、樹百年報國志,做世紀棟樑才。

36、放飛你的青春,奔灑你的熱情。

37、領先來自爭鋒,成功源於合作。

38、在課堂上,沒有絕對的對與錯,只要你敢想,敢發言,那你就是最棒的。

39、敬人容人,助人愛人;

40、課後要複習,回憶第一條。看書要深思,消化細咀嚼。

41、家長養育辛苦,報恩唯有苦讀。

42、靜以修身,儉以養德。

43、評估是手段,建設是關鍵,發展是目的。

44、看書須放開眼孔,做人要立定腳跟。

45、知之者不如行之者。

46、你欣賞花木的風姿,花木欣賞你的素質。

47、腳踏實地山讓路,持之以恆海可移。

48、虛爭空言,不如試之易效。

49、厚積薄發,深入淺出。

50、學習是素質的修煉,讀書是知識的積累。

51、加強校園文化建設,營造良好育人氛圍。

52、知書以達理,讀史以明智。

53、勤學、修德、明辨、篤實。

54、以教學評估為契機,努力提高教學質量。

55、明興替規律,察今是昨非。

56、終身學習,塑造美好未來。

57、過去的過去了,讓我們向未來進取。

58、不敢高聲語,恐驚苦讀人。

59、微笑示人,以誠待人。

60、團結奮進,共育英才。

校園文化口號 篇10

1、衛生乾淨,為你為我為大家。

2、善待環境就是善待自己

3、節約就是美德也是創造

4、水龍頭:“請不要讓我長流淚。”

5 、垃圾箱:“請您近距離投籃!”

6、下水管道:“我很廋小,請不要扔下雜物。”

7、愛護廁所設施,我們責無旁貸。

8、愛護廁所設施,還校園廁所一個全新的面貌!

9、上前一小步,文明一大步。

10、淨化公共衛生,美化你我心靈。

11、怱怱來,沖衝去。

12、廁所乾淨,愉悅身心。

13、貼近方便,靠近文明。

14、自覺節約用水。

15、我們只有一個地球,請珍惜用水。

校園文化口號 篇11

1、片片愛心草,點點護綠情。——作者:初二4班 談李超

2、退一步,海闊天空;退一步,綠草無限。——作者:初一6班 張巧

3、花草有情,敬請愛惜。——作者:預初8班 陳典

4、垃圾不落地,校園更美麗。——作者:初一8班 趙一多

5、繞行四五步,環保一大步。——作者:初二5班 杭彩霞

6、紅花綠葉點綴校園,美好環境增色人生。——作者:初三1班 李藝揚

7、距離產生美,謝絕親密接觸。——作者:預初4班 周婕

8、垃圾也有家,請別幫它找錯家。——作者:預初6班 方樂意

9、小草青青,足下留情。——作者:初一3班 雷若桐

10、多一顆樹木,多一份清新;多一份環保,多一片森林。——作者:初二1班 吳心怡

11、綠綠小草,悠悠生命。——作者:初一7班 韋安寧

12、人人草上走,草兒皺眉頭。——作者:預初3班 路健

13、綠化我保護,行為我做主;把路讓一讓,你我都高興。——作者:預初2班 徐倩

14、願君莫伸折枝手,鮮花亦自有淚滴。——作者:初二3班 陸佳超

15、草木皆有生命,愛護方顯真情。——作者:預初5班 劉春媛

16、校園是我家,整潔靠大家。——作者:預初7班 王占松

17、小草給我一片綠,我給小草一份愛。——作者:初一4班 計麗娜

18、踐踏綠茵可惜,多行數步何妨。——作者:初三6班 陳玉碧

19、花之微笑,草之舞動,樹之萌茵,君之功勞。——作者:初三3班 朱蘇倩

20、無邊的花草,無雙的校園。——作者:初二2班 劉杜

21、多一抹綠色,多一線生機;少一分綠色,少一絲希望。——作者:初一4班 戴麗芸

22、護校愛校校更美,觀園惜園園更幽。——作者:初三3班 楊潔

23、你我彎彎腰,環境更美好;你我少一腳,小草笑一笑。——作者:初一5班 趙希澳

24、繞行三五步,留得芳草綠。——作者:初三5班 祝倩雯

25、青青綠草,生機勃勃,停留腳步,繞道離開。——作者:預初1班 樊蓉

26、人重臉,樹重皮,莫在樹上留痕跡。——作者:初二3班 黃嘉琦

27、花草叢中笑,園外賞其貌。——作者:初二7班 毛海慧

28、大自然給予草木生命,讓我們用實際行動保護它。——作者:初二6班 馬莉

29、多一份綠意,多一份清新,多一份活力,共建綠色家園。——作者:預初2班 孫忠博 夏立陽

30、你欣賞花的`美麗,花欣賞你的高貴。——作者:預初4班 孫倩倩

31、來時給你一陣芬芳,走時還我一身潔淨。——作者:初一5班 翁欣欣

32、小草在睡覺,請君勿打擾。——作者:初一2班 楊宇傑

33、聞草花香,惜花草壽。——作者:初二8班 李婷婷

34、每天打掃必有用,垃圾散盡不復來。——作者:初三2班 黃燦之

35、踏破草地唯可惜,得來綠意應愛惜。——作者:初三5班 朱小艷

36、草常綠,樹常青,生命之花亦常青;花常紅,人常艷,新中學子最火紅。——作者:初三4班 顧清

校園文化口號 篇12

1、一代園丁樂,四時桃李榮

2、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人

3、工作是生活核心,就業是民生之本,教育是立身之源。

4、捧著一顆心來,不帶半根草去。

5、百尺竿頭須進步,十方世界是全身。

6、行成於思,毀於隨;業精於勤,荒於嬉。

7、教師最佳的教育方法是做出榜樣。

8、海納百川容千舟競技新海,厚得載物育八方有為英才。

9、一份勞動,一份收穫,一份精神,一份事業。

10、教育是事業,其意義在於獻身;教育是科學,其價值在於求真;教育是藝術,其生命在於創新。

11、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。

12、工作是生活核心,就業是民生之本,教育是立身之源。

13、大力推進職業教育,讓學生學有所長、學有所專!

14、志不真則心不熱,心不熱則功不賢。

15、沒有無德育的教育,沒有無情感的管理。

16、精雕細刻出精品,千錘百鍊鐵成金。

17、教育不是注滿一桶水,而且點燃一把火。

18、是海的深邃,澎湃了廣科文化的宏大;是山的豪邁鑄就了廣科文化的高遠。

19、巨筆長卷,寫不盡滄海新顏洪波涌;畫板宏圖,展不完文彩風流藝德馨。

20、用心靈的眼睛發現藝術,用藝術的才華美化心靈。

21、厚積薄發,用藝術映照生活,噴薄欲出,讓感動充溢校園。

22、展開廣科光輝的文化翅膀,托起未來閃耀的灼熱朝陽。

23、海納百川容千舟競技廣科,厚得載物育八方有為英才。

24、桃李芬芳廣科花開四月,琴瑟和弦音符躍動校園。

校園文化口號 篇13

1、蓬勃的藝術驛動的心靈!

2、為藝術喝彩,為生命加油。

3、同一個舞台,同一個夢想。

4、同一個藝術,同一個夢想。

5、用藝術溝通,讓世界和諧。

6、藝術的盛會,青春的節日!

7、風采藝術節,展現新舞台。

8、為班級爭光,為藝術節爭輝!

9、熱烈祝賀校園文化藝術節開幕

10、預祝校園文化藝術節圓滿成功

11、展示知識才華,創建特色學校。

12、成功在於努力,藝術在於創造。

13、打造藝術舞台,創造藝術人生。

14、放飛理想翅膀,展現你我風采!

15、放飛藝術夢想,享受生命情趣。

16、生命源於藝術,藝術源於生命。

17、暢想魅力人生,揮灑火熱青春。

18、美麗的藝術出於你美麗的心靈。

19、藝術源於生活,藝術點亮生活。

20、藝術的歷史,就是生命的痕跡!

21、美麗的藝術出於你美麗的心靈。

22、展示才藝的舞台,完善自我的機會。

23、我的舞台我作主,我的.風采我展現。

24、揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。

25、用藝術點亮人生,用行動實現夢想。

26、載歌載舞你我他,校園文化靠大家。

27、以人為本,文化的驛站在心靈里永存。

28、可能感興趣》》傳統春節守歲到幾點?

29、嘔心瀝血,用文化乳汁哺育校園新苗。

30、弘揚個性,藝術的旋律在生命中長鳴。

31、辛耕勤耘,引藝術甘泉滋潤祖國未來。

32、豐富校園文化生活,促進和諧校園發展。

33、文化是藝術的搖籃,藝術是文化的體現。

34、邁向精彩藝術人生,綻放校園文化魅力。

35、閃亮師生藝術風采,創建藝術特色學校。

36、全面發展,用知識和智慧譜寫生命的新歌。

37、彰顯特色,以創新與藝術豐富心靈的海洋。

38、用藝術裝點我們的生活,淨化我們的心靈。

39、天生我才,贏在舞台;放飛夢想,成就未來。

40、擁有快樂,展望未來;擁有藝術,展望明天。

41、拼搏自信,努力奮進。開創輝煌,永遠自強。

42、民族風韻,共展乾坤,舞出藝術,唱出國風。

43、生命產生靈感,靈感誕生藝術,藝術來源生命

44、青春屬於我們,舞台屬於我們,藝術屬於我們,

45、與聖賢相約,與志士握手,積澱深厚的文化底蘊。

46、與高尚交流,與智慧碰撞,詮釋高雅的藝術內涵。

47、文藝大舞台歡迎你到來,文藝大舞台展我新風采;

48、潑一抹墨色,國風脈脈。調幾聲弦音,民韻悠悠。

49、用藝術點綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

50、我們的第一,我們去爭取!我們的奇蹟,我們去創造!

51、校園大舞台,大家一起來;師生共參與,展我新風采。

52、精彩藝術節,圓我藝術夢!展示新文化,塑造新未來!

53、藝術之樂,展示自我夢想!藝術之美,展現自我風采!

54、藝術大舞台,大家一起來,勁歌加熱舞,展現新自我。

55、藝術大舞台,我們一起來!五彩大世界,由你來爭奪!

56、問你行不行,藝術評一評,想像在哪裡,全在藝術里!

57、校園藝術好,開心每一秒。踏上藝術之舟,共享成功人生。

58、藝術節,激情洋洋,創輝煌;藝術節,英姿颯颯,展風彩。

59、放飛你我夢想,展示你我風采;學校的光輝,讓我們來閃爍吧!

60、同一個舞台,同一個夢想。插上自由的翅膀,在藝術的天空中遨翔。

61、我的舞台我主宰,勝利屬於你和我。展示你我風采,力爭完美舞台!

62、校園藝術大舞台,展我學生新風采。點燃青春激情,暢響校園藝術。

63、藝術舞台,發揚自信,張弛自我;藝術天地,五彩繽紛,再創輝煌。

64、藝術魅力,炫我風采;開心無限,勇往直前;超越自我,志在必得。

65、揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸;競技場上顯才藝,藝術之中共發展

66、我的藝術我展示,我的技能我發揮。我的藝術我表演,我的舞台我主宰。

67、藝術編織人生,人生描繪藝術。藝術的精彩靠大家,我們的節目更精彩。

68、邁著青春的腳步,走向藝術的舞台;盡我最大的努力,展我最美的風采。

69、我們愛藝術,懂得欣賞;我們懂藝術,積極爭取;我們演藝術,超越自我。

70、讓藝術之風吹拂你我心靈,讓藝術之彩點綴你我生活,讓我們走進藝術的海洋。

71、藝術之風,吹吹吹,吹遍校園每個角落;藝術之雨,灑灑灑,灑進每個學生心窩。

72、天生我才,贏在舞台;放飛夢想,成就未來。激情四月,藝術之節;比學趕幫,超越夢想。

73、拼搏自信,努力奮進。開創輝煌,永遠自強。和諧一致,共創佳績。你我攜手,創造未來。