歌頌祖國的朗誦詩文稿

歌頌祖國的朗誦詩文稿 篇1

我把繁星下這塊土地叫祖國

我秘密的愛來自潮濕的水窪

一窩窩樹叢,低矮的房舍,不被祝福的靈魂

和一片片空地

我獲得的安寧來自隱忍的土地

肥實的牛羊,健壯的小子和一小杯米酒

我輕輕挪動腳步。夜空里

我的祖國沒有願意被我打擾的生靈

提著燈盞的老人走出屋子,看見了我

不停說:你好啊,你好啊。我點點頭

能有什麼不滿意呢?一茬一茬的

小子們又長大了,心愛的姑娘已娶回家

生生不息作為大善,還有什麼可說的呢?

土地剛收割完畢。我要祝福那些即將被埋葬的

每當這時,我總告誡自己:好了,馬上就好了

歌頌祖國的朗誦詩文稿三:祖國啊 我親愛的祖國

作者:肖清華

我是你河邊上破舊的老水車

數百年來紡著疲憊的歌

我是你額上燻黑的礦燈

照你在歷史的隧洞裡蝸行摸索

我是乾癟的稻穗;是失修的路基

是淤灘上的駁船

把縴繩深深

勒進你的肩膊

—— 祖國啊!

我是貧困

我是悲哀

我是你祖祖輩輩

痛苦的希望啊

是“飛天”袖間

千百年來未落到地面的花朵

—— 祖國啊

我是你簇新的理想

剛從神話的蛛網裡掙脫

我是你雪被下古蓮的胚芽

我是你掛著眼淚的笑窩

我是新刷出的雪白的起跑線

是緋紅的黎明

正在噴薄

—— 祖國啊

我是你十億分之一

是你九百六十萬平方的總和

你以傷痕累累的乳房

餵養了

迷惘的我,深思的我,沸騰的我

那就從我的血肉之軀上

去取得

你的富饒,你的榮光,你的自由

—— 祖國啊

我親愛的祖國

歌頌祖國的朗誦詩文稿 篇2

清晨,站在高高的石碑下

平靜的松柏,有著剛強的性格

我,一個無名的詩人

迎著清風寫下這組詩歌

這是一組深情的詩歌

寫給烈士,寫給鮮艷的五星紅旗

寫給我的祖國

來到將軍墓前

也就站在了硝煙瀰漫的戰場

我看到在嘹亮的衝鋒號聲中

英勇的戰士迎著炮火倒下

我看到鮮紅的血液在流淌

我感到一種力量馳騁於我的身體內外

坐下來,我眼含淚水

坐在戰爭中的這個土坡上

抬頭仰望湛藍的天空

我的靈魂在一朵雲里

聽到一種經久不息的激情

那是一首雄渾和深厚的歌

在風中揚起,一首歌

就這樣打開了我的情結

我時常在這裡行走

看著松柏肅立成凝重的詩行

紅色的泥土,生長著綠色的植物

同樣,也生長最真的緬懷

在那首激揚奮進的歌聲中

我的夢,還在戰場中馳騁

還難以忘記::“為了新中國,前進!”

春天的風仍然有些冷

但誰又會錯過張揚生命的季節

從城市到鄉村,每一個新的物種和生命

都以一種原始的真實保持一種微笑

我看到一些驚天動地的事物

從岩石的裂縫中走出來

我看到一株株小草體內的血液在上升

今天,回首過去

我站在歷史的山峰上

看到咆哮的江河,憤怒的民族

我看到一個不屈的靈魂燃燒著不屈的火種

是的,我們從不向命運妥協

我們從風塵中走來,又從硝煙中穿越

歷史早已把我們寫成殷紅的血書

祖國,我就這樣地從清晨醒來

不為動情與一滴眼淚 抑或

傾灑一腔的熱血

只為用我滴血的心守護您的尊嚴

使您的靈與肉達到完整和統一

只為在一片荒蕪的山坡上

寫一首詩與種一棵樹

這一刻,我抬起高昂的頭顱

在祖國面前,我感覺

我的柔弱已然變得剛強

我、花朵和任意一隻飛鳥

都可以流連於生命的河川

抑或葬身於民族危亡的前沿

的確,我們已然沒有彷徨的餘地

純情的五月和熱烈的六月沒有界線

我端起一杯殷紅色的液體

迎接燦燦的月光和喧響的太陽

音樂響起 慶典的歌聲飛舞

沉沉浮浮的回聲中有一隻手青青上揚

清波蕩漾在天空,凝聚激情

我的祖國!一聲吶喊從高腳杯里沸騰

此刻,我不想把祖國稱呼為“母親”

因為在祖國面前,我實在是太渺小,太卑微

我只是無名的詩人,就像一個鄉村的孩子

常常被春天裡的一些芽,蒙醒。

她們翠綠了我心中每一個生長的故事

於是我學會爬行、奔跑,學會思考與成熟

我學會以一條河流的姿勢,眼含淚水和歡笑

於是,我在祖國的山河中穿行

您那巍峨的高山、奔騰的大川

廣袤的田野、無邊的草原

祖國,我這個鄉村的孩子

已然觸摸到您那堅強剛毅的骨

已然悄悄地進入您的生命

直至您深邃的血脈

那么,我開始把自己當做一粒種子

用水、詩歌和生命

種植在祖國的土地上

那么,我以一種最純淨的聲音

向無垠的天空宣布

我就是一棵祖國的小草,或者

一株秋天已然成熟的紅高粱

我的祖國,如果可以

我還想以一個無名詩人的身份

用我那雙僵硬的手指不停地敲打

那些已經沉睡千年的詩歌

以及詩歌中那一顆最樸素的心

我用仰望的姿勢來感受著您的精神

還有您那高潔的靈魂

濕潤的晨風拂面而至

我感覺到您如花般輕盈飄落

我深愛的祖國啊!

是您讓一個靈魂在痛苦中訴說堅強

在清晨面向陽光,在孤獨中面向海洋

是您把我帶入了時光與歲月的輪迴里

讓我的心靈漫過沉寂,高高飛揚

深愛著您!我的祖國

我情願做一隻靈動的鳥

穿梭遠古河床與現代田野

穿梭於來自血液里的詩行之間

這是一隻思索的鳥,遐想的鳥

帶著對您的一腔忠誠和不悔的摯愛

來傳播您那心胸之開闊,大愛之恢弘

為什麼我的眼裡時常含有淚水?

因為從我心底深愛我的祖國!

因為我對這片土地愛得深沉!

我愛夕陽、牧歌、篝火、麥地、羊群

以及自由自在吃草的馬兒

站在燃燒著的天空下,我的思緒

我最熱情的眼淚和我的血液沸騰交融

歌頌祖國的朗誦詩文稿 篇3

親愛的老師、同學們:

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是8號選手,今天我演講的題目是“愛祖國 愛家鄉 愛學校”。

祖國五千年悠久的歷史燦若銀河。憶秦時的萬里長城、漢時的絲綢之路、明時的鄭和七下西洋、還有推進歷史發展的四大發明和聞名海內外的四大名著,哪一個不是炎黃子孫的驕傲?跨過了千秋坎坷,洗淨了百年屈辱的中國,如今帶著獨有的自信與豪邁,走向了向全世界。展現了東方巨龍的神采!沿著黃河與長江的源頭,一直漂流而下,過壺口,闖關東,走三峽,奔大海。在河西走廊與廣闊的華北平原,我看到了祖國的富饒、遼闊和千里馬般飛速的超越;在那長江三角洲,珠江三角洲,我看到了祖國的巍峨……

回顧過去,華夏兒女無可忘卻的歷史——西方列強的堅船利炮撞破了封閉已久的國門,八國聯軍侵入北京城,在中國的土地上燒殺搶掠,無惡不作!是什麼導致了我們挨打,卻不敢反抗?是什麼造成了當年的落後?歷史告訴我們:卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的,崇洋媚外、乞討、是無法富強起來的,封閉、自守、會導致落後,開放進取才能使祖國繁榮富強!如今,中國以嶄新的面貌走向世界,東方沉睡的雄獅正慢慢甦醒。我們是祖國將來的希望,不能忘記歷史的教訓。我們能做的不僅僅是口頭上的愛國,賦予我們的是振興中華的重任!

愛祖國,更應愛家鄉。我的家鄉便人們贊夸為孔孟之鄉、運河之都的濟寧。生於斯,長於斯,愛與斯。看!高樓林立,道路寬廣,綠水環繞,玉帶臥波……家鄉的變化如此之大,是一代又一代濟寧人改變了她。家鄉是我心中最溫暖的港灣,天上的風雨來了,鳥兒躲在了巢里;心中的風雨來了,我依偎在家鄉的懷裡。不論將來走多遠,她始終是我魂牽夢繞的地方……

有的同學說:“我只是一名中學生,既無法像運動員一樣在賽場上拼搏爭光,也不能像科學家那樣造福人類。熱愛祖國,頂多是說說罷了。”其實不然,可曾記得我們敬愛的周總理在少年時就立下“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志。“天下興亡,匹夫有責”,我們風華正茂,是21世紀的青少年,是祖國的接班人,今日的勤奮學習,是為了明日的祖國!

作為祖國的接班人理應好好學習,將來為祖國做出貢獻。我們更應該愛學校。因為學校,是我們成長的搖籃,是我們記憶中永遠無法遺忘的聖地。我們應該刻苦學習,在老師的引導下,用誠懇的態度,持之以恆,日有所學。學校兢兢業業的培養著我們這些從不同家庭中成長起來的孩子,認真傳授著知識,讓我們暢遊在知識的海洋中,使我們德智體美勞,全面發展。當然,學校對於我們來說更是一個大家庭。老師是和藹的長輩,同學們是親密無間的兄弟姐妹。沒有老師,我們會失去方向,偏離航線;沒有同學,就如生活里失去了陽光,沒有了歡樂。有了大家,才使我們的生活變得更加燦爛。

校園裡的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這裡揮灑著熱情;在這裡學會自尊、自信、自強,以飽滿的精神汲取知識,大膽應對未來日子中無數的艱難,我們不應畏懼。學校無私地愛我們,我們也愛著她。因為愛,我們就有責任,愛護學校的一草一木,維護學校的榮譽。從自身做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩!

同學們,愛祖國,愛家鄉,愛學校,讓我們用實際行動來表達,成為21世紀的棟樑,帶領祖國騰飛。讓我們再次記住周總理的話:“為中華之崛起而讀書!”

我的演講完畢!

歌頌祖國的朗誦詩文稿 篇4

各位老師、各位同學:

大家好,今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。

同學們,當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來一年一度的國慶節,你的腦海是否浮現出67年前的10月1日?

1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門讓風雲迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆迴響。那排山倒海般的迴響,是中國滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地塗染十月的陽光,這氣勢慷慨激昂,築起了一座豐碑,屹立在世界的東方。

中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰爭到抗日戰爭結束,一百多年裡,帝國主義列強,曾經在養育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過無數血淚斑斑的慘劇。

經過建國後67年的奮發圖強,67年的勵精圖治,輝煌的紀元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點江山。苦難的母親,擦去滿眼的淚花,露出內心的喜悅,由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強!

67個春秋,錦繡大地神采飛揚。67個春秋,江山如畫詩意酣暢。67個春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的脊樑,石油井架聳立在沙海大洋。67個春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。67個春秋,“兩彈”的紅雲刺破天穹,一顆顆衛星遨遊太空。67個春秋,人民的軍隊威武雄壯,扞衛祖國的江山鐵壁銅牆。67個春秋,人民駕馭改革的春風,實現中華民族偉大復興的希望!

看到成績的同時,我們也要看到,我們的國家和許多已開發國家相比,還存在較大差距,振興中華,構建和諧社會,還有很長的一段路要走,我們肩上的擔子還很重。

近代教育家梁啓超曾近說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國未來的主人,我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔!

愛國從身邊做起!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團結同學,好好學習,天天向上,從小樹立為民族強盛而努力奮鬥的偉大理想;從小樹立敢於拼搏、勇於爭先的競爭意識,是我們無悔的選擇!從現在起,我們要努力學習,自強不息,做一個有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學們,讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的鬥志去刻苦學習,苦練本領,以優異的成績向建國67周年獻禮!謝謝!

歌頌祖國的朗誦詩文稿 篇5

我的祖國,冰火兩重天

江西/劉世軍

1.

微信群里的朋友多了

天南地北

一聊起天來

北方的朋友說

他們那裡在下雪!

立夏的時節

我驚訝的度數

絕對比廣州三十度的氣溫

還要高出一大截

2.

祖國本來就很強大

季節氣溫又能耐它何?

想當年,清朝的老佛爺

從北一路南下

就感受了春夏秋冬四個季節

那個驚喜,那個驚呆

讓歷史書都嚇翻了幾頁紙

只是在現實中

我依然驚訝出幾首小詩

3.

北國的嚴寒

南方的酷暑

都在立夏的這一天

在我的微信群中

在偉大的祖國

表現的淋漓盡致

曾經苦難深重的祖國

如今繁花似錦的祖國

如今國人

指責謾罵,一百個不滿意

一百個不情願,到底

哪一個是冬:哪一個是夏?

哪一個是冰(病)?哪一個

是火(活)?

4.

祖國幅員遼闊

祖國人口眾多

十三億,在改革開放的

開閘放水之後

萬馬奔騰,一馬當先

締造出的春夏秋冬

驚翻了中國所有的歷史

那,一馬當先的

如馬雲馬化騰王健林

等等,一朵火

照亮了全世界

照亮了整個宇宙

而你我

還在寒冷漆黑的夜裡

顫慄栗地摸索

歌頌祖國的朗誦詩文稿 篇6

這一群“母親”的孩子,他們有一個共同的名字,叫做中國人。他們也有許多共同的特徵──崇尚自由,愛好和平,追求真理,注重禮儀。他們含蓄而誠懇,勤儉而樂 天,在他們的生活中,處處充滿了絢麗的色彩──金黃、 翠綠、朱紅、靛藍。他們嚮往自然,愛戀自然,對於萬物 有著濃濃的情誼。李白躺在床上,看見窗外的月光,因而 想起自己的故鄉,“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明 月,低頭思故鄉”。將個人的感情與自然融合為一,凝結 成一種瀟灑而美麗的詩情。李白多情,白居易也多情。唐 明皇與楊貴妃的相愛,原來是一種平凡的男女愛戀,但是 經過香山先生巧妙的構思,精緻的渲染,便成了一段富於 色彩的傳奇故事,“在天願作比翼鳥,在地願為連理枝, 天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”。多么令人肝腸寸斷的詩句!道盡天下有情人共同的期盼。王維獨居 空山幽谷,卻不覺孤寂,渾然有萬物皆我友朋的情懷,“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯,深林人不知,明月來相照”。 使自己的生活藝術化、情趣化,不也正是古今人人所追求 的嗎?南國情柔,北國情壯,萬里長空下,一片碧綠的草 原,風吹草浪,幾隻巨鷹旋空而鳴,“敕勒川,陰山下, 天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛 羊”。其實,月兒本無情,群山之所以予人嫻靜,草原之 所以予人壯麗之感,都是因為多情的人賦予它們生命,使 它們鮮活,使它們富麗。

“母親”的孩子啊!可憶起北平的紫禁城,湖南的 岳陽樓,青海的淒寒,西湖的柔美,長江的浩浩,黃河的 滔滔?骨肉同胞情,激起了“母親”每一個孩子的熱血、 熱淚、熱情,讓正義之血噴涌吧!讓自由之淚灑落吧!讓 真理之情堅定吧!

歌頌祖國的朗誦詩文稿 篇7

萬里晴空,壯麗山河,紅旗飄揚。

新中國,如世界巨龍,屹立東方!

洪亮的聲音!

全世界都聽見了!

中華人民共和國成立啦!

全世界都看見了!

中華人民從此站了起來!

我的祖國,

你有一個神聖的名字!

那就是中國!

我深深的愛戀著我的祖國!

歌頌祖國簡短的朗誦二

祖國,今天是你的生日

我要獻上我的祝福

還要說說某些人

比如那個質疑柯林頓

北大女學生為何要嫁美國

我還要說說那個反美鬥士

竟然入了美國國籍

我還要說說那些一邊唱紅歌

一邊把孩子送去美國的政客們

為什麼你們一邊謳歌我的祖國

還要一邊背叛她

歌頌祖國的朗誦詩文稿 篇8

始於肥沃的中原

勤勞勇敢的中華祖先

律動時光的脈搏

捧出今天這片壯美山河

五千年文明

曾赤裸裸追趕雨和風

到如今上天入地

日行八萬里奔騰

珠穆朗瑪是我們的靠背

太平洋是洗浴的大盆

長江黃河是戲耍的游龍

南海是我們放飛的風箏

我偉大的祖國

明天是您的生日

祖先的血液在我內心沸騰

我驕傲我是中國人

歌頌祖國的朗誦詩文稿 篇9

《祖國頌》 作者:meililianhua

六十年前

伴隨著一個偉人雄偉莊嚴的聲音

您誕生了

從此世界的東方有了您巍峨的身影

三十年前

伴隨著另一個偉人的頻頻招手

您開放了

從此多彩的世界有了您吶喊的聲音

二十年前

伴隨著第三代領導人的徹夜思考

您飛翔了

從此強手如林的世界上您日新月異

十年前

伴隨著親切微笑

您騰飛了

從此世界的東方您譜寫了一首強國之歌

歌頌祖國的朗誦詩文稿 篇10

時光如流水般逝去, 我們偉大的祖國也已經點燃了她的第 62 枝生日蠟燭。 枝生日蠟燭。 時光如流水般逝去, 年的風雨中走過的路,淌過的河,已不計其數。雖說成長之路是曲折、 這 62 年的風雨中走過的路,淌過的河,已不計其數。雖說成長之路是曲折、漫 長的。 年的風雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!現在, 長的。 面對 62 年的風雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!現在, 我們可以挺直腰板,拍著胸脯向全世界莊嚴宣告: 我們可以挺直腰板,拍著胸脯向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強 不屈的民族,一個偉大的民族! 不屈的民族,一個偉大的民族!” 星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光。多少次, 星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光。多少次, 我們心潮澎湃;多少次,我們輾轉反側;那都是為了等待這不同尋常的一天 我們心潮澎湃;多少次,我們輾轉反側;那都是為了等待這不同尋常的一天 祖國母親的誕生! 列寧曾經說過: 忘記過去就意味著背叛! 祖國母親的誕生! 列寧曾經說過:“忘記過去就意味著背叛!”那就讓我們沿 著時間的隧道逆向而行,重新感受那段平凡而又偉大的歷史吧。 著時間的隧道逆向而行,重新感受那段平凡而又偉大的歷史吧。 幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到中國,從此,這裡的文明消失了, 幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到中國,從此,這裡的文明消失了,強盛衰敗 了,留下的只是濃霧蔽日,民不聊生;曾幾何時,無數的革命烈士用血肉之軀 留下的只是濃霧蔽日,民不聊生;曾幾何時, 把我們多難的民族抱出了地獄, 為了祖國的成長,無數人前仆後繼,嘔心瀝血, 把我們多難的民族抱出了地獄, 為了祖國的成長,無數人前仆後繼,嘔心瀝血, 為了祖國的富強又有多少人犧牲了自己的生命和青春! 為了祖國的富強又有多少人犧牲了自己的生命和青春!即使在封建主義的絞殺 下,在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊樑柱挺起了中華古老的長 在那帝國主義的炮火中, 城。把祖國母親送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親悽苦的眼 把祖國母親送上了幸福大道,用拳拳赤子之心, 淚,換來了她幸福的微笑……六十年前的今天,我們的祖國振翅一飛,再度沖 換來了她幸福的微笑……六十年前的今天,我們的祖國振翅一飛, ……六十年前的今天 上雲霄,向全世界發出了最為雄健豪邁的聲音: 中國人民從此站起來了!

歌頌祖國的朗誦詩文稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節了,再我們為放假高興的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為扞衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以後,有很多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!

愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。”在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,並使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

現在我們生活在和平年代,祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境,老師為培養我們成才而兢兢業業,這裡是我們成長的搖籃。作為學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。學校的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學習的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拚搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的學子吧!

歌頌祖國的朗誦詩文稿 篇12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

金秋十月,丹桂飄香,在這收穫的季節里,我們迎來了祖國母親的六十七華誕,全國上下,舉國歡騰,神州大地,普天同慶。

67年前,一位老人在天安門城樓上向世界莊嚴宣告:“中華人民共和國成立了!”一聲巨響,一個巨人屹立在世界的東方;30年前,又一位老人在中國的南海邊劃了一個圈,“發展才是硬道理”,中國經濟出現奇蹟般地增長;如今,我們在以爺爺為核心的黨中央領導下,科學發展,突飛猛進,實現了中華民族幾千年的“飛天夢”,成功舉辦奧運會,把中國幾千年的古老文明和現代文明展現給全世界,讓世界走近中國,了解中國。

我們地處茅山老區,這裡也曾經滿野戰亂,曾經民不聊生,飽受屈辱,老區人民在中國共產黨的正確領導下,與日本帝國主義進行了殊死搏鬥,取得了抗戰的最後勝利。67年的蒼桑,67年的奮鬥,67年的輝煌。如今,我們的祖國就像一條騰飛的巨龍,以凌雲之勢向世界宣告著我們非凡的成功,勢不可擋。今天我們茅山老區春城中心國小的全體少年兒童將用特別的方式——千人剪紙慶國慶活動的形式,將每個人的剪紙作品拼成長60米的巨幅橫幅“熱烈慶祝中華人民共和國60 周年!”向偉大祖國獻上賀禮,表達老區孩子對偉大祖國最真摯的愛,祝願偉大祖國母親生日快樂,永遠繁榮、富強、昌盛!

剪紙是中國最為流行的民間藝術之一,根據考古其歷史可追朔到公元六世紀,但人們認為它的實際開始時間比這還要早幾百年。剪紙常用於宗教儀式,裝飾和造型藝術等方面。剪紙對培養學生的思維能力、動手能力、審美能力有很大作用。在實施新課程改革的過程中,我校積極開發校本課程,並選擇《剪紙》為我校的校本課程,我們在開展剪紙活動課的過程中,收集並創造了一些剪紙材料,同時針對不同年級段的學生編寫了校本教材——《剪紙》,在選材上與愛國主義教育、傳統文化教育、思想美德教育相結合,體現思想性和時代精神。我們以適合江南特點的剪紙藝術為主體,對學生進行認知、操作、情感的訓練,使學生能掌握基本的剪紙知識和技能,培養學生熱愛中華民族優秀的藝術文化,繼承發揚民間藝術的情感,充分發揮學生的個性和特長,組織一支有活力的剪紙隊伍,豐富我們的校園。

今天只是我校剪紙素質教育成果的一次展示,我們還將積極加大校本課程的開發力度,讓更多的孩子對民間藝術產生興趣,讓更多的老區孩子從中受益,讓更多的教師愛上民間藝術。我校將把校本課程地開發與研究作為學校的辦學特色大力打造,為提升學校的辦學品味,為提高教師的專業化成長,為全面提高孩子的綜合素質而不斷努力!各位領導、各位來賓,下面請欣賞孩子們的精彩表演!

最後,再次祝願偉大祖國吉祥如意、繁榮昌盛!

歌頌祖國的朗誦詩文稿 篇13

祖國,祖國,

可愛的祖國;

您不僅擁有遼闊的土地,豐富的寶藏;

您還培育了一代又一代勤勞勇敢的英雄兒女。

追昔歷史的陳跡,

清王朝的軟弱,

北洋軍的屈膝,

使您廣闊的土地屢遭劫難。

青山落淚,綠水呻吟,

您的兒女任人宰割,

您的山河任人踐踏。

您傷痕累累,

步履蹣跚,

艱難的跋涉著自己的歷程。

但是您的兒女,

並沒有因您的屈辱而放棄,

您的子孫並沒有因您的貧窮而沉淪。

您世代造就的英雄志士,

為了您的獨立,

為了您的自由,

拋頭顱,灑熱血,

開始了新的征程。

五四的第一聲春雷,

敲響世紀的洪鐘,

祖國,

可愛的祖國,

您的大地立意升輝,

您的脊樑,

從此不再彎曲。

如今,

您的子孫,

在經歷了幾千年的滄桑巨變之後,

駕駛著勇不停息的航船,

以天的豪情,

地的豪邁,

乘長風,破萬浪,

奮勇直前。

祖國,

可愛的祖國,

五月的勁風,又一次颳起。

讓我來歌唱,

歌頌您的偉大輝煌。

歌頌祖國的朗誦詩文稿 篇14

現在是深秋

收割後的田野像產後的母親

疲憊而安詳,心滿意足

那些麻雀啄食著溫和的陽光

天空高遠,孩子們的風箏

比白雲飛得更高

一棵紅楓孤立的樣子

成為深秋的一面旗幟

金黃的稻草垛裡面

鄉村愛情已經成熟

她們將選擇同一個日子

慶祝生命的誕生和延續

現在是深秋啊

我忍不住歌頌:勞動和收穫

往日的風雨,即將來臨的霜雪

它們一起成就了土地的夢想

成就了這個光榮的節日

歌聲、榮譽、飛過頭頂的鴿子

歌頌祖國的朗誦詩文稿 篇15

兒時唱過一首歌

氣壯山河永難忘

那山那水那英雄

槍林彈雨動情腸

雄糾糾

氣昂昂

跨過鴨綠江

保和平為祖國

就是保家鄉

中國好兒女

齊心團結緊

抗美援朝

打敗美帝野心狼

今天又唱這首歌

英雄兒女放光芒

志願軍烈士不朽

六十六年歲月長

雄糾糾

氣昂昂

跨過鴨綠江

保和平為祖國

就是保家鄉

中國好兒女

齊心團結緊

抗美援朝

打敗美帝野心狼

兒時唱過一首歌

風吹雨打不能忘

那情那義那忠誠

為了祖國更堅強

歌頌祖國的朗誦詩文稿 篇16

望著十五的鬧龍燈,

我一陣恍然,

一條條的龍燈啊!

似都變成了真龍.

喔,祖國到處是龍,

滔滔長江不是龍嗎?

盤曲長城不是龍嗎?

黃山是龍,黃河是龍,

祖國一切的山,一切的水都是龍!

噢,別忘了,“我“也是祖國的一條小小的龍,

乘著春風跨著彩虹,

遨遊在美麗的天空中,

一雙龍的眼睛,

向美麗的土地侵瀉著深情.

其實,

人民才是真正的龍.

你,我,他,都是龍,

我們的中華人民共和國----

才是宇宙中最偉大的龍

歌頌祖國的朗誦詩文稿 篇17

淡黃的溫情

我的心靈縱然追隨那

澎湃在北國大地上的黃河水流動蜿蜒,

我的心靈激盪追尋那

驚濤在南國熱土上的長江水直奔東海。

她們

是國人生命海岸中的一抹金黃的閃光

隔河兩岸是心馳神往的天堂

抬頭豁然,祖國好

低頭樂懷,家鄉美

腳下是我追尋的聖土,驀然回首

愛祖國,更愛家鄉

歲月悄無生息地流淌,沿著時間的路途

祖國欣欣向榮一片好

憶往昔,千古風流人物

看今朝,英雄盡顯本色

我欣欣然走在鄉間的小路上

於是乎?

便置身百里杜鵑,才知花的天堂,鳥的天堂;

走進草海,去感受海的靜謐;

旭日從上帝山爬起,無數柳枝與海共舞;

濃濃的鄉景鄉情,與誰同醉?

是誰譜寫一曲曲鄉間的民歌?

佇立在微風中感受綠樹野草散發出的清香

瞬間春暖花開,溫馨無限

條條鄉間道路四通八達

片片綠色樹林裝扮家鄉

心靈頓時感到倚天長劍劃破天宇

歌頌祖國的朗誦詩文稿 篇18

小時候

媽媽告訴我

祖國母親

是我們共有的大家庭

我們的母親,叫中國

開學典禮上

在嘹亮的《國歌》樂聲中

我向冉冉升起的

五星紅旗敬禮、宣誓……

我們在《少先隊隊歌》聲中成長

在《我的祖國》豪邁的旋律里,走向成熟

不管我走到哪裡

祖國母親的呼喚

永遠在我心中迴蕩

遠在異國他鄉的我

每當失落與彷徨時

祖國就在我心中閃亮

給我勇氣和力量

任憑風雲變幻

使我在驚濤駭浪中

抱定前進的方向

袓國是巨大的磁石

強大的磁場能量

把我這棵微小的鐵粒

緊緊地吸引在你的身旁

高山長城—

是你雄偉的脊樑

黃河長江—

是你流淌的血脈

大海—

是你寬闊的胸懷

一帶一路—

是你連通世界的橋樑

嫦娥飛天、玉兔登月

航空母艦,傲遊千裏海域

中國女排頑強拼搏,奧運奪冠

祖國啊,我為你驕傲

為你自豪,為你奮鬥

祖國—

是海外遊子的嚮往

祖國—

是我的根,我的依託,我的歸宿

袓國—

是我心中不落的太陽

讓我們—

為實現共同的夢想

中華民族的偉大復興而縱情歌唱

歌頌祖國的朗誦詩文稿 篇19

這個時候,

有一種聲音,

就像一隻受傷的鳥;

很無奈地,

發出憤怒的吶喊。

我就這樣,

年復一年的坐在窗前。

等待一種超脫,

來穿越生死;

等待更猛的風暴降臨。

然後,我渴求,

有一腔熱血,

來澆灌我僵硬的身軀,

和麻木的思想,

以及我那熱情的詩歌。

面對蒼穹,我情願,

再一次接近死亡,

並披上枷鎖,

行走在一片荒草地上,

來尋找星星之火。

打開窗,月光,

照著那一方沃土;

我淚流滾滾,

有一種愛,至深的愛,

用我的生命來寄託。

這個清晨,

我喜歡,深吸一口,

從河流和遠山,

夏日的天空,和土地里,

散發出的味道。

於是,我想重新誕生,

哪怕是一個詞,

或一個音符。

一個未解的情結,

並聯結著一切生命。

多少年以後,

我已然是一朵白雲。

但我的心依然為你跳動,

我依然愛你

——我的祖國!

歌頌祖國的朗誦詩文稿 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以後,有很多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!

愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。”在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,並使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

原說過:“繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。”如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現在我們生活在和平年代,祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境,學校的老師為培養我們成才而兢兢業業,這裡是我們成長的搖籃。作為一名學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。學校里的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校里的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使我們學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學校的數千位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拚搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!

歌頌祖國的朗誦詩文稿 篇21

學校,把眾多孩童年華刻下當作回憶錄的作業本。這裡住著叛逆,住者信仰、住著輕狂、住著差生和好生。自然,還有創新。

一日,物理老師手舞足蹈唾沫橫飛地在上著課。大家也被他瀟灑的動作所吸引。可是小a竟然膽大包天公然在老師眸皮子底下打“眼皮架”。呼嚕聲地動山搖大家不有自主打了一陣又一陣冷戰。物理老師停下課輕聲走到小a面前用很遺憾的表情道:“小a,你知道嗎?上課是總功,學習是有用功,睡覺是額外功,知識是機械效率。當你額外功大多了時,你們這些自詡機械的小傢伙,機械效率減小,就會生鏽,進而就不靈活,再來就越來越遲鈍,然後被社會所拋棄。你明白了嗎?”小a點點頭,第一次用敬意的目光看著老師,也許他並不能理解在我們眼裡呆滯的老師也會有創新比喻吧!

但是這話不無道理呢!

語文老師是這么說:當我們從初一的“三足鼎立”――語文、數學、英語。跨入了“四面楚歌”――外加一門物理,再感受“戰國紅顏”――初三後,也許身後的路是”太平盛世”也有可能是窮途末路。

我們眨巴眨巴眼睛,伸出大拇指。好個老師。此話妙哉,妙哉~!

英語老師低吟幾句:good good study!future boundress!(好好學習,前途無量!)

聽了我們啞然失笑,這意思只怕中國人才聽得懂吧,沒有語法,沒有句型。英語老師真逗,用這種方法告訴我們語法的

重要。(旁白――英語老師:yes yes you are clver)

“學校故事多,充滿喜和樂。要是你到學校來,知識特別多、“音樂老師不甘示弱,和著她的鋼琴聲節奏。我們拉開

嗓子,引吭高歌!

學校里形形色色的人物很多,會創新的人就更多了,再過一年我就即將走出學校。我希望自己在快樂時歌頌起來,歌頌什麼呢?

那些為學生兢兢業業的“園丁”們吧!

歌頌祖國的朗誦詩文稿 篇22

失去祖國的人生

如同

失去庇佑的孩子

離開土壞的花朵

再也看不到

凌晨的霞光!

異國他鄉

流浪的步履

歷經風雨的創傷

在他的內心

一定有一縷

相思的火苗

正在茁壯!

眺望遠方

燈火闌珊處

桃花盛開的地方

必然有一顆

柔軟的心房

在暮靄中召喚

迷途的鳥兒

匆匆返航!

祖國啊

我願在你

溫暖的懷抱

直到白髮蒼蒼……

歌頌祖國的朗誦詩文稿 篇23

一滴水,只有融入大海才不會幹涸;一個人,只有同祖 國的命運聯繫在一起才有發展前途。祖國,既是我們生存和 立足的根本,也是我們力量和智慧的源泉。祖國的利益永遠 高於一切。對祖國的熱愛和獻身,是最崇高、最壯美的人類 情感的升華! 在我上學的時候,老師告訴我:祖國有秀麗的風姿,悠 久的歷史,燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子 孫。

她有著960萬平方公里的山川大河。滔滔長江,滾滾的 黃河,更有著56個民族勇敢智慧的兒女,這些已足以使每一 個炎黃子孫感到無比自豪。火藥、指南針、印刷術、造紙術 從我們的祖國傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵 馬俑、四大石窟,都為祖國的歷史增添了光輝的一頁。 翻開我國歷史畫卷,曾經湧現出無數為了祖國利益奮鬥 不息、英勇獻身的仁人志士,這裡有“路漫漫其修遠兮,吾 將上下而求索”的屈原,有“人生自古誰無死,留取丹心照 汗青”的文天祥,有“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之” 的林則徐,有“我以我血薦軒轅”的魯迅……

一代偉人孫中 山、毛澤東、鄧小平,為了讓祖國能夠早日擺脫苦難和走向 富強,貢獻了自己畢生的精力和心血,成為讓後人無限緬懷 的光輝典範。孫中山致力於國民革命四十年,目的就是追求 中國之自由平等;毛澤東一生波瀾壯闊,目標就是建設繁榮 富強的新中國,讓中華民族自立於世界民族之林;中國改革 開放的總設計師鄧小平,把飽經滄桑的祖國引上了改革開放 的正確道路,他曾飽含深情地說“我是中國人民的兒子,我 深深地愛著我的祖國和人民。 ”

回眸間,當看到奧運成功舉辦,神舟七號順利返回;偉 大祖國成立60周年閱兵儀式,看到步兵整齊而堅實的步伐踏 過天安門廣場時,看到裝甲車、坦克車載著各種新型的國產 武器徐徐駛過天安門前時,看到一百五十一架飛機伴著轟鳴 聲飛過天安門上空時,我熱血沸騰、心潮澎湃。我相信,此 時此刻,每一個華夏子孫都會為之激動、振奮!

現在,我國的經濟社會全面發展,人民生活普遍改善, 綜合國力日益增強。但是,面對中國的迅速成長,我們聽到 了真誠的祝福,也看到了出於各種目的削弱中國、遏制中國 的企圖。 雖然如今的祖國不需要我們去衝鋒陷陣、 浴血疆場。 但每一個有責任感的中國人都應該自覺地把滿腔愛國熱情 轉化為維護國家穩定、推動經濟社會全面發展的實際行動。

我們要立足本職崗位,以高度的責任感和使命感做好本職工 作,那將是報效祖國的最好體現! 中國,一個響亮的名字,一個讓世界震撼的名字,一個 讓無數華夏兒女為之驕傲與自豪的名字。作為現在的中國 人,比歷史上任何時代的中國人都要感到幸福、自豪。我深 信,當億萬中國人將愛國熱情化為強國行動,中華民族必將 以更加昂揚的姿態屹立於世界民族之林。

最後,我用一首詩來結束我的演講:當風雪阻斷歸路, 我們彼此取暖;當主權面對挑戰,我們亮出利劍;當聖火遭 遇屈辱,我們義無反顧;當病毒吞噬生命,我們用愛彌補; 當震撼撕裂大地,我們開山辟路;勇敢面對磨難,挺起中國 的脊樑! 我的演講完了,謝謝大家!

今年國慶,萬象更新,非同尋常。回首,正當全國人民意氣風發地為實現全面建設小康社會的宏偉目標而奮鬥的時刻,我國遭遇了一場突如其來的非典疫病災害。面對這場嚴峻考驗,全國人民團結一心,和衷共濟,共克時艱,大力弘揚偉大民族精神,堅持一手抓防治非典這件大事不放鬆,一手抓經濟建設這箇中心不動搖,奪取了防治非典工作的階段性重大勝利,保持了經濟較快增長的良好勢頭。經歷風雨,又見彩虹。抗擊非典的鬥爭,極大提高了我國人民戰勝困難的勇氣和能力,增強了中華民族的凝聚力。

偉大祖國,經濟發展,政治穩定,社會進步,民族團結,展現新氣象,昭示好前景。本世紀頭20年,對我國來說,是一個必須緊緊抓住並且可以大有作為的重要戰略機遇期。集中力量,全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,是全國人民新世紀新階段的奮鬥目標。實現這個宏偉目標,符合全國各族人民的共同心愿和根本利益。落後就要挨打,財大才能氣粗。集中力量全面建設小康社會,使我國形成發達的生產力,這是中國特色社會主義事業興旺發達的物質基礎,是我們在日益激烈的國際競爭中掌握主動的物質基礎,也是國家繁榮富強、人民安居樂業和社會長治久安的物質基礎。無論在什麼情況下,我們都要集中精力,心無旁騖,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,緊緊扭住經濟建設這箇中心不動搖,不斷增強我國的綜合國力,奮力開創改革開放和現代化建設新局面。

“三個代表”重要思想是為了人民、代表人民、造福人民的理論。“三個代表”重要思想是新世紀新階段全黨全國人民繼往開來、與時俱進,實現全面建設小康社會宏偉目標的根本指針。全面建設小康社會,是學習貫徹“三個代表”重要思想的最好實踐,也是對學習貫徹“三個代表”重要思想成效的最好檢驗。“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執政為民,學習貫徹“三個代表”重要思想必須以最廣大人民的根本利益為根本出發點和落腳點。能不能落實立黨為公、執政為民這個本質,是衡量有沒有真正學懂、是不是真心實踐“三個代表”重要思想最重要的標誌。我們決不能把“三個代表”重要思想庸俗化、隨意化、標籤化、招牌化,一定要始終牢牢把握立黨為公、執政為民這個本質,真正為民謀利,為民造福。

中國的進步和發展奔騰向前,浩浩蕩蕩,勢不可擋。我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明才智和卓越創造,為人類文明作出了不可磨滅的貢獻。我們堅信,勤勞勇敢智慧的中國人民,在全面建設小康社會這一前無古人的偉大實踐中,一定能夠萬眾一心,奮發圖強,勇往直前地朝著宏偉目標闊步邁進,光榮完成時代賦予的崇高使命,把我國早日建設成為富強民主文明的社會主義現代化國家。