奮鬥的青春最美麗朗誦稿

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇1

春是什麼?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動的脈搏,青春是美好生活的依託,青春是事業成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!

工作者是美麗的,奉獻者是快樂的。當我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章後,心靈被深深地觸動了。王順友一個普普通通的鄉郵員,一份平凡得不能再平凡的工作,卻憑著他對生活的熱愛和對事業的執著,用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂,詮釋著奉獻者的給予與獲得,展示了一個共產黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子,在他身上,我們讀懂了什麼叫忠誠執著;什麼叫樂觀向上;什麼叫愛崗敬業;什麼叫無私奉獻。

生命中最大的獎勵並不是財富的積累,而是奉獻帶來精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫務工作者的置生死於度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”的高尚情懷;奉獻是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛崗敬業。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇!

奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業業。

XX年我踏上了郵政工作的崗位,和那些剛走出校門,步入社會的許多學生一樣,渴望實現人生價值,渴望人生的成功。我被分配到儲蓄組,在那裡明確了自己的奮鬥方向,暗下決心,把三尺櫃檯作為展示個人風采的平台,作為展現郵政職工精神風貌的視窗。記得有一次,局領導安排我參加區局的練功比賽,比賽的項目是點鈔,這是局領導對我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距,也知道了無論做什麼事都要付出努力。於是我除了利用上班時間練習點鈔外,回到家後也加緊練習,就連看電視手裡也拿著練功券。通過我的努力,在一次局內的練功比賽中我得了第一名,這讓我又有了自信。不僅點鈔要練好,各項業務技能都要過硬。

幾年來,我一直都在認真揣摩如何做好前台服務,怎樣在有限的工作時間內創造更大的效益。要做到服務讓用戶滿意,微笑是表達情感的最好方法,我總是會用燦爛的微笑接待來這裡辦業務的每一位用戶。我們提供的文明優質服務,是一種內心的深刻感受,而不是生硬的詞語和格式化的程式,用戶到我這裡來辦業務都有一種到家的感覺,優質的服務其實是心與心的交流,走進客戶的心,才能獲得客戶的回報。

敬業是奉獻的基礎,樂業是奉獻的前提,勤業是奉獻的根本,而青春則是激情奉獻的絢麗舞台!

作為年輕一代的郵政職工,我感到無比的自豪,因為在我的周圍、在我們的行業中,一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長,他們敬業愛崗,開拓創新,無私奉獻,用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件能夠順利的送達,他們犧牲了多少個節假日;為了支局有能很好的完成任務,他們白天攬收,晚上挑燈夜戰;為了儲蓄餘額的增長,他們到企業走訪,發展代發工資。正是因為有了他們無私的奉獻,才有了郵政輝煌的成績,才有了郵政蒸蒸日上、不斷發展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩詞歌賦,也頌不完他們的敬業之歌!

朋友們,讓我們擎起“青春”的火炬,吹響“激情”的號角,高舉“奉獻”的旗幟,在改革大潮中,劈波斬浪,勇往直前,共創郵政事業燦爛輝煌的明天!

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇2

員工是企業的滴滴鮮血,是企業永恆燃燒的激情;企業是員工的生命,是員工擁有使命並為之奮鬥的不息源泉。因為企業的繁榮,一個個鮮活的生命也就賦予了新的靈魂;因為企業的衰落,一個個飛舞的思緒也會聚成一首悲壯的輓歌。這就是員工與企業始終相互賴以生存、永恆不變的準則。

今天,我就“企業興盛我有責”這個主題,談一談我的感受與體會。

時光荏苒,轉眼間,成為西電人已有十個年頭。十年來,公司取得了多少豐碩成果,百萬大廠已圓夢,體制改革入人心,項項榮譽迷人眼。十年來,我對她也產生了一種難以割捨的感情。因為我正是在大唐不斷的健康發展的過程中逐漸成長起來的,我所邁出的每一步都與她息息相連,這個大家庭給了我很大的支持和幫助。十年里,我曾經有過迷茫,有過喜悅,有過失敗,也有過成功……最終我明白:在這個世界上,做任何一件事情,都當以“用心營造”的態度,全力以赴的去追求“務實和諧,同心跨越”的完美境界。

“大唐大舞台,盡責盡人才”。西電是一個絢爛多彩的大舞台,每個人在這個舞台上都有一個屬於自己的空間。是獨自起舞,還是觀賞他人表演;是忠實的扮演自己的角色,還是跟在同伴的身後;是走向台前,還是回到幕後?每個人都會有夢想,都希望能夠在這個舞台上實現我們的夢想,為家園的飛躍貢獻自己一份火熱的心。

電力體制改革的春風吹來,我有幸成為中國大唐的一份子,成為西固熱電旗下的一名員工。時光推移,我逐漸感覺到了她的與眾不同:深厚內涵的企業文化、規範的運營方式、人性化的管理,猶如一股清新的春風,讓我沐浴其中。在公司這個大舞台上,每一位員工總像是被放到一個又大又深的湖中,需要你付出努力才能浮出水面,登上湖岸。在這裡,我們努力讓自己去適應新的環境,“遵章守制,令行禁止”讓我們嚴格自律,終身受益;“以人為本,以誠待人”讓我們很快融入到了這個大家庭,並找到了適合自己的定位,虛心學習、自我完善,使我們的整體素質和工作能力不斷得到提升。

十年間,為適應公司發展的需要,我也先後“扮演”過學習值班員、值班員、巡檢等多個工作角色。可謂乾一行愛一行,無論自己在崗位上充當何種角色,我從未因改變而抱怨,始終抱著一顆進取的心,處處嚴格要求自己,竭盡所能,精益求精地完成好每一項工作任務。

驀然回首,卻驚喜的發現自己已經成為一個與往昔不同的我。伴隨著西電的發展,我也在不斷成長。我為自己能獨立的完成某一項工作任務而欣慰;更為能得到同事們的熱情幫助和積極鼓勵而充滿感激;也為能給大唐創造價值,同時最大化自己的人生價值而無憾。

一滴水只有放進大海里才不會幹涸,西電甘肅猶如浩瀚的海洋,她給我奮鬥的勇氣和無窮的力量。

……十年里,我以自豪的西電人見證了她以驕人的“大唐速度”從弱到強一路豪邁高歌,承載起大唐號滿載的豪情與夢想。

十秋的雲跟月,十載的塵與土,十年的風和雨,最終鑄就了隴原大地上這棵枝繁葉茂、乾粗莖強的電力參天大樹。

我們為大唐的繁榮而感到自豪,企業也因為員工的團結協作而飛速發展。

西電家園有著“人為本”的文化底蘊,有著“和為貴”的和諧氛圍,有“效為先”的奮進動力,在這裡工作,我身心愉快。他總會給員工磨礪的機會,讓你在做事中去體會文化的深厚。機會面前人人平等,重要的是我們的態度是否積極。你的懶惰,你的退縮,只能讓自己失去磨礪的機會,失去快速成長的機會。因為奉獻,我們得到認可;因為自愛,我們活得有尊嚴。大唐家園的飛速發展,給我們機會的同時也給了我們更高的要求。我時常告誡自己,要化壓力為動力,不斷完善自我,要以一種主人翁姿態,做一個有頭腦,有思想、有責任、有能力的執行者。

面對種種誘惑,時常也有人問我:你沒想過要離開嗎?我說,當你產生對家的眷念時,你會怎樣?當然是積極貢獻出自己的一份力量,把家建設得更舒服,更漂亮,更完美……

親愛的朋友們,無論你身處哪一個崗位,無論你來自哪一個企業,我們都是西固熱電,這個我們共有的家園中最堅強的力量,讓我們用無悔的青春,去譜寫西電更加燦爛美好的明天吧!

擰在一起,我們就是一道閃電,一束熱能!

聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!

站在一處,我們就是用心結成的信念,不倒的城牆!

面對挑戰,直面坎坷,攜起手來,讓我們肩並肩,用青春的熱血鑄就大唐甘肅不老的魂!

家園興盛我有責,大唐騰飛我自豪,青春因奮鬥而精彩!

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇3

作為80年後的青年,我引用姚明的感言:“感謝這個偉大進步的時代,使我有機會去實現自己的夢想和價值。”

今天,我們每個人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想,但我們都有自己的夢,也都或多或少地實現著自己的夢。

20xx年前,我回到雲南,和3名志同道合的同齡人一起創辦了雲南首家民間自閉症兒童非營利救助機構——昆明市蒙多貝自閉症兒童康復中心。“蒙多貝”源於英文“more for baby”, 意為“給孩子更多!”4個年輕人懷著對自我實現的追求,希望能給雲南的特殊兒童一些支持與幫助。澎湃的激情讓我們沒有做過周詳的發展企劃,就跌跌撞撞的上路了。

蒙多貝早期的運行經費,全部來源於家長所繳納的學費,這樣的弊端是一方面加重了特殊兒童家庭的負擔,一方面又制約了機構的發展。而當時社會資源的缺乏,使我們的發展更加舉步維艱。政策資源缺失;經費的短缺;師資的流失率高;教學場地多次面臨拆遷;社會的不接納,導致訓練後的自閉症孩子仍被學校拒之門外。辦過程中遭受過無數白眼、無數的不理解……一個個接踵而來的挫折與困難讓我們筋疲力盡、心力憔悴。這樣的惡性循環持續到20xx年,萬念俱灰的時候,我提出解散蒙多貝。那段時間是我的黑暗時刻,我們的努力不被社會認可,我們的學生不能上學,理想與現實的差距太大。想做好一件事,但是有很強的無力感。

然而,家長們渴望的眼光挽留了我,他們把得了自閉症的孩子送到蒙多貝來,不就是對我們最大的鼓勵和支持嗎?即便是千瘡百孔的蒙多貝,也是家長和孩子們的希望。如果沒有我們,這樣的家庭就要在沒有任何支持的情況下痛苦更久。

家長們的不離不棄,是對我們之前努力的最大認可。而就在此時,我也發現自己懷了寶寶,上蒼在我最困難的時候賜予了我最寶貴的禮物,為了家長們的信賴與託付,也為了成為一個勇敢的母親,我們最終決定不做逃兵,在短暫的休整之後,蒙多貝重整待發!

重新起步時我們想了很久,為什麼這樣一件極富有社會價值的工作會陷入困境,經過反思,我們發現,是“對話”做得不夠。自閉症救助,本來就是一件公益事情,我們不能只埋著頭苦幹而無視社會大環境的生存壓力,“苦行”並不能支撐一件注定要長久堅持的事業。我可以領著大家救助自閉症兒童,但我為什麼要領著大家過苦日子。我忘記了我作為團隊負責人應該是為大家謀取有尊嚴生存的福利,而不是用犧牲所有人的態度做公益。在這個社會,每個人都有自己的價值判斷,你不能強求80、90後奉獻愛心。做公益拼的不是誰比誰慘,而是自強不息永不放棄的精神。蒙多貝一定要給年青人一個成長空間,除了經濟回報,更重要的是在逆境當中不斷前行的精神。

經過4年的得與失,蒙多貝重新整裝待發。我們學會了四處“化緣”,即申請項目支持。“自助者天助也”,每次疲憊痛苦的時候都會有意想不到的驚喜和支持。更多的公益組織、更多的企業、更多的個人把幫助的目光投向了蒙多貝,更多的老師留了下來,更多的家長默默支持著我們。對內,我們努力提高專業,做好服務;對外,我們加強宣傳倡導,為自閉症群體的生存和發展尋求更多的資源。

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇4

青春是個耐人尋味的辭彙,青春是道人生亮麗的風景線,青春的路上,我們有太多的夢想。

就像朝陽剛盛開的花朵,我們還未長大成熟,就像黃昏翱翔的雄鷹,我們已經褪下稚氣,這個迷茫的年齡里,我有夢想。

青春里,我有叛逆。不再是小時候磨破了皮就向父母哭訴的孩子,對於煩惱,青春期的我更願意把心事寫在屬於自己的日記里。有時面對父母的責罵,甚至會想離開這個束縛的家。在這個倔強的少年眼中,教育是死板。可是每當看見母親廚房裡忙碌的身影,父親在外奔波勞累而鬢邊長出的絲絲銀髮,我的心裡會波瀾起伏甚至內疚。青春告訴我,做錯事必須低下頭承認,這不是失去自尊,即使多嚴厲的父母背後也是藏著一顆大愛的心。所以,學會感恩是我的夢。

青春里,我有時尚。我不喜歡一成不變的生活,當個所謂的“宅女”,但卻不是迷戀網上風靡的非主流。我喜歡旅遊,我喜歡領略碧海藍天的魅力和風的氣息,在多彩的自然里感受青春;我喜歡音樂,我喜歡八、九十年代古典的歌詞和動人的歌聲,在跳動的旋律里讀懂青春。所以,美的情趣是我的夢。

青春里,我有情誼。回想起剛剛踏入中學的時候,陌生的環境陌生的面孔、安靜的教室使我茫然失措。可是漸漸地,在時間的調味劑下我結交了許多知心朋友,歡聲笑語充溢著整間教室。在學習上,我們有時是敵人,一起在光榮榜上競爭不分高下,有時是夥伴,常湊在一起為一道數學題而寫滿草稿紙,更多的是知己,一起在周末逛街一起談心裡的秘密。朋友充實了我的生活。所以,知心朋友是我的夢。

青春里,我有更多的激情。在這個青春的花季里,夢想就像是美麗妖嬈卻帶刺的玫瑰,若想要摘,必須小心謹慎且付出努力。我有對夢想的激情,我會一點一點建造起屬於我夢的城堡,永不止步。

青春,夢想在路上。

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇5

“人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發現原來奮鬥過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。

青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵,正因此,她成為無數詩人、文學家反覆吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。

然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。

按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那么奔波、拮据、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁於更廣闊的天地。但現實情況卻並非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。

究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現實的糾結:升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閒情逸緻去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現實主義”打敗了“理想主義”,“精緻的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發展不利,反過來又會影響青年的未來。

俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河乾。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中,才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進行了激情奮鬥的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節奏如此之快的社會大環境下,舊的思想模式真的已經被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮鬥的青春。

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

步入國中,我們的功課增多,但我們的心智也在逐漸成熟。

那是在一次期中考的前一天,我剛從宿舍里走出來,門外皎潔的月光,撒在我惺松的臉上,空氣還是那么靜謐,使我不敢大聲呼吸,生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖,走到一樓。突然,我不經意間,看到一盞燈,它明亮,潔白,它佇立在伸手不見五指的黑暗環境中,啊!那是我們教室的燈啊!我的心頓時像翻騰的大海,一刻也停不下來,深感慚愧,於是我趕緊準備好,就背上書包,疾步走到教室。

一陣陣朗讀聲在校園響起,迴蕩在同學們身邊,在同學們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下,十幾個同學在捧書朗讀,這朗朗書聲,一遍一遍地圍繞在我的身旁,敲擊著我的耳膜,我的心開始焦急起來,越來越感覺到,競爭已持續上升,到達了頂峰。於是我趕緊複習要考的科目,我從抽屜里搬出幾本書來看,不知不覺,書上緊湊的字裡行間出現了紅色的墨跡,張牙舞爪地顯現出各式各樣的排名,這些數字像楔子一樣釘在我的腦海,我想把一切數字都變成“1”,這樣心裡就會舒坦些,我偏頭看了看外面的天空,天空已不覺染上一抹嫣紅!

期中考終於來臨,我一路無所顧及地向前衝去,我想:“這次,我一定得成功!”

最終,在那次期中考時,我拿到了一個令自己滿意的成績。天空中高掛的太陽,發出了強烈的陽光,伴隨著這抹陽光,我興奮地回到家。

是的,我已經努力了,我奮力拚搏著,不論是成功還是失敗,我都不後悔,因為我已經盡力了!

在這個生命中最美的年紀,我們必須奮力拚搏,雖然要我們付出很大的努力,但它卻讓人感到充實,只有這樣,我們才不會虛度年華,在以後的生活中感到無怨無悔!

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇7

各位朋友:

大家好!

又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經過了一個漫長而充實的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園裡,很榮幸能夠在這樣一個特殊的日子裡,站在國旗下進行本學期的第一次演講。

迎來了新的一學期,我們馬上也將迎來祖國母親60歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經滄桑而又洋溢著青春活力的祖國母親祝福祈禱,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前赴後繼,嘔心瀝血,國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們溶入其中,分享著那過去的興奮與悲痛,放眼未來,我們會發現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學習生活即將到來,某某國中迎來了她的又一批驕子。在這裡,我很榮幸的代表某某國中的全體同學向XX級的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某國中這樣一個有著五十年歷史的學校是我們的福氣;有一大批優秀的老師教導我們是我們的運氣。XX級的學妹學弟們,從現在開始,你們和我們一樣都有了一個新的名字,那就是某某國中人。我們是閆莊國中的驕傲,我們的每一步成長都寫在某某國中校史的史冊上,真誠的希望每一個高XX級的學弟學妹都能秉承某某國中的校訓,從做人開始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來,相信你們絕不會讓某某國中這一聖潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗,我們都將拭目以待,相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬於你們!你們一定能夠成功!相信你們會為某某國中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。同學們,我們正處在一個千帆競發,百舸爭流、群英輩出的時代,銘記住什麼叫作“而今邁步從頭越”,什麼叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。

讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在瀰漫烽煙的長城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上,讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優異的成績獻給祖國母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融於青春,獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們努力奮鬥,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生,我們將奮鬥終身。

謝謝大家

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇8

青春是一段坎坷的路,我們年青人就是一條歡快奔流的小河;青春是變幻莫測的天氣,我們年青人就是一棵飽受風雨的勁竹。

青春會因奮鬥而精彩。青年是最可寶貴的大好年華,青年最重要的是在實踐中經受鍛鍊。青春只有在奮鬥中在實踐中才能放射出異彩。在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發揮自己的才幹,乾有所成,充分體驗著奮鬥的幸福和快樂,並找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛鍊,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。

青春會因奮鬥而精彩。躺在前輩創造的成績上,貪圖安逸,不思進取,生命的花朵終將枯萎。面對社會上一些不良的現象,只知憤世嫉俗,喪失信心和鬥志,青春的顏色必將黯淡。面對困難,面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環境,只知憂鬱、退縮、畏懼,必將失去青春的風采。投身火熱的實踐,用自己的雙手去創造生活,用不懈的奮鬥去繪就未來,用青春的激情去譜就生命的歡歌,在實現我們人生價值的征程中,我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。

青春會因奮鬥而精彩。人活在世上就是挑戰挫折與痛苦的,一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”在世界上,沒有誰走過的路是一帆風順的,也沒有誰是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮鬥,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花。

青春因奮鬥而精彩。在青春的朝霞中,我們不會覺得疲勞與辛苦,我們只會越斗越勇,拼出耀眼的青春火花!那么,不如大家就繼續互相鼓勵吧,為了精彩的青春繼續奮鬥下去。

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇9

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好,今天我為大家演講的題目是《奮鬥決定人生》。

奮鬥是人在身處逆境、面臨考驗時的一種拼搏精神,是人的一種可貴的品質。從古至今,成大事者無不經歷了奮鬥這一過程,因此他們的成就也是通過自己的奮鬥和努力所換來的。而且現在的我們正值年輕,現在不去奮鬥要等到何時呢?

沒有人一生下來就會說話、會走路,這些東西都是靠後天的努力和學習,所以只要你肯上進、肯奮鬥,一樣能闖出一片屬於你自己的天空。因此成功是奮鬥的結果,而奮鬥則是成功的必經之路。

誠然,誰都無法否認,也不會否認,人們努力奮鬥就是為了有一天能夠收穫成功,在自己人生的書頁上寫出輝煌的一筆。但是在我看來,在奮鬥的過程中,我們所嘗試到的不論是成功還是多次的失敗,同樣是很有意義的。成功的喜悅我們難以用語言來表達,但是奮鬥的過程卻更加值得我們去回味。

的確,當今的社會是一個充滿挑戰,洋溢奮鬥的社會,它需要人們靠競爭來支撐,就如同“適者生存,弱者淘汰”那般殘酷,因此人生,需要奮鬥作伴。一個人最重要的,不是天才,也不是苦難,而是奮鬥。人生就是一個奮鬥的過程,我們每個人都為了一個立下的理想和目標,而努力奮鬥著!人生,就得握緊拳頭去奮鬥,去拼搏那一份屬於你自己的未來。

相信大家對香港著名的房地產業巨子霍英東先生都不陌生,可誰又知道,霍英東先生能有今天的成就是由“價值七角錢”的苦力一步一步的做起來的呢?童年時期的貧寒和成年之後生活的坎坷和煎熬,磨鍊了他的毅力,也培養了他自強不息、勇於奮鬥的精神,正是奮鬥讓他走向成功。

而英國的物理學家史蒂芬?霍金,著有《時間簡史》等書,被人們稱為“當今世界上繼愛因斯坦之後最傑出的理論物理學家”。霍金在1963年被確診為肌肉萎縮症,當時醫生認為他只能活兩年的時間,但是他卻一直支持到現在,並取得了卓越的成就,獲得學術界與大眾一致的.敬重,在這段期間,他始終堅持物理學研究,就算喪失了說話能力,仍然依靠機器繼續工作。他堅持奮鬥,刻苦鑽研,所帶給人們的不僅僅是科學的智慧,還有人類最可貴的奮鬥精神。

還有我們所熟悉的俄國著名的化學家門捷列夫,他一生從事化學研究,勤奮不息。他一天也沒有停止過學習,到了晚年,還時常生病,視力衰退到半盲,雙手顫抖到不能寫字,但是仍然編寫自傳,整理自己的著作。門捷列夫就是以不斷奮鬥的精神,發現了元素周期律,並發表了500多篇科學著作,通過奮鬥達到了自己的目標。

偉大的法國科學家居里夫人奮鬥了一生,得到了許多榮譽。可她留給後人的遠遠不僅是成功背後的榮譽,更主要的是這契而不捨的奮鬥精神,值得我們大家細細品味。其實在我們周圍有許許多多人經過自己的一番努力與奮鬥,取得了成功,這是十分可喜的,因為他們用自己的汗水和辛勤換來了鮮花與掌聲。當然也有許多人,他們也在

努力奮鬥,甚至於他們所走的路比成功者還要更加艱辛,可是成功卻總是與他們無緣,或者還沒有獲得成功。這時,我們可以說這是個“失敗者”嗎?答案當然是否定的,他們同樣是成功者,因為他們在奮鬥的過程中已經體現了自身所擁有的價值,所以他們同樣應該擁有鮮花和掌聲。

有些人跌倒了一次便從此一蹶不振,也不再堅持奮鬥下去,那么這樣的人必然是一個與成功無緣的人。一個真正的成功者總是敢於挑戰自我、不斷進取的人。他們成功後反而會不斷探索更高的目標,並為此付出更大的努力,唯有這樣的奮鬥才是有價值的。現今,我們應該將每個階段的自己取得的成績都看作是再次前進的起點,並將每一次的失敗看作成功的墊腳石,在永不停息的奮鬥中不斷完善自我,超越自我。

人生苦短,贏在拼搏,贏在奮鬥,歷史需要英雄的悲壯,歷史才記載得更加刻骨銘心。無數的明天就這樣過去,我們有理想,有抱負,有堅持,時間雖然過去,但許多的記憶依然會雋永在我們心裡。相對與永恆,我們都很清楚,人之一生不過一瞬,眨眼一睜一閉,而太多的人就在人生的短暫中放棄迷失了自我。也許我們的明天越來越少,但是在數不勝數的今天裡,我們能活出眾多個精彩的自己,因為我們為自己拼搏過,為了成功、為了理想而奮鬥,腳踏實地的邁開腳步,無論是在寬廣的大道還是在泥濘的小路,讓旅途中留下你最堅實的腳印,在沿途灑滿你辛勤的汗水。智慧和汗水灑滿旅途,美麗和成就寫在身後。

縱觀歷史長廊,所有的成功者都決非是一帆風順的,可是他們無一例外的為著自己的理想和事業,頑強拼搏,奮鬥不息。偉人們在失敗和艱難中,永不屈服,立志奮鬥,最終才達到成功的彼岸。

我們是需要成功,可是失敗也是我們所不可避免的,為此在面對成功和失敗時,我們能做的只有不斷地奮鬥,因為奮鬥才是我們生命中永恆的財富和不變的主題!

因此請大家不要將遺憾留下,抓緊時間去奮鬥吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇10

是什麼,來得悄無聲息,走得不留痕跡?是什麼,走得不留痕跡,來得悄無聲息?是青春。各位評審大家早上好,我今天演講的題目是《青春路上得與失》。

青春是絢麗多彩的但同時卻又是充滿淚水的。青春路上有得有失,那些逝去的成了最美好的回憶,留下的成了人生路上最美的風景。人生是一場永無止境的旅程,而青春只是其中的一站,但每一站都不是一帆風順的,誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?,誰的青春不疼痛?因為痛,所以叫“青春”。

上帝吝嗇的公平著,給予我們每人一次青春,平凡人如此,偉人也如此。 我們羨慕那些名人成功後的輝煌,但又有誰在意過他們身後的失去。

我們記住了《鋼鐵是怎樣煉成的》卻不曾記住奧斯特洛夫斯基,或許記住了他卻又不曾記住他青春的挫折故事:我們不會忘記,他16歲那年在一次戰馬和槍林彈雨中腦部和腹部嚴重負傷,右眼失明。然而他沒有因此放棄自己的青春,而是與命運進行著英勇的抗爭,用書籍籍召喚自己前進,用書籍披荊斬棘,最終獲得人生滿堂喝彩。

我們也不會忘記那個連學校都沒有機會進入的張海迪,他的青春是不幸的,但她卻發憤學習,學完了國小、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語,並攻讀了大學和碩士研究生的課程。奮鬥的青春是無悔的,我們不會忘記她用生命呼喊著的《生命的追問》也不會忘記她那《輪椅上的夢》。

我們不會忘記“文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說難孤憤。”

我們不會忘記《命運交響樂》不會忘記《假如給我三天光明》也不會忘記坐在輪椅上的霍金等等。

作為四肢健全,健健康康的我們遇到挫折時有什麼資格說放棄,有什麼顏面讓自己的青春後悔?

青春立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。青春的道路會遇到這樣那樣的挫折與失敗。當身處逆境的時候,我們不應該輕易的放棄,要勇敢的去面對,努力地

去克服。只要有信心,有思考,咬咬牙,充分發揮我們的智慧,我們就一定能成為一個生活的強者,收穫更多成功的喜悅。

要有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣。要有“ 不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的傲骨,要有“咬定青山不放鬆,立根原在破岩中。 千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”的堅韌。

誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?,誰的青春不疼痛?因為痛,所以叫青春。青春路上我們失去過,但當我們奮鬥過後就會發現那些青春逝去的留下的汗水都變成了幸福的淚水。只有波濤洶湧的浪花才能顯示大海的磅礴與氣勢,只有一望無際的森林才能創造出大地的翠綠與嬌美,只有奮鬥的青春才能譜寫無怨無悔的人生。百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?

讓我們記住:青春是用來奮鬥的,不是用來揮霍的。讓我們努力奮鬥譜寫青春之人生,青春之地球,青春之宇宙吧!因為奮鬥的青春最美麗。

我的演講完畢,謝謝大家!

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇11

尊敬的各位領導,同事們:

下午好!

世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮鬥拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個處於青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊:青春萬歲!

這樣一個時刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個時刻,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進,我們需要未來,因此我們就思考、行動,最終去實現自己的理想,實現自己的人生價值,實現自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因為我們沒有壓力,我們也沒有負擔,我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮鬥的青春。因此,我們才學會了成長和珍惜,我們才學會了什麼才是最重要的,是過程?是當下?還是愛?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。

想要留住現在嗎,那就好好地過好你的現在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個美麗和值得回憶的過程,我們需要青春無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間,時間是最寶貴的,是無價的,任何人的時間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時間又都是命中注定的,我們沒有辦法改變時間,我們沒有辦法去增加未來,我們只有好好的學會享受現在的時刻。請珍惜!

青春在奮鬥中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮鬥拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,揚起奮鬥的帆吧!在波濤洶湧的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

奮鬥抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白髮蒼蒼回首時,你會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中湧進不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春是無悔的!。

人的一生當中也就那么短短几十年,而那短短几十年的時間裡也就分為那么了了的幾個階段。過程是怎么去渡過,怎么去走,去過自己應該過的生活才是關鍵。一路上,我們因追求而美麗,我們因激情而顯出了青春的活力,我們在擁抱自己的未來,擁抱文明社會的未來。我們在奮鬥,奮鬥這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻,這個年代,我要用什麼樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優美的詞句都無法去歌頌和讚賞它吧,因為一切的美麗都是蘊含在其中的,是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜,學會抓住,學會生活,學會擁有現在。只有我們懂得了這些,我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔,我們不會感到惋惜,我們只會有甜美的回憶,因為是年輕的我們曾經留下的甜美。

青春因奮鬥而精彩,有了奮鬥,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮鬥、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮鬥吧!

青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一种放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時代。

青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為青春如此美麗,美麗的青春牢牢在握,希望屬於你,這個世界屬於你。青春,需要奮鬥!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌。

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇12

是什麼,來得悄無聲息,走得不留痕跡?是什麼,走得不留痕跡,來得悄無聲息?是青春。各位評審大家早上好,我今天演講的題目是《青春路上得與失》。

青春是絢麗多彩的但同時卻又是充滿淚水的。青春路上有得有失,那些逝去的成了最美好的回憶,留下的成了人生路上最美的風景。人生是一場永無止境的旅程,而青春只是其中的一站,但每一站都不是一帆風順的,誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?,誰的青春不疼痛?因為痛,所以叫“青春”。

上帝吝嗇的公平著,給予我們每人一次青春,平凡人如此,偉人也如此。我們羨慕那些名人成功後的輝煌,但又有誰在意過他們身後的失去。

我們記住了《鋼鐵是怎樣煉成的》卻不曾記住奧斯特洛夫斯基,或許記住了他卻又不曾記住他青春的挫折故事:我們不會忘記,他16歲那年在一次戰馬和槍林彈雨中腦部和腹部嚴重負傷,右眼失明。然而他沒有因此放棄自己的青春,而是與命運進行著英勇的抗爭,用書籍籍召喚自己前進,用書籍披荊斬棘,最終獲得人生滿堂喝彩。

我們也不會忘記那個連學校都沒有機會進入的張海迪,他的青春是不幸的,但她卻發憤學習,學完了國小、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語,並攻讀了大學和碩士研究生的課程。奮鬥的青春是無悔的,我們不會忘記她用生命呼喊著的《生命的追問》也不會忘記她那《輪椅上的夢》。

我們不會忘記“文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說難孤憤。”

我們不會忘記《命運交響樂》不會忘記《假如給我三天光明》也不會忘記坐在輪椅上的霍金等等。

作為四肢健全,健健康康的我們遇到挫折時有什麼資格說放棄,有什麼顏面讓自己的青春後悔?

青春立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。青春的道路會遇到這樣那樣的挫折與失敗。當身處逆境的時候,我們不應該輕易的放棄,要勇敢的去面對,努力地

去克服。只要有信心,有思考,咬咬牙,充分發揮我們的智慧,我們就一定能成為一個生活的強者,收穫更多成功的喜悅。

要有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣。要有“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的傲骨,要有“咬定青山不放鬆,立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”的堅韌。

誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?,誰的青春不疼痛?因為痛,所以叫青春。青春路上我們失去過,但當我們奮鬥過後就會發現那些青春逝去的留下的汗水都變成了幸福的淚水。只有波濤洶湧的浪花才能顯示大海的磅礴與氣勢,只有一望無際的森林才能創造出大地的翠綠與嬌美,只有奮鬥的青春才能譜寫無怨無悔的人生。百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?

讓我們記住:青春是用來奮鬥的,不是用來揮霍的。讓我們努力奮鬥譜寫青春之人生,青春之地球,青春之宇宙吧!因為奮鬥的青春最美麗。

我的演講完畢,謝謝大家!

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇13

奮鬥的動力源泉來自於一個人所立的志向。志向越高遠,奮鬥的動力就越持久彌堅,生命就會越有活力。想當年,正值青春年華的我從江南水鄉走進大漠戈壁從事國防科研事業,就是抱著為共和國的強盛而拼搏的念頭。我知道,自己將要去做的是一件為祖國和人民撐腰長志氣的事情,在那裡更能發揮我的人生價值。

所以,儘管羅布泊水苦、風大、蚊子多,生活條件惡劣,但我仍覺得那段時光是我的黃金歲月,我的生命力在那裡不但沒有枯竭,反而更加旺盛。因為我清楚,國家的需要就是我的人生價值所在,奮鬥動力所在,生命活力所在。

奮鬥同樣能激發出人的潛能,增強抗擊困難挫折的能力,使自己煥發出更加強大的生命力。1988年5月,正當我在實驗台忙碌的時候,一張腎癌診斷書把我拉上了冰冷的手術台。手術後,組織上安排我回上海休養。人已經忙習慣了,又怎能一下子閒下來?

從1991年夏天起,我開始輾轉北京、新疆、陝西等地,每年有4個多月都在外開展學術交流、技術指導和科技攻關。像我這樣只有一隻眼睛、一個腎的古稀老人,活著不但沒拖累別人,還能努力地為國家發揮點餘熱,這讓我感到欣慰無比。由此我也越發感到,惟有奮鬥,才能支撐起自己的精神,激發出人生的潛能,煥發出戰勝病魔的勇氣。

奮鬥所帶來的是快樂,快樂使人朝氣蓬勃,永遠年輕。離休17年來,我“閒里偷忙”,先後出版了5部總計250多萬字的專著,完成了7個國防科研基金項目,先後取得國家級科技進步獎9項。離休9年後,我又被評選為中國工程院院士,現在仍擔負著6個科研基金項目的研究工作。我曾對勸我安心休養的兒子說:“只有用事業撐著,我的生命才能延續,我的生活才有樂趣。”

如今,一些年輕人的工作生活條件比我們那時強多了,但整天還牢騷滿腹,怨天尤人,青春年少卻暮氣沉沉,有的還一身嬌氣,禁不起丁點風浪。病根何在?我看關鍵是“缺鈣”——缺少奮鬥精神這種“鈣”。好環境雖然能助人成就事業,但同時也容易讓人滋生懶惰習性,產生貪求安逸享受、攀比生活待遇的思想。

只有那些胸懷遠大志向,具有不懈奮鬥精神的人,才能身在好環境,乾出好事業;只有那些咬定青山不放鬆的奮鬥者,才會在回首往事時,不為自己的過去而悔恨,也只有這些奮鬥者,才會永遠年輕!

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇14

是什麼,來得悄無聲息,走得不留痕跡?是什麼,走得不留痕跡,來得悄無聲息?是青春。各位評審大家早上好,我今天演講的題目是《青春路上得與失》。

青春是絢麗多彩的但同時卻又是充滿淚水的。青春路上有得有失,那些逝去的成了最美好的回憶,留下的成了人生路上最美的風景。人生是一場永無止境的旅程,而青春只是其中的一站,但每一站都不是一帆風順的,誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?,誰的青春不疼痛?因為痛,所以叫“青春”。

上帝吝嗇的公平著,給予我們每人一次青春,平凡人如此,偉人也如此。我們羨慕那些名人成功後的輝煌,但又有誰在意過他們身後的失去。

我們記住了《鋼鐵是怎樣煉成的》卻不曾記住奧斯特洛夫斯基,或許記住了他卻又不曾記住他青春的挫折故事:我們不會忘記,他16歲那年在一次戰馬和槍林彈雨中腦部和腹部嚴重負傷,右眼失明。然而他沒有因此放棄自己的青春,而是與命運進行著英勇的抗爭,用書籍籍召喚自己前進,用書籍披荊斬棘,最終獲得人生滿堂喝彩。

我們也不會忘記那個連學校都沒有機會進入的張海迪,他的青春是不幸的,但她卻發憤學習,學完了國小、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語,並攻讀了大學和碩士研究生的課程。奮鬥的青春是無悔的,我們不會忘記她用生命呼喊著的《生命的追問》也不會忘記她那《輪椅上的夢》。

我們不會忘記“文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說難孤憤。”

我們不會忘記《命運交響樂》不會忘記《假如給我三天光明》也不會忘記坐在輪椅上的霍金等等。

作為四肢健全,健健康康的我們遇到挫折時有什麼資格說放棄,有什麼顏面讓自己的青春後悔?

青春立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。青春的道路會遇到這樣那樣的挫折與失敗。當身處逆境的時候,我們不應該輕易的放棄,要勇敢的去面對,努力地

去克服。只要有信心,有思考,咬咬牙,充分發揮我們的智慧,我們就一定能成為一個生活的強者,收穫更多成功的喜悅。

要有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣。要有“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的傲骨,要有“咬定青山不放鬆,立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”的堅韌。

誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?,誰的青春不疼痛?因為痛,所以叫青春。青春路上我們失去過,但當我們奮鬥過後就會發現那些青春逝去的留下的汗水都變成了幸福的淚水。只有波濤洶湧的浪花才能顯示大海的磅礴與氣勢,只有一望無際的森林才能創造出大地的翠綠與嬌美,只有奮鬥的青春才能譜寫無怨無悔的人生。百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?

讓我們記住:青春是用來奮鬥的,不是用來揮霍的。讓我們努力奮鬥譜寫青春之人生,青春之地球,青春之宇宙吧!因為奮鬥的青春最美麗。

我的演講完畢,謝謝大家!

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇15

各位同學、兩位班代:

你們好!很榮幸在做的各位同學會讓我這個上台演講,我受寵若驚(向底下的同學鞠躬)。今天我演講的題目是《奮鬥的青春最美麗》。

我清晰的記得,開學的第一天現任學習部部長周家旺領著我和幾位同學往19棟宿舍樓走,一路上我顯得特別的亢奮,一直在問問題,帶著高中對大學的嚮往、對奮鬥目標的追求,我來到了科大,成為了科大的一份子。轉眼間,半學期在我們身邊匆匆走過。在這半學期我明白了,大學給與你的自由既是天堂也是地獄。要達到天堂享受更美好的生活就應該奮鬥,而你奮鬥了嗎?還是你還處在奮鬥前的迷茫?

劉同說過“你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫”。處在迷茫中,尋找不到一個生命的意義,人生就會變的頹廢,這個時候我們就應該確定一個生命的意義,從而為這個意義堅定自己的信念去奮鬥。在此我想分享兩個故事。

一個故事是在我讀高中時,我喜歡上了另外一所學校的女生。那個女生學習成績特別好,通過自己的努力,她進入了尖子班。按現在的網路語來說,那時她是學霸我是學渣。而我這種一無是處的學渣竟然會在一個月光很皎潔的夜晚向她表白,我以為美麗的月色製造的美麗氛圍會讓她眩暈,從而影響她的判斷力。令人感到鬱悶的是,她神智很清晰,很果斷的拒絕了我。我無語了好久,也捉急了好久。也許這個故事到這裡就該結束了,可是,後來她在電話里告訴我說她還是喜歡我的,並且告訴我說“等我們考上同一所大學或者兩所大學離得比較近時再開始也不遲啊”。於是為了這句話,我在她看不見的地方努力著,在很長的一段時間內,我每天起得特別早,早到每天都要等到工作人員來開宿舍樓的大門,我積極的去背書,儘管我很討厭背書。每天晚上看書都看得很晚,只為了提高自己的成績,使得自己以後能夠有機會和她考入同一所大學。而之後奇葩的事情出現了,她說她不喜歡我,我被傷到了……我並不是哀嚎這段感情的逝去,相反,我因為有為此奮鬥過的青春感到美麗,感到驕傲。每當我回首那段時間,我感到無比的充實,那時每天我的心中都有著一個信念,並且每天我都為這個信念努力著、奮鬥著,雖說後來這個信念便沒有實現,可是因為為此奮鬥過,這種奮鬥也因此成就了站在在這裡的我,成就了能夠進入大學的我。雖然我奮鬥的信念不那么偉大,可是不要懷疑和小看你奮鬥的目的、你奮鬥的信念,你應該相信,只要你在奮鬥,生活就會給與你所應得的,你的青春也會因此而美麗。

另一個故事是關於我同學的,他是學理科的,因為偏科,他必須重新考慮自己的出路。因此他選擇了學畫畫,可以說他學畫畫並不是因為興趣和愛好,只是純粹的為了應付高考。當他打電話告訴我這個決定時,我很震驚。因為那時我們已經步入了高三,而他對畫畫也不感興趣,也就是說他得從零開始,並且留給他的時間也不多。他告訴我,這個決定他深思熟慮了好久,他是不會再改變的,他一定要走下去,為他自己走下去。在那一刻,我被他感動了,我突然感覺到身邊的人和事正在以極其迅猛的方式發展和成熟著。之後他去了浙江一個教育機構專門學畫畫,他告訴我說,他每天晚上都要畫到12點,早上5點半就要起床,一天要畫掉好幾隻筆,有時畫得手都沒知覺了但他還是不停的畫下去,他還說過年他也不回家了。他的母親和我說起他時都是抹著眼淚的,她站在一個母親的角度不明白她的兒子為什麼連過年都不回家。當很多人過年在家吃好的喝好的睡懶覺時,他還在異地繼續奮鬥著,沒日沒夜的畫著,只為了心中那個信念。帶著冗長沉悶的高三終於過去了,7月的陽光溫柔的灑在我們的身上。他還是沒考上他理想的大學,卻也進了一所省內不錯的大學,生活中就是會有一些事沒那么羅曼蒂克。我問他後悔嗎?他說他為自己奮鬥了,並且一直很努力,雖然沒見入自己理想的大學,但是沒有什麼後悔的。他還說因為畫畫他提高了生活的審美觀,認識了很多有畫畫天賦的人並且和他們交了朋友,也因此感到了生活的樂趣。青春就應該這樣,懷有目標懷有信念,堅持不懈的為此奮鬥,努力描述著青春的美麗畫卷,待到有一天你回過頭,你一定會被曾經那么努力的自己感動的。

人們說能夠爬上金字塔的動物有兩種。一種是擁有天賦和翅膀的雄鷹,另一種是蝸牛。我想能夠作為“雄鷹”的人還是很少的,絕大部分人都得憑著自己的努力和勤奮一步一步向金字塔頂端爬行。在爬行過程中,絕對不可能是一帆風順的,它一定會掉下來再爬掉下來再爬,會經歷很多的困難和挫折,需要堅持不懈的奮鬥和努力才能到達頂端。但只要它爬上了金字塔的頂端,那么它所看到的世界和所收穫的成就一定和雄鷹是一樣的。新東方董事長俞敏洪剛進入北京大學時不會說國語,以至於當他在自我介紹時班上一位同學說“俞敏洪你能不能不說日語”,於是他開始每天拿著收音機學國語。學習成績不好他就很努力的看書,待他畢業後他看完了800本書!正是這奮鬥的青春為他的事業埋下了堅實的基礎,才讓他創立的新東方如此的成功。

青春無疑是人生中最美好卻又短暫的時光,只有付出辛勤的汗水,付出自己的實際行動,努力勤奮著,你才能登上金字塔的頂端。奮鬥因青春更顯重要,青春也因奮鬥而更加美麗!

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春,要用什麼色彩來描繪才最絢爛?要如何綻放才最美麗?要怎樣度過才最無悔?95年前,為了驅趕黑暗爭取光明,一群意氣風發的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,“五四”精神始終激勵著我們一代又一代的中國青年。

我的青春,融進了甜蜜芳香的教育事業;我絢麗多彩的教育青春,正用自己心靈之弦在奏響。永遠記得那個丁香花飄落的季節,我的人生拉開了最美的帷幕,在短短的教學工作中,苦中作樂卻也品到了做教師的感動與幸福,我幸福,因為我有我的學生們,感謝他們的每句話、每個微笑;感謝他們每一個鼓勵的眼神,每一次勇敢的舉手;感謝他們給我的自信,讓我信心百倍的站在講台上;喜歡讓他們和我一起學、一起樂、一起“瘋”,喜歡聽孩子問:“老師,您喜歡我嗎?”當然喜歡,每個孩子都是我的寶貝。慢慢地,孩子們長大了;漸漸地,我也長大了,那些點點滴滴的感動和幸福,讓我深切體會到,原來,教育的快樂就在於我停下腳步俯下身子的那一瞬間,就是那一瞬間,把我初為人師時的茫然無助掃得蕩然無存。記得那年,我像往常一樣早早地來到教室自習,讓我驚奇的是,平時調皮的學生那天讀書特別自覺,當我在教室巡視走到一個男孩身邊時,他捧給我個蘋果,用稚嫩的聲音說:“老師,今天是你的節日。媽媽說蘋果代表平安,我送給你一個蘋果”,短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心,緊接著,很多同學都紛紛捧出自己簡單又樸實的禮物,爭先恐後地說:“老師,節日快樂。一瞬間,我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子們真誠的祝福,覺得此刻自己幸福又溫暖。不知道他們是否記得那個蘋果和那個教師節,但它確實讓我堅定

了信念,把青春奉獻給孩子,奉獻給三尺講台,也終於明白了,為什麼一貧如洗,兩袖清風的教師受到了那么多人的尊敬,為什麼人們總是願意把心中最美的讚歌獻給老師?

不要說我們一無所有,當我們的青春走向盡頭時,可以自豪地說:“這些希望我們曾用愛去撒播”,去試著體會生活的零零總總,然後再和我一樣,讓自己的青春因為教育而閃光!

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇17

每天堅持看書,像《廉政望》、《時事報告》和《半月談》等等,知識就像及時雨一樣澆灌我乾涸的心靈,澆醒了學生時代如饑似渴的那種求知慾和進取心。把學習當作一種生活習慣。不負親人對我們生活和工作的關心與支持,領導對我們成長和成才的重視與期望。

自小就在農村長大的我,為了鍛鍊自己,積累經驗,也為了走出這座大山,擺脫祖祖輩輩傳承下來的貧窮和落後。畢業後在外闖蕩求職謀生。當過教師,做過車間主管;當過警察,做過保全;當過培訓專員,也做過農民工。在不同的領域,不同的行業,不同的崗位,感觸歲月流逝,感觸人情冷暖;感嘆生活艱辛,感嘆現實殘酷。

如今回到家鄉,走進農村基層工作。領導的諄諄教誨,同事的經驗教訓,我昏昏欲睡的鬥志再次被喚醒,不服輸的精神再次被激發。讓我有了學習深研,回報自己,回報父母的願望。感謝領導給我成長與進步的機會!

我明白:吃多大的苦,就能成就多大的事。我會用脫一層皮的決心來苦練,做好吃苦的準備。在工作中,立足本職崗位,愛崗敬業,恪盡職守,提高能力,努力工作。避免浮華虛妄的工作態度,多做順民意,謀民利,得民心的事,真正融入民眾生活,爭當民眾的貼心人,真心贏得民眾的認可。做到榮譽面前不爭功,利益面前不計較,困難面前不躲閃,責任面前不推卸。

也懂得:沒有理想就沒有方向,沒有方向就沒有生活。美麗的花兒開放需要土壤,需要陽光和雨露,同樣,我們的健康成長需要平台,需要知識和技能。在以後的學習中,我會把學習當作一種生活調味劑,當作立身之本。找好學習的時機和機會,合理利用學習、工作的時間。現在有的知識不重要,將來需要什麼才重要。所以,越繁忙,越學習,不斷充實自己,力爭做到勝任工作,適應社會的發展和需要。

目光抬高一寸就能多看十公里。在生活中,給自己高要求,高標準。做到對自己的選擇永不言悔,對自己的目標永不言棄,對自己的人生永不言敗。

奮鬥的青春最美麗,相信今天的青春是用來奮鬥的,明天的青春是用來回憶的!

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇18

青春一個充滿活力、朝氣蓬勃的季節;燃燒著激情和熱力,洋溢著幸福和歡樂。青春,是人生中最真切的回憶;青春,人生中一道亮麗的風景線。

有人說:青春是一首歌,是一抹朝霞。我說:青春是自信的標誌,因為我們流露著最美的微笑。青春,是一張張五線譜,刻錄著我們青春的格調。少年我們喜歡追夢,腦海幻想著青春美好的繪圖。耳邊常常響起吉他彈奏的弦樂,一個個美妙的音符浮現眼前,悠揚的樂曲迴響在耳邊。正因如此,我們才有著奮進向前的目標,希望能夠編織一個夢想織網。

青春猶如天邊彩虹,轉瞬即逝卻又艷麗多姿;青春是我們活力彰顯的年華,我們無拘無束、活力四射。青春如春春暖花開,如夏驕陽似火,如秋天朗氣清,如冬白雪皚皚。青春變幻多姿卻擁有著最美年華與真切回憶。青春懵懵懂懂的年紀,我們羞澀、任性、狂妄卻是我們最真實的性格,青春的印跡悄悄劃下一道道風景線。

我們自由灑脫,綻放著最美的微笑,有著最真切的回憶。每一個角落都洋溢著我們的幸福。青春標誌著我們的自信,是一份微笑。青春是風鈴,吹開了我們心扉;是彩笛,吹動了夢想的樂曲。青春的印跡在美好年華中一點一點流露。

然而青春雖美卻易逝,時間在清風中悄然流去,留下淺淺痕跡。有古人的:“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”一句名言佳句。郭沫若說:人世間比青春再可貴的東西實在沒有,然而青春也最容易易逝。青春的印跡刻錄著我們最真切的回憶,青春的印跡悄悄划過心底,萬千變化流露心中。青春是人生中最美的風景線,是我們最美的年華!

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇19

世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮鬥拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個處於青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊:青春萬歲!

這樣一個時刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個時刻,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進,我們需要未來,因此我們就思考、行動,最終去實現自己的理想,實現自己的人生價值,實現自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因為我們沒有壓力,我們也沒有負擔,我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮鬥的青春。因此,我們才學會了成長和珍惜,我們才學會了什麼才是最重要的,是過程?是當下?還是愛?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。

想要留住現在嗎,那就好好地過好你的現在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個美麗和值得回憶的過程,我們需要青春無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間,時間是最寶貴的,是無價的,任何人的時間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時間又都是命中注定的,我們沒有辦法改變時間,我們沒有辦法去增加未來,我們只有好好的學會享受現在的時刻。請珍惜!

青春在奮鬥中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮鬥拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,揚起奮鬥的帆吧!在波濤洶湧的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

奮鬥抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白髮蒼蒼回首時,你會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中湧進不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春是無悔的!”。

人的一生當中也就那么短短几十年,而那短短几十年的時間裡也就分為那么了了的幾個階段。過程是怎么去渡過,怎么去走,去過自己應該過的生活才是關鍵.一路上,我們因追求而美麗,我們因激情而顯出了青春的活力,我們在擁抱自己的未來,擁抱文明社會的未來。我們在奮鬥,奮鬥這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻,這個年代,我要用什麼樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優美的詞句都無法去歌頌和讚賞它吧,因為一切的美麗都是蘊含在其中的,是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜,學會抓住,學會生活,學會擁有現在。只有我們懂得了這些,我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔,我們不會感到惋惜,我們只會有甜美的回憶,因為是年輕的我們曾經留下的甜美。

青春因奮鬥而精彩,有了奮鬥,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮鬥、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮鬥吧!

青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一种放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時代。

青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為青春如此美麗,美麗的青春牢牢在握,希望屬於你,這個世界屬於你。青春,需要奮鬥!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌。

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇20

大家好!今天,我為大家演講的題目是《奮鬥的青春最美麗》

如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機,嚮往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實纍纍,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻,飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

朋友,當你面對學生求知若渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神聖的講台時,你想到了什麼?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

剛畢業時,滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆,轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴,細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子裡,給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐後的搶答,驚喜孩子們取得進步後對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩,為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業而祝福。

在教學的旅途上,我不斷地努力奮鬥,對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講台上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講台,是多么神聖。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什麼是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創新。於是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學雜誌,讀讀、摘摘,博採他山石,琢為自家玉。平時,常向有經驗的老師請教,聽課,聽講座,學寫論文,取他人之長,補已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。

當我登上那講台,不,應當是舞台,我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠於自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我願做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:X X 班的戲劇開始了!我想,我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結,緊張,嚴肅,活潑是它的主調;理解,友愛,開拓,創新應當是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節,典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情願地做一名配角,盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇21

同學們,各位青年朋友們:

大家上午好!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動__周年和中國共青團成立__周年的日子。去年我在這裡和大家進行了一次關於“中國夢”的交流,今天我想和大家談談“青春”這個話題。

近些年關於青春的電影電視作品很多,例如:《奮鬥》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年,我們一起追過的女孩兒》等等。偶然間,當你發現自己已成了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人嚮往的青春風景線的時候,是不是渾身上下澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,你是否思索過青春是什麼呢?青春該如何度過?什麼樣的青春最值得回憶?

有人說,青春就是享受,吃喝玩樂最瀟灑。

有人說,青春就是奮鬥,汗水澆灌的青春最絢爛。

有人說,青春就是狂歡,肆意享受、奢侈生活最歡樂。

有人說,青春就是拼搏,陶醉在成功的喜悅中最幸福。

那么,你認為呢?

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變迷人眼的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。“落後就要挨打,懶惰就會失敗”已成為一個不可抗拒的規律。我想我們每個人都有自己內心的夢想,為了夢想都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實現我們青春的價值啊!

我相信,在場的不少同學肯定都是科比的球迷。對,就是凌晨四點的科比。科比是一個高中生球員,沒有經過大學NCAA聯賽的歷練,但卻是NBA最有影響力的球員。曾經有記者問科比:“科比,你為什麼如此成功?”科比反問記者:“你知道洛杉磯凌晨4點的樣子嗎?”記者搖搖頭。科比:“我知道每一天凌晨4點洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點仍然在黑暗中,我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過去了,洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變;兩天過去了,黑暗依然沒有半點改變;十多年過去了,洛杉磯街道早上四點的黑暗仍然沒有改變,但我卻已變成了肌肉強健,有體能、有力量,有著很高投籃命中率的運動員。”

這就是科比,發誓不做第二個喬丹,要做自己的科比,他在青春里用拼搏為自己註解,用奮鬥為成功奠基。

所以,青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,激昂的。“青年者,人生,人生之春,人生之華也。”人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。青春之所以寶貴就在於它正處於人生髮展曲線中“四大高峰”時期:生理變化高峰、智力發展高峰、社會需求高峰、創造高峰。因此,青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時期起,打下基礎嶄露頭角,做出重大貢獻的。因此,我們為什麼不去珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的僵繩,去拼搏、去奮鬥,給自己留下一段美麗的回憶呢。不要等到青春老去,再唱起《老男孩兒》:青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只剩下麻木的我沒有了當年的熱血。

奮鬥是青春最美麗的底色。沒有奮鬥的青春是蒼白的,沒有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮鬥才能展現青春的絢爛多彩。“我們無法選擇自己的出身,但我們可以憑藉自己的知識能力,改變我們的未來;我們無法選擇自己的外貌,但我們可以提升自己的內涵和素養,時刻展現笑容;很多事情是不期而至的,我們無法選擇它何時開始。但是,我們卻可以決定它的結果,這完全取決於自己奮鬥的結果。”讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄迷茫,掌握航向,共同努力一起去奏響那青春的激揚樂章!

最後,我也希望高三即將畢業的同學們,你們在最後的一個月里拿出攻城略地般的氣勢,為了六月的高考凱旋而奮鬥,並祝願我們在場每個人都有一段無怨無悔的美麗青春!

謝謝大家!

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇22

人的一生總要面對無數次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界裡,每向前邁一步,都要經歷一次內心的困苦,猶豫,絕望而後堅定的成長過程。有人說:"這就是人生的魅力。"而正處於十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的國中,一個舉目一新,春機盎然的職業學校又出現在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說:我選擇這裡,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這裡延續,讓青春在這裡騰飛。

在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰———我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在薰陶著一代新人,我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮鬥。

如果可以把青春比做一台電腦,要達到高性能和高質量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。

青春之s盤,即sruggle。奮鬥之意。"奮鬥者未必都成功,但成功者沒有一個不經過奮鬥"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠,不知道屬於我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅信:我們的青春無限,我們的命運掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏鬥的機會,既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮鬥未來,拼搏風雲!"作為此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅強,繼續完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓。讓我們去為自己畫一個漂亮,完美的人生奮鬥之圓。

青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱:青春是美麗的!因為青春並不會太長!曇花一現是短暫的,可是誰能說他不美正因為它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現有無數次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚。

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇23

尊敬的各位評審、老師,親愛的同學們:大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長:青春與奮鬥。

火山噴發過,熔岩才會定格為堅硬的岩石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮鬥過,生命才會烙下堅實的腳印。

青春過於美好,於是我們盡情享樂,盡情揮霍.但生命也過於短暫,當我們老去的時候,回頭翻看著時光,我們將發現,年輕沒有留下腳印.於是,一股失落湧上心頭,因為我們的生命之書缺少了完整的書頁,我們無能為力,光陰的沉澱使我們不再年輕.朋友,難道我們不應該為自己年輕的書頁留下些什麼嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

事實上,我們可能嘗試著為目標奮鬥過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西,結果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮鬥的腳步。於是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,當我再一次站到鏡子前,發現自己,額頭上的道道又變多了,眼睛裡不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去。”

也許,我們還不明白自己該乾什麼,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現奇蹟。於是,我們選擇無謂的等待。可是,我們的青春,卻沒有時間等待那一天的到來,因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字—現在。”

我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰鬥力的軀殼。

生命的主流,應該是水不停歇的奮鬥而不是等待.人活在這世上,只是一種形式,奮鬥才是對它唯一的註解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸.人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶著奮鬥上路,才會讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學,請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮鬥中體現出來的。

也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作為代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示.其實,又有誰能夠對美好的日子-完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用.更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅散跋涉的疲頓.在人生旅途中,我們必須用奮鬥去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌. 奮鬥應該在不甘寂寞中周而復始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。

縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮鬥,是我們永恆的追求!

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇24

各位同學、兩位班代:

你們好!很榮幸在做的各位同學會讓我這個上台演講,我受寵若驚(向底下的同學鞠躬)。今天我演講的題目是《奮鬥的青春最美麗》。

我清晰的記得,開學的第一天現任學習部部長周家旺領著我和幾位同學往19棟宿舍樓走,一路上我顯得特別的亢奮,一直在問問題,帶著高中對大學的嚮往、對奮鬥目標的追求,我來到了科大,成為了科大的一份子。轉眼間,半學期在我們身邊匆匆走過。在這半學期我明白了,大學給與你的自由既是天堂也是地獄。要達到天堂享受更美好的生活就應該奮鬥,而你奮鬥了嗎?還是你還處在奮鬥前的迷茫?

劉同說過“你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫”。處在迷茫中,尋找不到一個生命的意義,人生就會變的頹廢,這個時候我們就應該確定一個生命的意義,從而為這個意義堅定自己的信念去奮鬥。在此我想分享兩個故事。

一個故事是在我讀高中時,我喜歡上了另外一所學校的女生。那個女生學習成績特別好,通過自己的努力,她進入了尖子班。按現在的網路語來說,那時她是學霸我是學渣。而我這種一無是處的學渣竟然會在一個月光很皎潔的夜晚向她表白,我以為美麗的月色製造的美麗氛圍會讓她眩暈,從而影響她的判斷力。令人感到鬱悶的是,她神智很清晰,很果斷的拒絕了我。我無語了好久,也捉急了好久。也許這個故事到這裡就該結束了,可是,後來她在電話里告訴我說她還是喜歡我的,並且告訴我說“等我們考上同一所大學或者兩所大學離得比較近時再開始也不遲啊”。於是為了這句話,我在她看不見的地方努力著,在很長的一段時間內,我每天起得特別早,早到每天都要等到工作人員來開宿舍樓的大門,我積極的去背書,儘管我很討厭背書。每天晚上看書都看得很晚,只為了提高自己的成績,使得自己以後能夠有機會和她考入同一所大學。而之後奇葩的事情出現了,她說她不喜歡我,我被傷到了……我並不是哀嚎這段感情的逝去,相反,我因為有為此奮鬥過的青春感到美麗,感到驕傲。每當我回首那段時間,我感到無比的充實,那時每天我的心中都有著一個信念,並且每天我都為這個信念努力著、奮鬥著,雖說後來這個信念便沒有實現,可是因為為此奮鬥過,這種奮鬥也因此成就了站在在這裡的我,成就了能夠進入大學的我。雖然我奮鬥的信念不那么偉大,可是不要懷疑和小看你奮鬥的目的、你奮鬥的信念,你應該相信,只要你在奮鬥,生活就會給與你所應得的,你的青春也會因此而美麗。

另一個故事是關於我同學的,他是學理科的,因為偏科,他必須重新考慮自己的出路。因此他選擇了學畫畫,可以說他學畫畫並不是因為興趣和愛好,只是純粹的為了應付高考。當他打電話告訴我這個決定時,我很震驚。因為那時我們已經步入了高三,而他對畫畫也不感興趣,也就是說他得從零開始,並且留給他的時間也不多。他告訴我,這個決定他深思熟慮了好久,他是不會再改變的,他一定要走下去,為他自己走下去。在那一刻,我被他感動了,我突然感覺到身邊的人和事正在以極其迅猛的方式發展和成熟著。之後他去了浙江一個教育機構專門學畫畫,他告訴我說,他每天晚上都要畫到12點,早上5點半就要起床,一天要畫掉好幾隻筆,有時畫得手都沒知覺了但他還是不停的畫下去,他還說過年他也不回家了。他的母親和我說起他時都是抹著眼淚的,她站在一個母親的角度不明白她的兒子為什麼連過年都不回家。當很多人過年在家吃好的喝好的睡懶覺時,他還在異地繼續奮鬥著,沒日沒夜的畫著,只為了心中那個信念。帶著冗長沉悶的高三終於過去了,7月的陽光溫柔的灑在我們的身上。他還是沒考上他理想的大學,卻也進了一所省內不錯的大學,生活中就是會有一些事沒那么羅曼蒂克。我問他後悔嗎?他說他為自己奮鬥了,並且一直很努力,雖然沒見入自己理想的大學,但是沒有什麼後悔的。他還說因為畫畫他提高了生活的審美觀,認識了很多有畫畫天賦的人並且和他們交了朋友,也因此感到了生活的樂趣。青春就應該這樣,懷有目標懷有信念,堅持不懈的為此奮鬥,努力描述著青春的美麗畫卷,待到有一天你回過頭,你一定會被曾經那么努力的自己感動的。

人們說能夠爬上金字塔的動物有兩種。一種是擁有天賦和翅膀的雄鷹,另一種是蝸牛。我想能夠作為“雄鷹”的人還是很少的,絕大部分人都得憑著自己的努力和勤奮一步一步向金字塔頂端爬行。在爬行過程中,絕對不可能是一帆風順的,它一定會掉下來再爬掉下來再爬,會經歷很多的困難和挫折,需要堅持不懈的奮鬥和努力才能到達頂端。但只要它爬上了金字塔的頂端,那么它所看到的世界和所收穫的成就一定和雄鷹是一樣的。新東方董事長俞敏洪剛進入北京大學時不會說國語,以至於當他在自我介紹時班上一位同學說“俞敏洪你能不能不說日語”,於是他開始每天拿著收音機學國語。學習成績不好他就很努力的看書,待他畢業後他看完了800本書!正是這奮鬥的青春為他的事業埋下了堅實的基礎,才讓他創立的新東方如此的成功。

青春無疑是人生中最美好卻又短暫的時光,只有付出辛勤的汗水,付出自己的實際行動,努力勤奮著,你才能登上金字塔的頂端。奮鬥因青春更顯重要,青春也因奮鬥而更加美麗!

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇25

親愛的各位同學們:

大家好,今天很開心在這裡和大家探討《奮鬥的青春》這一主題。我就先從我自己的情況開始說起吧。

記得大一的時候,我想,要在大一大二體驗各種大學生活,大三大四,安心的做些自己喜歡的事情,至於三十歲之前,我要學各種各樣自己喜歡的事情,趁著自己還有激情,就讓生活充滿激情,如果有一天我累了,那么就去找個地方過著安靜的生活。

然而計畫總是美好的,目前開來,大三大四有不少遺憾,然而至於有沒有一天可以過著安靜的生活,現在開來也是當時有些天真了,現在的社會畢竟是活到老學到老,做一個個風中安安靜靜的也似乎成了一個笑話,可是如果拋開這些,那么計畫完成的還是不錯的。

剛剛在練字,師姐夫來請教腹肌輪的用法,說我是全才,會書法,工篆刻,打排球,玩橄欖球,沒事泡個茶吹個口琴啥的。我笑笑,說只是博而不精而已。這些東西除了體育,都是需要歲月的積澱的,一個是要善於對歲月感悟,還有就是真的需要一些時間,這些是不能走捷徑的。我希望現在的這些東西,會隨著時間的積澱而愈亦深厚。

下午老師找我談話,談了不少,包括關於以後的方向以及其他一些事情。晚上又發了一堆論文給我,不禁一陣頭疼,上次給的文章檢索表還有一部分沒翻譯完,這回又是一堆東西。雖然這之後都是老師對我厚重的期望,但是不得不說,現在真的有些感覺時間不夠。這不禁然我想到我是不是真的要放棄一些東西。

但是仔細想想,現在的時間不夠用並不是沒有任何發掘潛力的不夠用,只是太多事情我想在還不能熟練的掌握,導致了現在時間不夠用的這種現狀,也可以說如果我對這些事情的掌握程度增加,那么我不禁可以很好的完成工作,也可以做自己喜歡的事情,只是這些都是需要積澱的,只有積澱到一定程度,那么才可以達到高質量高速度完成工作以及自己的愛好。

又是那兩個字,“積澱”。對於這種沒有捷徑的東西,我有些討厭,卻又有些喜歡,畢竟這種東西做了就會有成果,哪怕不明顯,也在進步,沒有做的人不可能超過你,但是這做起來有沒有捷徑,大多是重複單調無聊的工作讓人厭煩不已,更重要的不在於它的單調無聊,而在於前期的所謂的積累就是時間夯在上面。

老師是楊集昆老先生的學生,如今也是一方巨擘。他對我說,如今回憶起當初,他最有感觸的就是“師傅領進門,修行在個人”,楊老先生完全是放養式的教學,由於經常在自己家做實驗,所以平時都不怎么在實驗室,而有問題只能自己解決,老師回憶說,由於沒有楊先生的太多指導,那時候他們總是犯錯,大量的犯錯,不過這些錯誤的經驗的積累,早就了他們這一代的輝煌。

記得五年前,我告訴自己青春是用來奮鬥的,於是我成了那個學院聞名,學校也不是無名小卒的亮學長,現如今,我明白,青春是用來奮鬥的,而所謂的奮鬥,就是咬定牙根,堅持著,積累著,不輕易放棄,直到有了足夠的積澱,抬起頭,眼前豁然開朗。

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇26

世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮鬥拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個處於青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊:青春萬歲!

這樣一個時刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個時刻,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進,我們需要未來,因此我們就思考、行動,最終去實現自己的理想,實現自己的人生價值,實現自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因為我們沒有壓力,我們也沒有負擔,我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮鬥的青春成長勵志演講稿——奮鬥的青春最美麗。因此,我們才學會了成長和珍惜,我們才學會了什麼才是最重要的,是過程?是當下?還是愛?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。

想要留住現在嗎,那就好好地過好你的現在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個美麗和值得回憶的過程,我們需要青春無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間,時間是最寶貴的,是無價的,任何人的時間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時間又都是命中注定的,我們沒有辦法改變時間,我們沒有辦法去增加未來,我們只有好好的學會享受現在的時刻。請珍惜!

青春在奮鬥中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮鬥拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,揚起奮鬥的帆吧!在波濤洶湧的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

奮鬥抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白髮蒼蒼回首時,你會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中湧進不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春是無悔的!。

人的一生當中也就那么短短几十年,而那短短几十年的時間裡也就分為那么了了的幾個階段。過程是怎么去渡過,怎么去走,去過自己應該過的生活才是關鍵.一路上,我們因追求而美麗,我們因激情而顯出了青春的活力,我們在擁抱自己的未來,擁抱文明社會的未來。我們在奮鬥,奮鬥這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻,這個年代,我要用什麼樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優美的詞句都無法去歌頌和讚賞它吧,因為一切的美麗都是蘊含在其中的,是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜,學會抓住,學會生活,學會擁有現在。只有我們懂得了這些,我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔,我們不會感到惋惜,我們只會有甜美的回憶,因為是年輕的我們曾經留下的甜美。

青春因奮鬥而精彩,有了奮鬥,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮鬥、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮鬥吧!

青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一种放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時代。

青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為青春如此美麗,美麗的青春牢牢在握,希望屬於你,這個世界屬於你。青春,需要奮鬥!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌

奮鬥的青春最美麗朗誦稿 篇27

各位尊敬的老師,親愛的同學:

今天和大家分享幾個故事,與大家共勉。

有這樣一個故事,三個人要被關進監獄三年,監獄長給他們三個一人一個要求。

美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。三年過後,第一個衝出來的是美國人,嘴裡鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:"給我火,給我火!"原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手裡抱著一個小孩子,美麗女子手裡牽著一個小孩子,肚子裡還懷著第三個。最後出來的是猶太人,他緊緊握住監獄長的手說:"這三年來我每天與外界聯繫,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!"

這個故事告訴我們,什麼樣的選擇決定什麼樣的生活。今天的生活是由先前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們今後的生活。如果我們選擇一時的安逸和懶惰,必將會有平庸乃至艱辛的生活等著我們;如果我們選擇勤奮和努力,一定可以創造更加精彩的成就和人生。

勤奮不需要驚天動地,只要從點滴、從小事做起。多學幾分鐘,早起幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。只要路是對的,就不怕路遠,堅持充分利用好時間,多學多問,用心,便可謂之勤奮。

初一、高一階段是勤奮的起點,能產生讓你上進的動力。初二、高二階段是勤奮的關鍵,需要持之以恆地去堅持。初三、高三階段是勤奮的衝刺!告訴你拼搏帶來的奇蹟!

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。求學之路,苦樂相伴。苦樂的關鍵,並不在學習本身,而在於我們的認識。

有位秀才第三次進京趕考,住在一個經常住的店裡。考試前兩天他做了三個夢,第一個夢是夢到自己在牆上種白菜,第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘,第三個夢是夢到跟心愛的姑娘躺在一起,但是背靠著背。這三個夢似乎有些深意,秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽,連拍大腿說:"你還是回家吧。你想想,高牆上種菜不是白費勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟心愛的姑娘都躺在一張床上了,卻背靠背,不是沒戲嗎?" 秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準備回家。店老闆非常奇怪,問:"不是明天才考試嗎,今天你怎么就回鄉了?" 秀才如此這般說了一番,店老闆樂了:"喲,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來。你想想,牆上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎?跟你心愛的姑娘背靠靠躺在床上,不是說明你翻身的時候就要到了嗎?" 秀才一聽,更有道理,於是精神振奮地參加考試,居然中了個探花。

積極的人,象太陽,照到哪裡哪裡亮!消極的人,象月亮,初一十五不一樣!想法決定我們的生活,有什麼樣的想法,就有什麼樣的未來!很多時候,我們無法控制我們的處境,常常會遇到一些挫折和痛苦,讓我們灰心沮喪,無所適從。其實,我們更應當認識到,苦難也是人生的必要組成部分。也許正因為一道道難題的阻攔,一次次考試的失敗,才更讓我們懂得成功的來之不易。當我們學會正確地看待生活和學習中的一切,包括痛苦和挫折的時候,攔路的絆腳石也會成為通向成功的墊腳石。

勤奮非朝夕之事,關鍵在於如何堅持以及堅持多久,在於意志力的強大。

陳阿土是中國台灣的農民,從來沒有出過遠門。攢了大半輩子的錢,終於參加一個旅遊團出了國。 國外的一切都是非常新鮮的,關鍵是,陳阿土參加的是豪華團,一個人住一個標準間。這讓他新奇不已。 早晨,服務生來敲門送早餐時大聲說道:"GOODMORNING SIR!"陳阿土愣住了。這是什麼意思呢?在自己的家鄉,一般陌生的人見面都會問:"您貴姓?" 於是陳阿土大聲叫道:"我叫陳阿土!" 如是這般,連著三天,都是那個服務生來敲門,每天都大聲說:"GOODMORNING SIR!"而陳阿土亦大聲回道:"我叫陳阿土!" 但他非常的生氣。這個服務生也太笨了,天天問自己叫什麼,告訴他又記不住,很煩的。終於他忍不住去問導遊,“GOODMORNING SIR!”是什麼意思,導遊告訴了他,天啊!!真是丟臉死了。陳阿土反覆練習"GOODMORNING SIR!"這個詞,以便能體面地應對服務生。又一天的早晨,服務生照常來敲門,門一開陳阿土就大聲叫道:"GOODMORNING SIR!" 與此同時,服務生叫的是:"我是陳阿土!"

這個故事告訴我們:我們要想成功,一定要培養自己的意志力,增強自己的影響力。只有意志力強大的人才可以成為最強者!學習的路上,常常會受到各種各樣因素的干擾,網路遊戲、玄幻小說、風花雪月,自身的惰性,都有可能讓我們功虧一簣。這就需要我們不斷強大自己的意志力,實踐證明,做事有明確目標的人意志力更為強大。確定了人生的目標,才可能選擇正確的道路,進而才能夠排除干擾,掌握自己的人生。

古人云:“有志者,事竟成。”有什麼樣的目標,就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在是多么的平凡甚至微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,認真做好人生規劃,明確奮鬥目標,並願意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如願以償,獲得成功。

人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

開學已經兩個多月了,期中考試近在眼前。同學們,你是否已經制定了短期的考試目標和長遠的人生規劃?你是否勤奮刻苦充實地度過每一天?你是否曾苦悶彷徨猶豫動搖過?我相信,聰明的你們一定可以找到解決問題的最佳辦法,找到適合自己的最佳途徑。

前些時候,看到一段微博,內容如下:當你不努力學習,不去旅行,掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,幹著80歲都能做的事情……你要青春有毛線用。”

青春無疑是人生中最美好卻又短暫的時光,引發多少中老年人不盡的懷想。青春在於奮鬥。只有付出辛勤的汗水,付出自己的實際行動,你才能完成與青春的約定。奮鬥因青春更顯重要,青春也因奮鬥而更加美麗!

青春是一場勤奮的較量!盯緊目標向前沖,才能與眾不同!