青春正能量朗誦詩歌

青春正能量朗誦詩歌 篇1

看天空飄的雲還有夢

看學子高考路路程漫漫

看明天的歲月明天的希望

心中的翅膀在歌聲中張開

飛向天上

乘著歌聲的翅膀

看天空飛的鳥還有夢

看清風像白露吹散大霧

看冬天飛的雪越來越遠

終於迎來春天溫柔的笑靨

相逢是首歌,同行是你和我

高考啊誰都不會錯過

當你的笑容遇到我的笑容的時刻

天空即可會化成藍色的溫柔

當你的雙手緊緊握住我的雙手的時候

夢想在剎那間綻放

來吧,朋友

乘著歌聲的翅膀

地平線的盡頭有你最終的微笑

張開你的雙臂

讓我們即刻擁有

青春正能量朗誦詩歌 篇2

堅持創造奇蹟

黃岡天有高中庫鋒岡校長

別人不理解的時候堅持;

一般人都做不到;

別人譏諷的時候堅持;

一般人都不會做到;

很多人反對的時候堅持;

一般人絕對做不到!

堅持,堅持,再堅持!!!

身處逆境的時候堅持;

失敗絕望的時候堅持;

別人都放棄的時候堅持;

堅持,堅持,再堅持!!!

實在堅持不住的時候,

再咬牙堅持一會兒,

這些常人永遠都做不到!

堅持,堅持,再堅持!!!

天寒地凍的時候堅持!

屢受打擊的時候堅持!

孤獨無助的時候堅持!

堅持,堅持,再堅持!!!

我一定要做一個非同一般的人!

我一定要做一個不同尋常的人!

我一定要做一個追求成功的人!

堅持,堅持,再堅持!!!

堅持能主宰命運!

堅持能成就英雄!

堅持能創造奇蹟!

我發誓,我一定要堅持!

我相信,我一定會堅持!

我堅信,我一定能堅持!

我一定要堅持到底,創造奇蹟!

堅持,堅持,再堅持!!!

青春正能量朗誦詩歌 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春正能量就是友善、愛心、文明;就是正直、無私、堅定。誠信也是正能量的一種,而且是不可拋卻的一種。

如果說正能量是浩瀚的星空,驅散黑暗,帶來光明,那么誠信則是星空中的一顆明星;如果說正能量是茫茫大海,捲走煩惱,帶來喜悅,那么誠信就是吹動海浪的風;如果說正能量是茂密的森林,充滿生機,造福人類,那么誠信則是其中最高大、最挺拔的一棵常青樹。擁有誠信,一根小小的火柴可以點亮整個心空;擁有誠信,一片小小的綠葉可傾倒整個季節;擁有誠信,一朵小小的浪花可以在海洋中飛濺。而我們作為祖國的花朵,未來的接班人,更要弘揚和繼承誠信這一優良傳統。

誠信能讓我們擁抱成功,反之走向失敗。那么,我們為什麼不從小培養這種青春正能量呢?相信誠信的力量,釋放青春正能量。它可以點石成金,觸木為玉;可以止狂風,擋暴雨,它是通往成功和幸福的列車。也許有人會說誠信正能量在我們青少年的生活中並不多見,可是同學們,我們仔細想想,認真對待作業,不弄虛作假是不是誠信正能量?端正考風,嚴守紀律,是不是誠信正能量?堅守誠實的底線,不虛榮,不驕傲,是不是誠信正能量?真誠對待身邊每一個人是不是誠信正能量?

同學們,口號再嘹亮,不如躬身做一件小事;文章再激昂,不如以行動感染身邊的每一個人。讓青春正能量不再是一句空話,讓青春的色彩不再單調,讓我們從誠信開始,讓正能量的種子在我們心田生根發芽,開花結果。有誠信,釋放正能量,你就是最碧綠的小草;擁有誠信,釋放正能量,你就是最明亮的火花;擁有誠信,釋放正能量,你就是最猛烈的浪花。釋放青春正能量,需要你需要我,需要我們每個人從誠信做起。今天,我們擁抱誠信,

以誠信的態度對待學習,對待生活,一本作業,一張試卷,一次勞動我們都踏踏實實地做到最好;明天我們成長為一個充滿青春正能量的有志青年,去綻放青春光彩,去點綴美好生活,去放飛青春昂揚的翅膀,去成為這個時代最靚麗的風景!

釋放正能量,誠信不可拋。讓我們身披一襲燦爛,心繫一份執著,迎著一片春色,帶著誠信上路,播撒青春正能量。必將踏出一路風光!

謝謝大家!

青春正能量朗誦詩歌 篇4

為了明天

問,塵世間

哪一個青春少年

誰不想擁有一個光輝燦爛的明天

只是,這人世間

又豈能事事如願?

這一生,是平庸還是非凡

其實很簡單

前路就擺在我們的眼前

關鍵就看我們怎么去選

因為上天給了我們同樣的愛憐

賦予了我們同樣的才智和期限!

青春有限,夢想無限

關鍵就是我們

如何去把青春的有限向夢想的無限轉變

看,希望在前,夢想不遠

成功的故事就看我們怎么去上演

或許,成功就在明天

也或許,離我們遙遙無邊!

為了明天

心中的英特納雄奈爾能夠得以實現

今天,我們必須收起貪婪

用我們的勤勞和汗水去追逐明天

不管前路有多艱

只要我們堅持不懈、勇往直前

那樣我們就會

前程無界,闊路無邊!

青春正能量朗誦詩歌 篇5

有人說,青春是人生中最絢麗的一篇樂章,演繹出的是人生中最精彩,最激情的一段時光;也有人說,青春是人生中最壯麗的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壯美,也最難忘的一段年華。是的,在坐的你們,我們,還有他們正在譜寫這篇樂章,描繪著這幅巨作。因為我們正值青春,因為我們能量滿身。

人的一生,在一直追求光明和希望,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。青春,沒有你理想中的那么完美,但也沒有你眼中的那么不如意,這個過程中也許會存在各種坎坷,挑戰,但總會有一種力量將你搖搖欲墜的心扶起,這種力量,就是我們的青春正能量。

想起革命時代,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動回響了那句“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發出的狂人的吶喊“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫下來的壯麗詩篇“問蒼茫大地,誰主沉浮”;周恩來一句“為中華之崛起而讀書”闡釋了什麼是青春中的正能量。矢志不渝,追求真理,這就是那個時代,青春中的正能量。

現如今,大批“8090”後大學生畢業走向社會,在質疑聲未落時,湧現一批“道德8090後”群體:,我們學校20xx年校園十大感動人物,母親早逝,父親患上了嚴重的糖尿病,他於是帶著父親上大學,靠與父親一起撿破爛維持生計。這樣一個身處逆境的少年,他的身上卻體現出自立自強、樂於助人,以及陽光般的開朗的性格。他的愛心、孝心、恆心感動了整箇中國....8090們,我們立志要做“靠譜”的新一代,用愛擁抱世界,用行動證明青春,用我們的正能量溫暖社會。

20xx年,是與眾不同的一年,我們迎來了我黨的勝利召開,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移的沿著中國特色社會主義道路前進,奪取中國特色社會主義新勝利,這個富有特色而有鮮明的主題,引起了我們廣泛的學習與討論,我們在思考著,正值青春的我們,沐浴在的春風中,到底能做些什麼,怎么做,才能把我們青春的正能量釋放出來,傳遞黨的溫暖。

這一天,在我們班級團支部的精心策劃與準備後,我們全班同學來到了養老院,以“沐浴春風,傳遞黨的溫暖”為主題,進行了一次慰問演出。當我看到每個寢室都拿出了精心準備的節目時,但我看到同學們為老人們熱心的按摩時,當我看到同學們為老人戴上一幅幅精心準備的手套時,我的心裡湧上一股暖流,我感受到了我們班學生的熱情,團結,無私,我感受到了他們釋放出的青春能量,我也看到老人們那已經擠不出笑容的臉上露出的那一絲絲微笑。

青春正能量朗誦詩歌 篇6

青春需要什麼?有人說,青春需要認真學習的態度;有人說,青春需要優越的生活條件。但自從我看過一本書——《青春正能量》之後,我覺得青春需要正能量。

鮮花需要陽光才能生長,噴泉需要源頭才有氣勢,而青春需要正能量才有激情和活力。

如何獲得正能量呢?其實很簡單,陽光的心態就能讓你獲得正能量。即使你是大老闆,也不要目中無人;即使你是小乞丐,也不要自暴自棄。我們做到自信、自強,就擁有了正能量。

我們擁有健全的身體,每天在學校里快快樂樂地學習,在家裡倖幸福福地生活。你是否注意過,在我們的身邊,還有這樣一群身殘志堅的人們。他們沒有健全的身體,卻擁有青春向上的心態。比如說劉偉,他失去了兩隻手臂,卻始終沒有放棄夢想——彈鋼琴。他開始練習用腳來彈鋼琴。經過不斷的努力,他克服重重困難,終於在中國達人秀的舞台上一 展 風采,獲得了第一名的好成績。劉偉說過:“我要么去死,要么就精彩的活著。”是的,擁有青春,擁有夢想,我們的人生一樣精彩。

與劉偉的經歷相似的還有程家家。他雙眼失明,可依舊微笑著面對生活。他在生活中用耳朵去聽去感受這個世界。他在舞台上進行模仿秀、脫口秀表演,給觀眾帶來了許多歡樂。他說,開心也是一天,難過也是一天,為什麼不開開心心的呢?他的快樂就是把歡樂帶給大家,聽到大家的笑聲。微笑可以帶給人們快樂,他擁有良好的心態,一樣活出了青春的精彩。

我們是為了看看太陽,才來到世上的;我們是為了感受快樂,才來到世上的。所以,面對失敗,不必垂頭喪氣;遇到困難,勇敢去解決。從起床的那刻起,激發出我們的好心情,讓我們一天都擁有陽光般的心態,獲得正能量,使我們的青春更加出彩!

青春正能量朗誦詩歌 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿挑戰的明天信心滿滿。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?

誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經的我一樣無助的人。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。我們努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?在青蔥歲月里,每當我憂傷迷茫、徘徊無助時,總有一些人或物鼓勵著我,散發著積極昂揚的光芒溫暖著我。

做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學業,事業,生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什麼遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘願沉默得像一潭死水原地踏步著,也不願多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當然不是了,當你擁有正能量後,你會很自然地邁出你的步子,並且有動力去奔向新的起點。

青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在陽光下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

謝謝大家!

青春正能量朗誦詩歌 篇8

“空談誤國,實幹興邦。”吹響了時不我待、催人奮進的號角。今天我們開展黨的民眾路線教育實踐活動,就是要牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優良作風把人民緊緊凝聚在一起,為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮鬥;就是要集聚芳橋人民的正能量,為芳橋的科學發展、持續發展、跨越發展而奮勇爭先。

教育事業是黨的事業的一個重要組成部分,一個優秀的教師,決不是僅為謀生而工作,而是為事業而工作。在我身邊已湧現出了許多令人驚嘆的忠於職守的榜樣。為了學生,許多老師帶病上課、堅守崗位;為了學校,許多老師顧不上家庭、子女,而一心撲在工作上;為了教育事業,許多老師幾十年如一日,把一生都奉獻在了校園裡……正是這種無私奉獻的精神、年復一年地辛勤耕耘,鋪就了一條一批又一批學生的成長、成才之路。雖然歲月消逝了他們的青春,勞累熬白了他們的鬢髮,但老師們卻無怨無悔、執著追求。這就是我們培源實驗國小老師教書育人的高尚品格,也正是我們芳橋發展的正能量。

作為培源國小的一員,我從不落後;作為青年共產黨員,我更要爭先!

一、堅定理想,提高思想認識

現在的我們,風華正茂,正是樹立遠大理想的好時機。而青春夢的實現,就必須有遠大理想的指引。我將不斷學習政治理論和教育教學理念,在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策,把“人民滿不滿意”作為教育教學工作的評判標準,把“做學生喜歡、家長滿意的教師”作為一生的追求。

二、勤勉務實,踐行民眾路線

黨員教師必須做到愛崗敬業,立足平凡的崗位,恪守神聖的職責,與時俱進,切實轉變工作作風,刻苦鑽研,以敢於負責神、銳意進取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業績體現先進性,以實際的貢獻走在民眾前列。求真務實,腳踏實地,不圖虛名,把學校的少先隊工作做強做優,把紅領巾小事業

做精做大。

三、善於創新,投身教育教改

樹立先進的教育思想,因時、因勢利導,因材因人施教。注重教書育人,抓實思想教育,勇於改革、善於創新,不斷強化少年宮、少科院建設,寓未成年人思想道德教育於實踐體驗之中。在工作和實踐中與學生共成長,與教育改革同發展,繼續打造我校特色中隊、培源少年的品牌,成為真正的教改先行者、示範者。

四、播撒陽光,凝聚青春能量

“沒有愛,就沒有教育。”和學生的相處中,我願做孩子們的知心姐姐。學生在學習生活上有了困難,我熱心給予幫助;學生取得了點滴的進步,我為他們高興;有特殊困難的學生,我會給他們更多的鼓勵和期望,這就是我,一個國家級心理諮詢師的義務和職責。我要凝聚青春的正能量,把愛的陽光播撒給每個學生、每個孩子……

民眾路線教育實踐活動,讓我進一步堅定了共產主義信念,明確了今後努力的目標和方向。“空談誤人子弟,實幹造就學生。”我要把青春與熱血投身於學校發展中,讓學校因為有了我而更有活力,讓學校因為有了我們年輕的共產黨員而更有動力。追夢號角,清晰嘹亮;我輩青年,豪邁堅定。仰望星空,以高遠的志向強健心志;腳踏實地,以知識的奮鬥增長才幹;負起重軛,以辛勤的汗水澆灌希望!凝心聚力、奮勇爭先、與時俱進、銳意創新,讓我們一起攜手,凝聚青春正能量,同心共築芳橋夢!

青春正能量朗誦詩歌 篇9

尊敬的評審、親愛的同學們:

大家晚上好

我是來自於管理工程學院市場行銷11級的學生:_,今晚我演講的題目是《恰同學少年》。

如今,時光荏苒,90後的我們也到了這風華正茂的年齡;12年寒窗苦讀,我們走過花季雨季;12年沐風沐雨,我們褪去了些許青澀。如今,我們以矯健的身姿站在青春的十字路口。可是,踏進象牙塔的我們,正值青春年少的我們,此時,更多的卻是迷茫與困惑。恰同學少年,又有幾人在意氣風發?

不知何時,逃課成為一門必修課;不知何時,掛科成為一門選修課;整天無休止的上網玩遊戲,整天渾渾噩噩的睡覺;我們時而瘋狂的玩耍,我們時而無聊的不知所措。打醬油成為我們做事的方法,無所謂成為我們生活的態度;我們拿著再不瘋狂就老了的理由去安慰自己,

拿著一點點微不足道的成就去欺騙自己。我們過著單調枯燥甚至有些墮落的生活,

是啊,誰的青春不迷茫?可是,我們就應該這樣繼續下去嗎?就這樣去度過我們終將逝去的青春嗎?不!君不見一教考研學子,不畏嚴寒酷暑不懼孤獨寂寞,堅守著心中的夢;君不見奮發有為者在學生組織中磨礪鍛鍊,從委員到部長再到主席,一步一步的努力著;君不見亦有志存高遠者為自己的未來規劃著名,參加一次次的活動,積累一次次的經驗;君不見亦有自強不息者從事著自己的小事業,從發傳單到代理再到自己做項目,一步步的成長著。是的,青春年少,我每個人都有自己的生活方式;但是,既然可以選擇,我們為什麼不去選擇一種更有意義更充實的生活?

大學,是我們青春的開端,亦是我們青春的末班車;然而時間不再回頭,這如花般的青春年華轉瞬即逝。恰同學少年,風華正茂,書生意氣;我們卻還有很多事是沒有做,還有很多夢沒有實現。

同學們,醒醒吧!找回自己,確定方向,我們的青春不應虛度。同學們,努力吧!改變自己,奮發向上,我們的人生不應虛度。同學們,吶喊吧!時代在召喚,中國夢的實現,中華民族的偉大復興需要一代代有志青年的努力。我們恰同學少年,理應肩負起這種時代責任感。 感謝各位的認真傾聽,我的演講到此結束。

青春正能量朗誦詩歌 篇10

尊敬的領導,各位同仁,一起實習的同學們:

大家下午好!很榮幸能夠站在這個舞台給大家演講,我的演講主題是《把握青春,掌握未來》

立秋已過秋天的涼風驅散夏日的炎熱,為各位在富士康科技集團打拚的同仁們帶來舒心的涼意。歲月如手指間流逝的白馬,我們這批從學校到富士康實習的同學們已經在這裡工作了整整兩個月,兩個月的時間我們這批來實習的同學都有各自的成長,各自的變化。

人生路,漫漫兮,吾將上下而求索。或許剛步入社會,走上工作崗位,我們這群花花草草都會覺得很辛苦,很難熬。或許我們不是很喜歡我們所做的工作,但是,我們絕對不能有絲毫鬆懈,甚至是放棄的心態! 我們需要去適應這工作,在工作的崗位中鍛鍊自己,磨礪自己。這世界上沒有一蹴而就的好事,梅花尚且都得嚴寒才吐露芬芳,作為一名大學生,我們需要的不是吃著白食,坐享其成。我們需要的是用我們的雙手,智慧,去打造我們的未來。

三人行,必有我師焉! 在富士康大家庭里,有來自五湖四海的兄弟姐妹,他們每個人都有自己優秀的一面,作為職場新菜鳥,不管是工作經驗還是為人處事,我們需要向他們學習的地方有很多。我們就像一塊需要打磨的毛胚,在工作中,磨礪菱角,去掉銳氣,保留我們青少年積極向上,愛崗敬業的活力。在生活中,我們也得適應人際圈的變化。我們的角色從一名學生轉變成一名工人,猶如溫室里的花朵轉變成野外生存的小樹苗, 我們與辛苦在外拼打數年的前輩相比,畢竟太過稚嫩,更應該多學習他們的處世之道,他們對事情的各種處理方法、靈活變通,他們那些靠時間堆積起來的經驗財富是我們最為欠缺的,同時也是我們最應該學習的。

富士康作為我們步入人生路途的第一站,承載著我們對未來的美好憧憬。在這裡,我們各自在崗位上拼搏奮鬥,為富士康的繁榮昌盛貢獻我們每一個人的力量; 在這裡,我們認識來自五湖四海的朋友,結識意氣相投的兄弟姐妹。 在這裡,我們辛苦工作,磨礪意志,為未來人生路汲取每一分難能可貴的經驗。

拿破崙曾說過,不想當將軍的士兵不是好兵!我們大多數在富士康從事的都是流水線工作,工作比較勞累,但是我們不能在忙碌的工作中遺失我們最初的理想。理想舉足輕重,人與人的差別就在於有沒有理想,理想決定著一個人的未來。我們不能因為拿著每個月不高不低的薪水沾沾自喜,甚至是坐吃山空。有理想的人和沒理想的人是一個層次,我們得學會規劃自己的每一分辛苦賺來的錢,學會理財,不管是投資還是自己創業,都應該有一個清楚的分配。薪水代表的永遠只是一個數字,會利用的人會讓數字升值,會揮霍的人只會讓數字越來越少,越來越愁眉苦臉!

青春是美好的,青春更是短暫的。君不見,高堂明鏡悲白髮,朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。各位同仁們讓我們用我們的辛勤付出和努力奮鬥,使我們的青春在富士康科技集團中閃光! 我的演講完畢!謝謝!

青春正能量朗誦詩歌 篇11

青春,一個美麗的詞語;理想,一個人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春,誰不曾擁有理想。可是我們又有幾人在把握自己的青春,追逐我們的理想呢?因為很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。

雨果曾說:“誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們。”現在的我們正值青春年華,還有許多的理想還未實現。或許我們覺得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無聲息。

馬克思也說過:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中……奮鬥!只有奮鬥,才能治癒過去的創傷;只有奮鬥,才是我們民族的希望和光明所在。” 在這裡,大多數都是二十來歲的年輕人,我們坐在這不錯的教室裡面學習,可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲:我在認真學習,沒有浪費青春。

有人說,大學生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來,美好或不美好,在於你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時間,浪費青春,生活得渾渾噩噩,你自然會感受不到大學生活的美好了。相反,如果你積極的去面對大學生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想,確定了你的目標,你便可以根據自己的目標去奮鬥,不會像一隻無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮鬥吧,為理想而奮鬥吧,別給青春留下遺憾。

不錯,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!

有一首關於理想的詩是我比較喜歡的,大家也都應該比較熟悉這首詩,我想把它分享給大家:

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

這首詩寫出了理想的真正內涵,也闡述了理想的重要性。理想是一種動力,是一股力量,它告訴著我們在前進的道路上不要氣餒。

生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

把握住我們的青春年華,為理想搏一把,為理想奮鬥一次。因為我們年輕,所以即使失敗我們也輸得起。不要給青春留有遺憾,為青春奮鬥一次,為理想拼得一回人生的精彩!

青春正能量朗誦詩歌 篇12

大家好!

今天,我想和大家談談“正能量”的話題。

擁有正能量的人,對很多事情充滿好奇,無論遇到什麼樣的新鮮事物都想嘗試一下,會帶你去嘗一家新的餐廳,帶你去看一場口碑不錯的電影,帶你去體驗新推出的娛樂節目,帶你去下一個陌生的城市旅行。你會發現世界很大,值得用罄一生去不斷嘗試。

那什麼是正能量呢?顧名思義。正能量就是正面能量;正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。

傳遞正能量不僅需要健康樂觀、積極向上的動力和情感。而且心中還要想著寬容大度廣闊而坦蕩的胸懷,自信和堅持的感染力量,有時刻釋放鼓勵,給自己也給他人的精神。

同學們,讓我們來一起傳遞正能量吧!

青春正能量朗誦詩歌 篇13

正青春正能量演講稿3分鐘

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

義之所在,浩然所存。無論時代如何波譎雲詭真正偉大的人格都能從霧靄之中煥發光輝。

同樣身世坎坷,蕭峰沒有成為韋小寶,他忠肝義膽、鐵血柔情、頂天立地成俠之大者。同樣宦海沉浮,歐陽修不效窮途之哭,他賞滁州之水,得醉翁之樂而仍心繫黎民,澤被一方。崇高並不遙遠,但它的養成也不容易,它需要堅韌的意志、甘於寂寞的心、敢于堅持的勇氣。我們對崇高的棄之如履並不是傲氣與勇敢的表現,它相反隱射了我們的怯懦、喜好浮華、隨流搖擺。它們或許能讓生活變得更平穩、安逸。然而,就如同米蘭·昆德拉的《不可承受的生命之輕》所言,我們把平庸帶來的絕望掩藏於平靜的生命之淵,只會讓生命變得四處遊蕩而毫無意義。

且看滕王閣上只有二十多年生命的王勃書寫了怎樣的傳奇,再看岳陽樓旁杜少陵五言絕唱、范希文兩字關情、滕子京百廢俱興……山河不老,斯人不復,那些偉大熾熱的靈魂們無一例外地用燃燒一般的激情在天地間留下了他們的足音。

反觀?絲們的追求又怎不叫人憂心?新時代的少年們把更多的精力耗費在與“高富帥”鬥爭,求“白富美”芳心,又有誰真正地關心一下靈魂,沉澱一下思考?

我們的鋼琴曲不再具有貝多芬“熔鱷魚與鴿子於一爐”的激昂與優雅反倒成了輕薄的一紙紙證件;我們的繪畫不再重見拉斐爾的古典、畢卡索的奇崛,而是大片大片粗製濫造,下流無比的塗鴉;而我們的文學不再有深刻的思考與真摯的情感,職場、穿越、宮斗的泛濫中毀了這人類世界最神聖的淨土。

新時代的“美學”是審醜的、是反常識的、是逆潮流的。現代人內心的荒蕪、人格分裂式的異化是其本源,而快節奏、低質量的生活更無異於在催發它、加劇它。

正是這種時候,有判斷力的主流人群拒絕了這種文化的入侵,有修養的人們依舊葆有本心,而我們不輕易更改的教科書也為下一代的素質建起了堅固的防線。

那么我們呢?每天在城市人海中沉浮的你我呢?難道不應該放慢一下步履、減少一些泡沫般虛無的快樂,靜靜地坐下來,品一口茶,看一本書?

沒有人生來注定做一世的“?絲”,補充正能量,天地間也會留下你的名字。

所以,新時代的美應該是呼喚,讓我們回歸崇高,傳遞正能量。

青春正能量朗誦詩歌 篇14

我來到這個世界二十年了。

見過陽光,綠茵,流水,人家,地球上的各種有生命的和無生命的,以及每年寒暑假我都會去敬老院做一名志願者。 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,古代先賢的這句話告訴我們要尊敬、贍養和愛護老人。在我國從20__年開始,老齡人口將以每年八百萬的速度增加,也就是說到目前我國的老齡人口已經超過了兩億。每一個人可能家裡不一定有小孩,但是一定都有老人。老人為國家、社會、家庭作出了貢獻,當他們步入晚年時,卻顯得格外孤單。常有這樣的感覺,去醫院看望親人,在同一病房裡還有一位孤獨的老人,他躺在床上,陪著他們說著話,等下次再去看親人的時候,發現隔床乾乾淨淨的,整個房間突然顯得空空的,這個老人沒有了。這時會覺得老人需要我們的關愛!

有一位老人,她叫黃如英,是我服務的第一位老人,今年七十八歲,在去年因為腦出血做了一次開顱手術,導致偏癱,不能站立,也導致說話能力減弱。在今年寒假我去敬老院,當我走上樓的時候,我看見在走廊的盡頭有一個老人,她坐在輪椅上一動不動,戴著一個小紅帽。當我一步一步走近的時候,我才發現原來是她。我說“奶奶,您怎么坐這兒,冷不冷啊。”結果她一句話就把我說懵了,她說“你

怎么才來啊,我都等了你半天了。”我一下子不知道說什麼好,後來敬老院的護工告訴我,奶奶在做了開顱手術後,整體鬱抑寡歡,但奶奶每天要帶著我送她的圍巾和手套。一次奶奶一天沒怎么吃東西,把敬老院的工作人員急壞了,工作人員反覆詢問才知道,是奶奶找不見手套了。現在丫圍巾和手套都給她掛輪椅上,讓她看得見。

這個時候才知道,原來在我看來的微不足道的的關心和禮物可以被一個老人視為珍寶,原來我可以對一個老人是這么的重要,原來糊塗這個詞可能更適合於年輕的我們。

當我們面對一個新的生命,把他捧在手裡怕掉了、含在嘴裡怕化了的時候,我們對於那些即將逝去的生命是不是做得太不夠了,曾經看過這樣一段話,上面說“死亡的感覺就是你會站在一個黑暗的隧道里,你會聽見你從來都沒有聽見過的可怕的聲音,你會看見你從來沒有看到過的恐怖的光亮,你會想抓住什麼,可是你什麼都抓不住,你身邊只有孤獨。”

如果這個時候我們能夠伸出一雙手,去握住他們的手,讓他們知道他們不孤獨,有人在陪著他們,也許他們的晚年會因我們的存在感到幸福、快樂、美滿……

青春正能量朗誦詩歌 篇15

為了祖國的獨立和自由,北京三所高校的3000多名學生代表衝破軍警阻撓,雲集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上籤字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,並火燒曹宅,引發“火燒趙家樓”事件。隨後,軍警給予鎮壓,並逮捕了學生代表32人。

那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習。“五四”運動的先驅——李大釗這樣說過:“歷史上的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難之中。

看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時代立馬崑崙,是他們,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這裡我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的中學時代,我們的青春才不會有遺憾!我們現在正是花一般的年紀,我們現在正是花一般的時期,我們應當把握現在,努力學習,用知識去開拓一片更高遠的藍天,描繪一幅更宏偉的祖國藍圖,引領一個更美好的未來。

有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一隻海燕,在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亘古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會後悔!

銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔!

青春正能量朗誦詩歌 篇16

親愛的老師、同學們:

大家好!我演講的題目是:放逐夢想,綻放青春!

時光太遠,流年不接悄悄把我們的青春搖入九月。在青春的緯度上。我是一隻候鳥。徘徊在自己的緯度,卻做著另一個緯度的夢——我要放逐夢想,綻放青春!

放逐年華,綻放的青春不是對靈魂的褻瀆。相反,這是對自己的尊重。青春不是一個很有可塑性的東西,一旦你把青春的繩索拉緊,當你察覺到不妥而立即放鬆它的時候,你就會發現你已經永遠失去了原本完美的青春,留下的只有青春的痕跡和淚水以及永遠的遺憾。

青春無言,難道我就這么傻傻的沉默著,並在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎?不,那么,我選擇了沉默地爆發!青春應該是新鮮的,充滿激情的。我們的一生,需要青春歲月的奮鬥,才能真正長大。這樣的花樣年華,怎能過於膽怯?怎能不去闖?我的青春,需要激情;我的青春;應當綻放!

我們生活在一個美麗的季節,一個青春的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節,是生長的季節。青春是在生長季節里誕生著綠色的生命,是陽光下燦爛的笑容。

青春是美麗的,但也短暫。它可能是你生活中的一個地方。但請記住:即使它看起來像一顆流星,我們也必須努力使它成為一道耀眼的閃光。不怕困難,敢於奮鬥,志存高遠!

放逐時間,我們不做時間的過客,匆匆走過那段被束縛的時間,在我們成長的過程中沒有任何意義,只有真正把握住手中的自由,讓我們成長,讓我們變得更強,飛得更高!

青春綻放,我們有勇氣迎接明天的陽光或風暴,有勇氣走平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來,有勇氣面對現實——無論它是什麼。我們的青春是一團火,點燃在現在和未來的十字路口,永不謝幕。

放逐年華,我們就會學會自信。當自卑一次又一次地在我們身邊出現時,我們勇敢地拿起自己的人生調色板,大膽地在調色板中走出人生的萬千色彩。青春之樹是朵綻放自信的之花,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰生活,挑戰未來!

青春綻放,我們就會有夢想。當失落和無奈襲來時,我們瘋狂地撐起竹筏揚帆遠航,去追求人生的理想,用夢想做翅膀,即使風浪再大,我們也能揚帆遠航。理想的花朵綻放在青春的樹上,它懂得了擁有夢想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方……

青春,是鮮花盛開的季節,我們有了堅強,有了自信,有了理想,歲月如潮水,滾滾不息,如夢似幻,往事如煙,播撒著它的芬芳。

我們已經走過了溫暖的童年時代,正在編織著青春的美好夢想,青春的我們,請努力發展,銳意進取,勇於創新!

人生的光輝道路正在等待我們踏平,鮮花、掌聲、笑臉裝扮成功,等待我們為之奮鬥!年輕的朋友們,青春不說累,相信吧!青春的年華因我們的奮鬥而更加精彩!

青春正能量朗誦詩歌 篇17

什麼是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。

一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動並振奮的,那就是你所需要的——正能量!

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質,正能量能有助於我們的健康。 誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態度,總是有益無害的。

而反觀現實,冷漠似乎已經成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。 如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。對於我們來說,正能量並非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿於我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡裡面,也許就隱於一行優雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閒適的恰到好處的午後等著我們。不同於真正意義上的能量,正能量並非與什麼東西是此消彼長的關係,所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創造。

可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關心我的想法,總之我的環境整個兒一個都是負的,我何去尋找正能量? 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境裡。

如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份讚許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發現,你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜裡啼哭的幼崽,我們就都會伸出一隻手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂?

一個充滿正能量的世界!

陽光溫熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開

青春正能量朗誦詩歌 篇18

青春的彩蝶飛入視窗,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛浮動夢想。青春,一個屬於你我的季節,絢麗的青春舞動紅綢演繹出只屬於你我的七彩歲月。

青春是我們五彩人生中最難得的季節,也是我們播種希望、放飛夢想的時候,我們應該把握今天,把握青春,讓花季的明天充滿陽光。

少年的我們愛追夢,喜歡無拘無束的自由生活。可是,人生中最美好的時光不能讓它隨風飄走,正值青春期的我們應當發奮圖強,把握這生命旺夏之季,才是我們青春無悔的一份答卷。“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”、''莫等閒,白了少年頭,空悲切”,這是古人的經驗在提醒我們不要虛度光陰,待到少年之頭變成白髮,縱然悲傷懊悔,亦復何用?不過是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。

“數風流人物,還看今朝!”念著這意氣風發的一句詩,我們應當學會拼搏!“人生”不再是兩個字,而是一個戰場,我們就是巾幗,我們劈荊斬棘,仰天高歌;我們搏擊蒼穹,歌頌生活。人生是一江溫婉的春水,我們卻要將它掀起巨浪。狂歡——在人生里搏擊!

青春的心時常起伏不定,所以需要一個把航的人將這不定的小舟駛向光明。讓我們帶著希望與夢想,去追求,去奮鬥,去創造青春的輝煌!讓青春在我們手中發出最耀眼的光芒!

青春正能量朗誦詩歌 篇19

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

小時,夏天熱,開空調易得空調病,於是你便買來蒲扇,在我睡時,坐在床邊,上下翻動手腕,柔似水的扇著,生怕風大扇跑我似的。

我還說喜歡跟在你屁股後面,你到哪兒我便跟到哪兒,別人卻摸著我的頭,笑道:“小跟屁蟲”,每每這時,我便會從那人的手裡“逃脫”,笑著跑去你身後,將臉埋在你的衣服里,你說那時的我羞紅了小臉兒。有時你會撓我,聽著我咯咯地笑聲,你的嘴角也揚到好看的幅度,那時似乎空氣中都注滿了這濃濃地快樂能量。

上國小時,正流行“翻翻卡片”,下課時比誰的彈的高,我有一寶貝,每次都是它彈最高。一天上課,同桌非要借我那寶貝,一開始我一點都不答應,後來在他的哀求下終於妥協,將其小心取出遞給他時,老師點了我倆人的名字,讓交出手裡的東西,不捨的眼淚“刷”便流了出來。最終,寶貝落入“師手”。下課我便和他大吵了一架,我吵得淚水決堤,他氣得面紅耳赤。放學時你來接我,我哭著跑過去抱住你的腿,你俯下身來將我抱起,我環住你的脖子,向你訴說,你靜靜地聆聽,安慰幾句後和我說讓我明天去向他先道歉,我撅著小嘴,心裡滿是不願意,但還是照你的話去做了,第二天上學路上遇見他。“對不起”我說道,雖然言辭不誠懇,但他愣了一下,之後飛快得跑開了。下午他將一張未拆封的彈卡往我桌上一扔,道“喏,給你的。”我回家驚訝得和你講,你笑著和我講,這便是與人交往的學問。你教我凡事不應抱怨急躁。你的話就像一條小溪,流進我的心裡,將積極的正能量灌輸於我。

長大了些,每每向你問起小時的事,你的目光便會變得那么柔,那么暖。你向我說道有一次你半夜起床摸不到身邊的我,找了半天,最後從床縫裡把我拎了出來。我聽著笑著,努力學著你嘴角那好看的幅度,一直以來,未曾改變。

記得有一次你扭到了腰,趴在床上我給你按壓,你笑著和我講,小時教我走路,攙扶著我練習,一圈下來腰酸得不行,但這難得的幸福,轉眼間那么短短地孩子長到這么高了啊……我反覆按壓著,在你平靜的語調里,我聽到了一種幸福的滿足,怕是你這大半輩子的開心與悲傷全部源於我了吧。

我不知道你為我操了多少心,我不知道那腰究竟有多酸,我只知道我離不開你,你是我永遠的正能量!

你叫我寶貝,我叫你媽媽,數十年如一日,未曾改變。

青春正能量朗誦詩歌 篇20

各位朋友:大家好!

很榮幸,我今天登上“五四”演講台,演講的題目是《釋放青春的正能量》。

有人說,青春是一首昂揚之歌,迴蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展,創新,進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?

青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識,詮釋,乃至於實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!

青春正能量朗誦詩歌 篇21

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

古往今來,多少人的正能量讓我們感動。重山重水,芳草綠,烈風急,雨墜葉香。當宏大的理想被無情的現實擊得粉碎,就應該敢於煥發正能量,坦然面對現實,重新去迎接生活。

古人的正能量

詩人王維失意唱:“陽關”。朝愈被貶興“潮州”,柳宗元被貶吶喊“苟政猛於虎”。劉禹錫被貶和唱山歌,“竹枝詞”。白居易被貶憤吟“潯陽江頭”。蘇軾被貶高唱“大江東去。”雖然貶官生活宣告了遠大理想的破滅,更宣告了社會的冷酷無情,但是面對殘酷的現實,拋棄昔日的榮華富貴,功名利祿,他們敢於煥發正能量,為自己的人生目標尋找新的定位。在豁達坦然中走進了新的生活,踏踏實實去走好眼前的每一步。

台州硬漢子方孝儒,以明王道,致太平為已任;忠心輔佐惠王,但燕珠棕興兵奪取政權,欲法周公,而令其草詔書。孝儒百萬慟之聲響徹大殿,寧死不屈甘作鬼,憤然提筆一書“燕賊簒位”我何留。冰樣的堅貞純潔,火樣的激情四溢,幾百年前譜寫的捨生取義,殺身成仁的正能量,至今還在歷史的書頁里閃耀迴響!

書中的正能量

美國作家歐·亨利在他的小說《最後一片葉子》里講了個故事:病房裡,一個生命垂危的病人從房間裡看見窗外的一棵樹上的葉子,在秋風中一片一片地掉落下去,病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天,她說:“當落葉全部掉光時,我也就要死了”,一位老畫家得知後,用彩筆畫了一片葉脈青綠的葉子掛在樹枝上,最後這片葉子最終沒有掉下來,因為生命中的這片綠色,病人竟奇蹟般的活了下來。其實人生可以有很多東西,卻唯獨不能沒有希望,希望對人類的生活有重要價值,有希望之處,生命就會生生不息。

我的正能量

太陽緩緩從山邊落下,點點紅光暈開在山尖,色不算濃也不算淡,塗畫在了雲朵上,塗畫在了兩排高大的白楊上——黃昏美極了。我獨自一人走在黃昏的小路上,剛剛放學,代表著剛剛從“囚籠”里解放,對一切都是那么嚮往;突然,不知何時從我視野里跳出了一個穿著粉色衣服,背著小書包正嚶嚶哭泣的小女孩,這么晚了小女孩怎么還沒有回家,我不禁皺了下眉,而她的父母也不在身旁,該不會是迷路了吧!想著想著不知不覺間已到了家門口,但我又望了望還在沒有目地的走的小女孩,心裡一震,便上前把她攔住,安慰了一下,便問:“你怎在這裡哭呢?”她仿佛看到了救星一般哭哭啼啼的說她迷路了,我便問了她家電話號碼,然後打電話給了她的家人,小女孩的家人趕到後,一個勁的感謝我,讓我都不好意思了。雖然很累,但我卻開心,因為雷鋒精神,不是一個任務,不是一個稱號,這是一種習慣,一種素質,我想我們現在缺少的便是這種雷鋒精神,這是一種來自於本身的正能量。

誠如《正能量》中說:生命中很多的時候的很多事情,非不能也,乃不為也,成功的定義不僅是財富的多少,名聲的大小,還在於心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長的事情時,心靈會非常平和舒暢,因為那是心靈之所系,能量之所在,在這個浮躁的社會,我必須讓自己靜下來,以尋求內心的正能量。

青春正能量朗誦詩歌 篇22

鮮花因為有了陽光才能怒放,雄鷹因為有了天空才能翱翔。陽光和天空就是他們的正能量。我們的正能量可以在偉人的著作中得到答案。《為人民服務》中說的:“在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣”。《紀念白求恩》中說的“對工作的極端的負責任,對同志對人民的極端的熱忱”。《愚公移山》中說的:“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利”。

革命戰爭時代,多少有志青年為民族、為國家前仆後繼,流血犧牲。1920xx年,32歲的毛澤東在橘子洲頭揮筆寫下了膾炙人口的《沁園春〃長沙》,抒發了心憂天下、濟世救民的壯志豪情。1920xx年,28歲的共產黨員夏明翰在犧牲前寫下了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有後來人!”這一氣壯山河的就義詩。而張思德卻在平凡中見偉大,以自己年僅29歲的生命踐行了一個共產黨員的入黨誓詞。新中國成立後,以雷鋒為代表的代代青年為了祖國的建設、為了人民的幸福、奉獻著自己的青春,奉獻著自己的一切。 改革開放以來,特別是近些年,隨著經濟的快速發展。一些不和諧的音符出現在了青年人中。一些人認為金錢是萬能的。拜金主義、享樂主義充斥著他們的頭腦。一些“官二代”、“富二代”自甘墮落、目無法紀、驕奢淫逸。其結果是受到道德的譴責和法律的懲罰。人們很快就忘記了這些不和諧的音符。

朋友,曾經的歷史需要我們用正能量捨命報國、昂首站立;今日的現實卻需要我們用正能量戒驕戒躁、腳踏實地。

黨的報告中指出“廣大青年要積極回響黨的號召,在投身中國特色社會主義偉大事業中,讓青春煥發出絢麗的光彩。” 鐵路事業同樣是實現“中國夢”的重要組成部分。鐵路從過去的蒸汽機車到現在的動車高鐵,從速度上的騰飛到服務理念的提升,鐵路事業的發展一直與中國社會的發展息息相關。但平凡的鐵路事業,沒有鮮花,沒有光環、沒有掌聲的相伴,只有寒來暑往默默無聞的奉獻。

我們參觀了“毛澤東號”機車,車組從戰爭年代到今天,始終把永不自滿、永不停頓,安全運輸作為永恆的主題,它已成為全國鐵路安全運輸的一面旗幟。呼和浩特站客運車間售票員孫奇同志的事跡大家一定不陌生,她先後從事過線路工、車站客運員和售票員,無論身處哪個崗位,始終要求自己把工作做到最好。打造了以自己名字命名的“孫奇黨員示範售票口”。我們知道無論是“毛澤東號”機車組,還是孫奇黨員示範售票口,他們都是在平凡的崗位,升華了我們的生活,鑄就了我們青春的信念,萃取了我們人生的真諦。事業的追求和奮鬥,可能使我們失去某些生活的幸福,但正是從事業的追求和奮鬥中我們找到了更高層次的幸福源泉。

我們正值青春年華,每個人都在追尋屬於自己的成功。前進的道路會充滿坎坷與荊棘,但只要有青春正能量,只要朝著遠方的目標不懈地跋涉,只要我們用一顆真誠的心對待生活,對待工作,對待社會,我們的青春就會在鐵路事業中書寫絢麗篇章。

謝謝大家!

青春正能量朗誦詩歌 篇23

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《青春與責任為伴,理想帶我們騰飛》

把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時代的碧浪,舞著歲月的節拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。

不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時遊手好閒的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白髮蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已是悔之晚矣。於是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發圖強了。這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去不再來。

那么,這寶貴的青春時光,我們何以度過?答案是:讓青春與責任為伴,讓理想帶我們騰飛。

擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對這火紅的青春負些什麼責任嗎?須知,我們是祖國的明天。我們的任務是接受新世紀的挑戰,去貢獻自己的青春。勇於承擔自己的責任,從小的方面做起。諸如:我們是否履行了作為一名合格中學生的責任,我們按時完成作業了嗎?我們認真聽完一節課了嗎?我們做到尊師愛校了嗎?

對於我們的父母,我們對得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養,含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里,漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,愛的心血,愛的純情,都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。

我們履行了自己做兒女的責任了嗎?我們是否對父母的血汗錢揮霍無度?是否對母親的絮叨而心煩不已?是否對父母的古板的行為而嗤之以鼻?

滴水之恩,當以湧泉相報,何況父母給予我們的何止滴水之恩?我們難道不該在這青春時節開始,履行自己對父母的責任嗎?我們不該勤奮好學,用優異的成績回報他們嗎?

青春,是責任的標誌,這責任是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的,國家的,社會的,人類的!責任不是一個甜美的字眼,它有的僅是岩石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什麼要背負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

我們心中都懷著夢想,蹣跚著腳步堅定的向青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。

我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更願意像一隻海燕,在暴風雨中閃電般地飛翔!

夢想走去,無論前方是狂風驟雨,還是鳥語花香,我們都心想著一個目標:實現理想,因為我們有別樣的青春!

當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發現青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種責任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠!讓我們一步一個堅實的腳印,一步一個嶄新的台階,走向明天——走向成功——走向未來!

謝謝大家!

青春正能量朗誦詩歌 篇24

因為有愛,所以感動;因為感動,所以感恩。因此生活不能沒有感動。沒有感動的生活,就像草原沒有鮮花的點綴;夜空中沒有了繁星點點;大海上沒有了波濤洶湧遇見青春——

在那個安靜的地方,演繹著童年的天真爛漫。突然有一天,那些天真爛漫被飄散在風中,帶來的是青春最開始的懵懂。

邂逅青春——

還未知前方的路該往那個方向延續,青春便闖入了我們的世界。就像駕馭著小船,這個時候一團白霧在面前瀰漫開來,而我們只能鼓足勇氣往前面駛去,儘管知道也許稍有不慎便會面臨擱淺的危險。可是只要撐過這片霧,我們就能自豪地對所有人說:“瞧!我們多勇敢!”

愛上青春——

這單薄青春的碎碎流年,拼湊著夢想的汗水,我們要相信在這兜兜轉轉的路上,總有一個路口指向夢想。讓自己的心不流離失所,永遠充滿青春的正能量!

你不知道,在你的身邊就出現過種.種感動。

當你過馬路時,有車子主動為你讓行;當你在十字路口徘徊時,有人給你善意的指引;當你傷心難過時,有人鼓勵你勇往直前;當你發現有那么多人在默默的關心你。難道你不會因此而感動嗎?我無法一一列舉各種各樣的當你。當你的靈魂受到震撼,不論這種震撼是如閃電般強烈,還是如微風一樣從你的心頭輕輕掠過……

每當這樣的時刻,你就會因此而感動;每當這樣的時刻,你就會被震撼。感動的形式有很多種:感動可以是父母的陪伴,老師的教導,朋友的安慰,同學的鼓勵;也可以是一個眼神,一句話語,一個動作,一種幫助。我們的身邊處處有感動,就在於你有沒有一雙明亮的眼睛去發現它們。感動是那樣的無聲無形,沒有一個畫家能用畫筆描繪出種.種感動,沒有一個詩人能用詩句表達出這種情感,但是感動卻能讓我們感到溫馨,讓我們知道這個世界還有愛。

你相信嗎,你也會讓別人感動,一定的。在公交上,你主動為老人讓座,老人會感動;在家裡,你為辛苦了一天的父母倒一杯熱茶,父母會感動。哪怕只是一些微不足道的舉動,也會讓他們感動,感到欣慰。

誰也無法用語言描述感動。但我可以告訴你,這樣的感動,人世間每時每刻都有。有人向世界奉獻愛的時刻,你就會被人間真情所感動。

鮮花雖小,卻使草原多彩;浪波濤雖小,卻使大海澎湃;星星雖小,卻使夜空璀璨;感動雖小,卻使生活中充滿溫馨!

生活不能沒有感動!

願我們的世界處處瀰漫著感動的氣息!

青春正能量朗誦詩歌 篇25

也許今天陽光很燦爛,也許明天大雨很陰冷,我們一天天度過,厭倦著生活的百般無聊,但卻在微笑著對待每一刻。我們在大雨里奔、跑在太陽下鼓掌,我們失敗卻又一次次抬起頭,迎著那繽紛的彩虹,擁抱屬於我們的青春。

在懵懵懂懂的年紀里,青春這個字眼那么模糊。我們的青澀、無知,讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時間的腳步,一路上看花摘草,嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個奇妙的世界,潔白的雲朵軟綿綿的,藍天迎著清風,涼爽而清新,撲面而來,我們跟隨夢想來到草坪,打幾個滾,泥濘滿身也笑哈哈,留下幸福的腳印,歌唱美好的生活,聞著花兒散發的香味,向未來綻放希望。

我們不曾迷惘,不曾望著天空流淚,不曾呆呆的想著自己的心事,不曾嘆息時光的那一瞬間,沒有給我們留下任何蹤跡。儘管內心咆哮著,嘶喊著,但一切依然風平浪靜。周圍的一切吸引著我們,我們也渴望潮流,渴望瘋狂一回,但卻沒忘記這已是我們的時代。月色幽幽照亮了黑暗的天空,風兒輕輕吹散一切浮華,這美好的年華亦是我們該燦爛的時候。

雨淅淅瀝瀝,心萌萌動動,盛開著每一個動人的春天。每一個日出,每一次黃昏,靜靜的,悄悄的我們卻看在眼裡。我們在人海中都很難找到自己,也許會被別人遺忘在安靜的角落,也許會淹沒在別人光環的黑暗中,偶爾也會被無限的自卑籠罩,我們常常問自己是什麼角色,我們平凡著,我們的世界裡,只有傻傻的我們,但卻可以依然微笑坦然面對一切不足。我們害怕失去,有時會陣陣失落,習慣著安靜。

青春,我無法用太華麗的語言形容,我們淋一場大雨,便學會淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅定。一步步的邁出讓我們在大道上留下拼搏的汗水。

青春正能量朗誦詩歌 篇26

老師們、同學們:

上午好!

今天我講話的主題是:抓緊時間,努力學習!

少年是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為少一代的我們,應抓緊時間,持之以恆,努力學習,揚帆起航。今天的我們,應放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。後天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

新春佳節剛剛過去,這是最容易鬆懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

期中考試一天天臨近,作為一名高年級小學生,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間裡,進行紮實有效的複習,爭取取得期中考試的全面豐收,為以後的學習奠定良好的基礎,為升級考試建立我們應有的自信。

同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

青春正能量朗誦詩歌 篇27

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!流星雖然易逝,但是它已經點燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體裡流淌的血液迸發出激情!青春的我們要勇於承擔起我們的責任,踏實認真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復興奉獻出我們的青春,這不僅僅是口號,更是我們青春正能量的傳遞。中國夢的實現需要我們傳遞青春的正能量!

青春正能量

奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”

是的,古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和讚美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗於使命的奉獻、開拓和進取。每當我面對校園裡和我一樣年輕的莘莘學子,他們每天忙碌而充實地工作、學習和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責任,是為著實現14億人幾千年來的“中國夢”的使命!

想起革命時代,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動回響了那句“苟利國家生死以,豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地,誰主沉浮”,周恩來用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什麼才是青春的正能量:沒錯!矢志不渝,追求真理,就是那個時代的正能量!

作為一名當代青年,作為一名最強烈觸碰時代前沿和民族跳動脈搏的在校大學生,我們又該如何肩負使命,才無愧於自己光彩照人的青春呢?

我們應該明白,擁有使命的青春是奮發向前、無所畏懼的,也是所向無敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會義無反顧地揮灑自己的青春,堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負起中華民族偉大復興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的“中國夢”需要我們每一個在校學子一步一步去努力實現。我們必須充分利用在校學習的短暫時光,打下堅實的專業知識功底,不斷提升服務社會、服務人民的技能水平,善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去;努力錘鍊優良品德,提高綜合素質,真正把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密結合起來。所以,當我們在年輕時就把自己的生命與人民的事業、時代的事業緊緊相連,我們所創造的青春才將永恆!

“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”今天,我站在這裡,以青春的名義進行演講,我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者,我們為自己代言!請大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來!

中華兒女對國家富強、民族振興、人民幸福的期盼和夢想,就是凝聚力量、為中國夢而共同奮鬥的力量源泉。中國夢的實現需要我們用青春承擔起這份使命,點燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!

青春正能量朗誦詩歌 篇28

各位朋友:大家好!

很榮幸,我今天登上“五四”演講台,演講的題目是《釋放青春的正能量》。

有人說,青春是一首昂揚之歌,迴蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

解放前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展,創新,進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎

青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識,詮釋,乃至於實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!