六一兒童節朗誦作品

六一兒童節朗誦作品 篇1

好爸爸一是很棒很棒,

工作、學習人人都夸,

孩子跟他走到街上,

美得會把胸脯挺得高高。

別人都說:“你看人家的孩子,

有一個多光彩的爸爸。”

好爸爸一定最疼媽媽,

家裡活兒總是搶著去乾,

洗衣服、買菜、做飯,

還帶著孩子收拾家。

他的兩手很巧很巧,

能使壞了的收音機開口講話。

好爸爸肚子裡的故事最多,

像小河那樣總也淌不完,

聽得孩子豎起了耳朵,

還瞪圓了眼睛,張大了嘴巴。

不論小孩子提出多少怪問題,

他都能耐心地一個個回答。

好爸爸從不扳著面孔,

臉兒總是開滿了笑花。

他總說,小樹要長得直直,

必須經常地剪枝打杈。

他的話像支動聽的小曲,

在孩子心湖上輕輕飄灑。

啊,這樣的爸爸,

誰都會說是好爸爸。

因為他以自已的行動,

教會孩子怎樣做人,

用愛的雨露,

染綠了每一棵小芽。

六一兒童節朗誦作品 篇2

六月一日是兒童節,是我們兒童們的節日。

那一天,我們本來想在操場上玩得非常開心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。

來到教室,老師把學生們分配了一下,叫那些在一年級做導生的學生到一年級教室里和一年級的學生一起搞遊戲。正好我也是當導生的,所以我就跟著另外幾名導生一起到一年級教室去了。來到一年級教室,那裡的老師就叫我們負責搞活動。我們幾個稍微商量了一下,就想出了幾個適合一年級小朋友玩的遊戲來了。遊戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學生自己上來八個學生,然後搬出七隻椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一隻椅子。坐不到椅子的學生就被淘汰。遊戲開始了,我們當導生的一個學生拿起一把尺在桌子上敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時快,一時慢,一時聲音響亮,一時聲音低沉……一年級的學生不停地搶著座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。這時,六個人每一個人坐了一隻座位,有兩個人坐在同一隻座位上。這一下子把我們給難倒了。因為原來規定沒有座位的人被淘汰,而現在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學生,知道了一個人先坐,另一個學生慢坐。我們就把坐得慢的學生給淘汰了。搶座位的遊戲在繼續進行。現在,我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子,一個人一個人地被淘汰,最後剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準備的獎品發給了他。其他的學生都羨慕地看著他拿到了獎品。

我們還組織一年級學生玩了一些其他的遊戲,引得他們笑個不停。

六一兒童節朗誦作品 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這鮮花爛漫,綠草如茵、陽光明媚、鳥語花香初夏時節,我們即將迎來盛大的節日——六一國際兒童節,這是全世界少年兒童共同期待的日子。

六一,一個閃爍童星充滿關愛的日子;六一,一個孕育理想充滿希望的日子;火紅的六月,向我們健步走來;絢麗的六月,充滿希望,承載著歡樂與期待。

六月的陽光格外艷麗,天空格外藍,花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿了整個校園。因為六月一日是小朋友們共同的節日,在此,祝小朋友節日快樂,茁壯成長!

今天的我們多么幸福呀!我們在父母的懷抱里一天天長大,享受著親人們無微不至的關懷;我們在老師慈祥的目光里一天天成長,感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里,我們在思索,我們在立志,好好學習,天天向上,做建設祖國的棟樑。有一首歌唱道:六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個個都是美美的。

親愛的小朋友們,為了使你們能夠健康成長,擁有一個多彩的童年,我園舉行熱烈而又隆重的慶祝活動,老師為了讓你們過一個愉快的節日做著各種各樣的準備,本周雙休日我們有豐富多彩、精彩紛呈的的節目表演,展示藝術成果。老師發現,為了慶祝“六一”,參加演出的小朋友都能刻苦訓練,堅持不懈,積極參加訓練。更值得一提的是我們的老師,她們不僅專門抽時間指導我們,在下面還忙著準備美麗服裝。不管多么的勞累,在講台上依然顯得是那么有精神……希望你們能夠出色表演,盡情的玩、盡情的跳,同時把你們的快樂與大家一起分享。相信我們的孩子們能在盛唐這片施展才華,張揚個性的天空中越飛越高。

小朋友們是不是曾經遐想過:在“六一”那一天,太陽為你們升起,白云為你們漂浮,你們將把風箏放飛藍天。在“六一”那一天,幾個小夥伴和家長去郊外野餐,傾聽大自然的聲音,在大自然中自製美餐,風餐露宿。在“六一”那一天,所有的公園免費向兒童開放,讓你們像鳥兒一樣盡情地玩耍,自由地飛翔。在“六一”那一天,鳥兒為你們歌唱,蝴蝶為你們飛舞。在“六一”那一天,小溪為你們流淌,你們將在溪流中盡情地嬉戲。在“六一”那一天,到處都是為你們這些天真的孩子準備的“六一”禮物……

小朋友們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是你們興的日子。因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

謝謝大家!

此致

敬禮!

六一兒童節朗誦作品 篇4

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家好!今天是六一國際兒童節,六月的陽光格外艷,天空格外藍,花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿了整個校園。因為六月一日是大家共同的節日———六一國際兒童節!在此,我代表所有的老師祝同學們節日快樂!同時向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育大家的老師們致以誠摯的謝意。

在過去的一年裡,同學們在老師的辛勤培育下,通過自身的刻苦努力,在德、智、體、美各方面都取得了十分可喜的優異成績,我們學校上級領導的關心、支持下,在家長們的緊密配合與支持下,辦學水平與教學質量也取得了十分可喜的成績,教學成績連續多年在教育管理區排名第二;學校的節目《海鷗飛翔》榮獲區藝術節三等獎;在剛剛舉行的學區運動會,我校取得了團體第二名。學校正朝著規範化、科學化、高效化方面發展。

同學們,你們是早上8、9點鐘的'太陽,是祖國的花朵,是明天的希望。從現在到本世紀中葉,我們將全面建設小康社會,基本實現現代化,實現中華民族的偉大復興。伴隨這一歷史進程,你們將度過花季,經歷人生的金色年華,以自己的青春與智慧、熱血與奮鬥,去實現幾代中國人孜孜以求的強國夢想,去創造偉大祖國更加光輝燦爛的明天,去迎接人類更加輝煌的未來!希望你們從小做起,從現在做起,養成良好品德,努力學習,健康成長。希望你們富於想像,樂於探索,敢於創新,善於創造,勇於實踐。希望你們立志於年少之時,奮鬥於一生之中;為民族爭光,為祖國爭光,為家鄉爭光;譜寫最壯麗的青春之歌,成就最輝煌的人生業績。

同學們,兒童時代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠大抱負從這時滋生,高尚情操從這時孕育,良好品行從這時養成,過硬本領從這時練就,青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!

今後,我們全體老師將與同學們相互學習,團結協作,取長補短,共同進步,使我們的學校更有生氣,更有活力,更上一層樓!

最後預祝我們慶祝六一文藝演出活動圓滿成功!

六一兒童節朗誦作品 篇5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”國際兒童節!

光陰似箭,日月如梭,彈指之間,我已經是一名五年級的小學生了。還記得,初入國小的時候,六年級的大哥哥和大姐姐為我帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我的心裡既開心又激動,因為我是一名小學生了。在面對著在空中飄揚的五星紅旗宣誓時,我便在心底默默告誡自己:我現在是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我必須要認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上,不辜負老師和家長對我的期望。

現在,雖然我已經是一名五年級的小學生了,但是我們的心靈還是無知的,我們還需要去追求、去奮鬥。所以,我要下定決心,我要告別幼稚,去追求成熟;我要告別柔弱,學會堅強與獨立;我要告別無知,去接收更多的知識。身為一名五年級的小學生的我,無論在學習上還是其他的方方面面上都有了不小的進步的突破。但是,我還是不能驕傲,我一定要做到勝不驕,敗不餒。我要爭取做的更加好,更加完美,我要通過自己的努力去爭取做一個品學兼優的好學生,爭取做到樣樣精通。

讓我通過自己的努力去爭取做一個品學兼優的好學生!我要從現在開始奮鬥。

最後,我要祝同學們節日愉快。

謝謝大家!

六一兒童節朗誦作品 篇6

六月,大家在溫馨中沉醉;六月,大家在幸福中成長,快樂的“六一”兒童節,在億萬兒童的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表全體同學向支持大家成長、無私奉獻的老師們表示最真誠的感謝,向辛苦工作、全力供大家穿暖、吃飽、讀書的父母們表示最崇高的敬意!

六月的碧草青青,透著蓬勃的生機;大家是碧草,因為有園丁們的悉心澆灌,進取向上是大家的真實寫照。

老師們,正是因為有你們的春風化雨的關懷和淳淳教導,大家才能不斷進步,健康成長,謝謝你們!爸爸媽媽,正是因為你們的辛苦工作,大家才能穿暖、吃飽、讀書,才能夠在這裡快樂地過兒童節,你們那雙有力的大手持著大家長大,你們眼裡都記錄著大家點點滴滴的成長。謝謝你們。

此刻,同學們應該和一樣,心中充滿了喜悅。今天就讓大家用歌聲和舞蹈,用歡聲和笑語來慶祝這個“六一”兒童節吧!

最後,祝各位老師身體健康,工作順利,祝爸爸媽媽萬事如意,一生平安,祝同學們節日快樂,天天開心!

謝謝!

六一兒童節朗誦作品 篇7

考考大家:“今年是我國第幾個六一兒童節?”

那我來給大家介紹一下“六一”兒童節的由來吧!其實以前我國是在每年的4月4日過兒童節,後來國際民主婦女聯合會為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,改善兒童的生活,決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節。我國也在1949年12月23日宣布:以“六一國際兒童節”代替原來的“四四兒童節”,並規定少年兒童放假一天。那一天,很多小朋友會收到來至親朋好友的禮物,爸爸媽媽還會帶你們出去吃大餐或遊玩,所以對大家來說每年的6月1日都是一個快樂的日子。那么我國的第一個“六一”兒童節是1949年嗎?今年又是我國的第幾個“六一”兒童節呢?

你們想知道其它國家的兒童節是怎么度過的嗎?哥倫比亞的兒童節是7月4日,在這一天他們會和中國一樣在學校舉行各種慶祝活動,他們的兒童們還常常戴上各式各樣的假面具,扮成小丑的樣子在街頭玩耍。巴西的兒童節是8月15日,這一天正好也是巴西“全國免疫日”,所以各地的醫生們在這一天都要為孩子們看病,還要給5歲以下兒童打疫苗。日本一年有三次兒童節,3月3日女孩節父母會送給女兒漂亮的穿著日本和服的娃娃玩偶;5月5日男孩節家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然後把它們串在竹竿上,並和金色風車綁在一起,掛在屋頂上祈福家中的男孩健康、快樂;11月15日是“七五三”兒童節,三歲、五歲和七歲的小朋友在這一天會穿上和服,背上一個畫了松樹、烏龜和鶴等圖案的小紙袋,裡面裝滿父母買的糖果和玩具,上日本神社祈求健康快樂。全世界不少國家都有自己的兒童節,慶祝方式也各具特色,趣味十足,即體現不同國家的傳統、習俗,又洋溢著無限喜慶和生機!

當然,兒童節是兒童的節日,理論上14歲以上就不再是兒童了,而進入國中後我們大多數同學都不會再過兒童節,所以六年級可能是我們的最後一個兒童節喲!大家要好好珍惜我們美好的童年時光,讓有限的童年每一天都活得精彩。

六一兒童節朗誦作品 篇8

尊敬的老師,各位同學:

大家好!

今天我演講的題目是《告別童年,迎接未來》

林花謝了春紅,太匆匆!

時光的年輪不停地旋轉著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。

轉眼間,十三個春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡。——啊,最後一個“六一”了!

抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。

還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恆地砌在我們的心頭;

還記得我們在沙灘上鑽沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。

記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮鬥。

未來的路還很長,我們只是到達了其中的一個路口罷,一個新的轉折點。

是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收穫得更多,吸取得更全!

轉轉折折,折折轉轉。終於,我們到達了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終於,我們不再年幼!終於,我們要結束最後一個“六一”兒童節——本屬於我們的決定性節日!

終於要告別童年了!——那個夢般美妙的天堂!

前輩說,你要告別幼稚,去追求成熟;

強者說,你要告別柔弱,學會堅強與獨立;

學者說,你要告別無知,去接收更多的知識;

偉人說,你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;

……

過去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來,卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。

是的。未來是一道無限解集的方程,總需要更多方面性的思考和演練;未來又是一個千變萬化的魔方,需要人們更多的創新理念。

在這個間接於過去和未來的橋樑上,需要一定的信心和頑強不屈的毅力。

人越長大,就越注定要經歷更多波折,承受更大的考驗。這已經成了定局,無法改變的事實。人生路途上的荊棘,也成了命運的安排。這都是偶然中的必然!

是的,我們都希望自己的人生散發爛漫如霞的輝煌,這是當然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上,會有更多的波折和考驗,我們要微笑著去面對,平靜地去迎接,勇敢去較量。相信這個轉折後會有春光的旖旎,會有燕雀的啁啾,會有一條更為寬闊的陽光大道!

這個“六一”,對於我們來說,是一個結束,也是一個全新的開始!待我們以最充謐的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花之綽約,我們不再無知、我們不再無助,展開在我們前面的是那樣光年之遙,卻又近在咫尺。讓我們用最堅貞的心靈和理念,告別歷史,為理想打下將成為鑄造生命奇蹟的堅固基石。

我們為你期待!

六一兒童節朗誦作品 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!今天我演講的題目是《六一,我們的節日》。

光陰似箭,彈指之間,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。如今的我們就是充滿朝氣、充滿幻想、充滿希望的少年兒童,我們有著遠大的理想、持久不懈的努力和堅韌不拔的毅力。

大海在召喚我們揚帆遠航,高山在激勵我們奮力攀登。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐,新的征程……在這萬象更新的日子裡,讓我們以新的姿態迎接一個又一個的挑戰,結交一位又一位的朋友,擁抱碩果纍纍、豐富多彩的夏天!

我們要讓今年的六一兒童節過得非同一般。平常的這一天你都有向你的父母要禮物吧,而今年的六一兒童節我認為不要向家長索要貴重禮品、不要與同學攀比吃穿,建議同學們做一件好事或改正一個缺點,作為送給自己的一份禮物,也作為一份特殊的禮物送給自己的家長,來感謝他們對你無微不至的照顧與關愛,請用行動來證明吧!為媽媽做幾件家務事,幫爸爸擦擦皮鞋……行動起來吧,孝順父母,關愛親人。在六一節里讓你的父母感到快樂、欣慰與驕傲!

六一,我們的節日。

我們唱著歡歌,

我們跳著勁舞。

我們在清晨

升起鮮艷的五星紅旗。

仰望藍天,高唱國歌,

對祖國母親表達自豪。

六一,我們的節日。

紅領巾在胸前飄揚。

我們面對隊旗,

舉起稚嫩的右手,

立下莊嚴的誓言。

我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收穫源源不斷的學識。是金子,總有發光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天的太陽,為我們的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們,二十一世紀屬於我們,讓我們時刻迎接新的挑戰,創造新的輝煌!

最後,我向同學們表示節日的祝願!向老師們表示崇高的敬意和誠摯的問候!我的演講到此為止,謝謝大家!

六一兒童節朗誦作品 篇10

昨天是我上學以來過的第一個“六一”國際兒童節,我們全校師生都參加了這項活動。上午七點半我和媽媽準時來到了昌東校區,一進門老遠就看到了馮老師在向我們招手,不一會兒其他的同學也陸續到了。八點半活動正式開始,首先是林校長講話,她祝我們每個孩子節日快樂。然後表演正式開始,每個年級段都拿出了精心準備的才藝表演,有唱歌、跳舞、跆拳道和武術表演等等。同學們表演得精彩極啦!上午的表演結束以後,下午又去學校上了兩節課,晚上媽媽還帶我去了“怡東凱麗”吃自助餐。在那裡我還碰到了一個很頑皮的哥哥,我和他兩個人一起拿著麵包去餵魚。看著魚兒在水中自由自在地游來游去,我真想跟魚兒一起在水裡游。

這個“六一”節我過得真開心啊!

六一兒童節朗誦作品 篇11

同學們、老師們、家長朋友們:

大家好!

在這鮮花爛漫、綠草如茵的日子裡,我們迎來了孩子們的盛大節日——“六一”國際兒童節。值此機會,謹讓我代表學校向全體同學致以誠摯的節日問候,祝小朋友們節日快樂!並向辛勤耕耘的園丁們真誠地說聲:“你們辛苦了!”同時,感謝一直以來支持學校發展的社會各界人士和家長朋友們,有了你們的關愛和支持,孩子們才會更健康快樂地成長!

在“用真善美言行,書寫漂亮人生”的辦學理念指引下,我們以全方位的思維、多形式的活動和負責任的態度全面致力於提升和發展學生的核心素養,為培養求真、向善、崇美的學生而不懈努力。“用情用心做真教育,用愛用行真做教育”積極向上的同學們在老師的辛勤培育下取得了可喜可賀的成績。

讓科技平民化,人人都是創客,使創客成為我們的一種意識、一種文化、一種習慣。我校開設了學生、教師科技班,讓科技走進課堂。在”指尖創客”課中,孩子們成功製作了自動避障小車、巡線小車,不僅掌握了一項技術,更增強了學生的自信心;在科學小實驗活動課上,電動吸塵器、環保掃地車、手桿秤、氣球動力小跑車、浮沉玩偶、發聲投幣盒、升旗桿的製作成功,漂亮腳踏車的成功安裝,孩子們漸漸學會了在生活中留心觀察,善於思考,善於動手,愛上了科學。數學課上,玩魔方和魔方pk賽中,孩子們不僅懂得了魔方的數學知識,還培養了學生的善於鑽研的習慣。我校還聘請紙飛機專家高佩德教授、中國創客潮流引導人之一姚鵬飛來我校進行創客教育專題培訓,努力走在科技教育的前沿,讓科技之花在我校絢麗綻放。

少年強則國強,少年盛則國盛。同學們,你們是新世紀的少年,祖國的未來靠你們來創造,請同學們珍惜這美好時光,學習,學習,再學習,用真才實學振興我們偉大的祖國!祝願某某國小的明天更美好!

謝謝大家!

六一兒童節朗誦作品 篇12

親愛的小朋友們:

你們好!

今天我們的校園格外美麗,鮮花盛開,彩旗飛舞,鼓樂喧天,喜氣洋洋,在這裡我們隆重慶祝六一國際兒童節。

首先,我代表全體教職員工祝全體少年兒童節日快樂,向關心少年兒童健康成長,支持教育事業的各級領導,社會各界人士表示最衷心的感謝!向到會的各位家長、來賓表示熱烈地歡迎。

孩子們,你們生長在一個繁榮興旺的社會時代,你們是天之驕子,令人羨慕。今天,你們在xx幼稚園愉快地學習,快樂地成長。xx幼稚園為你們的健康成長提供了優越的條件,一流的辦學條件,一流的師資隊伍,一流的教學質量幫助你們奠定堅實的基礎。

孩子們,你們是祖國的未來,明天的棟樑,希望你們好好學習,天天向上,做一個品德高尚、誠實守信、全面發展、勇於創新的祖國接班人,少年好學,必成大器,未來的世界屬於你們!

六一兒童節朗誦作品 篇13

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入國小,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。

那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的夏日,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程。

最後祝各位同學節日快樂!各位老師工作順利!

謝謝大家!

六一兒童節朗誦作品 篇14

敬愛的老師,同學們:大家好!

今天,我講的題目是:歡歡喜喜慶六一!

同學們,再過幾天,就是我們期盼已久,永遠快樂,永遠甜美,永遠溫馨的“六一”國際兒童節。

六一是紅領巾的節日!

六一是世界上最稚嫩,最年輕的節日!

六一是全世界兒童共同期待的美好日!

同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬於自己的節日裡,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。

同學們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規劃未來。

六月是我們學習的大忙季節,六月是同學們奮鬥的美好時光。

同學們,在我們飽含幸福的歡聲笑語裡,承載了長輩的親切關懷,校長,老師的殷切期望父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望,孩子是民族的未來。少年智則國智,少年強則國強,少年勝於歐美則國家勝於歐美。同學們,我們肩負著時代的重任,寄託著祖國的未來。“誰言寸草心,報的三春暉。”“滴水之恩,湧泉相報。”作為二十一世紀的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重託,不辜負父母的期望,不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生在社會做位好公民。

同學們,我們都是陽光少年,我們是光榮的少先隊員,我們以紅領巾的名義宣誓:祖國至上,人民為先;誠實守信,自律自強勤學好問,誓做棟樑,振興中華,創造輝煌!

同學們,世界的六一,明天更好!快快樂樂過個節!

六一兒童節朗誦作品 篇15

林花謝了春紅,太匆匆!

時光的年輪不停地旋轉著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。

轉眼間,十三個春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡。——啊,最後一個“六一”了!

抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。 還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恆地砌在我們的心頭; 還記得我們在沙灘上鑽沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。

記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮鬥。 未來的路還很長,我們只是到達了其中的一個路口罷,一個新的轉折點。

是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收穫得更多,吸取得更全!

轉轉折折,折折轉轉。終於,我們到達了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終於,我們不再年幼!終於,我們要結束最後一個“六一”兒童節——本屬於我們的決定性節日!

終於要告別童年了!——那個夢般美妙的天堂!

前輩說,你要告別幼稚,去追求成熟;

強者說,你要告別柔弱,學會堅強與獨立;

學者說,你要告別無知,去接收更多的知識;

偉人說,你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;

……

過去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來,卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。

是的。未來是一道無限解集的方程,總需要更多方面性的思考和演練;未來又是一個千變萬化的魔方,需要人們更多的創新理念。 在這個間接於過去和未來的橋樑上,需要一定的信心和頑強不屈的毅力。

人越長大,就越注定要經歷更多波折,承受更大的考驗。這已經成了定局,無法改變的事實。 人生路途上的荊棘,也成了命運的安排。這都是偶然中的必然!

是的,我們都希望自己的人生散發爛漫如霞的輝煌,這是當然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上,會有更多的波折和考驗,我們要微笑著去面對,平靜地去迎接,勇敢去較量。相信這個轉折後會有春光的旖旎,會有燕雀的啁啾,會有一條更為寬闊的陽光大道!

這個“六一”,對於我們來說,是一個結束,也是一個全新的開始!待我們以最充謐的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花之綽約,我們不再無知、我們不再無助,展開在我們前面的是那樣光年之遙,卻又近在咫尺。讓我們用最堅貞的心靈和理念,告別歷史,為理想打下將成為鑄造生命奇蹟的堅固基石。

我們為你期待!

六一兒童節朗誦作品 篇16

當這個春天即將結束時,我們迎來了一個屬於同學們自己的節日—六一·兒童節。通常在這個節日裡,我們可以自由的歡笑,自由的放飛自我,無拘無束。可是,幾個月前,一個讓全世界的人們都談虎色變的sars不請自來,打破了同學們正常的學習、娛樂和戶外活動的安排,至今,象北京等疫區的同學們還不能去學校里讀書,去享受少先隊組織的各種活動。科學家們也不能完全了解sars,讓醫生用有效的藥物去預防和控制它。但中華民族從未被任何困難所嚇倒,面對sars,此時此刻,我們心中銘記著一句話:“萬眾一心,眾志成城,共同抗擊“sars”。

你們也許不知道,在這個節日裡,我並沒有因為sars,而讓“六一”兒童節變得特殊。我隨著人流來到了久違的浦東世紀公園,去享受大自然帶給人們的恩惠。與我的二個小弟弟,在這片擁有森林氣息的地方,盡情地玩耍、喜戲。如今有了“sars”這個妖魔鬼怪。給人們的健康和生命帶來了威脅,想讓大家增添恐懼……。但在浦東世紀公園,你則可以看到這樣的一幕幕景象:一家三口騎著三人腳踏車環遊浦東世紀公園,說說笑笑,邊騎邊玩,是多么地寫意哎;在沙灘上,孩子們用黃沙堆起一個個充滿相象的形狀各異的沙雕,家長和孩子們捲起褲子、手牽手在湖邊與水親密接觸;在綠地上素不相識的孩子們結成好友,舉行著足球友誼賽、玩著各種各樣的遊戲;家長們則玩起了羽毛球、排球,似乎誰都忘記了天氣的炎熱,忘記了“sars”的肆虐,而沉浸在那無比的快樂之中……。現在,人們對衛生的意識也大大的提高了:在空地上用完餐後,都會自覺的把果皮、廢棄物放在一個袋中,然後扔到垃圾桶里,讓草地始終保持的乾乾淨淨。

我堅信和衷心祝願,在不久的將來,“sars”一定會遠離我們!所有生活在疫區的兒童又會恢復到從前那平靜和正常的學習和生活中來!相信我吧!

六一兒童節朗誦作品 篇17

在陽光明媚、鳥語花香的初夏時節,我們又迎來了小朋友們的喜慶日子――“六一”國際兒童節。首先,我代表市委、市政府向全市萬兒童少年致以節日的祝賀,祝小朋友們節日快樂!

兒童是祖國的未來,民族的希望。今天的幼苗,明天就會成為國家的棟樑之才。親愛小朋友們,你們面對的世紀,是世界經濟全球化、信息化,科學技術突飛猛進,知識經濟崛起和人才競爭更加激烈的新時代。希望小朋友們向我市“十佳少先隊員”、“孤困兒童品學兼優獎”獲得者等出色兒童學習,熱愛祖國,崇尚科學,勇於創新,勤奮學習,讓理想為你們的人生導船,讓知識為你們增強力量,為實現中華民族偉大復興的宏偉目標而勵志博知,做好準備。

廣大兒童工作者為我市兒童少年的健康成長辛勤耕耘,付出了心血和勞動,湧現出以市“十大傑出婦女”、南馬路國小校長趙翠娟為代表的一批出色教育工作者,為全市兒童工作者樹立了榜樣。十年樹木,百年樹人,教育是人才成長的基礎,教師是陽底下最高尚的職務。希望廣大教育工作者以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神境界,教書育人,愛崗敬業,為人師表,用遠大的志向引導學生,用廣博的知識哺育學生,用高尚的情操薰陶學生,為祖國的四化大業培養更多的出色人才。

兒童事業是我市經濟社會發展的重要方面。世紀年代兒童發展規劃頒布實施後,我市兒童受教育水平普遍提高,兒童健康狀況不斷改善,兒童合法權益得到進一步保護,兒童生存與發展的環境日趨最佳化。哈爾濱市兒童工作被國務院婦兒工委授予“全國實原創文秘網站:施婦女兒童綱要先進集體”光榮稱號。藉此機會,我向全市兒童工作者,以及所有為促進我市兒童事業發展做出貢獻的社會各個方面、各界人士表示衷心的感謝。

全市各級黨委和政府,要發揚我市兒童工作的優良傳統,堅持“兒童優先”的基本原則,樹立“愛護兒童,教育兒童,為兒童做表率,為兒童做好事”的責任意識,特別要關注孤困兒童這一弱勢群體的生存與發展,調動全社會方方面面的力量,全面落實《兒童發展規劃(――)》的目標和任務,為我市兒童事業的發展再立新功。

最後,祝全市小朋友們幸福快樂,早日成才。

六一兒童節朗誦作品 篇18

大家好!

今天是激動人心的一天--我們期待很久了的六一兒童節到了!

六月是百花齊放的一月,六月是百花爭艷的一月,六月是讓大家歡快的一月,六月也是我們期盼的一月。“六一兒童節”更是我們期待很久了的節日。在“六一兒童節”這一天,我們舉辦六一聯歡會。這時我們就可以穿著各式各樣的服裝,在台上為大家表演節目,我們的笑容燦爛的綻放;在“六一兒童節”這一天,我們和夥伴一起開心的玩著,開心得像一朵朵高興的小花;在“六一兒童節”這一天,我們盡情玩耍,隨著風舞蹈歡快的歌聲從很遠很遠的地方傳來,因為在今天,全世界的小朋友們都會和我們一樣快樂。現在,就連小花、小草也和我們一起同慶這歡快的“六一兒童節”。

六一兒童節朗誦作品 篇19

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:

大家好!

彩旗飄飄鑼鼓響,鞭炮陣陣慶佳節!在全世界少年兒童喜迎第xx個國際兒童節之際,我們二小師生歡聚一堂、隆重集會,歡度佳節。首先,我代表學校黨支部、校委會預祝同學們節日愉快!祝願你們學習進步、全面發展、身體健康、茁壯成長!同時,請允許我代表全校540名同學對關心孩子們成長的各級領導、各位家長、各位老師致以崇高的敬意並表示深深的感謝!

同學們,在過去的一年裡,我們二小在上級領導的親切關懷下,在各位熱心家長的密切配合下,牢固樹立“辦和諧學校育合格人才”的辦學理念,努力規範辦學行為,不斷提高教學質量,各項工作取得了可惜的成績。在省市教育部門組織的競賽活動中,我校共有28人獲得一等獎,45人獲得二等獎,69人獲得三等獎,有63人的作品在市級刊物發表;在培優轉差工作上全體教師狠抓落實,學生成績大面積提高,得到社會和家長的認可。

同學們,今天你們是天真爛漫的孩子,明天將成為建設祖國的棟樑,因此,我希望你們從現在開始就能嚴格要求自己,練就一身過硬本領。過硬的本領是一個人成功的基礎,你們一定要以強烈的求知慾和上進心,發奮讀書,刻苦學習,打好知識基礎,積極參加的課外校外活動,接觸自然,了解社會,開闊眼界,增長見識,敢於創新,不斷提高能力。在家庭做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民。為將來把祖國建設的更加繁榮富強做好全面準備。

同學們,兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裡孕育,高尚的情操在這裡萌生,良好的習慣在這裡養成,生命的輝煌在這裡奠基。你們一定要加倍珍惜、加倍努力!我相信你們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人,一定能夠肩負起建設現代化中國的神聖使命。因為你們是最棒的!

最後預祝本次慶祝大會圓滿成功!謝謝!

六一兒童節朗誦作品 篇20

尊敬的張校長、各位來賓、各位家長、老師們、小朋友們:

當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的臉龐,當朵朵絢麗嬌艷的花兒競相開放,我們迎來了自己的節日——“六·一”國際兒童節。首先,我代表附屬學校全體教職工祝全體少先隊員節日快樂!對今天受到表彰的同學們表示熱烈的祝賀!對蒞臨我校參加慶祝活動的各位領導和家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

近兩年來,中北大學行政對附屬學校的工作十分關心,給幼稚園投入二十餘萬元,硬化了室外地面,更新了室內設施,安裝了監控攝像設備;給國小部投入30萬元,裝備了12套多媒體投影設備,更新了教師辦公室電腦,投入16萬元,對國小樓的廁所進行了維修加固,對樓道、教室和辦公室進行了粉刷。今年,幼稚園順利通過了五星級幼稚園的驗收,國小的教育教學質量有了進一步提高,受到了家長、社會的一致好評。

同學們,今天,我們又有78名新隊員戴上了鮮艷的紅領巾,從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了,看著你們胸前飄動的紅領巾,我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀!

願胸前的紅領巾激勵你們取得一個又一個的進步,我相信你們,一定會更加努力,為班級和學校爭光,用自己的實際行動,證明自己無愧於少先隊員這個神聖的稱號。

同學們,今年的“六·一”是六年級同學即將圓滿完成國小學業,帶著母校良好的校風,良好的學風步入高一級學校進行學習深造,在國小度過的最難忘的一個節日。國小時代是人的一生中最純潔無暇,最天真活潑,最美好幸福的時代,同學們,你們的人生充滿希望,你們的成長與祖國同行。今天,你們是天真爛漫的“紅領巾”;明天,你們將成為民族振興的棟樑。願你們德智體美全面發展,從小立志、發奮圖強,不辱使命、茁壯成長,爭做家庭中的好孩子、學校中的好學生、社會上的好公民、祖國宏圖大業的優秀接班人!

最後,再次祝願全體少先隊員節日快樂!

祝願全體領導、家長、老師們身體健康、事業有成、闔家歡樂!

謝謝大家!

六一兒童節朗誦作品 篇21

各位家長、各位老師,親愛的小朋友們:

大家好!

送走金色的五月,我們將迎來“六·一”國際兒童節。今天,我們懷著喜悅的心情歡聚在這裡,共同慶祝孩子們的盛大節日。在此,我忠心地祝願小朋友們節日快樂!

同時,請允許我代表新城學校全體教職員工,向各位家長的到來表示衷心的感謝!感謝你們對幼教事業的關心和支持;感謝你們能夠選擇我園,把孩子託付給我們是對我園極大的支持和厚愛。孩子們的成長離不開教師的培養,我園教師為了孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學質量的提升做出了應有的貢獻,贏得了家長的讚譽,在此我向全體老師道一聲:你們辛苦了!

孩子們,你們是幸福的一代,因為有這么多人一直關心著你們的健康成長,今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設祖國的棟樑!

我們天岳中心幼稚園創建於XX年9月。開園以來,我園一直堅持“以誠信立園,以幼兒為本”,以素質教育為主線,養成教育為突破口,創設溫馨的氛圍,給孩子以善良與智慧,讓孩子們在愛的氛圍中學會生存、學會認知、學會做事、學會共處,真正實現我園提出的“啟智慧之門,鋪博士之路,搭成功之橋”的目的。

從開園到今天,我們付出了許多,每一次進步都令我們激動,每一次成功都激勵我們向更高的目標前進。但取得的成績並不會讓我們止步不前,我們深感責任重大、任務艱巨,只有實事求是,踏實工作,才能實現既定目標,才能不辜負家長對我們的殷切期望。當我們面對孩子們天真的笑臉,面對家長們信任的目光,我們只有不斷地用誠心、用行動來回報社會,回報家長。把幼稚園辦成管理規範、質量一流、特色鮮明的知名園所。同時,我園也在不斷地更新教育觀念,增加藝術教育,挖掘孩子們的興趣,培養孩子們養成良好的習慣。不認為教會孩子們認識了幾個字、會算了幾道題就行了,而是要讓每個幼兒具有強健的體魄、健全的人格、積極主動的學習興趣和創造意識,為孩子的終身發展奠定良好的素質基礎。

教育是一棵大樹,須要全社會的關心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,更須要精心的培植和呵護,我們真誠地邀請您與我們攜手並進,共同鋪築起“小博士”們的成功之路!

“六·一”是孩子們的節日,而“六·一”的快樂卻是屬於我們大家的。

迎黨九十華誕,展幼兒健康風采。今天,是我園第十一屆“六一”文藝匯演,我園的每名幼兒都將登台亮相,展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。歡慶的笑臉洋溢著喜慶,優美的舞姿抒寫新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓我們和家長共舞,讓美麗的夢想從這裡起航……

最後,預祝本次活動取得圓滿成功,祝偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝在座各位身體健康、合家幸福、萬事如意!謝謝大家!

六一兒童節朗誦作品 篇22

今天是“六一”國際兒童節,在這個快樂的日子裡,我們__小大家庭在山大體育館又幸福相聚了!請允許我代表學校和全體教職工,向同學們表示節日的祝賀!向多年來支持我校工作的各級領導、來賓、各位家長朋友們表示衷心的感謝!

“__小是我家,我愛我家”不僅僅是一句口號,它已轉化成__小人的行動。五年的家文化的踐行,讓__小天時、地利、人和,充滿了勃勃的生機。從開學到現在,在短短三個月的時間裡,我們實現了一次又一次的突破:

在四月份的區教研中心組織的四個學科的質量檢測中,我校有兩個學科雙雙獲得第一名的成績;五月份“主題課程構建與實施”被評為“__市_品牌成果”,這是__區唯一一所學校獲此殊榮;五月份我校的十三五課題《__區實驗國小語文改革與實踐》在省規劃辦立項,是__區唯一一所在省規劃辦立項的學校;學校的辦學經驗在多家媒體刊出,迎接近500人的省內外訪問團,並獲好評;學校管理、教科研、德育、藝術、宣傳等各項工作都走在全區的前列。我想,這就是家的魅力吧,這就是家的力量吧!我倡議用掌聲表達我們是__小人的驕傲!

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,也是我們最高興的日子。因為,你們不僅是你父母的孩子,也是老師的孩子,是祖國的未來和希望。校長希望你們在__小之家健康、快樂、茁壯成長!

今天,學校為你們舉行隆重的慶祝活動,搭建了最絢麗的舞台,讓你們盡情地展示自己的風采,老師和家長們也會用自己的才藝給你們帶來快樂。讓我們唱起來,跳起來,用我們嘹亮的歌聲、歡快的鑼鼓聲、優美的舞蹈來共同慶祝你們節日吧。

最後,祝孩子們節日快樂!

六一兒童節朗誦作品 篇23

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!

光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入國小,老師便為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需要認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!

無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收穫源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們,21世紀屬於我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!最後祝同學們節日快樂!

謝謝大家!

六一兒童節朗誦作品 篇24

同學們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,

它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹學校,

(女)我們在這裡歡慶自己的節日,歡慶六一

(男)在這特殊的日子裡,我們的心中充滿感激,

(女)感謝老師的尊尊教導,是您教會我知識,教會我做人

(男)感謝母校的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強

(合)請允許我們現出最崇高的敬意

(敬隊禮)

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創造屬於我們的美好明天

(女)我宣布**學校六一文藝匯演

(合)現在開始

另一個:

_(女)六月是歌聲飛揚的季節

(男)六月是蒲公英飄下的季節

(女)六月是青蘋果誘人的季節

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節

(女)當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

(男)我們也在盼望中迎來了六一這個屬於自己的節日!

(合)今天,我們相聚在一起,共同慶祝六一兒童節!快樂童年放飛夢想六一聯歡會現在開始.

為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!首先,為大家帶來的是

中途報節目名單.

好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結束。希望大家過一個快樂的六一,一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!

艷培:尊敬的各位領導、各位老師:

蕊麗:親愛的同學們:

合:大家好!

艷培:伴著花的芳香

蕊麗:踏著歌的節拍

艷培:我們迎來了六月的時光

蕊麗:我們的心像怒放的花朵

艷培:盪起一片歡樂的海洋!

蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌

艷培:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:六一兒童節!

艷培:溫暖的陽光,誘人的花香

蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱

合:現在尚武寨國小慶六一文藝演出現在開始。

艷培:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞幼稚園的孩子們為我們表演節目《慶祝六一兒童節》。

蕊麗;請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱《自由飛翔》

蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

艷培:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

蕊麗:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

艷培:在這歡樂的日子裡,

蕊麗:讓我們共同祝願:

合:祝願全世界的小夥伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節》

艷培:每天清晨,我們迎著老師的目光進校門,放學他們又目送我們離開,安全是一項常抓不懈的工程。請聽一聽我們給大家帶來的快板《安全知識小快板》

蕊麗;自從我們開展了素質教育之後,身邊發生了很多可喜的變化,大家來看:請欣賞五年級的王振鵬,谷宗彪,谷明旺,李建光給我們帶來的三句半《素質教育倡導多》

艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我

們的父母,感謝教育我們的老師。

蕊麗:滴水之恩當湧泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。

艷培:還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘,五年級的李文標同學也要和她賽一賽那?下面請大家仔細聽一聽到底誰的更好聽吧。

蕊麗;聽了李文標的歌聲,覺得他很有天賦,很有潛力,真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉,三年級的張學領同學就真想變成大大的荷葉那,這是為什麼那?一起來聽聽。

艷培:聽完這首優美的詩,一年級的同學們也躍躍欲試那,請欣賞谷明祺、谷宗朝,張文東帶來的表演《蘑菇應該獎給誰》

六一兒童節朗誦作品 篇25

親愛的各位同學:

大家好!

我們一直期盼的六一兒童節已經到了,在節日這天到來,我們可以放鬆自己,不需要在擔心學習的壓力,也不需要有什麼負擔,因為這是我們的節日,可以開心的玩。

但是節日到來並不代表我們完全沒有了任何憂慮,我們一樣有很多需要關心的事情,因為每一年六一兒童節到來都代表我們有長了一歲,珍惜現在的時間讓我們在節日的這一天好好的學習好好的.遊玩。同樣學校也舉行了很多活動,既然到了我們的節日,我希望大家積極踴躍的參加各種活動。

坐在上面觀看永遠沒有主動參與有趣,節日裡我們就應該主動的成為節日的主人,而不是成為鮮花的陪襯,做那默默無聞的小草和綠葉。有趣的活動只有參與的人越多才越有趣,參與的人越多才越好玩,不要給自己增添負擔,但也不要害怕,我們的節日到了有什麼擔心的,讓我們在六一兒童節這一天玩的開心。

讓我們所有人都把我們學校變得更加歡樂,所有活動,讓我們每個人都參與,不管我們會不會取得成績,但是至少我們也要參與進來,在六一兒童節這一天我們要留下我們精彩的腳步,參加文藝匯演,參與各種有趣的體育活動,這樣才不會讓這一天虛度。同學們不要在等待,與其坐看精彩,如果參與精彩。讓我們的六一展現出不同的魅力。

今天晴空萬里,陽光都在為我們喝彩,微風輕拂我們的臉頰,綠意盎然的校園唯一缺少的就是我們歡快的笑聲,缺少我們的靈動身影。我們這次的六一要比過去的六一更精彩,我相信,在座的所有同學都不會讓我們失望,因為我們大家等待了這么久,怎么可能會平淡走過呢?參與進來吧,同學們,在我們學校參與六一的活動,進入我們的角色,這一天我們沒有煩惱,沒有擔憂,只要我們盡情的享受這天的節日,慶祝六一的到來。

每一年六一兒童節也只有一次,錯過了這一天,只有等待來年,在這一天我們不要讓自己感到遺憾,大家都在歡慶,不能缺少任何一人,因為兒童節是屬於我們在座所有人的,是我們共同的節日,所以我們都應該展現不同的自己,讓我們在兒童節這一天放飛自我,讓我們擁抱節日,迎接節日的歡慶,做一個無憂無慮的人吧,讓節日記下我們的痕跡,留下我們的身影,蒐集寶貴的記憶,成為人生不可代替的回憶。

謝謝大家!

六一兒童節朗誦作品 篇26

同學們:

大家好!

我是--。今天是我進入國小後的第一個兒童節,也將是我最難忘的一個“六一”。

當我第一次能夠背誦《三字經》全文時,我懂得了努力堅持才能成功地道理。

當我第一次設計出“書香班級”的標誌,我體會到了讀書的意義。

當我第一次有了自己的部落格,我會常常放進自己得意的作品。歡迎大家光臨。

最驕傲的,是我創作的小詩第一次被張貼在班級和校園的牆上。

最難忘的,是我第一次拿到了三好學生的獎狀。爸爸媽媽獎勵了我一次美妙的滑雪旅行。

最開心的,是我第一次有了自己最要好的夥伴。待會他還要和我一起為大家表演相聲呢。

在這裡,我要謝謝我的老師,我的同學,還有我的爸爸媽媽。是你們給了我這個終生難忘的“六一”兒童節。

最後,祝大家“六一”節快樂!謝謝。

六一兒童節朗誦作品 篇27

親愛的少先隊員小朋友們、輔導員老師們、同志們:

xx市xx區20xx年“六一”國際兒童節慶祝大會今天在這裡隆重召開了,能夠參加這次盛會,我感到十分高興。在此,我代表區委、區政府向全區的少先隊員和廣大少年兒童致以節日的祝願!向辛勤培育少年兒童健康成長的輔導員老師、教育工作者表示崇高的敬意和誠摯的問候!向支持我區教育工作的和少先隊建設的社會各界領導表示衷心的感謝!向今天受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!希望你們戒驕戒躁,珍惜榮譽,再接再厲,再創佳績!

過去的一年,是我區各級少先隊組織蓬勃發展、不斷壯大的一年。一年來,我區各級少先隊組織主動適應新的形勢,積極拓展新的領域,創造性地開展了“手拉手”、“體驗教育”、“雛鷹證章”“民族精神代代傳”等一系列富有時代特色、符合少年兒童特點的實踐教育活動,不斷加強了少年兒童的理想信念教育和思想品德教育,努力拓展了素質教育的內容和領域,為少年兒童的全面發展提供了廣闊的空間,全區湧現出了一大批先進集體和先進個人。一年來少先隊工作的進步和少先隊事業的發展,不僅凝聚著廣大輔導員和許多少先隊員工作者的智慧和辛勤汗水,更飽含著各級黨委政府和社會各界的熱情關懷和愛護。藉此機會,我們謹向多年來支持少先隊事業的各級領導、社會各界表示衷心的感謝!向默默無聞、辛勤工作的廣大輔導員和少先隊工作者表示崇高的敬意!

共青團是黨的助手和後備軍,少先隊是共青團的預備隊。各級團組織要按照黨的要求帶好少先隊組織,努力做到共青團工作與少先隊工作同步研究謀劃、同步安排部署、同步落實督導、同步檢查考核。要從思想上帶好少先隊,教育和引導少先隊員從小樹立共產主義的偉大理想,堅定緊緊跟黨走,建設有中國特色社會主義道路的信念。要從組織上帶好少先隊,依託團建帶隊建,幫助少先隊健全機構,拓展組織覆蓋領域,做好團隊街接工作,把優秀的少先隊員吸收到團的隊伍中來,成為黨的後備軍。要從作風上帶好少先隊,引導少先隊轉變工作作風,加強調查研究,注重理論聯繫實際,求真務實,開拓創新,竭誠為少年兒童健康成長搞好服務。要從隊伍上帶好少先隊,注重對少先隊輔導員和少先隊工作者的培養、選拔和使用,關心他們的工作、生活和學習,努力造就一支思想過硬、德才兼備、熱愛少先隊事業的工作隊伍。同時,全區各級團組織要與教育行政部門密切配合,經常聽取少先隊工作情況匯報,及時了解和解決少先隊工作中遇到的新情況、新問題,為少先隊開展活動出思路、指方向,為少先隊爭取政策、提供保障,鼓勵少先隊創造性地開展工作。

少先隊組織是是少年兒童學習共產主義的學校,是培養棟樑之才的苗圃。少先隊組織要始終按照黨的要求,堅持實踐育人,在推進素質教育中發揮積極作用。要充分發揮啟蒙教育、組織教育和自我教育的功能,積極促進少年兒童形成符合時代發展和社會進步要求的思想品質,養成愛國主義、團隊精神和社會主義的美好情感和科學的世界觀、人生觀和價值觀。要強化少年兒童在實踐中體驗這一環節,根據當代少年兒童的身心特點,廣泛開展形式新穎、內容豐富、主題鮮明、具有地方特色的實戲教育活動,使他們在親身體驗中,把做人做事的基本道理內化為健康的心理品質,養成良好的行為習慣,切實增強創新精神和實踐能力,提高綜合素質。要積極整合資源,動員全社會共同關心少年兒童的健康成長,維護少年兒童的合法權益,努力推進少先隊事業的社會化。要解放思想,開拓創新,以更寬的眼界、更新的思維探索少先隊工作的新思路、新途徑、新方法,推進少先隊工作科學化、制度化、規範化,努力開創我區少先隊工作的新局面。

少先隊員小朋友們,希望寄託於你們,未來需要你們去創造。你們要按照“自學、自理、自護、自強、自律,做社會主義事業的合格建設者和接班人”的要求,不斷提高自己,完善自己,努力做到志存高遠。