5.12詩歌朗誦稿 篇1
瞬間的魔力，
將你我陰陽決離，
突然的生死別離，
讓我們來不及哭泣，
撕裂的大地、家庭的破碎支離…..
訴說著怎樣的悲愴和淒瀝!
災難,巨大的災難
就這樣突然間降落到了我和你!
頃刻間
到處是斷垣殘壁,
處處是瓦礫,
廢墟中伸出的雙手向我們哭訴:
這么突然地離開,
我是多么不依….
滿目創痍…….
大地還在不停地戰慄……
為了你!
“不惜一切代價,人民生命是第一!”
這是老百姓的脊樑!這是我們的!
為了你!
迷彩與你生死不離!
哪怕眼淚告訴我
你的靈魂已經安息!
為了你!
生命在橙色中接力!
你一定要堅持!
堅持到我看到你!
為了你!
白衣天使會讓你與死神脫離!
你一定要挺住!
相信毅力定能創造奇蹟,
孩子，不要哭泣
沒了學校
還有我們和你在一起,
只要有志氣,我們還可以學習!
母親，不要哭泣
沒有了房子
還有我們和你相依
只要我們努力! 我們還可以重新建起，
兄弟姐妹們，不要哭泣，
沒了親人,
還有我們和你在一起,
只要心手相連,我們還有親戚十三億!
“舉全國之力!”
只要有你!
那流淌的熱血，綿延的車輛和一架架飛機
大愛在不斷地傳遞!傳遞!
只要有你!
不管是比鄰還是相隔萬里，
震不斷中華兒女的情和義
只要有你!
今後的生活我們會有更多的勇氣!
因為我們的心永遠在一起!
5.12詩歌朗誦稿 篇2
突如其來的災難
國人悲痛，國人震憾
就那么一瞬間
一個個同胞走向了黑暗
六旬，一馬當先
忘個人安危奔赴前線
聲聲親切慰問
猶如春天般溫暖
將死亡的寒冷驅散
共和國的溫
坐陣悲情汶川
不離不棄，指揮救援
讓每一個中國人感動
讓世界感動，讓世界頌讚
人民的生命高於一切
是他對國人最真心的動員
三軍將士，生死搏戰
白衣使者，爭分奪秒
志願隊伍，齊聚汶川
各行同胞，獻血捐款
友國鄰邦，熱情支援
中華民族血濃於水的情感
在這一刻得到了最光輝的閃現
億萬神州兒女
將心靈的燭光點燃
為逝去的同胞祈禱
為活著的兄弟姐妹吶喊
偉大的吶喊動地感天
再一次看到了勝利的信念
信念中我們感到愛的溫暖
任何災難
壓不倒英雄的中國人民
因為大災面前
我們的心緊緊相連
大愛會讓我們渡過重重難關
迎接陽光燦爛的明天
我們誓言
廢墟之上，重建美好家園
5.12詩歌朗誦稿 篇3
《我驕傲，我是中國人!》
在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國人!
在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國人!
我是中國人——
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血;
長城是我揚起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
我是中國人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術的後裔，
我是圓周率、地動儀的子孫。
在我的民族中，
不光有史冊上萬古不朽的
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
還有那文學史上萬古不朽的
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲我是中國人!
我是中國人
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯合國的大廈里，
大聲發表著中國的議論，
也響在奧林匹克的賽場上，
大聲高喊著“中國得分”。
當掌聲把中國的旗幟送上藍天，
我希望我是中國人!
我是中國人
我那長城一樣的巨大手臂，
不光把採油機鑽桿鑽進
預言打不出石油的地心，
也把通信衛星送上祖先們
夢裡也沒有到過的白雲。
當五大洋傾聽東方聲音的時候，
我驕傲，我是中國人。
我是中國人
我是莫高窟壁畫的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
我就是飛天，
飛天就是我們。
5.12詩歌朗誦稿 篇4
各位老師，同學們：
大家好，今天，我勵志朗誦稿題目是：只有勤奮才能成就人生。
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業精於勤，荒於嬉。”也就是說，學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重複誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什麼書!”然後將那篇文章背誦一遍，揚長而去!賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。
我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”(勵志演講)不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮!
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮鬥了四十年，閱讀了數量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前後花了八十五年時間，蒐集了大量材料，寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，最終取得了震驚世界的偉大成就。可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登台演講時，聲音渾濁，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他並不灰心，為了克服這個弱點，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，後來終於“無書不讀”，成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鍊》之後都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮，追求享受，而我則更看中於他能勇敢面對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。
坦然面對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。
5.12詩歌朗誦稿 篇5
清晨，打開窗戶，
薄薄的陽光，微冷的氣息，
穿過我的身體。
一個乾淨的早晨，透明著，
生命中，新的一天。
每一日，都是那么美好。
細碎，平凡，而喜愛。
這些零零碎碎撒落在日子裡的瞬息，
這些走過歲月時留下或遺忘的心情，
這些漸漸失去的光陰........
就這樣吧，就這樣變老。
只是，放下了一些東西，
日子變得簡潔單純了。
依然可以活得自在而不乏味。
依然可以忙忙碌碌。
最重要的是，心底依然溫暖，
內心，依然有愛。
愛這個世界的一點一滴，
愛一個生命的涓涓細流。
每一段路都不會放過，
細細密密的將它們紮成歲月的花朵。
每一天，都是新的一天。
陽光，雨水，空氣和心情。
在新時光里，過著老日子。
在老去的路上，揣著一顆清新的心。
有些東西永遠不會老，
比如愛，比如希望。
5.12詩歌朗誦稿 篇6
小清新
念啊，念
十八年離家節日總放假
往年碑前三根香火一束花
路途雖遠也常回去
如今天涯不能上歸途
一夜相思難以入眠
忽然一夢竟是碧雲藍天咋現
悵然回眸到了祖母墳前
嫩蒿向上遮了銘文字眼
“祖母，我來給您掃墓了”
雙手如刀除草做壠
潸然淚水流滿兩旁溪河
我願是一朵櫻花
裝飾她的雅窗
給她送去陣陣芳香
就在網球場邊上
我願是一簇黃竹
在那片土地廝守
我的頭上是她的住處
我的枝丫搖曳她的溫柔
我願是一棵柳樹
隨著流水追逐
我不告訴她我的所有
偶爾期待她的蓮舟
5.12詩歌朗誦稿 篇7
愛心是冬日裡的一縷陽光
給人以春天般的溫暖
愛心是心靈流淌的一泓清泉
會令人感動感到心裡甘甜
愛心是一把雨中的小傘
為人遮風擋雨帶去平安
愛心是雪中送炭
幫助人解決燃眉之難
愛心來自於善良的情感
常常把有困難的人掛牽
愛心注定是一種奉獻
無私地關懷給人以溫暖
愛心伸出的是一雙援手
幫有困難的人渡過難關
愛心就是要奉獻出關愛
讓人世間不再是一片荒原
5.12詩歌朗誦稿 篇8
新年你好!
作者：子歸
我躺在昨日的夢上，
想著讀過的詩章，
時光激動拍門，
沖開一道光芒。
是從春天趕來，
還有百花芬芳，
帶有夏季熱烈，
暖意圍我不放，
冬日裹起肅殺，
釋放慈祥訊號。
我們的皺紋多了幾道，
隱隱伏下世態炎涼，
走過四季甜酸苦辣，
坦蕩的心懷激情寬敞。
無怨歷過艱辛，
無悔遭遇誤傷，
迎那百舸競渡，
劈開洶湧的波浪，
為著萬紫千紅，
情願獻出熱量。
新年的大門已經打開，
我們一同跨進時空隧道，
換成歡樂和祝福，
大聲問候新年你好!
5.12詩歌朗誦稿 篇9
把我的幻影和夢，
放在狹長的貝殼裡。
柳枝編成的船篷，
還旋繞著夏蟬的長鳴。
拉緊桅繩
風吹起晨霧的帆，
我開航了。
沒有目的，
在藍天中蕩漾。
讓陽光的瀑布，
洗黑我的皮膚。
太陽是我的縴夫。
它拉著我，
用強光的繩索
一步步，
走完十二小時的路途。
我被風推著
向東向西，
太陽消失在暮色里。
黑夜來了，
我駛進銀河的港灣。
幾千個星星對我看著，
我拋下了
新月——黃金的錨。
天微明，
海洋擠滿陰雲的冰山，
碰擊著，
“轟隆隆”——雷鳴電閃!
我到哪裡去呵?
宇宙是這樣的無邊。
用金黃的麥秸，
織成搖籃，
把我的靈感和心
放在裡邊。
裝好紐扣的車輪，
讓時間拖著
去問候世界。
車輪滾過
百里香和野菊的草間。
蟋蟀歡迎我
抖動著琴弦。
我把希望溶進花香。
黑夜像山谷，
白晝像峰巔。
睡吧!合上雙眼，
世界就與我無關。
時間的馬，
累倒了。
黃尾的太平鳥，
在我的車中做窩。
我仍然要徒步走遍世界——
沙漠、森林的偏僻的角落。
太陽烘著地球，
像烤一塊麵包。
我行走著，
赤著雙腳。
我把我的足跡
像圖章印遍大地，
世界也就溶進了
我的生命。
我要唱
一支人類的歌曲，
千百年後
在宇宙中共鳴。
5.12詩歌朗誦稿 篇10
歷經滄桑的祖國，如同沉睡的雄獅，在您耀眼的光芒下，猛然睜開了雙眼。
秋收暴動的長纓，八一起義的槍聲，井崗山頭的號角，萬里長征的戰歌，黨啊我親愛的母親，您高擎鐮刀斧頭的旗幟，率領中華兒女奮勇向前。
遵義會議的曙光，抗擊日寇的勝利，西安事變的調和……
黨啊，我的母親，您用超常的智慧，挽狂瀾，拯萬民，定國運……
國共的幾度合作，統一戰線的形成，工農紅軍的改編……
黨啊，我的母親，處處顯示您：博大坦蕩的胸襟，酷愛和平的真誠。
歷史的車輪滾滾向前，誰也無法阻擋，
黨啊，我的母親，您以非凡的魄力，率領百萬雄師，過大江，追窮寇，縛蒼龍，把五星紅旗升起在祖國的上空。
黨啊，我的母親，您生命旅途的每分每秒，都凝聚著蓬勃生機。
您沾滿塵土的汗水，浸透了祖國的每一寸土地。您披荊斬棘，從希望走向新的希望。
建三峽，抗洪魔，收港澳，黨啊，我親愛的母親，您用慈母般的情懷，溫暖著普天中華兒女的心田。
黨啊，我親愛的母親，您用堅強的臂膀，維護了祖國的統一，民族的尊嚴。
而今，您依然精力充沛，雄風猶在，率領著億萬中國人民，演奏著改革開放的交響曲。
從東海到西藏，從南沙到北疆。
黨啊，我的母親，在您英明正確的指引下，我們正唱著春天的故事，昂首跨越新的世紀。
黨啊，我的母親，今天是你的生日。作為您的兒女，我們向您表示——最熱烈最誠摯的祝賀。
無論何時何地，您永遠是兒女心中——最慈祥，最偉大，最聖潔的母親。
黨啊，我的母親，您永遠在我們心中。
5.12詩歌朗誦稿 篇11
雪天
媽媽背著風走
寒冷擋在前方的路口
腳印 不斷被風雪掩埋
那些幻影般的凋零在高空
炫耀過多的寒顫和離奇
媽媽在前面走著
此時仿佛有兩個媽媽
一個關緊冬天的門
一個坐著月亮船
都帶著她走進媽媽的懷裡
她還看見生活的船
有的時候
一家人不能坐在一條船上
雪，忽略了媽媽的身影
到處都是風的聲音
5.12詩歌朗誦稿 篇12
《感恩父母》
我們沐浴著愛的陽光長大(重陽節)
我們滋潤著人間的真情成長
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉
多少回含著感動的淚花暢想未來
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命
學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識
學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量
學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間
不要忘記說聲——“謝謝”
在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。
有一個詞語最親切，
有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一個人最應感恩
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我
媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊樑給了我
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
面對媽媽深沉的感情
聆聽媽媽殷切的心愿
我們應該學會感恩，應該學會感激
但很多時候，我們習慣接受這種關愛，並且認為是理所當然。
漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。
如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;
那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。
拿什麼來感謝你，我的父母!
父母的愛說不完、道不盡
所有的恩情我們銘記於心。
5.12詩歌朗誦稿 篇13
尋找春天
我和燕子約定
在雲端尋找春天
落腳在珠峰之巔
調皮的星星告訴我
春天不屬於這裡
我邀請布穀鳥一起
去田野尋找春天
走遍山河大地
冰封的小溪囑咐我
春天還在沉睡
我恭請迎春的梅花
跨越海河尋找春天
睜開惺忪的眼帘
飄落的花兒提醒我
春天就在我的腳下
那走失了雲朵至今未回
而南飛的大雁卻迷失了方向
奮力噴薄的暖陽
如同憤怒的天公
把慵懶的大地敲打
月亮追趕著太陽
思念是不變的情愫
回眸千年的影子
桃花在枝頭偷窺
螢火蟲的翅翼
在晨霧中凝重
棲落在春天的指端
追逐
是永恆的信念
5.12詩歌朗誦稿 篇14
青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋。
深遠廣闊，富於幻想。
青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
充滿無限活力和活氣。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。
朝氣蓬勃，充滿希望，願把光和溫暖無私地奉獻。
青春是白色的，似雪似浪，如雲如月，白潔無瑕。
猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。
青春是無色的。像風變幻無窮，像霧絢麗迷人。
放蕩它，遺憾終生;駕馭它，乘風破浪。
青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首漂亮的詩，是一支動人的歌。
讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。
5.12詩歌朗誦稿 篇15
春天，幸福生活
作者：甘瓠
我要折下一枝杏花
帶去遙遠的遠方
送給我遇見的陌生人
祝福他：春天 幸福生活
我要折下一枝杏花
送給我遠遊的朋友
而在水和天鵝的故鄉
祝福他：春天 幸福生活
春天 幸福生活
我故鄉出嫁的新娘
我送你一枝美麗的杏花
願你的婚姻永遠美滿
春天 幸福生活
木房子內窮苦的母親
溫暖的春天和杏花
在簡陋的門外融融微笑
5.12詩歌朗誦稿 篇16
您是一面旗幟，又是一個整體，
是您把鐮刀鐵錘高高舉起，
因為您代表中國工農。
三十八年前的“七一”，
我舉起右手面對您宣誓，
為共產主義奮鬥終身!
從此我就是您的兒女。
年年“七一”我總把歷程回憶。
難忘那：
舊中國的“三座大山”，
神州大地滿目瘡痍，民不聊生。
蘇聯“十月革命”的炮聲，
送來了馬列主
中華民族的復興之路，
從南昌城頭的槍聲到井岡山的烽火
從遵義會議到毛澤東力挽狂瀾;
從“五次反圍剿”到抗戰八年趕走侵略者;
從“三大戰役”到打敗國民黨蔣家王朝。
二十八年的浴血奮戰：
二十八年的前仆後繼，
千百萬黨的好兒女用鮮血和生命，
換來了一九四九年十月一日的這一天，
中華人民共和國成立了!
中國人民從此站起來了!
您開創了中國歷史的新紀元。
5.12詩歌朗誦稿 篇17
夜的黑，念的殤
清瘦的雨點敲擊冷窗
敞開思的門楣
夢舞離殤
凝眸夜的念想
幽幽哀怨
眼波流轉
一片淒涼
彼岸花，開彼岸
花葉永世不相見
三生石上清淚滴滴
晶瑩著前世的眷戀
映襯著今生的無奈
站在夢的渡口
聆聽光陰的歌唱
流年如水
遙遙無期
相見何年
夜色濃墨
一眼無邊
馥郁桂香隨風裊裊
只是不見了你的容顏
時光無語
光陰似箭
凋零了誰的嫣然
憔悴了誰的容顏
菩提樹下
花雨悽然
夜色蒼茫
夢落離殤
等待
是十里煙波
燈火闌珊是你
等待
是繽紛花語
聲聲纏綿是你
是你，是你，全是你
5.12詩歌朗誦稿 篇18
走進七月流火的季節
漫步在現代化都市的街道上
看著林立的高樓
穿梭的車輛
衣著光鮮的行人
享受著與世界同步的信息文明
目睹著奧運賽場上五星紅旗在
嘹亮的國歌聲中冉冉升起
便有一股馨香在我的心中綻放
便有一股激流在我的心中奔涌
七月伴著時代的脈搏
在我們的心中唱響的是
中國史冊上最激動人心的
“沒有共產黨就沒有新中國”
七一不僅僅是黨的生日
他是一個盛典
是我們華夏兒女國共同的節日
共產黨員我為你驕傲我為你自豪
在滿懷毫情迎來你84歲生日之際
我們會時刻銘記
南湖上航行的那條小船
井岡山上的松柏和翠柳
天安門城樓上的開國大典
中華民族幾千年的榮辱與滄桑
長征路上進軍的號角
戰爭場上的硝煙瀰漫
那在槍林彈火中應聲倒下的一個個鮮活的生命
穿越歲月的時空
鐮刀或斧子把七月盡情渲染
在血淚鑄就的鮮紅的黨旗上寫下了
輝煌璀璨的一頁
七月我們不會忘記
祖國960萬平方公里大地上
12億炎黃子孫都不會忘記
我們是黨的孩子
我們的根已扎進了七月的深處
踏在新世紀的征途上
我們信心百倍我們豪情萬丈
點燃七月的聖火
我們高歌《紅旗飄飄》
走進七月明媚的霞光
在世界的東方
有一條巨龍正迎著一輪朝霞
闊步前進將一個民族的夢想騰飛
5.12詩歌朗誦稿 篇19
井岡山的星星之火
點亮溫暖的太陽
遵義會議的宏偉暢想
翻開嶄新的篇章
在鮮血染紅的旗幟上
寫著我的名字共產黨
一座座豐碑 在百姓心上豎立
一面面旗幟 在人民心中飄揚
延安窯洞的微弱燈火
綻放無限的光芒
百萬雄師的聲聲號角
激盪滾滾的長江
在鮮血染紅的旗幟上
寫著我的名字共產黨
一首首讚歌 在祖國大地傳唱
一面面旗幟 在人民心中飄揚
5.12詩歌朗誦稿 篇20
小學生 要做到 孝父母 遵教導
會使用 文明語 遇外賓 要知禮
幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人
要誠實 不說謊 損公物 要賠償
撿東西 要上交 借東西 要歸還
不挑吃 不挑穿 惜糧食 節水電
愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習慣好
不曠課 不遲到 對老師 有禮貌
好習慣 要養成 人人誇我頂呱呱
5.12詩歌朗誦稿 篇21
領頌：唐國豪、林澤涵
幼：大地，又迎來一個新春，
師：小樹，又增加一個年輪，
家長：地球，繞太陽轉了一圈，
齊：新的一年，向我們敞開大門。
幼：新年到了，
我聽見小鳥飛來飛去在唱歌：
新年快樂!新年快樂!
唐：我問小樹，
幼1：新年是什麼?
林：小樹說：
幼2：新年是長出嫩嫩的樹葉。
唐：我問春風，
幼3：新年是什麼?
林：春風說：
幼2：新年是把種子遍地撒播。
唐：我問鋼琴，
幼2：新年是什麼?
林：鋼琴說
幼1：新年是叮叮咚咚的音樂。
唐：我問老師，
幼2：新年是什麼?
林：老師說：
師：新年是更美好的生活。
幼：小鳥小鳥，
我知道了，
新年是無限的期待與歡樂!
幼1：爺爺奶奶曾這樣對我說
爺奶：孩子,你們是幸福的一代
天天生活在濃濃的關愛里
幼2：爸爸媽媽曾這樣對我說
爸媽：孩子,你們是幸運的一代
天天生活在溫暖的陽光里
幼3：老師也曾這樣對我說
師：孩子們,你們是快樂的一代
天天無憂無慮,自由自在
展開理想的翅膀
翱翔在知識的海洋里
唐：我想對爺爺奶奶說:
幼1：是呀,這得感謝您,
為我們奉獻了一切
而您的頭上,卻白髮蒼蒼
林：我想對爸爸媽媽說
幼2：是呀,這得感謝您
為我們創造了一切
而您的額頭,卻布滿了皺紋
唐：我想對老師說:
幼3：是呀,這得感謝您
為我們付出了多少的心血
而您年輕的身影,卻刻在了我們成長的道路上,
幼1：此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花
開放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠留在您的臉上
幼2：此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
此時此刻,我多想化做一杯清茶
讓老師的聲音永遠圓潤，不再嘶啞
此時此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里
深深地說一聲:
幼： 謝謝你們!
家長 老師：說得真好呀
祖國聽見了你們的聲音。
林：祖國說：
爸媽：把眼光放得更遠些吧，
二十一世紀中國的新主人!
爺奶：對!在金色陽光照耀下，
我們要向二零零八進軍!
師：二零零八，是我們十三億中國人夢寐以求的盛大節日，
奧運火炬將在這裡生生不熄!
爺奶：奧運
曾經在多少代人的心中燃燒過希望
曾經在多少代人的手中傳遞了夢想
爸媽：因為這個夢想
有熾熱的情感 有跳動的脈搏
有奔涌的熱血 有鹹澀的汗水
每一個路標都刻下關於夢想的預言
師： 因為這個夢想
把失落交給過去，把彷徨還給昨天
把洶湧的光熱和激昂的聲音納入胸懷
每一個時刻都印證著關於夢想的誓言
幼： 因為這個夢想
幼1：用微笑迎接閃電用坦然面對狂風
幼2：心底不息的永遠是那一炬熾熱的火把
幼3：跳動的火焰里折射著生命的光輝
唐、林：在我們企盼的淚水裡
爺奶：珠穆朗瑪已經昂起了高傲的頭顱
爸媽：巍巍長城已經挺起了不屈的脊樑
師：滔滔黃河已經握緊了有力的拳頭
幼：睡醒的雄獅已經發出了雄渾的吼聲
爺奶：五環旗迎風飄揚
北京城神采飛揚
爸媽：一個個國度
神往心向
幼1、3：一座座家園
親朋好友匯聚一起
幼2：全世界大團圓
各民族齊歌唱
齊(師、幼、家長)：
歌唱奧運
歌唱北京
歌唱友誼地久天長
歌唱中華繁榮富強
5.12詩歌朗誦稿 篇22
早就應來獻一束鮮花
告訴你
我的情緒
而此刻
揣一懷壯麗的思緒
迎向你
任心湖狂瀾萬丈
但見天低風哀
細雨瀝瀝
記不清你的姓名了
家住何方
幻影中只見
硝煙在你矯健的身後
狼奔豕突
而信念呵飛升為
朵朵彩蝶
經年停在碑前的松柏
把期望之山守侯成
歲歲新綠
尋你不見你
回首處那束
我獻的芝蘭
依然在我心中——
你豐碑的碑底
5.12詩歌朗誦稿 篇23
翻開五月的日曆
我們仿佛看見
那怒形於色的人群
正潮水般的湧向x前
翻開五月的日曆
我們仿佛聽見
那激越高昂的呼聲
越八十年的時光隧道
正清晰的響在耳邊
還我青島 拒簽和約
內懲國賊 外爭國權
祖國母親豈容蹂躪
中華大地哪能踏踐
這是一群熱血青年正義的吶喊
這是一群愛國志士光榮宣言
象一座岩漿迸發的火山
似一柄刺向黑暗的利劍
似一股奔涌而來的洪流
似一隻搏擊風浪的海燕
痛打賣國賊人心大快
火燒曹家宅義憤沖天
血腥鎮壓何所懼
我以我血軒轅濺
這是一場反帝反封建的偉大勝利
這是一個非同尋常的歷史轉折點
這是一面永遠高揚的旗幟
我是一首永恆的愛國詩篇
翻開五月的日曆
我的思緒飄飛的得很遠很遠
翻開五月的日曆
我的心裡又添了幾許憂患
伊拉克上空仍籠罩著戰爭的陰雲
科索沃大地正瀰漫著濃烈硝煙
霸權主義者隨意干涉它國內政
日本右翼分子矢口否認侵華歷史
世界和平的交響樂不和諧的旋律時隱時現
漫長的人類社會呀
演繹了多少苦難的歲月
悠久的歷史文明啊
又有多少悲劇頻頻上演
無數個鐵的事實告訴我們
愚昧就被欺凌
落後就要挨打
翻開五月日曆
我的信心倍增
幹勁沖天
信念是堅固的堡壘
理想像燃燒的火焰
和平的呼聲早響徹全球
友誼種子已紮根心田
時代的號角已在大江南北響起
改革的春風正在沭陽大地吹遍
年輕的朋友信
讓我們高揚五四鮮紅的旗幟
團結一心 務實苦幹
奮起直追 自強不息
去擁抱新世紀
去擁抱輝煌燦爛的明天
5.12詩歌朗誦稿 篇24
我的青春飛揚
我渴望飛翔
背起旅遊的行囊
踏上那宏偉的郵輪
駛向那浩瀚的海洋
青春 沒有停留
夢想 充滿激揚
藍藍的天空 心靈釋放
波濤的海水 激情能量
瞭望遠方 漫無邊際
青春正值 我心飛翔
5.12詩歌朗誦稿 篇25
《教師頌》
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是臘燭，
閃耀微弱的燭光;
你是園丁，
流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;
啊!
老師——
你把我培養成人，
讓我為祖國發光;
啊!
老師——
你教會我怎樣做人，
我的血液里有你的心血在流淌!
老師，辛苦了
是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
3、《老師，媽媽》
老師您是一位園丁，
卻更像一位慈祥的媽媽。
在您眼裡，我們都是孩子。
在您心裡，我們都是寶貝。
您不僅給了我知識，
還教了我做人的道理，
更給了我媽媽般的愛。
在您無數個眼神里，我看到了希望。
在您燦爛的微笑里，
我增添了信心。
我愛您老師，
我愛您媽媽。
5.12詩歌朗誦稿 篇26
朋友有空來坐坐 作者：飄逸情軒
朋友越來越多
但是寂寞
並不因此而少一點
屋子裡如果沒有朋友來
就感覺自己好象孤零零的站在十字路口一樣
窗外車水馬龍
我的朋友們
想必也在裡面穿梭不息吧
而生活又不情願只有一種感覺而已
上班只是另一種舞台
平凡但真實的
當然寂寞並不代表空虛
在某些時候
避免不了的寂寞
可以讓自己赤裸裸的面對自己
想一想我曾經獲得了什麼?
失去了什麼?
正在追求什麼?
而答案
往往是在朋友來了之後
在開懷暢敘之間
浮印得更清晰
而心情
也往往在朋友走了之後
才莫名地安定下來
大家都忙吧
連彼此真誠地相互關懷一下也要抽個空
也許這就是我們共同的悲哀吧
朋友
你是否還寂寞?
有什麼傷心話還沒有說?
朋友
明天要往哪走?
我們都把做夢的時間用得太久
沒有空執著
沒時間掌握
一杯紅茶
幾句實話
勝過那穿腸烈酒
歲月不曾改變什麼
只能夠盡興地生活
朋友
煩惱是這么多
我們每個人都在承受
夢想是這么多
我們每個人都在追求
朋友
你是否還執著?
有什麼心事讓你不肯說?
朋友
請你
有空來坐坐
5.12詩歌朗誦稿 篇27
當蠟燭點亮的時候，誰能說沒有那條路呢?
天路!一切美麗而聖潔的魂靈才有的旅途：在生者的心裡，在逝者的腳下。
因為災難，天路從中國汶川出發。
廢墟上便有了一條淚水洗淨的道。
走好!就像你每天清晨，背著書包，去往學校一樣。鳥兒在樹梢啼鳴，風兒在耳邊歌吟，朝陽在你的肩頭蹦蹦跳跳……
因為災難，天路從中國汶川出發。
廢墟上便有了一座目光連線的橋。
走好，就像你每天把學生們接過來送過去一樣。上課的鐘聲和著你的心聲，就那樣親切地引導孩子們，共鳴，交響……
因為災難，天路從中國汶川出發。
廢墟上便飄飛著一幅哈達般的雲。雲飄向的遠方就是珠穆朗瑪吧!
有一個聲音自雪域深處升起。
有萬千翅影在雪峰之巔飛翔。
黑暗可以被一支燭光洞穿。黑暗必將被十三億支燭光碟機散。天路，一切美麗而聖潔的魂靈才有的旅途上：
走好!我可愛的孩子。
走好!我可敬的師長。