母親河的朗誦詩歌

母親河的朗誦詩歌 篇1

白蠟海是高山上的一面鏡子

梳妝的藍天跳進去就不肯走了

白雲是藍天的辮子

忽而甩出海子,忽而甩進海子

鷹掠過時變得緩慢

風過,海子的鱗片鋒利成閃電

奔流來的紅塵

一半身子擊落在岸邊

一半身子吹皺在海子裡

母親河的朗誦詩歌 篇2

難忘黃河渡,黃河視野寬。

漂流心欲跳,沉醉日夕圓。

鴻雁鳴冬夜,蒹葭映夏蓮。

茫茫天際處,一粟打漁船。

有關母親河的朗誦詩歌二:水調歌頭•觀黃河母親雕塑

信是瑤台女,飛至大河旁。

來前憂憫蒸黎,隨俗簡梳妝。

飄逸堆雲靚麗,含笑雙眸凝視,摯愛孝亷郎。

童子若年畫,面悅口含香。

曾幾何,八荒地,白茫茫。

禾如黃髮,代代吃水禱天幫。

聖善情捐乳汁,澤惠生靈萬物,州地換新裝。

庭玉盡忠孝,母子享安康。

母親河的朗誦詩歌 篇3

剛在魯城吃過早餐

這一會又在津門裡端起酒盞

過黃河的一霎那

似有一根針穿身而過

這是我心儀久久的黃河嗎?

如同我的娘一般

她,坐在燈影下

正是她手中的那根針

紉上了西起巴顏喀拉山,東至

渤海的這根線

這不是我敘記或說明的

直至此時,有迫於情愫的糾結

第一次見到黃河,不唯美

突然的,我想到了娘的疲憊

渾濁的,不能夠以文字描繪的淚

我乃魯邦嶦嶦之人

虔守著娘的暮年,佇立於黃河入海處

我能何若東海,接納彼在的終皈啊

津城的朋友,突然激情的提議

“讓我們:為黃河乾杯!”

這種釋然,徒增了更重的心緒

但,我回響第一個擎杯乾了

雖然,如何也不會抵達最後的泊岸

母親河的朗誦詩歌 篇4

這是從壺口傾瀉而下的瀑布嗎?

這是流經黃土高原裹挾萬里黃沙的河水嗎?

這是在三角洲腹地辛勤打磨出千里沃野平原的母親嗎?

我已記不清,因為時光太過漫長

把從前的激情和歌聲,掩埋

把從前排兵布陣的綠樹,掩埋

把從前星羅棋布的村莊,掩埋

曾經的滿懷豪情只剩一個落葉枯萎的畫面

岸上的農人,把“辛勤”耕耘在地里

等著收割那魯北人的豪情

就這樣,平淡地過了很多年

又要平淡地過很多年

奇蹟,只是大河留給歲月的一個幌子

不是現在,也不在心裡

(二)

能有多少僧侶,像我如此虔誠

打黃河身邊經過,還能留下

幾句詩行,抑或幾滴眼淚

在黃河邊,我是一個平凡的歌者

在黃河邊歌唱,我是一個幸福的過客

怎樣的香,才能催開石頭上的花

怎樣的風浪,才能教混沌的河水高漲

我在岸上聽柳樹絮語,黃河無言

我卻分明聽得見她的掌聲

無非是裹挾著唐古拉對中原的熱浪

含羞而來

無非是席捲著黃土高原對下遊子民的深情

款款而下

她不停留,向大海奔去

體內的芳香,催開

一路的花朵

在黃河邊行走

我也像黃河一樣,堅定、鏗鏘

足以

足以

讓繁花盛開,看柳條拂過經卷,轉動經筒

(三)

俯視一條讓人敬畏的大河

恨不得把血液,攪拌上泥沙

像她一樣流淌

河水走得很慢

仿佛與我的步履一致,從另一個城市

挪向這個城市

河面上沒有船帆,就像

沒有我途徑的腳印

也不缺像我漂泊的落葉

在這條即將沉澱的道路上

固執地走著

走得沒有聲音,靜如啞劇

波光起伏的情節令人窒息

何等的痛徹心扉

才能鼓動起延綿的野菊花

——與春天爭鬥

我多想把泥沙留下

留給沃野,留給繁花

我又多想把自己留下

把肉體歸還土地,讓血液流入大海

母親河的朗誦詩歌 篇5

每次過黃河

我都會凝視它清晰的渾濁

時緩時急,忽彎忽直的流淌里

暗含著我的命運

一步一步靠近,一次一次跨越

最終在岸邊定居下來

這,就是我的命運

每一座橋、每一處岸都在等我

有時開車,後備箱堆滿行李

有時坐高鐵,拎著給她撿的石頭

有時步行,兩手空空

有一次我站在橋的中央扒著欄桿看落日

有一次我站在岸邊跟賣耦的人閒聊

還有一次,是在一個叫壺口的地段,我聽

我與黃河仔細說來沒有任何關係

我出生在冀中平原一個叫定州的地方

距黃河千里之遠,除非是祖上的淵源

但已不可考證,我對祖父的事知之甚少

其上則一無所知。據說,那個年代

大部分人都必須要隱瞞自己的家世,篡改自己的經歷

我,是篡改後的遺留問題

就像現在河心的淤積。黃河幾經改道

自我篡改或者被人篡改

也曾因蟻穴而潰堤

如此,我跟黃河的關係就能在不確定中確定

並延伸出更多的可能

但現在,去河對面,擁抱等我的人

跟她在一起,是唯一的可能

母親河的朗誦詩歌 篇6

黃河啊,當我再度走進你的

入海口,我看到華表,天安門城樓

聚滿星辰的人民大會堂穹頂和熱血交織的

中國共產黨黨旗

我看到黃土高原在寬闊的

海面上敞開胸襟,東方大地神秘的

褶皺,漂泊成蔚藍色波濤

我看到寶塔山站在陝北

最高端,向世界莊嚴宣告:

延安!延安!!延安!!!

我看到新東方的摩西手杖

站在大地的頂層高喊:

黃河

站起來!

用你虎口的鐵錘,李白自天而下的

飛鐮,為我的民族殺開血路!

大海退卻了,

波濤退卻了

一個嶄新的神的嬰兒誕生了

一個嶄新的神的東方破曉了

孩子,歡迎你來到這世上

大聲地哭出來

用你驚天地的哭聲

撕破大地迷霧,讓祖先相信

他們塵封的夢想已經解鎖,讓百姓相信

他們熬過的隆冬

已經開河

我看到重組的淡馬錫模式

一個等邊三角形與另一個等邊三角形

與無數等邊三角形群落

手牽著手,心連著心

搭起全新的中國百姓全新的

中國

我看到一支隊伍整裝待發的

分列式:

第一隊是人民

第二隊是人民

第三隊是人民

我看到黃河攙扶著

長城——

自八達嶺開始,八面檢索

用每一個等邊三角為這個民族搭建

穩固的金盾

我看到被黃河喚醒的長江

重新拉開中國電網,連線互聯互通

點亮富民強國的彩燈

我看到直起腰桿的黃河

一手牽引大地,一手牽引大海

將西沉的落日,從東方

托起

母親河的朗誦詩歌 篇7

陽光又出來了是新鮮事

騎著腳踏車走在鄭開大道上

又能看見象湖了的水禽是新鮮事

大半箇中國都羽扇綸巾借東風是新鮮事

就像我們在一個偶然的陽光早晨

到處傳播天在天上是新鮮事

窗明几淨。這一刻中原的腹地

一杯茶和一首詩都在找回位置

“那隻看不見的手指指向哪裡?

寓言和預言相隔幾個世紀?”

需要調勻一下子滑入無聲道的呼吸

需要適應推開噩夢眨眨枯澀的眼睛

大地依然在自己的座位上修持沉默

一隻麻雀在月季藤上單幫散漫後

順著記憶線成一道樓頂的空寂

這些早年的靈兒了,這一瞬的明媚

“大洪水之後的新大陸是翅膀記錄的

大迷失之後的新開眼是死亡喊醒的”

到處純淨。在又一次的新中鮮中

如坐針氈,時光和我互為驚夢

母親河的朗誦詩歌 篇8

流經萬年,終於見到你

根底的廉潔,靜默的氣量

不似從前

把怒嘯粗狂的驚濤聲收斂

悠悠地繞過深山幽谷,一次偶遇

丹霞峰頂修行的僧侶

黃河捲起漩渦,佇立在岸口說起

———我經過幾道紅牆

內屋的主人拿著一個iPad ,竊竊私語

據說是在修行

峰頂的僧人,正打坐

顧不及與這條洗淨的河流

長篇大論,只說

———即使晴空萬里

也低不過你追夢的執著和沉靜

它緩緩地息止漩渦

深思許久,說到

——此處地貌雖紅且廣

但也沒有您,紅的安然

母親河的朗誦詩歌 篇9

在黃河以西,你傾斜著

像是在為誰抵擋風沙

你知道,大漠最古老

一種原始的古老

她只有胡楊、多枝檉柳

和一些卑微的生命

風一吹就碎了

就磕疼黃河

但你更像是一條世紀之路

走一走,就滿世界跑了

東邊是春天的故鄉

西邊,奔跑的牛羊馬兒

比春天的雨珠還多

母親河的朗誦詩歌 篇10

“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。”聽著這對千古絕唱,你一定會想:是誰在朗誦吧!不錯,是我們班在舉行我們已經期待已久的以歌頌母親河為主題的朗誦會。

其實在兩天前老師就已經布置下了準備材料的任務,回家以後我就打開電腦進行了地毯式搜尋。可找來找去我也找不到一首好詩歌。後來,爸爸推薦我到小學生作文網上找找看,沒想到,真的找到了許多的優秀詩歌。終於,在這么多的詩歌中,我挑了一篇我認為最有氣概的——《黃河——永遠的母親河》。接著我就開始練習了,先是對著鏡子練習,慢慢的,我開始請爸爸媽媽當我的聽眾,我大聲地朗讀給他們聽。就這樣,我的準備任務完成了,就看在場上的發揮了。

朗誦會開始了,我竟然是第一個上場,不過還好,我的準備工作很充實。但是我上場的時候還是有一點緊張。不過這種緊張感還是在我朗誦的過程中慢慢消失了。取而代之的是激昂和高亢的心情。隨著高潮的結束,我的心才漸漸平靜下來。我相信,我的朗誦一定感染了許多人的心。通過我的朗誦,我的眼前仿佛看到了滾滾黃河,奔向東南;我仿佛看到了金濤澎湃,掀起了萬丈狂瀾;我仿佛看到濁流宛轉結成九曲連環。

接下來上場的是王一沛,他朗誦的題目是《母親河》。他聲情並茂的朗誦使人連連稱讚。他的最後一句:讓我用全部的愛與生命報答你曾經給予我的一切。啊,母親河,母親河,是你的希望召喚我現在還使人回味不絕。

通過這次的朗誦會,我明白了黃河對我們的重要性。黃河,承載著我們華夏民族的文化與歷史,奔向東南;黃河帶著我們的希望,一瀉千里;黃河,我們的母親河,養育我們的黃河之水 ,愛護她,從一點一滴做起,從生活出發。

母親河的朗誦詩歌 篇11

故道的風景,儲藏了我愛情的影子

就在這個月朗星稀的夜晚,水寫蒼茫

我走在故道的草甸上,用狼毫之筆

用宋體的構架,來構思由淚堆砌的汪洋

或者,把她裝進信箋,郵寄至巴顏喀拉山

在這風洗的日子裡,一直等待

一幀和童話有關的繾綣

我也許一世都問不明白,水的顏色

只有在這個夜晚,聽水的聲音

月亮之上,更遠的,是四季的翅膀

而我,在潮濕的故道里,掬起這水

渲染著信箋上的文字

母親河的朗誦詩歌 篇12

黃河入海口的樹

又矮又瘦

據說

她不敢紮根

怕深了

刺破大海的

神經

她不敢長高

怕長高了

擋住大海的

方向

她不捨得離開

怕離開了

黃河入海時

迷失路口

喔,她是

黃河兒女

兒女侏儒

在黃河入海口

為母親守候

母親河的朗誦詩歌 篇13

黃河,

壯美的黃河;

從天而來向天而去。

黃河,

英雄的黃河;

締造人間無數奇蹟。

黃河,

中華的黃河;

流淌著那中華文明。

黃河,

如詩的黃河;

成就無數精美篇章。

黃河,

古老的黃河;

閃著那中華的魂魄。

黃河,

春天的黃河;

想著那迎春花盛開。

黃河,

夏天的黃河;

宛如那蒼天的綠樹。

黃河,

秋天的黃河;

描繪了多彩的世界。

黃河,

冬天的黃河;

孕育了那新的生命。

黃河,

美麗的黃河;

你的明天更加奪目。

母親河的朗誦詩歌 篇14

我是黃河一滴水,

我從遠古來。

告別了卡日曲和星宿海,

串聯起青藏高原的山泉。

多情的孔雀河我不留戀,

執意穿過水泊峰巒,

向著東北,蜿蜒。

我是黃河一滴水,

我從天上來。

穿越了廣袤無垠的平原,

匯聚起志同道合的夥伴,

寬闊的晉陝峽我不駐足。

勇敢地躋身洶湧的波海,

飛流直下,向南!

我是黃河一滴水,

我從洪荒來。

親吻過物產富饒的中原地,

裹挾著黃土高坡的濁沙泥。

迷人的青紗帳我不回眸,

一心向著壺口聖地,

波浪滔天,奔流!

聽,龍吟虎又嘯,山崩地欲裂,

看,驚濤復駭浪,氣勢吞萬象。

這就是我魂牽夢縈的地方,

這就是我堅定不移的方向。

我蓄存了億萬年的夢想,

瞬間將迸發出撼天動地的力量!

我是黃河一滴水,

我在壺口癲狂。

縱情一躍,

青石崖上碎出彩虹一道,

縱情一躍,

奇絕壁上騰出黃瀑數丈。

就是這縱情一躍啊,千秋光耀,

成就了一滴水的榮光;

就是這縱情一躍啊,驚世駭俗,

激盪出一條河的輝煌!

我是黃河一滴水,

我從故鄉來。

揮別了熱情質樸的眾鄉親,

攜手那渭河汾水的久期盼,

八百里秦川我不停留,

威武地站立成“地上懸河”的姿態,

高昂著頭,入海……

母親河的朗誦詩歌 篇15

這是一條北方人最熟悉的大河

河水從地圖上流出來

一路收留所有的“狹隘”、“陡峭”和“湍急”

流經我的筆下,已疲憊不堪

她多想歇一歇,至少不能黃濁著身體

去拜會那遼闊的深藍

我時常一個人徘徊在深秋的河邊

去撿拾她從遠方捎來的思念

一些樹葉飄零在河面,遲遲不肯離去

成了她皮膚上的斑點

她曾是多么年輕俊美的少女

到這裡,已是飽經滄桑的風燭殘年

而另一些樹葉則懸掛在即將乾枯的枝條上

在風中顫抖,再也無法承載歲月的流光溢彩

她聽不到季節對她的呼喚

只是凝望著大地

母親河的朗誦詩歌 篇16

(一)

從黃河的源頭出發

走向遠方

走呀走

尋找我們自己的模樣

我們是什麼模樣

甲骨文是我們的形狀

黃土地是我們的膚色

青銅器盛滿雄壯

我們為什麼這樣

黃土高原是我們的歌唱

入海時的波濤是我們的豪情

春夏秋冬盪氣迴腸

從黃河的源頭出發

走向海洋

走呀走

投影一個民族的奔放

(二)

一滴水又一滴水

迴蕩崑崙山的訴說

說別人的往事

說自己的經過

說著說著便成為黃河

她從西向東

一路高歌

唱黃土高原的骨感

唱九曲迴腸的情結

一朵浪花又一朵浪花

細膩地灌溉奔騰的歲月

六千年之後

她從地圖上站起來

走進我的心窩

從此 我成為黃河的兒子

用穿透歷史的能量給力中國

母親河的朗誦詩歌 篇17

長河岸邊,

排排船隻,整裝待發

風起輕輕,金波微盪

帆船遠去

飄零了紅日,拉長了時空

飛鳥翔集,姿態萬千

幽怨了光艷水暖的春色

規矩的大雁,排起長隊

聽著春的召喚

伴著春的腳步

聞著春的氣息

唱著春的讚歌

來赴這場華麗盛宴

岸上野花,馨香了翩翩起舞的粉蝶

誘人花蕊,忙壞了勤勞的蜂

堤上嫩柳,笑臉相迎

纖纖枝條,搖曳出萬種風情

邀盡天下來客

朦朦細雨,是天公欣喜的淚

氤氳了隔堤相望的蘆花潭,雁月灣……

猶如人間仙景的亭台樓閣,

定格在煙雨飄渺夢境中

是誰,送來了

送來了這場春風、春雨、春色

沐浴了黃河

沐浴了黃河一草一木,一石一花期待已久的夢

春雷,驚蟄了萬物生靈

雕塑了岸邊人的自信、堅強

流淌萬年的黃河

痴情地唱響了繁華盛世

繪製美景萬紫千紅

金波浪花,濤響聲里

一葉小舟,似天上飄來

羞紅夕陽的漁家小女,執篙而立

宛若一朵紅蓮初綻,驚世駭俗

母親河的朗誦詩歌 篇18

是索克藏寺的一卷經文

在高原上流淌時,沒有了黃河的黃

高僧們只是微笑

讀黃河的眾生來自平原,一滴渾濁的水

讀另一滴高原淨化了的水

讓清風梳理過的水。清澈得沒了塵埃的水

那捧出另一個我的水

我不敢相信我竟如此乾淨

索克藏寺安靜得一語不發

黃河水一語不發,蜿蜒如蛇,游進了白雲

母親河的朗誦詩歌 篇19

穿過萬重山,一路

容納著千川百流,從大西北

咆吼出山,唱起高亢悠長的民歌

奔往大海,能夠

接納濤沙和渾黃,需要一壇

斟滿青稞酒的熱壺

豪飲北國的冰雪,低吟

東方的柔水風縷

河岸的萬家燈火,把愛的真諦

挾卷在深秋的麥穗和雨水裡

還有母親,纏了將近一生的瓢水勺

也唯有飛流直下三千尺的黃河

與兩河流域的文明,共宵

談吐古今的艱難苦恨

奔騰吧! 母親河

將我的敬畏帶給世界

給世界一個敬佩你的理由

母親河的朗誦詩歌 篇20

奔瀉不止的古老母親

洗卷泥沙的千帆背影

翻過多少朝代的文明

澎湃嘶鳴

流出幾千里

幾千年的目睹

綾羅出華夏熾紅的真語

清曠著晶澈的幸福

震盪的信天游還未唱夠

季節的玄機

總在不盡傾吐

入秋的黃河已放慢了行走

不斷縮勢壯美的面頰

風颳著負心和傷悲

妄想抹殺夜渡的光輝

黃河不是健忘的母親

站住優雅的腳步

綴滿乳色的冰柱

裹著泥沙

收起奔走的倦容

在烈風中 在荒野旁

落成裂縫 開口 巨塊

掩飾柔韌情懷的深度

定格出採食天象的彎度

四壁映滿垂寂的蕭楚

河邊的夕陽

殘射被霜風撩動的凍痕

我漸漸感知

母親河的凍痕

表白著冬的認真

咆哮走了

卻留下千年的深沉

母親河的朗誦詩歌 篇21

黃河、長江用博大的胸懷孕育、滋養了五千年的華夏文明。古往今來,面對母親河壯麗的景色、悠久的歷史,多少人寫下了不朽的篇章,發出了由衷的歌唱。我們班準備舉行“母親河”朗誦會,一次抒發對母親河的讚美。

經過商議,母親河朗誦會定在10月29日中午進行。同學們便開始了緊張的準備工作。我們組準備朗誦《黃河頌》和《水調歌頭》。次序是按照抓號進行的。我們組抽到了1號。

上台前,我的心“撲、撲、撲”挑個不停,都快從嗓子眼裡幫出來了。我走上台,鞠了個躬,便開始誦讀。漸漸地,我的心平靜下來。我的心仿佛回到了毛出席當時作詞時的景象。時而激情澎湃,時而緩慢抒情。隨著尾音落下,台下響起了掌聲。我朝大家鞠了個躬,走回了位置繼續觀看別的組同學的節目。

接下來,時5族的蘇霄靜朗誦的《黃河在咆哮》。聽和他的朗讀,我有一種身臨其境的感覺。仿佛我自己也在那裡似的。我完全陶醉了,我的心也隨著她的朗讀而跌宕起伏。

還有7祖同學朗誦的《黃河頌》。“朋友······”聽著他們充滿激情的朗讀,我的心不知不覺又充滿了激情,隨著他們的誦讀跟著跌宕起伏。知道他們讀完,擺出最後的那個“POSE”時,底下就都笑開了。

······

很快,母親河朗誦會就結束了。同學們對長江、黃河的感情抒發而就告一段落。參加了朗誦會,我明白了母親河被污染。破壞的非常嚴重,因此,保護母親河非常重要、非常必要、非常迫切!

母親河的朗誦詩歌 篇22

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”蘇軾的詩句生動描寫了長江的壯麗景色。長江來自高山,流向大海;長江來自遠古,奔向未來。長江具有無限的生命力,她哺育了我們華夏兒女。幾天前我們剛學完了第三單元----母親河,老師為了讓我們更加了解黃河與長江,便召開了一次別動生面的《讚揚母親河》詩歌朗誦會。

在召開朗誦會前,,大家都在網上查了關於母親河的許多故事,有的是詩,有的是歌,大家都對這次朗誦會充滿了信心。

星期一下午,老師來到了教室,說:“今天下午第三節課,開《讚揚母親河》朗誦會!”大家聽到了這個訊息後,又蹦又跳,手舞足蹈,非常的高興。

轉眼間,朗誦會就開始了。只見兩個主持人:袁童謠、袁童話走向了講台,振振有詞的說道:“黃河長江用博大的胸懷養育了五千年的中華文明。古往今來,面對母親河壯麗的景色、悠久的歷史,在我心中有說不完的話,說不完的情!”經過簡單的對唱白後,朗誦會便開始了。首先出場的是第一組,他們朗誦的是《黃河頌》,他們說完後,又把手向外張開。隨後不久,就輪到了我和我的朋友朗誦的《黃河頌》。開始沒上場時,我的肚子異常的疼,畢竟這也是六年級第一次和張博濤合作,未免有些緊張感,但是聽到了大家對我們倆的鼓掌聲,讓我充滿了信心,走到了講台前。可是在我們說第一個字的時候便說錯了,心裡逐漸有些害怕。但是隨著朗讀的進行,我和張博濤的聲音也開始慢慢的放開了,聲音也更加的優美,同時也用了多處恰配的手勢與動作。

接下來,吳秉辰也走上了講台,說道:“我念的是李白的《將進酒》”隨後沒過幾秒便開始念道:“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。、五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。”如果說我和張博濤念的《黃河頌》的氣勢是一條河,那么吳秉辰念得《將進酒》則如一條氣勢洶洶的大海、

詩歌朗誦會就這么結束了,最後田老師還親自朗誦了《黃河頌》我們也一起跟著田老師念,聲音宛如千軍萬馬,氣勢磅礴啊!

今天這場《讚揚母親河》詩歌朗誦會開得非常順利,它讓我明白了:黃河和長江像一個母親哺育了我們華夏兒女,我們應該像對待母親一樣去愛護她,去讚美她!

母親河的朗誦詩歌 篇23

始終和水有關,和我的屬性藕斷絲連

緩慢的黃河與沉積的泥沙

和書籍、歷史,和罹難的身軀、文字

穿行在黑夜之中

而我看到,變異的刀魚,潛伏在水邊

剖析繁殖的基因

它們在不停地喘息,私語

和污濁的泥沙一起,逐漸沉積為一方淤地

和生長在野水中的蘆葦一樣

仰望高原,仰望水之源頭

這一條黃膚色的河啊

和我的身軀,在巴彥淖爾的草原擱淺

也許風來過,我卻愈加乾涸

像隱逸在西方的弦月,在光芒出現之前

透視了骨的形狀

母親河的朗誦詩歌 篇24

黃河,我愛你

五千年來,您如巨龍匍匐在大地,橫亘東西,將華夏完美分割成兩個界點

五千年來,您歡揚恣肆您的偉岸風姿,如鋒刃斬斷了心的枷鎖

卑微的我,請您聆聽一個浪子的情懷

此刻,我高仰頭顱,隔斷八千里山水,傾聽您內心深處的狂吼

詩人用最華麗的篇章讚頌你:君不見黃河之水天上來

作詞家用最誠摯的語調歌頌你:黃河在咆哮

歷史阻擋不了您奔流的腳步,星河日月,都低頭俯視您的博大身軀

您無所畏懼,日夜不息,一遍又一遍,濯淨塵世的污穢,而您混沌依舊

黃河,我愛你

是您!破開迷瘴,驅走孤寂

是您!通達智慧,開啟靈魂寶藏

您孕育了華夏之魂,您是華夏之母,您是棲息的福地,前路已由您開闢,那么,後路由我們鋪墊

黃河,我的母親河

您聽見了我的祈禱嗎

春秋更迭,您來了又走,走了又來,帶走了無數執迷的人兒

若要生靈塗炭,我願以己身,步你的後塵,葬滿您雄渾的體魄

痴兒啊,痴兒------

從您滿載憤怒,乘風啟航的那一刻,這世界已為你顛倒沉淪

您的雙眸泣血,哀泣大地的淪落

您的胸膛起伏,嘆息大地的臃腫

您的雙手緊握,捏斷大地的怒焰

您的步履沉重,踩碎大地的不甘

生死在您眼裡,輪迴在您眼裡,我們在您眼裡

您澄淨己軀,混濁的黃,那是您最愛的顏色

世人戳瞎了雙眼,瞧不見您的浩瀚無垠,只跪倒雙膝,口中乞求您的憐憫

你承載榮耀,光輝,步伐闊達,漫步人心

轟隆轟隆,那是您的心跳嗎?為什麼那么悲壯哀傷

五千年了,誕生了一個燦爛的華夏文明

您呢,您呢

您混沌如我,足跡遍布江河,那是最真實的你,無牽無掛,在大地上流淌,直到心懷落寞

母親河的朗誦詩歌 篇25

莫非是“造物主”的奇思異想?

“上帝”酒後的激情?

於是,截一段星漢之波,有千古絕唱的黃河雄章,傾天而落!

在飛天神女的衣帶上飄逸;

在李白的長髯上梳理;

在張旭的狂草里奔騰;

在蘇軾的羽扇間揮搖;

在漁翁的酒杯底蕩漾……

黃河,便如此而來。

因此,而有大氣的意象,成為一個偉大民族的胸襟、氣魄和文化氣質的發源與歷史的回溯。

億萬輪太陽,是古樸的編鐘,億萬輪月亮,是精緻的瓷器,都放在黃河上。

黃河,透著詩韻的民風的液體的黃土地,播種著眾多的桅桿、漁火、壓倒驚濤的號子和撕雲裂空的長歌,栽植著眾多壯麗的畫面,連載著瑰琦的風景、吃立著黃皮膚的山峰似的乘風破浪的英姿,生長著勇往直前的奮鬥的精神。

粗大的手在波瀾起伏中去撫摩生命的根須,去拾起那些馬蹄印、帆影和車轍……

黃河,是我們雄心的搏動,是我們骨頭裡的黃金,是我們熱血中的熱血。

母親河的朗誦詩歌 篇26

夕陽下 餘暉照

蘆葦叢里萊鳥叫

黃河水 黃河水

你在流向誰

北風起 蘆葦搖

遺鷗聲聲心煩躁

黃河水 黃河水

我要你流向伊

雁悲鳴 風吹沙

胡楊瑟瑟人天涯

黃河水 黃河水

伊哭我心碎

母親河的朗誦詩歌 篇27

今天下午第一節課,我們將要舉行同學們夢寐以求的朗誦比賽。老師早在上個星期就布置了任務,我們決定在今天下午課間進行排練。這次比賽的題目是:“母親河”。 我們小組將派出6人參賽。

到了下午第一節課了。王偉泓的小組首當其衝,奔上講台。他們小組讀得十分出色。在他們最後整齊的動作中,也看見了他們在台下的功夫啊,正所謂“台上一秒鐘,台下十年功。”啊!看到他們組的出色表現,我不禁打了一個寒戰。

終於,我們組的6個人信心滿滿地上了台,我卻在台下為他們捏了一把汗。果然不出所料,在吳松濤一聲“黃河!”後,就一直沒有誰再出聲。觀眾們似乎很疑惑,心想肯定有什麼名堂吧。其實是吳笑義和郭曉曼忘詞了!“怎么辦!”台下的我急出了一身汗。還好,機智的吳松濤在一旁悄悄提醒了她們,朗誦繼續進行。雖然有了開始小小的失誤,但是隊形的變化和配合的動作是我們這次朗誦編排上的優勢。因此,在這次比賽中,我們組還是取得了比較出色的成績,當然這和我們組台下艱苦的訓練是分不開的啊!

雖然比賽就這樣結束了,但是這是一場令我印象最深刻的朗誦比賽,不僅讓我認識了更多的國學經典的文化,也讓我懂得了一個深刻道理:“你有多少的付出,就有多少的回報!”以後我也要付出更多,爭取獲得一個較好的成績!

母親河的朗誦詩歌 篇28

曾狂放的歡笑過

也洶湧的流過淚

流過淚

才懂得愛的珍貴

黃河最美

雖然你的外表不是華麗

你把藍天白雲擔成了姐妹

你把風霜雪雨看成是兄弟

我只是你身邊的一顆小米

是你的乳液把我餵養成顆粒不論我去到哪裡

都不可以否認我們的關係

雖然你的容顏跨越了世紀

你把百舸船舶抱在懷裡

你把衣襟長袖緊系兩岸的心

流過淚

才懂得情的真諦

黃河最美

在我心裡

永遠都不會是過去

母親河的朗誦詩歌 篇29

黃河我的母親

悄悄的我從你懷中走出

是你給了我生命

你滿載的是自己的血液

養育了我和億萬生靈

你從巍巍崑崙山脈的

巴顏喀拉山走來

邁著豪邁的腳步

穿山越嶺奔流到海

有著母親的精神和人類的正能量

你走過賀蘭山麓

縱橫在大草原

急轉彎處沖開一條晉陝大峽谷

猶如銀河落天走中國

把呂梁山拋在腦後

你彎彎曲曲的軀體

五千多公里長的身材

似中華民族這個五尺大漢

又如同母親的動脈血管

盤布在九百六十萬平方公里的土地上

老牛灣乾坤灣是你的性格

壺口瀑布是你的風彩

娘娘灘是你這位母親對兒女的牽掛

龍羊峽青銅峽三門峽

是你勇往直前的氣魄

你五千四百多公里的偉岸長軀

匯聚了五十六個民族的血脈

那濁浪排空的怒吼

猶如母親在呼喊兒女

你是中華民族偉大的母親

你的血脈養育了千千萬萬的炎黃兒女

無論戰爭年代還是和平時期

你永遠和兒女們同呼吸共命運心連心

你有自己的思想

那就是衝破一切艱難險阻

實現自己的偉大理想

從不回頭從不改變

不怕粉身碎骨走向幸福

這才是你永遠的黃河魂

你五千多公里的高大形像

孕育了中華民族五千多年的文明

你洶湧澎湃的浪花

翻卷著中華民族一個又一個

壯麗的神話傳說

書寫了英雄的民族和

人民輝煌燦爛的史詩

創造了戰無不勝的精神

黃河我的母親

晉陝峽谷是你的雙臂

崑崙山巴顏喀拉山是你的雙腳

大海是你高貴的頭顱

你腳登高山頭在大海

給了我們精神力量和滋養

你永遠是兒女們的生命驕傲和榜樣

母親河的朗誦詩歌 篇30

20xx年9月30日,我們國本國小舉行了“慶國慶、歌頌祖國”的詩歌朗誦會.

下午兩點,朗誦會正式開始.首先出場的是一年級的小弟弟小妹妹,然後依次是二年級、三年級、四年級、五年級和六年級.

別小看一、二年級的小弟弟、小妹妹們.他們十分認真,很有表情,朗朗有聲.“朗誦得真好!”我的這句話脫口而出,又見五年級三班的同學朗誦完了.接著,熊老師大聲對我們說:“快集合,馬上要朗誦了!” 我立即跑過去集合.

過了一會兒,六一班的同學完美的朗誦完了.我們班跨著大步走上舞台.我望著台下的同學們和老師們,心裡砰砰直跳.王晗開始導讀了:“我們偉大的祖國如今國富民強……”接著,我們合唱題目“祖國,我為您唱只歌”.然後,正式朗誦了“祖國,我為您唱支歌,歌頌您輝煌的業績,歌頌您大好山河,黃河澎湃而去,長江滾滾而來,它們洗淨了您曾經受到的恥辱,迎來了光輝燦爛的二十一世紀……”詞一句一句的朗誦了,面對台下地同學,我越來越緊張,生怕讀錯一個字,影響到班集體的榮譽.朗誦到第三段,我悄悄地看了一下旁邊的應佳佳,他認認真真地朗誦著,居然在這么重要的朗誦會中一點也不緊張.看了他,我不再緊張了,