詩文朗誦材料_你值得擁有

詩文朗誦材料_你值得擁有 篇1

《我不知道風》

徐志摩

--- 我不知道風

是在那一個方向吹

--- 我是在夢中,

在夢的輕波里依洄。

我不知道風

是在那一個方向吹

--- 我是在夢中,

她的溫存,我的迷醉。

我不知道風

是在那一個方向吹

--- 我是在夢中,

甜美是夢裡的光輝。

我不知道風

是在那一個方向吹

--我是在夢中,

她的負心,我的傷悲。

我不知道風

是在那一個方向吹

--- 我是在夢中,

在夢的悲哀里心碎!

我不知道風

是在那一個方向吹

--- 我是在夢中,

黯淡是夢裡的光輝!

詩文朗誦材料_你值得擁有 篇2

《對鏡》

哈代

當我照我的鏡,

見我形容憔悴,

我說

但願上天讓我的心

也象這樣凋萎

那時

人心對我變冷

我再也不憂戚

我將能

孤獨而平靜

等待永久的安息

可嘆

時間偷走一半

卻讓一半留存

被時間搖撼的

黃昏之軀中

搏動著

正午的心

詩文朗誦材料_你值得擁有 篇3

《雪花的快樂》

徐志摩

假若我是一朵雪花,

翩翩的在半空里瀟灑,

我一定認清我的方向

――飛揚,飛揚,飛揚,

這地面上有我的方向。

不去那冷寞的幽谷,

不去那淒清的山麓,

也不上荒街去惆悵

――飛揚,飛揚,飛揚,

――你看,我有我的方向!

在半空里娟娟的飛舞,

認明了那清幽的住處,

等著她來花園裡探望

――飛揚,飛揚,飛揚,

――啊,她身上有硃砂梅的清香!

那時我憑藉我的身輕,

盈盈的,沾住了她的衣襟,

貼近她柔波似的心胸

――消溶,消溶,消溶

――溶入了她柔波似的心胸。

詩文朗誦材料_你值得擁有 篇4

喜歡美文。勿需有金戈鐵馬的豪邁,不必有跌宕的情節。僅僅是漫無邊際的表達,行如流水的激情,全是關於情與愛。喜歡文中的優美。每一道風景,幻化成點點愛意;每一縷陽光,映照成莫名的喜歡;每一顆星星,點綴的無邊思念…喜歡字裡行間那種細膩的美,逐字逐句地讀,逐字逐句地感受。

喜歡你如散文般的深情。你的每一句話,你的每一個笑靨,你的每一次走近與走遠,都令我沉迷。讀不夠的你!愛不夠的你!讀你,如一篇美文。如沐浴在春風裡,看繁花朵朵,聽小雀唱歌。你是一篇最美的美文。你的嫵媚、你的嬌嗔、你的動與靜、你的靈犀、你的懶散。心就這樣被打動。呆在你的身邊,愛就這樣來到。眷戀你優雅的美,如眷戀天邊飄過悠然的雲,如眷戀耳際響著輕柔的歌,如眷戀夏日裡清涼的雨,和雨後青麗的綠。

心就這樣被擊中,思想里、眼睛裡、耳朵里,全是你的名字、你的笑容、你的聲音、你隨意的舉動。喜歡輕聲地閱讀,就像一直在陪你說話,喜歡朗誦文章的美,就像朗誦寫給你的詩篇。想像中,牽著你的手,走過千山萬水…

只希望做一個你最忠實的讀者,一遍一遍地讀你,一遍一遍地愛,正如品味我愛的美文。就這樣愛著。愛著你的嬌,愛著你的壞與好,體會你的感受,迷戀你的喜樂。

你說,你多像一篇憂傷的美文啊!只有你能打動我,不能我來感動你。月光慘澹,是我落寞時的孤單;重峰疊嶂,有我無限的想念——失去,心承受不起你離開的苦,所以痛

詩文朗誦材料_你值得擁有 篇5

走過夏季長長的荷堤,那清涼的細風從遠古慢慢的吹來,我背上書包走進了一所重點中學。

學校有一條彎彎的小路,小路上總鋪滿了落葉,我每一個黃昏都去走走。在這裡,我細緻的情懷完全不經過醞釀,就化作一陣陣抑揚頓挫的長短句,翩飛在那樹丫之間,並附著在飄飛的黃葉上面。

我神采飛揚的朗誦著自己的新作,忽然覺出了一雙眼睛在注視著我。我在自己詩文的感動中靜寂下來,一雙明亮而秀美的眼、淺淡的微笑及紫色的套裙映入了我的眼帘,她告訴我她叫梅,也很喜歡文學創作,並說我的詩文還不錯。。。。。。

小路不再成為我的專利,落葉成了我們共享的風景。朗誦由一人變成了對吟。散文、詩歌的內容,從純風景寫到了愛情。在那“山舞銀蛇,原馳蠟象”的季節,我們戀愛了。梅說我們的愛是象雪一樣純潔的。

戀愛的日子,總覺時光匆匆,我們很快走完了三個浪漫的夏季。

在濛濛細雨中,我走進了小路旁的林子,我灑脫的甩一甩髮上的水珠,詩以靈感的衝動從口中蹦了出來,卻渾然不覺梅成了我身後的守望者。一轉身相視撫掌而笑,成了驚異與溫情的另一種表達方式。

梅考進了某大學中文系,我以分厘之差落榜了。從此,我拒絕了梅的來信,梅來信問我活得累不累?為什麼總不回她的信?

我因幾篇小作的影響,走上了創作之路。偶有一塊塊豆腐乾見於報端,便覺出了自己的辛苦沒有白費,但我一直用筆名做了我的代號。

一次,我收到了一封信,是寫給冰清笑竹的,內容說她很喜歡冰清笑竹的詩文,說他的詩文很有情感,讓讀者覺得親切,象是自己的經歷。署名梅子,我沒有回信。

梅雨剛過的季節,我匆匆赴某省城開筆會,我坐在會場的最後排。在作家、詩人作品研討會上,我聽到了梅的名字。

午休時,我拿了梅的作品,走到公園的長椅上躺了下來。兩位女孩的聲音傳了過來,我心一緊——仿佛梅的聲音。

果然是梅。她拉著另一個女孩的手,驚異於我的出現,我遞過手中她的作品單,她問我改了名字?怎么筆會成員中沒有我的名字?我堅決的搖搖頭。梅的眼睛溫柔如水,緊緊的凝視著我並開始了連珠炮的“審問”:為什麼你拒絕我的來信?這些年你躲到那裡去了?現在在做什麼..........?我低著頭一聲不吭。梅終於不再說話了,我抬頭看見了梅眼中的淚。

我和梅終於談到文學上來了,她說她最愛讀冰清笑竹的詩、文,那作品永遠那么真實、那么親切;那字裡行間,似乎知道她的心思,總會令她感動。特別是一首小詩中寫到:“那細雨飄飛的小徑,蜷臥著沉的思念,優美的記憶,只能伴人生路同行.......”她說每每這時,總會懷念我們在一起的日子,也總會流淚。梅說她曾寫信給冰清笑竹,但從未得到過回信。

我沉默了好大一陣子,終於把話題扯開了,在作品研討會上,我把我們的故事寫成了一篇散文,說愛情就是一個緣字!

晚上,梅約我看電影,她說不得不信緣。不然,為什麼兩次會愛上同一個人!

詩文朗誦材料_你值得擁有 篇6

收拾簡單的行李,來一場說走就走的周末旅行。背著包,我們踏上火車去南昌動物園。下了火車有點遠,車饒了幾條街,終於到達地點,映入眼帘的是平躺的牛木樁,雕刻著紅色字型“南昌動物園”,心中不免有點興奮。

因為不是黃金周,人不是很多,進入動物園,一群白鴿在覓食,看著小孩開心地在餵食物,我也歡喜地買了兩小包的乾玉米,蹲了下來,放在右手心裡等著白鴿飛過來,一下子大部分的白鴿爭先恐後地吃我手中的玉米乾,我滿臉的笑容:“快看,白鴿多可愛啊!趕快幫我拍張照片吧!”我撫摸著可愛的白鴿,滿滿的幸福。過了一陣子,你忽然對我說:“前面還有很多的動物,走吧!”回頭了看了一眼一群潔白的白鴿,依依不捨的朝前走去......

鬱鬱蔥蔥的植物,綠色的指引,聽到了人們的歡笑聲,原來猴子在騎車表演。一路上,我們看到了不同種類的動物,有老虎,袋鼠,鹿,白鶴,大象等。在寬敞的草坪,建立一座高大寬敞的房子,草坪中間柱子上也掛著枝幹,沒有了葉子。第一次我遠遠的看到了生長在非洲的長頸鹿,不僅驚呼:“好高啊!快來看啊!”我跑到了長頸鹿最近的草坪,它大概有5米高,長著一對明亮的大眼睛,長長的脖子,身上有美麗的花紋,我站在它對面顯得非常的渺小。

隔著護欄,它望著另一邊的長頸鹿,我帶著暖暖的笑容,高高的揮著手,興奮地喊道:“嗨!長頸鹿,我在這!”它微微地轉過身,用陌生的眼神看了看我,然後往前走了幾步,把兩條瘦長的腿形成八字形,有點吃力,頭慢慢的彎下,吃腳下的草,部分草含在嘴裡。附近的長頸鹿走來了,它餵給了最愛的長頸鹿吃,這畫面我立刻拍了下來,多么甜蜜的一刻,動物之間的愛情也可以這么的唯美,動情。

旅途中的風景在我們的前行的路上不斷變換,看到長頸鹿溫馨的畫面,相濡以沫,彼此疼惜,成為我最美好也是最難忘的風景線,告訴我們怎樣去愛一個人。旅行,可以讓人忘記煩惱,旅行,不在乎你們走多遠,而是陪在你身邊的人懂你,一直疼愛著你,那么人生的風景里就不會再孤單。