安全教育朗誦 篇1
人的一生好比一支點燃的蠟燭
我們怕的不是它終有一時會燃盡所有
而是擔心蠟炬成灰之前是否被風吹滅
生命就是這樣
如同水晶般的花朵，美麗卻脆弱
是安全在延續著生命的美麗
事故的發生
給社會的進步帶來了巨大的損失
給企業的安全生產帶來巨大壓力
我們的心中泛起了痛苦的漣漪
盪起了揪心的波瀾
安全，敲響了我們內心的警鐘
安全保衛著生命
一分一秒也不能忘記
來不得半點虛假
安全維護著幸福
時時刻刻都不能忽視
來不得半點馬虎
在生命逝去的瞬間
任何的彌補也無力回天
在消失的生命面前
任何的話語都會顯得蒼白無力
在痛不欲生的親人面前
再多的悔恨都會顯得為時已晚
一起起事故的發生
一個個生命的遠去
如果當鮮血直逼雙目，才能喚醒我們對生命的珍視
如果當哭喊充盈雙耳，才能喚醒我們對安全的渴望
這是生命不能承受之重
這是安全不能承受之重
生命不復，曾幾何時，他是父母，肩負家的幸福
命輪不回，曾幾何時，他是子女，肩負家的希望
事故面前，一切的夢想都將破碎
誰可以挽回不再完整的家庭
事故之後，一切的幸福都將幻滅
誰可以挽回不再美滿的家庭
有的時候安全需要子虛烏有
而不需要麻痹大意
有的時候安全需要小題大做
而不需要疏忽紕漏
但是無論什麼時候
安全都不需要掩人耳目 自欺欺人
絲絲縷縷全是愛，
點點滴滴皆是情，
安全，是一個家庭幸福的源泉，
安全，是一個企業存在的意義
安全，是一個社會進步的動力，
讓我們攜起手來
用心呵護生命
用心維護幸福
用心關注安全
用心創造幸福家園
讓生命繼續延續它的美麗
安全!就在我們心中!
安全教育朗誦 篇2
生命
一生只有一次
彌足珍貴。 安全
是“天字號”大事
生命財產的保障線
職工的幸福之源。
安全與生命
息息相關
緊密相聯。
生命
如踏浪瀚海的航船
安全
正是那導航的燈塔
只有
燈塔永久不息
才能確保航行安全
不出危險。
“六反”
是安全生產的
措施
事故防範的
手段
“不安全不生產”
是礦山生產的
一句警言
真正執行
卻並不那么一路平坦
思想麻痹
驕傲自滿
就會在生產中
埋隱患
違章指揮
違章作業
會在生產中
惹禍造事端
安全
這根弦
時刻要繃緊
處處要勤彈
松一松
就會釀造出
生命的苦酒
造成終身的
遺憾。
工作之中要多想
家中有二老
妻兒在祈盼
只有抓好安全
才能進行生產
按規章操作
按標準作業
沒有規矩
不成方圓
把好質量關
為生產
不留下
任何的
遺憾。
安全的種子
孕心中
幸福的綠茵
潤家庭
為了家庭的溫欣
想著全礦員工的
囑託
二老的祈盼
妻兒的笑顏
礦工兄弟啊
請你牢記一句
時刻繃緊安全的弦
安全教育朗誦 篇3
師們、同學們：
我們踏著晨露，滿懷希望，迎來了新的一學期。開學第一天，我代表學校再次給同學們講一講安全。
一講到安全，可能有的同學會感到厭煩。請記住，生命是寶貴的，生命又是脆弱的。安全事故重視了就會遠離你，使你生命長在;麻痹大意就會靠近你，甚至危害生命。因此，安全問題再強調也不過分，就是要經常講，反覆講。
首先，“珍愛生命，安全第一”的意識必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、衛生安全等等，安全意識最根本。“沒有安全就沒有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、學校的、社會的。安全事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理。
其 次，作為學生來說，要聽從、服從學校和老師的教育和管理，遵守學校的校規校紀，事故往往發生在違規違紀中。上期我校一名學生在出操途中跑得過快撞傷自己的額頭;兩名同學私自翻抬排水水泥板壓傷手指;20__年我區某校三名小學生私自到池塘游泳，三條幼小的生命就永遠留在了水裡。
第三，要培養防護能力，學會自護自救，掌握基本的避險知識和逃生本領。比如說，在學校里遇到地震、火災或其它發生了險情，同學們就不能驚慌，聽從指揮，按照平時演練有序疏散。上學、放學途中或外出遊玩，特別注意防範，確保交通安全。
第 四，近段時間特別要注意的：一是校外道路還未修好，交通標誌還未劃好，穿越公路一定要注意交通安全。二是注意春季呼吸道傳染病，注意預防麻疹、水痘等病的發生。三是關注飲食安全，不買、不吃非法經營攤點售賣的食品、飲料，不吃零食。四是注意小事，如課間不追逐打鬧，不攀爬樹木和體育器械，不翻越門窗，出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑，體育課安全。五是不玩耍刀具、打火機、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險物品，不從事危險活動。要記住：一次碰撞，一次摔跤，任何一次小小的意外，都可能導致難以想像的傷害。
專家研究結果表明，只要重視防範，80%以上的事故是可以避免的。只有時刻具有安全防範意識，嚴守安全管理規章制度，掌握安全知識，不斷提高自我保護能力，傷害、厄運才會遠離而去。
同學們，在父母的眼裡，你是家庭的精神支柱;在老師的眼裡，你們是__國小的驕傲，是父母、老師、國家的希望。
只有生命存在，才能去創造未來;只有同學們健康成長，我們的校園才會充滿陽光，充滿生機。讓我們切記：珍愛生命，安全第一!平安是福，讓安全伴你我同行!
安全教育朗誦 篇4
各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
時光飛逝，沐浴著冬日的暖陽，我們收穫著一個學期的學習碩果，又將迎來鼠年的新春佳節。在愉快的寒假就要開始之際，此時我的心情和你們一樣，心中充滿了歡樂、期待。回味這一學期的學習和工作，我感慨頗多：每一天裡都有我們的奮鬥，每一天裡都有我們的思索，每一天裡都有我們的收穫，每一天裡都有我們的成長!早自習，每間教室里傳出朗朗的讀書聲;課堂上，同學們專注傾聽，積極動腦，勇於發問;課間，同學們快樂活動，熱情高漲。一年級的小朋友，經過一年的學習，已經能夠適應國小的學習與生活，提高了自理能力;六年級的同學，在磨練中成長，為大家樹立了榜樣。更值得一提的是，同學們的學習習慣、行為習慣有了良好的發展，懂得了孝敬長輩，懂得了助人為樂。全校師生精神振奮，從我做起，從細節做起，以實際行動創造著我們學校的榮譽。在這裡，我代表學校感謝我們十八集國小的每一位學生，十八集國小的每一天都因為你們而精彩，是你們讓我們的學校充滿了生機與活力。你們朝氣蓬勃的笑臉，成為我們每一位老師工作中不竭的動力。在這裡，我代表全體教師，向奮發進取，天天向上的全體同學表示熱烈的祝賀;同時，我也代表全體學生向辛勤勞作，無私奉獻的全體教師表示衷心的感謝! 同學們，寒假將至，春節即來，為了使全校師生過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節，我今天在這裡給大家進行一次假期前的專題安全宣傳。安全涉及的內容很多，我想從以下幾個方面講一下寒假期間的安全問題，以及在春節期間的注意事項：
一、注意交通安全
春節是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發期，希望同學們在寒假期間遵守交通法規，做到以下幾點：
1、不在馬路上跑鬧、玩耍、打球、做遊戲等。
2、橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。
3、不得在馬路上騎腳踏車、玩滑板車等。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。
6、不坐報廢車輛、無牌無照、破舊車輛。
二、注意水的安全
不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚、划船。
三、用電的安全
1、要在家長的指導下使用家用電器。
2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
四、注意火的安全
1、不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全，最好做到不放或在家長的指導下燃放。
五、注意飲食安全
1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便後勤洗手，防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸菸、喝酒。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。
六、注意精神安全
1、遠離網咖。在家裡上網要聽從父母的指導，不登錄、不查看不健康的網站，上網時間要有節制。
2、不要涉足營業性電子遊戲室、檯球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。
3、不參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。
4、不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節目。培養文明行為，抵制消極現象，促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。
七、注意其他方面的安全
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅遊或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走後再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結夥，打架鬥毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
同學們，安全事項涉及方方面面，只要我們時時注意、處處警惕，平安就一定會來到我們身邊，健康就一定會常伴我們左右。同學們，希望大家從現在開始，樹立安全意識，過一個平安、健康、快樂的寒 假。同學們，讓我們在愉快的寒假中，放鬆我們的身心，放飛我們的理想，鍛鍊我們的雙手，磨練我們的意志，增強我們的能力，豐富我們的經歷，快快樂樂過寒假，平平安安回學校。最後，提前祝老師們、同學們新年快樂，願我們新的學期再幸福相會。祝同學們寒假過得有意義，春節愉快!也祝你的爸爸媽媽幸福安康!家庭和美!
謝謝大家!
安全教育朗誦 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了碩果纍纍20xx的秋天。在此，借開學典禮的機會給同學們上安全教育第一課。
“保護自己，人人有責”。你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數，每天平均有40多人，每天有一個班的學生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠，其實它就發生在我們的身邊。同學們，生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關係我們個人、更關係到我們的家庭、學校、整個社會。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨著我們。下面講幾個方面的安全問題：
一、注意校園活動安全
要嚴守《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，養成良好的生活行為習慣。
1、禁止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進入校園，包括水果刀小槍、彈弓。
2、嚴禁在校園內追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序，以防發生踩踏事故。
3、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規範，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的現象發生。入校後不得隨便出校門。放學按時離校，不在校園內逗留。
4、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
5、 在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
二、注意交通安全
1、來校、回家做到文明行路，要遵守交通法規，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過。
2、不乘坐“三無”車，因為“三無”車有諸多不安全係數，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。不乘坐超載車輛。
三、注意活動安全
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
四、食品衛生安全
1、要注意食品衛生安全謹防“病從口入，毒從口入”，同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
2、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔並要常曬。
五、疾病防治
1、生病要及時報告老師，以便及早治療。
2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療，關心自己更要關心他人。
六、提高自我保護意識和能力
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。節假日我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
七、注意家庭安全
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家裡的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什麼事，都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們，讓我們共創平安校園，在平安的藍天下，高高興興地上學，平平安安地回家!
最後，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步!謝謝大家!
安全教育朗誦 篇6
暑假馬上就要開始了，大家的心裡肯定很高興，我們高興之餘不能忘記安全。每年暑假前後是中小學生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發期。溺水死亡主要由於孩子私自下河游泳、到河邊玩水、摸魚等引起，交通死亡主要由於學生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。這些事件嚴重影響家庭、學校正常生活和學習。為了防止類似事件在我們同學身上發生，讓同學們度過一個安全、文明、有意義的暑假，今天我們利用這個時間圍繞“安全”這個主題，提醒同學們注意幾方面的安全問題。
1、防雷擊
處於夏季要注意，經常有雷雨、暴雨，颱風天氣，同學們要多聽天氣預報，注意出行安全。遇雷雨天氣，不要冒險外出，應進入有避雷裝置的室內，不使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、外接天線;不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網、金屬門窗、建築物外牆、電線等帶電設備或其它類似金屬裝置;不要使用金屬骨架傘，遠離鐵塔、電線桿，絕不能在大樹下避雷雨，如找不到適宜的避雷場所，應儘量降低重心和減少人本與地面的接觸面積，千萬不要躺在地上、壕溝或土坑裡;打雷時不要去山頂、坡頂、樓頂。
2、防溺水
這個問題以前我們也講過，發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓，並且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;因此學校明確要求全體學生的提高安全意識和自防自護自救能力，不在無家長或大人的帶領下私自下水游泳，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障、不熟悉的水域游泳活動;不到江河、湖海、水庫池塘等地游泳;到游泳館等地方游泳也要有大人陪同。如果遇到有人落水，我們同學要採取正確的方式救人，你應當呼救大人來幫忙，不能自己下水救人;學校把這一條作為假期里的一項行為規範和紀律要求。
3、交通安全
出行時注意交通安全，自覺遵守交通規則、法規：過馬路要走人行橫道線。不闖紅燈，不搶行;聽從交警和交通協管員的指揮;不在公路上玩耍或追逐打鬧;不乘坐無牌、無證等不合格車輛;發現危險來臨必須及時躲避;滿12周歲的學生要文明騎車，不能騎電瓶車、機車等機動車輛，騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線，不逆向行車;未滿12周歲的學生不能騎車上路，以防止交通事故的發生。
4、外出活動安全
外出活動時要注意下幾點：不到建築施工場地、鐵路橋樑、公路上遊玩;
禁止進入廢棄的房屋內玩耍，逗留;要遠離高壓電線和配電室;不能攀爬電桿、樹木、樓房欄桿，也不能翻越圍牆或上樓頂嘻鬧;外出時應向家長交待去向以便於及時聯繫，未經家長同意不要私自外出、外宿和遠遊;禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品;
外出遊玩要有家長陪同要排隊有序購票入場，做一名文明禮貌的社會公民;
要注意觀察安全通道、應急出入口標誌、位置，注意現場警示標識等以防治有突發事件時能及時的逃離危險場所;遇有局部人員擁擠時，不要有獵奇心理，避免發生擁擠踩踏事件;貴重物品注意隨身攜帶避免失盜;在遊覽、玩耍是注意緊跟家人、同學防止走散;遇到現場發生突發事件時，千萬不要慌張，注意收聽現場廣播，聽從現場人員管理，從就近的緊急安全出口迅速、有序、安全撤離現場。撤離時，要注意台階等容易絆倒的地方，不要彎腰、下蹲繫鞋帶、撿拾物品，以免發生踩踏傷亡事故;戶外運動或者遊玩時帶好常用的藥品和物品。
5、飲食衛生安全
夏季是各種傳染病易發的季節，希望同學們在家中要做好各種傳染病的防範工作，養成良好的衛生習慣，嚴防“病從口入”。注意飲食衛生，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。如果發生嘔吐、腹瀉等症狀應及時送醫院治療，切忌胡亂服藥，以免影響病情。大家可以利用這個假期，好好地調理自己的飲食，培養健康良好的飲食習慣。
6、消防安全
同學們應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學習安全用電、用火知識，並養成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。我們家裡一般都使用管道液化氣來做飯或洗澡，所以我們還要注意用氣的安全，防止煤氣中毒，一旦發現有人煤氣中毒，第一時間將窗門等地方打開通風，然後遠離氣源打120急求電話。記住要遠離氣源，否則會引起爆炸。
如果遇到火災並且你還在現場，在火災襲來時要迅速逃生，不能貪戀財物。樓內失火可向著火層以下疏散，逃生時不要乘普通電梯。如果必須穿過煙霧逃生時，應儘量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，身體貼近地面順牆逃向遠離煙火的安全出口。身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。當樓梯被烈火，濃煙封閉時，可通過窗戶或陽台，逃向相鄰建築物或尋找沒著火的房間，或將門窗封閉，防止煙火入侵。如果煙味很濃，房門已經燙手，說明大火已經封門，再不能開門逃生。此時應將門縫塞嚴，潑水降溫，呼救待援。在發生火災時，要利用一切可利用的條件逃生，建築物內或室內備有救生緩降器，救生滑道及繩索的，要充分利用這些器具逃離火場。如果看到有的地方起火了，記住你能做到只是撥打119或110說明情況，等待消防警察的到來，任何同學不得參與現場救火。
7、網路安全
網路給我們的生活帶來了極大的便利，不少同學也喜歡上網聊天或玩遊戲，上網也要注意安全，如果不加防範，網路的危害也很大，同學們應當足夠重視。在網上，不要輕意給出能確定身份的信息，如：家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。遵紀守法，未成年人不許進入網咖。在家玩遊戲，要注意節制有度注意勞逸結合。
8、居家安全
自己在家時，如有陌生人來訪，不要私自開門，並及時與家長取得聯繫。在家中玩耍時，不要攀緣登高，更不能在陽台、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發生墜樓和滾下樓梯的事故。
另外老師還要提醒同學們合理安排好暑假生活，每天利用一定的時間溫習功課，完成作業;多讀書，讀好書;幫家裡做做家務;多參加有益的社會實踐活動，豐富自己的視野，鍛鍊自己各方面的能力。
最後，希望同學們把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，安全、開心、充實、有意義地度過暑假。
強調兩點：
1、假期里如果我們的同學一旦發生了安全事故，一定要在第一時間通知班主任老師，班主任老師再及時上報學校。
2、後面的時間請班主任老師按照學校的要求和安排分層次的進行安全教育。
安全教育朗誦 篇7
各位老師、同學們：
這天，我演講的題目是《珍愛生命善待自我築起思想、行為和生命的安全長城》我明白，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的，安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、民眾、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和民眾持續穩定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、愛滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每一天有40多人，就是說幾乎每一天有一個班的學生在“消失”。
當前，中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們完美的家園，成為連線親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖，在安全的問題上，我們務必要防範在先、警惕在前，務必要警于思，合於規、慎於行;務必要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;務必要築起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛力不強，糊裡糊塗攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且期望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關係緊張。不難想像，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺於不良書刊和網路遊戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜裡忍不住要越牆泡網咖熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特
點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間遊戲追逐打鬧偶發事故，輕者能夠傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的後果是殘酷的。但是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。
朋友們，讓我們一齊加入關注校園安全的隊伍中來吧!相信有你、有我，有我們大家的共同努力，必須能夠營造一個舒適、安全的校園環境，最後也祝願在座的各位在這樣的校園環境中學習、生活和工作都更上一層樓!
為了我們能有一個舒心、優雅、禮貌的學習環境，我謹代表學校向大家發出以下倡議：
一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會，認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、禮貌意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。
二、做好春季流感等防病工作。春季是多種傳染病流行的季節，但同樣要加強預防。同時，我們必須要注意個人衛生，勤洗手，勤鍛鍊，不暴飲暴食;室內要勤通風，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，請保留此標記不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班必須要按照學校要求的場地，有組織地、禮貌地活動，千萬不要在滿校園裡窮追亂撞。
四、遵守交通規則和交通秩序。放學時，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門;來校、回家做到禮貌行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎腳踏車;過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;民眾外出，務必經過學校同意，務必服從帶隊老師的指揮;節假日外出，不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛生，養成良好習慣。我們經常看到許多學生在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們也經常看到：操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，裡面的同學三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學們，我們是學校的主人，保護環境，淨化校園，是我們每個人應盡的職責和義務。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。
七、認真學習，珍惜光陰。遠離網咖，拒絕毒品，遠離遊戲廳，不看不健康書籍不同社會閒雜人等交往。
各位同學們：我們都生活在一個由親情、道德、職責、義務等等所交織的密切的關係當中。因此，個人就不僅僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們努力增強自我防範潛力，做到警鐘長鳴，為構建和諧校園貢獻自己的一份力量，同時築起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝願好人，一生平平安安。
謝謝大家，我的講話完了。
安全教育朗誦 篇8
敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
隨著我們開學的來臨，大家陸陸續續的都來到了校園，見到了彼此想念的對方，也開啟了我們新學期的一個篇章。但在這歡快氛圍里，我么也要時時刻刻的警惕校園安全，讓安全成為我們快樂的保障，這就要從我們每個人開始做起了。
大家都開學了，旁邊的街道也就開始擁擠了起來，以前放學的時候總是車來車往的，人又特別多，所以這時候安全就是一個問題了。但是大家也應該清楚，安全其實最終寄托在我們自己的身上，只有我們自身多加關注了，我們才能夠更加安全，每個人最初都只為自己的安全負責，當我們有了更多的能力時，才能為他們的安全負責。所以我們作為一個小學生，首先是要為自己的安全負責，其次當我們成長起來之後，我們才可以為他人的安全負責。
以前總有一些聽聞，校園的安全事故並不少，這都是因為有些人缺乏安全意識，最終導致悲劇的還是自己本身。這個世界上唯一可以救你自己的只有你自己一人，除了你之外的個體，都只為自己做出一些保證，沒有太多的能力去拯救別的生命。所以把寄託放在他人身上，更不如把注意力集中在自己身上，永遠不要想著依靠別人，要想著依靠自己，你才會確保自己真正的安全和利益。
平時在我們上下學的路上，我么要注意車來車往，很多同學或許會有這樣的一種心理，想著開車的司機不會撞你，所以你可以肆無忌憚的在馬路上穿行。但是你有沒有想過這樣的一個問題，如果那位司機的車技不精，或者他的狀態不好，不能夠把控住車子，這後果又是他能控制得了的?所以同學們，永遠都不要把生命的安全保障交給別人，要交給自己，永遠的相信自己，才能永遠的保證安全。
除此之外，同學們也不要小瞧大自然，不要想著去水邊玩一玩無大礙。水能給我們生命，同時也能夠剝奪我們的生命。這是大自然的法則，如果自己不去珍愛生命，又有誰能夠保證你生命的安全呢?所以同學們，遠離水塘水庫，為自己安全著想，不要去接近那些危險的地區，以防突發事故的發生。總之，在我們的生活中，要時刻警惕自身的安全，才會為自己贏奪真正的安全!
安全教育朗誦 篇9
各位老師、親愛的同學們：
人最寶貴的是什麼?是生命。生命就像春天的花朵，是那樣的多姿多彩;就像夏日的陽光，是那樣的蓬勃熱烈;就像秋天的果實，是那樣的飽滿肥碩;又像冬天的雪花，是那樣的壯觀渾厚。
可是，同學們，從以上的這些比喻中，我們不只是看到生命的絢麗多彩，我們同樣地感到生命有時像雪花那樣脆弱，有時也像花兒那樣弱不禁風。難道不是嗎?
生命是寶貴的，然而它又是極其脆弱的。生命之所以脆弱，是因為在生命的周圍常常潛藏著摧毀生命的暗礁;生命之所以脆弱，是因為在生命的圈子裡常常隱藏著摧折生命之花的暴風雨。
從瓦特發明蒸汽機以來，人類就有了汽車。汽車成了我們不能丟棄的交通工具。可是又有多少人的生命被那可愛的輪胎壓碎呀!壓垮了多少的家庭，壓碎了多少父母的心呀!車禍猛於虎，據統計20__年中國車禍一千多萬起，死亡大約九萬人，數字觸目驚心。這不是瓦特惹的禍，也不是汽車惹的禍，這是人類自身的安全意識淡薄的結果啊。所以，我們要遵守交通法規，基本知識有：行人靠右行，不違章行駛，不跨越護欄，橫穿馬路時要左顧右盼，看是否有車輛經過，上下學不並行騎腳踏車，不扒車，不跳車。不乘坐“三無”車，因為“三無”車安全係數不高，存在安全隱患。
水是生命的源泉。是啊，沒有水就沒有人類。可是我們有多少美好的生命回送給可愛的水了呀。據統計我國每年因溺水身亡的人占非正常死亡人數的50%還多。我們縱然有一萬個傷心的理由，也不能說這是水的錯啊，因為這都是我們自己的安全意識淡薄的原因啊。所以，對於防溺水安全，我們一定要做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。要智慧救援，不能做無謂的犧牲。
同學們，當普羅米修斯為人類偷得火種，人類又進入了一個新的階段。是的，我們有如火如荼的生命。然而，我們又有多少生命被大火吞滅啊。有多少財產葬送火海呀。根據公安部消防局統計，20__年全年我國共發生火災33。8萬起，共造成2800多人傷亡，其中1700多人死亡，1100多人受傷。直接造成經濟損失39。5億元之多。傷心是一種說不出的痛呀。但我們就能怪火嗎?不，我們只能責怪自己，因為我們在一次次粗心一次次大意中，淡化了自己的安全意識呀。
生命意外消失的兇手豈止是車、水、火呢?我們在飲食，我們在用電，我們在遊戲等等方面都曾出現過太多的惋惜和遺憾。為什麼?為什麼?因為我們忽視了每一個讓生命好好存在的細節呀。有人說細節決定成敗。不錯的。今天我們聚集在這裡，就是要向大家作一個簡單的提示，作一個簡單的細節提示：珍惜生命，請注意安全。
同學們!讓我們時刻記住安全，好好地保護生命，牢牢地抱住幸福!為讓生命之花健康茁壯的成長，請同學們一定遵守各種安全規則!謝謝大家!
安全教育朗誦 篇10
20xx年6月26日，吉林市政府在中鋼吉炭集團工人文化宮組織了安全教育知識活動——播放電影《生命監管》，吉林煤礦安全監察站組織全體監察員共同觀看了電影。由於和片中主人公丁安處於同一個工作戰線，所以每一個鏡頭都使自己覺得親切和熟悉，也更加被主人公的行為所打動。
電影《生命監管》是以“安全發展忠誠衛士”丁安同志的事跡為原型，藝術加工創作而成的。丁安同志生前是河南煤礦安全監察局豫東監察分局黨總支書記、局長，畢生致力於煤炭工業建設和煤礦安全監察事業。站內在傳達國家局的通報檔案和學習丁安同志活動中，我就已經了解他的感人事跡，通過觀看本片更加使我直接的感受到丁安局長“鐵面無私執國法，忘我工作情為民”的高尚情懷。丁安給我留下的一個深刻印象是他的不講情面、鐵面無私。影片中的周礦長是他幾十年的兄弟，還曾經救過他的命，但丁安在安全監察中針對煤礦查出的安全隱患，毫不客氣地罰款50萬，哪怕周礦長談再多的交情發再大的火也沒有用。就因為救過他的命、就因為幾十年的老感情，所以才要動之以情，曉之以理，責之以歷，因為這是丁安理解的另一種對“老夥計”的愛和負責。聯想到在平常工作中經常聽領導講的一句話：寧聽罵生，不聽哭聲。我覺得要搞好煤礦安全工作，必須嚴格執行各項法律、法規和規章制度，沒有任何情面可講。煤礦安全工作永遠是“從零開始，向零進軍”，在煤礦安全工作上永遠沒有功績，有的只是無盡的責任，但是礦工兄弟們那一條條鮮活的生命，一個個團圓的家庭，就是佩戴在我們胸前永遠的軍功章。
影片中丁安他也是一名平凡而普通人，但在煤監戰線上他卻一言一行向我詮釋了什麼叫“平凡的偉大”。我也一定要在這條戰線上認真的去做每一件平凡而又偉大的工作。————
最近我觀看了優秀共產黨員《人民的好兒女》系列片，每個人物的事跡都深深感動了我，印象最深刻的重慶市巫溪縣田壩鎮中鹿國小教師——趙世術，山西省平陸縣國營林場護林員——荊保山，黑龍江龍煤礦業集團股份有限公司雞西分公司東海煤礦安全培訓教師——宋德金。
趙世術，1977年師範畢業，到偏僻鄉村國小任教。為了減少家長對孩子上學、放學過河的擔心，主動承擔每天接送學生過河的任務。五年時間，每天三個小時，雷打不動，直到修上吊橋為止。不到三十歲，就患上風濕性關節炎。從最初的拄著拐杖到校上課到後來的妻子背著到校上課。到了手指不聽使喚時，只好用繩子將手指與粉筆捆住板書。他用自己畢生的心血鑄成了“大山的火把”，照亮了一雙雙希望的眼睛，溫暖了一代代渴求的心房。
守護山林20xx年的荊保山。在寂寞的工作崗位上默默奉獻、堅守職責，他沒有在獨自守山的寂寞面前退縮，沒有在山林大火面前被嚇倒，也沒有在病痛時放棄責任。在大山深處，他以一個優秀共產黨員的要求踐行了自己作為一名護林員的承諾。
宋德金，被譽為“礦山的保爾”，黑龍江龍煤礦業集團股份有限公司雞西分公司東海煤礦安全培訓教師。時任通風區區長的他，不顧個人安危，在處理一次瓦斯事故時，將災難留給自己，雙眼失明。身殘志不殘。針對90%的礦難都是礦工不懂安全知識所致的現實，為了礦工“高高興興上班，安安全全回家”，主動承擔安全知識教育。九年時間，舉辦安全培訓班161期。無論颳風下雨、炎炎烈日，都在愛妻的攙扶下準時到達。礦工們尊稱他為“送安全”。功夫不負有心人。近幾年來，該礦未發生安全事故，為礦山安全作出了巨大的貢獻。
看完影片，我叩問自己，也做了思考，是什麼樣的情懷使他們造就了如此浩瀚宏闊的心胸?是什麼樣的精神使他們令九州動容?我想，這感動，來源於他們的尊嚴、善良、信心和堅強。也許作為一個平凡的人，無力去做一些驚天動地的大事情，但如果都能為別人做些什麼，為社會做些什麼，為家庭做些什麼，那就會成為一個感動中國的人。
安全教育朗誦 篇11
老師、同學們：
早上好!
有關數據顯示：我國中小學生安全防範知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死於各種安全事故，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個班甚至不止一個班的學生在"消失"。同學們，這是多么嚴酷的現實呀!安全事故已成為14歲以下少年兒童(特別是我們小學生)的第一死因。為了推動中國小安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證你們少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發出通知，決定建立"安全教育日"制度，將每年三月最後一個周的星期一確定為全國中小學生"安全教育日"。"安全教育日"每年確定一個主題，今年的主題為"____"。
有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。所以我們應該在思想形成自我保護的意識，牢固樹立"珍愛生命、安全第一，遵紀守法、和諧共處"的意識，才能在實際中化為行動，提升自我保護的能力。藉此機會，我想給大家提出下列幾方面的要求。
1、交通安全。上學放學路上要注意避讓車輛，嚴格遵守交通規則，牢記：寧停三分，不搶一秒。不在校外遊蕩，放學後及時回家。這樣也能避免受到壞人的侵害。
2、校園完全。從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項運動中要注意做好準備活動、避免衝撞。禁止將打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將_危險玩具帶進校園。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，理智，切忌用拳頭代替說理。使用教學儀器注意防觸電等。
3、食品衛生安全。不帶零食到校，不在不正規的小店、攤點購買食物。
4、心理安全。我們要樂觀、自信、積極向上，遇到心理問題要找好友、教師及時疏導，不可產生自暴自棄，自殘自虐的不良心理。
在這個世界上，每個人的生命都是的。哪一個人不願笑語常在，哪一個家庭不願幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連線起來，沒有了安全一切都成為了泡影。
老師們、同學們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在於細節的處理，安全在於未然的防患。讓我們積極行動起來，通過安全教育周活動，藉助《福華國小文明禮儀規範》和《小學生日常行為規範》來約束我們的行為，在全校形成一個"人人關心校園安全"的濃厚氛圍。
安全教育，警鐘常鳴!
安全教育朗誦 篇12
大家好!
有一幅對聯是這樣寫的，上聯是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：安全是天!一句“強化安全意識，提高避險能力”就顯得尤為重要!
安全，對於我們學校來說是個老生常談的話題，也是一個永恆的主題。安全是大事，是關係到千家萬戶的大事，是利在當前，功在千秋的大事。安全是學校工作的前提，沒有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學秩序，就難以提升教學質量。因此，學校領導深刻體會安全的重要性，切實把安全工作落到實處，讓安全工作取得實實在在的效果。
在3.11日本強震海嘯中，宮城縣戶倉國小，距離海岸僅僅100米，學校共有108個學生，有一個孩子那天沒來上課，在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學校操場，然後爬到學校後面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的，這是每一個人都會反覆演練的疏散方式。在日本連幼稚園的孩子都要進行安全逃生演練，並作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。
或許，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心裡可能會說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區在東面有個陡坡，可有的同學騎著車就衝下來，在你很拉風的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩，難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學在排球場裡踢球，在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個後果?有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，為了預防此類事件發生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。
20--年3月29日是第--個全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。在安全日來臨之際，我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。我們需要養成的安全好習慣有：遵守交通規則;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、遊戲;離家離校要向家長或老師打招呼。
同學們：當你在謀劃著名新的一天的學習和生活時，是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時，是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候，是否想到因為一時的疏忽，一次的失誤，可能會給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給社會帶來負擔，給國家造成損失?避險不是辟邪，是需要我們加強注意來提高防患意識的。
最後，作為讀書人，讓我們把這句“安全無小事，隱患就是事故”記在心中。
安全教育朗誦 篇13
同學們：
告別緊張的期末考試，我們即將開始快樂的寒假了，在寒假裡同學們要注意安全，下面老師從幾方面跟大家談談。
1、關愛自己，緊繃安全之弦
老師們和各位的家長每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命，相當於在中國960萬公里的土地上每天要消失一個班的學生(重大自然災害除外)，這給社會、給家庭帶來了非常的不幸，給很多父母造成無法癒合的創傷。因此，同學們要牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起。關注安全，關愛生命。我要安全，我懂安全。時時講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
2、遵守交通規則，注意交通安全。
春節是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發期，希望同學們在寒假期間遵守交通法規，外出要遵守交通規則，嚴禁騎車上道，不管是機車也好，還是腳踏車也好，同時嚴禁在公路上追逐打鬧和進行各類遊戲活動。注意乘車安全，報廢車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發生交通事故，要想法及時通知家長，並撥打120及時實施搶救。
3、正確燃放煙花爆竹。
接近年關，煙花爆竹大量上市，一些“三無”劣質產品偷偷上市，同學們在購買時一定要注意，最好能在家長的陪同下，在正規的經銷處購買。春節燃燒鞭炮、焰火時，要由家長陪同，要在寬敞地方放，不要對準人放，避免造成人員傷亡，嚴防傷害事故發生。
4、防火、防電、防煤氣。
寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學們要了解有關知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器防電;注意取暖安全，防止煤氣中毒等。
春節將至，上墳燒紙現象也將驟增，野外用火機率增加，風乾物燥，森林防火形勢嚴峻。同學們假期不要玩火，嚴禁在上墳燒紙時燒荒燎堰，杜絕把火種帶上山，以防止山林火災。
5、監控文化生活，嚴防精神污染。
網路世界對青少年具有強烈的誘惑力，長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降，會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網咖，不登錄不健康的網站，也不要涉足營業性電子遊戲室等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節目。要培養文明行為，抵制消極現象，促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。
6、出門必須和家長打招呼，並按時回家。夜晚不得單獨出門，更不能在外過夜，徹夜不歸。
7、與陌生人打交道時，要提高思想警惕，謹防上當受騙。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現象的發生。
8、養成良好的衛生習慣，注意飲食衛生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質的食物，不買“三無”食品，每個同學在假期中要做到不抽菸、不喝酒、不賭博。生活要有規律，按時起居，多鍛鍊，預防疾病侵染，提高身體素質。
9、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動，制定好寒假學習計畫，認真完成寒假作業，開展好“五個一”活動，即讀一本好書，並寫出讀後感，看一部好電影，學唱一首好歌，做一件好事，當一天家長，體驗一下做父母的辛苦，並做好記錄或日記。
10、提倡勤儉節約，培養良好品德。
寒假期間提倡勤儉節約，不亂花錢，學會計畫每天的生活，注意培養良好的社會公德。要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節、禮貌意識，要不斷提高自身道德修養;要規範自己的行為習慣，培養自己的良好道德品質和文明行為。讓校園文明禮儀之花遍地開。
同學們，安全重於泰山，同學們要自我監督，嚴格要求，防患於未然，安全意識要警鐘長鳴。強化安全意識，提高防範能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富，就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。
最後祝全體同學身體健康，全家幸福，假日快樂。
安全教育朗誦 篇14
建築施工安全是我們建築施工行業的基石，是施工企業各項工作的前提。企業員工應牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”的思想。擺正各種關係，真正做到人人講安全，時時講安全，事事講安全，杜絕一切違章現象，對企業安全生產起到用心的促進作用。
安全生產是人類生存發展過程中永恆的主題。隨著社會的進步和經濟的發展，安全問題正愈來愈多的受到整個社會的關注與重視。搞好安全生產工作，保證人民民眾的生命和財產安全，是實現我國國民經濟可持續發展的前提和保障，是提高人民民眾的生活質量，促進社會穩定與創造和諧社會的基礎。
而在企業的社會生產活動中，個性是建築施工行業，安全就是形象，安全就是發展，安全就是需要，安全就是效益的觀念，正在被廣泛接納，並更多的受到建築施工企業的高度重視。千里之堤可能因蟻穴而潰，參天大樹可能因蟲蛀而折腰。企業的安全管理也是這個道理，如果不扎紮實實做好各項安全預防工作，安全生產就如同一句空話，所引發的後果也是可想面知的。
安全教育朗誦 篇15
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好!
校園安全與我們每個師生密切相關。據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。它關係到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校假期的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生員工都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患於未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和運動前一定要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，去做危險動作，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。不去購買過期、變質、來歷不明的食品。
第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍一定要關好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛生、課桌椅擺放整齊，黑板擦乾淨。
第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第七、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規則，小心謹慎，以防發生意外。坐車上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第八、注意財物安全，不帶手機、大量現金到學校，要妥善保管財物。
第九、自己的所作所為也要有安全意識。中學生容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到摩擦矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。
最後，希望通過這次國旗下講話，在全校形成一個“人人關心安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴!
老師們、同學們：每個人的生命只有一次，今天的安全教育，我們希望能夠再次喚醒同學們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自己的心田，當它發芽開花、長成參天大樹時，我們必將收穫更多的快樂、祥和、幸福和安寧。最後祝全體教職員工身體健康，全家幸福，假日快樂。
謝謝大家!
安全教育朗誦 篇16
尊敬的各位老師，各位同學：
大家上午好!
進入冬季後，做好冬季安全工作顯得特別重要。我對全體同學提出以下要求：
(1)交通安全要求：
冬季常有積雪和霜凍，導致路面較滑，有時還有大霧，交通條件比較差。同時，冬季天黑得早，很多學生放學回家時天色已經漸黑，容易發生交通事故。因此放學時不要逗留，在路上要遵守交通規則，不騎車上下學。要按時回家，不要在教室或校園內逗留，在路上玩耍。
同學們在步行上學和回家時，進出校門應當在人行道內行走，沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認安全後方可通過;在通過交通信號燈的人行橫道時，應當按照交通信號燈指示通行。不要乘坐“三五”車輛，不乘坐超載、超速車輛，乘坐校車要遵守紀律，服從管理。
(2)預防一氧化碳中毒
冬季用煤爐取暖時，應認真檢查煙囪等通風設施，同時注意經常使室內通風換氣，預防煤氣中毒。使用煤氣灶具時，應調節進風至火焰呈藍色，使煤氣充分燃燒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物，用於警告!若聞到異常氣味，即煤氣有泄漏，應迅速關閉煤氣開關，打開門窗，嚴禁明火，預防中毒、火災和爆炸等事故發生。
(3)要注意實驗課的安全。
在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，並且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生危險。
(4)防寒保暖教育。
冬季氣候寒冷，學生在戶外活動中、上下學路上很容易凍傷，並引發感冒和其他呼吸道疾病。所以，學校要對學生進行防寒保暖、預防疾病教育。同時要把這種安全教育和合理安排學生戶外活動有機地結合起來。
(5)火災預防教育
冬季氣候比較乾燥，火災隱患比較大。不要攜帶火柴、打火機等，不要玩火或燃放煙花爆竹。
(6)防滑、防溺水
進入冬季，河流、坑塘、景觀水道表面結冰，但由於冰層不厚，在冰上玩耍行走時極易發生墜冰溺水事故。所以我們同學不要在冰上行走玩耍，往返學校經過結冰地帶的要繞行，不能走捷徑，不能抱僥倖心理而冒險。尤其不要私自到野外結冰水面滑冰。
(7)飲食安全
注意飲食衛生，不吃腐爛變質的食物，防止食物中毒;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料;不喝生水，不購買無廠址、無生產日期、無保質期的食品。
(8)環境衛生
愛護環境衛生，預防與控制傳染病的發生，培養良好的個人健康生活習慣，保持室內空氣流通，在流行病季節，儘量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所，出現症狀要及時就醫。
(9)在各項運動中要注意運動安全。
冬季天氣較冷，在進行體育運動時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請同學們在體育課與課外活動時，遵守體育鍛鍊規則，作好運動前準備，掌握正確的動作技巧，注意自我保護，嚴禁冒險行為。
我的演講結束了，謝謝大家!