小學生慶六一活動方案 篇1
為豐富校園文化生活，慶祝少年兒童的節日。開展豐富多彩的活動，激發學生愛生活、愛學習、愛校園的感情，歡度一個有意義的兒童節。經局領導研究，在六一期間開展系列活動，讓每個學生在歡樂的活動中獲取知識和能力，使學生健康成長、全面發展。為使活動順利進行，特制訂本方案。
一、活動目的
通過開展系列活動，使兒童在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福而難忘的六一兒童節。使教師、家長在參與兒童節活動中進一步感悟兒童教育理念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造教育又好又快發展的良好形象。
二、活動時間
20xx年5月25日—6月1日
三、活動內容
1.開展“慶六一、送溫暖”活動
六一前夕，各校要積極開展送溫暖活動，重點對外來務工子女、家庭貧困學生、殘障兒童等特殊群體進行慰問。教育局也將根據學校上報的名單，選取重點進行走訪慰問。對他們的學習生活給予必要的救助和幫助，解決一些實際困難，使他們切身感受到黨和政府以及社會各界的關懷。
2.深入開展“祖國發展我成長”主題教育實踐活動
“六一”期間，各單位要以“祖國發展我成長”主題開展教育活動。以“尋訪新變化”、“暢想新生活”、“銘記好傳統”、“爭當好隊員”為主線，通過報告會、演講比賽、歌唱比賽、圖片展、主題隊會等多種形式，引導少年兒童體驗家鄉的新變化，樹立少年兒童組織歸屬感和榮譽感，增進對黨和社會主義祖國的樸素感情。
3.廣泛開展六一慶祝和慰問活動
“六一”前夕，各單位要以本校為單位，根據不同年齡兒童的特點，按照室內外相結合的形式，採取集中與分散的方式，精心設計和組織開展內容豐富、形式新穎、寓教於樂的慶祝活動。使每個兒童都參與到活動中來，讓孩子們充分體驗節日的快樂。請各學校、幼稚園將慶六一活動方案按照《通知》要求上報德育科和幼教科。區局領導將深入特教學校、外來務工工子女聚集的校園，鎮村幼稚園、陽光樂園進行慰問，並與參與到少年兒童的慶祝活動中去。
4.舉辦雷鋒精神展室揭牌暨社會支教捐贈儀式
5月底，依託小學生勞動實踐基地，建立雷鋒精神展室，加強學生思想道德教育陣地建設。獎勵基金會和區紅十字會將通過捐贈現金、學習用品、日用品等形式，對我區部分家境困難的優秀學生進行獎勵資助。
5.召開x區科技教育工作會暨科技教育實驗區啟動儀式
5月底，召開x區科技教育工作會暨科技教育實驗區啟動儀式，發布實驗區實施方案，並為實驗區接牌，為科技教育實驗校實踐基地授牌。同時正式啟用x區科技館，組織少年兒童分批參加體驗活動。
四、活動要求
1、各單位要積極營造氛圍，做好活動的宣傳工作。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，以學生自主參與、自我體驗為基本途徑，把深刻的主題教育活動融入健康快樂、生動有趣的節日慶祝活動中，使學生在自覺參與、自我教育中，思想感情得到薰陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
2、“六一”節當天要堅決落實減輕過重學生課業負擔的各項要求，讓孩子們過上一個真正的節日，感受到節日快樂。
3各單位要高度重視安全工作，各單位不得組織學生集體外出，不到人群聚集區活動，做到活動不出校（園）各項慶祝活動要樹立“安全第一”的思想，制定安全預案，做到措施得力，責任到人，切實保障兒童節日期間的安全。
4、各校節後要認真總結活動情況，及時上報活動信息，並將好的經驗和做法報德育科。
小學生慶六一活動方案 篇2
一、活動目的
為豐富我校文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組長：
副組長：
成員及各班班主任
三、活動時間：20xx年x月x日
四、活動主題：放飛童心快樂成長
五、活動地點：馨苑十區
六、活動要求：
1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質量，學校將進行初選、複選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。
七、活動構想：
1、為了提高節目質量，學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色；二是經典誦讀（由我校老師撰稿，歌頌雙語人）、古詩韻律操突出明德特色；三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果（其間加入我校宣傳語）；四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束後有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發。
請帖彩頁第一頁內容：活動主題（xx國小首屆藝術節暨慶六一文藝匯演，背景為校徽、校園全貌，舉辦單位、日期）
第二頁內容為工作人員分工，具體如下：
領導小組
組長：
副組長：
成員及各班班主任
顧問：總協調：x人員調度：導演：
節目組：
主持組：後勤服務：學生就位：
音響、音樂：教室調度：外聯：
話筒：後台準備：
舞台設計：安保：
攝影：
第三頁為節目單
第四頁為學生活動照片及榮譽。
小學生慶六一活動方案 篇3
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢想”慶六一系列活動。
一、活動主題：
“金色童年，飛舞夢想”
二、活動內容及時間安排
xx年5月31日上午：
活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）
活動二：書畫展覽欣賞活動
活動三：遊園活動
遊園活動項目：1、吹桌球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子
小學生慶六一活動方案 篇4
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，活躍節日氣氛，增強少先隊員之間的交流，豐富少先隊員的文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，給隊員們提供展示自我的舞台，我校特舉辦慶“六一”文藝匯演活動。
一、活動主題：
“中國夢夢想飛揚”
二、活動時間：
6月1日上午（暫定如有變動到時另行通知）
三、活動地點：
XX國小多功能教室
四、參加對象：
全體師生
五、節目安排及形式
1.節目安排
每班限報1個質量高的節目。
2.節目形式
以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師、學生和家長共同創作編排。
六、節目要求
1.內容積極向上，以“中國夢”教育和社會主義核心價值觀教育為主題，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定。
2.學生集體歌舞儘量統一服裝。
七、活動任務安排
1.會場布置及服務：
2.會場組織：各班主任和科任老師（各班主任和科任老師相互協調維持好本班紀律）
3.燈光音響：
4.演出音樂收集：
5.攝像：
讓閱讀和運動成為習慣
6.安全保衛工作：
八、活動要求
1.上報節目時間：5月22日前
2.5月27日前各班把演出的音樂報送給梁霞老師，統一存入電腦並整理。
3.各班科任教師和班主任要以精益求精的精神，高度負責的態度認真做好各項組織工作，做到精心選擇節目，精心組織排練，合理安排練習時間，做到工作、排練兩不誤。
4.搞好彩排。為確保演出成功，定於5月28日下午2：00在XX國小多功能教室進行彩排。
5.確保全全。孫校長、李主任以及各班主任負責本次活動的安全防範工作，力求演出期間所有參加人員的安全萬無一失。
小學生慶六一活動方案 篇5
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排
6月1日下午1：00—4：00
1、12：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2、1：00學生開始遊園。
3、2：30遊園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。
4、3：00學生進教室集中，教師總結，活動結束。
三、活動地點
各班級教室及學校操場
四、活動的準備與安排
1、各班在5月20日前充分發動學生徵集遊園活動節目方案，每班定出一個節目，並將節目方案、操作過程報學校少先隊總隊部，如錄用，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）
2、在6月1中午各班級利用空閒時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的貼上一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。
3、本班設計的節目方案，活動場地設在本班教室。（也可以設在室外）
五、活動的形式
1、以班級為單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔桌球、貼鼻子、夾珠子等節目（參考節目詳見附表），優勝者獲得獎勵記載。
2、參與的學生在遊玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節目必須有負責人。
4、每個節目的負責人安排一至兩個，負責本遊藝節目的進行、隊員參加遊藝次序的安排以及遊藝獎勵的記載。
六、活動要求
1、遊園各節目規則由出節目之班級制定。
2、室內各班級布置由班主任自己負責，規則要求上黑板。
3、學生遊園後所得獎勵記載由所在班級教師或學生簽好名，凡學生自己簽名或塗改，此獎券無效。
4、活動前老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。
5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等），獎品設定要經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節目要有新意，能吸引人，學校將對參與率的節目評獎。
七、組織領導及具體分工
組長：
成員：各班班主任
遊園活動總協調：
獎券核對負責：
獎品發放：
八、獎勵規則
一等獎：完成20——24項活動。
二等獎：完成15——19項活動。
三等獎：完成10——14項活動。
四等獎：完成5——9項活動。
五等獎：完成1——4項活動。
小學生慶六一活動方案 篇6
一、活動時間
20xx年x月x日。
二、活動地點
大操場。
三、運動會目標
通過開展親子遊戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
五、具體活動方案
活動流程：
（一）、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。
（二）、幼兒教師致歡迎詞。
（三）、領導講話。
（四）、主持人講注意事項。
（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請在活動過程中遵守活動規則。
（3）、在活動中請勿擁擠。
（4）、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品喔！
（五）、主持人介紹親子活動項目。
活動一：
1、遊戲名稱：《春種秋收》。
2、遊戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、遊戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點後幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二：
1、遊戲名稱：鋪地磚。
2、遊戲準備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、遊戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，遊戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。
活動三：
1、遊戲名稱：親子雙人跑。（兩人三足走）
2、遊戲準備：繩。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、遊戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。
活動四：
1、遊戲名稱：夾球賽。
2、遊戲準備：小木棒籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、遊戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
活動五：
1、遊戲名稱：親子心連心。
2、遊戲準備：卡片。
3、參加人員：幼兒、家長。
4、遊戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身後邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。
（六）、活動開始
（七）、頒獎
（八）、育兒講座（幼兒教師）
（九）、活動結束。
小學生慶六一活動方案 篇7
一、活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞台，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”
三、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量，各單位在x月x日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。
四、節目要求及節目推薦：
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯繫協商解決。
5、各班於5月x日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）
五、評分及標準：
①10分制，所有評審的打分，去掉和最低分，按總分多少排列名次。
②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝；演員中男生比例高者優勝；學生參與面大的優勝。
五、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。
六、時間、地點安排：
（1）彩排時間：第一次：5月x日（第十一周星期五，13時30分）。
第二次：5月28日（第十三周星期五，13時30分）。
地點：學校內操場
（2）抽籤時間：5月x日第十一周星期一周前會上
（3）演出時間：6月1日第十四周星期二9時30分
（4）出場順序：根據彩排時的抽籤順序出場
小學生慶六一活動方案 篇8
一、指導思想
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養幼兒道德修養，引導幼兒積極向上，德智體美全面發展，進一步加強幼稚園文化建設，豐富幼兒文化生活，發揮幼兒的特長，提高幼兒的素質，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
慶祝“六一”兒童節享受陽光與親情。
三、活動時間
20xx年6月1日（星期三）上午7時。
四、活動地點
幼稚園操場。
五、參加活動範圍
全園幼兒及家長。
六、要求
（一）以班級為單位組織方陣。展現我園幼兒的良好風貌；教師統一著裝，展現我園幼師良好形象。統一口號為：活潑健康，快樂成長。
（二）（1）全體幼兒必須著裝乾淨整潔、化妝後進場。
（2）各班節目於5月18日前編排完畢並報辦公室。5月30日下午2點彩排。
（3）各班老師一定要高度重視，積極組織、加強引導、發揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質量、無事故地參加活動。
（三）特別在目前春季傳染病高發的情況下，要做好疫情防範、衛生保健工作。同時與家長聯繫，取得家長的支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。
七、準備工作
1、做整體策劃並起草活動方案。
2、張貼海報，向學生家長“徵詢節目”。
3、落實各親子遊藝項目：
計畫設13個活動項目，每個班級派代表參加，儘量做到班中人人參與，專門老師負責。
4、召開教師會議，群策群力設計好遊藝項目，講明要求，並落實到人。
5、節目編排。
八、活動程式
1.園長講話。
2.嘉賓致辭。
3.演出開始。（演出循序另見節目單）
4.演出結束。（中午放學，有車送回家）
九、組織分工
總指揮：。
藝術總監：。
場記：。
舞台音響：。
安全保衛：。
保健衛生：。
十、活動預期效果
營造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓學生在這個節日中感受到的都是快樂。讓20xx年的六一兒童節成為學生一個難忘的日子。
十一、注意事項
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。
小學生慶六一活動方案 篇9
為全面實施素質教育，著力在取得實效上下功夫，結合縣教育局及鄉中心校的相關要求，同時，為了豐富校園文化生活，慶祝少先隊員自己的節日，通過開展豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的＂六一兒童節＂，經學校研究決定在＂六一＂期間舉行系列活動。為保證活動順利實施，取得實效，特制定如下實施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發展，著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感，勇於探索的創新精神和善於解決問題的實踐能力，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養德智體美勞全面發展的可靠接班人和合格建設者。豐富校園文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。
二、活動主題
陽光下成長快樂中飛翔
三、活動內容
1、慶祝＂六一＂兒童節文藝匯演。
2、＂好孩子＂、＂學習先鋒＂、＂優秀學生幹部＂評選活動。
3、＂在黨旗下成長＂詩文大賽。
4、＂頌歌獻給黨＂歌唱大賽。
5、＂中華經典優秀童謠＂誦讀大賽。
6、＂名詩名言佳句＂書法大賽。
7、＂多彩家鄉＂繪畫大賽。
四、活動對象
學校全體師生。
五、組織方法
1、各項活動每個班都必須有學生參與。
2、慶祝＂六一＂兒童節文藝匯演每個班節目不得少於2個。
3、各項活動均以班級為單位由班主任組織學生參與，獎勵以學生為主，分設部分教師輔導獎。
六、節目要求
（一）慶祝＂六一＂兒童節文藝匯演。
1、以反映＂六一＂兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品等節目為主，由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現＂精＂、＂新＂，時間不宜過長。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各班自行解決。
（二）＂好孩子＂、＂學習先鋒＂、＂優秀學生幹部＂評選活動。
1、＂好孩子＂、＂優秀學生幹部＂每個班評選一名，當選的學生必須是在德智體美勞等方面全面發展的學生，平時在班級管理工作中發揮重要作用的學生。
2、＂學習先鋒＂每個班評選三名，當選的學生必須是在20xx年秋學期期末測試中綜合成績（包含語、數、英、綜合科）排名本班前三名的學生。
（三）＂在黨旗下成長＂詩文大賽。
1、此項活動每個班選派兩名學生參加。
2、活動形式為朗誦詩歌或文章。
3、主題為＂祖國好、家鄉美、迎接黨的XX大召開＂。
（四）＂頌歌獻給黨＂歌唱大賽。
1、此項活動以小合唱或獨唱的形式開展。
2、主題為＂祖國好、家鄉美、迎接黨的XX大召開＂。
3、每個班選送兩個節目參加。
（五）＂中華經典優秀童謠＂誦讀大賽。
1、此項活動每個班選派兩名學生參加。
2、活動形式為誦讀中華經典優秀童謠
3、主題為＂祖國好、家鄉美、迎接黨的XX大召開＂。
（六）＂名詩名言佳句＂書法大賽及＂多彩家鄉＂繪畫大賽。
1、書法內容為詩歌及名人名言佳句，時代不限。
2、繪畫主題為＂家鄉美＂，內容為素描畫或水彩畫。
3、書法及繪畫每個班各選送兩名學生參加。
4、組織形式為現場書法或繪畫。
七、活動要求及時間安排。
（一）、要求：
1、各個班要高度重視本次活動，積極宣傳發動，認真作好準備工作，及時組織學生參加各種活動。
2、注意活動過程中的材料收集，特別要注意收集圖片，存檔備查。
3、注重活動過程中的安全，做好安全緊急預案。
（二）時間安排。
1、慶祝＂六一＂兒童節文藝匯演及＂好孩子＂、＂學習先鋒＂、＂優秀學生幹部＂評選活動暫定在20xx年6月1日上午8：30組織。
3、＂在黨旗下成長＂詩文大賽及＂中華經典優秀童謠＂誦讀大賽暫定在20xx年6月8日上午8：30組織。
4、＂頌歌獻給黨＂歌唱大賽暫定在20xx年6月8日下午8：30組織。
八、表彰與獎勵
1、慶祝＂六一＂兒童節文藝匯演。
2、＂好孩子＂、＂學習先鋒＂、＂優秀學生幹部＂評選活動。
3、＂在黨旗下成長＂詩文大賽。
4、＂頌歌獻給黨＂歌唱大賽。
本次活動共評選一等獎1名，獎金80元，教師輔導獎1名，獎金50元；二等獎1名，獎金50元；三等獎1名，獎金30元。
5、＂中華經典優秀童謠＂誦讀大賽。
6、＂名詩名言佳句＂書法大賽。
7、＂多彩家鄉＂繪畫大賽。
九、組織及活動安排。
本次活動由校長負責全面組織實施，教務主任負責具體組織實施，總務主任負責各項活動的經費及後勤保障工作，各班主任負責組織及選撥本班學生參加活動。
各項活動的具體人員分工及評審、時間安排等未盡事項另行通知。