六一兒童節作文400字 篇1
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂，準備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學來個PK比賽！
都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數一班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞台上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”
我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。
終於輪到我們上場了！我們走上台，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們之間。第一首是《讓我們盪起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊划船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。
喔！《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。
活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？
六一兒童節作文400字 篇2
“六一”節早晨，我連蹦帶跳來到學校。校園裡已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶祝活動排練節目。我來到自己的教室里卻呆住了，只見班主任楊老師緊皺著眉，同學們都用焦急的目光望著她。發生什麼事了哪?
這時楊老師開口了說：“孩子們，現在離四川大地震已經過去了19天，各受災地區雖說已陸續進入災後重建工作，但是一些學校仍無法複課。今天就是“六一”兒童節了，大家有沒有想過這些受災的小夥伴們該怎樣度過?我們下午就要開心地開聯歡會來慶祝節曰了，他們在乾什麼呢?”
同學們都陷入了沉思，是啊!這場百年罕見的地震災害中，災區的小夥伴居住的房屋，上課的校舍都被毀掉了。有的小夥伴還矢去了父母親人，他們的身體也受到了不同程度的傷害。經厲了這么大的磨難，在這樣的環境，條件下，災區小夥伴們怎么可能高興起來?怎么可能再去慶祝節曰?這時有人站起來對大家說：“我們我們可以排練一個對災區小夥伴們表示祝福的節目，以此來表達我們對他們的祝福。”大家聽了都一致表示同意。於是同學們便你一言，我一語地討論起來，有的說要排一個舞蹈，有的說要表演一個畫劇，有的說要合唱一首歌……最後犬家一致決定，由乾時閫太緊，還是排練一首歌，來表達我們的祝福之情。乾是在楊老師的指導下，我們選定了曲目，認真地排練起來。整整練了一個上午，儘管中間一刻也沒有休息，但同學們沒有一個叫累的。
到了下午，我們懷著一片真誠祝福的心，以我們的水平唱了一首歌，嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。
災區的小夥伴們，願你仂早曰重建家園，早日重返課堂，早日從困難的陰影中走出來。我們永遠和你心連心。
六一兒童節作文400字 篇3
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個“六一”。我們想走出學校走出家庭。鄉下的我們想進城，逛逛商場嘗嘗東西。城裡的我們想下鄉，看家禽看種地。想去動物園，跟我的“夥伴”敘一敘。想去科技館，了解科學的奧秘。想去海洋宮，看看海里的魚。想去迪士尼，和卡通人物合張影。這有山，那有水，這有城，那有村，還有寺廟，還有古蹟，祖國處處都美麗，“六一”這天去那裡?
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個“六一”。我們想爸爸媽媽送點禮，送幾本書，送個新文具，送一套新衣。想爺爺奶奶送點禮，送個玩具，送輛腳踏車，送個小電器。想公公婆婆送點禮，送件小樂器，送來好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爺，叔伯爹個個送了禮。不管是大的，小的，貴的，賤的，都會笑嘻嘻。
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個“六一”。我們想看電視，看電影，想看我們喜歡的動畫劇。電腦上網，想玩遊戲。打打球，踢踢球，想爭個輸贏。畫張畫，寫寫字，想當場比一比。唱支歌，跳個舞，想上台演演戲。你有個愛好，他有個興趣，都想這天滿足自己的心意。
想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多幾個“六一”，想過那屬於自己的童年節日!
六一兒童節作文400字 篇4
今天是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢著節日的喜悅。
早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式後，譚主任宣布遊園活動開始了，大家一蹦三尺高。
遊園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投桌球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球。
這些活動分布在校園四周，每一個遊園場都排起了一條長龍。
我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行。”第三個小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……
排了許久，終於掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品。於是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能幹了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高。
這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心裡無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的讚美，還得到了成功帶來的喜悅，心裡比吃了蜜還甜，接著，我有去排隊了……遊戲結束，我得了許多的糖。
這是一個多么快樂的六一兒童節啊！
六一兒童節作文400字 篇5
要是有人問我：“一年三百六十五天中，哪天你興？”我會自豪的說“六一。”想起“六一”節那天，就像嘴裡吃了蜂蜜。
上午，後兩節我們就開始慶祝“六一”了。我們開始玩第一個遊戲。遊戲規則是：老師讓大家抽籤，抽到什麼就是什麼，如果抽到“無”，就是什麼也沒有。小壯來了一個開門紅，抽到了“一張蛋卷”，興高采烈地領回了吃的。我暗暗祝願自己能像小壯那樣幸運。同學們都焦急地等待著，終於輪到我了，我抽到了一張“吃醋”，我不情願地走上講台，老師剛開始倒了半杯，同學們大喊：“再倒，多倒點”，於是老師又多倒了少半杯，拿到醋時我的手雖然直發抖，但我還是一口喝了下去，哇，好難受!有的同學還自願吃了蒜。我喝了醋後，心像火一樣發燙，但我很高興。
下午，老師有事出去了。由我們的班長和副班長組織活動，不過，不想玩的可以下棋。第一個遊戲是蒙上眼睛摸鼻子，有好幾個同學沒摸到，我左右摸了一會，最後我只摸到了半個鼻子，班長說摸到半個鼻子不算，我請求班長把我算上，在我的強烈說服下，班長無奈地說：“算你贏了!”我有一種勝利的喜悅。第二個遊戲是摸朋友，先蒙上眼睛，如果摸上就贏了。我說是龐瀟，摸了幾個都不是，因為我記得龐瀟的大門牙中有一個很寬的縫，最後我贏了。第三個是搶椅子……
“六一”這天我真的很開心。
六一兒童節作文400字 篇6
一年一度的兒童節來了，我們很快樂，因為我們的節日到了。
今天，媽媽帶我去遊樂場玩，那裡面人山人海，簡直沒法進去，所以沒去成。我們又支了游泳館，那裡風光無限，進去以後，我們脫了衣裳，穿上泳衣，我們就進了游泳池。我在淺水裡玩滑梯，我又碰見的我的朋友洋洋，他是搞笑大王，這是他的稱呼。
我們一起玩潑水了，我們先把水槍灌滿，然後開始玩了，我噴了他一臉，洋洋氣的朝我也噴了起來，他半天也沒噴到，最後還是我贏了。
我們又比賽游泳，看誰花樣多，我先把我的絕技拿出來，那就是游泳，我馬上就起過了他。可是他倒游很好，我看我是超不過他了，結果我輸了。
我們又開始玩滑梯了，滑梯可滑了，一下子就滑下去了，把他摔了個四腳朝天，真讓人笑死了，這么不小心，我滑的時候，摔到了屁股，幸好我有游泳圈，要不也四腳朝天了，經過好幾次的練習，終天學會了不帶游泳圈也能滑了，我們真高興呀！
這真是美好而難忘的兒童節呀！
六一兒童節作文400字 篇7
啊!終於盼到了“六一”兒童節，我可以玩個痛快。今天早上太陽沒出來，。涼風習習，天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競秀公園撈魚。
我們蹬著車子很快就到了競秀公園。公園裡真熱鬧，到處是熙熙攘攘的人群，到處是孩子們的歡聲笑語。一簇簇串紅，一朵朵蝴蝶花隨風搖擺，好像在歡迎我們似的。我們一會走到了湖邊。我拿出魚網，滿懷信心撒下第一網。我想：去年“六一”一個小哥哥就從這撈上過許多魚，今年我也會大有收穫的。一會兒過5分鐘，我迫不及待把魚網拉了上來，魚網裡空空如也。我想：莫非是我等得時間太短。接著我又撒下第二網，這此我耐心地等了10分鐘，當我快速地魚網拉上來一看，好像有兩條小泥鍬，我喜出望外地打開魚網，這時我才發現是兩片柳葉，真是空歡喜一場。我想：看來不能在這兒撒網了，得換一個地方。我向湖的北邊走100米，又撒下第三網，這次我等非常耐心等了20分鐘，希望奇蹟能夠出現，然而仍舊一無所獲。我急得抓耳撓腮，不知如何是好，媽媽也無可奈何。
我懊惱地想：我不會乘興而來，敗興而歸吧!我不死地向湖南邊走去，走著走著我眼前一亮，那不是一個小魚塘嗎?這真是山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑了過去，我看見一條條小金魚在裡面快樂游來游去。我趕快撒下魚網。心想：這次終於有希望了。這次我等了20分鐘，信心百倍地把魚網扯上來，裡面有三條小金魚在快活蹦著，我小心翼翼把它們放到罐頭瓶里。我高興地歡呼鵲躍起來，終於開張大吉了。接著我又撈了很多小魚、小蝦、小泥鍬，罐頭瓶里熱鬧起來，我想：今天終於可以滿載而歸了。快樂的時光總是過得那么快，不知不覺，太陽西沉，已是晚上7點鐘了，我和媽媽這才戀戀不捨地離開了競秀公園。
今天“六一”我過得真快樂呀!
六一兒童節作文400字 篇8
從出生到現在，我已經度過了10個兒童節，但使我最難忘的一次兒童節活動，還是一年級的那次活動。
記得那一天是雨天，學校燈火通明，各班都開展了幾個小活動。我們班的小活動是吹蠟燭、搶座位和轉呼啦圈。我那時還不會轉呼啦圈呢！
剛轉幾圈就掉下去了。我又去排隊吹蠟燭。瞧朱智潛那樣，憋紅了臉，使勁地吹可那火苗硬是跟他作對，就是不滅。吳老師哈哈大笑，一邊說一邊笑：“可能是你前世跟火有仇，現在它來報復你來了。”一句話說得同學們哄堂大笑，又說得朱智潛臉紅漲到脖子根。
搶座位是兩個人一組，聽指揮老師喊數，當數到“1”時，參賽的兩人迅速坐下，看誰坐椅子的面積大，就算誰贏。我第一次上場是和楊小鎮搶座位，結果我贏了第二次是我和陸瑤搶，結果我輸了。我又去別班參加其它的活動。在9班，我參加了托桌球的比賽，我一共轉了兩圈，拿了5塊糖果，真是得來全不費功夫啊！
在7班，我發現他們有一項活動非常有趣：將三根鐵絲分別彎成三個圓圈，誰的速度快就算誰贏。可惜我只得了第三名只得了兩塊糖。
真是一次難忘的兒童節活動啊！
六一兒童節作文400字 篇9
今年的六一節是我們屈指可數的最後幾個六一節了，所以同學們格外珍惜，然而天公不作美，又讓我們在細雨中度過。
早上剛起來就讓大家大失所望，只因為下雨，我們無法出去玩，看著八年級同學高高興興地出去玩，而自己卻必須坐在教室里，此刻，誰不是身在曹營心在漢。
但也有值得高興的事，那就是環保t恤展示，衣服是每個同學自己設計的，也由同學們自己穿上展示。大家對這個活動極具熱情，在沒有落下一節課的情況下，個個都似乎有專業選手的水準，在時尚的音樂聲中，看著一件件摩登的衣服，又都主題鮮明，我突然覺得自己正置身於米蘭或巴黎。這應該是今天最有趣的活動了(事實上也只有這個活動)。此外，《快樂的大腳》也是一部不錯的電影。
六一節又這樣過去了，雖然下雨，我們依然在這個節日收穫到了一份喜悅的心情。
六一兒童節作文400字 篇10
6月1日，是我們的節日，學校為了慶賀節日，舉行了慶“六一”歌舞晚會。
歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉辦。廣場上彩旗飄飄，色彩斑斕的燈光更增加了喜慶氛圍，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天涯的晚霞為晚會微微地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把咱們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接著，一個又一個出色紛呈的節目向大家展現著。其中《健美操》這個節目讓我大飽眼福。一個動作迅速的小姑娘手拿一個球，一邊做著精美的體操動作，一邊用各種技能玩著那個球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼帘的功夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是目不暇接。
節目不僅有“動”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其餘同學用長笛和小提琴獨奏的《漁舟唱晚》，美好的樂曲傳入我耳中，樂曲一會兒委婉綿延，似乎讓我看見了日落的氣象；一會兒歡樂活躍，好像讓我覺得了漁民們要回家時的高興。行雲流水般的樂曲在廣場上迴響……
天氣匆匆地暗了下來，場下的同窗翻開了螢光燈跟螢光棒。遠看那些五光十色的螢光棒像深海中發光的海葵，而那些螢光燈則像是天上星星，甚至星星都沒它美麗。怪不得今晚不星星，大略是星星不好心思出來了吧！
晚會已經瀕臨序幕了，但場下的同學依然戀戀不捨。每一個節目停止時，都會響起經久不息的掌聲。最後，在一首《雪絨花》的伴吹打曲給晚會畫上了一個美滿的句號。
六一兒童節作文400字 篇11
六一節就快到了，每個班都在準備節目，我們班也不例外，聽說沒有班級演小品，所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》，這個故事說的是一個留守兒童從好學變到壞學生，經過老師的一番教誨又變成好學生的一個過程。我在裡面扮演老師，胡可茹在裡面扮演王小蘭，而劉鴻則在裡面扮演奶奶。
每一天，我們都在李世倬的帶領下排練，一開始，大家都不熟悉台詞，老背錯了，後來大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越來越棒了。快演出了，羅老師叫我們先在班上演一遍，我緊張極了，演完以後，台下一片熱烈的掌聲。我高興極了，因為我們演的小品以經被班級認可了。
六一節到了，我們也要開始演出了，第一個上台的是劉鴻，我是第三個上台的，我無意間在台下看見了媽媽，呀!媽媽怎么來了?我不是叫她別來的嗎?她怎么還來!到我上台了，我的心就快跳出來了，好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神，一下子不緊張了，台詞倒背如流，感情也把握得很好。演完了，台下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽，媽媽向我豎起了大拇指。
果然，我們班的節目是第一名，我都了瘋拉，和劉鴻同時跳了起來，我在想：這個六一節是我過的最開心的一次!我想這才是真正的快樂!
六一兒童節作文400字 篇12
六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。
今年“六一”是我在國小過的第四個兒童節，雖然離節日還有幾天，但是我已經感受到了節日的喜慶。為了過好這個六一，我精心策劃了豐富多彩的節目：有唱歌、畫畫、變魔術等等。策劃這么多節目，就是為了讓我的六一兒童節過的更難忘，更有意義。除了策劃節目外我還有以下打算：一、我想和同學們一起去郊外野餐，欣賞大自然，感悟大自然的美麗。二、我還想自己管理家務，合理的安排一天的財務，讓自己體會到當家長的難處。三、我想和父母去給那些貧窮的孩子捐獻錢財，讓他們也感到兒童節的快樂。四、我要和同學們去那些勞動模範家裡學習，學習他們高尚的、吃苦耐勞的品德。五、我更想去北京的八達嶺，看一看那前不見頭，後不見尾的萬里長城，也好磨練我的意志。
我衷心祝願：全世界的少年兒童，今年的六一節過的更快樂、更圓滿!!
六一兒童節作文400字 篇13
不看日曆就知道今天是國際六一兒童節。
迎著春風我背著書包，滿懷著愉快的心情來到學校。同學們的臉上洋溢著幸福的笑容。
知識文化活動開始了。最先是五（3）班關於琴的介紹，那悠美的樂曲聲緩緩傳來，憂如三月的和風，沁人心脾。接下來是五（4）班關於書法的介紹，同學們用娓娓動聽的聲音介紹了行書、楷書、隸書、草書……讓我增長了不少關於書法的知識。接著我們五（6）班關於棋的介紹，我們使用了PPS的形式向大家生動的介紹了中國象棋、圍棋…….在幻燈片中還增加了卡通片《圍棋少年》的片段，讓大家大飽眼福。在幻燈片的連線中加上了小品，過渡自然。不僅在幻燈片中介紹了中國象棋的發展，還介紹了關於中國象棋的歇後語和成語，還講述了圍棋的故事，再加上精美的圖片整個介紹過程無可挑剔。再有是五（5）關於詩的介紹，一開始就是知識問答，面對獎品的誘惑同學們紛紛舉起小手來，得到獎品的同學樂滋滋的。最後是五（1）班的畫的介紹。一幅幅名家著作，惟妙惟肖的展示了當時的場景，讓我驚嘆不已！我還以為活動已經結束了，便準備起身回教室，但還有最後還有百米長卷的展示。
像這樣的活動我們應該多多參加，增長知識。
六一兒童節作文400字 篇14
今天，學校舉行了一次隆重的“六一”活動。“現在開始各班活動。”一聽到這句話，我們便立刻跑出教室，沖向走廊，那裡正擺著我們精心準備的遊戲呢。我首先來到射飛標的遊戲前。看見自己的遊戲已經有客人來了，主人曉曉立刻拿出三個飛標，遞給我。
我拿起一個飛標，對準一個板中間寫著30的數字，用力一拋，飛標便旋轉著飛出我的手掌，帶著我的希望，向30這個數字飛去。可飛標卻不像我所希望的那樣，可能是有一點兒風，飛標在半空中偏離了軌道，撞上了在板後面的牆，可板卻毫無損傷。
我失望極了，我拿起第二隻飛標，不中。我又拿出第三隻飛標，中了，可飛標只插在5的數字上，要拿到一顆糖，至少要得到30分呀。我沮喪地走開了，看來想拿到糖果，還要花一點兒工夫呢！
再看看別的同學，只見蔚蔚拿著一個大箱子在同學之間走來走去，不時停下來問同學一個問題；蔚蔚拿著一大堆白色的小紙條讓同學們抽獎，中獎的同學歡天喜地，沒中獎的不灰心，重新再抽過。這次“六一”活動真快樂。我知道，是同學們給了我快樂，是同學給予了我幸福！
我們同學之間一定要互相關心，互相幫助，讓同學們也和我一樣幸福，一樣快樂。
六一兒童節作文400字 篇15
期盼之中，“六一”又來臨了。由於六年級學習將會緊張，這個“六一”便成了我們國小記憶中的最後一個節日了，它必將成為我難以忘懷的時光。
每年“兒童節”，我班都會組織一個“六一”自嗨會！“嗨”住的是童年的過往，“嗨”住的是校園的時光，“嗨”起的是成長的嚮往，但是今天我卻有了一點點迷茫……
“六一”自嗨會開始了，教室的溫度驟然上漲，那是我們的熱情，共振升華直衝雲霄。最後一次與同學們共度過的”六一“，有誰會不激動，興奮呢？
小主持人報幕後，熱場的舞蹈瞬間點燃了會場的空氣。有些同學都情不自禁地跟著正表演的同學跳起來，那是童年在教室中蕩漾！
接下來的節目也豐富多彩。唱歌的，演小品的，搞笑的……每一個節目都讓同學們哈哈大笑，有的笑得前俯後仰，個個都是那樣的投入和享受。
輪到我們的節目了，我開心極了，手拿麥克風，一個箭步走上前去。我們的節目叫《我是魔術師》，是一個即搞笑又有魔術的小品。經過我和同學的精心演譯，其他同學都瞪大眼睛，一會兒目瞪口呆，一會兒又捧腹大笑，簡直是一波三折，這也是我最開心的一點。演完後，我心想：成功了！沒有辜負我最後的童年。
最後一個環節最令人感動，一曲《兄弟抱一下》令全場都哭了。“是啊，經歷多少風雨，和你一起，兄弟抱一下，一路有你。”這是當時所有人的心聲和真實寫照！
“自嗨會”結束了，我的童年也上路了。但此時我卻很釋然，因為該留住的都已烙在我的腦海中！
六一兒童節作文400字 篇16
我盼望已久的‘六一兒童節’終於來到啦!上午我們班上開了聯歡會，我還得到了‘紅花少年’的獎狀和獎品，我很激動。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽誇我是好孩子，讓我以後繼續努力，不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡的玩具賽車。
下午，我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有很多動物，有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥——駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這么多的動物中，我最喜歡的是長頸鹿。它今年11歲，它來自日本，產於非洲，是目前世界上最高的陸生野生動物。頸二米多長，心臟特別大，心臟重11公斤以上，血壓最高。它喝水的時候兩條長腿大大叉開，降低高度，然後頭低下去喝水。它性情溫順，視力很好視野廣達360度的大眼睛，在脖子上好比‘望遠鏡’架在了瞭望台。長頸鹿身上的花紋很漂亮，由於它身體高大，所以它毫不費力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。
我們還看了海獅表演，非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來表示歡迎，然後海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節目。更不可思異的是，它竟然會算數。太棒了!我想，訓獸師一定負出了很大的努力，才把不會說話的動物訓練的這么棒。
今天過的真快樂，真希望一年多過幾個這樣的節日!
六一兒童節作文400字 篇17
快樂的六一兒童節馬上就要到了，在這個節日裡爸爸媽媽應該會送給我很多的禮物，想想就很開心。
可是，在“太陽村”，還生活著許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會不會像我們一樣，能收到節日的驚喜呢？要不，我就送給他們一些禮物和節日祝福吧。我想：‘太陽村’的小書蟲們，一定整天都想要一本書，那我就如他們所願，捐上十幾本書，讓他們看個夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服，使他們能有衣服換。我可以給孤兒村裡的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具，這樣，孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學的孩子捐一些學習用品，使“太陽村”里的孩子能有充實的學習用品，去學校學習。我還可以給“太陽村”里的孩子捐一些扇子，使那裡的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。
在六一兒童節即將到來之際，真心希望“太陽村”的小朋友們能夠過上一個快樂的節日。
六一兒童節作文400字 篇18
今天，我們終於迎來了期盼已久的“六一”兒童節，我們是多么的幸福，多么的開心；盼星星盼月亮，終於盼到了六一節的到來。這一天，我活象一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天，陽光明媚。下午兩點，我來到學校，走到教室門口，看見門上寫著“六一節愉快”，旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進入教室，映入眼帘的是教室上那一條金光閃閃的彩帶，配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節愉快”的字樣，美極了！同學們都興高采烈的，露出燦爛的笑臉。同學們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室，有的在試玩遊戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。
這次的活動內容豐富極了，有猜字謎，用球拍托桌球，釣魚，夾珠子等等。不一會兒，老師扛著一箱獎品（糖果）進入教室，對大家說：“活動現在開始！”幾位同學蹲在教室的角落，同時向教室的上空噴彩帶，彩帶像空中的煙花。同學們開始活動，他們爭先恐後地搶著去排隊，每個遊戲都想試試，有的同學有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴裡不時喃喃著：“快點！快點”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢！
那一天，我度過了一個歡樂的“六一”節。
六一兒童節作文400字 篇19
今年的六一兒童節，我覺得比以往的兒童節過的都充實，因為：
這個周五，我們提前開了“歡慶六一”的聯歡會。開完後，大約十點鐘，校長組織全校師生去唐島灣南岸遊玩!我們坐上了大巴車，前往目的地。
在大巴上，我們每一個人都在聊天，聊什麼的都有。聊天聊夠了，老師組織我們一起唱歌。第一首歌好像叫《郊遊》，好多人覺得幼稚，都拒絕唱，可我不以為然，大聲的唱起來。就這樣，大巴車載著我們的歌聲到了唐島灣南岸。
下了車，我第一眼看到的就是大海，青綠色的大海蔚為壯觀;第二眼看到的就是樹林，鬱鬱蔥蔥的。我們照了許多許多的照片，然後又出發了，吃午飯的時候，大家的垃圾都緊緊的握在手中。來這兒玩的不止是我們，還有另一個學校，他們腳下垃圾滿地，要多髒就有多髒，再比比我們吧，腳下踏著的是廣袤的大地。
在我看來，這次旅行不僅讓我快樂，還讓我有一點恥辱!
六一兒童節作文400字 篇20
終於到這個節日了，我心裡夢寐以求的日子，終於放假了，我可以睡個大長懶覺了。
早上我很早的就起來了，本來是想睡個懶覺，可為什麼到了放假的時候偏偏睡不著了，有可能是內心太激動了，今天的安排是跟家裡人一起出去遊玩一下，今天是六一節，是專門屬於我的節日，我們吃完午飯後，爸爸開車帶著一家人我們一起去遊樂園玩。
到了遊樂場門口，爸爸把車停好了之後，我們一家四口，媽媽抱著弟弟，我們走進大門口就看到了有賣冰激凌，我迅速的跑到的那裡，拿著媽媽給我的錢，我買了四塊雪糕，我們一起品嘗著，我們走到哪吃到哪，都是因為我的那個饞嘴的毛病，我們邊吃邊玩，邊玩邊吃，不一會的功夫我們走到了一個小型的游泳池，但對於我的年紀小的問題，我不能進入那游泳池裡，心裡還是特別的不舒服，可一會走到了另一個地方，就是碰碰車使我忘記了那個使我難受的地方，我進入那裡，只有爸爸可以陪我玩耍，因為媽媽還要看著比我小很多的弟弟，我們玩的很開心，玩完這個又開始了下一個，天慢慢的黑了，我們在那裡吃完晚飯，也是非常美味的晚飯，我直到玩到天徹底的黑了，才回到家裡，回到家後，因為今天的活動量很大，回到家後卻又餓了，媽媽又下廚給我做了許多吃的，吃完宵夜後，我的肚子脹的已經不行了，躺在沙發上動不了了，等我的肚子慢慢的好受一點，我就回到房間後睡著了。
節日也過完了，也開始正常的上學了，但還是比較的滿足。
六一兒童節作文400字 篇21
六月一日是我們少年兒童的節日，盼星星盼月亮，終於盼到了六一節的到來。為了慶祝“六一”兒童節，我們學校決定舉辦一次迎六一活動。當聽到要舉行慶六一時，同學們像一隻只愉快的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。“六一”節前夕，學校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨，天下著濛濛細雨，沐浴著我們這些新一代的幼苗，為我們塗上了新的色彩。花兒在向我們點頭微笑，鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘，學校慶祝“六一”大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心裡有多美了。接著為各班的優秀學生頒發了獎品和獎狀。最後進行了文藝演出，所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園裡又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校，期待著下一個美好的六一。
中午回到家裡，媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍，美味的薯片，還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一”節慰勞我的。我們的“六一”兒童節多愉快啊！
六一兒童節作文400字 篇22
“六一”兒童節那天，實驗國小可真熱鬧。操場上搭起了漂亮的舞台，舞台下面坐滿了老師同學，準備看各年級同學的精彩表演。
演出開始了，台下的同學、老師都高興地鼓起掌來。這些節目非常豐富。學校舞蹈隊表演了優美的舞蹈，樂隊演奏了動人的樂曲。最有趣的是家庭組合節目。
爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝，跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸，那一甩手、一扭頭，挺著個大肚腩，還真像個維吾爾族大叔呢！同學們都為他們歡呼喝彩。
最讓我高興的是我們班的舞蹈節目《眾人划槳開大船》。這是我第一次上台表演，心裡又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾，手上握著金色的船槳，活像一群小船夫。
我們隨著音樂翩翩起舞，越跳越起勁。音樂結束的一剎那，我們來了個優美的造型。頓時，台下發出熱烈的掌聲。我們心裡別提有多高興了！
這次“六一”兒童節真讓人難忘啊！
六一兒童節作文400字 篇23
今天是六一兒童節，一進校門，展現在眼前的是兩條巨幅，出校門時，鑼鼓喧天，彩旗飄揚，各班喊著響亮的口號，迎接六一的到來。
到了操場，只見高高的主席台上坐著主持人、校領導和市領導。後面是一幅巨大的條幅，上面寫著“托起明天的太陽”校長市長分別講了話後，我們興高采烈地坐在各自的座位上。
接下來，該表演節目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優美的舞蹈，女同學們旋轉起來，像一把把花傘。節目豐富多彩，操場上還有許多家長，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢著快樂的氣氛。同學們開心極了。作文
“六一”的太陽紅紅的，“六一”的花兒艷艷的，“六一”的歌聲脆脆的，我們像花兒一樣在祖國的懷抱里成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。
今年的“六一”過得真開心。
六一兒童節作文400字 篇24
今天，是一年一度的六一兒童節，我榮幸的當上了小主持人，這次六一兒童節又給予我一次勇氣.
六一兒童節的聯歡會徐徐拉開了帷幕，我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞台，我們分別作了自我介紹，然後開始報節目.這裡面的節目，永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個小品—《魔術拼出的友誼》這個小品向我們娓娓道來的是幾位魔術師由仇視變為友好的故事，這裡面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個節目對我印象也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》，裡面有一張張天真的笑臉，一個個優美的動作對我十分深刻。使我仿佛回到了無憂無慮的童年
這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點。但是，我方才說，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛鍊的機會，又給予我一次新的勇氣。
記得在上次的時候，我的心情十分緊張，在台上，就好象是闖進了籠子的小鳥，十分害怕，十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來，很希望再主持一次。在台上，我勇於面對所有的觀眾，面對他們，好象是面對自己的親人一樣，沒有絲毫的緊張，似乎是給予我無窮無盡的勇氣。
這次“六一”使我更加堅信自己，這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!
六一兒童節作文400字 篇25
在六一節到來的前夕，我報名參加了一個活動，叫“六一美食diy”，是福州電視台少兒頻道向日葵欄目主辦的。我天天盼著六一節快點兒到來。這樣，我就可以見到心目中最有趣的主持人——小苹姐姐了。 啊!這天終於到了。好多報名參加這項活動的小朋友，都聚集到“百味廚房”，小苹姐姐也在這兒。
比賽有兩個難關。第一個難關是捏麵人，我捏的是一個小巧、可愛的雪人，紅紅的辣椒鼻子、草綠色的圍巾，讓在場的觀戰的麵點師傅都誇我的作品有創意，我很順利地闖過了第一關。第二關是製作水果色拉，我想了很多點子，可還是沒被選上，哎，失敗了!!!沒事，友誼第一，比賽第二嘛，下次還有機會。
這次比賽雖然沒有取得最終的勝利，但學到了書本上沒有的知識，我覺得這個六一過得很有意義。
六一兒童節作文400字 篇26
我們期盼的活動鈴聲終於打響了。大家馬上排好了隊伍。然後，老師帶我們來到樓下的操場上。
來到操場，我們迅速地圍了一個圓圈，就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學前來。我們等了好久，他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以後，老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。並且請他們坐在我們的身旁。
遊戲開始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說著：“第一個節目貼藥膏。”一年級的小同學分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然後，分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身後，如果這個學生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節目。如果追不上，遊戲繼續進行。如果，被丟身後的學生不知道，那么跑的學生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學生表演一個節目。
正在這一個時候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到後，馬上叫我們回到自己的班級去。由於，班級的教室比較小，兩個班的學生不可能在一隻教室里進行活動，我們只能夠分班搞遊戲了。我們正在班裡搞活動的時候，突然一個男人拿了兩隻大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同學們都驚奇地叫了起來。
我們搞好活動後，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然後一組一組地輪。終於輪到我們小組了。大家爭先恐後地衝上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的，非常可愛!
六一兒童節作文400字 篇27
今天，是孩子們的快樂節日——六一兒童節。在這個節日裡，我們歡聚一堂，載歌載舞，喜氣洋洋地度過這一年一度的六一兒童節。
喔!到我們表演節目了……瞧!台下的同學們幾乎著迷了，有的東指指，西指指，好像在點評我們的舞蹈，有的同學不停地鼓掌，在為大家鼓勁，還有的同學看得目不轉睛……
“這裡的高樓高哩!這裡的馬路寬啦!這裡的房子亮啊!這裡的人最善……”聽，這陣陣音樂流淌著，我們這群“小音符”舞蹈著，我們隨著音樂翩翩起舞。…………
今天的節目豐富多彩，有武術、獨唱、舞蹈，還有說唱。六一結束了，可是我還沉浸在那歡樂的時光。我愛六一兒童節，她使我充滿了快樂。
六一兒童節作文400字 篇28
今天是我的最後一個六一，對我來說是一個特別的日子。
眨眼間，我們已經六年級了。這次61也應該由我們幫忙了。今天上午第四節課，付老師便讓幾個男生去搬椅子，擺在陽光喔。同學們一個個大汗淋漓，可氣勢卻絲毫不減。看著整齊的椅子，我也為他們高興。
表演的過程中，我、許鳳喜和張京負責幫助張老師催場。在前3個節目就要把後3個節目組帶到後場區域。這個任務很辛苦，但我們義不容辭地攬下了他，在校內東奔西跑。有時有的表演組出了問題，還要儘快的解決。
在這個過程中，我們增加了自己的責任心，增加了解決問題的方法。讓我們在這最後一個月里，為學校付出，為班級爭光，為個人提高。讓別人也記住我們——永遠的六年級。
這個六一，我們不再是從前那個稚嫩的小朋友了，而是即將踏入國中的學生。在這最後一個61里，我們懂得了奉獻，在即將離開之際，給學校做了一件最有意義的事情。