快樂的“六一”400字作文大全 篇1
等了一天又一天，在盼星星盼月亮的時候，我們自己的節日——“六一“兒童節這個喜氣洋洋的節日到了。
一走進校園，伴隨著動聽的音樂，新的一天開始了。在這個節日裡，有激情四射的卡丁車，百聽不厭的成語故事“龜兔賽跑”，還有絢麗多彩的服裝大走秀。這些節目多姿多彩，讓人讚嘆不絕。
最吸引人眼球的是“淘寶大街“和”美食大街“了。各種各樣的商品琳琅滿目，叫賣聲不斷，組成了叫“賣聲交響曲”。我喜歡美食，各種食物各有各的特色，看得我眼花繚亂。我真想把所有美食都嘗一遍，但顯然是不可能的。突然，有一個人對我推銷：“來嘗一嘗吧，這是自家產的，讓你回味無窮。買嗎？兩塊錢一個。”我不好意思拒絕，便買了一個。我又去別的店鋪隨便轉悠，買了冰淇淋、果汁，還買了兩包海苔。
這一天，陽光普照著大地，鳥兒在枝頭唱著歌，我們的學校熱鬧非凡。我的心情快樂無比，哼著小調走向教室。
教室裡面與外面的場景可以用一個詞語來形容：冷冷清清。教室內的人三三兩兩，幾乎全都沒精打采的。後來，人漸漸多了起來，由六個到十個，到十五個，漸漸熱鬧了起來。我也在座位上呆不住了，玩到東玩到西，直到大汗淋漓才肯回自己的位置。
“六一”兒童節帶給我許多歡樂，我愛“六一”。
快樂的“六一”400字作文大全 篇2
六一兒童節即將來臨，當然，我的節日應該由我做主，這次節日就由本小姐做主了。
太陽當頭照，小鳥喳喳叫，你為什麼還不起床，可小鳥的歌聲不是夢裡大漢朝文臣武將的對手，我翻了個跟頭，便進入了夢鄉。
一覺醒來，已經8點了，太陽在怒吼，眼睛還沒睜開，便毫不猶豫地起來，幹完了一系列的事兒，便直奔書房，看起了童話故事，看得津津有味，讀到《快樂在飛翔的小天使們》，拳頭不禁提到了肩膀旁，當讀到《鴻門宴》項莊舞劍，意在沛公時，心不由得提到了嗓子眼；當讀到《張騫出使西域》時，不禁為張騫那種牢記使命的精神拍手叫絕；當讀到……
一看錶時間已經不早，將近11點了，便走去向陽漁港吃自助餐，沒有家長約束的生活真是非常爽快！
下午，則自己提出要求學英語奧數，雖然是我們的節日，但也得學。父母平常對我們苦口婆心的教導，也不正是為我們好嗎？我已經不小了，已經明白了父母對我們的愛，所以主動學習也是為自己好。學習很苦，但雨後總會有彩虹的，最後受益終身的還是自己。
晚上，看一會兒《楚漢風流》，便甜甜地入睡了，幸福的一天也甜甜地結束了。
快樂的“六一”400字作文大全 篇3
一年一度的國際“六一”兒童節，在我和小夥伴的翹首企盼中終於到來了。
清晨，我懷著無比喜悅的心情早早地來到學校，和同學們在教室里焦急地等待著“六一”匯演開始的那一刻。書雖然擺放在眼前，但我一眼也沒看進去。其他同學也和我一樣，有的甚至乾脆小聲地議論起來……
班主任老師來了，嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地衝出教室排著整齊的隊伍來到操場上。每個人的臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。
慶祝“六一”活動開始了。首先是一年級小同學的入隊儀式，別看他們人小，但個個精神抖擻，步伐整齊劃一。在全校老師和同學的見證和祝福中，光榮地成為了一名少先隊員。接下來的是頒獎儀式，學校領導為在各方面表現優異的學生頒發獎狀、獎品。節目匯演正式開始了，各班學生摩拳擦掌，都想在這個舞台上再次一爭高下。第一個出場表演的是二年級的歌曲聯唱《花兒朵朵》，在悠揚的樂曲聲音，他們動作整齊，歌聲甜美，贏得了一個開頭彩。接下來的節日一個比一個精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊的表演；他們穿著統一服裝，在台上一亮相，就吸引了大家的眼球，舞姿更是輕盈、美妙、動人。表演一結束，台下就歡呼陣陣，掌聲如雷。還有一年級小朋友的拉丁獨舞更是令人拍手叫絕……
多么幸福哇，快樂的“六一”兒童節!多么令人難忘的“六一”兒童節!我們盡情地唱著，跳著，完全沉浸在這幸福美好的時光里……
快樂的“六一”400字作文大全 篇4
今天是我們全世界小朋友最高興的日子，因為今天是國際“六一”兒童節。我們懷著興奮的心情來到碧翠軒。我最喜歡來這裡玩了，這裡可以玩桌球、電腦、桌球室和電影院等，我最喜歡玩電腦。這裡還有自助餐吃呢!有排骨、雞肉、點心的食物等，我們吃的津津有味。然後我去玩電腦，我玩的遊戲很有趣，那裡有很多隻小豬，你一碰小豬你就輸了，這一個遊戲是我玩過的遊戲之中最好玩的。接著我又去看電影，這個電影很恐布，有怪物的，有幾個人去拿一樣很重要的東西，在途中會遇見很多怪物，你不機靈點就會失去生命，結果他們每個人都很安全而且成功的拿到了他們想要的東西，我嚇得差點就哭了，太恐怖了。看完了電影，覺得累了，就去大廳，大廳有很多很大的椅子可以睡覺的任你調動,每張椅子的前面都有一台液晶電視，你看什麼頻道都行，很舒服的。我們到了中午12點整就離開碧翠軒去麥當勞吃東西，哇，有很多小朋友，人山人海，我們等了很久才有坐位，吃完了我們一家三口就回家裡了，這一天我很開心。另外還有值得開心的事情，爸爸媽媽一共送了4個禮物我，有鞋子、衣服、印表機，我感到在這么多的兒童節之中這個兒童節最開心了，我永遠不會忘記這個“六一”兒童節，謝謝爸爸媽媽送了這么豐盛的禮物給我，還很開心的玩了一天，也永遠不會忘記里們的!
快樂的“六一”400字作文大全 篇5
今天是“六一”兒童節，我起了個大早，心想：爸爸媽媽會送我什麼禮物呢？
我來到客廳，發現爸爸媽媽都不在，只見餐桌上放著一個小瓶子。我覺得很奇怪，於是我打開了那個小瓶子，裡面出現了一個小精靈。它笑盈盈的對我說：“小朋友，你好。今天是“六一”兒童節，你可以許一個願，但是這個願望只能持續一天。”我高興極了，雖然願望只能實現一天，但是還是可以實現的。於是我對小精靈說：“我希望全世界的小朋友都能長出翅膀，自由自在的在天空飛翔。”頓時，我發現我的背後真的長出了一對潔白的羽翼。我扇扇翅膀，真的飛了起來。我飛上了天空，看見我的同學也長出了翅膀，同我一樣在天空中自由自在的飛翔。我們在軟綿綿的像棉花糖一般的白雲里做遊戲，玩捉迷藏，快樂極了。時間很快的過去了，願望消失了，我回到了家。
啊，我多么希望下一次六一兒童節早一點兒來到，又過一個快快樂樂的兒童節！
快樂的“六一”400字作文大全 篇6
在我的心目中，六一兒童節是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來了。我們懷著高興的心情接待這個好節日。
在六一兒童節的夜晚傳來一個好訊息。聽了這個好訊息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。
在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝，都在做有去的遊戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。遊戲的玩法很簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節日中，我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石春路並不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了，我撿了非常多禮物。玩完這個遊戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整箇中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個節目，就是唱歌。這環節非常有益，既可以鍛鍊膽量，又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞台上，主要就是鍛鍊膽量。好聽與不好聽都沒關係，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候，我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞台，非常害怕。但是經過台下的朋友的支持，就發揮出我的膽量來唱，結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我興的一個“六一”兒童節。
啊！這個“六一“兒童節使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞台是表演得那樣出色。
快樂的“六一”400字作文大全 篇7
星期五我們開展了慶祝六一兒童節的節目。
六一兒童節，是我們的節日。在這裡只有快樂，就像旱鴨子學會了游泳；像小鷹學會了飛翔；像小嬰兒學會了說話和走路……（排比)
我們滿心歡喜的來到同學們精心“化妝”後的美麗教室。歡快的上課鈴聲響起了，同學們陸陸續續的坐到座位上，滿懷欣喜地等待著這個有趣的遊戲——“上情下達”。這個遊戲讓人既緊張，又興奮。隨著主持人的介紹，遊戲開始了！
緊張的氣氛圍繞著我們，一組一組的同學們猜著，有失敗的，有成功的，心中有一種說不出的喜悅感、緊張感，一輪又一輪，終於到我們組了，李瓏兒抽到的一種動物，大家比的都很形象，到我猜時，那股緊張感一直圍繞在我身旁，仿佛空氣都被這種緊張凝固起來。我心想：李瓏兒抽到的會不會很難呀？如果猜不對會不會被他們鄙視、呢？總之，上天保佑呀，我一定要才對啊！直到文佳穎說我猜對了，心中的小鹿才安靜下來，那種緊張才煙消雲散。潘學錕他比的也很形象，不過，我差點兒把他看成袋鼠。如果他真是兔子的話，這么肥，會不會跳著跳著就摔下來！（聯想）劉可欣小組抽到的有點難度，他們抽到的是“凝視”，在這種氣氛里，大家都為他們捏一大把汗。
不管猜沒猜對，我們都是快樂的，每個同學的臉上都洋溢著花一般的笑容，甜甜的。這天就像一種遊戲，整天都充滿甜甜的笑容，快樂的笑聲!
快樂的“六一”400字作文大全 篇8
今天是星期五，是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一，我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊歡樂遊藝會。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷，等待著遊藝會的開始。
我們來到操場上，同學們個個都精神煥發。首先開始的是大隊會，一年級小同學入隊，我們少先隊又增加了新的隊員，我們都非常歡迎他們得加入。接著學校領導講話，最後到了我們最喜歡的環節遊藝會，第一個活動就是我們集體參加的紙拔河，我們分成兩對，一對一拔，我的對手是李智勇，我把紙疊的十分結實，用足勁拔，但是我的紙還是斷了，我輸了。
拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動，規則就是把三個硬幣都豎起來，我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了，這一關我順利的通過了，我非常高興。
我又去參加了“趕豬”、吹蠟燭、吹筷子……活動。我通過了8關，得了第3名，我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最後胡老師還送給我們每個同學兩樣禮物，我非常喜歡。
我度過了一個非常難忘的六一。
快樂的“六一”400字作文大全 篇9
今天，是一年一度的“六一”遊園活動。
先說擊鼓傳花吧。我們快速地把“向陽花”傳給對方，有的人卻太著急，把“向陽花”扔給對方，然後對方急忙把他撿起來。就因為這個時候就大大花費了時間。
獨唱表演唱的最精彩的是孫爾曼了。她那清脆的聲音像百靈鳥一樣好聽，表情也十分豐富。真是讓我們不得不誇獎她。
報數遊戲也很好玩。簡單的是每人代表“一”，困難的是男同學算五角，女同學算一元。一開始我們簡單組都非常成功，後來因為一名同學抱到我們這裡來，我們對他說：“我們這人夠了，你不要抱著了”。可他不聽，就是抱著。
還有搶椅子遊戲，我們仔細地聽著音樂，每當音樂停下來的時候，我急急忙忙地坐了下去，發現別人有椅子但沒坐下，就提示了一下。但是因為最後正要坐下去，卻已經被別人坐了。我又連忙看看四周還有沒有座位，可是座位也已經被別人一搶而空。我想：是我這次太緊張了，才會有一下下的不留神。
今天玩得太開心了，玩得太快樂了！
快樂的“六一”400字作文大全 篇10
在這忙碌的學習生活中，已不知不覺中迎來了，我最後的六一。
講到六一，其實我也沒什麼好說的。因為在童年的記憶里，六一隻不過放半天的假而已。雖然只放半天，但比平時還是有趣些。因為有小夥伴。記得我們當時最常玩的就是“躲貓貓”。現在看來是有點幼稚，但是在小時候卻是無比快樂，充滿童趣。
我們常常是五個人玩。用石頭，剪刀，布，來決定誰來找，誰來躲。我記憶最深的一次是20xx年的那次六一。當時就在我家院子裡玩，我去躲。為了找一個好的地方，我是原地苦想老半天。終於想到一個好地方。我來到大門口旁的一個梯子跟前，抬頭望了望大門口的牆頂，“恩，就是它了。”我抓起梯子，就奮力上爬。你別看我年齡不大，但爬這個不在話下。三下五除二，我便爬到頂。但是離大門口的牆頂還有一段高牆。怎么辦呢？只好冒險走牆沿。我是小心翼翼，極力保持平衡，只要吹陣小風，就能把我颳倒。這時“捕獵者”就要進來了。我急忙加快速度，誰知腳一滑，跌倒了大門口的牆頂上。幸好只跌倒在牆頂上，不然……這時，“捕獵者”已經進入“狩獵範圍”。我小心翼翼地匍匐著，深怕探個頭就被發現，否則我的“苦心”就白費了。十幾分鐘過去了，其他人被陸陸續續發現了。只有我還未為“革命事業”而“犧牲”。並且再過五分鐘，假如“狩獵者”還未發現我，那么“祖國就勝利了”。五分鐘過去了，“狩獵者”還沒找到我，只好投降。這時，我正式“亮相”。下面人一片驚嘆，不只我如何上去的。我真準備下去，卻發現我下不去了。原來梯子不知被被那個給搬走。“這個怎么辦？真是騎虎容易下虎難。”眼見這天漸漸黑下來，把我逼急了，準備“狗跳牆”。可是往下一望，腳就軟了，因為這可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最後把我逼得跺腳直哭。幸好後來有大人聞聲趕來，把我抱了下來。這件給我的教訓可不淺，一兩年我都不敢往高處爬。
這就是我記憶中的童年。
快樂的“六一”400字作文大全 篇11
6月1日是我們的節日，今天我特別高興——媽媽答應帶我去遊樂園，因為我還沒有坐過過山車和海盜船呢，聽同學們說的那么好玩，我都羨慕很久了。一大早我就催媽媽早早起床，我要第一時間向快樂出發。
來到了遊樂園，我一下驚呆了，有好多我平時沒見過也沒玩過的東西。我看見了一個大轉盤似的東西在天上飛，我好奇地問媽媽：“那個大輪子是什麼東西呀？”媽媽哈哈大笑起來，說“那不是輪子，它叫摩天輪，可以在天空旋轉。”我說：“我想玩！”媽媽說：“太高了，我害怕！”我說：“媽媽膽小鬼！”媽媽說：“不過，今天可以滿足你坐過山車的願望，媽媽陪我一起坐一次吧！”我高興極了，終於可以體驗過山車的驚險刺激了。
紮好了安全帶，車啟動了，它在天空中飛快的轉圈。我聽見車上的人們不時的尖叫，嚇得我的手緊緊地抓住欄桿，心怦怦直跳，我以為自己快要掉下去了。我大聲地喊著：“媽媽，我好害怕呀！”車漸漸地慢了下來，終於停下了。我發現我的頭髮都立起來了，暈車的感覺也真難受。
今天我過的很開心，雖然有點暈暈的，但是體會了一下過山車的驚險和刺激，我覺得我很勇敢。
點評：小作者真實的描寫了自己坐過山車的感覺，是個勇敢的孩子，在他逼真的描述中，我們似乎也一起體驗了一回坐過山車的驚險與刺激。
快樂的“六一”400字作文大全 篇12
盼星星，盼月亮，終於等到星期五這一天啦！今天我們可以在省青少年活動中心體驗前所未有的“六·一”活動了。
我昨晚早早地就睡了，今天早上六點就起床了，七點就到了“大本營”，雖然才七點鐘，可是參加節目表演的同學已經陸陸續續地入場了，在媽媽們的幫助下化妝、整理服裝，為節目表演做準備。
一眨眼的功夫，活動中心就熱鬧非凡，許多商家在自己的地方“安營紮寨”，等著同學們來參加他們的活動。太陽公公似乎也感受到了我們的快樂，露出了火紅的面孔，給我們帶來了一個陽光明媚的好天氣。
廣場邊上有個做糖人的伯伯，我的同學點了一個大龍，只見那位伯伯不停地攪動著小鍋里的糖漿，等糖漿變得金黃的時候，伯伯就在光滑的瓷板上製作起來。伯伯的動作十分嫻熟，細細的糖漿在瓷板上揮灑自如，不一會兒，一條栩栩如生的龍就展現在大家的眼前。
這裡還有3D畫展欣賞，3D畫展里的畫看起來就像真的一樣，有一幅凳子畫就像一把突出的凳子擺在那裡，真假難分，引得大家爭著去坐。還有一個活動叫“跳蚤市場”，同學們拿出了家裡平時用不上的東西來進行交易，因為這裡的東西物美價廉，所以吸引了許許多多的人來交換，這裡有些擁擠，但很熱鬧。
在活動現場，還有背簍接球、卡拉OK、拼T等很多好玩的遊藝項目，雖然我沒有一一玩到，但是這次活動讓我感受到了不一樣的“六·一”節，今天我很快樂，希望大家也和我一樣，度過了一個快樂的六一兒童節。
快樂的“六一”400字作文大全 篇13
為了讓我們度過一個快樂的六一兒童節，學校給我們準備了兩項活動。第一項是老師和各班同學精心準備的文藝演出，第二項就是鍛鍊我們個人能力、提高社會實踐經驗的拓展活動——“文化大集”。
首先來說一說文藝演出吧。開場是王老師演唱的《紅紅的日子》，她那動聽的歌聲讓我們都很震撼，再加上後邊伴舞的“小紅椒”們，真是一個精彩的開場，不由地讓我們更期待後面的節目了。整場節目的確很精彩，有戲曲、有課本劇、有合唱，還有朗誦。我認為最精典的就是“教師說書”了，只見六位老師各拿快板，整齊有序地走上台，他們一亮相就把我們逗樂了。我心裡真的越來越敬佩老師們了，他們不但有豐富的知識，而且真的很多才多藝啊！
接下來的“文化大集”就是同學們把自己不想看的書拿過來賣，用賣書的錢再買來更好看的書或文具。
一年級的老師帶著一個小學生來了，老師說那個小學生只帶了一元錢，她很喜歡我們班的一本書，於是我們便賣給她了。為了低年級的弟弟妹妹能讀上好書，做貢獻了。
享受生命快樂，放飛童年夢想，我愛“六一”。
快樂的“六一”400字作文大全 篇14
“六一”到了，我們來過一個快樂的“六一”吧。
我讓爸爸媽媽先帶我去廣州番禺，聽爸爸說那裡從前有兩座山，分別叫“番山”和“禺山”，所以就名叫“番禺”。
來番禺就一定得看長隆大馬戲，一起去看看吧。場地可坐三千多人，真是人山人海。馬戲開始了，一個小丑上場，那個小丑吹起泡泡，突然來個龐然大物，黑熊上場了，嚇了一跳，故事開始了。有一段非常好笑，一一隻一隻黑熊排著隊地鑽圈圈，到最後一隻的熊感覺自己鑽不過時，站著不動，小丑拿著鞭子往黑熊身上打，黑熊一把把鞭子拉過來，然後扔掉，拿起圈圈就走了。滿場鬨笑，我開心極了。
玩後，總得吃好吃的，去吃自助餐吧，啥都有。“六一”到了，當然是由我們小朋友決定了，大人管不了，我盡情地喝橙汁，好喝極了，我還吃了雪榚，滑滑涼涼，甜絲絲的，好美味啊，真是大飽口福！
總覺得還缺點什麼，對！就是禮物。我希望我得到的“六一”禮物是一台兒童手機，這樣有專門的號碼，也可以把想要的號碼下載進去，就方便多了，不用撥號碼，一點就成功。
快樂的“六一”！過得真開心！
快樂的“六一”400字作文大全 篇15
今年的兒童節我過得真開心呀!早上起床，我覺得似乎同平常沒有什麼兩樣。可到學校，情況就變了。校園裡紅燈高掛、彩旗飄揚，“慶祝六一兒童節”的橫幅格外醒目，歡快的兒童歌曲接二連三。上課的時候，老師也一改往日的嚴肅。她首先向我們問好，祝大家節日快樂。然後，她問我們：自己的節日有什麼心愿。我們異口同聲地說：“不做作業!上電腦課，玩遊戲!”真想不到，老師痛快地答應我們的要求。上午，我們雖然上了一節語文課，但沒留任何作業。下午，我們乾脆就不上課了，班主任老師還主動帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇，大家玩得可開心了。就連我這個全班公認的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上台高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那樣跑調的歌曲，還贏來一陣陣熱烈的掌聲，我怎么能不高興呢?台上，大家認真投入，盡情表演;台下，同學們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來有點亂，但氣氛熱烈。此時此刻，就連我們的“大朋友”也開心大笑，也好像回到快樂的童年。放學時，老師還鄭重地宣布：一是兩天的雙休日，沒有任何作業。二是學校已經和家長溝通好，兩天時間讓我們玩個痛快。“老師萬歲!”同學們歡呼著離開了校園。接下來的兩天，情況可想而知。我和小夥伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打遊戲，玩得不亦樂乎。在家長眼裡，我們都玩野了。可惜，這種自由、輕鬆、快樂的兒童節每年只有一天。
快樂的“六一”400字作文大全 篇16
“太好了，太好了，六一兒童節終於到了!”這是我六一早上大聲說的。
可早晨我和爸爸出去跑步時，心情就變得很糟糕了。“什麼鬼天氣，六一還下雨，天氣預報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯歡會!”我報怨著。
吃過早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過了。於是，我高興地準備起聯歡會需要用的東西。
當我走進校園時，發現平時寂靜的校園現已充滿了歡聲笑語，走進教室，我看到同學們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩的，有說要學會自製蛋糕的，有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學校都要舉行聯歡會，而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂，當校長宣布慶六一聯歡會正式開始時，我看到同學們都露出了開心的笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。
聯歡會第二個節目是我班吳俊傑演唱的《龍的傳人》，他剛走上台，我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲，最後，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來的節目更精彩了，有笛子獨奏的，優美的旋律，令人陶醉;有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一隻只小燕子……等了好長時間，終於到我的節目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調了嗎?好聽嗎?這個節目就在我一個又一個的想法中結束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。
六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因為今天我過得非常快樂!
快樂的“六一”400字作文大全 篇17
今天是六月一日，是一年一度的兒童節呀！今天，我打算過得有意義些。
早晨，我早早就起床和同學們釣魚。
到了魚塘，我迅速地找了個下鉤點，把鉤大力地甩下去。其他同學也找了個下鉤點。我們都聚精會神地盯著魚鉤，等待魚兒自動上鉤。
過了一會兒，我的魚桿像被什麼碰了一下，在動來動去。我生氣了，以為有人在後面碰我的魚桿，便拉起魚桿，打算回過頭打他一頓。誰知我拉桿的時候，覺得桿很重，我便大力地拉，拉上來了一條魚王。這時候我才明白，是魚王把我的桿搞得動來動去的，想不到歪打正著。
中午，我吃著最愛吃的紅燒雞腿，心裡樂滋滋的。吃完後，我到圖書館去看書。看了許多作文選，也看了一些童話。你一定會問，在自己的節日裡不好好去玩，還來看作文選？哈哈，這是有原因的，爾後告訴你。
下午，我把平時積累的詞句全利用在我寫的《一件難忘的事》里。經過幾次修改，我覺得已經夠好了，就交給姐姐，讓她在網上替我投搞。
晚上，我一打開電腦，有一列字出現在我眼前，寫著：你的作文已被錄取，恭喜你！我真想不到第一次投稿就成功。
啊，今天真快樂！
快樂的“六一”400字作文大全 篇18
一年一度的六一兒童節又到了，六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花珣麗多彩，六一是我們孩子的節日。在藍老師的組織下，我們玩了豐富多彩的遊戲。
在第三節課時，藍老師帶領著我們一起去操場玩遊戲。我們玩的遊戲是猜字謎，規則是：一個人舉牌，另外一個人背對著舉牌的人，還有一個人面對著牌。做動作給那個背對著排的人看，讓他猜。有很多人都來排隊，而且大部分都會才會猜對。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴響了，同學們依依不捨地回到了教室。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴又響了，這節課是同學們最期待的課，因為在幾天前，藍老師叫我們自己做一手菜來學校吃。哇！同學們帶來的各式各樣的菜真的是太豐富了！有雞翅、青菜、排骨等等。老師一說開吃，同學們就我吃你的，你吃我的。狼吞虎咽，那吃相別提有多難看了!
最令人開心的，就是下午的文藝匯演了。因為我要和兩位同學去領金牌，我們來到了多媒體教室，時間一分一秒的過去了，就算再精彩的節目都吸引不了我，終於，主持人說:“下面頒發語言類金牌。”我走上了台，主任給我戴上了金牌，笑眯眯的對我說:“加油！”回到班上，我和同學們一起吃帶過來的零食，而且還看現場直播。
這次的六一兒童節我過的很快樂，我盼望著下一次的六一兒童節快點來！
快樂的“六一”400字作文大全 篇19
星期三是我們少年兒童自己的節日----“六一”國際兒童節，那天的我格外高興。早上我穿著新衣裳，早早的來到了教室，參加學校為我們舉辦的遊園活動。
我們學校歷年來的遊園活動，都是豐富多彩，富有趣味性和知識性的，今年也不例外。活動的內容有：套圈，小小神算手，孤注一擲，彈球入袋……遊園活動一開始，全校頓時沸騰起來,同學們都爭先恐後地奔向各個遊樂區,都想早點玩上那豐富多彩的遊戲。
我們班的遊戲項目是套圈，活動規則是人必需站在離“柱子”1米以外，每人共可扔8個圈，每套中一個得2分，一個也沒套中得1分，看起來是有點難度的喔！輪到我了，我懷著緊張的心情扔出了我的8個圈，結果還算令自己滿意，套中了2個，得了5分。我又去了玩了充滿知識性的小小神算手，就是在規定的時間內算出24點，擺在我面前的四張*牌分別是：3，7，7，4，我三下五除二就算了出來，7-4＝3，3*7＝21，21+3＝24，得了分10分，怎么樣，我厲害吧！
六一兒童節遊園活動的樂趣可真多，我盼望下一個六一節能快快到來。
快樂的“六一”400字作文大全 篇20
今天，天氣格外晴朗，我和我的老師、媽媽還有我的好朋友佳軒一起去臨沂參加慶六一文藝表演。我參加舞蹈表演，而佳軒是看我表演。我們坐公共汽車來到了蒙山沂水大劇院。找到了自己的座位坐下，我和佳軒一人領了一個螢光棒。這時禮堂里已經人山人海了。
節目開始了，舞台上彩燈閃爍，照得台上好像仙氣氤氳，燈光變化莫測，色彩斑斕。舞台下鴉雀無聲。主持人走上舞台宣布晚會正式開始：第一個節目是我和我的小夥伴表演的舞蹈《盛世歡歌》，我們跳啊，唱啊，隨著歡樂的鼓點我們盡情揮灑舞步；接著我們來到舞台下面，繼續觀看了老師的獨唱；合唱還有小品表演，特別是小品《母親》讓全場的觀眾都感動得留下了熱淚。鼓掌聲、叫好聲此起彼伏，螢光和燈光遙相呼應，分外炫目。接著，我們又看了架子鼓表演，小演員投入了很高的熱情。又輪到我表演舞蹈《唯吾獨尊》了，我和小夥伴們換上了短褲和閃光的上衣在金碧輝煌的舞台上跳起來了，那奔放的爵士舞步彰顯了我們小學生時尚的風采，節目過後觀眾們給以熱烈的掌聲。我很開心也自豪：能給小朋友們帶來歡樂。不知不覺中晚會結束了，觀眾還意猶未盡，沉浸在歡樂的氣氛中。
晚上八點，我們高高興興地回到了家。
今年的六一我們真開心。
快樂的“六一”400字作文大全 篇21
盼星星，盼月亮，終於盼來了“六一”兒童節。這一天，學校大門口出現了一個熱氣球，巨大的橫幅上寫著“熱烈慶祝六一兒童節”。花朵迎風舞動嬌媚，鳥兒振翅唱出歡樂。這天，國旗格外鮮艷，大家格外興奮，走進寬敞的校門，迎面而來的是同學們的舞姿，迎風而來的是同學們獨具民族特色的歌聲。只見，一位位同學身著民族服裝，整齊地排在大廳門口迎客，還不時地扭動著自己婀娜的身姿。她們有的頭戴包布，那是水族丫頭，有的身穿旗裝，那是滿族姑娘，還有的發嵌銀飾，那是黎族婦女……五花八門，別具匠心。走進班級，教室里也是不同往常，展示台更大了，同學們更漂亮了，教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同學，他們是來自特殊學校的孩子，也許他們和我們的一些地方並不相同，但同學們送給他們的不是譏笑和冷漠，而是更多的熱情和關心。六位組長也把她們精心挑選的禮物一一贈送。那些特殊學校的孩子們從小心中就會蒙上一層陰影，讓我們用愛去溫暖他們的心，用心中燃燒的火焰去點燃孩子們內心的蠟燭，從此世上將會多一些幸福的人，而少了許多孤單的人。讓我們珍惜幸福的每一分每一秒，用心去感受它！
隨著時鐘的慢慢走動，終於到了全校歡樂沸騰的時刻——“民族文化藝術節”活動開始了，我懷著自豪的心將昨晚自製的酸湯帶到我們的“水族”攤位上，看著那些小朋友品嘗之後露出的滿足的笑臉，我也十分愉悅，對自己的勞動和付出也變得毫無怨言。輪到換班的時間了，我依依不捨地離開了攤位，和同伴們結隊而行，來到了“鬧市區”，我們在攤位間來回穿梭，做有獎問答……“報酬”往往是民族特色的食品或小獎品。時光悄悄地溜走，喧鬧聲漸漸地變小，這也代表著活動的結束……
特殊的“六一”，特殊的“活動”，特殊的“孩子”，讓我對這個“六一”畢生難忘！
快樂的“六一”400字作文大全 篇22
六一前夕，我和朋友金遠哲來到溫州大學校園，參加“快樂六一，擁抱溫大”活動，期間，發生了不少值得紀念的事。
這個活動主要是智力闖關，要跟別的小朋友組成團隊，合力完成老師們設計的任務。
我們組有四個男孩，兩個女孩，最初，大家都不熟悉，在選隊長的時候，各自為陣，不知道怎么處理。潘拓晨毛遂自薦，獲得認同當了隊長，總算有了領頭人。我也躍躍欲試，當了副隊長。於是，六個人七嘴八舌開始取隊名、選隊歌、畫隊旗……團隊雛形宣告形成。
上午，我們組搶先完成了找廣場、回答問題、找雕像等任務，飛奔到餐廳。午餐是我們所期待的，還以為獲得了第一名，會比別人好些，一看，怎么大家都一樣呢？不過，不管怎么說，我們獲得了暫時的勝利，大家還是非常開心。下午的活動，我們一如既往地熱情高漲，遺憾的是在最後一關的實驗中，花了較多的時間，只獲得了團隊第三。
所有任務中，我感覺最困難的事是在地圖上找路線，我當時找了半天，一直找不到，隊友們分工，你找一處我找一處，我就趴在平面圖上劃。天上下著小雨，平面圖上的積水漸漸地滲進我們的地圖，到後來，都濕了。
讓我最有成就感的事是回答出了三位溫大名人的名字，有成就感是因為我們隊的問題都是我回答出來的，在老師提問前，我就想好了，太自豪了。
總之，在這次活動中，我學會了與陌生的隊友好好相處，學會了開動腦筋，學會了堅持不懈，學會了奮力向前沖，學會了專心，學會了有錯不互相抱怨……這是我度過了既快樂又有收穫的六一。
快樂的“六一”400字作文大全 篇23
六一兒童節是我們孩子興的節日，也是我們最盼望的日子。終於盼來了這一天！這天除了有好多高興的事情以外，最主要還有我們學校組織的慶“六一”活動。為了更有意義的把這個節日過好，我們每個年級都準備了精彩的節目。當然我覺得我們三二班節目是最精彩的了，為了演好這個節目，范老師利用課外時間拖著勞累的身子，一遍又一遍組織我們排練，爭取讓我們班的節目取的的成績。
清晨，我早早的就睡不著了，催促著爸爸媽媽趕緊起來，幫我準備和化妝。吃完早點化妝完畢後，我又練了幾遍台詞，就和媽媽向工人文化宮進發了。喔！忘了告訴大家了，我們班表演的是經典童話《小紅帽》的故事，而且還是英語版。喜歡吧？還要告訴大家，我在劇中扮演的角色是獵人，很酷吧！一路上，小鳥唱著動聽的曲子，好像為我歡呼，祝我兒童節快樂！不一會就到了文化宮，老師把隊伍集合起來，我們排著整齊的隊伍進入了禮堂。演出要開始了，我樂呵呵的坐在座位上，心裡特別高興，特別激動。
首先，校長走上主席台致開幕詞，祝全校的同學們兒童節快樂。節目終於開始了，我津津有味的觀看著。但我老是等待著我們班的節目上台。……等了又等，終於輪到我們班上台表演了。上台後望著台下的老師和同學們，此時我的心情又緊張又興奮，心怦怦地跳著，手心裡捏著一把汗。我冷靜了一下，鼓勵自己說：檢驗我們的時刻到了。隨著音樂的響起，我們的表演開始了……台下響起了熱烈的掌聲，我們的節目表演成功了！這時我也鬆了一口氣，心裡美滋滋的。此時我深深地感受到，我們的成功和班主任范老師辛勞的汗水是分不開的，她經常帶病堅持給我們上課，下課就忙著和我們排練，張羅著借道具、買服裝……演出成功了，我最想對范老師說的就是：您該好好睡個懶覺了！
開心的“六一”讓我們明年相聚吧。
快樂的“六一”400字作文大全 篇24
我童年的六一過得很有趣，在那天小朋友們可以盡情地玩耍。
早上，一走進校園就可以聽見同學們的笑聲，大家都穿著一樣的校服，更加使校園變得五彩斑斕。
兒童節上午，我和同學們一起在操場觀看錶演，有表演舞蹈的，有表演拉二胡的，有表演唱歌的……，和同學們一起在操場觀看錶演讓我有一種說不出來的幸福，而那種幸福卻很快就結束了。
時間過得真快，轉眼間已是下午了。我在家裡吃午飯，吃好午飯爸爸媽媽就帶著我和妹妹一起去杭州樂園玩，我們開車到了杭州樂園，下車後買好票，到了裡面，我第一眼看到的就是那些刺激的遊戲，因為我是一個膽子很小的女生，所以心裡不免有些害怕。我們繼續往前走，看見那裡有賣吃的，有賣戴的，有賣玩的，我和妹妹就硬拉著媽媽的手讓她過去給我們買，後來我買了一頂粉色和白色相間的旅遊休閒帽和一副天藍色的太陽眼鏡，還買了一個冰淇淋。我和妹妹去坐過山車了，爸爸和媽媽在下面看著我們，過山車開了，一開始速度非常的慢，後來速度突然間就變得好快，我和妹妹在上面大聲叫喊，把心裡的那些害怕都釋放了出來，玩了過山車之後不在那么害怕了，反而覺得很好玩。我和妹妹在遊樂場玩了很多刺激的遊戲。
愉快的一天就這樣不知不覺的過去了，夜晚，我在睡夢中和小夥伴們歡慶六一，歡迎她的到來。
快樂的“六一”400字作文大全 篇25
我們知道許多的節日，中秋節、春節、端午節、國慶節、建軍節……但是我最喜歡的就是屬於我們小朋友的節日——“六一”兒童節。
今天放學回家的路上，走在我前面的幾個姐姐愁眉苦臉的說：“唉!再也回不到童年時代了，六一兒童節也不能過了，多想再過幾個兒童節。”聽了這話，我才意識到六一兒童節到了，我的心情馬上就像春天裡盛開的鮮花一樣美極了，因為每次到了六一兒童節不但爸爸媽媽會送我禮物，而且我們班也會舉行聯歡會慶祝六一兒童節的到來。
果真到了下午第一節上課，老師宣布本周五下午召開慶六一聯歡會，同學們開心的七嘴八舌的討論著自己想要表演的節目，我和我的好朋友鍾若愚也準備了兩個小魔術，準備給大家表演，現在就期待周五快點到來。
周五下午終於到了，聯歡會開始了，大家準備的節目十分豐富，有唱歌、相聲、小品……很快就要輪到我來表演了，我有“上台緊張綜合症”，所以我有點緊張，我盡力的克制自己的緊張心情，做著深呼吸，心裡默念著不要緊張、不要緊張……
主持人叫了我和搭檔鍾若愚的名字，我們兩個來到台上，慢慢的開始說台詞，同時我拿出了道具，是一個普通的塑膠袋，我把袋子交給鍾若愚，然後讓幾名觀眾上來摸一摸塑膠袋，大家都說：“普通，沒有機關。”然後我把袋子用力的團的很小，輕輕地放到桌子上，嘴巴里念著咒語：“變大、變大……”塑膠袋像聽話的孩子一樣慢慢的變大了。熱烈的掌聲響起來，我的心情也慢慢的不那么緊張了。
快樂的六一兒童節聯歡會結束了，大家高興的心情還沒有褪去，個個臉上洋溢著開心地笑，如果童年是一棵枝繁葉茂的大樹的話，那樹上的每一片的葉子就是童年最快樂的事;如果童年是一片段預告田，那每一朵花就是童年中讓人最開心的事;如果童年是一朵朵的白雲，那每一朵白雲就是每一個讓人快樂的六一兒童節，我愛六一兒童節。
快樂的“六一”400字作文大全 篇26
今天是六一兒童節，是我們國際兒童共同的節日。
我這個“老外”也不例外，和同學們融在了這份快樂中。
早上，我邁著輕快的步子快速趕到學校，等著第四節課的小“秘密”。今天過去的一分一秒，好像過去了三百世紀一樣，漫長的很。
“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了。“耶——”我們向自由的小鳥一樣，歡呼雀躍，就連空氣也覺得甜蜜蜜的，那氣氛就更熱烈了!我們快速打掃衛生，在黑板上畫畫……
上課了，老師走進了教室，我們開始玩遊戲。第一個遊戲是擊瓶子，打過五個就拿獎。同學們的桌椅早就在角落加油了，而同學們玩上癮了，吵著玩下一個遊戲或在玩一次……
最有趣的就要說“擊球”了。看著球和獎品，我心想，這種小孩玩的遊戲太沒水準了吧!可你別小看這個遊戲，就連平時把方向背得滾瓜爛熟的同學，稍不小心，也就會找不著北的!終於輪到我了。我死盯著球的位置，拿過瓶子後，眼睛被老師用紅領巾蒙上了。我暈頭轉向地轉了三圈。轉時，我用精確的推測和聰明的大腦，自以為作出了準確地判斷，用手摸摸周圍，找準了方向。我小心的跨出第一步。這時，大家沉默片刻，大聲嚷嚷：“姜秀賓，走錯了!”於是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不覺地好像被誰推了一下，不知不覺又跨出了一大步。這時，我心裡慌張地過了頭。因為，我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時，同學們嚷嚷讓我快點用瓶子砸。現在，我只有一個選擇了，那就是——放棄又甜又香的糖果了。我帶著兩分無奈，七分慌張於一分恐懼重重打了一個硬硬的小東西。等我解下紅領巾中，我小聲對桌子說：“對不起，我把你打疼了。”便把紅領巾和瓶子還給了鄭老師。
之後，我們玩了很多遊戲。有的同學作出的“傑作”，使我們笑得前仰後合了呢!
今天的兒童節是我們最開心的一天。雖然韓國的兒童節也非常好玩，盛大。可這一天，我感到了中國的兒童節既簡單又印象深刻，不比我國兒童節差。我想：我不會忘掉今年，在中國過的兒童節!