六一兒童節優秀作文400字

六一兒童節優秀作文400字 篇1

正當梔子花盛開,玫瑰含笑,櫻桃熟了。這是一年中的時節——我們又迎來了快樂的“六一”兒童節。

早晨,金色的陽光灑滿大地,同學們穿著節日的盛裝興高采烈地來到了學校。我剛走近學校的大門,首先映入眼帘的是半圓形的紅色的充氣“大門”,仿佛一座拱橋從天而降。

伴隨著雄壯的樂曲,各班的同學在班主任的帶領下,有序地進入操場,“六一”慶祝會正式拉開了序幕。

首先是校長給優秀老師和優秀學頒獎,當我看到我們班的老師上台領獎時,我感到無比自豪,情不自禁地將手裡的“小手掌”搖得啪啪直響。隨後是文藝節目表演,第一個節目是三年級表演的大合唱,只看到他們排著整齊的隊伍,銀鈴般的歌聲,征服了全場的觀眾,接下來是我們四年級表演的集體舞《陽光下的花朵》,她們歌聲甜美,臉上洋溢著微笑,仿佛一朵朵盛開的鮮花。之後還有古箏和跆拳道表演……同學們精彩的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。

時間過得真是太快了,轉眼一上午就過去了,隨著表演的結束,校園又漸漸地恢復了平靜。同學們都依依不捨地離開了學校。

六一兒童節優秀作文400字 篇2

今天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢著節日的喜悅。

早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式後,譚主任宣布遊園活動開始了,大家一蹦三尺高。

遊園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投桌球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。

這些活動分布在校園四周,每一個遊園場都排起了一條長龍。

我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行。”第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……排了許久,終於掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。於是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能幹了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心裡無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的讚美,還得到了成功帶來的喜悅,心裡比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊了……遊戲結束,我得了許多的糖。

這是一個多么快樂的六一兒童節啊!

六一兒童節優秀作文400字 篇3

春風吹,陽光照,紅領巾胸前飄……”每當唱起這首歌,我就想起了去年“六一”兒童節,我最期待這一天了。那天早晨,咱們都穿上了漂亮的衣服,戴上了鮮艷的紅領巾來到了學校。校園的上空飄起了紅艷艷的橫幅,橫幅上寫著:祝小朋友們節日快樂!教室里,同學們親手掛起了彩帶,繫上了五顏六色的氣球,隨處都能看到大家熱情洋溢的笑臉和快樂活潑的身影。到了中午十二點表演開始了!

首先上場的是馬進遠和他的幾個哥們兒,即將表演的是小說《淘氣包馬小跳》的一篇故事,用了1個小時的.時間才講完,他們再一看,全班同學已經全部睡著了!他非常尷尬,便悄悄地下了台……到了最後上場的,是張小櫻,她要畫一幅沙畫。難怪她今天帶五顏六色的沙子呢!她首先畫了嫦娥奔月,還畫了女媧補天等等傳說故事,真是讓人驚訝!表演結束後,教室里已經是氣球的海洋,有的人開始聯合起來踩一個人的氣球,有的是單挑,還有的坐在位置上看熱鬧……我準備和王小時單挑一場,咱們先雙方握手,然後開始比賽,首先我來了一個撕名牌的經典動作,王小時嚇了一跳,然後王小時趁我不注意時,踩中了一個氣球,我的心都崩潰了,只有一個氣球的我只好拿出殺手鐧了——那就是針!

我瞄準目標,開始向他的握球跑去,可誰知道他早有防備,帶著背上的氣球跑了!我窮追不捨,腳一滑,恰好坐在自己的氣球上,“叭”!氣球炸開了,小朋友們都被我逗地開懷大笑,遊戲結束了!兒童節過去了,可是還久久迴蕩著小朋友的笑聲,我多么希望每天都是兒童節啊!

六一兒童節優秀作文400字 篇4

六一兒童節是屬於我們的節日,終於來臨了。我已經做好了六一之前的準備。

首先,我肯定要去相館照一張相,前幾年我都是這樣。每一張照片都記錄著我美好的時光,都給我留下了美好的回憶。所以,節日類作文每一張相片都十分珍貴的。當十幾年過去了,我在打開每一張相片,就會回憶過去。

我還用五顏六色的彩紙折出五彩繽紛的和平鴿,在“六一”節的那一天,讓它們飛向七大洲。

另外還要請幾位朋友來我家玩玩,在“六一”這個特殊的節日裡,我一定要和我的好朋友們玩得開開心心,用笑聲來充實這個屬於我們兒童的節日。

觀看我們各班表演的節目也是決不可缺的,在我們兒童的節日裡,那真是一件有趣的事,在熱烈的掌聲中,在我們的喝彩聲中,去感受“六一”的快樂。

那天下午,我會到頂樓上放起我的燕子風箏,風箏繫著我的夢想,越飛越高,越飛越遠,在蔚藍的天空中放飛我的夢想。

有了這些,我的“六一”會更加快樂,有了這些,我的“六一”會更加充實。

六一兒童節優秀作文400字 篇5

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

早晨, 聯歡會開始,第一項是一年級小同學的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓,一定要好好學習,好好工作,於校長還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級的詩朗誦。內容是:一位男青年教師,在地震之時,用自己的血肉之軀,救出了四名學生。朗頌時,他們飽含深情,在場的同學都淚流滿面。然後是四年級的小合唱。在地震後,死了多少同胞,同學們站成一個心形,手舉千紙鶴,嘴裡唱著歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹上的小鳥也深受感動,停在大樹上,欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。

六一兒童節的下午,爸爸媽媽帶我爬香山。我從山下往山上看,心想:這山並不高,我一定要爬到鬼見愁峰頂。剛開始,我是走盤山道上山的。從山下看,走盤山道像遛彎兒一樣容易,可是我一走,就感到上山很不容易,時刻都有從高處滾到山下的危險。於是,我的一隻腳牢牢地踩著地面,另一隻腳向前邁一大步。我感覺我馬上就要爬到鬼見愁了,可是爸爸說:“這才是香山的十分之一。”我失望極了,真想吃飯啊!越往山上走,路面就越發陡峭起來,我像拉著一車石頭的馬一樣艱難地向山上爬。到了最後衝刺的階段,爸爸說:“爬上山峰的是英雄,爬不上山的是狗熊!”我真想當英雄,可望著前面從山峰掛下來的長長的台階時,又擔心自己爬不到鬼見愁。我爬台階時,先一隻腳踏著台階,雙手按著膝蓋,另一隻腳再跟上來。看!前面的台階更陡峭了,又窄又高。我喘著粗氣向上爬,突然,我坐到地上說:“我要當狗熊,累死了!”可是,看到其他的人,連老爺爺、老奶奶都在往山上爬,我又鼓足了勁,向山上沖。

終於,汗流滿面的我爬上了鬼見愁,望著前面連綿起伏的山峰,我很自豪,因為我是英雄!

六一兒童節優秀作文400字 篇6

今天是一個快樂的六一兒童節,為什麼這么說呢?因為今天我們學校舉行了慶祝“六一兒童節”的活動。

早上,老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。

沒多久,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

在這次活動中,最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。

班裡的氣氛緊張極了,最後分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉那么久。跟著,老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

最後,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!

直到大家都吃飽了,我們才成群結伴的離開了學校,這真是一個快樂的六一兒童節啊。

六一兒童節優秀作文400字 篇7

在我的心目中,六一兒童節是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節來了。我們懷著高興的心情接待這個好節日。

在六一兒童節的夜晚傳來一個好訊息。聽了這個好訊息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝,都在做有去的遊戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。

中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。遊戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路並不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個遊戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整箇中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節目,就是唱歌。這環節非常有益,既可以鍛鍊膽量,又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞台上,主要就是鍛鍊膽量。好聽與不好聽都沒關係,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞台,非常害怕。但是經過台下的朋友的支持,就發揮出我的膽量來唱,結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我興的一個“六一”兒童節。

啊!這個“六一“兒童節使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞台是表演得那樣出色。

六一兒童節優秀作文400字 篇8

正當梔子花盛開,玫瑰含笑,櫻桃熟了。這是一年中的時節——我們又迎來了愉快的“六一”兒童節。

早晨,金色的陽光灑滿大地,同學們穿著節日的盛裝興高采烈地來到了學校。我剛走近學校的大門,首先映入眼帘的是半圓形的紅色的充氣“大門”,仿佛一座拱橋從天而降。

伴隨著雄壯的樂曲,各班的同學在班主任的帶領下,有序地進入操場,“六一”慶祝會正式拉開了序幕。

首先是校長給優秀老師和優秀學頒獎,當我看到我們班的老師上台領獎時,我感到無比自豪,情不自禁地將手裡的“小手掌”搖得啪啪直響。隨後是文藝節目表演,第一個節目是三年級表演的大合唱,只看到他們排著整齊的隊伍,銀鈴般的歌聲,征服了全場的觀眾,接下來是我們四年級表演的集體舞《陽光下的花朵》,她們歌聲甜美,臉上洋溢著微笑,仿佛一朵朵盛開的鮮花。之後還有古箏和跆拳道表演……同學們精彩的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。

時間過得真是太快了,轉眼一上午就過去了,隨著表演的結束,校園又漸漸地恢復了平靜。同學們都依依不捨地離開了學校。

六一兒童節優秀作文400字 篇9

5月30日是帶給我無比快樂的日子,就在那天我們學校組織全體師生舉辦了一場熱烈、歡快的慶六一活動。

活動當天,所有的同學們穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領巾在老師的帶領下列隊聚集在學校小操場上,操場四周里三層外三層擠滿了專程趕來的家長,大家的熱情在似火驕陽的照耀下全部迸發出來。

“快看,楊昊霖的節目開始了。”只見我的好朋友伴隨著《overtherainbow》的音樂有節奏的來回踏著雙腳,嘴裡哼唱著,身體輕輕晃動著,一副深深陶醉的樣子。他的表演贏得了同學們的掌聲。在後面的節目中,我們班的劉司陽為大家表演了拉丁舞,他跳的拉丁舞節奏有快有慢,可好看了。

我看完表演後就去展示了。我到了體育館後,與其他的隊員一起圍在桌球台的周圍仔細地聽老師講解打球的要點,最後我終於把不會的地方練熟了。

啊!這個六一,我過得好快樂。

六一兒童節優秀作文400字 篇10

六一兒童節今天,是一年一度的六一兒童節,學校為了慶祝這個節日,特地舉行了許多遊戲活動,有背詩歌、做遊戲等等。

這天早上,老師帶領我們排著整齊的隊伍來到教室門空地上做遊戲,我們玩了許多遊戲活動,有踩氣球、鉤魚等等,其中踩氣球比較有趣,遊戲規則是這樣的,每人每隻腳下都繫著一個氣球,只要把對方的氣球踩爆就算獲勝。

老師先選六七個同學上來踩,一開始,我的氣球誰也沒有踩到,就在我自鳴得意的時候,陽陽從背後偷襲,踩爆了我一隻氣球,老師見場上只剩兩三個同學了,便對我們說:“你們躲,由我來踩。”我們聽了,齊聲說:“好!”

說著,老師便來了,只見老師左一腳,右一腳,把氣球踩得“乓乓”響,雖然我沒被老師踩到,但是我在逃跑時,自己不小心把自己的球給踩爆了,沒想到我拚命地保護氣球,最後還是毀在自己的手裡了,真是人算不如天算啊!

這一天,真是快樂的一天啊!

六一兒童節優秀作文400字 篇11

今天,是六一兒童節,我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣的紙條。

然後,我們拿著凳子走進了體育館,體育館裡人好多啊!我們找到了一個位子坐了下來,家賓也來了很多。

過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的非常好。然後,又是小學生和國中學生一起講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然後就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最後一個是中國龍,就是表演武術,他們很厲害,都表現出了自己這些年學的武功,讓人讚嘆不已。

節目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心裡感覺很好,我們到了教室里,家長們都已經到其了。我們開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心裡感覺很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一個讓人笑也笑不完的小品,叫做讓人笑的合不容嘴,我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術,叫牌技,他們表演的非常好,一點破窄都沒有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣藝活動。

我們把自己的作品拿出,怕買,我們一個個都買出去了,而且,家長們出了很多錢。

然後,我們就把自己弄來得錢交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過得真好。

六一兒童節優秀作文400字 篇12

咱們的六一是給咱們兒童過的節日。

六一兒童節是咱們最喜歡的節日,咱們唱歌、咱們跳舞、咱們比賽。

咱們在六一兒童節的時候,咱們四年級的比賽有:兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。咱們是兩組男生、兩組女生,這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生,兩組女生;十乘二百米接力賽是女生五個人,男生五個人;吹氣球接力是四個女生四個男生。

我參加的是兩人三足跑,咱們是在第一組,咱們原本是跑第一的,可是,咱們不知為什麼,他們把咱們排在了第二。雖然這樣咱們也很高興,因為老師說了友誼第一、比賽第二。

到了十乘二百米接力賽的時候,天正下著雨,咱們班參加比賽的同學仍然冒著雨在操場上比賽,還有同學給咱們加油、助威,當時聽著同學們的吶喊聲,咱們真的很激動,心想就是跑不出什麼成績也真的很有意義,在雨中咱們堅持的完成了比賽。

雨越下越大,慢慢地,雨變成了冰雹,冰雹越來越大,越來越大,咱們的比賽也比完了,咱們班居然得了四年級的第一名。

我知道以前我國的兒童節是四月四日,有一次的六月,我國打仗,死的人數比以後和之前都多。所以我國實際兒童節改為六月一日。

我還知道德國的兒童節是五月的時候,英國的兒童節是四月份的,我還知道一些國家的兒童節是幾月幾日,在這裡我就不一一的說出來了,在這裡我只舉幾個例子。

咱們的六一是咱們最歡快的節日,今年咱們的口號是:咱們努力、咱們快樂!這句口號是咱們班的語文老師告訴咱們的。

在咱們經過主席台時,我很緊張,因為我站在主席台的正面,我踏著正正的腳步,走過了主席台。

這就是咱們過的最快樂、最高興、最開心的一個歡快的六一。

六一兒童節優秀作文400字 篇13

左盼右盼,終於到了一年一度的六一兒童節。今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。

早在兩個星期前,班主任李老師向大家宣布開始報節目。聽到報節目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節目。

今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上台演出了,大家都急於上台展示自己的風彩,但又怕有什麼失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節目。

舞台上同學都演得十分認真,令人陶醉。節目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業,但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞台,可以發揮自己的想像和創意,大家樂在其中。

到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐後地搶了起來。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩遊戲,踩汽球,剪彩帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。

不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不捨地離開。真是一個令人難忘的兒童節!

六一兒童節優秀作文400字 篇14

快樂的六一兒童節馬上就要到了,在這個節日裡爸爸媽媽應該會送給我很多的禮物,想想就很開心。

可是,在“太陽村”,還生活著許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會不會像我們一樣,能收到節日的驚喜呢?要不,我就送給他們一些禮物和節日祝福吧。我想:‘太陽村’的小書蟲們,一定整天都想要一本書,那我就如他們所願,捐上十幾本書,讓他們看個夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服,使他們能有衣服換。我可以給孤兒村裡的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,這樣,孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學的孩子捐一些學習用品,使“太陽村”里的孩子能有充實的學習用品,去學校學習。我還可以給“太陽村”里的孩子捐一些扇子,使那裡的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。

在六一兒童節即將到來之際,真心希望“太陽村”的小朋友們能夠過上一個快樂的節日。

六一兒童節優秀作文400字 篇15

六一兒童節到了,爸爸媽媽要帶我去農村野餐,我聽了高興極了。

那個山村在大山里,空氣非常清新,讓人有個好心情,大人們正忙著收拾食物,我們幾個小夥伴便跑去玩,我們跑到了羊圈,小羊們歡呼地叫著,好像在給我們問好,我看見羊圈邊有許多野草,就拔下一根去餵羊,小羊們都跑過來吃草。

我們正玩著呢,一位老伯伯過來了,他告訴我們山的那邊有兩隻小梅花鹿,我們連忙跑過去,果真看見了兩隻可愛的小鹿,它們臥在草地上,正懶洋洋地曬太陽呢!我們突然聽到了流水聲,便順著聲音找去,小溪里的水嘩啦啦地流著,好像一支優美的樂曲在播放,小溪旁有一個養蜂的塔,蜜蜂嗡嗡地叫著,像是在給樂曲伴奏!

玩了一會兒,我們都累了,正好也快吃飯了,我們跑回屋子,吃的是烤肉,這是我們自己買的食材,自己烤的,肉真香啊!我吃著吃著突然想到:我們可以自己烤啊!我和小夥伴們看見有幾個饅頭,就決定烤饅頭,一個小夥伴負責翻饅頭,而我負責給饅頭刷醬,烤了一段時間就差不多了,我吃著自己烤的饅頭,心裡有一種說不出的喜悅!

天漸漸黑了,我們也依依不捨地離開,這個六·兒童節過得真開心啊!

六一兒童節優秀作文400字 篇16

想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想走出學校走出家庭。鄉下的我們想進城,逛逛商場嘗嘗東西。城裡的我們想下鄉,看家禽看種地。想去動物園,跟我的“夥伴”敘一敘。想去科技館,了解科學的奧秘。想去海洋宮,看看海里的魚。想去迪士尼,和卡通人物合張影。這有山,那有水,這有城,那有村,還有寺廟,還有古蹟,祖國處處都美麗,“六一”這天去那裡?

想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想爸爸媽媽送點禮,送幾本書,送個新文具,送一套新衣。想爺爺奶奶送點禮,送個玩具,送輛腳踏車,送個小電器。想公公婆婆送點禮,送件小樂器,送來好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爺,叔伯爹個個送了禮。不管是大的,小的,貴的,賤的,都會笑嘻嘻。

想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想看電視,看電影,想看我們喜歡的動畫劇。電腦上網,想玩遊戲。打打球,踢踢球,想爭個輸贏。畫張畫,寫寫字,想當場比一比。唱支歌,跳個舞,想上台演演戲。你有個愛好,他有個興趣,都想這天滿足自己的心意。

想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多幾個“六一”,想過那屬於自己的童年節日!

六一兒童節優秀作文400字 篇17

今天,我們終於迎來了期盼已久的“六一”兒童節,我們是多么的幸福,多么的開心;盼星星盼月亮,終於盼到了六一節的到來。這一天,我活象一隻剛被放出來的小鳥,在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。

記得那一天,陽光明媚。下午兩點,我來到學校,走到教室門口,看見門上寫著“六一節愉快”,旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進入教室,映入眼帘的是教室上那一條金光閃閃的彩帶,配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節愉快”的字樣,美極了!同學們都興高采烈的,露出燦爛的笑臉。同學們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室,有的在試玩遊戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。

這次的活動內容豐富極了,有猜字謎,用球拍托桌球,釣魚,夾珠子等等。不一會兒,老師扛著一箱獎品(糖果)進入教室,對大家說:“活動現在開始!”幾位同學蹲在教室的角落,同時向教室的上空噴彩帶,彩帶像空中的煙花。同學們開始活動,他們爭先恐後地搶著去排隊,每個遊戲都想試試,有的同學有些迫不及待,便踮起腳尖,伸出脖子向前看,嘴裡不時喃喃著:“快點!快點”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁,擺得整整齊齊的,似乎正在為他們鼓勁加油呢!

那一天,我度過了一個歡樂的“六一”節。

六一兒童節優秀作文400字 篇18

昨天,是“六一兒童節,學校組織我們參觀了,二年級的大哥哥大姐姐入隊儀式,他們宣誓:我決心遵照中國共——產——黨的教導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著,為共——產主義事業,貢獻出一切力量!然後,他們脫去綠領巾換上紅領巾。我看著他們的背影,心潮澎湃。

我心裡暗暗的想:將來我一定會成為一名像二年級的哥哥姐姐一樣的少先隊員,我會比他們跟優秀。五年級的大哥哥大姐姐們給我們朗讀了詩歌,真的很好。

學校放課後,我和一(1)班的戴左昊一起去了我們原來的幼稚園,我們看見沙老師正在給小朋友盛飯,還是那么慈祥。我走上去輕輕的喊了一聲:”沙老師好。“沙老師看見我們很親切的招呼我們,看見我們都長高了,也很高興,不停的表揚我們。說了一會兒話我們就走了。

走了以後,爸爸媽媽帶我去卡通尼樂園玩,這天,我過得很充實,也很有意義的一天。

六一兒童節優秀作文400字 篇19

隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!

我們玩著各種各樣的遊戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們盪起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

不知大家想過沒有,我們沉浸在節日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和飢餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最後離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

在將要來臨的六一,我許下5個願望:1.在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,願他們能早日重返校園。2.自然災害奪去許多孩子的生命,願他們在天堂也有“六一兒童節”;3.願災區的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4.這個願望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!喔!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉,永無煩惱,永遠開心!

啊!多么令人心神嚮往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優優的同學們六一快樂!

六一兒童節優秀作文400字 篇20

期待以久的兒童節,終於到了!一大早進教室我先去打掃,掃完後,我就先寫數八格,寫到一半,香香的媽媽、佩涵的媽媽和宛庭的媽媽都來了,我們一起去廁所換衣服,換好後就要開始化妝了!應該是我、雅安和香香化得最久吧!因為是最黑的三個。

化完妝後,我們就塗上黑黑、超明顯的指甲油了!塗完就要準備進去活動現場了!進到活動的現場,我和芷瑄兩個在自拍,我們真是自拍鬼呀!進行第一、二個表演後就是摸彩,我們班超興奮的,抽完後,我們就要等二年級跳完後,才是我們跳,上台後好冷喔!上台時我一直發抖,表演後是抽獎,抽的時候,老師喊五孝,就下一張就是五孝,老師有超能力功能呀!我們一直被抽中,實在也太厲害了吧!

這次的活動好好玩喔,抽獎時超級刺激的!雖然我一年級到現在都沒有被抽到過!所以老師就送我一個大菠羅,真是謝謝老師呀!今天的兒童節有非常特別的禮物跳繩,這可不是一般的跳繩這是高級的,因為有計數器,這是校長送給大家的。棉被外有枕頭,好方便,我現在更是需要它了!因為午休可以用,今天好開心喔!

六一兒童節優秀作文400字 篇21

“六一”節早晨,我連蹦帶跳來到學校。校園裡已是熱鬧非凡,布置一新。各班都在為下午的慶祝活動排練節目。我來到自己的教室里卻呆住了,只見班主任楊老師緊皺著眉,同學們都用焦急的目光望著她。發生什麼事了哪?

這時楊老師開口了說:“孩子們,現在離四川大地震已經過去了19天,各受災地區雖說已陸續進入災後重建工作,但是一些學校仍無法複課。今天就是“六一”兒童節了,大家有沒有想過這些受災的小夥伴們該怎樣度過?我們下午就要開心地開聯歡會來慶祝節曰了,他們在乾什麼呢?”

同學們都陷入了沉思,是啊!這場百年罕見的地震災害中,災區的小夥伴居住的房屋,上課的校舍都被毀掉了。有的小夥伴還矢去了父母親人,他們的身體也受到了不同程度的傷害。經厲了這么大的磨難,在這樣的環境,條件下,災區小夥伴們怎么可能高興起來?怎么可能再去慶祝節曰?這時有人站起來對大家說:“我們我們可以排練一個對災區小夥伴們表示祝福的節目,以此來表達我們對他們的祝福。”大家聽了都一致表示同意。於是同學們便你一言,我一語地討論起來,有的說要排一個舞蹈,有的說要表演一個畫劇,有的說要合唱一首歌……最後犬家一致決定,由乾時閫太緊,還是排練一首歌,來表達我們的祝福之情。乾是在楊老師的指導下,我們選定了曲目,認真地排練起來。整整練了一個上午,儘管中間一刻也沒有休息,但同學們沒有一個叫累的。

到了下午,我們懷著一片真誠祝福的心,以我們的水平唱了一首歌,嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。

災區的小夥伴們,願你仂早曰重建家園,早日重返課堂,早日從困難的陰影中走出來。我們永遠和你心連心。

六一兒童節優秀作文400字 篇22

這次六一兒童節,我有兩個心愿:一是下次過生能有一個大大的蛋糕;其二呢,就是我希望能與同學們一起度過這次六一兒童節----大家一起開個晚會,開開心心是度過這個六一兒

這次六一我非常想和班上的同學一起度過,我們一起開一個露天晚會,將自己的拿手好戲給大家欣賞,這個晚會有跳舞的,有唱歌的,有演小品的,還有……

以往我的六一總是一個樣,左打一下籃球,右騎一下腳踏車,下滑個滑板車,從沒有任何變化。我希望,這次六一能帶給我其所未有的快樂,我希望能與親愛的夥伴們一起載歌載舞,一起玩耍,一起蹦、跳,我希望,這次六一不再那么枯燥無味。

我希望的晚會是非常美麗的,樹上掛著彩燈,地上青草遍地,大家圍成一個圈,靜靜地看裡面的人表演,一邊還默默地聽小鳥說話,在歌聲的陪同下,度過這個寧靜的夜晚。

我對這一切是那么希望,是那么盼望,可這一切卻是我可望不可及的,想要完成這一切的機會也很渺茫,幾乎是微乎其微。

雖然,我夢想中的六一是那么遙遠,但我希望,你們的六一快樂。

六一兒童節優秀作文400字 篇23

1949年11月,國際民主婦女聯合會衛保障全世界兒童的生存、保健和受教育的權利,反對帝國主義戰爭對兒童的虐殺和毒害,在莫斯科舉行的會議上,決定把每年的六月一日定為國際兒童節。

今年六一節的前一天,爸爸媽媽卻一改常態地帶著我來到杭州郊外的一個軍營。一路上,乘坐在大巴上我一直在想:不會是教我打仗吧。很快來到了目的地,迎接我們是兩位教官,他們對我們說:今天我們搞模擬軍事打仗,要想取得勝利靠的是團隊精神。聽完教官的講解,我們穿上軍裝,分敵我兩隊就開始進入備戰狀態。首先是城市巷戰,在戰前由隊長布署好戰略方案,只聽教官一聲令下,激戰開始了,我們一家分在留守兵營組,同時為前鋒隊員作掩護……由於我們全體隊員配合默契,取得了勝利,接下來我們還參加了叢林對抗、高山爭奪戰鬥,我們隊取得了七勝一負的好成績,這都歸功於我們團隊的齊心協力。

這次軍營模擬打仗讓我深深領悟了團隊精神的不可戰勝力,同時也讓我深切感受到戰爭帶來了極大的破壞和災難,作為和平年代的兒童,我們希望和平永駐,反對戰爭。

今天,我過了一個特殊的六一兒童節。

六一兒童節優秀作文400字 篇24

我第一次玩蹦蹦床是去年的六一兒童節。我的印象深刻。

那天一開始,我踩在軟軟的床上就像腳下踩著棉花一樣,頭重腳輕站不穩,心裡很害怕,只顧得弓著腰,低著頭,看著腳下,不敢蹦。這時,爸爸和媽媽鼓勵我說:“孩子,不要怕,大膽跳……”

我嘗試著,輕輕地在蹦蹦床上跳了幾下,覺得挺好玩的,也不是那么可怕。慢慢地適應了,我蹦得越來越高。平時在地上摔得很痛,可是在蹦蹦床上摔得一點也不痛,而且還能把身子再彈起來。

這種感覺,就同上幼稚園時,爸爸一高興把抱在懷裡的我向上一拋,又輕輕地把我接住一樣甜美。那時,我總是讓爸爸連續拋,連續接,直到我笑得嘎嘎響,爸爸累得精疲力盡為止。

在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了。看著爸爸媽媽誇讚的目光和笑容,我的興致越跳越高。好玩的蹦蹦床仿佛給了我神奇的功力,盡情地往上跳,往上彈,真有點像大鬧天空的孫大聖翻筋頭雲那樣的神氣。雖然我蹦得滿頭大汗,但是卻一點也沒有覺得累。

那個六一兒童節給我留下非常快樂的記憶。

六一兒童節優秀作文400字 篇25

5月31日,為了迎接六一兒童節,學校組織我們進行綜合素質提升工程活動,讓我們去順義的七彩蝶生態園和地道戰參觀體驗。

我們首先到達的是七彩蝶生態園,一從大巴車上下來,我就被七彩蝶園的大門吸引住了,它是很漂亮的蝴蝶形狀,真是美啊!

在老師的帶領下,我們排著整齊的隊伍穿過了漂亮的蝴蝶大門:“哇!好美啊!”我禁不住大叫起來,真的是蝴蝶的世界。我仿佛進入了另一種世界,成群的蝴蝶在漂亮的花海中自由的飛來飛去,跳著各式各樣的舞蹈。有的淘氣的蝴蝶會用它多彩的美麗的翅膀拍打我的頭,又拍打我的肩膀,仿佛對我說:“李振宇小朋友,歡迎你來我家裡玩。”我要是伸開我的小手,還會有膽子大的蝴蝶落在我手上,真好玩啊!我真想自己也變成一隻蝴蝶和它們一起在花叢中飛翔。

最有意思的是導遊老師組織我們製作蝴蝶標本,這讓我更清楚的了解了蝴蝶的身體結構,我非常認真的做了一個漂亮的蝴蝶標本,這是我第一次製作標本,真開心啊!

時間過的真快,轉眼到了我們集合去地道戰的時間,我戀戀不捨的和我的蝴蝶朋友說再見。

到了地道戰,在老師的組織下,一年級的小同學入隊了,他們變成了一名光榮的少先隊員。我還親手給一年級的一個小弟弟戴上了紅領巾。去年的六一兒童節,比我高一級的小哥哥給我帶上了紅領巾。

入隊儀式結束之後,我們開始參觀地道戰,在參觀的過程中我才深刻的體會到我們今天的幸福生活來之不易,我們胸前佩戴的紅領巾的真正含義,那時的抗日生活是多么的艱苦,革命先烈是多么的偉大,沒有他們的犧牲,就沒有我們今天的生活,我也不會看到那美麗的蝴蝶和鮮花了。

學校組織的綜合素質提升工程活動讓我明白:要珍惜今天的幸福生活,要刻苦學習,將來成為一個對社會有用的人才。我們以這樣的方式迎接六一兒童節,讓我終身難忘。我感覺自己胸前的紅領巾格外鮮艷。

六一兒童節優秀作文400字 篇26

今天,學校為了慶祝“六一”兒童節,將舉行一個活動。一聽到這訊息,大家的心裡比成績得了全校第一名還要高興。早上,同學們早早地來到了教室。

我們先排好隊伍,在自己班玩踢沙包,遊戲規則是:只能單只腳跳。我原本以為很難,沒想到輕輕一踢,就得了一朵大紅花,我高興極了。

然後,我來到了二(2)班,原來是編手鍊。這個遊戲我最拿手的,也最喜歡的。我準備編一條漂亮的手鍊,送給媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花,再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子,但看似簡單的活兒,做起來卻困難重重。當我穿這一頭珠子時,另一頭的珠子就散出來了,害得我手忙腳亂。這時,我靜下心來思考了一下原因,噢,原來是繩子太細的原因,應該把另一頭的繩子固定住或打一個結。我用這種辦法試了試,真的可以了。不一會兒,手鍊就編好了,我想像著媽媽拿著手鍊時的表情,我興奮極了。

我們還舉行了許多活動,比如:繫鞋帶,戴紅領巾……這些活動真有意義,我們真快樂!

六一兒童節優秀作文400字 篇27

“六一”

今天是一個特別的日子,是我們小朋友的節日,“六一”兒童節。我今天十分高興,加入了少先隊,佩戴上了鮮艷的紅領巾,還在少先隊隊旗下,舉起右手,敬禮、宣誓。老師告訴我們,紅領巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。我要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,為紅領巾增光添彩,好好學習,天天向上。

快樂的“六一”

時間過得真快,今天是六月一日,是我上國小的第一個“六一”兒童節。這天,萬里無雲。下午,學校舉行了慶“六一”遊園活動,有踢毽子、吹蠟燭、有拋圈、鴨子賽跑、吹桌球……。我最喜歡的是吹桌球。因為是在水上吹桌球的,我喜歡玩水,所以我就很喜歡吹桌球,我第一次沒吹到,第二次吹桌球吹到了,第三次吹過去了。老師笑著給了我很多獎品,我也開心地笑了。