國小五年級六一兒童節作文 篇1
今天，就是我們期待已久的六一兒童節了。隨著六一的到來，我的精神也隨之振奮起來。
為了慶祝我們自己的節日，學校還特地安排了表彰大會，使我們能在學校里度過快樂的六一節。所以，當上午我們聽到這訊息時，都像一隻只快活的小鳥，在教室里有說有笑。
自然，我也興奮不已。中午回到家，吃過午飯，換上整齊乾淨的新校服，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧，同學們玩的玩，跳的跳，好不快活；來到教室，大家有的打撲克牌，有的則在一旁玩耍。
定於下午舉行的表彰大會終於開始了。同學們排著隊，整齊有序地來到舞台前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的比賽中獲獎，得以在舞台上展示，而匆匆來到了舞台右側。不少人也都捧著獎狀在那裡等，看來獲獎的人有很多呢！
“下面請比賽中獲獎的同學上台展示！”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞台，排成四排，將手中的獎狀高高舉過頭頂，台下爆發出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻，我心裡美滋滋的，那股高興勁難以形容。
歡樂的時光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來！
國小五年級六一兒童節作文 篇2
六一的來臨，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈！”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲，迴蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直衝雲霄，在天上飛舞、盤旋。看著風箏，我輕輕道：“再見，我的最後一個六一！”
我們排著整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂里張燈結彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜——水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯歡會。
首先上場的是一群可愛的一年級小同學，表演的是舞蹈，她們舞動著小手，扭動著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續進行著，終於輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰袍的男同學了，表情嚴肅，動作強勁有力，好像是邊防線上的戰士們，誓死保衛祖國。
出拳如猛虎下山的他們，現在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個多月，這掌聲是他們一個多月的的成果。我終於明白了“台上十分鐘，台下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯歡會，是我度過的最快樂的一次六一了，因為使我明白了一個道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會成功的。”
國小五年級六一兒童節作文 篇3
又是一個六一兒童節，學校組織了一年一度的“貿易節”。這也是同學們最喜歡的了。
大家擺好商品，隨著音樂的播放，貿易節開始了……
學校一下子熱鬧起來。今天，我們可都是“小商人”呦！我一眼望去，應有盡有的商品，琳琅滿目。我走著走著，就到了六年級的店鋪。
我的目光停留在了一包餐巾紙上，它可不是一般的餐巾紙，裡面的餐巾紙上印著“錢”呢！去年，也是在六年級的店鋪上，我買到了一張印有小兔子的故事的餐巾紙，沒想到今年餐巾紙又出現在了這裡。我買了一包，自言自語道：“我們可都是小闊人，拿“錢”擦鼻涕呢！”心滿意足的離開了。
我走到了低年級的商鋪，一下子就看中了一個木頭的立體模型，我買了一個小汽車，準備回家把它組裝起來。
我覺得沒什麼好逛的了，就回到了自己的店鋪。已經有人把我在武夷山買的大鉛筆拿走了，這可是我賺的第一份錢！我高興地往前走，咦？哪裡怎么有那么多人呢？我懷著好奇心走了過去。喔！原來是賣花的，一盆盆花擺在花架上，可見同學、家長對這次貿易節的重視。
我看了看，並沒有買，只是又回到了自己的店鋪。啊，一看記賬的本子，我驚呆了：沙畫好暢銷！已經賣掉好幾個了！我坐在台階上，看著隔壁的店鋪，同班同學順手拿了一根棒棒糖給我，我笑了笑，把棒棒糖放進了包里……
儘管這次貿易節在歡聲笑語中結束了，可留給我們的卻是快樂、回憶。
一年年的兒童節來了又走，走了又來。我們，也長大了……
國小五年級六一兒童節作文 篇4
時間過得匆匆了,還有幾個星期就要離開心愛的母校,在這裡,曾有我多年來的快樂與憂傷,兒童節對於我來說是一個值得難忘的節日,過了今年的兒童節就永遠也沒有機會參加這樣的兒童派隊了,所以我要個兒童節寫上幾句心裡的感受.
我從一年級進入母校時,我已經天天都過著兒童節,每天和小夥伴有說有笑,不知過得有多開心,因為我心裡知道,離開兒童節的時間也不遠了,記得5年級的一次兒童節會上,我站在台上唱童年時,我就知道兒童節的時間是多么短暫,那天早上,我迫不及待地早早起了床,想著今天的日子和活動,我十分興奮,,我為今天的日子感到無比驕傲,記得有很多同學都很開心,有的吹氣球,有的三人二足,這草場上多么歡快,吃的零食也不少,看吧,這要麻煩我們的少先隊員，扔了一桶又一桶,哇!這兒童節過得有多么開心呀!回憶起來，還真有點捨不得呢!
玩歸玩,樂歸樂,一下子就到六年級了，又要投入到學習了,這兒童節又和我們相差十萬八千里了!
國小五年級六一兒童節作文 篇5
六一是歌劇，演繹了我們童年的歡樂；六一是畫板，畫出了我們的天真爛漫；我的六一更像是一個大大的絢麗多彩的舞台，我在上面盡情地展示自己。
屈指數來，我渡過了九個六一兒童節。每個六一都帶給我別樣的感受。有鮮花和掌聲的鼓勵；有活力與青春的綻放；有激動與緊張的心情；也有汗水與淚水的付出。當我在幼稚園時的六一就表演過舞台劇《超級瑪麗》和豫劇《花木蘭》選段。在國小一年級我出演了歌舞劇《小貓釣魚》里的貓媽媽。二年級我參加了環保時裝秀的演出。三年級我們班級組成“BOYANDGIRL”樂隊唱響了《青春修煉手冊》，還在學校舞蹈《貓鼠之夜》中表演一隻可愛的老貓。在這些充滿美麗的記憶中，有和我一起的同伴同學，有在一邊指導的老師，還有給我鼓勵和支持的爸爸媽媽。感謝她們留給我一個又一個完美的六一。其中我記憶最深的還是去年六一，我們“BOYANDGIRL”的.樂隊組合。在演出前短時間的緊張排練，解老師給予我們的鼓勵支持和她殷切的目光。還有最後我們帶著夢想完完全全的展現給全校師生，贏得了台下觀眾熱烈的掌聲，震撼全場的陣容，迴響在校園上空的歌聲，讓我們內心久久不能平靜。在那一刻我們最像閃亮的新星放射著五彩光芒。
六一的舞台是展現自我的舞台，點燃了我一個又一個美麗的夢想，我的人生也因為這些夢想更充實，更完美！
國小五年級六一兒童節作文 篇6
六一，漸漸的已經過去了一天，該發表自己的感受了。
六一那天，我和幾個同學去了街上，買到了我下的禮物，但是，在去的路途中突然下起了大雨，我們急忙躲到大樓下，這樣，雨沒有把我們的身體打濕。過了一會兒，與停了，我們又繼續走，走著走著，天空就像是不聽話的小孩兒，二話不說，又下起了傾盆大雨，害得我們不得不停止前進。又過了一會兒，雨又停了，我認定這次一定不會再下了，於是，這次真的沒下，我們安全的到達了店裡。買到了我的禮物後，大家也非常的餓，我剛好看見對面有家店裡飄出了誘人的香味，我們幾個不由自主得想那家店裡跑去，看著裡面的人吃得津津有味，我不得不說：“今天我請客，一起進去吃吧!”大家聽了，高興了一會兒，馬上沖了進去，點了一些愛吃的東西。來自
吃完後，肚子非常的飽，就像吃下了好幾碗飯，挺著小小的肚子，我不由的說了聲：“這次六一沒有白過，六一果然不是吹的!”
國小五年級六一兒童節作文 篇7
今天是“六·一”兒童節，我穿上媽媽為我買的漂亮裙子，背著書包高高興興地上學去。回到學校，我發現同學們個個精神抖擻，眉開眼笑。
睡醒午覺後，緊張刺激的遊園活動就要開始了。只見同學們都拿好袋子，準備去參加遊戲活動，一展身手，收穫豐富的禮品。我們班舉行的遊戲是——貼鼻子。只見班牌下貼著一張紙，上面清晰地寫著遊戲規則：玩遊戲的同學站線上外，自己用眼罩罩住眼睛，手拿紅磁鐵，走到黑板前貼鼻子。看了遊戲規則後，我想：實在太簡單了，讓老師看看我的厲害。我連忙跑去排隊，呀，隊伍已經排到教室外面去了，我走上前去，排在了隊伍的最後面。
隊伍在緩緩地向前移動著，教室里不時會傳來同學們的歡呼聲。終於到我了，一個同學把眼罩和紅磁鐵遞給了我，我先用眼罩把眼睛罩住，頓時，我的眼前一片漆黑，心裡剎時緊張起來。
這時，一個聲音傳來：“可以開始了。”我右手拿著紅磁鐵，向前伸去，然後小心翼翼地向前面的小黑板走去。因為眼睛看不見東西，只能憑著感覺走，我真害怕摸不著黑板，不知轉到哪裡去了，這樣不是很丟臉了嗎？突然，我的右手碰到了一塊硬硬的板，我想，這塊應該就是黑板了吧，我用手測量了一下，找到了黑板的中心位置，小心地把紅磁鐵貼在了那個位置上。貼好後，我拿開眼罩，仔細一看，“我貼對啦！”我伸出成功的手勢，興奮地喊了起來。我把紅磁鐵和眼罩交給了下一位同學，高興地跑到老師面前*。老師選了一瓶哈密瓜味的牛奶送給我，我接過禮物，高高興興地跑去其他班參加遊戲了……
今天，我過得真開心，我不但收穫了快樂，還收穫了豐富的禮品，我要把這些快樂和禮物帶回家去，送給我的爸爸和媽媽，當然還有我可愛的小弟弟。
國小五年級六一兒童節作文 篇8
馬上六一了，我一直在想爸爸媽媽送我什麼。就在六一節的前一天，我媽媽神經兮兮的對我說，“告訴你一個好訊息，今年六一節的禮物要提前給你。”真的?我問，我想現在就給你，我媽媽一邊走一邊說。過了一會，媽媽拿過來一個東西，我定睛一看，原來是日曆，我想媽媽不會送我日曆吧？果不其然，那個日曆真的是我的六一節禮物，我說：“為什麼禮物是個日曆呢？”我媽媽平靜的說，你再好好看看。我一看，發現上邊竟是我小時候的照片，就在這時，我想出了一個主意。我對媽媽說：“媽媽，你過三八婦女節的時候，我也要送你一個這樣的日曆。”我媽媽笑著說，那你肯定完不成了，因為我的照片都沒了。聽了這句話我哈哈大笑起來。
國小五年級六一兒童節作文 篇9
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因為今天，我們迎來了一年一度屬於自己的節日——六一國際兒童節。
舞台上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞台兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞台上的紅色地毯，更為這個快樂的節日增添了喜慶。
啊！今天的人好多，操場上人山人海，所有的老師和同學，還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋。
節目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上台來主持。四個主持人精神煥發，生氣勃勃。
節目那么多，我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞，和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻詞使我感動，她們的獻詞感染了在座所有的家長。是呀！獻給媽媽的詞再長，唱給媽媽的歌再多，也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊！我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長，這是多么無私的愛啊！
讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個角落去，讓世界上不再有戰爭的硝煙。因為戰爭只會帶來災難，只會死更多的人，只會有更多更多無父無母的孤兒，只會有更多的失學兒童。戰爭，讓人們付出了鮮血的代價，為了讓世界上不再有戰爭，就讓和平之歌永遠的唱下去吧，永遠。
俗話說，天下沒有不散的宴席。今天，我們度過了一個快樂的節日！
國小五年級六一兒童節作文 篇10
各位老師、親愛的同學們：
么站中心國小20xx年六一兒童節慶祝活動在上級有關單位、領導的關心支持下，在全校師生的積極參與和不懈努力下，現在就要落下帷幕。值此機會，我僅代表學校向演出中表現突出、成績優異的班集體和個人表示熱烈的祝賀【停頓，掌聲】!對大力支持我校六一兒童節的相關單位、領導和各界人士說一聲“謝謝”【停頓，掌聲】!對為本次活動付出辛勤勞動的全體輔導員、老師和隊員們說一聲“大家辛苦了”【停頓，掌聲】!
舉辦本次慶祝活動，不僅僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，同時也是對我校素質教育成果的一次大檢閱，為展現我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞台。在活動中，同學們培養了興趣、陶冶了情操、發揮了特長、鍛鍊了能力，培養了團隊精神，增強了集體榮譽感，體現了蓬勃向上的精神風貌，既豐富了校園文化生活，又推動了我校素質教育的全面實施。
老師們，同學們，雖然本次活動已經結束，但是通向藝術殿堂的大門永遠為我們敞開。在此，我真誠的希望同學們要以此次活動為起點，戒驕戒躁，用文化和藝術健全人格，不斷提升思想境界。也希望全體教師繼續發揚本次活動表現出來的團隊精神和敬業精神，以高度的主人翁姿態和飽滿的工作熱情投入到今後的工作中去，為么站中心學校各項工作的持續健康發展貢獻自己的智慧和力量!
最後，祝同學們學習進步，天天快樂，祝全體教師身體健康，工作愉快!
謝謝大家!
國小五年級六一兒童節作文 篇11
六一兒童節是小朋友的節日，今年的六一節快到了，我很迫不急待，因為我想過一個不一樣的六一。
以前的六一節都是媽媽送給我禮物，有可愛的芭比娃娃，有漂亮的衣服，還有滑板車，但是這次我想用自己的錢買點禮物送給媽媽。我問媽媽要什麼，媽媽一開始說：希望可可健康快樂地成長。我說：媽媽，你可不可以要點我能夠給你買的呀？媽媽想了一會兒說：那就給我買副手套吧。我說：好的。其實，我最想給媽媽買一副眼鏡，媽媽的眼睛近視得很厲害，不過我覺得眼鏡有點貴，我沒有那么多錢。我想等我長大了，我一定會給媽媽買一副最漂亮的眼鏡，讓媽媽成為一個最美麗最幸福的媽媽。
國小五年級六一兒童節作文 篇12
快樂的六一兒童節到了，這是屬於我們自己的節日。
節日的校園裡，彩旗招展，國旗、隊旗飄揚，同學們興高采烈地唱著、跳著，一片歡度節日的氣氛。校園中央的那棵百年古槐在溫和陽光的照耀下沙沙作響，教學樓的牆壁上綠綠的、生機勃勃的爬山虎像溫柔的小精靈一樣在牆壁上跳動，閃爍著迷離的光點。
聯歡會開始了，王老師清脆甜美的歌聲縈繞在全校師生的耳畔，優美的歌聲引來了一大群鳥兒來傾聽，歌曲唱完了，樹上的小鳥們還在嘰嘰喳喳地叫著，好像在讚美王老師的歌聲，讚美我們的節日。
演出現場，一些同學穿上交警制服、帶上潔白的手套在現場執勤，他們是盡職盡責的“小交警”，維持著會場的秩序與安全。
輪到我們上場了，我們將《我有祖國，我有母語》和《中國少年》詩朗誦奉獻給自己的節日。“今天的歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳”、“少年要譜寫中華更璀璨的詩篇……不期望腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片艷陽天，不迷戀父兄給予的蜜罐溫床……”清晰響亮的朗誦贏得台下觀眾的陣陣掌聲。
聯歡會最後，我們齊唱了《中國少年先鋒隊隊歌》，凝視著飄揚在空中的五星紅旗和少年先鋒隊隊旗，我心中想到：我們是祖國的未來，祖國的未來要靠我們！是啊，我們必需時刻牢記自己肩負的責任，好好學習，全面發展，爭取長大後為祖國的繁榮昌盛做貢獻。
國小五年級六一兒童節作文 篇13
今年的兒童節我過得真開心呀!早上起床，我覺得似乎同平常沒有什麼兩樣。可到學校，情況就變了。校園裡紅燈高掛、彩旗飄揚，“慶祝六一兒童節”的橫幅格外醒目，歡快的兒童歌曲接二連三。上課的時候，老師也一改往日的嚴肅。她首先向我們問好，祝大家節日快樂。然後，她問我們：自己的節日有什麼心愿。我們異口同聲地說：“不做作業!上電腦課，玩遊戲!”真想不到，老師痛快地答應我們的要求。上午，我們雖然上了一節語文課，但沒留任何作業。下午，我們乾脆就不上課了，班主任老師還主動帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇，大家玩得可開心了。就連我這個全班公認的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上台高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那樣跑調的歌曲，還贏來一陣陣熱烈的掌聲，我怎么能不高興呢?台上，大家認真投入，盡情表演;台下，同學們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來有點亂，但氣氛熱烈。此時此刻，就連我們的“大朋友”也開心大笑，也好像回到快樂的童年。
放學時，老師還鄭重地宣布：一是兩天的雙休日，沒有任何作業。二是學校已經和家長溝通好，兩天時間讓我們玩個痛快。“老師萬歲!”同學們歡呼著離開了校園。接下來的兩天，情況可想而知。我和小夥伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打遊戲，玩得不亦樂乎。在家長眼裡，我們都玩野了。可惜，這種自由、輕鬆、快樂的兒童節每年只有一天。
國小五年級六一兒童節作文 篇14
時間過得匆匆了,還有幾個星期就要離開心愛的母校,在這裡,曾有我多年來的快樂與憂傷,兒童節對於我來說是一個值得難忘的節日,過了今年的兒童節就永遠也沒有機會參加這樣的兒童派隊了,所以我要個兒童節寫上幾句心裡的感受.
我從一年級進入母校時,我已經天天都過著兒童節,每天和小夥伴有說有笑,不知過得有多開心,因為我心裡知道,離開兒童節的時間也不遠了,記得5年級的一次兒童節會上,我站在台上唱童年時,我就知道兒童節的時間是多么短暫,那天早上,我迫不及待地早早起了床,想著今天的日子和活動,我十分興奮,,我為今天的日子感到無比驕傲,記得有很多同學都很開心,有的吹氣球,有的三人二足,這草場上多么歡快,吃的零食也不少,看吧,這要麻煩我們的少先隊員，扔了一桶又一桶,哇!這兒童節過得有多么開心呀!回憶起來，還真有點捨不得呢!
玩歸玩,樂歸樂,一下子就到六年級了，又要投入到學習了,這兒童節又和我們相差十萬八千里了!
國小五年級六一兒童節作文 篇15
兒童節快樂兒童節的下午，我和媽媽去公園玩。我和媽媽來到動物區門口，和媽媽一起去賣票。我太開心了！我媽媽和我說我們要去看孔雀、小山羊、小兔子和老虎········我看見小兔子在跳來跳去。我和媽媽看了一會小兔子，然後去看小綿羊。我看了看小山羊後，對媽媽說：我們不要看小山羊了！媽媽對我說，我們一起去孔雀吧？我答應了！我和媽媽一起看了一會兒孔雀，我和媽媽又看了一遍......
最後我在心裡小聲說我今天多好！
國小五年級六一兒童節作文 篇16
時間過得匆匆了,還有幾個星期就要離開心愛的母校,在這裡,曾有我多年來的快樂與憂傷,兒童節對於我來說是一個值得難忘的節日,過了今年的兒童節就永遠也沒有機會參加這樣的兒童派隊了,所以我要個兒童節寫上幾句心裡的感受.
我從一年級進入母校時,我已經天天都過著兒童節,每天和小夥伴有說有笑,不知過得有多開心,因為我心裡知道,離開兒童節的時間也不遠了,記得5年級的一次兒童節會上,我站在台上唱童年時,我就知道兒童節的時間是多么短暫,那天早上,我迫不及待地早早起了床,想著今天的日子和活動,我十分興奮,,我為今天的日子感到無比驕傲,記得有很多同學都很開心,有的吹氣球,有的三人二足,這草場上多么歡快,吃的零食也不少,看吧,這要麻煩我們的少先隊員，扔了一桶又一桶,哇!這兒童節過得有多么開心呀!回憶起來，還真有點捨不得呢!
玩歸玩,樂歸樂,一下子就到六年級了，又要投入到學習了,這兒童節又和我們相差十萬八千里了!
國小五年級六一兒童節作文 篇17
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好!
紅領巾在胸前迎風飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這個陽光燦爛的日子裡，我們又迎來了“六·一”國際兒童節。值此機會，謹讓我代表學校向全體同學致以誠摯的節日問候，祝小朋友們學習進步、健康快樂!並向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意 !
同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們最高興的日子。親愛的小朋友們， “ 六一 ” 的陽光， “ 六一 ” 的鮮花， “ 六一 ” 的藍天，都在為你們祝福 ……“ 六一 ” 是快樂的，因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
你們正處於一個充滿希望和挑戰的新時代，你們既是幸運的一代，也是肩負重擔的一代，今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為現代化建設的生力軍。生命最可怕的不是面對風險和挑戰，而是為了暫時的安逸而躲避在看似安全的區域裡不斷地重複自己。重複自己的生命會將自己的天分和靈感一點點榨乾，進而喪失了吸引人的靈感和創意，從而被歷史所淘汰。雄鷹小時候也叫菜鳥，雄鷹之所以能夠成為雄鷹，就是因為懂得敢於在全新領域積極挑戰的重要性。我們今天都是菜鳥，可是只要我們不斷在新的領域裡挑戰，將來我們就一定能夠成為振翅高飛的雄鷹!
正因為如此，我校全體師生齊心協力、勇於探索、大膽實踐，學校整體工作取得了進步和發展。如我校的社團活動開展地生機勃勃，使每一位同學都能參與其中，特別是活力廚房、模型製作、獨輪車等一批社團項目深受到了同學們的喜愛；社團活動的開展不但豐富了同學們的課餘生活，我校在最近舉行的各類各級比賽中取得了一個又一個的可喜成績。
102班毛家琪同學在寧波市“春芽子杯”少年游泳比賽中獲得碟全能第一名；200米個人混合泳第五名的好成績。六年級陳懿同學榮獲蛙全能第六名。
校合唱團在江北區慶“六一”合唱比賽中榮獲二等獎，並將代表寧波市參加浙江省的合唱比賽。
校籃球隊在江北區小學生籃球比賽中榮獲第二名，證明我校是一支傳統的籃球強隊。
我校姜祺濤同學的國畫作品《陽光激情》；陳露敏、葉嘯霖、朱佳婷三位同學的攝影作品《陽光下成長》均在江北區20xx年中小學生繪畫書法攝影比賽獲得三等獎。
昨天上午，我校4、5年級200名同學參加了中央電視台“激情廣場——愛國歌曲大家唱”活動拍攝中，面對雨天毫不畏懼堅持到最後，體現出了我校學生、寧波小朋友的良好的精神面貌。並受到了中央電視台節目組的表揚。在此我代表學校感謝你們!
同學們，國小時代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時代。你們是新時代的少年，要爭做跨世紀的雛鷹，祖國的未來需要你們去開創，少年強則國強，少年盛則國盛，願你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進取、鍛鍊體魄，用真才實學振興我們偉大的祖國!
最後再一次祝全體同學六一節快樂，快樂每一天!
祝全體老師快樂地工作，幸福地生活!
國小五年級六一兒童節作文 篇18
我們盼呀盼，期待已久的六一兒童節到來了，我很早起了床，因為要表演節目，匆匆的換上衣服，來到了學校。
很多人早來了，妝都化好了，我也去化了妝，不一會兒，所有人都畫好了，可是晗晗還沒有來，老師已經去了二年級那邊了。我和幾個朋友來到樓下，去尋找晗晗，轉眼一看，晗晗不慌不忙的走到我們面前，問道：“怎么了？”
“哎呦喂，我的小祖宗，你瞧瞧，都幾點了？快到老師哪裡去化妝！”
過了一會兒，晗晗終於化好了，這時，廣播響起：“請各個班的方陣到操場上來。”我們是第八個上場，時間飛快的過去了，輪到我們上場了，我緊張及了，老師叫我們不能緊張，我的心才慢慢平靜下來。
下午，班上開了聯歡會，是我們體會一種獨一無二的感覺，或許，是我們長大了吧。
國小五年級六一兒童節作文 篇19
送走了五月的雲朵，迎來了六月的驕陽。在六月里，有一個我最喜歡的節日——六一國際兒童節。
我是一名鼓號隊，老師說要在六一那天演出。學校的廣播播出音樂，我們也換好了衣服，背著鼓走到升旗台的前面。領隊的老師一聲令下，我們就敲起鼓來，那聲音真好聽。
當韋副校長宣布六一開始時，我和黃彩燕馬上去看看有什麼好玩的。最終，我們在眾多活動中選中了夾玻珠。剛開始覺得很容易，玩後才知道——難。玻珠圓圓的，易滾動，所以要夾住它需要一定的技巧。
我們的第二個遊戲是吹蠟燭。蠟燭有橫著擺的，也有豎著擺的。我們覺得豎著擺比較容易吹，就去那裡排。快到我們了，我說：“黃彩艷，等一下你吹的時候我說‘祝你生日快樂’你再吹吧!”然後，在我的祝你生日快樂下，她吹滅了蠟燭。可惜她只吹得了一根。唉!她在旁邊一直地埋怨我。
哈哈!放學的時候發蛋糕，老師又提起不許到野外去碰水。有人調侃：那我們還衝涼嗎?引起全班哄堂大笑。
這個六一可真開心，我希望明年的六一也同樣開心。
國小五年級六一兒童節作文 篇20
今天，學校要舉行“六一”兒童節慶祝活動。一大早，我們懷著激動的心情，穿著乾淨的校服，來到學校。
老師把手拍和帽子發下來後，我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場，準備觀看節目。
表演開始了，同學們拿出平時精心準備的節目，盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學唱起歌來優美動聽，節目一個接一個，掌聲也一聲接一聲。
最後，放火箭的時候，我們把耳朵遮住，倒數十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸後，變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來，漂亮極了。
今天，我過得非常開心。多么令人難忘啊年的六一兒童節!
國小五年級六一兒童節作文 篇21
月是一片綠葉，生長在歲月的懷抱；六月是一隻小鳥，呤唱著快樂的小調；六月是一顆明珠，在我們的心裡閃爍……”
天天想，日日盼，終於到了一年一度的六一兒童節。我的心情像吃了一杯蜜糖一樣。因為我可以放下所有憂慮，放開心扉去痛痛快快去玩一次，放下所有，忘記所有。
天氣是格外的晴朗，陽光是那么美妙。老師精心給我們化了妝。我們要出發了，坐上了車，不一會兒，就到了錢江新城，古韻悠悠，經典回放。第一個就是我們表演詩朗誦《四季詩韻》我的心情緊張迫切。我們跳著優美的舞姿，吧檯下的評審都吸引住了。他們一雙雙眼睛，目不轉睛地盯著我們看。好像在說：“你們跳得真棒。”
一朵朵荷花亭亭玉立，含苞欲放，真是出淤泥而不染。一位詩人走出來了，他經氣十足的背著“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”於是全班一邊走一邊念“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”一片片樹葉撒在地面上，好像鋪上了金黃的地毯。
雪花飄飄，梅花傲然挺立在風寒中，楊午禕在前面翩翩起舞。我們把一把把扇子放在胸前抖起來。最後，我們異口同聲地念：“讓我們傳承千古文明，吟唱千古美文。”
在宣布的時候，我們的了特等獎，大家一下子歡呼起來。
這次的六一兒童節，我過得有滋有味，真呀真呀真快樂！
國小五年級六一兒童節作文 篇22
上午，陽光明媚，我和大姨，外公乘車去省青少年活動中心參加活動。
到了青少年活動中心，我們都下車了，放眼望去，到處人山人海，熱鬧非凡。過了一會兒，易老師來到了二年級的大本營，幫我們簽到，我簽完到，就開始了一次難忘的旅行。
首先，我們走進了3D畫展館去拍照，這兒的畫真的是蔚為壯觀啊！有獅子，有大象，有變色龍，還有一幅精美的中國大地圖……這些畫栩栩如生，好逼真啊！
之後，我去了鐵環區，我手拿著撐桿，推著鐵環，來回滾跑著，我滾了好幾個來回，真好玩。
最後，我來到了寶貝達人秀，看到了很多小朋友都在跳著歡快的舞蹈，我也情不自禁地跳起舞來，正當我跳得正起勁的時候，被顏老師看見了，她大聲說：“請解璐菲到前面來伴舞，我連忙走上前去，興高采烈地帶領同學們歡快的跳起舞來，大家跳得津津有味，誰也不肯停下來。
快到一點了，我們依依不捨地離開了青少年宮，今年的六一兒童節，我們過得真快樂，晚上，我依然沉浸在這快樂和幸福之中！
國小五年級六一兒童節作文 篇23
我已經經歷了好幾個的兒童節了，但是唯獨今年的'這個六一兒童節讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最後一個星期五，我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝集體活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞，主持人是五位同學，在“六·一”兒童節表演的眾多節目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節目內容是一位警官在閱兵時所發生的事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師說：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈。”這時我的心裡正洋洋自得，開心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學們在音樂聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，雲來霧去。
今年的“六·一”兒童節，我非常開心，我不僅看到了許多優美的舞蹈，而且讓我心裡放鬆了，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。
國小五年級六一兒童節作文 篇24
今天，學校要舉行“六一”兒童節慶祝活動。一大早，我們懷著激動的心情，穿著乾淨的校服，來到學校。
老師把手拍和帽子發下來後，我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場，準備觀看節目。
表演開始了，同學們拿出平時精心準備的節目，盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學唱起歌來優美動聽，節目一個接一個，掌聲也一聲接一聲。
最後，放火箭的時候，我們把耳朵遮住，倒數十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸後，變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來，漂亮極了。
今天，我過得非常開心。多么令人難忘啊年的六一兒童節!
國小五年級六一兒童節作文 篇25
今天，學校舉行了盛大的“慶六一”的活動。我們個個興高采烈，特別是我，激動得前一個晚上都睡不著覺，早上早早地到了學校。八點三十分，大會正式開始了。
大會第一項：升旗儀式和唱國歌。那激昂的《義勇軍進行曲》訴說著祖國六小的花朵，歡快的校歌《放飛理想》講訴著飛翔的青春故事。
大會第二項：由陳校長講話。校長講訴了學校近幾年舉辦的活動的意義所在，還講了這一路來的坎坎坷坷。最後他送上了最衷心的祝福：祝同學們六一國際兒童節快樂！
接下來，最最關鍵的大戲要開場了，隨著書記鄭重地宣布：株洲六O一中英文國小校園皮筋舞大賽現在開始！同學們都歡呼雀躍起來！
輪到我們班表演了。聽到那熟悉的音樂，身體便不由自主地跳了起來。我完全沉浸在音樂之中，記著每一個動作，還不時地觀察夥伴們的表現，努力達到配合一致。很快，我們順利地完成了表演，大家再一次歡呼起來！
下午，成績出來了，我們班得了第一名！於是，我們第三次歡呼起來，也是最最熱烈的一次，大家的臉上都洋溢著快樂的笑容！
好一個快樂難忘的六一兒童節！
國小五年級六一兒童節作文 篇26
“六一”兒童節到了，同學們在教室里舉行了一次聯歡會。
聯歡會開始了第一個上場的是怡婷、舒婷等同學給大家表演小品愛護花草。你們知道她們為什麼要取這個名字嗎？原來愛護花草是同學們從小要養成的好習慣，也能讓許多同學以後不亂摘花朵。
她們昂著頭、挺著胸、面帶微笑地走向講台，台下一片歡呼，她們穿著美麗的衣服配著優美的動作響亮的歌聲一陣又一陣地傳到班外。最後她們把剩下的時間留給了同學們。你看聯歡會上有的同學在跳舞、有的在唱歌、有的在變魔術、還有的在朗讀詩歌呢！
今年的“六一”兒童節是同學們汗水帶來的微笑真希望明年的“六一”快快來到。
國小五年級六一兒童節作文 篇27
我已經過了三個“六一”兒童節了，它就像一條金色的小船，裝滿了歡歌笑語，一樁樁快樂的往事，在我的腦海里回想。
今年也不例外，“六一”兒童節在老師沒有布置作業的情況下開始了，我們高興地大聲歡呼：“六一真棒!老師萬歲!”
大清早，我懷著高興的心情，來到了爸爸單位，因為今天，他們單位里要為我們慶祝“六一”兒童節，讓所有兒童到奧康步行街看電影——《功夫熊貓2》。我們10個小朋友有說有笑地來到了電影院，那裡人山人海，不管是在爸爸媽媽的陪同下看電影，還是獨自來觀看電影的，臉上都洋溢著滿心歡喜、神采奕奕的神情。
電影開始了，我一邊喝綠茶一邊吃著爆米花，津津有味地看著電影，電影裡的許多情節，時而讓電影院裡笑聲四起，電影在不知不覺中結束了。
出了電影院，我們吃到了期待已久的肯德基，下午玩了電腦，晚上和廖逸卓、胡熠傑一起到遣愛湖公園玩，在那裡碰到了同學劉禮陽，我們玩得十分開心。
兒童節在歡歌笑語中結束了，我真希望明天又是“六一”兒童節。
國小五年級六一兒童節作文 篇28
今天是我們高銀巷國小，全校師生在柳浪聞鶯南草坪上，舉行20xx第三屆校園創意時裝秀暨《六一》慶祝活動。我很榮幸的參加了演出。
我們二年級組是第一個演開場舞。大家興高采烈地早早在後台等候。我們的服裝是全校參加演出最整齊的。女生上身穿著大紅色的肚兜裝，下面是大紅色的噴噴裙，腳上穿著紅襪子和黑皮鞋。頭是哪吒頭，兩邊的髮辮上繞著大紅色的絲帶。男生穿著綠和銀白相接的蟋蟀服，腳上穿著白襪子和黑板鞋。我們二年級的服裝體現了一片生機盎然的景象。
因為昨天下了一整天雨，所以早上氣溫較低。在候場時大家惑覺有點冷，為了驅散寒冷，同學們做著各種熱身活動，有蹦蹦跳跳的、有背靠背的、有擠在一起的、還有相互摟抱的。
慶祝活動開始了。隨著《愛我你就就抱抱我》歡快的樂曲聲響起，我們整齊，快樂的跳著優美的舞蹈，圓滿地完成了演出。使我們一個月幸勤的排練獲得了大家熱烈的掌聲。
回到了休息場地，我看了一年級時裝秀《京劇一大家》,三年級時裝秀《現代童話世界》,特別是五年級時裝秀《夢幻仙境》。給人留下了深刻的印象。他們使用了廢舊物品，如塑膠袋、報紙、紙箱等做成衣服，既低碳又環保，看上去色彩斑斕，時尚極了，美麗極了。
師生組合經典歌曲大聯唱《七彩童年》，不僅表現出了濃厚的師生情誼，還表現了我們童年是多么的珍貴。
五(1)班孔祥藝家庭親子合唱《的未來》，四年級課本劇《聰明的小烏龜》，校墨雲書法社書法表演《墨韻》……。每個節目結束後，都得到了全校師生熱烈的掌聲。其中表演的看的是四年級組課本劇《聰明的小烏龜》。
精彩，快樂的慶祝會，在同學們熱烈的掌聲，歡快的笑聲中圓滿地落下了帷幕。這是我笫一次參加慶《六一》演出，真是太高興了，高興的是我難以忘懷。
國小五年級六一兒童節作文 篇29
為了慶祝“六一”兒童節，爸爸所在的單位——黑岱溝露天礦舉辦了一個植樹造林的活動。
早晨，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白雲。我和爸爸乘坐大客車來到了黑岱溝露天礦植樹現場。過了一會兒，又有許多小朋友在父母的帶領下也來到了植樹現場。
我和小夥伴開始植樹，我們先挖了一個又大又深的樹坑，然後把樹苗放到樹坑裡，把土撒在樹苗的邊上，用腳把土踩實了，再澆上兩三瓶水，一棵小樹就栽好了。就這樣我和小夥伴又栽了三棵樹，完成了我今天的植樹任務。
我真希望以後能經常參加這樣的活動，把我們的環境變得更加美好，使我們的空氣變得更加清新。
在回家的路上，我想，這是我最開心的一天了。
國小五年級六一兒童節作文 篇30
“六一”兒童節到了，我們四班在操場舉行了慶祝活動。
一大早我便來到操場，但操場上已經有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜謎語，還有的彈鋼琴，我對猜謎語和彈琴最感興趣，其中有一道謎語是這樣的，“天沒它大，人有它大”我猜是“一”字。
結果果然猜對了，老師也表揚了我，真高興啊！我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的多開心呀！很快就到了要回家的時間了。
我戀戀不捨地回了家，今天是我最難忘的日子。