2023六一兒童節活動方案，激揚的旋律、歡快的六一範文 篇1
每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節日，黨和政府都十分關心少年兒童的健康成長，為他們的生活和學習創造了良好的環境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來，是明天的期望，所以孩子的健康成長，是關係到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展，是當前教育改革的一個重要目標。
一、活動目的：
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日，讓他們在兒童節收穫屬於他們的快樂和歡笑，在他們的成長之路上留下一段完美的記憶。在六一兒童節到來之際，x大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會，攜手xx縣國小與孩子們共度六一，讓他們擁抱屬於自己的節日的同時展現大學生樂觀用心的生活態度。
二、活動時間：5月31日14：30-16：30
三、活動對象：國小全體老師，學生及家長
四、活動流程：
(一)活動前期
召開隊內會議確定活動分工，把每項任務分配到個人，並思考活動可能發生的意外狀況，做好應急準備，確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動，確保活動開始前各項準備工作得到落實。
組織活動的開展及組織機構如下：
①電機組;
負責音響設備的調試及音樂控制、攝像;
②獎品準備組;
負責統計獎品數量、名次、發放對象;
③安全管理組(有節目及任務的除外);
負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作;
④主持人：準備主持台詞並現場主持;
⑤宣傳活動組：做好宣傳板，通知公告，活動海報，橫幅及後期宣傳工作;
⑥評比組：負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送;
⑦後勤組：可適當協調，交換負責後勤工作;
⑧場地布置組：負責場地桌子的布置、收放;
⑨六一活動總負責人：負責指導各小組的各項活動資料。
(二)活動進行階段
活動正式開展，主要形式如下：
環節一：歡度童年擁抱快樂
節目單：(見附屬檔案)
環節三：放飛夢想
(三)活動後期
由專門負責後勤的部門整理活動現場，活動負責人和校園負責人交流活動心得，現場整理結束後全體回校後進行後期的宣傳和總結活動。
五、活動注意事項
1、講安全：按要求活動，服從負責人的安排，不得擅自行動。
2、講禮貌：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。
4、講紀律：統一著裝，遵守各項規定，有事請假。
5、加強職責心，確保無事故。
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“六一”兒童節即將到來，為了豐富同學們的課餘生活，增強同學們的自主參與意識，團體合作精神和團隊精神榮譽感，提高同學們的綜合素質水平，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節日。特制定活動方案如下：
一、活動內容和形式
1、組織20xx級新生入隊儀式。
2、學校組織文藝匯演，各班要準備五個以上的節目，擇優上報兩個。
3、各班級組織自己的特色慶祝活動，如低年級可以進行遊戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。
二、活動要求
1、提前準備，班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監督。並強調好安全第一。
2、班幹部要積極帶頭參與活動。
3、把參加活動的人員和內容做好統計。及時上報學校。
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為了通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節，活動方案如下：
一、活動主題：激揚的旋律、歡快的六一
二、活動時間：20xx年6月1日
三、活動地點：x國小操場
四、活動內容：新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼稚園慶“六一”文藝表演
五、活動組織：
組委會主任：
策劃：
組委會成員：全校教師
六、活動過程：
1、領導講話
2、校長致詞並宣布活動開始
3、新生入隊儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;
(2)大隊部組織委員批准新隊員名單;
(3)授隊員標誌，請老隊員給新隊員戴紅領巾;
(4)宣誓;
(5)新隊員代表發言;
(6)呼號;
(8)退旗、敬禮、奏樂。
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼稚園慶“六一”文藝表演
七、安全預案：
(1)家長通知，幼稚園及國小低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向學生進行安全教育;
(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
(4)現場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。
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一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展“六一”慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。
一、活動主題：在陽光下成長
二、領導小組：
組長：
副組長：、
成員：、
三、組織形式：以年級部為單位組織開展活動。
四、時間安排：
1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;
2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;
3.六月一日上午開展活動。
五、活動內容：
1.親子遊藝(一年級)
2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽(二年級)
3.“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)
4.經典詩文誦讀比賽(四年級)
5.古詩文專題研究成果展示(五年級)
6.畢業生義賣活動(六年級)
六、場地劃分：
1.一年級：水泥籃球場;
2.二年級：西樓前廣場;
3.三年級：升旗廣場;
4.四年級：北樓前廣場;
5.五年級：東樓前廣場;
6.六年級：田徑場。
七、其他準備：
1、辦公室：宣傳報導
2、總務處：環境整理、氛圍營造
3、藝體部：場地布置、藝術指導、協同管理
4、綜合部：信息採集
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一年一度的“六一”兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將隆重舉行主題為“我的六一，我做主”慶六一系列活動。
一、活動時間：
20xx年5月18日——20xx年6月1日
二、各部門工作安排：
1、活動總負責：
2、活動安排：
3、後勤總負責：(包括物品購買、分發等)
4、安全負責人：
5、拍照：
6、音響：
7、節目編排：
7、環境布置：慶祝大會會場布置(和負責)。
三、具體活動安排：
1、黑板報評比：5月18日周前會上布置，到5月27日統一評比。(負責)
2、書畫展評比：5月12日進行展板布置，書法展要求16開寫字紙，繪畫要求8開紙，對學生優秀作品做成展板進行展示於5月12日前上交。(教導處負責)
3、合唱比賽：5月20日五、六年級每班最低20人，國歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。(教導處負責)
4、慶祝六一文藝匯演：
8：00全校舉行遊街活動，由校園出發向西直鎮政府回到，方隊順序：國旗、軍樂隊、花束隊、花環隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園後舉行慶六一文藝匯演。
四、活動要求：
1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計用心準備，布置好具體的工作，個性是班級文藝慶祝活動的節目安排，各班級慶祝方案於5月25日前上交政教處。
3、遊街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日，全體教師個性留心維護好安全工作。
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一、指導思想
六月一日是全世界少年兒童的節日。為了豐富校園文化生活，激發學生自身的興趣愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發展，學校決定舉行第六屆校園藝術節暨慶“六一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組長：
副組長：
組員：
三、活動目的
1.結合“方光玉品德教育基金”品德模範評選活動，評選、表彰本年度“十大陽游標兵”，“十佳陽光少兒”，使其成為全體少先隊員學習的榜樣。
2.各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演，使學生度過一個愉快而有意義的節日。
四、組織機構
策劃：
攝影：
舞台音響：
頒獎負責：
主持負責：
五、活動內容
1.對評選出的“十大陽游標兵”、“十佳陽光少兒”、“優秀輔導員”進行表彰獎勵。
2.各種形式的文藝匯演活動。
3.家風家教宣傳展示活動
4.活動總結。
20xx年六一兒童節活動方案
六、活動形式
1.每個年級都參與文藝節目匯演。文藝節目要求內容健康向上、主題鮮明、題材新穎，富有感染力，體現時代精神，突出少年兒童天真、活潑的特點。
2.每個節目表演時間不得超過5分鐘。
3.每個節目出場順序由少隊部製作節目單統一安排。
4.為保證文藝表演活動高效、緊湊，本次文藝節目比賽，評審不在現場亮分，文藝表演結束後，通報比賽結果。
5.以班為單位開展“家風”討論、講家風家教故事、家規家訓徵集、傳承好家風的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。
七、活動時間
5月28日(星期三)，早上一、二、三年級，下午四、五、六年級，進行文藝節目比賽。5月29日早上進行慶祝“六一”兒童節表彰獎勵大會既文藝節目匯演。
八、活動地點：校園
九、幾點要求：
1.全校師生要積極參與此項活動，各班主任(中隊輔導員)是本班節目排練的具體組織者。
2.各中隊輔導員做好本中隊表演活動的各項準備工作。
十、獎勵形式：
1.獎勵總節目數的百分之三十至三十五，獲獎節目的輔導老師即為優秀輔導員。
2.獲獎的班級，在期末量化考評中根據名次加分。
3.獎勵本學年度“十佳少兒”20名，“十大標兵”200名，優秀輔導員若干名。
十一、注意事項：
1.注意個人衛生和校園環境衛生。教育學生不在校園吃零食，不亂扔廢棄物。
2.各班主任及科任教師協調組織好學生適時排練，不得影響正常教學秩序。
3.加強學生管理，確保全全。
4.積極爭取家長的支持和配合，確保排練、展演活動順利進行。
5.排練一般占用在校時間，不占用雙休日、課外時間。若占課外時間，必須請示包級領導，通知家長做好學生接送工作。
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一、活動意義：
一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。
二、活動主題：文明、健康、團結、協作。
三、活動地點：智慧國小活動室
四、具體活動內容：
﹙一﹚活動內容
本次活動以“我的中國夢”為主題，各班選定二個節目自行組織訓練。
﹙二﹚時間安排：
1、各班在5月20日前上報參賽曲。
2、5月30日在學校舉行慶祝活動。(如有時間變更，另行通知)
(三)評比方式
按照年級段評比，以分值形式計入計名次，各段取一、二等獎各一名。
五、具體活動安排：
1、總體規劃：校長室
2、場地布置：(米、丁)
3、攝影攝像：(李x)
4、後勤保障：(丁、陳)
5、宣傳發動、組織：(各班主任)
6、保衛：(羅x、陳)
7、評審：張、陳x、米、丁、蔣8、統計：陳
六、活動具體要求：
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ，到時準確及時地參與活動。
3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。
4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。
七、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。
4、講紀律：著裝整齊，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
xx市xx國小
20xx.x.x
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一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、活動主題
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領導小組：
組長：。（操管全盤、負責支持活動小組工作）
成員：……。（負責具體事物）
活動組織小組：
組長：。（負責協調組織）
副組長：……。（負責活動整體安排）
成員：各班班主任。（負責配合學校出色完成各項任務）
四、活動項目及要求
1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班的同學參加，活動過程：
⑴進場、班級精神面貌展示。
⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉美、形式不限）。
⑶紅歌合唱（形式不限）。
⑷集體舞。
⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個，編好後先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：
⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。
⑵必須配有音樂。此類節目可由xx老師、x老師負責指導彩排。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式：為了節省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學校少先隊輔導員x老師安排，一年級班主任x老師負責配合，此項目由…、…、…3位同志全權負責。
6、為迎接六一兒童節，根據上級檔案精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫，主要培養學生構建和諧畫面，分為高低年級段（每班報名人數為2人）；作文競賽此次只針對4-6年級的學生，每班派出3人，題目為2個：
以“我心目中的學校”為題提示：先說說我們學校的一些情況；然後說說自己心目中學校是什麼樣子的，發揮想像力大膽表達自己的想法。
以“老師.我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什麼？可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心裡話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。
五、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
2、本次活動節目精編為30個節目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、國語流利的同學擔任主持，中間由xx老師、x老師客串主持，組織一些小遊戲暖場，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。
3、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現，也是作為一名人民教師應具備的素質，每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務，應該互相幫助，團結協作。
4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間，或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。
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一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、 活動主題：激揚的旋律、歡快的六一
三、 活動時間：20xx.6.1
四、 活動地點：上秦國小操場
五、 活動內容：新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼稚園慶“六一”文藝表演
六、活動組織：
組委會主任：劉武
策劃：劉貴 褚志 何曉玲
組委會成員：全校教師
七、 活動過程:
1、領導講話
2、校長致詞並宣布活動開始
3、新生入隊儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批准新隊員名單
(3)授隊員標誌，請老隊員給新隊員戴紅領巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼稚園慶“六一”文藝表演
八、安全預案
(1)家長通知，幼稚園及國小低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)、通過廣播向學生進行安全教育;
(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
(4)、現場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。
2023六一兒童節活動方案，激揚的旋律、歡快的六一範文 篇10
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展“六一”慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
在陽光下成長
三、領導小組
組長：
副組長：
四、組織形式
以年級部為單位組織開展活動
五、時間安排
1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案；
2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作；
3.六月一日上午開展活動。
六、活動內容
1.親子遊藝（一年級）
2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽（二年級）
3.“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”歌詠比賽（三年級）
4.經典詩文誦讀比賽（四年級）
5.古詩文專題研究成果展示（五年級）
6.畢業生義賣活動（六年級）
七、場地劃分
1.一年級：水泥籃球場；
2.二年級：西樓前廣場；
3.三年級：升旗廣場；
4.四年級：北樓前廣場；
5.五年級：東樓前廣場；
6.六年級：田徑場。
八、其他準備
1、辦公室：宣傳報導
2、總務處：環境整理、氛圍營造
3、藝體部：場地布置、藝術指導、協同管理
4、綜合部：信息採集
2023六一兒童節活動方案，激揚的旋律、歡快的六一範文 篇11
一年一度的六一國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢想慶六一系列活動。
一、活動主題：
金色童年，飛舞夢想。
二、活動內容及時間安排。
20--年-月--日上午：
活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）
活動二：書畫展覽欣賞活動。
活動三：遊園活動。
遊園活動項目：
1、吹桌球。
2、團結向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20--年-月--日下午
活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式。
活動五：慶六一文藝匯演。
三、活動地點：
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
四、活動組織
活動總指揮：---
活動協調：---
活動總策劃：--
活動各場所總負責人：---
各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監督員。
活動安全：---
活動器材：各項活動負責人自備。
寫邀請函：---
場地布置：---
音響設備：---
主持人輔導：---
主持稿：---
獎品準備：---
領獎人員指揮：各班主任
禮儀隊員：---
入場指揮：體育組
演員化妝：全體教師
活動攝影：---
五、活動要求：
1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標誌。
2、遊園活動時，學生在每個活動場所的後門處排隊等候，並保持安靜，學生從後門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發放獎品並做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，並提醒隊員上台候場。
8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。
六、注意事項：
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
兒童節學校活動方案5
20--年“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節，現根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“快樂六一，體驗成長”系列主題活動作如下安排。
一、活動主題：
我的節日我做主
二、活動目的：
1、邀請家長參與學校、學生活動，使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
文藝匯演活動
1、每班至少準備一個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，於5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。
2、少先隊負責組織排練兩套學校節目。
3、學校定於5月30日下午進行彩排。
四、活動形式：
文藝匯演活動
五、活動時間：20--年6月1日
六、活動地點：學校操場
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學生家長代表積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
八、組織機構：學校少先大隊部
九、組織規模：大隊活動（全校師生參與）
十、注意事項：
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全
兒童節學校活動方案6
一、指導思想
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，海拉爾區幼稚園以“貫徹《幼稚園教育指導綱要》精神”為指針，以“全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒的健康意識、審美情操及關心弱者、樂於助人的優良品質。
二、機構設定
為了加強對“六一”活動的組織領導，我園成立“活動組織委員會”，以研究、協調、指導各項活動的開展，委員會名單如下：
組 長：--
副組長：---
成 員：-----------
三、活動主題
慶繽紛“六一” 展幼兒風采 享成長快樂
四、活動口號
以人為本 面向世界 為終身教育做準備
五、活動要求
有情趣、有童趣、有朝氣;
大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;
加強體育鍛鍊、享健康人生;
弘揚傳統美德、愛心永駐心田;
緊跟時代步伐、展現藝術風采。
兒童節學校活動方案7
一年一度的“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，同時也為了體現教師團結進步，凝聚人心，迎難而上，改面換新的昂揚精神，彰顯學校的內涵發展，提升學校積極的社會影響，經學校研究決定舉行一次節約而又隆重的“六一”兒童節活動。
一、活動主題：“花開的六月，我們乘著歌聲的翅膀起航”
二、時間安排：--年6月1日
三、活動前的籌備及時間安排：
1、5月5日到5月8日各班上報兩個節目，彩排後根據匯演時間及節目質量，評選組將每一班至少保留一個節目進入六一節當天的匯演，節目涉及歌詠、舞蹈、小品、相聲、朗誦、魔術等。所選節目形式不限，體裁多樣。總的要求是思想健康，符合兒童年齡特點，弘揚十八大後中國主旋律，展現當代小學生熱愛學習、立志成才、樂於奉獻的精神風貌，積極傳遞正能量。
2、5月8日後各班在班主任和科任老師的協同下，可利用下午時間抓緊節目排練。若有舞蹈演出班級，所需服裝各班與家長商量後統一訂購，但不得收取學生額外費用。一、二年級為低段設定一等獎一名，二等獎一名。三四年級為中段設定一等獎一名，二等獎一名，五六年級為高段設定一等獎一名，二等獎一名。班級文藝演出獲得第一名，該班指導教師獎勵--元，班級文藝演出獲得第二名，該班指導教師獎勵--元。
3、5月23日（星期五）學校將通過彩排後針對各班節目質量進行節目篩選，確定最終進入六一匯演的節目。節目篩選組由--任組長、由--。。。。組成。篩選節目時必須齊心協力，求同存異，少數服從多數，待每一班兩個節目表演後，通過舉手表決最後確定一個主打節目，十一個班級確定十一個主打節目後，再回頭酌情挑選除主打節目之外的一至五個附加節目。最後確定最終進入六一匯演的節目一定要登記好班級和節目名稱，然後交到--老師處以便編寫節目串詞。通過龔聲勇老師編寫串詞後，由---在全校尋找男女生各一名節目主持人，對挑選的學生節目主持人進行培訓。
4、5月28日（星期三）申健將音箱設備調試好，準備就緒。5月28日到5月31日由---。。。。老師對校園會場進行布置，劃定學生所在區域，凳子擺放整齊，掛國旗，拉彩旗，系氣球，著力渲染節日氛圍。
5、從5月8日起到6月31日止涉及“六一”整個活動籌備階段所必須的用品採購由---，--負責。
四、“六一”活動當天的組織分工：
為了確保本次活動的安全、有序、高質量完成，全校教師必須上下聯動，團結協作，充分發揮自身的主觀能動性，積極投入到本次活動中來，學校成立了安全組、評審組、計分組、音箱設備及攝影組、文藝匯演班級獎狀書寫組、機動組
1、安全組：
安全組由王--任組長，會同門衛處--、--、--組成本次活動安全保衛組，合理分工門衛處和校園巡邏人員，緊密監控對進入校園的家長和社會閒散人員的動向，被學校列為黑名單的幾個搗蛋閒散人員進入後要打好招呼，嚴加警告，強化監控，防止有人惡意破壞，蓄意擾亂，造成安全事故。最好持器著裝上崗，形成震懾。各班班主任和科任沒安排到任務的跟班就坐，維持班級紀律。入場前十分鐘各班班主任必須清查班上學生，發現有未到學生及時聯繫家長，問明原因，確保學生安全，這是本次活動能否順利進行的關鍵，應予以足夠重視。
2、評審組：
評審組由--。。。。。。組成評審組。根據評分標準，採用十分制打分，儘量做到公平公正，客觀真實地評價每一個班級的節目。
3、計分組：
由---。。。組成計分組，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。
4、音箱設備及攝像組：
音箱設備及攝影組，由--負責音箱設備，--負責攝像。
5、獲獎班級獎狀書寫組：
獲獎班級獎狀書寫組由---。。。負責班級獲獎獎狀書寫
6、機動組：
---、---、---組成機動組，維持沒老師跟班就坐的班級學生紀律，以及學校其他機動性工作。
五、活動議程：
簡短開場由--老師主持，請領導和來賓到主席台就坐後，圍繞“六一”簡短勾勒，引出活動主題，活動結束簡短總結，宣布活動結束。
1、活動第一項，全體起立奏《中華人民共和國國歌》
2、活動第二項，上級領導或者村委會或者重量級嘉賓致辭
3、活動第三項，校長致辭
4、教師把主持權交給文藝演出的學生主持人，學生主持人上台報出第一個節目......
5、最後頒獎
6、教師主持人簡短總結，宣布活動結束！
--縣--學園
--年5月
2023六一兒童節活動方案，激揚的旋律、歡快的六一範文 篇12
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、 活動主題：激揚的旋律、歡快的六一
三、 活動時間：20xx年x月x日
四、 活動地點：上秦國小操場
五、 活動內容：新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼稚園慶“六一”文藝表演
六、活動組織：
組委會主任：劉武
策劃：劉貴 褚志 何曉玲
組委會成員：全校教師
七、 活動過程:
1、領導講話
2、校長致詞並宣布活動開始
3、新生入隊儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批准新隊員名單
(3)授隊員標誌，請老隊員給新隊員戴紅領巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼稚園慶“六一”文藝表演
八、安全預案
(1)家長通知，幼稚園及國小低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)、通過廣播向學生進行安全教育;
(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
(4)、現場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。
2023六一兒童節活動方案，激揚的旋律、歡快的六一範文 篇13
一、活動主題：“分享快樂，奉獻愛心”
二、活動目的：
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
2、培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。
三、活動內容：
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”遊園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”於跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。
四、活動時間：
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30：六一表彰大會。主會場：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室。
2、六一表彰大會結束後半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10:00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。
3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。
五、活動準備：
1、學生準備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學校準備：
製作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。
3、班級準備：
各班要推薦產生營業員5名，自製胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排兩批學生換班營業)。
各班要為本班創“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚牆面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙列印空格字型，自己填充色彩進行美化)。
各班製作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學校提供卡紙。
教師統一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。
場地布置要求：有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學校提供分區彩旗，班級自製“標示卡片”，學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗、袁天天。二樓：吳中寶、李禕。三樓：張愛武。四樓：汪洋。巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生文明情況)。
六：活動注意事項：
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規範的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的順利、安全。
3、活動結束後要注意及時清理乾淨場地。
七、活動評比：
活動結束後，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業員”。
2023六一兒童節活動方案，激揚的旋律、歡快的六一範文 篇14
“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日，我園將舉行六一親子遊園活動。親子遊園活動既能讓親子共度六一，增進親子感情；還能促進家園溝通，有利於家園共育。因此，我擬定了本次遊園活動的方案，如下：
一、活動主題：
共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
二、活動組織：
組織者：所有老師
三、活動時間：
20xx年4月29日
四、活動準備：
1、遊戲場地布置，要有“六一”兒童節的快樂氣氛。
2、獎品：分為一、二、三等獎，獎品數量要充足。
3、100張紙條，藏在沙坑裡。
4、一個老師分發獎品，一個老師計時，一個老師協助組織。
五、活動流程：
老師帶領各班幼兒到制定位置進行分組，一組一組地進去淘，淘到了就拿去領獎品。遊戲結束，教師幫助他們整理乾淨，然後帶領幼兒回班級。
六、活動項目：
沙裡淘金
遊戲地點：沙坑
遊戲準備：
①100張紙條，藏在沙坑裡。
②獎品：分為一、二、三等獎，獎品數量要充足。
遊戲玩法：
1、根據孩子的遊戲卡進區，（進完區，老師在遊戲卡打勾，說明已經玩過）每一次遊戲為5人一組。
2、孩子在沙坑裡找紙條，直到自己找到了，去領完禮品後再去玩別的遊戲。
2023六一兒童節活動方案，激揚的旋律、歡快的六一範文 篇15
“六一”國際兒童節即將來臨，為了貫徹落實國家九部委日前發出的聯合通知精神,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節，現根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題：
慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會
二、活動目的：
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
1、發展新隊員，各班將新隊員名單於5月10日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(1)、每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，於5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。
(2)、少先隊負責組織排練兩套學校節目。
(3)、學校定於5月30日下午進行彩排。
四、活動形式：
1、發展新隊員。
2、文藝匯演活動
五、活動時間：
20xx年6月1日
六、活動地點：
xx學校操場
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
八、組織機構：
xx學校
九、活動步驟：
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
十、組織規模：
大隊活動(全校師生參與)
十一、注意事項：
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全。
2023六一兒童節活動方案，激揚的旋律、歡快的六一範文 篇16
遊戲一：聯想ABC
地點：一樓園長室門口
準備：單詞卡片若干
玩法：每個幼兒抽籤選擇，並對所抽內容進行聯想，如果能正確做出3個就得獎。如：老師說出run這個單詞後，小朋友就做跑這個動作與這個單詞聯繫起來。
遊戲二：投球
地點：歡歡兔班課室
準備：球若干、大籃子兩個、禮物。
玩法：請家長與孩子一起站在起點的線上，每人從籃子裡拿一個球，然後夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來，跳到終點時，兩人把球拿出來投到前面的大籃子裡，投中了可獲得禮物一份。
遊戲三：蒙人打鼓
地點：樂樂兔班課室
準備：一個鼓、幾條蒙眼布
玩法：請幼兒蒙著眼睛，從起點走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。
遊戲四：毛毛蟲
地點：舞台
準備：呼啦圈
玩法：每次3人一起玩，第一個呼啦圈套在前面兩人身上，第二個呼啦圈套在後兩人身上，三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點，先到者為勝。
遊戲五：雙龍戲珠
地點：大廳
準備：球若干
玩法：親子分兩組進行比賽，遊戲開始，親子手拉手頭頂球到達終點，以速度快慢獲得不同的禮物。
遊戲六：貼鼻子
地點：棒棒兔班課室
準備：蒙眼布
玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。
遊戲七：袋鼠跳
地點：游泳池
準備：大口袋2個
玩法：家長站在起點，孩子站在終點，家長站在大口袋裡，雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳，跳到對面孩子處，家長從口袋出來，將孩子放入口袋充當小袋鼠，最後家長扶著幼兒跳至起點，以速度快慢獲得不同的禮物。
遊戲八：夾珠子
地點：美工室門口
準備：珠子、筷子、圈
玩法：幼兒從起點單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完後就可以領取禮物。
遊戲九：釣魚
地點：大廳
準備：圈4個、釣魚桿、小魚算式卡
玩法：家長與小孩從起點開始跳過兩個圈，到達平衡木前，家長拿起竹竿，隨便指一道小魚算式，幼兒根據家長指的算式說出答案，答對後就可拿禮物。
遊戲十：同心協力
地點：健健兔班課室
準備：兩條繩子、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個空碗，一個秒表。
玩法：請家長和小朋友在起跑線準備，各組一條繩子，遊戲開始，請家長用繩子綁住自己和幼兒的一隻腳，以二人三足的方式走到桌子前面，當第一組來到桌子前開始計時，家長用筷子夾木珠，一分鐘後停止，請幼兒數木珠，數量最多的為勝。
2023六一兒童節活動方案，激揚的旋律、歡快的六一範文 篇17
一、活動時間：
二、活動地點：
三、活動主題：
四、活動目的：
“六一”是少年兒童自己的節日，為了讓學生們過一個快樂的兒童節，達到培養學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設一個一展身手的平台，從而全面地推進素質教育的實施。
五、活動領導小組：
六、安全領導小組
組長：
成員：各個班主任
七、活動時間安排
1、6：00演員化妝
2、8：00舉行升旗儀式；
3、8：10校長致六一獻辭；
4、8：20新隊員舉行入隊儀式；
5、8：40期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎
6、9：00文藝演出開始
7、11：30活動結束
8、12：00頒獎儀式
八、彩排時間：
九、活動注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。
4、紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，穿白跑鞋，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。
7、活動後，要對本次活動進行總結，並要求本班的學生對教室及包乾區的衛生進行清掃。
十、人員工作安排
1、工作協助組：xx老師
①、提前做好活動當天的預定工作
②、邀請臨場領導、xx鎮政府領導、xx鎮中心校領導
2、安全護衛組：xx老師
①、文藝活動小結及下午活動安排
②、做好活動當天安全保衛工作（值日教師）
③、指揮台前台後秩序維護（各班班主任）
3、後勤保障組：老師及學生代表
①、後勤開水供應
②、食品安全
4、舞檯布置：學校全體男教師
①、牽頭組織和做好舞台搭建（舞台幕布，地毯）
②、主席檯布置以及會場的撤離（會標書寫、懸掛，搬桌椅）
5、其他工作
①做好活動用品及獎品的採購
②活動負責安排照相（）和主持（學生兩名）。
③隊旗的準備和發放（負責）
④活動當日做好音箱話筒的準備及安排（、）
⑤話筒的落實，確保能正常使用（負責）
⑥獎狀書寫人（）
⑦新隊員入隊儀式中，由各年級班主任引新隊員上台，班主任發紅領巾，由老隊員負責給隊員佩戴。
⑧化妝地點：多媒體會議室
2023六一兒童節活動方案，激揚的旋律、歡快的六一範文 篇18
活動背景
“六一”節就要到了。過去，為了讓孩子排出好節目，教師會精心選擇表演內容、演員和服裝，設計隊形、動作，讓孩子們來排練，孩子們始終是在被動地接受。現在.我們是這樣做的：讓孩子說出自己想演的內容和角色;和孩子一起討論，確定節目和分配角色;讓孩子嘗試為自己設計製作服裝道具，為自己設計動作造型……孩子們有了自主選擇和主動參與的空間和機會後.他們的興趣始終很濃，活動的主動性也增強了。與過去相比，我們感到自己在整個過程中關注的點不同了：過去我們想的是如何排好節目，關注的是結果。現在我們意識到幼兒作為獨立的個體。有著自己的想法，自己的表現方式.因此就更加關注孩子在過程中能否主動參與.孩子有沒有獲得發展。
在“六一”活動中。教師只要將眼光放到孩子身上，讓孩子自己做主，也能使原本枯燥的排練節目發揮其最大價值，促進孩子的發展。
活動一：演什麼
活動目標
1.理解“時裝表演”。能用動作和連貫的語言表達自己的意見和想法。
2.能積極參與討論交流。
活動過程
1.活動前讓幼兒關注電視中的時裝表演.積累有關經驗。
2.先讓幼兒說說自己理解的“時裝表演”是什麼樣的。教師引導幼兒關注動作、服裝、道具等要素，並讓幼兒表演，用肢體語言表達自己的認識。
3.引導幼兒討論：如果是我們自己進行“時裝表演”給幼稚園的小朋友看，表演什麼呢?為什麼?
4.教師適當引導幼兒將說的內容分成若干小主題.並從組合、服裝上考慮是否合適。讓幼兒知道要整體考慮，不能只顧自己的想法。
5.教師利用海報.將幼兒的討論記錄下來，讓幼兒用圖畫輔助說明。
活動二：我想演……
活動目標
1.通過相互交流.感受自己是節日的主人，願意主動參與節目。
2.在同伴與教師的鼓勵下，能夠大膽說出自己的想法。
活動過程
1.教師與幼兒共同回憶做好的海報或列表中的內容，讓幼兒進一步明確所要演的節目。
2.教師：你想參加哪個節目呢?為什麼?(教師引導幼兒用“我想演……，因為……”的語句表達自己的想法)
3.幼兒自主報名，教師將名單寫在海報上進行統計。
4.教師提出問題。引導幼兒討論：有的節目演的人少，有的節目演的人多，怎么辦?
5.教師可引導幼兒想出多種方法解決問題.要注意讓幼兒理解公平合理的原則。
活動三：我設計的服裝
活動目標
1.通過繪畫的方式，表達自己對演出服裝的想法.並嘗試用語言解釋自己的設計理由。
2.能夠傾聽同伴的發言，並提出自己的意見。
活動過程
1.教師通過談話，了解幼兒的已有經驗。
師：“你覺得××角色應該穿怎樣的服裝。為什麼?”
2.展示幼兒在家裡與家長共同設計的服裝.並請幼兒說出設計的理由。
3.評價同伴設計的服裝：你喜歡誰設計的服裝?為什麼?有什麼需要改進的地方?(引導幼兒從款式、色彩及適合角色等方面評價)
4.給同伴的服裝投票。評比最佳設計服裝。
活動四：千奇百怪的衣服
活動目標
1.欣賞同伴與家長共同做好的服裝.感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。
2.能夠發揮想像為做好的衣服出謀 劃策，將衣服改進得更好。
活動過程
1.讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服，展示給全班幼兒看。
師：這件衣服是你和誰一起做的?你幫了哪些忙?小朋友喜歡誰的衣服?為什麼?(引導幼兒從式樣、材料、色彩等方面欣賞)
2.教師與幼兒共同討論：你覺得這件衣服哪裡還需要改進?
怎樣改進?用什麼材料改進?(教師在引導討論時。先要讓幼兒發現同伴做的衣服的優點.然後再提改進的意見，並且要關注全班，讓每個幼兒都有表達的機會)
3.讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂在教室里自由表演。體驗成功的樂趣。
活動五：我設計的動作
活動目標
1.學習用繪畫表現自己構想角色的不同動作。
2.初步嘗試在音樂伴奏下表演自己設計的動作。
活動過程
1.啟發幼兒自己做做想想：
我演的角色可以做哪些動作?怎么畫出來?提出自己遇到的困難，通過討論或觀看相關資料(圖片、卡通片)解決問題。
2.讓幼兒畫出自己設計的動作。引導幼兒合理分配畫面，讓別人能看懂。
3.展示作品.讓幼兒聽音樂表演自己設計的動作，引導幼兒想想有什麼不合適的地方需要調整。
4.觀看幼兒的表演.老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進的地方。
2023六一兒童節活動方案，激揚的旋律、歡快的六一範文 篇19
活動主題：慶六一。
活動目標：通過布置教室、表演節目、參與遊戲活動等，激發學生人人參與活動，體驗節日的快樂，知道“六一”是全世界小朋友的節日，周圍的人都在關心小朋友的成長。
活動準備：布置教室、排練節目、確定遊戲項目等。
活動過程：
1.主持人導入：
男：親愛的小夥伴們!
女：親愛的少先隊員們!
合：大家節日好!
男：昨天，我期盼，
女：今天，我興奮。
合：我們迎來了自己的節日——六一國際兒童節!
2.遊戲、節目表演：
①合唱：快樂的節日
②電子琴表演
③詩歌朗誦：六一的歌
④獨唱：郊遊
3.穿插遊戲 ：
①吹桌球
遊戲規則：參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽，活動範圍在一張課桌上，用吸管吹住桌球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。
②打保齡球
遊戲規則：在距裝有水的10隻寶特瓶5米遠的地方，雙臂垂直向下，雙手捧球做好準備;等到明示開始後，方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次，擊倒瓶的個數多者為贏。
③同心協力
遊戲規則：參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽，兩人背靠背夾住球，身體的其它部位不能接觸球，在指定地點走一個來回，四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行，先到達終點的一組為勝。
④夾彈子
遊戲規則：參加遊戲的同學每人一雙筷子，一個碗，40個彈子(放在水盆中)，在1分鐘內，把彈子從盆中夾到碗中，夾多者為勝者。
⑤智慧果園
遊戲規則：每人進入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據裡面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。
4.相聲：小偷公司
5.活動總結：(輔導員)
同學們，“兒童節”是我們的節日，是個歡樂愉快的節日，每當“六一”來臨，我們便會帶著一顆興奮的心和夥伴們一起玩耍，來分享節日的快樂。相信，今天的活動給大家帶來了快樂，祝願每個同學的學習、生活都能像今天一樣快樂。
2023六一兒童節活動方案，激揚的旋律、歡快的六一範文 篇20
一、活動意義
通過開展20xx年“六一”文藝活動，積極創設讓孩子們找到自己亮點的機會，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到發揮，並讓孩子們在活動中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。學校制定方案如下：
二、活動主題
“放飛童心、暢想未來”
三、活動時間
20xx年6月1日上午8：20
四、文藝活動職責表
總策劃：
節目編排：
音響組：
攝像組：
後勤組：
紀律組：班主任安排班長負責好本班紀律安全等事項
五、活動過程（節目主持人開場白）
1、學生代表發言
2、校長發言
3、才藝表演
4、發獎儀式
5、節目結束
6、各年級人員安排：一年級屈老師、趙老師，二年級溫老師、曹老師，三年級周老師，四年級李老師，五年級王老師，六年級張老師。學前班魏老師、曹老師、趙老師。
六、活動相關安排
1、每班準備2--4個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師組織排練，於5月x日前將節目上報馮主任。
2、學校定於5月x日上午進行彩排，入選後方能進入活動表演名單。
3、本次活動節目精編為x個節目以下，主持人從學生中選出兩個形象健康、國語流利的同學擔任主持，體現學校好形象。
4、才藝節目能展現國小兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快為主要目的。節目提倡大膽創新，活潑新穎。
5、紀律強調：希望各班級有始有終，從活動開始到結束維持好本班紀律，各班級學生要在規定的區域內觀看，不得隨意走動。由裴師負責學生違紀情況登記。
6、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
2023六一兒童節活動方案，激揚的旋律、歡快的六一範文 篇21
xx年，是社區充滿合力和挑戰的一年，在我國傳統的新春佳節即將來臨之際，為了使轄區居民和單位職工有一個“大家”的感覺，充分展現出社區熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛，社區黨委和居委會定於xx年1月13日下午2時開始，在鋼球小區籃球場舉辦“豬年鬧新春”遊園活動。為切實做好各項工作，確保活動順利進行，特制定本實施方案。
一、指導思想：充分展現居民和職工民眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，大力發展和繁榮社區文化，在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的遊園活動，使廣大居民和職工民眾人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操;在遊園中鍛鍊身體;在遊園中獲取知識，從而讓新一年充滿蓬勃生機，凝聚民心，推進社區文化工作向暨定目標奮進!
二、活動領導小組
1 組 長：王嘉陵
2、副組長：徐 兵、萬 柳
3、成 員：社區工會聯合會委員、各單位工會主席
三、參加人員：部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社
區居乾等。預計發出3000張遊園券(單位工會1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領取2張，先到先領，領完為止。
四、活動時間：xx年1月13日下午2時開始------。
五、活動地點：社區辦公樓(鋼球小區籃球場)
六、活動內容
1、猜謎語100條：遊戲規則：參加者記住自認為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，(一票一答)，此條中獎後，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續答。
2、端桌球行走：遊戲規則:來回10米，記時30秒內完成，不掉地為勝出。
3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。
4、足球射門：10米距離踢進規定的門內。
5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉3圈，在30秒內敲響掛在牆上的鑼。
6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。
7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。
8、吹桌球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子裡的桌球吹到2、3、4個杯子裡勝出。
9、趣味組詞：從抽獎箱內依次抽出3個字，按先後順序排列，組成有意義的句勝出。
10、圈套實物：一票領3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領走。
11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一隻在柵欄內，憑票領3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領走大獎。
八、活動要求
1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議，傳達社區xx年迎春遊園活動安排和部署。
2、1月10日在各小區醒目地點張貼遊園“海報”並公布活動項目的名稱、遊戲規則等，以吸引和激發民眾的活動興趣。
3、1月13日上午布置好活動現場，逢雨照常進行，活動內容將隨機應變。活動現場要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現場充滿節日喜慶。
九、注意事項
在活動開始前，社區組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：
1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在遊園過程中注意人身安全和現場的治安防範。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛生清潔，
4、車輛按指定位置停放。
十、費用預算 (略)
2023六一兒童節活動方案，激揚的旋律、歡快的六一範文 篇22
一年一度，在我們祝福天下所有的孩子兒童節快樂的這一天，也讓我們每一個成年人回到童年，用最純真的情懷最純潔的心靈過一個快樂的兒童節!查字典範文大全特意為大家整理了關於六一兒童節活動方案範文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。
三亞市吉陽鎮乾溝國小
一年一度的“六一” 兒童節到了，為了增添節日氛圍，讓學生過得開心有意義，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛鍊，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節。希望通過活動，使學生人人自主地參與活動之中，在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養能力。經校領導小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動，為使活動開展得安全有序,現將活動內容擬訂如下。
一、 活動內容
(一) 新隊員入隊
(二) 體育項目
1、 籃球比賽
2、 桌球比賽
3、 拔河比賽
4、 賽跑比賽
5、 跳繩比賽
6、 呼啦圈比賽
(三)遊園活動
1、 釣魚
2、 蒙眼打球
3、 套圈圈
4、 定點投球
5、 手持桌球拍頂桌球步行
二、具體活動安排
1、 新隊員入隊儀式
2、 跳繩比賽:分低、中、高年級組 ，每班男女生各選送4名隊員。
3、 賽跑比賽:
(1)單項跑:分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊員。
(2)接力賽:分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊員。
4、 桌球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。
5、 拔河比賽:分低、中、高年級組，人數根據實際情況來定，男女生分組進行比賽。
6、 呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。
7、 籃球賽:五、六年級，只限男生。
三、 裁判安排
1、 “跳繩”的裁判:黎余雅、蘭慧芬
2、 “呼啦圈”的裁判:黎余雅、羅成妹
3、 “賽跑” 的裁判:韋吉霞、蒲利飛
4、 “拔河” 的裁判:王祥廣、徐幫裕
5、 “籃球賽” 的裁判:王祥廣
6、 “桌球”的裁判:徐幫裕
7、 負責登記、拍照:黎麗
8、 總負責人:黃尤璋
四、 遊園活動項目負責
1、 釣魚(黎余雅、胡小龍)
2、 蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)
3、 套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)
4、 桌球(蒲利飛、王祥廣)
5、 手持桌球拍頂桌球步行(羅成妹)
五、 時間安排
1、 籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。
2、 桌球賽:5月30日下午課外活動課進行。
3、 新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。(韋吉霞主持)
4、 其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河
比賽:5月31日上午進行。
5、 遊園活動下午3時開始。
六、 獎項設定
1、 集體獎:頒發獎狀。
2、 體育單項設一、二等獎各一名，學校給予實物嘉獎。
3、 遊園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。
七、 意外事故安全保衛:黃尤璋、蘇一、胡小龍。
八、 後勤保障工作:黎麗
2023六一兒童節活動方案，激揚的旋律、歡快的六一範文 篇23
六一國際兒童節兒童是重要的消費群體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開，因此，我們要藉助六一進行促銷活動，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，充分的調動起消費者的積極性，吸引更多的家庭來餐飲消費。經管理公司研究決定，擬兒童節活動策劃方案如下：
一、活動目的
1、豐富節日的歡樂氛圍，刺激親情消費；
2、增加企業在消費者心目中的美譽度，培養潛在客戶群，增加營業創收。
二、活動時間
6月1日
三、活動主題
六一歡樂童年，盡在餐飲。
四、活動地點
美食城、美食海鮮城、美食海鮮廣場、餐廳。
五、場景布置
1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾，以體現歡樂繽紛的氣氛；
2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。
六、活動內容
1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐，菜品要求新穎，麵點部推出幾款蛋糕，如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等，從而吸引小朋友的眼球。
2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個，各店自己準備。口味、大小、樣式（動物形、心形、圓形）、材料（奶油、朱古力）由廚政部統一安排（成本不超出2.8元/個）。
3、活動期間到店內消費的客人，單桌消費滿xx元可獲贈免費全家福（8寸塑封）一張，各店做好登記，財務備存。
4、凡活動期間在店消費的小朋友（12歲以下）可以參加才藝展示活動，各店在六一節當天準備音箱設備，簡易舞台等，邀請或小朋友自願報名，才藝不限，增加店內歡樂氣氛，營造消費環境！
5、各店懸掛兒童節條幅：六一歡樂童年，勇麗精彩無限！
6、企劃部統一利用簡訊平台給客戶傳送兒童節簡訊：六一歡樂童年，精彩無限！餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動吧！
七、宣傳事宜
1、管理公司企劃部統一為各店刻制節日橫幅，內容為：六一歡樂童年，勇麗精彩無限！並於六一兒童節前幾天送至各店；
2、管理公司企劃部於6月1日統一為各店客戶傳送六一兒童節活動簡訊：六一歡樂童年，勇麗精彩無限！餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動吧！
3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。
八、注意事項
1、活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐；
2、各店裝飾用氣球的申購單，要提前上報公司總辦。
3、活動期間請店內對員工進行相關知識培訓，並在客人用餐時主動提示，對用餐兒童應當送上節日祝福；
4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作，增加創收點；
5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。
2023六一兒童節活動方案，激揚的旋律、歡快的六一範文 篇24
一、活動主題：多彩樂園 歡樂童年
二、活動目的：
“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日，為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節，為了豐富學生的校園生活，學校特根據小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一，並力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。
三、活動時間時間安排： 5月31日下午12：00—3：15
12：00~12：30 各遊藝場所準備，學生及負責老師到位，班主任強化安全教育，強調本次遊藝活動內容及注意點。
12:30 校長宣布慶“六一”快樂遊藝活動開始。
12：30~2：30 遊藝活動。
2：15 校門迎接領導。
2:15~2:25 學校領導陪同區領導看學生活動。
2：30 贈送儀式
① 介紹與會領導，敬獻紅領巾。
② 領導致辭。
③ 領導贈送禮物。
④ 校舞蹈隊、合唱隊表演。
⑤ 宣布慶“六一”快樂遊藝活動結束。
3：00 各中隊集中，整理好教室，作好總結工作，整理放學。
四、活動內容：
1.各中隊準備一個遊藝節目，地點：各個教室，負責人：各位班主任;
2.體育組準備三個室外遊藝活動，地點：操場;
3.美術組準備猜謎的遊藝活動，(學生猜對一個謎語可獲得一張遊藝獎勵券券)地點：塑膠場地
4.紅領巾廣播站開啟溫馨點歌台，歡迎老師和學生的點歌與祝福，以及在遊藝活動中的及時報導(錄用一篇報導可獲得一張遊藝獎勵券)，負責人：張穎。
5.大隊部在上強樓一樓開設心愿牆，歡迎老師和學生填寫心愿，負責人：付福琴。
五、活動辦法
1.內容中的1、2兩項需憑券參加(室內遊戲一張遊戲卷，操場遊戲二張遊戲卷)，活動時，每個學生髮四張遊藝券，每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的遊藝項目進行活動。學生憑券參加，同一個遊藝活動只能參加一次，如達到遊戲的要求可免費玩。負責該活動的老師，及時更新該活動的“光榮榜”。
2.獲得遊藝券的方法：除了每位學生都有四張遊藝券以外，學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會，還可以參與猜謎和寫活動中的報導獲得遊藝券。
3.每個節目要有新意，內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。同年段中的節目最好不要重複，學校將對參與率最高的節目評獎。
4.每位學生填寫好遊藝券上的班級、姓名，才可參加遊藝活動，每張遊藝券上的黑點破了，本券作費。
六、活動準備
1.各活動內容、規則由老師自行規定，並填寫好“遊藝節目單”周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。
2.各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”於周五(5月27日)前上交給張穎老師。
3.有關節目的準備工作必須在進行遊藝活動的前一天自行完成，活動前負責老師要遊藝活動規則張貼在醒目的地方，並註明入口與出口處，讓每一個同學都了解本次遊藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。
4.活動前，各班要適當布置教室，烘托慶祝六一的氣氛。
七、活動時注意事項：
1.活動文明，在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員，違規者將取消該項活動的參賽資格，嚴重違反者取消本次活動資格。
2.多觀察活動場所，儘量到人少的活動場所去遊玩。
3.要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，各班負責清理場地。
八、活動組織
各遊藝節目例舉：
1.夾心餅乾
規則：隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程，未落地者過關。
2.抱球跑
規則：在半分鐘內手抱四個實心球往返跑40米，途中球不掉則過關。
3.蒙眼敲鑼
規則：背向目標，轉身後在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關。(第一下為準)
4.沙包投鐵環
規則：在規定的距離內(2米)用沙包投到放在地上的鐵環中，投三次
有兩次中，過關。
5.造高樓
規則：在一分鐘之內用一副軍棋堆高，超過十厘米過關。
6.吹球過橋
規則：能將桌球從第一個碗吹到第二個碗過關。
7.吹蠟燭
規則：在規定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
8.夾彈子
規則：能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關。
9.穿針引線
規則：在一分鐘內用線串過5根針的隊員過關。
10.套圈
規則：在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過關。
11.保齡球
規則：用實心球從起點滾出，能擊倒前方三個瓶的隊員過關。(目標離起點約4米)
12.踢球過網
規則：在規定的距離內能將球一次性踢進球門的隊員過關。
13.端球過障
規則：在規定的時間內(半分鐘)手執桌球板上，板上放球，按預定的路線走完，且球不掉落的隊員過關。
14.定點投籃
規則：規定的距離內投籃3次，投進兩次的隊員過關。
15.24點速算
規則：由教師出四張牌，三位隊員同時競賽，賽三次，獲勝次數多的隊員過關。
16.釣魚
規則：在規定時間(1分鐘)內釣上“魚”三條的隊員過關。
17.筷子投瓶
規則：在規定的時間內瞄準瓶口投5次筷，中3次的隊員過關。
2023六一兒童節活動方案，激揚的旋律、歡快的六一範文 篇25
透過開展慶祝“六一”活動，體現一種用心向上、樂觀進取的精神，使隊員在用心的參與中體驗民眾合作的快樂，開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感，歡度一個能回味、有好處的六一兒童節。
一、活動主題
“我的六一，我做主”
二、活動資料
本次慶祝“六一兒童節”以上海世博會為契機，以玉樹地震為教育主線，透過開展“祖國發展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽，“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現我們隊員的風采。
三、活動時間
20__年_月__日——20__年_月_日
四、各部門工作安排
1、活動總負責：__
2、活動安排：___
3、後勤總負責：__(包括物品購買、分發等)
4、安全負責人：__
5、拍照：__
6、音響：__
7、節目編排：__
8、環境布置：慶祝大會會場布置(__負責)
2023六一兒童節活動方案，激揚的旋律、歡快的六一範文 篇26
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環保
2、宣傳口號：
我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子遊戲，並做好遊戲物品的準備。
3、由幼稚園準備活動獎品和禮品。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長傳送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子遊園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎：
根據表演評出節目表演獎、最佳舞台設計、最佳小演員。
A、節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;
B、最佳舞台設計獎：從參賽的12個節目中評出最佳舞台設計6個。
C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)
(1)目的：通過舉行環保時裝設計和製作比賽，培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作;在製作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(可製作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動，備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：
根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎：根據幼兒製作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個
B、最佳作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和製作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，並放在合適的地方;要體現分工與合作，並有序地進行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎：根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其餘為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求國語準確，語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為10分
xx市xx國小
20xx.x.x
2023六一兒童節活動方案，激揚的旋律、歡快的六一範文 篇27
一、活動時間：
6月1、2、3日
二、活動地點：
一樓大舞台、四樓兒童商場
三、主辦單位：
兒童世界商場
四、協辦單位：
市場行銷部、現場管理部、幼稚園
五、活動主題：
六一兒童節歡樂123…
六、活動內容：
1、導語：新世紀的第一個六一兒童節就要來到了，新的世紀是兒童的世紀，兒童是新世界的未來，我們濟南舉辦的歡樂兒童節，也已經三歲了，我們精心準備了各種精彩遊樂活動，將和新世紀的小朋友們一起攜手度過美好節日。
2、“好寶寶”爬行大賽：6月1日下午，參賽幼兒8-12個月，5月30日前報名，限報30名；
3、“小巨星”少兒文藝表演專場：6月1日上午，聘請市內優秀少兒演出團體，專場展示未來“巨星”風采；
4、“心靈之窗”盲童文藝匯演：6月1日上午，展示殘疾兒童美麗心靈才智，擦亮未來心靈之窗；
5、“一休杯”兒童模特大賽：6月2日上午幼兒組5-7歲；下午少兒組8-10歲，5月30日前報名，各限報30名；
6、“小聰聰”插塑比賽：6月3日上午，聰明兒童，小試身手。參賽兒童8-12歲，5月30日前報名，限報20名；
7、“樂哈哈”兒童遊藝專場：6月3日下午精彩搞笑遊戲，層出不窮，現場兒童即時參與，人人樂在其中；
8、“我愛媽媽”繪畫比賽：凡12歲以下兒童，均有機會將自己親手畫寫的“親愛媽咪畫像和祝福”六一前報送XX4樓兒童世界，6月1、2、3日在殿堂內懸掛展示評獎。
9、“惠賣展”—即日起至6月3日：兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品，世紀新品大惠賣，全場7折起；凡在兒童世界購物滿100元的顧客，可以獲贈88折龍鳳卡一張，每天限送200張。每天最新到兒童世界購物滿100元的前100名顧客，贈送太陽帽一頂。
七、廣告支持：時報1/8黑白通欄；店內卡通人物充氣模，1、4樓各一個；店內兒童歌謠廣播；樓外橫幅；店內活動公告。