六一兒童節的周記範文 篇1
六月的風兒輕拂著我們的臉龐，動聽的歌聲繚繞在我們的耳畔，歡快的笑聲充盈著我們的心房，我們迎來了六一兒童節。
今天我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節日——六一兒童節。
來到校門口，就看見牆上紅燈高掛，彩旗飄揚，到處五顏六色，我仿佛來到了一個花花世界。老師還給了我一個禮物，我心情大好，高興地來到教室。
教室也很漂亮，氣球整整齊齊，一個接一個，如同一條長龍。教室里的人陸續來了，氣氛也熱鬧起來了，只聽老師說：“大家好，今天是你們的節日，要痛痛快快地玩，沒有作業！”大家頓時開心了。隨後，我們就開始表演節目了。
首先登場的是主持人，她們面帶微笑，說：“下面有請林翊晨表演《我家在中國》。”林翊晨唱歌聲音響亮，鏗鏘有力，震撼全場。下一個節目是古箏。
只聽X用手輕輕地撥動琴弦，發出叮叮聲，接著她加快節奏，雙手在空中來回擺動，像兩條忽高忽低的海浪，優美的音符在空中飄來飄去，我深深地陶醉了。
最讓我興奮的是徐天宇跳的街舞。只見他身穿一身黑衣走上台來，頭髮在風中飛了起來，眼神像鷹一樣堅定，音樂響了起來，只見他雙手來回擺動，像只靈活的小猴子，身體一震一震的，時不時在地上打個滾，四肢十分默契。表演完後，贏得了熱烈的掌聲。
隨後，我上場了，我賊頭賊腦地走到高梓航面前說：“給你東西你不吃，你要上天吶？”大家都樂了。
這次兒童節活動十分成功，讓我久久難忘。
六一兒童節的周記範文 篇2
星期五，是我盼望已久的“六一”兒童節。
早上，我興高采烈地來到學校。校園裡擺滿了鮮花，路兩邊彩旗招展，同學們個個喜笑顏開，到處洋溢著歡樂的節日氣氛，仿佛連樹上的鳥兒也在為這個節日而歡快地歌唱。
八點鐘，各個班級的學生都搬著自己的椅子，排著整齊的隊伍，有序地來到操場，找到班級專屬地坐下。只見操場正前方搭了一個大舞台，舞台上鋪著紅色的地毯，舞台前還擺放著許多五彩繽紛的鮮花，真是美麗極了！
這次慶“六一”的主題是”童心飛揚，星光燦爛“。不一會兒，演出正式開始了，各班的小演員紛紛展現出自己的才藝，他們有的唱歌、有的跳舞、有的彈古箏、有的演話劇、還有的打鼓……個個表演得活靈活現，非常精彩。
最引人注目的是女生們表演的舞蹈，她們梳著一個翹翹的小辮，穿著顏色艷麗的肚兜裝，跳著活潑可愛的舞蹈，活像一隻只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞，令人眼花繚亂，贏得了台下師生們的熱烈掌聲。
轉眼間，兩個小時的時間悄然而逝。最後，在一片歡聲笑語中，慶”六一“節目表演結束了，可陶醉在其中的我們仍遲遲不願離去。
啊！真是一個快樂的“六一”！
六一兒童節的周記範文 篇3
忙碌的媽媽為了陪我共度兒童節，特地提早安排休年假，全天陪我，全方位支持我，帶我去想去的地方，做想做的事情„„上午我們就欣賞了廣州大學城美術館本屆畢業生的作品，令人大開眼界，學到不少知識，獲得不少靈感。中午在外享用完大餐後，回家小憩了一會兒，媽媽便開車帶我來到了正佳廣場。今天我很想shopping!
我和媽媽先到了最頂層逛了一圈，突然發現了一個雪糕專賣店，正好我的“雪糕癮”大發，媽媽就邀請我一起走進雪糕店，兒童節，冷飲上就放縱一下吧!於是我毫不客氣地點了一個華夫(“草莓愛戀”超大雪糕)，細細地品味了起來，過了一把癮。
吃完雪糕，媽媽帶我直奔五樓兒童區。逛了好幾家童裝店，呵呵，在Disney專賣店，我還真挑選到了一條特別喜歡的7分牛仔褲呢!又去玩具店逛了好大一圈，滿足了我eye-shopping的願望!一路逛，一路看到比我小很多的小朋友在玩坐火車，蹺蹺板，堆積木，不由自主放慢腳步，我感受到大家的快樂!之後我又提議去媽媽常去的專賣店，我想做參謀，幫媽媽挑選衣服，呵呵，用我的眼光給媽媽推薦了兩款，媽媽挑選了其中一件，穿在媽媽身上，我選擇的款式，讓我覺得好開心!
接著我們又趕回家等漢王辦事處的叔叔上門來給我做畫板的演示，因為我酷愛畫畫，為方便我以後也能在電腦上輕鬆繪畫，媽媽將畫板就作為今年兒童節的禮物送給我，知我者，媽媽也!通過演示，我選擇了“創藝新星III”的畫板，感覺真不錯呢!
兒童節當天對我真是太多的眷顧，比如，正佳廣場的車位寥寥無幾，卻被我們幸運找到了一個，並且是平時我們去游泳時經常停車的區域;中午吃飯的時候，那餐廳正旺著呢!門外滿位，正猶豫要不要繼續開車尋找新的餐廳，一位叔叔向我們招手，他們要駕車離開了;走進餐廳，服務員帶著我們走向了最後一個餐桌，薯條還打特價2元一包„„真是爽!
快樂的六一，難忘的六一，讓我經歷這么多有趣的事情，還收穫到了我喜愛的禮物，更享受到特別節日媽媽對我濃濃的愛„„謝謝您，媽媽!謝謝您的理解，您的呵護，陪伴我又度一個難忘而快樂的兒童節!
六一兒童節的周記範文 篇4
六月一日，是我們一年中最快樂的日子。谷校長為了讓我們過一個快樂的節日，特地為我們舉辦了慶六一聯歡會和趣味運動會。
聯歡會在谷校長熱情洋溢的開幕詞中拉開了序幕。我懷著無比激動的心情踏上了鋪在操場中央的紅地毯，和小夥伴們一起為大家表演舞蹈——《那孜庫姆》。這個節目我們剛剛在市里獲得了第一名，今天在自己熟悉的校園裡跳，我們更有信心跳好。聽著熟悉的音樂，我越跳越開心。同學們全神貫注地欣賞著節目，有的忍不住跑過來把紅地毯圍得水泄不通。隨著歡快的音樂，我們手捧哈密瓜擺出了一個優美的造型。音樂嘎然而止，台下響起了雷鳴般的掌聲。表演完畢，同學們把我團團圍住，問這問那，有的說：“那哈密瓜是真的嗎?”有的說：“哇塞，你們太有口福了!”我聽了哈哈大笑，一個字也說不出來了。接著，我們又看了很多節目，個個都很精彩。
隨著一陣震耳欲聾的鞭炮聲，同學們的心情變得興奮起來，因為我們的趣味運動會開始了。大家立刻繃緊了神經，準備和對手決一勝負。第一個項目是二人三足比賽，也就是把兩個人的腿綁在一起跑。我和胡佳藝一組，我們自信滿滿，準備拿下冠軍，因為在平時的練習中，我倆配合默契、所向無敵。當我們正要把腿綁在一起的時候，劉老師輕輕地走過來，彎下腰親自為我們系帶子。她用靈巧的雙手把我們的帶子系成了一個漂亮的蝴蝶結，語重心長地說：“咱們班全靠你們了——”我的腦子一片空白，機械地點了點頭。只聽裁判員一聲令下：“預備——開——”“始”字還沒出口，我們班的另一組同學已經“嗖”地一下沖了出去，我和胡佳藝一愣，趕快跟了上去。我們拚命地跑，最後以8.15秒的成績獲得了第二名，桂冠被我們班的另一組同學摘走了。我倆紅著臉不敢面對老師，劉老師卻沖我們一笑說：“不管誰拿第一，我們班贏了就好!”我們班以總分第一的成績奪得了年級比賽的冠軍，同學們高興得歡呼雀躍!
之後，我們又玩了筷子夾桌球跑、接力賽等遊戲，玩得開心極了。
啊!多么愉快的六一兒童節呀!我真想天天都過六一。
六一兒童節的周記範文 篇5
今天，天氣晴朗，萬里無雲。有人問我：“你喜歡什麼節日？”我就會說：我喜歡六一兒童節，因為六一兒童節是我們自己的節日。今天正好是六一兒童節，我很開心。
早上，我從床上起來，穿上衣服去吃早點，吃完早點後就走到洗手間裡去洗臉，然後和爸爸一起開上車去學校。到了學校，我進入校門，發現學校里有很多很多的人站在舞台下。我走進教室，然後就開始化妝，化完妝後，我就拿著我的小椅子下樓去校園。到了校園我坐在椅子上，迫不及待的等待節目開始。
過了一會兒我們表演了，我當時很緊張，到舞台後，音樂放起，我才大膽唱起歌來，跳舞的小女生也很專心地跳，我們唱的是《宇宙的種子》唱完後，我們就下了台，最後雖然我們得了二等獎，但是我還是很開……老師讓我們到教室里來，我們來到教室，驚奇的發現老師要給我們領獎，獎品就是好吃的雪糕。
我回到家裡，拿起雪糕，一邊吃，一邊笑，非常開心。
今天真是一個快樂的日子，我喜歡六一兒童節。
六一兒童節的周記範文 篇6
六月，是孩子們的樂園；六月，是歡樂的海洋。伴隨著夏天的到來，六一，越來越近。近日，X老師和家長們精心策劃了一場隆重的六一慶典。嘿，開始了！
首先上台表演的是張竣淅媽媽，她跳的肚皮舞十分有活力，讓我們周圍立馬有了節日的氣氛。接下來顧X同學獨奏了一曲《山娃》。在琴聲中，我們感受到了大山的魅力，體驗到了大山裡的快活。讓我印象最深的是X母女帶來的《竹林深處》了。她們的動作整齊劃一，臉上也有豐富的表情，時不時還會用眼神“交流”一下。因為這個舞蹈，將現場的氣氛推到了 潮。最後，以母女動聽的歌聲，結束了六一親子匯演。
但是，後面的親子遊戲更加激動人心。
在親子遊戲中，最激烈的就是拔河比賽。首先，每隊隊長進行抽籤，決定比賽順序。唉！結果我們要和一組比賽。頓時，我們就大喪信心。經過一時的排兵布陣，拔河比賽開始了。一聲口哨，雙方隊員拼了命是的開始拔河。在比賽途中，個個都咬牙切齒，使出了吃奶的勁兒。最後，我們以1：2的成績輸了，但是，我們盡了全力。
我愛六一，愛這單單屬於我們自己的節日！
六一兒童節的周記範文 篇7
今天是“六一兒童節”，陽光燦爛，我很早就起床了，因為要去星海音樂廳表演，雖然這是第二次去表演了，但還是很激動。中午吃完飯，我們就出發去二沙島的星海音樂廳，到了那裡，媽媽把我放在那就走了。我進去後就上樓了，找到了小提琴室，裡面已經有很多人了，我們休息了一會，開始化妝了，化完後我們就去吃飯，飯好好吃啊，有雞腿、苦瓜炒雞蛋、甜甜的玉米、還有晨光的飲料。吃完飯後又回到了小提琴室，排練今天要表演的《喜洋洋》和《賽馬》，每個排了兩遍。到了晚上8點，表演正式開始了，我們是倒數第二個節目，剛站在舞台上時，看到下面好多觀眾，我有一點緊張，一直到表演完，我心裡才感到輕鬆。今天雖然有點累，但還是很開心的。
六一兒童節的周記範文 篇8
星期五的早上，我很早就起床了。因為今天是六一兒童節，我可不想錯過看錶演，還要在跳蚤市場“血拚”呢！
今天的表演在風雲操場舉行，舞台旁布置了五顏六色的氣球、美麗的花朵。我們表演的節目是“司馬光砸缸”，樓思涵她們躲在紙缸後面，蔡雨真扮演司馬光，我們就站成一排唱歌。最精彩就是跆拳道組表演的空手切木板。真的有人很神奇，居然把木板真的切成了兩半，我真想上去看看到底有沒有做手腳。
中午走進餐廳的時候，天哪！居然有羊肉串和西瓜，我的口水都要流出來了。不好意思，灰太狼，我就不給你留了。
下午，我在跳蚤市場很順利地就把大榔頭給賣了出去，5元錢太便宜了，真後悔。我拿了30元錢，一口氣跑到三年級的攤位，累得我上氣不接下氣。我看見蜻蜓降落傘，馬上就以1元錢成交了。後來我看見了最愛的機甲獸神，剛要出手，可另一個小朋友說：“這是我先發現的，我先買。”“憑什麼要你先買，這明明是我先看到的”。我也急了，沒辦法，只能石頭剪刀布了。可是，我輸了，只好放棄了。
最後我買了鐵刀、猴子玩具、爆丸、溜溜球、殭屍卡片，把錢都用完了，滿載而歸地回家了。我的六一節過得超幸福。
六一兒童節的周記範文 篇9
今年我已經11歲了，我也上網查過，6--12歲的孩子稱為兒童，我在今年的10月份就是12歲了，所以我不像往常一樣，去遊樂場瘋玩，而是去有著悠悠書香的地方-----購書中心。
今天早上，我很早就起了床，但還是沒爸爸早，我和爸爸媽媽吃了早餐後，爸爸就問我：“你六一兒童節想去哪，番禺還是廣州?”我有點奇怪，問：“去番禺幹嘛?”“沒啥，就是吃吃飯，走走江邊，但是江邊很曬”爸爸說，於是我毫不猶豫地說：“廣州!”爸爸又問:“去哪”我說：”嗯·····購書中心，然後去騎腳踏車!”“好，”爸爸爽快地答應了。
我和爸爸早早地出了門，但購書中心還沒開門，於是我和爸爸只能幹等著，過了一會，門終於開了。我和爸爸約好用手機聯繫，於是我就跑去我的專區了。
我隨手拿出一本我喜愛看的書，一頁一頁細細地品味著。不知不覺，我看了2個多小時，連爸爸媽媽打電話給我我也沒感覺到，後來他們找到了我，把我罵了一頓。
去完購書中心後，我和爸爸媽媽坐捷運去騎腳踏車。(支持低碳環保)
下了捷運，遠遠地看見租腳踏車的地方，我衝過去，沒人，還有好多人在旁邊等著，我有點失望，爸爸似乎感覺到了，於是爸爸就去像一位掃地阿姨問，阿姨就說：“那個人今天休息，往前走10分鐘左右，有個水墨園，那裡也有的租”我聽後，信心又回來一點，於是我和爸爸媽媽一同往前走，但媽媽說累了，坐在一個石頭上休息，我和爸爸休息片刻，又繼續上路了。媽媽就坐在石頭上等我們。我和爸爸走了一會就到了，因為爸爸走地比我快，我也加快腳步，然後競走比賽就開始了，就一直這樣，也不會覺得累了。我和爸爸租了但這以後，就騎回去找媽媽了。
媽媽一個腳踏車，我和爸爸一個腳踏車，一路上我好像沒騎似的，就坐在後面，有時高高站起，迎著風。
不知不覺，到晚上了，一個六一兒童節結束了，今年的六一，讓我難以忘懷。
六一兒童節的周記範文 篇10
生活中的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中，六一兒童節那歡快的場景是其中最璀璨的一個。
六一兒童節那天，我早早地起了床，手提一個草莓袋，像一隻快樂的小鳥一蹦一跳地來到了學校。一進教室，只見天花板上掛著拉花，有紅的、黃的、藍的…五顏六色，給教室里增添了色彩。
首先，我們進行的是童心飛揚誦讀會，我們個個精神抖擻、神采奕奕，我誦了《七子之歌》和《中國少年說》贏得了全場雷鳴般的掌聲。
緊接著，愛心義賣活動開始了，我到了義賣的場所，只見那裡人山人海，熱鬧非凡，商品琳琅滿目，應有盡有，儼然成了一個小商品市場。我們其他四位同學被老師選上當銷售員了，我們一箱一箱地把同學們要拍賣的東西搬到車棚，總算完成了，我上氣不接下氣，原地休息了一會兒，接著又一件一件地把文具、玩具擺設出來，可是，就算有人經過，看也不看一眼，揚長而去，生意一點兒也不好，於是我靈機一動，扯著嗓子喊道“走過路過千萬不要錯過!”生意果然有好轉，郁老師提議道：“你們可以搞個促銷，比如：買兩本書送玩具呀!”“對呀!”我一拍後腦勺說道。真的有效!大家紛紛來買，一會兒有人指著玩具熊問：“多少?”15元!“他爽快地支付了錢走了，一會兒又有人來光顧，忙得不可開交，最後一個貨物也不剩。我們成功了!這次雖然我當了銷售員，沒玩到有趣的遊戲，但使我懂得做生意不容易，必須要動腦筋。
這件事已過去好多天，但當我打開記憶的閘門，兒童節歡快的場景，就像放電影一樣，一幕幕地浮現在我的腦海中，六一兒童節讓我至今難忘。
六一兒童節的周記範文 篇11
我，一名實驗國小五年級四班的同學——石奕璇。我有一個敬愛的老師——孟老師，還有一群活潑，機靈，可愛,調皮的同學們，我們在孟老師的細心教導下，健康快樂的成長。
我們班的女生們，漂亮，美麗，文靜，懂禮貌，團結友愛，善良又大方。眉毛彎得像月亮，眼睛又黑又亮，像發黑的珍珠，如白水銀里養著兩珠黑水銀，這些女同學們，天天笑嘻嘻的，還有點淘氣，都是個開心果。笑起來嘴邊就有一個小小的酒窩，像一朵桃花一樣好看，令人喜歡，令人羨慕，令人……
我們班的男生，調皮，活潑，謙讓，懂禮貌，每一名男同學都胖乎乎的，歡蹦亂跳，臉蛋紅撲撲的，圓圓的，像九月里熟透的柿子，兩個大眼睛又圓又亮，亮閃閃的，每當下課後，同學們就像離線的箭一樣飛奔而去，相約去操場上踢足球，跑步，跳遠，打籃球……
我們的孟老師溫柔，美麗，善良，大方，講課時伶牙俐齒，像叮咚的山泉一樣好聽。她就像一個園丁，我們則像花園裡的一朵朵鮮艷的花朵，給我們澆水，讓我們健康的成長!老師給了我一對翅膀，讓我在知識的天空飛翔，老師像一棵大樹，為我們遮風擋雨。
這就是我們的班級，一個充滿快樂的班級，一個洋溢著歡樂，幸福的班級!
六一兒童節的周記範文 篇12
今天是六月一日“國際兒童節”，學校都會讓同學們好好地在舞台上露一手。
語文老師選定了我們班的三個男同學，帶著我、另外兩個男同學和那十二個女同學向舞台出發了。
我一開始以為我們只要演一次，沒想到我們要表演兩次，我們男生的任務是用滑板車來表演。我是隊長，二號男生對我說：“剛才只是練習一下。”我還知道排練時二號男生還對我說過：“你滑的太快了，我們跟本追不上。”在舞台我還是和排練時一樣把他們甩在了後頭，二號、三號男生不甘示弱，也追了上來。
表演完畢後，一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們三個男生包圍了，我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩，一個女演員對我說：“看來，你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道：“那是當然!”
六一兒童節的周記範文 篇13
今天是六一兒童節，是我們自己的節日，大家理所應當地歡喜起來。
哈哈!到了下午，老師給我們每人發了一張入場券。我仔細看了看，哇，有那么多個遊戲，比如：一線垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心裡十分高興，有這么多遊戲在這裡，一定玩的很過癮。
拿著票，我來不及多想，就走出教室門，和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合，徑直往“一線垂危”的地方走去。
剛剛到了“一線垂危”的教室，我看花了眼。一條條彩帶掛在電風扇上、窗戶上……教室里有四關，都用小紅旗桿撐著，旗桿中間有一條線，線上綁著鈴鐺，響起來十分清脆。整個教室都打扮得漂漂亮亮的，十分迷人。不知不覺的，已經輪到我們五個了。一個六年級的同學給我帶了個藍色的眼睛，我的眼前一片漆黑，什麼也看不見了，幸虧有個同學提醒我，要不然我肯定要撞到牆了。我緩緩地向前走去，第一關是爬，我趴了下來，從鈴鐺線里爬了過去。第二關是要跳過鈴鐺線的，我通過同學們的指引，來到了第二關面前。我瞅準了時機，奮力一躍，跳了過去。第三關也是爬，第四關雖然還是跳，但難度高多了。我走到鈴鐺線前面，先跨出一隻腳，再收回一隻腳。哈，好險，差點就完蛋了。就這樣，我拿到了不菲的成績：四張獎券。
接下來，我們來到了“心有靈犀”這個活動班級。我一看，原來是兩個人結伴，一個人做動作，另一個人來猜。原來跟電視裡的“超級大贏家”的一個節目差不多。輪到我了，我和黃嘉凱結伴。黃嘉凱來做動作，我來猜。當主持人拿了一個牌子，我剛想去問主持人一件事情，不小心看見了牌子上的字。哈哈，沒被發現，真是好啊，嬉嬉，這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明，從口袋裡拿了一根線，往脖子上掛了掛，我因為看過答案，所以脫口而出：掛!就這樣，我們倆得了兩張獎券。
還有許許多多的活動，我就不一一細談了，反正個個好玩。活動結束了，我既歡喜，又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西，憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。
這個“六一”兒童節，我過得十分快樂!
六一兒童節的周記範文 篇14
我喜歡畫畫，喜歡幻想各種美好的事物，想好了，再拿起筆“刷刷刷”的幾聲，我的畫完工了。我開心的時候會去公園畫下大樹，陽光，許多景色構成一條美麗的弧線。難過時便讓大雨無情的下，就像我的淚水像洪水般一樣。記得我第一次上畫畫課的時候，老師教我們怎么畫線條。剛開始我線條老是畫不直，我以為多描一下就能畫好。可是問題還是層出不斷。比如;我拿錯蠟筆了，顏色搭配不協調，上水粉的時候，有幾筆太用力了，北京變“大花臉”。老師總是不厭其煩地手把手教我，不斷鼓勵我，使我對繪畫越來越感興趣了。畫畫給我帶來了很多的樂趣，比如：我想讓世界變成什麼樣子的，我就把它畫下來，塗上顏色，仿佛真的一樣。世界的萬物在紙上栩栩如生，萬物在我的描繪下如我所願，我要花兒笑，它就笑;我要太陽哭，它就哭;我要吃湯圓，我就畫下一鍋熱氣騰騰的湯圓;仿佛我成了世界上的女王，一切都在我的掌控中。別人笑我，說我畫的不是現在這個世界，老師誇我想像力豐富。“愛畫畫並不是懂畫畫，懂畫畫並不是表示會畫畫，畫畫不是模仿，而是超脫的藝術。它需要人把他當做一個讓人神魂顛倒的迷藥”。
我喜歡畫畫，畫畫是我生命中不可少的一部分，就如我的身體器官一樣重要。
六一兒童節的周記範文 篇15
今天早上，媽媽就對我說：“懶蟲，快起床，太陽都曬屁股了。”我打著呵欠說：“什麼事情呀?我還想再睡一會呢!”媽媽神神秘秘的說：“你忘了昨天我說咱們要去登山嘛!”我一聽，“嗖”得一下跳了起來：“對呀，我怎么忘記了。”我快速穿好衣服，洗臉刷牙，吃完早飯以後，帶著食物，我們高興地出發了。
一路上我們歡聲笑語，雖然天氣還沒有轉暖，但是我們心中是暖洋洋的，到了目的地，我“哇”的一聲，“這裡人好多呀，簡直是人山人海。”我大聲喊道。買了門票之後，我蹦蹦噠噠的進去了。我們沿著路線，先到了孫臏書院，我欣賞了孫臏的書法，“五蓮山”三個字寫的栩栩如生，又經過了情侶峰，十八盤，織女洞，觀音洞，終於到了山頂看到了最著名的“九仙大佛”，他是用石頭雕刻而成，他位於處，像是在觀望著眾生，保佑人們幸福平安，和諧美滿。在爬山的過程中，雖然中途筋疲力盡，但是我們堅持不懈終於到了處。我在“望海樓”俯視著下面的美景疑惑道：“咦!怎么沒有海?”媽媽笑著說：“你看這些雲像不像一片海?”我說：“對呀，是雲海。”
臨走時，我們拍了一張照片，這張照片是我們美好的回憶。這次旅行不僅讓我拓寬了視野，而且讓我懂得做任何事情都要堅持不懈。我永遠不會忘記這次旅行。
六一兒童節的周記範文 篇16
讓我日思夜想，讓每個兒童們都為之興奮的兒童節終於快要來臨了。當老師跟我們講今天有活動時我們更加高興了起來。兒童節前夕要舉行十佳歌手比賽。
我們班級通過“民主投票”，競選出兩位：一位是毛文燕，還有一位是胡斌斌。節目要開始的時候，潘老師為我們唱了一首《和快樂在一起》。不聽不知道，一聽嚇一跳，她唱起歌來，溫柔委婉，可好聽了。如果只聽聲音我差點認不出來了。這個開場使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多，但我最喜歡的是我們班的胡斌斌，他唱的歌是《快樂你懂的》。他穿著一身黑色的西裝，裡面有白襯衫。音樂一響起，他就很熟悉地做起舞蹈動作。我看著他，不知不覺中，我感覺他的背後閃爍的淡淡光芒仿佛他是舞台上一顆閃耀的星星一般。就在比賽將要結束時候，一群穿著粉色裙子的女孩子跑了上來跳了團體舞，為我們這個十佳歌手大賽落下了帷幕。
午飯過後，我們學校又開始熱鬧了起來。一排排整齊的隊伍，一陣陣響亮的口號，一個個跳動的“音符”，全場無比寂靜。因為我們開始了韻律操的比賽。
在兒童節里我過的十分開心快樂，十分充實。
六一兒童節的周記範文 篇17
今天是“六·一”兒童節，我們自己的節日。
早上，金色的陽光灑滿大地，校園裡的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學們穿著新衣服，懷著愉快的心情來到學校。看，學校的教學樓和綜合樓上早已掛滿了一隻只風車，在微風的吹拂下，風車輕輕轉動起來，仿佛在說：“祝你們節日快樂！”
8點半時，同學們便各自參加遊園活動去了。遊園活動內容很多，有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運指如飛”、“一鼓作氣”等等，其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運指如飛”。
我第一個遊園活動，就是“運指如飛”。我和其他同學一起來到電腦室，只見門口排著一支長長的隊伍，黑板上寫著遊戲規則，打字的內容是《春日》。哈哈，這首詩我熟悉，平時打字，我最喜歡打這首了。輪到我了，我安靜地坐在電台前。老師開始計時了，同學們飛快地打了起來。一開始，我還算勝利，可打到“景”字時，我急了。我邊找邊嘀咕：“‘景”兄弟，你快出來。”“10、9、8、7……停！”唉！，只打了12個字。儘管不多，但我還是很高興。
走出電腦室，我來到一年級教室去玩“帶球繞圈”。“哇噻，這裡的人更多了，好不容易才輪到了我。我拿著球板，上面放上一顆球。眼睛緊盯球不放，小心翼翼卻又快速地走著，走起路來還歪歪扭扭，好不容易到達終點，逗得老師和其他同學哈哈直笑。其實，我是“丈二和尚，摸不著頭腦”，也跟著其他同學一起傻笑。
在一片歡聲笑語中，遊園活動結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
六一兒童節的周記範文 篇18
馬上要“六一”兒童節了，只要過“六一”兒童節，就要排練“六一”節目，一排練六一節目我們就要辛苦了。
這節課，我們又要排練“六一”節目了，可憐的我們還得在大熱天裡曬著練，不過，我們為了要把這節目練好，堅持不懈地練著。
開始排練了，老師讓我們唱了一遍歌曲，結果我們唱的什麼也不是，老師讓我們自己練歌曲，我問老師說“老師，先練歌曲，可是我們動作還沒練好呀！”老師卻說：“歌曲練不好我們動作也是不會練好的。”剛開始，我有點不好意思，但老師卻鼓勵我說：“大膽點兒，全部學生都看著你呢！”經過一節課的努力，我們終於能跟上音樂了，可真不容易啊！不過這可苦了我，我的喉嚨都唱啞了。
雖然我們吃了不少苦，但最終告訴我這樣一個道理：做什麼事都要堅持不懈，不能半途而廢，只要不半途而廢，就一定能成功！
六一兒童節的周記範文 篇19
我們的節日到了。在這快樂的時刻，我們穿著美麗的衣裳，戴著鮮艷的紅領巾，來到花園裡，來到草地上，小鳥在前面帶路，春風吹著我們。
公園裡的花兒，五彩繽紛，爭奇鬥豔，好像在向我們點頭，路邊的白楊樹在風中嘩啦啦地響。我們同美麗的小鳥、花兒、白楊樹一起歌唱。它們向我們表示祝賀，說：“有了你們，可愛的祖國就更有希望。”
感謝親愛的祖國，讓我們健康快樂地成長。我們就像美麗的小鳥一樣。等我們身上的羽毛長豐滿，就勇敢地飛向高空，向我們的理想奮鬥。
我們和親愛的夥伴、敬愛的老師，唱啊，跳啊，我們一起度過快樂的時光。
六一兒童節的周記範文 篇20
兒童節去公園玩
今天是六一兒童節，我非常高興，原因是今天是我們兒童們的節日，而且學校決定讓我們去公園過這一個節日。
我懷著興奮而又激動的心情來到了學校。這一次學校特別優待準許我們可以帶零食去吃。我特地讓媽媽給我買了一大袋東西。
早晨，我拿著這一袋好東西就迅速地向學校奔去。走進教室，我看見老師也紅光滿面，不禁疑惑起來：今天是我們的節日，朱老師高興個啥。喔，可能是她為不用教書，而且可以帶我們去公園玩。我馬上走過去向老師問好。這時，上課的鈴聲響了，這可不是告訴我們要上課了，而是在告訴我們“可以出發了”！於是，我們便迫不及待地衝出教室乖乖地排成兩路縱隊。老師看到我們今天的表現特別好，所以臉上的笑容沒有消失過。
在老師的帶領下，我們便踏上了旅程。路上，我們說說笑笑地好不高興。走到了公園的大門前面，我驚奇地發現，我的腳一點兒也不覺得累。接著，我跟在同學的後面邁著輕鬆的腳步走進了我們嚮往的“天堂”——公園。進了公園，老師居然對我們大聲說：“現在解散，在公園內自由活動！”我們真是沒有想到老師竟然會讓我們分散自由活動。頓時間，我們的尖叫聲此起彼伏。
由於沒有老師的束縛，我們玩得更加高興，許多同學玩起了一些低年級的遊戲：在草地上玩老鷹捉小雞、丟手帕等遊戲。我們還到小河裡划船，到溜冰場滑冰，到碰碰車乘上車子跟別人碰車……
我和幾個同學來到草地上玩。我們去盪了鞦韆，翻了跟頭……後來，我一個人躺在草地上，仰望藍天，睡在溫柔的小草上，舒服極了。我忘卻了一切煩惱，舒服舒服地睡上了一覺。等我醒來，發覺同學們都不見了，急得我趕緊去找。還好，我在公園門口看到了他們。老師正在清點人數。她發現少了一人，正想讓一些學生來找我，看到我過去，她臉上焦急的神色才緩解了。
然後，我們就戀戀不捨地離開了公園回家去了。
六一兒童節的周記範文 篇21
今天，我們全校舉行了“慶祝六一兒童節”的聯歡活動，有很多藝術節目：舞蹈、唱歌、小品、詩朗誦……
我最喜歡我們班的舞蹈《我愛祖國我愛家》。我們上去擺舞蹈造型的時候，大家都用熱烈的掌聲歡迎我們，他們都對著我們笑，大家笑得多甜哪。我們班上還舉行了聯歡會，我為大家唱歌、彈古箏。還有很多的同學為大家表演：周一、周慧玲、金庭竹……我們每個人都為大家表演了兩個節目，真快樂！
今天真是個好日子。
六一兒童節的周記範文 篇22
今天是六月一日，是我們的節日，也是姑姑的生日。我穿上媽媽給我買的新衣服，高高興興的去姑姑家了。
路上我們給姑姑訂做了一個生日蛋糕，把生日蛋糕拿到姑姑家的時候，大娘也買了個生日蛋糕，結果買多了，就有兩個生日蛋糕。我上二樓去看電視，我看見姑姑家的窗簾上有四隻蝴蝶，我跑過去一看，原來是四隻假蝴蝶，我就給姑姑說：“我想要一隻，”姑姑說：“拿去吧！”我取下一隻蝴蝶戴在衣服上，可好看了。吃完午飯，媽媽就急急忙忙送我去練琴，練玩琴就回家了。下午，我們又一起去姑姑家，吃完晚飯，天卻晚了，我們才回家。
今天快樂極了！
六一兒童節的周記範文 篇23
今年的“六一”兒童節，小朋友們可高興了。怎樣高興呢？小朋友們表演了很多節目，有舞蹈、合唱、鋼琴演奏等。有的沒表演，但是，他們觀看了這些精彩的節目。
我有三個節目，一、體育健兒模特表演；二、三字經；三、合唱。我先表演的是體育健兒模特表演，我是第二部的，我上去一手叉腰，一手握著拳頭，擺了一個很棒姿勢，心裡一點也不緊張。第二個表演的是三字經，我們二年級的女孩子穿著紅色旗袍，男孩子穿著*的少爺服，像一個個小小的古代人，還在搖頭晃腦的背書呢。最後一個節目是合唱，第一首歌是“讀唐詩”第二首“讀書郎”我們的歌聲吸引了老師和學生。
表演完了，我們還想表演，今天可真快樂！
六一兒童節的周記範文 篇24
今天，我和媽媽，哥哥，婆婆……其他人一起去海邊玩。去到海邊後，我看見人山人海，真令人驚嘆不已!開始下海了。大家像越野車一樣直奔到海里。首先，我還有點兒害怕，很多貝殼在頂著我的腳，我感覺像一根根細刺釘戳在我的腳板上。媽媽說：“不要害怕，這些貝殼只是有點刺人，不會傷人，只要你勇敢地往前走，就可以了。”聽了媽媽的話，我的信心又回來了。我二話不說，只勇敢地往前走。媽媽看見了，開心地笑了。後來，媽媽還耐心地教我游泳。我學會了蛙泳。最後，我們玩了好多遊戲，有水槍打戰自由戰，比賽游泳……今天是我最快樂的一天!海水把我的身心滋潤得美滋滋的!
六一兒童節的周記範文 篇25
早上，我迷迷糊糊睜開眼睛，陽光已經從窗戶外面照射進來了，暖洋洋的。我突然想起，對了!今天是六一兒童節呀!於是，我帶著喜悅的心情一骨碌從床上爬起來。
我用最快的速度刷牙、洗臉，吃完了媽媽為我準備的香噴噴的早餐。我找來書包，把要帶的書都急急忙忙塞進去，說了聲“爸爸媽媽再見!”然後我就打了把傘，帶著激動又興奮的心情急急忙忙向學校奔去。
終於到校了。可校園裡只有幾個學生在走動著。我很納悶，心想：今天是六一節，同學們該不會遲到了吧，我還是到教室里去看看吧!等我走進教室才明白：原來同學們因下雨的關係沒出來。這時，陳老師來了，她指揮班長把大家帶進多媒體大廳。我們找好位置坐下。這時，一位大姐姐和大哥哥走上台為我們做了六一節的報告。隨後，我們舉行入隊儀式，老師讓我們帶上紅領巾，我不會打結，所以只好打個死結。接著，我們唱隊歌，表示對紅領巾的尊重。
回到家我看著紅領巾，心想，紅領巾是紅旗的一角，那么就表示我們是祖國的接班人。所以我一定要努力學習，為偉大的祖國做貢獻。
六一兒童節的周記範文 篇26
今天是我們的節日——“六一”兒童節，“六一”是歡快的節日，“六一”是幸福的節日，六月的花開得最美，六月的笑容最甜，讓我們來共同度過這快樂的節日吧!
下面就是鹽城市實驗國小的“六一”聯歡會，第一個節目是古箏獨奏，聽!那抑揚頓挫的琴聲似高山流水，是多么的動聽，多么的美妙，多么的讓人陶醉於其中，表演完了，台下響起了一片熱烈的掌聲，
接下來的節目是女生獨唱《紅蜻蜓》，“晚霞中的紅蜻蜓……”這句歌詞似乎讓我們看到了一隻只紅蜻蜓在美麗的晚霞中自由地飛翔。還有一些節目我也不一一多講，讓印象最深刻的兩個節目時小合唱，只見一些同學走上舞台，一位同學出列，開始唱起《隱形的翅膀》，那歌聲多么的婉，仿佛將人們帶到了仙境，又有一位同學站起來，唱的是《大海啊，故鄉》，歌聲讓人聽到了大海的浪濤聲與海鷗的叫聲。還有一個就是我們班級唱的《送別》，我們班級的同學緩緩走上舞台，往台下一看，看到許許多多的觀眾，雖然有點緊張，但是我們發揮的還行，大家滿懷感情地唱起“長亭外，古道邊，芳草碧連天¨¨”表演一結束，台下就響起了一陣陣掌聲。
“六一”聯歡會結束了，我們很高興。
六一兒童節的周記範文 篇27
六一，你曾經是一個讓所有孩子都快樂幸福的節日。你是我們自己的節日，但是，今年的六一。我卻有點傷感：今年是畢業前的，這次的六一是多么的特殊，今年的六一或許是童年中最後一個六一！
看著幼稚園小朋友過六一那一張張稚嫩的臉，我不由得想起了那一次六一：
那是我過的第一次六一，媽媽帶我到遊樂園玩了許許多多的遊戲，又給我買了各式各樣的玩具，還有各種我喜愛吃的零食。除了這些，要么去東街買衣服，要么去西街買褲子。到了家後，真是滿載而歸，一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊！第一次過六一真爽！
此後，每年六一都是那么的普通，幾乎是一樣的，第一次的六一似乎再也沒有出現過。
六一，你還能再給我一次如此快樂的時光嗎？或許，永遠不會了。此時此刻，我只想讓時光停留在你，這快樂的六一；此時此刻，我離你那么近，我卻沒有感受到你帶給我一絲的快樂，而是萬分的懷念！
六一兒童節的周記範文 篇28
兒童節之前，我每天都期待兒童節的到來。星期二是兒童節前夕，老師帶我們全班去操場，我們一到操場，老師都還沒說怎么玩，有的同學開始跳來跳去，有的同學鼓躁不安、低頭互相討論，老師一說完注意事項，我們就迫不及待的衝出去了。操場真好玩，等它蓋好之後，我一定要每天去跑步。