六一兒童節周記300字 篇1
快樂的兒童節陣陣歡笑聲不斷從教室里飄出，噢，今天是兒童節。
乾乾淨淨的教室，五顏六色的彩帶，歡呼跳躍的同學，就連黑板上六一快樂幾個大字也象是笑眯眯的，這是我們班在歡慶"六一"兒童節。
聯歡會開始了，幾位組長是主持人，我是其中之一。這可是我第一次當主持人，快輪到我上台時，我覺得心跳得比任何時候都厲害，我暗暗叫自己冷靜、冷靜，好不容易我的情緒才漸漸穩定下來，可是額頭上還是出了汗，臉也肯定紅得厲害。還好，總算沒砸場，我匆忙報完節目，便一溜煙地跑回了座位觀看同學們的表演。
同學們表演了豐富多彩的節目，我覺得最有意思的要數黃浩文同學表演的魔術。只見他一隻手托著瓶子，另一隻手扶著瓶口，學著魔術師的樣兒，瀟灑地將瓶子向大家一轉：大家看好了，瓶子裡沒東西吧？大家看了，點點頭。我現在要把這張紙從底下變進瓶子裡。他說著，快速地將手往瓶子上一擊，說好了。老師檢查了瓶子，裡面果然有個紙片。台下響起了熱烈的掌聲。
真期盼下一次兒童節的到來。
六一兒童節周記300字 篇2
六一兒童節到了，我興高采烈地拿著水果來到了學校，看見每個小朋友都準備了各種各樣的水果，有蘋果、桃子、小番茄、西瓜、桔子等等。甚至還有人帶了黃瓜和沙拉醬。因為這次我們要舉行一場水果拼盤比賽。心中好高興啊！不一會兒，活動就正式開始了。
小朋友們有地切、有地擺，玩得不亦樂乎。同學們用自己靈巧的小手把看似普通的水果變成了一盤盤漂亮的水果拼盤。
最後，同學們爭先恐後地拿著自己的“藝術品”拍了一張張留念照。然後，我們就盡情地開始享用自己的勞動成果。教室裡面充滿著歡笑聲。我覺得這是我最快樂的一天。
六一兒童節周記300字 篇3
馬上要“六一”兒童節了，只要過“六一”兒童節，就要排練“六一”節目，一排練六一節目我們就要辛苦了。
這節課，我們又要排練“六一”節目了，可憐的我們還得在大熱天裡曬著練，不過，我們為了要把這節目練好，堅持不懈地練著。
開始排練了，老師讓我們唱了一遍歌曲，結果我們唱的什麼也不是，老師讓我們自己練歌曲，我問老師說“老師，先練歌曲，可是我們動作還沒練好呀！”老師卻說：“歌曲練不好我們動作也是不會練好的。”剛開始，我有點不好意思，但老師卻鼓勵我說：“大膽點兒，全部學生都看著你呢！”經過一節課的努力，我們終於能跟上音樂了，可真不容易啊！不過這可苦了我，我的喉嚨都唱啞了。
雖然我們吃了不少苦，但最終告訴我這樣一個道理：做什麼事都要堅持不懈，不能半途而廢，只要不半途而廢，就一定能成功！
六一兒童節周記300字 篇4
下午第三節課被語文老師占領了，下課後，同學們議論紛紛，有的說還是語文課，有的說是體育課。當大家詢問老師時，老師卻不透露半點訊息，老師葫蘆里賣的什麼藥呀?
"叮鈴玲------"上課了，我們迅速坐到座位上。這時，廣播裡傳來了某位老師的聲音“請3到6年級的同學到操場上集合”這更讓我迷惑不解了，到操場上集合，乾什麼?我們在走廊上排好隊，我帶著謎團走到操場。柯老師握著話筒，從柯老師的話中，勞動基地要開始播種了校長請來了兩位農民伯伯來指導我們，不過能去種菜的同學每個班只能十幾個，我被選中了。
我們滿懷激動地來到勞動基地，兩個農民伯伯正在忙祿著。施伯伯年級大些，歲月在他的額頭上刻下了深深的皺紋。另一位王伯伯年輕些，正忙著分發玉米種子。這時，數學老師雙手拿著鎬，彎著腰在翻土，班長發到我們油麥菜的種子，我在老師翻過的土上，先挖了一個小洞，然後小心翼翼地放入螞蟻般大小的種子，最後用土蓋上。其他同學也把手中的種子種完了。雖然我們現在滿手是泥土，但心中卻有一種說不出的喜悅。
一節課很快就過去了，我們洗完手回到教室。我相信，今天我們播下這種子，經過雨露的滋養，陽光的培育，還有我們精心的照顧，來日一定能收起一片綠色。
六一兒童節周記300字 篇5
今天是六月一日“國際兒童節”，學校都會讓同學們好好地在舞台上露一手。
語文老師選定了我們班的三個男同學，帶著我、另外兩個男同學和那十二個女同學向舞台出發了。
我一開始以為我們只要演一次，沒想到我們要表演兩次，我們男生的任務是用滑板車來表演。我是隊長，二號男生對我說：“剛才只是練習一下。”我還知道排練時二號男生還對我說過：“你滑的太快了，我們跟本追不上。”在舞台我還是和排練時一樣把他們甩在了後頭，二號、三號男生不甘示弱，也追了上來。
表演完畢後，一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們三個男生包圍了，我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩，一個女演員對我說：“看來，你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道：“那是當然!”
六一兒童節周記300字 篇6
今天是“六·一”兒童節，我們自己的節日。
早上，金色的陽光灑滿大地，校園裡的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學們穿著新衣服，懷著愉快的心情來到學校。看，學校的教學樓和綜合樓上早已掛滿了一隻只風車，在微風的吹拂下，風車輕輕轉動起來，仿佛在說：“祝你們節日快樂！”
8點半時，同學們便各自參加遊園活動去了。遊園活動內容很多，有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運指如飛”、“一鼓作氣”等等，其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運指如飛”。
我第一個遊園活動，就是“運指如飛”。我和其他同學一起來到電腦室，只見門口排著一支長長的隊伍，黑板上寫著遊戲規則，打字的內容是《春日》。哈哈，這首詩我熟悉，平時打字，我最喜歡打這首了。輪到我了，我安靜地坐在電台前。老師開始計時了，同學們飛快地打了起來。一開始，我還算勝利，可打到“景”字時，我急了。我邊找邊嘀咕：“‘景”兄弟，你快出來。”“10、9、8、7……停！”唉！，只打了12個字。儘管不多，但我還是很高興。
走出電腦室，我來到一年級教室去玩“帶球繞圈”。“哇噻，這裡的人更多了，好不容易才輪到了我。我拿著球板，上面放上一顆球。眼睛緊盯球不放，小心翼翼卻又快速地走著，走起路來還歪歪扭扭，好不容易到達終點，逗得老師和其他同學哈哈直笑。其實，我是“丈二和尚，摸不著頭腦”，也跟著其他同學一起傻笑。
在一片歡聲笑語中，遊園活動結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
六一兒童節周記300字 篇7
今天早上，媽媽就對我說：“懶蟲，快起床，太陽都曬屁股了。”我打著呵欠說：“什麼事情呀?我還想再睡一會呢!”媽媽神神秘秘的說：“你忘了昨天我說咱們要去登山嘛!”我一聽，“嗖”得一下跳了起來：“對呀，我怎么忘記了。”我快速穿好衣服，洗臉刷牙，吃完早飯以後，帶著食物，我們高興地出發了。
一路上我們歡聲笑語，雖然天氣還沒有轉暖，但是我們心中是暖洋洋的，到了目的地，我“哇”的一聲，“這裡人好多呀，簡直是人山人海。”我大聲喊道。買了門票之後，我蹦蹦噠噠的進去了。我們沿著路線，先到了孫臏書院，我欣賞了孫臏的書法，“五蓮山”三個字寫的栩栩如生，又經過了情侶峰，十八盤，織女洞，觀音洞，終於到了山頂看到了最著名的“九仙大佛”，他是用石頭雕刻而成，他位於處，像是在觀望著眾生，保佑人們幸福平安，和諧美滿。在爬山的過程中，雖然中途筋疲力盡，但是我們堅持不懈終於到了處。我在“望海樓”俯視著下面的美景疑惑道：“咦!怎么沒有海?”媽媽笑著說：“你看這些雲像不像一片海?”我說：“對呀，是雲海。”
臨走時，我們拍了一張照片，這張照片是我們美好的回憶。這次旅行不僅讓我拓寬了視野，而且讓我懂得做任何事情都要堅持不懈。我永遠不會忘記這次旅行。
六一兒童節周記300字 篇8
今天是“六一兒童節”，我萬分高興地來到校園，帶著一顆愉快地心情來到教室，滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了，老師宣布“六一兒童節”慶祝活動現在開始，班級同學們零食拿出來，我也把零食那出來撕開了，高興地吃著美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。
表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然後是喬鵬講的故事“象棋的由來，最後是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位校園領導也來到我們班看我們表演節目，就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容。領導走後我們的紀律就開始亂了。到了最後就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什麼。的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他班級同學。零食全部解決了，我們都笑了。
時間很快地過去了，我們的慶祝活動結束了，大家只能戀戀不捨地回家了。
祝全世界小朋友節日快樂。
六一兒童節周記300字 篇9
六一，你曾經是一個讓所有孩子都快樂幸福的節日。你是我們自己的節日，但是，今年的六一。我卻有點傷感：今年是畢業前的，這次的六一是多么的特殊，今年的六一或許是童年中最後一個六一！
看著幼稚園小朋友過六一那一張張稚嫩的臉，我不由得想起了那一次六一：
那是我過的第一次六一，媽媽帶我到遊樂園玩了許許多多的遊戲，又給我買了各式各樣的玩具，還有各種我喜愛吃的零食。除了這些，要么去東街買衣服，要么去西街買褲子。到了家後，真是滿載而歸，一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊！第一次過六一真爽！
此後，每年六一都是那么的普通，幾乎是一樣的，第一次的六一似乎再也沒有出現過。
六一，你還能再給我一次如此快樂的時光嗎？或許，永遠不會了。此時此刻，我只想讓時光停留在你，這快樂的六一；此時此刻，我離你那么近，我卻沒有感受到你帶給我一絲的快樂，而是萬分的懷念！
六一兒童節周記300字 篇10
今天，我們學校慶祝六一兒童節，組織了遊園活動，只有一年級八個班有這樣的活動。一大早，我來到了教室，我們的教室出奇的美，到處是熱鬧的喜慶的。
我們每個人可以去八個教室玩一次，有“筷子進瓶”，“過獨木橋”“兩人綁腿跑”等，我最喜歡的就是一(1)班的項目：兩人綁腿跑。這個遊戲需要兩個人一起，我找到了王梓翔一起，可是他已經玩過這個遊戲了，於是，我們到了講台桌上拿來橡皮擦，把他紙上的“勾勾”擦了，他就陪我一起又去玩了，玩好了之後，老師給我們兩個發禮物了。王梓翔說他自己不要禮物，因為他已經玩個遊戲，已經獲得了禮物了。
有那么多的禮物，我的心情實在是太好了，最後，要祝自己和每一個小朋友節日快樂!
六一兒童節周記300字 篇11
今天，是六一兒童節。聽說，兒童公園開放了，爺爺說帶我去，我高興地一蹦三尺高。
下午，我跟爺爺步行去兒童公園，過了一會兒，到了兒童公園了，我興奮地跑過去，啊，來到了兒童公園，我的心情開心多了，我跑去玩滑滑梯，後來我玩了一下，覺得太幼稚了，就去玩其他的了。我跟爺爺上山，來到了一處地方，有一座涼亭，還有樓梯可以上去呢，我帶著好奇心，上去了頂層，那個樓梯是轉彎走的，因為我有恐高症，我上到了頂層的時候，我很暈，很害怕我會掉下去。於是，我就下樓梯，還是很怕，然後，我慢慢地下了樓梯，感覺好暈似的。之後，我又想上去，於是，我就上了，我又覺得好暈，上面空無一人，我覺得有些無聊，又下去了。
第三次我又想上去，我想，還是不上了吧，我就沒上了，之後，我拉著爺爺叫爺爺走了，之後，我來了另一處地方，哪裡有旋轉木馬，我跑過去。可是，已經滿人了，我就去玩了其它旋轉之類的遊樂設施，啊，真好玩，旋轉木馬還是有人玩，滿人了，我就去玩了其他的。
啊，真好玩，這個六一兒童節我過的真快樂啊。
六一兒童節周記300字 篇12
我盼望已久的“六一”兒童節終於來臨了！
我邁著輕快的步伐，唱著悠揚的歌兒，來到學校。你看！校園熱鬧極了，同學們在進行遊園活動。有的同學在釣魚，有的同學在夾波珠，有的同學在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。
我興致勃勃地來到夾波珠的活動場所，拿起筷子準備大顯身手。正當我得意洋洋夾起一個波珠的時候，波珠就調皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個個波珠，但波珠好像和我作對似的，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當我想放棄的時候，我突然看見旁邊的大姐姐經過自己的努力，已經夾了好幾個波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來，從失敗中站起。這時，慈祥的老師看見了我的情況，她和藹可親地對我說：“黃瀅，你應該全神貫注地盯著一個波珠，然後小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來的，加油！”聽了老師的話，我一鼓作氣，按照她說的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負有心人，我真的穩穩地夾了一個波珠上來。我高興歡呼著！最後，我還得到了老師的獎品，我拿了獎品走向另外一個遊戲區……
這真是一個快樂的“六一”兒童節啊！
六一兒童節周記300字 篇13
六月是蒲公英飄下的季節，六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節……六月的日子多么精彩，但是，今年的六月，我們不再是開心地看節目、玩遊戲了，因為，這是我們的最後一個六一，我們各懷複雜的心情，來欣賞這個最後一個六一，這個與以往不一樣的六一。
當火熱的太陽炙烤著大地時，我們迎來了這個可愛的節日。學校給每人都發了一個大禮包，然後舉辦了時長約為一小時的文藝匯演。文藝匯演多種多樣，令人目不暇接。有時候，我們還在聽音樂，突然就變換了表演，變成了舞蹈，然後還有古箏、鋼琴，也有人唱歌，更有人大膽地表演小品。然後，令人期待的高潮來了！
遊戲環節主要就是通過自己的“努力”(好吧，是通過自己不停玩遊戲)獲得相對應的獎品——零食。當然有哪一個人願意放過這個既可玩遊戲，又可領獎品的機會，本來我和朋友已經以百米衝刺的速度準備搶占位置，可當我們來到遊戲場地，貌似已經人山人海了，額，我也不由扶額！遊戲過程中，我們的班主任老師光顧著聊天，已經決定放棄她的“攤位”——她所負責的遊戲，而直接將那些零食分給在她這裡排隊的同學們。最搞笑的不是這個，而是我的朋友，她當時的心裡想法是：“我們是老師的學生，去多要點！”結果，某人就這樣不帶走一絲雲彩地去了，卻帶著滿滿一袋糖回來了，於是，她很成功地引起了群憤。
這是最後一個六一兒童節了，但也是我最珍貴的回憶。我將會將這份回憶永遠留在心底！
六一兒童節周記300字 篇14
“六一”兒童節要到了，學校給我們每人發了一些“奧利奧”。老師剛把餅乾搬進教室，同學們隨即發出了震耳欲聾的歡呼聲，爭先恐後地伸出手，恨不得一下子吃進嘴裡。餅乾發下去後，有的自己一個人大口大口地吃起來，有的和好朋友交換著吃，有的捨不得吃，小心翼翼地包好放進書包，還有的用餅乾來吸水喝(因為有的餅乾是空心的像一根吸管)……老師在講台上微笑著看著我們，我們則在下面愜意地吃著，大家談笑風聲，邊吃邊哈哈大笑，笑聲中還摻雜著吃餅乾的“咔擦”聲，真熱鬧!要放學了，可我們卻都沒有平時著急要走的樣子，排路隊時，有人還邊走邊吃，一幅意猶未盡的模樣。今天真是快樂的一天，真希望每年的“六一”都能這樣開開心心地度過!
六一兒童節周記300字 篇15
今天，我和媽媽，哥哥，婆婆……其他人一起去海邊玩。去到海邊後，我看見人山人海，真令人驚嘆不已!開始下海了。大家像越野車一樣直奔到海里。首先，我還有點兒害怕，很多貝殼在頂著我的腳，我感覺像一根根細刺釘戳在我的腳板上。媽媽說：“不要害怕，這些貝殼只是有點刺人，不會傷人，只要你勇敢地往前走，就可以了。”聽了媽媽的話，我的信心又回來了。我二話不說，只勇敢地往前走。媽媽看見了，開心地笑了。後來，媽媽還耐心地教我游泳。我學會了蛙泳。最後，我們玩了好多遊戲，有水槍打戰自由戰，比賽游泳……今天是我最快樂的一天!海水把我的身心滋潤得美滋滋的!
六一兒童節周記300字 篇16
今天，學校為了慶祝即將來到的六一兒童節，在越秀山開展“活力東風西共圓中國夢”的活動。活動規則是在一個小時內找出要求找的三個地點：五羊石像、北秀歌舞台和鎮海樓。
我非常喜歡這個活動，因為到了目的地後會有獎品發。我先到了每一個站：五羊石像。我看見五隻巨大的石羊圍在一起，非常雄偉、壯觀。此時我心裡開心極了，因為可以欣賞到五羊石像，還收集了一個印章。跟著要去下一個站：北秀歌舞台了。一路上走得有點累，可是我堅持著。到了北秀歌舞台又收集到一個印章，我更加高興了。於是迫不急待地要去鎮海樓。著不多要鎮海樓了，我的心怦怦地跳著，想著會發什麼禮物呢?而且班主任說過這是一個很精美的禮物。這讓我更好奇了。
終於到了目的地，可以換禮物了。原來禮物是一個精緻的筆袋。我謝過老師，拿了一個黑色的筆袋然後回家了。
今天我非常開心，我以很快的速度就去到了終點，比很多人都先下山，還通過活動鍛鍊了身體。希望在下一個六一節會有更好的活動!
六一兒童節周記300字 篇17
難忘的六·一兒童節今天是六·一兒童節，我們自己的節日。
早上，金色的陽光灑在大地，校園裡的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔。同學們穿著新衣服，懷著愉快的心情來到學校。看，學校的教學樓和綜合樓上早已掛滿了一隻只風車，在微風的吹拂下，風車輕輕轉動起來，仿佛在說：祝你們節日快樂！
八點半時，同學們便各自參加遊園活動去了。遊園活動內容很多，有帶球繞圈、貼鼻子、灌籃高手、運指如飛、一鼓作氣等等，其中最讓我難忘的是帶球繞繞和運指如飛。
我參加的第一個遊園活動就是運指如飛。我和其他同學一起來到電腦室，只見門口排著一支長長的隊伍，黑板上寫著遊戲規則，打字的內容是《春日》。哈哈，這首詩我熟悉，平時打字，我最喜歡打這首了。輪到我了，我安靜地坐在電腦前。老師開始計時了，同學們飛快地打了起來。一開始，我還算快，可打到景字時，我急了。我邊找邊嘀咕：景兄弟，你快出來。10、9、8、7停！唉！只打了12個字，儘管不多，但我還是很高興。
走出電腦房，我到一年級教室去玩帶球繞圈。哇噻，這裡的人更多了，好不容易才輪到了我。我拿著球板，上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放，上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放，小心翼翼卻又快速地走著，走起路來還歪歪扭扭的，好不容易到達終點，逗得老師和其他同學哈哈直笑
在一片歡聲笑語中，遊園活動結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
六一兒童節周記300字 篇18
每年的兒童節，是小朋友們快樂的一天，也是小朋友們非常嚮往和期待的一天。
在兒童節的前幾天，老師就在班裡宣布：“兒童節那天，上午上課，下午表演，有表演的同學到文藝委員那兒報名”。老師剛說完這句話，有同學就趕緊跑去報名，我也在心裡打起了算盤，最後還是決定也去報名表演節目。
報名之後，我都抽空在家裡排練、表演，忙得不亦樂乎。在節目單排出來時，遇到點小狀況，也趕緊和其他同學溝通，想辦法解決。
時間過得可真快呀！轉眼就到了兒童節那天，一早我就迫不及待地背上書包上學去嘍！剛到教室，就感覺教室里像是炸開了鍋，同學們都在嘰嘰喳喳地討論著關於下午演出的事。
盼星星，盼月亮，終於盼到了文藝匯演。演出的節目可真多呀！最讓我感到震驚的，是吳錦濱的魔方表演，居然能在那么短的時間裡把打亂的魔方拼起來，實在是太厲害了！我之前拼魔方拼了好幾天都沒有拼出來。最讓我覺得好笑的是徐一帆和張欣怡演的相聲，那裡面的台詞一句比一句好笑，讓人笑得前仰後合。
放學回到家，爸爸又帶我到外面去吃美食。在學校過得很開心，得到精神上的滿足。晚上又吃了好吃的，得到食慾上的滿足！
六一這一天，太圓滿了，可真充實呀！
六一兒童節周記300字 篇19
剛過去的兒童節是我一年中最為快樂的`節日之一，因為兒童節只屬於我們少年兒童，只是一個階段過程的節日，所以每當到六一的這個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。
與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母的祝福以及跟學校的同學們一起做有趣的遊戲，所以在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。
說到六一當日，我與夥伴一起玩遊戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動，有詩朗誦，也有唱歌慶祝……
今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但是當我長大後回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人跟事，還有童年時那快樂的六一。
六一兒童節周記300字 篇20
早上，我迷迷糊糊睜開眼睛，陽光已經從窗戶外面照射進來了，暖洋洋的。我突然想起，對了!今天是六一兒童節呀!於是，我帶著喜悅的心情一骨碌從床上爬起來。
我用最快的速度刷牙、洗臉，吃完了媽媽為我準備的香噴噴的早餐。我找來書包，把要帶的書都急急忙忙塞進去，說了聲“爸爸媽媽再見!”然後我就打了把傘，帶著激動又興奮的心情急急忙忙向學校奔去。
終於到校了。可校園裡只有幾個學生在走動著。我很納悶，心想：今天是六一節，同學們該不會遲到了吧，我還是到教室里去看看吧!等我走進教室才明白：原來同學們因下雨的關係沒出來。這時，陳老師來了，她指揮班長把大家帶進多媒體大廳。我們找好位置坐下。這時，一位大姐姐和大哥哥走上台為我們做了六一節的報告。隨後，我們舉行入隊儀式，老師讓我們帶上紅領巾，我不會打結，所以只好打個死結。接著，我們唱隊歌，表示對紅領巾的尊重。
回到家我看著紅領巾，心想，紅領巾是紅旗的一角，那么就表示我們是祖國的接班人。所以我一定要努力學習，為偉大的祖國做貢獻。
六一兒童節周記300字 篇21
今天是六月一日，是我們的節日，也是姑姑的生日。我穿上媽媽給我買的新衣服，高高興興的去姑姑家了。
路上我們給姑姑訂做了一個生日蛋糕，把生日蛋糕拿到姑姑家的時候，大娘也買了個生日蛋糕，結果買多了，就有兩個生日蛋糕。我上二樓去看電視，我看見姑姑家的窗簾上有四隻蝴蝶，我跑過去一看，原來是四隻假蝴蝶，我就給姑姑說：“我想要一隻，”姑姑說：“拿去吧！”我取下一隻蝴蝶戴在衣服上，可好看了。吃完午飯，媽媽就急急忙忙送我去練琴，練玩琴就回家了。下午，我們又一起去姑姑家，吃完晚飯，天卻晚了，我們才回家。
今天快樂極了！
六一兒童節周記300字 篇22
一年一度的兒童節又到了，我們都舉行了很多活動，都玩的非常盡興。
上午，我們舉行了文藝表演，每個年級都精心布置了很多表演，有幽默的相聲，有精彩的小品表演，也有天籟般的歌唱，還有美妙的舞蹈……其中，我最喜歡的就是那天籟般的歌唱了。伴奏一響，上面穿著那華麗服裝的小女孩走了出來，用低音唱了一句歌詞，第二句就用了高音，使場面一下子活躍了起來。舞台上的歌手充滿了熱情與笑容，仿佛天使降臨，她好像充滿了自信，有種活潑的感覺。表演一結束大家沒有一個人不拍手叫好。
下午，大家舉行了遊園活動，玩的特別開心。大家都記住了這個‘六一’兒童節。
今年的這個‘六一’很與眾不同，這是我們最後的一個兒童節，留下了那美好的回憶。
六一兒童節周記300字 篇23
“過六一了，過六一了，”我們歡呼著慶祝自己的節日，那一首首歡頌六一的兒童歌曲，一直沒有離過我們的嘴，一天天盼望的六一兒童節終於來了，我們放假一天。
上午，我忙碌地幹著活，乾什麼活？寫作業、給蔡可歆買禮物。為什麼要給蔡可歆買禮物呢？因為今天也是蔡可歆的生日，我要去她家給她過生日。
我們到達目的地，先把禮物送給蔡可歆，就開始玩起來。
吃過飯，我們又打車去翔園玩。一會兒看釣魚，一會兒看雕塑，一會兒跟雕塑照相。
我們在一聲聲的歡笑中度過了節日，我喜歡六一兒童節，我歌頌六一兒童節，我期盼六一兒童節，我祝願六一兒童節，我熱愛六一兒童節，我相信下一個六一兒童節會過的更好！更不平凡！
六一兒童節周記300字 篇24
今天是六一兒童節，我高興極了。早晨伴隨著第一絲陽光，六一兒童節開始了.一路上，小草向我們招手，花兒向我們微笑，大樹借著大風搖動著碧綠的樹葉，好想在說：“六一兒童節快樂，六一兒童節快樂。”一路上陽光明媚，微風飄飄。到了學校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。學生們面帶笑臉，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。
到了下午，學校進行了買賣圖書的活動，讓同學們把看過了的書互相交換或買賣。不一會兒，就有兩個同學來到了我的書前，看了看，我激動的說：“要買嗎”，買一本書送一張貼畫，於是，他們買了一本書，我高興極了，因為這是我賺到的第一次錢，接著，陸陸續續有同學來我這買書，沒人的時候，我也不閒著，也到同學的鋪子前了面買了幾本書，又以比較高的價錢賣了出去，這樣又賺到了一點錢，就這樣，一直買到放學時，我一股腦將全部書以超低價賣了出去，於是我就高興地回家了。
這真是個有快樂而意思的六一兒童節。
六一兒童節周記300字 篇25
今年是我們國小里的最後一個六一兒童節。為了讓同學們能展示自己的才藝，學校精心安排了這場別開生面的“慶六一”聯歡會。每個班的同學們都花了很多課餘的時間準備了精緻的節目，在舞台上大展身手。每個同學都觀看了同學們自己的“表演秀”，嘗盡國小階段里最後一個六一兒童節的快樂，忘掉所有的即將應考的壓力、疲憊和分別的感傷，痛痛快快的玩耍嬉戲。六年級一共有九個班，也就有九個節目⋯⋯六一班那首動聽的歌曲，六二班的樂器聯奏……
瞧，那群酷酷的男生女生，就是六(6)班的同學，他們在跳爵士舞，雖然很多同學都從沒學過，只是在短短一個多星期里，由文藝委員手把手教出來的，雖然他們的舞姿還很笨拙，尤其是那幾個男生，可那種率真，不正詮釋著他們的青春，最後的點睛之筆——真情告白，感謝母校，還笑翻全場……
同學們回班之後還展開了茶話會。這是我們在國小里度過的最後一個兒童節，大家都過得很快樂，很開心！
六一兒童節周記300字 篇26
今天早上，我一踏進校門就發現學校熱鬧極了，只見學校樂隊的同學們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打，迎接著來賓。原來，今天是育新學校為加強校園文化建設、促進學生和諧發展，並慶祝“六一”兒童節的到來，而舉行形式豐富，內容精彩的慶祝活動。
早上八點十五分，慶祝活動正式開始。頓時整個操場沸騰起來，各個年級的節目輪番上場：有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節目中，我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂的響起，七個班的小同學們舉著美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來，整個操場剎時象進入了一個花的海洋，五彩繽紛。同學們不由地大叫：“哇，真美啊!”
四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難，隨著歡快的節奏，一會兒變成圓形，一會兒變成方形，最後隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學們有這么好的記性，我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。
二十八人二十九足跑最有趣：隨著槍聲打響，三、四、五年級的28名同學分成三排飛快地向終點衝去。這可不容易，因為參賽的每個同學的兩隻腳都是分別綁在兩邊不同的同學腳上，這個需要大家同心協力，步伐一致。你瞧，三年級的同學有的跑得太快了，出現了差錯，一個摔跤了，緊跟著旁邊的同學也摔了下去……完了，我們三年級的同學們頓時垂頭喪氣。最後，由於四年級也出現了同樣的失誤，讓五年級取得了最終的勝利。