國小六一兒童節作文範例

國小六一兒童節作文範例 篇1

我們盼呀盼,期待已久的六一兒童節到來了,我很早起了床,因為要表演節目,匆匆的換上衣服,來到了學校。

很多人早來了,妝都化好了,我也去化了妝,不一會兒,所有人都畫好了,可是晗晗還沒有來,老師已經去了二年級那邊了。我和幾個朋友來到樓下,去尋找晗晗,轉眼一看,晗晗不慌不忙的走到我們面前,問道:“怎么了?”

“哎呦喂,我的小祖宗,你瞧瞧,都幾點了?快到老師哪裡去化妝!”

過了一會兒,晗晗終於化好了,這時,廣播響起:“請各個班的方陣到操場上來。”我們是第八個上場,時間飛快的過去了,輪到我們上場了,我緊張及了,老師叫我們不能緊張,我的心才慢慢平靜下來。

下午,班上開了聯歡會,是我們體會一種獨一無二的感覺,或許,是我們長大了吧。

國小六一兒童節作文範例 篇2

“六·一”兒童節到了,我們學校組織去看音樂劇——《木偶奇遇記》,還可以和爸爸媽媽一起去,我特別高興。

這個故事講的是一個小木偶,他想變成一個真正的小男孩,卻不去上學,去看木偶戲。他爸爸急得到處找他。好不容易找到了他,一不小心,被海浪捲走了。小木偶知道犯了大錯,急得直哭。他們在茫茫的大海里拚命地游著,希望儘快回到岸上,可是偏偏又遇到了一頭鯨魚,他們被鯨魚吞到肚子裡,真是糟糕!怎么辦呢?得想辦法出去呀!小木偶想到了火,有火就有煙,嗆人的煙能讓大鯨魚打噴涕,可以趁這個機會逃生。這個辦法有真效,他們果然成功地逃了出來。小木偶真了不起,面對困難,毫不退縮,而是開動腦筋想辦法。也正是因為智慧和勇敢,他終於變成了一個真正的小男孩兒了。

我也遇到過困難,常常請爸爸媽媽幫忙,以後我要向小木偶學習,學他的勇敢和智慧。這樣,我一定也會成為真正的男子漢的!

國小六一兒童節作文範例 篇3

今天是個特殊而又愉快的日子,學校為了“慶六一”舉行了文藝活動。

早上,我們來到學校,全體學生都集中到操場聽校長和老師致詞,並對四川遇難同胞默衰。然後我們二年級三個班就在電教室舉行慶六一文藝活動,一位位小選手不甘落後的表演著節目,從做健美操到詩朗誦,還有集體舞,英語歌,彈琴……等等。那場面可精彩了!贏得了同學和老師的熱烈鼓掌。最後我們還做了精彩遊戲。

節目結束以後,我們每個班各自回到教室,老師給我們發了很多糖果,還有飲料。而最開心的就是老師對這次活動的評獎,我的科幻小製作獲三等獎,老師獎我一本日記本,還有一張獎狀,因為我評了“優秀少先隊員”。

今天真是個難忘的日子,我真開心啊!真想天天都能這樣。我在這祝天下所有的小朋友“六一“節快樂,並永遠健康,開心,快樂!

國小六一兒童節作文範例 篇4

今天是六一兒童節。我、妹妹和爸爸去天河區的購書中心看書。我看了一本書很喜歡,這本書叫《睡美人》。

故事講了從前有一位王后她沒有孩子。一天,她去池塘邊祈禱說:“我想要一個女兒。”池塘里馬上就有一隻青蛙跳了上來,說:“您不用過多久就會有一個女兒。”沒過多久,王后果然生了一個女兒。國王就請了十二個善良的仙女慶祝。有一個邪惡的仙女突然出現,說:“你們的孩子十五歲的時候一碰到紡錘就要睡一百年都不會醒!直到有人愛上了公主,她才會醒。”公主到了十五歲了,她去花園裡玩的時候看見一座房子,她就把門打開了。屋裡出來了一位老婆婆,老婆婆還拿著一樣東西出來,她告訴公主這是紡錘。公主一碰到紡錘就睡著了。原來老婆婆就是邪惡的仙女。公主睡了,整個王國也睡了。過了十幾年,有一位王子來了,他看見了公主,就走進房子親了一下她,公主醒了,整個王國都醒了。他們都很開心。邪惡的仙女氣死了。

這個故事講完了,我覺得很有趣。

國小六一兒童節作文範例 篇5

六一,漸漸的已經過去了一天,該發表自己的感受了。

六一那天,我和幾個同學去了街上,買到了我下的禮物,但是,在去的路途中突然下起了大雨,我們急忙躲到大樓下,這樣,雨沒有把我們的身體打濕。過了一會兒,與停了,我們又繼續走,走著走著,天空就像是不聽話的小孩兒,二話不說,又下起了傾盆大雨,害得我們不得不停止前進。又過了一會兒,雨又停了,我認定這次一定不會再下了,於是,這次真的沒下,我們安全的到達了店裡。買到了我的禮物後,大家也非常的餓,我剛好看見對面有家店裡飄出了誘人的香味,我們幾個不由自主得想那家店裡跑去,看著裡面的人吃得津津有味,我不得不說:“今天我請客,一起進去吃吧!”大家聽了,高興了一會兒,馬上沖了進去,點了一些愛吃的東西。來自

吃完後,肚子非常的飽,就像吃下了好幾碗飯,挺著小小的肚子,我不由的說了聲:“這次六一沒有白過,六一果然不是吹的!”

國小六一兒童節作文範例 篇6

今天是六一兒童節,我大清早就起床了,和爸爸媽媽一起出去遊玩。

我們先去電影院看了一部非常精彩的電影——《X戰警》。又去參觀了上海野生動物園。在動物園裡,我們認識了許多動物;有鴕鳥,有非洲象,還有東北虎。可是,給我印象最深的則是兩場表演——《動物運動會》和《海獅表演》。

在動物運動會上,小猴變成了“鐵棍上的蜘蛛俠”;小熊變成了“會說話的小丑”;大象則變成了“足球明星”,瞧!它和幾個小朋友踢起了足球;老虎也變了樣——“無敵穿梭者”,看!它在火圈上躍來躍去。

在海獅表演上爸爸為了能夠看得清楚點,特意幫我買了一個望遠鏡。借著望遠鏡的放大,我清楚的看到1號海獅和2號海獅正在比賽顛球……

比賽結束後,爸爸媽媽給我說:“時間不早了,我們回家吧!”我們這才依依不捨地回去了。“啊!這真是快樂的六一兒童節!”

國小六一兒童節作文範例 篇7

今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了!

六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們嚮往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。在“六一兒童節”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在台上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩著各種各樣的遊戲,開心得像一隻只快樂的小鳥;在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨著風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。

國小六一兒童節作文範例 篇8

今天,六一兒童節,我們在學校里玩遊戲,有投球,有桌球,還有吹桌球……

我看見二《1》班玩的人數最多,於是,我就走了過去。我從窗戶望去,發現六年級頭上放的彈珠的筐掉下來,我想:連六年級都失敗了,我好像也過不了關吧。

終於輪到我了!我忐忑不安,緊張地想,我到底能不能過關呢?我把彈珠的筐放了上去走上獨木橋,我一邊走一邊心裡說:加油!孫健鑫!筐子不停地在我的頭上抖動 ,我閉住呼吸全神貫注一步一步的往前移,要不然筐子就要從我的頭上掉下來了。

我終於走到頭了,心裡別提有多高興了!我想:我比六年級還強呀!可媽媽說過不能驕傲,好一次不算好,一直好才算好。通過這次遊戲使我知道在學習上沒有捷徑要通過一步一步走。

然後,我拿上卡就高高興興地走回教室。今年的六一節真精彩!

國小六一兒童節作文範例 篇9

六一兒童節是小朋友的節日,今年的六一節快到了,我很迫不急待,因為我想過一個不一樣的六一。

以前的六一節都是媽媽送給我禮物,有可愛的芭比娃娃,有漂亮的衣服,還有滑板車,但是這次我想用自己的錢買點禮物送給媽媽。我問媽媽要什麼,媽媽一開始說:希望可可健康快樂地成長。我說:媽媽,你可不可以要點我能夠給你買的呀?媽媽想了一會兒說:那就給我買副手套吧。我說:好的。其實,我最想給媽媽買一副眼鏡,媽媽的眼睛近視得很厲害,不過我覺得眼鏡有點貴,我沒有那么多錢。我想等我長大了,我一定會給媽媽買一副最漂亮的眼鏡,讓媽媽成為一個最美麗最幸福的媽媽。

國小六一兒童節作文範例 篇10

我已經經歷了好幾個的兒童節了,但是唯獨今年的'這個六一兒童節讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。

那是五月的最後一個星期五,我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝集體活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞,主持人是五位同學,在“六·一”兒童節表演的眾多節目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

節目內容是一位警官在閱兵時所發生的事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈。”這時我的心裡正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,雲來霧去。

今年的“六·一”兒童節,我非常開心,我不僅看到了許多優美的舞蹈,而且讓我心裡放鬆了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。

國小六一兒童節作文範例 篇11

六一兒童節到來的時候,同學們都穿上五顏六色的衣服.一張張笑臉映入眼帘,一串串銀鈴般的笑聲,響徹雲霄.學校操場四周插滿了五彩繽紛的旗子.彩旗迎風飄揚,好一派節日的氣氛.

操場上正在舉行慶六一文藝表演.遠遠望去同學們的舞姿真像一隻只的歡樂小鳥一樣翩翩起舞.鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳,把我們襯托得像綻放的花兒一樣.你瞧!三(2)班的一位同學正在台上演奏長笛,那優美的聲音,讓台下的觀眾們聽得津津有味.表演的高潮是合唱隊演唱的歌曲《勞動最光榮》.歌曲由尚安琪同學領唱,台下的觀眾也情不自禁地跟著唱了起來,場面十分熱烈.歌聲仿佛把觀眾們帶到了遙遠的地方,讓我們回味無窮……

表演結束了,台下的觀眾拍起了熱烈的掌聲,久久不願離去.這個六一兒童節過得真愉快,讓我終生難忘.

國小六一兒童節作文範例 篇12

聽爸爸說,六一兒童節是全世界小朋友們共同的節日,我原來還以為只是中國小朋友的呢。看來我要和他們一起渡過快樂的一天了。

早晨到校,上完第一節課後,在老師的安排下,我們排著整齊的隊伍來到了操場。今天全校師生要在這裡慶賀我們的節日——六一國際兒童節。

高年級的同學們表演的節目可真是精彩。有歌曲、舞蹈、大合唱,還有戲曲和各種才藝表演,看的台下的所有人不停的鼓掌,我把自己的手都拍疼了。校長還為我們獻了賀詞,我真開心呀!

這是我長這么大過得最快樂的一個兒童節!

國小六一兒童節作文範例 篇13

一年一度地“六一”兒童節到了,我們學校將舉行慶“六一”活動。

早上,我興致勃勃來到學校,第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生,那蒼勁有力的大字,令我讚嘆不已。

下午,學校要舉行“小小超市”的活動。我們排著整齊的隊伍來到操場,我和幾個同學一起在“小小超市”里逛來逛去,桌上擺的商品琳琅滿目,各式各樣,有精美的文具,有漂亮的芭比娃娃,還有可愛的機器狗……真是應有盡有,這些商品不但美觀,而且價格便宜呢!

“超市”里人山人海,熱鬧非凡,同學們的,叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的交響曲。

我看了這些商品心動了,特別是那漂亮的芭比娃娃,於是我問了價,花錢買下來,

放學了,我戀戀不捨地回到教室,心思還在那歡樂的“小超市”里。

國小六一兒童節作文範例 篇14

甲:尊敬的領導、老師、親愛的同學們。

合:大家好。

乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

甲:這是多么快樂的一天阿,因為這天是全世界少年兒童共同的節日!

合:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:全世界的小朋友們節日快樂!

甲:這天參加我們六一演出的有…….的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,白雲區教委、京溪街教委、國小領導,對我校少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,用心開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。

乙:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢裡,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……這天,校園各班裡的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登台演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝願他們演出成功。

合:國小四年級3班慶祝六一國界兒童節文藝演出此刻開始。

甲:首先請欣賞第一個節目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:

乙:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。

甲:身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》

乙:這天我們歡聚一堂,這天我們情緒舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。

甲:你追我趕向前進,在成長的路上,我們要相互關心,相互幫忙,比學趕超是我們成長路上的主題,請欣賞……

乙:童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞……

甲:一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸,就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演……

乙:國小鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個年級慶祝六一,祝願校園校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

甲:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。

乙:唱起讚歌跳起舞,請欣賞舞蹈…

甲:一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞……的舞蹈踏浪。

乙:嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

甲:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞……演出的舞蹈雨露。

乙:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞……。

甲:敬愛的老師們,

乙:親愛的同學們,

甲:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,

乙:金色童年——我們是收穫成長的少年。

甲:我們崇尚自主、心向和諧、追求創新,

乙:我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。

甲:這天,我們以國小為驕傲;

乙:明天,國小將以我們為自豪。

甲:我們為祖國爭光,

乙:我們為祖國服務。

合:放飛我們的理想吧,我們堅信——明天更完美!文藝演出到此結束,祝各位老師工作再創輝煌,祝同學們、小朋友們學習進步,節日快樂。再見!

國小六一兒童節作文範例 篇15

親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們,合:你們好!

A:溫暖的陽光,誘人的花香,

B:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

A:連小草都在歡樂地歌唱,

B:輕輕地,摒住呼吸,

A:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

合:六一國際兒童節--來到了。

A:今天,是個好日子,

B:在我們歡度節日的時刻,

A:在這激動的時刻,

A:我們迎接國際六一兒童節,

B:我們迎接小朋友的每一個進步,

合:我們迎接新的機遇和挑戰。

A:首先祝願小朋友節日快樂,願初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬於你們!

B:今天,這裡是你們追尋夢想的舞台,願明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

A:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝願在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。

六一兒童節經典主持詞

B:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,願同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝願大家學習進步,節日快樂。

A:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養,祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

B:從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!

A:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一隻只亮翅的雛鳥,時刻準備著第一次飛翔。

合:新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。

B:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

A:"六一",是小花的節日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;

B:"六一",是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;

A:請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。

A:"六一"是孩子們的狂歡節,願一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位:六年一班、二班張月、宋佳等。

B:古人說,熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟,我們不僅會吟還會唱,請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張雲鳳、寧文月。

B:感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛裡,童話和夢想有著相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經看到了大漠裡翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》

A:太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,就像有時候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會隨著陽光的移動而變化,接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。

B:鴨媽媽帶著一群小鴨子來了,咦?怎么有隻小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的劉淑榮等為大家帶來的《數鴨子》,掌聲歡迎。

A:葫蘆絲是雲南少數民族特有的樂器之一,其聲色獨特優美,深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。

B:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,活潑可愛的農家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。《采蘑菇的小姑娘》

A:同學們,六一是我們的節日,我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務,那就是讀書,讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位:五年二班李紅洋等。

A:請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位:三年一班王天雨等

B:拉丁舞是國標舞,通榆縣目前只有校外活動中心開設了輔導班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。

A:家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土,如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

B:童年的家鄉是最最親切的,每個人都有少年時多彩的鄉情,讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的《一對好朋友》演出單位:一年二班王恩浩等。

B:在不知不覺中迎來了我們的節日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞學前大班劉淑榮等為大家帶來的舞蹈《春天在哪裡》

A:中國台灣自古以來就是中國的領土,黨和國家始終關注著海峽兩岸的局勢

B:作為一名小學生我們無法去理解這些國家大事,但對於海峽彼岸的小朋友我真想說一句:你們好!請聽《海峽架到中國台灣島》演出單位:四年一班李靜等。

六一兒童節經典主持詞

B:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節日裡你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《菊花台》演出單位:三年二班張家興。

A:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞學前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》

A:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請欣賞歌曲《小螺號》演出單位:四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。

B:你想變得健康嗎?那就動起來吧!

你想變得聰明嗎?那就動起來吧!

你想變得美麗嗎?那就動起來吧!

是呀,生命在於運動!那還猶豫什麼,一起來感受五年二班的白楊幾位同學為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧!

A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲--

謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!請聽歌曲《不老的老師》演出單位:四年一班張雨薇

A:小時候,我最盼望過"六·一"了,頭天晚上,我把媽媽給買冰棍、汽水的錢掏出來數一數又放好,再掏出來再放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會兒又把紅領巾戴上摘下,興奮得一夜都睡不好。

B:現在的我們可比大人那個時候幸福多了,我們的生活里有時裝、有電視、有電腦、有遊戲機。可據我了解啊,有一個小學生卻非常鬱悶。

A:為什麼呢?

B:欣賞完《看病》這個小品你就知道了。

A:六年級的哥哥姐姐就要畢業了,她們為我們帶來了好看的節目,請欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位:六年一班宋佳、張秋旭等。

B:哥哥姐姐要畢業了,我們就更應該珍惜今天的學習生活,請欣賞舞蹈《加倍》演出單位:五年一班邵恆等。

A:兒時的一幕幕如在眼前,曾幾何時我們望著門前的黃鸝鳥出神。請聽歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》演出單位:二年二班李偉楠

B:黃鸝鳥飛來了,春天還會遠嗎?請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位:二年二班侯佳琪等。

A:下面請欣賞一組歌曲聯唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位:五年二班陳玉嬌、李紅洋。

B:在寶寶成長的過程中,有許多有趣的事情,他們常常會逗得人們捧腹大笑。接下來我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。

A:六年級的哥哥姐姐畢業在即,同學們有什麼想說的嗎?我們來看看五年一班的王琳琳為我們帶來的舞蹈《表白》

B:走在鄉間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾,請聽歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位:三年三班許瑩。

A:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一隻燭,在節日裡你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠縶的祝福。請欣賞舞蹈《藍色的故鄉》演出單位:三年三班彭雪迎等

A:同學們真是多才多藝,下面請欣賞五年二班為我們帶來的小合唱《花紙傘》伴奏:陳玉嬌

B:下面請欣賞六年二班為我們帶來的舞蹈《哎呀》

A:當河沿的楊柳抽出第一枝新綠,

B:我們的心情像陽光一般明媚,

A:因為綠色是和平,綠色是生命,

B:神奇的九寨是人間的天堂,請聽歌曲《九寨之戀》演出單位:六年二班汪浩

A:輕輕的我們在成長,青春的我們有著一股使不完的力氣。請欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。

B:下面請欣賞二年一班為我們帶來的精彩的健美操表演。

A:當蔚藍的天空描繪出報春的新燕,當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位:三年二班王秋月等

B:我們從新華鎮的東南西北匯集到一起,那是我們的緣分。請聽歌曲《緣分》演出單位:四年一班張陽、三年二班李廣建。

A:最後請欣賞三年一班為我們帶來的三句半,表演者張雪寒等。

A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華國小"人自強不息、厚德載物的萬古豪情。

B:開拓進取一浪高一浪,講不完"新華國小"人無怨無悔、勇往直前的動人故事。

A:今天我們在這裡踏歌起舞,

B:明天我們從這裡揚帆起航

A:六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

F:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!

A:各位來賓、各位領導、親愛的同學們:

B:新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演在這裡就要和您說再見了。

A:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創造祖國美好的未來。

B:原我們的明天更美好!

合:朋友們再見!

國小六一兒童節作文範例 篇16

一、活動目的:

一年一度的“六一”兒童節是廣大學子最期盼的節日,為了豐富同學們的課餘生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節,經學校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風采、放飛童年夢想”主題系列慶祝活動。

二、活動時間、地點:

1、時間:20xx年5月27、28、29號(若有變動另行通知)

2、地點:學校體育館內

3、出場順序:根據抽籤順序出場

三、活動要求及形式:

1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。

低年段:閩南童謠(每班兩首,時間5分鐘以內)

中年段:經典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內)

高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規定曲目、一首自選曲目。)

2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。

3、各班隊必須做到全員參與,著裝整齊。

4、各班主任在活動前積極調動學生,自主確定好參賽節目。閩南童謠和經典誦讀內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現少年兒童積極向上的昂揚風貌。

四、活動過程:

第一階段:準備階段。

1、時間:20xx年3月--5月,為班級演練時間。

2、組織:由班主任、輔導員老師負責,全面發動學生參與、練習,音樂老師協助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節目質量。

第二階段:比賽階段

1、時間:5月27號下午低年組,14:00準備入場,14:30開始。

5月28號下午中年組,14:00準備入場,14:30開始。

5月29號下午高年組,14:00準備入場,14:30開始。

2、地點:學校體育館內

五、評分標準及獎勵辦法:

(一)合唱評分標準:(總分100分)

1、精神風貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。

2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎分,難度值以5分往上加。

3、音樂表現(35分)準確掌握音準、節奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術表現力強。

4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協調統一,指揮對演唱的指揮協調力強。

(二)經典誦讀評分標準:(總分100分)

1、儀表形象:(10分)

服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態度親切。

2、語言表達:(30分)

國語標準,吐字清楚、準確,語言生動,語氣、語調、聲音、節奏富於變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內容,能準確、恰當地表情達意,舒心悅耳,娓娓動聽。

3、態勢神情:(20分)

姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。

4、朗誦效果:(30分)

朗誦有感染力,聲情並茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。

5、時間要求:(5分)

時間為5分鐘內。

6、創意:(5分)

朗誦形式富有創意,配以適當伴舞或配樂,或其他富有創意的形式。

(三)閩南童謠評分標準:

1、服裝造型(10分):參賽班級應根據各自比賽曲目、內容以及現場表演效果進行著裝。

2、表演(55分):參賽學生基本素質高,現場表演及臨聲發揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發音、音準節奏、表演技巧、童真童趣。

3、內容形式(35分):參賽曲目的編排得當,內容豐富,表演形式多樣。

(四)獎勵辦法:

低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。

中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

六、其他事項安排:

1、節目及其音樂報送:5月4日前

(各節目負責人報送節目名稱、演出形式、指導教師、演出串詞,報送至網上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組資料夾——20xx六一文藝匯演節目(負責匯總))

2、舞台背景幕布設計:美術組(組長主負責,於5月15前完成並交於廣告公司製作。)

3、舞檯布置:總務處協調,全體男教師參與,於5月25號前完成。

4、主持人確定及訓練:吳、王、趙(5月5號前確定人員並訓練,在比賽結束後第一時間撰寫本場活動報導。)

5、匯演現場秩序維持:各班主任及中隊輔導員(工作人員除外)

6、音響控制、場地安排、道具上下場:體育組(5月25號完成音響調控及布置,組長俊裕協調安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協調話筒位置,與音響師協調音控。)

7、評審:

合唱評審:龔、龔、吳、劉、林

經典誦讀評審:王、鍾、吳、趙、楊

閩南童謠評審:李、吳x、林x、莊、莊x

8、統分:張、張

9、攝影:許、吳x

10、活動綜述報導撰寫:陳

七、結束工作:

1、演出結束後各班按順序退場不得擁擠、推搡。

2、各班負責好自己班級所在場地的清潔工作。

3、舞台撤場(建平師統籌安排,全體男教師參與。)

4、總結及過程材料整理:德育處、藝術組

5、不盡事項,另行通知!

xx市xx國小

20xxx.x

國小六一兒童節作文範例 篇17

一、時間:6月1日

二、地點:三年一班教室

三、班會主題:快樂智多星

四、班會背景:

今天就是六一兒童節了,希望藉此機會跟同學們一起提前慶祝六一兒童節

五、班會目的

1.慶祝六一兒童節

2.讓學生從遊戲中獲得更多的有關中國傳統字謎的知識。增加他們的知識量。

六、班會準備

1. 謎語,歇後語,數十條

2. 兩個小紙盒,一個盒子“博”,另一個盒子叫“精”

3、帶棍子的牌子abcdef號

七、 班會過程

1.主持人致詞

甲:同學們,明天就是六一兒童節咯!大家想不想得到小禮物然後快快樂樂甜甜蜜蜜地過六一呀?

乙:今天我給大家帶來了很多有趣的歇後語和謎語作為精神食量喔!

甲:婉清,只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的喔。

乙:就知道吃!當然,我還為大家準備了一些甜甜的糖果。

甲:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。

乙:不可以!!只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題。

甲:那好吧!聰明的同學們,我們大家一起來爭當智多星,爭奪糖果,好不好?

乙:那好!請大家分成六小組,每組還要選出一名“代言人”。

(分組,選代言人)

甲:這位代言人很重要的喔!他要腦筋轉得快,手也要快的!

乙:請各位代言人到講台來!現在請你們每人抽一塊發言牌子。一會進行搶答時,我們會只看你們這幾個代言人的舉牌子的快慢來決定誰來回答問題。其他同學舉手的不算的喔~~~

甲:同學們知道自己的組別了嗎?好,現在就要認真聽好遊戲規則咯!

乙:本次活動名字是“快樂智多星”。遊戲環節分為“我抽題,我來猜”必答題部分和“爭當智多星”搶答題部分。

甲:必答題,第一題是經典字謎,第二道第三道是博箱裡的簡單的謎語和歇後語。必須由本組隊員的代言人來抽取並要求本隊隊員回答。限時一分鐘。答對的,加十分,答錯了不扣分。回答錯誤的題目,只會在必答題環節結束後才會公布正確答案,和相關解法。

乙:搶答題的規則一會兒再說。現在讓我們先進行“我抽題,我來猜”環節。

齊:你們是智多星嗎?

乙:現在請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。

《計時,將題目寫到黑板上》

甲:回答正確(不對!)

(主持人:時間到。請你們再好好想想。)

甲:請b組代言人上來。…………………………

以此類推!

必答題一:

若要成功須出力————工

放棄錯誤求生存————旌

天下四方成一統————奮

國內空前團結————寶

領獎台————凸

說話有禮貌————警

甲:第一個環節大家的得分是…………

乙:浩明,看來我們的智多星遇到點麻煩咯!智多星,你們想不想知道那些答案啊?

清解說。

甲:現在我們進入第二次抽題。有請a組代言人………………

(必答題第二三道:隨機從博箱子裡抽取,一抽取讀完題目後就必須回答!)

甲:第二環節各組的得分是…………

現在我們進入第三次抽題。有請a組代言人………………

甲:第三環節各組的得分是…………

甲:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時在所難免的啦!希望智多星們再接再礪,繼續勇敢地去闖第二關,“爭當智多星”

乙:下面請大家聽清楚遊戲規則。搶答題,當支持人讀完題目後,說:開始!各組的代言人才可以舉牌子。我們只憑牌子來決定提前舉牌的取消這次搶答的機會。搶答,回答正確的按題目設定加相應的分數。答錯的就扣相應的分數。“博”盒子的回答正確加3分,錯誤的扣2分

“精”盒子的題目搶答時,回答正確加6分,錯誤的扣3分。{這類題目會講解答案的}

浩明抽取題目,婉清讀或寫出題目。浩明喊開始。看牌子

婉清計分。

最後統計分數……

甲:今天我們的五顆星的智多星是x小組!,四顆星的是……,三顆星的是……

五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎勵。其他的智多星也有糖果喔!

齊:同學們祝願大家六一兒童節快樂!大家在平時也要爭當智多星喔!快樂智多星就是你們!

國小六一兒童節作文範例 篇18

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

合:王英中心國小慶六一文藝演出現在開始。

1、舞蹈《節日快樂》

女:同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。

男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達萊》

女:請看,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇鬥豔,滿山飄香。

男:下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。

3、相聲《大與小》

女:在香港電視裡一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家裡小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在於名字,關鍵在於貢獻大小。

男:說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

4、舞蹈《三隻熊》

女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。

男:下面請幼稚園的小朋友為我們表演舞蹈《三隻熊》,供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英台。

男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

6、相聲《打電話》

女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎?

男:電話是美國人,貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》

女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節拍,向我們走來啦!

男:下面有請幼稚園的小朋友程文軒等同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女:山村的小姑娘多可愛,挎個小籃滿山跑;光著兩隻小腳丫,走起路來多輕快!

男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》

女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。

男:滴水之恩當湧泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!

10.舞蹈《聰明的一休》

女:同學們,大家喜歡看卡通片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?

男:下面有請幼稚園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》

女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是鼠年,祝大家鼠年大發,財源廣進!

男:下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!

12、舞蹈《可愛的藍精靈》

女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

男:下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》

女:同學們,你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢,是烏龜。那這個故事告訴了我們什麼呢?

男:這個故事告訴我們凡事不要太過於自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊傑同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》

女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》

女:朋友們,讓我們用優美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。

男:下面請幼稚園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

16、舞蹈《雪娃娃》

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

男:下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》

女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!

結束語:

女:美好的時光總是轉瞬即逝。

男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,

男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝願我們的學校明天更加美好!

合:王英中心國小慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!

國小六一兒童節作文範例 篇19

女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

男:親愛的小夥伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節拍

女:我們迎來了六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:盪起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!

女:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子裡,

男:讓我們共同祝願:

合:祝願全世界的小夥伴們六一快樂!

女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領導講話,首先由張校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男:下面有請王英鎮關工委尹主任講話。

女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。

男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神聖的時刻吧!

1、少先隊代表上台集合、整隊、報告人數。

2、出大隊旗,奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。

5、隊長宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標誌(少先隊代表為新隊員打紅領巾)

7、宣誓

8、退旗,奏樂

9、退場】

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

合:x國小慶六一文藝演出現在開始。

1、舞蹈《節日快樂》

女:同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。

男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級、等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達萊》

女:請看,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇鬥豔,滿山飄香。

男:下面有請五年級等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。

3、相聲《大與小》

女:在香港電視裡一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家裡小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在於名字,關鍵在於貢獻大小。

男:說得對!下面有請六年級、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

4、舞蹈《三隻熊》

女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。

男:下面請幼稚園的小朋友為我們表演舞蹈《三隻熊》,供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英台。

男:下面有請四年級、x同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

6、相聲《打電話》

女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎?

男:電話是美國人,貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級、x同學為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》

女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節拍,向我們走來啦!

男:下面有請幼稚園的小朋友等同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女:山村的小姑娘多可愛,挎個小籃滿山跑;光著兩隻小腳丫,走起路來多輕快!

男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》

女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。

男:滴水之恩當湧泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!

10.舞蹈《聰明的一休》

女:同學們,大家喜歡看卡通片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?

男:下面有請幼稚園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》

女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是鼠年,祝大家鼠年大發,財源廣進!

男:下面有請四年級等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!

12、舞蹈《可愛的藍精靈》

女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

男:下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》

女:同學們,你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢,是烏龜。那這個故事告訴了我們什麼呢?

男:這個故事告訴我們凡事不要太過於自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友x同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》

女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》

女:朋友們,讓我們用優美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。

男:下面請幼稚園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

16、舞蹈《雪娃娃》

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

男:下面有請三年級的、xx同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》

女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!

結束語:

女:美好的時光總是轉瞬即逝。

男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,

男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝願我們的學校明天更加美好!

合:x國小慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!

國小六一兒童節作文範例 篇20

兒童節快樂的祝福語

1、多少次夢回童年,多少次在夢中驚醒,多少次想回到兒童時期。六一兒童節,祝福送到手,願你找回那顆美麗的童心,幸福生活久又久。

2、挑喜歡的食物吃,找喜歡的遊戲玩,自由發揮自己的性格。小朋友可以為所欲為,大朋友也該放縱一回。今兒又是兒童節,我們也一起過吧!節日快樂!

3、祝"六一"兒童節快樂!希望你天天開心,永遠活潑開朗!

4、兒童節快樂,永遠童真的你!願你永遠連結一顆童心。

5、為了慶賀"六一"兒童節,特籌辦余種生果,誠邀列位於下戰書點分到酒樓聚會。

6、玻璃球一彈,幸福連連;猴皮筋一蹦,快樂報到;小手絹一丟,笑容悠悠;小夥伴們一喚,信息碰面。六一兒童節到,祝你開心,永不變的是童心。

7、放下塵世的喧囂,追尋內心深處的童真;離開心愛的電腦,尋找那份久違的童趣;撕下虛偽的面具,享受片刻的童言無忌。六一兒童節到了,願你能尋回兒時的快樂。

8、播灑童年的夢想,陽光燦爛,五彩繽紛;分享童年的純真,泉水淙淙,花開滿園;唱起童年的歌謠,清風習習,江波浩渺。世界兒童日,與童為伴,與真為伍,與樂相擁,與美共舞。兒童節快樂!

9、願你天天都有好心情,夜夜都做甜蜜夢,讓你時時有人關心處處受人呵護!美夢成真,幸福快樂!祝你在這溫暖的大家庭里生活得幸福安康甜甜蜜蜜,六一快樂!

10、小兔子蹦蹦跳,兒童節又來到,六個祝福送給你,要你一同歡笑:一祝你身體健康,青春葆;二祝你心情愉悅,財運到;三祝你事業順利,升職快;四祝你出門遇喜,鴻運照;五祝你親朋和睦,家人好;六祝你飲食合理,奶瓶不能天天要!

11、到兒童節了,我謹代表領導,向奮戰在聊天一線各位小朋友們表示最深切的問候!並希望大家牢記住當年我給你的教導:好好上網,天天線上!兒童節快樂!

12、童真是美好的回憶,童心是美麗的意義,童趣是美容的秘密。用童真憧憬人生,用童心度過人生,用童趣裝點人生。六一兒童節到了,祝你前程似錦,童顏未老!

13、煩心時,學學孩子,找點好吃的犒勞犒勞。傷心時,學學孩子,找點好玩的哈哈大笑。累心時,學學孩子,不管三七二十一呼呼大睡。六一兒童節,讓我們回歸童真,回歸童趣,願你時時開心,永遠快樂!

14、天藍藍,水靈靈,山青青,願你總有好心情。兒童節又至,煩惱一邊去,童真童趣屬於你,好好享受屬於你的六一。

15、兒童節:祝你有顆童年心,萬事悠閒當壽星。

16、六一兒童節,願你幼小的心靈充滿陽光快樂!

17、"童心"牌開心,貼在手心保順心,貼在身心保舒心;"童真"牌快樂,滴在嘴角保稱心,滴在臉龐保甜心。六一兒童節到了,願你時刻歡心,永遠開心。

18、六一兒童節,送你一架紙飛機,願你飛向童年時代的願望。

19、收到這條簡訊,帥哥將不斷出現,天上會有神仙,你許下的願都將一一實現,如果你信以為真,說明你童心未泯。祝兒童節快樂。

20、六一兒童節,祝福語到,願好運把你圍繞,願快樂把你擁抱,願困難從你身邊溜掉,願幸福時時把你關照,願好夢天天伴你睡覺!六一節快樂!

國小六一兒童節作文範例 篇21

一年一度的“六一”兒童節到了,為了增添節日氛圍,讓學生過得開心有意義,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛鍊,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節。希望通過活動,使學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養能力。經校領導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現將活動內容擬訂如下。

一、活動內容

(一)新隊員入隊

(二)體育項目

1、籃球比賽

2、桌球比賽

3、拔河比賽

4、賽跑比賽

5、跳繩比賽

6、呼啦圈比賽

(三)遊園活動

1、釣魚

2、蒙眼打球

3、套圈圈

4、定點投球

5、手持桌球拍頂桌球步行

二、具體活動安排

1、新隊員入隊儀式

2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。

3、賽跑比賽:

(1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各3名隊員。

(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各4名隊員。

4、桌球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。

5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數根據實際情況來定,男女生分組進行比賽。

6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。

7、籃球賽:五、六年級,只限男生。

三、裁判安排

1、“跳繩”的裁判:

2、“呼啦圈”的裁判:

3、“賽跑”的裁判:

4、“拔河”的裁判:

5、“籃球賽”的裁判:

6、“桌球”的裁判:

7、負責登記、拍照:

8、總負責人:

四、遊園活動項目負責

1、釣魚()

2、蒙眼打球()

3、套圈圈()

4、桌球()

5、手持桌球拍頂桌球步行()

五、時間安排

1、籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。

2、桌球賽:5月30日下午課外活動課進行。

3、新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。(主持)

4、其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河

比賽:5月31日上午進行。

5、遊園活動下午3時開始。

六、獎項設定

1、集體獎:頒發獎狀。

2、體育單項設一、二等獎各一名,學校給予實物嘉獎。

3、遊園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。

七、意外事故安全保衛:黃尤璋、蘇一、胡小龍。

八、後勤保障工作:黎麗

20xx年XX月XX日

國小六一兒童節作文範例 篇22

(女)尊敬的各位領導、各位老師,

(男)各位叔叔、阿姨;

(男)親愛的同學們:

(合)大家早上好!

(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節,

(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。

(女)我們在這裡歡慶自己的節日:六一兒童節。

(男)在這特殊的日子裡,我們的心中充滿感激。

(合)感謝老師的教導,是您教會我知識,教會我做。

(合)感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強!

(男)當鮮紅的太陽躍上地平線,

(女)當溫暖的陽光灑滿人間。

(男)當喜悅的笑容綻放在人們的臉上

(女)這一切都在提醒著我們

(合)六一兒童節——來到了!

(女)我們的心像怒放的花朵。

(男)盪起一片歡樂的海洋。

(女)六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉

(男)六月,有童年的沃土,有童年的太陽

(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌

(男)儘管,我們只是一顆小幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

(女)儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

(男)在這美麗的節日裡,讓我們滿懷感激地再次說一聲:

(合)“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師們!

(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;

(女)“六一”的陽光/燦爛奪目;

(男)“六一”的歌舞/歡快動人!(合)我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

(合)我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

(女)在今天這個快樂、幸福的節日裡,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關心愛護我們的學校領導,下面歡迎學校王校長為我們講話,掌聲有請。

(男)我們伴隨節日快樂的成長,而六年級的哥哥姐姐們,他們留下優美的篇章,將迎接新的挑戰。掌聲有請學生代表()講話。

(女)育才實驗國小首屆“六一”兒童節文藝演出

(合)正式開始!

(男)四度春風化綢繆,

(女)幾番秋雨洗鴻溝。

(男)黑髮積霜織日月,

(女)粉筆無言寫春秋。

(男)蠶絲吐盡春未老,

(女)燭淚成灰秋更稠。

(男)春播桃李三千圃,

(女)秋來碩果滿神州。

(男)我們以熱烈的掌聲有請四(1)班帶來的大合唱:《每當我走過老師的窗前》

(女)再次用掌聲感謝他們帶來動聽的歌曲;更感謝辛勤的老師們!

(男)幼童學步蹣跚走,兒時有為台上游。走俏所向優雅生,秀麗為前根基厚

(女)有請一(1)班帶來的:《走秀》,掌聲在哪裡?

(男)童年是快樂的兒歌,讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天,讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈:《小天使》

(女)同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面請欣賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來的相聲:《吹牛》

(男)今天真是我們的好日子,既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現的都很好。下面請欣賞由五(2)張麗娟等哥、姐帶來舞蹈:《好日子》

(女)我們再次以熱烈的掌聲送給他們好嗎?

“好一朵茉莉花,滿園花草也香不過它,奴有心采一朵戴,又怕來年不發芽”下面請欣賞由一(1班)帶來的大合唱:《茉莉花》

(男)小小故事滋風笑,品茗抱懷潤心腦。如態人生繞過道,生趣迥然不同寶。下面請欣賞五(1)班帶來的小品:《兩個小指頭》

(女)有一種勇敢,叫不怕不怕,而有一種瀟灑,叫直來直往。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈:《直來直往》

(男)當我們栽下一棵花時,總希望它早早地開花,那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請欣賞四(1)班胡成薇、毛海琴帶來的:《蘭花草》

(女)打起節日的節拍,用舞蹈將我們裝飾,揚起輕盈的腳步,跟著節奏,跳起來!下面請欣賞四(2)班何應芳等帶來的舞蹈:《五分熟》

(男)你小我大,你矮我高,你說正,我說反下面請欣賞五(2)班張輝、陳家樂帶來的相聲:《說反義詞》

(女)我們都盼望著趕快長大,但要是真的長大了,卻又開始懷念小時候的美好,然後就再也《不想長大》了,下面請欣賞六(2)班帶來的舞蹈:《我不想長大》

(女)好辛苦忙一天勞,好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間,媽上班兒不再吵有請二年級帶來大合唱:《我的好媽媽》

(男)天下功夫出少林,少林功夫甲天下。少林武術是中華武術的重要組成部分,是我國的文化瑰寶之一。還在等什麼呢?請欣賞四(1)班武術表演:《少林拳》

(女)雨過天晴,林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下,一個個小蘑菇好奇的探出了頭,當清晨的第一縷陽光透過樹林的時候,一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來了。請欣賞一(1)班的同學為我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

(男)還記得今年的元宵晚會董卿那句“說得對呀”嗎?

(女)呀對!我還記得。

(男)下面請欣賞四(2)班唐麗慧等同學帶來的小品:《呀對》

(女)舞姿裊裊顯浪漫,腳鈴聲聲動心弦彩。裙飄飄隨風擺,曲調悠悠異域情。下面請欣賞五(1)班帶來的舞蹈:《天竺少女》

(男)唱不盡滿眼的好風景,好日子天天都放在歌里過。

(女)唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊。

(男)下面請欣賞三(1)班付鎂彤等同學帶來的舞蹈:《大地飛歌》

(女)如果說祖國是我們共同的家,那么家裡不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風避雨,是我的避風港,請欣賞一(1)班帶來的舞蹈:《好媽媽》

(男)愛,勝過太陽的溫暖,春風的和煦,清泉的甘甜;

(女)愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

(男)下面請欣賞四(1)班帶來的小品:《關愛》

(女)讓我們駕起思緒的雙槳,遊蕩于山川之顛,蕩漾於碧波之上,

(男)讓我們盪起想像的雙槳,穿梭於叢林之中,翱翔於藍天之上。

(女)下面請欣賞三(1)班潘林仙等同學帶來的舞蹈:《讓我們盪起雙槳》

(男)我們去別人的家裡做客應注意些什麼呢?但會發生些什麼有趣的事呢?下面請欣賞五(1)班帶來的小品:《做客》

(男)舞蹈讓人充滿熱情和活力,熱愛舞蹈的人一定也熱愛生活。請欣賞由六(2)班帶來的舞蹈:《唯舞獨尊》

(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有譁眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。下面請欣賞五(2)班何雅娟帶來的獨唱:《愛的奉獻》

(女)我們設計的髮型將使你風光,我們設計的髮型將使你更時尚,如果不信,下面請欣賞六(1)班帶來的小品:《高級理髮店》

(男)遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。三(2)班的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞舞蹈:《不怕不怕》!

(女)我域藏龍強國魄,中華臥虎勝券握。國土野茫沃千里,心愿夢縈河山坡。下面請欣賞五(1)班帶來的大合唱:《我的中國心》

(男)“落紅不是無情物,化作春泥更護花”

(女)“誰言寸草心,報得三春暉”

(男)感恩,充實著我們的生活

(女)感恩,塑造著我們的心靈

(男)因為感恩,可以讓我們更加堅強

(女)感恩,可以讓我們體會到了人生的快樂

(男)請欣賞由三(1)班帶來的手語合唱:《感恩的心》

女:六月/送來/五彩的朝霞,六月/送來/遍地的鮮花

男:六月/送來/滿天的白鴿,六月/送來/美麗的圖畫。

男:我們的心情/無比的激動。

男:激動的心情/溢於言表。

女:新世紀的太陽/是我們的

男:新世紀的鮮花/是我們的。

女:托起金星,讓她/閃亮在/未來的天宇。

男:踏響大地,讓童心/乘著春風飛行。

女:成長在/祖國的懷抱里,我們/格外幸福

男:成長在/黨的陽光下,我們/朝氣蓬勃。

合:我們是/祖國的春天,我們是/祖國的希望。

女:育才實驗國小慶祝六一兒童節文藝演出

合:到此結束。

男:謝謝同學們的精彩表演。

合:祝同學們節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利。

國小六一兒童節作文範例 篇23

(謝)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。

(合)大家好。

(張)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

(謝)這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

(合)在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:全世界的小朋友們節日快樂!

(謝)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,xx區教委、xx街教委、國小領導,對我校少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。

(張)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢裡,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……今天,學校各班裡的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登台演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝願他們演出成功。

(合)國小四年級3班慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。

1(謝)首先請欣賞第一個節目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:

2(張)中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。

3(謝)身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》

4(張)今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。

5(謝)你追我趕向前進,在成長的路上,我們要相互關心,相互幫助,比學趕超是我們成長路上的主題,請欣賞……

6(張)童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞……

7(謝)一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸,就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演……

8(張)國小鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個年級慶祝六一,祝願學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

9(謝)年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。

10(張)唱起讚歌跳起舞,請欣賞舞蹈……

11(謝)一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞……的舞蹈踏浪。

12(張)嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

13(謝)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞……演出的舞蹈雨露。

14(張)青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞……。

(謝)敬愛的老師們,

(張)親愛的同學們,

(謝)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,

(張)金色童年——我們是收穫成長的少年。

(謝)我們崇尚自主、心向和諧、追求創新,

(張)我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。

(謝)今天,我們以國小為驕傲;

(張)明天,國小將以我們為自豪。

(謝)我們為祖國爭光,

(張)我們為祖國服務。

(合)放飛我們的理想吧,我們堅信——明天更美好!文藝演出到此結束,祝各位老師工作再創輝煌,祝同學們、小朋友們學習進步,節日快樂。再見!

國小六一兒童節作文範例 篇24

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動。

一、活動主題:“金色童年,飛舞夢想”

二、活動內容及時間安排

20xx年5月31日上午:

活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

活動二:書畫展覽欣賞活動

活動三:遊園活動

遊園活動項目:1、吹桌球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓 6、釣魚 7、快樂呼拉圈8、套瓶子 9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

20xx年5月31日下午

活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式

活動五:慶“六一”文藝匯演

三、活動地點:操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室

四、活動組織

活動總指揮:

活動協調:

活動總策劃:

活動各場所總負責人:

各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員

活動安全:

活動器材:各項活動負責人自備

邀請函

場地布置:

音響設備:

主持人輔導:

主持稿:

獎品準備:

領獎人員指揮:各班主任

禮儀隊員:

入場指揮:體育組

演員化妝:全體教師

活動攝影:

五、活動要求:

1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標誌。

2、遊園活動時,學生在每個活動場所的後門處排隊等候,並保持安靜,學生從後門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發放獎品並做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

7、 各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,並提醒隊員上台候場。

8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

六、注意事項:

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

xx市xx國小

20xxx.x

國小六一兒童節作文範例 篇25

兒園六一兒童節主持詞開場白

尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼稚園里的歌舞聲,盪起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬於我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節,是我們的節日。在這個美好的日子裡,願:全國的小朋友們節日快樂!

六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。

今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔

今天,攜著希望與夢想讓童心揚帆起航

讓我們把動聽的歌兒唱出來

讓我們把心裡的話兒說出來

讓我們把優美的舞姿跳出來

讓我們把一雙雙小手拉起來

來吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱

來吧,我的小夥伴們,讓我們一起舞動奇蹟,放飛夢想!

*幼稚園慶“六一”文藝節目現在開始。

幼稚園六一兒童節主持詞結束語:

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

乙:六月是養育我們的沃土,更是照耀我們的太陽

甲:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

乙:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

合:六一節目匯演到此結束,謝謝各位爸爸媽媽的光臨,祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康,天天開心!讓我們明年六一再相會!

國小六一兒童節作文範例 篇26

學校各分工會:

在“六一”國際兒童節即將來臨之際,為使我校教職工的兒童愉快地歡度自己的節日,經學校工會委員會研究決定給每位兒童送一份節日禮品,並舉辦“開封大學天獅快樂健康杯六一競賽”活動。現將有關事宜通知如下:

一、各分工會將本單位教職工的兒童(xx年6月1日未滿14周歲)名單,於5月25日前報送學校工會辦公室。

二、“開封大學天獅快樂健康杯六一競賽”活動

1、時間:xx年6月1日,下午5:00

2、地點:學校體育館

3、參賽組別:

a、國小組(7-14歲)

b、幼兒組(1-6歲)

c、寶寶組(1歲以下)

4、項目:

a、國小組和幼兒組:分智力遊戲、1分鐘跳繩和30米跑。

b、幼兒組家長和孩子雙人30米跑(獎品有天獅成人護理品)。

c、寶寶組:寶寶15米爬比賽。

5、獎勵:根據報名人數,一等獎:10%;二等獎20%;紀念獎70%。

獎品:價值298元的“少兒素質動漫光碟”。

價值168元的天獅兒童用品。

價值100多元的天獅國外產的兒童vc,魚油糖果。

價值幾十元的天獅兒童水杯等等,以及鼓勵獎。

6、報名

各分工會將本單位參加競賽活動的兒童,按組別報名的名單,於5月25日前報送學校工會辦公室,過期不接受報名。

7、注意事項

a、自願參加。

b、參加競賽活動的兒童必須由家長帶領監護,並負責安全問題。

國小六一兒童節作文範例 篇27

甲:親愛的老師們

乙:親愛的少先隊員們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:盪起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!請欣賞合唱《快樂的節日》

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!下面請欣賞劉雲聰和劉超群表演《我是一棵小草》

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。請欣賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。請聽杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊遊》。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。我們的安全國家和學校高度重視,我們一定珍惜生命健康成長。有請張淑亞、朱怡嫻、鄭淑慧表演《上學路上》。

甲:昨天,我還是一個哭哭啼啼的小小孩,父母領著,背著書包進幼稚園。

乙:今天,我穿起新校服,背上新書包,戴上了紅領巾,成了一名講文明,懂禮貌的小學生。請聽禮儀《拍手歌》和我們一起動起來吧。

甲:朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃,我們都願做一名文明好少年,文明小天使。請欣賞馬晨明、李夢、劉晶合唱《天使小公主》。

甲:生命在於運動,健康的身體使我們發展的保障,請觀看張新豪和白培閃表演《摔跤》比賽。

乙:友誼第一,比賽第二在他們身上得到很好的體現。

甲:衷心感謝黨和政府和老師對我們的關心和重視,節目到此結束。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!