告別童年_最後的六一作文300字

告別童年_最後的六一作文300字 篇1

時光飛逝,轉眼間我的小學生活快要結束了,今天,我度過了我一生最後一個六一,我真捨不得,再有一個月,我將要跨上青年之路,我的童年時光就要花上一個句號了。

在回憶一下童年的時光,當我在學習或在玩耍的時候,都能過了關,就非常快樂。我常常會把這些告訴我的親人,讓他們和我一起分享。但是,我上了國中以後,一些快樂只有我一個人來“獨吞”了,還有當生活遇到一些坎坷和挫折之後,也只是默默承受罷了。我而感到傷心,在以後只能靠我一個人了。

這個六一,給我留下了我在國小的美好時光,留下了一份獨一無二的美麗,我不會忘記的,永遠不會忘。

馬上小考了,以後就不再過六一了,我一定會記住這最後一個六一,我會永生不忘。

告別童年_最後的六一作文300字 篇2

在這十二年的今天,我度過了我國小時期的最後一個六一兒童節。

在這裡我要由衷的感謝我的老師、同學以及養育我的爸爸、媽媽。

在最後一節課時,老師說的那番話讓我始終難忘。

記得在六年前的我才剛剛進入這個美麗的校園,度過了我第一個六一國際兒童節。

在這六年的記憶里只有歡樂和同學們的歡快叫聲。卻忽視了老師對我的批評和教導。老師對我付出的辛勤勞動不會是不勞而獲的。雖然我的成績不太好,但我努力的成績是不會讓老師失望的。

老師在我那不太整齊的本子上,那鮮紅的對號是老師的教導和我的不泄努力換來的,那些對號讓我感到了無比的自豪和欣慰。

在有一個月,我的童年就要畫上一個圓滿的句號。

我一定會記住這個美好的六一,我會把它當成我童年最美好的回憶。

告別童年_最後的六一作文300字 篇3

少年時代,那含苞的花朵開出了那般絢麗的花瓣,迎著風雨的我們,走進著共青團的大門,告別我們的六一,告別我們的童年。

對於我們來說,同年時期最快樂的是六一。我再一次的回顧,發現我已虛度了了六年。看到一年級的小朋友一起玩,一起笑。我感到非常懷念。懷念我小時候和同學們一起玩的日子。

當跨進青年團的我們,已經改變了以前的幼稚。變得成熟了。在希望的田野上,我一定好好努力,把歡樂獻給我們的童年。

六次歡聚,只剩下無奈。最後的六一,最後的歡聚,我們也即將各奔東西。對於這次歡聚,我們顯得並不是依依不捨,那么空洞。同年的歡樂,他早已編成一本畫冊,記錄著我們的歡聲笑語。

少年時代,那含苞欲放的花朵,迎著風雨,告別六一,告別童年。

告別童年_最後的六一作文300字 篇4

今天對於世界上世界上每個孩子來說,是一個特別的日子。在這個日子裡老師和家長,都開心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開心,因為這個六一節讓我得到了收穫--之星。

這個獎項是來之不易的。裡面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關心與支持,俗話說得好“一分耕耘一分收穫”我會把這句話銘記在心。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮。在今後的日子我會做的更好,只求更好不求好。

在開始領獎的那一刻,我覺得好緊張,心也在”砰--砰“的跳,手也不停地發抖,但我鼓起勇氣,走向領獎台,接過獎,小步的走上演講台,開始發表我的獲獎感言。過了一會兒,我發表完了以後,下面傳來一陣陣熱烈的掌聲,這使我很感動。我緩緩走下演講台,想:幸虧沒有說錯。

這個“六一”意義重重,這個“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。

告別童年_最後的六一作文300字 篇5

對於我們小孩子們來說,一年中最重要的三個日子,便是新年、自己的生日以及六一了。今年的六一是我過的最快樂的一個六一也是最難忘的一個六一了。

今天,為了慶祝六一,學校里開展了“跳蚤市場”這個活動。一大早,我來到學校,就見有許多同學在討論今天的活動,我也十分激動,因為這樣我就可以買到我心儀的那本李斯羽捐的書。

當第一節課上完時,老師叫上班裡幾個同學搬東西下去,我十分激動,一想到下去就可以買到自己喜歡的東西了。第二節課間開始時,隨著校長的一聲令下:“跳蚤市場活動正式開始!”全校都歡呼起來。

我先逛了逛自己班裡,我發現了趙蕊的小狗,我非常喜歡它,因為它很可愛,一副不高興的樣子。然後,我去了二班的攤位,我買了兩個非常漂亮的本子。最有意思的是我看上了一本《十萬個為什麼》可是這一本書賣五元。我口袋裡只有四元了,怎么辦呢?我只能和賣東西的同學講價了。我說,我有多么喜歡它,我也很想買它。那名同學見我很喜歡這本書,最後以四元的價格賣給了我。

今天的收穫真多啊!我不但收穫了有價值的東西,還收穫了口才、知識、交際能力與愛心。我今天花出去了十元錢,我為貧困山區捐出了十元錢。十元錢在這裡不算什麼,但在山區,可以讓幾個孩子吃一頓飽飯,可以買幾個學習用品,可以資助困難的孩子。而且,今天我淘到了舊書,別人看過的書低價賣給了我,我也學到了更多的知識,多么好啊!

感謝母校,這是我最後一個六一兒童節。母校讓我在這個愉快的節日裡學到這么多東西,我感激不盡。這是最難忘的一個六一,我一輩子也不會忘記它!

告別童年_最後的六一作文300字 篇6

瞬間,我的眼淚下來了,這最後一個六一,就要過去了……

再見了,再也回不到這個時刻,再也做不了小女孩,再也不是六年二班的主人,再也沒有了六一兒童節。以後面臨的,是更多的煩惱,是更多的憂傷,是陌生的教室,是想念著老同學的自己……

再見了,我的童年,我的朋友,我的老師,我的六年二班~我會想念你們的,十年之後,我一定會用我的實際行動來回報你們,我一定會達到我的夢想,謝謝你們給予我的一切……

我不想長大,甚至那美好的愛情,也一樣不吸引著我,我只想重新過一個童年,再次點燃我的童心。相信你們也是這樣,不願長大,可長不長大不是我們說了算的,因為,時間,童年的時間,在溜走,在無聲無息的溜走,我們無法挽回……好吧,我認命了,時間,要流就流吧,但是,時間流得再快,也帶不走我的童心,我要永遠做一個孩子,即使長大了,也要給孩子寫書,就像楊紅櫻阿姨那樣。

我下了決心,這是關鍵,在這個既令人憂傷又令人快樂的日子裡,我播下夢想的種子,開始嶄新的每一天……

告別童年_最後的六一作文300字 篇7

這次是小學生涯中的最後一個“六一”,我原以為這次的“六一”會與以前相似,有許多吃的,許多活動,而且還不用帶書包。可是,令人意想不到的是,“六一”只有一個活動—“紅領巾書市”,太令我失望了。

活動開始了,操場上一片喧譁。剛開始,大家都站在自己的位子上,等待來買書的人。操場上頓時很安靜,連根針掉下來的聲音都聽得見。忽然,我們班的同學開始吆喝起來:賣書嘍!賣書嘍!跳樓大減價啦!其他班的同學見了,也吆喝起來。一會兒,大家的膽子大了起來,便向老師推薦。有過一會兒,他們的膽子又更大了,竟開始向校長推薦書了。我看他們賣的那么有意思,也想參加了。可我們幾個人手上拿的都是小孩子看的書。“喔,對了,找魏老師啊!”唐祺說。我們一聽,馬上拿著《兒童美術簡筆畫》這本書向魏老師跑去,但魏老師說:你們有零錢嗎?”我們小聲說:“沒有。”魏老師說:“我也沒有啊!那怎么辦?你們待會兒再來。”我們只好失望的先走了。在我們失望的時候,竟無意的賣出了3本故事會。這次交易使我們轉悲為喜。回想一下,魏老師是不是不想買啊,才這樣說的。可有一點希望就不能放棄。我們又找到魏老師,魏老師說:“我不太想買,對我兒子又沒多大用處。”我立即說:“這本書正好適合您兒子的年齡啊!”“2.5元賣不賣。”魏老師說。劉明慧搶著說:“3元錢,再說這本書也不是很舊。”“非2。5元不買。”魏老師說。我們猶豫了一會兒。魏老師看我們這樣,想走。劉明慧趕緊說:“好吧。”

賺錢是那么辛苦啊!但我們這次的活動的目的是把舊書變為寶。好開心啊,原本令人失望的活動現在變成了有趣而又有意義的活動!

告別童年_最後的六一作文300字 篇8

六。一。每年都有這一天,可是,20xx年的六一卻與眾不同,這個兒童節,是我國小的最後一個,也是生平的最後一個,跨入國中,兒童的燦爛光輝就撒完了。

童年的童真,不知不覺,如煙霧般散在空中,氤氳瀰漫,久久消逝不去。兒時的希望,兒時的夢想,漸漸離自己近了,更近了;可是,童年的笑聲卻緩緩地離我們遠了,更遠了。

今年的六一,凝聚著大家的心血,凝聚著老師的含辛茹苦,凝聚著……今年的六一,飽含著同學們與老師,與母校的依依惜別。

一上午的時光,在那動聽的歌聲,優雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌詞,都是一個音符,這音符一蹦一跳,跳進全校師生心中,尤其敏感的,要數六年級的同學了,因為一個個跳動的音符都是離別時千愁萬緒的結晶,使六年級同學們的心似刀絞般痛苦。

時間轉瞬即逝,台上的歌聲戛然而止,同學們的心才算稍微好受點,最後一個兒童節,一如既往,還是一天的時間,僅僅一天,珍惜這短暫的時光吧!

告別童年_最後的六一作文300字 篇9

20xx年六月一號是我人生中最後一個“六一國際兒童節”了。五月三十一號下午,學校為我們舉行了“六一節”兼“紅五月”展能活動。這一次的六一節,讓我終身難忘。

這天下午,我們都興奮地來到了學校。這天陽光明媚,像是老天爺特意展開了笑容,慶祝我們一年一度的節日。

我們先是把椅子搬到了樓下,準備欣賞表演。我們把椅子擺好之後,去參觀完畫展、書法展。接下來就是正式演出了。

以往每年的“紅五月展演”的舞台上,都有我的身影,可是這次我們的節目——《拉丁舞恰恰恰》落選了。選上的是六(3)班同學的舞蹈節目《西域風情》。我雖然有一點失望和惋惜,不過我還都是打算開心地欣賞演出、度過我最後一個兒童節。

表演開始了,第一個節目是五年級同學表演的舞蹈《喜迎紅五月、踢踏舞》。他們穿著喜慶的舞蹈服裝,一下就吸引了我們的眼球。他們優美的身姿和舞蹈,給我們歡樂的節日起了一個頭。

接下來分別是一年級、五年級等同學表演的節目:《旱天雷》、《在上的那邊》、《花季雨季》。這些節目分別是樂器、朗誦、舞蹈表演。

嘿,說來還真的是很巧。在表演《花季雨季》的時候,從天空上飄落下絲絲細雨。慢慢的,這些細雨慢慢變成豆大的雨滴,這真是應了“雨季”。於是我們趕緊丟下椅子,跑進來教學樓里。

這次兒童節過的真是奇特啊,我將永遠記住它!

告別童年_最後的六一作文300字 篇10

今天是六一兒童節,有無數的兒童們在今天出去遊玩,而對我來說,這是最後的一個兒童節,過了今天,我就再也不是兒童了!

國際兒童節的設立,和發生在二戰期間一次的屠殺--利迪策慘案有關。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。村裡的房舍、建築物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束後,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利,所以才設立了國際兒童節,並把國際兒童節定在了六月一日。

各國有各國的兒童節風俗,比如日本,有女孩節,男孩節和三五七節。今天,我並沒有過兒童節,原因是我並不知道應該去哪裡玩。

我們班同學有的去了歡樂谷,但我覺得歡樂谷並不好玩,還沒美國的遊樂園刺激;有的同學去了郊區郊遊,但我沒有時間去郊區,因為我要上課;還有的同學在家裡宅著,我要上課,也沒法宅在家裡啊。不過,我在兒童節受到了一份的禮物:爸爸媽媽陪著我去上課。

於是,我最後的兒童節就在爸爸媽媽的陪伴下度過了!

告別童年_最後的六一作文300字 篇11

我還記得我最後的一個六一節,那是個陽光燦爛的日子。

國小六年級時,過最後一個六一節,老師說以後要上國中了,不會再在六一放假了。聽完了這句話,心裡有說不出的傷感。

上午還上半天課,下午全校一起去看電影。

中午回家,媽媽拿出一套新裙子給我換上,臨出門時還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時候(由[xszw。org]整理)。歡天喜地的出了門,在去電影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走過去的,平時從沒有從水管上掉下來,偏偏那天,踩在水漬上,腳一滑從大水管上掉下來,剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥,膝蓋也摔破了。哭哭啼啼的回家換舊衣,還被媽媽一頓好罵。快出門時發現一直揣在手心裡的五毛錢也不見了,不敢作聲,跑到水管處亂找,總算在泥濘里找到了。

看電影遲到了,記得是歌舞劇《東方紅》。當時思想極為正統,覺得喜歡歌舞是不務正業,才想著呢,發現我的老師怎么看得如此著迷,一下子對老師失望到極點。

看完電影散場,很得意的在同學們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋,捨不得大口大口的吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水,香甜的牛奶味至今難忘。

晚上睡得迷迷呼呼的,忽然記起今天是六一,以後我再也沒有六一節了,一下子哭了起來,哭累了又睡著了。

告別童年_最後的六一作文300字 篇12

“六一”兒童節顧名思義就是兒童的節日,只有兒童才有過“六一”的權利,我是六年級的學生了,這次的六一將是我過的最後一次"六一"。

這次過的六一與往常的六一有所不同。以前的六一全是我們非常喜歡的遊園活動。這次的六一是“紅領巾書市”活動。活動規則是:自己從家裡帶舊的書來學校,可以把書送給別人、可以以書換書,還可以把書買給別人。目的是通過活動變舊為寶、達到共同好讀書的目的。

活動一開始,操場就熱鬧起來了,同學們都把自己的書擺在桌子上,但大聲吆喝的人卻不多,我也是一樣。我把書擺好後就一直蹲在那裡等顧客上門。但卻一直沒人光顧。一會兒,劉健拿著幾本厚厚的書走到我這來說:“陳昱,我也在這賣。”說著把書放在地上。然而他不像我一樣默默無語,而是高聲叫道:“驚爆價!驚爆價!清倉大甩賣!快來看一看啊!”經劉健這么一喊,顧客從四面八方圍攏過來。大家看到劉健手拿著一大把鈔票,一邊招攬顧客,都捂嘴一笑。圍過來的客人越來越多,我也跟著沾了點光。因為劉健的顧客對我的書也很感興趣。於是我便趁熱打鐵,學著劉健的樣子喊道:“瞧一瞧,看一看啦!過了這個村就沒這個店了!”過了一會兒,一個小女孩走了過來,翻了翻我的《智慧故事》,然後問:“多少錢?”我殷勤地說:“七塊。”他又說:“太貴了,六塊。”我不服氣地說:“你看這書,多好,要不六塊五了"“就六塊”她堅定地說,我想了想,反正這本書我也不看了,這五毛錢乾脆我就不計較了。然後說:“好吧,就六塊。”就這樣,我的第一筆買賣成交了。後來我又依次賣出了4本書。

告別童年_最後的六一作文300字 篇13

今天,是我們六年級學生在國小度過的最後一個兒童節了。我有點難過,但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉,節目又表演的那么精彩,不由得也跟著高興起來。

首先,是一年級的小弟弟小妹妹們為我們帶來的《倍兒爽》,看他們那生疏而又可愛的舞姿,還真有點懷念和他們同齡時的自己。其次,是二年級學生表演的大公雞比美,也告訴了我們:一年之計在於春,一日之計在於晨,要珍惜現在的美好時光努力學習。"彎彎水路,彎彎蘆盪……白洋淀,可愛的家鄉,我向你訴說童年的嚮往……我要把祝福留在你身旁"剛開始聽這首歌,並沒有多少感觸。

可回到家裡在細細聽這首歌,總感覺眼眶裡有什麼東西,白洋淀可愛的家鄉不正如我們可愛的母校一樣嗎?她陪伴我們度過六年的國小時光,給我們留下美好的回憶。正如六年級同學們朗誦的一樣,時間過得太快了,轉眼間就要和母校說再見,和教我們六年和藹可親的老師們說再見,和從小手拉手長大的同學說再見,等上了國中,算不上生離死別,也有可能見不著面。如果讓我們一天一天的回憶,我們能回憶得起來嗎?就算是一個月一個月,甚至一年一年的回憶,恐怕我們也回憶不起來了。啊!再有一個月我們就要說再見,捨不得也得捨得,因為我們還要走更長的路,有更多的高山等著我們攀登,更多的困難等待我們挑戰!

啊!最後一個六一了,即將告別國小時光的我們,回想起小時天真無邪的自己與和藹可親的老師相處的日子,不禁流下眼淚。母校!老師!你們的目光是河流,我們的身影是白帆,我們將沖向知識的海洋,聖潔的浪花中,向您揮手致敬,我會想念你們!

告別童年_最後的六一作文300字 篇14

我們班開展的遊園活動是夾玻璃珠和拋桌球。我捏著兩張遊園票,真不知道該去哪邊玩。看一班,豐富的抽獎,還有背籃球你也可以投稿,三班的潑水更是不亦樂乎,瞧四班的夾桌球,也不錯……我到我們班看遊戲。你瞧小楊,速度好快!你還沒眨眼睛,幾個珠子都夾到碗裡了。而段又當起了買票者,不停的招攬著“生意”,不一會,我們這裡的票就有了一大堆。而那邊拋球的,幾個男生已經占據了優勢,不一會兒,獎品就給發光了。我們本班的“慷慨解囊”——不要獎品了。我們又到四班去,夾桌球,嘿嘿,得到獎品咯!雖然只是一把小扇子,但是我還是很高興。活動結束後,我們班的男生一人拿著一把水槍噴我們,害的我衣服都濕了。哈哈,真開心!

告別童年_最後的六一作文300字 篇15

今天,是我們六年級學生在國小度過的最後一個兒童節了。我有點難過,但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉,節目又表演的那么精彩,不由得也跟著高興起來。

首先,是一年級的小弟弟小妹妹們為我們帶來的《倍兒爽》,看他們那生疏而又可愛的舞姿,還真有點懷念和他們同齡時的自己。其次,是二年級學生表演的大公雞比美,也告訴了我們:一年之計在於春,一日之計在於晨,要珍惜現在的美好時光努力學習。"彎彎水路,彎彎蘆盪……白洋淀,可愛的家鄉,我向你訴說童年的嚮往……我要把祝福留在你身旁"剛開始聽這首歌,並沒有多少感觸。

可回到家裡在細細聽這首歌,總感覺眼眶裡有什麼東西,白洋淀可愛的家鄉不正如我們可愛的母校一樣嗎?她陪伴我們度過六年的國小時光,給我們留下美好的回憶。正如六年級同學們朗誦的一樣,時間過得太快了,轉眼間就要和母校說再見,和教我們六年和藹可親的老師們說再見,和從小手拉手長大的同學說再見,等上了國中,算不上生離死別,也有可能見不著面。如果讓我們一天一天的回憶,我們能回憶得起來嗎?就算是一個月一個月,甚至一年一年的回憶,恐怕我們也回憶不起來了。啊!再有一個月我們就要說再見,捨不得也得捨得,因為我們還要走更長的路,有更多的高山等著我們攀登,更多的困難等待我們挑戰!

啊!最後一個六一了,即將告別國小時光的我們,回想起小時天真無邪的自己與和藹可親的老師相處的日子,不禁流下眼淚。母校!老師!你們的目光是河流,我們的身影是白帆,我們將沖向知識的海洋,聖潔的浪花中,向您揮手致敬,我會想念你們!

告別童年_最後的六一作文300字 篇16

早晨起床後,我拿過日曆,撕下了記著昨天日子的那一頁。下一頁上面,用大字標著:6月1日。下面還有三個小字:兒童節。 喔,今天是兒童節了。屬於我的最後一個兒童節。我坐在床上,抱著被子,想著記憶深處的事來。

還記得我在幼稚園時度過的第一個兒童節,學校表演節目。我們穿著小鴨子的衣服,搖搖擺擺地在舞台上走來走去。不記得當時演的節目叫什麼,但我卻清清楚楚地記得,我們當時很開心,因為這是我記事起的第一次學校舉辦的兒童節。不管演的是主角還是配角,演的好還是不好,我們都不在乎。我們在乎的只是過六一節——屬於我們兒童的節日。

幼稚園的日子過去了,轉眼間,我升到了國小。

過兒童節不再那么隆重了,因為不再表演節目,而是放假,由我們自己選擇玩的方式。記得那一個兒童節,幾乎沒留什麼作業。於是,我把作業用最快的速度寫完後,一直睡到兒童節上午十點,似乎把缺的覺都補齊了。吃過午飯後,我出去找同學瘋玩了一個下午。

六年,就這樣悄悄地從我身邊溜走了。我的小學生活也該結束了。我的六一兒童節,也不再屬於我了。我只剩下最後屬於我的兒童節了。

我十二歲了,要上國中了,這屬於我的兒童節,不能再像以前那樣沒有任何意義地過去了,但,要做什麼呢?我很迷茫。

再回首,細細想著這幾年的兒童節,越想我越傷心。為什麼時間要過得這么快?想抓也抓不住?童年的那些快樂,轉眼間就變成了過去。唉,我的童年。

要成為大孩子了,要多想想學習。這個六一就好好做一下小升初的準備吧。

告別童年_最後的六一作文300字 篇17

今天,是我們六年級學生在國小度過的最後一個兒童節了。我有點難過,但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉,節目又表演的那么精彩,不由得也跟著高興起來。

首先,是一年級的小弟弟小妹妹們為我們帶來的《倍兒爽》,看他們那生疏而又可愛的舞姿,還真有點懷念和他們同齡時的自己。其次,是二年級學生表演的大公雞比美,也告訴了我們:一年之計在於春,一日之計在於晨,要珍惜現在的美好時光努力學習。"彎彎水路,彎彎蘆盪……白洋淀,可愛的家鄉,我向你訴說童年的嚮往……我要把祝福留在你身旁"剛開始聽這首歌,並沒有多少感觸。可回到家裡在細細聽這首歌,總感覺眼眶裡有什麼東西,白洋淀可愛的家鄉不正如我們可愛的母校一樣嗎?她陪伴我們度過六年的國小時光,給我們留下美好的回憶。正如六年級同學們朗誦的一樣,時間過得太快了,眼間就要和母校說再見,和教我們六年和藹可親的老師們說再見,和從小手拉手長大的同學說再見,等上了國中,算不上生離死別,也有可能見不著面。如果讓我們一天一天的回憶,我們能回憶得起來嗎?就算是一個月一個月,甚至一年一年的回憶,恐怕我們也回憶不起來了。啊!再有一個月我們就要說再見,捨不得也得捨得,因為我們還要走更長的路,有更多的高山等著我們攀登,更多的困難等待我們挑戰!

啊!最後一個六一了,即將告別國小時光的我們,回想起小時天真無邪的自己與和藹可親的老師相處的日子,不禁流下眼淚。母校!老師!你們的目光是河流,我們的身影是白帆,我們將沖向知識的海洋,聖潔的浪花中,向您揮手致敬,我會想念你們!