六一兒童節作文600字

六一兒童節作文600字 篇1

今天是“六一”兒童節,我們非常高興,因為我們可以開“開心會”了。但今年的“六一”兒童節卻是比以前的兒童節更加特別。早上的時間就是我們二(1)班和二(2)班一起開聯歡會,這聯歡會的包括:(遊園會)和(開心會),同學們先玩遊園會,哇!遊園會的項目可真多啊!有吹蠟燭、有三毛點鼻子、有盲人插花、有丟手絹、還有夾珠子……啊,多熱鬧啦!看:到處人山人海,幾個排隊的隊伍猶如長龍,最好玩的要數是吹蠟燭了,好不容易輪到我了,我一鼓作氣,“呼”的一聲長長的,我一口氣吹滅了三支蠟燭,我高興得蹦起來了,猶如一隻蹦蹦跳跳的小白兔,老師獎了禮品給我,我心裡甜滋滋的。接著我又去玩(三毛點鼻子),我心裡想:我能摸到“鼻子”嗎?我心裡又開心又緊張,我第一次時,我摸到了三毛的耳朵,黑板上的三毛好像在不滿地說:“摸錯啦!摸錯了!”下面的同學有的哈哈大笑,有的眯著眼睛笑,有的捧腹大笑,還有的笑得前俯後合。但我卻不甘心,我再重新去排隊,又輪到我了,工作人員小雯,用布把握眼睛蒙上,還拉得很緊,啊,眼前黑乎乎的一片,我慢慢地往前走,我想大概到了吧,我用手指輕輕一指,頓時同學們大聲地喊著:小霖你點中啦!這一次我終於摸到了三毛的大鼻子了,也終於獲得了自己應該得到的“獎勵”---棒棒糖!我還玩了盲人插花,盲人插花既好玩又簡單。夾珠子更有趣,別看珠子小,但是桶里的水放了洗潔精,珠子又圓又滑,想夾也夾不到呢!我一夾,才夾到一顆珠子。在歡樂聲中遊園會結束了。然後,我們和二(2)班的同學一起開開心會,我們都把自己的“美味”給同學吃,同學也把自己的“美味”給我們吃。我們二年一班的同學,把自己從家裡帶來的最好吃的東西,都拿出來和二年二班的同學一起分享,大家吃呀、說呀、笑呀、跳呀、乾杯呀……大家還說:“我們六一兒童節快樂!”老師還幫我們照了許多相。下午,我們全校師生去體育館觀看每個班級的文藝匯演節目,我們二年一班和二年二班的女孩子,組合的表演節目是(幸福舞動),看她們打扮得多漂亮呀!身穿雪白的小公主裙子,頭上扎著金光閃閃的彩帶,紅撲撲的臉蛋,真像一隻只小天鵝一樣,多么可愛!多么美麗呀!音樂響了,我們的“小天鵝“起舞了,多么快樂!多么幸福!還有更精彩的節目:五一班的(相信自己)、二(3)班和二(4)班的(紅領巾飄起來)、五(4)班的(環保時裝表演)……真讓同學們心花怒放。今年的“六一”兒童節多么快樂呀!

六一兒童節作文600字 篇2

每一個國家都有自己的節日,比如說端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中,令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。

六一兒童節那天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面,語文老師說我表現出色有一張獎狀,我心想:“我怎么會有呢?”我的成績平平,其實心裡還是蠻高興的,總想像那張獎狀什麼樣子啊,終於念到我的名字,我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀,臉上洋溢著甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎狀,校長說:“今天是你們的節日,你們是祖國的花朵是祖國的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”

兒童節令我終身難忘,有人說,老師是辛勤的園丁,精心的呵護保護我們,老師們的恩情我沒齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們:“你們辛苦了。”

江西撫州崇仁縣郭圩中心國小四年級:平平徐

六一兒童節作文600字 篇3

盼呀,盼呀,我們終於盼來了一年一度的兒童節。

兒童節這天,校園裡彩旗飄揚,同學們興高采烈地來到學校。老師說下午要開展“小小超市”活動。這令我興奮不已,心想:平時見到的超市都是大人開的,我們小孩怎么開超市?老師接著說:“同學們,下午你們可以帶錢來購買商品,也可以把自己玩膩了的玩具拿來出售。”

轉眼到了下午,我帶著錢和玩具來到學校。看見校園裡擺滿桌子和凳子,看來馬上就要開展活動了。果然不出我所料,幾分鐘後,校園裡響起了優美的音樂,“小小超市”伴著音樂開業了!

我來到校園,只見“超市”里人山人海,“櫃檯”上擺滿了商品。我想:是先當售貨員呢還是當顧客呢?還是當顧客吧!先看著別人怎樣賣東西。想到這裡,我就把玩具放回教室,帶著錢去逛“超市”。來到一個“櫃檯”前,我看見一個帶有“福娃妮妮”的中國結。我覺得這箇中國結很漂亮,便問“售貨員”姐姐要多少錢。姐姐親切地說:“不貴,只要1元。”我說:“姐姐,你能便宜點嗎!”“那8角。”“賣五角吧!”我誠懇地說。姐姐見我誠心誠意,就答應了我。我喜出望外,把錢遞給姐姐。姐姐邊把中國結放到我手裡,邊說:“拿好啊!”我心想:原來做生意是這樣呀!

想著,我走回教室,拿著玩具回到校園。我找了個地方擺起攤來。可是,我的生意並不興隆,我大聲喊叫著:“快來買呀!快來買呀!這裡的東西物美價廉!”我的叫聲引來了許多“顧客”,其中一位對我的錢包感興趣,問:“這個錢包多少錢?”我不慌不忙的說“三元”。我又說:“你看這錢包多好啊!小巧玲瓏的。”“這個錢包真的很好,我很喜歡。但是我只有二元,你賣便宜點吧!”那個顧客說。我見她真的很喜歡,就說:“好吧!”

我整整蹲了一個下午,腳都麻木了,玩具才賣完。現在,我懂得了金錢是來之不易,我們要好好珍惜。

今天,我很累,但我很開心!

六一兒童節作文600字 篇4

溫暖的春風送來了令人振奮的“六一”兒童節,雖然,窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停,但是同學們的熱情卻達到了潮,或許,連春雨姑娘都在為這個節日歡慶,為兒童祝福呢!

中午剛過,蔡老師就拎著一大袋的拼圖向班級走來,將拼圖發給了各個小組。老師先向我們介紹了拼圖的要領,最後讓我們小組完成一個作品。

開始了,同學們興奮的拆開了各自小組的包裝,我們組決定由陳青和金超來負責拼裝別墅,我和沈佳妮來負責準備材料。我們按照使用說明書,耐心地完成了每一個步驟,在最後的關鍵時刻,發現少了其中一個最重要的零件,頓時,我們的心“砰砰砰”地跳個不停,汗水從額頭一直流到了脖底,突然,陳青鄭重地說:“大家不用擔心,只要我們齊心協力、不放棄,一定會把丟失的零件找回來的!”“嗯,加油!”我們三人異口同聲地說。最終,我們找回了零件,完成了一個優秀的作品。

拼圖結束後,我們又迎來了象棋“大師”賽。同學們各自拿出了自己準備的象棋,和自己的好朋友一較高下。就在這時,朱余昊大聲喊道:“哈哈······張毅偉,我終於把你的“將軍”吃掉啦!”最後,但張毅偉並沒有氣餒,準備下次再次向他挑戰。

最後,老師為我們帶來了獎勵,喔!原來是優酪乳、蛋糕和西瓜。看到這些,同學們口水直流,恨不得直接撲上去,同學們拿到了各自的獎勵,臉上露出了燦爛的笑容。

今年的“六一”兒童節真是豐富多彩。

六一兒童節作文600字 篇5

今天是一年一度的國際兒童節,我們都非常高興。穿著節日的盛裝,由於大家都是演員,全班同學都化了妝,看起來個個精神抖擻。家長們也被請到現場與我們一起過這難忘的晚會。

八點剛過,節目開始了。一個個精彩的節目像磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》,他們面帶笑容,大步走向舞台,時而把手放在腦後,時而把手叉在腰間,時而扭扭屁股。倒真像模特呢!家長們熱烈鼓掌,同學們不停地揮舞著手裡的螢光棒。

終於輪到我們班表演了,我們的節目是健美操《快樂的小精靈》,女生穿著一身金燦燦的健美服,長長的辮子是用紅絲帶扎的牢牢的,跳起舞來,兩條辮子一甩一甩的,顯得非常活潑、可愛;男生穿著一身藍藍的衣服,顯得十分精神。

剛上台的時候,有點緊張,看著台下那么多觀眾齊刷刷的盯著我們,心裡像揣著小兔子“怦怦”直跳。我一下子看見廖老師微笑著看著我,馬上鎮定下來,踏著優美的音樂,輕快的節奏跳了起來,我們全班同學都變成了幸福的精靈了。台下的觀眾不住的喝彩。此時,我們的學校成了歡樂的海洋。

我們的晚會在歡聲笑語中結束了。

六一兒童節作文600字 篇6

陽光很燦爛,坐在窗前,外面充滿了歡聲笑語,我看到大街上一家人手拉手一起逛街,似乎他們在有意氣我。我揉揉已經濕潤的眼睛,倒在了床上,望著天花板。我的心就像是這個屋子一樣空虛,我在心裡說,為什麼,為什麼這個“六·一”,爸爸、媽媽要上班,為什麼這個“六·一”我只能一個人度過,淚再也止不住了,潸然而下……

我打開電視,好想解解悶。可是,每個台都在說:“祝全國小朋友‘六·一’兒童節快樂!”我好想快樂,真的好想,可是,在這個只屬於我自己的屋子裡,我能快樂嗎?寂寞、孤獨似乎要把這個屋子擠破。我底下了頭,心裡酸酸的……

我現在好想找一個人說說話,聊聊天。打開QQ,每個好友的頭像都是灰色的,我知道大家也許都出去玩了,在這個節日裡,誰還會選擇在家裡呢?於是,撥通同學的電話——一陣忙音。我的心冷到了極點,我不知道現在我還能做什麼,是不是只能和眼淚相伴……

夜很快就來了,肚子早以餓得“咕咕”的作響,望著滿天的星光,我疲倦地閉上了眼睛,心裡在想,睡吧,明天一早醒來,孤獨就會跑光了……

六一兒童節作文600字 篇7

今天是“六.一”國際兒童節,我們全世界小朋友共同的節日.

早晨,我們穿著節日的盛裝,高高興興地來到學校,剛到校門,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進。走進校門,我看見操場上已經坐滿了同學,他們有說有笑,都在議論今天的節目會是怎樣的。有的說一定會很精彩,有的說肯定比去年更好看,也有的說可能今年更有趣、更有意義。

我把自己的凳子搬到操場上,等著慶祝大會的開始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學習,快快樂樂的度過這個“六.一”兒童節呢?當然不能,因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸,使得他們地無家可歸,成為了難民,還有無數無辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約儘快停止對南聯盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個安寧,還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平,我們小朋友更需要和平。

想著想著,我又想起了那些邊遠山區和貧困山區的小朋友,因為貧窮,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用說什麼幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運,非常幸福。我有一個溫暖的家,有一個環境優美的學校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學和鄰居小朋友,我們還有什麼理由不好好學習呢?

看見舞台上高高飄揚的少先隊隊旗,又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,掌握更多本領,將來好報效祖國,把祖國建設得更加強盛和美麗。

六一兒童節作文600字 篇8

“六一”兒童節前夕,天氣特別晴朗,燦爛的陽光照耀在每個人的臉上。為了慶祝“六一”兒童節,我們學校開展了豐富多彩的活動,有綜藝舞台秀,有創意環保秀,還有杉寶課程嘉年華……同學們快樂極了。

“六一”兒童節的第一場慶祝活動是綜藝舞台秀,這場活動節目精彩紛呈,振奮人心。上午九點整,四位架子鼓手穿著華麗的表演服登場了,頓時激情動感的音樂響起來,迎來了全場熱烈的掌聲。緊接著,街舞、民族舞、拉丁舞、朗誦、獨唱等一一都展示出來了。最後就是我們的壓軸大戲——大合唱。我就是合唱團中的一員,我們穿著亮麗的服裝走上舞台,我又激動又興奮,看見台下坐得滿滿當當的,個個都用期待的眼神望著我們。前奏

響起了,我們在劉老師的指揮下,唱起了《行香子》、《希望之光》、《日夜歡唱》,所有合唱隊員都配合得無比默契,悅耳的歌聲在整個場館迴蕩。這是我參加過的最隆重的一次慶祝活動。

“六一”兒童節的第二場慶祝活動是環保秀,這場秀創意無限,獨具特色。當激情四射的音樂奏起時,低段同學帶著爸爸媽媽,穿著自己家用各色廢舊材料製作的創意服裝走上紅毯;中段同學或兩個,或三個,撐著由自己假日小隊繪製的特色傘像模特一樣有模有樣地走在紅毯上;高段同學戴著各式各樣的奇異帽子展示著他們的精湛手藝。無論哪個年段,無論男生還是女生,都有自己的特色,紅毯兩旁的同學全神貫注地欣賞著他們的表演,不斷地發出讚嘆聲。

這兩場活動都十分精彩,給同學們帶來了無限的歡樂,為“六一”兒童節增添了許多歡聲笑語,這真是一個快樂的“六一”兒童節。

六一兒童節作文600字 篇9

一年一度的“六一”兒童節又來到了,校園裡到處洋溢著節日的歡樂氣氛。操場上、升旗台前、籃球場上都掛滿了漂亮的三角彩旗。它們在陽光的照射下顯得格外鮮艷美麗。在微風的吹拂下,發出“嘩、嘩”地聲響,好像它們也在為我們歡慶“六一”似的。各班還自己動手布置起教室,有的貼上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩紙條,有的打上了蝴蝶結兒,有的甚至還掛上了有著精美包裝的小食品袋呢……真是五彩繽紛、千奇百怪!

操場上、升旗台前、健身園內、籃球場上到處都可以看到同學們那一張張歡樂的笑臉,同學們的歡笑聲布滿了校園的每一個角落。“二人三足賽跑”、“鋪路前進”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……那比賽場面是那么地扣人心弦;那一聲聲加油聲又是那么地令人興奮。整個校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久迴蕩著同學們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……

六一兒童節作文600字 篇10

“六一”兒童節這天終於來了,這是我們盼望已久的節日,因為這是我們最喜歡的節日。

今天,老師說:“下午我們要慶祝六一兒童節,大家要帶自己喜歡的東西來校園,知道了嗎?”全班的同學高興得連蹦帶跳。

下午,老師讓我們表演自己的節目,施林宏,劉琦斌,陳斯怡三個同學當我們的主持人,說了一些慶祝“六一”兒童節的喝語。第一個節目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚地笛聲把我們深深地吸引了,我們完全沉浸在美妙地笛聲中,曲子吹完了,我們用力地鼓掌。第二個節目是獨唱“中國話”是我們班超級調皮的偉偉演唱的,唱得像豬嚎一樣,不知誰叫到:“好難聽啊,下去。”接著我們都議論紛紛,歌唱完了,我們還是勉強地鼓掌。第三個節目是我表演的節目,因為我還沒準備好,所以只好讓第四個節目先,第四個節目是猜字謎,我們只猜出六個中的一個,真慘啊!到我表演的節目了,我的節目是變魔術,名叫“變橡皮”我穿好衣服,拿起袋子給大家看,我說:“大家請看這個袋子裡面沒東西,我要從裡面變出橡皮來。”我把袋子甩了甩,表示袋子裡面沒有東西,我把手伸進袋子裡,正在這時,突然,有一個同學叫起來,說:“我看見袋子裡有橡皮,他一定是藏在袋子裡,沒有倒出來而已。”我心想:漏陷了,我的名氣肯定會大大地減少。我勇敢地說:“我沒有把橡皮藏在袋子裡。”我這一說大家都為我鼓掌了,我深深地吐了一口氣。同學們有的變魔術,有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家盡情地玩,像一群活潑歡快的小鳥。

在回家的路上,我覺得小鳥在歡迎我,大樹在祝賀我,小草在鼓勵我,太陽在表揚我,我完全生活在快樂的世界裡。

我想要是天天都過“六一”兒童節那多好啊。

六一兒童節作文600字 篇11

在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

早上,我穿著乾淨、整潔的校服,帶著嶄新的紅領巾,興高采烈地來到學校,一進校門,眼前的景色就被我吸引了。操場兩旁插著許多五顏六色的彩旗,領操台上扎著色彩繽紛的氣球,台上還放著一塊寫著歡慶“六一”的黑板,大廳里還掛著一個個亮麗的燈籠。

活動舉行了放飛夢想、愛心義賣和快樂遊園。但最令我回味無窮的還是快樂遊園活動。活動開始了,我迫不及待的跑進了四(2)班,他們的遊戲是“海獅頂球”。遊戲規則是:每人頭頂上放一本書,衝起點走到終點,路程中書不掉下來就算勝利。輪到我了,我把書放在頭頂上,剛走兩步,我就忐忑不安,擔心書會掉下來。果然,不只是書不聽我指令還是我笨,數一下子落了地,我垂頭喪氣的回到起點。第2輪開始了,我拿起書放在頭頂上,心想:失敗是成功之母,沒有失敗哪來成功?我還不是告誡自己千萬不要緊張。我一步一步小心翼翼的走著,終於,到了終點,我終於成功了!我高興極了!接著,我又完了紙杯傳水、套圈、三人抱團、保齡球等遊戲。大家玩的不亦樂乎。

時間飛逝,活動就要結束了,可大家還是沉浸在一片歡聲笑語之中。

六一兒童節作文600字 篇12

星期五,是兒童節。學校安排我們上午上課,下午遊園活動。

下午,老師給我們發了四張遊園票,我拿著遊園票,心裡興奮極了。老師先給我們在班上玩一會,我用桌球一扔,一彈,沒進,我做了好多次,終於球進了。我心裡開心極了。我聽同學們講三(五)班的遊戲非常好玩,我一看,原來是畫鼻子呀。我覺得非常好玩就在排隊。終於等到我了,我的眼睛蒙住了,我往前走一走,是黑板,有一個人給了我一枝粉筆,我畫了一個鼻子,正正好是在臉的中間,我得到了一隻鉛筆。

我又到三((三)班比賽桌球,因為夾到第二個的時候桌球掉了,我立即夾了起來超越了男生。我得到了一塊橡皮。

我又到三(八)班玩吹桌球,我用力的吹它在轉圈,我輕輕地吹,它終於吹到了終點,因為我是第三名,所以沒有東西。

我和黃佳到三(6)班去玩,因為中途球掉了,所以沒有別人快。

今天,雖然我玩的遊戲,獎品不多,但是我很開心!

六一兒童節作文600字 篇13

20xx年6月1日,我很早就起床了。穿上昨晚就準備好了的衣服,吃過媽媽精心準備的早餐,我興高采烈地來到學校。

經過其他班教室時,看見裡面布置得很漂亮。我心想:我們班應該也很漂亮吧!走進教室,我不禁驚住了:教室上空對角拉起兩條彩帶,上面掛著許多裝飾物品;前後兩塊黑板上畫著五彩繽紛的圖案;兩邊的玻璃窗上貼著同學們編織的手工藝品。

不一會兒,班主任賴老師笑咪咪地走進教室,她說:“今天是你們的節日,祝你們節日快樂!我還有一個好訊息告訴你們,那就是我們中山市的市長要來學校慰問大家,跟我們一起過‘六一’兒童節。”同學們立刻歡呼起來!我想,平時只是在電視和報紙上見過市長,這次總算可以親眼看到市長了。

軍號聲聲響,軍鼓咚咚敲,同學們歡呼雀躍著:“市長來了!”我們踮起腳、抬起頭望著市長一行人走過來。市長來到我們面前,大家異口同聲地說:“叔叔、阿姨好!”市長他們笑容滿面地向我們點頭致意。突然,大隊輔導員梁老師把我和另外幾個同學叫出來,說:“你們幾個代表同學們去接受市長的慰問。”我們一聽,高興得跳起來。輔導員對我們交待完畢,把我們帶進一個六年級的教室里,只見陳市長正在給同學們講話。面對這么多人,我們心裡挺緊張。接著,市長要為我們贈送慰問金和禮物了。我們幾個上到前台,陳市長笑盈盈地把慰問金送到我手中,我激動地說:“謝謝市長!”市長拉著我的手說:“好好學習!”並且和我們一起合影留念。此時,剛才的緊張一掃而光,我感到非常光榮,非常自豪!

“六一”很快過去了,可那天的情景一直在我腦海里浮現,我一直忘不了陳市長對我說的話。我一定會好好學習,天天向上,用的成績來報答市長對我們的關心。

六一兒童節作文600字 篇14

六一節就快到了,每個班都在準備節目,我們班也不例外,聽說沒有班級演小品,所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》,這個故事說的是一個留守兒童從好學變到壞學生,經過老師的一番教誨又變成好學生的一個過程。我在裡面扮演老師,胡可茹在裡面扮演王小蘭,而劉鴻則在裡面扮演奶奶。

每一天,我們都在李世倬的帶領下排練,一開始,大家都不熟悉台詞,老背錯了,後來大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來越棒了。快演出了,羅老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以後,台下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因為我們演的小品以經被班級認可了。

六一節到了,我們也要開始演出了,第一個上台的是劉鴻,我是第三個上台的,我無意間在台下看見了媽媽,呀!媽媽怎么來了?我不是叫她別來的嗎?她怎么還來!到我上台了,我的心就快跳出來了,好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,台詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,台下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。

果然,我們班的節目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時跳了起來,我在想:這個六一節是我過的最開心的一次!我想這才是真正的快樂!

六一兒童節作文600字 篇15

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學來個PK比賽!

都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數一班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞台上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”

我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

終於輪到我們上場了!我們走上台,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《讓我們盪起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊划船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。

喔!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。

活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?