主持六一兒童節主持稿

主持六一兒童節主持稿 篇1

一。A:敬愛的老師們, B:親愛的同學們,

a:童年是快樂的兒歌, b:童年是鮮艷的花朵。

A:童年是初升的太陽, B:童年是無畏的拼搏! a:在盼望中,我們的節日終於來了! b:在期待中,節日的號角吹響了!

A:看,孩子們的花裙子飄起來了! B:聽,我們歌兒唱起來了!

a:唱起來吧,跳起來吧, b:讓我們盡情—— 齊:放飛我們最美好的希望! A:首先,請大家聽 一段六一節介紹. B:朋友們,多有趣的活動啊!是誰培養了我們? A: 是我們的老師! B: 多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們? A: 是我們的老師! B: 是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業,這兒將成為我們的母校。 A: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢? B:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。 A: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴 B:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 A:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望 B:感謝您,敬愛的老師 A:感謝您,親愛的園丁

B:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

A:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!

全場:老師,謝謝您!

二。B: 你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:

A::六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的套用題:

B::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。

A::“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

B::“六一”每一年掀開的,都應當成為 今日的課表。

A::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

B::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,

新的征途,新的事業,新的階梯——

合:你的每一年,也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上

A::現在,要出些難題考考大家!

B:第一題,

A:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

B:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

A: 感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。

B:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

B:請聽詩朗誦

A: 怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好訊息:5月31日,學校將會舉行慶祝六一的活動!

B:最後。讓李恩哲同學來發表它的看法!

A:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

B:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

A::同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

B::一年一個音符,一年一級台階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”

A::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

B::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。

A:進校園我們是含苞的花蕾,

B:出母校我們是鮮艷的花朵,

A:今天我們相聚在這裡,

B:明天我們共建偉大的祖國。

A:放飛我們的希望吧,我們堅信——

齊:明天更美好! 再見!

三。慶祝“六一”國際兒童節 文體展演主持詞

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,

它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹廣場,

(女)我們在這裡歡慶自己的節日,

(男)在這特殊的日子裡,我們的心中充滿感激,

(女)感謝園丁們的辛勤培育,

感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,

是您們給予我們戰勝困難的勇氣。

(女)我們代表全省 少年兒童來向您們匯報,

(男)我們正在奮發、努力,

(女)建設大而強、富而美的,我們有能力把重擔挑起。

(男)省暨**市慶祝“六一”國際兒童節文體展演

(合)現在開始!

(女)中國向全世界體育健兒發出邀請,

(男)舉辦奧運,是十二億華夏兒女共同的心聲,

(女)讓我們衷心祝福:

(合)好運,北京!

(男)請欣賞歌舞《20xx相聚北京》,

演出單位:

(《20xx相聚北京》)

(男)群鴿起舞,大雁飛翔,

美麗的花環寄託著我們對未來的暢想,

請欣賞中心幼稚園的小朋友們表演的《圈操》。

(《圈操》)

(女)鄧爺爺曾說:學電腦要從娃娃抓起,

這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,

看,他們玩得多起勁啊。

請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,

演出單位:第二國小。

(《娃娃·電腦》)

(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,

下面請欣賞**幼稚園的小朋友們表演的《腰鼓舞,

快樂娃》。

(《腰鼓舞,快樂娃》)

(女)作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——

練就強健體魄,建設強大祖國,

請欣賞《棍操》,演出單位:**國小。

(《棍操》)

(男)在這屬於我們自己的日子裡,

我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,

高高舉起星星火炬的旗幟,

昂首闊步創造新世紀的輝煌。

下面請**國小管弦樂隊為大家作精彩演出。

(管樂)

(女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,

祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。

請欣賞**幼稚園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您

好》

(《媽媽您好》)

(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,

明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪,

用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富

強。

請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》

(《飛翔的海精靈》)

(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,

(男)在太陽的照耀下,露珠才會發出璀璨的光芒;

(女)爸爸把我比做精緻的小船,

(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。

(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,

為新世紀的山東實現一個又一個光榮與夢想。

(女)省暨**市慶祝“六一”國際兒童節文體展演到此

結束!祝大家

(合)身體健康,萬事如意!

主持六一兒童節主持稿 篇2

甲: 各位領導!

乙: 各位來賓!

丙: 老師和小朋友們!

齊: 大家好!

丙: 彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。

乙: 六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉 ;六月,是童年的太陽;

甲: 在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——XX幼稚園素質教育成果展示文藝演出在這裡隆重舉行。

乙: xx幼稚園創辦於1984 年六月。

丙: 二十多年來,X幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下,積極為孩子們創造自我發展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞台,取得了累累碩果。

在他們中間,有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們,有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。

乙: 今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。

甲: 我宣布《金色搖籃 金色暢想》xx幼稚園素質教育成果展示文藝演出現在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是(略)

甲: 開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來,讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!

丙: x幼的成長離不開各界領導的關心和支持,尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持,每年都撥出數十萬元用於幼稚園建設和教師培訓.下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話.

乙: 近年來,我園在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力,並積極為幼兒提供發展的舞台.我們每年舉辦的幼兒音樂節\體育節\畫展\故事會等,不僅促進了幼兒的能力發展,也積澱了豐厚的幼稚園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.

甲: 聽說過嗎?有一種情感叫敬業,這種情感維繫著x幼的每一顆心靈

主持六一兒童節主持稿 篇3

男:親愛的老師

女:親愛的小朋友們

合:大家——上—午—好!

男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

女:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬於自己的節日——

合:六一兒童節!

女:今天,我們歡聚在這裡,共度小學生活中的第一個兒童節。

合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯歡會現在開始!

男:首先歡迎 陳老師致辭。

(1)

男:爸爸說,六月是孩子的節日,

女:媽媽說,六月是花兒的世界,

男:老師說,六月是兒童的春天,

女:我們說,六月是成長的搖籃。

男:請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》.

(2)

男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。

女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王芸漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。

男:大家掌聲有請!

(3)

男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。

女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

男:我們這兒還有幾位特別棒的同學,她們不僅英文說得好,而且唱得也好!

女:下面請欣賞她們為大家帶來的英文歌曲聯唱,第一首是卓安妮的《merry christmas》

男:第二首是吳童語的《what’s your name》,第三首是顧佳靜的《you and me》

合:大家掌聲歡迎!

(4)

男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子

女:她們對學習、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

男:你看,她們來了!

女:請欣賞葛衛燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》

(5)

男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!

男:我們的生活歡歌笑語。

女:我們的學習多姿多彩。

男:請欣賞周佳偉的書法作品

女:有請!

(6)

男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。

女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。

男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

女:花兒的世界是我們的校園。

男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀

女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》

男:大家掌聲歡迎!

(7)

男:中國的傳統文化博大精深。

女:咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。

男:下面,請欣賞盧天宇帶來的弟子規吟誦。

女:有請盧天宇!

(8)

男:看來,咱們班真是人才濟濟。

女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!

男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

(9)

男:大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?

女:當然知道!在中國的北京!

男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拚博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

女:下面就請欣賞歌曲連唱,葛蔣楠的《北京歡迎你》,還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》

(10)

男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女:那我們就趕緊把他們請上來吧!

男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》

女:大家掌聲歡迎!

(11)

男:小朋友們,你們一定知道大象是什麼樣子的吧。

女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什麼樣的嗎?

男:那可就說不準了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!

女:還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。

男:有請他們!

(12)

男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領我們。

男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。

女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。

男:有請申晨熙和曹穎。

女:掌聲歡迎!

男:今天,這裡是你的舞台

女:今天,這裡是你的天地

男:今天的歌聲這樣的動聽

女:今天的舞蹈這樣的優美

男:露出你燦爛的笑臉,

女:留下最美好的回憶

男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

女:親愛的夥伴們唱吧,跳吧!這個六月屬於我們!

男:可是快樂的時光總是如此短暫,

女:通師二附一三班六一聯歡會----

合:到此結束!

合:最後祝大家:身體健康,學習進步,天天快樂!

主持六一兒童節主持稿 篇4

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

丁:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,是一支舞。

丁:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!六一兒童節節目主持稿甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:五年一班慶“六一”文藝匯演現在開始!(掌聲)

甲:綿綿的青山腳下花正開

乙:什麼樣的節奏,什麼樣的歌聲,

合:讓我們一起《最炫民族風》(文藝委員起唱,全體同學合唱)

丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑,

丁:我們大家能夠相聚在五年一班共同學習,也是一種緣分。

合:下面請欣賞小品《相聚不容易》

甲:中國有很多的傳統節日,那如何將這些節日記心間,下面,我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上台的姿勢《傳統節日》)

乙:一隻可愛的小蝸牛,兩隻俏皮的黃鸝鳥,演繹了一段優美的旋律。請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

丙:看,小品相信自己的成員已經向我們揮手了,掌聲歡飲。

丁:六一是我們的節日,六一有我們的歡樂,下面請欣賞快板《歡樂六一》

甲:乘風破浪會有時,讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。

乙:古人云“師傅領進門,修行在個人”,讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的。

丙:上面有自學成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。

丁:哎呦,餓死我了,快吃點飯吧(捂著肚子往台上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊 ,傻眼了)

甲:四個人說話怎么就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:三句半啊)

乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》

丙:今天語文課學習了反義詞,結果可惹了大禍了。請欣賞《反義詞惹的禍》

丁:上邊剛唱完反調,這底下就學上舌了。請欣賞相聲《學同學》

甲:變變變我變,哎呀,怎么什麼都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回搖晃),下面請欣賞魔術

乙:我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家六一快樂,有請鄭志磊為大家帶來的單口相聲《六一真快樂》

丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節了。請欣賞《兔子舞》

丁:花朵沒有陽光和雨露就會失去光彩,會變得枯萎,我們就是花朵,老師就是我們的養料,是老師將我們變得美麗。《老師,您辛苦了》

甲:你們搬凳子做什麼啊?

演員:大家都表演節目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。

甲:哇塞,雙簧(掌聲)

乙:同學們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請欣賞歌曲《小星星》

丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到台前),

演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》

丁:尊老愛幼是中國的傳統美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。

甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上台)

演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》

乙:大家表演的節目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)

演員:跟我們的一比,不過如此

乙:請欣賞相聲不過如此

丙:這人生病了就得去醫院,這要是心理有病了就得去看看心理醫生了。 請欣賞小品《心理診斷》

丁:我們的心像怒放的花朵,舞動著童年的絢麗 我們是灑在湖面上的陽光,盪起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,盪起雙槳。

甲:都說學校是學習的地方,可是學校也經常發生一聲有趣的事,讓我們樂在其中。那到底有什麼搞笑的事情呢,請看小品《搞笑校園》

乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發生,比如說《驚喜大獎》

丙:最近同學們說我一點都不精神,看來我得換個形象,去理髮店看看。請欣賞小品《理髮店的故事》

丁:請欣賞歌曲《卡普里島》

甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什麼呢 多好聽啊)逗你玩!

乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風波》

結束語:

甲:讓我們用心靈的琴弦

乙:用童年的祝願

丙:用稚嫩的小手

丁:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

讓我們一起歌唱《都要好好地》 (文藝委員起唱)

主持六一兒童節主持稿 篇5

一、開幕詞

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:盪起一片歡樂的海洋!六一兒童節節目主持稿甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日-- 合:“六一”兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲--

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:二年級慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

主持六一兒童節主持稿 篇6

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光

幼:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋。

師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子裡,格林幼稚園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來!孩子們入園時間不長,離開父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時間裡趕排了這台節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對不對?(互動)

幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日裡送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們為我們做的一切!

師:“同一片藍天 同一首歌”首屆格林幼稚園聯歡會

合:現在開始!

幼:首先,請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》

一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒

師:非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀小,看了他們的表演,仿佛讓我感覺自己置身在一個充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子裡,我們幼稚園的領導們也有許多祝福的話要送給小朋友們。現在,讓我們用熱烈的掌聲請楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福!

二、園長講話,安排一名小朋友上台獻花—— (小班)

師:謝謝楊園長的溢美祝詞!孩子是祖國的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來慶祝這個屬於小朋友的節日,接下來請家長代表為所有的孩子送上美好的祝福吧!

三、家長講話,安排一名小朋友上台獻花—— 楊奕 (大班)

幼:愛是博大的、愛是無聲的。

師:世界上只要有愛,一切將迎刃而解。在這個甜美的節日裡,讓我們扭起歡慶的秧歌,把對孩子們愛釋放出來吧!

幼:請欣賞由家長朋友們為大家帶來的舞蹈《歡慶秧歌》

四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長方隊

幼:“咚咚鏘、咚咚鏘、咚咚咚咚咚咚鏘”,今天快樂六一到,格林幼稚園真熱鬧,中班小朋友來表演,快瞧!請欣賞中班小朋友的三句半表演《誇誇我們格林幼稚園》

五、三句半《誇誇我們格林幼稚園》——中班 盧彥碩等

師:謝謝小朋友們的精彩表演。接下來出場的可是格林幼稚園的大明星們,是我園平均年齡最小的寶寶。幾個月前,他們還在媽媽的懷抱里,今天,他們在老師的關愛下,邁開了自信的步伐。請家長朋友們快快伸出雙手鼓鼓掌,請他們閃亮登場吧!請欣賞寶寶班小朋友帶來的歌表演《快快樂樂上學校》

六、歌表演《快快樂樂上學校》《寶寶的小手》《讓座》——寶寶班 於金生等

幼:格林幼稚園的小朋友愛好可多了,輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不,又來了一位小小京劇迷,雖說學了才一個多月,可架勢真像那么回事!不信?您瞧瞧!

七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班 辛美璇

師:夏天到、夏天到,池塘裡面真熱鬧。小魚游、青蛙跳,祝賀小朋友們節日好。接下來請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小蝌蚪》。

八、舞蹈《小蝌蚪》——小班 張俏等

幼:老師,你喜歡看童話劇嗎?

師:喜歡呀,絢麗的舞台、美麗的妝容、精彩的表演、豐富的情節,令我仿若置身其中,這就是童話劇的魅力所在。怎么了,你也喜歡嗎?

幼:是呀!那我考考你,要想表演童話劇都需要小朋友學會什麼呀?

師:喲,看童話劇容易,表演起來可不容易。小演員不僅要會表演、舞蹈、歌唱,還要能講一口流利標準的國語。

幼:唉!看來我是沒機會了!

師:彆氣餒呀!格林幼稚園為每個孩子提供平台,參加排練童話劇,提高大家的藝術修養,增強 自信心,更重要的圓一圓大家的小明星夢。今天,我們就為大家帶來了童話劇表演《雁南飛》

幼:真的嗎?老師,我可等不及了,快開始吧!

師:好吧,接下來請欣賞中大班帶來的音樂童話劇《雁南飛》

九、音樂童話劇《雁南飛》——中大班 唐曉宇等

幼:蓮,花之君子者也。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。請欣賞由格林音樂中心舞蹈老師帶來的獨舞《愛蓮說》

十、獨舞《愛蓮說》——格林音樂中心

主持六一兒童節主持稿 篇7

開場白

甲:敬愛的老師們 !

乙:親愛的同學們 !

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

甲:六一的蘇州路校區,草長鶯飛,生機盎然。

乙:伴著鮮花的芬芳,披著節日的盛裝,我們昂首向陽。

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 。

乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日 —— 六一兒童節! 甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現!

甲:讓我們盡情的在這舞台上載歌載舞!

乙:讓我們盡情——

齊:放飛我們最美好的希望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

乙:在屬於我們的節日,讓我們翩翩起舞

甲:在展示自我的舞台,讓我們縱情高歌

乙:今天、我們在這裡歡慶自己的節日、

甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!

三(2)班20xx年六一兒童節文藝匯演 ————

齊:現在開始!

合:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:全體小朋友們節日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。

男:1請欣賞王星宇 的舞蹈,《最炫民族風》

2今天我們這裡可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜歡的節目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。

6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

結束語

甲:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們成長,

甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,

乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,

甲:托起閃亮的金星,

乙:未來靠我們去創造,

甲:今天我們歡聚一堂

乙:為的是明日的欣欣向陽!

甲:我們堅信:————

齊:我們的未來會無比輝煌!

甲:讓我們相約201X年的六一兒童節

乙:祝同學們學習進步、童心常在!

齊:到此結束

乙:同學們、再見!

主持六一兒童節主持稿 篇8

女:親愛的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶

男:親愛的老師,阿姨

合:大家好!

女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節日。

男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。

合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節日增光添彩。

女:今天是個開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請欣賞舞蹈《開門紅》。 男:快樂的兒童節,我們縱情歌唱,快樂的兒童節,我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈《動感早晨》。

女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男:愛護環境人人有責,我們要熱愛地球,請欣賞環保時裝秀。

女:我們是天使,我們什麼也不怕,請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》 男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》

女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

男:多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧,請欣賞《十二生肖》。

女:你們看過邁克傑克遜嗎?瞧,小邁克來了,請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。

男:每個孩子都是媽媽的小公主,請欣賞話劇《白雪公主》。

女:我們是一群快樂的女孩,掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。 男:欣賞完動感舞蹈,請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。

女:如果說祖國是我們共同的家,那么家裡不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風避雨,是我的避風港,請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男:在成長的路上你追我趕,我們幼稚園的小朋友信心滿載向前沖,請欣賞舞蹈《向前沖》。 女:時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業了,親愛的老師,阿姨,我們多么不捨,請欣賞《畢業歌》。

合:六月,我們童年的夢鄉,養育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創輝煌,陽光幼稚園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年“六一”再相會! 六一兒童節主持詞2

小朋友的節日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼稚園里的歌舞聲,盪起一片歡樂的海洋。 當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱。 今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬於我們自己的日子。因為„„

今天是六一國際兒童節,是我們。在這裡,我謹代表成長幼稚園的全體教師祝小朋友們 節日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成長幼稚園慶“六一”文藝節目現在開始。

未來對於我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》 謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。 對呀,聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》

讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?

大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,儘管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒喔,看了這么多精彩的表演,有關於未來的,有關於愛的,有關於勞動的,下面我們小朋友將要表演有關於幽默的,有請學前班袁天羿,大班文聖凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。

家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個家》

感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

我們小班的小朋友跚跚而來到舞台的中央,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三隻小熊》

若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來,有請小朋友帶來《服裝表演》

我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學習,有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》 沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

唱歌是我們用來休閒娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼稚園的最後一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入國小,有過美好,有過開心,這裡有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的夥伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

成長幼稚園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

謝謝!

主持六一兒童節主持稿 篇9

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:

大家好!

溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

六一兒童節來到了。六月,踏著輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對我說:親愛的孩子啊,展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊,你可知道你的成長凝聚著多少人的心血?快樂的孩子啊,請帶著一顆感恩的心快樂地長大吧。

今天是全世界兒童的節日,在這美好的時刻,讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對我們的支持,在這裡我們由衷地感謝您。

六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目!踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好時光!

我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動,我們是那么期盼,開心、幸福、激動、期盼的小星星“六一”文藝匯演現在開始!

結束語:六一兒童節節目主持稿歡樂的時光總是過得很快。在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願:小朋友們擁有一個美好的童年!

小星星“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友致以節日的祝賀!

謝謝大家!讓我們明年再相聚!

主持六一兒童節主持稿 篇10

一、開場:

主持人甲:尊敬的各位家長

主持人乙:各位來賓

主持人甲:親愛的小朋友們

主持人乙:大家好

主持人甲:溫暖的陽光,誘人的花香

主持人乙:喜悅的笑臉,激動的胸膛

主持人甲:連小草都在歡樂地歌唱

主持人乙:這一切都在提醒著我們:

主持人甲、乙:六一兒童節——來到了

主持人甲:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

主持人乙:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴蕩在我的心田

主持人甲:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

主持人乙:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜

主持人甲:親愛的小朋友們,今天是你們的節日

主持人乙:今天是全世界兒童的節日

主持人甲:在這美好的時刻,讓上海越卓會展服務有限公司代表幼稚園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

主持人乙:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎

主持人甲:從開園到現在,我們幼稚園的環境在不斷變化著

主持人乙:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著

主持人甲:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開上海桌椅租賃公司及廣大家長和社會各界的大力支持

主持人乙:在這裡我們真誠的說一聲:謝謝

主持人甲:六一的鮮花絢麗多彩

主持人乙:六一的陽光燦爛奪目

主持人甲:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽

主持人乙:我們歡聚一堂,共度這美好時光

主持人甲:我們是那么開心

主持人乙:我們是那么幸福

主持人甲:我們是那么激動

主持人乙:我們是那么期盼

主持人甲:開心、幸福、激動、期盼的幼稚園慶六一活動,現在開始

第1項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)、禮畢、請坐

第2項:

1、首先有請程園長致節日賀詞

2、有請家長代表講話

3、有請教師代表講話

4、文藝匯演現在開始

二、節目表

1、模特表演

2、現代舞《不怕不怕》

3、舞蹈《數鴨子》

4、舞蹈《歌聲與微笑》

5、民族舞《北京小妞》

6、舞蹈《小燕子》

7、大班英語連讀

8、獨唱《小狗抬轎》

9、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

10、印度舞《阿拉伯之夜》

11、大班《歌曲連唱》

12、舞蹈《親親茉莉花》

13、舞蹈《春天在哪裡》

14、中班《歌曲連唱》

15、大班律動

16、歌伴舞《兩隻蝴蝶》

17、小班律動

18、中班團體操

第3項:給優秀幼兒頒獎

三、結束語

主持人甲:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望

主持人乙:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年

主持人甲:上海舞台搭建公司慶祝幼稚園迎“六·一”文藝匯演到此圓滿結束

主持人乙:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀

主持人甲、乙:謝謝大家!讓我們明年再相聚。音樂起(六一國際兒童歌)

主持六一兒童節主持稿 篇11

一、開場:

A:尊敬的各位家長

B:各位來賓

C:親愛的小朋友們,

D:大家好!

A:溫暖的陽光,誘人的花香

B:喜悅的笑臉,激動的胸膛

C:連小草都在歡樂地歌唱

D:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節——來到了

A:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴蕩在我的心田

C:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

D:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜

A:親愛的小朋友們,今天是你們的節日

B:今天是全世界兒童的節日

C:在這美好的時刻,讓我們代表幼稚園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

D:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

A:從開園到現在,我們幼稚園的環境在不斷變化著

B:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著

C:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持

D:在這裡我們真誠的說一聲:謝謝

A:六一的鮮花絢麗多彩!

B:六一的陽光燦爛奪目!

C:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

D:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

A:我們是那么開心

B:我們是那么幸福

C:我們是那么激動

D:我們是那么期盼

A:開心、幸福、激動、期盼的*幼稚園慶六一活動,現在開始!

第一項:鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立) 禮畢!請坐!

第二項:1、首先有請程園長致節日賀詞 2、有請家長代表講話 3、有請教師代表講話 4、文藝匯演現在開始

二、節目表演

(一)(模特表演)

A:愛美之心,人皆有之,時裝表演並不是大人們的專利

B:小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班、等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀

(二)(現代舞《不怕不怕》)

B:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

D:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

B:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數鴨子》)

A:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落

C:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈

A:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情

C:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

B:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭,

C:花香四溢的六月,是最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節

B:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

(五)(民族舞《北京小妞》)

D:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳

B:在我們自己的節日裡,讓我們盡情的歡樂吧!

D:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》

(六)(舞蹈《小燕子》)

D:當河岸的楊柳長出第一片綠葉,當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空,我們的心情像陽光一般明媚

C:孩子們在幼稚園的生活又有了新的收穫,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

(七)(大班英語連讀)

C:英語教學一直是我們幼稚園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

(八)(獨唱《小狗抬轎》)

B:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯

D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽

B:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

D:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)

C:哎,,在這快樂的節日裡,你最想對小朋友們說些什麼呢?

D:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

C:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

D:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日

B:在深深淺淺的夢裡,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

B:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

(十一)(大班《歌曲連唱》)

A:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,

C:因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。

A:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)

B:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

D:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑

B:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢

D:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》

(十三)(舞蹈《春天在哪裡》)

C:孩子們,儘管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

B:孩子們,儘管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊

C:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子

B:多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長

C:請欣賞舞蹈《春天在哪裡》

(十四)(中班《歌曲連唱》)

B:今天的演出,每一個節目都飽含著老師的汗水

D:孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血

B:是園丁,親手催開“祖國的花朵”

D:是老師,親手培育“擎天的樑柱”,接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱

(十五)(大班律動)

C:童年是一隻歌,跳躍著美妙的音符

B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈

(十六)(歌伴舞《兩隻蝴蝶》)

D:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界

B:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩隻蝴蝶》

(十七)(小班律動)

C:在我們*幼稚園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

A:他們是明天的希望,是未來的棟樑

C:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣

A:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈

(十八)(中班團體操)

B:不知不覺中,我們的節目已經接近了尾聲,

D:歡樂的時間總是過的很快,

B:最後,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操

(A)第三項:給優秀幼兒頒獎

三、結束語

A:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

B:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

C:*幼稚園慶“六•一”文藝匯演到此圓滿結束!

D:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂起(六一國際兒童歌)

主持六一兒童節主持稿 篇12

女:親愛的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶

男:親愛的老師,阿姨合:大家好!

女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節日。

男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。

合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節日增光添彩。

女:今天是個開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請欣賞舞蹈《開門紅》。

男:快樂的兒童節,我們縱情歌唱,快樂的兒童節,我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈《動感早晨》。

女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男:愛護環境人人有責,我們要熱愛地球,請欣賞環保時裝秀。

女:我們是天使,我們什麼也不怕,請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》

男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》

女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

男:多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧,請欣賞《十二生肖》。

女:你們看過邁克傑克遜嗎?瞧,小邁克來了,請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。

男:每個孩子都是媽媽的小公主,請欣賞話劇《白雪公主》。

女:我們是一群快樂的女孩,掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。

男:欣賞完動感舞蹈,請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。

女:如果說祖國是我們共同的家,那么家裡不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風避雨,是我的避風港,請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男:在成長的路上你追我趕,我們幼稚園的小朋友信心滿載向前沖,請欣賞舞蹈《向前沖》。

女:時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業了,親愛的老師,阿姨,我們多么不捨,請欣賞《畢業歌》。

合:六月,我們童年的夢鄉,養育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創輝煌,陽光幼稚園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年“六一”再相會!六一兒童節主持詞2小朋友的節日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼稚園里的歌舞聲,盪起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬於我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節,是我們。在這裡,我謹代表成長幼稚園的全體教師祝小朋友們節日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,成長幼稚園慶“六一”文藝節目現在開始。

未來對於我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》

謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀,聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》

讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,儘管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒喔,看了這么多精彩的表演,有關於未來的,有關於愛的,有關於勞動的,下面我們小朋友將要表演有關於幽默的,有請學前班袁天羿,大班文聖凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學前班

馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。

家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個家》

感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

我們小班的小朋友跚跚而來到舞台的中央,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三隻小熊》

若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來,有請小朋友帶來《服裝表演》我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

爸爸在我們心中是好的,還是壞的?

爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學習,有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》唱歌是我們用來休閒娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼稚園的最後一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入國小,有過美好,有過開心,這裡有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的夥伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

成長幼稚園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

謝謝!

主持六一兒童節主持稿 篇13

主持詞開場白

男1:六一的鮮花絢麗多彩。

女1:六一的陽光燦爛奪目。

男2:伴著花朵的芬芳,披著節日的盛裝,

女2:“六一”,這個屬於我們的節日,又來到了我們的身邊。

合:祝大家節日快樂!

男1:看,張張笑臉,盪起節日的歡樂

女1:聽,陣陣樂曲,揚起希望的風帆

男2:在這美好的節日裡,我們滿心歡喜

女2:在這美好的節日裡,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!

男1:瑞安市解放路國小20xx年"慶六一"文藝匯演

合:現在開始

主持詞結束語

男1:今天,我們是學校的主人

女1:明天,我們是祖國的棟樑

男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌

女2:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!

男1:解放路國小慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們

合:節日快樂! 再見!

主持詞開場白

尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家好!

(男)彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線 ,我們又迎來了新的一天 。

(女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉 ;六月,是童年的太陽。

(男)六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節,歌兒到處唱。

(女)鮮花為你們翩翩起舞 ,紅領巾格外鮮紅耀眼 。

(合)六一,是我們大家的節日,我們要為它增添光彩。

(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子裡,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節日。在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:(合)小夥伴們節日快樂,學習進步!老師們工作順利,心情舒暢!

(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現在開始!

主持詞結束語

(男)六一的歌聲這樣的動聽。

(女)六一的舞蹈這樣的優美。

(男)六一的集會這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

(女)我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會更美好!

(男)慶“六一”文藝匯演

(合)到此結束!謝謝大家!

主持詞開場白

甲:親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾,

乙:、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,

甲:各位現場的小朋友們

合:大家好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光

乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光

甲:今天,我們在這裡舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國際兒童節。我們向小朋友們並且通過大家向全市廣大兒童少年表示節日的問候和祝賀!

乙:本次活動是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦,我們希望小朋友們節日快樂,玩得愉快! 希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。

甲:今天,一直關心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個全世界兒童的節日,表達我們的祝福與問候,送上我們的關心和致敬。

乙:今天,我們準備了豐富多彩的文藝節目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登台表演的小朋友,給他們鼓勵,給他們加油,這是給他們最好的節日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

甲:現在我宣布,“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現在開始。

主持詞結束語

甲:朋友們,最後,讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們,同學們,叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節日禮物!

乙:六月是一片綠葉,生長在歲月的懷抱;

甲:六月是一首歌曲,拍打著我們的心潮;

乙:六月是一組小詩,吟誦在春夏之交

甲: 六月是一隻小鳥,唱著快樂的歌謠;

乙:作為二十一世紀的少年兒童,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重託,不辜負父母的期望,不辜負老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生在社會做位好公民。

主持詞開場白

師1:正當芍藥盛開,燕子飛來

師2:正當玫瑰含笑,櫻桃熟了

師3:一年中最好的時節——六一兒童節來到了!

生1:芍藥不及我們美

生2:櫻桃不及我們紅

生3:玫瑰開了還有謝

師:兒童節永遠歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!

生:我們學習,我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

師:今天是你們的節日——六一國際兒童節!

生:今天是我們的節日——六一國際兒童節!

生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會都愛我們!

台下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

師1:學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!

主持詞結束語

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上台。

師1:五星紅旗迎風飄拂, 萬里山河鶯歌燕舞;

生1:我們的學習多么快樂, 我們的生活多么幸福,

師2:我們深知今天的幼苗, 將是明天的參天大樹;

生2:我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業的基礎!

師3:你們是祖國的花朵,學校社會給你們指明前進的道路。

生3:我們是家中的寶貝, 爸爸媽媽給我們無微的照顧;

生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進步。

師1:你們踩著師長的肩膀, 站得更高,看得更遠;

師2:你們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養育之恩。

生1:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,

生齊:“我們能更好,我們會更幸福”!

師1:學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束!

主持六一兒童節主持稿 篇14

女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

男:親愛的小夥伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節拍

女:我們迎來了六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:盪起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!

女:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子裡,

男:讓我們共同祝願:

合:祝願全世界的小夥伴們六一快樂!

女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領導講話,首先由龍校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男:在這一年中我們少先隊組織湧現出許多的優秀少先隊員龍凱莉,金賠琴,程…第二我們請各優秀中隊幹部上台領獎,他們是……

女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上台入隊。他們是…大家歡迎。

男:我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊,請五中隊的代表上台領獎。

男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場

女:請中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾

請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

男:我在隊旗下宣誓:準備著,時刻準備著,好好學習,天天向上,將來成為祖國的棟樑之材。

甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

女:新世紀的太陽是我們的,

男:新世紀的鮮花是我們的。

合:讓童心乘著春風飛行。

女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

男:童年的遊戲永遠難忘。

女:我們願用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

男:用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

合:青曼國小慶“六一”文藝匯演到此結束

女:最後祝大家:

合:身體健康!

學習進步!

天天快樂!

主持六一兒童節主持稿 篇15

女:親愛的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶

男:親愛的老師,阿姨

合:大家好!

女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節日。

男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。

合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節日增光添彩。

女:今天是個開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請欣賞舞蹈《開門紅》。 男:快樂的兒童節,我們縱情歌唱,快樂的兒童節,我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈《動感早晨》。

女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男:愛護環境人人有責,我們要熱愛地球,請欣賞環保時裝秀。

女:我們是天使,我們什麼也不怕,請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》 男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》

女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

男:多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧,請欣賞《十二生肖》。

女:你們看過邁克傑克遜嗎?瞧,小邁克來了,請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。

男:每個孩子都是媽媽的小公主,請欣賞話劇《白雪公主》。

女:我們是一群快樂的女孩,掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。 男:欣賞完動感舞蹈,請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。

女:如果說祖國是我們共同的家,那么家裡不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風避雨,是我的避風港,請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男:在成長的路上你追我趕,我們幼稚園的小朋友信心滿載向前沖,請欣賞舞蹈《向前沖》。 女:時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業了,親愛的老師,阿姨,我們多么不捨,請欣賞《畢業歌》。

合:六月,我們童年的夢鄉,養育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創輝煌,陽光幼稚園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年“六一”再相會! 六一兒童節主持詞2

小朋友的節日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼稚園里的歌舞聲,盪起一片歡樂的海洋。 當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱。 今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬於我們自己的日子。因為„„

今天是六一國際兒童節,是我們。在這裡,我謹代表成長幼稚園的全體教師祝小朋友們 節日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成長幼稚園慶“六一”文藝節目現在開始。

未來對於我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》 謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。 對呀,聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》

讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?

大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,儘管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒喔,看了這么多精彩的表演,有關於未來的,有關於愛的,有關於勞動的,下面我們小朋友將要表演有關於幽默的,有請學前班袁天羿,大班文聖凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。

家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個家》

感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

我們小班的小朋友跚跚而來到舞台的中央,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三隻小熊》

若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來,有請小朋友帶來《服裝表演》

我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學習,有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》 沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

唱歌是我們用來休閒娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼稚園的最後一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入國小,有過美好,有過開心,這裡有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的夥伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

成長幼稚園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

謝謝!

主持六一兒童節主持稿 篇16

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子裡,我們幼稚園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心裡此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上台給老師喝彩呢!不信,現在一起來聽聽!有請家長上場!(家長講話)

師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》

幼:小朋友,一隻蛤蟆一張嘴,兩隻眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!

師:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:是啊,我們從國小好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

師:看完了這么多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話

師:在我們錦繡幼稚園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》

幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》

師:拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿蔔了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿蔔》就知道了。

師:童年是五彩的夢,夢裡開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》

師:接下來請小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!

幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》

師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩隻老虎》

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩遊戲了!(講解遊戲規則)

遊戲一:吹泡泡

遊戲二:揪尾巴

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

合:讓我們一起祝福錦繡幼稚園的明天更美好!

師:錦繡幼稚園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會!

主持六一兒童節主持稿 篇17

(男):今天是個特殊的日子。 (女):今天是個愉快的日子。 (男):今天是屬於我們自己的日子。因為…… (共同):今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在這裡,我們謹代表幼稚園的全體教師祝小朋友們節~日~快~樂!(女):我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。 (共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!

(男):看,中班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈:《 》。

(中班舞蹈表演)

(女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《 》。

(小班舞蹈表演)

(男):小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯:

(小班表演)

(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢,現在我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來做個遊戲吧,名字叫《 》。

(進行親子遊戲)

(男)每天清晨我們一起床就要去哪裡呢?(女)快快樂樂去上學!(男)對了,下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《 》。

(大班表演舞蹈)

(男)看,大1班的小朋友等不及要表演節目了,現在就由他們表演舞蹈《 》

(大1班表演舞蹈)

(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦:《 》。

(中班表演詩歌朗誦)

(女):多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關愛,我們才能茁壯成長。 現在,讓我們歡迎大班表演童話劇:《 》。

(大班表演童話劇)

(男)我們小朋友也應該這樣互相關心、愛護別人,這樣世界才會更美好。看,一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞:《 》。

(大一班表演舞蹈)

(女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目,也是一場小小的比賽,是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最後我們將決出三個獎項。

(男)一等獎是: 二等獎是: 三等獎是: 請大家集中精神進入比賽吧!

(共同):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。 美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝願每個人都擁有一個美好的童年! “美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!

幼稚園慶六一串詞(主持稿)

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子裡,我們幼稚園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業麗 表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。

幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉

師:哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,

幼:李老師,要不咱倆過過招!

師:我可不敢,聽說你學了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從國小好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》

師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者:張。

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:

師:你知道我們幼稚園的特色節目是什麼?

幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!

師:那我們還等什麼,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

幼:看完前邊的節目,我有一種感覺,我們幼稚園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!

師:說什麼呀?

幼:誰說女子不如男!

師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、 等

師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:

幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!

師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、 等

師:小朋友,今年是什麼年哪?

幼:鼠年!

師:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師:王靜 表演者呂文聰、馬積智等。

師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什麼?

幼:這個我還真不知道!

師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

幼:今天過節,小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節》,指導老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節,掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。表演者:魏芳、張兆琪等。

師:各位家長,中心園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術教育,開設了國畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班,並取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。

幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈〈抬頭見喜〉

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!

師:中心幼稚園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會!

你是學生嗎?我也不知道行不行,我文章很好,不過只能給你作個參考.

"同學們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子,為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!首先,為大家帶來的是……"

中途報節目名單.

“好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結束。希望大家過一個快樂的六一,一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!”

主持六一兒童節主持稿 篇18

主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。

六一少先隊員入隊主持詞:

主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心裡就埋藏下一個願望。

主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員們一樣快樂。

主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。

主持人乙:現在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,並對即將入隊的同學表示祝賀。

主持人甲:(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

主持人乙:對於今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。

主持人乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。

主持人甲:下面請大隊輔導員講話。

主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。

六一表彰主持詞:

主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!

主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生,並有不少同學在各方面進步也很大。

主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

主持人甲:首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

主持人乙:請校領導為“三好學生”頒獎。

主持人甲:下面請宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生幹部”的表彰決定。

主持人乙:請獲獎同學上台領獎。

主持人甲:接下來請學生代表講話。

六一大合唱主持詞:

主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多彩世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》

六一詩歌朗誦主持詞:

主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛,並且已經成為我們學校的特色活動。

主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經有三年的時間了,可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!

主持人甲:我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

主持人甲:首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯唱:《快樂的節日》

主持人乙:五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者:*年級*班

主持人甲:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的訊息》表演者:*年級*班

主持人乙:中國的古詩詞,一直由於它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞由*年級*班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》

主 持人甲:同學們,說到岳母刺字,您會聯想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞,它曾被改編成樂曲和歌曲並廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級*班同學為我們表演的詩朗誦《滿江紅》

六一兒童節主持詞結束語:

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪建國國小美麗的明天。

主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。