兒童節優秀作文600字

兒童節優秀作文600字 篇1

在今年的6月1日,是一年一度的“六一兒童節”,在學校里也舉行了一次聯歡會,參加這次聯歡會的人員有全校的師生,今年這次聯歡會比上一次更為熱鬧。各班也都準備了各種遊戲,401班準備了“擊鼓搶坐”的遊戲,403班準備了“套圈子”的節目,404班準備了“吹蠟燭”,405班準備了“貼鼻子”的遊戲等。在開會後,聯歡會開始了。

開始,同學們都往403班跑,同學們拿好圈子,目標是一個空可樂瓶,第一位同學拿好圈子,把圈子丟了出去,隨著“當”的一聲,這位同學失敗了。原來,他的圈子和在旁邊的同學的圈子碰在了一起。第二位同學瞄準後,丟出圈子,套中了!這位同學丟中後樂滋滋的,跑去玩別的遊戲了。隨後,許多同學都玩了這個遊戲,有的同學成功了,也有的失敗了。

一些套過圈子的同學都跑去貼鼻子了。我也跟著同學們來到405班。這時,從405班傳來一陣同學們哈哈大笑的聲音。喔!原來是一位女生貼鼻子時把鼻子貼到眉頭上了,使得同學們哄堂大笑。過後,一位男生勇氣十足地站出來,說:“今天是我們的節日,我就展示一下我的‘功夫’給你們看!”同學們聽了又笑得前俯後仰。這位男生蒙上眼睛,拿著鼻子往前走,一會兒,他撞到了黑板,鼻子也亂貼了。突然,一位同學叫了一聲:“怎么會?”同學們回過神,他把鼻子貼中了,這位同學還真是歪打正著啊!

這時,已經是下午2點多了,聯歡會也快結束了。同學們為了能再做一下遊戲,都到了用時間最短的遊戲去了,也就是吹蠟燭。同學們到了404班,排好了隊,一個接一個,輪流吹。只見最前面的同學吹了幾下,也沒把蠟燭吹熄,反而把臉憋紅了。這位同學只好離開,接下來的同學很輕鬆地把蠟燭吹滅了,可上天就好像跟他過意不去似的,蠟燭剩下的小火苗讓蠟燭又燃了起來。這位同學也失敗了。到了最後一位同學時,“丁鈴鈴……”聯歡會結束了。

雖然這次聯歡會結束了,但是同學們的歡聲笑語都還迴蕩在校園裡!

兒童節優秀作文600字 篇2

幻想“六一”的夢廣東省深圳市深圳市南頭國小陳熾宏我降臨在一個美麗的歡樂世界上,這是一個快樂的兒童世界。這裡充滿著童真,充滿著快樂,充滿著幻想,充滿著好奇,充滿著神秘,充滿著趣味……

我向里走,發現了一群小孩子,他們在乾什麼呢?原來他們都在表演節目,他們有的展開歌喉,唱出動聽而又悅耳的歌聲。有的穿著一身漂亮的衣裳,在翩翩起舞,用優美的舞姿,準備迎接“六一”的來臨。有的四五個在一起排練小品、相聲,他們認認真真地排練著,緊抓住每分每秒,就是辛苦也要繼續排練,這種精神實在可貴。我走過去問他們為什麼要這么辛苦地排練呢?他們每個人都異口同聲地大聲道:“為了迎接六一!”

我繼續往裡走,看見前面人山人海的,我趕忙跑去湊熱鬧。我一看,原來他們在捐錢。我想為什麼要捐錢呢?原來他們這幫小朋友是為了迎六一,他們自己出錢、出力,自己來迎接屬於自己的節日。我情不自禁地掏出錢來,往大箱子裡塞。看著他們這樣積極,我心裡暗暗想著:希望他們舉辦的“迎六一”的活動能夠成功!

聽當地的一名小朋友說,他們的“迎六一”會有許多多才多藝的小朋友表演節目,還有遊戲玩,當然還有受小朋友們喜愛的禮物啦!聽了他這樣一說,我還真想去看看節目,玩玩遊戲,拿拿獎品呢!真希望“六一”兒童節能早點到來了。

這個兒童世界的小朋友都積極準備迎接六一的工作,我心想:自己也要表演表演,一展身手。我來到琴行,在那裡練習鋼琴,盼望能在六一節那天也能參加表演。

不知不覺的,我在兒童世界睡著了。過了一會兒,我突然坐了起來。正是那個時候,我才知道這是一個夢而已。如果現實像夢裡一樣就好了!多希望能像夢裡那樣!

兒童節優秀作文600字 篇3

六月一日是兒童節,是我們兒童們的節日。

那一天,我們本來想在操場上玩得非常開心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。

來到教室,老師把學生們分配了一下,叫那些在一年級做導生的學生到一年級教室里和一年級的學生一起搞遊戲。正好我也是當導生的,所以我就跟著另外幾名導生一起到一年級教室去了。來到一年級教室,那裡的老師就叫我們負責搞活動。我們幾個稍微商量了一下,就想出了幾個適合一年級小朋友玩的遊戲來了。遊戲有貼鼻子、唱兒歌……不過玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學生自己上來八個學生,然後搬出七隻椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一隻椅子。坐不到椅子的學生就被淘汰。遊戲開始了,我們當導生的一個學生拿起一把尺在桌子上敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時快,一時慢,一時聲音響亮,一時聲音低沉……一年級的學生不停地搶著座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。這時,六個人每一個人坐了一隻座位,有兩個人坐在同一隻座位上。這一下子把我們給難倒了。因為原來規定沒有座位的人被淘汰,而現在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學生,知道了一個人先坐,另一個學生慢坐。我們就把坐得慢的學生給淘汰了。搶座位的遊戲在繼續進行。現在,我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子,一個人一個人地被淘汰,最後剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準備的獎品發給了他。其他的學生都羨慕地看著他拿到了獎品。

我們還組織一年級學生玩了一些其他的遊戲,引得他們笑個不停。

兒童節優秀作文600字 篇4

為什麼今天的花朵格外鮮艷?為什麼今天的小草格外嫩綠?為什麼今天的天空格外碧藍?為什麼今天的小河格外清澈?原來是一年一度的“六·一”兒童節來到啦!

一到學校,就可看見每個教室煥燃一新,張燈結彩,就連電燈上也蒙上了一圈又一圈的彩帶。說實話,“六·一”兒童節是我盼望已久的節日。

“遊園活動”開始了,一眼便可看見那長龍一般的隊伍在教室門口排列著。

我走進釣魚室(註:這魚不是一般的魚,是一些易拉罐之類的),看見一個個同學正聚精會神凝視著一條條“魚”,心想:我會不會釣起來呢?正猶豫,突然一雙手把我推了進去,我手拿釣桿,顫顫巍巍的,隨著“開始”的一聲口令,同學們都爭先恐後地釣了起來,我也不甘示弱,上鉤了!我心中暗喜,不料,手猛地向上一提,“魚”就一甩尾巴溜了!我又氣憤又懊惱,心想,這回我一定要把你給釣起來!我定了定神,又不慌不忙地釣了起來,又上鉤了!我吸取了上次的教訓,小心翼翼地收回了釣鉤,拿著手中的“鮮魚”把它放在了桌上,繼續釣了起來,“時間到!”唉,只釣了一條“魚”,得了兩分。

我不灰心,又去了“桌球闖關”室。我手拿桌球拍,大膽地跨過“攔路虎”,鑽過“橋洞”,走過凳子,順利到達了終點,哈!五分!滿分過關。

我又依次玩了樂樂球、猜字謎、瞎子打球、剪糖果、拼字……都很好玩。

我算了一下總分45分!糟糕,差五分就是一等獎,我垂頭喪氣地來到了兌獎處,誰知徐老師卻說:“不錯,不錯,一等獎!”“什麼?我簡直不敢相信自己的耳朵,一等獎!真的是一等獎!我手捧著豐碩的“果實”回到了教室。

回到家,我把獎品放在書桌上,時時欣賞著它,欣賞著在我四年級時,榮獲的一件珍貴的藝術品。

兒童節優秀作文600字 篇5

今天是一年一度的六一兒童節,我們實驗國小在上午舉辦了“慶六一.我和我的祖國”的聯歡會。

聯歡會在學校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領巾,排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然後號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

聯歡會上,一個個歌手表演了才藝,讚美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音 樂 老師拉著這幾個同學的手,對著他們的耳朵在說什麼,然後那些同學就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在後頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,讚嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

兒童節優秀作文600字 篇6

每當到每年的六月一日,我就會想起那次難忘的六一表演。

那天,數不清的彩帶隨風飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是二班的表演,他們的一張張笑臉映入同學們的眼帘,一串串銀鈴般的笑聲,響徹雲霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……

最讓我難忘的就是那場武術表演,兩個二年級的小同學精神飽滿,神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節目開始了,一個同學向另一個同學衝過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個“高踢腿”,但那一個同學縱身一躍,躲開了對方的進攻。

那個人又對對方進行*,先給他了幾拳,然後又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然後對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個“環繞點心”!

這次是把對方往死角里推了,雖然對方沒有騰雲駕霧的本事,可他眼疾手快,發出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人並不甘心,又向對方發起了挑戰,那個人在忽上忽下進攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一髮之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。

今天既快樂,又難忘。

兒童節優秀作文600字 篇7

天天盼,夜夜盼,我們終於盼來了自己的節日——六一國際兒童節。大家興奮極了,個個躍躍欲試,準備在遊園活動中一展身手。遊園活動開始了,我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣,桌球便跳了起來,穩穩噹噹地落在了最後一個燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分,高興得一蹦三尺高。

接著,我又參加過獨木橋,規則是一、二、三年級只要在一排凳子上走過;四、五、六年級要擋著桌球,在凳子上走過。擋桌球,這可是我的拿手好戲呀!我二話不說,開始玩起來。我眼睛盯著桌球板,腳慢慢地移動起來。剛開始桌球好像乖乖地聽我使喚,穩穩噹噹停在桌球板的中央。但到中間時,球劇烈地動了起來,我停了一會兒,等球平穩下來後,又繼續走了起來。最難的是快到終點的時候,我的眼睛只顧球和板,兩張凳子一高一矮,把我絆住了,害我差點掉了下去。我努力將身子保持平衡,終於順利地到達了終點。這樣,我又得了5分,對自己更加有信心了。之後,我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等,一共得了73分。最後我拿著記分卡來到了領獎處,老師給了我一個袋子,打開一看,哇!裡面有兩袋朱古力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片,還有10塊阿爾卑斯糖呢!

今天同學們可真開心呀!既可以玩遊戲,又可以領零食吃,真是快樂不已!

兒童節優秀作文600字 篇8

六一兒童節快到了,全校師生都在為節日的到來做精心的準備。校園裡到處洋溢著節日的氣氛。

不信,你瞧,操場這邊,小麗和小東正從車上抱著兩盆鮮花往教室走去,小東回頭對小麗說“你看,這花多美呀!它會把我們的教室打扮得更美麗。”小麗會心地點了點了頭。在他們身旁,*正在指點小芳辦“慶祝六一”的專題板報。

操場中間。小明拿著小號正在快步向對面音樂室走去。前面的王潔提著小提琴,催小明說:“快點,要遲到了。明天就要演出了,我們還要再練習。”小明胸有成竹地說:“沒問題,我早就準備好了。”對面高大的教學樓前,插滿了彩旗,五顏六色的旗幟迎風飄揚,更增添了喜慶的氣氛。

操場那邊,有一些紅色的標語,上面寫著“慶祝六一兒童節”。標語下面,鼓號隊的同學們正在緊張地排練迎賓曲。

你看,校園多熱鬧呀,他們都盼望“六一兒童節”快點來到。

兒童節優秀作文600字 篇9

“六一”是歡樂的日子!兒童的節日,也是大家的節日!

昨晚時尚舅舅在去鄭州前滿足了孩子們的願望,去趕海。時尚和小時空樂得不住地尖叫。隨著海的浪花奔跑著,隨著海岸線不斷的變換,小腳丫在不同的地點變換著印跡。真的很快活。時尚大喊著:“大海,我來了!”就沖了過去!這是時尚今年第一次與海親密的接觸,如一隻快活的魚,一個猛子扎進去,小妹妹也學著哥哥的樣子往下蹲,結果喝了兩口水,哇哇大哭起來。我們問你償到海的味道了嗎?時空哭著說:“很鹹,很苦”哈哈,我們大笑。

晚近10點,孩子們依依不捨地彆強行拉上岸。不過,約好了今天下午再一次擁抱大海!剛上線,就看到了時尚美術老師的留言:“恭喜!時尚的畫獲獎了,明天在群藝館8;00——18:00,只一天的展出時間”哇!好興奮呀!“六一”的期盼太多了!“六一”的大禮也太多了!因為時尚知道他最喜歡的兒童作家給他從四川寄六一禮物了!

到了後院的大公雞又叫的時候,我們知道快樂的“六一”來臨了!睜開眼睛,給了兒子一個節日的擁抱和問候,我們就快速起床。給時尚換上了校服,看著豐盛的早餐什麼都好吃,我們一切準備就緒就出發了!剛走到途中,妹妹打電話:“成都的禮物到了!”哇,又是好興奮!要是能穿上作家阿姨送的禮物,再獲獎作品前照個像那該多美呀!沒想到妹妹為滿足我們的願望,讓快樂的“六一”沒一點的遺憾,妹妹竟然又把衣服送到了畫展地!

剛好,電視台的叔叔阿姨在拍攝,一眼就看到了英俊的小時尚,得知時尚是獲獎選手後,就進行了採訪。時尚的回答由膽怯到成熟:“我的作品表現了一個勤勞的母親,早出晚歸,辛勤勞作,像我的媽媽,嫩綠的芭蕉,啄米的小雞,歡騰的麻雀,一幅美麗的早春圖!好美的家鄉!同時這幅畫表達了我對媽媽的感謝和敬佩,我將我的畫送給我的媽媽!”大家都稱讚孩子說的好!今晚北海電視台新聞綜合頻道晚間新聞會有播出的!這是今年“六一”最好的留念!

結束了畫展後,沒想到接到時尚美術老師的電話:時尚的這幅獲獎作品還可以拿去參加全國“雙龍杯”少兒畫展,哈哈!真不錯,又可以參加全國的畫展了,期待有個好結果!祝福天下兒童天天快樂!永遠快樂!好了,放幾張六一的快樂記憶吧!

兒童節優秀作文600字 篇10

等呀,盼呀,快樂的“六一”兒童節就快到啦!彩旗高高飄揚,校園裡到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午,我們班舉行了一場迎“六一”聯歡會,聯歡會的主題是:我快樂,我成長。

教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案,每個人的臉上都綻開著笑容。我更開心了,因為我是這次聯歡會的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個人走上了講台,大聲地念著琅琅上口的主持詞。我們一宣布演出開始,動聽的音樂響起來,優美的舞蹈跳起來,同學們表演了一個又一個精彩的節目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿著話筒,大聲地唱起來,他們臉上洋溢著歡樂的笑容,帶動著全班同學一起high,有的同學隨著音樂打著節拍,有的同學邊唱邊跺腳,有的同學隨著音樂扭動著身子,十分投入……當音樂唱到最高潮時,由於音調太高,每個人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂聲結束時,全班哄堂大笑。聯歡會還有魔方表演、魔術表演、吉他獨奏……節目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。

快樂的時光總是那么短暫,轉眼,聯歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁,放飛祝福。迎“六一”聯歡會非常成功,大家快樂無比,度過了一個美好的下午。

兒童節優秀作文600字 篇11

今天就是六一兒童節,別人的六一兒童節都是充滿歡樂的笑聲,要什麼爸爸媽媽給買什麼,而我的“六一兒童節”卻與眾不同,下面聽聽我的六一兒童節吧!今天我和媽媽去參加“舞王爭霸賽”這個活動,我參加完比賽以後,我和媽媽一起坐車回家,在坐車的過程中我讓了5次座。

第一次是給老爺爺讓座,我心裡想∶老爺爺年紀大了,應該好好坐著,等爺爺下車了我又坐上了,又看見一位奶奶上來了,又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了,我又一次坐上自己座位,這是又上來了一位媽媽抱著小孩,又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見了,終於忍不住說:“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座!”聽到的人都為我豎起了大拇指,我心裡美滋滋地,心裡想:這是我應該做的。我下一次坐車,如果再遇到需要幫助的人,我還會這樣做。

我回去以後,把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“你做的非常對”。這就是我的六一兒童節,怎么樣和你們的與眾不同吧!

因為——這天雙喜臨門,不信,你聽我慢慢道來。這天,我們最愛的六一兒童節快樂的到來了。叮鈴鈴!上課了,這節是語文課,但上課了許久也沒見李老師來,於是,我們叫了一個同學去叫李老師,過了一會李老師終於來了,還讓幾個同學抬著一個大箱子,上面寫著“平平安安”,我們就知道那裡面裝著蘋果。然後,李老師清了清嗓子,說:“同學們,今天,是你們的節日,老師真摯的祝賀你們,現在,開始發蘋果,從第一組開始按順序一個一個拿。”老師說完後我們便開始拿蘋果。

叮鈴鈴!下課了!我們開始快樂的玩耍,過了一陣。叮鈴鈴!上課了!這節是音樂課。過了許久,胡老師也沒來,正當我們正要叫同學去叫胡老師的時候,從隔壁班傳來了一陣尖叫,而我們不以為然,過了一會,胡老師,終於來了,還提著兩大袋糖,我們一看就知道,胡老師要結婚了!而且,我們也傳來一陣尖叫,然後,我們就給胡老師道了一聲喜。你們說,這不是雙喜臨門嗎?

兒童節優秀作文600字 篇12

“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣……”夏天來了,屬於我們兒童的節日也來了。

六一兒童節那天,天氣很好,艷陽高照,萬里無雲。這是我的第8個“兒童節”,我想著:媽媽會帶我去哪玩呢?遊樂園?動物園?還是去公園?到底會去哪裡呢?我好期待呀!心裡有說不出的開心。

到了下午,我才知道:屬於我第8個兒童節——在海邊。

到了海邊,我便馬上奔向大海,因為我第一次去海邊,我好興奮啊!朝大海望去,哇,大海好藍啊!藍得像寶石那樣耀眼!天也好藍啊!藍得像是怎么也調不出的藍。水天一色,分不清哪是天,哪是海了。細沙亮閃閃的,踩上去軟軟的,好像踩在棉被上一樣。天上也有幾隻白色的海鷗在圍著海飛翔。

我脫掉鞋子,拉著姐姐的手,我們一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多,朵朵白色的浪花可美了!我才剛來,浪就把我的裙子弄濕了,真像一個和我一樣調皮的孩子!那浪剛剛撲了上去又退回來,一眨眼又沖了過來。我和姐姐牽著手,光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會兒就沖濕了我們的腳丫。我們跳著,笑著,叫著,開心極了!

玩累了,便跑去玩沙。我堆了一個大碉堡,還做了一個慶祝“六一”的心形蛋糕呢!

“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣……”屬於我第8個兒童節,我過得很開心!