61兒童節周記範文 篇1
盼望已久的“六一”兒童節來了。
早上，我穿著漂亮的裙子，懷著愉快的心情早早地來到學校。一路上，鳥兒歡快的歌唱著，花兒高興地向我點著頭，太陽公公也對著我微笑，它們都在祝賀我們的節日呢！
今天，我們學校舉行六一聯歡會。悄悄地告訴你，我們表演的節目叫“太陽娃娃”，可好看啦。
到了教室，老師們忙著給我們化妝。你看，一個個小朋友穿著桔色的舞蹈裙，手上戴著綠色的小手套，肚子上還粘著一片綠色的大樹葉，紅紅的臉蛋上點綴著亮晶晶的金粉，真漂亮呀。
節目開始了，校合唱隊唱著“可愛的小腳丫”把我們帶進了快樂的海洋，一個一個節目都那么精彩，我們一乙中隊的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲！我們要把快樂用舞蹈送給每一位小朋友，讓他們在每一天裡都快快樂樂。
“六一”在快樂中過去了，但在我的心裡，每一天都是“六一”，我要在快樂中慢慢成長。
61兒童節周記範文 篇2
我喜歡畫畫，喜歡幻想各種美好的事物，想好了，再拿起筆“刷刷刷”的幾聲，我的畫完工了。我開心的時候會去公園畫下大樹，陽光，許多景色構成一條美麗的弧線。難過時便讓大雨無情的下，就像我的淚水像洪水般一樣。記得我第一次上畫畫課的時候，老師教我們怎么畫線條。剛開始我線條老是畫不直，我以為多描一下就能畫好。可是問題還是層出不斷。比如;我拿錯蠟筆了，顏色搭配不協調，上水粉的時候，有幾筆太用力了，北京變“大花臉”。老師總是不厭其煩地手把手教我，不斷鼓勵我，使我對繪畫越來越感興趣了。畫畫給我帶來了很多的樂趣，比如：我想讓世界變成什麼樣子的，我就把它畫下來，塗上顏色，仿佛真的一樣。世界的萬物在紙上栩栩如生，萬物在我的描繪下如我所願，我要花兒笑，它就笑;我要太陽哭，它就哭;我要吃湯圓，我就畫下一鍋熱氣騰騰的湯圓;仿佛我成了世界上的女王，一切都在我的掌控中。別人笑我，說我畫的不是現在這個世界，老師誇我想像力豐富。“愛畫畫並不是懂畫畫，懂畫畫並不是表示會畫畫，畫畫不是模仿，而是超脫的藝術。它需要人把他當做一個讓人神魂顛倒的迷藥”。
我喜歡畫畫，畫畫是我生命中不可少的一部分，就如我的身體器官一樣重要。
61兒童節周記範文 篇3
我，一名實驗國小五年級四班的同學——石奕璇。我有一個敬愛的老師——孟老師，還有一群活潑，機靈，可愛,調皮的同學們，我們在孟老師的細心教導下，健康快樂的成長。
我們班的女生們，漂亮，美麗，文靜，懂禮貌，團結友愛，善良又大方。眉毛彎得像月亮，眼睛又黑又亮，像發黑的珍珠，如白水銀里養著兩珠黑水銀，這些女同學們，天天笑嘻嘻的，還有點淘氣，都是個開心果。笑起來嘴邊就有一個小小的酒窩，像一朵桃花一樣好看，令人喜歡，令人羨慕，令人……
我們班的男生，調皮，活潑，謙讓，懂禮貌，每一名男同學都胖乎乎的，歡蹦亂跳，臉蛋紅撲撲的，圓圓的，像九月里熟透的柿子，兩個大眼睛又圓又亮，亮閃閃的，每當下課後，同學們就像離線的箭一樣飛奔而去，相約去操場上踢足球，跑步，跳遠，打籃球……
我們的孟老師溫柔，美麗，善良，大方，講課時伶牙俐齒，像叮咚的山泉一樣好聽。她就像一個園丁，我們則像花園裡的一朵朵鮮艷的花朵，給我們澆水，讓我們健康的成長!老師給了我一對翅膀，讓我在知識的天空飛翔，老師像一棵大樹，為我們遮風擋雨。
這就是我們的班級，一個充滿快樂的班級，一個洋溢著歡樂，幸福的班級!
61兒童節周記範文 篇4
我讀二年級時，過了一個難忘的六一兒童節。那天我玩了很多遊戲，玩得很開心。
那天早上我和媽媽都很緊張，一大早就起了床，穿衣服，換了衣服就得去做頭髮，把我弄得像個包似的。我不怎么喜歡這個髮型，我覺得很難看，但媽媽卻覺得很美。
那天早上，我們要去參加一個模特表演，每個人穿的衣服都很美。
我們要伴著鋼琴聲走模特步。可就要開始時，下起了雨，我們只好等一下再表演了，過了一會，雨停了，我們想開始表演，可是又下起了雨。我們很惱火這種天氣，怎么就老跟我們作對呢?於是我們決定先玩遊戲，再走模特步。
我們每個人都有一張遊戲紙，在你每一玩完一項遊戲旁邊會有一位老師幫你蓋個章，你就能去玩下一個遊戲了，遊戲紙上有各種遊戲，比如：搶凳子，貼鼻子，套水壺等等好玩得。每一間教室都有兩三種遊戲。你想玩哪種就玩哪種，特有意思!
我們玩了很多遊戲，然後我們就開始走模特步了，我是和我的好朋友一對走的。我們班女生擺的姿勢很美，男生擺的姿勢很帥。我還唱了《感恩的心》這首歌，邊唱邊做動作。
表演完我們還吃了雪糕，最後我們開心的各自回各自的家了。
61兒童節周記範文 篇5
從前的六一節,都是玩遊戲,枯燥無味,而五年級的六一,卻讓我體會到了真正的快樂,真正的美好!
這天上午,老師告訴我們,學校要開展一次不一樣的活動--紅領巾書市活動,讓每個同學在下午都帶上書來,既可以自由交換,也可以出售,也可以買自己喜歡的書,真是"一舉三得"啊.這樣不僅能增長知識,還能交到許多朋友,也可以鍛鍊自己的口才.
下午,我帶上了我心愛的《感動小學生的100個人物》,做個小小售貨員,把自己的書放在地攤上,,等著同學來光臨,可是,老半天過去了,就是一個人影也不見.眼看著別的同學早已把書買出去了,這下我可急了."嗯,對,不能守株待兔!"我對自己說.於是,我舉著這本書:"虧本大甩賣,走過路過千萬不要錯過,過了這個村可沒這個店喔!......"功夫不負有心人,一個別班的同學終於問我:"這本書賣多少錢?"我迫不及待地說:"五元,怎么樣,買嗎?好，五元就五元!"他爽快地答應了.這時,我的心裡別提多高興拉!
借用這些剩餘的時間,我用買書的名義逛遍了整個校園,看了許多書.
這次活動讓我收穫了許多知識,還讓我過了一次別樣的六一!
61兒童節周記範文 篇6
今天，我和爸媽去玉黛湖玩。
我們開著車到了玉黛湖，找到車位後，又去買票。買完票後，我們轉著看，還買了爆米花。之後我去玩了“水中步行球”。我進到巨大的球後，工作人員把球推到水中。我一個不小心就摔跤了，我在球中爬呀爬，根本就站不起來。有時還在球中躺一會，不一會我的腳丫就涼了(提示一下，是脫了鞋脫了襪子的喔)。
之後，我和爸媽去玩了宇宙飛船。結果我和我媽去玩，我爸沒去(肯定是不敢)。這時，宇宙飛船邊轉邊盪了起來。我害怕了，我媽讓我閉上眼睛，我就閉上了。只聽一聲“啊——”的一聲(肯定是我媽的聲音)。宇宙飛船越盪越高，越盪越高……宇宙飛船往下時，我感覺整個人都飛了起來，都飄了起來。然後宇宙飛船慢慢停了下來。下來時，還感覺頭暈暈的。
不知不覺到了中午，我們去路邊吃了一點東西。
吃過午飯，我又和爸媽去玩了“歡樂轉轉杯“。可惜只能坐兩個人，結果我爸只能在外面看著我們玩。慢慢地”杯子“轉了起來。真的好暈啊!幸好我們抓著扶手，不然我們就會甩出去的。
後來我們還玩了別的，只不過忘了叫什麼名字了。
不知不覺又到了下午。我們只好依依不捨的走了。臨走前，我還買了一個用長氣球編的小兔子背包作為紀念。
61兒童節周記範文 篇7
今天，是一年一度的國際兒童節，學校開展了許多豐富有趣的活動，校園裡充滿了歡聲笑語。演出時悅耳復古的古箏聲，校園裡小鳥清脆明亮的啼叫聲，孩子們活潑輕快的聊天聲，交織在一起，組成了一首孩子們六一的歡樂頌。而我在我校“季子堂”中學習“茶道”，度過了一個難忘的兒童節，有什麼好玩的呢？快來看看吧！
我來到寧靜美麗的“小書院”——季子堂，這裡棒極了！有精緻的點心，精美的茶具，更多的是“書山書海”……在我的連聲讚嘆中，我和同伴來到了“茶道區”，一位長發飄飄、氣質優雅的女教師首先教我們認識茶具，如：茶杯、茶壺、公道杯、過渡杯等，接著她拿出一小袋龍井茶葉，嫻熟地倒進茶壺中，面帶微笑地一邊講解一邊示範：“把茶葉倒入茶壺後，得迅速倒入開水，然後快、準、狠地倒進過濾杯里，但記住，第一杯茶是不能喝的呦！”這可觸及了我的好奇心，忙向老師提出疑問：“老師，為什麼第一杯茶不能喝呢？”老師微微一笑，耐心地對我講解：“因為茶葉也不一定乾淨，得洗一洗喔！”“喔！”我恍然大悟。接著，老師給我們每人泡了一杯茶，我迫不及待地喝了一口，“啊！好苦呀！”但又想起老師意味深長的那句話：“茶要慢慢品。”便又細細喝了一口，讓茶香環繞在口中，哇！不苦了！取而代之的是沁人心脾的茶香……
今天，我度過了一個快樂而又難忘的六一兒童節！
61兒童節周記範文 篇8
我盼望已久的“六一”兒童節終於來臨了！
我邁著輕快的步伐，唱著悠揚的歌兒，來到學校。你看！校園熱鬧極了，同學們在進行遊園活動。有的同學在釣魚，有的同學在夾波珠，有的同學在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。
我興致勃勃地來到夾波珠的活動場所，拿起筷子準備大顯身手。正當我得意洋洋夾起一個波珠的時候，波珠就調皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個個波珠，但波珠好像和我作對似的，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當我想放棄的時候，我突然看見旁邊的大姐姐經過自己的努力，已經夾了好幾個波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來，從失敗中站起。這時，慈祥的老師看見了我的情況，她和藹可親地對我說：“黃瀅，你應該全神貫注地盯著一個波珠，然後小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來的，加油！”聽了老師的話，我一鼓作氣，按照她說的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負有心人，我真的穩穩地夾了一個波珠上來。我高興歡呼著！最後，我還得到了老師的獎品，我拿了獎品走向另外一個遊戲區……
這真是一個快樂的“六一”兒童節啊！
61兒童節周記範文 篇9
六一節到了，那天早上，我一到學校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里，就看到講台旁邊放滿了許許多多的東西，有零食，玩具……我的心裡樂滋滋的。過了一會兒，老師把東西分了下來，分完了東西，我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的遊戲。遊戲開始了。第一位同學把鼻子貼在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。輪到我上場了，同學們為我鼓氣，大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然後跟老師說我準備好了。老師用紅領巾幫我蒙上眼睛。我轉了一圈，收一動不動，輕輕地粘在黑板上。我聽見同學們地笑聲，心裡想難道我貼錯了?我趕忙摘下紅領巾一看，我把鼻子貼在了嘴巴上，我也呵呵地笑了。這是我過過的最快樂的一次六一，希望下次六一快快到來!
61兒童節周記範文 篇10
星期一下午，我們全班同學在教室里歡度“六一”兒童節。朱老師也來參加聯歡會了。當時，同學們激動地喊道：“耶！耶！”在一片歡呼聲中，聯歡會開始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個節目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們盪起雙槳》。她們三人的身體隨著動聽的歌聲，有節奏地左右晃動，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個節目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最後時唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節目是趙振峰獨唱一首歌。他唱得太快了，像一隻正在賽跑的小白兔，我根本就聽不清楚，但是，我還是給他鼓掌，為他加油。第四個節目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒有了力氣。
節目一個一個地過去了。到了我時，我不好意思地走上講台，緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻給愛麗絲》，我的心“砰砰”只跳。當我彈完時，心才一點一點地平靜下來。我鞠了一躬，台下立刻響起了熱烈的掌聲。
61兒童節周記範文 篇11
今年是我們國小里的最後一個六一兒童節。為了讓同學們能展示自己的才藝，學校精心安排了這場別開生面的“慶六一”聯歡會。每個班的同學們都花了很多課餘的時間準備了精緻的節目，在舞台上大展身手。每個同學都觀看了同學們自己的“表演秀”，嘗盡國小階段里最後一個六一兒童節的快樂，忘掉所有的即將應考的壓力、疲憊和分別的感傷，痛痛快快的玩耍嬉戲。六年級一共有九個班，也就有九個節目⋯⋯六一班那首動聽的歌曲，六二班的樂器聯奏……
瞧，那群酷酷的男生女生，就是六(6)班的同學，他們在跳爵士舞，雖然很多同學都從沒學過，只是在短短一個多星期里，由文藝委員手把手教出來的，雖然他們的舞姿還很笨拙，尤其是那幾個男生，可那種率真，不正詮釋著他們的青春，最後的點睛之筆——真情告白，感謝母校，還笑翻全場……
同學們回班之後還展開了茶話會。這是我們在國小里度過的最後一個兒童節，大家都過得很快樂，很開心！
61兒童節周記範文 篇12
難忘的六·一兒童節今天是六·一兒童節，我們自己的節日。
早上，金色的陽光灑在大地，校園裡的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔。同學們穿著新衣服，懷著愉快的心情來到學校。看，學校的教學樓和綜合樓上早已掛滿了一隻只風車，在微風的吹拂下，風車輕輕轉動起來，仿佛在說：祝你們節日快樂！
八點半時，同學們便各自參加遊園活動去了。遊園活動內容很多，有帶球繞圈、貼鼻子、灌籃高手、運指如飛、一鼓作氣等等，其中最讓我難忘的是帶球繞繞和運指如飛。
我參加的第一個遊園活動就是運指如飛。我和其他同學一起來到電腦室，只見門口排著一支長長的隊伍，黑板上寫著遊戲規則，打字的內容是《春日》。哈哈，這首詩我熟悉，平時打字，我最喜歡打這首了。輪到我了，我安靜地坐在電腦前。老師開始計時了，同學們飛快地打了起來。一開始，我還算快，可打到景字時，我急了。我邊找邊嘀咕：景兄弟，你快出來。10、9、8、7停！唉！只打了12個字，儘管不多，但我還是很高興。
走出電腦房，我到一年級教室去玩帶球繞圈。哇噻，這裡的人更多了，好不容易才輪到了我。我拿著球板，上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放，上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放，小心翼翼卻又快速地走著，走起路來還歪歪扭扭的，好不容易到達終點，逗得老師和其他同學哈哈直笑
在一片歡聲笑語中，遊園活動結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
61兒童節周記範文 篇13
在六一節到來的前夕，我報名參加了一個活動，叫“六一美食diy”，是福州電視台少兒頻道向日葵欄目主辦的。我天天盼著六一節快點兒到來。這樣，我就可以見到心目中最有趣的主持人——小苹姐姐了。
啊！這天終於到了。好多報名參加這項活動的小朋友，都聚集到“百味廚房”，小苹姐姐也在這兒。
比賽有兩個難關。第一個難關是捏麵人，我捏的是一個小巧、可愛的雪人，紅紅的辣椒鼻子、草綠色的圍巾，讓在場的觀戰的麵點師傅都誇我的作品有創意，我很順利地闖過了第一關。第二關是製作水果色拉，我想了很多點子，可還是沒被選上，哎，失敗了！沒事，友誼第一，比賽第二嘛，下次還有機會。
這次比賽雖然沒有取得最終的勝利，但學到了書本上沒有的知識，我覺得這個六一過得很有意義。
61兒童節周記範文 篇14
中國，有好多的節日，比如婦女節~感恩節~勞動節。但是，我最喜歡的是兒童節，因為那是我們的節日。今天，就是我們的節日，也是最後一個屬於我們的一個兒童節了。所以校長開辦了一個屬於我們的節日，老師帶著我們來到了操場上，只能各自的順序做好了，不一會兒表演開始了，第一個節目也是最震撼人心的節目，我們學校的的鼓隊敲起了震耳欲聾的大鼓演完後掌聲一大片。接著第二個節目也上來了。好多節目過後，終於改我們班表演了，第一個是街舞，非常的好看，第二個是一個人跳拉丁舞，全校師生都不由自主的鼓起了掌。表演結束了，我們班還在一起拍了一張照片，非常好看然後我們帶著滿臉的笑容回家了。這個六一是我們的最後一個六一，也是我們最快樂的一個六一!!!
61兒童節周記範文 篇15
充滿歡樂的“六一”終於來臨了，這是屬於我們的節日。祝全世界的兒童健康成長，度過快樂的每一天！
有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有“甜”的愉悅！來吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！
一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時節假日，除去816小時你在吃飯，再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心，但是你千萬千萬別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節你會悶悶不樂。朋友，動起來吧，Let”sgo！
“六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂。總之，“六一”將令你無比激動，無比快樂！
在這個六一，我許下三個願望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，我第一個願望給他們，願他們能早日重返校園；5、12地震奪去許多孩子的生命，願他們在天堂也有“六一兒童節”；我的第三個願望給災區的孩子，願他們早日走出地震的陰影，健康快樂的生活！
61兒童節周記範文 篇16
星期一下午，我們全班同學在教室里歡度“六一”兒童節。朱老師也來參加聯歡會了。當時，同學們激動地喊道：“耶！耶！”在一片歡呼聲中，聯歡會開始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個節目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們盪起雙槳》。她們三人的身體隨著動聽的歌聲，有節奏地左右晃動，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個節目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最後時唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節目是趙振峰獨唱一首歌。他唱得太快了，像一隻正在賽跑的小白兔，我根本就聽不清楚，但是，我還是給他鼓掌，為他加油。第四個節目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒有了力氣。
節目一個一個地過去了。到了我時，我不好意思地走上講台，緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻給愛麗絲》，我的心“砰砰”只跳。當我彈完時，心才一點一點地平靜下來。我鞠了一躬，台下立刻響起了熱烈的掌聲。