關於1000字論文範文

關於1000字論文範文 篇1

回眸過去,一路走來,需要感謝的人太多,實在是這些簡單的文字所不能表達和承載的四年的讀書生活在這個季節即將劃上一個句號,而於我的人生卻只是一個逗號,我將面對又一次征程的開始。四年的求學生涯在師長、親友的大力支持下,走得辛苦卻也收穫滿囊,在論文即將付梓之際,思緒萬千,心情久久不能平靜。

在這次畢業設計中,發揮了我在學校學到的文化知識和軟體的套用,也算是我大學裡的最後一個作業了,誠摯的感謝指導老師在這次畢業設計中對我的嚴格要求和和悉心指導,徐老師平日裡工作繁多,但在我做畢業設計的每個階段,從外出實習到查閱資料,設計草案的確定和修改,中期檢查,後期詳細設計,裝配草圖等整個過程中都給予了我悉心的指導。導師淵博的學識、非凡的氣質、敬業的工作作風、獨特的人格魅力,始終感染著我、激勵著我,這些都將成為寶貴的財富讓我享用終身。

在此,我還要感謝在一起愉快的度過四年大學生活的廣告091D的各位同學,正是由於你們的幫助和支持,我才能克服一個一個的困難和疑惑,直至畢業設計的順利完成。特別要感謝的室友們,她們給予了我很多幫助。

衷心的感謝我的家人,我永遠的支持者,正是在你們殷切目光的指示下,我才一步步的完成了求學生涯。沒有你們,就不會有今天的我!你們的支持和鼓勵是我前進的動力。

最後,向所有關心我的親人、師長和朋友們表示深深的謝意。願把我的幸福和快樂都送給他們,也願他們一切如意。

關於1000字論文範文 篇2

時光荏苒,不覺四年已到頭。畢業答辯之後,很多熟悉的形影也許就將從身邊永遠地失落了。每年的這個時候,校園總難掩物是人非的感傷。

想對身邊的同學、朋友、老師、食堂的大廚„„所有我所認識與不認識的人,對校園裡的花草樹木、錯落有致的高樓矮房„„一切生靈和據說沒生命的事物,對這一切的一切說聲謝謝!四年,我們一起演繹了這六百畝土地的電閃雷鳴,一起體味這兩百個禮拜的悲歡離合。相聚是緣,淚痕與汗漬、辛酸與甜蜜、淺薄與深沉,都融入這方寸之地,散落於每一個角落,不分彼此,直至永恆。我欣慰地知道,多年以後這裡依然會到處充盈著我的氣息,承載著我的青春歲月,對此我滿懷感激。

感謝北郵!對於您,我們有過驕傲與自豪,有過苛責與失望,有過頹廢和奮進,有過汗液和熱血„„四年前,不同的原因進來,四年之後的今天,我們站在岔口再次選擇,或工作、或出國、或讀研„„就要各奔前程,每個人收穫的果實不一樣,但母校潛移默化的影響,對母校深深的眷戀,卻將同樣長久地伴隨我們。四年歸化於北郵,此生難改其印記。

感謝無線新技術研究室!提供我本科最後一學期的活動場所。張平、劉寶玲二位教授雖神龍見首不見尾,但實驗室在陶小峰博士的領導下,其嚴格的管理、嚴謹的學風、厚實的積澱、明快的節奏,卻已隱約使我窺見兩位教授一絲不苟的治學精神、深厚的學術功底以及輝煌的明天。在這裡特別感謝田輝、崔鴻雁兩位博士師姐的理論指導,謝芳師姐、楊寧師兄、黃平同學的技術支持,感謝顧雪琳師姐、周明宇師兄、胡海寧師兄、陳峙師兄、秦婷同學,感謝工作站歡聲笑語的共同營造者,以及研究室所有提供便利的和構成風景的人們。身處這么一個大環境,有這么多人的幫助,我欣喜:畢設是成功的,大學四年完整了。

最後,最應該感謝的是千里之外的父母家人對我的容忍、堅定支持和無言奉獻。 四年,謝謝你們!以及非單人旁的“你”們!

關於1000字論文範文 篇3

歷史小論文宋美齡

歷史上的宋氏三姐妹因為各人的婚姻,最終導致了她們選擇了各自不同的人生道路和政治道路,宋氏姐妹三人的婚姻,甚至影響了整箇中國近代史的發展進程。即使沒有看過《宋家皇朝》的人,也會知道宋家三姐妹的在那個年代的輝煌。大姐宋靄齡是孔祥熙的夫人,孔祥熙是一個著名的國民黨財閥;二姐宋慶齡是國父孫中山的夫人,被稱為“國母”;三妹宋美齡是蔣介石的夫人,她希望統一中國,但僅僅限於她丈夫的統治。中國民間稱:“宋家三姐妹,一個愛錢,一個愛國,一個愛權。”愛錢的是宋靄齡,愛國的是宋慶齡,愛權的是宋美齡。

從表面上看去,宋美齡應當是宋家三姐妹中最要強的一個。宋美齡在一生中的亮點不外乎那場與蔣介石的那場婚姻。對於這場婚姻,《大公報》創始人胡霖這樣講 :“蔣介石的婚姻是一次精心預謀的政治行動。他希望通過成為孫中山夫人和宋子文妹夫來贏得他們。那時蔣也開始考慮尋求西方的支持。如果美齡成為他的妻子,蔣便在與西方人打交道時,有了嘴巴和耳朵。此外,蔣也一直十分欣賞宋子文財政方面的才幹。但是如果說蔣沒有愛上美齡,那是不公平的。 ”

情感是相互的。宋美齡做了妻子應盡的許多事情。比如蔣介石受困“西安事變”之際,宋美齡便以女人和妻子身份前往營救蔣介石。在影片《西安事變》中,人們把宋美齡演繹得格外煽情。蔣介石1975年4月離世之後,宋美齡為丈夫獻上的輓聯是這樣寫的 :介兄夫君安息。這其中,有沒有情感呢?上天當然曉得。

不過,依照宋美齡的聯姻設計看,蔣死去,她自已的政治生命,也就淪喪了。事實也如此,1975年9月15日,身為遺孀的宋美齡搭上“中美號”專機,遠飛美國長島蝗蟲谷,開始了個人長達二十八年的漂泊與隱遁生活。從此,宋美齡心底里的那一道又一道赤橙黃綠青藍紫的理想幻影變黑髮死,一下子全都消失在太平洋的漩渦里了。

當宋美齡全部看透之際,她老朽了,沒有孩子。宋美齡晚年,確實在想,如果自己能有一個孩子多好呵。可惜,一切全都渾似流水。她成為一門六寡的首席女傑。這也足夠偉大了。

宋美齡的一生歷經世事滄桑,在理想和現實中來回奔波。

關於1000字論文範文 篇4

歲月如梭,時光飛逝,大學四年已經離我們漸行漸遠,同學們將以這四年來的學習成績交出最後一份考卷,當我們得知論文選題開始,到確定題目、擬定綱要、完成初稿、最終定稿,我們能按部就班的完成,這都離不開老師的諄諄教導,朋友同學的意見。四年來與我同窗共苦的同學們,我感謝你;四年來給與我孜孜不倦教導的老師,我感謝你;四年來給與我茁壯成長的校園,我感謝你......

談到感謝,毋庸置疑每個指導老師都傾注了許多心血在我們的身上。因此,我當然要深深給我們徐老師道聲:“謝謝”!在我們做畢業論文的每個階段,徐老師都會悉心教導、不耐其煩為我們解決學業上的困難,為我們能交上最後一次滿意的答卷辛勞。

除了感謝指導老師之外,我還要感謝這幾年對我們諄諄教誨的任課老師,沒有她們的教導,我們得不到所學的知識,就像花園裡的花朵,沒有園丁的修剪,開不出鮮艷的花,結不出誘人的果。所以,很想說聲:“老師們,辛苦了”!

四年來陪我最多的是那群可愛的舍友們,在我性格生活方面有什麼缺陷她們都提出來,平常學習中不足之處,她們也會提出來,我們互幫互助,度過了愉快的四年。就連最後的畢業設計我仍然得到了寶貴的意見,我知道她們都是為的我好,所以很感謝她們的相伴。我想在以後的生活中,我一定會想念我這群情同手足的姐妹,會懷念我們曾經度過美好的日子。

最後我要感謝我的父母,他們支持我來到了這個地方結識這么多朋友,學到這么多知識,得到獨立的空間,要畢業了,我想對父母最好的答謝和回報就是好好交完這最後一份答卷,畢業之後,好好的工作,以後掙多多的錢,孝順她們,不辜負父母對我期望。

關於1000字論文範文 篇5

從論文選題到蒐集資料,從寫稿到反覆修改,期間經歷了喜悅、聒噪、痛苦和彷徨,在寫作論文的過程中心情是如此複雜。如今,伴隨著這篇畢業論文的最終成稿,複雜的心情煙消雲散,自己甚至還有一點成就感。那種感覺就宛如在一場盛大的頒獎晚會上,我在晚會現場看著其他人一個接著一個上台領獎,自己卻始終未能被念到名字,經過了很長很長的時間後,終於有位嘉賓高喊我的大名,這時我忘記了先前漫長的無聊的等待時間,欣喜萬分地走向舞台,然後迫不及待地開始抒發自己的心情,發表自己的感想。這篇畢業論文的就是我的舞台,以下的言語便是有點成就感後在舞台上發表的發自肺腑的誠摯謝意與感想:

我要感謝,非常感謝我的導師許靜老師。她為人隨和熱情,治學嚴謹細心。

在閒聊中她總是能像知心朋友一樣鼓勵你,在論文的寫作和措辭等方面她也總會以“專業標準”嚴格要求你,從選題、定題開始,一直到最後論文的反覆修改、潤色,許老師始終認真負責地給予我深刻而細緻地指導,幫助我開拓研究思路,精心點撥、熱忱鼓勵。正是許老師的無私幫助與熱忱鼓勵,我的畢業論文才能夠得以順利完成,謝謝許老師。

我要感謝,非常感謝邱錚學長。正在撰寫碩士研究生畢業論文的他,在百忙之中抽出時間幫助我蒐集文獻資料,幫助我理清論文寫作思路,對我的論文提出了諸多寶貴的意見和建議。對學長的幫助表示真摯的感謝。

我要感謝,非常感謝學弟們。他們為我提供了寫作論文的重要工具——電腦。甚至為了讓我方便進出他們的寢室專門為我配備了一把鑰匙,而且四台電腦的密碼也都一一告知於我,任我選用,讓很非常感動。對學弟們的支持和幫助表示萬分感謝。

關於1000字論文範文 篇6

致謝

又一個春暖花開的季節,在長春生活了六年,似乎終於要到告別的時候了。有很多不捨,捨不得這裡的街道、花草、藍天,還有我見過的最美的雪,當然更捨不得這裡的人。第一次踏進JLU的校門,這裡充滿了陌生,那是第一次獨自一人坐火車來到傳說中天寒地凍的遙遠的東北,我的行李里塞滿了禦寒的冬衣,還有父母的叮囑和牽掛。幸運的是,我很快就對這裡由陌生轉為熟悉,然後喜愛,現在則是留戀了。而這一切的產生是因為我遇上了一群有著和我一樣對一切充滿好奇和渴求的眼睛,有著和我一樣的青春洋溢的臉龐。“物以類聚,人以群分”,古語這么說,我是相信的。因為我們這一群人各自性格愛好雖然不盡相同,但是每個人看起來都是那么熱情,充滿了青春的力量。我們一起學習、一起踢球、一起去公園野餐、一起去湖邊燒烤,還一起去喝得爛醉。可以自豪地說,我們的集體是一個團結的集體,一個上進的集體,在這個集體裡我學會了很多很多關於學習、關於生活、關於未來的東西。都說成長的歷程是艱苦的,在這裡我卻是快樂的。

在我的印象里,四月下旬至五月中旬是長春最好的時節,這是個生機盎然的季節,暖風輕吹、綠意盈盈,每個角落裡都塞滿了陽光的味道,還有那滿樹粉色的杏花開滿了校園,真是“人面桃花相映紅”!空氣中瀰漫著紫丁香的味道,夾雜著離別的傷感。在這樣美好的季節里,本不適合傷感的懷念,但是為什麼又要選擇在這個季節里離別?

在實驗室的這段日子,又結識了很多的可敬可愛的師長,他們都給我留下了很深的印象,本人導師YZG教授對問題有著深邃的洞察力,每每能對問題給予的高屋建瓴的指導;CGM老師和藹可親、慈眉善目,對學生關懷備至。兩位導師淵博的知識、嚴謹求實的治學態度、一絲不苟的工作作風、誨人不倦的師者風範和敏銳的科學洞察力給我留下了極為深刻的印象,深深地感染著我,並始終影響和激勵著本人開展研究工作。兩位老師在學術研究中表現出的敏捷的思維及對問題的獨到見解更是直接幫助本人得以順利完成學業,並將一直影響著我作好以後的學習和工作。從師於兩位可敬的導師使我終生受益。

關於1000字論文範文 篇7

參考文獻的著錄按照GB 7714—87《文後參考文獻著錄規則》和《中國學術期刊(光碟版)檢索與評價數據規範》規定,採用順序編碼制,即[1]、[2]、[3]……的順序編排。

(一)參考文獻著錄用的符號: 用於副題名、說明題名文字,出版地、製作地等, 用於後續責任者、出版者、製作者、刊名、專利號等( ) 用於限定語、期號、部分號等[ ] 用於文獻類型標識以及著者自擬的著錄內容。

除上述各項外,其餘的著錄項目後用“.”號。

(二)參考文獻類型與文獻類型標識

按照國家標準GB3469—83《文獻類型與文獻載體代碼》,將紙張載體類型的參考文獻劃分為十種類型,並用十個單字母分別標識:

M—專著 C—論文集 N——報紙文章 J—期刊文章

D——學位論文 R—研究報告 S——技術標準 P—專利

A——專著、論文集中的析出文獻 Z——其他未說明的文獻,如全宋詞、參考工具、檢索工具、檔案等。

電子文獻載體類型標識:

DB/OL—在線上網上資料庫 DB/MT—磁帶資料庫 M/CD—光碟圖書

CP/DK—磁碟軟體 J/OL—網上期刊 EB/OL—網上電子廣告

(三)參考文獻的著錄格式

參考文獻的條目以小於正文的字號排在文末,並按下列格式著錄:

1.專著、論文集、學位論文、研究報告的著錄格式:

[序號]主要責任者.文獻篇名[文獻類型標識符].出版地:出版者,出版年,起止頁碼(此項也可在文中參考文獻序號的後邊用P頁碼加小括弧的形式標註).

2.期刊文章的著錄格式:

[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名,年,卷(期):起止頁碼.

3.論文集中的析出文獻著錄格式:

[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[A).原文獻主要責任者(任選).原文獻題名[C].出版地:出版者,出版年.析出文獻起止頁碼.

析出文獻中的原文獻為專著時,其著錄格式為:

[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[A].原文獻主要責任者(任選).原文獻題名[M].出版地:出版者,出版年.析出文獻起止頁碼.

4.報紙文章的著錄格式:

[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次).

5.專利的著錄格式:

[序號]專利所有者.專利題名[P].專利國別:專利號,出版日期.

關於1000字論文範文 篇8

從論文選題到蒐集資料,從寫稿到反覆修改,期間經歷了喜悅、聒噪、痛苦和彷徨,在寫作論文的過程中心情是如此複雜。如今,伴隨著這篇畢業論文的最終成稿,複雜的心情煙消雲散,自己甚至還有一點成就感。那種感覺就宛如在一場盛大的頒獎晚會上,我在晚會現場看著其他人一個接著一個上台領獎,自己卻始終未能被念到名字,經過了很長很長的時間後,終於有位嘉賓高喊我的大名,這時我忘記了先前漫長的無聊的等待時間,欣喜萬分地走向舞台,然後迫不及待地開始抒發自己的心情,發表自己的感想。這篇畢業論文的就是我的舞台,以下的言語便是有點成就感後在舞台上發表的發自肺腑的誠摯謝意與感想:

我要感謝,非常感謝我的導師許靜老師。她為人隨和熱情,治學嚴謹細心。在閒聊中她總是能像知心朋友一樣鼓勵你,在論文的寫作和措辭等方面她也總會以“專業標準”嚴格要求你,從選題、定題開始,一直到最後論文的反覆修改、潤色,許老師始終認真負責地給予我深刻而細緻地指導,幫助我開拓研究思路,精心點撥、熱忱鼓勵。正是許老師的無私幫助與熱忱鼓勵,我的畢業論文才能夠得以順利完成,謝謝許老師。

我要感謝,非常感謝邱錚學長。正在撰寫碩士研究生畢業論文的他,在百忙之中抽出時間幫助我蒐集文獻資料,幫助我理清論文寫作思路,對我的論文提出了諸多寶貴的意見和建議。對學長的幫助表示真摯的感謝。

我要感謝,非常感謝學弟們。他們為我提供了寫作論文的重要工具——電腦。甚至為了讓我方便進出他們的寢室專門為我配備了一把鑰匙,而且四台電腦的密碼也都一一告知於我,任我選用,讓很非常感動。對學弟們的支持和幫助表示萬分感謝。

關於1000字論文範文 篇9

嶽麓山依舊,湘江水長流!轉眼間,我已在麓山腳下的湖南大學度度過了七個年頭。七年,一段不短的時間,從本科到研究生,七年的光陰讓我成長,讓我從青澀走向成熟。特別是,讀取研究生,讓我的人生有了不同的軌跡。

在這寶貴的兩年半的研究生生活中,首先我要感謝我的導師——陳共榮教授。“授人以魚,不如授之以漁”,陳老師正是這樣以言傳身教來教導著我們。

初識陳老師是在本科時,那時他任我們《財務經濟分析》一課。期間陳老師的博學、睿智讓我敬佩不已,暗下決心一定要成為陳老師門下的弟子。終於,在20xx年的秋天我的願望得以實現。自此以後,與陳老師的聯繫增多,對他的了解更多:陳老師的博學,讓我知道學海無涯仍需努力;陳老師的勤奮,讓我明白天道酬勤要堅持始終;陳老師的大度,讓我能以寬容之心面對生活;陳老師的樸實,讓我明白善良的價值。生活中,他教我們如何真誠做人、踏實做事;每一次的談話都如同春風化雨,指引著我們沿著正確方向前進。畢業論文的每一個過程都凝結著陳老師的心血,從選題到答辯的每一步,都離不開陳老師悉心的指導。陳老師對我的影響是巨大而深刻的,這種影響不是一朝的迸發,而是日積月累的滲透,在這點滴匯聚中使我逐漸形成正確、成熟的人生觀、價值觀。為此,我常常慶幸於我的幸運——有這樣的導師是我研究生生涯的一大幸事!遺憾的是,畢業在即,能夠在陳老師身邊學習的日子已屈指可數。多么希望時間可以再多些,日子可以再長些,讓我可以有更多的時間、更多的機會向陳老師再多學一點。但我知道,我人生的角色該轉換了,我該走出校園了,在這轉變發生之前我有陳老師給我的如此多的指導,就將使我在面對以後的工作和生活有可以借鑑的資本。在此,我要真誠的說聲:“謝謝您,陳老師!”

在這裡,還要特別感謝我的師母——肖軍女士,您由內而外的美麗、大方與優雅永遠需要我學習!您給予我們的溫暖我將永遠記在心裡。

感謝在研究生學習期間給我諸多教誨和幫助的會計學院的各位老師,感謝何進日老師、朱啟明老師、凌志雄老師、周鴻老師給予我的指導和幫助!

感謝和我一起生活兩年半的室友,是你們讓我們的寢室充滿快樂與溫馨,楚楚的善良、勞輝的執著、玲玲的果斷、雁玲的勤奮和苗苗的理性,值得我學習。“君子和而不同”,我們正是如此!願我們以後的人生都可以充實、多彩與快樂!

感謝我的同門,謝謝你們給予我的幫助!

感謝我的朋友,感謝你們在我失意時給我鼓勵,在失落時給我支持,感謝你們和我一路走來,讓我在此過程中倍感溫暖!

感謝我的家人——我的父母、姐姐和弟弟。沒有你們,就不會有今天的我!我一直感恩,感恩於我可以擁有一個如此溫馨的家庭,讓我所有的一切都可以在你們這裡得到理解與支持,得到諒解和分擔。我愛你們,愛我們的家!

一個人的成長絕不是一件孤立的事,沒有別人的支持與幫助絕不可能辦到。我感謝可以有這樣一個空間,讓我對所有給予我關心、幫助的人說聲“謝謝”!今後,我會繼續努力,好好工作!好好學習!好好生活!!

關於1000字論文範文 篇10

很榮幸在剛進校門時,能遇到像畢重榮老太太這樣一位為學生盡心盡責的恩師,如今她已退休在家。在教給我們知識的同時,她也傳授了許多為人、做學問的道理,可謂誨人不倦。我的第一篇社會實踐論文,悉出自她一手指導。她實事求是的態度,對論文質量的嚴格要求,和不厭其煩的指導修改,給我留下了深刻地印象。

我們的班主任李江濤老師,雖不曾與我們有過課程上的接觸,但對整個班級同學學習和生活上無微不至的關懷,讓同學們紛紛稱道。李老師對我個人學習、工作上的關愛,也讓我在大學期間備受其益,著實感動。

嚴漢民老師和李月娥老師分別在院、系擔任重要職務,公務冗忙,但對會計學社工作的開展給予了極大的支持。讓我愧疚的是,個人能力有限,沒能為整個會計系的學生做出太多貢獻,在此深表感謝和歉意。李老師是我的會計學入門老師,給我的專業方向打下了良好的基礎,她是“師父送上馬”的那樣一位恩師。而嚴老師現在又是我畢業論文(設計)的指導老師,在畢業設計期間,沒少費心思。從論文創作的選題、結構、內容、甚至是編排格式上都悉心指導,提出了寶貴意見,讓我在專業論文創作上又進了一步。就整個大學而言,嚴老師可以說是“扶我下馬”的過程。在他這裡,我學到了許多以前沒有學到的東西,包括做人方式。至今清晰記得在工作單位實習時,嚴老師幾經周折把電話打到單位,親切追問畢業論文的進展情況的情形。當著諸位同事的面,我沒有把感動、愧疚以及對校園思念的淚水流出來,多么熟悉的聲音,讓我重溫久別校園的親切。嚴老師,謝謝你!

篇幅所限,不便把各位恩師一一列舉出來,表達我的感激之情,在此對會計系其他專業課老師一併表示感謝。他們是:汪長英老師、葉新宇老師、單新萍老師、任芳老師、屈文彬老師,還有心直口快的楊亞萍老師和敦厚溫和的金春來老師等。儘管由於年級原因,各位老師可能離我漸漸遠去,但他們四年期間對我的幫助與教誨,我永遠不會忘記,他們的音容笑貌仍舊不時浮現在我的眼前。各位老師鮮明地個性特點和人格魅力將是我回憶中的大學生涯重要的組成部分。

“不積跬步無以至千里”,這次畢業論文能夠最終順利完成,歸功於各位老師四年間的認真負責,使我能夠很好的掌握專業知識,並在畢業論文中得以體現。也正是你們長期不懈的支持和幫助才使得我的畢業論文最終順利完成。最後,我向中國地質大學管理學院會計系得全體老師們再次表示衷心感謝:謝謝你們,謝謝你們四年的辛勤栽培!

關於1000字論文範文 篇11

微笑的魅力

微笑是人類最美麗的表情。她是以自信架起的希望燈塔,是弱小者手心的一片愛的陽光,是乞食者心中的一塊甜美的乳酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無論你是經受著風吹雨打,還是沐浴著陽光雨露;無論你是已攀上了頂峰,還是被困於巨谷深淵,生命的微笑都能感化潮濕的心情,抹去不悅的色彩。

還記得海倫凱勒嗎?當她的生命在黑暗裡碰壁時,正是沙莉文老師那微微的一笑,使她感悟到了陽光般的溫暖。她說:“溫暖的陽光照在我的臉上,我的手指觸到了鮮花和葉子,我意識到春天來臨了。”

美國鋼鐵大王卡耐基說:“微笑是一種神奇的電波,它會使別人在不知不覺中同意你。”在一次盛大的宴會上,一個平日對卡耐基很有意見的商人在背地裡大肆抨擊卡耐基,當卡耐基站在人群中聽到他高談闊論的時候,他還不知道,這使得宴會主人非常尷尬,而卡耐基卻安祥地站在那裡,臉上掛著微笑,等到抨擊他的人發現他的時候,那人感到非常難堪,正想從人叢中鑽出去,卡耐基的臉上依然堆著笑容,走上去親熱地跟他握手,好像完全沒有聽見他講自己的壞話一樣。後來,此人成為了卡耐基的好朋友。正如雨果所說:“微笑就是陽光,它能消除人們臉上的冬色。”

微笑不僅能讓人驅走心靈的陰霾,還會讓人變得友善。有一次,一位窘困不堪的乞食者將手伸到了屠格涅夫面前,但屠格涅夫找遍身上的每一個角落,什麼也沒有。於是他緊緊握住乞者的手,微笑地說:“兄弟,很抱歉,今天我忘記帶了。”乞者眼裡蕩漾著異樣的光芒,感動地說:“這個手心,這個微笑,就是周濟!”

陽光總在風雨後,不管失敗還是痛苦,我們如果能快樂地笑一笑,高歌生活多么好,藍天白雲多么美,那我們就會獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友,快快亮出你的笑容吧!

關於1000字論文範文 篇12

致謝

光陰似箭,日月如梭。四年的大學生活在這個季節即將劃上一個句號,而於我的人生卻只是一個逗號,我將面對又一次征程的開始。

四年的求學生涯在師長、親友的大力支持下,我的自學能力在這裡得提升,我感謝所有的恩師:是您賦予我們最有意義的收穫;是您帶領我們走進知識殿堂,使我們不但豐富了知識;是您給我們一個全新的角度去發現世界的美,感悟生活的美;是你教會我們珍惜友誼和時間;是您給了我們看世界的眼睛,是你們用博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。

這次的畢業論文設計是在我的指導師劉國輝教授的親切關懷和悉心指導下完成的。他嚴肅的科學態度,嚴謹的治學精神,精益求精的工作作風,深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到最終完成,劉老師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。在此謹向劉老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。另外,我還要特別感謝學長梁威對我論文寫作的指導,他為我完成這篇論文提供了巨大的幫助。

感謝我的室友們,是你們和我共同維繫著彼此之間兄弟般的感情,維繫著寢室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨天。正是由於你們的幫助和支持,我才能克服一個一個的困難和疑惑,直至本文的順利完成。

我還要感謝培養我長大含辛茹苦的父母,謝謝你們!

在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助,在這裡請接受我誠摯的謝意!

最後再一次感謝所有在畢業設計中曾經幫助過我的良師益友和同學,以及在設計中被我引用或參考的論著的作者。

關於1000字論文範文 篇13

四年的艱苦跋涉,五個月的精心準備,畢業論文終於到了劃句號的時候,心頭照例該如釋重負,但寫作過程中常常出現的輾轉反側和力不從心之感卻揮之不去。論文寫作的過程並不輕鬆,工作的壓力時時襲擾,知識的積累尚欠火候,於是,我只能一次次埋頭於圖書館中,一次次在深夜奮筆疾書。第一次花費如此長的時間和如此多的精力,完成一篇具有一定學術價值的論文,其中的艱辛與困難難以訴說,但曲終幕落後留下的滋味,值得我一生慢慢品嘗。

敲完最後一個字元,重新從頭細細閱讀早已不陌生的文字,我感觸頗多。雖然其中沒有什麼值得特別炫耀的成果,但對我而言,是寶貴的。它是無數教誨、關愛和幫助的結果。

我要感謝我的指導教師Fanny老師。范老師雖身負教學、科研重任,仍抽出時間,不時召集我和同門以督責課業,耳提面命,殷殷之情盡在諄諄教誨中。這篇論文更傾注了她的大量心血。從初稿到定稿,范老師不厭其煩,一審再審,大到篇章布局的偏頗,小到語句格式的瑕疵,都一一予以指出。同時,我要感謝傳播與藝術學院所有給我上過課老師,是他們傳授給我方方面面的知識,拓寬了我的知識面,培養了我的功底,對論文的完成不無裨益。我還要感謝學院的各位工作人員,他們細緻的工作使我和同學們的學習和生活井然有序。

衷心感謝實習單位——中國青年政治學院新聞中心的所有老師。他們時時關注我的論文寫作,並從多方面給予了有力支持,讓我能夠全身心地投入到論文寫作中。

謹向我的父母和家人表示誠摯的謝意。他們是我生命中永遠的依靠和支持,他們無微不至的關懷,是我前進的動力;他們的殷殷希望,激發我不斷前行。沒有他們就沒有我,我的點滴成就都來自他們。

讓我依依不捨的還有各位學友、同門和室友。在我需要幫助的時候,___________等學友伸出溫暖的雙手,鼎立襄助。能和相遇、相交、相知是人生的一大幸事。

本論文的完成遠非終點,文中的不足和淺顯之處則是我新的征程上一個個新的起點。

我將繼續前行!

關於1000字論文範文 篇14

致謝

這次畢業設計,我總結了大學中學到的知識以及大學傳授的如何去學習的學習方法和學習精神,通過各種途徑,完成設計並收穫了很多。

首先,在開始畢業設計的時候,我總結了整個大學中學習到的知識,發現自己感興趣的知識面,對自己今後的職業目標有了初步的定位。大學本科是一個傳授全面的基礎的知識的一個平台,其教育目標是培養好基礎知識,道德,精神以及一種自力更生、自行學習的能力。最終幫助學生找到今後職業的切入點,為社會輸送有用的人才。大學中,我學習了理工類的各種知識,文科類的道德法律知識,對於現在我的感受是,理工類的知識對於今後職業的選定做了鋪墊,文科類的知識對於今後做人辦事提供了明確指向。由於個人在經過四年各種知識的學習後,對軟體方面產生了興趣,故已經從大學中找到了職業的切入點,畢業設計也確定為以軟體技術為載體,進行進一步的深入學習。

第二,畢業設計讓我深刻感受到,大學“授人以漁”的思想精髓。大學中,老師教會學生的知識因為時間、物理因素等各種因素是有限的。但是,大學中,老師教授的“授人以漁”的思想,賦予我們未來無限的學習可能性。在大四結束時,我們每個人不可避免的都會踏上自己的工作崗位,無論什麼崗位,學習依然是第一位。這時候我們沒有老師,沒有指定的課本,我們擁有的就是“漁”的技術,怎么去學習的能力。在這次畢業設計中,我開始學習一個從來沒有接觸過的項目,做一個遊戲。雖然學習過軟體程式語言的基礎,也自行學習C++等高級語言,但是對於做一個遊戲,還是從未接觸過。因此,我開始以“漁”的思想,自行尋找資料,自行學習,遇到問題尋找合理的解決方案,或從資料中查詢,或從有經驗的借鑑,做到以學習為中心,多種途徑解決問題。我學習了VC++,DirectDraw,WINDOWS編程,COM技術以及硬體顯示原理等眾多知識,雖然每一個都不是很全面,但是通過實際來學習,得到的效果缺非常好。

第三,畢業設計讓我感受到人脈是財富。在製作畢業設計的時候,由於涉及到各方面的知識,以及由於軟體項目自身的特色需要由一個團隊合作的形式來完成,我不可避免的去接觸各個方面。由於自身專業技術的局限性,我也不得不接觸美術,硬體,軟體等各方面的人才。通過諮詢,求助來給遊戲項目提供一些可行的解決方案。由於之前同學都在各種專業、各種職位學習發展,這次畢業設計也給我一個機會好好跟他們溝通。我有幸學習到了很多,也獲得了非常多的幫助,我很感謝他們。同時,我也深刻感受到人脈的重要性,在未來的職業或者生活中,並不是一個人就可以完成所有事情,效率優先的現在,團隊合作正是一個趨勢。同時,我也感謝導師給了我很大的幫助,給我提供了很多建議和途徑。也感謝研究生幫助我提供畢業設計的相關資料和訊息。

最後,也是我即將畢業的時候。我由衷的感謝武漢工程大學郵電與信息工程學院給了我一個美好的大學生活,為我提供了良好的教育和培養,感謝所有的老師和同學。在今後的日子裡,我依然會繼續學習,為增長智慧走進來,為服務祖國和同胞走出去。

關於1000字論文範文 篇15

時間如梭,轉眼畢業在即。回想在大學求學的四年,心中充滿無限感激和留戀之情。感謝母校為我們提供的良好學習環境,使我們能夠在此專心學習,陶冶情操。謹向我的論文指導老師王副教授致以最誠摯的謝意!王老師不僅在學業上言傳身教,而且以其高尚的品格給我以情操上的薰陶。本文的寫作更是直接得益於他的悉心指點,從論文的選題到體系的安排,從觀點推敲到字句斟酌,無不凝聚著他的心血。滴水之恩,當以湧泉相報,師恩重於山,師恩難報。我只有在今後的學習、工作中,以鍥而不捨的精神,努力做出點成績,以博恩師一笑。

另外,我必須感謝我的父母。焉得諼草,言樹之背,養育之恩,無以回報。作為他們的孩子,我秉承了他們樸實、堅韌的性格,也因此我有足夠的信心和能力戰勝前進路上的艱難險阻;也因為他們的日夜辛勞,我才有機會如願完成自己的大學學業,進而取得進一步發展的機會。

最後,我必須感謝我的朋友,正是因為他們在電腦技術上的無私指引,我才能得以順利完成該論文。

大學三年學習時光已經接近尾聲,在此我想對我的母校,我的父母、親人們,我的老師和同學們表達我由衷的謝意。感謝我的家人對我大學三年學習的默默支持;感謝我的母校給了我在大學三年深造的機會,讓我能繼續學習和提高;感謝老師和同學們三年來的關心和鼓勵。老師們課堂上的激情洋溢,課堂下的諄諄教誨;同學們在學習中的認真熱情,生活上的熱心主動,所有這些都讓我的三年充滿了感動。 這次畢業論文設計我得到了很多老師和同學的幫助,其中我的論文指導老師黃志敏老師對我的關心和支持尤為重要。每次遇到難題,我最先做的就是向黃老師尋求幫助,而黃老師每次不管忙或閒,總會抽空來找我面談,然後一起商量解決的辦法。黃老師平日裡工作繁多,但我做畢業設計的每個階段,從選題到查閱資料,論文提綱的確定,中期論文的修改,後期論文格式調整等各個環節中都給予了我悉心的指導。這幾個月以來,黃老師不僅在學業上給我以精心指導,同時還在思想給我以無微不至的關懷,在此謹向黃老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

同時,本篇畢業論文的寫作也得到了韋芳、譚冬柳等同學的熱情幫助。感謝在整個畢業設計期間和我密切合作的同學,和曾經在各個方面給予過我幫助的夥伴們,在此,我再一次真誠地向幫助過我的老師和同學表示感謝!

關於1000字論文範文 篇16

畢業論文的格式規範包括字型、字號、行距的規定及標點符號的運用。一篇完整的畢業論文由四個部分構成,即目錄、內容提要、正文、參考文獻。每個構成部分的格式要求分別列述如下:

1.目錄

採用四號黑體,設定為默認行距。“目錄”二字要求居中。各個標題開頭空兩格並要註明在正文中的頁碼。標題至少應列明至二級標題。

2.內容提要及關鍵字

採用四號黑體,設定為默認行距。“內容提要”四字要求居中。關鍵字要另起一行並空兩格,以3—5個為宜。

3.正文

論文題目採用三號黑體,論文題目後另起一行,列示作者的學號與姓名,學號與姓名採用四號楷體。正文中的主標題(主要論點,一級標題)和次標題(論據,二級標題)要求設定為四號黑體,其餘各段落要求設定為四號宋體。

論文題目及作者的學號與姓名要居中,其餘各個標題及每個段落的開頭要空兩格。

4.參考文獻

採用四號楷體。“參考文獻”四字要頂格,無需居中。具體到每個參考資料時要空兩格。畢業論文的參考資料應該註明其名稱、出處、作者(或主編與編著者)、資料所屬的時間等內容。不同形式的參考資料的格式要求略有不同:

(1)教材與專著

要求註明名稱、主編或編著者或著者、出版社、年月日。如:

1.孫文軍、吳斌:《上市公司資本經營效果與風險》,西南財經大學出版社,xx年7月;

(2)報刊及雜誌

要求註明報刊及雜誌的名稱、所引用的文章名稱及作者、年月日。如:

2.張煒、劉岸然:“廣東民企期待第五春”,《南方都市報》,xx年1月12日

3.陳關亭:“上市公司財務敏感區間與項目的審計意見”,〈〈會計研究〉〉,xx年7月(第七期)

(3)論文集

要求註明論文集的名稱、作者、出版社、年月日。

(4)網上資料

要求註明網站名稱、所引用的文章名稱及作者、年月日。

(5)內參

要求註明內參的名稱、年月日。

5.其他相關事項

(1)論文定稿後,統一採用a4紙列印。

(2)按“目錄——內容提要與關鍵字——正文——參考文獻”的順序裝訂,這四個部分要獨立成文,不要連在一起。

(3)畢業論文封頁應遵照指導老師的意見填寫。

關於1000字論文範文 篇17

畢業設計已經接近了尾聲,這也意味著我的大學生活就要結束了,學生活一晃而過,回首走過的歲月,心中倍感充實,當我寫完這篇畢業論文的時候,有一種如釋重負的感覺,感慨良多。

首先,我要特別感謝我的指導老師張強老師。做設計的過程是艱辛的,但是在我的努力之下還是完成了。在這個過程中張強老師給了我很大的的幫助,沒有他的盡心指導和嚴格的要求,我也不會順利完成這次設計。每次遇到難題,我最先做的就是向張老師尋求幫助,而張老師每次不管忙或閒,總會抽空來找我面談,然後一起商量解決的辦法。張老師平日裡工作繁多,但我做畢業設計的每個階段,從選題到查閱資料,論文提綱的確定,中期論文的修改,後期論文格式調整等各個環節中都給予了我悉心的指導。這幾個月以來,張老師不僅在學業上給我以精心指導,同時還在思想給我以無微不至的關懷,在此謹向張老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

其次,還要感謝這四年來教我知識的美味老師們,畢業論文能夠順利完成,你們也都有很大的功勞。

最後,要向這四年大學生活期間所有幫助過我的同學們以及各位朋友們說一聲謝謝。

這次的畢業設計,對於培養我們理論聯繫實際的設計思想;訓練綜合運用機械設計和有關先修課程的理論,結合生產實際反系和解決工程實際問題的能力;鞏固、加深和擴展有關機械設計方面的知識等方面有重要的作用。

寫作畢業論文是一次再系統學習的過程,畢業論文的完成,同樣也意味著新、生活的開始。希望大家在將來的生活中繼續追逐最初的夢想,永不放棄。