招聘面試時文藝的自我介紹 篇1
尊敬的各位評審老師：
大家好!
我是來自xx大學xx學院05級法學專業1班的，今天很高興能夠站在這裡應聘xx學院輔導員一職。
本人簡單，自信，陽光!與此同時，我在工作中善於發現問題、思考問題和解決問題，更有著較強的組織協調能力與團隊意識。在這三年多來，我擔任過班長、系分團委組織部部長及本專業的06級輔導員助理等職，參與過本系的黨建、團建各項工作，成功策劃組織舉辦過xx大學xx學院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學xx學院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團支部培訓”活動及法律系首次“學生幹部交流會”等系內外活動，均得到老師同學好評。這讓我積攢較豐富的學生管理、政治思想教育及活動開展經驗，使我對輔導員一職也了著較深的認識，也讓我相對其他來應聘同學更容易直接開展輔導員的各項工作。
作為一名xx人，我熟悉這個校園，我熱愛這所學校，同時我也喜歡輔導員這個不平凡的職業，我相信自己有能力勝任輔導員一職，也相信評審老師們能給我一次從事輔導員職業的機會。倘若我成功應聘，我一定會在今後的四年工作中交上一份讓學院、讓師生都滿意的答卷!
我簡單，我自信，我陽光……
謝謝!
招聘面試時文藝的自我介紹 篇2
我叫，今年24歲，是本地人，明年7月份研究生畢業，本科和研究生都在西北政法大學就讀，本科的時候學的是民商法專業，研究生讀的是法理專業。
在學校期間，除了專業學習之外，會參加各種學校活動，加入過學生會，本科的時候擔任文藝部的部長，組織過多場學校的文藝晚會，在研究生期間又擔任研究生會主席，併兼任我們學院內部刊物《法律評論》的主編。在每年的暑假我還會去法院或檢察院實習。
我屬於熱情開朗，具有親和力，平易近人的類型，而在這幾年的學生會工作當中，又提高了自己的辦事和處事能力，鍛鍊我吃苦耐勞的精神，也增加了自己的生活閱歷，我記得在本科時候我們學生會自己籌錢去拍一部DV電影，在優酷上還可以看到，在拍攝過程中，會遇到各種困難，如場地或設備，但是我和我們學生會的同學都能一一解決，這個過程養成了了我的良好的團隊合作精神和積極的學習進取精神。
另外一方面我認為在工作當中，責任兩個字一直很重要的，不管是多小的事，只要是自己答應的或是本職的事，我都會儘自己最大的努力做好，不會說乾到一半因為一些困難就放到那不管。
這次我之所以應聘銀行，首先是因為我喜歡這個職業，另外一方面我認為銀行是一個視窗行業，會遇到很多不同的客戶，這會拓展我的交流面，特別能鍛鍊我的與人溝通的能力，同時也可以讓我學到更多的知識與技能，雖然我的專業是法律，但是我會很用心的去學習銀行方面的知識，並且將法律知識與銀行方面的知識結合起來，相信他能讓我充分發揮自己的優勢與價值，我相信我有能力和信心做好這份工作，同時也非常感謝中信銀行給我這樣一次展現自己的機會!
招聘面試時文藝的自我介紹 篇3
我是一名會計專業應屆畢業生，四年的專業學習讓我紮實的掌握了專業知識。能熟練操作word、excel、用友U8財務軟體以及ERP管理系統。
我是一個性格穩重、做事有耐心的人，具有踏實勤懇、吃苦耐勞、積極向上的心態。會計專業學習更培養了我細心、嚴謹的學習生活態度。在校與師生關係良好，富有團隊合作精神，有較強的邏輯思維能力和極強的責任心，並在以後的工作中會繼續保持。正是由於這種性格因素，我非常喜歡會計工作。
實踐方面，在財務軟體練習課上，我們對客戶員工資料輸入修改、業務處理、憑證的填制、以及報表的製作輸出都做了大量練習。通過會計賬務流程模擬實踐，了解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結賬，到製作報表的全過程。通過專業學習我更加堅定的選擇了會計這個行業，我覺得很適合這份工作，並希望在會計職業生涯中能有所成就!
我目前正在考初級會計師和註冊會計師，希望會計專業知識更加充實，努力發展成為一名合格的會計人員。我希望找到一份財務工作，能讓我將所學充分發揮，提高會計業務能力，為公司貢獻一份力量。對財務工作極度的熱情和持之以恆的精神是我有信心做好會計工作的最大因素。
招聘面試時文藝的自我介紹 篇4
我是職校的。有過幾次幼教實習經驗，在幼教實習中我本著一顆童心、愛心、信心，始終如一地對待每一個家長和孩子，受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。
我熱愛幼兒教學工作，希望到貴園學到更多、更好的的教學經驗，可以更好的完善自己。在教導幼兒知識時我看到同學們露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時，我都會很有耐心的一一回答。我喜歡小朋友，所以我有足夠的耐心。小朋友的好奇心，讓我變成了百科全書。他們的許多為什麼，讓我心中充滿了追求答案的欲望。因為我喜歡小朋友們的歡聲笑語，所以我選擇了這門職業。我知道學前教育這條道不好走，我想既然我喜歡了，選擇了，就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機會，我會更加努力，不負所望，把我的潛能發揮出來。在此謝謝各位園長。
招聘面試時文藝的自我介紹 篇5
我出生在xx市一個普通工人家庭，從小艱苦的自然環境和並不優越的家庭條件給我留下了深刻的印象，也鍛鍊了我吃苦耐勞、勇於拼搏和不肯服輸的性格。為了能夠闖出自己的一帆事業，我深信知識能改變命運，所以在我的學習生活中儘可能多的學習相關的專業知識，充實自己。
xx年我考入了建築工程學院，踏出我實現理想的第一步。在大學校園裡我依然在各方面都嚴格要求自己，不斷提高與人溝通及團隊協作的能力。大學期間雖然學習成績不是太理想，但我從未停止過學習，同時相信自己執著、不肯服輸的個性就是我最大的財富。
現在我的大學生活即將結束，回想自己十幾年的學生生涯和這十幾年中家庭和社會對我的培養，我知道只有通過不懈的努力和勤奮的工作才能實現自己的理想和價值。
招聘面試時文藝的自我介紹 篇6
我 叫,今年**歲，*人。大學的生活中，是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專 業知識，並把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。同時，我發揚團隊精神，幫 助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同發展，共同進步。
在思想上，我也積極向黨組織靠攏，一方面，加強自身的思想道德建設，從思想上武裝自己;另一方面，本著為人民服務的宗旨，堅持幫助他人，服務社會，以黨員的要求嚴格要求自己。終於在大三開始的時候光榮的加入了中國共產黨，並在一年後順利轉正。
此 外，我也在麥當勞做過兼職，很苦，很累，但那段時間也給了我很多快樂。學到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當勞作為一家世界一流的企 業，它有著嚴格規範的員工培訓機制和工作機制。在麥當勞工作，一方面讓我學到了這樣的大公司在產品促銷、管理，團隊合作、顧客服務、品質保證等方面值得借 鑒的規章制度和成功經驗，另一方面，通過與形形色色的顧客打交道，也增強了我與人溝通的能力，此外，辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。
四年的學習生活，無論是專業知識還是社會常識，亦或是為人處事，都讓我學到了很多，可以說，這四年是我人生中最有意義的一段時光，我的人生理想和人生追求在這段時間內得以確定，對自己的職業生涯發展有了新的規劃，生活也有了新的目標。我將繼續努力，不斷進步，走向成功!
招聘面試時文藝的自我介紹 篇7
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了Office、Flash、FrontPage、Photoshop 等多種專業軟體。學習之餘，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。作為一名20xx年通信工程專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
招聘面試時文藝的自我介紹 篇8
各位考官好!
今天能夠參加公務員的面試，能有機會向各位考官介紹我自己， 我感到非常榮幸。我叫 今年 歲。希望通過這次面試能夠展示自我，提高自我。漢族，最高學歷是大學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關係周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，並且對生活充滿了信心。我以前在 實習過，所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進取。
如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值，爭當人民公僕，做合格的公務員。同時，我也認識到，人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。公務員是一個神聖而高尚的職業，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是為人民服務，為國家服務。雷鋒說過:人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這也是我對公務員認知的最好詮釋。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我願成為中國共產黨領導下的一名優秀國家公務員，認真學習“三個代表”，“八榮八恥”，全心全意的為人民服務。所以，這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值，希望大家能夠認可我，給我這個機會!
招聘面試時文藝的自我介紹 篇9
所謂面試，就是考生與考官通過面對面的交流而進行的一場智力博弈。考生要想在這場博弈中獲勝，一番精彩的自我介紹是必不可少的。銷售法則中有：“客戶願意去購買商品，不是因為你，而是因為他們自己。”因為客戶有需求，所以他們才會購買。同樣，只有考生的能力或潛質符合崗位需要，考官才會錄用你。不要試圖讓考官去發掘你的優點，要懂得自我推銷。自我介紹就是推銷自己的重要方式，它既是打動考官的敲門磚，也是推銷自己的絕佳時機，可以讓考官全面了解自己的優勢與能力，因此，考生一定要重視這個難得的自我展示的機會。中公教育專家將自我介紹中考生容易出現的問題做了一個歸納，共總結出自我介紹的五項禁忌：
第一，自我介紹時，切忌“自吹自擂”要“有的放矢”。自我介紹是一種說服的藝術，聰明的應試者會以招考單位的工作要求與測試重點組織自我介紹的內容，不僅僅要告訴考官們你是多么優秀的人，更要告訴考官，你如何適合應聘的工作崗位，針對崗位“有的放矢”，而與面試無關的內容，即使是你引以為榮的優點和長處，你也要忍痛捨棄，切忌“自吹自擂”。
第二，自我介紹時，切忌用“我”這個字眼。自我介紹過程中，很多考生習慣性地這樣介紹自己：“我叫某某，畢業於某校某系。我的特長是„;我的愛好是„;我的„，一連串的“我”說著說著，你就會發現考官的臉色越來越難看。通常以“我”為開端的敘述，會給人留下自私自利的印象，很容易讓人感覺你像自以為是的自我中心者。很好的解決辦法是把“我”字開頭的話題，轉為“你”字開頭，如“你想了解我的個人愛好，還是與工作有關的問題?”“您說呢?”，“你認為怎么樣?”等等。
第三，自我介紹時，切忌“報喜不報憂”，要力求“真實感人”。對於面試來講，過往的經歷中，無論是成功的經驗還是失敗的經驗都是推銷自己的寶貴資源。很多考生不由自主地將自己以往取得的優異成績、成功經驗等好的一面侃侃而談，而對自己失敗的一面諱莫如深，閉口不談，這並不是明智的做法，很容易給考官留下一種誇誇其談、華而不實的印象。要想給考官留下真實可信、勵志圖強的好印象，將失敗經驗中自己懂得總結並重新站立起來的經歷，會讓考官更加對你刮目相看。
第四，自我介紹時，切忌“誇大其詞”，要儘量給自己留“後路”。有些考生為了提升自己的價值，過於誇大自己的能力，與實際情況並不相符，這會讓考官十分反感。例如，一個剛走出高校的畢業生，誇下海口說：“自己在某企業實習的半年內創下了好幾百萬的銷售業績!”殊不知，該企業業務分散，即使經驗豐富的業務人員，一年的業績也不到百萬。這會讓考官對考生的誠信度產生嚴重質疑，甚至會追問他：“你是否了解該企業的產品，行銷百萬的具體推廣方案是什麼?”面對更加具體的問題，考生張口結舌，無法正面回答考官的追問。因此，自我介紹時，切忌“話說的太滿”要有所保留，給自己留條後路。
第五，自我介紹時，切忌“囉囉嗦嗦、沒完沒了”一定要語言簡潔、語氣明快。曾經有一位考生是這樣介紹自己的：“我出生在海邊，那兒風景優美„”。很多考生在面試時，尤其是在自我介紹時，總是情不自禁地以“滔滔不絕”為終極追求，認為話越多，越顯示才能，殊不知，自我介紹的關鍵不在於話多少，而在於你能不能將問題回答到點子上。而且，表達過於羅嗦，會讓考官質疑你的概括能力，有的考官甚至會認為你可能連他的問題都沒聽懂，這其實是在給自己減分，並不可取。其實，考官並不特別在意你的成長經歷，他更關心的是，是否能在你身上挖掘出符合崗位要求的基本工作素質，也就是說，你的成長經驗是否符合崗位需求，“能崗匹配”才是面試的核心。因此，表述要簡潔明快，條理清晰，要回答與崗位要求相匹配的內容。