高中衛校學生面試自我介紹

高中衛校學生面試自我介紹 篇1

我,行不更名,坐不改姓,叫孟令玉,已經度過十六個兒童節了!我相貌平平,一雙大大的、水汪汪的眼睛,還有一張能說會道,並且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因為這么能吃,所以才養成現在這“亭亭玉立”的身材!真是悲哀啊!

我有很多愛好,比如讀書、彈電子琴、寫作文,我樣樣都非常喜歡!!我最、最、最喜歡彈琴了,媽媽給我買了電子琴,我一般寫完作業,就會彈上那么幾曲“美妙”的音樂,眼前又浮現出那些優美的畫面:炫麗、豪華的舞台上,一個小女孩坐在美麗的鋼琴前,用自己那纖纖玉手,觸動著那些黑白相交的琴鍵,彈奏出優美動聽的音樂,那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚,場下一片掌聲,那位女孩顯得如此的有氣質、那么的有修養。此時此刻,我幻想著,如果自己是那個有氣質的女孩的話,簡直是太完美了!可是,無論做什麼事,都要努力呀,要記住,機會是留給那些勤奮、努力的人的,而不是留給那些懶惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才會有回報!

其次我還非常喜歡看書,有時候書看完了,又沒來得及買新書,我就拿著那藥盒裡的說明書,或者街上發的宣傳單津津有味地讀!!媽媽總是說我:“你看你整天就知道讀書,也不幫我賺點錢,那買書不需要錢啊!”我把媽媽的話當作了耳旁風,隨口答應了一句:“知道啦!”接著又若無其事地讀上了書!記得有一次因為我讀書著了迷,差點發生交通事故,還被司機罵了一頓呢!

我還把寫作當作我生活中的一種樂趣。以前,我的作文水平不是多么的理想,總是前言不搭後語,語句也不通順,很少用一些好詞佳句,弄得整篇作文都乾巴巴的,很沒勁!但是經過我的不懈努力,現在作文水平談不上好吧,但總比以前進步了,“進步了”對於我來說,算是一個比較高的評價!

這就是我,我就是這樣,一個簡簡單單的女孩!

高中衛校學生面試自我介紹 篇2

大家好!我叫藺思宇,今年十六歲。我是個身材胖胖的女孩子,我也沒有什麼特別的特點,只是有著一雙明亮的眼睛,即使到了夜晚也毫不示弱;我還有著一個扁扁的鼻子;嘴巴大大的;耳垂長長的,很有福氣。

小書蟲

我一直都是一隻小書蟲,每次發現有好看的書時,就會馬上衝過去,貪婪的吸收著裡面的知識,說起書,就讓我想起了一件有趣的事。那天,我去上輔導班,媽媽在家打掃衛生。順便幫我收拾書櫃,她整理了好多書,以為我不看了,便準備給我賣掉。其中,就包括我最喜歡的一本書,那本書我珍藏了一年,翻過無數遍,所以書看起來破破爛爛的,可我連借都不捨得借出去,媽媽居然把它賣了。不過幸好我在半路上,收廢品的車上,一眼看見了它,用身上僅有的錢把它買了回來。

馬虎蛋

我有著一個想改卻始終改不掉,想甩也永遠甩不走,圍繞我多年的“老朋友”。它常常讓我頭疼,讓我哭笑不得。我每每考試時,都會因為它失去很多分,可到後來用它的死對頭“仔細”一看,又全部都會。我想,不用我說你應該也知道它的名字,它就是粗心!我每次出錯,大多數都因為它而錯。有時會因為它而忘了換算單位,有時會因為它而寫錯數字,我想沒有比這個更糟糕了吧!悄悄地問一句,它是不是也像牛皮糖一樣,對你“不離不棄”呢?

女漢子

我會經常被班裡的男生們叫做女漢子,那是因為我經常用一些比較像男生的方法來做事。比如,有一次,有一個同學的桌子壞了,老師問我們誰願意搬著這張桌子去保管室換一張時,我毫不猶豫地舉手,和我一起舉手的還有另一位男生。剛開始的時候,我還和他一起抬著,可是一出教室門,我直接把桌子扛到了背上。那位男生呆呆地看著我,說了聲:“姐,夠義氣!”

這就是我,一個普普通通的,一個多面體的我。

高中衛校學生面試自我介紹 篇3

我是一名高中生,我有著一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,還有一雙彎彎的眉毛,像月亮是的。我這個人有點小毛病,就是假期的時候,每天基本不洗臉和刷牙。要升上中學啦,這些壞毛病要改改啦在新的學校里,我可以學到新的知識,使我的眼界變得更加的遼闊而寬廣。我還可以在這裡尋找到新的友誼,養自己變得充實起來。

我的內心,比較內向就是不太愛表達和展現自己,要是有什麼心事,要是嚴重的話我會跟父母傾訴,心裡會感覺好一點要是有一些小事情的話會偷偷寫在日記本上。

我的性格比較粗心,就是在做某些事的時候,總是丟三落四的。有時候晚上寫完作業,就放在一邊,早上起來就走了,來到了教室才想起忘記帶作業了。還有那就是在家寫作業的時候出去玩了,回到了家才想起寫作業。

我曾是一名國中生,畢業了成為一名高中生了。剛開始來的時候,在學校有點不適應,功課很多,上課時間也很多,娛樂和玩耍時間很少。感覺很煩躁。來軍訓的時候,有點害羞,不太樂意跟同學們交往。但是,沒過幾天大家之間彼此間就認識了。我不再害羞了,我變得開朗一些了。在軍訓的時候很苦很累,但是我和同學們堅持了過來。軍訓的時候每天要站三四個鐘頭。有些同學剛來的時候說學校的飯菜真難吃,但是他們那一天軍訓的時候都把飯菜吃的一點也不剩,還吃但很小呢。剛來的時候,晚上還在不停的講話,可是到了軍訓的第一天一覺睡到大天亮。

剛來到,新學校的時候雖說有點不習慣這裡的生活作息,但是自要習慣了就會好了。在新的學校里,我可以學到新的知識,使我的眼界變得更加的遼闊而寬廣。我還可以在這裡尋找到新的友誼,養自己變得充實起來。

高中衛校學生面試自我介紹 篇4

尊敬的領導:您好!

非常榮幸能有機會參加貴公司的招聘面試。大學生面試自我介紹自我介紹。感謝貴公司領導給我這個機會。

我叫馮四鵬,是廣東珠江理工職業技術學院、電子電腦專業的畢業生。為了心中的理想,探索生活的真諦,憑者對知識的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不驕不餒,終於迎來了新的起點。

光陰似箭,在3年的院校生活中,我對電腦組裝懷有很高的熱情,堅持以學為主,取得良好的成績,且在其他各方面表現良好,被評為優秀團員、入黨積極分子,是班裡唯一獲得聯邦電子教育獎學金的學生。通過在校的理論學習和實踐學習,我掌握了有一定的操作能力,且有很強的責任心,集體榮譽感。

面對新的環境,新的起點,新的挑戰,我將進一步充實和提高自己,如果有幸成為貴單位的一員,我必將以滿腔的熱情投入到工作中,用我的汗水、知識、熱情報答貴單位的知遇之恩。

最後,我衷心希望貴單位能給我一個展開才華的舞台,我堅信,你的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!

高中衛校學生面試自我介紹 篇5

您好,我叫來自。畢業於X學校,是電子信息技術與套用專業xx屆畢業生。 出生在一個普通農村家庭的我,從農村長大,從小就培養了我吃苦耐勞的良好品質。性格開朗、熱情,有較強的進取心,樂於接受和學習新的事物,具備了較強的自覺能力和獨立完成任務的能力! 自入校以來,便有了明確的方向,非常注重自己各方面能力的培養。

在學習上,積極進取,熱愛所學專業,專業成績優秀,連年獲得二等獎學金和一等獎學金。先後獲得了《學習優秀生》《遵章守紀生》《計算機等級考試》、《無線電調試工考試》證書。 我很容易融入集體,富有團隊精神和集體榮譽感。在校期間,積極參加學校舉行的各項活動有極強的敬業精神和高度責任感。還參加了學校業餘黨校的學習,使我在思想上得到了很大的提高,使我懂得了一切要以人民的利益為重、一切以公司的利益為重。

我與人相處融洽,能和諧地處理好上、下級關係,具備了良好的適應能力,溝通能力,協調管理能力,並具備了較好的心裡素質。嚴格的家教使我從小就秉承了踏踏實實、認真做人的家風。我會在工作中做到優質高效,還會投入積大的熱情. 請相信,平凡的我將會給您帶來不平凡的價值。 很期待招聘公司看到這份‘自我介紹’,能夠給我一次面試的機會。

高中衛校學生面試自我介紹 篇6

我叫,是山東省濱州市霑化縣第二實驗國小五年級二班的學生,我有著一副平常的外表和一顆善良真誠的心靈。我個頭

雖然還不太高,但卻有著一股執著向上的追求;我雖然年紀還不太大,但卻有著一腔勇於負責的精神。在老師和父母的教育下,在自己的努力下,我像一個充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,鮮艷的紅領巾伴隨著我一起學習、生活。我在學校里除了完成老師布置的任務,還會主動幫助其他的同學,在家裡除了自己的事情自己辦,還是爸爸媽媽的小幫手,幫爸爸媽媽掃地、拖地、洗碗、擦桌子在大家眼裡我是個聽話、自立的孩子。

我性格開朗、熱情活潑、多才多藝,是一個熱愛集體、關心他人、學習成績名列前茅、品質優秀的好學生。自24入學以來,我在各方面嚴格要求自己,嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規範》和學校的規章制度,努力學習,以不凡的表現引起了老師和同學的注意,很快被推選為班幹部,我工作努力,大膽管理,作為班中一員,主動為為同學服務,老師交給的任務也都能樂意的接受,班裡的各項工作我都有始有終地完成,把班級體的榮譽看得高於一切,在班主任和任課老師的指導幫助下我得到了鍛鍊和成長。由於出色的表現和真誠的付出,我贏得了大家的信任和信賴,成了老師的小助手,同學們的好朋友。24年1月在進入學校讀書的幾個月後,我第一批加入了少先隊。我

學習肯努力,每門功課成績都在班級的前列,並在第一學期獲得了所有課程全優的好成績,還獲得了全班的第一名。

我追求全面發展。

在興趣上,年紀不大的我,有著一股不服輸和積極進取的精神,我興趣十足,更是認真的學習。喔!對了!我還積極參加學校的各項活動。我三四年級曾參加過奧林匹克數學知識競賽雖然沒有獲獎,但能在一百名選手初賽的情況下,我被選中參加複賽,已算不錯了。我在五年級當上了六一兒童節的主持人,雖然心裡有些緊張,但我表情自然,語句流利完整,把我要說的話說了出來,把我要做的事做好了,完成了我的任務。這使我在當主持人的領域上,展露出了初初的頭角。從此以後我便成為了學校小活動的小司儀了。

在學習上,我具有良好的學習習慣,有刻苦鑽研的精神。上課時,我總能專心聽講,積極發言,回答問題時,我的聲音總是那么清脆響亮,表達的流利完整。每次作業我都能做到整潔、質量高,得到了老師和同學的肯定。愛讀書是我最大的享受,從會識字起,我一有時間就捧著書看呀看,一本接一本如饑似渴地讀著,爸爸媽媽們,老師同學們,看到我津津有味地讀書的樣子,總會覺得我很可愛。就是在這裡,我補充了大量的課外知識,小腦瓜里裝滿了各種各樣的知識和問題,辭彙量也相當豐富。我的書櫃裡有不同種類的書籍,《十萬個為什麼》、《三字經》、《我們愛科學》、《腦筋急轉彎》、《小學生讀寫》、《奧數點撥》等等,也有很多是兒童文學和名著,如《西遊記》、《三國演義》、《格林童話選》等。但是我總是不滿現狀,經常吵著讓媽媽帶我去圖書館。

古人說,讀書破萬卷,下筆如有神,這些課外書不僅讓我開拓了視野,還讓我積累了許多寫作的知識和素材,也提高了我寫作的水平。我喜歡寫日記,有時還寫寫一些小詩歌,雖然文筆不怎么流暢,文風不怎么清新,但是老師總會指點指點我,讓我一直保持著這樣的愛好。因為,我相信,總有一天,我能寫出很好的詩歌!

在生活中觀察,勇於實踐,在家裡經常作些小實驗,在實踐中我吸取了甘甜,擁有了豐潤、豐滿了羽翼。我興趣廣泛,不僅愛看書,還喜歡唱歌、跳舞、繪畫,我積極參加學校、社區組織的各項有益的活動,在活動中鍛鍊自己。在學校時每次活動都有我活躍的身影,我還參加了霑化縣的陽光女孩才藝大賽,榮獲了二等獎呢!

蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。冰心奶奶在《繁星》中寫到:成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然

而她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。她寫的真好,就像蜜蜂為實現自己每一個夢想而付出的勞動,就像雄鷹在搏擊中前進。

我希望我-----劉淑寧,能在已初步養成良好學習習慣的基礎上,繼續發揚優點,克服不足,再接再厲,爭取更上一層樓 。加油!我的自我介紹就是這樣了,一個普通的小學生。但我相信,在這群星催璨的霑化縣第二實驗國小,其中最亮最亮的那顆星就是我 。

高中衛校學生面試自我介紹 篇7

尊敬的先生/小姐:

您好!我是湖北民族學院應屆本科畢業生,專業是臨床醫學。明年6月我將順利畢業並獲得臨床醫學學士學位。

大學五年,我努力學習各門專業知識,在校時各科考試均取得了優良的成績。實習期間,我積極主動學習,對於各科的常見多發病有了較深的了解。

特別是外科,曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術,獲得了帶教老師的好評。

我有較好的計算機知識和套用能力,並於20xx年通過了全國計算機等級考試(二級QBASIC)的考核,現在正準備參加三級網路技術考試。我能熟練的進行Windows98操作,並能使用C,QBASIC等語言編程,並能熟練運用offices軟體。我具備英語的聽說讀寫能力,於20xx年通過了CET-4。

在大學期間,我多次獲得各項獎學金,發表多篇文章,還擔任過班幹部,具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。

我很希望能加盟貴公司,發揮我的潛力。

高中衛校學生面試自我介紹 篇8

在大學裡我的主修課程是:機械製圖、機械設計、機械製造、數控加工技術、電子電工、PLC、金屬工藝學等。運用的軟體是:AUTOCAD、PRO/E繪圖軟體。

在激烈的人才競爭中,雖然我只是一名大專生,沒有許多大學生的知識淵博,但我有顆真摯的心和拼搏進取的精神,願為貴單位貢獻一份自己的力量,為了更好地為貴單位服務。雖然我剛從大專學校畢業,沒有實際的工作經驗,但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開拓,有遠見的單位,一定能把能力、水平與經驗等同視之。給新人一個顯身手的機會,希望貴單位能給我一個機會,能考慮我,我迫切希望早日成為貴單位的一員。

如我有幸成為貴單位的一員,將嚴格遵守單位的各項規章制度,發揮自己的聰明才智,開拓創新,創造業績,以報答貴單位對我的信任!

高中衛校學生面試自我介紹 篇9

大家好! 很高興站在機遇與挑戰的平台,參加今天的面試。

我叫宋曼曼,就讀與恩施州衛生學校。美麗的神龍溪就是我的家鄉,如果有機會,我真誠的邀請老師能去我的家鄉,也讓我榮幸的為老師做一次導遊。

生長在長江河畔的我是一個自信要強的女孩,都說護士這個職業為我量身定做一般,我喜歡用微笑去感染人,在生活中,朋友們都很喜歡我。我喜歡把我的快樂分享給大家。在我看來,微笑就是栓釋友誼、呵護、關愛的最好表達方式了。但是僅僅的微笑是不夠的,三年的衛校學習中,我以掌握了紮實的理論知識和熟悉的護理操作。在加上我一顆熱衷於奉獻醫學的心,我力求做一個完美的白衣天使。我喜歡快樂的學習,業餘時間,我喜歡書法、繪畫,曾獲的學校的書法比賽的特等獎,這也給我的生活帶來了無限樂趣。

貴校的雄偉規模,菁菁校園,雄厚的師資力量,無一不讓我心動,武一不讓我行動,所以我來了,勇敢的站在這裡。在此。我也懇求老師,給我一個機會,也給您你個機會,我的能力將是您最滿意的答案。

高中衛校學生面試自我介紹 篇10

我是高一九班的朱××。我很想很想加入二中的學生會。因為作為學生會幹部,可以鍛鍊自己的能力,並可以讓二中更加卓越。我的意向是生活部。不過也服從調配。“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連線學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我嚮往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名成員是我一直以來的心愿。

我在國中階段就有了豐富的工作經驗,曾擔任過風紀股長,副班長,最重要的是我也曾光榮的加入國中學校的學生會,擔任了紀檢部副部長。在任期間,我工作十分的努力,在學生會裡十分活躍。受到了學校領導和同學的好評。最重要的是,它讓我擁有了十分寶貴的學生會工作經驗。

在剛結束不久的軍訓中,我獲得了軍訓標兵的光榮稱號,在軍訓期間的文藝晚會上,我代表咱們班上台表決心,臨場發揮,卻做了最最有有趣,最最深情,引起全場最大轟動的演講,可以充分展示我的口才。

剛剛開學的一個星期里,我就擔任了體育委員和值日班長的職務。我是值日班長的那天剛好是開學第一天,我監督同學認真打掃衛生,全天衛生沒有扣一分,要知道,當天只有3個班級衛生沒扣分喔!我沒有辜負老師,為班級爭了一小光。

而在星期3,我作為體育委員。就完成了一項非常有挑戰性的任務。二中的體育是要分班教學的。每個同學想參加自己喜歡的項目,可以每種名額都少得可憐。熱門科目,像籃球限報名12個,我們班卻報了18個。這是考驗個人能力的時候了,面對一個個抱著寧死都要報籃球的同學,我可是傷透了腦筋,但是憑藉班裡的人際關係,和超級厚臉皮。做通了同學們的思想工作。既壓縮了人數,還選出了最佳人員。我很不錯吧!是不是很厲害啊!

對我是否有能力作為學生會成員這個問題相信是不用解釋了吧!下面我來簡單說一說如果我真加入了學生會以後,我的工作計畫!

在我理解,生活部的作用就是管理和豐富同學們的生活。我會組織很多的活動,比如說寢室3V3籃球賽,評選生活老師免查寢室,9點15到9點40之間的寢室廣播點歌系統,寢室規則知識競賽等等。可以舉辦的活動還有很多很多,我也會在每一棟寢室樓中設立建議箱,徵求和聽取廣大同學的意見。並加強生活部和各個部門之間的聯繫,讓同學的住校生活豐富多彩。把寢室打造成同學的最最溫馨的家。把生活部的工作做得民主,豐富和精彩。

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行,行必果。這是我今日的承諾,行動是用來證明一切的最佳方法。拿破崙曾說過:“不願當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優秀的將軍,希望同學老師給我這個鍛鍊自己的機會,給我這個服務大家的機會。謝謝,為了你和同學們未來的精彩生活,請支持我吧!

高中衛校學生面試自我介紹 篇11

大家好,很榮幸能參加公司的這次面試。我是一名會計專業應屆生,四年的專業學習讓我紮實的掌握了專業知識。能熟練操作word、excel、用友u8財務軟體以及erp管理系統。

富有團隊合作精神,有較強的邏輯思維能力和極強的責任心,並在以後的工作中會繼續保持。正是由於這種性格因素,我非常喜歡會計工作。

實踐方面,在財務軟體練習課上,我們對客戶員工資料輸入修改、業務處理、憑證的填制、以及報表的製作輸出都做了大量練習。通過會計賬務流程模擬實踐,了解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結賬,到製作報表的全過程。通過專業學習我更加堅定的選擇了會計這個行業,我覺得很適合這份工作,並希望在會計職業生涯中能有所成就!

我目前正在考初級會計師和註冊會計師,希望會計專業知識更加充實,努力發展成為一名合格的會計人員。我希望找到一份財務工作,能讓我將所學充分發揮,提高會計業務能力,為公司貢獻一份力量。對財務工作極度的熱情和持之以恆的精神是我有信心做好會計工作的最大因素!

高中衛校學生面試自我介紹 篇12

隨著時間流逝,我已經在學校生活了三年了。三年中專技校生活我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為自己實現人生的價值打下堅實的基礎,將來為社會做出更多的貢獻。

在思想品德上,我有著良好的道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地想團組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產。關心和幫助他人,並以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格要求自己。“技能就是未來”,我勤奮刻苦,力求向上,虛心請教,努力進取。努力學習基礎與專業知識,當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在模具和數控方面有較深厚的理論基礎,計算機基礎、極限公差與合、專業數學、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。作為快要跨出校門,走向社會的技校生,我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。(diyifanwen.com)

課餘生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛鍊,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志願者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

在工作中,我認真負責,踏實肯乾。一時不忘嚴格的要求自己,先後獲得“校優秀學生幹部”、“校優秀團員”和“校三好學生”等多項稱號。

三年技校學習,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上一個新的台階,在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

高中衛校學生面試自我介紹 篇13

各位好,我是,所學的是醫學檢驗專業,多年的學習生活,鑄就了我勤奮誠實,堅忍不拔,積極熱情的性格,培養了我拼搏向上的精神,提高了自我判斷、策劃、協調等多方面能力,為今後的工作打下了良好的基礎。

在老師們的嚴格要求及個人的努力下,注重專業知識的學習,同時努力培養素質和提高能力,積極參加並組織院校的多項大型活動,從而積累了豐富的工作經驗,也很好的培養了自己的交際能力。經過兩年多專業課程的學習和一年的臨床實踐,已具備了較為紮實的專業基礎知識和臨床經驗,整體素質有了很大的有提高。我銳意進取、樂於助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和讚譽。在實習期間提高了獨立完成工作的能力,樹立嚴謹、踏實的工作態度,以細心、耐心、責任心對待標本,因此獲得主任的高度好評,也使我對未來更加充滿信心。

除了努力學習各門課程之外,同時很注重加強自身的社會工作能力,積極參加院、系組織的各項活動。在校期間,我曾任學生工作的多項職務。在工作中提高了我的組織協調能力和領導才能,並且培養了為人處事之道。因我在學生工作中上下運籌得當,所以深受老師的好評,得到了同學們的愛待與支持。

過去的已成為過去,未來需要我自已親手去創造。我熱愛檢驗事業,殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦,並在工作中不斷學習、進步。相信我!我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫院滿意,讓患者滿意。

高中衛校學生面試自我介紹 篇14

Good morning. I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is Zhao wen yuan, 21. I come from 烏魯木齊 , the capital of 內蒙 Province. I graduated from the department of The PLA Information University in July , 20xx.In the past two years I have been preparing for the postgraduate examination while I have been teaching *in NO.*middle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two .Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interview by you . I am open-minded ,quick in thought and very fond of history .In my spare time ,I have broad interests like many other youngsters .I like reading books, especially those about .Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line .In addition ,during my college years ,I was once a Net-bar technician .So, I have a comparatively good command of network application .I am able to operate the computer well .I am skillful in searching for information in Internet .I am a football fan for years .Italian team is my favorite .Anyway ,I feel great pity for our country’s team. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning .Of course, if I am given a chance to study in this famous University, I will stare no effort to master a good command of advance .

高中衛校學生面試自我介紹 篇15

我叫,XX歲,我的專業是臨床醫學。在校的五年里,我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和讚譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從X年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任,,等職務,作為學生幹部,我工作認真,學習刻苦,成績優異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先後獲得校,,優秀學生幹部,市X8等榮譽稱號。通過努力,我順利通過了全國國語等級考試並以優異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優異。大學期間,我表現突出,成績優異,評得一等補貼金,二等獎學金。

作為學校文學社的社員,我認真寫作,積極投稿,X年X獲得省比賽第X名。X年光榮的成為入黨積極分子。大學裡,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的,因為我相信:用心一定能贏得精彩!謝謝大家!

高中衛校學生面試自我介紹 篇16

大家好,我能夠站在這裡面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲....

族,法學本科.我平時喜歡看書和上網瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關係周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,並且對生活充滿了信心.我以前在實習過,所以有一定的實踐經驗.在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成為一名體育教師是我多年以來的強烈願望.如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值.同時,我也認識到,人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.是一個神聖而高尚的職業,希望大家能夠,給我這個機會,讓我實現自己的價值!

高中衛校學生面試自我介紹 篇17

尊敬的領導:您好!

我是師範大學XX學院專業XX級的一名學生,即將面臨畢業。經歷了四年的高師教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

師範大學是我國著名的教育人材培養基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習樂趣和作為一名人民教師的神聖,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,都受益匪淺。

四年來,在師友的真誠幫助和個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了英語文學、語言學及教育學等理論,在各科的結業考試中,成績優異。同時也具備了優異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質,具有良好的語音面貌,自然大方的教態,並在教學中善於創新。在課餘時間我閱讀了大 量書籍,熟練地掌握了計算機的基礎知識和常用作業系統,參加了硬筆書法培訓,不但充實了自己,也培養了自己多方面的能力。

此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛鍊自己。大學四年,我深深地感受到與優秀人才共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長;這學期歷時六周的教育實習,更鍛鍊了我作為一名人民教師的潛質。

我熱愛貴單位從事的事業,如果貴單位能為我提供一份就業機會,我將深表感謝,並以實際行動來證明自己不負您的選擇。

收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

高中衛校學生面試自我介紹 篇18

本人喜歡挑戰自我,勇於開拓創新。工作認真負責,有吃苦精神!我希望尋找一個可以更好展示自己的人生舞台。追求永無止境,奮鬥永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄託於您的慧眼。

我有很強的責任心,有很強的集體榮譽感,樂觀開朗,有很好的人際關係,能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專業知識並能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的答案。

高中衛校學生面試自我介紹 篇19

我叫,來自,年齡XX歲。於今年6月份畢業於桂林電子科技大學新聞出版學院,專業為市場行銷,我以前做過保險銷售和銷銷售,所以對銷售有一定的經驗。此外,我在新華書店門市工作過,對服務好顧客有一定的心得。我的英語基礎良好,已獲得了大學英語四級證書,也在外貿公司實習過。我奉行態度決定一切的原則,我相信只要踏踏實實的做好每一個細節,服務好客戶,通過自己的不懈努力,一定會在擁有出色的工作業績。請考官考慮給我提供一個試崗的機會,我有信心做好該崗位工作,願服從貴公司的安排,隨時可以就任崗位,並在貴公司做長期發展的準備,因為是貴公司給了我這樣一個機會。

高中衛校學生面試自我介紹 篇20

我是xx大學藝術院平面設計專業的學生。我特別衷愛設計,希望從每天的設計中尋找現實生活的每個精彩瞬間。也希望能藉助這個機會,找一個能展現自己實力的人生舞台。

本人性格開朗熱情,能夠很好的處理人際關係,可以更好更快地適應新的環境;我善於觀察,注意細節;嚴於律己,寬以待人是我的人生座右銘;樂於吃苦,埋頭苦幹是我做事的態度;勇於創新,不怕失敗,永不服輸是朋友對我的評價;本人學習能力極強,喜歡專研,壓力越大動力就越大。

此外,我還對計算機和英語學習有著濃厚的興趣,經過努力,系統學習了vi企業形象策劃、廣告文案寫作、圖形創意、招貼設計、包裝設計、書籍裝幀設計、攝影等專業知識;熟習平面設計軟體photoshop 、coreldraw 、indesign;製圖軟體cad;影視後期軟體premiere; 在學習中,我注重理論與實踐的結合,己具備了相當的實踐操作能力,可獨立進行廣告策劃、平面廣告設計工作。 職業能力:熟練操作word 、excel等辦公室軟體,事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰;我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐,不放過任何一個能鍛鍊自己的機會。

在即將進入社會之際,為了更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態,至於做什麼,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的鍛鍊.在獲知貴公司正為積極謀求發展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發展壯大貢獻我的才智。

高中衛校學生面試自我介紹 篇21

您好,我叫,經過三年大學生活中,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。 我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。

財務會計是一門實務操作性很強的學科,即將成為一名財務人員,我十分渴望難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平能力。

在業務知識和能力方面:熱愛本專業並投入了極大的熱情,通過紮實學習《基礎會計學》、 《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,通過專業課程的學習,我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟體開發能力。我深知未來是計算機網路時代,因此,我自學了多種計算機軟體套用與操作,如word、excel等辦公軟體,autocad、photoshop等圖形設計軟體,internet explorer、outlook express等上網工具,並能運用frontpage製作網頁、運用foxpro進行資料庫開發。在計算機硬體方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

在現代社會主義市場經濟的浪潮下,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課餘時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。

高中衛校學生面試自我介紹 篇22

我是XX學院財務管理專業20xx屆畢業生某某某。四年的大學生活,我認真學習專業知識,專業成績名列前茅。現已系統的學習並掌握了本專業所開設的課程,如財務管理、國際財務管理、成本管理學、投資學、計算機財務管理等相關課程,有了紮實的專業理論基礎;同時,我自學了photoshop 7.0軟體、金碟財務軟體,從而提高了我的自學能力。

大學期間,我明白理論必須聯繫實踐,於是我也練就了較好的實踐能力。20xx年7月-8月,我在神州電子有限責任公司擔任倉庫人員,負責入庫及發料登記,認真配合部門工作,從中認識到部門溝通的重要性。雖然我的實踐內容與所學專業有所出入,但我的實踐能力、交際能力、吃苦耐勞能力等都得到了提升,也培養了自己的細心、耐心與專心。同時,在實踐期間我認真向單位會計人員學習,對會計工作壞境有了初步的認識。

大學是學習與積累的過程,為適應經濟、科技和社會發展需要,我積極地參加各種社交活動,參與了大量的活動策劃、組織工作。大學期間,曾擔任院考研協會策劃組組長,具有一定的組織管理能力;擔任秘書組幹事,做事負責、認真。經過長期的學習和鍛鍊,積累了豐富的工作經驗,為以後工作打下良好的基礎。如果貴公司給我一個機會,我一定不會讓公司失望。

高中衛校學生面試自我介紹 篇23

敬愛的先生/女士:

您好!

我是XX大學的一名大四學生,即將踏入社會的我對未來充滿著期待,我相信“Well begun is half done”,(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點,我能有幸同貴公司一起共創明日的輝煌。

社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才,因此我在學好專業知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎知識入手,進一步掌握了OFFICE的各項功能,同時還自學了INTERNET的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業後,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟體的基本套用及EXCEL等應用程式。為了使自己所學的專業知識能夠與實際結合,我還自學了有關的案例教材,如戰略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,並將其運用到自己的實習工作中。

在校期間一直擔任班內團支書職位,負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作,有很強的交流能力和組織協調能力;我在校期間曾多次獲得校內優秀團員稱號,優秀班幹部稱號,三好學生稱號。

在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取。如果我有機會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值,爭當工作精英,做合格的員工。同時,我也認識到,人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。

對即將畢業的我來說,雖然缺少工作經驗和社會閱歷,雖然缺少工作經驗和社會閱歷,讀萬卷書,行萬里路,這些我將在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

高中衛校學生面試自我介紹 篇24

您好,我叫,是X學校09屆金融事務專業的畢業生。

正直、有同情心、做事負責任是我的性格特點。

本人始終遵守校規校紀,學習態度認真。自從被同學和老師推選為班長後,我盡心盡力做好班內各項工作。經過鍛鍊,現在我的耐性、待人處事的態度、組織能力和團隊合作精神都有了進一步的提高。

在三年的學習中,我系統的學習了的理論知識,以優異的成績完成了相關的課程,並考取了會計技能證、全省計算機操作員證、全國計算機一級證和初級電算化證,為以後的工作打下了堅實的專業基礎。

在暑假期間,我有幸被班主任選派去廣州市國家稅務局實習,取得了一致好評。於20xx年9月再次被班主任選派去廣東省財政廳實習。我在實習期間學習了不少課外知識和技能,受益匪淺。

請相信,如果我能成為貴公司的一員,我定當用我的全部的熱情和飽滿的精力投入到我的工作中去。

高中衛校學生面試自我介紹 篇25

尊敬的各位領導,你們好。我叫,來自上海.我是今年南京工業大學的應屆畢業生,學的是信息管理與信息系統專業.畢業之前,我曾在上海興達網路有限公司實習過,和貴公司是同類行業.

本人性格開朗,善於微笑,長於交際,工作態度認真。善於寫作,熟悉計算機系統及各類辦公軟體,套用軟體,具有簡單的編程能力。我相信,這一切將成為我工作最大的財富. 我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是行業中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽或成果填上).同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍.本人非常渴望能夠在為其中的一員.

如果有幸獲聘,本人將以為公司創造最大利益為自己最大的利益,不講價錢.真誠做好每一件事,和同事們團結奮鬥.勤奮工作,加強學習,不斷進步!

謝謝!

高中衛校學生面試自我介紹 篇26

大家好,我能夠站在這裡面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我是財經大學金融系金融專業09屆畢業生。經過大學四年的鍛鍊,我在成長中不斷的鍛練自己,並在一定基礎上有所提高。轉折號

通過大學四年專業課的學習,能掌握並熟練運用國際金融、貨幣銀行學、中央銀行、保險學、財產保險、人壽保險、西方金融理論、金融市場學、金融行銷學業、銀行會計、商業銀行、西方經濟學等專業知識和技能,並掌握了計算機初級,中級知識,能熟練運用WINDOWS作業系統,熟練掌握 internet,能用WPS、Microsoft Word等進行文檔編輯及操作,並能運用Photoshop等工具軟體進行圖像設計,掌握了Microsoft Visual FoxPro資料庫的製作。

在學習上我積極上進,努力學習每一門專業課程,並通過了國家二級計算機等級考試。在實踐生活中,我把自己放在殘酷現實社會中學習社會知識,參與了很多社會實踐活動,極大的豐富了自己的社會知識。

一萬年太久,只爭朝夕。時間不等人,不超越時間的人將被歷史淘汰。拿破崙說過:不想當元帥的士兵不是好士兵。我要說不想乾出一番事業的職員也不是好職員,我要與風賽跑,我相信實力與魅力征服一切,但我更希望能在最年輕、最有能力、最有挑戰意識的時間裡培養、體現自我價值,成長為能吃苦,能戰鬥的英才。因為年輕,所以我要有幹勁和信心;因為年輕,我也有缺點和不足。但我願在新的環境中與其他同事共同學習、共同進步、共同創造企業財富。

高中衛校學生面試自我介紹 篇27

您好,很榮幸能參加公司的這次面試。我叫,是一名會計專業應屆畢業生,四年的專業學習讓我紮實的掌握了專業知識。能熟練操作word、excel、用友U8財務軟體以及ERP管理系統。

我是一個性格穩重、做事有耐心的人,具有踏實勤懇、吃苦耐勞、積極向上的心態。會計專業學習更培養了我細心、嚴謹的學習生活態度。在校與師生關係良好,富有團隊合作精神,有較強的邏輯思維能力和極強的責任心,並在以後的工作中會繼續保持。正是由於這種性格因素,我非常喜歡會計工作。

實踐方面,在財務軟體練習課上,我們對客戶員工資料輸入修改、業務處理、憑證的填制、以及報表的製作輸出都做了大量練習。通過會計賬務流程模擬實踐,了解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結賬,到製作報表的全過程。通過專業學習我更加堅定的選擇了會計這個行業,我覺得很適合這份工作,並希望在會計職業生涯中能有所成就!

我目前正在考初級會計師和註冊會計師,希望會計專業知識更加充實,努力發展成為一名合格的會計人員。我希望找到一份財務工作,能讓我將所學充分發揮,提高會計業務能力,為公司貢獻一份力量。對財務工作極度的熱情和持之以恆的精神是我有信心做好會計工作的最大因素。

高中衛校學生面試自我介紹 篇28

我叫,來自.*年*月份以專業考試得分第*的好成績畢業於*大學的專業。畢業之前,我曾在XX公司實習過,XX公司和貴公司是同類行業。我性格開朗,善於微笑,長於交際,會簡單日語及芭蕾舞。我相信,這一切將成為我工作最大的財富。我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是行業中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽或成果填上)。同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人非常渴望能夠在為其中的一員,如果有幸獲聘,本人將以為公司創造最大利益為自己最大的利益,真誠做好每一件事,和同事們團結奮鬥,勤奮工作,加強學習,不斷進步!謝謝!