新聞記者面試自我介紹 篇1
大家好!
我的名字是&&，畢業於&&學校，我一直喜歡記者這個行業，我覺得記者就是正義使者，能夠看到很多真相，所以我毅然決然的選擇了記者這個崗位。
在過去的一年裡，上半年，我曾在商報文體中心、人民廣播電台經濟生活頻道實習，並很榮幸作為特邀主持人主持了聊城廣播經濟生活頻道與市人民廣播電台經濟文藝台聯合直播的《大拜年齊魯一家親》春節特別節目;下半年，在電視台社教節目中心《大旅遊》欄目任策劃與撰稿。
記得作家柳青說過這樣一句話，“人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是當人年青的時候”。今天，在我人生的緊要處，還望在座的各位領導老師，給我一個機會。我一定會好好努力，成為一名優秀的記者。
新聞記者面試自我介紹 篇2
我叫&&，我是&&學校新聞專業的一名學生，我自己本身對新聞工作很感興趣，所謂愛一行才能幹好一行，我已經有了一個前提，只差一個機會了。從中學開始我就發表過多篇文章，在學校的時候，還擔任過學校校刊的編輯，積累了一定的經驗。幾年的專業理論學習和工作實踐，使我掌握了較好的文字功底，敏銳的觀察力，優秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力。同時，我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。而我做事條理性強，在大學擔任學生幹部的過程中,我樂於與人合作，策劃協調了眾多學生活動同時,也磨練了良好的品格,平時喜愛讀書、音樂等。
新聞記者面試自我介紹 篇3
畢業於江蘇省鹽城師範音樂班。從教以來一直擔任國小音樂學科教學，曾獲得 江蘇省優秀輔導員 稱號、無錫市國小音樂學科教學能手、無錫市國小音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。
在多年的教育教學中，積極參加校 情知教學 與 學生道德情感的培養 教改課題實驗。形成了 情知互動，寓教寓樂 的教學風格，依託共鳴的師生情感，利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕鬆愉快的氛圍中參與音樂活動。自我介紹
在音樂活動中鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，培養引導學生終身喜愛音樂的興趣。
我的教育格言：給孩子們一個歌唱著的快樂人生。