學校面試三分鐘自我介紹 篇1
各位老師：
早上好!
非常榮幸能參加這次面試，我是×××號考生，報考的職位是×××，希望通過這次面試能向各位老師學到更多東西。
我來自美麗的海濱城市××，今年24歲，是××大學××專業本科的應屆畢業生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拚精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得20xx-20xx年度二等獎學金，20xx-20xx年度和20xx-20xx年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養育之恩。
除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志願者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養自己的能力和人際關係的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平台。
此外，計算機和籃球是我業餘最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網站設計等，並自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人的團隊精神。
學校面試三分鐘自我介紹 篇2
尊敬的各位領導、評審老師：
大家好，我叫王__，是幼兒師範學校的畢業生，從小我就十分崇拜教師這職業，因此，我在擇校的時候就特意參加了師範學校面試，並成功的被收入幼兒教育專業，並在大學四年，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。
在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績，才加了某某幼稚園的實習工作，有一定的工作實踐經驗，在幼兒教師工作上取得一些的成績，同時也得到幼稚園的認可，具備良好的教師素質有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，並在教學中善於創新。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我願成為一名無私的幼師，假如，我通過了面試，成為眾多幼稚園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子。
學校面試三分鐘自我介紹 篇3
尊敬的領導和老師：
我叫，會計系a班學生，來自美麗的瓷都景德鎮,我自薦的學生會職務是文藝部(幹事) 。
水本無波，相盪而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。 所以我決定加入學生會。
文藝部作為校學生會最重要的部門之一，是組織各種健康的娛樂活動，舉辦各種藝術講座、演出，幫助同學們娛樂身心，陶冶情操，為同學們創造才能鍛鍊發揮的空間，是豐富校園文化的先鋒，提倡先進文化的旗幟，可以幫助同學們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。使和諧校園的理念進一步得到體現。鑒於此，大言不慚覺得自己還有一些文藝細胞的我決定加入文藝部這個集體中。
本人在書法、繪畫上有濃厚的興趣愛好，在這些方面從中學以來受到許多人的好評，並且獲得過校級文化藝術節相關的獎項。雖然沒有受過系統的培訓，自然也沒有參加過這樣那樣的培訓班，這是我的劣勢。但也正因為如此，我更懂得怎樣引導而不是強迫同學們激發和發展自己的特長。相信我加入文藝部後更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，努力營造團結和諧的氛圍，充分調動有才藝的同學加入到文藝部的活動中來，選賢舉能，讓大家的才藝得到充分的展示，豐富全校同學的課餘生活。提高同學們的各方面素質。
在這裡我不想向各位保證我以後將怎樣工作，與其在這裡說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現! 我會儘自己最大的努力去獲得這個職位，因為有競爭才有發展，有發展才能進步!
謝謝大家。